三年级小学生读后感通用5篇。

在读作者的作品过程中我一直有强烈的代入感。一般情况下，我们读完书后都要写一篇读后感，根据您的需求编辑整理整理了一些有用的信息“三年级小学生读后感”，建议将本文保留以备需要时参考！

三年级小学生读后感 篇1

从拿起《小学生的朋友》这本书的那一刻起，我就爱上了它。

每次拿起它，我都被它迷住了。喜欢里面的童话。喜欢里面的漫画。喜欢封面。喜欢这些话。喜欢笑话，喜欢它的多样性。其中，我最喜欢的是第10期！因为有一些名人的故事，比如：生物学家佟迪洲很爱国。他虽然出身贫寒，却像一株经历风雨的小草一样活了下来。不仅如此，他还解决了布朗教授研究多年的一个问题——如何切青蛙蛋。

1934年，佟帝洲拒绝了专家和同学的保留，毅然回国任教。抗战时期，他陪同学校到四川宜宾的一个村镇。在紧张的教学之余，他渴望继续进行生物学研究。然而，这里甚至没有显微镜。怎么做？一天，他在一个小镇的旧货摊发现了一台旧显微镜，但要价太高，他和妻子家里只有一半的积蓄。最后，他不得不典当自己的衣服，然后才买了旧显微镜。 .在他所居住的低矮土屋里，佟帝洲一篇篇高学术价值的论文，震惊了国内外的生物界。

这篇文章让我明白了一个道理，不要因为贫穷而放弃。如果你相信自己，你就能克服一切，取得成功。这本杂志里还有很多对我们有意义的东西。我将继续阅读它。同时，我也推荐大家阅读这本杂志。

三年级小学生读后感 篇2

你相信罐头里会有小孩吗？答案是：有！你一定很惊奇吧？

在《罐头里的小孩》这本书里，巴托洛蒂太太就收到了快递送给她的，一个从罐头里出来的小孩，他叫康拉德。康拉德是个人造的孩子。无论是外表还是行为，他都符合父母眼中完美孩子的标准。但是，完美小孩康拉德太优秀了。

虽然老师们都喜欢他，但学生们认为他不理解这次人身事故，他们嫉妒他，排斥他。只有基蒂，一个小女孩，让他成为一个好朋友。

随着康拉德越来越爱他的家人，使他想把被送到错误地址的康拉德带回工厂。巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打响了“康拉德保卫战”，她们教康拉德怎样变成一个普通的孩子，终于让他成功留在了这个家庭。康拉德已经从一个完美的孩子变成了一个没有**和人类的普通孩子。

看完了这本书，我觉得人要懂得生活。好孩子不仅要学好、品行端正，还要懂得生活。正如我妈妈经常对我说的，一个人的情商很重要！

康拉德没有懂得如何生活，结果让同学们排斥他。我非常喜欢这本书封面上印的字：要成为一个真正的好孩子，有时候不需要完美！

我们不想成为另一个康拉德。我们应该善于与他人沟通，学会沟通。

我也想对所有的爸爸和妈妈们说：“每个孩子都是一个独特的个体，孩子是不能够从一个模子里面刻出来的。我们不喜欢做完美小孩！”

三年级小学生读后感 篇3

高中校园，升入高三的学生，大多数人的足迹就是书本，考试，紧张的复习。但是，一场自杀事件，让警察将目光盯向了校园——一个叫胡小蝶的女生自杀了。

校园内，所有的学生们就像一个看客一样，不断地在学校论坛中发着各种各样的信息。只有一个女生陈念，默默地走到这个女生身边，脱下上衣，盖在女生身上。

尸体，和楼上学生看客般的眼神、树上的知了声，让整部电影，充满了压抑。这个女孩为什么自杀?这个问题围绕在学校领导和家长、警察的心头。

该电影将压抑的气氛一点一点地加重。下面，小编就跟各位看官讲述压抑气氛的过程。

首先：将学校中学生的冷漠和冷血展示得一览无遗。

这名叫胡小蝶的女生之所以自杀，实际上是因为遭受了校园暴力——经常受到校园内不良少女的欺负。在胡小蝶的心里非常渴望加上渴望友情，曾经向陈念发出过友情的邀请，只是没有得到陈念的拒绝。陈念的拒绝让胡小蝶更加的绝望，因此做出了跳楼的举动。周围的学生只是把自己当作一个看客。拼命地在网上发信息。陈念在胡小蝶死的时候，将衣服盖在胡小蝶身上，更多的是愧疚。但在警察过来询问的时候，陈念拒绝透露实情。在陈念的心里，胡小蝶不是朋友。

当胡小蝶的事情发生在陈念自己身上的时候，陈念才向警察透露出实情。

其后：展现施暴者人心中的黑暗。

当警察向施暴者讯问的时候，施暴者对于自己的行为没有任何的歉意。一切都觉得是理所应当。甚至对于死者的死，直接说出是以自杀在讹人。施暴者父母对于自己的孩子偏袒;推卸自己的责任。施暴者的同伙变成了施暴者手下的受害者之后，是陈念保护她。但是当施暴者为了报复陈念，对陈念进行第二次施暴——拍下陈念的裸照以及视频。出卖陈念的，就是那个女孩。

