同心守护活动总结
2025-05-21 同心守护活动总结同心守护活动总结（集合17篇）。
同心守护活动总结 篇1
岁末年初，我们相聚在这个温暖的冬季。一年来，在爱心社全体成员的共同努力下，爱心社在公益道路上的步伐越来越稳健，并取得了斐然的成绩。下面我就一年来爱心社开展的活动做一个简单的回顾：
一、以环保工作为重点，开展一系列活动，宣传环保理念
20xx年3月xx日是我国第xx个植树节，任丘爱心社在雁翎公园举办“绿色传递共建美好家园”义务植树活动。来自市区和油区的40多名志愿者来到公园南门集合，植树绿化，捡拾垃圾，为城市添绿。他们在爱心社的统一安排下，分成小组，有的挖树坑，有的捡拾白色垃圾。头戴小红帽、佩戴爱心徽章的志愿者成了公园里一道流动的风景。爱心社曾经救助过的再生障碍性贫血患者李松的弟弟李波，也专门请假来参加这次植树活动。
20xx年5月22日，任丘爱心社举行“践行志愿精神，争做文明市民”自行车骑行宣传低碳环保活动。
20xx年7月23日，由xx省青年志愿者协会、xx省网络志愿者联盟、任丘市环保局联合主办、任丘市爱心社承办的“红色七月——任丘市志愿者低碳生活主题活动”在任丘市雁翎公园西门举行。
xx省青年志愿者协会副秘书长、xx省志愿者联盟秘书长宋静华，xx省网络志愿者联盟理事长郭启民、共青团任丘市委、任丘市文明办、任丘市环保局有关负责同志出席了此次活动，xx省网络志愿者联盟理事、沧州博爱人生负责人张铁山、青县阳光爱心社负责人张学武应邀参加。此次活动分“少儿环保绘画大赛”、“志愿者环保骑行”、“回收废旧电池”三项内容。活动中，与会领导、志愿者和市民朋友共同在写有“践行低碳生活共建美好家园”的横幅上签名。来自任丘市的60多名孩子用手中的画笔描绘她们心中的“碧水”，80多名爱心社的志愿者和20多名高考毕业生义务参加志愿服务。
20xx年9月24日，举行“迎国庆，净化城市环境”志愿服务活动。这次环保活动是响应团省委“清城”活动的号召，结合迎国庆举办的，旨在“唱响文明之风，践行志愿精神、净化城市环境”，得到了任丘市*局的大力支持。
二、锲而不舍，继续关注重病家庭和弱势群体
20xx年1月19日，任丘爱心社为救助石门桥镇西关张村肺穿孔患者韩继辉从爱心基金里拿出20xx元，同时闻讯的爱心社成员也都纷纷慷慨解囊，共计捐出爱心款4750元，为救助韩继辉奉献出了自己的一份爱心。
20xx年2月14日值此情人节之际，任丘爱心社举办了“让爱心见证爱情”――情人节义卖玫瑰花活动，为救助任丘市北辛庄乡姜临河白血病男孩侯佳伟，任丘市北辛庄乡司马庄村的尿毒症患者季小虎义卖筹集善款。
20xx年4月9日上午为关爱两位贫困高中学生（任丘一中杨鹏、鄚州中学何顺心）、救助白血病患儿侯佳伟，爱心社如期举行了“让爱托起希望”义卖活动，此次活动得到了大家的积极响应，吸引了来自社会各界近50余名爱心人士的热心参与。
20xx年4月9日下午，爱心社将1000元爱心款送往华油总医院脑瘤患者苏金巧及其患心梗正在住院治疗中的丈夫手里，并送去慰问品。
20xx年6月25日任丘爱心社为帮助患病贫困家庭：任丘市永丰路办事处荷花村白血病患者黄翠翠和任丘市北辛庄乡南香城铺村脑瘫患儿白孟瑶举行义卖活动。
20xx年8月6日七夕情人节，为救助白血病患者安新县刘李庄镇张刘怿、任丘市青塔乡青塔二村白血病患者杨凯义卖玫瑰花。
20xx年7月24日上午，爱心社成员王二仙（也就是思雨的舅妈），在任丘市人民医院二楼化验室参加了由红十字会组织的捐献造血干细胞血样采集工作，之前，思雨的父亲杜晓东早在几年前就已经完成了造血干细胞的采集。
20xx年10月7日为救助脑瘤患者张家宁，急性淋巴性白血病患者杨凯和红斑狼疮重症患者陈智贤举行“用爱点亮生命”群内小型义卖活动。
20xx年xx月xx日，爱心社近20名志愿者驱车前往任丘市新华路办事处殷边村，看望88岁高龄的孤寡老人崔大勉。
20xx年xx月21日下午，任丘爱心社的志愿者们，再次用自己的行动温暖了张华绿色家园自强墩布厂的几位残疾工人。墩布厂销往外地的六千多把墩布缺少人手装运。爱心社在得知这一情况后，主动发动志愿者帮忙运送，整整一下午，全部完成了六千多把墩布装运工作。
20xx年xx月24日、25日，任丘爱心社与xx省网络志愿者联盟、任丘市红十字会联合举办主题为“挽救生命，让爱传递”圣诞节义卖活动，救助我市脑瘫患儿宋家和，白血病患儿赵文彬和神经母细胞瘤患儿边紫昊。
三、响应团省委和省网盟号召，大力开展关爱农民工子女活动和助学活动
20xx年1月，爱心社成员利用将近一个月的时间走访了600多户农民工家庭，逐户了解情况，尤其是农民工子女的教育、生活情况。爱心社从爱心基金中拿出钱来为孩子们购置了书包、文具等礼品，给家庭特别贫困的还准备了米、油等物品。
响应团省委和团市委的号召，帮助农民工子女填写圆梦调查表和小小心愿卡，并积极帮助他们完成心愿。
本年度，爱心社大力开展助学活动，爱心社成员共与20名孩子结成助学对子。
四、注重团队建设
为使团队向正规化发展，爱心社组委会研究确定了“团结奉献、帮助他人、服务社会、致力和谐”的活动宗旨及“扶老助幼、助学助困、关注环保”的服务范围；组织志愿者参加拓展训练和志愿服务培训，提高志愿服务能力；建立网站、博客、贴吧和QQ群，拓宽交流空间；印制爱心体恤、爱心马甲、小红帽、爱心徽章，统一着装，展示志愿者风采；同时，完善规章制度，主动接受团省委、团市委的领导，积极为志愿者办理志愿者证，举办活动逐级上报，并积极与全市开展的重点工作对接。20xx年3月，被沧州市文明办评为“先进民间爱心志愿组织”。20xx年6月，爱心社现任会长梁长秋当选xx省网络志愿者联盟副理事长。20xx年9年，爱心社当选任丘市第二届助人为乐道德模范。
