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节约粮食课件

2026-02-09 节约粮食课件

节约粮食课件(锦集14篇)。

❈ 节约粮食课件

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”是呀,农夫伯伯一年到头在田地里干活,流了良多汗水、良多累,才灌溉出我们离不开的粮食。他们是多么幸苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

走进食堂,首先映入眼帘的是泔水桶里堆的满满的剩菜、剩饭,甚至连一口也没吃的包子也扔进了泔水桶里。假如农夫伯伯看到了,他们是多么心疼、伤心啊!他们的幸苦又被你们是为了什么呢?

有一个故事是这样的,良久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到家里家财万贯,金银珠宝应有尽有,怎么也用不完,而逐日饭菜做良多,吃不完就倒进泔水缸里,不久后,被灶神爷告到了玉帝那里。玉帝一听很吃惊,就下令叫天兵天将在第二天的时候,下凡到财主家做实地调查,假如情况属实,定重办不贷。仁慈的观音菩萨听到这个动静,想给这家人一个改过的机会,便托梦给财主的儿媳,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳睡到半夜一下子惊醒了,醒来清晰的记得观音菩萨所说的话。想起寻常糊口中自已奢靡的行为,她立刻起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用净水洗干净,用油炒了让家人吃掉。越日,晴朗的天色突然变得风雨大作。天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里捞了三次,也没捞着一粒米,只好回天庭向玉帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再铺张一粒米。

我建议大家:吃多少,就盛多少,稳定扔饭菜。在餐馆点菜时要适量,而不应该摆阔气,乱点一气……还有,不要在学校里不剩饭菜,到了家里,便开始剩饭菜了。

我但愿,从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食,感触感染劳动的艰辛和粮食出产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

❈ 节约粮食课件

众所周知,大家在生活中,随处都会见到浪费粮食的现象,有时你会认为,浪费这点粮食不算什么,但是,你全然不知世界上的粮食已经不多了。据调查显示:我国人口已超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的.4分之1;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;在1981年到1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。

锄禾日当午,汗滴禾下土。这句古诗的意思大家应该都知道吧!可是,在现实世界中,所有人都没有做到。节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种非常可耻的行为。只要有着节约的意识,做到很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气。不浪费,不吃剩,做到“光盘”的行为。

所以,大家一定要节约粮食,珍惜粮食,不要让农民们的汗水浪费了!

❈ 节约粮食课件

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们口中每一粒饭都来之不易。——题记

“吃饭不可以丢下一粒米!”这句话每时每刻都在我耳边回荡。我们一家人早就形成了不浪费的良好习惯,仿佛天生就是这样。

不过调皮的弟弟是个例外。

三十晚上,我们一家人团团圆圆坐在一起欢乐地吃年夜饭,弟弟好像胃口大开,盛了满满一大碗饭,家人们也没有说些什么,我猜可能是因为激动,大家都吃多了。

在年夜饭的过程中,大家都有说有笑,不知不觉把碗里的饭全都吃完了。但再看弟弟,他碗里还剩下一大坨米饭,看来免不了一顿教育了。

果然不出我所料,弟弟“被迫”听了妈妈语重心长的教育:

“你所吃的饭都是从农民伯伯的辛苦耕种中得到的。”

“呃……”

“我跟你说话呢!知道了吗?”

“呃……哦”

接受的这段教育弟弟仍然似懂非懂,并没有痛改前非。于是一个艰巨的任务来到了我的肩上——有我带着它进行“实地体验”。

来到一望无边的田野,接受烈日的照耀,走到同学家的麦地,找到了我的同学,表明了我们的来意。她一听,便取出几把庞大的农具,递给了瘦小的弟弟。

阳光还是那样狠毒,狠毒的抽打在我们身上,还没开始劳作,弟弟已先行罢休,不过我仍让他继续劳动。看着他在田野里辛勤的背影,我露出了满意的笑容。

过了好久,我走到他的身边,他累坏了,累的瘫倒,他大口喘着气:“真是太……太太太辛苦啦!”他已经体会到了农民的艰辛。

不仅仅是米饭,不仅仅是蔬菜,生活中的每样东西都需经过艰辛的劳动。切记“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”!