最后：主角陈念因为施暴者的恶行，命运被彻底颠覆。

原本，主角陈念的目标就是，考个好大学，离开自己生活的这座城市。可是，由于第二次施暴，施暴者竟然恬不知耻的希望跟陈念做朋友，只是希望陈念不要跟警察讲述出自己的罪行。甚至，在陈念耳朵边描述一起上大学后的美好场景。使得陈念心中的愤怒彻底爆发——失手将施暴者推下楼梯，死亡。陈念这么一个好学生，因为这名施暴者，身上永远背负着罪犯的身份。如同一件洁白的衣服，有人故意将一滴墨汁滴在了这件衣服上。即便衣服拼命地洗白，可是，墨汁的墨迹，永远都洗不掉。一件洁白衣服，因为这一个小小的污点，彻底地毁掉了。

在电影结尾部分，陈念出狱后，成为了一位英语老师。但是，这只是电影为了吸引观众的一个看点而已。如果现实中有陈念这个人的话，她的路只能是这样——因为进过监狱，在求职和社会上，受到别人的孤立和歧视。没有人会去理解一个受伤人的内心。所有人都会利用这个污点，作为攻击陈念的武器。陈念的内心会更加的绝望。

三年级小学生读后感 篇4

书是我的家，“小学生之友”是我的伙伴。我喜欢它，它也喜欢我。

《小学之友》中的“探索先锋”教会了我们科学的奥秘。 “奇妙的大自然”让我们了解大自然中的信息。 “军事探索”让我们了解军队中的事情。 “数学故事俱乐部”可以让我们的数学进步，让我们的计算更加精准。

《小学生之友》给我们带来的不仅是学习和生活的乐趣，还有很多实用有益的知识和一些深刻的人生道理。

以梦草第十一期为例！这篇文章是关于兔兔给小仙女送信的，已经走了很长很长的路。为了感谢它，小仙女送给弹跳兔一株美丽的梦草。然后，小兔子将美丽的梦幻草的叶子分别送给了猞猁、熊猫、鹿、青蛙和熊。然而，那天晚上，小胖兔做了一个幸福的梦：它背着包裹，穿过云层。他们倒在地上，许多小动物都出来了。兔子和大家一起玩游戏，小仙女们也来了，带着小星星。我们一起唱歌跳舞，真幸福！

天亮了，兔兔心想：甜梦草不是礼物吗？怎么还有这么美的梦？

啊！不知道是什么时候，斑斑兔发出一声巨响，美丽的梦草长出了几片新叶

这个故事告诉我们：有好东西一定要分享给大家，只是为了收获友谊。

《小学生之友》就像朋友和小船，带我走向成功的方向。

三年级小学生读后感 篇5

我相信每一个看过《双城记》的人，都会在震撼之余赞不绝口。由英国作家狄更斯所著的这部书，永垂不朽!名著就是名著，不管多少年过后，名著依然散发着璀璨光彩，更何况这部书故事不可想象的跌宕起伏，情节离奇而曲折，大师就是大师，在让你明知道故事是虚构的，却依然为故事里的人和事，或感动，或愤怒，或忧伤，或流泪，不由你不佩服大师的虚构能力。

狄更斯在《双城记》里揭露了法国_爆发前，贵族阶级对人民无情压迫，视广大穷苦人为贱狗，民不聊生，终于爆发了法国_，贫困人民在长期惨无人道的压迫后，疯狂的报复贵族阶级，同样无情的审判当权者和判决他们的性命，血债就要血偿，仇恨蒙蔽了眼镜，鲜血兴奋了神经，一个个人头落地，但报复能解决问题吗?能让人过上幸福安乐的日子吗?这是狄更斯在书中提出的疑虑。如果当权者对人民多一点慈悲，多一点爱，让每一个人都不受欺压，恐怕_也不会爆发，要知道劳动人民对社会的要求很低很低啊!_应该是对当权者的警告。值得幸运的是，在二十世纪我们这个年代，我们的当权者，不论是中国的温家宝，还是美国的奥巴马，他们都提出了让所有人共同富裕，让大家一起享受社会经济发展的成果，他们认为偏袒富人的社会不只是不道义的，还会严重威胁到社会的稳定。

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小学生三年级读后感(6篇)

书籍是智者真知灼见的积累，阅读作品，好像身临其境，体验着山河大海的辽阔，体验着气吞山河的气概。写读后感能够积累知识，使我们越来越充实。根据您的需求，小学范文网小编为您搜集了一些内容：小学生三年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

小学生三年级读后感 篇1

亲爱的老师、同学们：

书，是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。

我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书).这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉上床睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子......慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友!

书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。

小学生三年级读后感 篇2

从以上两个小故事中，我们看到爱迪生那热爱科学，永不放弃的探索精神，以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我，无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献，我们要从现在抓起，学习丰富的文化知识，掌握正确的科学理念，发扬前辈们不怕苦不怕累的作风，刻苦钻研、不断进取、勇于奉献，把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。

读完《爱迪生》这本书后，我也深深陷入沉思，因为我发现自已身上存在许许多多不足之处，例如在日常学习过程中老犯一些小错误，以及对学习态度时好时坏，事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发，我痛下决心要改掉以前的学习缺点，端正自己的学习态度，虚心求教，刻苦钻研，持之以恒，勇攀高峰，争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言：科学无世袭，谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠。

小学生三年级读后感 篇3

《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的桃尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理等等，他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。

看了这一本书，我学到了可贵的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈好，成绩又好，在生活中我也不能够向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出缓助之手帮助学生，学生帮助老师与亲人重逢，齐心协力救出同学，治好同学们的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。这本书让我懂得了道理，同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您！”

