升国旗仪式的作文300字

今天是10月28日，真令我高兴啊！因为今天的一位英国老师来我校访问，交流与学习，并参加我们的升国旗仪式。

到了第二节课下课，我们排着整齐的队伍下了楼。到了操场上，我们站的更加整齐，更安静了。小主持们上了台，介绍了英国老师，到了升国旗的时候，主持人大喝一声：升国旗，奏国歌。少先队员行队礼，其他人性柱木礼，敬礼！国歌响，我们全校四千多人的心跟着国旗冉冉升起，鲜艳的五星红旗仿佛带给蓝天一丝生机接下来英国老师和我们互动，虽然她说的话我们不懂，但是我们还是要认真聆听，这是做人的基本要求。老师说：虽然我们的国家语言不同，但我们都是公民，你们是中国公民，我是英国公民。我希望在我的国家能看到朝阳小学的同学。如果不能，我们也能通过两校之间的友谊来相互认识。

最后，我们的升国旗仪式结束了，整个场面都进行的井然有序。

升国旗仪式的作文300字

5月20日，轮到我们班升旗。我们既兴奋又紧张。廖老师带我们下到操场，老师又跟我们讲了一下，便开始升旗了。

从播放义勇军进行曲的那一刻起，到升国旗完毕时，我都非常紧张。首先是升国旗，然后是奏唱校歌，再到国旗下讲话。

当我们护送国旗时，一种自豪感立刻涌上心头。走在前面的三位旗手就像天安门广场上的旗手一样认真。我们班迈着整齐的步伐，护送着国旗。

升国旗时，大家都向国旗行了一个标准的队礼。看着高高飘扬的国旗，在风中，在阳光下。又让我为自己是中国人而感到自豪。

唱校歌时，我们用最响亮的歌声，唱出了让我们感到自豪的校歌。赖雯静同学有节奏地指挥我们，就像一个指挥家。

邓汶彬同学在国旗下作班级介绍。我再次为我是五＜1＞班一员，而感到无比地自豪。

第一次升国旗是难忘的，紧张的。但我为我是中国人，是莞城实验小学的一员，是五＜1＞班的一员而自豪。

升国旗仪式的作文300字

上周五下午，老师告诉我这周一，我和另一个同学一起升国旗。这怎么可能呢？我在我们班可是名列前茅的捣蛋鬼呀！我真是太激动了。好像吃了兴奋剂似的，充满精神。

因为是第一次升国旗，到了周一早上，我早早的起床来到学校。上早自习的时候，我一在幻想，怎样升国旗，我想我肯定与另一个同学威风地走向国旗台。下课的时候，我也不玩，练习走路，练习站姿。终于要升国旗了。同学们站好队，我与另一个同学一起走上国旗台，可能是太紧张，太激动，我竟然踩空了，差一点摔个嘴啃泥。当时，我想我应该是昂首挺胸，头昂得太高了，没有看脚下。我立刻调整姿势，镇定的把国旗系好，慢慢的往上拉升。

伴着悠扬的国歌，红旗迎风飘扬，在国旗升上的那一刻，我觉得自己好像一个大人一样。我虽然盯着国旗，不过斜眼看同学们一眼，同学们看着国旗，又向我投来羡慕的目光，今天我真是太激动了。

这次升国旗让我终生难忘。

升国旗仪式的作文300字

在我们的生活中，有许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次养小动物，第一次去野营，第一次得奖，第一次坐火车一个个的第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。而是我最难忘的是第一次升国旗。

记得那时我四年级的时候，一天中午，陈老师叫我、许雨嫣和林旭到主席台去，说是选什么升国旗手。到了主席台，只见章老师和其余四个班的学生都在那里，章老师就开始训练我们，然后经过筛选，选定一班的程志超、陈珂和二班的我和许雨嫣升国旗。

星期一，章老师让我和许雨嫣去挂绶带，挂好后，我的心情激动而紧张，六个年级，一千多号人都看着我们，我的心扑通扑通的飞快跳着，我的脑子飞速转着，预想着升国旗失败后的N种死法，我突然怕了，怕我自己升不好，但是许雨嫣一直在旁边鼓舞我。我的心渐渐平静下来，升国旗仪式终于完成了，原来升国旗仪式一点也不可怕，我终于成功了。

