超人台词(汇总十五篇)
2026-07-16 超人台词⬭ 超人台词 ⬭
记数字，那非我莫属。今天在小桔灯作文上我们就来了一场记数字比赛。
老师在黑板上满满的写上了一串数字。我想这真是小菜一碟，老师你也太小看我了吧！我把数字抄了下来，埋头苦背。过了不久，我就把这串数字牢牢的记在脑子里。老师说：“请谁上来？”一声问下去。大家都想迫不及待的上台去跟对手一决高下。
第一场是我和田鑫比赛。这时我又兴奋又紧张的走到黑板前，将612353126这几个数字毫不犹豫地写了下来。看到我的对手早已把数字非常流利的写了下来。我偷偷瞟了一眼对方的，他跟我写得不一样。我猜想：那一定是我错或他错，要不然两个都错。很快这结果出来了，让我感到惊喜万分，因为我是对的，他是错的。
接下来是穆靖威VS曹伟杰。刚上场的时候穆靖威信心满满，曹伟杰好像准备得不怎么充分。临上场前还看了一眼数字，我想：哈哈！曹伟杰你死定了！开始了，他们两个没写几个字就在犹豫。下面的同学有的喊啊，叫啊，甚至有的还站起来。都在为他们捏一把汗，为他们着急。他们两个犹豫了一会又写起来了，写到一半的时候穆靖威在抓耳挠腮，老师数倒计时的时候他们不管三七二十一把数字写上了。结果都是错的，很让人遗憾。
最后我们还讨论了是怎么记住这些数字的？有的说：“用数字记忆法记住这些数字。”但我说：“用谐音记忆法不错。”原来这不只是记数字，记数字也得奇思妙想呀！
评语：通过对活动中的人物饿细节观察，用有详有略的叙述方式给大家再现场景，对人物神态、动作描写生动具体，对人物心理刻画真切。是一篇成功之作。
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我不是超人
却总想变成超人
不为万人敬仰
不为举世无双
只为在疲乏不堪的时分
仍有一个崇奉
人活着
谁能不知疲乏
谁能逃离麻痹
苦不堪言的韶光里
一束阳光便已知足
没有崇奉
更没有崇奉
浑浑噩噩懒懒散散
不识自己还诉苦不公
我不是超人
没有解救万世的才能
没有愤世嫉俗的本钱
但我也期望成为一个超人
由于具有不畏困难的决心
每时每刻都有一个愿望
那就是
下一年的喫苦才能要比本年强
我要成为一个超人
具有崇奉具有崇奉
花天酒地下
不为所动
歌舞平升处
不为所限
站在十字路口
看着来来往往
每一个斗争的人
都是自己生射中的
超人
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今天在小桔灯教室里，我们又举行了一场记忆超人的竞赛。
开始老师便问我们：“你们会不会记忆呀？”我心想：谁不会啊！我们开始小试牛刀。老师显示出一串数字85699834，我们运用分段记忆，都觉得轻而易举，记得一字不差。可是老师又显示出992176533497这样一个十二位数字，请了3位同学上去试试，可是全军覆没。
老师看我们一脸茫然，便告诉了我们谐音记忆法。我们恍然大悟，便编出了一段有趣的话来：舅舅儿要吃肉，我散散石就吃。我心想：真管用，我怎么就没有想到呢？紧接着，老师趁热打铁，让我们练习谐音记忆法。老师出了51769936597，大家纷纷举手说：“我要吃肉，舅舅杀肉我就吃。”
老师又给我们介绍了形象法，让我们综合两种方法记忆894208508168，大家绞尽脑汁。老师读了一个小男孩编的：爸爸用勺饲养鸭，鸭产了一个蛋。爸爸给我这枚鸭蛋，又要了6根麻花。”我不由自主地拍案叫绝。
