致教练员加油稿
2025-05-17 致教练员加油稿2025致教练员加油稿(通用9篇)。
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!下面小编整理了赞美运动会的发言稿,供你阅读参考。
致教练员加油稿 篇1
一、时间:
20xx年10月25日全天
二、地点:
学校运动场
三、入场时间:
25日上午7:30
四、场地划分:
主席台两边:初三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面:东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班
五、程序:
7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六、具体工作安排:
1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。
等条幅一定注意悬挂时的安全。
七、运动会评奖内容(集体奖项部分):
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
致教练员加油稿 篇2
老师、同学们:
大家早上好!
金秋送爽,万谷飘香。在收获的季节。我们迎来了本学期的秋季运动会,让我们以最热烈的掌声,对运动会的召开表示最衷心的祝贺!
同学们团结、文明、竞争等,都是中华民族优秀的道德修养,就德智体美劳等方面发展,为自己能成为优秀的少先队员打下坚实的基础,祝各位同学都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在起,我们必须按照党的教育方针努力学习!
今天我们在这里举行运动会,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,提高全体学生素质,培养全体学生德、智、体、美、劳等全面发展,实施新课程的具体体现。为了顺利举办运动会,我对大家提出以下要求和希望:
1、所有运动员都要认真参加各项体育比赛,充分发挥自己的最佳水平和技能,争取以最好的成绩为班级争光。在比赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不与裁判闹矛盾。
2、希望所有的学生都能发扬奉献精神,树立服务意识,全体运动员做好后勤工作,为他们的.运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3、希望所有裁判员都要客观、公正公平地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,做出正确的评价和判断。
4、希望各班班主任,做好学生组织工作,对学生进行卫生教育,安全教育,良好的秩序教育,学生们原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
致教练员加油稿 篇3
尊敬的各位教师、全体同学们:
大家早上好!
在这充满收获的金秋时节,我们满怀喜悦的心境,以饱满的精神状态,迎来了——五小20xx年秋季运动会。
首先,请允许我代表大赛组委会向筹备本届运动会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的的感激!对进取训练,付出辛劳汗水的运动员表示崇高的敬意!
教师们,同学们,今年的这次运动会是我校推行素质教育,发展体育运动,提高学生身体素质必不可缺少的重要举措和重大活动,同时也是我校一次振奋人心的运动盛会。
举办这次运动会,也是对平时学生体育活动的`一次大检阅。我期望,经过这次运动会进一步推动我校体育运动的蓬勃开展,经过运动会同学们能真正意识到不仅仅应当具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止,还应当具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正使自我成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了保证这次运动会的圆满成功,下头,我对大家提几点要求和期望:
1、期望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自我的最佳水平,顽强拼搏,服从裁判。
2、期望全体同学严守大会纪律,在指定区域礼貌观赛,非运动员不允许进入比赛场地,确保比赛顺利进行。
3、期望全体裁判员,能够及时到位,客观、公正地履行裁判职责。
4、期望各班班主任教师做好学生的组织工作,对学生进行纪律教育、卫生教育、安全教育,坚持良好的大会秩序。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,衷心期望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力。
最终,预祝本次秋季运动会取得圆满成功!多谢大家!
致教练员加油稿 篇4
比赛目的:为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动,在运动中感受同样体育节的'乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在10月举行xx年田径运动会,详细方案如下:
一、指导思想:
以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨,作为体育节的一个大项,将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来,选拔一些有田径特长的学生,并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.
二、筹备阶段:
(10月12日-10月18日) 即报名阶段
三、报名程序:
(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份,一份交所教班级的体育老师,一份班主任保存,另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。
(2).报名时间:10月12日至10月18日,10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师,过期作弃权。
(3).报名人数:a、单项比赛每项每班限报3人,每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核,取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队,男女各一队(即四男四女),具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。
(4).集体项目的报名:三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳,手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈,)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人,(注:即每项10人)
(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名,避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行,所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加,提高学生的参与率。)
四、竞赛日期:
xx年10月25-29日(校内预赛)10月30日(初中部决赛)。
五、竞赛地点:
xx小学 天河中学初中部
六、竞赛分组:
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
七、竞赛项目:
个人项目:
1.一年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远
二年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球
2.三年级和四年级:60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。
3.五年级和六年级:60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块,写上号码)、三级蛙跳。
集体项目:
1、一年级至二年级:班级4×50米接力;
2、三年级至四年级:班级4×100米接力;
3、五年级至六年级:班级4×100米接力;
4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。
5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。
八、具体比赛安排
1、校内比赛时间安排:
10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三 、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛,30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)
2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)
九、竞赛办法
径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次,按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次,按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次,(即每人三次机会),取前八名。
3、录取名次:
(1)个人名次:各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名,并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)
(3)团体总分:各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。
(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品,4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。
十、其它事项:
1、报名日期:各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师,再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处,报名后不得更改,如有多报人(项),则按规则取消最后一人(项)。
2、男女生分别填写报名表,所填项目符号要准确、清晰。
3、本规程未尽事宜,由体育科另行通知。
致教练员加油稿 篇5
一、领导小组
组 长:
副 组 长:
成 员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年6月10日在学校操场举行。
三、参加单位
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈
2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
五、比赛办法
1.一年级:男、女组各项限报各报6人。
2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。
六、比赛方法和规则
比赛方法和规则(略)
七、奖励办法
一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名;三年级、四年级奖励前三名。
八、报名时间
20xx年6月3日前将报名单报体育教师。
九、注意事项
各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;注意安全,防止伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜,另行通知。
致教练员加油稿 篇6
本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:
一、领导重视、组织健全
运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。
二、教师积极参与,团结协作
校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的.训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。
三、学生体验快乐,享受成长
本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。
学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。
致教练员加油稿 篇7
各位老师、同学们:
上午好!
金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们xx初中全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办20xx年秋季田径运动会。我建议,我们以最热烈的'掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。(掌声)
同学们,今天,我们在这里举办20xx年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。这是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课的具体体现,就是提高全体学生素质,培养全体学生德,智,体,美,劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:
1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判放生矛盾。
2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家。
致教练员加油稿 篇8
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的.同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结积极、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结积极的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐,xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了xx师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
致教练员加油稿 篇9
上个礼拜,我们小学进行了一场别开生面的运动会。同学们个个发挥自己的一技之长,一方面是为自己,一方面是为班级。
在运动会上,同学们个个摩拳擦掌。有的一副胜券在握的样子;有的'还在周围练习着,好像对自己很不信心;还有的在一旁翘着二郎腿······
于5月16日下午,运动会开幕式正式开始!首先是一年级弟弟妹妹的龙舞,虽然他们有些地方不到位,但是从他们的舞蹈中体会到了他们的努力。我们等了几个小时后,终于轮到了我们。我们年级组身着红、黄、绿、紫、蓝的服装。当音乐响起来的时候,我们熟练地跳起了韵律操,那精彩的表演吸引了各位家长、老师、同学的眼光。
次日上午,我们班的xx和xx的300米赛跑分别获得了赛跑三等奖和一等奖的好名次。
当运动会进行到最后一天时,也就是团体跳绳比赛,我30秒跳了72个,这个成绩还算可以啦!可是,我们班的xx却只跳了7个,真是令人失望啊!
运动会就在同学们的欢声笑语中结束了!!
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