小学生三年级读后感 篇4

青铜葵花读书心得600字小学生三年级1

最近，我读了一本书，名叫《青铜葵花》，我感触很深。

这本书中，我最喜欢青铜，虽然青铜是个哑巴，但是他还是很富有同情心。自从青铜家收养了葵花以后，他对葵花的照顾可以说是无微不至。每天上学放学，青铜总是骑牛去接葵花。有一次，青铜和葵花在河边划船，忽然从远处来了一阵飓风，风把船掀翻了，葵花不会游泳，青铜抱着葵花往河边游，当他快游到岸边时，飓风又来了，为了不让妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上来。

在生活中，我很不会照顾别人，舅舅家的小弟弟，我来带的话，没几分钟，准会被我弄哭，我应该向文中的青铜学习，像青铜带葵花一样带小弟弟，迁就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，这样我才能把弟弟给带好。

文中的青铜不仅富有同情心，而且还很懂事。

有一次，青铜家的茨菰田结茨菰了，又快要过年了，青铜的爸爸想过年的时候，茨菰的价钱会很高，就等到过年再卖茨菰，又怕鸭群把茨菰给吃了，家人就每天轮流去看守，今天是葵花看地，下午青铜答应去帮她看地，结果中午青铜发现一片很好的芦花田，就去采芦花了，结果鸭群就乘这个时候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小赶不走鸭群，茨菰全被吃掉了，父亲把青铜给打了一顿，结果青铜天天去采路滑，采了很多很多芦花，卖了比卖掉茨菰还要多的钱给了父亲。

在平时的生活中，我很懒，很不愿意帮爸爸妈妈做事情。爸爸妈妈喊我做事，我就只当没听见，最后的结果就是爸爸来拎我的耳朵，我应该向文中的青铜和葵花学习，多帮助爸爸妈妈做一些事情，变得勤快些。

青铜葵花读书心得600字小学生三年级2

我喜欢看曹文轩的书，他的书，总会给我一种恬静、柔美的感觉。晚上捧起一本书，又是曹文轩的《青铜葵花》。

这本书我已经读了两遍了，对于早已熟悉内容的我，每次读到老牛的忠诚、葵花的做法以及奶奶临终前执意的想法，都不禁潸然泪下。葵花最终回到城里去，青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。那一次，他仿佛看到了葵花的身影，他激动地从草垛子上沾了起来，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”!当我看到这一处时，总会禁不住和青铜一样，眼泪夺眶而出。他们之间的情感，居然可以让青铜这个哑巴说出“葵花”这俩个字。可见青铜心里时不时地想着葵花，一遍遍地呼唤着葵花的名字。

这本书，其实有很多很多苦难，因家里贫穷，青铜不得不放弃学习的机会，让给葵花去上学;奶奶不得不去当掉她唯一的嫁妆;当家里年迈的奶奶一病不起的时候，懂事葵花也知道，家里再穷也会让他上学，她决定，把这次考试考砸了，就不能上学了，就可以把自己上学用的钱拿来给奶奶治病。之后，她去江南拣银杏卖钱为奶奶治病，她其实并不知道那些银杏可以买几个钱，奶奶住院的数目又有多大......苦难，并不是平白无故会出现的，一个人，经历过许多苦难，就像揉面团一样，越揉越有弹劲，在今后，遇到极其困难的事，也会为着别人着想，这将成为一笔人生的财富。

苦难几乎是不可避免的，但我们忽略了苦难的对于我们生活的重要性。因此，当苦难来临的时候，我们只能手足无措，叫苦连天。要学会成长，苦难是不可或缺的一部分，只有在成长的路上学会与苦难同行，去克服那些困难，就像蚌壳必须经历过不适才能形成珍珠，稻穗不经过风吹雨打就结不出稻谷。苦难，只不过是最底层的，经历过了那一些，看到的将是无限的欢乐。

因为，快乐是建立在痛苦之上的。

青铜葵花读书心得600字小学生三年级3

这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事，他们互相帮助对方，并快乐生活着。

通过下面的这些事，我们看出了青铜无微不至的关心着她的妹妹：为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……

青铜一家也很关心青铜：为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。

通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不容易，这痛苦让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的，对于我们这些饭来张口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。

通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等……

我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个，坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

青铜葵花读书心得600字小学生三年级4

在这个暑假里，从来没有一本书，让我这样爱不释手。书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中，哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……当我合上书时，青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

虽然生活是贫苦甚至是痛苦的，可是，就在战胜苦难的一次次经历中，青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人祸的痛苦，反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着!可是我们呢?稍有不如意，不是想办法去解决，而是冲着爸爸妈妈大喊大叫，甚至会抱怨个不停。同样的少年，让我发现了我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福，我当时还反驳：“我们哪里幸福?整天累死了!”现在想想，学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人祸相比，算得了什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶，宽厚善良的爸爸妈妈，就是大麦地了原本让人憎恨的嘎鱼一家，后来也让人喜欢，因为他们心中的“善”又回来了……也许，生活可以让我们一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鲜血淋漓。但是，只要我们眼中有人，心中有爱，我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。

少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者!所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造，成为强者的磨炼!

