神秘人检讨书

神秘人检讨书(合集15篇)。

❖ 神秘人检讨书 ❖

尊敬的XXX：

很遗憾要交这份上练琴时讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，练琴也是学校安排的正规课堂学习，遵守课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的练琴时间，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把任务完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

XXX

年月日

❖ 神秘人检讨书 ❖

亲爱的老师：

今天我有点事没去做早操如果你觉得我有错的话，你就罚他们吧，因为是他们教唆我犯罪的，我多么好的一孩子每天起早贪黑的还一天天看着老师你张大。（当然是看着老师自己慢慢张大的那种）他们嫉妒我长的帅、成绩又好，来陷害我，用美女勾引我不去做早操，本来我是可以忍的。但是我远看这美女漂亮，侧看这美女熟悉，近看原来是你女儿，所以我为了宇宙的和平，世界不被破坏，以我不入地狱谁入地狱外加不怕死的精神来泡你女儿。

我大公无私，解救世界，你要是想谢我那就不用了，我知道自己的身份，我是学生，没去做早操怎么说都是我的错，所以在这里就很真诚的说句，以后你女儿再来勾引我，我也不会不去做早操了。希望你能原谅我。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

❖ 神秘人检讨书 ❖

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我是某某市人社局的一名工作人员，今天，我站在这里向各位领导和同事们作出一份检讨书。我希望通过这篇文章，真诚地反思我们在工作中存在的问题，明确我们的责任，并提出解决方案，为更好地服务社会、服务人民贡献自己的力量。

回顾过去的一段时间，我们不否认，人社局在一些方面存在着不足之处。首先，我们在工作中的信息沟通方面做得不够好。由于信息传递不及时、不明确，导致一些工作出现了滞后甚至错误的情况。这给我们的工作效率和形象造成了一定的影响。其次，我们在服务群众方面存在不周到的问题。对于一些需要办理的手续、追踪的进度等方面，我们没有做到及时解答、热情接待，给前来咨询、办理业务的人民群众带来了不便和烦恼。最后，我们在处理工作过程中存在的不规范、不严谨也需要认真反思。

针对上述问题，我谨向领导和同事们提出以下解决方案。首先，我们要加强内部沟通，建立起一个相互之间信息畅通的工作环境。通过定期的例会、工作交流等方式，及时传递工作信息，减少因为信息传递不畅而引发的问题。同时，每位同事都应该提高对信息的敏感度和理解能力，确保信息的准确性和及时性。其次，我们要提高服务质量，增加服务人员的数量和培训力度。通过加大培训力度，提高工作人员对各项业务的熟悉程度，让每一位前来办理业务的人民群众都能感受到我们的诚心和耐心。最后，我们要严格执行工作纪律，营造一个严谨、规范、负责任的工作环境。对于工作程序和操作规范，每一位同事都应该严格按照要求执行，杜绝随意性和漏洞，确保工作的精确性和可靠性。

当然，以上只是我对解决问题的一些建议，最终的执行需要大家的共同努力。作为人社局的一员，我深感责任重大，同时也深感自己的不足和需要改进之处。我相信我们每个人都有无限的潜力，只有充分激发出来，才能发挥出最大的作用。因此，我郑重承诺将在今后的工作中，更加注重思考和学习，提高自身的素质和能力；我将以务实的态度，扎实的工作作风，为服务人民、服务社会贡献自己的一份力量。

最后，我再次向各位领导和同事们表示深深的歉意和感谢。感谢你们在工作中对我的支持和包容，尽管曾经犯下错误，但我相信通过我们共同的努力，人社局必将焕发出新的活力和光彩。

谢谢大家！

❖ 神秘人检讨书 ❖

尊敬的税务局：

您好！本人是某企业的财务主管，在此写下这篇纳税人检讨书，对我曾经的不规范纳税行为进行深刻反思和悔过。

首先，我要承认的是，我过去对于纳税是不够认真和重视。作为一个企业财务主管，我理应明白纳税的重要性，税款是社会发展和改进的主要资金来源，纳税是企业公民义务的重要组成部分。然而，由于工作繁忙和粗心，我在一段时间内对纳税事宜不够重视，导致了一系列的不规范行为。

