一二九歌唱比赛总结
2026-01-26 一二九歌唱比赛总结一二九歌唱比赛总结（通用十五篇）。
一二九歌唱比赛总结（1）
最近，我们在英语老师的带领下举行了一场别开生面的英语歌唱比赛。大家也在这其中找到了英语的乐趣。
我们是以抽签的方式来决定表演的先后顺序。大家一次唱下去，有的两脸羞涩，向一朵娇艳的桃花；有的一本正经的，脸上毫无表情，向古时的说书先生一样：还有的嘻皮笑脸，一边击掌一边唱歌，惹得大伙哄堂大笑。
这其中要数陈波组的人气最旺了，他们是以《男儿当自强》的曲风来演唱的，同学们似乎被他们吸引住了，一边跟着他们拍手，一边为他们伴奏；贺明清组的伴奏声音也很不错，他们是顺着《东方之珠》的曲风唱的，并且是男女搭配的，这在组合中还是唯一一对男女组，正所谓男女搭配干活不累，他们也取得了不错的成绩。
为了这次比赛的顺利进行，同学们都付出了110分的努力，首先是选伴奏，之后又要背歌词，然后还要练习同伴之间的默契程度。比赛前的几天，同学们都在紧张忙碌的气氛中度过。大家忙得不亦乐乎。
比赛完后，我们还有一个娱乐节目，就是前些天我们做了一个游戏，输的人要另外表演节目。这次的重头戏就是肚皮舞。我们班一个矮矮胖胖的男生顾天宇，为了这个节目绞尽脑汁，只见他在台上又是扭，又是跳，一套舞还没跳完，就已累得气喘吁吁了，但还是带给了我们无限快乐！
这次的歌唱比赛，不但让我们发现了英语的乐趣，也对英语的喜爱更深了一步；l sing l can ；我歌唱，我快乐；我行动；我努力！
一二九歌唱比赛总结（2）
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：
1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为xx年12月1日
4.xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）
2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）
四、比赛程序与要求：
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点：
时间：xx年12月1日
地点：二楼会议室
六、评分标准：（10分制）
内容
要求
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。
歌曲（2分）
歌曲选择适当，内容健康向上。
舞台形象
（3分）
精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。
一二九歌唱比赛总结（3）
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
爱我职校 校歌同唱
三、活动时间与地点
xx年x月x日，学校操场。
四、比赛形式
合唱
五、比赛要求
1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。
9、要求12级、13级各班全员参加。
六、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。
最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。
七、评分标准：
(一)评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)最佳表演奖评分标准(100)
1、选曲得当，紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活动流程：
1、全体学生共唱校歌《远航》
2、主持人宣布比赛正式开始
3、按节目单顺序比赛
4：全体师生再唱校歌《远航》
5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织：
王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。
十一、活动组委会：
1、责任人：xx