在爱与被爱之间，付出与收获是等价的。“我们付出我们的爱心，我们得到更多的是心灵的慰藉，是一种坦荡而快乐的感觉，我们所做的、所收获的将是我们人生的一笔宝贵的财富。”因为爱心，我们走在一起，因为爱心，我们携手同行，因为爱心，我们也收获着人生的快乐。同在下，爱在天地间。危难面前，爱心不能望而却步。助人为乐，扶危济困是中华民族的传统美德，作为一个社会公民，我们有义务，有责任去关爱他人，同时我们也希望能够在大家的努力下让爱进一步凝聚升华，希望有更多的人加入到公益队伍中来，传递爱心。因为我们的存在，让冬季不再寒冷！我们坚信：帮助别人，自己也会得到一份快乐！
同心守护活动总结 篇2
秋高气爽，阳光明媚的下午，我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发，虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡，但也算得上蜿蜒曲折。
对我来说，爬这样的山并不是什么难题。我生在青海，长在青海，从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的，他们没有见过这样没有茂密植被的山岭，有的是第一次爬山，再加上高原反应和缺氧，他们爬山极度困难，我们相互搀扶，相互帮助。而且那天，部分社友没有带水，于是其他社友积极表现，充分发挥了我社“无私奉献”的精神，忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻，我们不再是互不相识的陌生人，在异乡的校园里我们不再孤单，我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉，我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演，有唱歌的，有跳舞的，还有打拳的，大家踊跃表现，不放过任何一个展现自己的机会。
通过此次爬山活动社友之间的关系更近了，彼此有了初步的了解，让大家体会到了团体活动带给大家的快乐，而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。
但是，这次活动也有不足之处，我认为此次活动参加的人数过少，只调动了少数人的积极性，没有起到整体起步的作用，而且出发时大家没有整体行动，零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山，没能调动起大家爬山的积极性。
通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中，就要学会爱护别人，帮助别人，虽然这种想法太过于理想化，在这个高速发展的现实社会是很难实现的，但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去，你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多，在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动，如果大家各顾各的，不管别人，我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信，加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的，这次爬山活动仅仅是一个小小的开始，以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加，去帮助每一个需要帮助的人。
同心守护活动总结 篇3
一、主题
构建和谐校园，树立文明新风
二、活动宗旨
加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。
三、活动时间
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、准备工作
1.在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。
2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。
3.选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。
4.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。
5.为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。
五、举办工作
1.此次活动以班为单位(小组)，班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。
2.各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。
3.院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。
取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。
为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园!
