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读后感雷锋日记三年级

读后感雷锋日记三年级精选。

您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“读后感雷锋日记三年级”。好的书籍对一个人的气质品格以及言谈举止有着潜移默化的影响,在读了作者写的作品以后,让人不禁茅塞顿开。对于阅读过程中获得的知识,我们可以记录在读后感里。如果我的解决方案对你有用请务必收藏一下哦!

读后感雷锋日记三年级【篇1】

雷锋日记三年级读后感【一】今天我读了《雷锋日记》这本书,受到了很大的启发。我认为,现在的人们实在是太缺乏这种团结友爱、乐于助人的精神了,甚至是当母亲的都不愿意帮助自己的儿子,那他们还会帮助谁呢?我们应该多向雷锋学习,多向雷锋同志学***乐于助人,吃苦耐劳,追求上进等精神。

记得在《雷锋日记》里有一段这样写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒谷粒,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否总是坚守你生命的岗位?如果你想告诉我们一些事情,你会昼夜宣传最美丽的理想吗?

既然你还活着,你是否为未来的人类生活付出了努力,让世界一天比一天更美丽?我想问你,未来带来了什么?在生命的仓库里,我们不应该只是一个无止境的付款人。

读了这一段话之后,我不禁感慨万分。我们的生命是大自然给予我们的,也是大自然每天给予我们的。古语曰:

“滴水之恩,当涌泉相报”,大自然为我们付出了那么多那么多,可我们还在不断的索取他,真是可耻啊!我们应该从现在起,为大自然作出贡献,为社会做出贡献。

我还记得在他的日记里写过一段话:今天早饭后,公司领导给了我们一个任务:上山割草,再把草拉回来盖个蔬菜地窖。……到了12点,排副吹起了集合的哨了,大家拿着自己从连里带来的一盒饭,到达了集合地点,排副说:

你们吃中饭吧。我发现xx同志坐着看大家吃饭。我去问他为什么不吃东西。他回答说:“我今天早上有两盒米,但是我没有带。”。

于是我拿出一盒米给他吃,虽然我有点饿,让他吃饱了,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

”我看了这一段的最后几句话,思绪万千。我们现在这些人啊,对别人的疑心实在是太大了,而且还不敬业,也就成了“对待同志就像严冬一样冷酷无情,对待工作就像秋风扫落叶一般”,那世间还有什么友情存在?我们一定要学会信任别人,学会对工作一丝不苟。

让我们学会乐于助人,信任他人,友好待人。这样,我们的世界会更好。

雷锋日记三年级读后感【二】雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学***无私奉献,学***刻苦,学***善良,学***一切一切。

在当今社会,我们需要雷锋这样的人为人民服务。我们宁愿牺牲自己也不愿帮助别人。比如:雷锋放假时,不带任何钱帮助工人,不留名字就做好事。

再比如,他在雨天帮姐姐在山路上把孩子抱回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个大同社会 。没有争议,只有人民生活幸福,安居乐业。

雷锋英年早逝是因为他的功绩,但他的精神却永远铭刻在我们的心中,流传了几百代。

在平时的学习中,遇到挫折时,要想到雷锋,咬紧牙关站起来,不要向困难低头。在生活中,我们应该学会勤俭节约,让金钱发挥最大作用,帮助一些需要帮助的人,让他们与我们分享世界的快乐和温暖。

让我们共同创造一个更加美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

雷锋日记三年级读后感【三】每一个人都认识雷锋,每一个人都敬佩雷锋,我也不例外,但是当我读完《雷锋日记》之后,我对雷锋更是刮目相看,我非常佩服他的人品。

人最宝贵的是生命。每个人的一生只有一次,所以人们的一生应该这样度过:当他回忆过去的时候,他不会为浪费时间而感到后悔。当他死的时候,他回说:

“我的一生和全部精力都献给了最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”雷锋在这个世界上虽然只活了二十几年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩呀!那些只为了自己而活在这世界上的人,显得多么渺小,多么可怜,活得多么没有意义呀!

想到这里,回忆一下过去的十二年里,我才发现我也浪费了多少美好的时光呀,比如我在一次次的玩耍中错过了课外阅读的大好时光,如果我用这些时间去读书习字,去学***兴趣小组……天啊!那我应该多学多少知识呀,但是现在想这些还有什么用呢?那些时间已化为乌有,成了我童年的遗憾了!

读了《雷锋日记》我深深地知道了时间的宝贵。《雷锋日记》不愧为一本好书,值得一读。“

三年级读雷锋日记[4]提到雷锋叔叔,父母生来就有一定的尊重,因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像,心目中的英雄。但对我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。

上个星期,学校给我们布置了一个作业,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴致地看起来,谁知一看就入了迷。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我似乎看见他穿着军装微笑着向我走来。

雷锋叔叔公而忘私,全心全意为人民服务的精神深深地感动了我,他说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了,所以文化水平不高,为了更好地为人民服务,雷锋叔叔刻苦学***知识,利用一切空余时间自学。

有一次,他去电影院看电影。因为机器坏了,电影没准时放映,他拿出一本书来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说:

时间就像海绵里的水。如果你使劲挤,总会有的。

读了雷锋叔叔的光辉事迹,我不禁想起了自己。我也想学更多,将来做一个有用的人。可是我就是不肯用功。

我太爱开玩笑了。电脑游戏和溜溜球对我很游戏引力。每天一回到家,就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了,从来就不想去复***。

爸爸妈妈经常催促我学习,但我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》,我受益匪浅。我明白,学***自觉,要勤奋,要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。

今后我要学***叔叔刻苦钻研的“钉子”精神,挤出时间学习,把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学***学也去认真读一读《雷锋日记》,相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

读后感雷锋日记三年级【篇2】

提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很遥远,雷锋叔叔究竟是个什么样的人,我们都不太清楚。《雷锋日记》读后感100字

上个星期,学校给我们布置了一个作文,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴趣的看了起来,谁知一看就入迷了。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来,我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔,虽然只是一名普通的解放军战士,但是他的精神长存在我们心中。

《雷锋日记》读后感100字:

每年3月日,是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天,人们会走上街头,为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》,因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是,有多少人了解雷锋早年的经历呢?一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下,成长为一名坚定的共产主义战士的?《雷锋日记》读后感100字

本书以雷锋同志的日记为主线,在尊重史实的基础上,穿插了雷锋的故事,以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景,学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书,并能收到启发能从小树立远大的理想,培养高尚的人格,做一个对人民有用的人。

《雷锋日记》读后感100字:

提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很遥远,雷锋叔叔究竟是个什么样的人,我们都不太清楚。

上个星期,学校给我们布置了一个作文,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴趣的看了起来,谁知一看就入迷了。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来,我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔,虽然只是一名普通的解放军战士,但是他的精神长存在我们心中。《雷锋日记》读后感100字

读后感雷锋日记三年级【篇3】

上个星期,学校给我们布置了一个作文,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴趣的看了起来,谁知一看就入迷了。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我好像看见雷锋叔叔穿着迷彩服。虽然他只是一个普通的解放军战士,但他的精神始终存在于我们心中。

本书以雷锋同志日记为主线,在尊重史实的基础上,穿插雷锋故事,更好地帮助学生了解日记的写作背景,学习中国共产党的精神。希望我们大家都来读读这本书,并能收到启发能从小树立远大的理想,培养高尚的人格,“做一个对人民有用的人。

提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。

雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。但对我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。

读后感雷锋日记三年级【篇4】

读了雷锋叔叔的日记后,我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。

我做为一名小学生,从小就要认真学习,将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中,我要做到上课认真听讲,按时完成老师布置的作业;学习上遇到困难时,我不会退缩,更不会不懂装懂,而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神,认真地去思考每一道难题。

我是一名班干部,我要学习雷锋叔叔那种“对待同志要向春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要样严冬一样残酷无情”的做人原则。386H.CoM

集体生活中,我会严格要求自已,尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候,我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象,我会及时制止,并告诉他们不能这样做的原因。

日常生活中,我要象雷锋叔叔一样乐于助人,比如帮助盲人、老人过马路,给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒

雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。

读后感雷锋日记三年级【篇5】

1956年6月7日,雷锋在日记里写到:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生后的岗位上?如果你要告诉我什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?……

1987年6月的一个周末,湖北省安陆市电闪雷鸣、风雨大作,一位清秀的少年火急火燎地出现在德安中学校园,他是忘记了拿东西了吗?只见他从湿透的外套里拿出了一个塑料袋,小心翼翼地打开袋子,捧出了一个挂钟,轻轻地挂到墙上。咦!这不是学校里坏掉的那个老挂钟吗?原来,上星期,这位少年发现学校的挂钟停了,连忙偷偷送到钟表店,可是这个挂钟太老了,师傅们都修不好,还给了少年。少年只好拿回了家,他整整一个周末都躲在房间,不停地琢磨,终于修好了这个老挂钟,又悄悄地送了回去。这个少年是我的老爸。

2012年3月7日,浙江省杭州市时代小学三(2)班的同学们在老师的带领下来到西湖银泰,参加“阳光书屋,让孩子们微笑读书”公益捐书活动。我和同学们们纷纷拿出准备好的书籍,踊跃捐赠,为淳安县浪川乡中心小学的同学们献一份爱心。我希望他们能喜欢上这些好书,做一个爱读书的人。更希望他们努力学习,做一个对社会有用的人。

一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。雷锋叔叔永远离开了我们,但是雷锋精神已经在我们每个人心底生根发芽,影响着我们每一代人。

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三年级读后感精选


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?也许以下内容“三年级读后感精选”合你胃口!仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级读后感 篇1

最近,我读了秦文君作家写的名叫《大狗喀啦克拉的公寓》一书,书中我最喜欢的一个小故事是——《神奇的魔术法》。

这个故事主要讲大狗和小狗一起用积木造了一座五颜六色的宫殿,在这个宫殿里,小狗是真正的王子,大狗每天要出去干活——找吃的。小狗留在家里真寂寞,不断地要求大狗给他快乐,减轻寂寞。面对如此小狗,大狗每天出门前,就在穿衣镜上留下几个吻,小狗感到寂寞时,就去取一个吻,他的心里有了这些吻,就不冷清了。过了些日子,小狗又说:“为什么我非要在房间的小屋上睡呢?为什么不能睡在云朵里,睡在星光下呢?”大狗说:“我们可以啊。”大狗又画上月亮,画上清清的河、月光,还有石头。这下一到夜晚,小狗的床变成一只能观赏那么多好景色的小船。荡啊荡,真是太好了!

读完故事,我深深地被大狗感动了,因为他有一颗浪漫、善良的心,能让小狗不寂寞!