后来，我们又进行了一场小比赛。谢知汎先在嘴里轻轻地念着什么，接着在手上比划，最后微微地笑了，好像想出了答案。果真，她巧妙地把159262859257编成了：要我舅儿肉，儿爸我，救儿吾妻。”
最终，谢知汎获得了“记忆超人”的称号，大家鼓掌祝贺。从这次比赛中我知道了，记忆也需要奇思怪想。
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当我读完《我的超人同桌》这本书后，感触有许多，它让我体会到：和“死党”在一起的时光是多么快乐珍贵；成长过程中父母对我们的爱是多么伟大……
这本书共有十八个小故事，每个都很有趣。我最喜欢的是与本书同名的一篇———我的超人同桌。
什么是超人？超人是行侠仗义，无所不能的人。当然，现实生活中他是不存在的。可能超人在所有人心中是非常帅的，这里要说的在“超人”却是又胖又笨的可爱的人。这个故事是讲的是，那位称作“超人”的同桌身上，发生的有趣的事情。有时他性格超“二”；有时他脸皮超厚；有时他力气超大。所以大家叫他“超人”。“超人”同桌总是想坑别人，却又时而把自己绕了进去；他学习成绩不好，却从不沮丧；调皮捣蛋却很善良。真让我感受到一个不一样的“超人”！有时我也在想，如果我有这样一位同桌，一定很有趣！但是，也会带来一定的麻烦。虽然他学习态度不好，可是他聪明、反应快是值得我们学习的！他坚强、不脆弱，什么时候都是快乐的。我觉得现在的小学生压力都很大，除了学校的学习和作业，放学后，还要上辅导班，写辅导班的作业。有的小朋友都报五六个班，哪里还有寻找快乐童年的时间？大家都报班，一个人不报好像不思进取。我真的希望可以压力小一点，快乐多一点！所以，我喜欢这个小故事，它给我带来了快乐！也激励了性格内向的我，大胆思考、勇敢表达的信心！
书里还有一篇“我的白日梦妈妈”的故事。讲了荷豆的妈妈，因为生他时发高烧，后来就只能像三四岁小孩一样生活，爱做白日梦。荷豆一直抱怨妈妈，直到他十岁生日时，爸爸用书信的方式告诉了他原因，荷豆很惭愧！从此开始爱自己的妈妈！这个小故事让我很感动！也让我再次，深深的感受到父母的爱！有时，我也会不理解妈妈的批评，虽然我知道妈妈是为了我好！我也抱怨过妈妈，现在想想真是不应该！以后，我要多关心父母，长大报答他们！
这本书里的每一个小故事都很有意义，它让我懂得了很多道理！也让我感受到读书的好处！以后，我会更爱读书！
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圆圆的脸庞，白白的皮肤，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，标准的大美女，这就是我的妈妈！然而在我眼中，她却是个超人。
记得我四岁那年，爸爸突然生病住院了，妈妈就把姥姥接来照顾我，可我从未离开过妈妈，所以一到晚上就特别害怕。在我的哭闹下，姥姥只好打电话给妈妈，于是妈妈就在电话那头陪我聊天安慰我。直到后来我才知道，妈妈是一只手照顾爸爸起居，一只手拿电话跟我说话……一个月过去了，爸爸出院了，然而妈妈也要继续上班了！
万万没想到的是我上三年级时爸爸旧病复发，妈妈又开始一边照顾爸爸，一边陪我聊天，同时还要给我和爸爸做饭，那忙碌用语言都无法形容！
然而这些与那次我和妈妈的危险经历相比，根本不算什么。那天，妈妈骑着电动车带着我去个陌生的地方，接近目的地时，她去看导航，结果不小心撞到柱子上，我们连车带人向右倒下，真正是遍体鳞伤，疼痛和委屈完全占据了我的内心，我的眼泪早已喷涌而出，正当我要嚎啕大哭时，只见妈妈像一位女兵一样站到马路中间，向我敬了一个礼，然后响亮地唱起了国歌。接着非常严肃地说：“我们向着胜利勇敢前进！要勇往直前！不要想疼痛……”我立即进入了“战士”的状态，强忍住了哭声。