首先，我应该诚恳地反省自己过去存在的问题。以前，我常常将眼前的繁忙工作摆在首位，忽视了纳税的重要性，没有及时核算和缴纳税款。有一次，由于我没有仔细核对税款，导致企业未能按时缴纳增值税，最终受到了税务局的罚款，给公司的财务状况带来了一定的困扰。这次教训让我深刻地认识到，纳税不是可有可无的事情，而是企业应尽的义务，需要高度的重视和精确的操作。

其次，我清楚地意识到了自己的问题所带来的不良影响。我的不规范纳税行为不仅对企业的财务状况和声誉造成了负面影响，还损害了我个人的职业形象。纳税是企业财务部门的重要工作，而我却没有充分履行职责，导致公司面临了不必要的困扰。这一次的犯错让我意识到，一个人的行为不仅仅关系到自己，也关系到身边的人和企业的利益。只有认真对待每一个细节，才能给企业带来更好的业绩和声誉。

最后，我郑重承诺，今后将严格要求自己，认真规范纳税行为。我会加强与税务局的沟通和合作，及时了解并遵守税收法律法规，确保税款的准确核算和及时缴纳。我也会加强自身的学习和培训，不断提高自己的纳税知识和技能，以便更好地履行我的职责。

在此，我再次向税务局表示我对过去不规范纳税行为的深刻检讨和悔过之意。我深知纳税是企业和个人的法定义务，也是对国家的一种贡献。我将以此次反省为契机，认真遵守和执行相关法律法规，用实际行动弥补过去的错误，并努力为企业和国家的发展做出积极贡献。

再次向税务局道歉，并表示我将严格要求和约束自己，遵守纳税规定，积极履行义务。

谨此致以诚挚的歉意和衷心的悔过！

敬礼

××公司财务主管 ×××

日期：xxxx年xx月xx日

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在我3年级的时候，老师说要带39元的书费，走读生在中午的时候到家里带钱过来，上完最后一节课的时候，我就跑到家里带钱中饭吃完后我就往学校赶去，老师到教室后说要交钱才发现钱不见了我很着急，非常担心家长会说我不小心然后我为了不让这种事情发生，所以照我中午的前进路现原路返回，我至始到终都没找到39元的书费，我十分失望的向教室走去。

突然我感觉有人在动我的帽子，所以我回头一看是一个身穿黑色衣服的男孩他要比我大许多，当我看见他的时候他撒腿就跑，我把帽子向前一倒发现是39元钱可能是我的，刚刚我看见他站在小店的门口，在等人原来他捡到我的前在找失主，他看见我在找东西猜想东西是我的，我正要道谢可是我抬起头来的时候发现人以经没影了，我带着钱回教室的时候又看见了刚刚那个穿黑色衣服的男孩，我正要道谢，可是我问他叫什么名字他没有回答就走了！

做好事不留名他就是一个例子！有些人捡到钱自己花，然而有些人捡到钱拾金不昧！

❖ 神秘人检讨书 ❖

我来看一下哪个是神秘人？爷爷这几天都是您在清洁花坛吗？

老爷爷说：只是举手之劳，我把花坛打扫干净，大家就不会往这儿扔拉圾，环境好了，大家心情也会好，你说对吧，小朋友。

我回答道：对呀，对呀！我又说：爷爷，您先等一下。

话还没说完，我便跑回家。不一会，我拿着一块崭新的告示牌出来了，上面写着保护环境，人人有责。我刚想把告示牌插进泥土里，可爷爷却说：不能插这，会影响花朵成长。

说完，我将牌子给爷爷，爷爷把告示牌挂在铁网上。

为了鲜花更加鲜艳，为了大自然更加美丽。让我们都做个像老爷爷一样文明的人吧！

❖ 神秘人检讨书 ❖

尊敬的老师：

您好！

我是高二xx班的xxx，作为您的学生，我很抱歉语文成绩差，让您感到失望了，语文是学科里的主科，但是我没有掌握好知识，所以成绩就不是很好，因而在这向您检讨。

进入高二之后，因为分了科，所以语文的难度也变大了，不再是像之前那样了，是按照高考的形式在考试，而我一时之间没能转换过来，对语文的学习兴趣都有所下降，在最近的一次考试，我的语文成绩直接不及格了，总分一百五十分，我连就九十分都没有，这成绩相比之前，是很差的了。我自己看到这个成绩，也是很愧疚的，毕竟您的教学很棒，很容易就让我们明白知识点，那我成绩差的原因就只能归于我自己了。高二这个分水岭，如果我不把语文的成绩追上来，到高三是会很难把成绩弄上去的，这结果就不是我想要的了，也不是您乐意看到的。

