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助残日活动总结

助残日活动总结(经典14篇)。

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的助残日活动总结,欢迎大家分享。

助残日活动总结 篇1

20xx年上半年已经过去。在上级部门的帮助和社区工作人员的努力下,我们的社区残疾人工作基本完成了20xx年上半年的工作任务。根据我区年初的工作计划和上级残联制定的工作要点,结合我区实际情况,我区20xx年上半年做了以下工作:

一、家访、调查、通知和证书处理。

20xx年上半年,访问了50多个残疾家庭中的约60人,电话咨询62人次,白内障手术通知3人,第二代残疾证登记通知34人,电话通知30人,填写第二代残疾证申请表100份,基本完成第二代残疾证换发任务。

二、节日期间的活动。

20xx年上半年,我们社区协助残联和各专门协会在各种节日期间组织开展活动,带领社区残疾人参加“元旦晚会”、“庆祝三八”等活动,让他们感受到残疾人联合会和协会家庭的`温暖&在“耳朵日”和“残疾日”期间,我们社区设立了咨询台,走上街头,张贴传单和康复手册,宣传残疾人保护法和残疾人康复预防知识,使广大社区居民和全社会进一步了解残疾人和残疾人事业,起到了良好的宣传效果。节日期间,我们还参观了张帅耿福贵、葛宣东、侯小龙、张延旭等

三、学习培训。

20xx年上半年,为了让更多的残疾人能够自主创业,推动更多的残疾人找到工作,我们学习了如何自主创业。3月10日,市残联与市就业局培训中心联合举办“一通十带百”即“创业”培训班。我们社区的徐文军、张海波、孙少军、张慧娟参加了培训。经过两天的培训,他们学到了很多知识,学会了创业,遇到了什么问题,如何解决这些问题,为以后的自主创业打下了坚实的基础。为了提高自身素质,20xx年上半年,他们参加了“城市残疾人手册作者培训”等培训课程,提高了工作技能。

以上是我们社区20xx年上半年的工作总结。20xx年上半年的工作已经过去,我们的社会将继续努力做好20xx年下半年的工作。

助残日活动总结 篇2

今年以来,我们xxxx社区紧紧围绕市残联的工作安排;积极做好我社区的残疾人工作,在上半年的。工作中,主要做了如下工作:

一、根据年初残联下发的有关文件,结合社区的实际情况,认真研究和安排社区残疾人工作,并制定了残疾人工作计划。

二、积极做好先进文化社区的创建工作,按照要求认真学习和领会精神,做好各种准备工作。首先,我们开通了社区残疾人工作的公共博客,及时发布有关残疾人各种信息,反映残疾人工作动态,收到了良好的效果。通过网上了解残疾人工作的相关信息和残疾人工作的先进经验,使我们学到了许多好的可以借鉴的东西,为我们更好地做好残疾人工作提供了有利条件。

三、积极组织开展残疾人活动,丰富残疾人的业余生活,不断提高残疾人的`社会适应能力。今年以来,我们组织残疾人参加了残联组织的庆“三八”联欢会等活动。

四、积极做好残疾人就业工作,有四人参加了残联和就业局开办的“创办你的企业”培训班的学习,通过学习,使我们了解有关的就业知识,增强了就业意识。我们还及时为残疾人提供就业信息。

五、开展助残日宣传活动,大力宣传残疾人事业,唤起社会关注残疾人。助残日前夕,在社区门前设立宣传台,悬挂宣传条幅,向过往行人宣传残疾人的法律法规和残疾人康复知识,受到社区居民特别是残疾人及亲友的欢迎,许多残疾人积极主动参加了本次活动。活动中散发各种宣传资料200余份,回答了残疾人的有关问题。还向残疾人李长伟捐赠了图书。

