预防溺水宣传片(精品八篇)。

看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，透过观影，我们可以发现一些深刻的感悟。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的防溺水宣传片观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

预防溺水宣传片 篇1

今天的班队课上，老师让我们看一部儿童防溺水教育片。

片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识，如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳，游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行，不要到江河、湖泊和水库等地方，因为那里有许多水草和漩涡，还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险，比如被水草缠住了也不必惊慌，只要深吸一口气，扎进水里，屏气将水草解脱下来，然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……

这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的`锁，我希望在每一个炎热的夏天，溺水的事件不要发生。

预防溺水宣传片 篇2

一、如何防溺水

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。

8、不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡。

9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

二、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的'游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的人士，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

预防溺水宣传片 篇3

水，是自然的精灵，可也是把人们卷入死亡的恶魔，给人类带来了许许多多的溺水事故，是现在人类最为苦恼的事件。

今天，我和妈妈就观看了“安全视界”栏目，防溺水篇。很有感触。

经过统计，全国的小学生在死亡事件中有64%的小学生都丧生于溺水事件，大部分溺水者都丧生于几条不知名的水域。

通过这个动画片，我觉得溺水事件非常恐怖，它让无数个小生命丧生于水底，还让无数的溺水伤亡者的家人悲痛欲绝。可为什么会有这么多的溺水事件呢?让我们来分析分析吧!

1、因为有许多农家孩子因父母不在家，私自约上同学去游泳

2、有时私自到一条不知名的小河里去游泳

3、都没有到正规的游泳池里游泳……

以上这些不良行为，同学们一定不能去做哦!有见到一定要阻止。现在我向大家呼吁，甚至向整个国际社会呼吁：珍爱生命，防止溺水!

预防溺水宣传片 篇4

今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的`语言配上生动的场景，让我知道了三不：

1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

预防溺水宣传片 篇5

有一则报道：去年暑假的一天中午，天气格外炎热，小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候，悲剧发生了：其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时，他的手正拉着东东和玲玲的手，因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场，三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议：

1、小学生不要独自一人外出游泳，更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、应在成人带领下游泳，学会游泳；不要独自在溪边、山塘边玩耍；不去非游泳区游泳；不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

3、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

下面向大家介绍自救的方法：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

预防溺水宣传片 篇6

我们看了有关《安全教育溺水视频》的短片后，主要讲的.是:有个小朋友放学以后，没有直接回家，天气太热，他去河边洗脚，突然有海草缠住他的脚了，把他拉到了河里，被淹死了。还有两个小女孩在河边玩耍，突然，一个女孩掉到水里另一个女孩赶紧抓住她的手，谁知道水的阻力很大，把她俩都卷进河里了，两个生命都没有了。这一个个生命就没有了，生命竟然是如此脆弱啊!

我看了这个视频以后，我心里很难过，我以后要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护，老师还让我们写了保证书，我保证不到河边玩耍，也不到河里游泳，不深夜不归。我们以后要敲响安全警钟，珍爱生命!

预防溺水宣传片 篇7

今天下午班会课的时候，老师给我们看了防止溺水的视频。

看了视频我又了解许多已前还不知道的防止溺水的知识。

视频中的叔叔告诉我，要在父母和老师的带领下才能去水中游泳;在下水的之前要做运动以防在水中抽筋;要在有救生员的海域上游泳;如果溺水了如何自救;如果发现有人溺水应该怎么办。还告诉我们一些溺水而死亡的青少年儿童。在听到视频上的这青少年儿童死亡的消息不禁想问;这些青少年儿童为什么而死。很快我就知道了答案;原来是因为贪玩、不听话、好胜等溺水。

其中我最想了解的是;如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的时候溺水，现在我不害怕了，因为我知道如何面对这方面的问题了。视频上讲了许多好办法我也都记住了，所以不再害怕了。

我要把我知道的知识告诉我的弟弟和妹妹让他们面对这样的事也不害怕。

预防溺水宣传片 篇8

今天，老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了，同学们也都开始喜欢游泳玩水了，在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉，可以尽情地玩耍，但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的安全片，我知道了一些关于防溺水的知识。

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

2、不要独自在河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

还有一点很重要哦，那就是当我们发现有人溺水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。看了这个录像后，我增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我以后要先学会游泳，然后也要多多注意游泳安全哦！

精选阅读

宣传片策划方案（实用12篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的宣传片策划方案，希望能够帮助到大家。

宣传片策划方案 篇1

前言

随着我国市场经济的高速发展，各行各业竞争日趋激烈。作为中国一支重要力量的民营经济，在大有作为的同时，面临市场经济的巨大压力，各企业纷纷寻求自己的“喉舌”，以求抱团取暖，壮大自己的实力。而商会作为企业权益的捍卫者，在我国的经济建设中扮演着重要的角色，为各行各业的民营企业发展保驾护航、建言献策，发挥着积极的作用。

一、宣传片目的

机械制造同业商会自成立以来，一直致力于帮助会员企业及时了解和贯彻国家机械制造业的法规、政策，正确把握机械制造行业发展趋势，学习先进科学的企业管理方法，排忧解难，探讨行业发展振兴之路，为高品质生活凝心聚力。企业要生存，就必须具备高水平的素质和技能，必须学会整合企业内外资源，而行业商会正是企业实现上述目的的有力保证。

本宣传片就当前机械制造行业形势，结合德阳独特元素，将旌阳区机械制造行业的现状、优势，代表企业的风采以及可以预见的美好未来，通过解说词、视频、音乐等形式展现出来，力求做到：彰显商会和会员企业的综合实力，诠释商会和会员企业的历史使命，演绎商会和会员企业的.广阔前景。

二、机械制造同业商会概况

机械制造同业商会，于20xx年x月，在区委统战部、区工商联的大力支持下，由旌阳区部分优秀机械制造企业牵头组织成立的，是全区从事机械配套加工及相关企业经营者自愿参加组成的非营利性的社会组织，具有行业性、民间性、自发性、中介性和自律性。

目前，商会会员数量已达100余家。商会始终坚持发展会员、服务会员、立足会员的原则，以反映诉求、规范行为、提供服务为宗旨，努力为旌阳区的机械制造行业建造一个和谐、公正、温暖的大家庭，为企业搭建沟通、交流、学习的平台，为德阳市机械制造产业的发展注入活力。

三、宣传片制作

1、成片主题

《群英荟萃共创未来》

2、主题立意

弘扬商会素养做有责任民企开创美好明天

3、全片时长

15分钟/900秒

4、表现形式

5、成片风格

形式：大气厚重、气势磅礴

内容：朝气蓬勃、自然流畅

四、内容结构

本专题片长度为15分钟。

（0：00—1：00）引入：气势恢弘的开篇

（1：01—3：00）第一部分：旌阳区介绍（参考招商局碟片）、德阳装备制造业现状展示（三大厂的镜头，重头戏）

（3：01—6：00）第二部分：展示德阳的机械制造业水平——全亚洲最大的动力发电设备制造区、全亚洲35%铸锻件是旌阳区制造的。

（6：01—13：00）第三部分：德阳机械制造行业介绍、代表企业的风采展示（生产场景、团队风貌、工作环境、成果展示）、主营方向及主要生产的展品。

企业名单（蓝色部分必上）

三大厂：二重、东电、东汽

大型：

中小型加数控：德阳市东联机械成套设备厂、东科、钰鑫、金力公司、德阳科利机械设备制造有限公司、民盛特钢、德清锻造

（13：01—15：00）第四部分：对未来的展望

五、拟需要素材

第一类：视频实拍

1、商会领导班子开会素材（很少开会）；

2、会长学习、看书画面；

3、代表企业生产现场画面；

4、企业工作环境的展示；

5、企业成果展示；

6、高级商务写字楼，街上人群，匆匆的脚步；

7、商会办公室的牌子；

8、展示社会经济高速发展的画面。

9、三大厂的镜头

10、商会所获荣誉证书画面

第二类：人物采访

1、商会会长：商会宗旨、未来的发展前景；

2、商会副会长：服务理念；

3、商会秘书长：商会成立的目的；

4、企业老总：加入商会的感想、对商会的感谢等；

5、员工团队齐喊企业口号进行风貌展示。

附：宣传片总体要求大气蓬勃、热情豪迈、气势恢弘，可以进行略微夸张的艺术修饰。

宣传片策划方案 篇2

一、策划目的

1、让消费群体感受酒店（餐厅或其他场地）的优良环境和优质服务，宣传酒店（餐厅或其他场地）的企业形象，扩大其知名度和影响力；

2、通过活动吸引大量人群前往，直接提升酒店（餐厅或其他场地）的人气，间接带动消费的增长；

3、实现跨行业商家之间的资源共享，达到互惠互利，实行企业联盟，以1+ 1﹤2的投资达到1+1﹥2的收益；

4、推动红酒与餐饮、酒店等中高档场所共商、互通，利用彼此之间的资源优势、品牌优势、文化优势相互补充和完善服务理念及品牌形象。

二、背景

我国红酒的潜在市场十分广阔，从世界红酒市场来看，中国乃至亚洲将是今后世界红酒市场的发展热点。近年来，我国红酒的产销量基本上以两位数的速度在增长，甚至出现热销的局面，越来越多的人在宴会、酒吧中选择喝红酒，不管是追求时尚还是本身就喜欢，红酒在中国正越来越受关注。借助这一消费热点宣传红酒文化，可谓趁热打铁，同时，参与到这个活动中来的企业，也无形中受到了关注，达到了企业宣传的目的。

经济危机时代的竞争并没有停止，反而更激烈，并购与扩张，企业间的合纵连横从来就没有消停过。以开放的眼光来看，企业间跨行业的合作，同业间的竞争，对于企业的传播、发展都是一种积极的努力。本案正是抓住了这一要领，从开放的角度，促进行业间的积极合作，共同发展。

三、战略

1、活动宗旨：宣传企业品牌，建立低消耗合作，实现资源共享。

2、活动策略：抓住“以舞会友”的活动亮点，将红酒、餐饮与舞会这一娱乐形式相结合，突出活动的新鲜模式，吸引消费人群关注。

3、宣传策略：避开昂贵的广告形式，避免广告同质化和浪费，（）采用新奇的广告形式，用充满神秘色彩的.广告语达到广告效果的最大化。作为合作方之一的场地提供方，其名称将会出现在本活动宣传中的巨幅广告中，并出现在活动主题中，这意味着有活动主题的地方就有主办方的名称。

4、合作方式：贵方免费提供活动场地及相应的设施，如：灯光、音响、桌椅等，我方负责现场的布置，活动的策划、宣传、执行，免费为贵方在本次活动的广告宣传中做宣传。

四、具体活动方案

1、活动时间：xx

2、活动地点：xx

3、活动内容：xx

4、相关媒体：xx

5、注意事项：xx

五、费用预算

略

六、效果预测：

1、“润物无声”

本活动前期及活动现场的所有宣传都将围绕主办方进行，作为主办方之一的场地提供方，其企业名称将出现在活动的所有广告宣传中，通过这样的方式将企业品牌悄然无声却又深刻地进驻到受众心中；被吸引前去参加活动的群体也能直接体会到场地提供方优雅的环境和良好的形象，在消费者心中留下美好的印象，最终为以后的消费作铺垫。

2、“一呼百应”

用舞会的独特亮点和宣传优势，吸引众多的同行企业加入，达到资源共享最大化；同时，活动参与人群涉及各行各业，通过这种形式，人群宣传范围更广，知名度更广，场地提供方必定达到一定范围内最大的宣传力度与效果；而红酒文化与餐饮、舞会等文化的完美融合，又带动了场地提供方的宣传与消费，可谓一呼百应，遍地开花。

宣传片策划方案 篇3

一、宣传片框架结构：

第一部分：综述

金城作为中航工业下属成员单位，现归属中航系统公司管理。主要从事航空机载设备、工程液压、摩托车、专用车、汽油机、汽车零部件等产品的研制、生产和销售，以及进出口贸易、国内外投资和第三产业开发等。金城具有独立的外事、外贸、外经权。摩托车出口创汇多年来一直位居行业领先，是商务部重点支持和发展的名牌出口产品。“金城”为中国驰名商标，品牌价值32.42亿，列中国最具价值500强品牌第234位。金城集团现有总资产52.4亿元，净资产31亿元，从业人员近10400人。

金城与国际知名企业开展广泛的合作关系。目前合作的企业有：美国帕克公司、霍尼韦尔公司、史密斯公司、马来西亚金狮集团、德国采埃孚公司、意大利比亚乔公司、日本铃木株式会社等。

第二部分：发展历程（序）

1949年，金城从修理飞机起家已有60年的航空制造历史；

1979年，金城诞生第一辆摩托车已有30年的市场化历史；

1961年，湖北襄樊原609所成立；

20xx年12月18日，厂所融合，“新金城”诞生；目前金城企业群已覆盖南京市的.白下、江宁、浦口、栖霞等区。

第三部分：六大产业

1、航空机电产业

南京金城航空机电中心占地面积430亩，建筑面积11万平方米。南京金城航空机电中心现有职工3200余人，其中研究员级高级工程师近40人，高级工程师300余人，各级专业技术人员共1800余人。设计力量雄厚，且拥有一批高素质的管理人员和技术工人。

专业系统：机电综合专业、液压与操纵专业、燃油专业、环境控制专业、第二动力专业、电源传动专业。

业务范围：机电液压产品、非航空产品、民航产品维修、相关工业产品、国际合作转包生产。

2、轻型动力产业：

成立了捷克威纳公司。 目前产品有：三缸带中置增压器星形活塞发动机；涡扇500发动机；MW级燃气轮机等。

3、摩托车产业：

金城摩托车位居全国十强；出口量和出口创汇连续五年位居行业领先地位；与意大利比亚乔合作生产的适合欧美市场高档摩托车；金城有多年生产高压叶片泵的经验，xx公司是德国生产汽车动力转向器和转向泵企业，于20xx年6月在南京成立了xx转向泵金城（南京）有限公司，年生产能力200万台；通用汽油机。