从我知晓自己成绩差的原因，我就对自己进行了一个深刻的反省，也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后，没有及时的转变学习方法，对自己的日常学习不严格，每天除上课认真以外，我就没有再去花费心思去学习语文了，平日里都是在做其他科目的作业，自我感觉良好，觉得高一时学语文学得很好，在高二就可以关注其他科目多一些，如此想法是错误的，因为到目前为止，语文是主科，所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的，如果我有偏颇，就造成了最近的这个结果，语文成绩差，也拉低了其他科目的分，就是拖了后腿了，没有帮上忙，且在这样的情况下，总分数也有所下降。面对这样的结果，我不禁去反思自己，确确实实是我的疏忽了，语文从来都重要，可我在高二，却落下了语文的学习，这对之后的学习也是有影响的。

在自己去反思之后，我的确是知道自己在语文上不上心了，也辜负您从高一时对我的看好，一直在鼓励我，可没想到我给您的回报是这个样子，成绩差成这样，及格都没有达到，这不是小问题。看似是最近的成绩差，实际上从我升上高二，语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么，在此也向老师认错，我之后会加强对语文的学习，同时在后面的考试中把语文成绩提上来，让您不失望，望老师对我的反省能给予相信，我会做到的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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第1篇:作弊检讨书范例

尊敬的校领导，系领导，你们好：

我是xx大学xx学院专业xx级的一名学生，我叫，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

第2篇:考试作弊检讨书-范文

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。

我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

第3篇:考试作弊检讨书

尊敬的老师：

您好!我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处。我对于考试中替人考试的行为，向你道歉。在此做出深刻检讨，请老师您原谅。给我一个改过的机会，今后，我一定端正态度，做个好学生，不再犯这样的低级错误!

在上体育课测50米事，为了同学情，为了自己的面子，为了表现自我，我帮同学代测了50米。这一行为，严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且，给同学们树立了不好的范例，给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰，对此，向您表示深深地歉意!

大学生，是天之骄子，是社会的栋梁，是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信，将来怎么进入社会，怎样让别人相信，又怎样去实现自己的理想。这些真的不敢想。为了自己的将来，为了自己身边关心的人，我必须改正，必须做到诚实守信，端正态度。勿以恶小而为之，以后的路，我要认认真真的走，所以，我要对自己负责。

现在回想起来，感觉真的很滑稽，不知怎么了 ，脑子突然进水了，做了这么不着调的事，居然替同学考试。邓小平曾说过，做老实人，说老实话，干老实事，就是事实求是。而我，一条也没有做到，让同学失望，让老师伤心，这不是一个大学生该做的事，不是一个大学生该有的风气。针对此事，我向你保证，再也不会让这样的事情在我身上发生。

我决定：1、认真的就此事向您作出检讨，向你表示诚恳的歉意;2、努力以实际行动弥补错误，今后遵守校园规定，端正态度，不再犯类似的错误，当有类似的事情在我身边发生时，我会尽全力制止;3、充分吸取本次教训，以亲身实例告诫身边的同学。

最后，恳请您能原谅我，今后，我一定端正态度，认真的对待考试及身边的事!

此致 敬礼

❖ 神秘人检讨书 ❖

上英语课，我脑海里还想着昨天那个叫“萧”的人，到底是谁呢？他的语气让我觉得很熟悉。

“那位同学来解答一下这个问题哈！可以加分的哈！”英语老师又在问问题了，英语老师很年轻，也很漂亮，不过，她喜欢在每句话后面都加个“哈”，我想东西想得入了迷，竟然迷迷糊糊的举起了手。

“王雨佳同学反应很快哈！你来解答一下这道题怎么做哈！”

“==!那…那个，我……”

“不会就不要举手哈！就知道要分，浪费我那么多时间哈！”英语老师说着，顺便狠狠的瞪了我一眼。

我坐下来，继续听课。

放学后，我一回到家，第一件事就是上Q，萧也在。

莼：你到底是谁！

萧：不告诉你！

莼：求你了，跟我说吗!!!!

