光盘行动方案

2026-01-12 光盘行动方案

光盘行动方案（精品十二篇）。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

“你好，请帮我打包”，“妈妈，你看我把不喜欢吃的芹菜也都吃完了”……从我做起，改变观念，践行“光盘”行动！

我发现，我不仅在生活中践行着，竟然在梦里还有节约粮食，避免浪费的伟大意识呢！

我梦见我们学校午餐饭盒里的饭菜都被同学们吃得光光的；我梦见大家在用“N—1”模式点餐；我梦见各饭店的门口挂着“倡导情感盛宴，杜绝食物盛宴”的海报；我梦见我一个人去就餐竟然有“半份”菜可选；我梦见我们点菜时有服务员在旁提醒：“五个人这些菜应该是够了，不够您再点”；我还梦见了有专门适合儿童口味的“小盘”菜，我梦见了被请客的妈妈说“宁可少也不要剩”，我梦见了妈妈单位食堂写着“光盘行动，人人有责”，并且有人在残渣收集点进行督查……我竟然还梦了之前妈妈把冰箱里没吃了的蔬菜，因为滥而扔掉了……

我的梦啊，绵长而悠远；我的梦啊，可爱而伟大。正如XXX提出的“光盘”行动一样！我愿意用我的梦来唤醒中华民族千百年来传承下来的“勤俭，节约，质朴……”！

⬢ 光盘行动方案 ⬢

一放假，妈妈便“厨兴大作”，夸下海口说：“这个寒假，你们有口福了，我给你们做好吃的。”“好哎，好哎！”我边说边鼓掌。

进了厨房，妈妈围裙一系，便忙了起来，仿佛一位名副其实的大厨。一想到“美味佳肴”，我这个不折不扣的吃货就馋得直流口水。

一会儿，传来妈妈的声音：“开饭啦，两位！”我和爸爸来到餐桌一看，哇，有鲜嫩嫩的鱼、香喷喷的肉丝、香味扑鼻的虾仁以及黄澄澄的蒜香南瓜……光闻着这味道就叫人嘴馋。爸爸笑着说：“色相挺不错。”我接着说：“心动不如行动，赶快开动吧！”“开动，开动！”妈妈催促道。我迫不及待地夹起虾仁尝了一口，哇，香香嫩嫩的，真好吃！我调皮地说道：“这简直就是人间美味，妈妈太厉害了！”“那当然！”妈妈乐得有些飘飘然了。爸爸夹起一块南瓜放进嘴里，慢慢咀嚼着，眉宇间露出灿烂的笑容，然后对妈妈竖起大拇指：“嗯，色香味俱全，高，实在是高啊！”惹来大家一阵欢笑。

一阵狼吞虎咽之后，大家都吃撑了肚子，爸爸突然说了句：“好吃是好吃，可惜浪费了，没有光盘。”“光盘？哦，是哦，我们学校也提倡光盘行动。”我突然想起学校布置的一项作业。一阵相视之后，我提出了自己的想法：“那妈妈，以后吃多少做多少，餐餐做到光盘。

从这以后，妈妈每次做菜，都尽量做得少些，而我和爸爸，也成了妈妈的“监督员”，不忘提醒妈妈做“光盘一族”。

同学们，有一种美丽叫“光盘”，让我们一起行动起来，争做节约小达人吧！

⬢ 光盘行动方案 ⬢

何谓“光盘”，就是指在饭桌上我们不能浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜也要打包带走留着下次吃。

在一个天朗气清的日子里，妈妈带我去金鸡湖边玩。我玩得很开心，很尽心，忘记了时间，直到不争气的肚子咕咕叫才知道已经是午饭时间了。妈妈看见我饿得前胸贴后背，就带我去一家饭店吃饭。妈妈点了好几个我爱吃的菜。刚开始我吃得狼吞虎咽，可是没多久，我就发现已经吃不下去了。撑得我整个人几乎站不直腰杆，躺在椅子上直张嘴，而此时桌上的菜才吃了一半。当我摸着圆鼓鼓的肚子起身想要离开的时候，妈妈把我叫住了，她说：“现在大家都在进行‘光盘’行动，我们也不能浪费啊！”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，连忙跟服务员姐姐要了几个打包盒装了起来，带回家放在冰箱里明天再吃。

今天我“光盘”了，所以我很光荣。希望更多的同学能跟我一样，以“光盘”为荣，以浪费为耻。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