4、专用车产业

金城集团20xx年底并购安徽开乐专用车股份有限公司以来，开始进入专用车行业，20xx年底增资扩股柳州乘龙专用车有限公司。

20xx年中航工业已将上海航空特种车辆有限责任公司划拨给金城集团。

20xx年11月金城并购陆平。专用车产业合计总资产85255万元，净资产42429万元。

20xx年销售收入103884万元，实现利润3792万元，销售专用车9874辆。职工1917人。

金城集团专用车产业主要发展专用汽车的上装部分，专用汽车底盘由商用汽车企业提供。

分阶段地从地域、产品等方面在国内外范围内合理布局：

20xx年前通过中航金城专用车发展平台整合资源，市场覆盖华东、华中、华南地区。

20xx年前构建完成六大板块，在国际开辟2-3家生产或销售基地，将专用车产业的发展延伸至国际市场。

5、国际事业：

金城摩托挺进欧洲高端市场；金城Ax100摩托车风行尼日利亚；目前在世界各地建立了多个合资公司、办事处。

6、三产事业

目前金城拥有：月星家具城、金龙蟠家苑、金润发超市等项目；航空工业科技城也在规划中。

第四部分：集团愿景

金城集团中长期发展目标和定位：

使命：成就金城，造福社会

愿景：做推动世界进步的发动机；

20xx年：实现68亿元销售收入；

20xx年：实现85亿元销售收入挑战100亿；

20xx年：挑战400亿元销售收入。

二、制作步骤、周期：

1、制作单位选定、沟通：周期大约15天左右；

2、脚本编写、定稿：15天左右；

3、前期拍摄：由于目前金城所属单位较分散，正常周期20天左右；

4、拍摄、制作要求：前期高清摄录设备、广角镜头、大摇臂、轨道（根据需要动用航拍）；

5、后期制作、看样片再次修改完善：20天左右。

三、费用预算：

1、承制单位确定：采用竞标形式确定具有企业形象片制作实力和经验的影视广告公司进行拍摄、制作；

2、制作费用：经市场调研，目前按最高标准制作一部形象片（10-15分钟）

胶片拍摄：50万元左右；

数字高清：30——40万元；

标清：15万——20万元。

根据金城实际，采用高清拍摄完全能满足企业各种情况下使用。

宣传片策划方案 篇4

一、活动目的意义

为了更好的完成12月份业绩目标，宣传公司12月份市场销售政策，让更多的高校学生了解星火，现进行校园宣讲，并发放抽奖卡片进行现场抽奖，促进现场报名。

二、活动时间地点

明天或者后天天晚上19：00到20：30洛阳师范学院

三、活动流程

1、前期准备

宣传工具准备：

单页、海报、礼品、受理单会计教材

准备好手写的宣传语和相关套餐公司QQ群号、微博账号的海报

2、现场活动流程广告宣传策划方案现场发单页

张贴海报

发放抽奖卡片，学生填写信息，工作人员收集卡片放入抽奖箱。

主持人讲会计证考试和会计证培训的重要性，

会计证考试的培训的基本知识讲解

我们套餐的内容讲解

现场活动的促销政策，

抽奖环节：抽取小礼品，抽取免费学习的大奖。

促成销售收定金和学费登记报名学员信息

3、市场销售政策解析

来星火学会计，上QQ挣学费了！

来星火学会计，上网发帖、织微博挣学费！

来星火学会计，奖平板电脑，发奖学金了！

提交每个学生的QQ号，每个班班的级群号，微博账号每班限额20名，星火学员优先，

为了广大学员能够赢得平板电脑，现场推销串讲班和特训班，主推特训班增加会计证过关力度。

在推特训班之前铺垫特训班的效果和过关率，可以带几套习题过去展示一下，并让前排学生看看题目的，不要发，留下悬念。（供参考）

4、现场讲座内容演讲稿

开场白：

1、进行自我介绍：大家好，我是师院市场部的负责人，董娜，感谢同学们今天来听这场讲座，我相信今天一定可以让你们满载而归，并且以后我的工作还需要同学们的支持和配合，让我们在未来的日子里共同学习，共同进步

2、对此次讲座进行步骤分解：首先大家对会计证了解吗？大家知道考会计证的好处吗？（大家在下面会做出回答）好的，在我这场讲座即将开始之前我给大家分享一个惊喜，在此次讲座中我们会有三次抽奖，分别产生三等奖5名，二等奖3名，一等奖1名，奖品是什么呢？我稍后会向大家揭晓，请同学们耐心等待……

现在越来越多的人会选择考一个会计证，原因有很多，比如说证多不压身，多个技能多条路……那么会计证有什么作用呢？会计对公司资金核算，固定资产核算，材料核算，工资核算，成本核算，利润核算、税务筹划，会计岗位是一个公司核心岗位之一，也是技术含量较高的工作种类，会计是当今社会上一个比较吃香的职位，他不像别的职位那样，人老了就解雇你，而会计恰恰相反，是越老越好，因为越老就越有经验，这样的人才公司正是求知不得，所以我建议同学们利用在校园的时间去考会计证，越早拿到会计证对我们后期的发展越有利。

早拿证就要早学习，早拿证将来才能在毕业前考职称，有会计证再加上会计职称就能轻松就业好工作，将来轻松做白领拿高薪。

接下来简单讲一下会计考试的基本情况：

讲了那么久想必大家都有点累了，我们稍适休息让我们来进行第一轮的抽奖活动（产生三等奖五名）

好的，我们对这五名幸运同学表示祝贺，没有被抽中的同学也不要失望，稍后会有更多的奖品等着你们，刚才说了学习会计证的好处和作用，那么有些同学会问考个会计证需要什么条件呢？而身为学生的我们也没有很多的钱去考这个证，没

关系，来星火学会计，不仅包学会，包考过，而且对于学生我们也有很多的优惠，请大家拿出工作人员给你们发的单页，我来向大家逐一做个简单的介绍：会计证报名+电算化培训= 240元

会计证报名+会计证考前特训班=300元

会计证报名+会计证考前特训班+考前串讲班=400元

会计证系统精讲班+会计证特训班+会计证考前串讲班=480元

会计证报名+会计证系统精讲班+会计证特训班+会计证考前串讲班=580元（对各个套餐逐一做个简单的介绍，重点在580的套餐和考前特训班，会计证的人越来越多，竞争越来越大，所以大家一定要做题，并且做真题，做了我们的.内部习题通过率可以达到百分之九十二左右，我们的习题单卖220，体现套餐的优惠，引导他们学套餐）

今天我给在场的同学们一个优惠，就是你们用480元拿走我们580的套餐，活动仅限今天一天，大家心动不如行动，大家都是从大学走出来的，都知道上学不容易，所以星火对20xx年度的学员有个年终大回馈"上QQ挣学费"（对活动进行介绍）

一凡是20xx年月份来公司报名班次的学员，更改QQ签名一个月即可获得50元的助学金

二星火学员更改个人QQ签名，每天可获得1元助学金，每月可获得30元现金助学金。

三星火学员每转发一次公司发表的日志，即可获得0.5元现金学费，每天仅限一次

四凡介绍一个学员即可获得现金奖金10—50元公司并给于新学员9折的优惠

五凡星火会员介绍学员即可获得现金30—100元并给于学员8.5折的优惠大家只是在课余的时间动动手指头就可以为自己挣点学费了，这样赚学费要比我们在外面做一天的兼职更加容易，更加轻松，对吧？

第二，我们公司对优秀学员还有一个助学金制度

特等奖每期会计证考试第一名，公司将价值1000元的金牌实帐班或平台电脑一台

一等奖每期会计证考试第二名，公司将500元的培训费或价值500元的优惠大礼包

二等奖每期会计证考试第三名，公司奖300元的培训费或价值300元的优惠大礼包

优惠奖凡是每期通过会计证考试的学员，即可获得200元的培训学费

学历助学奖则每期通过会计证考试的学员即可获得价值500元的学历优惠学费

第三，星火对每期通过会计证考试的学员即可获得每个享受会计证继续教育会员价

最后，公司还会从每期会计证考试的学员中抽取一名作为公司终身的赞助对象，享有公司经营范围的培训课程

听到这里同学们对我们星火的实力一定有所了解了，是的，星火公司在迅速的发展着，我们以郑州为总部，洛阳，许昌，信阳，平顶山，焦作都设有我们的分校，同学们的家乡如果有分校的话也可以在寒暑两假期拿着你们的听课证去学习…机会往往是给那些有准备的人，希望同学们可以把握好这次机会，让董娜带着你们打一场有准备的胜仗！

讲座进行到这里我们来做一个游戏，缓和一下大家的心情，好吧？

击鼓传花，传到哪儿停的人，上台给大家表演一个节目或者是真心话（此环节控制在十分钟左右）

好了，有惩罚我们就要有奖励，下面我们来抽二等奖的幸运得主，产生三名幸运得主

提问题，奖礼品的环节（让在场的同学提问题，我来做解答，并且对提问题的同学赠送礼品）

当提问题环节结束之后抽取今天的一等奖一名：480元套餐

接近尾声同学们，机会不是天天都有，当他来到你身边的时候一定要抓住，今天我们星火给大家提供考会计证的平台，在这个平台上大家可以尽显自己的才华，赢取属于自己的奖品，让我们为1000元的奖学金努力，为平板电脑努力，好吗？

现场促销内容补充：现场报名的送什么礼品和奖励优惠政策，交定金

四、人员分工

校代负责人员的入场和维持现场秩序

董娜负责会计培训宣传铺垫和12月份营销政策宣讲。

其他同事辅助咨询答疑解惑，西工按照区域划分班级，分片包干，每个员工分配一块儿区域，持现场报名登记表，负责收钱登记，答疑解惑。

五、活动结尾

在黑板上留下公司地址，联系电话，QQ群号、微博账号方便大家联系在黑板上留下校园代理联系方式

会后经验不足总结，第二天写出总结报告。

六、此次校园活动预计达到效果

宣传片策划方案 篇5

造势阶段（9月1日~10月1日）：

利用校园bbs为媒介：

从9月1日开始以侧面方式开始宣传例如“电影节要来咱们学校啦”“有哪些明星到场”等问题有吸引力的问题，提高同学们对这次活动的关注，

到9月15日发贴“到底还有没有影协电影节了？”11月24日用影协公共帐号发贴对以上疑问或攻击予以回答，并把影协的活动具体介绍一下。

利用微博为媒介：

找到校园内的人气小明星，粉丝人数比较多的'，让他们发布影协的最新消息，引起广大同学的关注。

利用网页为媒介：

制作《新人电影节XX校园行》专题宣传网页，通过XX大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道，并“第三届新人电影节电影节”以及新人电影节胸贴设计大赛，宣传标语征集大赛、新人电影节校园形象代言人风采大赛、电影知识大赛进行造势宣传。

宣传方案策划正式宣传（10月1日~10月底）：

前期：10月1日~10月10日

1、通过学校的广播台的专题节目对“第三届新人电影节”进行广播宣传，前期就开始宣传我国电影百年历史，电影欣赏、各同期活动的具体内容等

2、在学生活动文化广场的巨幅宣传栏（3M×8M）悬挂喷绘介绍“新人电影节”的巨幅海报。

3、在主要宿舍张贴同期活动的宣传海报

4、同期活动为：举办新人电影节胸贴设计大赛，宣传标语征集大赛、新人电影节校园形象代言人风采大赛、电影知识大赛。

中期：10月10日~10月底

1、于食堂前发放开幕式传单，并附有电影节详细流程

2、在各主要宿舍张贴电影讲座宣传海报，同时当晚发贴，具体解释整个活动。

3、对于同期活动得奖的同学进行评奖以及表彰。

4、搭建新人电影节宣传讲解展台配置拉网展架、易拉宝，展台背景做成有新人电影节的LOGO的签名版，对来咨询的同学免费发放杂志

5、在学校主要道路旁系上布幔的宣传挂图以迎接电影节到来

后期宣传：

1、bbs上制作合集。

2、事先联系校园报、校园新闻中心等媒体使其对电影节进行报道与宣传

3、与校园文化传播协会或者文学社合作举行“梦想，从新开始”主题征文活动，作为对电影节的反馈，不断深入人心，从而提高学生的艺术欣赏水平。

宣传片策划方案 篇6

一、宣传片名称：“家，十六份情”

二、主办单位：山东理工大学商学院团委

承办单位：山东理工大学商学院社团联合会

三、拍摄时间：20xx.4.20—20xx.6.20

四、活动背景：

山东理工大学商学院社团联合会，为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下，坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，为同学提供了多样化的活动平台，丰富校园文化生活，贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能，制定社团工作垂直化服务工作体系，走进社团，完善社联。目前，我院社联分设大学生社团组织16个，是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联，是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联，也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。此外，2013年度，我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”，并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号，取得成绩颇多。

五、活动意义：

本次宣传片的制作，以团结向上、青春活力的“家”文化为主导，旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用，让广大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团，打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召，凝聚青年、培育并传承大学精神，建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台，全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动，为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础，为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

六、市场分析：

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2、大学之间人员流动频繁，交往密切。我院学生人数众多，来自全国各地，对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强，且容易形成潮流，并迅速向周边地区辐射，若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传，效果可想而知。

4、借此机会，我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象，将商品推向广大学子，作到本次活动的双赢！

5、此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性，几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且，这种推广活动也是校园文化的重要组成部分，受到校方的大力支持，形式活泼，效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊，因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传，起到的效果也是可想而知的。

