《榜样告诉我这样做》是我最喜欢的一本书。他不仅能教你如何从榜样身上学习成功的方法，还能从他们身上学到做人的优秀品质。

在书中众多人物中，我最喜欢徐悲鸿。他的故事，让我终生难忘。

1895年7月19日，徐悲鸿出生在江苏省艺兴县的一座冰河小镇中。徐悲鸿从小就喜欢画画，但父亲不让他画。一天，他偷偷画了一只老虎，但不想被发现了，父亲没有打他，而是语重心长的说：儿啊!也要学习有了渊博的知识，才能画好画。徐悲鸿很懂事得点了点头。

最后在徐悲鸿的努力下，九岁就读完了四书五经。在13岁那年，家乡遭遇水灾，他只好带家人流浪。为了生计，他当了三个学校的美术老师。但长期的流浪生活使父亲去世，埋葬父亲后，把画寄到复旦大学。很快，他就通过了。校长见到这个年轻人后，不信任。徐悲鸿于是去了英国，到了油画班后，又以出色的学习能力到下一阶梯。两年后，他通过了考验，成为一代美术大师。

当然啦，书中不可能只有一人的事迹。比如：拳王阿里、动画大师迪斯尼、哥伦布等等名人故事。

读完这本书，我认为动力是人生中不可缺少的东西，那么，动力来自什么呢?有人说：动力来自目标。有人说：动力来自压力。但是，我认为动力来自兴趣。鲁迅先生曾说：兴趣是最好的老师。的确，人生如同一匹马，人生中的兴趣就如同草，马没了草就没了动力，还可能会饿死。

狄更斯曾说过一句话：顽强的坚持就可以战胜一切高峰!身为青少年的我们，肩负着振兴中华的伟大使命。我们要用自己的坚持和不懈的战斗来书写永远属于自己的辉煌篇章!

编辑推荐

读《这样的尾巴可以做什么》有感

《这样的尾巴可以做什么？》这本书虽然很薄，但是我反复看了好多遍，每遍都看得津津有味。因为这本书里的知识可多啦！它不光详细介绍了各种动物身体部位的特殊功能，有尾巴啦，有翅膀啦，有鼻子啦，还让我认识了很多不常见的动物，如角蜥、一尾四眼鱼、婴猴等等。更吸引我的是这本书里的图片，是用各种材料通过裁减、手撕、粘贴而成的，每幅图都很逼真。

看完这本书我有了很多的想法：如果我们人类也长了一条尾巴，那这条尾巴会有啥用呢？我们女孩子会在尾巴上系上漂亮的蝴蝶结来装饰它，男孩子肯定会用尾巴做为武器来打架。如果我们人类长了一对翅膀，那我们就可以自由自在的湛蓝的天空中飞翔。如果我们人类的鼻子能和大象一样长，那我们就可以不用莲蓬头洗淋浴了，多省事啊！

大自然真有趣，动物世界真有趣，多阅读真有趣！

读《这样教出好孩子》有感250字

去年元旦期间，我读了《这样教出好孩子》这本书。文中大量故事情节使我深受感动和启发。

首先，本书p23开始，主要描写了几位伟大人物和一些残疾人，在他们小时候很不幸，但依靠他们坚强的毅力和勇气，不但活了下来，还取得了伟大的成就。残疾人能做到这点，作为一个健康并生活在幸福年代的我，更应该做到。所以我要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，为将来做出一番伟大事业打好基础；其次本书P24页开始，告诉我们一个人要有志向要有不折不回的志向、信念，只要有了他们，就没有任何困难能难倒你，即使有困难，她也会向你低头；第三，本书P104-106页是美国李文斯登劳奈德写的《不体贴父亲》，读完这部分内容，我的眼睛留下了感动的眼泪，因为这里面包含着父子感动的深情。尽管父亲是严厉了，但这完全是对孩子的爱。就向我的爸爸，他所做的一切都是为我能够健康成长。

这本书里有太多感动的内容，也写出了许多教育孩子的好方法，我希望长大以后也能当一名出色的教育家。

南瓜的力量告诉我们什么道理读后感怎么写

今天,老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章,我感觉受益匪浅。

这篇文章条理清晰,语言流畅,采用倒叙法入手。先从题目来看:南瓜的力量,使我们产生了许多疑问:南瓜有什么力量?它的力量是从哪儿来的?有多大的力量?带着这些疑问,进入了文章。