在生活中,我觉得自己有时也有点像故事中的小狗,会向爸爸、妈妈要这要那,以此来满足我的要求。爸爸、妈妈对我说:“孩子,合理的要求我们会答应你的。你知道吗?我们出门在外,打工挣钱不容易,你现在只有好好读书,认真完成作业,做学习的主人,学好知识,用知识来武装自己,将来一切都会有的。”听了他们的话,觉得爸爸、妈妈才是真正关心我成长的人

三年级读后感 篇2

江苏省扬州市维扬区梅岭小学四(6)班诸葛佩弦

一看到书的名字,我就已浮想联翩,街上怎么可能有岛呢?好奇心迫使我读了下去。

没看几章,问题便迎刃而解了。原来鸟雀街是二战期间*人C区的一个街道,而“孤岛”则为主人公亚历克斯隐蔽的一个临时住所——鸟雀街78号,一个破旧的房子。

最令我敬佩的还是主人公丰富老练的求生技巧,他才12岁,就能在如此混乱的情形中,在一栋摇摇欲坠的老房子里靠自己一个人,独自利用自身的智慧和并不好的环境条件,给自己创造了一个如此巧妙,安生的处所,这真是了不起,我为他而喝彩!

并且作者利用人物巧妙地增添,情节扣人心弦地转折,把我带进了一个生动的故事中去,为胜利而欢呼,为分离而忧伤,为突如其来的惊喜而兴奋,为忽然的厄运降临而悲伤。

我也要想亚历克斯学习,独自自强!

三年级读后感 篇3

有一个故事,讲的是一只蜜蜂认为自己干的活很多,吃的蜂蜜太少,跟群蜂闹了别扭走了,后来就离开集体饿死了。

从这个故事看集体是多么重要可贵。就像把单独一个人放到大孤岛上,那个人不知道会发生怎样的事呢?如果把小学生放到没人的大森林中,活下来的几率很小。但是如果在集体中就会有安全感,我一个人走夜路就有些害怕,可如果有许多的人都陪着你,你难道还会害怕?不可能吧。如果离开了集体就感觉很无助很害怕。可回到集体就有一种说不出的安全和幸福感。文中的蜜蜂就是离开了集体,没有吃到更多的蜜,反而却给自己带来了意想不到的灾难。可很少有人重视集体,老和集体闹别扭。我就老根爸爸妈妈吵架,说什么爸爸妈妈不关心我,可在仔细想想,爸爸每天早出晚归的上班挣钱,妈妈每天送我上学接我回家,给我做饭,洗衣服,这不是关心吗?而且如果我离开了这个集体,离开了这个家,结果会更好吗?不是更糟糕吗?也说明了集体很温暖幸福。文中的蜜蜂就这么离开了,也不仔细想想,别人干的难道不多,可别人吃到的蜜说不定比自己还少呢。自己离开集体,虽然自认为更好,可是它的结果不是被饿死了吗?

集体是可贵的,不过只有自己失去它的时候才知道后果,才懂得集体是多么可贵,是什么都比不上的,是无法用语言形容的!

三年级读后感 篇4

读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比的愤怒与惋惜。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用牲口搬运或随意毁坏,当看到这句话时,我仿佛看到了看到圆明园中的宝物,眼睛发亮,争先恐后地把我们祖国的奇珍异宝塞进口袋里或抱在怀里,而那些拿不走的,就用牛或马搬运或摧毁。他们是多么放肆啊!

这些英法联军是多么残暴,多么无耻啊!他们掠走的宝物不仅是我们中华民族的奇珍异宝,还有我们中国人的尊严啊!我们的圆明园有三百五十多公顷,用了一百五十多年才修建成,这建筑艺术的精华,圆林艺术的瑰宝,现在只剩下几根残柱了,这是因为当时的清政府无妖魔化,而我们中国人民也只能握着空拳头,眼睁睁的看着圆明园被烧。

有这篇文章我想到了在去年2月在法国佳士得拍卖场被拍卖的鼠头和兔头,市场估价2亿元,中国81位律师让法国停止拍卖,否则就起诉,而拍卖仍在进行,那些热爱祖国的商人就只好从法国买回来,这原是中国的东西,在第二次XX战争中流失,现在却要一两亿元的价格买回,实在令人愤怒!加上这两个生肖头,还有五个生肖头流落在世界各地,自己祖国的却流落在外,想到这些,我就感到惋惜。

如今的圆明园已被侵略者夺取了昔日的辉煌,我感到十分的愤怒与惋惜。

三年级雷锋的故事读后感4篇


撰写范文有什么方法是值得借鉴的呢?最近模板式范文非常受欢迎特别是在学生中。学习好的范文可以让我们更好地发现自己的优点和缺点,今天小学范文网小编为大家准备了一篇“三年级雷锋的故事读后感”的深度分析文章,期待信息能帮助到你谢谢阅读!

三年级雷锋的故事读后感(篇1)

雷锋的故事是我很欣赏的一本书。今天,让我为你走进这本书。

小时候,雷锋的爷爷、爸爸,都因为地主和国民党被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工厂患上了童子痨,于不久离开人世。最后,连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。

雷锋为了不拖累六舅姥姥,不时去砍柴、放牛、乞讨。终于,解放军到了,解放了雷锋的家乡。很快,雷锋就当上了儿童团的团长。

晚上,雷锋看到一个小号手,想当志愿者,但他还是个孩子。志愿军连长说,等他长大了,就可以参加了。

1954年,**号召群众有钱出钱,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷锋立即编了些草鞋递给**。秘书说他们太小,不能穿。于是雷锋编了一些大的送给秘书,秘书称赞他伟大。

最后,雷锋用一根粗木桩打了雷锋的头,他立刻昏到了。到达车站时,雷锋因脑出血过多而停止了呼吸。

读了这个故事,我明白了:要学***的“螺丝钉”精神,勤俭节约,舍己为人,为人民服务。今天尽你最大的努力,明天你可能会做得更好。

三年级雷锋的故事读后感(篇2)

看完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

我看过《雷锋的故事》这本书,雷锋,一个多么响亮的名字,一个使人倍感亲切的名字。

看了过半《雷锋的故事》,让我想起民间有句俗话“雷锋出门走千里,好事做了一火车”。人民有困难找雷锋;祖国建设有困难,雷锋急捐款。他愿意为人民和祖国服务。他的精神值得我们赞扬和学习。

有一次王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力要,王大力劝雷锋重买一双,那双袜子已经很破了。可雷锋说它又不阻碍我出操、练车,没什么。还有一次,雷锋听说辽阳发了洪水,他毫不犹豫的把自己存在银行了的钱寄到灾区,雷锋那乐于助人,勤俭节约的品质永远留在了我的心中。

看完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而现在的孩子了呢?有了父母的悉心呵护,无忧无虑的生活,要吃,要穿,要吃,要张嘴,衣服要伸手,只知道拿,不知道奉献。

我深深地呼吁雷锋做一个勤奋、节俭、朴素、热爱工作、热爱集体、关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的钉子精神,努力学习以雷锋叔叔为榜样,走雷锋叔叔走过的光明道路。

三年级雷锋的故事读后感(篇3)

三年级读雷锋的故事读后感作文最近,我读了一本好书,名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的:一种是爱努力学习,一种是行善不求回报。

当雷锋驾驶推土机时,发现当推土机爬坡到一定坡度时,会熄火,因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷,就去找师傅。

师傅说:”老式推土机都是这样,我也没办法。“可雷锋没有放弃,他整夜思考,演算。

为了不影响大家的睡眠,他在被子里用手电筒算了算。一天晚上,雷锋终于找到了改进的办法。第二天,雷锋早起,开始整修推土机。

改装完了,雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说:

”小伙子,你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了,比如有一次,数学老师布置了一道很难的题,我想了一会觉得很难就不想写了。

后来听过老师的讲解,又觉得很简单。我想,如果当时多想一会,也许就做出来了。所以,我觉得我应该学***的钻劲。

雷锋不但有钻劲,还爱做好事。他曾经帮老太太修票,帮人找儿子,帮工地运砖头和水泥,一分钱也没有。特别是和水泥的故事。

那是一个寒冷的冬天,水滴落在冰上。雷锋去书店买书,路过一个工地。雷锋发现,由于泥土太少,筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率,赤脚在刺骨的泥巴中穿行。

下班时,这家建筑公司的领导问雷锋叫什么,住在**,雷锋却说:”我叫解放军,住在中国。“然后头也不回的走了。

作为21世纪的小学生,我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习,永远保持他的精神!

三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。

雷锋也是个工作认真,学***的人。每天晚上,当别人**睡觉时,他都努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人,他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。

从这次事件中,我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。

当我长大后,我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样,我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标,所以无论遇到什么困难,他都能克服。

尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。

今后,如果你学到了什么问题,你应该像雷锋叔叔一样,反复思考和讨论。如果你真的不懂,就去问老师。只有认真刻苦地学习,我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习,帮助盲人爷爷过马路,让爷爷奶奶坐公交车等。

最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。

三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。

那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,**有困难就出现在**,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。

我也有两只手。我也要向雷锋学习,努力学习,主动帮助他人,双手建设更美好的祖国,把真情传递给全社会!

三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书,突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。

这本书的主人公雷锋叔叔,他虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时,不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。

这本书里面有一章特别感人,叫《爱做好事》。有一次,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。

火车到达沈阳时,天还在下雨,雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说:”同志,我可怎么感谢你呀!

“雷锋说:”不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!“

还有一次,春节期间,战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想,每年,当服务和运输部门最忙的时候,这些地方都需要帮助。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

车站上的工作人员见了,感动的说”你们太辛苦了,快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“

这就是雷锋叔叔,一个人们心中的好英雄!

三年级雷锋的故事读后感(篇4)

今天,我读了《雷锋的故事》,心情可激动了,这本书真好啊,我深受启发和教育。

雷锋从小出生在贫苦的家庭,吃不饱,穿不暖,但他从不悲观,从不失望,不断进取。一有时间,一有机会就拼命读书,识字,可认真了。

他是助人为乐的榜样,从不为己,一心着想别人,令人感动不已。他不怕苦,不怕累,冒着严寒治理水河,积极肯干,从不喊累,从不喊苦,以大无畏的精神拦截洪水,冲在最前,享受在后,积极到条件艰苦的地方锻炼自己,磨练自己。在鞍山钢铁厂,勤勤恳恳,是努力工作的标兵。

他走到哪里,就把好事做到哪里,帮助受困的大娘,帮助失学的儿童,帮助别人,乐在心里。他是道德的典范,是人民的好儿子。

以后,我要以雷锋叔叔为榜样,以他的事迹激励自己。好好学习,天天向上。努力学习文化知识,积极帮助同学,把雷锋精神弘扬下去,将来做一个对社会有用的人!

三年级读后感日记汇总


当我们的想法因为阅读作者写的作品而发生改变时。 读后感应该体现出对书籍的独特认识,通过本文让我们一起来探究“三年级读后感日记”,请您将这篇文章收藏起来以备以后阅读!

三年级读后感日记 篇1

雷锋日记三年级读后感【一】今天我读了《雷锋日记》这本书,受到了很大的启发。我认为,现在的人们实在是太缺乏这种团结友爱、乐于助人的精神了,甚至是当母亲的都不愿意帮助自己的儿子,那他们还会帮助谁呢?我们应该多向雷锋学习,多向雷锋同志学***乐于助人,吃苦耐劳,追求上进等精神。

记得在《雷锋日记》里有一段这样写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒谷粒,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否总是坚守你生命的岗位?如果你想告诉我们一些事情,你会昼夜宣传最美丽的理想吗?