同心守护活动总结 篇4
5月12日，是我国第XX个“防灾减灾日”，为了增强公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能，长沙市中医医院(长沙市第八医院)在医院门诊前坪举办应急演练宣传活动。
“120吗，我家里有人意外触电，现在已经叫不醒了，请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起，接警人员询问大概情况及具体地址后，120救护车随即呼啸出发。
120救护人员到达“现场”后，立即切断电源，确认“伤者”心脏已停止跳动后，当即对其实施心肺复苏术，施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压，一人进行人工呼吸，几个回合下来，已是大汗淋漓。“发现有人触电后，要立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可接触触电者。”120急救中心医师李明介绍，在等待救援的过程中可根据情况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身安全的`前提下进行。”他强调。
随后，急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。
据悉，今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣传周。为了落实防灾减灾宣传教育要求，该院还在门诊大厅设立了防灾减灾咨询点，医护人员向前来就诊的病友宣传急救常识，发放急救宣传单，并现场接受市民咨询。
同心守护活动总结 篇5
为深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，提高未成年人保护意识，保障未成年人合法权益，6月15日，青州市未成年人保护工作领导小组成员单位在马驿山公园集中开展“喜迎，同心护未来”为主题的现场宣传活动。
活动现场，志愿者们紧紧围绕“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六个方面，发放宣传资料，解答群众咨询，并结合日常生活和真实案例为群众详细讲解《未成年人保护法》以及未成年人在日常生活中受到侵害时的应对方法。活动内容丰富，吸引了众多群众参与，取得了良好的宣传效果。
此次活动共发放各类宣传册、明白纸、小礼品等1000余份。下步，青州市未成年人保护工作领导小组将加强督促协调，在各镇街(区)、各成员单位持续开展宣传活动，努力构建家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”的未成年人保护工作新格局。
同心守护活动总结 篇6
今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能。
5月12日上午9时，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动，本次活动主题为“减小灾害风险建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副主席杨济才，区民政局局长王文清等领导走上街头，为过往群众发放宣传资料20__余份、发放防震减灾扑克500余副，防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个，共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与，悬挂宣传标语、发放宣传资料。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式，向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
同心守护活动总结 篇7
学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：
一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：
1.以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2.注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展，我靠一中生存”和“知识改变命运，教育成就未来”增强学生爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
3.以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，争做文明人。
5.以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6.以“用爱实施教育，构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体，彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色：
1.坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会，唱响“*好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2.加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。
3.全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园，做学者型教师”活动，引导教师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了教师才艺大赛，课改论坛，爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操。扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6.把活动作为文明创建的载体，使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设，把活动视为校园文明创建的生命。
今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强精神文明建设，全面推进素质教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。
同心守护活动总结 篇8
开展烟花爆竹主要负责 人谈心对话活动工作总结为进一步推动我县烟花爆竹零售点主要负责人牢固树立安全生 产红线意识，全面履行主要负责人安全生产职责，切实落实安全生产 主体责任。最近，石阡县安全生产监督管理局根据铜仁市《转发省安 全监管局关于开展烟花爆竹生产经营单位主要负责人谈心对话活动 的通知》(铜安监发〔20xx〕53 号)文件精神，结合工作实际，与 各乡(镇)安监站一起，深入辖区各烟花爆竹零售网点开展谈心对话 活动，以实际行动践行党的群众路线。
谈心对话的主要内容为国家、省、市区有关烟花爆竹安全生产经 营的法规、规章、标准等，着重加强对烟花爆竹零售点经营条件进行 摸底。此次谈心对话活动共走访了烟花爆竹零售点 54 家，认真听取 并收集烟花爆竹零售点主要负责人对烟花爆竹监管工作的意见和建 议 30 条。
通过此次谈心对话活动的开展， 进一步拉近了政府职能部门与经 营户的心理距离，搭建起畅所欲言的交流平台，使经营户更加清楚的 认识到安全在经营中的重要性， 有力地推动了我区新形势下烟花爆竹 安全生产经营工作。
同心守护活动总结 篇9
歌德曾说：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们向往光明。”人类与病毒有太多次交手，有太多的腥风血雨，化作雾霾，笼罩在人们心头。而如今“新型冠状病毒”来势汹汹，激起了我们内心的抵抗，同心抗“疫”!