接下来妈妈一边安慰我，一遍向医院驶去。到了医院（我的妈妈是护士），她搀扶着我进到换药室，然后是涂盐水，再用酒精棉消毒……完成这一系列动作后，我竟不知不觉睡着了，直一我醒来才发现妈妈在椅子上静静地看书，而她那条腿因为受伤，只能弯着腿，那样子很让人心疼。
后来，我们俩都是一瘸一拐地回家去的，在路上，妈妈还让我看我们的动作多么默契一致，结果逗得“咯咯”笑个不停！我们就这样说着笑着回到了家……
妈妈真勇敢、真坚强，所以那时候我以为她是超人；现在我长大了，仔细看看，觉得她最温柔、最美丽。
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小明很喜欢超人，家里到处都是超人的漫画书和玩具，老是梦想有一天能自己变成超人，拥有神奇的能力。
一个星期六的下午，小明在花园里聚精汇神地看着一本超人漫画书，突然，超人奥特曼从书里跳了出来，跟小明说可以将自己的芯片借给小明，让他当一天超人，小明高兴极了，马上答应了下来。
第二天一大早，小明就迫不及待地从床上爬了起来，跟妈妈说要去同学家玩，下午回来，还没等妈妈答应的话讲完，就飞奔出了家门，来到和超人约定的地方，超人告诉小明，装上芯片后他不但可以飞，而且还有隐身的功能。真强大啊，小明心想，我还是快快去验证一下这些神奇吧！
当超人将芯片往小明身上一装，小明就觉得自己身体变得轻飘飘的，他把脚轻轻往地上一垫，双手做了一个飞翔的姿势，自己就真的飞起来了。小明朝着学校的方向飞去，今天学校有一场蓝球比赛，是小明班的“胖丁”队和实力相当的“必胜”队打，小明去的时候，比赛已经进行到了白热化的状态，48比50，50平，50比52，眼看“胖丁”队就要输了，小明心想，我不是有神奇功能吗，我帮一下“胖丁”队呗！于是在“胖丁”队投球的时候，小明就用手轻轻一托，球进了，“胖丁”队赢了。
比赛结束了，小明上去跟队长胖丁打招呼，胖丁根本不理他，小明很沮丧，心想我帮你们赢球了，怎么你们理都不理我呀，后来一想也不能怪他们，自己隐身了，他们根本就不知道，也看不见自己。
小明从学校出来，就想着去野生动物园，因为平时妈妈带他去动物园，总是怕他危险，老虎、大象这些动物都只让他远远看一下。现在自己隐身了，动物不也看不到自己了吗？小明让自己飞起来，直接飞到了虎山。一只老虎朝小明走过来了，小明用一根树枝挠了挠老虎的大腿，老虎抬起腿来闪了闪，果然没看见小明，小明于是大着胆子飞到老虎的背上，又在老虎的屁股上狠狠地拍了一巴掌，于是老虎向前飞奔而去，象一匹野马。小明紧紧抓住虎脖子上的毛，既紧张又刺激。老虎可能是被小明抓痛了，拼命地朝前跑，小明怕自己会掉下来，就离开了老虎。
小明从虎山出来，还去骑了大象，在大象背上被大象鼻子喷出的水柱淋了个落汤鸡，又去抱着长颈鹿长长的脖子来了个金鸡独立，自己觉得很过瘾，只是可惜自己是隐身的，游客们都看不到，没人帮自己喝彩。
不知不觉，时间已到了下午三点，小明没吃中午饭，肚子开始咕咕叫，于是赶紧回家。嘭嘭嘭！小明在外面敲门，妈妈打开了门，探出了半个身子，当小明刚要进门的时候，妈妈关门了，“哎哟！”小明被门夹住了，妈妈却并不知道，还一副奇怪的表情，估计在想，咦，这门好好的怎么就关不上了呢？妈妈回头叫爸爸来看门哪里出了问题，小明趁机赶紧钻进了家门，打开冰箱去找吃的，刚拿到一罐饮料，妈妈看见冰箱门无缘无故地打开了，赶紧跑过来，“啪”的一声关上了冰箱门，小明的手又遭秧了！小明叫妈妈，可是妈妈根本就看不见他，也听不见他说话，小明开始着急起来，于是跑回房间，找到那本超人书，想快点把芯片还给超人，变回自己，可是跟超人约定的时间是一天，没到时间，超人怎么也不现身，小明只有干着急！