既然你还活着,你是否为未来的人类生活付出了努力,让世界一天比一天更美丽?我想问你,未来带来了什么?在生命的仓库里,我们不应该只是一个无止境的付款人。

读了这一段话之后,我不禁感慨万分。我们的生命是大自然给予我们的,也是大自然每天给予我们的。古语曰:

“滴水之恩,当涌泉相报”,大自然为我们付出了那么多那么多,可我们还在不断的索取他,真是可耻啊!我们应该从现在起,为大自然作出贡献,为社会做出贡献。

我还记得在他的日记里写过一段话:今天早饭后,公司领导给了我们一个任务:上山割草,再把草拉回来盖个蔬菜地窖。……到了12点,排副吹起了集合的哨了,大家拿着自己从连里带来的一盒饭,到达了集合地点,排副说:

你们吃中饭吧。我发现xx同志坐着看大家吃饭。我去问他为什么不吃东西。他回答说:“我今天早上有两盒米,但是我没有带。”。

于是我拿出一盒米给他吃,虽然我有点饿,让他吃饱了,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

”我看了这一段的最后几句话,思绪万千。我们现在这些人啊,对别人的疑心实在是太大了,而且还不敬业,也就成了“对待同志就像严冬一样冷酷无情,对待工作就像秋风扫落叶一般”,那世间还有什么友情存在?我们一定要学会信任别人,学会对工作一丝不苟。

让我们学会乐于助人,信任他人,友好待人。这样,我们的世界会更好。

雷锋日记三年级读后感【二】雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学***无私奉献,学***刻苦,学***善良,学***一切一切。

在当今社会,我们需要雷锋这样的人为人民服务。我们宁愿牺牲自己也不愿帮助别人。比如:雷锋放假时,不带任何钱帮助工人,不留名字就做好事。

再比如,他在雨天帮姐姐在山路上把孩子抱回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个大同社会 。没有争议,只有人民生活幸福,安居乐业。

雷锋英年早逝是因为他的功绩,但他的精神却永远铭刻在我们的心中,流传了几百代。

在平时的学习中,遇到挫折时,要想到雷锋,咬紧牙关站起来,不要向困难低头。在生活中,我们应该学会勤俭节约,让金钱发挥最大作用,帮助一些需要帮助的人,让他们与我们分享世界的快乐和温暖。

让我们共同创造一个更加美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

雷锋日记三年级读后感【三】每一个人都认识雷锋,每一个人都敬佩雷锋,我也不例外,但是当我读完《雷锋日记》之后,我对雷锋更是刮目相看,我非常佩服他的人品。

人最宝贵的是生命。每个人的一生只有一次,所以人们的一生应该这样度过:当他回忆过去的时候,他不会为浪费时间而感到后悔。当他死的时候,他回说:

“我的一生和全部精力都献给了最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”雷锋在这个世界上虽然只活了二十几年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩呀!那些只为了自己而活在这世界上的人,显得多么渺小,多么可怜,活得多么没有意义呀!

想到这里,回忆一下过去的十二年里,我才发现我也浪费了多少美好的时光呀,比如我在一次次的玩耍中错过了课外阅读的大好时光,如果我用这些时间去读书习字,去学***兴趣小组……天啊!那我应该多学多少知识呀,但是现在想这些还有什么用呢?那些时间已化为乌有,成了我童年的遗憾了!

读了《雷锋日记》我深深地知道了时间的宝贵。《雷锋日记》不愧为一本好书,值得一读。“

三年级读雷锋日记[4]提到雷锋叔叔,父母生来就有一定的尊重,因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像,心目中的英雄。但对我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。

上个星期,学校给我们布置了一个作业,要我们读《雷锋日记》,并写下读后感。一回到家,我就上网找到《雷锋日记》,并饶有兴致地看起来,谁知一看就入了迷。随着阅读的深入,雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我似乎看见他穿着军装微笑着向我走来。

雷锋叔叔公而忘私,全心全意为人民服务的精神深深地感动了我,他说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了,所以文化水平不高,为了更好地为人民服务,雷锋叔叔刻苦学***知识,利用一切空余时间自学。

有一次,他去电影院看电影。因为机器坏了,电影没准时放映,他拿出一本书来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说:

时间就像海绵里的水。如果你使劲挤,总会有的。

读了雷锋叔叔的光辉事迹,我不禁想起了自己。我也想学更多,将来做一个有用的人。可是我就是不肯用功。

我太爱开玩笑了。电脑游戏和溜溜球对我很游戏引力。每天一回到家,就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了,从来就不想去复***。

爸爸妈妈经常催促我学习,但我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》,我受益匪浅。我明白,学***自觉,要勤奋,要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。

今后我要学***叔叔刻苦钻研的“钉子”精神,挤出时间学习,把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学***学也去认真读一读《雷锋日记》,相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

三年级读后感日记 篇2

这本书主要讲了一个这样的故事:5月12日下午 2:28分发生了汶川大地震,那时他们一家子被震散了,笑猫的一个孩子:三宝当了搜救猫,救了很多人,它是爬到屋子里甩下有气味衣服,搜救犬通过衣服的气味救人的。

我喜欢的人物是笑猫、球球老老鼠、三宝、二丫、胖头、虎皮猫,马小跳、马小跳的妈妈、地包天、菲娜、小白、成年龟,我最讨厌的是杜真子妈妈,因为她经常伤害笑猫的自尊心,还没有同情心和善良,相信所有专家的话,包括骗人的专家。我最喜欢的是笑猫和球球老老鼠、马小跳、万年龟。喜欢笑猫的原因是因为他很善良,忠诚,能听懂人话,还有人的思维,会动物界的各种语言,还会各种笑。喜欢球球老老鼠的原因是他经验很多,很聪明、对其他人友好,能管住自己,还很知足常乐。喜欢万年龟的原因是他能闻出来孩子味,对孩子们很耐心。喜欢马小跳的原因是他很勇敢,善良、聪明。

看了这本书,我收获很多,还发现了一个秘密,淘气包马小跳和笑猫日记是有关系的。我觉得天使之所以能飞起来,是因为它把自己看得很轻,不要骄傲要虚心。还有就是内心想得是什么,看到的就是什么,内心想得是鲜花,看到的就是鲜花,想得是牛粪,看到的就是牛粪。

这个故事让我知道了要勇敢面对困难,要冷静,想办法解决困难。

三年级读后感日记 篇3

《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一,本文的主人公是一只会笑的猫,只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。

《笑猫日记》是一部借物喻人的书,前几本把人比做动物,反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情,十分感人。《球球老老鼠》借物喻人,写出了因果相报,至始至终都不能违背良心,善待他人就是善待自己。最后两本,写出了人要善待动物,动物也是有感情的。

读完这些书,我明白了我们要善待动物。

读《笑猫日记•从外星球来的孩子》有感

这个暑假我读了很多本课外书,但是,令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。

这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候,笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校,准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮,于是,胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里,胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩,一个仿佛是从外星球来的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地,胖头走进了这个小男孩,开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,都会有一件扑朔迷离的事情发生,难道,他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是,通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现,其实,这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……

从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,在看这本书的过程中,我流泪了,我感动了,我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了,只要你认真、专注、有梦想,不管什么事都一定会成功的。

我今天读了一本叫:“笑猫日记”之会唱歌的猫。主要讲了片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜一只鸟为师,不分昼夜的练习人话。终于有一天,人们 惊喜的发现这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进啦一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋 律。难道那是天使在唱歌?

二丫是个聪明美丽善良的猫,她帮助聋哑人卖报纸,帮助依依唱《鲁冰花》。我知道了只要帮助别人就会有应有的回报。

三年级读后感日记 篇4

今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们赠人玫瑰,手有余香善待他人,就是善待自己。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连借笔的勇气都没有,真是一个不折不扣的小人。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

教师点评:虽然字数不多,但我能从你的字里行间感受到自己曾经的诸多不是,能充分认识自己的不足,这是非常宝贵的经验。因为金无足赤,人无完人。只要能知错能改,善莫大焉。能从一本书中,渐渐引入到自己的事情中来,再联系身边的《最美的人》,也是难能可贵的。所以我推荐此文。

三年级读后感日记 篇5

《笑猫日记》是一部非常有趣的书,其中的笑猫就很聪明,虎皮猫也很美丽。下面是小编为大家整理的《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级10篇,以供大家参考借鉴!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文一

《虎皮猫你在哪里》这是《笑猫日记》里其中的一本,我最喜欢的一本,也是最让我感动的一本书。故事的人物很多,我最喜欢笑猫。

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟`马小跳`老老鼠等的帮助,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。

经过多次的寻找最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。善良的虎皮猫,每天为大家敲钟,为了让钟声穿得更远,给更多人祝福,她必须把钟敲响一些。结果钟声却把她的耳朵震隆了。

虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文二

老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!

我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文三

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等地帮助下,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。

第一次笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫,但他不是笑猫心中的虎皮猫,烟囱上的是一只男猫,还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。

第二次,笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫,她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫,又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里,结识了很多好朋友:会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。

经过多次的寻找,最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫,每天为大家敲响祈福的晚钟,为了让钟声传得更远,给更多的人、更多的动物送去祝福,她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。

故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习,虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文四

这本书讲的是笑猫发现虎皮猫不见了,就请老老鼠的子孙们帮忙四处寻找虎皮猫。历尽艰辛,终于有了一条线索,笑猫就立即请老老鼠他们带他一起去寻找虎皮猫,在高高的烟囱上看见了那只虎皮猫。笑猫不顾危险上了烟囱,却发现不是他的虎皮猫,不幸被那只虎皮猫撞了一下,一个筋斗从烟囱上掉了下来,摔断了腿。但是笑猫不顾腿伤,仍然四处寻找虎皮猫,因为腿瘸,不能走路,只好请绿毛龟驮着他走。后来得到线索,在一所红别墅里发现了虎皮猫,就赶紧去寻找她。可是,这次找到的又不是笑猫心中的虎皮猫,而是一只充满自卑感的虎皮猫,虽然这只虎皮猫不是笑猫的朋友,但是笑猫还是想尽办法让她变得自信起来,并且终于获得了成功。

事后,笑猫又去寻找他心中的虎皮猫了,终于又得到了线索,并循着线索找到了笑猫心中的虎皮猫。可却发现虎皮猫的耳朵被震聋了,这让笑猫哭笑不得,伤心不已。

读了这本书,最让我感动的是笑猫那锲而不舍、持之以恒的精神,笑猫在寻找虎皮猫时腿折断了也无怨无悔,历尽艰辛,终于找到了他的虎皮猫。还有笑猫在看到那只自卑的虎皮猫后就决心要帮助她,他是多么的善良啊!