青铜葵花读书心得600字小学生三年级5

秋风乍起，一片片黄叶儿打着旋落下来，一阵阵淅淅沥沥的小雨下起来，我站在窗前，眼前浮现起那一片一片的芦苇，那芦苇承载着一个又一个感人肺腑的故事，我不禁感慨万千，不禁想起曹文轩的《青铜葵花》，我又一次来到书架前，取出捧起慢慢细读起来……

《青铜葵花》讲述了一个男孩青铜因为偶然遇到女孩葵花，两人便成为兄妹，然而，在葵花12岁那年，人们又将葵花召唤回城市，此次，青铜只能坐在河边，望着远方……

令我印象犹为深刻的一章是《三月蝗》，因为蝗灾的到来，使大麦地的人们全饿起肚子来。青铜一家本来就苦，这下子更苦了。青铜干活时总是饿得头重脚轻，饥肠辘辘。有时候一家人几天吃不上饭，大家全部有气无力的，却谁也不肯说出来。青铜为了解决口粮问题，抓了一只野鸭，回家和大家一起分享。却不料被嘎鱼父子俩误解，以为是吃了他们家的鸭子。因此青铜还被父亲暴打了一顿。那时我想为青铜打抱不平，“当局者迷，旁观者清”，我确确实实看到青铜千辛万苦才抓回的野鸭，青铜还带着葵花去挖爽口多汁的芦根，但是跟妹妹走丢了，当他回过神来奋力去寻找时，身上被划出一道道口子鲜血直流，看到他浑身全是鲜血，我真是心疼不已。

记得有一次，我因为天气变热而不爱吃饭，妈妈烧了一桌又一桌的美味佳肴，可我总是没有食欲，爸妈为此伤透了脑筋。这时我想到了青铜和葵花，他们穷得只能吃野菜，有时几天都吃不上饭，而我衣食富足，过着小皇帝一样的生活，还不吃饭……想到这儿，我感到羞愧难当!

苦难会摧毁一个人，也会造就一个人，青铜的经历使他成为了真正的男子汉!

小学生三年级读后感 篇5

触犯了国王而被判绞刑的皮斯阿司，为了表达对母亲的孝心，回家看望母亲，朋友达蒙替他坐牢让他有这个机会回家看看母亲与母亲告别，在即将执行绞刑时皮斯阿司回来了，国王被他们之间的真挚情感深深感动了，并且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家见母亲最后一面，达蒙毅然替他坐牢，这是个多么大的危险啊，可是达蒙却冒着这样被杀头的危险，帮助他的朋友实现愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸灾乐祸的人也很多，众人都无法理解达蒙的做法。可是达蒙却是那么相信自己的朋友，坚定皮斯阿司会守信回来的。

达蒙这样的做法是需要多么大的勇气啊。

幸好，皮斯阿司如约而归。达蒙是一个真正的朋友，皮斯阿司也是一个守信的人。

从这个故事中我领悟到朋友应该是建立在诚信的基础上的，只有彼此之间相互信任，相互理解，才会成为朋友，都说人生得一知己足矣，是啊，有一个理解宽容自己的朋友，难道不是人生一大乐事吗?

友谊是这个世界上最纯粹最神圣的感情，我们应该用真诚，热情，真心来维持自己与朋友间的友谊!

小学生三年级读后感 篇6

会剪叶子的蜜蜂是什么？对了！是樵叶蜂，它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀，靠着身体的转动在叶子在剪下一个又一个小洞。

可是，樵叶蜂它为什么要在叶子剪小洞呢？难道它是在恶作剧？哈哈！其实它在叶子在剪小洞可不是恶作剧，而是在为它们的生息繁衍做准备。

樵叶蜂很灵巧，它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。这些小口袋不仅可以用来储藏平时配制的蜂蜜，还可以当作蜂卵成长的摇篮。

它们常常寄居在蚯蚓的地道里，当然，它们并不占用地道的全部空间作为自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的生命安全。所以，樵叶蜂便开始从叶子上剪下一些小碎片，将地洞的深处严严实实的堵上了。

接着，樵叶蜂开始建筑巢穴，它很严谨，所以无论对于哪一部分都毫不含糊。比如说地板，如果一片较大的叶子不能完完全全盖在地板上，它宁愿不要这片叶子，而换上两三片较小的叶子，直到这个树叶做的地板现地面吻合。

三年级小学生读后感合集

我读了一本作品。读完后，我的心情十分激动。 用文字表达内心的感受，可以更准确地传达自己的意思，我们为您整理了一份“三年级小学生读后感”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

三年级小学生读后感【篇1】

母爱是伟大的、无私的、不求回报的。

《狼王梦》是一本拥有着梦幻、恋爱和武侠的一本动物小说。读着，读着，我有一种想哭的冲动，最后我还是情不自禁的哭了出来，因为这本书让我深刻的记住母爱是多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔!这些都深深的印在了我的脑海里，你心里想着母亲所谓的不好，却恰恰相反，那是母亲对你的好，对你的盼望。这本小说就一只母狼—紫岚，想把它的三只公狼崽培养的出色，甚至培养成这整个狼群中最大的职位“狼王”啊!而紫岚——四只狼崽的母亲的心，却接二连三的碎了……

紫岚的心一共有三颗，它从长子黑仔培养起，身为幼狼的黑仔在金雕的金爪下至此身亡，紫岚的心碎了一颗。轮到次子蓝魂儿，因为它被紫岚培养的出色已经到了极度，什么事情都抢在第一个，所以中了猎人的圈套“捕曾夹”，蓝魂儿的灵魂就此断在了捕曾夹，紫岚的心又碎了一颗。现在只剩下最小的公狼崽双毛了，之前因为偏爱黑仔和蓝魂儿，导致双毛比其它母狼的狼崽都矮半个头，紫岚想：争夺狼王的位子会不会就这样断在了双毛的手中呢?她边想边看双毛，双毛长大后，真的去智斗了现狼王—洛戛，但依然没有成功，紫岚的心彻底碎了。杀害了黑仔的那只金雕无比的想把紫岚吃掉，最终紫岚和那只金雕同归于尽、血洒碧空。