到了下午五点钟，妈妈见小明还没回来，就打电话到小明说去玩的同学家问，同学家长说根本没看到小明，妈妈和爸爸着急了，开始满花园地找小明，小明就跟在妈妈身后，妈妈叫一声，他答应一句，可一点用都没有，妈妈找不到小明，都急得哭了，小明看见妈妈的样子，也跟着哭起来，都怪自己要当什么超人，哭着哭着，超人终于出现了，小明象看见救星一样冲过去，马上把芯片还给超人，变回了自己。
当小明哭着冲进妈妈怀里的时候，心里就想以后我再也不当什么超人了。
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午餐时间，街道上人头攒动，车辆川流不息，城市的喧嚣声震耳欲聋。一个美国人和他的朋友行走在纽约市商业中心。突然，这个美国人说：“我听到了蟋蟀的叫声。”
他的朋友闻言惊呼：“什么？你一定是疯了。在这样嘈杂的环境中，你根本不可能听到蟋蟀的声音！”
“不，我确实听到了。”这个美国人说：“我听到了蟋蟀的叫声。”
“这纯属无稽之谈。”他的朋友尖叫起来。
这个美国人凝神静听片刻，就横穿马路朝一家大型水泥厂走去，那里长着几簇灌木丛。他扒开灌木丛循声望去，在枝条的下方，竟然真的找到了一个小蟋蟀。他的朋友大为惊诧。
“这简直难以置信。”朋友说：“你一定有超人的耳朵！”
“不。我的耳朵与你的毫无二致。这完全取决于你想听到什么。”
“这怎么可能！”朋友说：“我在这种嘈杂的环境中从来听不到蟋蟀的声音。”
“是的，你听不到。”美国人回答：“这取决于什么对你是真正重要的。让我给你演示一下。”他把手伸进口袋，取出几枚硬币，然后小心地将它们扔到人行道上。
就在这时，奇迹发生了。虽然人潮汹涌的大街上嘈杂声仍然不绝于耳，但是他们注意到20英尺以内每个行人都环顾左右，察看人行道上叮当作响的硬币是不是自己掉的。
“明白我的意思了吗？”这个美国人问：“这完全取决于什么对你是重要的。”
——因为专注，所以敏感
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这天，张老师的“顽”心病又发作了，他想飞！我们做学生的当然要拔刀相助了，可，有什么办法呢？
回到家，我打开电视，播出的是电影《超人》。我灵光一闪，何不让张大胖也当一回“超人”呢？对，让张老师去拍电影，演超人，不仅过了“飞瘾”，还能成为名人呢！
第二天，我兴冲冲地奔进教室，把我的想法告诉了张老师，他乐得直拍手，连声说：“放学后我就来！”我赶忙联系张艺谋，请他布置好场景，并赶写剧本、购买服装和道具。
放学了，张老师坐着手扶拖拉机直奔“西辣哑点”。
当看到张老师穿上蓝色紧身衣，披上红色披风时，我差点没吐血。“大肉球”看了一下剧情，这是一场“英雄救美”的戏。只见他带上保险带被吊了起来，两拳平伸，披风被电风扇吹得上下飘舞，被人一推，“飞”将出去，将一位被火舌困住的老太救出，那老太连声道谢，张老师潇洒地一点头，“飞”远了……
《蛋丁超人》播出后，在全国及至世界都引起了轰动，观看者因长时爆笑而笑晕了两人。
没想到，张老师的“异想”，天还真开了！