❈ 节约粮食课件

我相信有很多人认为珍珠项链非常珍贵,可我不这么认为,我认为人们不可缺少的是粮食。粮食,这不起眼的两个字,对每个人都很重要。没有粮食,人就不能生存。

但现实生活中,浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进学校食堂吃饭,就会发现许多人在浪费食物:有的人看见饭菜很难吃,没吃两口倒掉了,有的人甚至连看都不看就直接倒掉了。有一次,我们在饭店吃饭,看见隔壁那桌大鱼大肉,可不一会儿,人都走了,许多菜还没吃掉,也没有打包,看着服务员把菜统统倒掉时,我的心很酸,有种说不出的感受。哎!可曾经的我也是这样的人啊!

记得有次早上上学快要迟到了,我就把妈妈买的早饭随便吃了两三口,就想走了。妈妈见了,严厉地批评了我:“你知道吗,这些粮食得来不易啊!夏天,农民顶着火辣辣的太阳在田里耕耘,经过辛勤的劳动,在秋天终于有了收获,这些米饭都是这样得来的。现在城里的`孩子过上了好日子,你竟然如此浪费。你要从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,珍惜每一粒米饭。”第一次受到这么大的批评,我羞愧地把剩下的早饭全吃了。现在想想,感觉自己真不应该,没有意识到粮食的重要性。

从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费,感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

❈ 节约粮食课件

家长要对孩子在不同年龄阶段的心理特点、心理发展水平进行充分了解,结合孩子的知识和经验,从孩子的身边入手,在平易近人的谈话中摆事实、讲道理,引导孩子自我教育,提高孩子的道德认识,培养孩子勤俭节约的好习惯。如发现孩子乱扔剩余的馒头、面包等浪费现象时,家长就要心平气和地跟他们谈话,让他们了解农民春耕秋收的辛勤劳动过程,诱导孩子道德认知,改正浪费粮食的不良行为。

榜样的力量是无穷的。家长可以抓住孩子喜爱听故事这个特点,讲讲革命领袖、英雄人物的节俭故事,如《雷锋的童年》、《朱德的板凳》等。也可讲讲身边贫困孩子的生活,通过生动的故事情节,剖析故事内涵,让孩子联系自己平时的行为进行对照,从而启迪孩子的道德认知。

爱模仿是孩子的特点,他们的许多行为都是由模仿父母学习得到的。家长作为孩子的第一位老师自身要勤俭节约,为孩子示范非常重要。家长应从每件小事做起,如随手关灯节约用电等,去感染教育孩子,使孩子提高行为的理智性,真正养成勤俭节约的良好行为习惯。

平时可结合劳动教育,指导孩子进行力所能及的劳动和家务劳动。通过劳动实践和自我服务活动,使孩子体验劳动的辛苦,懂得劳动成果的来之不易。如农忙时节,让孩子去拾稻穗等,使他们真正理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻道理,从而培养孩子艰苦朴素,热爱劳动的好习惯。可以教育孩子搜集废旧物品,卖掉的钱可以存起来,捐助贫苦孩子。家长还可以让孩子学会利用废旧物品,比如可利用易拉罐做个花篮,将旧凉鞋剪成拖鞋。这样既可培养孩子节约的习惯,又是一种手工劳动练习。

❈ 节约粮食课件

1、爱惜粮食就是热爱生活。

2、节约粮食给未来生活多一点机会!

3、一天省下一两粮,十年要用仓来装。

4、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

5、一星半星,聚两成斤。

6、当家方知柴米贵。

7、精打细算半年粮。

8、粮收万石,也要粗茶淡饭。

9、世界是我们的,粮食是世界的!