六、认真做好第二代残疾人证的换发工作,共为xx名残疾人填发了领证申请表。

七、继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。还为3名白内障患者提供了治疗信息。

总之,通过半年的工作,使我们更加增强了做好残疾人工作的信心,同时能为残疾人提供服务而感到光荣。我们有决心在下半年的工作中进一步加大残疾人工作的力度,按照年初制定的残疾人工作计划继续开展各项工作,努力完成各项工作任务,让上级满意,更让广大残疾人满意。

助残日活动总结 篇3

20xx年的5月19日是我国法定“全国助残日”,我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、活动效果好

1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼,体验盲人的生活。他们摸索着前行,不敢往前迈步,上厕所要人扶,喝水同学们帮忙打,中午吃饭都觉得不知道怎么办了,孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难,激发了他们对盲人的关爱之情,非常想帮助盲人做些事情。

2、写一份感受。学生在体验后,写下了自己的点滴体会,表达了自己的'真实感受,组织全班交流,进一步深化了关爱残疾人的理念。

3、组织全年级开展走上街道,清理盲道,宣传提示活动。我们利用班会时间,带领学生走进街道,清理盲道的自行车和杂物,并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高,参与热情,很多的成人被感动。

二、活动教育意义明显

我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动,使师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇4

12月3日即将来临,这是一个国际性的日子。每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。而目前,全球共有6。5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的.限制。由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。为了进一步加强同学们对残疾人的尊重关爱程度,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们药品经营与管理xx班团支部为此特别开展此次特色团日活动。这次团日活动以“关爱残疾人”为主题,以形式多样的活动为载体,引导同学们参与进来,积极为残疾人作贡献,为残疾人创建更美好的明天而努力。现将具体容向院团委及学生会汇报如下:

活动之一:“残疾人”上场。活动开始时一个同学带着眼罩模仿盲人,一个同学拄着拐杖模仿缺少双肢的残疾人出场,引出同学们的同情心,引出团日活动的主题。我班同学们非常积极的参与了进来。

活动之二:知识问答。提问同学们,对残疾人的了解程度,并让同学们参与进来讲一讲自己身边的残疾人事迹,以引起同学们对残疾人的`关注。我班同学都非常积极地讲述了自己身边残疾人的事迹,各位同学也都有了了解。提问同学们我们国家对待残疾人的政策及各种政策出台的时间和作用,让同学们更好的了解我国残疾人的待遇。我班同学知识面很广,踊跃回答。最后由主持人公布答案,答案出来后更加深了同学们对我国残疾人政策的印象。

活动之三:模仿残疾人活动。邀请盲人同学凭自己的感觉在黑板上画出一个笑脸;邀请缺少双臂的同学用自己的方式喝完一瓶矿泉水;邀请聋哑残疾人打出手语说一句自己的心里话,让同学们猜其中的意思。虽然很难做到,但我班的同学不仅积极参与进来而且非常认真地完成了以上活动。不仅自己体会到了做为残疾人的艰难,而且在坐的同学也非常吃惊,更进一步地了解到做为残疾人的心酸,又一次引出高潮,更唤起了同学们的同情心。第三个环节聋哑残疾人打出手语,同学们不仅积极猜想其中的意思,而且要求当场学习手语便于更好地与聋哑残疾人交流,以示对聋哑残疾人的关爱尊重。再一次把团日活动推上高潮。

活动之四:全班同学齐唱《爱的奉献》以表达心中对残疾人的关爱。聋哑同学用手语表达自己的欣慰感谢。全班同学兴致高涨,都大声地唱出了自己的心声。全班45位同学用同一种方式表达了同一种爱——关爱残疾人。

助残日活动总结 篇5

今年5月20日是第xx次法定“全国助残日”,其主题是“保障残疾人权益,共建和谐社会”。根据国务院残工委、省残工委等部门《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》(残工委[2007]2号)的要求,我市围绕主题,多形式、多渠道、多层次和多角度的开展助残活动,取得显著成效。