2、评 委：xx
3、主持人：方露及两名学生主持人(xx)
4、音 响：xx及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)
5、统 分：教务处xx老师和xx老师
6、摄 像：赵 新、陈利平
一二九歌唱比赛总结（4）
关于举办“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛的通知
各基层单位、机关科室：
为喜迎党的十八大胜利召开，庆祝新中国成立六十三周年，更好地展示我场干部职工团结拼搏、奋发进取、昂扬向上的的精神风貌，着力在全场范围内营造健康文明、丰富多彩的和谐文化氛围，经研究，决定于9月下旬在全场范围内举办“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛，现将活动有关事项通知如下：
一、活动目的
通过举办歌唱比赛，唱响时代旋律，让全场干部职工在歌声中抒发爱党爱国爱社会主义的情怀，为党的十八大胜利召开营造和谐的社会文化环境。
二、活动主题
本次活动的主题是：喜迎十八大，颂歌献给党
三、活动时间、地点和参赛对象
时间：2012年9月26日下午1:30。
地点：xx林防基地多功能会议室。
参赛对象：全场干部职工。
四、歌曲内容和形式
1内容：中国共产党、祖国或社会主义的精典红歌。
2、歌目形式：以独唱、对唱、合唱演唱形式为主。它要求感染力强，舞台效果好，节奏简洁紧凑。
3、参赛所需伴奏、道具、服装自行安排。（伴奏请自带伴奏cd或将伴奏cd放入u盘）
五、活动安排
1、报名阶段
请各单位于9月15日前将参赛选手及参赛作品报现场宣传部。
2、筹备阶段
（1） 根据报名情况，由现场组宣传部协调、分组编号，并在比赛前通知每位参赛者。
（2）参赛选手参赛前认真排练，务必保证演唱质量，若需练唱，可先在组宣科登记，由组宣科分组分批安排试唱，试唱时间：9月18日、9月25日，中午12：30至2：00。
3、比赛阶段
9月26日下午，所有参赛者在12:30前到场签到，13:30开始抽签。
工作人员将根据图号安排比赛顺序，选手按抽签顺序依次表演。演唱结束后，评委会根据评分标准打分。
六、评分标准
比赛将本着“平等竞争、公平评判”的原则，由场领导和相关科室负责人组成评委团，采取现场打分、亮分制度。比赛的顺序由赛前的抽签决定。比赛采用10分制，评分标准如下：
1歌曲内容：歌曲要健康向上，具有较高的鉴赏力，体现时代特征，时间控制在5分钟以内。（1分）
2音色和音色：歌唱要求发音清晰，音色质感清晰，声音洪亮。（3分）
3．演唱技巧:要求声情并茂富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情感或意境，**节奏感强，歌曲演唱完整，与伴奏配合默契。（4分）
4。外观：要求参赛者着装得体，穿着得体，姿势稳定，富有时代气息，自然表情，没有不必要的小动作。（2分）
七、奖项设置
本次歌唱比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并给予适当的物质奖励。
八、相关要求
1基层单位和部门主要负责人要高度重视，把这项工作作为一项重要任务来抓。要广泛动员，选好人员，确保活动顺利开展。
2．在选手自愿、单位鼓励的基础之上，各机关科室要求至少有一名选手报名参加，基层单位至少有两名选手参加。本次比赛的优秀选手将被推荐参加第四届区域歌手大赛。
3．本次活动解释权归组宣科。
***xx组宣科
***xx社群办
二〇一二年九月一日
附件-***xx“喜迎十八大，颂歌献给党”歌唱比赛报名表
一二九歌唱比赛总结（5）
再过一星期就是歌唱比赛了，请各位做好准备！孔雀在主席台上宣布﹕请要参加歌唱比赛的鸟到前台签字。鸟儿们一个一个得上去了。有夜莺、百灵鸟、凤凰等等。当轮到小麻雀和乌鸦时，场下传来暴笑声。就你们那破嗓子，也想参加歌唱比赛？就是啊，我看你们倒数第一都得不到！什么啊！我看她们名次都排不上！小麻雀和乌鸦却没有发火，反而心平气和地说：我们一定会得第一的！这一星期里，其它鸟儿高兴就唱一会儿，不高兴就玩。而小麻雀和乌鸦却在苦练。过了几天，她们的声音远远超过夜莺、黄莺、凤凰等鸟的声音。
