文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 五官大“挪移”-五年级每日一记之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，大整容师徐老师将要对全班同学搞一次五官大“挪移”。把大家的五官全部混错。到时候，大家都要成丑八怪了。吹牛，我们才不相信呢！全班同学异口同声地喊。老师只是轻蔑地说：“不信可以做个实验”。谁愿意上来？

这时，A男上来了。噢！谢天谢地，还好没有轮到我。接下来就准备看他的好戏了。我偷偷地笑到。

“整容”开始。这一刻，教室里的空气仿佛凝固了。连一根针掉下来的声音都能听见。老师问A男紧张不紧张？A男虽然嘴上说不紧张。但一看他脸上的表情就知道了。脸部的肌肉紧绷着，眼睛紧闭着，一看就知道他是借此来掩饰自己的紧张。老师托住他的手，快速地说了一声“耳朵”A男可能是太紧张了吧，手指不知道点哪儿，慌乱之下用力地戳向了眼睛，还好眼睛是闭的。要不然可不得了。大家先一楞，继而爆发出一阵阵狂笑：“哈哈哈哈”笑死我啦！他的耳朵跑到眼睛上去啦！成了一只眼睛和一只耳朵的丑八怪啦！哈哈！再整容一次，老师托住他的手，一拍说“眼睛”他搞不清楚眼睛在上还是在下，只好点在了嘴巴上。全场爆发出一阵高过一阵的笑声。他又搞错啦！眼睛长在嘴巴上，还不是个怪物？A男见大家都在笑。赶紧溜回了座位。

A男败下阵来，B女上场。老师泊把冰清玉洁的小女孩弄成丑八怪，没让她闭上眼睛。老师托着她的小手，B女丝毫没有紧张。老师一拍她的手，说“眼睛”B女的手指像离弦的箭一样直奔耳朵，等手指到中央时，她这才想起自己点错了，又飞回来点到眼睛上，好一个箭已出，见目标错了，又飞回。

这次五官大挪移。是是让五官真的移动，而是让我们用心去感受五官的挪移啊！。

扩展阅读

[日记示例] 五年级每日一记之五

文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记之五”，仅供您在工作和学习中参考。

看了这个题目，你一定很好奇吧。企鹅不是在南极吗？如果你有，在那养呢？别急告诉你，我家这只“企鹅”可不一般哦。

告诉你吧，自从我有了“花落无声”这个qq号时，这只企鹅就“出生”了。它就是我的“q宠”，它的名字叫“毛头”，是一只q“gg”。

“毛头”长者一身黑毛，独自是白色的，炯炯有神的大眼睛下面是一张扁扁的嘴，用鼠标点它两下，它就会走路，瞧它那样真像个大腹便便的绅士。别看它象绅士，它可是非常淘气哦！上次我给它买了一袋话梅糖，他把话梅糖撒得一地都是，最后我惩罚它用嘴把地上的糖吸干净。还有一次，它去一位q”mm”家做客，刚到人家就拿了一本魔法书，把q”mm”变成了一只羊，让它钻火圈。玩够了就在q”mm”家睡觉了。

它虽然很调皮，但它的身体很差。上次不知道怎么搞的得上了绝症——败血症，必须花300元q币买一个何首乌，可我只有8元q币，我只好动用了还魂丹把它救了。刚救活没几分钟，它又染上了牙龈炎，后来我找人借q币才治好了它的病。

经过我的养育，“毛头”已经9级了，我希望我的“毛头”能快点长大。这就是我家的“企鹅”，你们喜欢吗？

[日记训练] 五年级每日一记：坐大巴之四

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 五年级每日一记：坐大巴之四”，仅供参考，希望对您有帮助。

XX年8月18日，星期三，天气晴

以前，我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们，我都会十分羡慕他们，羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想过过大巴瘾！

今天，妈妈陪我走回家，我再也忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，今天让我们坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天这一次！行吗，妈妈？”因为妈妈今天心情特别好，所以她十分爽快地答应了我这个要求，我高兴地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我来了！

于是，我和妈妈站在路旁，静静地等着大巴的到来。等了一会儿，大巴像一匹疯狂的骏马“嗖”的一下停在了我的面前。我们排着整齐的队，非常有次序的上了车。车启动了，它又像一匹疯狂的骏马向前冲……车被分为两层，一层在上，一层在下。上面的一层有点窄，于是我猫着腰向前走，一直走到有风的窗户的旁边。（如果稍不注意，头被碰到，很疼的！）

我把窗户打开，啊，一阵凉风袭来，好爽呀！再向后一看：小轿车，小巴，摩托车，自行车，电瓶车……统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩，她跟我学也把窗户打开，没想到风变大了，她头上的蝴蝶结被吹散了，头发被吹得乱七八糟，看到她那个滑稽样，我不禁哈哈大笑……