七、宣传计划：

1、传单：发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板：食堂和3号教学楼各放一块，一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅：在食堂门口和道路两旁悬挂，在活动前一个星期悬挂到活动结束，一目了然，扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播：可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知：团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

八、拍摄流程：

1、策划创意征集时间：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交创意书交于3号教学楼413室，亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程：根据拍摄安排，邀请专业摄影团队进行拍摄，演员以社联社团内部人员为主，充分体现社联、社团的风采，展示社团活动特色，期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创，并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

九、经费预算

十、商家赞助计划

宣传片策划方案 篇7

立足历史，放眼未来，回顾鸿一地产20年风雨历程，展望企业改制后，在全球化和市场经济时代大潮中搏击的宏伟抱负。重点是鸿一地产产品品牌以及鸿一地产企业品牌，借此阐释鸿一地建筑开发房地产的理念以及企业经营理念

一、基本理念

专题片的主题，是向社会宣传鸿一地产，展示鸿一置业的历史沿革、企业文化、楼盘建筑、企业理念、辉煌成绩、品牌文化以及鸿一人的精神风貌。专题片遵循新闻和传播规律，增强专题片的亲和力和传播效果。通过专题片，使广大市民，特别是鸿一置业的潜在消费群体，了解鸿一置业的历史与现状，了解鸿一置业开发建设理念，从而达到引导消费和塑造企业品牌的目的。

二、专题片定位

专题的主体形态为纪录宣传片，展现的是鸿一置业的方方面面。以企业发展的历史作为节目的主线，从效果上讲是最佳的、最容易引起共鸣。专题片的每一篇章，都要以一个时期或与这个时期有关联的事件为主要对象，作为描述的主体内容。这样，历史分期既是主要信息，又承担着一种结构性的功能，我们通过各个历史分期进入正题的细部，并由此呈现更深层的企业文化、楼盘建筑、企业理念、辉煌成绩以及鸿一人的精神风貌等诸要素。专题片的每一篇章，都有自己所侧重的内容，但总体遵循整个专题片的总体特征和思路，体现主流观点。

三、专题片宣传重点

立足历史，着眼未来，回顾鸿一地产20年风雨历程，展望企业改制后，在全球化和市场经济时代大潮中搏击的宏伟抱负。重点是鸿一地产产品品牌以及鸿一地产企业品牌，借此阐释鸿一地建筑开发房地产的理念以及企业经营理念，从而达到提升企业品牌、产品品牌的目的，起到引导潜在消费者的效果。

1、鸿鹄园产品品牌

2、鸿一地产企业品牌，

3、20年历史回顾：

四、电视专题片篇章设计

A、鸿一历史篇章：鸿一地产20年发展历程。

B、鸿一成就篇章：

（1）河花园产品品牌：从楼盘的开发建设、园林装饰、楼盘营销、业主入住、物业管理等整个产业流程角度着眼，贯穿鸿一地产开发的一系列楼盘诸如鸿鹄园、香榭丽都、香榭丽舍、鸿一上城等楼盘，阐释鸿一地建筑开发房地产的理念，突出鸿一地产在泰安房地产界的领跑地位。

（2）鸿一地产企业品牌：突出鸿一地产在泰安房地产界的领军地位。

C、鸿一战略篇章：今后的发展规划以及战略，公司管理革新的历程，以及先进的管理理念。如质量管理体系和企业主题年的推广等。

D、鸿一人才篇章：书写鸿一地产的员工，展现公司良好的精神风貌以及对企业的认同度；并展现公司员工文化素质、业务素质等各个方面。突出公司的人力资源优势。

E、鸿一文化篇章：公司管理革新历程，以及先进的管理理念。鸿一地产对社会的贡献以及社会对企业的认同观感。以及开展的一系列的社区活动。

五、节目时长

专题片的时间长度为10分钟左右。这是一个能基本完整、全面地叙述企业历史与有关背景、刻划细节，充分表现鸿一置业整体形象的时间。

六、表现手法

本系列专题片的表现手法以实景纪实拍摄为主，辅之以适量的采访。

七、总体要求

直白、平实、不矫饰；同时，尽量展现企业主流文化、企业介绍生动、有一定深度。

宣传片策划方案 篇8

富盈集团有限公司：

贵公司拟摄制一部关于贵公司属下的富盈、万盈、加州三家酒店形象的影视专题片，我公司为受邀深表荣幸。上次方案未获青睐，我公司再次策划出全新的创意，并借用贵公司的话说，就是要“好，更好，竭尽全力，做到最好”。

酒店业是属于服务性行业，根据行业特点，客人会不会来贵酒店娱乐、下榻，注重的不仅仅是价格，还有更深层的原因，就是服务品质和享受服务的过程中能不能给他带来一种尊贵舒适的心理体验。所以在宣传片的拍摄内容中不仅仅要展示出酒店的硬件设施，更要把酒店的服务品质和企业文化用实际客观的镜头语言生动形象地传达出来。

为此，我们希望能策划出一个新颖、有活力、充分切合酒店整个品牌形象的方案。

现就摄制该片的有关方案呈报给贵公司。

一、本片的'主题定位

富盈集团各酒店都是集商务、旅游、度假、休闲、餐饮、娱乐于一体的按五星级标准建设的综合型大酒店，品位和档次都非同一般，其消费群体都是中高层社会人士（外商、企业或旅游团体等有资金实力者）。所以，在主题定位上要彰显出各酒店的魅力。根据贵酒店对宣传片的几点要求，以及我们以前拍片的经验，一个切合客户实际的片名是该片成功与否的关键因素之一，故我们把贵公司的宣传片名定为：

富盈梦之邸卓越永超群

主题阐述：本片是富盈公司属下酒店形象宣传片。据此定位，主要艺术地再现富盈集团各酒店高雅、时尚、尊贵、舒适等，体认富盈集团各酒店是梦想的府邸，是富贵盈满好梦的故土，都市菁英情迷的精神家园；正因如此，才显卓越本色，才能在同行业中永远超群，这也是与贵公司企业产品形象相吻合的。

二、本片诉求

根据各酒店功能的不同特点提炼不同的诉求点，集中反映富盈集团各酒店的文化和经营理念、硬件设施、优美环境、优质服务、特色餐饮、特色服务等融合而成的富盈形象品牌。在片中彰扬：

1、高雅品位、卓越超群。主要体现设施环境等。

2、引领潮流、全新体验。主要体现文化和经营理念等。

3、寻梦之邸、阳光家园。主要体现特色与服务等。

三、本片创作思路描述

本片大气、高档次、高品位，全片上下既体现酒店功能设施与服务品牌的完美结合，又贯穿企业文化与艺术风格的和谐统一。充分应用演员把身临其境的感受注入酒店经营，彰显时尚，提升休闲生活艺术般享受的品位。

制作时大量运用特效画面与特效声音合成，以富于艺术性，增强可视性和感染力。

（1）首章（60秒）

（解说词内容）以一组气势磅礴和经典唯美的自然画面导入，概述岭南文化的源远流长、珠三角经济的飞速发展催生了富盈集团，并独树一帜。并形成了集团自成立至今的8年来，肩负为世人创造“富盈生活”的使命，铸造“高雅品位、卓越超群”的企业形象，弘扬“锐意进取、奉献社会”的企业精神。富盈集团致力发展酒店业，旗下的富盈酒店、万盈酒店、加州酒店实现集团化的连锁经营，在东莞各镇区蓬勃发展的酒店市场中别具特色，致力于成为东莞高档酒店行业的标杆。浑厚的解说、特效的音乐、三家酒店的壮观外景及周边和谐环境与豪华别致内景的特效画面的艺术结合，先入为主地给观众的耳目注入富盈豪华及温馨的第一印象。

宣传片策划方案 篇9

一、 招生计划背景概述:

1、学校简介：…………

2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现 消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系 列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。

所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解 和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；

或用分层调查法，以学校为单 位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需 求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类 别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学 生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学 校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象。

而采取的步骤有：

（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产 品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和 特色，突出学校形象。

（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

（三）定位的宣传和坚持， 定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传 学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。

定位是学校品牌，学生、家长的心智模式，宣传中一定要客观地考虑消费者印 象，也要实事求是。 定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有 鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略，如职校本身 形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据 实际情况加以调整。

三、营销推广策略

营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推 销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服， 是招生工作中推销人员首选。

或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会 关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。

2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸 多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读 可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。

广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生 需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续 性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办 法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。

4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家 长接纳。公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非一朝一夕。

主要通过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。

公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其 周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动、成果信息散布于广大地区；

又如职校参加的社会公益活动，在校庆、节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动；利用媒体、及时报道学校各种活动及动向；为普通中学提供技能课师资与设备支持；热线电话、网站，开办免费的下岗职工技能培训班等，在不断的公关活动中，使顾客心理产生变化，提升对学校的认知印象，起到“润物细无声”的潜移默化作用。

四、渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。

五、招生生源背景分析：

招生员应当以激情来招生。有个道理是这样讲的：如果你连自己都说服不了的事情，是很难说服别人的；如果你连自己都不相信的事情，是很难让别人相信 的；如果你连自己都没有激情的事情，是很难让别人具有激情的。

一言以蔽之，只有在你把这件事情作为一项事业，而不是仅仅作为“谋生手段”的时候，你才会拥有激情。招生员在招生的时候，一定是在阐释你自己信奉的东西，一定要是自己发自内心的真情表述，只有这样，才能真诚地打动你的学员。

1 、寻找学员 不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2 、评审你的招生团队 对于大多数招生来说 80:20 定律。 80% 的招生额（业绩）是来自 20% 的代理中，目的是你怎样才能找到 20% 代理？找到这些优秀团队，业绩的增长就是必然的。

（ 1 ）圈定市场范围

（ 2 ）列出现有代理的名单

（ 3 ）对现有代理进行分类

（ 4 ）通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理

（ 5 ）让他们工作起来

宣传片策划方案 篇10

一. MTV城市宣传片简介：

MTV城市宣传片的内容可以包括城市全貌、标志性建筑和雕塑、生活休闲和工作环境等内容，配上恢宏激昂的歌曲，可以全方位、多角度地反映出城市的整体形象。

有别于其它影视宣传片，MTV城市宣传片的重点之处在于其中的歌曲。歌曲作为一种艺术形式，生活中无处不在。从目前来看，歌曲在MTV城市宣传片中的表现形式可以称为城市歌曲。

城市歌曲简称市歌，是指当地城市特有的形象之歌，和市花、市树、市徽等一起，蕴含了城市的特色文化、城市精神和发展目标。城市歌曲大多配以激昂的旋律和振奋人心的歌词，用来在各种活动中播放和在群众中传唱。城市歌曲的优点在于把城市形象用歌曲和MTV这种艺术形式表现出来，新颖别致，能够浓缩提炼出一个城市文化的精髓，宣传渠道也比较广泛。城市歌曲也可以看作是一个城市的广告歌曲。

而广告歌曲在信息传播中的作用有目共睹，比如当你听到某个你熟悉的广告歌曲，你会通过歌词联想到广告中商品的名称。城市歌曲在MTV城市宣传片中的作用也要如此。当听到一首熟悉城市歌曲和音乐时，会马上联想到这个城市标志式形象。

MTV城市歌曲的风格、所表达的情绪和歌词内容的独特性，使之具备了很高的流行潜质。相比较其他五花八门的广告创意，一首具有优美旋律和精致画面的MTV更能引起公众的注意，很容易被记住和传唱。无疑是宣传城市形象的最佳载体。再加上政府的大力支持和推动，可以得到广泛传播，从而达到随着歌曲的流行而提升城市在公众群体中的知名度的目的。城市宣传片策划方案MTV城市宣传片有以下十大特点：

1、实惠性。比同级别的广告片制作投入要少许多。并且由于是政府行为和公益性质，因而播出费用也会比硬性广告片优惠许多，甚至免费。

2、包容性。信息量大，表达更全面。

3、导向性。使公众在潜移默化中接受共同的价值观念，从而形成合力，向既定的方向努力。

4、统一性。就像指挥棒一样，使辖区内的.各种力量达成统一、和谐和默契。

5、凝聚性。使市民的个人思想和命运与城市的安危紧密联系起来，与城市同甘苦、共命运。

6、激励性。激励市民为实现自我价值和城市发展而勇于奉献，不断进取。

7、浓缩性。浓缩经典理念，巩固核心竞争力。

8、辐射性。可以激发广大市民的城市自豪感和责任感和崇尚心理。

9、文化性。能够更深刻的反映出本城市文化的特点及内涵，在社会中树立起良好的城市形象。

10、传播性。富于节奏和旋律，便于多渠道传播，有效地扩大城市的影响力。

二. MTV城市宣传片的制作：

1、城市歌曲创作：

制作MTV城市宣传片首先要创作出优美精良、便于传唱的城市歌曲。而一首好的市歌，首先歌词要有一定的思想内容，城市构想理念也好，发展目标也好，市民行为准则要求也好，目的都是要在一定程度上反映城市形象，甚至就是一个很好的城市解读广告，是直接为树立城市人文形象、环境优美形象、市民精神风貌服务的。

一首好的市歌，还必定要有优美的旋律，符合歌词情绪内容的节奏，还要容易上口，有感染力，能感动人，这样才会被接受、被传唱。另外一首好的市歌，还必须有一定的艺术性，太直白、肤浅肯定是乏味的。

创作出的市歌只要能符合上面的要求，就应该是一首有生命力的作品，会经得起时间的考验的，自然也就会渐渐深入人心的。

2、制作选择：

市歌创作出来之，要制作成MTV城市宣传片一般有以下几只种选择：按制作的精细程度可分高、中、低三个档次。

按照内容可以分为唯美型和写实型。

同时可以邀请明星、歌唱家演唱城市歌曲，或者由市民演唱等。

3、制作的流程：

1)前期筹备阶段：

A.制作方真诚与市歌方沟通，深入了解市歌方对本MTV宣传片的各项制作要求以及宣传意图;