一星期转眼就过去了，歌唱比赛晚上7点终于开始了！
歌唱台可漂亮了！两边有两个大音箱，还被植物缠绕着呢！大音箱中间有一块红色大木板，上面写着森林歌唱比赛。大木板上面是一个大屏幕。鹦鹉在台上郑重地说：我宣布，第37届森林歌唱会现在开始！台下爆发出激烈的掌声。首先上场的是上一届的冠军，凤凰！台下再次响起掌声。凤凰的声音时而高昂，时而低沉再加上她那身鲜艳夺目的羽毛，使人如痴如醉。突然，凤凰停止了歌唱，原来是凤凰忘了歌词。台下观众为她惋惜。当然，因为其它鸟也不练，所以唱的也不过如此。小麻雀和乌鸦上场了，观众们有的吹起口哨起哄，有的议论纷纷，他们也能得奖？但这并没有伤害到小麻雀和乌鸦的自信心和发挥。当她们婉转的歌声响起时，观众们仿佛沉浸在幻想和梦境中。
比赛结束时，鹦鹉在台上说：现在公布冠军！台下投来期待的目光。她们是全场人屏住呼吸。小麻雀和乌鸦！！全场掌声雷动。经过千辛万苦，她们终于得了冠军。不用细说，她们肯定高兴得合不拢嘴呢！
是啊！只要坚持不懈，做什么事都能成功！
一二九歌唱比赛总结（6）
一二九歌唱比赛总结
一年一度的一二九歌唱比赛在本周末拉下帷幕，这是一个属于歌唱爱好者的盛会，也是一个展示自我风采，展示歌喉的绝佳机会。比赛中，共有近百名选手参加，他们用自己擅长的歌曲展示出了各自的风采、实力和才华，赢得了在场观众和评委的一致好评。
比赛从早晨开始，一直持续到傍晚，整个过程紧凑有序。每位选手登台之前都会进行简短的自我介绍，与观众拉近距离，然后紧接着便开始演唱。有的是流行歌曲，有的是民谣，有的是经典老歌，每一首歌曲都是选手们精心挑选的，展现出了他们不同的个性和风格。有的选手声音清澈明亮，有的则高亢激昂，有的则带着沉稳和深情，每一个音符都传达着选手们的情感和故事。
评委团队由音乐界的知名人士组成，他们对选手的演唱给予了高度的评价。评委们在聆听每一位选手演唱后都会给予中肯的评价和指导意见，帮助选手们更好地把握音准、节奏和情感的表达。他们的专业评分和建议不仅帮助了参赛选手，也让现场观众对音乐有了更深入的了解和欣赏。
除了评委的专业指导，现场观众的支持也是选手们最大的动力。观众们在每位选手演唱时都会热情鼓掌，用欢呼和喝彩来表达对选手们的支持和喜爱。有时候，选手们更是在观众的呼喊声中获得了额外的动力，为自己的表演更添了一份自信和激情。
比赛的结果揭晓时，现场掌声雷动。评委们根据选手的综合表现和观众的投票结果选出了前三名，他们分别是张晓玮、李苏琪和王涵。这三位选手分别用自己优异的表现脱颖而出，赢得了不少粉丝和媒体的关注。他们的获奖不仅是对他们个人努力的认可，也是对整个比赛的成功举办和对音乐文化的推广。
一二九歌唱比赛是一场精彩绝伦的音乐盛宴，不仅让参赛选手获得了宝贵的演唱机会和经验，也让现场观众和全国观众在音乐的海洋里流连忘返。希望明年的比赛更加精彩，让更多优秀的歌唱爱好者通过比赛展现自我，让更多人欣赏和喜爱音乐！
一二九歌唱比赛总结（7）
音乐是一种有着神奇魔力的东西，它能拉近人与人之间的距离，并能够让人们在繁忙的工作之余得到一种听觉享受。这次“职工之声”歌唱大赛让我们体会到了音乐带给我们的快乐。一台歌舞演出，从一次次排练到完美呈现，是所有的演职人员共同努力的结果。能作为其中的一分子登上舞台，把最灿烂的笑容和最动情的歌声献给大家，我们深感荣幸和骄傲。在掌声响起的一刹那，我们四人连日来辛苦训练的疲惫都化为乌有，因为只要能带给大家快乐，一切都是值得的。感谢集团给我们一个用歌声展示自我的平台。作为新闻出版部的年轻力量，我们用飞扬的歌声唱出我们的朝气，我们的活力，我们的梦想。我们会一如既往地爱音乐，也会像热爱唱歌一样热爱自己的工作，并把排练时的团结协作、舞台表演时的活力四射带到工作中
从参加大赛到获得一等奖，体现了广告处团队对集体荣誉的追求和珍视。记得第一次走台演练，整体的落差很让我们很不安。“知耻近乎勇”，大家因此而齐心协力奋起直追，有人因刻苦练坏了嗓子，报幕词更是朗诵了几百遍。如何让舞台效果最佳，大家有时争执得面红耳赤，我们的信念就是一定要把最优美的旋律，最难忘的画面，最特色的情境展示出来，留在大家的记忆里。让大家提起这次活动就能想起《过雪山草地》。