古有“锄禾日当午，汗滴禾下土”今有“提倡光盘行动，反对铺张浪费”。这些都在告诉我们要珍惜食物地来之不易和拥有的一切东西，不能过度浪费，而要合理运用。

当我们在浪费食物、随意挥霍、虚度年华时，不妨想一下，最后我们会不会自食恶果呢？

我们去餐馆吃饭时，大家都会点很多菜，也不会吃完，那么饭菜的结局只有一个——倒入垃圾桶。殊不知一年倒入垃圾桶的食物足够2亿人一年的食物。当我们浪费食物时，不妨想想在世界的一些地方有一些人还在为温饱而发愁！我们在新闻上看到非洲儿童被饥饿夺去生命时，我们就没有一点愧疚？一点反思吗?一个连温饱都不能解决的国家，其他反面就更不用说了。一个国家是否发达，看中的不是最富的人，而是最穷的，穷到什么程度。我国的贫富差距本就很大，人们还大肆的浪费食物，这样的现象，怎么能够使我国在短时间内经济实现更迅速的发展呢？所以养成勤俭节约的好习惯势在必行，共建和谐富强的社会！更需要我们光盘、节俭。

当我们把钱当纸一样花时，不妨想一想，那些无家可归的人，他们整天过着风餐露宿，有上顿没下顿的日子，还要低声下气的去乞讨，在别人的鄙视下生存。如果我们整天坐吃山空，不努力创造财富，纵使我们有金山、银山，也会被用完，最终可能会流落街头。

俗话说“在你成功时，跟你在一起的朋友不一定是朋友，在你落魄时，跟你风雨同舟的那一定是朋友”。我们整天跟一些所谓的“朋友”大吃大喝，他们就真的是你的朋友吗?就没有所图吗？我们在落魄时，当初那些所谓的“朋友”还会是朋友吗？还会拉着我们大吃大喝吗？恐怕到时早已劳燕分飞，各自谋生了吧！

为了不使这样的悲剧发生在我们身上，为了不使我们变成一个个纨绔子弟，让我们从现在起就养成杜绝浪费钱财的奢侈之风和勤俭节约的好习惯。光盘行动，杜绝浪费，有你，有我，有他。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

1、文明用餐，保持良好心情。

2、知青的年代已经过去，请不要再“插队”。

3、米粒宝宝，我们爱你。

4、有菜有饭不落下，有筷有碗不重扔。

5、爱惜粮食，从我做起。

6、浪费粮食是可耻的。

7、节约粮食，从我做起，从此刻做起。

8、盘内一分钟，厨内更多功。

9、吃饭要排队，米粒吃干净。

10、事在人为，路在脚下。

11、就餐完毕，送回餐具。

12、病从口入，请讲卫生。

13、不浪费每一粒粮食和每一棵蔬菜。

14、知青的年代已过去，请勿再“插队”。

15、餐厅是我家，清洁靠大家。

16、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

18、浪费粮食是最大的犯罪。

19、粮食是人类的生命，请珍惜每一粒粮食。

20、珍惜劳动成果，反对浪费粮食。

21、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

22、规范行为，塑造灵魂。

23、学会生活，学会生存。

24、推行科学储粮工程，减少农民产后损失。

25、粮食来之不易，浪费实在不该。

26、人人节约一粒米，拯救世间千万人。

27、桌上一粒饭，农民一滴汗。

28、用膳后应自觉清理剩菜残羹。

29、放开粮食市场，加强监督管理。

30、浪费去无踪，粮食更出众。

31、节约粮食，人人有责。

32、宝贵意见请您留下，相互谦让亲如一家。

33、一粒米，千滴汗，粒粒粮食爹娘换。

34、节约粮食，是每个公民的义务。

35、良好的卫生习惯，是身体健康的保障。

36、打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。

37、严禁掺杂使假，以次充好的行为。

38、磁卡售餐，杜绝现金正确用卡，注意保存。

39、节约粮食，远离浪费。

40、发扬中华传统美德，勤俭节约从我做起。

41、干净卫生，你我共同发奋。

42、浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。

43、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命。

44、节约粮食是每个公民的义务。

45、墙上无脚印，地上无痰迹。

46、文明有序、节俭卫生、安静就餐。

47、盘内一分钟，厨房更多功。

48、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。

49、就文明餐，做文明人。

50、爱惜粮食就是爱惜生命。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

一、活动目的

通过本次活动，学生懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

二、活动时间

2020年8月31日开始

三、具体安排

1、宣传发动，发活动倡议书负责人：卢秋儿、林洪时间：9月1日活动方式：倡议书分发到各班级，由班主任负责在班级宣传。

2、集体签名活动负责人：彭明芳(副校长)、林洪(团委书记)时间：9月14日课间操时活动方式：每班选派2名学生代表在写有“提倡节约，拒绝浪费，光盘行动从我做起”的横幅上签名。

