假如我是一名服务对象，我希望能看到的是笑脸，是一位和蔼可亲的没有官架子的工作人员，哪怕是事办不成，哪怕数九寒天，我也觉得其乐融融，如春风拂面，而不要把其他原因带来的坏情绪写在脸上，更不能出现“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

如果我是服务对象，希望办公室的工作人员首先做好工作。**工作人员也是人。他们工作中难免犯错误，但不能以此为借口。在我看来，一个单位的社会**是非常重要的，这取决于服务对象的口碑。

口碑的好坏怎么来？也就是说，服务对象对员工工作的信任。工作中的每一个细节问题说不定都是问题的关键，信誉是高楼，信赖就像高楼的一砖一瓦，砖瓦问题多了，自然高楼就成危房。

所以，我们要把做好服务放到工作首位，作为我们工作的动力，让它变成与服务对象心心相连的粘合剂，从而推进我们工作的落实。

如果我是服务对象，我希望有更高的工作效率，而不是推诿扯皮。作为服务对象，当业务需求产生时，心态是焦虑的。如果服务对象等待，会延误商机，影响发展。所以，希望机关工作人员能以只争朝夕的态度“马上就办”，当时的工作当时办，当天的业务当天完。

要积极推行“首问负责制”、“限时办结制”等行之有效的规章制度，以规范约束机关工作人员的工作行为，尽可能地缩短服务对象的等待时间。

假如我是一名服务对象，当我初次走进陌生的办公大楼时，我希望同在的您，能用充满笑容的脸，主动说一句“您好，办理什么业务？”为我指明办理业务的方向，而不是用不屑的眼光上下审视我。

假如我是一名服务对象，走进您的办公室时，我会忐忑不安，真希望您用一句“请坐，喝水吗，我能为您做点什么？”来放松一下我紧张的心情。以便我能以清晰、有条理的思路向您咨询或处理相关业务，避免因紧张而浪费时间。

希望您能认真热情地告诉我该怎么做以及如何去做，以免我走错了路。

如果我是一个服务对象，我希望不是因为你失业了，不能顺利找到你。如果你出差，请告诉你的同事或者把你的**放在办公桌上。如果您接到陌生人的**请不要武断的挂断，也许是我正要向您咨询有关业务。

如果我打通了您的**，请让我听到您优美的声音“您好，请问您是谁？”而不是硬生生的“喂，你找谁，打错了”，顺便告诉我该不该等您，等您需要多长时间，其他人可不可以办理，以免让我误解您。

如果我是服务对象，希望您信守诺言，不要故意拖延服务。今天让我来吧，我来了，但你走了。约好明天再来，我来了，您还是不在。

很容易让我感觉到“没有熟人，难办事；没有关系，办不成事”，这样我会感到很失落。

如果我是服务对象，希望您能公平，公开和公正地执行法律。一样的情况，有关系的一帆风顺，而没有关系的却寸步难行。很容易让我想到吃饭送礼，吃顿饭能办事，送点礼办成事。

假如我是一名服务对象，我迫切希望您明白工作时间就是工作时间，工作时间不但要全身心投入，而且要优质高效。不要喝的东倒西歪、皱着眉头，把您份内的工作当成我的无理要求，对我乱发一通脾气。这样，我就很无辜了，你的言行会损害你的形象，影响你单位的整体形象。

假如我是一名服务对象，请您能够体现正气，弘扬正气，因为在我的印象中，国家公务员都是为人民服务的，具有素质高、廉政勤政的特点。您的一身不能够被金钱所诱，不能被利益所趋，不能被**势力所迫的正气，彻底堵住了我打歪主意的想法。你潜移默化地影响了我，增加了我对你单位的信任和对**的信心，使我能够与你并肩抵抗不健康的潮流和**。

假如我是一名服务对象，您的服务要让我在离开的时候心怀感激，虽然这是您所做的，但确实也让我感到您是一个尽职尽责的人，践行了为人民服务的宗旨。我走的时候会对您说，您辛苦了，轻轻的带上办公室的门，给您一个安静的办公环境，让您继续思考如何更好地干好工作，更好地为人民服务。