经过这次的升国旗仪式，我不但挑战了我自己，我还明白了，不管遇到了什么困难，都应该勇敢的面对这些困难，并去解决这些困难。

升国旗仪式的作文300字

今天的天气实在是太冷了，大概都能把我给冻死了。

等我们吃完饭上完第二节课的时候我们就到我们学校大操场集合。说什么要升国旗。我的心里就出现了大大小小的问号今天的天气是多么的冷肯定是零下几度，还让我们升国旗，我们会不会感冒啊？如果我们去医务室拿药如果医务室的药不够怎么样呢？是不是跟我们的家长说啊？是不是会带我们去医院啊大风呼呼地吹着，把我们冷的，我们的身上仿佛就结了冰。说不定不一会就肯定会感冒的。

最后升国旗的仪式马上就要结束了。我特别高兴心里又想太好了，终于可以回到自己的‘家’里取暖了！我们总算可以不感冒了！

然后我们的校长就感冒，校长好像看见了我们的心思就说：现在天气凉了，咳嗽的人有很多很多，希望大家回去以后多喝点水，防止感冒啊！校长就说到这儿，有的人就开始暴露自己，开始装算了，不咳嗽的装咳嗽，咳嗽的还咳嗽。他们总算是暴露自己的真相了啊！

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教学目标：

能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生知道五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情，学会写“立、正”两个生字。

教学重点难点：

有感情地朗读课文。

教具准备：

多媒体课件、生字卡片。

教学设想：

创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将“读”的训练贯穿于教学的全过程，引导学生通过看、听、说、读、议等多样的语文实践活动进行情感体验，培养自主探究的精神，丰富语言积累。

教学过程：

一、谈话揭题：

1、出示国旗图：小朋友，这是什么呀？（出示词语：五星红旗，指名认读）谁来给大家介绍一下呀？根据学生的回答板书：国旗，认读。

2、师讲解：五星红旗是我们的国旗，上面有五颗金色的星星，一颗大，四颗小。

3、出示课文插图：你看到了什么？每天早晨，我们都要举行一种庄严的仪式，就是升国旗，板书：升，让我们一起来学习这篇新课文。读课题。

二、初读课文。

1、自由轻读课文，做到：看清字形，读准字音。

2、检查：

A、出示带拼音的词语：五星红旗我们中 升起 您 立正 向 敬礼

（1）自由轻读；（2）指名读；（3）评议：他有没有读准字音呀？（4）齐读。

B、去掉拼音后开火车读，指名读，齐读。

3、再读课文，读通句子，做到：不添不漏不错不破。

4、指名读句子，你喜欢读哪句就读哪句，评议。

5、齐读课文。

三、细读课文。

第一句

1、引读句子：什么是我们的国旗？出示句子。

2、指名读：谁来读读这句话？其他同学边听边想：你知道了什么？

3、小结：五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，是我们中国人民的骄傲，值得我们每一个中国人自豪。

4、朗读：谁能自豪地读一读，指名读，评议；你觉得他自豪吗？齐读。

第二句

1、播放升国旗录像，讨论：你看到了什么？听到了什么呀？

2、出示句2，指名读，讨论：国歌声中，五星红旗是怎样升起的呀？在五星红旗高高飘扬的时候，你想到了什么呀？

3、朗读指导：在雄壮的国歌声中，五星红旗升得多高呀！它高高地飘扬在祖国的蓝天，这时，多么令人激动啊！谁能读好这句话呀？指名读，评议。齐读。

第三句

1、讨论：每天升国旗时，你是怎样做的呀？

2、指导朗读：真是一群热爱祖国的好学生，让我们一起带着这种热爱祖国的感情读一读。

3、“您”是谁呀？在生活中你喜欢用您称呼哪些人呀？小朋友多尊敬我们的国旗呀，谁能在来读一读，读出对国旗的尊敬和崇敬之情。

四、朗读课文，启发想象。

1、学完了课文，让我们找找自己的好朋友，和他比比，谁能更尊敬我们的国旗，热爱自己的祖国。

2、推荐读：你能推荐你的好朋友读一读吗？

3、齐读课文。

4、出示插图，启发想象：瞧，听到雄壮嘹亮的国歌声，看到小朋友们整齐有力的敬礼，小鸟们也向高高飘扬的国旗飞来了，你知道它们会说什么呀？

五、学习“立、正”两个生字，指导书写。

1、出示生字“立、正”，指名认读。

2、这两个字是怎么写的呢？请你和同桌一起学一学。

3、交流：你学会了哪个字了呀？

4、观察田字格，你想要提醒小朋友什么呀？

5、教师示范，学生描红书写。

[推荐]作文：升国旗之二

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众意路小学是我的学校，我非常喜欢我的学校，因为学校环境优美，学校里有我喜欢的许多事，我最喜欢的是升旗的场面。