文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜,看上去和题目似乎没关系,而它却为下文留了悬念,做了铺垫。

之后,作者用他的感想引入正题,为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验就是关于南瓜的力量的,这和主题互相照应。它主要为我们讲述了南瓜的力量有多大它竟然能承受5000磅的压力,足以可见一个南瓜的力量有多大。

最后,作者结尾说:既然一个南瓜都能有这么大的力量,那么人类在遭遇到同样环境时,我们的力量有多大?使我们进入了沉思:是呀,我们能承受多大的力量呢?这也许因环境而异。比如在战争时期,王二小,雨来,一个个小英雄数也数不清。而现在呢?我们在家都是小皇帝小公主个个娇生惯养,有那个是愿意当兵打仗的呢?此时,开头的那些疑问已经迎刃而解。

读《我飞了》有感

杜小亚，一个身患重病、善良、仁爱的男孩儿。

单明明，一个皮肤黑黝黝，身强体壮、仗义的男子汉。

他们两个性格完全不同的男生，竟然成了形影不离的好朋友。热情的单明明偶然与体弱多病的杜小亚成了好朋友。为了单明明的长跑成绩，杜小亚便和一位素不相识的体育老师写信求助；杜小亚因为做了化疗几乎掉光了头发，单明明为了能让杜小亚上学，就陪他一起带帽子，他的帽子特别古怪，转移了所有人的注意力，避免了大家对杜小亚的嘲笑。但不幸的是，杜小亚始终没有逃出病魔的手掌，永远地离开了单明明。

我真羡慕他们在一起的生活。一起上学，一起玩耍，还一起做作业。其实他们也各有各的苦处，但他们互帮互助、同甘共苦，减少了忧虑。这又让我想起了王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

人生路上有许多朋友，但彼此能成为知己的能有几人，我们应该好好珍惜这来之不易的友情。

读《我爱祖国》有感

我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫

这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石攘外必先安内的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。

512汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。

改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。

读《我的老师》有感

学习完这篇课文，那位温柔恬雅的蔡老师就好像出现在我的眼前。如果那位老师不温柔不懂得体谅别人的话，作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师，那么爱蔡老师。

蔡老师可真是多才多艺啊，她可以教同学们跳舞，还可以把诗当做歌来唱，我很敬佩她。因为她可以做别人没做过的事，很有创新意识。没人把一个男孩扮成女孩来跳舞，更没人把诗改编成歌来唱，如果蔡老师什么都不会，大家也不会连她拿笔的姿势都要学，把她当成偶像。

蔡老师不仅多才多艺，而且十分关心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴说了打击作者的话，蔡老师就来关心他，抚慰作者幼小的心灵。她知道孩子的心灵是最容易创伤的，因为她切身体会了孩子们的感受，才能弥补作者心灵创伤的伤口。

我们一定要学会宽容，明事理。

小学读后感300字篇二_读《我的老师》有感

当我翻开《我的老师》的第一页时，看到的是我妈妈是老师的故事。那里有这么一段话，每天每当我和小妹睁开眼睛时，妈妈早已走了，晚上我们睡下妈妈才回来，她已经精疲力尽了，但还在批改作业。

老师是一颗蜡烛，把光和热送到我们心里；老师是熊熊的火焰，把我们的心点燃。啊！老师，每当您站在讲台前，您是那么温柔，那么亲切。

我的老师姓武，她圆圆的脸上戴着一副眼睛，讲起语文来像讲故事，讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁，我们是一棵棵小树，您是多么勤劳，每天给我们浇水。

每个星期那么长，就有星期日能休息一天，可您却忙碌着批改作业。您曾经说过，送给老师最好的礼物是成绩，我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

读《我飞了》有感大全

杜小亚，一个身患重病、善良、仁爱的男孩儿。

单明明，一个皮肤黑黝黝，身强体壮、仗义的男子汉。

他们两个性格完全不同的男生，竟然成了形影不离的好朋友。热情的单明明偶然与体弱多病的杜小亚成了好朋友。为了单明明的长跑成绩，杜小亚便和一位素不相识的体育老师写信求助；杜小亚因为做了化疗几乎掉光了头发，单明明为了能让杜小亚上学，就陪他一起带帽子，他的帽子特别古怪，转移了所有人的注意力，避免了大家对杜小亚的嘲笑。但不幸的是，杜小亚始终没有逃出病魔的手掌，永远地离开了单明明。