一、携手奉献,共创和谐

在第xx个法定的“全国助残日”即将到来之际,根据省残工委[2007]2号《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》的文件精神,临海市残联与市慈善总会于4月20日,在市残疾人康复抚养托管中心开展轮椅车赠送活动。活动的主题是“携手奉献,共创和谐”,此次活动也是临海市“全国助残日”的系列活动之一。

出席本次活动的领导和人员有:中共临海市委副书记赵益春;台州市残疾人联合会副理事长陈其跃;中共临海市委常委、临海市人民政府副市长杨政;临海市政协副主席、残联理事长王文君;临海市慈善总会专职副会长、市民政局副局长李爱俭;临海市残联副理事长陈选智以及市残联全体工作人员和部分镇(街道)残联理事长和肢体残疾人。

本次活动市残联与慈善总会与一年前就开始筹划,并共同出资10万元购买了500辆手推轮椅车。当天下午,我们先给部分镇(街道)的肢体残疾人赠送了205辆轮椅车,剩下的275辆轮椅车我们将在4月23—24日陆续发放给各镇(街道)的肢体残疾人。

在赠送活动上,中共临海市委副书记赵益春作了重要讲话。他说:“残疾人是我们这个社会的特殊群体、困难群体和弱势群体,他们有着常人难以想象的痛苦和艰辛。我希望各级各部门都要带着深厚的感情、满腔的热情和真挚的爱心,为广大的残疾人朋友诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。人们常说“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,助残活动不仅是中华民族的传统美德,也是人道主义和构建社会主义和谐社会的本质要求,市委、市政府也将一如既往的关心和帮助残疾人朋友,并将动员全社会力量,进一步做好助残工作。”

二、健康快车,助你康复

为全面构建和谐临海,加快推动残疾人“人人享有康复服务”的目标。在“全国助残日”即将到来之际,台州市残联会同临海市残联组织了医务人员进行“健康快车,助你康复”活动。

4月26日,台州市残联副理事长许江峰、康复部主任陈文珠亲自带领台州医院和大田卫生院的医生以及临海市残联康复指导站的同志带着拐杖、助行器和药品到贫困残疾人家庭进行康复指导,并结合残疾人的'致残原因和康复情况进行调研。

三、走访慰问,奉献爱心

5月17日上午,临海市政协副主席、残联理事长王文君同志和残联其他领导一起,带着慰问品和慰问金,走访慰问贫困残疾人,为他们送上节日的问候。

王文君等领导一行首先来到残疾人徐华长家。徐华长是小芝镇乌石头村人,脊柱移位虽做了手术,但还多次复发,不能干体力活,其儿子17岁,智力残,女儿7岁患脑瘫,家庭生活全靠其妻毛荷女做杂工维持,生活十分困难。毛荷女接过王文君理事长送来的1800元钱,激动得流出眼泪,连声说:“谢谢政府对我一家的照顾”。随后王文君理事长等一行又来到残疾人王志平电器修理部,为其送上5000元,创业扶持金。同时,还慰问了王笑笑和黄玲敏两位重度残疾姑娘,分别送上慰问金1800元和800元。

四、文化助残献爱心,志愿服务促和谐

临海市残联、台州学院物电学院和中国铁通临海分公司等单位领导和青年志愿服务队来到聋哑学校,举行“文化助残献爱心,志愿服务促和谐”为主题的系列活动。活动内容包括:“爱心捐助”、“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”等。

5月17日下午,临海市残联、台州学院物电学院和中国铁通临海分公司,在临海市聋哑学校举行了简短而隆重的捐赠仪式。临海市残联赠送给该校20000元慰问金和铅笔、橡皮擦等学习用品,中国铁通临海分公司赠送给该校毛巾等生活用品,台州学院物电学院向该校捐赠了学习用品和体育活动用品,同时与该校两名聋哑孩子建立长期资助关系。台州学院物电学院青年志愿者服务队队员与聋哑学校的孩子们一起,进行放风筝、打篮球、打乒乓球及剪纸等活动,并共同在横幅上写下各自对未来的美好期冀和祝愿,让孩子们开心不已。 台州学院物电学院学生党支部和青年志愿者服务队开展系列助残献爱心活动,目的是让聋哑儿童真正感受到,快乐和温暖离他们很近,爱就在他们的身边。