3、监督、检查活动负责人：肖承武(副校长)、涂强(副校长)、卢秋儿(学工处主任)、林洪(团委书记)时间：早、中、晚就餐时活动方式：(1)各班推荐1名“光盘行动”监督员;(2)负责人对监督员进行集中培训检查的内容;(3)监督员对不文明的学生进行及时劝解教育。

4、各班刊出一期以“提倡节约反对浪费”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。(负责：学工处、团委)

四、活动拓展

负责人：郭开泉、杨社鼎、卢秋儿、林洪重点围绕本次活动的主题，利用LED屏、校园广播、学校内网宣传此项工作有关活动动态和剪影。

1、营造气氛：在校内开展此项活动主题班会，做到人人知晓，人人了解。

2、加强管理：与学校膳食管理委员会共同配合，在就餐时倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭。

3、扩大宣传：在宿舍张贴标语，倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电，扩大“光盘行动”影响。

五、活动总结

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

活动目的：

1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。

2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。

一、预备部分

1.各小队检查人数。

2.各小队报告人数。

3.请示辅导员。

二、正式部分

(一)全体立正。

(二)出旗。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话。

(五)活动过程：

A：敬爱的老师们。

B：亲爱的`队员们。

AB：大家好。

A：古人云：“勤俭节约是中华传统美德”。

B：小到一个人，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离开不了“勤俭节约”这四个字。

A：那么，对于我们小学生节约该从哪里做起呢?

B：当然是从我做起，从细节做起，从现在做起!

A节约无小事，处处皆可为，让我们将口号变成行动，将行动化为习惯，从细节出发。

B在学校的策划下4中队成立了“光盘社”下面有请光盘社社长。

光盘社社长亲爱的队员们!你们好，首先让我来向大家介绍光盘社的成员。

这是惜粮队，跟大家打个招呼吧!

惜粮队：珍惜每一粒米，因为每一粒米来之不易。

护粮队：保护庄稼，因为我们每天离不开粮食

还有我们的节粮队：节约每一粒米，因为节约是珍爱生命的活动。

最后是光盘队：我光盘，我光荣。

第一章盘中餐粒粒皆辛苦

A.同学们，今天，来几位好朋友，想不想见见他们?想

B.三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

A.同学们，你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什?粮食。

B.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说。

(1)队员们，“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!演示动画：《一粒米的来历》

现在你们知道我的来历了吧?

A好，我们谢谢水稻先生的精彩介绍，下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

A：由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了。

B：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》。

学生背诵古诗。

A现在咱们也来做做小农夫，体验一下农民伯伯的辛苦。

练习“插秧”：

A你学了一分钟的插秧，有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、头昏)

B、我们刚才只是干了一分钟，农民伯伯从播下种子到收获，不知要流下多少汗水呢!这每一粒粮食来得容易吗?(不容易)齐读：粮食来之不易

A请听带来的快板：

小小一粒米，第二章盘中餐流失知多少。

A然而，在我们的生活中浪费现象比比皆是，我们一起来看看。

B看了这些图片数据，你有什么想法?

A、我国虽然地大物博，粮食却日趋紧张，全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗?可是据联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱受折磨，请看一组短片。

B、我们不妨来算笔帐：

投影

A、一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。现在我们要说：一个人节约一点，乘以13亿，都会变成一个很大的总量。

B联合国粮农组织决定将10月16日定为世界粮食日。唤起全世界对粮食的高度重视。

A、同学们，面临我们国家粮食紧张，面临全世界粮食危机，我们该怎么办?是呀，我们唯一能做的就是——珍惜每一粒粮食。节约每一粒粮食。

B粮食很缺少，浪费多可耻。快快来行动，节约颗颗粮!