10、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

11、人人节约一粒米,拯救世间千万人。

12、日储一勺米,千日一石粮。

13、自备碗筷,保护环境。

14、一颗米粒九十九个工。

15、丰收当歉年过。

16、民以食为天。

17、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

18、一粥一饭汗珠换。

19、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。

20、耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。

21、也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!

22、粮食是血汗换来的!

23、请记住:粮食来得不容易!

24、吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。

25、一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。

26、省吃餐餐有,省穿日日新。

27、一顿省一口,一年省一斗。

28、从简入奢易,从奢入俭难。

29、存粮如存金,有粮不担心。

30、爱惜粮食,从娃娃抓起!

31、好处安身,苦处用钱。

32、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

33、黄金本无种,出自勤俭家。

34、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

35、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。

36、有荒节约度荒,天荒节约备荒。

37、不用方便筷,植树造绿荫。

38、生命诚可贵,粮食价更高!

39、节粮从我做起,建设节约型社会。

40、论吃还是家常饭,论穿还是粗布衣。

❈ 节约粮食课件

烈日当空,空气干燥。姥姥在玉米地中干活,中午,是最热的时候,但她依然在一向干活。

这让我体会到了农夫种庄稼的辛劳。所以,我们以后吃饭的时候要吃多少盛多少,尽量避免剩饭。你吃饭的时候想想那些辛劳的农夫付出的汗水,假如这点理由不够,请想想那些非洲之类的地方,那里成天吃不上饭。比拟,我们的糊口已经够好了,假如你其实吃不下的话,那你就不要再吃了。

本日,我和姥姥去了两次地,那叫个热啊。上午,我看到姥姥从玉米地里钻出来,大汗淋淋的,像刚洗过澡一样,一身的玉米叶上的沫沫。

玉米和麦子生长的过程有三个要素,分别是施肥、浇水、打药。这需要农夫辛勤的劳动才能够完成这段漫长的时间。

节俭粮食,从我做起。

❈ 节约粮食课件

今天,老师给了我一本《我的祖国》,这本书讲述了新中国建立后,通过几代人的努力,逐渐强盛,直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的江山,历史悠久的名城,自强不息的人民,读完这本书,我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪,世界人口已经达到66亿,却依然有8亿人处于饥饿状态,在粮食问题日益凸现的本日,世界将目光投向了中国。中国耕地面积只占世界7%,人口却占世界22%,固然现在经济发展较快,但还有良多人吃不饱,有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严重现实,有位叫袁隆平的爷爷,通过对杂交水稻的研究,终极将水稻亩产品从300公物进步到了800公斤,并推广2。3亿多亩,增产200多亿公斤,每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀决心信念地向世界宣称,中国人不仅可以自己养活自己,更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。

在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时,我却想到了另一个问题。在我们身边,铺张粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭,这些在难题时期想吃都吃不到的食品终极都进了垃圾筒。也许有人会说,这只是糊口中的一些小事,没什么大不了的。这样想就错了,我们来算一笔帐,假如每个同学天天扔掉一块面包,那全国将铺张多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子:“正人之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,糊口简单,可以培养一个人的美德,铺张是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机,我们却在另一边铺张粮食,照这样下去,这个危机不但解决不了,而且会更严峻。从小我们就学会了一句古诗“谁知盘中餐、粒粒皆辛劳”。但又有多少人真正了解这句诗的含义呢?暑假时我曾在水头田垅里看到农夫伯伯、阿姨们,头顶烈日,有的脚踩打谷机,汗流浃背,浑身湿透;有的哈腰弓背,在烫脚的水中插秧的情景,才懂得一粒粮食一滴汗的真正含义。是呀,每一颗粮食都是农夫的血汗凝成的,我们一定要特别珍惜。

读了这篇课文后,我的感触感染更加深刻了,爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。小朋友们,让我们从身边的一点一滴做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再铺张资源了。……

❈ 节约粮食课件

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”

古人说的好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”它告诉我们,吃饭时不能铺张,由于我们盘中的米粒都是农夫伯伯辛勤劳动换来的果实。35

节约是中华民族的美德。人人都会背这首古诗,可每一个人都做到了吗?