B.制作方根据市歌方诉求，整理、撰写创意脚本，制定制作预算表;

C.市歌方确认MTV创意脚本及核准制作预算后，双方签署委托制作和约;

D.制作方开始筹备工作。

2)现场拍摄阶段：

A.制作方导演负责整体创作以及摄制组人员调配等各项工作;

B.市歌方现场监制并协调统筹配合摄制组工作。

3)后期制作阶段：

A.制作方音乐人对歌手录音和音乐合成;

B.制作方剪辑师根据脚本对拍摄的素材进行初剪;

C.制作方动画师根据脚本对制作视频特效;

D.制作方剪辑师根据脚本对画面进行精剪;

E.市歌方审片，并提出具体的修改意见;

F.修改完善后，市歌方签收。

宣传片策划方案 篇11

酒店业是属于服务性行业，根据行业特点，客人会不会来贵酒店娱乐、下榻，注重的不仅仅是价格，还有更深层的原因，就是服务品质和享受服务的过程中能不能给他带来一种尊贵舒适的心理体验。所以在宣传片的拍摄内容中不仅仅要展示出酒店的硬件设施，更要把酒店的服务品质和企业文化用实际客观的镜头语言生动形象地传达出来。为此，我们希望能策划出一个新颖、有活力、充分切合酒店整个品牌形象的方案。

一、主题定位

蓝水集团各酒店都是集商务、旅游、度假、休闲、餐饮、娱乐于一体的按五星级标准建设的综合型大酒店，品位和档次都非同一般，其消费群体都是中高层社会人士（外商、企业或旅游团体等有资金实力者）。所以，在主题定位上要彰显出各酒店的魅力。根据贵酒店对宣传片的几点要求，以及我们以前拍片的经验，一个切合客户实际的.片名是该片成功与否的关键因素之一，故我们把贵公司的宣传片名定为：蓝水梦之邸 卓越永超群

主题阐述：本片是蓝水公司属下酒店形象宣传片。据此定位，主要艺术地再现富盈集团各酒店高雅、时尚、尊贵、舒适等，体认富盈集团各酒店是梦想的府邸，是富贵盈满好梦的故土，都市菁英情迷的精神家园；正因如此，才显卓越本色，才能在同行业中永远超群，这也是与贵公司企业产品形象相吻合的。

二、本片诉求

根据各酒店功能的不同特点提炼不同的诉求点，集中反映蓝水集团各酒店的文化和经营理念、硬件设施、优美环境、优质服务、特色餐饮、特色服务等融合而成的蓝水形象品牌。在片中彰扬：

1、高雅品位、卓越超群。主要体现设施环境等。

2、引领潮流、全新体验。主要体现文化和经营理念等。

3、寻梦之邸、阳光家园。主要体现特色与服务等。

三、本片创作思路描述

本片大气、高档次、高品位，全片上下既体现酒店功能设施与服务品牌的完美结合，又贯穿企业文化与艺术风格的和谐统一。充分应用演员把身临其境的感受注入酒店经营，彰显时尚，提升休闲生活艺术般享受的品位。制作时大量运用特效画面与特效声音合成，以富于艺术性，增强可视性和感染力。

不但致力于打造“钻石”级闪耀的服务品质，更加重视营造一支“钻石”级闪耀的服务团队。服务人员的体贴入微的超值服务，客房内高档设施与服务人员的工作带给贵客“家”的温馨；问候、礼让、微笑贯彻始终的全程服务所营造的人居环境；服务舒适体贴、尽显富盈待客之道等。

（画面）采用移动、升降、广角拍摄等多种拍摄手法，用特效的画面描绘风光绮丽、如梦似幻的酒店美景；热情大方充满自信的总台小姐热情接待，服务生微笑上前迎宾；宾客情性所至，妙不自寻的激情；凸现全新与时尚的设计装饰，歌唱、沐足、按摩、桑拿等项目的功能精华场面，体现酒店休闲娱乐的时尚；选择各种项目、活动的精美画面，融入艺术的表演，与服务手段的和谐完美统一，和一组浪漫唯美画面相叠化。

宣传片策划方案 篇12

一、项目背景

企业（银行）的宣传是沟通企业与客户、企业与社会大众最直接的方式，成为现代化企业商业竞争中取得先机的重要环节，可以说谁取得了宣传的成功谁就获得了赢得客户的先机，因此企业内拥有高效的宣传部门尤为重要，而宣传外包的悄然兴起既为企业策划了更专业的宣传效果，又能整合资源、优化资源，节约资本，可以总结为“让专业的人做专业的事”、“用最少的钱办最好的事”。而农商银行是xx地区新成立的银行，当地老百姓仅仅是怀着好奇的心理观望，对于存钱、贷款、理财等“人生大事”，他们更倾向于存入在当地有口碑的银行，或者因为消费习惯，不愿意选择新的银行。面对这样一个既是机遇又是压力的机遇，我们应当以宣传为切口，重点打造一支具有开拓性的专业性农商银行宣传队伍，深入xx地区百姓深处，走进百姓的生活和家庭，从思想和意识上让他们了解和相信农商行，并愿意选择农商行。

二、项目介绍

1.银行宣传队的作用

宣传，顾名思义，就是“向人讲解说明，进行教育；传播，宣扬。”而有技巧有针对性的宣传能够取得事半功倍的效果。我们将组织一个文化娱乐宣传队，深入县城城区和广大农村地区进行包含农商行详细情况、优惠政策、企业文化的自编自演节目类型的文化娱乐宣传队，并结合百姓生活实际，反映百姓日常生活、存钱习惯、生活愿望等，通过歌舞、小品、演说等形式进行巡回演出，给百姓单调生活增添色彩的同时，让农商银行以潜移默化的形式深入百姓心中。

2.宣传形式及内容

宣传对于企业来讲，是一项重要的工作，但是作为专业从事金融活动的银行企业，想要通过“宣传带动效益”，并非一件容易的事情，因为作为新成立的农商银行，更多的工作重心是如何打造一支过硬的银行队伍，提高职员职业技能、

服务态度，吸引更多的客户存款、贷款、理财，以质量造口碑，以口碑赢客户。而建设一支专业性的宣传队伍，也是至关重要的。不过，术业有专攻，农商银行在宣传这块并不擅长，能做的也是常规的发信息、贴海报、搞优惠、送礼品等司空见惯、毫无新意的宣传手段，并不能引起广大百姓的好奇和欲望，花费了人力物力，却并不一定能收到良好的成效。

我们可以趋利避害，把自己不擅长的交给擅长的团队来做，合理利用有效资源，以结果为导向，满足预期目标，并且有更多的时间来做擅长的银行业务，做大、做精、做成品牌！

三、外包宣传队详解

1项目确定：

银行负责宣传工作的人员具体进行实际市场考察，寻找关于外包企业公司的资料（如：口碑，经验，费用等）。并对自己觉得可靠的公司仔细洽谈合作模式，

对合作可能出现的问题进行协商。并且要组织相关人员开会，并提出个人见解，初步确定外包合作方案。还可在有关网站发帖，如果有关公司看到我们信息联系我们，也可与对方商谈，看是否能达成协议。最终通过商议决定选择两到三个风险小，可行性高，性价比高的广告公司合作。

2项目策划

倘若交予广告公司外包进行宣传，本项目（农商银行宣传）要有明确分工，并要各尽其责各施所长。最重要的是以效果为导向，以拉动百姓存款、理财为目的，制定合理的宣传方案，前期的宣传必须双方商定决定，绝对不允许外包公司擅自更改方案。且初步合作，必定要制定有效的监督、牵制机制，要求广告公司制定多个方案，进行对比，择优选择。

A。关于宣传队的管理

在外包宣传的过程中，我们要进行分队管理，把我们的团队分成若干小队，并设定奖金，成绩优异者可获得奖金，成绩落后者接受相应处罚；如此赏罚分明，可以充分调动外包公司的积极性和主动性，提高宣传工作质量和效率。

B.关于宣传队的活动内容

宣传队应当分为三个部门，即网络宣传组、文娱宣传组、政府企业宣传组。 网络宣传组通过微信、QQ、微博、当地公共媒体等投放广告，建立农商行的互联网信息群；网络宣传主要针对80、90后群体，而高考学生也可成为重点宣传对象，因为高考报名缴费需要固定银行的网银支付费用，这个项目可联合当地教育局来做，需要政府、企业宣传组的协助；

文娱宣传组是最受欢迎的一组，将农商行的资料编排成舞蹈、相声、小品等文艺节目，进村进镇巡回演出，并加入游戏互动环节，设置小礼品派发，现场办理银行卡、信用卡、存款业务优惠活动，吸引百姓办理农商行的业务；并适当照顾孤寡老人，给社会留下一个善举的印象，增加社会知名度，送温暖得回报，就是百姓愿意选择心善的企业管理自己的财产。

政府、企业沟通宣传组。这是最艰难的一个组，需要银行共同合作。政府、企业人员的工资卡、固定资产等如果能够与农商行合作的话，那将是非常可观的一笔业务。逢年过节的礼尚往来、给相关部门领导的礼品、贺卡等都要恰到好处；说服企业、超市、个体户等进行存款、贷款、办理信用卡，也是重要的业务渠道。

3.外包宣传宗旨

以宣传拉存款，以宣传得客户，在宣传中深入民心；

让农商行成为百姓第一个想起来的银行。

四、项目发展计划与目标

本项目的总目标是成立“农商行宣传队”，并将业务拓展到xx地区各个村镇。为了达成这个目标，创业计划分四个阶段：

第一阶段目标：成立“农商行宣传队”，分成三个小组，同时展开宣传； 实现手段：

1）调研市场行情，引进外包项目。

2）以组为单位实现外包项目分配。

3）并由各个小组负责人统计分配到个人，并做好相关记录。

4）按时检查宣传效果，并由专门人员与公司联系。 实现时间：两个月。

第二阶段目标：实现、扩大宣传范围

实现手段：

1）选择重点乡镇，组织文娱宣传队进镇汇演。

2）网络宣传组开始铺天盖地的网络宣传组建。

3）、要求外包宣传队一星期汇报一次工作情况，当场办理的银行卡由银行工作人员当天收回。

实现时间：八个月（具体视情况）。

第三阶段目标：“农商行宣传队”逐步建立完备的管理、售后服务体系。 实现手段：

1）通过市场调查，不断调整宣传方案和人员管理制度；

2、租借公共媒体、led投放广告；

实现时间：一年——二年（具体视发展情况而定）。

如何预防溺水安全知识宣传(分享十四篇)

我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。下面是小编整理的预防溺水安全知识宣传（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如何预防溺水安全知识宣传 篇1

亲爱的小朋友们：

你们好！

炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。而这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段，为防止溺水事故在我们身边发生，下面我们一起来学习防溺水的安全常识。

一、防溺水小常识

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。游泳必须由家长的带领，并且游泳要到正规的场所，如游泳馆、体育馆。

2、游泳前要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

3、身体不舒服的时候不要去游泳。

4、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

5、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。

6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

二、遭遇溺水该如何自救

暑假期间，许多小朋友都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况，那如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以小朋友们如果发现有人溺水，千万不要盲目下水营救，应立即大声呼救，请大人来帮忙，或者呼叫110和120请求帮忙。

三、防溺水儿歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危险，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰，预防动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要，喝糖补水解疲劳。

防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

安全二字记心中，远离危险身体好。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的小朋友在幼儿园里健康成长。

如何预防溺水安全知识宣传 篇2

尊敬的各位老师同学们：

对于每个人来说，生命都只有一次、注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径、而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识、你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，作为教师，我们要对学生的不良行为进行监管和教育、每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己、我们要做到：

1：认真落实上级文件精神，积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求、布置一篇防溺水安全教育作业；建立每周一次专题教育制度；建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒、

2：各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点、

3：家校联合，共同防范、发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳、

4：加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系、

5：深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳、

6：特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能力

同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责、严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起、只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展、事故隐患，你查，我查，人人查，校园安全，你管，我管，大家管、谨记：安全第一，生命是天！谢谢大家！

如何预防溺水安全知识宣传 篇3

一、指导思想

结合我校实际情况，通过多种形式的安全教育活动，重点推进“防溺水”专题安全教育，持续提高师生和家长的安全意识，提升学校安全教育的实效。

二、领导机构

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题与目标

每年4月第1周定为全省中小学预防溺水教育活动周。

（一）主题：关爱生命，防止溺水。

（二）目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

四、主要措施

（一）突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园平安。对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的.各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时结合其他安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。

（二）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。针对工作中发现的普遍性、针对性问题，认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时认真落实安全保卫制度，尤其是节假日期间的值班保卫制度。

（三）加强宣传，不断提高师生的安全意识。以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对学生和教职工进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强大家的安全意识。

（四）围绕主题，开展“五个一”活动。紧紧围绕“珍爱生命，防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：

1.开展一次全校性的安全教育报告会,

2.出一期关于防溺水为主要内容的黑板报，

3.举办一次主题班会活动，

4.各校根据本校实际情况举办一项竞赛活动（如手抄报、征文、演讲等），

5.召开一次家长会或印发致家长的一封信。

（五）加强安全标志的设置。学校应在校园内的池塘等可能发生溺水事故的地方设置警示标志，并加装必要的防护设施。此外，学校应当加强与所在村居委员会的联系，积极争取他们的支持与帮助，加强对所辖区域内的河流、池塘和桥梁的管理工作。在易发生事故的地方设置安全警示牌，并充分发挥安全管理员的作用，加强巡视，防范溺水事故的发生。

