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信息员工作总结

2025-05-09 信息员工作总结

信息员工作总结(推荐18篇)。

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的信息员个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息员工作总结 篇1

本人叫xxx,xx年5月到路街道办事处工人社区居委会从事信息化工作至今,已有四个月时间,现将本人这几个月来的学习、工作生活情况简单地小结如下:

一、思想方面:

本人自分配到工人社区从事信息化工作,能认真学习"三个代表"重要思想,并以她作为自己学习、工作、生活的指南,到单位工作以后,能较好地服从领导安排,遵守劳动纪律,虚心地向周围同志学习业务知识,热爱信息化工作,思想稳定,进步。为完成领导交给的工作任务打下了基础。

二、工作方面:

在四个月的`实习工作中,我每天坚持早上班,晚下班,为工人社区的文明建设,创建文明社区作了努力地工作,每天坚持工作岗位,除了去参加会议外,一次也没离开过工作岗位,按领导和同志们的要求,帮助工人社区居委会打印各种资料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平台上发文章,查修数据库里的错误信息,输入现有的事物管理有关的资料,一直把领导安排的工作干完才下班。

三、生活作风方面:

自我从学校走向社会的几个月中,我能严格要求自己,遵守党和国家的法律,积极地协助社区居委会做好社区居民群众的思想政治工作,自己能遵纪守法,在干好信息化工作的同时,还积极参加胜利路街道组织的文艺宣传队,在今年8月份的水节中,我先后排练和演出几场,得到了二等奖的好成绩。

四、存在的问题:

由于我刚从学校走向社会,缺乏社会工作经验,因此对工作还不够大胆和太紧张所以有些打资料的时候打错别。我以后继续努力学习,克服缺点,争取做一名合格的信息员而奋斗。

信息员工作总结 篇2

本月教学信息反馈共358条,分布在各系(部)和教辅机构,许多教学信息员放弃课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进了师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。系(部)领导一直非常重视信息员提供的教学信息,对每一份教学信息都仔细阅读,并写出意见反馈,学生信息员提供的信息对学校的教学质量起到了很好的监控作用,为学校教学质量保障体系建设做出了贡献。现将本月学生教学信息员工作总结如下:

一、反馈信息的基础数据

1.本月反馈信息基础数据:358条信息,其中有效信息为305条(重复的已归纳),各系部的反馈情况为:

二、反馈信息情况分析

(一)教学方面

1.肯定的`方面

学生信息反馈显示教师以学生为本,站在学生的角度设计教学,

采取恰当的教学方式,会得到学生的好评。学生反映保险系的初可佳老师和蔼可亲,与学生打成一片,学生喜欢,教给做人做事的道理,引导学生怎样面对未来;利用空余时间讲解论文写作技艺,学生很受用。法律系的邓敏贞老师、外语系的蔡向凡老师上课精神状态好,教学认真负责,对学生亲切和蔼,能不断更改适合学生的教学方式,采纳学生的建议,通过增加视频与安排学生做课件,调动学生学习的积极性,讲课详细,获得学生的一致好评。工管系的蔡敏容老师内容充实,形式多样,用奖励机制鼓励学生参与课堂主动讨论,气氛活跃。工管系的龙成志老师语言精练,内容丰富,涉及课外知识较多,开拓学生思维,有适当的时间表现自我,很好地将社会热点与课程相结合,会给学生一些有启发性的意见,讲课生动,贴近生活,学生喜欢。

公共课教学部的杨明老师认真批改作业,写上评语和鼓励的话,加强了沟通交流。计科系的高平安老师、数学系的戴婉仪老师、会计系的杨燃老师、秦格老师善于与学生交流,很有责任心,受学生敬爱。工管系的邢哲老师为人师表,注重学生的自主思考能力,课堂气氛轻松,讲课生动活泼,内容重点突出,三个班一起上课,座无虚席,学生喜欢上她的课。

会计系的陈作习老师、外语系黄跃瑜老师、数学系的罗桂美老师互动很强,与学生交流,教师会很和善地回答学生提出的问题,学生评价较好。数学系的胡蓉老师、计科系的潘明章知识渊博,上课热情幽默,认真指导学生,解决学生上遇到的问题,学生比较满意。外语系的外教Steve、会计系的李萍老师、计科系的乔梁老师亲切随和,气氛活跃,语速适中,能够照顾学生理解程度和感受。思政部的刘鸿鑫老师以小组为单位从老师给的话题中选择自己感兴趣的进行探讨,然后展示,效果很好。

会计系的张天阳老师、顾中国老师、唐小梅老师上课重点突出,注重细节,学生能很好地掌握和吸收所学知识。体育部的李国岳老师、曾播思老师上课认真,生动有趣,学生学得轻松愉快。外语系的黄希楠老师、数学系的林奕武老师教学态度认真负责,备课充分,内容丰富,逻辑性强,善于启发学生思维,调动学习兴趣,学生在轻松愉悦的环境中高效率地汲取知识。

学生信息反馈显示教学内容丰富,注重理论与实践相结合,教学手段多样,教学语言精彩的`教师,很受学生欢迎。学生反馈经贸系的潘忠老师注重分析当今世界的经济状况和发展趋势,并涉及到许多书本之外的知识,有利于开阔同学们的视野,扩展同学们的思维,有自己独特的见解,学生站在不同的角度观察事物以及分析现象,引导式的教学方法和认真负责的教学态度得到了同学们的一致认可和赞同。法律系的安雪利老师、金融系的王醒男老师讲课清晰明了,例子有针对性,授课内容知识面广,拓展了学生视野,得到学生认可。

劳经系的于大川老师语言严谨、生动,不乏幽默感,态度亲切,知识广博,增加与课本相关的内容,有助于锻炼学生的分析能力和逻辑思维能力。外语系的外教Jimmy组织的角色扮演、外教pemela注重口语训练,余薇老师听说训练针对性强,题材新颖有趣,张欣韵老师合理利用多媒体来展现多样与该学科有关的教学资源,庄宇梅老师让学生学到了交流技巧,拓展了社会知识,让学生受益匪浅,他们都得到学生的欢迎和认可。法律系的张柏良老师上课气氛很好,语言幽默,课堂内容全面,课后布置适当的作业,可提高学生独立思考的能力。

劳经系的姜荣萍老师结合实际形势分析,深入剖析劳动者的心理特点,有利于视野的开拓,能利用视频缓解上课疲劳。劳经系的田向东老师认真负责,严格要求,增加了学生能力展示环节,课堂气氛活跃,贴近生活,内容生动。会计系的廖波老师能与现代企业发展的形势相结合,案例分析讲得好。思政部的蒋素芝老师善于利用当前的热点问题、时事等,贯穿课本上的知识。

劳经系的蓝宝江老师、外语系的王永霞老师、杨莹莹老师、薛进平老师注重理论与实践相结合,刺激学生的学习欲望,见解独特,语言幽默风趣,气氛活跃,很受学生欢迎。

学生信息反馈显示教师不拘泥于教材,高屋建瓴地整合教学内容,避免学科教学内容的重复是学生所希望的。学生反馈劳经系的肖荣勋老师在与其他科目重叠的章节上,能够很好地补充与章节相关的课外内容,避免内容的重叠,增加了学生对这些章节的认识。法律系的李支老师讲有趣的报道,增长同学们的见识。劳经系的王晓东老师提供有用的软件,更加注重知识实践的环节。数学系的吴刚老师对社会实践报告指导认真,报告内容观察仔细,要求严格。外语系的罗丹婷老师、樊雪老师介绍多种提高听力的方法,用口译笔记的方法提高听力水平。

外语系曾勉老师讲解清晰,结合课程拓展内容,信息量大,作业讲解细致,翻译能力提高。外语系汪斌斌老师补充学习资源,对学生很有帮助。劳经系的娄春晖老师有激情,备课充分,严谨,有条理,典型例子帮助学生记忆。会计系的易茜老师、外语系吴江雯老师认真负责,介绍很多东西扩展知识空间。外语系的王颖老师播放一些小视频,思政部的张秀华老师举办主题活动,形式多样,课堂活跃。思政部的刘艳华老师教学有自己的一套方法,善于引导学生,教会学生生活中的道理。保险系的粟榆老师整合教学内容,将理论与案例相结合,课堂效果较好,学生喜欢上她的课。