在《新课堂——同心战“疫”特别节目》的采访中，白衣天使们的样子震撼到了我——宽大的防护服中，是瘦弱的身躯与流淌的汗水;脸上一道道深红的勒痕纵横，在这正值青春年华的脸上格外醒目;疲倦的眼睛里布满血丝。他们说过：“因为在隔离病房里面，病人是没有人陪的，这个时候他们没有任何人可以依靠，我们就成了他们的亲人。”是啊，战争年代需要战士保家卫国，而特殊时期需要护士用精湛的医术抚平人们的病痛。如此的辛苦，为了什么?只为心中那句“我是党员，也是护士”!此为吾之心中第一个涌入心头的关键词：责任!
微博上有一位女子“仓皇逃跑”的样子上热搜了!原因竟是送了口罩不愿流露姓名只丢下一句：“给你们一些口罩。”就匆匆离开了。事后，医护人员满含感动，当着摄像机的面，真挚地对该女子由衷感谢。网友们更是表示：“你“逃跑”的样子真美!”。我想，这样的事例比比皆是，这样的真情处处皆有吧。正是这样的温暖，构成了人们与医护人员情感的桥梁，心连心，情连情。七十年前的抗战是如此，而如今更是如此。在天灾人祸面前，只靠前线人员的努力往往不够，需要我们大家团结一致，同仇敌忾，方能战胜!此为吾之心中第二个涌入心头的关键词：团结!
为了抗击病毒，八十四岁高龄的钟南山院士主动请缨奔赴前线，随后有更多医学专家们前去提供技术支持，不为功名，只为人民，他们废寝忘食的研究，获得了一系列令人欣喜的成果成果。为了更好对疫情进行防控，国家投资建立雷神山医院与火神山医院并免费为患者提供治疗。我想，这便是泱泱大国在面对灾难时的坚决态度吧!正因拥有技术的支持，我们方能安居乐业;正因我们背后的国家，我们才会在面对灾难时如此冷静沉着并遵守党的命令。心中有国，支持抗“疫”。那么，肺炎又算得了什么呢?!此为吾之心中第三个涌入心头的关键词：支持!
责任、团结、支持，如同坚韧的船桨，助“人类”这艘大船在大自然的海洋中平稳航行，抵御狂风暴雨。
同心守护活动总结 篇10
今年四月是全国第29个爱国卫生月，为巩固我校“浙江省卫生先进单位”的创建成果，不断增强师生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，积极倡导健康生活方式，创造文明、整洁、健康的学习、生活环境，根据今年全国“整洁城乡，全民健康” 的爱国卫生月活动主题，结合我校实际，在我校大力开展“整洁校园、文明健康”为主题的爱国卫生活动，整洁环境卫生、普及健康知识、共建共享品质校园。
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。我校历来十分重视卫生工作，每学年都由分管校长、德育主任、德育副主任、全体班主任，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据本次爱国卫生月工作实际需要，学校领导专门开会研究，成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室主任、德育主任、教务主任、总务主任、德育副主任、年级组长和校医为成员的爱国卫生月工作领导小组，进行部署和安排，做到分工具体明确，责任到人，狠抓落实。
二、活动主要内容
（一）采取有力措施，优化学校环境。加强对学生个人卫生、教室卫生、环境卫生的管理和检查。消灭卫生死角，净化优化校园环境。不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。
（二）根据省、市关于学校健康教育的基本要求，结合我校实际，组织开展形式多样的教育课和宣传教育活动。充分利用读报课、班队课、黑板报、学校广播、宣传展板、橱窗、横幅等多种生动、直观的宣传教育形式普及健康卫生知识，提高学生的自我保护意识和能力。
（三）认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动，防止疾病发生。爱国卫生月活动期间，要结合环境卫生整治，清除“四害”滋生场所，严密组织、科学开展春季灭鼠等工作，降低和减少疾病传播的发生和蔓延。
（四）开展宣传活动，大力宣传学习《杭州市公共场所控制吸烟条例》，加强学校控烟检查，积极倡导健康生活方式。
（五）宣传红十字会知识、开展红十字会活动。让同学们了解红十字会知识，增强同学们作为红十字会会员的责任感和使命感。
（六）学校、班级与社区联合，开展多种卫生活动，共同推进爱国卫生月。
三、注重实践、开展活动
在爱国卫生月中，我们积极开展丰富多彩的活动：
（一）具体宣传学习活动
4月2日下午自修课开始进行全校大扫除拉开了今年爱国卫生月的序幕，在校内各处悬挂“开展爱国卫生运动，提高全面健康水平”、“整洁校园，文明健康”、“开展爱国卫生运动，共建共享品质校园”、“爱国爱家爱校园、新天新地新校园”等4块横幅和大幅“整洁校园，文明健康”活动主题海报，利用周一举行升旗仪式的时间，向全校师生传达“爱国卫生月”活动精神，师生每人印发一份我校“爱国卫生月”活动方案，并在读报课让各班主任向学生宣讲，各班做出安排，并让学生讲给家长听，而且学校以短信方式向家长宣传。
