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哇,太棒了,去吃月饼赏月喽。我一蹦三尺高(不,五尺高)。
哥哥不屑看了我一眼,说:切,这次吃月饼赏月又不是第一次。
要你管。我扮个鬼脸,我爱高兴就高兴。
你。哥哥拿我没办法。
哈哈,臭老哥,拿我没办法,真笨。我上气不接下气地笑。
哥哥叹了口气:真是一个小孩子。
我开玩笑地说:你才是小孩子呢。难道你不是小孩纸?
哥哥懒得理我。
精选阅读
与大地的对话(汇编)
大地,你说,人们拔掉你的头发疼不疼啊?我说。
当然疼啊,亲爱的孩子。他们让我的头很疼。大地说。
等我长大,我不会让他们再伤害你!我说。
亲爱的孩子,等你长大了,也许我就不在了。大地好像有些伤心。
我才不管呢,我要保护大地!不让它受到任何人的伤害!
和柳宗元的对话(汇编)
学完柳宗元的《小石潭记》后,突然一阵眩晕,便倒下了。
当我醒来时,便发现自己躺在河边地上,周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来,却发现前面有一个身影,我疑惑地问:你是谁啊?身影回过头说,我是柳宗元,你好小妹妹,你怎么会来这?什么?你就是那个有文采十分好的柳宗元吗?你好你好我立刻站定身姿,向他问号道。柳宗元叔叔,您刚作的那首词很好听,不愧是‘唐宋八大家’之一呀!您知道吗,我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂’这句话,说得十分形象,十分优美呢!柳宗元微愣了一下,笑嗯了一下,便转头看向小石潭的周围景色,眼神里十分黯淡、凄凉。
我歪歪头说:柳宗元叔叔,你在悲伤吗?作用这首词,来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗?柳宗元身形呆滞了一般后,便转头苦笑道,没想到小妹妹你,竟如此聪明,一眼便看透我柳某内心的悲伤,柳某实在佩服!我尴尬地摆摆手说,没什么,没什么啦!心里却排腹道,不知道才怪,老师上课有讲的呀。
我尴尬地笑笑,说:其实柳宗元叔叔不必悲伤的,俗话说开心是一天,不开心也是一天,何必如此纠结呢,把自己的痛苦建立在他人身上呢?不不不柳宗元急忙的要解释道,我打掉他的话说:可能我说的不太对,但即使您已经来到这了,您可以尽自己的一份小心意,帮助贫苦人。即使一份绵薄之力,但对于他人来说,却是十分的感激,解决了燃眉之急。‘落红不是无情物,化作春泥更护花’说得不正是这意思吗?我十分认真道。
柳宗元听完后,低头沉思了片刻,周围的景色,十分的寂静。片刻之后,柳宗元笑着抬头说:这道理我怎么现在才明白呢,谢谢你,小妹妹!不用不用,叔叔你要加油哦!说完,便又昏倒了,柳宗元着急的喊道。
当我再次醒来时,发现自己正在上课,老师生气地说:叶微微,你胆子不小啊,竟无视老师上课,还在课上睡觉,你给我站后面去!我啊了一声,还啊什么,站后面去,快点!我无语地及委屈地站在后面,继续听老师讲课。
我在后面委屈的在心里排腹道:柳宗元,都怪你!
文具盒里的对话(汇编)
有一天,文具盒公公家里很热闹,它们在讨论什么?去听一听吧。
铅笔说:我的作用最大,文章没有我就不能写到纸上。
橡皮说:我的作用才最大呢!因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。
尺子说:我的作用才是最大的呢!因为文章没了我,就不能画很直很直的直线。
铅笔又说:我才是最大的呢!为什么?你们看只要我能写好每一个字,我就可以不用到你们了。
橡皮有点生气了:你怎么能这样呢?我每天都在给你改正错误,要不你的字怎么可能会被老师打优呢?
对呀。尺子也有点不乐意了:是呀,上次那个数学要画一个三角形和一个正方形,没有我的帮助,怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。
是呀,铅笔想了想,一个人不能只看到自己的长处,没有发现别人的优点,这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉,从此以后,它们又是一群很好的朋友了。
我和小鸟的对话(汇编)
周六,上午,阴。我正在书房写作业。突然,一只小鸟落在窗台上,她弱小的身躯,很是疲惫,我摊开手掌,她便落在我的手心。
我终于找到你了,翼队长。是的,这是小鸟在跟我说话,我一点都不惊讶,因为我从来就知道自己不是一个寻常的小孩。发生了什么事,小翠?我们的绿洲快毁灭了,我们需要你们森林护卫队的帮助!小鸟眼里噙满了泪水,苦苦哀求道。是谁干的?!我气愤极了,一年前我们七战士平定了巨蜗战,又种植了大片龙血树,还给狮虎豹们上了思想教育课,走之前,不还是一番和平共处,生机勃勃的繁荣景象吗?小鸟耷拉着脑袋,沮丧地说:来了一个伐木工---光头强,树都快被他砍光了,熊大熊二也敌不过他,我快无家可归了!我拍着桌子,怒吼道:身为正义的化身,我一定要阻止他!小鸟哽咽着说:还有猎人来追杀我们,把我们做成烧烤。呜呜呜一想到那一望无际的森林将会灰飞烟灭,美丽的地球上再也看不到鸟儿翱翔于蓝天白云之际,我紧握双拳,这一切都不会发生的,我不会让鸟类只成为一个传说。我马上召集七战士,保护森林,人人有责。我口中默念:大米,小米,玉米粒儿,飞!我振臂一挥,冲上云霄
亲爱的龚老师,我此去不知归期,先请一周假,请你帮我保守这个秘密。同时帮我告诉同学们不要滥砍乱伐,多植树造林,节约用纸,保护鸟类和森林。
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