每个星期一上午都举行升旗仪式，升旗前每个班级排着队，在老师的带领下，走向升旗的地方，等各个班级都站到指定的位置后，首先由两个高年级的大哥哥和大姐姐用英语和汉语来介绍几位优秀的学生：他们有学习好的，有爱帮助别人的，有遵守纪律的，还有作业工整的。我很羡慕他们呀。介绍完毕，开始升旗，国歌响起，全体学生抬头望着国旗，唱着国歌，红色的国旗慢慢的升起，国旗升到旗杆的最上面，国歌结束。接着有一位高年级的学生来发表演讲，每次演讲的内容不同，比如上一次演讲的是人口普查的事，最后是校长讲话，讲一些关心我们的事情。演讲结束后，老师带着各个班级回班。

每一次升旗都给我留下深刻的记忆，我爱升国旗。

月度作文推荐: 升国旗作文250字模板

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从上学到现在，我经历了无数次的升国旗仪式，最难忘的是上学期的一次升国旗仪式。

那一天，我作为一名主升国旗手，早早地来到学校。当全校师生集合完毕，大队辅导员先介绍主升国旗手，我笔直地站在升国旗台前，听着老师的介绍，心中特别的激动，暗暗地告诉自己：作为升国旗手，一定要圆满地完成任务。这时，只听升国旗，奏国歌一声令下，全校同学立正，目视国旗，在雄壮的国歌声响起时，我稳稳地上下拉动绳子，鲜艳的五星红旗冉冉地升起来了。我仰起头，目不转睛地注视着迎风飘扬的五星红旗，心中默默地想：五星红旗，是无数革命先烈用生命换来的，国旗呀，国旗！您是祖国的骄傲，我们一定要努力学习，长大为您争光添彩。

这次升国旗仪式，令我激动，令我难忘。　

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军训感想的作文300字

在这军训的三天里，我从中学会了许多的道理。

在练站姿和坐姿时，我知道了容忍，只有在耐心之下，时间便会一下子过去；在参与家庭和谐号这个活动的时候，我知道了团结的力量，团结的力量是如此地大，只要有一个人出错那么整个机体都会失败。还有一个叫洪水决战的活动，这是一次灾难演戏。我们在被称为蒜老师令人感动的演说后，已有人落泪了。首先我们选出了两名敢死队员去搬沙袋来防洪时，看见他们气喘吁吁的样子，有人哭了。当洪水上涨，两名队员牺牲的时候，全班都哭了，有些人甚至在嚎啕大哭。我们爬上了屋顶，但是必须有五人留下来，经过选拔，五名队员牺牲了，我们痛哭着。救生艇来了，可是只能坐五人，我们把生命荐投给了自己信任的人，五个人上船了。但我们没有死，老师把我们救了出来。

经过了这次军训活动，我明白了了：世上，有一种友情是十分温暖的。

军训感想的作文300字

在星期三的那天，我们四、五年级去参加综合实践教育组织的接受磨砺，百炼成钢的活动。

星期四那天，我们的三天之旅快要结束了，回想昨天，我们去爬山，虽然没有赢，可是让我们团结很多，坚强很多。还有这些基本动作：稍息立正、跨立与立正、停止间和半面转法、蹲下与起立、礼毕与敬礼。

星期五，军训地那里举行领导力与责任心训练这个训练要我们选出两个小领导，之后让我们做基本动作，如果班上有人做错了，小领导就要替他们围着150米的操场跑，一个人做错了就要领导跑一圈，我们班有十几个人做错，小领导要跑十几圈，其中，一个小领导哭了，但是那个小领导却不但不后悔，还安慰我们

在、这几天的时间里，让我学会了什么叫团队精神，怎样感谢老师对我们的辛勤的教育，怎样尊敬父母的恩重如山，怎么孝敬爷爷奶奶。

今次军训虽是短短三天，但我却学了三个星期才学到的东西，这次军训让我难以忘怀，让我受益匪浅！

军训感想的作文300字

军营的三天已经过去，好快啊！虽然只有短短的三天时间，但留给我们的记忆和感想却是永远的。

前天，我们这些家中的小皇帝、小公主来到了魔鬼之地军训基地进行为期三天的军营磨砺生活。在这三天里，我们苦过，累过，甚至埋怨过，有的同学还出逃过，但我们还是坚持下来了。军营中没有可亲的爸爸妈妈，只有严厉的教官；军营里没有什么都帮你做的外公外婆，只有什么都让你自理的局面

