作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“必备！六年级毕业感言作文范文(5篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

六年级毕业感言作文(篇一)

这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。

六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……

六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢

乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……

校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。

珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。

六年级毕业感言作文【篇二】

母校，一个神圣的.名字。突然发现，时间过得好快。眼间，我在这所学校和朋友们共同学习了六年。

走在绿树环抱、鸟语花香的校园里，心中无比依恋。再过几个月就要离开母校了，舍不得老师，舍不得母校，更舍不得同学们。

朋友，还记得吗？在体育课上我们玩儿得汗流浃背；在考场中有我们的拼搏；在教室里一起学习、思索……学校里留下了我们一起嬉笑、打闹的身影。谢谢你们，在我难过时逗我开心，在我考试失意时给我安慰；在我开心时一起分享快乐……

感谢老师，是您教会了我们为人处事的道理；是您在孜孜不倦地教我们做练习题；是您在课堂上传授知识……引导我们走上健康、快乐成长的道路。您就像一位辛勤的园丁，为我们指引了正确的方向。

再回首，一栋栋崭新的教学楼、风景如画的校园、辛勤的园丁、活泼可爱的同学们……心里不禁涌起了丝丝眷恋！

祝福您，母校。祝福你，我的朋友们，祝你们考上理想的中学！天下没有不散的宴席，不管经历多少个春夏秋冬，我们依旧是朋友。让我们一起奋斗吧！等待我们的，将会是一个美好的明天！

六年级毕业感言作文(篇三)

不久后，我们将带着依依不舍的深情离开敬爱的母校，告别敬爱的老师和亲爱的同学，开始新的学习生活。虽然我是个六年级的插班生，但我永远忘不了同学们挥洒的歌声，老师们的教导声，胜利时的欢呼声……毕竟我在母校待了一年多。每当想起在母校度过的一些快乐的时光和曾经有过的美好回忆，我的心里总会浮现出一丝笑意……

当我跨进母校的大门时，我都会感觉到时光在流逝，我们待在母校的时间不多了。只有珍惜现在的时光，才能为人生打下一个基础，慢慢走向成功。只有认真学习，才能给母校留下最美好的印象。

六年级毕业感言作文【篇四】

六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗？此刻，我的心境极其复杂，想回忆我们以前在一齐的`欢乐时光，可是，越回忆你们，我就越想你们。想着你们的笑声，那一张张脸庞。那时，我们一齐欢乐，一齐流泪。一转眼，六年的小学生活就这样结束了。

我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子，变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快，多想，多想永远与你们在一齐！可是，我们必须要离开亲爱的母校，来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时，你们还会想起我吗？我还记得你们吗？那时，也许，我们彼此见了面，不再是那样的熟悉，而是像见到到街上的陌生人一样，是那样的陌生。期望，我们不会这样！多想，初中的同学还是你们，高中的同学还是你们，大学的同学还是你们，以后我们欢乐的在一间大楼房里住着，那是多么的欢乐。可是，这都是白日做梦！唉，老天为什么要这么无情，要把我们分开？不知不觉，又情不自禁的想起了你们！我多想努力地忘掉你们啊！可是，我们的那么多的完美回忆，是能说忘掉就忘掉的吗？

真的不想毕业啊！想一辈子跟你们在一齐。努力地回想我们以前在一齐的欢乐时光，是那样的完美！可是，此刻不能跟你们欢乐的在一齐了！要毕业了，我们各奔东西。期望，我们以后还能再相见！

六年级毕业感言作文(篇五)

1、六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

2、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。

3、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让咱们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

4、我的朋友们，咱们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

5、愿你是一棵树：春季，吐一山淡淡的香味；夏季，洒一抹如泉的凉荫；秋季，举一树甜甜的青果；冬季，做一个养精蓄锐的好梦！

6、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

7、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

8、朝霞般美好的理想，在向咱们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，咱们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

9、面对着岁月摆下的筵席，咱们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。由于咱们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

10、你和我的情谊永不遗失，会长久下去！直到永远。

11、我俩同是一个班级里的学生，咱们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。

12、心中没有遗憾，由于友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

13、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

14、宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。

15、春季是碧绿的天地，秋季是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

16、六年中，你们留下了一个个难忘的回忆，把最天真无邪的时光留在了这里。

17、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。

18、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

19、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

20、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

21、动身的时刻到了，让咱们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，咱们的心也会永远地跳荡不息。