啊，今天坐了一次大巴，过了一次大巴瘾，感觉真爽！我下次还想坐大巴！

今日日记推荐: 五年级每日一记之四

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编帮大家整理的《今日日记推荐: 五年级每日一记之四》，希望对您的工作和生活有所帮助。

以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

[日记系列] 五年级每日一记篇二

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记系列] 五年级每日一记篇二》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

x月x日 星期日 天气：多云

今天，天气很暖和，中午太阳光线照射着窗玻璃，让人感觉有点热，我就脱了外套。咦！

我发现外套腋下的缝口线开了一大块，还好及时发现了，不然穿出去会被人笑的。我拿了外套，找到了针线盒，去找妈妈教我缝补衣服。妈妈先教我穿线针眼特别小，线头先用小剪刀剪齐了，再穿。看似容易，穿起来，还有点难度。终于穿过去了，我有点激动但又小心翼翼地从另一头把线拉过来，针放线中间，把线两头并拢大一小结。妈妈说，先把衣服的缝口对齐，再下针，针脚步子要小，而且要齐，才能做到隐形。

开始缝了，我心里像放了好多个水桶在七上八下，有点紧张，怕被针头刺了，又怕没缝好，又高兴，又激动。

我慢慢地把针从衣服缝口的这面穿到那一面。妈妈在旁边给我鼓气：“很棒，姿势是对的。”

穿了几针，妈妈又夸我：“宝贝很能干针脚也很齐。”过了十几分钟，外套的缝口终于缝好了。

妈妈说最后还要打好结，最后这个结很重要，没打好结针还会掉。我打了三个小结，又打了一个结，终于大功告成。虽然累得脖力酸，但我学会了缝衣服。妈妈夸我是个聪明好学的乖孩子。我心里乐得比吃了糖还甜，万事开头难吗，只要你要学什么都能学好！

[日记系列] 五年级每日一记其二

我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，写日记能让人思考生活，思考人生。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记系列] 五年级每日一记其二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天下午，我开始写练字书的时候。突然，发现了我昨天写的一张漂亮的字。却有人给我乱画，我想肯定是妹妹。我就去告诉妈妈，妈妈说：“昨天晚上你去写博客的时候，妹妹在你的书上乱画，当我阻止她的时候，她已经画了一堆。”

我没有动手打妹妹，而是跟她说：“以后记着不要再乱画了。”

我觉得妹妹真是太淘气了，淘气的妹妹。

[日记系列] 五年级每日一记一篇

一书一世界，一语一天堂。我们的日记本乘载了年少的时光，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何写好的日记呢？下面是小编精心整理的“[日记系列] 五年级每日一记一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

今天早起往窗外一看，我不由惊喜地叫了起来：昨晚居然下了一场大雪，外面成了一个水晶般的世界！我从小到大还没有见过这么大的雪。草坪上，屋面上，树枝上，到处都盖着一层厚厚的雪被。街上的树木都成了仙境里的玉树琼枝。我和妈妈欢呼着奔下楼去，抓起一团团冰冷的雪球，在空地上打起雪仗来。一团团冰雪扔来扔去，衣服上开出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪还落到了我的脸颊上，我伸出舌头舔了舔，凉丝丝的，味道还不错哩。我大吼一声：“妈妈，我要向你复仇了！”抓起一大把雪追着妈妈扔了过去。童话般的洁白世界里，回荡着我和妈妈的欢笑声。

[每日一记]乌拉拉校园风波-五年级日记之四

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[每日一记]乌拉拉校园风波-五年级日记之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

早早地起床，早早地穿衣服，早早地洗漱，早早地这一切的早早地都要归功于三个字，那就是开学啦

哦，为什么？哦，为什么？从晗晓被妈妈喊起床的那一刻起，她的嘴巴里就一直嘀咕着这句话。因为晗晓心里一直有一个大大的疑

惑怎么这么早就开学了呢？因为晗晓觉得寒假过得也太快了，她还没倒过来时差呢。宝贝儿，大清早的想什么呢，快来，妈妈帮你梳头发。漂亮妈妈又开始催了。知道了，妈妈。晗晓最讨厌梳头发了，但是没办法，因为她这一个寒假就没扎过几次头发，她和妈妈说，寒假就别帮她梳头发了，等开学了，她一定好好梳。现在是晗晓兑现承诺的时候了，她可不能反悔。得快点了，要不然马上要迟到了，老师可是最不喜欢迟到的学生的，你想做让老师不喜欢的学生吗博士爸爸又说了一大堆话，不过晗晓还是左耳进，右耳出。