我真羡慕他们在一起的生活。一起上学，一起玩耍，还一起做作业。其实他们也各有各的苦处，但他们互帮互助、同甘共苦，减少了忧虑。这又让我想起了王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

人生路上有许多朋友，但彼此能成为知己的能有几人，我们应该好好珍惜这来之不易的友情。

读《我的祖国》有感

1949年10月1日，这是一个激动人心的时刻，这是一个值得中国人名永远纪念的日子这一天、三十多万人都聚集在天安门广场上举行了开过大典。毛主席在天安门上宣布：中华人名共和国中央人民政府成立了！

一转眼，辉煌的六十年过去了，岁月如歌啊！特别在七十年代末以来，邓小平爷爷为中国特色社会主义指明方向，实行改革开放和一系列富民政策，是我们祖国更加突飞猛进，繁荣富强。

我记得我小时候去外婆家，下车后，还要走十几里坎坷小路才能到，今天到处都是宽敞的水泥路，而且村村通上了班车。我去外婆家，可以一直坐到外婆的家门口才下车，去外婆家多方便！一路上，汽车、摩托车来来往往，川流不息。还有农民生活水平大大提高：家家住上高楼大厦，户户家里都有电话，人人随身带着手机。

县城里的变化更大了，原来狭窄的街道都被改造成10多米宽的大街，县政府还修建了几十米宽的中心大道。大路上各种车辆穿梭来往，人流如潮。同时，还兴建了湘东大市场、农贸市场、中心汽车站整个县城呈现出一篇欣欣向荣的景象！

街道和公路两旁的楼房、百货店、服装店商店门口装着路灯：红的、蓝的、黄的五彩缤纷，令人眼花缭乱。从步行街往前走，商户、顾客熙熙攘攘，一派繁荣的景象。街道两旁的个体商店是不可计数，货架上的商品是琳琅满目，应有尽有。

变，这就是变，人们在变，家乡在变，城市也在变，祖国在不断地变！

祖国啊！祖国，您是世界的东方巨人，您是我们的骄傲！

推荐:读《狼图腾》这样让人忘我

以前也看过很多小说，虽然也会有身临其境的感觉，但不会像《狼图腾》这样让人忘我，好像自然的跟作者一同从一个少不更事的孩子一路向毕利格老人学习、成长。这样一本具有灵魂的书，仿佛带我穿越了草原的历史长廊，一起目睹了草原的兴衰，让人的内心澎湃、火热而又感到愤怒、悲凉。

当跟随作者一步一步从美丽的大草原走向凄凉的大沙漠，心里不由的难过、伤心。尤其当主人公亲手打死自己心爱的小狼，眼泪再也忍不住了，那种感觉是痛惜、是悲凉。。。但也对主人公充满了感激，他最终还给了小狼自由和尊严，在蒙古草原，几乎每一条蒙古狼都是毛茸茸地来，赤条条地去，把勇敢、强悍和智慧，以及美丽的草原留在人间。主人公也算给小狼一条蒙古狼这个真正的名分。

当人们开垦草原的第二年，毕利格老人去世了，老人应该带着愤怒、痛惜和自责归向腾格里。老人是不幸的，因为他眼睁睁的看着草原被破坏而自己却无能为力；他也是幸运的，因为他是最后一个被狼送回腾格里的人。而送老人的那晚，狼群一直嗥到天亮，我想这应该是狼王对友人的一场送别吧！毕竟毕利格老人是草原最懂狼的人，他每做一件事都会为狼为整个草原考虑。失去了懂狼的人，狼应该不会再回来同人类一起保护草原了，它们逃出了边境，也不知道能否生存下来，但绝对不会再重归草原了。

读完这本小说，使人认识到人类才是最贪婪、最愚蠢的动物，使人对同类的做法感到痛心疾首，难道这就是所谓的弱肉强食、适者生存吗？

文章来源：//m.386h.com/duhougan/822.html

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