有人饭后碗中还有半碗饭,有人吃完饭后桌上还有不少米粒。有的人想桌上有米粒是理所当然的,小小的米粒算不了什么!他们这么不珍惜粮食那我们来算算!假如每个人节约一粒米就可以节约十三亿粒米。一千克米大约有五万粒米,十三亿粒米就有二万六千克。一个人一天大约要吃零点五千克大米。二万六千克大米可以让一个人吃五万两千天。五万两千天大约是一百四十二年五个月。那么这一粒米从爷爷吃到孙子也吃不完。

你看每个人节约一粒米可以从爷爷吃到孙子也吃不完,这说明了节约的气力是很强盛的。节约是个宝,处处不可少。养成节约好习惯,中华就会更夸姣。

❈ 节约粮食课件

教学目标

认知:

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得要爱惜粮食。

情感:

1.对粮食有爱惜的感情。

行为:

1.爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。

2.爱护庄稼,不践踏。

教学重点:让学生知道粮食来之不易

教学难点:使学生懂得如何爱惜粮食。

教具准备

1.动画课件。

2.谷子、麦子、玉米的头饰。

3.大米、白米饭实物。

教学过程

一、实物导入:

1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的

头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

板书:粮食

二、粮食来之不易

1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四 下载

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)

出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

小麦女士:好,大家说得太好了,下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?

演示动画课件:《儿童营养面包的由来》

小麦女士:大家一定要切记这最后一句话:“面包来得不易,千万不要浪费。”

师:让我们感谢小麦女士的精彩演说,由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了,我来总结一下吧!

小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

学生背诵古诗。

播放录音:《锄禾》,学生一起背诵。

板书:粮食来得不容易

(3)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系

怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

三、怎样爱惜粮食

(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

学生回答:粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)

老一辈革命家也是这样教育子女的。

出示图片《董必武让女儿捡起饭粒》

(2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。播放课文第三小节录音

你听到粮食是怎么说的呢?

讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?

板书:缺少粮食出问题

出示书中35页图片:这一辆辆汽车上装着什么?要运到哪儿?

为了有更多的粮食支援灾区,我们平时应该怎么做?(更加爱惜粮食)

(3)最后,粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么?(出示一粒米与粮仓图,同时播放第四小节录音)

粮食让我们牢记什么呢?

师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:365粒米)

如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:约16425粒米)

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示《一粒米的话》)

听了一粒米的话,你明白了什么?

板书:积少成多了不起

❈ 节约粮食课件

粮食,是我们维持生命重要的部分,我们必须要时刻懂得爱惜粮食。

然而令人遗憾的是,世界上有许多人不爱惜粮食。在学校,我吃完饭下楼去放碗,发现下头所有的垃圾桶都被倒上了满满的蔬菜、米饭还有肉。

在外面饭馆看见了客人吃过的桌子上有许多剩下的菜,碗里的米饭根本就没吃。

在菜市场,看到水果、蔬菜、一小块肉,有一些是很新鲜的,但都一不细心被抛到了地上。我跟他们说:“你卖的新鲜东西掉了。”他们总是说:“多谢你,小朋友,都掉到地上了,这么脏了,谁还会要呀,让它就扔在地上得了!”

粮食,是我们生命的源泉,世界上太多人浪费粮食,许多人还吃不饱饭,许多人因为没有足够的粮食而被饿死。

你浪费粮食,就等于浪费国家资源;你浪费粮食,就等于浪费世界资源。你浪费粮食,就等于剥夺其他人的生命。让我们节俭粮食,从我做起!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我们节俭粮食,光盘行动。珍惜农民伯伯的劳动成果!