梳好了，吃早饭吧。漂亮妈妈说道。妈妈，今天能让我在路上吃早餐吗，你看，我今天都乖乖梳头发了。晗晓可怜巴巴地望着妈妈。那好吧。哦，太好了！晗晓一边欢呼，一边接过妈妈手中的早餐牛奶和面包。晗晓之所以这么开心是因为她觉得只有忙碌的上班族才会在路上吃早饭，而晗晓一直都很想当一个忙碌的上班族呢！

妈妈步行送晗晓去上学。嘿，哥们儿！哈，原来是晗晓碰到了唐琪奇。唐琪奇听到后转过身来，她的小脸蛋有些红红的，可能又是害羞了吧。不过这也很正常，因为平时老师说到她的名字也会害羞。晗晓看快到学校了，于是便让妈妈先回去，自己和琪奇一起走。妈妈想了想，然后勉强答应了，因为现在坏人比较多嘛，不过看现在有这么多家长送小孩去上学呢，就答应了。

晗晓和琪奇一起边走边聊，突然，起了一阵大雾，当雾渐渐消失时，晗晓发现身边的琪奇已经不见了（请看下集）

[精选日记] 四年级每日一记之五

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[精选日记] 四年级每日一记之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，到节目录制的时候了，那么多灯光照下来，我紧张的心在怦怦的跳，就像钻了一只活蹦乱跳的小兔兔。

到了濮阳，我们先去化妆，化的漂漂亮亮，再盘上美丽的头发，我们还穿了一身漂亮又帅气的衣服，我们是第五个上台表演节目的，我激动极了。

跳完了，我累得满头大汗，希望我们跳的舞观众喜欢，我紧张的心情慢慢平静了下来。

[日记系列] 五年级假期每日一记篇二

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“[日记系列] 五年级假期每日一记篇二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

开头：在这个寒假我阅读了童年~在人间~我的大学。

童年~在人间~我的大学

童年：讲述的主人公阿廖沙的父亲死去之后，母亲和他寄居在外公家的'故事。 其中我最讨厌的人是阿廖沙的外公，因为他总是柳枝打人，还很爱骂人，家里里的所有人都害怕他。我最喜欢的是阿廖沙的外婆。外婆经常讲优美动人的故事给阿廖沙听，而且当外公打阿廖沙时，外婆总是护着她，有时因为护阿廖沙，她的身上也是伤痕累累。

在人间：讲述的是阿廖沙11岁~16岁人生经历，11岁时母亲死了，外公破产了，阿廖沙只好走上社会，开始独自谋生。他干过杂工和洗碗工，尝到人间的许多痛苦。

我的大学：写的是他来的了碦山，他与人共用一张板床，到处打工，码头和贫民窟成了他的社会大学。

结尾：这本书让我感动，建议大家看。

小小日记: 五年级每日一记

文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《小小日记: 五年级每日一记》，仅供参考，希望对您有帮助。

有一天，我翻过日历，已经就是春天了，可天气还就是十分冷。

我觉的春天还没到，爸爸说:“到公园去找春天吧!”

星期天的中午，我和爸爸来到公园里，我找呀找，看见两旁的蝴蝶，我走到那里，可蝴蝶却一点也不害怕，我仔细地又看了看，原先就是蝴蝶花，风吹到花上，好像一些美丽得蝴蝶正在翩翩起舞。春在花丛里。我继续找，看见儿童乐园里的孩子们穿五颜六色的衣服，每件衣服都像鲜花一样。春天还在儿童乐园里，原先春天已经到了。我喜欢春天，春天就是个多彩的季节。

[日记系列] 五年级优秀每日一记340字

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，语文老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“[日记系列] 五年级优秀每日一记340字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

今天的劳技课上，张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组，全班同学一共分成10个小组，我是第9小组，组长是李小明，组员包括我、王小强、王三等八人组成。

张老师开始教我们煮蛋炒饭，我们动手了一群人，有的同学放了太多的油死了，有的同学煎蛋烧焦了，有的同学盐放了更多的盐死了，每个人都是一个情境，逗得我们同学哈哈大笑。轮到我们了，不知道他是不是太着急了，李泽斌突然变得不知所措了。旁边的同学提醒他反应一下，李泽斌先用勺子放了些油，油加热后，李泽斌他把鸡蛋打开放入锅中，然后快速翻炒，然后把米饭放入炒锅中，当米饭快炒熟时，我已经准备好了火腿肠和葱花倒入，然后放盐，王超波最后一口酱油，鸡蛋炒饭变香了。

旁边的女生看到我们有那么多饭吃，很觉得“委屈”：“9个人没那么多饭吃！”“老师有偏见！老师是有偏见的！吵吵闹闹的人，我们懒得跟他们争论，尝尝我们的劳动成果，啊好香娜。

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