“4月7日 世界卫生日”的宣传，同时各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的黑板报，开设了一堂“爱国卫生、健康教育”的班队课，全面动员，广泛宣传，营造良好的宣传舆论氛围。又印发了“中学生营养饮食”、“吃零食的危害”、“肺结核防治知识”、“春季疾病防治要点”、“红眼病的预防和治疗”、“郁达夫中学禁烟制度”、“吸烟的危害”等学习资料，并都做了宣传展板，提高了同学们的卫生健康意识和水平。还印发了“中国红十字会简介”等资料，让同学们了解红十字会知识，增强同学们作为红十字会会员的责任感和使命感。
（二） 关注师生安全。
师生安全是学校第一要务，学校卫生工作领导小组对食堂卫生工作进行了整治，对食堂、小店进行一次全面检查，严防病从口入，认真做好师生饮食安全管理。深入开展“少吃零食”“食品安全伴我成长”活动，以创建“无零食班级”为载体，从最基础的习惯抓起，坚决杜绝“三无食品”进校园。
（三）校园环境整治
由总务处牵头清除了下水道、阴沟内的淤泥，疏通水管，清除“四害”滋生场所，认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇、灭鼠活动，降低和减少疾病传播的发生和蔓延。
组织学生分阶段开展校园环境整治活动，清理校园卫生死角，并分别在4月2日和4月28日进行了两次全校范围的大扫除，清洁教室、办公室、校园卫生，并由校领导带队分组进行仔细检查整改，经过师生清扫，显得窗明几净，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的`积极性。
（四）校外环境卫生活动
积极开展校外环境卫生活动，组织七年级1—7班团员开展了“清洁北堤”活动和部分班级实施“整洁校园”“深入社区、美化家园”等活动，例如七3班擦洗了校园内公共宣传窗，七4班同学擦洗了实验楼门厅玻璃门，七5班打扫清洁教师办公室，并进行了班级爱国卫生月卫生健康知识和红十字会板报竞赛，七8班同学上街宣传红十字会知识，七13班同学去打扫学校旁边的居民区，八2班把我们的校门擦得干干净净，还打扫了丰泽苑小区，八4班把我们校门外马路边的对外橱窗擦得闪闪发光，八5班同学打扫清洁了富春江边的郁达夫公园，八9班去敬老院搞活动，八10班同学去清扫儿童公园，八11班师生鹳山捡拾乱扔的垃圾，八13班同学进行了“清洁镬子山”行动，八14班清理了我们校园里的树叶，并向居民发放自制的爱国卫生月宣传资料等等，这些活动不仅形象宣传了全国“爱国卫生月”活动精神，也极大地促进了学生的卫生意识和劳动积极性，获得了路人和社区居民及周边单位的一致好评。
（五）文明礼仪教育。
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
（六）加强检查督促，落实整改措施。
学校对开展第29个爱国卫生月活动情况进行了各种形式的大检查，对各班晨检情况进行检查落实，结合九年级一模、七、八年级阶段测试考场卫生检查，整治教室卫生和学生个人卫生习惯，利用出操时检查教室卫生，加强对教室和包干区的打扫和保洁，同时不断检查校园随手乱扔垃圾、食堂乱扔餐具等卫生不文明行为，曝光不良卫生习惯，对存在问题及时予以通报并限期整改。
四、今后工作方向
1、学生的行为习惯还待于坚强，良好行为习惯要常抓不懈。
2、卫生环境、卫生教育要与平时工作相结合，不光在卫生月里抓，要与日常工作相配套。
3、加强领导的监督和对卫生工作的评价机制的建立。
爱国卫生月已过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将加大爱卫工作力度，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创更高层次的卫生先进单位做好准备，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。
同心守护活动总结 篇11
高度重视,认真开展了交心谈心活动,圆满完成各项任务,现将各种活动情况汇报如下:
高度重视
镇党委十分重视交心谈心工作,在接到通知后,对此进行了专题研究,并召开了全体干部职工参加的动员大会,传达了文件精神,对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组，明确了责任和分工，并对如何做好谈心工作，提出了要求。
主要做法
(一)明确责任。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，谈话人认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导被谈对象说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。由于班子团结协作，党委书记以身作则，作好表率，以事业统一一班人的思想，班子成员之间讲大局、讲配合，营造了团结创业的氛围，通过谈心更增进了了解，增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。
(二)形式多样。在谈心活动过程中，镇不仅高质量完成了“规定动作”，还创新了“自选动作”，使谈心活动呈现出多样的形式。如“五谈五真五促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平和领导效能进一步提高，使谈心活动取得了实效，谈出了干劲，谈出了团结。