有时，我们需要在烈日上站几小时，站得不好，还要被罚。这都是些事情常常使我们叫苦连天。但是，要知道，人的一生不可能平平坦坦，总会有一些艰难险阻，如果人没经过一些磨砺的话，那他是永远不可能长大的。

古人云：玉不琢，不成器。人不学，不知义。我们就好比那块玉，而琢我们的刻刀则是人生路上的困难磨砺。只有经过磨砺、雕琢，我们这块玉才会显现出我们真正的价值。

军营的三天已经过去，留给我们的不仅是这些，还给我们了一个新的角度去看待人生

军训感想的作文300字

为期三天的军训终于结束了。我觉得这次军训颇有意义，它像一阵清新的风，在我的成长岁月里留下了不可抹灭的痕迹。

一次，教官觉得我们表现不够好，给了我们一块蛋糕站十分钟不许动，要是哪位英雄动了，就请大家吃点心多站1分钟。我听了瑟瑟发抖，因为教官说话可不是夸夸其谈，他可是说做就做，从不口下留情，更重要的是我怕体力不支。但是也只好迅速把两手放在大腿旁，两脚并拢，目视前方，一动不动，像一个小军人似的摆好站立的姿势。我站了几分钟，竟然不怎么累。正庆幸时，一只小虫子飞到我额头上。我本能地挤眉弄眼，试图把那只虫子赶走。没想到它不但不飞走，还到我头上来了。这个虫子，看我怎么收拾你！我吸了半口气，呼地往头上吹，那只小虫子终于狼狈地被我吹跑了。

经历了这次小事，我感受到了解放军叔叔们训练时的艰辛，他们站立时可能就算是有蜜蜂去扎他们也不会动，他们这种坚持是最值得我们学习的。在为达到目标而奋斗的时候、在受到无数次挫折的时候、在孤军奋战时等等我们此时所需要的正是坚持。

同学们，让我们学会坚持吧！

军训感想的作文300字

虽然军训已经结束了，但是，那种对军训的体会和感悟却仍在心中，我们要珍惜这段经历，因为那是我们最美好的回忆！

很多人认为去军训就只有受累和受苦，但是我却不这样看，对我这样一个生活条件很好，从没离开过父母的孩子来说，是一个再好不过的锻炼机会，当你真正的去体会，这会是一个有趣的生活。

关于军训感想的作文3天军训让我认识到了自己的缺点和不足，也看到了自己的优点。在园山，我学会了；团结、节约、坚强、自立、坚持。在家里的时候妈妈对我无微不至，洗衣服有妈妈帮我洗，家务事有妈妈帮着做，但是在军训的时候让我体会到，妈妈在家里做家务事是多么的累，有时候还跟妈妈顶嘴，我觉得我真的不应该那样做，如果时光能倒流，我一定不跟妈妈顶嘴。

这三天的军训，有很多活动让我受益匪浅。虽然这次我没有得到阳光少年，但是我也很努力，也许是我做得不是很好，或是名额有限，但是从现在开始我会做得更好。在第三天的闭营仪式中，由于我们班有责任心，在我们的团结协作下，被评为年级唯一的优秀班集体，被授予奖旗为奖励！

[推荐]作文：升国旗500字一篇

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今天凌晨五点多钟我们就起了床，因为我们要去天安门广场看那庄严而又隆重的升旗仪式。像这么隆重的升旗仪式，往常只能在电视里才能看到，而今天我能亲眼目睹这一过程，那是多么的激动人心啊！据导游介绍，天安门升旗分为节日升旗和平日升旗两种，每逢节假日和每月的一号为节日升旗。节日升旗时由乐队现场演奏国歌。

天还没亮，我们就来到了天安门广场，因为国旗和太阳同时升起。到了广场，那里已经是人山人海了。由于我个子太矮了，看不到，爸爸把我扛到了他的肩上。大家都在等待着那庄严的时刻。