22、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

23、我愿咱们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

24、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

25、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

26、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

27、咱们即将迎来一个“离”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。可是，咱们的友谊会天长地久。

28、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

29、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？

30、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

31、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

32、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最终不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

33、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。

34、她是希望播下的种子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。

35、咱们曾是并肩战斗的两棵小树，咱们曾经是二重唱中的两个声部，咱们曾经是一张课桌上的学友。今日，咱们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

36、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

37、让咱们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

38、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

39、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

40、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

41、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

42、学习，就是努力争取获得自然没有赋予咱们的东西。

43、世间最可宝贵的就是今日，最易丧失的也是今日；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今日。

44、也许人生的路很漫长，咱们的这6年只是其中的一个小插曲。可是在这六年中，我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖。谢谢你们，希望到了初中咱们还是好朋友。

45、不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。

46、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

47、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

48、你最终要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把咱们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

49、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

50、今日，咱们是亲密的同学；明天，咱们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

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六年级作文_六年级作文范文

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级作文_六年级作文范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

在这个世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生存技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人，如何处事。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的爱，我们唯有以爱和孝敬来回报，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。

记得有一次，在国庆节放假的时候，我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚，我们听了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的话，就完不成作业，所以我只好硬着头皮做了，那天晚上我端了一盆温水，然后又让妈妈坐在床边，妈妈问我：“你要干什么？”我支支吾吾的说：“我给您洗脚。”说完，我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中，我一把一把的触摸着妈妈的脚，看到许多老茧，不由得眼睛湿湿的，我看到妈妈的眼睛也湿润了，在那时，我才知道：妈妈为了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗发誓，长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时，我和妈妈紧紧地抱在一起，哭了好大一会儿。

以后，我们要学会感恩我们的父母，在这里，我衷心地对我的父母说一声：“爸爸妈妈，我永远爱你们！”

六年级毕业文章篇一

伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面，小编为大家整理的“六年级毕业文章篇一”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我把青春折成纸船，轻轻抛进了一条名叫“毕业”的河流，目送它远去。

美人鱼如果想要学会行走，就要自断一条美丽的尾巴，看完这个童话，我们第一个想法就是：值得么？很多人都会为了美人鱼真挚的感情说一句值得，也有人觉得王子辜负了美人鱼，说一句不值得。可我总想，美人鱼真的一直都在做出选择吗？不，是她，一直在被选择，被命运选择。没人能够说清，这到底，是悲剧还是喜剧？可是这，正如青春。

“潇潇，马上就要毕业了，快点过来，我们留张影吧。”女孩在向另一个女孩招手，光束将她稚嫩的脸庞修剪的单纯美丽，那投下的淡黄色光晕溢溢洋洋的，如同春日里第一朵绽放的花。另一个女孩嬉笑着跑过来，弯月的眼眸溢满了琉璃般晶莹剔透的目光，那种纯净，丝毫没有岁月沉淀过的沧桑与厚重感。两个女孩肩并肩依偎在一起，照相机的快门咔嚓一声。晚阳携着一缕莫名的悲凉，踩在云霞遍及的小路上，那些淡淡的小小的云，颜色各异，记录着六年怯懦的、勇敢的、快乐的、哭泣的、奋斗的、颓废的岁月。那张小小的相片，也不知道会在多少年后尘封的岁月被拿起，或许，在某个不知名的瞬间。

“小豆丁，马上就要毕业了，快点过来，写下你的名字。”看着黑色的字体行云流水一笔呵成，当时看了一眼大功告成就抱起签名册照着下一位同学，可是，那些字体通常会被墨水弄得模糊不清，天空，谁落的眼泪？名字，谁道的告别？那些青春，似乎总是在我们不经意的瞬间从指隙流过，时光似沙，总是逝去的无声无息，同样，我们也失去的无声无息。什么叫青春？为了五毛钱和摊贩吵得不可开交最后笑嘻嘻地拿着战利品走在放学路上？为了他推我一下便和他挥起蛮力的小拳头最后得意的笑吗？都是都是。我们的行为虽然不可理喻，可是谁都会珍藏。那些字体会随着迅速的年华变得模糊，掩埋在一大堆乱七八糟的东西后面，或许，它会永远的遗失在记忆的角落里。