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超人读后感《超人》主要讲了一个叫何彬的冷心肠青年，为人十分冷淡。不要和别人交流，不要和别人说话，不要在同一个食堂吃饭。除了上班与同事说几句公事上的话外也从不开口。
何彬不但不和人交际，凡带一点生气的东西，他都不受，屋里冷阴阴如山洞一般。但何彬却整天梦想着成为一个超人。后来半夜，一个孩子的呻吟声惊动了他，让他想起了自己的感受、回忆和母亲。
明白了他所认为世界是空虚的、人生是无意识的、罪恶是怜悯的理论是错误的。他挣脱了自己的幻想，带着追念放下了心中的包袱。看了这篇**以后，我想，文中的何彬沉迷于幻想中，为人冷淡，而我们不能沉浸在幻想中，要有怜悯和爱心，才能让这个世界更美好。
超人读后感读完《超人》后，感受最深的便是人性中爱的温暖，无论是何彬对母亲的那份深切的爱，还是禄儿对何彬的那份无暇的感激之情，无不彰显着人类本性中的那可贵的品质——爱！面对充满矛盾和封建主义的社会生活，冰心试图用爱来拯救当时思想压抑、精神逐渐空虚的年轻人。“何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往。
”文章开篇就展现了一个性格孤僻的人物形象。从他日常生活中几乎和人没有交际，不爱带一点生气的东西等一系列细节中很好的表现出何彬那不带一点生气的生活。而在精神信仰上，何彬始终坚信“世界是虚空的，人生是无意识的，爱和怜悯都是恶。
”面对阴暗无所寄望的世界与人生，他选择“旁观”，“顺其自然”这也反映了当时封建社会下青年的无奈与悲哀，一种在精神上消极的人生态度始终充斥着他们的内心世界。夜里凄惨的呻吟声，窗外泻入的月光三番五次地唤起他记忆深处“慈爱的母亲，天上繁星，院子里的花……”。在他的潜意识里，这些美丽的场景无疑是他最珍视的。
而他所坚信的尼采哲学却不断地迫使他有意识的去摈弃这些记忆，致使他的内心很烦闷，思想很混乱。这反映了当时青年内心的挣扎，始终存在着无法排解的重重矛盾和冲突。何彬是渴望母爱的，他强烈地思念着那慈爱的母亲，发出了“母亲呵，别走，别走……”的呼喊。
母亲最终还是走了，但却留下了那缕带有爱的清香，而这份清香恰是天真善良的禄儿带来的那篮金黄色的花儿散发出来的。禄儿的一句“这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。”启发了何彬，使他顿时领悟了爱的真谛：
世上的母亲都是一样的无私，伟大，世上的母亲都是一样的深爱着自己的孩子，而禄儿对他的关爱更使他明白了“世界上的儿子和儿子也都是好朋友，都是互相牵连，不是互相遗弃的。”孩子的世界是尘世上所剩不多的净土之一，何彬无疑是被禄儿的爱所感化了，因现实生活销蚀而暗淡的心灵又焕发了人性的光辉，流下了那几十年来不曾有的泪儿，留下了对这几十年来空无所有的悔恨。文章最后，何彬回赠给禄儿的那篮用泪光儿穿起，系在弦月的两端，用满天的星儿盛在弦月圆凹里金黄色的花，是爱的象征，是何彬对禄儿的感激之情，是对“世界上的儿子和儿子都是好朋友”的践行，是何彬从消极走向积极的人生态度的开始，是何彬精神上得到振作的表现，同时也是对未来美好希望的寄托！
有希望，便是光明。爱是人类永恒的主题，冰心站在人道主义的立场上，用爱去抚慰与疗救当时内心苦闷的青年，无疑给当时黑暗现实下人们的精神世界送去了阳光，这样人类心灵的爱之花才不至于在现实的狂风暴雨中萎谢凋零。超人读后感“超人”，按照字面上的理解就是非同于一般常人，可能有着某些超能力。
