我家里有个十足的守财奴，他就是我表弟。

在老家的时候，人生地不熟的，所以我要他陪我买东西，他一听可不干了，一边用一种狡黠的眼光看着，一边用手伸出数钱的姿势，我心里会神拿出一个一元大钞，顿时他眼前一亮，两眼放光，拽着我的钱，我一扯，把它高高拿起，他像一个饿扁的狼，我把钱纳哪，他就跟哪，眼睛圆鼓鼓的盯着大钞，在经过马路时，一不小心差点撞到车了，我冒了一身冷汗，他毫不在意，谁知道他还天真的说了一句：钱什么时候给我。我非常无奈，也为他捏一把汗。

回到家里以后，他挺直腰板，堂堂正正的跟我要钱，我又气又好笑，但还是把大钞给了他，唉！我这个表弟真就是个守财奴

你家有吗？

延伸阅读

守财奴大班教案(收藏二篇)

守财奴大班教案 篇1

活动目标：

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

活动重点：

能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

活动难点：

学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

活动准备：

1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

活动过程：

一、点名法检查助听器的工作状态。

听到名字的'小朋友和老师击掌问好。

二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站)

包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)

有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

师：儿歌里，羊妈妈包什么?

幼：羊妈妈包饺子。

三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?

幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。

师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

……..

四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃。

师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?

师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

(引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃。)

五：学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式。

通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

六、老师总结，活动结束。

活动延伸：

在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。

活动反思：

语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。

守财奴大班教案 篇2

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备

经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

活动过程

教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜欢吃饺子吗？

——你知道冬至为什么要吃饺子呢？

小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的？

——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2.制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方?

——你的`饺子是什么馅的？

活动延伸

区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的`温馨气氛。

最新:我家的电脑优秀范例

我家有个书房，原来只有爸爸一个人经常在里面工作。可现在谁都想去，为什么呢？我家的电脑现在安装了宽带，大家都想去上网。

这台电脑是白色的，它能放VCD和CD，功能可多了。

妈妈在网上写文章，看小说，她还在电脑里写家庭日记，就是把我们家每个人每天发生的事记录下来。

爸爸在网上看新闻，看报道，给朋友发依妹儿。

我在网上边学边玩，最爱玩牛牛游戏里面的流星打泡泡。牛牛是个小蜗牛，可恶的泡泡把牛牛围住了，要用流星把泡泡打掉。我还在网上发表了三篇作文。

我家的电脑真方便，又很好玩呢！

最新:我爱我家优秀范例

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。

我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

我爱我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山；我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐；每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

我爱我家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我爱我家。

我家的猫优秀范例

我家有一只小猫名字叫可可，这是因为它很可爱。

可可刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。可可的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。

可可贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。

可可贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。

可可贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。

可可会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺，

可可爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

可可很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。

可可在我家发生的事情还有很多，我就不说了，再见，

最新:我家的小狗500字优秀范例

我家了一只可爱的小京巴，我们都叫它妞妞。它的毛是雪白雪白的，远远看去像一团棉花，真想上去摸一摸。它的眼睛又圆又亮，像颗黑宝石。它嘴巴边还长着几根小胡须，可爱极了。

我觉得它很奇特，说来有点令人不敢相信。它会储存食物，它如果有吃不完的骨头，便会挖一个小土坑，把骨头埋起来，等到我们给它喂食少不够吃的时候，它就会把土堆挖开，扒掉骨头上的土，津津有味的吃起来，它那可爱的样子，狼狈的吃相，让我忍不住笑起来。

京巴狗还有一个特点就是有人在时它一般都不吃东西的，等人走了它才吃，它特别喜欢吃水果，这大家都知道的，可我家的妞妞它还会脱衣服，冬天时妈妈会给它穿上衣服，可每次都是头一天晚上才穿上去，第二天它总是和衣服分开的。我又给它穿上，在一旁偷偷的观察它，大约过了10多分钟，它就开始脱了，只见它前脚往里一缩，袖子就争脱了，后腿再一蹬，往前一钻，衣服就这样被它脱下来了。

我很喜欢妞妞，我平时一生气或是有什么不开心的事，它便会跑过来，看着我，好像在说主人，别生气了，我们来玩玩吧！一看它的样子，我就和它一起玩。追着跑着，什么烦恼、不开心的全都抛到九霄云外去了。妞妞是我生活中最好的伙伴。有了它我的生活添加了不少乐趣。

我家的晚上优秀范例

对于别人家庭来说，晚上一定是宁静的。可是，对我家来说，是热闹忙碌的。

今天星期六，是休息的时间，可是爸爸妈妈偏在这个时候上班，留着我一个人在家好寂寞。晚上，爸爸回来了，大概是因为太饿，一到家就东张西望有没有吃的。我满怀歉意地望着他，因为我只顾着做功课，把烧饭的事情忘得一干二净。他二话没说，就来到厨房洗米烧饭，还嘱咐我说：今天是星期天，快点吧，快来帮我洗菜。我懒洋洋地说：我的功课还没做完呢。爸爸没什么理由来让我做，只好笑了一下。这个时候，妈妈回来了，还是妈妈聪明，她望瞭望我笑眯眯地说：难道你不帮助父母做家务了吗？你不爱劳动了吗？我是爱劳动的，我去洗！我坚定地说。爸爸刚把电饭锅插上电源，就来到客厅里把自己打扮帅气一点。因为只有晚上才有空出去散步。妈妈一回到家，还没来得极休息一下，就马上弄好洗脚水，洗起脚来。又把我刚洗出来的菜经过切、烧、盛的过程，做出了两盘可口的菜。真希望能尽快吃到啊！

终于到了吃晚饭的时候，看着桌子上的饭菜，我们全家便狼吞虎咽地吃了起来。爸爸笑着说道：好久没团聚在一起了，以前，不是你妈妈上夜班，就是我上中班，根本没时间在一起谈天说地，现在终于可以了！我淘气地说：你们每天都上班，没时间来帮助我学习，有些题目，还是我自己冥思苦想出来的呢！听了我的话，他们开心地笑了起来。

爸爸刚吃过饭，就去探望一位受了伤的好朋友。妈妈立刻把我叫到房间里问：你今天在家中有没有把作业做好？有没有按时吃饭？有没有人来我们家我一一回答了她，我拿起语文书，疑惑地问：老师让我们讲泸沟桥事变的故事，现在我可不可以讲啊？妈妈连忙答应了我。

啊，小家庭的晚上是紧张的，和睦的，是忙碌的，欢乐的。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/41924.html

更多