升旗仪式终于开始了，两队威武的护旗战士从天安门城楼里走了出来，他们昂首挺胸，迈着有力、整齐的步伐，走到了旗杆两旁。一位战士先把国旗系在旗杆上，雄壮的《义勇军进行曲》奏响，一位升旗手按下了按钮，护旗手把国旗向空中一抛，鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。广场上的人们把目光都凝视在国旗上。随着太阳从东方升起，国旗也升到了旗杆的顶端，整个过程用了2分07秒，国歌奏响了三遍。

我望着这鲜艳的五星红旗在晨风中招展，是多么的令人激动啊，并以自己身为中国人而感到自豪！

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有这样一个小女孩，一对月牙似的眉毛下面嵌着一双黑宝石一般的眼睛，胖乎乎的脸上带着一份天真的稚气，小鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。她是家里的小霸王，也是家里最富有知识的小书虫。说起小书虫的故事，真是三天三爷爷说不完。

我就说一件最精彩的吧。那是暑假的一天晚上，小书虫正在家里津津有味地看着一本好看的书，看到精彩的部分时，小书虫在床上打起滚来，看到悲伤的情节，竟然情不自禁地掉下了眼泪。这一看就把星星月亮给看了出来。

终于，小书虫口渴了，眼睛任旧不肯离开书，目不转睛地盯住书，手慢慢摸索着水杯。摸了半天摸到了一个瓶子，不管三七二十一，拿起瓶子就咕噜咕噜地喝下几口。

突然，小书虫感到喉咙火辣辣的，还带有苦味，连忙把喝进去的水吐了出来。再一看手中的瓶子，顿时明白了，原来喝到了爸爸的酒。这可苦了小书虫，小书虫的嘴巴似乎马上要喷火了，小书虫连滚带爬地四处寻找水喝。好不容易找到了水杯，又咕噜咕噜地把一杯水一饮而尽。从此以后，小书虫看书时，再也不敢如此马虎大意了。

说到这里，你们一定想知道这个小书虫是谁吧，没错，她就是我，一个为书而神魂颠倒的小女孩。

钟凤莺

池县实验学校小学四五班

qq号：2071694421

支付宝：15282685***

推荐:可爱的弟弟作文300字优秀范例

可爱的弟弟作文300字

我有一个可爱的弟弟。

他的头发很稀疏，一双乌黑的眼睛炯炯有神，一个小巧玲珑的鼻子有一点塌，鼻子下长着一张小小的嘴巴。弟弟生气起来，他那张小小的嘴就嘟起来，当他高兴的时候，就开始不知不觉地跳起来，当他做错事的时候，它就会把头低的很低很低，当他受到委屈，他就会大哭起来。他经常调皮捣蛋。

有一次吃中午饭时，舅妈喂弟弟的饭，可是弟弟他要自己动手吃，舅妈就让他自己吃，最后，把饭弄得满地都是，他还把勺子举得很高很高，还得意地哈哈大笑，好像看到了他自己的劳动陈果，长辈们都觉得他调皮捣蛋可我觉得他聪明乖巧。可我觉得他聪明乖巧。

这就是我的弟弟，他太有个性了。

可爱的弟弟作文300字

我的弟弟叫叶祉聪，今年四岁了，他的个子比一般小朋友高得多，也比一般小朋友长得白，两道浓浓的眉毛下有一双闪闪发亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张肉嘟嘟的小嘴巴，可爱极了。

弟弟特别凶。每当我动了他的东西，他就朝我怒吼；我一不小心踩到他或碰到了他，他就来打我。别的孩子跟他玩，他一不高兴就动手打人，还奶声奶气地说叫妈妈来打他们的屁股。

有一次，邻居家的小孩和弟弟一起玩，开始还是挺好的，可后来小朋友把弟弟的玩具超人弄坏了，他不容分说，上前就把小朋友大哭了，爸爸批评了他几句，他可好，反过来打了爸爸一顿。妈妈看见了走过来说：小朋友之间要团结友爱，不能动不动就打人。弟弟大声一叫，朝妈妈吼道：你再说，我就哭了。

哎，我站在一旁无可奈何的摇了摇头，叹了口气，是不是爸爸妈妈平时太惯弟弟了，才使他养成了这种不礼貌的坏习惯。

可爱的弟弟作文300字

我有一个可爱的弟弟，才九个月大。他圆圆的脑袋，水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，小小的鼻子，一天到晚笑眯眯的，真可爱！