五、保障残疾人权益、共建和谐社会

5月14日上午,临海市残联以"保障残疾人权益,共建和谐社会"为主题,在市职技能培训中心举办残疾人就业现场招聘活动,来自我市的亚东特种电缆料厂、威特机械有限公司、泰荣服饰有限公司、强盛金属制品厂、钧和鞋艺有限公司、恒丰五金塑料配件厂、绿叶金属制品有限公司、振业丝绸漂染有限公司等8家企业应邀参加了本次现场招聘活动。招聘会现场出现火爆场景,共计256名残疾人前来应聘,双向谈妥就业意向128名,现场落实岗位并签订劳动合同56名。活动现场还开设了法律法规政策咨询、权益维护案件受理和心理辅导等项目。 为了给予残疾人精神慰藉、心理援助,临海市文明办、心理协会、残联携手建立临海市残疾人心理辅导站,开展残疾人心理咨询活动。并在14日上午举行了咨询站的挂牌仪式。

助残日活动总结 篇6

按照人力资源社会保障部办公厅、中国残联办公厅《关于开展农村贫困残疾人就业帮扶活动的通知》(人社厅函〔20xx〕113号)安排,结合5月20日第28个全国助残日,XX市在全市范围内组织开展了以“就业帮扶,助残圆梦”为主题的农村贫困残疾人就业帮扶活动。通过精准锁定帮扶对象、积极开展政策宣传、深入走访实名登记、集中实施就业帮扶、推动建立长效机制等手段,促进法定劳动年龄内,有就业创业意愿的农村建档立卡贫困残疾人就业创业。主要做法如下:

一、加强部门联动,明确工作任务

5月16日,会同XX市残疾人工作委员会下发了《关于开展第二十八次全国助残日活动的通知》(渝府残工委〔20xx〕1号),明确工作职责。通过会同市残联和市扶贫办,通过数据比对,锁定XX市50239名法定劳动年龄内的农村贫困残疾人,及时将实名信息按照户籍地分解下发,要求各区县(自治县)依托公共就业服务基层平台主动与贫困残疾人取得联系,掌握详细个人信息,摸清就业需求和服务意愿,提供有针对性的就业帮扶。

二、举办现场活动,开展政策宣传

5月20日,会同市残联在XX市经贸中等专业学校(永川区)举办了“全面小康与你同行”XX市全国第二十八次助残日暨“校园芬芳助残”活动,XX市人民政府副市长潘毅琴、市政府副秘书长王余果、XX市就业服务管理局局长李为民等参加活动。活动现场,永川区率先在全市推出了“爱心牵手一户多残”公益活动,把一户多残的贫困残疾人家庭作为精准脱贫的重点。拟从20xx年到20xx年,确保全区一户多残的贫困家庭都得到帮扶,帮助他们脱贫脱困。今年,永川区将对29户1户5残、1户4残、1户3残的贫困家庭进行精准帮扶。今天同时也是“校园芬芳助残”活动,XX文理学院、XX经贸中专现场对永川区1户5残、1户4残的贫困残疾人家庭进行人均1万元的帮扶救助,由当地残联具体指导。此外,还将对永川区特校的20名贫困学生家庭进行帮扶,其余的1户3残贫困家庭由永川区残联结对帮扶。