我要向笑猫学习,学习他锲而不舍、持之以恒的精神,还有他善良的心地。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文五

在图书馆里借了一本书,它就是——《虎皮猫,你在哪里》。

这本书听名字都知道它大概的内容,它是一本写“找虎皮猫”的书。 没错,他讲的就是笑猫艰辛地找虎皮猫的故事。笑猫为了找到虎皮猫,去了许多地方。他曾因为不小心认错了猫,结果从高高的烟囱上被推了下来,摔伤了腿。后来遇上了好心的绿毛龟,就被绿毛龟驮着去了红顶别墅,又遇到了一只虎皮猫,不过这只虎皮猫很自卑,也不是笑猫要找的那只虎皮猫。最后他们翻山越岭,听着钟声找到了钟楼,终于看到了一个金色的影子,这笑猫要找的那只虎皮猫。不幸的是虎皮猫的耳朵聋了-----

笑猫为了找到自己喜欢的虎皮猫,不惜从高高的烟囱上摔下来,我为此有些感动。他认错了许多只猫,但他仍不放弃,经过了许多的坎坷,虽然找到了虎皮猫,可虎皮猫却聋了,真是悲喜交集啊。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文六

“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……

这是一篇温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……

世上无难事,只怕有心人啊!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文七

这是要杨红樱写得《笑猫日记》里的其中一本,它带给了我很大的快乐。

故事是这样的:笑猫在这寂寞的日子里,没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她,笑猫踏上了艰难曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在这夏末初秋的日子里,接踵而至。是那祈福的钟声,把他引向了古老的钟楼。他中心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫,她那美丽高贵的身影、她那悲心悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交集......

我认为,之本书值得我们看,它告诉我们:每当你选择要干一件事时,就一定要发自肺腑地干到底,虽然没有干得很好,但是我们努力地拼搏过。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文八

我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》,我可是她的”铁杆樱桃”呢!

这本书里讲:笑猫为了寻找虎皮猫,为了爱情历尽了千辛万苦,终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是,它是一只男猫,它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了,但笑猫并不放弃,终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫,可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了……

在看这本书时,我已经被感动了好几次,真是百看不厌!笑猫骨折了,也还是能忍着剧痛去找虎皮猫,可以想到笑猫的信念是多么坚定呀!因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助,才能找到虎皮猫。而我,却只要遇到一丁点儿困难,就会放弃。

其实,生命并不是那么复杂,它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料,加上爱情的浇灌,还有希望的栽培,梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然,也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质,都是身外之物……这本书还告诉了我太多太多的道理,但从始至终,笑猫一直认为“友情和爱情同样伟大”是一个不变的真理。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文九

这几天,我看了一本好看、有趣的书,书名叫《笑猫日记—虎皮猫,你在哪里》。

这个故事是个非常有趣的童话故事,里面讲了一只会笑的猫,他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫,他一下子就爱上了她,但是没过几天,那只虎皮猫就不见了,由于笑猫非常想念虎皮猫,于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想:在这么大的世界上他没一点线索,怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道,原来,笑猫有一只老老鼠朋友,所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙,他就让所有的老鼠去找虎皮猫,很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫,而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的,可等笑猫爬上去看居然是只公猫,并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来,摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院,这才救了他的命,医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷,笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫,但此时虎皮猫的耳朵却听不见了,这样笑猫再次蹋上求医的旅程。

我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事,我非常喜欢看。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文十

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。

从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。

三年级读后感日记集锦


读书而不能运用,则所读的书等于废纸,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文,如何快速写完一篇读后感?请阅读以下小学范文网精心收集整理的三年级读后感日记,欢迎本文为大家提供参考!

三年级读后感日记(篇1)

老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!

我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!

三年级读后感日记(篇2)

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。

从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。

三年级读后感日记(篇3)

《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物!

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样,也有了“产前综合征”所以啊,虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气,所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后,什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫:“二丫”,老三叫:“三宝”,老四叫:“小可怜”。春天终于来了,小可怜的身体慢慢好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意,他这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

《笑猫日记》真好看!

三年级读后感日记(篇4)

“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……

这是一篇温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……

世上无难事,只怕有心人啊!

三年级读后感日记(篇5)

我刚开始读的时候,心里不禁有些疑问,学校怎么会在“云朵上”呢?在云朵上的学校是什么样子?老师是谁呢?带着这些疑问,我开始读这本书。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽,陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

读完了这本书,我认识了小白,蜜儿,花脸兽,仙鹤,笑猫,球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信,一天比一天快乐。有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鲜花沙拉,还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习,每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。

合上这本书时,我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女,收集不同的梦,带给那么多人快乐……

今年寒假,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。

故事讲的是:每当深夜的时候,蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们感受大自然自然,贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳,和从远古穿越而来的`花脸兽陪伴着去探寻河流的源头,见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们都做好梦了,就把孩子们送回家。

从这本书中,我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗?老师们带我们在体验中学习知识,在合作互助中提高,春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师,喜欢我们的学校。

在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书,书中写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教给孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。 通过读这本书,我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识,只是学书本上的知识,就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然,去闻花香,去看流水,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。

三年级读后感日记(篇6)

最近,妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲:主人公吴缅在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,帮助老爸做相框,帮助同学困难同学读初中,帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩,这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯,比如,他们那儿有一个“锅巴节”,好像要跳一种舞蹈,他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色,还有一个动人心悬的故事。其实,我很羡慕吴缅,他有可爱的宠物作伴,又有许多的好朋友。

我觉得吴缅是一个有爱心的的人,他会因为因为别人而牺牲自己,会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火,在所不辞,他是一个有爱心,敢冒险的人。还有冉阳东,它助人为乐,善解人意,愿意为了别人,挑战自己。

这是一本好书,我很喜欢这本书,我推荐大家也看一下,你能从中学到许多,我每看一个故事,都多多少少会明白一些道理。

三年级读后感日记(篇7)

这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。

《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非

常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。

由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。

三年级读后感日记(篇8)

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文一

今天我又看了一遍《小猫出生在秘密山洞》。

这本书主要讲的是马小跳和杜真子等人给了笑猫家一个暖房,让虎皮猫在那里面生小猫。在一个晚上,虎皮猫接连生了四只小猫,它们分别是胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头的头很大,长得也很胖,二丫像极了虎皮猫,长得很漂亮,三宝会笑,很机灵,小可怜很瘦,体弱多病。老老鼠扮成了熊猫,自称是笑猫的表哥。老老鼠用这种方法接近小猫们。后来,胖头、二丫和三宝为了让小可怜快快好起来,沿着桥走了九十九圈,小可怜的身体也渐渐好了,可不幸的是,它们遭遇了一场寒流,小可怜在这场寒流中死了,小猫们和笑猫、虎皮猫悲痛欲绝

读了这本书,我明白了,我们的生日就是妈妈的痛苦日。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文二

《小猫出生在秘密山洞》是《笑猫日记》里我最衷情的一本,我都看过n遍了,还经常忍不住要拿出来翻看一下,这本书太感人了。

上一册说到笑猫和虎皮猫这对有情猫终成眷属,后来虎皮猫怀孕了,经过痛苦的分娩,终于生下了三只小猫,最后一只小猫生的时候特别不容易。这几只小猫分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头、二丫、和和三宝都非常健康,只有小可怜身体虚弱,笑猫和虎皮猫都为小可怜担心。

在寒冷的冬天里,在父母的精心呵护下,小可怜终于捱到早春了。天气一天比一天暖和,小可怜的身体一天比一天好。她和胖头玩皮球,她竟然跑得比胖头还要快,爬树的时候,她竟然爬上了最高的一个树杈。

可是就在这大家都为小可怜感到惊喜万分的时候,她们遭遇了冬天的最后一场寒流。小可怜还是没能逃脱这场寒流,而死去了。大家眼含着热泪,送她去了天堂。

《小猫出生在秘密山洞》和《蓝色的兔耳朵草》里讲述的都是爱的故事,但却是不一样的爱,这本书,让我体会到了兄弟姐妹之间的爱,父母对孩子的爱,让我对爱有了更深的了解.....

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文三

我刚刚看完一本书,是杨红樱阿姨写的笑猫日记系列的《小猫出生在秘密山洞》,我最喜欢最后一句话:小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去从这句话我看出来杨红樱阿姨不光把笑猫写的神奇,更把笑猫每一句话都写得含有哲理。

这本书中虎皮猫为了孩子的营养均衡竟然吃草,从中体现出了只要是母亲都是有无限的母爱。这正本大部分写的有梅花,梅花是这本书中一个重要的部分,因为在虎皮猫生孩子的过程中球球老老鼠总是准备梅花抱枕,最后小可怜死的时候也是往坑里到的梅花,整个过程中把梅花的重要性体现得无比重要,梅花看来真是这本书中的一个特殊的主角,用梅花的清香平静心情,简直像人赏花。我有两个问题想问问杨红樱阿姨,你不是动物,为什么把猫的感受写的好像是真的?而且老鼠是一种恶心的动物,你为什么把他当成书里一个重要的角色?

杨红樱阿姨,我想对你说:每个大人都会保留一点童年,但你是有无数次童年的开始。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文四

当我看完《小猫出生在秘密山洞》这本书时,我已热泪盈眶,文中的虎皮猫妈妈快生小猫了,它要吃很多营养的东西,笑猫不顾一切的给它东西吃。

虎皮猫妈妈生小猫生了三天三夜,笑猫它一直都没有睡,保护着它,小可怜一生下来就有病,可是笑猫、虎皮猫,一直就想治好它的病,笑猫去找药方,而虎皮猫妈妈抱着它让它温暖起来,叼着它去晒太阳,叼着去看梅花,最后它的病慢慢的好了起来。

在我们生活中妈妈也很爱我们,可是我们没有感觉到,如:上次,我考试没有考好,妈妈爸爸把题给我全部给我讲了一遍。有时候爸爸妈妈打你骂你,一定是为你好,妈妈爸爸不会害我们,所以我们好好学习,天天向上。

这本书让我知道爸爸妈妈是多么伟大的,我们要好好学习,不要让他们失望。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文五

有一次课间,我看见,潘潘(潘子函)手里拿着一本笑猫日记,回到家后,我跟着妈妈屁股后面要妈妈给我买笑猫日记,妈妈说:我给你哥哥打个电话,问问他有没有。我同意了。妈妈一问,才知道哥哥有好几本笑猫日记。第二天,妈妈和我一块儿去哥哥家借笑猫日记。我到了哥哥家,就选的《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》就这样,我的笑猫日记诞生了。

我回到家里,专心的看起书来:里面讲的是笑猫和虎皮猫结婚之后,生下了四只猫宝宝,老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝,因为虎皮猫生老四的时候难产,所以叫小可怜,四个模样,却一样可爱。小可怜身体虚弱,虎皮猫常常把它搂在怀里。后来熊猫表哥告诉三宝:过大桥,走墙边,能给小可两驱病 。三宝告诉哥哥姐姐,它们三个一同出发了。它们过了大桥,围着墙边走了九十九圈,小可怜的病给驱除了。过了好些日子,来了一股寒流,让小可怜失去了性命。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文六