母爱是伟大的、无私的、不求回报的。

母爱有多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔!地方

三年级小学生读后感【篇2】

寒假里我读了很多有意思的书，其中我印象最深的是《先别急着吃棉花糖》。

这本书的作者是美国的乔辛。迪。波沙达。主要讲的是主人公詹妮弗一开始是个不懂事不遵守约定的孩子，在她心中，晚几分钟不算什么，她也不喜欢学习，有一次她为了看一场电视而放弃温习功课。詹妮弗的家境不错，平日里衣食无忧。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让詹妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变的更自信。更快乐。更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。

读完这本书后，我明白了很多道理。首先我们要遵守约定，说到做到。做每件事要先想好在做，要有计划。想要做好一件事，就得努力，只有努力才会成功，世上没有不劳而获的事。要从小学会很多本领，只有从小学会很多东西，长大才能做更多的事情，而且做得会比别人优秀。最后，要学会忍耐，不要急于求成，做任何事情都要脚踏实地，认认真真。

这本书写的很精彩，也很有教育意义，让我受益匪浅。我会把这些道理牢记在心，也会用到以后的学习生活中去。

三年级小学生读后感【篇3】

读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子，她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事，在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里，淘气小豆豆在小林宗作校长的细心爱护和引导之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。

书中我认为最有趣、生动的几个故事：健康树皮、只是闹着玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的故事是：“只是闹着玩”，故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基（一只小狗）玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它，因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。

如果我能在巴学园上课学习那该有多好呀！

小学三年级学生读后感集锦(5篇)

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？你可以读一下小编整理的小学三年级学生读后感集锦(5篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学三年级学生读后感【篇1】

当我第一次看到《小学生的朋友》时，我就爱上了她，深深地爱上了她。

这本书分为十二章。它们分别是“趣味自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“快乐数学”等。其中，我最喜欢《Fun Nature》！

《奇妙的自然》讲述了动物捕食的奇招。比如海洋里有一种噪音大师，可以在一定距离内“吵”出猎物。但如此强大的噪音大师，竟然是一只不起眼的小生物鼓虾。

小时候经常看一部叫《葫芦娃》的动画片，里面有一个修炼了几千年的青蛇精，经常反对葫芦娃。它非常狡猾，非常强大，而且还具有将死者带回来的能力。但是看了《小学生之友》之后，我惊讶的发现，这不是什么天马行空的事情，世界上真的有这么一条蛇！

在我国的神农架自然保护区，有一种叫破蛇。当它从高处坠落时，它会以 5-6 节的速度在地面上活蹦乱跳。十分钟内，它会重新集结并爬走。这也是我在《小学生之友》中看到的！

《小学生的朋友》这本书是一位“老师”，它教会了我很多知识。我相信它会教给我更多的知识。我爱小学朋友！

小学三年级学生读后感【篇2】

一天，我从图书馆借了一个关于一只无赖兔子的故事。一开始我以为是**，所以就借了。后来，我才知道

晚上，我拿起那本书，观察它。有一只兔子躺在它的盖子上的胡萝卜上，它应该是昏昏欲睡的。旁边有一行字写到；与其听一小时大道理，不如看一分钟的小故事。我看了一下，只不过是一些过气的老词而已。

我打开后翻到第一页，上写着第一辑一定要活得漂亮。第一个故事上写一定要活得漂亮。故事是这样的：卡车司机，流氓兔子，每天都会带一些花到花市去卖。

一天，一只流氓兔子送女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢吗？”？我喜欢花，但我更喜欢你。女儿说，爸爸，这些花真漂亮！

流氓兔说，漂亮的花一定很漂亮。女儿说，我美吗？流氓兔说，漂亮。

孩子但你要记住，人长的漂亮，但却一定要活得漂亮。读了这篇文章，我知道，再美的东西也会难看，但一定要活得漂亮。我也开始兴致勃勃的读起来了。

小学三年级学生读后感【篇3】

高中校园，升入高三的学生，大多数人的足迹就是书本，考试，紧张的复习。但是，一场自杀事件，让警察将目光盯向了校园——一个叫胡小蝶的女生自杀了。

校园内，所有的学生们就像一个看客一样，不断地在学校论坛中发着各种各样的信息。只有一个女生陈念，默默地走到这个女生身边，脱下上衣，盖在女生身上。

尸体，和楼上学生看客般的眼神、树上的知了声，让整部电影，充满了压抑。这个女孩为什么自杀?这个问题围绕在学校领导和家长、警察的心头。

该电影将压抑的气氛一点一点地加重。下面，小编就跟各位看官讲述压抑气氛的过程。

首先：将学校中学生的冷漠和冷血展示得一览无遗。

这名叫胡小蝶的女生之所以自杀，实际上是因为遭受了校园暴力——经常受到校园内不良少女的欺负。在胡小蝶的心里非常渴望加上渴望友情，曾经向陈念发出过友情的邀请，只是没有得到陈念的拒绝。陈念的拒绝让胡小蝶更加的绝望，因此做出了跳楼的举动。周围的学生只是把自己当作一个看客。拼命地在网上发信息。陈念在胡小蝶死的时候，将衣服盖在胡小蝶身上，更多的是愧疚。但在警察过来询问的时候，陈念拒绝透露实情。在陈念的心里，胡小蝶不是朋友。