我总觉得文中的主人公何彬与超人是没什么关系的，他冷漠不近人情、不爱与人打交道、不爱任何有生气的东西，整日独来独往，还说着“世界是虚空的，认识是无意识的”、“与其相互牵连，不如相互遗弃”、“爱与怜悯都是恶”等等这样的话，他信奉尼采哲学，对谁都不关心。他有着一种孤独，是一种因为不能掌握自身命运而产生的绝望，冷漠和疏远感，用自己的方式隔绝了外面的一切，生活在自己的孤独的堡垒中，不需要别人的关注，构建起密不通风的围墙，进行着自己的精神活动。()看完《超人》，我便开始思考，人真的是可以和外界没有一点联系的吗？
人与人，人与社会不需要交流吗？如果我们真的像超人一样生活在自己的小空间里，像海中的水滴散落在世界各地，我们终有一天会被蒸发掉。因此，人们应该相互参与，社会为人们提供了交往的空间和价值。人之有生活在社会中，才能体现生命的意义。
文中出现了三次“慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花”，这本来都是极其美好的事物，但紧接其后的都是何彬想要摈绝这些给人愉悦的东西的想法，但他无奈这些事只管奔凑了来，他觉得这些事让他的脑子极累，让他觉得烦闷，但是正是在这些回忆的启引下，在他出钱帮助儿童禄儿治好摔坏的脚后，又在禄儿童真的启迪下，明白了“世界上的母亲都是好朋友，世界上的儿子和儿子也都是好朋友”。冰心的思想的矛盾与苦闷由此可见，“五四”爱国运动高潮过后，一些冷心肠的青年对世界漠不关心，认为人应当如行云流水似的，随他去就完了。但冰心不忍心让这些人冷下来。何彬读完禄儿的信，忍不住哭了起来。那时，他的心已经渐渐清晰，他知道如何去爱和感恩。
冰心也借此让他完成了从尼采哲学向“爱的哲学”转化。“爱在左，同情在右，人生的道路上，一路撒种，一路花开，嗅着鲜花的芬芳，人生便不觉得孤单”。冰心的生命哲学揭示了一个道理：
付出你的爱，生活便会灿烂。她站在人道主义的立场上，宣扬人类之爱，用“爱”来改良当时充满矛盾和封建**的社会人生，仍有一定的反封建意义，对当时一些思想苦闷的青年振作精神，关心社会，亦有一定的积极作用。生活是需要爱意的，虽然何彬说他给禄儿的医药费，“里面不含着丝毫的爱和怜悯，只不过是为了拒绝他的呻吟，拒绝自己的母亲，拒绝了宇宙和人生，拒绝了爱和怜悯”，但我仍相信他的心中是存着一丝爱意的，他会深深地感谢禄儿从天真里指示他的那几句话，会收下那篮本来禄儿认为他一定不要的花。
他会打包宇宙间半弦的月光，灿烂的星光与他悔罪的泪光，将这些包扎成一篮金黄色的花儿送给禄儿。禄儿对主人公也是有着深深的爱意的，他在病好后叩何彬的门，想跟他道谢，而他冷冷地看着禄儿，禄儿竟快哭出来；当他要禄儿去买一根绳子时，禄儿欢天喜地的模样很让人动容。冰心亦说过：
“这九十天的冰封，只为这一日的春光”。每个人都有不同的生活道路。在这条路上，我们会遇到不同的人，不同的事物，不同的风景。因为不同的情况，我们会笑，笑，笑，哭，哭，呜咽。重要的是我们是人类。我们要与外界沟通，在别人心中找到自己的价值，或在自己心中找到别人的身影。互相抛弃是不可能的，只会牵连对方。
我们会被生活压抑、打击和冻结，但仍有一束春光，我们追求。冷漠不是永远的，冷漠会被爱融化。冷漠背后的春光有力量战胜一切冷漠。正是爱让我们相互注视，相互依赖，创造一个更加美丽的世界。
