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不过是校园,为什么会有这么多留念?六年了,我不知道自己在班级是哭的多还是笑的多。六年了,我忘不掉这些同学吧。我爱玫瑰,我爱流泪,我的心太累。我没见过大海,我去爱上了大海。傻傻的,爱的一塌糊涂,爱上了唯美的玫瑰,却留下了泪。我怕离开每一个人;我怕,离开训斥我的老师;我怕,我怕体育课不能再装着肚子疼请假不跑步;我怕,我怕不能再欺负那帮男同学了。我好怕,我靠着玫瑰落泪,留下的确实悲伤快乐的回忆。
毕业,是上天堂?我们的向往?别忘了,自己还会流泪,别忘了,心还会痛。我爱每个同学,是男是女,都是我的兄弟姐妹,都是我这一生先接触的心灵。想想,六年前我的视野,还是小,我认为操场好大好大,书本好大好大,我愿再跑次操场,再答此卷子,再被遍课文,再写罚写。我真的愿意,愿意再去抱怨作业的多,老师的狠。同学们,还记得么?因为网络,我们聊得更多了,我们更开心了,只是学习,我们耽误了,让老师和失望了,我不会恨每一个人,老师对我们看法太多,有些同学天真无邪,有些同学,该成熟了就是成熟,像我呢?我是孤独的玫瑰,靠着玫瑰流泪,回忆青春校园。每一个女孩都很美,每一个男孩都很帅。不是花痴啊,是真的啊,我们很美很美,男孩真的很帅很帅。
男孩骨子里的傲气,女孩骨子里的温柔。女孩爱美,会穿着漂亮的衣服,男孩爱耍酷,会反戴帽子去打篮球。只是小学还是天真,还是第一次的攀登。攀登到崖顶还要好长好长时间。时间逝去,遇到的坎坷越来越多,遇到的人也越来越多,我不知道我们还是否会再想起,是否会再相遇。毕业了,说好不哭,为何说话不算数呢?老师告诉我们要守诚信,我们却哭了。386H.coM
老师呢?老师也会遵守诺言么?不知道我们的母校里,留下了我们的影子后,我们是否会彼此牵挂。老师说:你们终于走了,我可下轻松了!我去教一年级啦!我们说:老师,我们蹲级,我们去一年级!我愿再靠着玫瑰哭一次,把眼睛哭瞎了,忘记校园里的所有,忘记所有人,只希望以后不要再哭了,我却做不到,还是继续哭吧。望着太阳,光芒刺眼,我哭了,不是靠着玫瑰,不是玫瑰的泪。哭的更加悲伤了。
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精选:六年级童年趣事作文(汇编)
童年是什么?童年是五彩斑斓的砖块;童年是天边的那条七色彩虹;童年是充满趣事的笑话屋。每个人的童年都是与众不同的,我的也一样。
记得那时我才5、6岁,对五颜六色的糖充满了喜爱。可是,那个时候,酷爱吃糖的我每天只能吃两三颗糖,这对当时的我来说是十分艰难的。终于有一天,我想到了一个好办法,这个方法可以使我每天都能吃到数不胜数的美味糖果。
妈妈曾经教过我:种瓜得瓜,种豆得豆。那如果我把糖果种下去,是不是就能得到很多的糖呢?嗯!肯定是这样的!
说做就做,我拿出一把小铲子,一个装了半杯水的小杯子,和那颗让我吞尽了口水才保留下来的来之不易的金丝猴糖。把这几样东西准备好后,就开工了。
首先,我在地上挖了一个直径八厘米多的圆洞,把糖纸剥开,依依不舍地将奶糖放进了泥洞中,用土盖上,并倒了一些水,这样,糖便被我种下去了。
在以后的几天里,我每天都会按时给它浇水,希望它快快开花结果。几天以后,妈妈见我每天都往菜园跑,感到疑惑不解,问了我之后,才恍然大悟。由于我我做的事很蠢,妈妈不禁捧腹大笑起来,边笑边说:糖不是植物,是不能种的,就算你等它个三年五载,它也是不会发芽的。
我听了妈妈的这一席话后,不禁为那颗壮烈牺牲的奶糖感到惋惜。于是,我风驰电掣般地跑回菜园,将那颗糖挖了出来,把它厚葬了......