当胡小蝶的事情发生在陈念自己身上的时候，陈念才向警察透露出实情。

其后：展现施暴者人心中的黑暗。

当警察向施暴者讯问的时候，施暴者对于自己的行为没有任何的歉意。一切都觉得是理所应当。甚至对于死者的死，直接说出是以自杀在讹人。施暴者父母对于自己的孩子偏袒;推卸自己的责任。施暴者的同伙变成了施暴者手下的受害者之后，是陈念保护她。但是当施暴者为了报复陈念，对陈念进行第二次施暴——拍下陈念的裸照以及视频。出卖陈念的，就是那个女孩。

最后：主角陈念因为施暴者的恶行，命运被彻底颠覆。

原本，主角陈念的目标就是，考个好大学，离开自己生活的这座城市。可是，由于第二次施暴，施暴者竟然恬不知耻的希望跟陈念做朋友，只是希望陈念不要跟警察讲述出自己的罪行。甚至，在陈念耳朵边描述一起上大学后的美好场景。使得陈念心中的愤怒彻底爆发——失手将施暴者推下楼梯，死亡。陈念这么一个好学生，因为这名施暴者，身上永远背负着罪犯的身份。如同一件洁白的衣服，有人故意将一滴墨汁滴在了这件衣服上。即便衣服拼命地洗白，可是，墨汁的墨迹，永远都洗不掉。一件洁白衣服，因为这一个小小的污点，彻底地毁掉了。

在电影结尾部分，陈念出狱后，成为了一位英语老师。但是，这只是电影为了吸引观众的一个看点而已。如果现实中有陈念这个人的话，她的路只能是这样——因为进过监狱，在求职和社会上，受到别人的孤立和歧视。没有人会去理解一个受伤人的内心。所有人都会利用这个污点，作为攻击陈念的武器。陈念的内心会更加的绝望。

小学三年级学生读后感【篇4】

400 字

前天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，这本书中，法布尔以其充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、

*、螳螂都活灵活现，充满了灵性和智慧！我读了《昆虫记》， 其中我认为有二篇最精彩，一篇是蝗虫，写出了蝗虫的外貌、习性、 工作、繁衍、产卵等，让我知道了蝗虫虽然**贪吃，但它的益处多于害处，比如吃作物间杂草，以利于农作物的生长，还会奏起它们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫，起初只是好玩而已， 但通过这篇文章，让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。

同时也让我了解了蝗虫从幼虫到成虫的产卵过程。

第二篇精彩的是螳螂，最让我大开眼界了，螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器 ”非常厉害，它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦，能建造出十分美丽的巢*，这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的语言、有趣的内容讲解昆虫世界的奥秘，让我们了解各种昆虫的天性和特点，也渗透着对生命的关爱，培养我们亲近大自然，热爱科学的探索精神！

今天早晨，老师带领我们在教室看了一部*—— 《闪闪的红星》。这是一部热泪盈眶的爱国**。潘冬子，男主角，勇敢，坚强，无畏

苦，希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士，亲手杀死坏蛋

们。我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们，只要老百姓有一点儿违抗，不管老人孩子，一律严刑拷打。

当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了，日本军全是猪狗不如的人！不，他们不是人！ 潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火， 我一生都不会忘记！

最让我难忘的是红军又来到了潘冬子家。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时，乡亲们都从花海里窜了上来， 手捧映山红，涌到红军面前，那熟悉的歌儿再次回响在我的耳

边潘冬子终于实现了自己的梦想，把那颗闪亮的红星戴在帽子上，亲手砍倒了房东。我在心里欢呼！乡亲们终于消灭土匪， 讨还血债了！

看完这本书，我深深地感到并理解到，我们今天的幸福生活是由无数士兵获得的。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，共同建设伟大的祖国！

今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美， 要求我们把第

1、 在背诵完这三个自然段落后，我很快就学会了课文。

《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们学校没有山。我们学校所有的树都是人工栽培的。没有动物和我们一起玩。民族小学在乡村，十分安静。

我们学校在城里。外面的路上有很多车。他们经常按喇叭。太吵了。

真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有一个大图书馆和一个干净的操场。老师说我们学校的操场在全市的小学里。我非常喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！

小学三年级学生读后感【篇5】

我认识《小学生之友》这个朋友只有两年，虽然时间不长，但是它渊博的知识却深深地吸引了我。它具有挑战性的《请你登擂台》栏目让我情有独钟。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧。

毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！

此外，《小学生之友》最受人欢迎的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》里总会收到各地同学的来信，它也会仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到来自世界各地的学生们一个接一个的提问，燕子姐姐一一详细回答。我觉得这对我自己很有参考价值。也许这就是同龄学生遇到的成长问题也很相似！

但我也更愿意把燕姐比作心理学家，因为燕姐的回答似乎是一个认真诊断我们身心是否健康的医生，无私地陪伴着我们快乐健康的成长。

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学都可以订阅，再慢慢地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是比好的学习方法好，好的学习方法总是离不开好的学习材料。

所以，我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师伟大光辉的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后，我将继续和《小学生之友》这个好朋友一起交流、谈心，和它一起健康成长！