六年级诗歌5篇

本文将带您从多个角度来考察“六年级诗歌”，大家都做好了写自己范文的准备了吗？撰写文档已经成为我们工作中一个必须完成的任务，我们会寻求好的写作思路。学习经典的范文可以让我们更好地领会文化底蕴，如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享！

六年级诗歌 篇1

家乡美丽的地方数不胜数，美不胜收。但山头那一片枫林却让我不可释怀。

九月的秋风，很凉，很凉，吹过山原，吹过碧野，吹过山头的枫林，将它洗礼，蜕下翠袍，换上赤衣。

当云雀唱黎明，雾色便笼罩四野，，使人迷茫，又感觉，在白色中，一团炽焰在燃烧，是枫林，烁着赤色的光。

登上山，一排枫林罗列，一片片落叶降临，栩栩如生，像红蝶四舞，像火鸟飞旋，缭乱交错。走上前去，拾起几片叶，细细凝视。那大片大片的叶，细密紧致的叶脉，纵横交织。再看表面，这儿橙，那儿红，或许是淡青，透出一丝斑驳；有的，在大圈赤色纹路里，还嵌着金色和青色的光点纹，似鱼，似鸡，似云。犹如一幅艺术与幻想结合而成的中国画，被大自然深处的灵魂魅力所浸染。

天高云淡，轻迭数重，枫林似火，绿野四掩，无论身至天涯海角，时是沧桑变迁，季为炎暑寒冬。心中始终留着那最好一片落叶。对美的眷恋。

六年级诗歌 篇2

什么称谓英雄？自然道：胜十人为英，胜百人为雄。这皆然是众所周知的道理。可谓也，救死扶伤之道，见义勇为之道，扶贫济困之道。我曾也理解过可谓英雄之理。武侠小说里，那些狭义肝胆，见困扶救得人，自为英雄，你是否想过一些不平凡之人也可称为英雄呢？我们不见解于英雄之道，但是，对于我来说，更可称谓英雄的不杀生者称谓英雄。我为什么要这样说呢？大家应该知道吧！我们的能力远远不过与武侠小说里的那些武艺高强的人，可是我们却能做到不杀生，对吧！

当一只蚂蚁经过你脚下时，你会有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我会选择不踩死它，放了它。这只单单是个简单的抉择，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的。看着它走去的方向，你有曾感叹？如果每个人都这么想，这么做，是否有挽留了生命的美好？濒临物种的灭绝，你们又曾想到过你自己，人也有人性啊！天有绝人之路，并不是没有。而是我们不敢去想像的，如果你就是这个以定成的大局，是否又能改变？我所称不杀生者为英雄，是因为他们有一颗善良的心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一只蚂蚁呢？我想，你一定会的。这个世界与什么共存？与爱共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真啊！天真到不知天有多高！地有多厚！我的看法又有几人会认同呢？为什么到至今人类还是那么的执迷不悟，不知悔改呢？难道还要一错再错下去吗？英雄之道，不单单只是一个简单的道理，谁也无法意识到所谓英雄之称的含义啊！而这个含义又有人了会过吗？我想没有，但是我希望到家能够记住我的话：切记，莫以杀生，回头是岸。可谓英雄！

六年级诗歌 篇3

六年来

多少辛酸，

我们一起品尝。

六年来

多少艰难，

我们一起克服。

六年来

多少欢乐，

我们一起分享。

六年来

真诚的友情，

我们不会忘记。

六年来

我们已不只是同学，

更是兄弟姐妹。

六年来

同甘共苦，

我们最美好的回忆

六年来

彼此关心，

我们各尽所能。

六年来

收获太多，

我们受益匪浅。

六年来

我们一起留下

美好的回忆。

如今，

我们即将展翅高飞

各奔前程。

挥手告别时

请带上我最美好的祝愿，

让我们一起珍藏，

那曾经的美好记忆。

日后

我们各处一方，

藕断丝连，

我们的情谊

永远存在。

石碣实验小学六年级

六年级诗歌 篇4

今天，天很阴，风很大，天气很冷。看着窗外的景色，我的心也沉闷了。

风吹了进来，一阵清脆的风铃声拉起了我的思绪。不知为什么，看着这紫色的风铃，我的眼泪默默的流向脸颊。

我想起了前几天收到的紫色信封的信。虽然在这里面没有华丽的语言，每句话都那麽朴实。她们都还记得我最喜欢的颜色―紫色。看着这封信，我仿佛可以看到她们在笑，笑的好开心。有看到他们在哭，哭的好伤心，泪水中带着些许思念。我收好了信，心头一阵酸痛。随着，泪水滑落下来。