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我最喜欢超人．超人光茫就有力量。超人就有变身的光，变成蓝色飞的更能高，把怪兽打倒，超人变成红色充满力量．把怪兽打死了。这全都是靠光的力量，如果没有光的话，就会变成石头。世界上有很多超人，每个超人都有不同的力量；每个超人都有不同的光茫，每个超人都有不同的样子。超人能把怪兽打倒，有的和很多超人一起打死怪兽，也有很多怪兽。把全部怪兽打死了。超人的光背怪兽打了很久，超人的光叮咚，终于把全都怪兽消灭了。
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夜晚，梦变成小鸟，披着月光织成的纱衣，飞过城市的上空，飞过一扇扇酣睡的门窗，不声不响地靠近我，轻轻拂过我的脸颊。我打了个哈欠，眼睛也渐渐模糊。
厦门人口很多，车辆当然也不少。市民过马路一不留神就有麻烦，而且我还是个急性子。一次过马路，我没看清楚，被一辆车给撞着了，擦破点皮。没过多久，急性子又犯了，红灯亮着还硬闯，这回撞断了根肋骨。
我怕了，再出事，我也许就会告别这个世界。得想个对策——要是我像块橡皮，即使被火车撞上也没事！我当即去找住在郊区的一位魔法师，他给了我一包能让身子像橡皮一样的药。
我没耐性等到家了才吃药，在回家的半路上，我在餐吃完饭就把药服下了。唔……这药还甜丝丝的呢！我站起身走了几步，觉得自己轻飘飘的，像走在蹦蹦床上，我兴奋极了，加快了脚步，刚要出门，不小心被门槛绊了一下，“咚”地一声，我居然被这小小的门槛撞飞了！我控制不住自己，只能这样飞着，店里早就被正客人的尖叫声淹没了：“超人，超人！”。“咚”地一下，我的头撞上了天花板，呜，好痛！没来得及多想，我往地下跌了。刚落地，我又被硬邦邦的木地板撞了上去。
“这地板怎么会这么硬，真讨厌！”我不知为什么，竟怪上了地板。
就这样上上下下，折腾了好久，店里店外被围观者堵得水泄不通，免费看了一场“飞人”的表演。他们是乐得合不拢嘴，我可惨了！这样下去什么时候才能完呀？我望着笑得前俯后仰的`人们，都快哭出来了：“你们谁帮我一下，把我拉住！”
在客人的帮助下，我总算站住了。我怕在撞上些什么，决定回到魔法师那儿，求他赐包解药。为了加快速度，我一蹦一跳地往车站赶，路人的惊讶的眼光告诉我，我这样子一定很像宇航员在月球上行走，或者是沙漠中的袋鼠。车来了，司机看到我这个“怪物”在蹦跳，吓得到了站也不敢停车，飞快地把车开走了……
“停车，停车！我又不是妖怪！”我狂叫着，可惜只是徒劳。
我沮丧极了，只好一边懊悔，一边蹦蹦跳跳地去找魔法师。找到魔法师，我终于变回原来的样子了。临别前，魔法师赠我一句话：“怕撞车好办，改掉急性子，多长几只眼！”
“多长几只眼？”
“啦啦啦，啦啦啦……该起床啦，该起床啦！”
我被闹铃声惊醒，原来只是一场梦，还好只是一场梦！我一时没领会梦中魔法师的话，多长几只眼，我不又成怪物了？两只眼就够我用了……
嗨！看我多傻！这意思不是让我过马路时看仔细点嘛！
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今天，一上课老师就在黑板上龙飞凤舞地写下了一串数字。然后，神秘地对我们说：“谁可以在30秒之内记住这串数字？不过我估计你们都不可能在30秒内记住这些数字的，哈哈，来比一比吧！”
同学们都觉得不服气，纷纷睁大眼睛想要挑战一下
30秒很快就到了，老师请了一位同学上去把这串数字写下来，这位同学竟然一字不漏地把这串数字给默下来了，我心想：天哪！他是怎样做到的？太不可思议啦！
老师笑着问：“这位同学，我想问一下，你是怎样做到的？”
同学清了清嗓子，说：“我是用‘谐音记忆法’来记忆的。‘992176533497’用谐音就是‘舅舅儿子要骑牛，我闪闪石就欺’。嘿嘿，好记吧！”