现在,每当我想到这件事的时候,总会感到哭笑不得。
班级:六八班姓名:刘佳明
小学六年级作文(汇编)
无论是生活还是学习上,令我悲伤过的事情不少。可我竟没有想到那次:使我那么得悲痛,这种悲痛是从来没有的。
六年级的下学期是最关键的时刻,在这段日子的学习好坏中,将决定着,不久的毕业考试。小学升初中,虽没有中考,高考那么重要,可它也算得上是我们学习上的一个小小的转折点,它将决定着我们考上一所怎样的中学,也说明了我们这六年的学习中,学到了什么,学得怎样。在这即将考试期间,班上每天都要做二三张试卷,压力也有点大。也在这个时候,关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试,我也偏偏在这个时候的一次小考试中,考差了!
这几天的压力使我揣不过气来,哎!
明天还要考语文,真累!
这时我本应该认真复习,可耍心战胜了学习,那天放学回家后,妈妈不在,我便把书本一扔,尽情地玩起来,心想反正明天也是一次小考试,没什么的!
第二天,一到校,便开始测试,因为我没有复习过的缘故,很多题不知从何下手,因此,不想便知,我的这次考试是相当的差!
那天试卷发下来后,一看,**分,这个分数令我自己大吃一惊,天呐!
我从来没有考过这么差啊!
于是,我决定不给家长看,可纸包不住火,妈妈知道了。大大地训了我一顿,老师也训了我一顿,这时的我才感到后悔,后悔自己贪耍,不把小测试放在心里。可是,世上没有后悔药,有的话,我一定买一大堆来吃!
那一天,我不断地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老师,妈妈训的很惨。我暗定:以后再也不能这样了!
从来没有这样悲痛,缘由也是因自己而起,对待学习不能撒谎,不然吃亏的终是自己!
六年级写信作文(汇编)
你好!
我问一下,人活着为什么,啊!名利,金钱,地位等话说的好:人不为己,天诛地灭。但我并不认为。在我心中,一靠子也忘不了。忘了它,就算你有再成功的人生也是一层看似坚硬却不堪一击的,做人应以教为本,这才是为人为一之重要的本。
在那个视频中,有大道理:一位老人患血癌晚期,这是一种不治之病,中者必死无疑。老人只能活到星期六,老人用全身顶住病痛,不让远在打工的儿女知道。这时老人心动了,亲自买了张车票去儿子公司,遇见了儿子,刚要动唇说什么,儿子却回答:没空!在老人心中,当头痛的心情在火上加油,雪上加霜。老人并没流露出失望,而是默默回去。星期六的12点钟声一响,老人知自快死了,便带上老伴生前的物品眼镜,用那没文化的双手努力写着。写完放在床边,在老伴遗像前没了气,电视是开的,电灯开着,老人的心却放不下。
一年回一次的儿子打算提早回来,打开门叫,坏了,老人死了,他大叫一声:爸!可青草可长,时间不返,就算儿子在怎么后悔也无济于事,儿子整理老人房间,发现床前有信。儿子立刻上前读出:儿呀,今儿是你妈60生日,我得了癌症,我放不下你,还记得以前,我们拉着你小手在公园玩耍,你还赶不上你爸,过了日子,你出息了,一星期回一次,可好景不长,你妈过世,你又一年回来一次,你给我的钱我没动,放在床头枕下,老爸盼你回来,是不可能的了,希望儿子你不要想我,告诉你我卡还有我在外卖草的50元,密码是你生日。儿子心凉了,儿子把信留着,却无意发现枕头湿了,儿子似乎明白什么,跪在地上后悔,电视中放着常回家看看。这该是老人给他儿子做人的品质。
不要让老人失望,哪怕老人每天见儿子一眼,也够了,而儿子说:今儿没空。这时老人便压住伤感,这是老人痛处,请别刺伤,请不要让老人的盼望成失望,哪怕你打个电话也好呀!年轻人,我一个小朋友劝你:悟吧,老人没多少时间,你应该多陪老人,不要让老人次次失望!回醒吧!多听听《常回家看看》让孝心在世界各地照亮,发出他那迷人的孝人神光,让光明普照黑暗吧!祝你悟出道理!