别看他小，却很懂事。只要看见他认识的人，他总会笑呵呵的，说着只有他自己才懂的话，还跟人家做手势呢！大人们都喜欢他，特别是我们对门的阿婆。

有一次，阿婆拿了一个小空瓶给他玩。只见他拿在手中摇了一下，就马上扔掉了，还对着阿婆又说又笑。阿婆看见了，就把空瓶捡起来又拿给他，可他又扔了。就这样反复了几次，阿婆捡，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。

你们说，我的弟弟可不可爱呀？

可爱的弟弟作文300字

我的弟弟才一岁，他可调皮了。

每当妈妈喂他吃饭时，他的小嘴里总是发出嘟嘟的声音，好像在抱怨饭菜的不可口一样。可是，他偏偏又挺能吃的，真是很可笑。

有一天，爸爸和妈妈到外边去买东西了，家里只剩下我和弟弟了。因为弟弟在它们走之前没有方便过，所以没过多久，他就

我不会清理那些脏东西，只好让他一直包着尿片了。弟弟难受极了，眉头锁得紧紧的，还不停地哭喊，好像在说：姐姐，快把我抱起来！我不忍心看他那可怜样儿，就伸手去抱他。可我转念一想：如果把他抱起来了，我岂不是要沾一身屎了吗？弟弟似乎看透了我的小心思，哭得更大声了。我没办法，只好把他抱起来了。那一刻，弟弟显得特别高兴，可我只有捏着鼻子，尽量抵住那股怪味的冲击。弟弟的屎好像是发霉了的东西，我一闻到就恶心，直想吐，那滋味简直是无法形容。我觉得我快窒息了！

过了一个多小时，爸爸和妈妈终于回家了。我向他们汇报了弟弟干的好事，原以为他们会骂弟弟几句，没想到，他俩却情不自禁地笑了起来。

唉，我的弟弟还真个麻烦的家伙呀！

可爱的弟弟作文300字

他，胖乎乎的身材，剪着寸头的头发，白里透红的脸蛋，一双圆溜溜的眼睛透出调皮的光芒，一个大鼻子和一张小嘴巴，非常惹人喜爱他7岁才上学前班，但是他能说会道，所以老师和同学都很喜欢他。他到底是谁呢？他就是我的同胞弟弟。

我这个弟弟的性格谁也捉摸不透。每次遇到陌生人就变得斯文起来，不乱跳乱跑，话也不随便说。如果遇到熟人，那就不得了！像江水一样滔滔不绝地跟人介绍这个，介绍那个。真像一个小导游一般。

弟弟喜欢荡秋千、唱歌、画画、跳舞，最喜欢的还是游泳。夏天一到，在我家小区的游泳池就能看到他的身影。

有一次，我跟弟弟去游泳，换好了游泳装准备游泳，走到游泳池边，淘气的弟弟砰的一声，往水中栽，当时，我真为他捏了一把汗，瞪着眼睛，注视着水面。等到那个小脑袋露出水面，我才松了口气。

弟弟非常自然地在水里游来游去，两只脚不停地蹬着水，身子一起一伏，这分明是狗爬式。

弟弟水性很好，我想捉弄他也没法下手。他非常灵活，在水中穿梭自如，一会儿在左，一会儿在右，一会儿在前，一会儿在后。我被他捉弄得头昏脑胀。

小淘气我投降了，他还叫着再游一会儿。我真是佩服得五体投地。

这就是我的弟弟，你们对他的印象如何？

可爱的弟弟作文300字

我熟悉的人有很多，今天我要说的是我的小弟弟。他的头圆圆的，头发黑黑的，眉毛弯弯的。虽然他的眼睛大大的，但是笑起来还是会眯成一条缝。那模样可爱极了。

我弟弟是个小馋猫。他只要看见我们在吃东西就会大喊大叫，伸手找我们要吃的。

有一天，我回家了，弟弟一看到我回家就欢喜地大叫：姐姐回来了。我坐在沙发上顺手拿过茶几上的饼干吃起来，弟弟一眼就看见了，装着可爱的样子，噌噌噌地迈着小步子朝我走来，伸出小手说：姐姐，姐姐，给我吃，给我吃。这时候如果我不给他吃的话，弟弟就会生气，然后开始抓我，撕我，哭闹个不停。可是只要我一递给他，他就破涕为笑，两三口就吃完了。真是让我哭笑不得。

这就是我的弟弟，一只贪吃又可爱的小馋猫。我有一个这样的弟弟真是欢乐又幸福啊！

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