通过换位思考，我明白了：无论我们处于什么位置，我们都应该在心中为服务对象留下一个位置。只有当你心中有服务对象，脚踏实地，真诚对待每一个需要你服务的人，我们才会得到别人的人可。

让我们面带微笑，以真诚的态度和作风，为群众创造一个满意的单位，为社会创造良好的经济发展环境。

◆ 学校讲座活动心得体会 ◆

学校活动心得体会范文篇1<\/h2>

在这个学期里，我有幸参加了由x师院组织，资中县语文教研室具体承办的“国培计划初中语文送教下乡”第一轮培训活动。

这次送教下乡培训活动中，李享彬老师强调再三，希望我们从文本入手去理解课文，去揣摩课文的内涵。望我们能自己先去领悟作者想要传达给我们的东西，同时揣摩编者这样编辑教材的目的。达到培养学生语文素养的同时，也能考得起试，答得了题！

在聆听12位老师同课异构的教学中，我更是感慨良多。他们不仅教学能力突出，学习能力更是一流。头一天李老师与同仁们指出了问题，他们第二天绝不再犯。在教中学，学中教，真正能达到教学相长。

在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学工作中还有许多地方需要改进，经过“国培”这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论和实践上的收获，教学水平有了很大的提高，自身素养得到了提升。

总之，这次国培，非常感谢各级领导给我们创设了共同交流学习的平台。在以后的教学中，我定当加强学习，不断提高自身的业务水平。

教师在“教书育人”中偏重技术的传授，而忽略了“育人”的重要性。教育中要切记综合实践活动的核心，一切要从学生的真实生活和发展需要出发。

学校活动心得体会范文篇2<\/h2>

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的！

学校活动心得体会范文篇3<\/h2>

今天是我最期待的日子――六一儿童节了，原本觉得令人讨厌的学校，今天却感觉不太一样，学校好像没有那么讨厌了，老师是和蔼的，同学是友善的，一切都是那么的和谐。

当铃声响起，我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，那时心里充满了自豪感。接着，是给学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一”，但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪――”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！

最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

学校活动心得体会范文篇4<\/h2>

4月23日，我有幸参加了在清源镇中沙小学举行的语文送教下乡暨语文教学研讨会，听了城区发展街小学魏玉琴老师《两只小狮子》、清源学区刘泽华老师《称象》两节一年级语文课。两位优秀教师上的实实在在的语文课堂让我对一年级学语文教学有了更深刻地了解，使我受益匪浅，现将谈谈自己的点滴体会。

首先，两位老师语言亲切和蔼，取消了学生对陌生老师的心理隔阂，它能有效带领学生一起走进课堂，深入文本，深入人的心灵深处。魏玉琴老师课堂语言充满童趣，极富感染力，她用自己的亲切的语言带着学生感受两只小狮子不同的表现。通过多种方法识字，读文，理解课文内容，让学生由浅入深，自然而然掌握了生字，理解了课文内容。让学生深切感受识字其实并不难，只要你能做学习中的有心人，善于总结，就能认识很多很多的字。而刘老师讲授的《称象》，让我豁然开朗，心想：这一课原来可以这么上，可以这么活泼生动趣味盎然啊。

其次，教师着眼于学生自主发展的语文教学，做到先教后写、师导和学生自读练写生字相结合，这是魏玉琴老师所执教的《两只小狮子》一课的给我的深刻印象。

再次，在语文教学中突出学生的主体地位，创设民主、和谐的氛围，激发学生的主动参与意识，开发学生的学习潜能，指导学生学会学习。如，我们在《两只小狮子》的课堂上，就看到了老师每次朗读指导扎实有效，相当到位，可以说是润物细无声，学生真的是学有所得。

总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，取人之长，补己之短，充分利用一切学习机会，不断提升自己的教育教学水平。