2.存在的问题及建议

从学生反馈中我们了解到仍有部分教师教学水平与学生的要求相差较远,表现为:个别老师教法呆板,课堂气氛沉闷,师生对话渠道不畅通;有的教师语言不规范,板书不系统,字迹潦草;有的教师照本宣科,讲解内容贫乏,学生听不懂;有的教师(特别是年轻老师)理论与实践脱节严重,不能很好与相关课程联系起来,致使课堂乏味,学生学习兴趣不浓;个别老师只教书,不育人,不组织课堂,不维持教学秩序,对学生睡觉或迟到、早退及旷课等现象视而不见;有的教师对教材吃不透,讲解满堂灌,重点不突出,教学效果差;实验课程设计不合理,学生感觉空洞,收获不大。

以上信息均已反馈回各系(部),系(部)已将信息反馈教师本人,系(部)与教师本人进行交流,督促其改进。针对教师教学过程中存在的问题,建议教师应认真备课并加强备课的深度,突出讲课重点;注意调动学生在课堂上的情绪,注重与学生的双向交流;有些课程应加强实践性操作训练和指导;板书和多媒体教学手段的运用要科学灵活。

我校教学改革在不断深入,教师应在提高课堂教学质量上多探索。教师应充分认识到教学研究对提高自身水平、保证教学质量的重要作用,积极参与课程内容研究和教学方法的研讨,争取在更新教学内容、增大课堂信息量、改进教学方法与手段等方面取得新的突破。

(二)其他方面

本月学生反馈较多的是自习课室不够用的问题,教务处已发通知规范活动占用课室的审批程序,督促严查活动占用课室的现象,保证较充足的自习室供学生期末复习使用。有一部分学生提出增加讲座及开设讲座时加大宣传的建议,此建议得到相关系(部)的采纳,系主管领导表示予以考虑并将相关讲座信息通知班长或发到学生邮箱。金融系学生反映应将金融学安排在西方经济学之后,便于学生理解,系教学主任认为此意见很好,将在以后的人才培养方案中予以落实。另外有关教学设备的问题,实验中心已予以处理,能够保证教学需要,但由于软硬件及使用年限长等方面的原因导致电脑运行慢的问题,目前难以解决。关于图书馆的建议,学生建议多买点财经类的图书,图书馆反馈学校财经类杂志已占我馆学术类杂志的七成以上,国内财经类杂志我馆已收藏近八成,今后视经费情况适当增加。很多学生反映学校的图书馆周末开门时间问题,建议学生帮忙管理图书馆,图书馆回复周末图书馆都有两层书库开放,原则上全部开放的,但人员调配比较困难,学生作息时间不固定,协助管理也有一定困难。学生建议阅览室人性化一点,应让带笔和本子进去。图书馆回复阅览室是允许同学带纸和笔进入做笔记的。

三、关于信息反馈的问题及建议

学生教学信息每月都经过整理后反馈各系(部),并要求其在规定的时间内将反馈表返回,大多数系(部)都能按时完成,各系(部)领导对学生欣赏的教师进行表扬、推广其教学经验,并与存在问题的任课教师进行沟通、交流,提出具体的整改意见,重点问题还进行了教学研讨。但个别系(部)信息处理时间长,反馈慢,影响了信息反馈的工作进程。建议各系(部)一方面要将学生反馈的信息及时与教师沟通、交流,采取切实可行的措施帮助、督促其努力改进,跟踪其教学改进的实际情况,以提高课堂教学水平和质量;另一方面各系(部)要及时将意见反馈,以保证教学信息反馈的时效性。

解决。此类问题在信息回复中都予以指出,便于今后更好地反馈。

信息员工作总结 篇3

在过去的一学期中,我有幸成为了广州学院经管系09级的信息员之一。我觉得,作为学生信息员,要充分发挥自己的主观能动性,积极参与到学校的教学工作,教学管理以及学生生活当中去,真正将同学们对于学校各个方面的情况如实地进行反应。所以我在过去的半年中主要从以下几方面入手我的信息员工作:

1、辅助老师增加教学质量,作为一个信息员我,应该更多地接触老师,参与到学校的教学管理中去,对于管理运行机制有较多地了解。我不仅对于同学们的意见细心收集,积极反应,同时也充分发挥了老师和同学们之间的桥梁纽带作用,市场关注老师们对于学校教学管理的意见和建意。我也积极征求同门们对于上课的意见。

2、团结同学,正所谓“集众家之所长”,同学们的意见常常起关键的作用,并且出发点和观察问题的角度更加宽广了。如果作为教学信息员,只从自己的主观意愿出发,常常会有偏见的。因此我注意和其他同学交流意见,从他们身上发现问题,集思广益。我相信学校和老师也会越来越重视学生的意见。我也会做好本职的工作。

3、细心观察。在信息员的工作和学习中经常存在一些细小的难以察觉的.问题。这就需要认真地观察和总结了,比如收某个教室的黑板和平台出了点小问题,还有同学们迟到早退的问题,都值得改进的,但是我们不能不管。

4、最后一点是,我们要热爱这一份工作,作为学校直接聘任的职务,我觉得很光荣,也有压力,但是在过去的半年里,我对于信息员的活动积极参与,对于上级的任务按时完成,也会和其他的信息员交流经验,尽可能把学生信息员的工作做好,真正体现出我们这个群体的意义和价值。

一个学期很快过去了,对于这个学期发生的奇闻趣事历历在目,很多门课程转眼就结束了。我们作为信息员不但关注课程上了多少,还要注重课程的质量,同学们的学习效果才是更重的事情,这个学期做得不够好的地方也有一些。我期待在以后的工作中也能做得更好,帮助老师和同学们提高教学和学习的效率,争取让我们班的总体情况变得更好。

信息员工作总结 篇4

20xx学年度学生信息员工作总结本年度的学生信息员工作,在学院领导的亲切关怀下,在各系、部大力支持和各个班级学生信息员同学的辛勤努力下,学生信息员工作取得满意成绩,也涌现了不少优秀学生信息员。今天在此举行20xx学年度学生信息员工作总结暨表彰大会,目的在于表彰先进,激励他人,进一步做好教学信息收集与反馈工作。

一、学生信息员工作所取得的成绩

学生信息员制度自2011年实施以来,及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。反映学生的心声,提出合理化建议,发挥学校与学生之间的桥梁和纽带作用,弘扬先进,为学校改进教学工作提供重要信息。20xx年学年度学院共聘请了250名学生信息员,这是一支强有力的学生信息员队伍。许多学生信息员放弃课余休息时间,共采集教学信息2400多份,4000余条,教务处每两周对收到的《教学信息反馈表》进行归纳整理,并向学院领导和各系部反馈学生的教学意见与建议,其中很多质量较高的教学信息已被有关部门所采用。这些教学信息,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。

1、学生信息员定期反馈任课教师的上课情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2、学院教务处,各系、部主任通过学生信息员信息反馈,及时掌握了教师上课的第一手资料,了解了各任课教师的实际教学状况,对教学水平高的教师给予肯定和奖励,对存在问题的教师实施跟踪听课,督促其改进。

3、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生予以具体的指导。

二、信息员工作的不足之处

1、有些学生信息员不够积极主动,不认真,不能按要求采集代表全班同学的信息,从而填写的内容比较单一,不能全面地反映本班同学的看法、意见。

2、有些学生信息员对于信息反馈表上内容的保密性有些疑虑,从而导致不敢反映真实情况。担心意见反馈会影响师生之间的关系,害怕老师不但不接受意见,甚至还会产生抵触情绪;怕有些老师知道某班有学生向学校反馈自己的不足之处会打击报复等。

因此,我们要继续加强对学生信息员的引导和培训,要使学生信息员充分认识到这一工作的重要性,它不但有利于教师教学,有利于学院教学管理,更有利于广大学生自己能更好地学到更多的知识,掌握更多的技能。