A让我们诵响勤俭节约主题曲《节约粮食》。

粮食粮食宝中宝，人们生活少不了。

一日三餐它为主，食用可以长身体。

农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿，粮食实在不富裕。

不要小看一粒米，积少成多了不起。

节约粮食品德好，同学们要牢记。

第三章盘中餐闪光在行动

A在20__年1月，公众自发发起了一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，提倡市民在饭店就餐后打包剩饭，“光盘”离开。

B：下面有请(蔡欣怡)同学为我们介绍光盘行动!大家欢迎!

由于我国__年至__年餐饮浪费的食物中蛋白质达800万吨，浪费脂

A：谢谢蔡欣怡同学!

A：成于勤俭，败于奢侈，这是我们的古人很早就提出来的醒世格言。

B：在国外，很多国家对如何处理“舌尖上的浪费”，都有很好的做法与经验。

B：下面有请(秦瑀等同学为我们带来其他国家对待浪费的小故事!大家欢迎!

A：这三位同学的表演都十分精彩，让我们再次给予他们热烈的掌声!

B下面有请看小品：《文明用餐》

A节约，他是一种美德，是一种高尚的品质。

B节约行动靠你我，美好生活留给他。

A请听儿歌《米饭香喷喷》

第四章盘中餐牵引低碳行

A生活中不光要节约粮食，一张纸、一元钱、一度电、一滴水，我们都应该去珍惜。

B请听一听《铅笔的哀叹》

一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：

生在森林野山，长在工厂车间，为学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。

一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。

A：学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。

B：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富了。

A请听调查报告《水和电》。

队员5人：我们都是水，你们知道吗?

A:一吨水可以发电5410度。

B:一吨水可以磨粉34袋。

C:一吨水可以生产药片20__片。

D:一吨水可以炼钢130公斤

E:一吨水可以生产500公斤化肥。

齐：节约一吨水，为国为民作贡献!

队员5人：我们都是电，你们知道吗?

A:1度电可以生产化肥3公斤。

B:1度电可以织布7米。

C:1度电可以炼钢30公斤。

D:1度电可以供洗衣机使用5小时。

E:1度电可以缝制衬衫10件。

齐：节约一度电，为国为民作贡献!

A：听了刚才几位同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。

B《小学生日常行为规范》第8条要求我们做到：爱惜粮食和学习生活用品，节约用水，不比吃穿，不乱花钱。让我们一起来背一背这一条。

A请听快板《节约用水》

有个小辉爱玩水，

B下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。

A是啊!同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?

汇报节水方法。

A大家刚才说了那么多节水的方法，为小陈叔叔出了这么多主意，

B是的，在生活中节约用水我们可以从自我做起，从点滴做起。

A：让我们都来做节约小能手。

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请听拍手歌

B：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;

A：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;

B：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;

A：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

B请听大合唱《勤俭是咱们的传家宝》

A“厉行节约反对浪费”倡议书

五、辅导员老师讲话。

队员们，节约是美德、节约是品质、节约更是责任。建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，我们更要做到两点：一是“心动”，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，积少成多、积沙成塔，从现在开始，从我做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!

A:全体起立，准备呼号。请旗手护旗手就位。

六、辅导员带领呼号。

七、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。

八、宣布活动结束。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

现在都在倡导光盘行动，意思是要多少点多少，不剩饭不剩菜。这回，我们家也来了个光盘行动！

在活动开始的前一个晚上，我们开了一个小会。妈妈说：以后都买小盘子，最好一顿吃完饭，米饭自己盛，要多少饭自己盛多少饭，必须吃完。爸爸说：以后在外面吃饭的时候，少点菜，吃完了再点，就算吃不完，装回家放微波炉里热一热也是可以吃的。我说：那么，以后都按照今天说的做吧，谁要是剩下了就做50个俯卧撑！好！爸爸妈妈异口同声的答应了！

第二天中午，妈妈叫我自己去盛饭，我盛了一勺，觉得太少又添了好几勺，便去餐厅吃饭了。吃了好久，都已经饱了，可是看看碗里还有很多，妈妈看出来了，便问：是惩罚还是继续吃？受惩罚吧！我也没办法，毕竟我的肚子已经饱了。过了2分钟，我终于做完了。妈妈和爸爸把我叫到客厅里，温柔的说：宝贝，记住这一次，以后别再剩下了，你要知道全国还有好多跟你一样大的孩子饿着肚子呢！你要珍惜现在的机会，知道么？嗯！我知道了。我希望这是你最后一次剩饭好不好？好的！保证最后一次。

以后，我都是吃多少点多少，没有在剩下过一次饭。我们要爱惜粮食，不能浪费。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦正如这首诗，节约每一口饭。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

一、活动主题

我是光盘族、今天不剩饭

二、活动目的

所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们号召，青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。

三、活动内容

志愿者们自己制作节约标语，在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后，在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单，在校园内发放，并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象，并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题，也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告，以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里，提倡更多的人加入光盘族;志愿者们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画，并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后，我们向食堂的师傅借了10个餐盘，我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。

四、活动意义

杜绝浪费，提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念，明确“光盘活动”的意义所在，“厉行节约，反对浪费”需要从我们做起，从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!