如何预防溺水安全知识宣传 篇4

一、演练目的

1、通过本次活动，使幼儿了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；

2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水；

二、防溺水应急演练领导小组

组长：

成员：

三、防溺水应急演练时间、地点

20xx年7月25日上午各班活动区。

四、自救与救护

1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

（1）幼儿不能贸然下水施救。

（2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。

（3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下：

（1）、清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。

（2）、空水。在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。

（3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中，有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

常用的人工呼吸法有口对口吹气法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的'口（全部封住，不可漏气）吹气，使其胸腔扩张。吹进空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部。必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮助其呼气。如此周而复始地进行。

（4）、胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是：将溺水者仰卧平放地上，救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁，两手掌相叠，掌根按在溺水者胸骨下端（对儿童，只需用一个手掌；对婴幼儿，只需三个手指），两臂伸直，身体前倾，借助身体的重量稳健地下压，压力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后，上体复原，迅速放松双手，但掌根不离位。

五、有序退场

六、师生讨论交流，与家长交流

如何预防溺水安全知识宣传 篇5

为了增强全校师生的安全意识，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，接上级通知，我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的效果。

一、高度重视，认真部署

根据上级要求，我校结合实际情况，成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神，迅速制定防溺水安全活动预案，确保防溺水活动能够快速实施。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围

我校在统一认识之后，迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。

三、发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》

联系家长，告知家长在校外期间应负的的监护责任，做到家校一体，严防出现学生溺水现象。

四、利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会

邀请神鹰救援队的'同志积极宣传防溺水知识，并结合切身经历教育学生的预防就是不去干危险的事情。

五、对学校周边进行安全排查，由于近期雨水较多

学校周边几个村寨存在有水库池塘，我校积极进行巡逻，安放危险标志。加强学生安全意识。

总之，通过这次活动，学生安全知识得到扩展，安全意识增强，对安全的理解更深了。但是，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育要天天抓，长期抓，才能抓紧抓好。

如何预防溺水安全知识宣传 篇6

为贯彻落实区委区政府和区教体局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大师生生命安全,结合本街道实际特制订本方案。

一、工作思路

认真贯彻落实市、区和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求，坚持“安全第一、预防为主、源头治理、属地管理、分级负责”的方针、进一步完善学校、区、社区、预防溺水工作各项制度，强化安全教育，增强学生的安全意识，提高学生自护和防范能力；加大宣传工作力度，落实各项措施，着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制，确保广大学生生命安全。

二、工作目标

深入开展预防学生溺水安全教育工作，增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力；切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖，杜绝学生溺水责任事故的发生。

三、组织机构

成立蔡家岗街道做好预防青少年儿童溺水工作领导组，落实防范水域与防范责任。

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室，范靓靓兼任办公室主任，办公地点设在蔡家岗街道。

四、主要工作措施

(一)落实安全管理责任

落实工作责任制。要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一所学校、落实到每一个年级、落实到每一位教师，明确具体工作责任，做到有措施、有落实。街道党政主要领导是第一责任人，分管教育领导是分管责任人，学区管理中心主任是直接责任人，将预防溺水教育覆盖到每一位学生，做到有教育计划，有教育活动，有教育记录，有学生反馈作业。

落实监护人责任。要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传，通过家访、班级微信群、QQ群发布信息、致家长一封信、召开家长会等措施，将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长，提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任，做到有防溺水宣传记录。

(二)强化预防溺水安全教育

1、进一步落实“十个一”宣教到位。上一堂预防溺水专题课教育课；节假日前集中开展一次安全教育；布置一篇防溺水安全教育作业；组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；召开一次家长会并明确家长的监护责任；印发一份致家长一封信；建立每周一次专题教育制度；建立每日一次安全提醒制度。

2、重点要教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

3、召开防溺水安全教育主题班会。让学生讲述预防溺水安全教育要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生，通过自我教育，增强学生的安全意识。

4、强化假期、双休日、节日的安全教育。将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通过微信家长学生群发布防溺水宣传内容、让学生签订离校安全承诺书等多种形式，把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上；做到节日、假期学生安全工作事事有人管，时时有人管，处处有人管。

5、强化重点对象的教育。各学校要特别关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体，要把防溺水安全教育作为重点内容，用事故实例予以警示，使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和监管的措施，讲清擅自游泳的`严重后果，让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

(三)全面落实安全提醒制度

重要部位安插防溺水标牌、张贴预防溺水教育宣传提示语，开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗，各班级办预防溺水知识黑板报，营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。

坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育，提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育，杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作，对上、下学经过水域较多的学生，要重点提醒，并向家长发出通知，提醒家长落实教育监管责任。

(四)进一步落实防范工作措施

1、落实安全隐患排查整改制度。立即组织力量，一是对校园附近水域的安全隐患开展一次全面细致的排查，做到排查一处整治一处，确保不留死角、不漏一处。对本村所有水域、学生上下学途中的`河道、池塘、水坑，进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请乡政府或村采取相应措施进行整治。

2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式，将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。

3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况，成立校外安全防护小组，并选取其中一名学生为组长，要求以小组为单位，集中按时上、放学，相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为，要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告，确保同伴安全。

4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要安排家长或有关人员护送等防护措施；二要加强学生的课间管理，特别是中午时段的管理，要时刻关注学生动向，严防学生午间休息时离校游泳；三要建立请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理。四要会同街道、村居委会加强对留守儿童的爱心监护，组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动，使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥街道党委政府预防青少年儿童溺水工作联席会议制度的作用，学校、看护点积极争取政府和村的支持、重视；建立暑期安全工作对接制度，在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在村委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查，阻止学生在水域周围逗留，防止溺水事故发生。

如何预防溺水安全知识宣传 篇7

游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等，这时，要沉着冷静，按照一定的方法进行自我救护，同时，发出呼救信号。

在水中沉着自救

1.不熟悉水性者自救方法：

除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法：

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

（1）游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。

（2）若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，进行按摩。

（3）要是大腿抽筋的'话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

（4）两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

（5）上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸），配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，再行伸直，重复几次。

（6）抽过筋后，改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时，就要提防再次抽筋。

3.水草缠身自救法：

（1）首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。

（2）用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。

（3）如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。

（4）摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。

4.身陷漩涡自救法：

（1）有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。

（2）如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。

5.疲劳过度自救法：

（1）觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。

（2）举起一只手，放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

（3）如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。

出水后正确抢救

溺水是常见的意外，遇到溺水者，不提倡未成年人贸然下水施救。我们今天介绍的是出水后的'抢救。

（1）将溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将溺水者舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起溺水者双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将溺水者的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。在农村，亦可将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。

（2）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于溺水者一侧，托起溺水者下颌，捏住溺水者鼻孔，深吸一口气后，往溺水者嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让溺水者仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于溺水者一侧，面对溺水者，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

如何预防溺水安全知识宣传 篇8

为了引导学生掌握防溺水安全常识，增强学生自救互救能力，切实保障学生生命安全，避免溺水事故发生。xx学校齐抓共管、多措并举，围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

召开部署会组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会，邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署，要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关，组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上，政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水教育活动，授课教师做好课后五分钟安全教育，将防溺水安全工作作为首要任务来抓，强化安全教育。

成立排查巡逻队成立了防溺水排查巡逻队，定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查，设置安全警示标牌、救生杆，确保不漏任何一处水域。

广泛宣传利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识，对学生进行了防溺水安全知识教育，积极营造浓厚的.宣传教育氛围，使学生对安全知识有深入的了解。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动，培养学生安全意识，提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作，做到了充分发挥联动效能，形成了齐抓共管、多措并举的良好局面，为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

如何预防溺水安全知识宣传 篇9

为了让每个孩子远离溺水危险，在假期里尽全力为孩子们筑起一道安全屏障，渔乡子弟学校高度重视、周密安排，老师们坚定地走在巡河路上……

根据渔乡子弟学校假期巡河安排，xx月xx日、xx日、xx日负责巡河的人员在安监主任蒋老师的带领下，严守河道，认真巡视，确保无一人下河。

xx月xx日上午，蓝天白云、绿草碧水，风景虽好，但烈日炎炎。正当午后酷热时，来到东平湖及鱼塘沟渠旁展开巡河。蒋主任对巡河工作提出的几点要求再次进行了传达：一是确保人员按时到岗；二是把握重点时间重点地段；三是动静结合，巡逻区域全覆盖，确保无一人下河；四是做好自身防暑降温。

安全无小事，时时挂心中。“巡河”行动受到了家长和社会的高度重视和好评，筑牢了防溺水的生命安全防线。

最后，我们要提醒所有学生和家长朋友们：生命只有一次，水无情、人有情，希望用所有巡河人的真情能换来大家在日常生活中的安全防范意识，珍爱生命从我做起！

如何预防溺水安全知识宣传 篇10

溺水是儿童意外事故的“头号杀手”，溺水死亡人数占意外事故50%以上。随着气温逐渐回升，人们开始走出家门外出活动，注意安全防范，做到防患于未然尤为重要。为提高幼儿安全防范意识和自我保护能力，遏制溺亡事件发生，XX区铁矿幼儿园开展防溺水安全教育活动。

以班级为单位观看防溺水安全教育宣传片，通过观看视频、让幼儿了解防溺水的相关知识，自觉改变生活中的不良习惯，提高自救自护能力。

通过游戏的形式让幼儿学会必要的自救方法，当危险来临时，保护好自己。

活动的开展让全体师生牢固树立“珍爱生命，预防溺水”的防范意识，XX区铁矿幼儿园也将持续进行防溺水安全主题教育和安全监护，为幼儿的安全健康成长保驾护航。

如何预防溺水安全知识宣传 篇11

夏季是中小学生溺水事故的高发期，溺水事故已成为中小学生非正常死亡的主要诱因，严重威胁中小学生的生命安全，影响校园的平安和谐，给学生家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为积极预防我校学生发生溺水事故，切实做好学生管理与安全教育工作，特制定此次专项行动工作方案。

一、工作思路

认真贯彻国家教育部、省、市、区有关预防学生溺水工作的具体要求，坚持“生命至上、安全第一、预防为主”的方针，进一步完善学校预防溺水工作制度，强化安全教育，增强学生的安全意识，教会学生自救的技能，提高学生自护和防范能力;做好家校配合、联防联控工作，落实各项防控措施，着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制。

二、活动组织

组长:

副组长:

成员:

设立宣教活动办公室，XX兼任办公室主任，负责本次宣教活动的总体督促和汇总工作。

三、工作目标

深入开展预防学生溺水专项行动工作，采取多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力。切实做到防溺水教育全覆盖、责任落实全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖。落实各项预防学生溺水事故的工作措施，加大检查力度，最大限度降低学生溺水事故的发生。

四、工作措施

(一)突出重点，广泛开展防溺水宣传教育活动。

1.召开一次防溺水分析研判会。4月30日前完成。

责任人：XXX 负责科室：校长办公室、安办

2.上一堂预防溺水专题教育课，各班主任组织学生观看安全教育平台的防溺水视频，作好记录。4月30日前完成

责任人：XXX、各班主任 负责科室：政教处。

3.节假日前集中开展一次安全警示教育。政教处负责提供材料，各级部、各班班主任作为1530教育内容，1530材料及时上交安办。4月30日前完成。

责任人：XXX 责任科室：政教处

4.组织一次全覆盖全面的宣传教育活动。学校将下发倡议书，制作条幅，级部组织学生进行签名，组织广场学生签名等活动，营造声势，使安全意识深入学生内心。同时以知识展板、宣传板报、手抄报等形式做好全方位的宣传教育。5月底完成。责任人：XXX 责任部门：安办

5.根据实际，召开一次“预防溺水”主题教育家长会。5月底完成。

责任人：XX、级部主任 责任部门：政教处、各级部

6.探索建立同学之间相互提醒及报警机制。以学生结对形式，建立起防溺水的预警触角延伸至每一位学生身边人。由学生自由组合，伙伴之间可以相互提醒和监督;同时把组合小组成员的联系方式告知家长和班主任，以便家长和老师能随时通过联系伙伴了解掌握每一个学生的动向。此项工作以班级为单位展开。五月中旬完成。

责任人：XXX 责任部门:政教处

7.搞一次生活、学习活动范围内水域隐患大排查，各班级发动学生绘制地图，建档留存。时间计划五月上旬完成。责任人：级部主任、班主任 责任部门：政教处、各级部

8.举办一次施救自救培训会。将联系城际救援队在合适时机到校进行防溺水的宣传教育及紧急情况下的自救培训活动，全体高一高二学生、班主任参与。时间计划在五月份中下旬。责任人：XXXX 责任部门：安办

9.印发一份夏季防溺水的致家长的一封信。安办负责文稿;各班级、级部安全员负责附名单收回，安办存档，完成时间5月8日前。责任人：XX 责任部门：安办

10.组织开展一次学生防溺水安全提醒短语征集活动。发动学生进行安全提醒短语创作，学校将选出的优秀短语推送学生和家长并在微信公众号上展示。完成时间：5月上旬。

责任人：XXX 责任部门：校团委

(二)增强意识，进步落实安全防范 工作措施。

1.加强假期、双休日、节日的安全管理。将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。做到节日、假期学生安全工作事事有人管，时时有人管，处处有人管。

2.提醒家长履行监护责任。通过召开家长会、致家长的信、家访等多种方式，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生校外监管责任，将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长。按照教育部的部署，将《教育部致全国中小学生家长的一封信》(见附件)发给家长，让家长认真阅读，切实增强家长特别是留守儿童监护人的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责，孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”，切实担负起监护人的责任。切实担负起监护人的`责任。

3.落实安全隐患排查整改制度。积极主动配合区教体局、区综治部门对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑，进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患，造册登记，及时书面报请街道、村(居或社区)委会采取相应措施进行整改，并报区教育局备案。