三、对学生信息员工作的几点要求

教学信息是指学校与各系的教学工作情况和教学改革中存在的问题及相关的问题等,主要包括下列方面的内容:

(一)与教学秩序相关的信息

1、教师上课迟到、提前下课(时间)、上课接打手机等情况的记实;教师缺课、代课、串课的情况记实;教师上课缺席情况记实;由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实。

2、学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。

3、集中进行的实践教学不能如期按计划进行,使学生学习受到较大影响的情况。

4、考场纪律、考风存在较突出问题的情况。

5、其它影响教学秩序稳定的重要情况。

(二)与教学质量相关的信息

1、反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议。

2、反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。

3、反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议。

4、反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。

5、其他影响教学质量的重要信息。

(三)与教学条件相关的信息

1、教材的使用情况;

2、教学仪器损坏未能及时维修影响教学的信息;

3、教学设施损坏未能及时维修影响教学的信息;

4、教学环境方面有突出问题的信息,如教室卫生、文化方面的信息。

5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

四、教学信息员的工作方式

(一)教学信息采集的基本方式

1、根据本人参加教学活动亲身经历的事实而形成的记实性信息。

2、根据本人参加教学活动的感受与参加同一活动同学们的感受相结合,形成的有代表性的意见。

(二)教学信息反馈的基本方式

信息员应按照《学生教学信息员信息反馈表》的要求,每两周通过“教学信息反馈表”反馈一次有关的教学信息,遇有时间性很强的重要信息,信息员可直接报教务处。

1、客观公正地做好信息收集与反馈,不受个人情感和其他因素影响。

2、认真按规定收集反馈信息,不遗漏重要的教学信息。

3、认真填写、按时上交信息反馈表,对信息的表述要做到:事实清楚、情节准确、简明扼要、内容完整(包括必要的人、事、时、地、因、果等因素)。

4、注意信息反馈渠道的专一性,不扩大反馈信息内容的知晓范围。

5、学生集中反映的、突出的教学方面的问题,系里应及时与当事人沟通,促使我们的老师不断改进教育教学方法,改进教学方式,提高教学质量。

6、对存在问题的任课老师,院系领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

总之,学生信息员工作的成效,离不开各系主任及学生信息员管理老师的鼎力支持和配合,形成合力。学生信息员工作,为提高学院的人才培养质量作出了积极贡献。对于学生信息员工作中存在的一些问题,我们在今后的工作中及时地总结经验教训,将努力改进工作思路和方法,调动全体学生信息员的工作热情,创造性地开展工作,促使学生信息员工作再上一个新的台阶。

信息员工作总结 篇5

一、前言:

20xx年3月7日至20xx年5月20日近两个月的时间里,我在深圳市瑞源广告有限公司财务部实习(深圳市宝安区新城43区富怡花园)。

通过这一段时间实习后,对在校学习的专业知识供应远远不够社会的需求,许多知识在校没有学到的,有的根本也没有接触过,以前总以为自己的会计理论知识很好,也懂得一些记账操作方法及财经法律有关知识,虽然自己所读并非是这门会计专业,但是我还是很热爱这个行业,可对成本计算、审计不懂也没学过。能够进入这个行业也是我理想中的职业,俗话说的好“现社会并不是你读啥,出来就一定做啥”一却都得靠自己的能力。只要有那份决心,没有什么是不可能的。任何的技术知识都得在实际操作中才能体现它的存在价值。实践是最好积累工作经验的好时机,可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。为将来求职打下基础。

以下是我在工作中取的成绩及不足做个汇报:

二、企业简介:

性质:有限责任公司

是经省建设厅批准成立具务资质的专业装饰企业,自1992年组织建以来,以严谨的工作态度,先进的管理理念,造就人的不断过取。由一家地域公司迅速成长为全国性装饰专业企业之一。企业目标,争做装饰全国连锁第一品牌成为国家注册的一级装饰总承包公司。企业的风格,敬业、专业、创业、高效。经营宗旨,创建一个充满活力,能够充分调动企业员工想象力创造力工作积极的中国一流现代化企业。所经营的`范围有,室内装饰、写字楼、工厂、广告招牌等设计与施工一体化的专业服务企业。机构设置:董事会—总经理—财务部—工程部—采购部—设计部—预算部—施工部—办公室—涂饰部—广告部—清洁服务部—队组。

公司的高计群体有着独特的设计风格和与众不同的创意构思,是年轻而有激情的团体,是艺术的化身在公司“以人为本,艺术与新潮并茂“的全新装饰理念引导下全力赋予空间个性化,人性化的内涵。

三、实习内容:

在这两个月的实际操作中学到不少,在此我主要负责的工作内容是对财务部所有日常开支做账务处理,对每笔经济业务的流程进行审核登记。(包括对人员工工资核算及其它报销),因为工作量不是很多,所以基本业务都是由我一个人做,由于自己是刚从学校出来,属于应届毕业生,对此没有任何社会经验,对实际操作还是有很多不懂的,对公司业务也不是很了解。特别是对于发票,银行支票以及汇票账单的填写,在学也没有实操过,有的汇票还没见过呢?对于编制更不知该记入哪个账户,以前编制分录都是文字上的理解。面对这些问题我在网上搜索有关相类似的视频及凝难讲解文章来帮助自己决解问题,有时也会去问同事请教领导,在同事和领导那学到了不少知识。后来渐渐的熟悉掌握了整个流程工作。

其实,实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。现在我负责的工作具体有:对凭证的审核、保管,登记账簿(日记账及各种明细账),员工工资核算,月末总结报表,月末进行盘点等。

信息员工作总结 篇6

一、安全信息员工作职责:

我认为安全工作信息员是学校安全工作的责任人之一,负责学校安全工作信息的采集、储存和报送,是学校与上级主管部门安全信息的联系纽带。信息员必须掌握的安全信息主要内容和范围是:本地本校落实教育局部署的工作任务,安全工作开展情况;关于安全工作的意见和建议;安全工作经验和做法等;学校针对安全工作召开的会议、开展的活动、采取的措施;学校在近期发生的安全事故和安全事件;对因气候、季节等特殊因素可能造成火灾、交通事故、溺水、传染病、饮食卫生等进行提醒或告诫;安全事故的.举报。

二、学期主要工作

作为安全信息员,在安全宣传月和自己部门同学共同举办“增强消防安全意识”创意海报大赛。参赛作品以“防患于未然”“警钟长鸣”“安全在心中”等模块介绍相关消防知识。

负责营造校园安全氛围,创造温馨学习环境的讲座。出席本次讲座的有西夏区分局朔方路派出所教导员李沫警官,学办主任聂义民,保卫科燕鸿飞副科长以及物电学院学生干部和20xx级新生。本次讲座以李警官讲述校园安全知识,法治小常识为主。

为切实做好物电学院学生宿舍安全与住宿管理工作,规范住宿行为,消除安全隐患,营造健康、文明、和谐的学生住宿环境,11月9日我院党委副书记赵永军、学生工作办公室主任聂义民、团委书记郑睿、院团委学生会干部及各班班委对我院所属宿舍进行了全面检查。组织大家学习学校安全工作法令、法规、有关政策和文件,以上就是担任安全信息员以来所做的大体工作,在今后的生活和工作中,我会更进一步改善工作,加大为同学服务力度。

信息员工作总结 篇7

本月教学信息反馈共358条,分布在各系(部)和教辅机构,许多教学信息员放弃课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进了师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。系(部)领导一直非常重视信息员提供的教学信息,对每一份教学信息都仔细阅读,并写出意见反馈,学生信息员提供的信息对学校的教学质量起到了很好的监控作用,为学校教学质量保障体系建设做出了贡献。现将本月学生教学信息员工作总结如下:

一、反馈信息的基础数据

1.本月反馈信息基础数据:358条信息,其中有效信息为305条(重复的已归纳),各系部的反馈情况为:

反馈

部门信息

数量受表扬教师数是否

回复反馈

部门信息

数量受表扬教师数是否

回复

财传系1是公管系2是

法律系64是外语系3421是

会计系229是保险系72是

计科系74是公共部32是

金融系101是思政部76是

经贸系103是体育部22是

工管系103是教务处1是

劳经系137是图书馆4是

数学系186是实验中心13

2.信息分类基础数据:

信息类别信息数量信息类别信息数量

教师教学203受表扬教师72

教学管理18合理化建议32

学生学习24其 他2

教学条件26

二、反馈信息情况分析

(一)教学方面

1.肯定的方面

学生信息反馈显示教师以学生为本,站在学生的角度设计教学,

采取恰当的教学方式,会得到学生的好评。学生反映保险系的初可佳老师和蔼可亲,与学生打成一片,学生喜欢,教给做人做事的道理,引导学生怎样面对未来;利用空余时间讲解论文写作技艺,学生很受用。法律系的邓敏贞老师、外语系的蔡向凡老师上课精神状态好,教学认真负责,对学生亲切和蔼,能不断更改适合学生的教学方式,采纳学生的建议,通过增加视频与安排学生做课件,调动学生学习的积极性,讲课详细,获得学生的一致好评。工管系的蔡敏容老师内容充实,形式多样,用奖励机制鼓励学生参与课堂主动讨论,气氛活跃。工管系的龙成志老师语言精练,内容丰富,涉及课外知识较多,开拓学生思维,有适当的时间表现自我,很好地将社会热点与课程相结合,会给学生一些有启发性的意见,讲课生动,贴近生活,学生喜欢。公共课教学部的杨明老师认真批改作业,写上评语和鼓励的话,加强了沟通交流。计科系的高平安老师、数学系的戴婉仪老师、会计系的杨燃老师、秦格老师善于与学生交流,很有责任心,受学生敬爱。工管系的邢哲老师为人师表,注重学生的自主思考能力,课堂气氛轻松,讲课生动活泼,内容重点突出,三个班一起上课,座无虚席,学生喜欢上她的课。会计系的陈作习老师、外语系黄跃瑜老师、数学系的罗桂美老师互动很强,与学生交流,教师会很和善地回答学生提出的问题,学生评价较好。数学系的胡蓉老师、计科系的潘明章知识渊博,上课热情幽默,认真指导学生,解决学生上遇到的问题,学生比较满意。外语系的外教Steve、会计系的李萍老师、计科系的乔梁老师亲切随和,气氛活跃,语速适中,能够照顾学生理解程度和感受。思政部的刘鸿鑫老师以小组为单位从老师给的话题中选择自己感兴趣的进行探讨,然后展示,效果很好。会计系的张天阳老师、顾中国老师、唐小梅老师上课重点突出,注重细节,学生能很好地掌握和吸收所学知识。体育部的李国岳老师、曾播思老师上课认真,生动有趣,学生学得轻松愉快。外语系的黄希楠老师、数学系的林奕武老师教学态度认真负责,备课充分,内容丰富,逻辑性强,善于启发学生思维,调动学习兴趣,学生在轻松愉悦的环境中高效率地汲取知识。

学生信息反馈显示教学内容丰富,注重理论与实践相结合,教学手段多样,教学语言精彩的教师,很受学生欢迎。学生反馈经贸系的潘忠老师注重分析当今世界的经济状况和发展趋势,并涉及到许多书本之外的知识,有利于开阔同学们的视野,扩展同学们的思维,有自己独特的见解,学生站在不同的角度观察事物以及分析现象,引导式的教学方法和认真负责的教学态度得到了同学们的一致认可和赞同。法律系的安雪利老师、金融系的王醒男老师讲课清晰明了,例子有针对性,授课内容知识面广,拓展了学生视野,得到学生认可。劳经系的于大川老师语言严谨、生动,不乏幽默感,态度亲切,知识广博,增加与课本相关的内容,有助于锻炼学生的分析能力和逻辑思维能力。外语系的外教Jimmy组织的角色扮演、外教pemela注重口语训练,余薇老师听说训练针对性强,题材新颖有趣,张欣韵老师合理利用多媒体来展现多样与该学科有关的教学资源,庄宇梅老师让学生学到了交流技巧,拓展了社会知识,让学生受益匪浅,他们都得到学生的欢迎和认可。法律系的张柏良老师上课气氛很好,语言幽默,课堂内容全面,课后布置适当的作业,可提高学生独立思考的能力。劳经系的姜荣萍老师结合实际形势分析,深入剖析劳动者的心理特点,有利于视野的开拓,能利用视频缓解上课疲劳。劳经系的田向东老师认真负责,严格要求,增加了学生能力展示环节,课堂气氛活跃,贴近生活,内容生动。会计系的廖波老师能与现代企业发展的形势相结合,案例分析讲得好。思政部的蒋素芝老师善于利用当前的热点问题、时事等,贯穿课本上的知识。劳经系的蓝宝江老师、外语系的'王永霞老师、杨莹莹老师、薛进平老师注重理论与实践相结合,刺激学生的学习欲望,见解独特,语言幽默风趣,气氛活跃,很受学生欢迎。

学生信息反馈显示教师不拘泥于教材,高屋建瓴地整合教学内容,避免学科教学内容的重复是学生所希望的。学生反馈劳经系的肖荣勋老师在与其他科目重叠的章节上,能够很好地补充与章节相关的课外内容,避免内容的重叠,增加了学生对这些章节的认识。法律系的李支老师讲有趣的报道,增长同学们的见识。劳经系的王晓东老师提供有用的软件,更加注重知识实践的环节。数学系的吴刚老师对社会实践报告指导认真,报告内容观察仔细,要求严格。外语系的罗丹婷老师、樊雪老师介绍多种提高听力的方法,用口译笔记的方法提高听力水平。外语系曾勉老师讲解清晰,结合课程拓展内容,信息量大,作业讲解细致,翻译能力提高。外语系汪斌斌老师补充学习资源,对学生很有帮助。劳经系的娄春晖老师有激情,备课充分,严谨,有条理,典型例子帮助学生记忆。会计系的易茜老师、外语系吴江雯老师认真负责,介绍很多东西扩展知识空间。外语系的王颖老师播放一些小视频,思政部的张秀华老师举办主题活动,形式多样,课堂活跃。思政部的刘艳华老师教学有自己的一套方法,善于引导学生,教会学生生活中的道理。保险系的粟榆老师整合教学内容,将理论与案例相结合,课堂效果较好,学生喜欢上她的课。

2.存在的问题及建议

从学生反馈中我们了解到仍有部分教师教学水平与学生的要求相差较远,表现为:个别老师教法呆板,课堂气氛沉闷,师生对话渠道不畅通;有的教师语言不规范,板书不系统,字迹潦草;有的教师照本宣科,讲解内容贫乏,学生听不懂;有的教师(特别是年轻老师)理论与实践脱节严重,不能很好与相关课程联系起来,致使课堂乏味,学生学习兴趣不浓;个别老师只教书,不育人,不组织课堂,不维持教学秩序,对学生睡觉或迟到、早退及旷课等现象视而不见;有的教师对教材吃不透,讲解满堂灌,重点不突出,教学效果差;实验课程设计不合理,学生感觉空洞,收获不大。

以上信息均已反馈回各系(部),系(部)已将信息反馈教师本人,系(部)与教师本人进行交流,督促其改进。针对教师教学过程中存在的问题,建议教师应认真备课并加强备课的深度,突出讲课重点;注意调动学生在课堂上的情绪,注重与学生的双向交流;有些课程应加强实践性操作训练和指导;板书和多媒体教学手段的运用要科学灵活。

我校教学改革在不断深入,教师应在提高课堂教学质量上多探索。教师应充分认识到教学研究对提高自身水平、保证教学质量的重要作用,积极参与课程内容研究和教学方法的研讨,争取在更新教学内容、增大课堂信息量、改进教学方法与手段等方面取得新的突破。