五、活动参与人员

社团部全体成员及30名志愿者六、活动时间 20__年3月9日

七、活动地点

学院内各个餐厅

八、准备事项

1、志愿者服40套

2、自制的节约标语

3、横幅

4、相机

5、宣传单

6、公益性广告词

7、漫画形式的海报

8、餐盘10个

九、注意事项

在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式，不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

一、活动目的：

倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

二、活动时间：

20xx年8月20日至20xx年9月20日

三、地点：

枧田街乡机关食堂

四、组织实施：

（一）前期宣传阶段

1、在食堂门口举办以“光盘”行动为主题的大型签名活动，组织食堂全体员工以及机关单位部分职工为对象进行宣传活动，邀请领导参加宣传活动并发表相关讲话。

2、制作相关宣传标语张贴在食堂门口、桌面、餐具回收处等醒目地方。

（二）监督检查阶段

1、安排光盘劝导员，戴上袖标，巡逻提倡光盘行动，督查用餐人员文明就餐行为，做好温馨提示工作。

2、设立光盘有奖活动，在指定窗口标注光盘就送生活用品奖励机制。

3、对浪费现象不改者我们将采取提醒、向其分管领导报告等相关措施。

（三）食堂内部员工活动措施

1、前厅

①推出“一人一盘”制度，每位用餐人员只能拿一个盘子盛菜。

②服务人员进行常态化温馨提醒，建议用餐者不浪费、少浪费。

③对于公务包厢接待必须做到准确对接用餐人数，合理安排适量菜品，避免出现铺张浪费现象。

2、后厨

①合理安排菜品，按照人数的80%进行制作，根据实际就餐人数，再及时补充饭菜，既保证了就餐需求，又能让职工吃的新鲜可口。

②巧用边角料，从源头减少浪费，一菜多用，物尽其用，按量切配，定量烹饪。

③为了确保采购菜品物尽其用，厨师们除了做菜外，还要掌握用餐人员数量、菜品供需情况等，对无人问津的菜肴采取末位淘汰制，在采购时酌情减量。

五、建立长效机制

餐桌无小事，一筷一勺见文明！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，与文明握手，进行餐桌革命，向陋习告别，争做节约粮食的践行者、示范者、推动者，对浪费行为说“不”。

⬢ 光盘行动方案 ⬢

现在人们的生活大大提高，许多资源也变少了。食物浪费自然也会随着慢慢变多。我还在网上搜来一些数据：北京每一天人们的浪费简直就是一个天文数字，剩菜就有1600多吨，足以供一些贫困地区三天的饮食量。那可想而知一年会累积多少剩饭剩菜，总共累起来应该有两座喜马拉雅山那么高吧!所以最近网友们提出了“光盘行动”这一建议。后来得到了许多人的赞许。

我们的家里也开始了“光盘行动”这是小馋猫——我一手操办的，并得到了爷爷奶奶的双手赞同，爸爸妈妈看了，也就默认了。

就在今日晚餐时。神厨——妈妈又烧起了她的拿手好菜蛋炒饭And（与）红烧肉。由于这次烧多了，虽然蛋炒饭已经“消灭”干净了，但是红烧肉却还有剩余，妈妈端着香喷喷的红烧肉，准备倒到垃圾桶里时。我连忙说： “do not move!”随即，我一个箭步跨过去，一把夺回盘子，说出了以上道理告诉妈妈，她被我说得一头雾水。我又假惺惺得说道：“唉，丢了太可惜，我就大发慈悲，帮你解决了它吧！我一向助人为乐的，你不用谢谢我，我做好事从来不留名的”。等我吃完后，心想：又能填饱肚子；还能节约粮食，不浪费，一举两得，太完美了。

为了避免浪费，可以打包带走，也可以适量点餐······这样的话就可以减少浪费。让我们一起创造更加美好的未来吧！