一二九歌唱比赛总结（8）
化学与环境工程系
12.9话剧
比赛晚会
活动总结
化学与环境工程系团总支学生会
文艺部2016年12月
2016年12月11日我系在行政楼605室开展了“勿忘国耻，爱我中华” 为主题的红话剧比赛。在晚会的筹备和开展过程中，文艺系的学生主要负责节目的质量控制，以及比赛的主持和礼仪。在活动过程中，我们有一些成就和不足之处，总结如下。
活动优点：
在比赛的过程中，比赛班的热情、表达到位、情绪饱满，达到了本次比赛的目的。
活动不足：
1、前期工作完成的不够好，没有与其他工作人员商量好，通过这次活动，我们应该汲取经验，下次再遇到这种大型活动时，我们应提前完成好准备工作，使活动进行的井井有条。
2、在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，没能正常发挥出团体的力量。
三。晚会期间，主持人漏洞百出，说明赛前准备不够充分，礼仪团队没有得到分数，平时训练的细节也不到位
4到了晚上，麦克风没有调好，说明问题在晚会前没有完全解决。
对于以上不足我部门成员进行以下反思和整改方案：在开展大型活动之处，部门大二成员应该与其他合作部门多次进行商讨，统一意见同时组织好语言，正确传达团总支学生会对于活动的要求和主题思想，避免不必要的麻烦。
在排练过程中，不少话剧竞赛班成员没有按时到达，时间观念淡薄，责任心差。排练现场组织纪律不好，现场存在纪律混乱问题。
对于以上不足我部门成员进行以下反思和整改方案：在以后的彩排过程中不仅要主抓节目质量，还应该督促参演人员的态度问题，严肃处理懒散不负责任的问题。在排练过程中，安排好排练过程，提高排练效率，维护场地秩序。
总的来说，文艺部在这次活动中的工作还存在一些不足。我们将改进上述不足之处。在之后的活动中我们会将本部门分内的事做的更好，在以后的日子里竭力付出，努力认真的举办好每一次活动，共同将我校文艺生活建设的更加美好！
化学与环境工程系
文艺部2016年11月
一二九歌唱比赛总结（9）
又是一年金风送爽至，又是一年欢度国庆时，又是一年花好月圆日，9月29日下午，我们万小少先大队举行了“祖国颂”的歌唱比赛。
本次歌唱比赛气氛异常热烈，全校各个班级的表演都饱含激情。这次比赛是我们进入六年级后的第一次亮相，比赛中，你们一张张因激动而红扑扑的笑脸，在鲜红的班服映衬下是那样可爱；你们用最真的声音歌唱了《大中国》、《隐形的翅膀》，表达了对祖国母亲的无比热爱；你们个个神采奕奕，精神抖擞，唱出、唱准了歌曲，同时也唱响了自己心中美好的愿望。优美的歌声使大家的心灵受到一次又一次洗礼。
在历时一周的筹备过程中，我们整个校园一片歌声，每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。你们自然也毫不例外，因为老师我本身是个音盲，没有给你们一点的帮助，只依靠音乐老师盛老师的热心指点，加上你们自己跟随音乐不断聆听、把握节奏，所以你们能发挥到这样的水平，真得已经不错了！
孩子们，结果怎样不重要，重要的是我们努力了！经过这次歌唱比赛，我们变得更团结、更有凝聚力；在纪律、学习上更进步了。经过这次活动，我们也知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么。通过欣赏其他同学们的演唱，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来，怎样用歌声去表达、去传情。相信我们通过这次歌唱比赛，收获的不仅仅只有这些。
孩子们，在这次比赛中，两个主持人都来自我们小脚丫班，这也是我们实力的见证，只是两位主持人的总体素质还有待提高。尤其是袁雨杰，在个人形象细节上还要多多磨练。其他队员你们也很棒！积极参与整个比赛过程，在比赛时声音洪亮、精神面貌好，竞争意识、进取精神强，让老师非常满意。唯一不足的就是：在台上精神状态有待加强。
相信在以后的歌唱比赛中，你们除了要把声音练的更好之外，还要加强台风、精神面貌的训练，只有这样，我们才能真正地感受到舞台表演的艺术魅力。
一二九歌唱比赛总结（10）