三、效果明显。
一是通过开展谈心活动，各级党组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想，加深了全镇共产党员在各自行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。二是通过开展谈心活动，强化了各级党组织负责人的责任意识。各级党组织书记都能够认识到抓好班子是关键，在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设，抓好现有党员的教育管理，并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。三是通过开展谈心活动，进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性，使党员更进一步认识到自己是一名党员，思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在工作任务重的时候，能够顾大局、识大体，主动为事业发展，为人民群众排扰解难。四是通过开展谈心活动，进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。五是通过开展谈心活动，进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中，各级党组织领导以身作则带好头，带头进行自我剖析，带头开展批评和自我批评。各级党支部书记认真履行职责，积极创造良好的谈心氛围，引导党员说真话、说实话，使广大党员提出了过去不愿提，不便提的意见。各级党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待，做到沟通感情，增强团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题，形成共识，从而进一步增强党群关系。
四、落实整改措施
1、对交心谈心活动涉及的问题及意见建议，镇党委近期将召开专题会议进行研究。
2、对交心谈心活动收集到的问题，能及时解决的及时解决，不能及时解决的，耐心说明解释，并报相关部门寻求支持。
五、下一步打算
镇下一部将进一步做好交心谈心活动，使之常态化。充分听取广大干部群众的意见和建议。通过交心谈心，查问题找原因，进一步健全完善选人用人工作机制和监督机制。
同心守护活动总结 篇12
为了更好的做好班主任这一工作，必须要经常性的和学生进行交流，为了更好的了解学生的思想动态，掌握学生的思想动向，需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式，通过谈心，既可以增进老师和学生的感情，又可以相互交流思想，解开思想上的某些
一、我对谈心对象的分类
在开展学生谈心工作时，我首先将自己的学生分为四类，然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作:
第一类：家庭特殊类学生。
这类学生有的是父母离异，有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖，对于这类学生一定要因人而异，多给予温暖和关爱，用真情去感化。
第二类：家庭贫困类学生。
这类学生内心往往很自卑，内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外，便于日后助学活动的评选，更要注意引导他们摆脱自卑心理，帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外，尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候，注意引导他们学会感恩，懂得回报。
第三类：典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。
优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引，但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩，同时对他们的不足也不可回避。
后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生，一定不能放任自流，加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响，以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外，对于这类学生，由于谈心效果不能立竿见影，而且后期需要不断巩固和跟进，因此我们要有长期奋战的心理准备，秉承“不抛弃，不放弃每一个学生”的教育观点。
第四类：普通类学生。
这类学生各方面表现并不十分优秀突出，但决不惹事生非，他们中规中矩，默默无闻，也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注，多引导、多鼓励，多重视、注重引导他们向优秀学生转化，从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。