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月,阙也那是一本两千年前的文学专书的解释。阙,就是缺的意思。那解释使我着迷。
曾国藩把自己的住所题作求阙斋,世人无不爱求全,求缺,为什么?那斋名也使我着迷。
我渐渐爱上了阙的境界。我不再爱花的月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的常态。
生活是万千常态的糅合,而花开则是昙花的短暂。一笑倾人城,再笑倾人国,宁不知倾城与倾国,佳人再难得。汉武帝的乐师李延年唱出了妹妹的美貌,更唱出了多少男子在遭遇倾国倾城的笑容时的无措与茫然。是的,这是美,是昙花盛开的笑靥,是晨曦初现天际时印入眼帘的第一抹风景,但每日的主旋律仍是平淡无奇,经冬复立夏的日光啊,难道缺了晨曦,我们就不能拥抱清晨了吗?
天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皱,褶皱造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九;当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。
而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西,一个核桃不够圆,一块镍币也不够圆,真正的圆存在于理念之中,而在现实的世界里,一截圆规上的铅笔芯再画圆的起点和终点时已经粗细不一样了。所有的天体远看都呈现球形,但并不是绝对的圆,就算我们承认月亮约略的圆光也算圆,它也是方其圆时,即其缺时。
光朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能赏花?再出生的绿芽嫩怯怯地探关出土时,花已暗藏在那里。当柔软的枝条试探的在大气中舒手舒脚时,花隐在那里。当花蕾悄然结胎时,花放在那里。当花销红黯委地成泥的时候,花仍在那里....
或见或不见,花总在那里;或盈或缺,月总在那里。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好完满?哪一刻不该顶礼膜拜感激欢欣呢?
因为我们爱过圆月,也让我们爱缺月吧它们原是同一个月亮啊!
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我校统一收看了央视的《最美孝心少年》这一节目,我的感触很深,这则节目说的是单亲、留守儿童或是失去父母的孩子,顽强的与命运作斗争,用双手支撑起这个家的故事。他们都是些十几岁的孩子啊,像现在普通的孩子的这个年龄,都在父母怀里撒娇,过着衣食无忧的生活。而他们,却在起早贪黑的干活,为了什么?这个家?不仅仅是这个家,为的是一个孝字,孝,中华传统美德,都在这一代孩子手中流传着,表达,他们为了年迈的爷爷奶奶,落下残疾的父母,从未喊过一声苦,一声累。节目中有一片段,是一位女孩,名字记不清了,但有一幕我是永生无法忘记,她照顾着残疾的父亲,父亲说:女儿,累不累?那女孩说:不累,你生我养我,都没喊累,现在该我了照顾你了,你都不喊累,我更没有资格。短短的几句对话,包含的确实父女血浓于水的亲情,也包含了女儿的孝心,及对父亲的感激。他们用饱经风霜的双手,维持着这个家。还有一幕,是姐弟俩照顾年迈的奶奶的,姐姐和弟弟为了维持生计,姐姐不惜放弃录取通知书,毅然决定留下来照顾奶奶。每次看到姐弟两天真的笑容,我都会感到一阵莫名的心酸,他们是多么可爱的孩子啊,可命运终究无法改变,但他们是快乐的,他们用单纯,善良,诠释着血浓于水的亲情,他们渴望家,他们想维持这个家,记得姐弟俩说过:我真怕哪一天奶奶不在了,我们就没有家了,我真害怕‘家’变成房子。他们向世人展示了他们的坚强。他们没有辜负孝这个字!
《最美孝心少年》不止是一期精彩的节目,其中蕴含许多道理,值得人去深思,与其说是一期节目,不如说是孝心的最佳诠释。
六年级作文_六年级作文范文
作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《六年级作文_六年级作文范文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。
我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。
记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。
以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”
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