萧：国家机密

莼：==|||

萧：细细（(*^__^*)嘻嘻……）

莼：5555…郁闷……

萧：栗子（我的外号，只有夹心糖果队里的人知道）也有郁闷的时候啊~~~！

栗子？他知道这个名字？他该不会是…我脑子里面浮现出三个大字：莫向天！

莼：你是莫向天！

萧:-_-!怎么猜出来的？

莼：==|||果然……那个WHO怕WHO……

萧：….原来是这样….

莼：那我下啦，86！

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原来是莫向天啊，他是我们原来那个班的班长，不过现在我和唐心还有夏洋都转学了，真是可惜……

❖ 神秘人检讨书 ❖

尊敬的老师：

您好！

老师您再三强调，上课不能迟到，学校也有明文规定，上课不能迟到，然而我却迟到了，我怀着万分真诚，和愧疚向您道歉，老师我让您失望了。

生为一名学生，努力学习是我们矢志不渝的目标，任何影响学习的行为都是不对的，迟到更是如此。由于我对自己的时间管理不到位，把控不好时间，造成迟到现象是不对的，勤奋学习才能有更美好的未来，才能主宰自己的未来，上课迟到是一种懒惰的行为，没能按规定的时间到学校既拖延了上课进程，也影响了大家学习，不只是对我自己产生了影响还损害了同学们，我再此真诚的向大家道歉“对不起”，我一定引以为戒，让大家以我为负面教材，不要犯和我同样的错误。

我们中国是，礼仪之邦，礼仪文明深入人心，然上课迟到是一种不尊重他人的行为，尤其是对授课老师的不尊重，尊重是相互，迟到是对老师上课的否定，是一种错误的行为，也容易带坏其他同学，影响学校风气，破坏学校良好的学习环境。

对于我们自己来说，知识改变命运，只有不断的学习，获取知识才能鱼跃龙门，迟到是对自己的不负责，如果一个人对自己都不负责就会消极散漫，没有上进心。学习需要我们不断逆流而上，不进则退，一旦松懈，学习成绩就会一落千丈，打击我的自信心，失败成为必然，失败不可怕，就怕不知道失败的原因，迟到是非常不应该的，引发的后果也是非常严重的。我深刻的认识到迟到的错误，我应该努力学习，这次的错误我会铭记在心，鲁迅迟到在桌子上刻了一个早字提醒自己要早到，时刻提醒自己。我会向鲁迅先生学习，当然不会在桌子上课早，这是破坏公物的行为，我不会去做的，但我会在我的床头贴一个早，来提醒自己，时时刻刻铭记在心，并且买一个闹钟，从思想到物双方面来监督自己，杜绝再次迟到的发生，当然我作为一个有过迟到经历的学生还应该适时提心同学帮助同学，以免同学犯我同样的错误，害人害己。这是我经过认真反思，写下的，我下次绝不再迟到，我会努力学习天天向上，做一个品学兼优的好学生。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

❖ 神秘人检讨书 ❖

在我们生活中，有许多事情都不是让我们满意的，即使我们做的很努力，认为自己做的很好，可是这样又有什么意义呢，最终的掌握权不在你我，而在于那个人。

似乎无论怎么做，都不会得到他的满意，他的标准太高了吗？不，不是，你根本就不知道他的标准是什么，他像一个神秘人，就是电视剧里演的那种，穿着一身黑，还披着黑色披风，那种带着神秘感的那个样子，让你好奇，却怎么也都不能知道他是谁。

他越神秘，你越好奇；你越好奇，他越神秘。

有的时候，你觉得你做的这件事做的很好，可是往往这个时候他却感觉不满意，仿佛他就在跟你作对。

这种事情不是发生了一次两次的了，不是偶尔发生的，这让我不得不怀疑这到底是不是巧合了。

你应该很清楚，自己感觉越良好的事情，一旦结果和你想的不一样，比你想的更糟糕，那么，这是比其他事情更扎心的了。

难受想哭。

我看不透他，看不透那个神秘人……那个掌握权在手的神秘人……

❖ 神秘人检讨书 ❖

“哈哈哈……”走到162班教室附近，你总能听到这样的笑声，教室里，楼道中，处处皆有。

让我们随着这“嘻哈”声慢慢寻找他。瞧，前面来了一位162班的学生。呵，这位，圆饼似的脸形，眼睛小得都快赶上黄豆的大小了，招风耳，虎口大的嘴巴，身穿一件乳白色黑斑点的高领毛衣，下面是一条棕黑色的裤子以及一双煤黑色的运动鞋，整个就是一大雪豹。没错，就是那“嘻哈”声的主人――被全班同学称为“豆豆眼”的.“著名”捣蛋鬼。