(二)其他方面

本月学生反馈较多的是自习课室不够用的问题,教务处已发通知规范活动占用课室的审批程序,督促严查活动占用课室的现象,保证较充足的自习室供学生期末复习使用。有一部分学生提出增加讲座及开设讲座时加大宣传的建议,此建议得到相关系(部)的采纳,系主管领导表示予以考虑并将相关讲座信息通知班长或发到学生邮箱。金融系学生反映应将金融学安排在西方经济学之后,便于学生理解,系教学主任认为此意见很好,将在以后的人才培养方案中予以落实。另外有关教学设备的问题,实验中心已予以处理,能够保证教学需要,但由于软硬件及使用年限长等方面的原因导致电脑运行慢的问题,目前难以解决。关于图书馆的建议,学生建议多买点财经类的图书,图书馆反馈学校财经类杂志已占我馆学术类杂志的七成以上,国内财经类杂志我馆已收藏近八成,今后视经费情况适当增加。很多学生反映学校的图书馆周末开门时间问题,建议学生帮忙管理图书馆,图书馆回复周末图书馆都有两层书库开放,原则上全部开放的,但人员调配比较困难,学生作息时间不固定,协助管理也有一定困难。学生建议阅览室人性化一点,应让带笔和本子进去。图书馆回复阅览室是允许同学带纸和笔进入做笔记的。

三、关于信息反馈的问题及建议

学生教学信息每月都经过整理后反馈各系(部),并要求其在规定的时间内将反馈表返回,大多数系(部)都能按时完成,各系(部)领导对学生欣赏的教师进行表扬、推广其教学经验,并与存在问题的任课教师进行沟通、交流,提出具体的整改意见,重点问题还进行了教学研讨。但个别系(部)信息处理时间长,反馈慢,影响了信息反馈的工作进程。建议各系(部)一方面要将学生反馈的信息及时与教师沟通、交流,采取切实可行的措施帮助、督促其努力改进,跟踪其教学改进的实际情况,以提高课堂教学水平和质量;另一方面各系(部)要及时将意见反馈,以保证教学信息反馈的时效性。

解决。此类问题在信息回复中都予以指出,便于今后更好地反馈。

信息员工作总结 篇8

一年来我不断坚持政治理论学习,关注教育信息,了解学校各项工作开展情况,充分发挥协理员职能,起到了参谋、监督和顾问作用,现将具体情况总结如下:

一、发挥帮带作用。根据学校安排,我定期帮助指导年轻干部提高业务水平,增强他们的工作能力,促进其尽快成长。

二、发挥参谋作用。围绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题,我根据学校实际情况提出意见建议,参与决策咨询,为学校领导班子的决策提供参考。

三、发挥指导作用。我将自己多年来在工作中积累的经验或者心得与学校教师和年轻干部分享,帮助其解决工作中遇到的实际问题,推动学校工作开展。

四、发挥督学作用。对学校管理和教育教学进行指导,并依法依规对学校的办学行为进行监督。

今后,我将不断的更新理念,转变观念,用自己的实际行动来践行协理员职责,为学校的发展贡献力量。

信息员工作总结 篇9

这是一个收获的季节,在这个金黄色的时段里,每个人对自己的生活,对自己的工作都应该或多或少地有一些收获,一点体会,在收获与体会以后,自然就有一些关于这些东西的总结。我任为学校的教学信息员已经有一年了,我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的,现在我就针对信息员这份工作作一下总结。

一、取得的成绩

从担任信息工作以来,我开始对学校的'学风建设和教学质量非常关注,利用课间和课余的休息时间认真听取收集学校的教学信息,反映学生本身的学习态度和在教学中遇到的问题,提出了意见和建议,希望学校和老师帮助他们,提供服务,加以改进。同时也以此鞭策自己,不断进步,刻苦学习。半年来,我每天坚持从到校上班一直到下班,一方面积极上好课,做好卫生记录和统计。另一方面,积极收集、整理信息、学习有关知识,特别是学习有关新闻的写作知识。由于每天工作量大,再加上自己刚接手,业务不熟悉,除自己积极学习外,还经常虚心向教办何老师请教;此外我经常利用中午休息,下午放学后或晚上加班加点写新闻报道并在信息平台上发文章。作为学校信息员定期反馈教师上课的情况这一制度,使教师清楚并及时地了解到自己在上的长处以及不足,并及时针对这种情况进行修改调整,使教学质量有一定程度的提高,也使学生对教师的的消化能力有所提高。另一方面,学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度,并及时有针对性的作出分配上的调整,以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外,在其他方面(如生活方面)上做到尽量满足学生需求。

二、存在的不足

学校在处理信息反馈的问题的时候存在效率不高现象,而且处理问题的周期也较长。这使信息上传,上交的不够及时,大大降低工作效率。由于我刚从事信息员工作,缺乏工作经验,特别是新闻写作水平还不高,我以后继续努力学习,克服缺点,争取做一名合格的信息员。

信息员工作总结 篇10

一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务

1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。

2、认真做好影像资料的收集工作,为教学提供可靠的保证。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。

3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的`素材。

4、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。

5、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。主要针对多媒体、课件软件的使用和office常规应用等。

6、校园网站及时做好学校的各项宣传工作,使学校的校园网健康发展,成为向社会和家长、学生良好的宣传窗口。

二、学科研究工作逐步规范

1、加强信息化教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,教务处和信息处联合组织了一次优秀课展示活动,从主题的的确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。

2、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率,我校的教育教学的相关课题工作顺利开展。

三、结合课题研究,加强资源的建设和利用

1、本学期结合学科组评优工作,大力推进了学科资源建设工作。从成效看:从学期初启动,到五月份全面展开,最终到学期末时,各项资源的上交工作接近100%,这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。

2、促进教师积极学习现代教育技术,在学期末的多媒体课件评比过程中,发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师,学校充分收集到各类课件以备共享。

四、问题

1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。

2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。

信息员工作总结 篇11

我校教学信息员队伍自成立以来,为教学线及时了解教学动态、进一步完善教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平发挥了积极作用。为了更好的总结09年度的教学信息员工作,研究部署下学期的有关工作,1月7日(周四)下午在查济民大楼-313会议室,教务处特邀请督导组老师、各学院学习部长、以及被评为优秀信息员的同学共30余人参加了本次总结座谈会。

会议首先由教务处刘斌老师做09年度教学信息员工作的`总结汇报。总结中,回顾了我校教学信息队伍建设的历程,阐述了09年教学信息员队伍开展工作的情况,并指出了存在的问题及改进工作的想法。随后督导组严岳富老师宣读了《关于评选洪柳青等为我校20xx/20xx学年优秀教学信息员的通知》文件,对洪柳青等27位校级优秀信息员给予了表彰。在表彰结束后,优秀信息员代表发言并座谈,各位信息员同学踊跃发言,对学校教学管理中存在的问题提出了很好的建议,也深深感受到学校“以人为本”,重视学生的良好做法。

会议最后由教务处副处长任条娟发言,她从学校总体情况出发,结合学校第五次教学工作会议,详细介绍了《学校课程改革三年行动计划》,阐明了我校教学管理的基本特点,从宏观到微观,对教学运行中存在的一些问题做出了分析;并针对信息员队伍的现状,提出了四点要求:一是要善于发现问题,并能做出一定的调研、分析;二是能全面、客观的反映问题,做到反映的真实性;三是要主动熟悉学校的各项规章制度,传达宣传学校的各项动态;四是搜集信息的过程中,做到有取有舍,注重实效性。

信息员工作总结 篇12

看似平凡的信息工作,给了我一次绝好的锻炼机会,也注入了自己太多的工作热情。回顾一年多的工作经历,心中感慨颇多!