我读完了这本书,这本书主要讲述了在笑猫的好朋友杜真子、马小跳送来产房、食物的帮助下,笑猫的老婆虎皮猫在冬天里平平安安的生下了四只又调皮又可爱的小猫。第一只小猫胖头胖脸,所以叫它叫胖头;第二只小猫温柔善良又美丽,所以叫它叫二丫;第三只小猫最淘气最可爱,也是四只小猫中唯一会笑的猫,所以叫三宝;第四只猫生出来就很弱小,所以叫它叫小可怜。笑猫和虎皮猫每天和它们的宝宝快乐地生活在只有它们好朋友才知道的秘密山洞里。在快到春天的时候,小可怜因为一场寒流中永远的离开了非常爱的爸爸妈妈它们。在悲痛中虎皮猫鼓励着它的家人,不管是悲还是喜我们都好坚持的过下去。

看到这里我想,生活中人和人之间要学会互相帮助,生活中不管遇到在多困难、在多痛苦的事情,都要学着坚强面对,相信自己,困难只是暂时,美好的明天很快就会到来。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文七

今天我读了一本名为《笑猫日记》(小猫出生在秘密山洞)的一本书。

这本书讲的是一只名字叫虎皮猫的小猫要生小猫了,它在一个非常隐蔽的山洞里生下了四只可爱的小猫,它们的长相分别是胖头胖脑、很漂亮、很机灵、很瘦小,所以给它们起名一只叫胖头、一只叫二丫、另一只叫三宝、还有一只叫小可怜。有一次过年的时候,老老鼠穿着熊猫的衣服冒充笑猫的表哥,也就是小猫们的伯父,给它们全家拜年,还给它们分别带来了礼物。但是老鼠怎么会给猫类送礼物呢?它肯定不安好心,后来老鼠的身份还是被小猫们给识破了,它的诡计也没能得逞。

这个故事告诉我们,不管你怎样伪装自己想做坏事,也遮盖不住你的真实身份。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文八

笑猫带着自己已经怀孕的爱妻虎皮猫,在一个阴森寒冷的山洞里生活,并孕育、产子,以及四只可爱小猫的成长故事。第一只小猫咪因为比较胖,头还很大,而且不爱运动,所以笑猫便起了一个合适的名字:胖头,第二只小猫聪明优雅漂亮,叫二丫,第三只小猫调皮可爱,叫三宝,第四只小猫是虎皮猫难产生下的小猫,眼睛也比其它小猫开的晚,而且非常消瘦,所以,她的名字叫小可怜。小可怜经常生病,而且一次比一次严重。三只小猫为了给体弱多病的小妹妹祈福,坚持去过桥,走墙根,就连最懒于运动的老大也咬牙完成了99圈。而当寒风袭击山洞,小妹妹的生命受到威胁时,三只小猫毅然用自己的屁股阻挡寒风,为小妹妹送去温暖,在寒流来袭时,虎皮猫妈妈用自己的身体帮小可怜取暖。但一场突如其来的寒流还是使小可怜永远离开了,虎皮猫抱着小可怜的尸体嚎啕大哭。最后小可怜就飞向了天堂。

母亲的爱是伟大的是无私奉献的,当有一天妈妈老了,我会孝敬她,会给她按摩肩膀、洗脚、洗衣服,我会一辈子的照顾她。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文九

我最喜欢的书就是杨红樱写的《小猫出生在秘密山洞》。主人公是一只虎皮猫,她是一个超凡脱俗、美丽高贵、心中有信念的猫。笑猫和她历尽千辛万苦,终于幸福起来,并且生下了四个小猫,他们的名字是:二丫、三宝、胖头、小可怜。

虎皮猫非常勤劳,每天都照顾那些自己生下来的孩子。最要照看的就是小可怜了,她身体虚弱,又怕冷;也要照看三宝,他很调皮,有一次竟然掉进了湖里,最后被救了上来。虎皮猫还很懂礼貌,大年三十除夕夜那一天,给马小跳送礼物,马小跳很开心。

我读了这本书也要学会勤劳、善良和礼貌。有一次,妈妈生病了,她一天没吃东西。我把菜和饭倒进碗里,然后去微波炉里加热,端出来放到妈妈床边。妈妈吃起来可香了,夸我是个懂事的好孩子。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文十

8月初,细雨蒙蒙,水滴沿着屋檐滴答的落下,残阳也糊了身影,我想找一本我爱的书。

我徘徊于书架之间,终于,我看到了杨红樱的《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。

一个令人激动的冬天,伴着阵阵梅花的清香。小猫和虎皮猫可爱的四个小宝贝胖头、二丫、三宝和小可怜来到这个世界。笑猫夫妻、杜真子、马小跳,还有那神秘的熊猫表哥(老老鼠)。都精心的呵护着小猫们,期盼他们快快长大。然而突如其来的厄运,还是在寒风中降临了

寒风中,小猫们用身体挡住寒风,不让小可怜受凉。小可怜躺在妈妈的怀里一边瑟瑟发抖,一边和她最亲爱的家人,做最后的告别。小可怜的体温一点一点的往下降,她眼睛里的光也在一点一点的暗淡下去小可怜死了。

但母爱是最伟大的,虎皮猫一直把小可怜抱在怀里。她不愿相信,小可怜已经死了。从下午到傍晚,从深夜到第二天天明,她就那么紧紧的抱着,紧紧的抱着小可怜冰凉的尸体

生活就像一串珠子,是用喜、怒、哀、乐穿起来的。虎皮猫的爱是一团充满无私奉献暖暖的火苗,温暖到我的心里。

这本书让我在一个轻松自由的环境下,健康快乐的成长。

三年级读后感日记(篇9)

《武松打虎》这个故事说的是,有一次武松想回家去寻找自己的哥哥。路过景阳岗路边小酒店,喝了几杯,酒招上写着:三碗不过岗。但是武松爱喝酒,接连唤店家添酒。喝了很多,店家再三劝他,挽留他都没用。当武松到了山神庙前,看见官榜时,才知有大老虎的事是真的,非传言,想回酒店,又怕被人笑话,于是就在青石上睡了一觉。醒来后,发现有一猛虎向其扑来,然后展开搏斗,最后凭着武松的高超工夫制服了老虎。正逢猎户上岗来,于是制服猛虎的事被广为流传。

这个故事告诉我们在面临危难的时候,只有沉着,坚定,英勇的战斗,就可以获得胜利。不过我觉得这个故事更验证了艺高人胆大的古话。如果武松的工夫只是平平,那么当店家去劝他的时候,他怎么会有这样的信心。所以,我觉得在面临困难的时候,沉着,坚定,英勇的态度是制胜的必要条件之外,平时,要多练武功,让自己在遇到突发的危难的时候,有能力去战胜。这才是关键。

【热】读后感日记三年级


这篇文章为我们介绍了“读后感日记三年级”,我们相信在每个人看完作品后,都会学到更多的知识。在阅读作品后,为了让我们的感悟更加深刻,不妨动动笔将它写下来,你应该也在关注作品的读后感吧?如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们!

读后感日记三年级 篇1

今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们赠人玫瑰,手有余香善待他人,就是善待自己。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连借笔的勇气都没有,真是一个不折不扣的小人。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

教师点评:虽然字数不多,但我能从你的字里行间感受到自己曾经的诸多不是,能充分认识自己的不足,这是非常宝贵的经验。因为金无足赤,人无完人。只要能知错能改,善莫大焉。能从一本书中,渐渐引入到自己的事情中来,再联系身边的《最美的人》,也是难能可贵的。所以我推荐此文。

读后感日记三年级 篇2

月光洒进书房,别有一番意味,我正拿着《笑猫日记》津津有味地读着。

这本书的作者就是大名鼎鼎的杨红樱,《笑猫日记》有很多篇,但我最喜欢的是《寻找黑骑士》这篇。

黑骑士是一只搜救犬。有一次大地震,黑骑士在废墟上到处闻,它搜出了七个人,这可以说是地震以后,最后一批被救出来的幸存者。但就是因为这件事,它的腿被一块掉下来的钢板给砸瘸了,之后它住在笑猫家里养病。待了一段时间之后,笑猫把它送进了医院。

但事后,笑猫女儿三宝,却要去寻找黑骑士,于是三宝、笑猫、球球老鼠一起去寻找黑骑士,它们一路上找到了许多好朋友,也见识了很多世面,遇到了很多有趣的事情、伤心的事情、难忘的事情······经过努力,它们终于找到了黑骑士。

我多么喜欢书中的三个朋友!也渴望加入它们的队伍,跟着它们一起去寻找黑骑士,一路交朋友,一路去见世面。它们身上的品质也值得我学习,不管遇到什么困难,它们总是坚强乐观地去面对。它们也团结友爱,一路中遇到了那么多困难,总是相互鼓励,相互帮助,我要学习它们。生活当中不可能一帆风顺,有时候考试没考好,有时被妈妈批评,有时和朋友闹矛盾······面对这些小小的挫折和困难,我应该努力地去克服和解决它们,而不是去消极地去对待。

合上书,黑骑士、三宝、笑猫和球球老鼠的影子一直印在我的脑海里,久久挥之不去……

通过阅读这本书,我也成为了像小猫那样有爱心,具有坚韧不拔精神的人了。

读后感日记三年级 篇3

今天,我读了一本好看的书,叫《笑猫日记——那个黑色的下午》。这里面的人物笑猫,它是一只会大笑、会微笑……他的绝招是皮笑肉不笑。还有老老鼠,他是一只在好坏之间站立的老鼠,他同样也是笑猫的朋友,经常神出鬼没。这本书讲的是马小跳和他的表妹一起上学,今天他们搬来了一个新老师,这个新老师长得很漂亮,大家都很喜欢他。在马小跳的家里,小黄狗阿美、母猪黑旋风、和笑猫的家庭都很开心,而奶奶和小金鱼肥肥却很心慌,果然,一场突如其来的地震,使这里陷入了恐慌……最后,笑猫和老老鼠终于找到了家庭,而马小跳他们班级美丽的新老师,却因为要救同学们牺牲了,从此,这个黑色的下午便永远留在了马小跳和他表妹的心里。

笑猫在寂寞的日子里,没有收到一点儿关于他的恋人虎皮猫的消息,为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在那些日子里接二连三。是那祈福的钟声,把笑猫和他的朋友们引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成为了一只敲钟的猫,她那美丽高贵的身影和被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交加……

笑猫喜欢用笑来表达自己的心情,他是一只性格活泼、开朗的猫,他的坚持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品质很值得我学习!在他摔断腿的时候,也没有放弃,依然非常乐观,我真的很佩服他!

以后我遇到困难时,一定会热心帮助他们的!我真心地希望自己也能在每一个平凡的日子里做一些有意义的事,表达自己的爱心。也希望同学们可以乐于助人,讲义气,关键时刻挺身而出、绝不退缩,帮助身边的人!