学校活动心得体会范文篇5<\/h2>

这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习，使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然能够消暑解乏、锻炼身体，可是同时也需要做好安全方面的防备，要在家长的带领下，才能够安全、舒适的游泳，防止溺水事故的发生。经过教师对防溺水安全知识的讲解，想起自我前几年在家长带领下去游泳的切身体会，我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点：

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第一、按照学生的身体素质要求，加强锻炼，努力提高自身的身体素质和游泳水平防溺水安全感想

当今世界，经济发展迅速，现代科技突飞猛进，对我们的生产、生活方式，都产生了深刻的影响。我们作为学生，要按照学校的要求，既要学好文化知识，同时也要加强身体的锻炼，使自我的文化知识和身体素质同步提高，使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二，夏天去游泳要有目标、有准备、有计划，要在家长的带领下去游泳池游泳，不能几个朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天，在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳，结果其中的一个就溺水了，另外的一个没有准备，等到他回家找到家长来救人时，已经晚了，逝去的生命再也无法挽回。所以，我认为，作为学生，我们还未成年，还不能够有独立的生活和应急的本事，学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的，也是为了保护我们，让我们安全、舒适的享受游泳的欢乐。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些准备工作，做一做徒手操，让自我的身体能够适应水温，让自我的关节、韧带和肌肉做好充分的准备，以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高，突然下水会造成身体无法适应，有可能带来伤病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛烦，轻则让你痛苦不堪，重则可能造成溺水的事故，所以必须要注意，做好游泳前的热身准备，这样才能确保安全。

第四，夏天在游泳时，尤其是游泳时间较长时，抽筋有时候很难避免。所以，要学会控制节奏，尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然，也要学会如何在水中自我去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情景，不能慌张，必须要冷静，如果是在浅水中，能够立即上岸，经过自我或家长的按摩，能够得到缓解；如果在深水中，则首先要将自我的状态放松，最好能够改成仰泳的姿态，然后立刻呼救，请自我的朋友或者是家长来救援，最终再尽量的经过自我身体抽筋部位强制性的伸

直绷紧然后放松的方法，解脱抽筋的状态。其实，一旦在水中发生了抽筋，千万要坚持镇静，只要不紧张，人处于仰泳状态，能够很简便的浮在水面上等待救援。

第五，当发生了溺水事故时，一般的情景下，因为我们还属于未成年人，没有救人的专业技能，所以我们要尽可能的去呼救，并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者，我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重，则要立刻请家长或其他的大人拨打急救电话，或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生，主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长，为了我们能够既学好文化知识，又能够让我们的身体素质得到同步的提高，除了体育课之外，每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候，又组织我们学习安全游泳，防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和期望，让我们努力加强自身的学习和身体锻炼，争取早日成为一名高素质、高本事的合格人才！

学校活动心得体会范文篇6<\/h2>

为了贯彻《x市幼教名师工作室三年活动计划》，全力配合幼教名师工作室工作，发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。在20xx年10月25日，我园一行6人来到凤台县岳张集镇希望幼儿园，开展送教下乡活动。经过紧张的准备，在王艳群园长的带领下，骨干教师分别准备了语言、音乐、健康三节教学活动课。吃完午餐，我们带着全园教职工和幼儿的爱心与祝福出发了。