风铃又发出了悦耳的声音，又来了一阵风。天依旧很阴，风依旧很大，天气依旧很冷。看着窗外的景色，我的心已不在冷了。

不知，我的朋友们，你们还好吗？虽然你们曾经真的让我伤透了心，但是今天，天很阴，风很大，天气很冷。看着窗外的景色，我的心也沉闷了。

风吹了进来，一阵清脆的风铃声拉起了我的思绪。不知为什么，看着这紫色的风铃，我的眼泪默默的流向脸颊。

我想起了前几天收到的紫色信封的信。虽然在这里面没有华丽的语言，每句话都那麽朴实。她们都还记得我最喜欢的颜色―紫色。看着这封信，我仿佛可以看到她们在笑，笑的好开心。有看到他们在哭，哭的好伤心，泪水中带着些许思念。我收好了信，心头一阵酸痛。随着，泪水滑落下来。

风铃又发出了悦耳的声音，又来了一阵风。天依旧很阴，风依旧很大，天气依旧很冷。看着窗外的景色，我的心已不在冷了。

不知，我的朋友们，你们还好吗？虽然你们曾经伤透了我的心，但是那一份刻骨铭心的思念，天不老，情难绝！

六年级诗歌 篇5

每当，流星划过寂静的夜晚，

希望能够时光倒流，

来释放时间的魔咒，

随着樱花的飘落，

指引我到达梦的天堂

每当，看见远处的曙光，

渴望能够接近，

触摸这迷离的希望，

一根根羽毛化作翼的虚幻，

消失在星儿所在的地方

每当，听见海潮的呼唤，

也盼望着某一天，

心儿也可以拥有无限遐想，

鸟儿总是掠过微亮的黎明，

留下那一丝神伤

风过的夜晚，皎洁的月亮，

流淌的时光还是那样的若隐若现[注:隐隐约约，看不清楚。]，

曾经的快乐是否会被遗忘？

天边的幽蓝还在缓缓流动着，

慢慢地融化在我的心房

双流县实验小学六年级

[收藏]六年六年级六一节的作文范文汇集5篇

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[收藏]六年六年级六一节的作文范文汇集5篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

六年六年级六一节的作文(篇一)

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”儿童节，终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天，怀着喜悦的心情回到学校，上楼梯时，我在想，学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六一”节呢?

活动开始了，当大队长马倩玮宣读主题后，场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是：《儿歌快板》，那个同学拿着快板，“啦啦啦”，流利地背上这首儿歌;第二节目是：《笑话连篇》，他们编写的笑话栩栩如生，还加上动作，逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目，我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是：和谐校园，庆“六一”，与高山族小朋友心连心，手拉手。节目一开始，邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台，只见他们大大的眼睛，古铜的肤色，大热天时，穿着颜色鲜艳厚厚的衣服，长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们，他们是来自福建高山族的学生，他们是亲生姐弟，姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士，然后走上两位高山族的老师，他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目，全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望，那两位同学用家乡话齐声说。同学们全都不知道他们在说什么，老师翻译说：“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长，珍惜友谊，说完，这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班，就是我班和六年(2)班，两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃，体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后，就坐在我的身边，我感到幸运极了。午睡前，邹总辅导员告诉我们，下午不用上课，玩游戏拿奖品。上课铃响了，我拉着莎丽的手跑向操场，玩游戏赢奖品。我和莎丽合作，到活动结束，我书包装满了赢到了的奖品，我们开心极了。

今天，我过了一个既开而又有特别意义的节日，我希望每年的儿童节都是这样过。

六年六年级六一节的作文【篇二】

六一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。

今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。

一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的.音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！

六年六年级六一节的作文【篇三】

六一”，是我们自己的节日，是我们欢乐的日子，如果说童年是一片灿烂的星空，那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩，那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天，我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。

