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嘭,嘭,嘭,操场上响起了打球声。一群男孩在玩篮球。
他刚才那个打球的球员。他身强力壮,俯着身子,像一只蓄势待发的猛虎。他气势汹汹地盯着前面防守的敌人,地都仿佛抖了两三抖。
跑!抢球!敌人喊了一声,便蜂拥而上,争先恐后地朝他奔去。
他镇定自若,立在原地,冷笑几声,丝毫没有要闪开的意思。一个敌人已冲到他面前,猛地一扑,直朝篮球拍去。他把双臂一避,手一举,左右虚晃几步,装出一副要投篮的样儿。对方不知是计,急忙一跃抢球。趁此时机,他迅速俯下身子,双手一伸,一个漂亮的击地传球!我不禁暗暗地喝彩。
快接,快接!他急得大喊。我才意识到,这个球是传给我的!我急忙俯身伸手去接球
啪对手漂亮一击,拍掉了球!我失望地大喊,急忙上前去争。
他皱了皱眉,仔细看了一眼,大叫:别去抢!我停下脚步,纳闷地望着他。球出界了!他大喊。好一个篮球小将,竟这么聪明!我恍然大悟,不由得再次为他喝彩。
我发出了球,结果距离不够,让对手够了个正着。嘭通球进了!
我垂头丧气,而他却毫无表情。趁对方庆祝之余,张扬以迅雷不及掩耳之势把球发给了他,他把球快速运到前场,一个急停,高高跳起,只见一道美丽的抛物线,球空心入网。3分!,一个漂亮的3分球。我又一次为他喝彩。
比分一直很胶着。临近下课时,他又是一个人把球运到前场,对方3名队员围着他走马灯似的转了几圈,想困住他。他临危不惧,又来了一出声东击西,球又进了。
我心服口服。下课铃缓缓响起。
OH,yeah!我和他愉快地击了个掌。
他的脸上写满了笑容,多分亲切,多分熟悉!笑像波纹一般荡漾开去,阳光洒在他脸上,那么甜!他满面春风地向队伍走去
他是谁?相信大家已经心中有数了。
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正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情非常的高涨。
过了一会儿,我们队终于夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想必须赶紧把球夺回来,可是对方的那个队员跑得飞快,怎么都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!
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我左手拍几下,右手拍几下,没玩多久,饭就做好了,我吃饭后,又下去玩蓝球,我发现没有人在,只有一个篮球,我玩了一会儿灯就关了我把篮球带回了家,第二天下楼时,我发现有很多人,还有那个篮球的主人。
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在卫生间洗手的时候,我突然发现了一个玩具篮球架。妈妈说:亮亮,你看,这是妈妈刚才给你买的玩具篮球架,你喜欢吗?我说:我太高兴了,这是我一直想要的。
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在我们班,我1米45的身高只算中等,可我却喜欢上了篮球这项属于高个子们的运动。
星期四下午的第二节课,是我最喜欢的体育课,毫无疑问,我的第一选择就是去打篮球。我飞快地夺过篮球,顾自向篮球场奔去。我刚进了一个两分球,我们班其他的篮球爱好者立刻一拥而上,我第二个球刚准备投出,像潮水一样涌来的同学一下子抢走了我的球。
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唉!经过刚才的折腾,体育课只剩下5分钟了,比分是28:28。我站在那里等待着传球,终于,球呼啸而过,在天空中划出了一条美丽的弧线,我用力一跳,把球接住,奔向篮下。忽然,像一阵风吹来似的,不知何时童文涛出现在我面前,我想:我可不能像刚才一样重演悲剧了!我心中激起一股热流,紧抓篮球,目不转睛地盯着篮框,突然,我纵身一跃,用力把球投了出去。砰!球进了!这是一个两分球。这时老师的终声哨尖啸起来,我们赢了!
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这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!
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