通过这本书,我发现世界万物都因该相互帮助,不管是动物,还是人们,都要和谐共处。

读后感日记三年级 篇4

《笑猫日记》是一部非常有趣的书,其中的笑猫就很聪明,虎皮猫也很美丽。下面是小编为大家整理的《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级10篇,以供大家参考借鉴!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文一

《虎皮猫你在哪里》这是《笑猫日记》里其中的一本,我最喜欢的一本,也是最让我感动的一本书。故事的人物很多,我最喜欢笑猫。

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟`马小跳`老老鼠等的帮助,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。

经过多次的寻找最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。善良的虎皮猫,每天为大家敲钟,为了让钟声穿得更远,给更多人祝福,她必须把钟敲响一些。结果钟声却把她的耳朵震隆了。

虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文二

老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!

我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文三

这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等地帮助下,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。

第一次笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫,但他不是笑猫心中的虎皮猫,烟囱上的是一只男猫,还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。

第二次,笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫,她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫,又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里,结识了很多好朋友:会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。

经过多次的寻找,最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫,每天为大家敲响祈福的晚钟,为了让钟声传得更远,给更多的人、更多的动物送去祝福,她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。

故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习,虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文四

这本书讲的是笑猫发现虎皮猫不见了,就请老老鼠的子孙们帮忙四处寻找虎皮猫。历尽艰辛,终于有了一条线索,笑猫就立即请老老鼠他们带他一起去寻找虎皮猫,在高高的烟囱上看见了那只虎皮猫。笑猫不顾危险上了烟囱,却发现不是他的虎皮猫,不幸被那只虎皮猫撞了一下,一个筋斗从烟囱上掉了下来,摔断了腿。但是笑猫不顾腿伤,仍然四处寻找虎皮猫,因为腿瘸,不能走路,只好请绿毛龟驮着他走。后来得到线索,在一所红别墅里发现了虎皮猫,就赶紧去寻找她。可是,这次找到的又不是笑猫心中的虎皮猫,而是一只充满自卑感的虎皮猫,虽然这只虎皮猫不是笑猫的朋友,但是笑猫还是想尽办法让她变得自信起来,并且终于获得了成功。

事后,笑猫又去寻找他心中的虎皮猫了,终于又得到了线索,并循着线索找到了笑猫心中的虎皮猫。可却发现虎皮猫的耳朵被震聋了,这让笑猫哭笑不得,伤心不已。

读了这本书,最让我感动的是笑猫那锲而不舍、持之以恒的精神,笑猫在寻找虎皮猫时腿折断了也无怨无悔,历尽艰辛,终于找到了他的虎皮猫。还有笑猫在看到那只自卑的虎皮猫后就决心要帮助她,他是多么的善良啊!

我要向笑猫学习,学习他锲而不舍、持之以恒的精神,还有他善良的心地。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文五

在图书馆里借了一本书,它就是——《虎皮猫,你在哪里》。

这本书听名字都知道它大概的内容,它是一本写“找虎皮猫”的书。 没错,他讲的就是笑猫艰辛地找虎皮猫的故事。笑猫为了找到虎皮猫,去了许多地方。他曾因为不小心认错了猫,结果从高高的烟囱上被推了下来,摔伤了腿。后来遇上了好心的绿毛龟,就被绿毛龟驮着去了红顶别墅,又遇到了一只虎皮猫,不过这只虎皮猫很自卑,也不是笑猫要找的那只虎皮猫。最后他们翻山越岭,听着钟声找到了钟楼,终于看到了一个金色的影子,这笑猫要找的那只虎皮猫。不幸的是虎皮猫的耳朵聋了-----

笑猫为了找到自己喜欢的虎皮猫,不惜从高高的烟囱上摔下来,我为此有些感动。他认错了许多只猫,但他仍不放弃,经过了许多的坎坷,虽然找到了虎皮猫,可虎皮猫却聋了,真是悲喜交集啊。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文六

“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……

这是一篇温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……

世上无难事,只怕有心人啊!

《虎皮猫你在哪里》读后感范文七

这是要杨红樱写得《笑猫日记》里的其中一本,它带给了我很大的快乐。

故事是这样的:笑猫在这寂寞的日子里,没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她,笑猫踏上了艰难曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在这夏末初秋的日子里,接踵而至。是那祈福的钟声,把他引向了古老的钟楼。他中心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫,她那美丽高贵的身影、她那悲心悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交集......

我认为,之本书值得我们看,它告诉我们:每当你选择要干一件事时,就一定要发自肺腑地干到底,虽然没有干得很好,但是我们努力地拼搏过。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文八

我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》,我可是她的”铁杆樱桃”呢!

这本书里讲:笑猫为了寻找虎皮猫,为了爱情历尽了千辛万苦,终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是,它是一只男猫,它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了,但笑猫并不放弃,终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫,可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了……

在看这本书时,我已经被感动了好几次,真是百看不厌!笑猫骨折了,也还是能忍着剧痛去找虎皮猫,可以想到笑猫的信念是多么坚定呀!因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助,才能找到虎皮猫。而我,却只要遇到一丁点儿困难,就会放弃。

其实,生命并不是那么复杂,它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料,加上爱情的浇灌,还有希望的栽培,梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然,也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质,都是身外之物……这本书还告诉了我太多太多的道理,但从始至终,笑猫一直认为“友情和爱情同样伟大”是一个不变的真理。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文九

这几天,我看了一本好看、有趣的书,书名叫《笑猫日记—虎皮猫,你在哪里》。

这个故事是个非常有趣的童话故事,里面讲了一只会笑的猫,他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫,他一下子就爱上了她,但是没过几天,那只虎皮猫就不见了,由于笑猫非常想念虎皮猫,于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想:在这么大的世界上他没一点线索,怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道,原来,笑猫有一只老老鼠朋友,所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙,他就让所有的老鼠去找虎皮猫,很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫,而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的,可等笑猫爬上去看居然是只公猫,并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来,摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院,这才救了他的命,医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷,笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫,但此时虎皮猫的耳朵却听不见了,这样笑猫再次蹋上求医的旅程。

我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事,我非常喜欢看。

《虎皮猫你在哪里》读后感范文十

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。

从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。

三年级日记读后感精选3篇


要找一篇好文章我们向您推荐“三年级日记读后感”,大家都被作品的情节所深深吸引。在阅读时我们会产生很多的感悟,这时我们就要用读后感将其记录,希望您能从本文中汲取有益的经验!

三年级日记读后感 篇1

外星人日记读后感

最近,我看完了一本名为《外星人日记》的书籍,深受其启发。这本书以一个外星人的视角,讲述了他来到地球的经历和所见所闻。在阅读的过程中,我被其中的情节所吸引,并且对于外星人观察地球的行为产生了浓厚的兴趣。

故事中的外星人是从遥远的星球来到地球的,他对地球的一切都感到新奇而好奇。他记录下了许多有趣的观察和想法,这让我对他的真实存在产生了好奇。我开始思考:如果外星人真的存在,他们会怎么看待我们地球人呢?

在这本书里,外星人描述了地球上的许多不同生物和环境。他观察了动物和植物的生活,也研究了人类的行为和习惯。在他眼中,地球上的自然景观是如此的美丽和壮观,而人类的生活方式则是如此的复杂和独特。

他对地球上的人类行为产生了浓厚的兴趣。他描述了人类的学校、家庭和社会活动。他对我们的智慧、创造力和团结精神表示赞叹。他还描述了地球上的一些问题,如环境污染和资源浪费,这让我开始思考我们自己的生活方式,以及我们应该如何保护地球。

通过这本书,我还学到了一个重要的道理,就是要通过不同的视角看待问题。外星人作为一个陌生人,可以客观地观察和分析,这使得他可以看到我们通常忽视的事物和细节。

此外,这本书还教会了我欣赏和尊重不同的文化和生物。在外星人的眼中,地球上的生物和风景都是独一无二的,我们应该切记这一点,保护好我们的环境和物种多样性。

总的来说,这本《外星人日记》给了我一次与外星生物接触和交流的契机。通过外星人的视角,我更加明白了地球的宝贵和神秘之处。我对于外星人的真实存在仍然充满好奇,但这本书唤起了我对待不同文化和环境的尊重和热爱。我相信,在接下来的日子里,我会继续保持对未知世界的好奇心,并且努力保护好我们的地球家园。

三年级日记读后感 篇2

笑猫日记读后感

寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》。

这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,虽然没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,虽然最小的小猫咪---小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了。

这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭是温暖的,即使生活艰难。

通过这本书,我想到了我们的生活。我们每个家庭都有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的班级、我们的学校,我们的国家也是一个有爱的大家庭。很多人过着幸福的生活,每个人都心存感激,互相关爱,从而形成一个温馨和谐的家庭。让我们大家努力学习,学好本领,为将来的国家做出贡献。我们不仅要让自己和父母一起过上舒适的生活,还要让我们的国家更加繁荣富强。

因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!

三年级日记读后感 篇3

他,一个活泼好动的小男孩,也是一个有爱心,勇敢、善良,且正义感十足的男孩!暑假期间,我读了《墨鱼仔上学记》一书,当我打开它的第一页,就被它幽默搞笑的故事情节深深吸引了,那种感觉如同身临其境一般,让我沉浸其中……

这本书的故事情节妙趣横生,书中讲的是墨鱼仔凭借自己敏锐的观察力和不放弃的精神,在好伙伴的帮助下,侦破了一件又一件奇怪的事,最后的真相有令人捧腹大笑的,也有令人明白许多道理的。

文中故事情节不但引人入胜,更让我受益匪浅的是,通过阅读此书,我学会了写日记,也掌握了一些写作技巧。今年我成为了一名三年级的小学生,但是写日记却成了老大难问题,为此我真是伤透了脑筋……没想到读了这本书,居然使我找到写日记的一些方法和技巧,真是让我如获至宝!我通过阅读这本书,还积累了很多好词好句,比如:语重心长、迫不及待、五体投地、跃跃欲试……书里还把每一天的天气描写得很特别,比如把“晴天”写成“太阳笑眯眯”,把“刮风”写成“狂风把树叶从大树妈妈的怀抱中夺走”等等。我以后也要在写作上多运用“比喻”和“拟人”的手法,这样才会让文章既生动又逼真。

通过阅读《墨鱼仔上学记》这本书,不仅丰富了我的课外生活,也增加了我的课外知识,更让我学会了如何写日记。闭上眼睛,依稀看见那个快乐的身影,同他的朋友们在一起无忧无虑的生活,形影不离……

三年级史记读后感精选


对于读后感的写作,其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等,写出具体的心得、感受,优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验,读后感怎么写最快?这是小学范文网小编在网上发现的一篇标题为“三年级史记读后感”的文章,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!