一、转变观念提高认识

一开始接到报送信息的任务时,自己只是想:不就是写点小文章,记些流水账吗?有什么呀?从自己的第一篇信息上传到日后点击党建信息网突然间有的那种怦然心动的震撼,自己确实经历了一个不小的过程。

就是由于自己的这种特殊身份——党建信息员,才使得自己一次次有机会、有意识地去点击党建信息网站,了解了网站的各种板块(党建动态、组织建设、干部工作、交流园地、学校奥运……);阅读了更多的来自各个单位的相关信息(《军人本色教育情怀》、《捧出一颗爱心,播种一份希望》、《增强主人翁意识为学校发展作贡献》)等等,慢慢地自己才觉察到:小文章蕴含着大事记。信息就是桥梁,信息就是纽带。党建信息的触角已经延伸到了工作所能涉及到的各个领域,捕捉着最新的前沿性动态,通过信息及时沟通情况,做到上情下达,下情上报。也正如某领导在总结中写到的:“党建信息工作是党的工作的重要组成部分,是新形势下各级党组织实现科学决策,提高工作水平的重要手段,在加强和改进党的建设工作中发挥着不可替代的`作用。”报送党建信息就是报告工作,下级党组织向上级报送信息,是党组织制度和组织纪律的要求,是一项严肃的政治任务。从那一刻起自己才真正意识到了责任的重大,担子的份量。也是从那一刻起我暗下决心,自己要克服困难,及时、准确地报送每一篇信息。

二、踏实工作努力进取

(一)肯于吃苦

“三更灯火五更鸡,文章常伴梦魇眠”写信息是个苦差事,熬心伤神,除了正常的工作,加班加点连轴转在所难免。就是这种不显山,不露水的工作,没有吃苦的精神是难以胜任的。记得有一次,学校组织全体教师观看电影《长征》。自己想着要发信息,还要惦记着明天的引领课。再加上每次写信息总要在标题和揣摩活动主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏实不下来,一会儿想写信息,一会儿又想着备备课,电影中的一些场景还总在脑海里浮现……最后,自己起了一个大早儿才顺利地整理完了一篇自己满意的信息——《红色记忆历久弥新》。就是因为心中有了那份责任,再苦再累也心甘!因此我觉得:信息员怕的就是一个“懒”字,只要肯于吃苦,努力做到脑勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮点、特色,注意收集素材,善于从不同的角度考虑问题,分析问题,就能很好的完成自己的任务。

(二)加强学习

“冰冻三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈来,只有通过学习,不断地提高自身素质,才能更好地完成。记得自己第一次上传的信息只是简单的记述了活动的过程。后来每次写完信息都会虚心的征求领导的意见,平日里挤出时间多了解党建网上优秀的信息,多看书学习,再后来自己还学会了使用截图软件,为自己的工作提供了方便。

三、总结经验再接再励

在自己的电脑里存放了一个标有“信息员”的文件夹,打开这个文件夹可以清晰地看到整齐排列的一篇篇文档,一个标题就是一个故事;一段历经;一次回忆。它不仅记录了所有党员的心历路程,同时也是我们党组织在党建工作中不断创新、发展的写照。每次点击它对自己都是一次鞭策:一篇好的信息是及时报送的,观点明确的,内容简洁精练的;一个好的信息员不仅要有丰厚的知识,还要有出色的文笔,敏锐的观察力……而自己还相差甚远,但我愿意在自己的工作岗位上,勤于钻研,勇于创新,以饱满的热情,务实的作风,为全面推动我区党建信息工作迈上新台阶做出自己的努力。

信息员工作总结 篇13

20xx学年度学生信息员工作总结 本年度的学生信息员工作,在学院领导的亲切关怀下,在各系、部大力支持和各个班级学生信息员同学的辛勤努力下,学生信息员工作取得满意成绩,也涌现了不少优秀学生信息员。今天在此举行20xx学年度学生信息员工作总结暨表彰大会,目的在于表彰先进,激励他人,进一步做好教学信息收集与反馈工作。

一、学生信息员工作所取得的成绩

学生信息员制度自20xx年实施以来,及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。反映学生的心声,提出合理化建议,发挥学校与学生之间的桥梁和纽带作用,弘扬先进,为学校改进教学工作提供重要信息。20xx年学年度学院共聘请了250名学生信息员,这是一支强有力的学生信息员队伍。许多学生信息员放弃课余休息时间,共采集教学信息2400多份,4000余条,教务处每两周对收到的《教学信息反馈表》进行归纳整理,并向学院领导和各系部反馈学生的教学意见与建议,其中很多质量较高的教学信息已被有关部门所采用。这些教学信息,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。

1.学生信息员定期反馈任课教师的上课情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2.学院教务处,各系、部主任通过学生信息员信息反馈,及时掌握了教师上课的第一手资料,了解了各任课教师的实际教学状况,对教学水平高的教师给予肯定和奖励,对存在问题的教师实施跟踪听课,督促其改进。

3.教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生予以具体的指导。

二、信息员工作的不足之处

1.有些学生信息员不够积极主动,不认真,不能按要求采集代表全班同学的'信息,从而填写的内容比较单一,不能全面地反映本班同学的看法、意见。

2.有些学生信息员对于信息反馈表上内容的保密性有些疑虑,从而导致不敢反映真实情况。担心意见反馈会影响师生之间的关系,害怕老师不但不接受意见,甚至还会产生抵触情绪;怕有些老师知道某班有学生向学校反馈自己的不足之处会打击报复等。

因此,我们要继续加强对学生信息员的引导和培训,要使学生信息员充分认识到这一工作的重要性,它不但有利于教师教学,有利于学院教学管理,更有利于广大学生自己能更好地学到更多的知识,掌握更多的技能。

三、对学生信息员工作的几点要求

教学信息是指学校与各系的教学工作情况和教学改革中存在的问题及相关的问题等,主要包括下列方面的内容:

(一)与教学秩序相关的信息

1.教师上课迟到、提前下课(时间)、上课接打手机等情况的记实;教师缺课、代课、串课的情况记实;教师上课缺席情况记实;由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实。

2.学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。

3.集中进行的实践教学不能如期按计划进行,使学生学习受到较大影响的情况。

4.考场纪律、考风存在较突出问题的情况。

5.其它影响教学秩序稳定的重要情况。

(二)与教学质量相关的信息

1.反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议。

2.反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。

3.反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议。

4.反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。

5.其他影响教学质量的重要信息。

(三)与教学条件相关的信息

1.教材的使用情况;

2.教学仪器损坏未能及时维修影响教学的信息;

3.教学设施损坏未能及时维修影响教学的信息;

4.教学环境方面有突出问题的信息,如教室卫生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

四、教学信息员的工作方式

(一)教学信息采集的基本方式

1.根据本人参加教学活动亲身经历的事实而形成的记实性信息。

2.根据本人参加教学活动的感受与参加同一活动同学们的感受相结合,形成的有代表性的意见。

(二)教学信息反馈的基本方式

信息员应按照《学生教学信息员信息反馈表》的要求,每两周通过“教学信息反馈表”反馈一次有关的教学信息,遇有时间性很强的重要信息,信息员可直接报教务处。

1.客观公正地做好信息收集与反馈,不受个人情感和其他因素影响。

2.认真按规定收集反馈信息,不遗漏重要的教学信息。

3.认真填写、按时上交信息反馈表,对信息的表述要做到:事实清楚、情节准确、简明扼要、内容完整(包括必要的人、事、时、地、因、果等因素)。

4.注意信息反馈渠道的专一性,不扩大反馈信息内容的知晓范围。

5.学生集中反映的、突出的教学方面的问题,系里应及时与当事人沟通,促使我们的老师不断改进教育教学方法,改进教学方式,提高教学质量。

6.对存在问题的任课老师,院系领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

总之,学生信息员工作的成效,离不开各系主任及学生信息员管理老师的鼎力支持和配合,形成合力。学生信息员工作,为提高学院的人才培养质量作出了积极贡献。对于学生信息员工作中存在的一些问题,我们在今后的工作中及时地总结经验教训,将努力改进工作思路和方法,调动全体学生信息员的工作热情,创造性地开展工作,促使学生信息员工作再上一个新的台阶。

信息员工作总结 篇14

忙碌而又充实的20xx年转瞬即逝,这一年里我经历了人生中一个重要的转折点——大专毕业,紧随其后便是“找工作”。对于这个时代,这个学历可以说是低不成高不就。不过,可以说我是莘莘学子中较为幸运的一个。我凭着大学期间的一份份荣誉,以及专业课程的扎实积累,还是被多个公司所录取。实习期间,我曾在日企体验过日本领导对于中国人的工作压榨;中央电视台里体验过不同层次人的勾心斗角。后来,我来到了威斯顿,三个月的试用期很快便过去了,这里是我最终决定停下脚步的地方,因为在这里我感受到了关爱,温馨,家的感觉。