为热烈庆祝第xx个“五一”劳动节的来临，弘扬劳模精神，进一步激励员工营造昂扬向上、和谐奋进的浓厚氛围，凝聚企业发展正能量，4月27日晚，县供电局举行庆“五一”暨第二届十佳歌手歌唱比赛。由公司各分工会选送的15位歌手纷纷登台献唱，为广大员工献上了一场艺术盛宴。
参赛选手们精心准备，用一首首脍炙人口的歌曲，以劳模精神为引领，唱响电力“好声音”，整场比赛精彩纷呈。经过角逐，由配电运检班吴俊深情演唱的《贝加尔湖畔》夺得桂冠，由人力资源部的陈鹏宇演唱的《时间都去哪儿了》和实业公司的王叶宁演唱的《父亲》并列第二名。
赛前，县供电局工会还特别邀请专业老师从歌唱技巧、舞台台风等方面对每组参赛选手进行了一对一的专业培训，极大提高了参赛队伍的整体竞技水平和员工的整体素质。
本次歌唱比赛不仅加强了电力文化建设，表达了员工对电力事业的美好祝福，也丰富了广大职工业余生活，为职工营造了展示自我的舞台。
一二九歌唱比赛总结（11）
4月27日晚，伴随着一曲曲或激昂、或柔美的`歌声，从湖滨街道花园城社区多功能厅不时传出一阵阵热烈的掌声和喝彩声，这是该街道总工会主办、花园城社区承办的庆五一“唱响湖滨”歌唱比赛，来自街道办事处机关和各社区两委以及辖区企业的24名参赛歌手参与角逐，现场气氛十分热烈。
据悉，由街道机关干部和工作人员、社区两委、企业人员参与的歌唱比赛，在湖滨街道还是首次，举办这样的活动，目的在于活跃街道机关和社区及企业员工的节日文化生活，进一步营造和谐湖滨的浓厚氛围，打造文明湖滨、文化湖滨。广大街道机关工作人员和各社区两委踊跃报名，积极备赛，先后有24人报名参赛，参赛曲目有独唱、对唱和合唱。现场共演唱了18支曲目，经过激励的角逐，街道干部庄超群的一曲《信仰》获得一等奖，街道干部蔡延嘉演唱的《我的中国心》、花园城社区两委成员吴华慈演唱的《高原红》分获二等奖，新湖社区两委成员王丽萍演唱的《父亲》、街道干部蔡文彬演唱的《她的背影》以及街道干部王珊妮演唱的《下一个天亮》分别获得三等奖。此外，长福点获得团队奖。
一二九歌唱比赛总结（12）
为进一步丰富员工文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围，展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，值此五四青年节之际，特举办“红色五月，唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。
一、活动主题
弘扬优秀文化艺术，展示灿烂青春风采，塑造我行青年形象，丰富员工生活，为广大青年员工提供了一个展现自我，锻炼自我，提升自我的平台，充分挖掘具有才艺特长的员工。
二、报名对象
全行员工均可报名，年龄不限，性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（时间不超过5分钟），亦可自创，伴奏自带。报名可以组合方式，但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求：内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。
三、报名方式
以各团支部为单位，由各团支部书记负责将所在支行（部、直属分理处）报名情况汇总后统一发往团委邮箱（总行机关人员可直接发往团委邮箱），各支行（部）至少派出两名代表，联系人：舒帅阳（670835）。报名截止日期：5月15日。
四、大赛流程
演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目（初赛、决赛演唱曲目可重复）；初赛半首歌（时间控制在3分钟之内，大家应提前准备好截取的伴奏）。演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。
大赛分为初赛、决赛。
初赛：
（1）时间：5月20日18：30
（2）形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，取前15名选手进入决赛。（伴奏存储于U盘提前提交）。
（3）地点：总行十楼会议室