三年级史记读后感(篇1)

三年级生活中最让我兴奋的事情,莫过于每天下午的历史课。老师总是用生动有趣的方式讲解历史知识,让我们犹如身临其境般感受到古代人的生活和风貌。最近,我们学习了《史记》这部著名历史文献,令我印象最为深刻的是其中所记录的众多历史人物和事件。


《史记》是我国第一部纪传体通史,由司马迁所著,其中包含了早期黄帝、尧舜禹等传说中的帝王,也记录了春秋战国时期的政治、军事事件。在课堂上,老师向我们生动地讲述了黄帝的开天辟地、尧舜的治世和禹的治水,我们仿佛看到了古代人民辛勤劳作、不屈不挠的精神。


史记中还记载了很多著名的历史人物,比如伍子胥、项羽、刘邦等。通过了解他们的故事,我们不仅了解了历史的发展轨迹,更懂得了背后的人性悲欢离合。伍子胥为报杀父之仇而效忠吴王,最终却被朝廷所弃;项羽因信任徐福而丧失战机,最终败亡于汉军;刘邦则以仁义之心赢得天下人的拥戴,成就了汉朝的兴起。这些人物的生动形象,使得我们更能理解历史的曲折变化和人性的复杂多变。


除了历史人物,史记中还有很多有趣的历史事件。老师跟我们讲解了楚汉之争、秦始皇的统一、汉武帝的开疆拓土等重要历史事件,使我们学生能够更深入地了解古代历史的发展。通过阅读史记,我们感受到了中华民族的博大精深,更加珍惜和热爱自己的传统文化。


史记读后感让我明白,历史是一面镜子,能够让我们看到过去的荣辱成败,总结经验教训,以指导未来的发展。当我们了解到古代先贤的思想与智慧,便会在人生道路上更加坚定自己的信念和目标。史记读后感也让我不断思考,作为一名普通的小学生,我应该如何磨炼自己,积累经验,为将来的胜利铺平道路。


通过这次学习,《史记》的内容深深地影响了我,我希望能够将这种影响延续下去,不断深化自己对历史的了解,努力学习和提高自己。历史是我们的根,我们应该珍惜并传承好这份宝贵的文化遗产。愿我们能在未来的岁月中,传承古人的智慧,成为中华民族的栋梁之才!

三年级史记读后感(篇2)

史记齐桓公读后感


在一次偶然的机会,我翻开了《史记》,并开始阅读记载着齐桓公的篇章。这本被誉为史家之绝唱的史书,为我打开了一扇通往古代历史的大门。在读完齐桓公的故事之后,我深深地感受到了他的伟大和智慧,也对他的谋略和作为有了更深入的理解。


据《史记》记载,齐桓公是春秋时期齐国的一位伟大君主。他推行仁政,倡导礼义,致力于发展农业和手工业,使齐国的经济得到了快速的发展。同时,他也十分重视军事实力,在外交上善于联盟,善于察言观色,以此保护国家的民生和领土的安全。


在读完齐桓公的故事之后,我深深地感受到了他那种仁政和谋略结合的治国智慧。他以德治国,以德服人,深得百姓的拥护和爱戴。他善于施行礼义,让人们心悦诚服;他善于大开言路,聆听百姓心声。正是因为他这种接纳百姓意见的作风,使得齐国在他的治理下,人人安居乐业,社会风气良好,国力强盛。


齐桓公的智慧和胆识也体现在他处理外交关系上。在与其他国家的关系中,齐桓公善于联盟,与他国结交,形成强大的战略联盟,有效地维护了齐国的安全和利益。他还善于观察人心,善于察言观色,使得他在外交斡旋中游刃有余,始终能够把握住主动权。


在读完《史记》中对齐桓公的记载之后,我深深地被他那种仁政和谋略结合的治国智慧所感动。我深信,只有像齐桓公一样推行仁政,致力发展国家经济,重视军事力量,善于联盟斡旋,才能够使国家繁荣昌盛,民众安居乐业。在今天这个信息爆炸的时代,我们更需要像齐桓公一样,深刻领会他的治国智慧,以此来指导我们的生活和学习。


通过读《史记》齐桓公这一篇章,我受益匪浅。我将继续努力修身养性,锻炼自己的谋略和智慧,以期能够成为一个有仁政之君的人。愿我们都能够像齐桓公一样,做一个有胸怀和气魄的人,让我们的生活更加充实,让我们的社会更加和谐美好。愿我们都能够成为一个对国家有益的人才,为我们的国家和社会做出更大的贡献。

三年级史记读后感(篇3)

在史记这本书中,充满了许多传奇故事,每一个故事都让我感叹古人的智慧与勇气。其中最让我印象深刻的便是《汉武帝问卧龙王陈平事》这个故事。


故事发生在汉武帝时期,那时候百姓生活困苦,朝廷内部也是非常混乱。汉武帝希望能够找到一位能够辅佐他治理天下的贤臣,于是他听说了陈平这个人。陈平在朝廷上是一个底层的官员,但他却有着非凡的智慧和胆识。为了考察陈平的能力,汉武帝决定前去陈平家中拜访他。


当汉武帝来到陈平家中时,陈平却没有献上珍馐美味,而是只准备了一些简单的食物招待。汉武帝有些吃惊,但陈平却解释说:“陛下,均贫富,不以富贵相妬,此乃臣所主之道。”汉武帝听后大为赞叹,觉得陈平这样的胸怀和态度非常难得。


在随后的谈话中,陈平展现出了惊人的才华和智慧。他为汉武帝解惑,指出了当前社会存在的问题,并提出了治国安邦的良策。汉武帝听得津津有味,觉得陈平确实是一个可用之才。


这个故事让我深受启发。无论身处何时何地,只要有真才实学,就能受到重用。陈平虽然地位低微,但他的才华却让汉武帝大开眼界。这给了我很大的勇气和动力,让我明白只要通过不懈的努力,我们都有可能成为伟大的人物。


史记中那些传奇的故事,不仅令我们了解古代历史,更让我们学会了如何做人,如何处世。我对这些故事的喜爱会让我在以后的学习生活中更加努力,更加勤奋,去追求自己的理想和目标。我相信只要我坚定信念,不懈努力,就一定能创造属于自己的传奇故事。

三年级史记读后感(篇4)

史记读后感


在小学三年级的时候,我们班上的老师带我们一起读了一本叫做《史记》的书。这本书是中国历史上著名的史学家司马迁所著,被誉为中国历史学的巨著。读完《史记》,我深深感受到了历史的厚重和深刻,也对中国的历史文化有了更深入的了解。


《史记》是一部全面、系统地记载中国历史的巨著,被认为是中国历史学的宗典之作。整本书包括了本纪、表、书、世家、列传五部分,共记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。在阅读的过程中,我被书中所叙述的历史事件和英雄人物所吸引,深深陶醉其中。


在《史记》中,最深刻的是关于中国历史上一些著名的英雄人物的故事。比如楚霸王项羽、汉初皇刘邦等历史人物的事迹。他们的英勇和智慧深深地打动了我,使我对他们充满了敬意。我也从他们的事迹中学到了许多道理,比如要有坚定的信念、不畏艰险,要勇往直前,永不放弃。


除了对英雄人物的敬佩之外,《史记》中还叙述了许多关于战争、政治、经济等方面的历史事件。这些事件对中国历史的发展产生了深远的影响,也让我对中国历史的发展有了更深入的了解。通过阅读《史记》,我知道了中国历史的起起伏伏,了解了我们祖先的辉煌成就和智慧。这使我对中国的历史文化有了更加深刻的认识和了解。


通过阅读《史记》,我不仅对中国历史有了更深刻的了解,也对学习有了更强烈的动力。我知道,只有不断地学习,了解历史,才能更好地认识自己的国家和民族,也才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。我决定在以后的学习中,更加努力地学习,掌握更多的知识,让自己成为一个有用的人才。


小编认为,读完《史记》后,我深深感受到了中国历史的博大精深,也对历史有了更深刻的了解。我将继续努力学习,不断提高自己的知识水平,为中华民族的发展和振兴贡献自己的力量。希望在以后的学习中,我能够继续阅读优秀的历史著作,不断提高自己的历史素养,成为一个有用的人才。

三年级史记读后感(篇5)

受过教育的人都知道《史记》是中国古代历史的第一部纪传体大型通史,由司马迁撰写而成。读过《史记》之后,我深有感触,感叹古人智慧,也感到自己对历史的认识有了更深一层的理解。


我被《史记》中那些叱咤风云的英雄故事深深吸引。比如《项羽本纪》,项羽少年时就展现出了杰出的才华和勇气,他一统六国,挥师北上,直捣咸阳,声威赫赫。但是项羽最终却因为个人野心而遭失败,这让我明白,志在四方的人,一定要谨慎小心,否则容易失道寡助。还有楚汉相争的战争叙事,萧何、张良、韩信等人物的生平,无一不让我感慨古人的胸怀与视野。


我深刻认识到历史是连续不断的。《史记》不仅仅是记载了当时的历史事件,还通过对历次朝代兴衰、政治斗争的描述,让我明白了历史上因为不同的执政者和政策而导致的社会发展变化。像西汉的汉高祖、东汉的董卓、三国时期的曹操,都是历史中不可或缺的一部分。他们的所作所为塑造了中国历史的面貌,也让我认识到今天的社会稳定是来之不易的。


我被《史记》中的史料之丰富、史家之深的学识所折服。从黄帝起,直至汉武帝,跨越了千年历史,既有战争征伐、政治斗争,也有社会风貌和文化传承。这些史料的积累和整合,充分展示了古人的博学多才,也让我对中国古代文化的厚重有了更深切的感受。


小编认为,读完《史记》之后,我收获颇丰。我明白了历史是一部不断延伸的长卷,每一个小小的故事都能让人深思。古人的睿智和胸怀,让我对历史的认识有了更深一层的理解,也激发了我对历史的浓厚兴趣。希望我能继续学习,不断深化对历史的研究,为自己的成长积累更多的智慧和力量。

三年级史记读后感(篇6)

史记是我们中国的古典文化宝库,里面记载着许许多多的历史事件和英雄人物。在史记中,最让我印象深刻的是那位伟大的君主——齐桓公。齐桓公在史记中被描述为一位仁爱而又英明的君主,他为人民着想,励精图治,带领齐国走向繁荣昌盛。在读完有关他的故事后,我深深地感受到了他的伟大和智慧。


齐桓公是齐国的一位君主,他在位期间开展了一系列政治改革,使齐国成为了一个强大的国家。他派遣人才去各个国家学习先进的制度和技术,引进先进的农业和手工业技术,推动了齐国的经济发展。同时,他还实行了一系列的改革措施,建立了一套完善的政治体系,让人民享受到了更好的生活。


读完史记中关于齐桓公的故事,我深深地被他的仁爱和英明所感动。他不仅重视政治农业经济建设,还十分关心人民的疾苦。他经常深入民间,了解人民的生活状况,听取他们的意见和建议,努力为他们解决困难和问题。他秉持着仁爱之心,虚心纳谏,勤政廉政,用自己的实际行动为后人树立了一个典范。


三年级的我虽然年幼,但是却能深刻地体会到齐桓公的伟大和智慧。在读完有关他的故事后,我开始懂得了一个国家的强大不仅需要政治经济的发展,更需要一个仁爱明智的领袖。只有像齐桓公一样,把人民的利益放在第一位,励精图治,用智慧和勤奋去创造美好的明天,才能使国家繁荣昌盛。


史记齐桓公读后感,让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识。我会继续学习中国的古代历史,不断汲取智慧和力量,让自己成为一个对社会有益的人,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。感谢史记,感谢齐桓公,让我在阅读中感受到了人性的光芒,并从中汲取了力量。

三年级史记读后感(篇7)

《史记》读后感1

《史记故事》让我认识了不少名人以及他们的功过。如:神农氏尝百草、周武王灭纣、田单火牛破燕军、愚蠢的秦二世等等。他们的功值得我们学习,过则让我们警醒,提醒后来的人们不要犯同样的错误。

这些故事写得十分优美,其中,一些故事还有着诗句呢!如:荆轲刺秦前太子丹辞别荆轲时的诗句:

此地别燕丹,

壮士发冲冠。

昔日人已没,

今日水犹寒。

这样的诗句,至今读来,仍令人心中顿生壮士一去不复返的悲壮离别之情。

《史记》读后感2

说到这儿,我已经解开了以前的疑问:司马迁为什么要写《史记》?其实,司马迁是让后来的人了解以前古代的文明,了解中华民族的伟大,了解古代科学家的研究成果。他的目的不仅是为了记述历史事实,而且还希望后来的人们能总结前人的优秀成果,吸取历史的教训。

《史记故事》这本书,不仅让我了解了中国过去的许多历史,还让我时时警醒。读了《史记故事》,真可说:“人一生的朋友是书,人一生最好的朋友是一本好书。”《史记故事》就是一本好书!