(三)加强联动，逐步建立标本兼治的长效机制。

加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要落实安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生课间管理，时刻关注学生动向，严防学生在课间休息时在湖边戏水、赏鱼、钓鱼、打闹;三要建立请假销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理;四要加强对学生的出勤管理，对缺课的学生要查明原因，及时与家长取得联系，严防学生钻管理的空子，处于无人管理的状态。

五、工作要求

1.各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动，真正做到安全知识入脑入心。

2.安全领导小组结合本次安全教育活动，开展自查自纠工作，确保学生的生命健康安全。

3.活动结束及时反馈成效，结合不足方面及时整改，为推动学校的各项安全工作而努力。

4.学校将不定期抽查各班防溺水安全教育情况，对各班工作落实情况进行检查督查。确保专项行动不搞形式，不走过场。同时，将防溺水工作纳入年底安全考核，凡发生溺水事故的班级、教师在年底安全考核中将一票否决。

如何预防溺水安全知识宣传 篇12

一、学生游泳安全应做到“六不”

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、游泳过程中的“四注意”

1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长时间游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远，这样做很容易发生危险。

三、溺水的原因

1、私自下水。未经大人允许私自到不明水域游泳，并且没有相应的防范措施。

2、意外落水。在水边活动时失足落入水中。

3、打捞物品。物品掉落到水中后，在对水域情况不了解的情况下进行打捞。

4、盲目施救。他人落水后，在自己没有救助能力的情况下，盲目下水救人或采用手拉手救人。

四、溺水致死的原因

缺氧是溺水死亡的原因。人淹没于水中，由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞，喉头、气管发生后射性痉挛，引起窒息和缺氧，从而导致死亡。

1、水面以上及水面以下温差较大。有些水域表面以上及以下温差较大，下水后突然遭受冷水的刺激后，会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉。

2、被水草缠绕、陷入淤泥。有些水域中会有很多的水草和淤泥，下水后可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者陷入淤泥中而失去控制能力。并且水底乱石较多，坑洼不平，极易发生危险。

3、水域底部出现断层。有些水域岸边看起来很浅，但底部呈现断层或坡状，在水中很容易突然落入深水区，出现呛水、惊慌紧张而导致溺水。

五、儿童溺水防护8要点

1、不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

4、在水中不再喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5、教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

六、种迹象辨别溺水者

1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救

2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3、溺水者在水中是直立的，挣扎20—60秒之后下沉。

4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

七、儿童溺水后的正确施救方法

1、迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

八、溺水时的自救方法

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

3、身体下沉时，可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

九、发现有人溺水时的救护方法

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

3、特别强调：未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

十、防溺水安全三字经

防溺水，六不准，牢遵守，定安稳。

看小河，多秀美，私下水，危险随。

水泥岸，直且立，力不支，无处栖。

黑淤泥，藏水底，如陷入，难逃离。

大河流，轮船行，水流急，波涛滚。

漩涡多，暗流行，被卷入，危险多。

不会游，远离水，同学邀，立拒绝。

会游泳，莫逞能，下水前，想亲人。

学救助，提技能，遵规章，享太平。

如何预防溺水安全知识宣传 篇13

每年5月至9月是学生溺水事故高发期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其危险的。为确保学生生命安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本，生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，创建平安和谐校园。

二、活动目的

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

三、活动主题

珍爱生命预防溺水

四、活动时间

5月——9月

五、组织领导

组长：

副组长：

组员：

六、活动内容及措施

防溺水专项教育从5月～9月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，结合本校学生实际情况，认真落实防溺水专项教育活动，有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，重点开展好以下“八个一”活动：

1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全校师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防学生溺水事故献计献策。（5月20日国旗下讲话）

2、防溺水“三字经”、儿歌诵读活动。（各年级组长负责落实）

3、出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准:

（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；

（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

（3）不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；

（4）不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

（5）不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏；

（6）不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。（各班主任负责）

4、准备两块有“珍爱生命，预防溺水”八个字的大展板。要组织一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的`全校学生签名活动，并将签名展板在校内醒目位置展出，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。（体艺组负责）

5、发一份《告家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。请家长共同做好学生离校期间的安全监管。（教科主任杜钢晓负责）

6、暑期布置一篇防溺水安全教育作业。各年段要根据实际需要，给学生布置一篇防溺水教育作业，一、二年级防溺水“三字经”、儿歌；三、四年级手抄报比赛；五、六年级心得体会征文竞赛。（教导处负责）

注：活动结束后，各负责人把活动资料上交。（资料包括书面材料和活动照片）

如何预防溺水安全知识宣传 篇14

夏季是溺水事件的高发季节，为了进一步增强中小学生防溺水安全知识，加强未成年人暑期安全教育，预防溺水事件的.发生，提高辖区内家长和青少年的安全防范意识，区妇联多举措开展夏季防溺水安全知识宣传活动。

一、联合城关镇各社区共同举办以“珍爱生命、预防溺水”为主题的防溺水安全知识讲座。

二、深入社区向学生家长发放《防溺水倡议书》和《防溺水安全教育手册》近千余份，让各位家长提高警惕，充分认识溺水等安全事故的危害性。

三、联合各社区通过电子屏滚动播放、张贴标语、制作防溺水警示牌等多种形式进行宣传教育，大力营造防溺水的浓厚宣传氛围。

通过宣传教育活动，让家长和孩子们充分认识到防溺水等安全知识的重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，有效增强了防溺水等安全事故的自觉性，同时强化了居民的安全责任意识和自我保护意识，为平安郧阳创建奠定坚实基础。

预防溺水安全知识宣传简报(必备十六篇)

近期，气温逐渐升高，各地学生溺水事故时有发生，做好防溺水安全教育是当前重中之重。下面是小编帮大家整理的宣传防溺水安全知识简报（精选16篇），大家一起来看看吧。

预防溺水安全知识宣传简报 篇1

雨季来临之际，为防范学生溺水事故的发生，小学采取多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频，向学生进行了一次预防、急救等知识教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救知识。

6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全联防小组，保证即使是假期也要经常安全提醒，发现问题必究并及时通报，师生的安全责任意识长久保持。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

预防溺水安全知识宣传简报 篇2

为进一步加强防溺水工作，保障幼儿生命安全。7月7日，桂头镇新街幼儿园开展了暑期防溺水“大家访”活动，让安全教育深入到每一个家庭，落实到每一个孩子，让安全警钟长鸣。

教师们本着多一份关爱，多一份支持，多一份温暖的原则，每到一家，向家长反映孩子在幼儿园的表现，耐心地宣讲家庭教育的方法，并对幼儿暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流，认真填写家访登记表，做好详细的记录。本次家访活动还特别针对留守儿童、家庭困难儿童及特殊儿童进行走访，全面了解他们暑期的动向，提醒他们不仅要关心幼儿的生活，还要注意对幼儿进行假期安全教育，杜绝意外的发生。

通过此次家访及宣传安全知识，搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。

预防溺水安全知识宣传简报 篇3

为全面提高学生的安全意识，切实防范学生溺水事故的发生，xx小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。

一是进行“防溺水，安全记心间”主题讲座。学校利用周一升国旗，对全体师生进行一次防溺水安全教育，通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故，让全体学生意识到防溺水的重要性，在具体的案例和典型的事例中得到警示。

二是召开“珍爱生命，预防溺水”主题班会。首先让学生观看预防溺水教育视频，教育学生不要私自下水游泳，不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水时，及时向附近的大人求救，不得自行组织救援等；其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生掌握必要的安全常识和防溺技能。

三是家校联系，增强家长的管理与防范意识。印发《致学生家长的一封信》，请家长增强安全意识和监管意识，切实承担起监护责任。特别是加强放学后、周末、节假日对孩子的管理，言传身教，给孩子传授相关的知识和技能，提高孩子避险和自救能力，严防意外事故的发生。

预防溺水安全知识宣传简报 篇4

5月25日上午，为增强师幼安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生，石湖中心幼儿园利用多种途径开展了“预防溺水，珍爱生命”安全教育活动。

石湖中心幼儿园根据幼儿年龄特点，各班教师利用多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等，让幼儿认识防溺水的.标志和如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识，提高了每一个幼儿的安全防范意识。

家园配合保安全，我园通过班级QQ群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识。

通过防溺水宣传教育活动，幼儿和家长认识到防溺水安全的重要性，并提高家长对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

预防溺水安全知识宣传简报 篇5

为增强师幼安全意识，提高幼儿安全防范能力，避免校园溺水事故发生，确保幼儿安全行为。xxxx中心校附属幼儿园开展了防溺水主题活动。

利用微信群向家长发放了一份《防溺水安全教育致家长的一封信》，向家长宣传防溺水安全知识，请家长重视幼儿溺水事件，加大对幼儿的监护、看管力度，尽量不要让幼儿离开自己的监护和视线范围，杜绝幼儿意外事故的发生。

让幼儿观看防溺水安全知识讲座，让幼儿更形象直接地了解玩水的害处及注意事项。

安全教育工作是幼儿园的重中之重，通过一系列开展安全教育活动，有效避免安全事故的发生，时刻树立“安全第一”的防范意识。

通过本次活动，大大提高了我园幼儿防溺水的安全意识，认识到防溺水的重要性。

预防溺水安全知识宣传简报 篇6

为进一步加强幼儿园防溺水教育工作，增强全园师幼防溺水的安全意识，提高幼儿的自我保护能力，全面做好防溺水安全教育。近日，xx镇xx幼儿园开展了一系列防溺水安全宣传教育活动，构建起幼儿园防溺水安全的生命屏障。

一、开展多形式主题教育活动

各班级根据幼儿年龄特点，通过观看防溺水专题片、故事、学习防溺水手势舞等多种形式，开展了防溺水安全教育活动，引导幼儿认识防溺水的标志、了解如何预防溺水以及易发生溺水事故的危险地带，增强了幼儿的安全防范意识。

二、家园携手，共防溺水

为切实做好幼儿预防溺水工作，使家长充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性，保障孩子的平安健康成长，3月29日，xx镇xx幼儿园召开了防溺水专题家长会积极与全体家长协调配合，齐抓共管，做好家长关于幼儿园防溺水安全工作的宣传工作，增强家长安全意识和监护人的.责任意识。会上，各班老师组织家长朋友们共同观看了专题警示片，警示教育家长提升安全意识，提醒孩子时刻保持对防溺水的高度警觉；同时结合全国近期发生的中小学以及幼儿溺水事故，向家长们详细讲解如何预防溺水及溺水时自救互救的方法，要求家长明确监护人职责，牢记防溺水的“四知”与“六不”。

在老师的带领下，家长们纷纷起立，举起右拳，庄严地进行了防溺水安全教育宣誓。宣誓完毕后，家长们签订了《致家长关于防溺水工作的一封信》《防溺水安全承诺书》，以此提醒家长时刻绷紧安全弦，切实履行好监护责任。

三、实战演练提高防溺水安全意识

幼儿园开展了防溺水演练及安全技能培训活动，通过创设情境，引导幼儿身临其境，深刻认识到溺水事故的严重后果，也增长了幼儿的防溺水安全知识和能力，掌握了溺水后自救与救助他人的方法，为幼儿的生命安全加上了一道“防护锁”。

幼儿园通过开展一系列防溺水专题活动和警示教育，进一步增强了教师、幼儿、家长防溺水的安全意识。安全无小事，幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。

让我们携起手来，共同为保障孩子的平安健康成长而努力！

预防溺水安全知识宣传简报 篇7

为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，X月X日，xx中心幼儿园组织广大教职工到xx各个村进行“守护生命、送教下乡”防溺水主题送教活动。

在“送教下乡”活动开展之前，成立了防溺水领导小组，对活动进行了周密的部署，经研讨决定对xx八个村分别进行防溺水宣传活动。“宣传组”、“上课组”、“讲座组”，每组成员在活动前都进行了研讨，最后对宣传资料的排版与打印、教育活动教案及教具、讲座的稿子等等，进行了精心的准备。

当天上午9点，xx中心幼儿园以村为单位，进行“防溺水宣传活动”。组织村民们观看了《珍爱生命，远离溺水事故》视频。屏幕上，一幅幅揪心的画面，一个个惨痛的教训，使每个村民的心灵受到强大的震撼，也明白了原来监管自己的孩子这么重要。在安全教育活动中，老师运用各类教具调动了孩子学习的积极性。在轻松的氛围之下学会了如何保护自己，如何远离溺水。用真实的案例让孩子们知晓危险，让孩子们憋气体会溺水者的境地，用视频和表演结合，教授孩子们自救方式，在表演中落实自救技巧和救人方式。

学生安全工作需要各方面密切配合。通过这次“送教下乡”活动，既增强孩子们在假期里防溺水的自觉性，又提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。同时增强了村民们，特别是年纪大的老年人的监管意识。

预防溺水安全知识宣传简报 篇8

为扎实有效地开展幼儿园防溺水专项工作，进一步增强教师、家长及幼儿的安全意识，避免未成年人溺水事故的发生，根据新沂市教育局和新安中心校会议精神，6月10日下午，新安嶂苍幼儿园召开了防溺水安全教育家长会。

会上，戈名伟老师首先向家长宣传防溺水的相关知识，发放了《新沂市教育局20xx年防溺水安全致家长一封信》，要求家长从思想上重视防溺水安全教育工作，加强对幼儿的安全管理和监督，就如何防止溺水事故发生提了切实有效的建议，引导家长学习夏季防溺水的“七不两会”知识。接着就其他安全教育问题与家长做交流：交通安全、食品安全、用电、防雷、防拐骗等等。事关幼儿的人身安全，家长们听得特别认真。纷纷表示，将积极配合幼儿园对自己的孩子进行防溺水教育工作，尽到家长的监护责任，确保孩子的生命安全。