回首半年来的工作,细碎而繁琐,但我感觉到充实而快乐。接手这个职位,心里有着无比大的压力,不知道具体该做些什么,该怎么做?起初的一个多月里一直在闷头摸索,后来在上级领导和身边的各位同事的帮助与支持下,我越来越得心应手了,在此,我要感谢园长妈妈的照顾,谢谢两位保教主任像姐姐一样从不厌烦我的各种疑问,因为在外住宿,主任、纪老师和大夫们在生活上也给了我很多的关爱,同时也要感谢幼儿园的老师们在工作中积极配合。下面我就将过去半年中所做的工作做如下总结:

一、做好常规工作,保证幼儿园各项信息传达及时畅通

在科技高速发展的今天,网络已经成为人们交流、沟通的一个重要途径。在幼儿园里,幼儿园网站更是幼儿园与家长沟通的一个重要平台,家长通过网站可以了解到幼儿在园的生活、学习情况,也可以了解到很多科学育儿的知识。因此,我深知做好幼儿园网站,及时上传幼儿园各项活动的重要性。每月我都会按时将幼儿园网站的威斯顿大事记、威斯顿光荣榜、威斯顿生日会、威斯顿生活食谱、报章报道通知、亲职活动、以及大型活动的照片上传到网站,以保证家长朋友们可以第一时间了解幼儿园的各项活动。

二、积极配合园内做好大型活动影音记录工作

园内大型活动,例如:家长开放日、万圣节走秀,迎新联欢会等,每一次,园内开展活动时,我都会为活动录像、照相,并进行部分内容后期的剪辑制作,

刻录光盘。

三、利用自己的特长,为保教工作提供支持与帮助

随着电脑使用的逐渐普及,电脑制作越来越多的应用到幼儿园日常教育教学工作中,也使得我充分利用自己的特长,为园内保教工作提供支持。例如:及时为园内设计制作宣传单、海报;为园内刻制剪辑早操所需的`音乐;协助园长、保教主任所需美化的PPT。再不断接触园内的教育教学工作也使我对幼儿教育工作有了一定的认知,为日后更好的配合工作从而奠定了结实的基础。

四、灵活处理园内日常电子设备的维护工作

在园内的日常工作中,经常会出现电脑、网络及打印机故障等问题,我可以在园内发现问题后及时为大家排解问题,遇到比较大的问题故障,我会请教相关专业人士,以保障园内电脑及网络的正常使用。

半年来,学到了很多以前曾未用过的技能,工作可以顺利步入正轨,这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如工作上主动性还不够,对幼教行业熟悉程度还有待加强等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。因此,我想在今后的工作中,还要利用业余时间多多参加与我工作相关专业的学习班,多学习一些软件,以便能更好的为幼儿园服务。

郑秋月

20xx年1月21日

信息员工作总结 篇15

为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,根据我校的具体要求,学院组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表,在收齐各班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导,再由他们反馈到教师本人或者相关部门,把问题进行及时地处理。这就是我们学校的教学信息员制度。担任学生信息员已有一年半的时间了,对于我们学校的教学信息员制度,我多多少少总会一些个人的体会。

教学信息员制度的好处

1、信息员定期反馈教师上课的情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指导。

3、各职能部门多一条渠道了解学校的.各个方面的情况,便于及时改进维护,保障学生的生活和学习的需求。

教学信息员制度的不足

1、部分学生认为这个制度太片面了,存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评价可能会存在着自己的感情因素,带有个人主观色彩,而忽视一些客观实际情况。

2、很多同学对此制度不太了解,所以不能积极主动地参加执行

这一制度,因此不能全面地了解大部分同学们的意见,从而使信息员填写信息表时内容会重复,而且单一,不能全面地反映大部分同学的看法、意见。

3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后,没有任何成效,以往所提出的问题未见解决,所以造成后来的积极性不高。

对教学信息员制度的建议

1、希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视。

2、要加大宣传信息员这一制度的力度,发动全校学生,这样才能全面、客观地反映目前教学过程中存在的问题,效果才会更好。

3、希望能加强我们信息员与学校各职能部门(如:后勤部、图书馆、学校饭堂等)的互动性。

作为信息员,反映同学们的意见和建议是我的本职工作,我尽自己最大的努力将这项工作做好,在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。

信息员工作总结 篇16

转眼间,从XX年10月13日参加工作至今已一年多了。一年来,从学校到单位,从学生到员工,环境变了,思想也变了,工作能力更加变了,思想变的更加进步,工作能力变得逐步提高。在这一年里,我一直担任xxxx烟草有限公司xx营销部的信息员职务,主要负责卷烟营销方面的日常内勤工作,在工作中我曾得到各级领导的指导和帮助,在本职岗位上,较好地完成了各项工作任务。现将我一年的工作小结如下:

一、努力学习,提高个人素质

XX年是我们烟草行业改革深入推进联合重组的关键年,烟草的生产经营稳步发展。作为一名刚踏入烟草行业不久的年轻员工,无论在思想上、知识上、行动上都必须紧跟时代发展的要求,不然就会被淘汰。为了做一名合格的烟草人,我不断的告诫自己,“立足新阶段,把握新形势,学习刻不容缓”。学习能使人情操高尚,学习能使人视野开阔,学习能使人羽翼丰满,这在一年的工作中,我自觉养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,在学习中加强自身修养,不断提高自己适应本职岗位的能力,增强个人素质。首先认真学习党的十八大、十九届三中全会会议精神,牢固树立解放思想、科学发展的思想观念,并主动撰写心得体会。二是在政治思想理论学习的同时,我十分注重学习业务理论知识,以达到尽快适应业务工作的需要。初任职务,我坚持每天叙写工作日志,每天记忆10个卷烟价格,很快我便适应了卷烟营销工作。三是积极参加单位组织的大讨论活动以及员工培训活动。XX年我单位先后组织解放思想大讨论活动、卷烟经营规范自律大讨论活动,并定期举办营销人员培训班,通过参加诸多活动,使自己的思想得到了升华,个人的品质得到了净化,工作干劲也足了。

二、扎实做事,脚踏实地干好本职工作

作为一名信息员,我深知手中笔虽小,责任重千斤。为了尽快地熟悉身边的人和事,尽快地适应本职岗位履行职责,首先是注重纠正自己在工作中存在的不足,努力做到以诚待人、文明礼貌、尊重老同志,多请教、多请示,团结同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守企业的各项规章制度,扎扎实实干好领导交办的各项工作。其次是工作认真仔细。在业务上工作,关键的一点是要心细,每天与数字打交道,稍有不慎,就有可能出错,数字上虽然是差之毫厘,但是放到实际上就可能是失之千里,所以在刚接手工作时,我以十二分谨慎的态度对待工作,每算完一个数,每做完一个表,我都会再三检查,保证完整无缺。久而久之,也就养成了仔细认真的习惯,并且对于某些问题也摸索出了自己的思路和方法。再次是亲近卷烟零售市场。科里的工作大都是碎杂的'小事,并且时忙时闲,为了进一步掌握营销工作方方面面的事务,在闲暇之时,我经常到乡镇、农村中去,实地走访零售户,了解他们卷烟品牌上柜、明码标价等卷烟经营状况,这为我时常写稿件提供了素材。最后是任劳任怨,勇担大任。业务科室和其他科室不一样的地方还在于:由于我们结账时间较晚,并且许多工作需要等到结账所有数据出来之后才能开始着手,所以也就造成了不能按时下班的状况。由于我是外地人,平时在单位住宿,因此我就主动担负起加班工作,尽可能地让同事能够按时下班回家。有时在周末时间,职工找我需解决问题时,我也能做到随传随到,及时帮他解决问题。另外,作为信息员,平时多看、多思、多写是职责所在,为了完成这项工作,我坚持学习东方烟草报、零售商周刊、糖烟酒等报刊上的先进营销知识。同时,我还承担起定期给客户经理培训的责任,将报刊上科学的、先进的营销知识讲授与他们,不断提高客户经理的营销和服务水平。通过我努力的学习,踏实的工作,一年下来,我对本职工作做到得心应手,并且无论领导分配给自己干什么工作,都能认真地完成。