老师说：“这个办法好！下面我们再来记一组数字。”说完，便又在黑板上写了“56387675”这样一串数字，让我们在20秒内记住。
过了一会儿，一位同学举起手来，说：“我记住了！”说着，便在黑板上把这串数字给写下了。并把它的谐音写下了“我留山巴吃肉吃我”，真是太好玩了！
“记忆超人”每个人都是。那就看你有多聪明了！
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在实验小学有这样一位小超人，他的名字叫做李子洋。他有一双小小的、黑白分明的眼睛，一头乌黑蓬松的头发。他的优点可多了，简直就是四（2）班的小超人。
学习好
李子洋是一个学习尖子生。无论是语文、数学还是英语，他都是老师的重点表扬对象。那些唐诗宋词脱口而出，数学难题到了他那里几乎都能迎刃而解，英语更不在话下。有一次在英语课上，英语老师问大家亚州的英语单词怎么拼。正在大家绞尽脑汁拼命地思考时，李子洋把手高高地举了起来，声音宏亮地说：Asia！英语老师听了，非常兴奋地表扬了他，全班同学都向他投去了羡慕的目光。
体育好
你可千万不要以为李子洋学习好全是用下课的时间拼命补出来的，才不是呢！下课铃一响，李子洋就像一匹脱缰的野马一样冲出了教室。上课时的学习之神摇身一变成了体育达人。他在操场上跑起来就像一阵风，你连他的脸都没看清，李子洋就已经像疾风一样飞过你眼前了，常常四百米跑下来，气不长出，心不加跳。
为人好
这个李子洋，还非常乐于助人。在班上，无论是谁没有了文具，他都会力所能及地去帮助他。有一次，邹可欣同学忘记了带尺子，由于邹可欣平时总是打人，没有人想帮她，可是李子洋却马上甩开成见爽快地把尺子递给了她。
看，这就是四（2）班的小超人：李子洋！
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已经在五（4）大家庭中待了五年的我对身边的同学们了如指掌，其中，最值得一谈的就是毅力超人吕卓谦。
他是一个戴黑框眼镜的小男孩，个子中等，性格沉稳，好胜心强。他像一只骆驼，做任何事都不急不躁，慢慢的，认真地做，一直到完成为止。
有一天，他遇到了一道难题，他并没有马上放弃或不停地抱怨，而是拿出草稿本仔细而又投入地研究起来。只见他聚精会神地读了好几遍题目，咬了咬笔杆，开始辛苦地工作。尽管费了好长时间，但他毫无怨言，终于，他解了出来！
更令人难忘的便是在400米决赛时，他在跑道上留下的传奇。
随着发令抢声的响起，一位位运动健将如同猛虎似的冲了出去。可惜天公并不作美，突然，一道闪电划过了天空，接着，轰隆隆的雷声便从远处传来，无数豆大的雨点就从空中蹦了下来。运动员们纷纷逃入教学楼内，跑道上只剩下了他吕卓谦。他坚持着，全力摆动着双臂，和雨点儿、闪电较上了劲儿，无论他是多么疲惫，多么寒冷，他的衣服湿透了，但是他那颗坚持不懈的心、那份珍贵的有毅力的好品质，是永远无法打倒的！在模糊的玻璃窗前，我隐约看到他冲向了终点
行百里路者半九十，其实，成功就是在最后一刻的坚持中诞生的。只要我们带着一颗执着的心去做事，就一定会获益匪浅！
⬭ 超人台词 ⬭
妈妈的头脑
有如博士般的聪明
我问的问题
他都对答如流
妈妈的鼓励
有如电池般的力量
让我从失败挫折中站起来
妈妈工作的态度
有如蚂蚁般坚定的精神
挺着疲惫的身躯
迎着风雨努力工作
超人妈妈辛苦您了
谢谢您！
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