早晨，同学们排着整齐的队伍，坐在操场上，呈扇形分开，观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接，却又各不相同，有的欢快活泼，散发着快乐的气息;有的优美舒缓，让人爱不释“耳”;有的旋律急促，飘溢着青春的气息;还有的十分幽默，让人开怀大笑，忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的，展示出同学们自己的风采，更值得一提的是，我班的许多同学都获了奖，真正做到了“今天我以二外为荣，明天二外以我为荣，”他们永远是我们的好榜样。

学校的活动结束后，我班也开展了欢庆活动，别看是我班自己举办的，却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台，有动听的电子琴，优美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，还有变化莫测的魔术，夸张逗人的相声，另外还有两个游戏，使全场的气氛达到了高潮。其中，我尤其欣赏王坤的“抖空竹”，只见那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的两只手上下摆动，空竹也上下摆动，好像十分轻松的样子，让人也禁不住要试一试，可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。

这个“六一”我将终生难忘。六月，是丰收的季节，让我们在六月里收获丰硕的果实，收获学业，收获美好的童年，收获一切美好的事物，收获明天!

六年六年级六一节的作文【篇四】

六年的小学生活即将逝去，在最后的20天里，我们迎来了最后一个六一儿童节。

来到学校，就看到同学们在谈论电影的事，原来是老师让我们在六一儿童节这天早上来看电影啊。大家都说着看什么电影好，最终决定看《巧克力工厂》，我们都看得津津有味，我们一边吃着零食，一边看着电影。

过了一会儿，有同学们出去练习比赛了，等一下还有比赛：过河拆桥和齐心运球。

不一会儿，音乐响起，我们来到比赛场地，开始比赛。

我看看四周，怎么没有裁判呢？我疑惑着。

开始比赛，两个人站在垫子上，你传我递，争先恐后。比赛进行到了白热化阶段。其他班不比我们慢了，尤其是四班，超过了我们班。我们可急了，如同是热锅上的蚂蚁。我们奋力追赶，大家都大喊着。薛佳豪不耐烦了，干脆替他们递垫子了。

眼看四班要到了，我们还有一组，最后时刻，陈诚把垫子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫着喊着，得了第二名，大家都很快乐。

下一场比赛是齐心运球，一开始，两人紧紧抱住球，往对面奔跑，第二组又来了，不一会儿就到了我，我和同学紧抱住球，飞奔着，虽然只有10米的距离，可是对我就像是十万八千里，到了对面，总算松了一口气。

比赛总算结束了，这次的结果的大家都很满意，可是，我认为重要的不是名次，而是从中得到的快乐，我想，没有裁判就是因为这个原因吧。

六年六年级六一节的作文【篇五】

“六一节”是孩子们心中永远的好时光。“六一”当天，每人都会发到一个鸡蛋、一只卤鸡腿，外加一个素菜，每位同学都吃得满嘴流油，肚皮浑圆。连一向挑食的“豆芽徐”饭后都捂着肚子说：撑死了。

六一前夕，每个班开始排练节目，似乎这是一个传统，到了中高年级后女孩子们会自动组织起来，一般无需老师过问。

今年咱们学校六一可热闹了，全区幼儿园都在咱们学校庆祝六一。舞台搭起来了、红地毯铺起来了、音乐响起来了、戏服穿起来了，全区幼儿和家长齐聚一堂，热闹非凡。我们六年级同学当然也不能掉架，一个个穿着洁白的校服，正襟危坐，很是专注地观看节目。当然一半是为了给小朋友们做个表率，另一方面也不能让那些大人们小瞧了咱们。

下午，我们学校举行了集体舞比赛。我们班是第七个出场，可不知为什么，当第一个班级表演完后，我的心就开始突突乱跳，手心也开始冒汗。再看周围的同学有的跟我一样，紧张的满脸通红。轮到我们上场了，班主任安慰我们：别怕！你们是最棒的！不知是班主任的这句话鼓舞了我们，还是气氛的使然。同学们一个个站得笔直，动作规范、整齐、漂亮。最后我们班得了个第一，班上的同学都欢呼起来。

老班说，别看你们平时没个正型，关键时刻，还是那么回事儿，我们异口同声的说“那是那是，您也不看看我们是谁！”

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