希望幼儿园到底是个什么样的幼儿园？老师和孩子们过着怎样的生活？一路上我们期待揭开谜底。经过两个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地。首先映入眼帘的是一扇崭新的大门，宽阔的操场，两层高的教学楼。看到一群女教师的到来，露出了淳朴的笑脸、那些无邪的眼神让我们心间漾起一丝涟漪，似吹过一缕清风，孩子们立刻把我们围住了，热情地带我们参观他们的教室。教室很狭窄的，虽有些破旧却很整洁，桌椅还是老式木制的，上面刷着黄漆，我们看到教室前面有干净的口杯和纯净水，不大的房间里密密麻麻的装满了孩子。教室后面放着孩子们的作业和一个高大的玩具柜，里面装着橡皮泥和彩笔。虽然是农村幼儿园，条件艰苦、设施简陋，缺少玩具，但基本设施还能够保证，令人感动的是孩子们在我园教师组织的活动中的出色表现。大班语言活动《猜猜我有多爱你》中，孩子开始很拘谨，不愿意说话，在尹梦姣老师大量的引导和鼓励下，孩子们慢慢适应了课堂上比较轻松的氛围，开始愿意和老师沟通。再到最后到大声的配合老师互动，表达出心中所爱……。在程甜老师的中班音乐活动《有趣的帽子》活动中，中班孩子开始明显感觉对节奏型的不熟悉，虽然很开心，但是感觉玩起来有点吃力，折射出孩子音乐活动的缺乏。后来通过反复的练习，孩子慢慢开始玩的兴奋起来，最后在开心愉悦的气氛中结束了这节课。最后一节是健康课，高琼老师通过对背部腰部腿部力量的锻炼，培养孩子的各方面的能力，孩子在这些方面的能力很强，掌握起来非常的快，最后老师还在原来的基础上增加了难度，孩子也都很好的掌握并完成了。

教师以灵活的教育方式、贴近幼儿的语言、玩中学、学中玩的方法，不仅让老师们开阔了视野，增长了见识，也深深吸引了每一个孩子，使他们在轻松、愉快、自然的活动中自主的游戏、学习。三节公开课展示活动取得了很好的效果，使该园教师感受了师幼儿园教师全新的教育观念和教学行为，受到了在场教师的一致好评。同时，教师们还就教育教学方法中存在的问题和经验进行了互评和交流。她们找差距、补不足，并一致认为：这次活动的开展，对提高教师的整体素质、帮助青年教师成长起到了良好的促进作用。没想到农村的孩子如此热爱学习、渴望知识，他们的表现让人欣喜。送课回来后，大家都决心尽自己最大的努力去帮助那些孩子，把帮扶活动延续下去，用自己绵薄之力改善他们的学习环境，让他们也能享受优质的教育资源，接受优质的教育。

总结这次活动呈现出以下几个鲜明特点：

1、领导重视，安排扎实。为加强对此次活动的领导，我园特成立了以王艳群为组长的团队，全面组织领导此项工作。同时，以文件的形式出台了活动实施方案，对活动内容、活动形式、活动日程、组织管理及相关要求都作了详细、周密的安排。

2、准备充分，效果突出。为了解农村幼儿园课程的现状、问题和困难，探求解决教学实际问题的途径和方法，发挥骨干教师的示范作用，我园通过认真选拔教师，结合各村幼儿园进度，提前安排教学内容，组织骨干教师集体备课：充分体现科学保教的重要性。通过授课和听课师生的反应证明此次活动获取得了良好效果，达到了预期目的，获得圆满成功。

3、风格各异，反响强烈。此次活动各位授课教师从不同角度、不同层面传递了授课理念、学习方式、教学技巧，展示了各自教学风格，使听课教师耳目一新，收获颇多。许多教师表示：一定以此次活动为契机，重新学习，转变观念，锤炼教学技巧，提高教育质量。并希望有关这样的活动经常开展。总之，此次活动的圆满成功是锦程幼儿园全体教师努力工作的结果。尽管活动过程中也有极少服务不及时，细节不周密的现象，但属初次尝试，我们将引以为戒，及时总结改正，使此项活动更加完善，常搞常新。

学校活动心得体会范文篇7<\/h2>

Holle!艾滋病病毒，最近你又在哪里兴风作浪了?听说人类就要消灭你了，我可真替你担心啊!

你的老家在南非吧!在那里，你窗户里吹喇叭——名(鸣)声在外，只要那里的人一听到“艾滋病”三个字，就立即吓得面如土色。你令人望而生畏，对被你施了毒掌的人敬而远之。你战果累累，在南非，每天都有近二百名患艾滋病的儿童出生，这些人中有1/4的活不到自己的第二个生日，听到“战报”，你可能要高兴得睡不着觉了吧!