三、丰富帮扶措施,实施三项援助

一是实施岗位援助。全市各区县(自治县)人力资源市场举办以贫困残疾人为主体的专场招聘会,并将招聘活动向乡镇、村社延伸。对地处偏远、行动不便、无法离乡离家的贫困残疾人,开展网络招聘会,组织用人单位进村入户,将就业岗位信息送到贫困残疾人身边。集中向社会用人单位招用贫困残疾人提供推荐和岗位适配服务,为每名贫困残疾人提供至少3个合适的岗位信息。同时,加强对公益性岗位的管理和使用,统筹托底安置贫困残疾人。优先推荐符合条件的贫困残疾人到企业就业,优先组织社会用人单位拿出一定比例岗位,安排一户多残贫困家庭中的.残疾人实现就业。

二是实施服务援助。各级公共就业服务机构根据贫困残疾人的实际情况,紧紧围绕贫困残疾人的就业需求,及时为贫困残疾人上门开展送政策、送岗位、送服务,实行“一对一”、“面对面”的精准就业帮扶。对有就业意愿的,提供个性化的职业指导,开展技能测评和职业规划,制定具体可行的求职计划,主动为其提供至少三次职业介绍。对有培训意愿的,依托就业培训机构组织开展特色培训活动,集中为有技能需求的贫困残疾人进行培训,提升其技能水平和就业能力。对有创业意愿的,依托创业服务机构开展创业助推活动,集中为有创业意愿的贫困残疾人进行创业培训,提供创业帮扶。对深度贫困残疾人,积极开发公益性岗位,重点帮扶就业。

三是实施政策援助。各区县(自治县)对辖区贫困残疾人政策享受情况进行集中全面清理,加大创业帮扶、企业吸纳、灵活就业、公益性岗位安置等各项扶持政策落实力度,简化程序,确保符合享受政策条件的企业和贫困残疾人都能依法依规申领享受政策。

四、建立长效机制,推动持续帮扶

下一步将以此次活动为契机。加强与残联、扶贫部门的沟通协调,健全完善部门联动长效机制,共享贫困残疾人信息,实时了解贫困残疾人情况和需求,持续提供精准帮扶。同时开展跟踪回访,将暂时难以实现就业的贫困残疾人列为重点帮扶对象,长期提供不间断帮扶促进其实现就业;跟踪了解已就业的贫困残疾人就业状况,按规定及时落实各项扶持政策,促使其稳定就业,对贫困残疾人就业帮扶工作形成再推动、再促进。

助残日活动总结 篇7

20xx年上半年已经过去,我社区残疾人工作在上级部门的帮助和社区工作者的努力下,基本完成上半年的工作任务。按照我社区年初工作计划和上级残联制定的工作要点,结合我社区的实际情况,我社区20xx上半年做了以下工作:

一、入户走访、调查、通知和办证工作。

20xx年上半年走访残疾户50余户60人左右,电话问讯62人次,白内障手术通知3人,办理第二代残疾证入户通知34人,电话通知30人,填写二代残疾人证申请表100份,基本完成第二代换证任务。

二、节日期间的活动。

20xx年上半年我社区协助残联及各专门协会,组织开展了各个节日期间的活动,带领我社区残疾人参加了如“元旦联欢”、“庆三八联欢”等活动,使他们感受到了残联和协会大家庭的温暖。“爱耳日”、“助残日”期间,我社区出设咨询台,走上街头发放宣传单、康复手册等,宣传残疾人保障法和残疾康复及残疾预防知识,使广大社区居民及全社会更进一步了解残疾人和残疾人事业,起到了很好的宣传效果,节日期间还走访了残疾人张帅、耿福贵、葛眩东、侯晓龙、张延旭等。

三、学习、培训。

20xx年上半年,为了能让更多的残疾人自主创业,带动更多的'残疾人就业,了解如何创业。市残联、市就业局培训中心3月10日联合举办了“一传十带百”即“创办你的企业”培训班。我社区的徐文君、张海波、孙少军、张慧娟参加了培训。通过两天的培训使他们学到了很多知识,了解了如何去创业,创业会遇到那些问题,如何解决问题,为他们今后自主创业打下了坚实的基础。为了提高自身素质20xx上半年参加了“全市残疾人工作者培训”等多个培训班,提高了自身的工作能力。

