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我的财富 小学作文怎么写
我的财富,不是众人喜欢的金钱,也不是人们所要坚定的意志、信念,而是可以使我可以开阔视野的书。
书,让我开阔视野。在以前,我并不喜欢读书,甚至有点厌恶它,但是有一天,家里停电了,我无事可干,只能捧起躺在沙发上的书,我刚一翻开,哇!我竟有这么多知识不知道!我自言自语到。于是,我津津有味的看了来。书,使我开阔了视野,让我知道了更多的知识和疑问的解答。
书,可以让人懂得人生的哲理。我原以为看书只要了解了知识就可以了,并不用细细地品味,但有一天,我刚粗略地读完了《水浒传》,这时爸爸问我读完《水浒传》后懂得了什么,我竟无言以对。于是,爸爸说:以后一天不要读太多,但是必须要理解、读懂。就这样,我在《水浒传》中懂得了交友的道理。
书,为我答疑解惑。之前,我的老师问了一个问题,沙洲是怎么样形成的?老师还没有讲完就下课了,这便成了我们课后作业,我回到家后冥思苦想也没有找到答案,我心想:上网查吧?不行,妈妈已经把电脑设了密码,哦!我可以查书呀!我立即拿出《万物简史》,找到了!我惊喜地说,沙洲原来是由海和河水推过来的呀!书为我答疑解惑,让我知道的东西更多。
书,让我感到快乐。因为书里的内容千奇百怪、包罗万象,所有内容都是我感兴趣的,每次捧起书,都会看得入迷,遇到比较有趣的部分还会分享给别人,所以书能使我感到很快乐。
书,久而久之成了我不可分离的伙伴,它给予我的知识是不可被遗忘的,它在我心中的地位不可替代的;书是我一生中最重要的财富,我会好好珍惜我的财富!
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我的同学 小学作文怎么写
瓜子脸,弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,一头乌黑的长发,漂亮极了。她就是我们的班长蔡田丰。
她是个性格开朗,活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起,我们经常被她欺负得叫苦连天,于是我们给她起个外号叫暴力女。
有一天下课了,我匆匆从她旁边跑过,一不小心碰到了她的脚,这一点点的火星点燃了她的炸药库,她板起脸,瞪起眼,我对她做了个鬼脸,狡黠地喊:暴力女。她听了火冒三丈,伸手就要来捏我。见形势不妙,我赶紧跑开。她却不依不饶,向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白,惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍,没一会儿,我累得筋疲力尽,实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红,气喘吁吁地说:看你还往哪里跑。话一说完就挽起袖子,抓住了我的手,咬起牙,用力捏了起来。疼疼我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来,完全不管我的疼痛,漫不经心地说:不给你点颜色看看,你以后还敢嘲笑我。我连忙说:不敢了,再也不敢了。
这就是我的同学暴力女蔡田丰。
我的母亲 小学作文怎么写
母亲是伟大的,她将我们带到了这个世界上,给了我们生机,让我们有了希望。我们要感谢我们的母亲。
我的母亲虽然是一位个子较矮的,但她的心地非常善良。我有着乌黑的头发,但在辫子的地方有一点金黄色。她的脸上充满了慈祥的表情,每次有人到我家来她总是很热情地去接待他们。
就是这样一位母亲,在我困难时帮助了我。记得,那是一个风雪交加的夜晚,我发了高烧。听妈妈说是我晚上把被子踹开了,受凉了,所以发了高烧。母亲看着我非常着急,她当时穿得很单薄,我怕她也着凉了就让她回去休息。我当时说:您回去休息吧,我睡一觉就好了,你不用担心。妈妈说这怎么行呢!我离开了,谁来照顾你呀!我也没说一句话。妈妈一直守候在我身边,她给我找药又给我裹得严严实实的,怕我着凉。我也劝妈妈多穿几件衣服,在我的劝说下终于加了几件衣服。
妈妈又下去给我煮了一锅粥,他端着一碗粥上来了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然从我心田流过,温暖着我的心。
我们要感谢母亲,感谢她给我们带来的一切!
母亲,谢谢您。将我带到这个世界上来,给了我生命,让我有希望。
我的弟弟 小学作文怎么写
我有一个表弟,他名叫刘家铄。他长着一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,却可以塞下很多好吃的,是一个典型的馋猫。
他笑的时候很可爱。但他哭的时候真是震耳欲聋。
他很淘气,也很坚强。有一次他把我和两个姐姐追得满小区乱跑,他摔了一下,膝盖出血了都没哭,还是继续追着我们。
他也很任性。有一次大家在外面玩,他嫌自己枪声太小,要二舅给他买个声音大点的枪。可是没有卖的呀,二舅只好带我们回家。他停在一楼楼道里不走了,二舅好不容易将他拽了回来。你说他任不任性?
我的弟弟是一个可爱的弟弟。
我的朋友 小学作文怎么写
我最好的朋友是我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?
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