你的脾气可真“好”呀!南非有个叫恩科西的艾滋病患者，居然活到了十二岁!他曾经说过，让世界上的人关心艾滋病人;还有让政府向孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把自己的病毒传染给自己的孩子。你听后，火冒三丈，把魔爪伸向了他，置他于死地。你根本不用把他送上西天，他只不过是个纸上谈兵的赵括，只会空口说大话。再说了，你把他杀了，若传出去，后果可就不堪设想了，大家都会说你胆小、懦弱，只敢欺负像恩科西这样的人。

你没有出国旅行吧!那可就太好了。你想想看，出国旅行既要办护照、手续，还要坐飞机，多麻烦哪!如果路上有人劫机，或飞机出了故障，那你可就性命不保了。、

你也别繁殖后代了吧!假如你的孩子长大了，翅膀长硬了，那他可能要篡位了呀!

在这科技发达的21世纪，人类会找到消灭你的方法的，作为你的“忠实”守卫者，我告诫你一句：

学校活动心得体会范文篇8<\/h2>

?中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

?宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。

◆ 学校讲座活动心得体会 ◆

作为一名学生，我有幸参加了学校的除草活动。这是一次特别的经历，让我深刻地体会到了除草工作的重要性和意义。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，这次除草活动让我明白了草坪的维护对于校园美化的重要性。我们参与活动的地点是学校的草坪，原本因为缺乏维护，长满了杂草。这些杂草影响了校园环境的整洁和美观，给同学们的学习和生活带来了不便。因此，通过参与除草活动，我们有机会为学校做出贡献，将草坪恢复到原来的绿意盎然的状态。这种参与感和成就感使我深受鼓舞。

其次，参加除草活动让我认识到团结合作的重要性。除草工作对个人来说可能是单调乏味的，但通过团队的力量，我们能够以更高的效率和秩序完成任务。在活动中，我们分为小组，每个小组负责一块草坪。大家相互合作，互相鼓励和帮助，共同完成任务。当然，在活动过程中也免不了会有些困难和摩擦。但正是通过沟通和协调，我们最终克服了困难，达到了预定的目标。这次活动增强了我们与同学们之间的交流和合作能力，让我们更加意识到集体的力量是无穷的。

同时，这次除草活动也让我对大自然有了更深的感悟。在除草的过程中，我们亲身感受到了植物生长的艰辛。当我们用锄头将杂草根根拔出时，我们才意识到杂草是如此的顽强。它们生长在根部深处，与草坪的土壤紧密相连。除草不仅需要耐心和毅力，更需要对植物的敬畏之心。从这个意义上说，这次活动让我更加珍惜大自然的恩赐，更加热爱生活中的一草一木。

最后，这次除草活动也使我认识到个人的力量是微小而有限的。尽管我们付出了很大的努力，但草坪的维护需要长期持续的关注和保养。只有学校全体师生的共同努力和合作，才能够保证草坪的长期美丽和健康。因此，参加这次活动让我深思我们每个人应该积极参与到学校和社区的事务中，用自己的力量推动社会的进步和美好。

通过参加学校的除草活动，我深刻体会到了草坪维护的重要性，体验了团结合作的力量，感悟到了大自然的奇妙和个人的微小。这次活动不仅是一次机会，更是一次教育和成长的过程。我相信，在未来的日子里，我将继续积极参与各种社区服务活动，为社会做出自己的贡献。希望我的努力能够让这个世界变得更加美好。

◆ 学校讲座活动心得体会 ◆

星期四,我们五年级段走进了xx市素质教育实践学校。

栽培，使我和大自然来了个亲密接触；气象预报，使我知道了许多气象标识；法制教育，使我学会了判断是非；但最令我难忘的就是制作叶脉书签啦。

叶脉书签？不就是在新华书店里卖的那个叶脉书签吗？很贵的那个吗？是的，我刚开始以为这叶脉书签肯定很难做！看着那叶子，怎么刮皮啊？会不会刮破？好期待啊！其实并没有我想象的那么难 ，也有一定的难度，可不能小瞧了，下面我们来给大家回放一下我的经历吧。