三年级小学生读后感精选3篇

当我们从作者写的作品中获得反思，获得新的看法时。只要我们认真读好原作，那么就可以从多个方面去写读后感，今天小学范文网在这里为大家带来了一篇关于“三年级小学生读后感”的文章，无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了！

三年级小学生读后感 篇1

前天，熊老师给我们看了《开学第一课》，使我深有感触。

屏幕上先出现了几道关于学习习惯的判断题，上面的题全是错的，我们虽然觉得上面的题很荒唐，但是我们也在犯上面这样那样的问题。我也有以上两个坏习惯，一是不懂不会问；二是上课不专心。变坏容易变好难，我们一定要努力改正和继续保持。

屏幕上还有道德习惯和个人习惯。上面的好习惯我有的做了，有的没有做，做了要继续保持，没有做了就赶快做。

这是我们的第一课。这学期，我们一定要为这个目标而奋斗！

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的这几天，脑海中总是浮出那个故事，故事的主人公叫作尼尔斯，他是一个调皮的男孩子，因为在家捉弄一只精灵，精灵就把他变成了一个不到五厘米高的小人，他为了阻止自己家的雄鹅飞走，反而与雄鹅和雁群一起飞向拉普兰，开始了他的旅程

我最喜欢书中那狐狸的下场的片段，因为那该死的狐狸斯密尔总是要吃大雁，大雁们遇到斯密尔只能逃跑，又不敢攻击，后来尼尔斯就教训那只可恶的狐狸，大雁们也团结起来一起攻击斯密尔，看完这篇，我觉得斯密尔是罪有应得，心情一下子舒坦多了！

《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得许多的道理。什么是友谊？他不是口香糖，吃进去是甜的，不久就没味了，也不是吹出来的泡泡，五颜六色，不久便破了，其实，真正的友谊可以为朋友排除烦恼，为朋友着想，我们应该学习尼尔斯肯为他人付出，乐于助人的品德！

三年级小学生读后感 篇2

《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感《鲁滨孙漂流记》读后感_小学生读后感_三年级读后感我读过了许多书，让我深有感触的一本书是《鲁滨孙漂流记》。

故事中说到了一个叫鲁滨孙的人，他从小就喜欢航海，他的父亲却想让他当一名律师，可鲁滨孙不喜欢这个工作。有一次，罗宾逊和他的朋友秘密地去航海。不幸的是，他们遭到了海上风暴的袭击，船被淹没了。鲁宾逊在海上的风浪冲到了孤岛上。

吕滨孙在孤岛上过着顽强的生活，亲手创造了房屋、田地和羊圈

最让我吃惊的是，罗宾逊在海边散步时，突然看见一群野人在一块大石头旁边吃人肉！他却没有惊慌，脑海里还冒出了一个胆大包天的想法：

让野人成为自己的奴仆！他拿了几支枪，把追同类的几个野人打伤了，被追的野人精疲力尽，倒在地上，鲁滨孙把野人带回了家，并把这个野人称为“星期五”。看到这里，我想：

鲁滨逊非常勇敢，他能凭自己的智慧在这个岛上生存下来。

三年级小学生读后感 篇3

《小学生夏洛的网》是一本富有教育意义的书籍，讲述了一个小女孩夏洛的成长故事。这本书让我深受启发，让我感悟到了很多道理。

夏洛是一个普通的小学生，她有一个可爱的家庭，一个关爱她的妈妈和爸爸，还有一个聪明活泼的弟弟。夏洛在学校里表现优秀，学习成绩也很出色，但她却有一个小秘密——她喜欢一个网站上的动漫人物，而且还和网上的人进行交流。夏洛通过这个网站结识了很多朋友，也学到了很多知识，她的世界因此变得更加丰富多彩。

夏洛在网站上经常和一个叫威尔伯的人聊天，他是一个很有经验的网友，给夏洛提供了很多有益的建议。威尔伯告诉夏洛，网络是一个虚拟的世界，要学会分辨信息的真假，要保护好自己的隐私，要懂得如何正确使用网络。夏洛听了他的话，受益匪浅。

除了在网络上学到知识，夏洛还通过网站上的活动结识了一位在外地的小朋友大卫，他们相互交流着学习心得，分享着生活的点滴。大卫告诉夏洛，他们那里的学习氛围很浓厚，学校的老师和学生们都很重视学习，而且他们通过互联网可以接触到更多的文化和信息。夏洛感受到了自己的不足，决心要加倍努力，争取获得更好的成绩。

在这个过程中，夏洛渐渐意识到网络不仅是一个娱乐工具，更是一个学习的平台。她学到了很多的科学知识、历史文化，还了解了很多社会现象。夏洛也结识了很多志同道合的朋友，他们一起分享快乐，一起解决问题，一起成长。

夏洛的成长经历给了我很多启示。网络是一个开放的世界，我们要懂得利用它，而不是被它所左右，要学会正确使用网络资源，获取质量高的信息。要保护好自己的隐私，不要轻易透露个人信息，避免给自己带来麻烦。要善于交流，多结交朋友，学习他们的长处，弥补自己的不足，共同进步。

通过《小学生夏洛的网》这本书，我明白了网络在我们生活中的重要性，也学到了如何正确使用网络，如何保护自己，如何和他人交流。我相信，在未来的成长道路上，我会更加珍惜网络资源，善待自己，与他人友好相处，不断学习进步。感谢这本书，让我在阅读中受益匪浅。

小学三年级学生读后感(通用4篇)