《史记》读后感3

《史记》这本书,想必大家都认识,而它的作者司马迁,大家一定耳熟能详,而今天我们就来说一说《史记》。

《史记》是我们中国第一部纪传体通史,其中记载的典故也是相当多的如:勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇,重耳在楚流亡十光载,却终登帝位等。同时,我还认识了许多无道昏君:齐襄公、燕昭王、周幽王、赵章等,个个心怀狡诈,篡夺王位,《史记》真是一本既生动有趣又能增长知识值得一看的书。它弘扬了中华民族的爱国精神,让我们从小就了解中国悠久的历史,灿烂的文化,这本书也告诉我们遇到困难不退缩,要持之以恒,才能完成我们美好的理想!

《史记》读后感4

《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”,把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》读后感5

读了《史记故事》后,我明白了古代的许多事件和各种经验教训,让我增加了许多课外知识。通过阅读和理解它,我既感叹郑庄公掘地见母之孝心,又为夏桀、商纣、周幽的贪婪残暴而惋惜;机智的晏子出使楚国,谈笑风生中挥洒自如,以退为进,使辱人者自受其辱,成功的完成了自己的出使任务·······一个个传世不朽的故事让我从中感悟到历史的深邃,领略到中国历史文化的韵味。

《史记故事》看完了,可我还流连在中国历史文化的韵味中。

《史记》读后感6

最近,我读了一本传体通史,中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面《史记故事》这本书,我懂得了古人是聪明、智慧的人。

最令我喜欢读的是《破釜沉舟》这段故事,其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强,百战百胜,叱咤风云、气吞山河的性格!对兵书上的内容融会贯通,运用自如。第一:他带兵救赵国时,为了加快速度,把饭锅砸了。过了河,把船毁了,这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的一条,这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二:他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他,李由、王离被他杀死,这都可以看出打仗是他的强项。

这是一个精彩的历史典故。现在,人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某种事情的决心很大,甚至切断退路,不顾一切将事情办到底。

《史记》读后感7

借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的.神奇的书。里面有残暴的秦二世,崇武的汉武帝,还有卧薪尝胆的勾践……

这本书中的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。

这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人,一生下来便于众不同,目光如电,闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语,三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西,要步行。他就发明了带轱辘的车子,还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚,不久便融成为华夏族,我们常把自己称为炎黄子孙。

从这篇文章,我明白了,作为一个中国人,要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识,为祖国的建设作出贡献。

《史记》读后感8

《史记》还描写了许多历史人物,我最喜欢的是齐国大臣孟尝君.他喜欢招纳人才,对门客来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿,而且他自己吃的饭菜和门客们的一模一样,所以许多人前来投奔,号称食客三千.有一次他竟然收留了两个“鸡鸣狗盗”之人,大家因此都笑话他.但正是这两个“鸡鸣狗盗”之徒帮助孟尝君解除了困境,一个门客“装狗偷裘,助其脱身”,另一个门客“学鸡叫,骗开城门”.从此之后,大家都更加佩服孟尝君,对此二人也另眼相看.这个故事告诉我们:不能瞧不起任何人,人皆有用,烂套子也能塞窟窿.

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的好书,还教会了我很多做人的道理,真不愧是“国学经典”!没看过的同学,快去看看吧,相信你也会受益匪浅的.

三年级史记读后感(篇8)

今天,我读了一本名为《史记》的书,讲述了许多古代历史上的故事和英雄人物,让我对历史产生了浓厚的兴趣。


在书中,我了解到了黄帝、夏朝、商朝、周朝等古代朝代的兴衰变迁,深深感受到了历史的悠久和变化。其中,我最令我印象深刻的是秦始皇统一六国、修筑长城、焚书坑儒等惊心动魄的故事。这些故事让我明白了,一个伟大的国家需要有坚强的领导者和团结的人民。


通过阅读《史记》,我还了解了许多古代英雄人物的事迹,如项羽、刘邦、贾谊等。他们有的忠诚勇敢,有的智谋过人,各自展示了不同的人格魅力和才华。这些故事让我深受启发,明白了人生要有理想和抱负,要有拼搏和奋斗的精神。


通过阅读《史记》,我对历史有了更深入的了解,也更加珍惜现在的生活。历史是一面镜子,让我们看到了古人的智慧和教训,也让我们感受到了时间的流逝和岁月的沧桑。希望我能不断学习,不断前进,让自己成为一个有担当、有责任、有情怀的人。


小编认为,读完《史记》后,我对历史有了更深入的了解和热爱,也更加珍惜现在的幸福生活。历史是一本生动的教科书,让我们更好地明白过去、珍惜现在、展望未来。希望在今后的学习生活中,我能不断积累知识,磨砺自己,成为一个有益于社会、有价值的人。

三年级史记读后感(篇9)

三年级史记读后感


在三年级的课程中,我们学习了一本名为《史记》的经典著作。这本书由中国古代著名史学家司马迁撰写,记录了从夏朝到战国时期的历史事件和英雄人物。在读完这本书之后,我对中国历史有了更深刻的了解,也受益匪浅。


《史记》中包含了许多精彩的故事和历史事件。其中最让我印象深刻的是关于楚国的故事。楚国是春秋战国时期的一个强大国家,有着雄厚的实力和文化底蕴。在《史记》中,描述了楚国王宫的繁荣和楚国的强大军队,让我对这个古国家有了更直观的认识。


我还被《史记》中的一些英雄人物深深吸引。比如秦始皇,他是中国历史上的一个传奇人物,统一了六国,建立了第一个中央集权的封建王朝。而刘邦则是一个平民出身的伟大领袖,通过自己的努力和勇气,最终成为了汉朝的开国皇帝。这些英雄人物的故事让我深受启发,激励我也要努力奋斗,追求自己的梦想。


在阅读《史记》的过程中,我还学会了一些重要的历史观念和方法。比如了解历史的发展规律,掌握史学的基本概念和研究方法等。这些知识不仅可以帮助我更好地理解历史事件,还可以培养我的历史意识和历史思维能力,提高我的综合素质。


通过学习《史记》,我深刻感受到了中国古代文化的博大精深,也更加热爱祖国的历史和文化。我相信,只有了解历史,才能更好地认识自己,更好地面对未来。希望在未来的学习和生活中,我能继续努力学习,不断提高自己,成为一个有知识、有文化、有修养的人。

三年级史记读后感(篇10)

史记故事读后感


在教师的引导下,我开始阅读史记这本书。这本书收录了许多古代的历史故事,其中有许多令人惊叹的英雄事迹和智者的谋略。我最喜欢的故事是《三家订盟》,这个故事告诉我们团结就是力量,只有团结合作,才能战胜强大的敌人。


故事发生在战国时期,楚国、齐国、燕国三国相互为敌,互相攻伐。楚昭王决定与齐桓公和燕昭王订盟,共同对抗强大的秦国。当楚昭王派使者去齐、燕两国订盟时,齐桓公和燕昭王都犹豫不决,担心楚国会成为最大的受益者。


楚使者聪明地利用了两国的矛盾,告诉齐桓公和燕昭王只有联合起来才能对抗楚国。最终,齐桓公和燕昭王相约在三齐之地订盟,并共同对抗秦国。这个故事告诉我们,只有团结合作,才能取得胜利。


读完《三家订盟》这个故事,我深深地感受到了团结的重要性。在我们的日常生活中,也常常会遇到各种困难和挑战。如果我们能够团结在一起,互相帮助、支持,共同努力,就一定能战胜困难,取得成功。


而在学校里,团结更是至关重要的。只有我们班级的同学们团结一心,齐心协力,才能在各项活动中取得好成绩。就像三家订盟一样,我们也需要相互信任、互相帮助,才能成为一个强大的集体。


生活中的许多问题,都需要我们团结合作才能解决。我们要学会倾听彼此的意见,互相尊重,共同努力。只有这样,才能创造出更美好的未来。


通过阅读史记中的这个故事,我深深地明白了团结的力量。只有团结合作,才能取得成功。在今后的学习和生活中,我会时刻铭记这个故事,努力团结同学们,一起努力,共同进步。愿我们都能成为一个团结友爱的集体,共同创造更加美好的未来!

三年级史记读后感(篇11)

史记读后感小学三年级简短作文


我是一名小学三年级的学生,最近老师让我们读了《史记》,让我略感惊讶的是,这部作品内容丰富、生动有趣,让我对历史产生了浓厚的兴趣。


在《史记》中,我了解到了许多有趣的历史人物和事件。比如我最喜欢的是项羽和刘邦的故事,他们曾是楚汉之争的主要人物。项羽英勇无畏,但因为自负和盲目,最终败给了刘邦。而刘邦则是一个胸怀天下、谦虚谨慎的伟大领袖,最终统一了天下。这个故事告诉我要谨慎和谦虚,不能因为自己的力量而骄傲自大。


除此之外,还有许多其他的历史故事让我印象深刻。比如商纣王挥霍无度,最终导致商朝的灭亡;秦始皇统一六国,建立了秦朝,但最终也因为暴政而灭亡。这些故事让我明白了一个道理,那就是一个国家的兴衰与领导者的品德有着密切的关系。


通过阅读《史记》,我还了解到了许多古代文化和风俗。比如《仪礼》规定了古代的礼仪规范,让我感受到了古代文化的丰富和繁荣。同时《史记》中还介绍了古代人们的生活习惯和思想观念,让我对古代社会有了更深入的了解。


小编认为,读完《史记》,我深深地感受到了历史的厚重和深远。历史给我们留下了许多宝贵的教训和启示,让我们能够更加珍惜现在的生活,同时也能够更好地规划和塑造我们的未来。希望我能够继续学习历史知识,不断丰富自己的头脑,让自己成为一个有知识、有智慧的人。

文章来源://m.386h.com/duhougan/73988.html

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