二、结合“悄悄话信箱”
学校为每个班级都设立了“悄悄话信箱”，通过“悄悄话”走进孩子心灵，巧解心灵，巧解心结，寓德于心，净化学生心灵，陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导，不让任何一位走近“悄悄话信箱”的学生失望，使学生能够相信、依赖“悄悄话信箱”。学生通过信箱把平时遇到的难事，愁事和麻烦事都向老师一一倾诉。老师则通过信箱了解学生心理成长过程，帮助解开心里的疙瘩，进行健康的心理教育和疏导，逐步走进学生的心灵。班主任每天下午放学后都开箱收取学生的悄悄话，进行处理并做好记录，存档。发现其中的问题及时与学生沟通交流，并遵从绝对保密的原则。“悄悄话信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体，它让我们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。
三、谈心要交心
谈心谈心，以
四、谈心要及时
教师平时要做有心人，要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心，听听学生有什么看法，有什么想法，以免挫伤学生的积极性，或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难，学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题，就应及时去谈心，做好思想工作，千万不要拖，以免学生背上思想包袱。
同心守护活动总结 篇13
今年四月是第--爱国卫生月，县三中积极响应县局好召，组织宣传和开展建设健康生活环境的爱国卫生活动，活动取得了较好的成效，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，成立组织，明确责任。
创造一个卫生、优美的学校环境是学校工作的重要组成部分，是学校给予家长的承诺，是学校品质的体现。学校专门成立了“爱国卫生工作领导小组”。
组长：__
成员：__
办公室人员：刘建社鲁朝辉于亚宁张剑锋李卫东明确责任分工，对爱国卫生活动加强了领导，强调各负责人职责，将工作任务分解细化，积极发动学校全员参与。学校坚持领导小组不定期对各部门卫生进行检查，学校在值周检查工作中将卫生检查列为爱国卫生月的检查重点，发现问题能及时提出意见，并反馈相关班级迅速整改，巩固卫生成果，加强对员工爱国卫生宣传。
二、围绕主题开展宣传，营造活动氛围
学校以爱卫月活动为契机，充分利用橱窗、班组会议等多种宣传形式，大力宣传学校卫生制度、流行病防治科学知识，强化学校师生的卫生意识和自我保健能力，有利于预防和控制传染病的发生流行，营造健康的生活环境。
三、大力开展环境综合整治
1、学校认真落实岐山县县委县政府的“门前三包”等市容环境卫生责任，学校外围环境优美，整洁有序。外围绿化定期修剪、除草、杀虫，使周边绿化错落有致，整齐划一;有总务处曹建国老师专门负责学校的广场及两侧的包干地段的卫生保洁，及时清除垃圾、杂物，设有学校护校队的12名安保人员，维持学校到凤鸣广场的周边秩序，值周员指导行车和停车;总务处安排专人认真做好垃圾清运工作，及时清运学校生产垃圾，做到日积日清，保证环境的卫生、优美。
2、学校投入了大量的人力、物力、财力用于美化、绿化学校内部环境，不仅在各个班级管护区域摆放了大量的绿色观赏植物，邀请蒲家苗圃的设计人员，按季更换花草，学校教师办公楼也做到有绿色植物覆盖，日日打扫、时时保持，确保办公区域无垃圾、无灰尘、无死角、无乱堆乱放。
3、认真落实食品安全责任，学校特别关注食品安全，严格师生灶把关程序，从食品的采购关、验收关、出品关。学校食品采购均需留样备查，并采用食品登记、验收，且采购部门与各大供应商签订了食品安全责任书。
4、学校结合实际精心组织、科学开展灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑的除四害工作。学校的灭四害工作有计划、有要求、有部署、有专人负责，有专人投药，有专人清理。学校做到了统一时间、统一标准、统一药物、统一行动。同时做好检查，记录四害密度监测表，及时把握情况，确保灭四害的效果。
同心守护活动总结 篇14
星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
同心守护活动总结 篇15
未成年人的身心健康影响着社会的可持续发展。6月11日，苏州工业园区斜塘街道儿童关爱之家开展了以“地铁有爱，伴你同行”为主题的宣传活动，让市民更好地了解《未成年人保护法》的相关法律法规，更多地关心关爱未成年人成长。
活动在苏州轨道交通5号线斜塘站举行。工作人员和小志愿者们结伴来到地铁站出入口，向乘客发放宣传资料，让他们了解《未成年人保护法》的相关法律法规，以及保护未成年人的重要性。随后，小志愿者们登上地铁列车，拿着制作好的题卡，以有奖问答的方式对乘客提问《未成年人保护法》的相关法律法规。回答结束后，他们把写有答案的题卡送给了乘客。