“捣蛋鬼”还真是名不虚传呀。这不，刚下课，就溜到走廊中“打太极拳”来了。走，去瞧瞧，他在说些什么。“一个大西瓜，切成两大半，你一半，我一半……”一边说还一边比划着，双目微闭，轻轻摇晃着头，还真像那么一回事儿。他还在绘声绘色地表演，就已经有人乐得直不起腰来了。

“丁零零……”上课零响了，本以为这位可以消停点了，可他偏不，压下眼镜来，眨巴眨巴豆豆眼，看看这个，瞧瞧那个。恩!?他好像搜索到一些有利信息。只见他把眼镜托了起来，握着笔，在课本上画来画去。哦，一定是闲着无聊，画小人呢。放心，他画不了多久。说时迟，那时快，老师已经把他叫起来提问了。他呢，吱吱唔唔，无言以对了。

虽然上课这样，可以下课又活跃了起来。看，他偷偷地扫视了一下四周，见没人，就跑到同桌的位置上，从里面翻出一条橙色的宽围巾立马围到头上，变成了印度人，有些同学见状，纷纷学他，也把围巾围在了头上。看到了吧，班里的同学都被他给带坏了。

虽然他是我们班的捣蛋鬼，但却又是大家的开心果。只要有他在，162班就永远热闹，永远充满着欢声笑语。他，究竟是谁呢?不告诉你，自己猜吧!

❖ 神秘人检讨书 ❖

我的童年是丰富多彩的，而在我幼儿园时期发生的精彩故事更是数不胜数。

记得有一次开学，老师让大家分享假期旅游的经历。有一位同学是这样说的:我是坐飞机去的，在飞机上能够看到漂浮的白云，有的像乖乖的小羔羊，有的像狮子的脑袋，有的像蹦蹦跳跳的小狗。我还坐了大轮船，最有趣的就是爬山，一座很高很高的山，跟天一样高。因为爬到一半的时候就有云彩飘过来，好像伸手就可以抓到一样。而且，在山顶上发生了一件事情，非常奇怪，她遇到了神秘人，而且还是隐身的。同学们对此都非常惊讶，瞪大眼睛问:“隐身的你是怎么看见的?”而她就说不是看见的，是听见的。

“当我爬上山顶的时候，就高兴的大喊，我爬上来了，然后那个神秘人就学我说话，我爬上来了。我看不到他在哪里，就大声地问，你是谁呀?他也对我喊，你是谁呀?我发现他根本就是在学我说话，没有回答我的问题，而且一说就是好几遍。”

同学们都惊叹，确实是一个奇怪的神秘人。老师听了哈哈大笑，我们就问老师是不是也见过神秘人。老师就告诉我们，根本没有什么神秘人，那个神秘人就是我们自己，我们大喊的时候，声音会撞到对面的大山，然后弹回来，再传回我们自己耳朵里。而能够听到好几遍的原因，是因为我们的声音撞上的不止一座大山，声音在好多座大山弹来弹去，所以就能听到好几遍，而这个声音有一个名字，叫做“回声”。

老师还告诉我们，不止是山上，在我们房间里也能听到回声，我们听了特别开心，立马就在教室里大喊，希望能够听到回声。老师看到控制不住的场面，立马又说:“不是每个房间都有回声。”

回到家，我就开始到各个房间找“回声”，妈妈看到我这个举动，问我发生了什么，我一五一十地告诉了妈妈，本以为妈妈也会觉得惊讶，谁知令她哭笑不得，妈妈告诉我，我们房间里是听不到回声的，因为我们的房间太小，声音还没跑远就弹回来了，我们的的耳朵根本就感觉不到。我听了之后恍然大悟，就天真的跟妈妈说:“我们搬到大房子里去不就有回声了吗?”妈妈看着我，一脸无奈，去厨房做饭去了。

我相信小孩子都有如此天真的一面，你们也不例外。

❖ 神秘人检讨书 ❖