❈ 节约粮食课件

那天,我回到老家,第一件事就是下地干活。我随着爷爷到地里去把玉米苗,由于玉米太挤了会长不起来。

我和爷爷到地里后,那里真是又脏又乱。我拿起锄头,才锄了两小排,就累得上气不接下气。

我想起爷爷每天在这里干活,那要累成什么样啊!干了两个多小时,汗水把爷爷的衣服湿透了,阳光使劲晒着爷爷。爷爷刚出的汗水又被太阳给晒干了,爷爷每锄一下,汗水就随着流到哪,有时还被虫子咬上几口。

......

到了中午活干完了,我们坐着牛车回家了。

回家后,尽管我干了那么点,仍是累得背很疼,像针扎的一样。我累得一夜没睡好。

过了一段时间,我又随着爷爷去浇地。我想:这活儿肯定很轻松吧!可是没经验的我又想错了。这活儿更累,我们把机器抬到河边,又按上管子。打开机器,机器轰隆隆得响了一声,把我吓了一大跳。慢慢的水浇完了,我们回家吃饭,这次吃饭我把饭全吃完了,一粒也没有剩下。爷爷给我讲了个故事,故事里讲的是,从前有一个大少爷。吃饺子的时候,那个大少爷,只吃饺子肚。后来,有一天他家着了一场大火,爸爸妈妈都死了,财产也被烧光了,只剩下他自己。他成了一个乞讨儿,有一个好心的店主容了他。他已经好几天没吃

东西了。把客人吃剩下的饺子边给他吃,他吃的很香。很来那个人不中断地干买卖,有成了有钱人,但他很珍惜每一粒粮食。

同时我想起了在幼儿园就学了的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”

❈ 节约粮食课件

我从小衣来伸手,饭来张口,从来不明白珍惜粮食。

记得我六岁时,回老家与小朋友玩“做糕点”的游戏。我们找来玉米、豆子、谷子、大米,与泥巴搅在一齐,这时,爸爸过来了,一见泥巴中掺着大米,顿时拉长了脸,严肃地说:“你忘了《悯农》吗?”在爸爸的责备声中,我们一齐背着“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”但那时的我,仍似懂非懂。

此刻,我上五年级了。上周我们回老家,正赶上姥姥掰玉米,爸爸让我去体验劳动。我们那里刮了一阵大风,将玉米都刮倒了,我们掰时,不得不弯下腰,一株一株地在地上找。玉米“躺”在地上,有些被老鼠啃掉了,即使完好的,也小得可怜。天很热,我掰了一会儿,就累得直不起腰来。看看前面还有好多,我又狠下心来继续掰,直累得浑身酸疼。

经过这次劳动体验,我才真正体会到爱粮惜粮的重要性,感激爸爸教育了我。

❈ 节约粮食课件

1、倒了的是剩饭,流走的`是血汗

2、浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥

3、食不净则多病,食不尽则多蝇

4、饭菜穿肠过,礼让心中留

5、人品食品,品品相照;苍生民生,生生相联

6、食品安全齐监督,健康生活同构筑

7、培养食品安全公德心,争做和谐社会文明人

8、法行天下,食者无忧

9、食品安全是金,百姓健康是福

10、开口吃个爽,莫把安全忘

11、欲食天下鲜,安全记心间

12、构筑食品安全“防火墙”,撑起群众健康“保护伞”

13、美丽余姚我的家,食品安全靠大家

14、家家关注食品问题,人人阻截问题食品

15、食者无虑饮者无忧监管有法安全有保

16、食品安全,百姓安康

17、勤查狠抓严把关,食品安全重于山

18、食品安全牢记心,健康幸福伴你行

19、普及食品科学知识,提高安全防范能力

20、建立诚信体系,保障食品安全

21、对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责

22、实施食品安全放心工程,促进浙江和谐发展

    更多精彩节约粮食课件内容,请访问我们为您准备的专题:节约粮食课件

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/187862.html

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