最后，园长刘彩红做总结发言，着重强调当下气温偏高，是孩子溺水高发期，幼儿危险防范意识薄弱，需要家园携手共同为孩子筑起安全防线，齐心协力为孩子的安全保驾护航！

此次家长会的召开，不仅增强了师幼的安全意识和自我保护能力，更使家长了解了安全教育的重要性。安全工作是一项长期性的工作，幼儿园将时时警醒，牢固树立“安全第一”的意识，家园合力共同为孩子筑起一道坚固的安全墙。

预防溺水安全知识宣传简报 篇9

春夏季来临，学生溺水事故进入易发、多发期。为了进一步加强防溺水安全教育，防止学生居家学习期间发生溺水安全事故，我校加大了防溺水知识宣传。根据学生特点，采用图文并茂的文摘资料、动画播放学习等方式，通过线上宣传防溺水知识，让学生懂得生命的珍贵，远离危险。

通过学习，要求学生做到“六不”，特别强调当遇到他人溺水时的应急处理方法，绝对不可盲目施救。通过学生的线上学习反馈来看，学生是认真观看、学习的。

我校通过本次线上防溺水安全教育活动，让学生对防溺水认识得到了很大的提高，在安全意识上有了质的变化，懂得珍惜生命，爱护生命，敬畏生命。

预防溺水安全知识宣传简报 篇10

随着炎热天气的到来，防溺水是学校安全工作的重中之重。为了增强学生的安全意识，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的发生，近日，新余三中开展了“珍爱生命，预防溺水”安全教育主题活动。

活动中，各班班主任组织学生观看防溺水安全宣传片，让大家形象直观地了解在河边玩水的危害，重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救。

尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要立即寻求成人帮助。最后，还组织学生进行“防溺水，怎么做”的讨论活动，通过讨论，大家初步了解防溺水安全的有关内容，知道了每一个人都要提高安全意识。

多种形式的宣传教育，使学生掌握了防溺水的一些措施和方法，提高了自我防范意识和自护、自救及互救的能力，更加直观地了解防溺水安全知识，更加明白生命的重要性，让平安伴随每个孩子，每个家庭。

预防溺水安全知识宣传简报 篇11

为增强师生安全意识，提高幼儿安全防范能力，避免溺水事故发生，梅陇镇小苹果幼儿园于2022年4月15日开展防溺水主题活动。

幼儿观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解玩水的害处及注意事项，不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，当发生同伴溺水危险事故及时向附近的大人求救等，同时教授幼儿一些预防溺水的经验，提高自防自救能力；告诉幼儿预防溺水的措施及遇到溺水事件时自救与互救的安全知识。

随后我们借助模拟溺水情景开展防溺水安全教育演练，再现了幼儿溺水后的自救方法。实操演练过程入耳入心，幼儿在活动中进一步认识到溺水的危害，了解了更多防溺水知识！

此次演练活动，增强了全体师幼的安全意识，帮助幼儿学习了基本的防溺水自救知识，进一步提高了幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力，构筑了一道防溺水安全教育的防护网。

安全教育工作一直是我园工作的重中之重，对幼儿进行防溺水安全教育，不容忽视，不能心存侥幸，让危险远离孩子。小苹果幼儿园会继续将安全教育渗透到日常的教育教学工作中，为幼儿的健康成长创造一个安全的环境！

预防溺水安全知识宣传简报 篇12

近日，随着气温升高，xx小学校通过多种形式对学生开展防溺水安全教育活动。

一是加强组织领导，明确责任分工。学校严格落实安全管理责任，坚持从分管安全副校长到每一名教师层层落实责任，按照就近、方便原则，实行学生安全教育与监管的“双包”责任制，做好安全记录，让所有教职工都参与到防溺水工作中。

二是加强宣传教育，增强安全意识。学校LED电子显示屏滚动播放“谨防溺水，远离危险”宣传标语，利用师生集会和主题班会讲述发生在身边的溺水案例，让学生深刻地感受到溺水事故的严重后果，做到警钟长鸣。

三是加强家校配合，构筑安全防线。向全校学生家长发放《致全区中小学校、幼儿园学生家长的一封信——防溺水》，进一步提高对孩子的监管和保护意识，家校携手，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的.防线。

四是加强社会通联，做到齐抓共管。学校联系社区对校园周边范围内可能发生溺水事故的河流、池塘、水库等隐患进行排查，设立醒目的警示牌，防止溺水事故发生，防范于未然。

预防溺水安全知识宣传简报 篇13

随着气温逐渐变热，溺水又将进入高发期。为增强家长朋友们的安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，4月11日，江安县铁清镇中心幼儿园召开了以班级为单位的防溺水安全专题家长会。

会议中，各班教师以真实的事例来警示家长一定要提高防范意识。同时，通过PPT等形式向家长讲述防溺水的“六不一会”，家长们认真倾听，并积极和老师互动，获得家长们的一致好评。

该园园长要求全体教师高度关注幼儿防溺水安全教育，做好家长的宣传工作，充分认识到溺水事故的危险性，交给孩子预防溺水的技能，提高自救自护能力，加强孩子在节假日的安全监管，为幼儿安全保驾护航。

预防溺水安全知识宣传简报 篇14

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作，我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。

在主题班会上，各班班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。通过观看防溺水教育片，让学生了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案件。通过一个个真实的案例，让学生的心灵受到震撼，留下深刻的印象，从而提高警惕性。其次，让学生了解自救的方法。最后，让学生牢记防溺水“六不”。

此次防溺水安全教育，让学生深刻认识到溺水事故的严重后果，认识到安全无小事，事事讲安全，进一步提高了珍爱生命的安全意识。

预防溺水安全知识宣传简报 篇15

随着天气炎热，水域成了潜在的危险之地。为了加强学生们的安全意识，让学生珍爱生命，防范溺水，我校响应号召，召开防溺水工作专题会，在会上提出了防范溺水的重要性，并对后续工作进行部署。本次会议由郭校长主持，高校长对会议精神做出解读，全体教师出席本次会议。

会议强调，要切实落实上级会议精神，做到三个要点：一要提高思想认识，深刻认识到防溺水工作的重要性；二要明确职责分工，压实措施，各部门联防联控，强化防溺水宣传教育。各学校安排专项讲座，加强与学生家长的沟通，村社区逐一排查安全隐患，做好警示和防护措施；三要严格追究责任，逐一落实管理主体和责任人，严格落实防溺水专项政策和措施，为全办学生提供强有力的安全保障。我校将会通过丰富多彩的活动形式加强学生对于防溺水的重视，加强学生的生命教育，使他们原理不安全的水域，做到“六不”。

最后，郭校长在总结中指出，校园安全工作要警钟长鸣，学生安全教育要常抓不懈，必须确保安全工作的紧抓落实。并强调安全工作人人有责，全体教职工要提高认识，提高站位。

预防溺水安全知识宣传简报 篇16

进入5月份，气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了，学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作，杜绝学生溺水事故的发生，xx学校多举并措，筑牢防溺水安全网，切实保障学生生命安全。

一是落实责任，齐抓共管。

学校成立防溺水工作领导小组，召开了防溺水专题工作会议，健全防溺水安全管理制度，将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全承诺书》、《学生午休责任书》等，提醒家长或监护人切实履行好监护责任，构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

二是拓展形式，悉心教育。

学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径，广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识，开展预防溺水“八个一”活动，抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台，组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外，学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育，并将安全教育延伸到节日、假期，通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示，提醒家长加强学生离校后的.管理。

三是加强水域排查，制定值班制度。

随着天气越来越热，学校组织力量，对校园周边水域开展了全面细致地排查整治，并详细安排防汛防溺水值班人员，张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等，强化教育，严防溺水事件的发生。

珍爱生命预防溺水班会教案（精品十二篇）

在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编整理的《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案，希望对大家有所帮助。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇1

活动目的：

1、通过数据、图片等资料，使学生深刻地体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

2、通过溺水儿歌、三字经及图片使学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识。

3、通过活动提高学生防溺水安全的意识及重要性，培养学生养成遵守防溺水安全的习惯。

活动重点：

了解防溺水安全知识及预防措施。

活动前准备：

收集有关溺水的文字、数据、调查报告、图片资料并制作多媒体课件。

活动过程：

活动一：宣布“珍爱生命、预防溺水”主题队会开始。

活动二：动之以情，晓之以理，体会生命的宝贵，预防溺水刻不容缓。

1、展示有关儿童溺水的数据报告，惨剧发生后的死者亲人图片(幻灯片展示、并描述)。

2、谈谈听了调查报告、看了一幕幕悲惨的画面，你有什么感受?

(生1：太可怜了;生2：生命只有一次，失去了就再也回不来了;生3：预防溺水很重要……)

活动三：如何预防溺水?

1、学唱“防溺水儿歌”。

2、拍手表演“防溺水三安经”。

活动四：总结“防溺水措施”，万一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么办?

1、俗话说：不怕一万，只怕万一，万一你遇到自己或同伴“溺水时”该怎么办?

2、小组讨论。

3、小队长总结，汇报，并幻灯片展示图片。

4、全体队员看图片共同总结：

活动五：分小组进行，防溺水安全知识竞赛

活动六：全体队员宣读本次队会“珍爱生命，预防溺水”誓词。

活动七：班主任总结。

(同学们，生命只有一次，生命高于一切，安全重于泰山，珍爱自己的生命，就是对自己负责，对家人负责，希望通过本次的队会活动，同学们能积极“预防溺水”，从我做起，从现在做起。)

活动八：主题队会结束。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇2

活动目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

活动准备：

准备有关防溺水安全教育的资料等。

活动地点：

四（2）班教室

活动时间：

6.20

活动主题：

“珍爱生命，防止溺水”

活动对象：

四（2）班全体学生

活动过程：

一、导入语

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的'社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、观看防溺水教育视频

三、强化防溺水知识

（一）溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

（二）症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

（三）自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

（四）如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

四、师进行总结。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇3

教学目的

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点

学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程

一、老师谈话引入

同学们，你们好。今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。

2、老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

把小朋友的错误纠正过来。

由这个事实谈谈我们的心得体会。

3、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结

通过这节课的学习，你懂得了什么?

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇4

教学内容：

了解溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。

教学目标：

1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

2、通过学习，让学生初步了解防溺水安全的相关知识，提高学生防溺水安全的有关意识。

3、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯。

教学重点：溺水安全自救与预防措施。

教学难点：溺水安全自救方法的指导。

教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件；

同时要求学生上网查找有关开展岸上急救的措施。

教学形式：多媒体教学。

教学设计：

一、导入新课

同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？

向学生展示身边的一些血淋淋的溺水事件及一年来溺水事件的数据统计，说说自己的感受：

同学们：看到这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个活生生的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受？

请同学们谈谈你的看法……

小结：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。

今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

（板书课题：珍惜生命，预防溺水）

二、新课教学：

（一）讨论：溺水原因

学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。

发生溺水事件的客观原因是什么？

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。

4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

6、水温过低，产生抽筋现象。

7、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。

8、冒险潜水（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。

9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

10、游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。

（二）讨论：如何预防溺水？

设计情景，小组角色表演，情景如下：炎热的中午，你的好朋友来约你玩，执意邀请你在没有家长陪同的情况下去河边玩水。这时你会怎样说？怎样做？我们来表演一下！同时通过图片展示，讨论得出最现实的几点：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自与同学结伴游泳；

3、不在不会游泳监护人的带领下游泳；

4、不到不熟悉的水域和水情险恶的地方游泳；

5、不到有危险的'水边玩耍、戏闹。

（三）讨论：遇到他人溺水时如何施救

1、保持沉着冷静，并大声呼救，切不可盲目下水施救。

2、向附近的大人求救。

3、打电话(110、120)，说清地点、人员。

4、在确保自己安全的前提下，两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。

(四)如何开展岸上急救（展示图片，同时分享学生的劳动成果）

1.若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

2溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。

(五)思考：自救方法

具体方法是采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面，预防下肢抽筋。

讨论：那么，同学们知道如何预防游泳时下肢抽筋吗？

1.游泳前一定要做好暖身运动。

2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

小结：游泳小常识

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

三：珍爱生命预防溺水-------- 签名行动

四：交流反思：

通过本次班会，同学们有什么想法呢？

小结：希望每一个同学牢记这句话：流水无情,生命可贵。

记住：不会游泳不要去玩水。

五：结束语：

珍爱生命预防溺水

远离危险平安成长

板书

珍惜生命，预防溺水

一：溺水原因

二：如何预防溺水

三：遇到他人溺水时如何施救

四:如何开展岸上急救及自救方法

珍爱生命预防溺水

远离危险平安成长

教学反思

此次主题班会的教学主要是通过课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一节课就能解决的，在以后的教学工作中还要时时强调，经常提醒。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇5

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识，提高学生自己保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备：

录像

五、教学内容

1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻。陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩要时溺水身亡。河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否倇惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。

（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点：

（1）保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳：感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

（2）做好充足准备工作，预防抽筋

做好身体热身准备工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖；同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇6

教学目标：

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、引导学生掌握预防溺水知识、自救互救技能，特别是遇到同伴溺水时不要盲目地手拉手施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

3、让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性以及上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域。强化学生预防溺水意识。

教学重点：

学习防溺水常识,培养和提高安全防范意识。

班会形式：

交流、表演形式

教学过程：

一、背景导入

甲：教育部官方网站5月4日发出《关于近期多地连续发生中小学生溺水事故的通报》。据通报给出的数据，4月24日至4月27日，4天的时间，有16名中小学生溺亡，其中一名中学生因施救落水的小学生溺亡。

乙：据教育部通报，4月24日(星期四)18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。

丙：4月25日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。

乙：4月26日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。

丙：4月27日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。

乙：同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

丙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。

丙：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。《往年溺亡事件回放》》

乙：20xx年4月13日下午，17岁的王某铝（贵州籍）带着10岁的小表弟李某鼎（在晋江东石塔头小学读二年级）等4个小孩，来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然，在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里，王某铝想去拉，结果自己也跟着掉下去。之后，当地边防派出所组织渔民和渔船搜索打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人，但两人均已身亡。

丙：时隔一日，在晋江磁灶又发生了4个女孩过溪摘杨桃溺亡的事故。

乙：20xx年6月9日当天，就有16名山东、湖南、黑龙江的中小学生溺水身亡。

丙：福建省教育厅一份通报显示，20xx年3月11日至4月15日，漳州、三明、龙岩相继发生2人以上溺水事故3起，死亡6人。

乙：这一起又一起事故，令人不愿相信，却又是血的事实。据教育部门统计，溺亡事件一般占学生非正常死亡的50%以上。

甲：听了这些实例看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失? 此刻，你在想什么呢?