三、存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来自己的总体工作,对科室工作深有感触,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题。一是心理急躁,遇到紧急事情,不能平静对待,这一点与我自己制定的个人工作目标还有一段差距,有待于在今后工作中养成冷静处事的良好习惯,高质量地完成各项工作。二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识,要有开拓创新的工作精神,努力使各项工作有新的起色,要不断研究新问题;三是还需进一步加强营销理论知识学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。

在今后的工作中,我将围绕局党组的整体工作思路,认真学习烟草行业知识,发扬求真务实的精神,不断研究工作中出现的新情况、新特点、新问题。围绕营销工作的规范化、制度化,刻苦学习,努力改正前期工作中存在的不足,不断改进工作方法,提高工作效率,努力把本职岗位工作做实、做细,为行业的发展做出自己应有的贡献。

信息员工作总结 篇17

一、八五二农场社区卫生服务中心工作完成情况

截止到20xx年10月18日

项目辖区总人口数人户分离人数死亡人数建立家庭档案数建立个人档案数高血压病人数糖尿病病人数高血压随访人数糖尿病随访人数第一社区服第二社区服第三社区服务站务站务站3094497、151271283126711226711220xx302,108601778190721907241536292979297102668432350386141128244723885238855904629387938713294204合计7444112439325970566952696952691585121891024910243572118799(全场)65岁以上老年人数58065岁以上体检数健康教育次数受教育人数健康咨询次数健康咨询人数发放健康教育资料油壶盐勺发放数重性精神病建档

39493409340121783

1.八五二农场场直地区人口组成情况

依据八五二农场卫生局与农场派出所户籍统计,得八五二农场场直地区人口底数,为8127人,20xx年因场直地区改建为回迁人数400余人,新增死亡人数为12人,人户分离为1124人,占在档案人数的15%,基本为长期异地居住、打工、探亲等情况,人户分离人员在三个社区服务站分别有详细调查记载。

2.人员及配备

20xx年初,为更好地推进本场社区卫生服务工作,调整了社区卫生服务办公室工作人员,外聘有多年从事社区卫生管理工作经验的八五四农场医院医务科主任,公共卫生副主任医师徐忠贤为办公室主任,聘牡丹江医学院公共卫生专业本科毕业生张志龙为科员。中心下设三个社区卫生服务站,现有直接从事社区卫生服务工作人员14人,开设了全科诊疗、中医、慢病、康复理疗、妇女保健、儿童保健、医学检验等(诊)科室。

3.培训情况

中心领导根据八五二农场医院医疗卫生工作实际情况,提出以医疗服务和社区卫生服务并重的'医院发展模式,加快转变服务理念和服务功能,逐步加大基本公共卫生服务人员队伍,为过渡到家庭责任医生做好人力和技术储备。中心共举办各类培训7次。

4.居民健康档案管理服务

从20xx年4月15号开始建立居民电子健康档案,共建立个人基本信息档案7056人,老年人专项档案1568人,妇女普查档案1550人,

慢病档案961人,重性精神病档案99人(全场地区)0---6岁儿童档案205人。居民纸质档案7056份居民,档案建档率94.58%。

5.健康教育服务

自20xx年2月起,中心共组织健康教育9次,听课人数1024人。健康咨询9次,咨询人数1024人。承担咨询服务的医生都是八五二农场医院各科室主任以及资深专家。发放健康宣传资料3527份。共制作健康教育宣传栏、公示板9个,更换内容3次。设置了资料架20个,定做健康宣传资料27种,投资5万元,共43700份。20xx年8月,为来听课人员免费测血糖,共测人数为144人。

6.预防接种服务

20xx年社区卫生服务中心建立预防接种门诊,面积为276.4,按照上级卫生行政部门要求,规范设置。配有登记室、体检室、接种室、留观室。

中心辖区内适龄儿童建立预防接种证205人,建证率为100%。

7.孕产妇保健管理服务

截止到目前为止,中心已经对61位孕妇进行了管理,其中43位已经结案。在此期间,中心工作人员为辖区内孕产妇体检330次,新生儿访视117次,产后访视285次。

中心妇幼保健工作人员举办《孕妇学校》,对孕妇产前、产后健康知识讲座得到辖区内居民好评。

8.老年人健康管理服务

八五二场直地区在档人数7052人,其中65岁以上老年人为1568人,

占人口数的22.23%。其中1218人已经接受老年人体检,体检率为77%。体检项目主要包括:身高、体重、血压、血常规、尿常规、彩超、胸透、血脂、空腹血糖等。

9.慢病管理服务

场直地区进入居民健康档案管理的人数为7052人。其中高血压患者为694人,高血压的患病率为9.84%,比国家调研的平均患病率低,为此中心采取了相应措施。

1.门诊采取35以上患者首诊测血压。2.通过国家基本公共卫生免费体检项目筛查慢病患者。3.开展健康教育,提高居民知晓率。今年慢病随访工作已经结束,慢病体检正在进行,同时中心发放油壶、盐勺1187份。对一些慢病患者进行健康干预.

10.重性精神病管理服务

场直地区重性精神病患者8人,均签订知情同意书,进行随访服务30次,病人病情基本稳定。同时中心还承担八五二农场重性精神病患者的统计与上报工作,全场共有重性精神病患者99人。均以录入国家重性精神病网。

11.传染病报告处理服务

截止到现在,20xx年未发现甲类传染病,乙类传染病发现3例(肺结核患者),3例患者均上报,上报率为100%。12.卫生监督协管

此部分资料由卫生局提供,李成海帅哥出门了,回来马上补充。13.基本公共卫生服务项目宣传月活动

按照上级文件12个一精神,中心领导讨论制定实施方案,由社区卫生服务办公室进行落实,在活动结束后办公室进行总结。,基本公共卫生宣传月,无论是八五二农场还是红兴隆管局举办知识竞赛,八五二社区服务中心代表队均取得第一名。

信息员工作总结 篇18

今天有幸成为优秀信息员之一感到非常荣幸,取得这一成绩是和小姣同志的不断鞭策和鼓励分不开的,所以首先要对小姣同志表示由衷的感谢。对于本局信息工作取得的发展我也感到非常高兴。

能够在全局这么多优秀信息员中取得第三名的好成绩多少令我有点意外,因为我觉得自己做得还不够好,能取得第三名的成绩确实给了我一定的惊喜,在新的一年里我会努力提供出更多更好的信息,为我局的信息园地增辉添彩。

我认为作为一名信息员首先要具备信息搜集的意识和良好的文字表达能力,这就要求我们在日常的工作中对于企业的发展动态,活动开展,教学科研,团队建设以及日常管理等方面要注意观察,搜集整理好的信息。还要注意信息的'时效性和真实性,做到“及时,准确,真实,快捷”并坚持“严谨,求实,认真,负责”的工作作风。在我上报的信息中即有专业发展的最新动态如:《加快步伐大力发展农村缴费一站通》,《记在投递培训航空机票业务》,《放号和短信发展遇到的情况和问题等》;也有《在平凡的路上实现人生价值——读王秀红事迹有感》和《参加邮局第11届象棋比赛有感》等个人在参加邮局组织活动的感受方面的信息。还有本专业新增加新业务的的说明和介绍。在信息采集和交流过程中,使我更加关心企业的发展和变化,使各部门之间的交流和沟通更加频繁和紧密,同时对于本专业的业务也在一定程度上更加深入地了解和研究。可见信息工作看似平凡却意义重大。

我们注意到本局在征集信息方面进行了一系列的探索与实践,如建立激励机制,增强信息员的积极性;实行每月一排名,每月一通报,畅通信息渠道,各类信息上报率明显提高。相信在区局领导的高度重视下,在全体信息员的共同努力下我局的信息工作一定会越办越好,会有更多优秀的信息和建议应运到实际工作中来,为北辰局的发展做出更大的贡献。

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/104914.html

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