乘客们纷纷表示，通过这次活动，他们对《未成年人保护法》的相关法律法规有了更多了解，今后也会更多地关注未成年人保护工作，更好地关爱身边的未成年人，一起努力为未成年人创造更优化的成长环境。
据悉，通过此次地铁宣传活动，让市民们更加深入地了解了《未成年人保护法》的内容及其重要性，同时也让大家对未成年人保护工作有了更多的关注和重视。下一步，斜塘街道儿童关爱之家还将通过制作“未保法”宣传视频的方式走进校园，广泛普及未成年人相关法律法规，提升社会各界积极参与未成年人关爱保护的思想认识，广泛凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识。
同心守护活动总结 篇16
今年四月是全国第xx个爱国卫生月和江苏省第十七个健康教育宣传月，栖霞区各级部门对此十分重视，在区爱国卫生运动委员会的牵头下，栖霞区开展了一场声势浩大的爱国卫生月活动。百水芊城社区严格按照区、街道相关部门的要求，扎实推进爱国卫生运动的开展，为社区环境卫生的发展以及居民生活质量的提升起到了重要的促进作用。
一、提高思想认识，营造浓厚氛围
我社区根据上级下发的通知，积极响应，社区书记亲自主抓，并且做到每天碰头，每周总结，严格落实目标责任制，确保爱国卫生运动能够取得实际成效。另外，社区两委班子成员分工明确，各个环节都有专人负责，根据社区两委会决定，大学生村官负责宣传，副主任分管环境整治与垃圾清运，社区副书记做好小区内食品安全等工作，其他成员配合班子成员，务必保证每一项工作都有人落实。
为了更好地开展爱国卫生运动，社区加大了宣传力度，在小区内每个宣传栏都张贴相应的宣传海报，并且在醒目位置悬挂数条宣传横幅，并且通过社区QQ群，LED显示屏等媒体，向社区居民推广相关的知识。另外，社区还依托网格化管理工作，利用工作人员到网格巡查的时间对居民进行面对面的宣传，保证了居民的知晓率，同时也为爱国卫生月有序推进做好了充分的准备。小区活动氛围十分浓厚。
二、明确目标任务，有序推进活动开展
根据月初的分工要求，社区自4月8日起，开始大力进行卫生整治，并且对社区保安保洁等人员召开工作部署大会，严格要求全体保安保洁做到认真负责，听从社区指挥。首先，每天早上7点，社区副主任带领8名保安以及社区全部男同志，对小区内的堆积垃圾以及楼道内的杂物进行清除。利用网格化工作，社区安排各工作人员每天巡查网格，特别注意排查卫生死角，发现有垃圾或者杂物堆积的及时向副主任汇报，并及时将其清理。通过近半个月时间的整治，社区共清理出堆积垃圾、装潢垃圾以及楼道杂物等各类垃圾共100余车，使小区整体环境有了较大地改善。
其次，在社区副书记的带领下，社区集中利用4月17日至4月24日的一个星期时间，对小区内的毁绿种菜行为进行打击，同时为了避免H7N9禽流感的蔓延，按照上级要求对小区内的家禽等进行清理。在清理过程中，尽管遇到了不小的阻力，但是，大部分的居民还是很配合我们的`工作，并且对我们的活动给予充分的肯定，同样强烈要求我们能够坚持把清理工作做到常态化和长效化，最终小区内的种菜现象得到了明显的遏制，之前出现的家禽也基本得到处理。
再次，积极落实食品卫生监督管理工作，百水芊城社区商业一条街内有十数家为食品生产或经营的商店，社区一方面通过多次上门向店主宣传卫生知识，使店主能够提升个人素质和责任意识，另外，社区召集广大门面房业主签订目标责任书，严格要求各店主把食品安全工作放到第一位，坚决不允许出现出现食品卫生及质量上出现不合格的现象。
三、全面排查死角，巩固卫生运动成果
四月下旬，我社区继续对照通知要求，根据社区目前工作状况，将一些不到位的地方继续细化落实，重点对小区内的四害进行了灭杀，组织专业人员施放药品。同时积极深入到学校、网吧、超市及其他公共场所，与相关责任人签订责任状，要求其配合社区共同完成无烟区的管理工作，确保居民能够得到一个良好的环境。
另外，4月25日，与我社区结对共建的栖霞区公安分局安排了50余名公安干警配合社区开展了一场志愿服务活动，干警通知拿着铁锹、扫把、撮箕，利用半天的时间对小区整个面上的漂浮垃圾以及零散垃圾进行清扫，并对部分装潢垃圾、堆积垃圾进行处理，全面巩固了社区卫生整治工作的成果。
爱国卫生月活动是一项有利于社区环境发展，有利于居民生活质量提升的具有重要意义的活动，应该紧紧依托网格化管理的工作手段，全面推广到社区老百姓当中，而作为社区，更应该把这项工作当成一项长期需要坚持的工作来抓，常抓不懈才能卓有成效。这次社区的爱国卫生运动成效显著，但仍需要我们继续努力，促进社区走向一个更高的发展平台。
同心守护活动总结 篇17
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生xx人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
一、加强宣传，坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动，促良好习惯养成
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。
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