（中途通知：15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求）
决赛：
（1）时间：5月27日18：30
（2）形式：由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手（不限于十佳歌手）。
（3）决赛具体安排：
a.晚会时间地点
时间：18：30-21：30
地点：十楼会议室
b.晚会流程
（1）主持人致开场词（介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等）。
（2）候选者共分为4组（每组4人），一小组演唱完毕后，进行“红歌知多少”竞赛（比赛规则：组织者事先准备好12支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的.16名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，答对歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内）；全部歌手演唱完毕后，邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲（期间统计分数，并进行名次排定）。
（3）领导颁奖——十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人气王。
（4）由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。
一二九歌唱比赛总结（13）
一、赛事名称：
《 XX“好声音” 》
二、赛事主题：
用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光
三、赛事地址：
XX
四、赛事时间：
XX
五、赛事主办：
XX
六、赛事协助：
各部门
七、赛事宣传：
通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
（一）活动组委会组织架构图（见附图）
（二）组委会成员工作职责 评委人员名单（暂定）：（见附表1）
九、预算
（见附表2）
十、评选标准（评分表见附件
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）
十一、活动筹备日程表：
（见附表3）
一二九歌唱比赛总结（14）
星期六，我校举行了“文明校园我先行”主题的歌唱比赛活动。
上午，每个班都在努力练习。当然，我班也在做最后的冲刺：我们在课室里唱了许多次国歌、队歌、校歌，以前不会唱的，现在也会唱了。
下午，我们回到课室，休息了一会儿，就开始去体育馆参加比赛了。到了那里，人山人海的，同学们、家长们和老师们，都在看表演。比赛开始了，我有点紧张，同时也有点兴奋。我们一个班接着一个班地上台表演，终于到我们班啦！我们带着笑容走上台，用优美的歌声唱着优美的歌曲。比赛完了，计分员们宣布：我们班排名第五，全班同学很兴奋，不约而同地欢呼起来！
今天的比赛多么精彩啊！
一二九歌唱比赛总结（15）
第二届才聚好声音活动方案
一、 活动主题：
第二届才聚好声音暨才聚培训2015年开学典礼二、 活动时间：
海选： 2015年4月16日 19：00—21：30决赛： 2015年4月23日 19：00—21：30三、 活动地点：
中国皮具文化园时尚发布中心
四、 活动气氛主基调：
激情、展望未来
五、 活动目标群体：
350-450名人才聚集学员和社会成员6人。主办方和协办单位：
广州市才聚人力资源社会工作发展中心花都特大城项目
进一步促使更多潜在客户转换为忠实客户，增强学员满意度与归属感，激发员工的积极性和热情，丰富学员业余文化生活，扩大才聚培训的品牌影响力。
八、 活动流程：
一）前期报名组织
二）海选工作安排
三）最佳人气奖活动组织
四）决赛工作安排
1、前期报名组织
二、海选工作安排
3、最佳人气奖组织
四、决赛工作安排
十一、活动所需物资
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