制作叶脉书签时，我和胡鱼宸两人一组，她去楼下采摘树叶，我在实验室里调配溶液，我先要在烧杯里灌满两百毫升的水，再把小烧杯放在电子秤上去皮，放入二十克的氢氧化钠，接着我把这些氢氧化钠倒进水里，最后用玻璃棒搅拌均匀就是了。胡鱼宸回来了，她摘来了十几片叶子，老师说最好叶脉是网状的叶子，吉他形状的叶子不好做，而且一定要不嫩不老，大小适中。我们在三脚架上铺满上石棉网，把调配好的氢氧化钠溶液放在上面，再用酒精灯加热，过了一会儿，我们把摘来的叶片放在溶液里，等叶片上黑了，腐烂了，起泡了就可以了，大家知道氢氧化钠有什么作用吗？告诉大家，它可以使叶片加速腐烂小黑，但不会让主要的叶脉也没了，老师说过一段时间要用玻璃棒搅拌一下。

好了，可以开始用牙刷刷去叶肉了，我们要在陶瓷盆里倒入大约一厘米的水，将几片叶子用镊子夹出来放在水中，用牙刷轻轻的刷去叶肉，记住，一定要小心，可能太用力会把叶子刷破，你在刷的过程中可能会发现，水会渐渐的变成棕红色，要隔一定的时间换水。把叶肉全部都刷干净了，再把它放在报纸里，压得越干越好，这样才能好看一点。最后老师每人都发一张塑封膜，我们将叶脉放入塑封膜中，用机器刮平，就大功告成了。这书签真好看，既能省钱又增加了我的动手能力，看着自己的劳动成果我自豪极了！

实践活动，促进我们全面发展，促进我们社会化。在活动过程中，我们的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，我们的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。在这里 ，我们渐渐习得一些成人社会的行为，同时，我们还要解决一些与同伴相处的问题，这些都有助于我们从童年向成人转化。

◆ 学校讲座活动心得体会 ◆

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据市教委的安排，3月份作为学雷锋活动月，在这一个月里，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动， 取得了良好的效果。

一、营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神

3月5日，以“向雷锋同志学习”题词为契机，校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

二、从身边的小事做起，体验雷锋精神

(1)激情歌唱

在我校中午激情歌唱的时间里，通过播放影音材料、组织全体同学通过看、听、歌唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

(2)校园广播

为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义，团委通过校园广播每周二、四早上进行雷锋事迹的简介，雷锋名言，读雷锋日记等一系列内容的宣传，让学生更深刻的体会学雷锋活动意义。

(3)开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

(4)开展“走进校园，学习雷锋精神”义务劳动的活动

组织初一各班部分团员利用中午午休时间对学校部分走廊进行清洁打扫，通过这次劳动，大力弘扬雷锋精神。让学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”，“以俭为贵，以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能创造自己的人生。

(5)利用升旗活动宣传雷锋精神

开展以“学雷锋精神 做诚信少年”为主题的升旗活动。号召全体师生从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。通过这次活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全校形成我为人人、人人为我的良好的学习氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当诚信少年。

(6)丰富的班级内涵

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，特要求每班在班级内开设宣传展板，对雷锋事迹、好人好事进行宣传，同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

三、雷锋精神是时代发展的最强音，是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。

在新的历史条件下，我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解，学雷锋活动不单单停留在做好事，更应成为学校德育工作的载体和永恒主题，我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，真正把学习雷锋活动常态化，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵，切实提高学生的思想道德素质，培育优良班风、学风，倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范，让雷锋精神在xx四中继续发扬光大，雷锋精神永驻校园，让我们的校园更加和谐美好！

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