推荐一篇有关“小学三年级学生读后感”的文章希望能够给大家带来启示，仅供参考，欢迎阅读。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，大家读完作品后，都会有很多收获。我们撰写读后感的过程，也是再次回忆、思考、梳理的过程。

小学三年级学生读后感【篇1】

彭康城

今天，妈妈带我去万达影城看了一部电影叫《长津湖》。

这部电影讲述的是五千里、五万里两兄弟和千千万万的志愿军一起参加抗美援朝的故事。电影中我印象最深刻的地方有两个，一是志愿军在运送电报机的过程中，被美军的飞机发现，为了保护战友，未满19岁的小山在美军的赌注下牺牲了。二是炮排排长雷爹为了毁灭信号弹，转移美军的火力，他凭一己之力把燃烧的信号弹搬上车开离队伍。不久后，信号弹爆炸了，雷爹也牺牲了。看完这里，我的眼眶湿润了，这让我感受到了军人的荣耀。

电影结束了，我走出电影院，看着热闹繁华的街道和街上笑容满面的人们，更让我体会到，我们现在的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的。我们生在红旗下，长在春风里，一定要倍加珍惜现在的和平。

我们一定要好好学习，因为祖国的繁荣昌盛，中华民族的伟大复兴，将由我们这一代来接力完成！

以上是小编精心帮大家整理的长津湖观后感小学生三年级精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级学生读后感【篇2】

我和妈妈看了电影《阿唐奇遇记》，我最喜欢的是小金猪和阿唐。首先我明白了是茶宠们是精雕细琢的大师刻画和细致打磨制作的，每个茶宠上面都是工匠师傅的印章。在金猪、弥勒佛、账房先生、金蟾、童男童女、梅花鹿等等，几乎所有的茶宠都可以变颜色，然而阿唐是一个怎么浇茶都不会变色的茶宠，他的目标是为了让自己变颜色变漂亮，阿唐遇到了神奇机器人小来，他们两个一起展开了这段奇幻的冒险之旅。阿唐机智勇敢，和好朋友小来一起，智斗我来也，最后他终于完成了心愿，经过再一次烧窑，色泽变成了白色的。原来，之前的他是没有烧纸好的半成品茶宠呀!

背着书的小金猪对阿唐：“说根据量子学说，有千千万万种未来，万一你选择的是颜色浅的那种未来呢。”阿唐却说：“不，不会的，我一定会选择的那一个未来。”

其实，现在就是未来!未来到底什么样呢?现在是掌握在我们自己手里，只有我们知道此时此刻应该做些什么，珍惜时间，向着一个目标努力，这样才能能到达那个最想要抵达的未来!对吗?

《阿唐奇遇记》剧情介绍：在南方一座热闹城市里的一间茶叶店中，生活着一群陶瓷茶宠。他们以被浇茶变色为荣。而阿唐是其中一个怎么浇茶都不会变色的茶宠。有一天，一个来自未来的神奇机器人小来，意外飞进了茶叶店，为阿唐带来一丝希望。为了找到让自己颜色变漂亮的方法，中华小茶宠阿唐决定为美大步走，与机器人小来一起出发，踏上一段寻找未来的历险旅程。

小学三年级学生读后感【篇3】

暑假里，妈妈带回了《柳林风声》这本书，书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子，划着小船在河里划来划去。他们要干什么去呢？我的好奇心使我一口气读完了它，我读了三遍：第一遍我了解了大意，没有细细去体会，第二遍我被感动，第三遍我感受到友谊的伟大！

作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。那片柳林不仅神秘还美丽，在这美丽的柳林 里身边活着一群个性鲜明的小动物们，演出了一个动人的故事，那友谊与温情是最令我向往的，有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭，和虚荣的蛤蟆。他们有福同享有难同当，过着快乐、朴素而又幸福的生活虽然不富裕却平静快乐！

可快乐并不长久，自从蛤蟆继承了父亲的遗产就开始浪费了，一会玩轮船，一会迷上了开车便经常闹事，还犯了法偷了别人的车，坐了牢，朋友们帮他改掉了坏毛病，从黄鼠狼那手里抢回了住宅。它写出了春天的萌动，夏天的生机，秋天的感伤和冬天的恬静。通过动物歌颂了友谊，写出了友谊的伟大。

我们要知道友谊的可贵，友情的伟大，要珍惜身边的每一个朋友，不能白白浪费友谊，它不能用金钱来衡量，不可以过分自私过分的贪婪，为个人利益而不顾群体利益，我们要乐于助人，为生命增添光彩，要踏踏实实过好每一天。

小学三年级学生读后感【篇4】

爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶，做森林之王，玩累了就躺在树下休息，最后摘几个苹果回家了，大树觉的很快乐。后来小男孩长大了，砍了树枝，树干，满足他的生活需要，大树失去了它的全身，大树仍然觉得很快乐。

爱心树的小男孩回来了，大树非常高兴它几乎说不出话来，它说：“和我玩玩吧。”小男孩说：“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断，小男孩就把树干砍断驶走了，大树非常高兴。这里非常令我感动，是因为他的树干都没有了，但还是满足了小男孩的需求，宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。

小男孩把树干砍了，做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己，大树很快乐，但心里却有点寂寞，大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他，它也不会难过是因为它每次奉献自己，帮助别人它才不会难过。

如果我是小男孩，我不会只知道索取，不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独，在插个牌子上面写：请爱护花草树木。

我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。

文章来源：//m.386h.com/duhougan/75392.html

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