乙：是啊，人，应该珍爱生命！今天这节班会课，我们就来学习预防溺水的安全常识。

二、探讨如何避免溺水事件的发生

丙：（1）什么是溺水？

甲：溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。

乙：溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

甲：（2）溺水原因主要有哪几种？

乙 ：

1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；

2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋；

丙：

3、雨天掉入深水坑；

4、过桥不慎落水；

5、被洪水冲走。

乙：当然，在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡也时有发生。

甲：（3）那么，如何避免溺水事件的发生？

乙：为了避免溺水事件的发生，我们必须做到“六个严禁”：

丙：

1、严禁私自下水游泳，

2、严禁擅自与他人结伴游泳，

乙：

3、严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，

4、严禁到不熟悉的水域游泳，

丙：

5、严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，

6、严禁不会水性的学生擅自下水施救。

甲：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，还必须做到以下几点：

乙：1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险的地方去游泳。

丙：2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

乙：3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

丙：4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

乙：5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、学习自救及抢救的方法

甲：（1）溺水时的自救方法：

乙：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

丙：

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

甲：（2）发现有人溺水时的救护方法：

乙：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

丙：特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！

乙：将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

甲： （3）面对洪水时如何避免溺水

乙：

1、发洪水时应注意往高处逃；

2、尽力躲避大浪；

丙：

3、尽量抓住浮托物；

4、挥动鲜艳衣物呼救；

四、课堂总结：

同学们：

乙：水在我们的现实生活中是不可缺少的。我们泉州地区大小河流水库众多，而且我们地处农村，水库河流随处可寻。但俗话说：“水火无情”，水确确实实已经成为学生伤害事故的“杀手”之一。在我们泉州，每年都有青少年被无情之水所吞噬的事例，给这些家庭造成了惨重的损失，带来了巨大的痛苦，也引起人们对安全问题的沉重思考。

丙：夏季临近，作为一名学生，我们要牢记我们的同龄人溺水的'沉痛教训，要懂得游泳及防溺水的有关基本常识，更要有高度的安全防范意识，要树立起“美好的青春只有一次”的理念。

甲：在此，我们向全班同学发出如下倡议：

乙：

1、树立安全意识，加强自我保护，不参与危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

2、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

丙：

3、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

4、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

甲：让我们切切实实地珍惜生命，保护好自己吧！

乙、丙：我们的安全就是父母、老师、祖国的最大心愿！

五、班主任课堂寄语：

生命是如此的宝贵，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们是国家和民族的未来和希望，一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇7

教学内容：学习防溺水的基本安全常识，懂得珍爱生命，且培养有关防范的能力。教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程：

一、谈话导入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病，尤其是心脏病、脚抽筋。盲目游入深水陷入漩涡。

3、溺水的急救----教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的.讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

4、溺水急救方法：

（1）迅速脱水上岸。

（2）倾出呼吸道积水。方法一，是抢救者一腿跪地；另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。方法二，是让溺水儿童俯卧于抢救者肩部，使其头足下垂，当抢救者来置跑动时就可倾出其呼吸道内积水。倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。

（3）对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。

（4）经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。

三、课堂总结

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇8

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中；

2、发洪水时应注意往高处逃；

3、尽力躲避大浪；

4、尽量抓住浮托物；

5、挥动鲜艳衣物呼救；

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育

（一）、游泳小常识：（五点）

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的`同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

（二）、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

（三）、游泳过程中应注意的问题：（四点）

1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

（四）、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”

（五）、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救（四步）

（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

（2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

（4）注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇9

为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据嘉开社发〔20xx〕56号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。

一、活动目的：

通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自己保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。

二、活动主题：

珍爱生命预防溺水

三、活动对象：

全体学生

四、活动时间：

5月20日至7月10日

五、活动内容：

围绕“四个突出”，提高“防溺水”安全教育实效。

四个突出：

1、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作，进行细致入微的教育。

2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。

3、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。

4、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。

六、课堂总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！

珍爱生命预防溺水班会教案 篇10

活动目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、知道在发生危险时如何自救

5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备：

各种溺水事故图片等。

活动过程：

一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办？

2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。

4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？

6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做？并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？

三、结束活动。

1、通过本次活动。，你懂得了什么？

2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思：

随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇11

班会主题：

珍爱生命，远离溺水伤害

班会班级：

五〔4〕班

班会地点：

教室

班会时间：

20xx年4月3日

教学目标：

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。

教学重点：

学习溺水平安的根本知识，培养有关防范力。

教学方法：

教师讲授和学生讨论相结合

教学过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好！今天我们学习溺水平安知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水，剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计

〔一〕老师出示近年来溺死事故实例：

实例一：20xx年6月21日，x中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄x等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河外表平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4—5米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。

实例二：20xx年6月13日上午放学后，安徽省x镇初一年级的于x、陈x、顾x3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈x和顾x脱掉衣服先下水，于x脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈x和顾x了。于x顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。

实例三：20xx年6月15日下午三时左右，宝鸡市x村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。

〔二〕观看一段溺水故事视频及相关图片

1、观看视频：三顽童野外游泳，一顽童不幸溺水身亡。

2、出示有关溺水事件的图片

3、学生谈看法、感受

4、提出学校的要求

〔三〕向学生讲几点防溺水的知识要点

1、轻松一下〔动画：最倒霉的溺水者〕

2、学一学

溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

病症

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面〔呼气时人体比重为1.057，比水略重〕，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

如何防溺水

游泳，是广阔青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而，不做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

〔1〕不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

〔2〕必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。

〔3〕要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

〔4〕对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

〔5〕在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

〔6〕在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

〔7〕在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

5、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量防止被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

三、同学讨论：

这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

四、教师小结：

同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们去游泳时一定要注意平安。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。

五、结束语：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光芒、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。

珍爱生命预防溺水班会教案 篇12

一、活动目的

1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的.辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

二、活动准备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；

2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动过程

1、观看视频《溺水故事》

2 、游泳中要注意的问题强调“五不”：

未经家长同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不正规的游泳池（游泳场）不去（杜绝“野泳”）；不到河边、池塘玩耍。

（1）游泳前要做好热身运动避免抽筋。

（2）不要私自在无人监管的海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

（3）严禁学生私自下水游泳，特别是学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

（4）不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

（5）身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。

最新:珍爱生命，预防溺水

生命诚可贵，我们要珍爱自己生命，每天我们都要做好预防溺水的准备。现在刚进入夏季，许多小朋友都想到江河湖海里游泳、洗澡。但是你们千万不要一个人去江河湖海游泳、洗澡，也不要结伴去江河湖海游泳、洗澡。要和大人的陪同下去游泳池、游泳馆游泳、洗澡，游泳前，要做好热身运动。

前几年，我学校就有一个读三年级的学生，就是不听老师的话。放学回家时，他跑到小河里洗澡。他一下到小河里，就被河里的沙埋没了，没过多久，他就死了。是不是水很深呢？不是，是两个原因，一是：夏季雨水多。二是：现在有一些黑心老板，为了挣钱，叫人到河里抽沙。因为河里的沙被那些黑心老板抽得乱七八糟，只要有人一下去，就会被河里的沙埋没了。要是没有人看见，那个人面临的就是死亡。

我们要听老师的话，要珍爱自己的生命，预防溺水。

如何预防溺水300字

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的防溺水优秀作文300字，欢迎大家分享。

如何预防溺水300字 篇1

夏季是溺水事故的高发季节。为了加强安全教育，防止溺水伤亡，在6月15日下午的学校课堂上，我们604班组织学生开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的自救活动。

班主任吴老师制作课件，提高学生的安全意识。描述了我们日常生活中容易溺水的危险区域和水域，说明了溺水自救和其他救援的注意事项。通过实际操作引导学生掌握一定的救助方法，用典型案例警示教育学生不要下水，游泳一定要去规定的地方，由家长带领。这些活动提高了每个学生的安全意识以及自我护理和自救能力。

此外，班主任吴老师利用校训平台与家长沟通，要求家长重视对孩子的安全教育，如预防溺水、交通安全、防火防电、食品卫生等，提高学生各方面的安全意识。

我们相信，通过家庭和学校的共同努力，我们一定能够安全度过这个夏天，健康成长。

如何预防溺水300字 篇2

生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？

当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？

如何预防溺水300字 篇3

随着夏季的到来，全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，因此，在这里我倡议同学们能够珍爱生命，预防溺水的事故发生。

从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

生命是宝贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。

如何预防溺水300字 篇4

溺水，多么可怕的字眼，它让许多无辜的生命悄然逝去，造成了无数的人间悲剧，给许多家庭带来了无尽的悲痛。溺水既然这么可怕，有什么方法能够防止呢?我觉得做到以下几点很重要。

一定不要在陌生水域游泳。现在有许多人喜欢在江河、水库、池塘里游泳，这是十分危险的，因为这些地方环境比较复杂，而且没有专业的救护人员。大家可以到专业的游泳馆游泳，不仅水质好，而且还十分安全。

一定要有家人朋友陪同。没有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危险的。一旦出现险情，靠自身是很难摆脱的。

一定要做好保护措施。现在很多人对自己的游泳技术十分自信，在没有任何保护措施的情况下便下水游泳，这是最危险的。盲目的自信和无知的侥幸心理会加大溺水的砝码。因此我们要做好保护措施，比如：带好游泳圈、水袖等。

溺水固然可怕，但我相信，只要做到了以上几点，就一定不会让溺水这个悲剧发生。

如何预防溺水300字 篇5

游泳给人带来欢乐，但是也隐藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，那就会避开可能发生的危险。因此，我在这里提出以下一些建议：

从我做起，学习安全知识，加强自我保护，远离危险水域，不参加各类危险的校外活动；不私自结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍；不到无安全设施，无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”的标语的水域处下水戏水；当发现有人落水时，不要下水营救，要大声呼救，将救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水者。

生命是宝贵的，每个人只有一次；我们是祖国未来的希望，我们一定要珍爱生命，努力学习，为祖国，为自己创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水吧！

如何预防溺水300字 篇6

游泳，是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生，所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天，学校总是千叮咛万嘱咐，不厌其烦地进行教育，严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳，可我们果吗？

今天早上，我看新闻联播时，就看见这样的一条新闻：在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里，与他结伴同行的三位同学为了救他，也不幸溺水身亡，就这样，四条如花般的生命凋落了，他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊！祖国的四朵鲜花呀！就因天气太热私自去池塘边游泳，就这样没了，这不令人难以接受吗？

所以，同学们应对游泳安全问题引起重视，游泳必须由家长带着，不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项：游泳前不能吃药；患有传染病的同学不宜游泳，免得将疾病传染给别人；饭后一个小时不能游泳，避免抽筋的状态；游泳时若感到胸闷、心慌，气短应及时呼救或上岸休息

同学们，生命只有一次，它不能重来，请大家珍爱生命！为了你们的生命，为了你们的家人，请勿私自去游泳。同学们就是不听，导致发生了许多溺水身亡的事故。

如何预防溺水300字 篇7

水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀！

昨天，我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳，和几个小孩子在桥上玩的时候，不小心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么美好的生命呀！本来他以后会有美好的未来，辉煌的成绩，可现在什么也没有了。

我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧！

如何预防溺水300字 篇8

现在，天气越来越热了，大家是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢，但是，大家游泳时知道要注意哪些吗？现在，我就来告诉大家：

首先，不要独自一人外出游泳，我们小朋友一定要在爸爸妈妈的陪同下，到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事件的地方游泳。

其次，大家在下水前，一定要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的情况。如果水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小朋友一定不要选择太深的泳池游泳，一定要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不能立即下水，这点大家也要记住了哦。

然后，我还要奉劝小朋友，不能再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。如果，在游泳池内感觉身体不舒服，一定要告诉爸爸妈妈并立即上岸休息和呼吸！

最后，告诉大家，溺水危害很大，甚至能有生命危险，大家一定要学习预防溺水，不能马虎大意。尤其是小朋友，一定要听大人的话，我们的生命只有一次，请大家一定要珍惜生命。

如何预防溺水300字 篇9

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

前段时间，一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的男孩放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现男孩。不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家，男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到男孩的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候，他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

如何预防溺水300字 篇10

今天班会课，我们六（2）班开展了“珍爱生命，谨防溺水”的主题活动。一开始，楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识，结束后，又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水情况做了一个全面地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后，每个同学都感到了前所未有的危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细，先概括了近十年溺水儿童的数量，又逐个讲起了案例。有些就发生在我们身边，有些与我们年龄相仿。防溺水并不是小事，溺水也没有我们想象的那么遥远。也许就在一个不慎与无知间，我们就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候，所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心，也明白了不少安全游泳，防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命，不怕一万，只怕万一。只有让警钟长鸣，让我们时刻都用防患于未然的心态面对生活，才能防止一切灾难，一直平安。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/76440.html

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