助残日活动总结 篇8

我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、活动效果好

1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼,体验盲人的生活。他们摸索着前行,不敢往前迈步,上厕所要人扶,喝水同学们帮忙打,中午吃饭都觉得不知道怎么办了,孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难,激发了他们对盲人的关爱之情,非常想帮助盲人做些事情。

2、写一份感受。学生在体验后,写下了自己的点滴体会,表达了自己的真实感受,组织全班交流,进一步深化了关爱残疾人的'理念。

3、组织全年级开展走上街道,清理盲道,宣传提示活动。我们利用班会时间,带领学生走进街道,清理盲道的自行车和杂物,并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高,参与热情,很多的成人被感动。

二、活动教育意义明显

我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动,使师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇9

今年的x月xx日是我国第xx次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的`班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇10

“萤火虫、萤火虫,慢慢飞。夏夜里,夏夜里,风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光。燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向。短暂的生命,努力的发光,让黑暗的世界,充满希望”当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时,我又不由自主的想起11月底去光华残疾人小学的点点滴滴!

《萤火虫》唱出了光华小学学生的心声,他们就像那夏夜里的萤火虫,虽然身在黑暗,但他们在黑暗里努力发光,绽放属于他们自己的精彩;他们很坚强然而也很脆弱,需要他人更多的关心和尊重。在帮助他们的同时我们学到很多很多,感受许多许多感动!~

11月29号中午,我们小师协会和汽车,纸韵社团出发了。一路上许多社团成员有些担心,以前他们没有接触过智障儿童,不知道到时该咋办,虽然准备了一些小游戏和课程,但心里还是没底。光华小学没有想象中那么大,人员那么多,但布置地很精致。许多新社员第一眼见到那些小学生时,本能的有些害怕,或许就是因为他们的不同一般吧。或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。小时候,不懂事,我和伙伴们还欺负嘲笑过一个智障儿童,我们以为他不会明白。其实他也是有感觉的,他很难过地走开了,留下一群大笑的我们后来,我知道了人们彼此间的尊重。理智告诉我他们应该被尊重,并且应该得到更多的关心和爱护。然而一腔热血的我们不知该从何下手,学校的老师告诉我们,我们最重要的职责是看好他们,陪他们玩。

最初时我们许多人本以为这些孩子不易亲近,但后来发现这些孩子一点也不认生,他们非常热情,志愿者一进教室就拉着一起玩玩具,做游戏。当我们发给他们大白兔奶糖时,很多孩子竟然先拨下来给志愿者吃。我想,虽然他们在生理上是有缺陷的,但是他们在道德品质上是很完善的人!

在生活课上,孩子们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群残疾儿童;在教室里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听力有问题,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。在活动中我们陪孩子玩了很多游戏,如“跳圈圈”,“钻桥洞”,“扔铅球”,并且给他们拍照片,出板报,虽然是很简单的.游戏,但是却让孩子获得很多快乐。每当我们对他们竖起大拇指时,他们的脸上总是洋溢着欢乐的表情,原来赞美可以如此有力量!或许我们不该吝啬我们的赞美,尤其是对残障的人。学校的老师说孩子们很久没有这么开心了!虽然累出了一身汗,但是看到孩子们的笑脸,我们都觉得这一切似乎都很值得!

为了让社会对残疾人小学多一份关注,光华小学和大学生及许多社会团体在11月28日在光华小学举行了义工联盟成立大会,众多政府企业派代表参加,常州电视台全程拍摄。在会上我校小师协会会长曹晓峰代表常州的大学生发言,呼吁大学生对残疾人小学多一份关注和尊重!

在大会后,光华小学进行了会操比赛,比赛过程中虽然有些孩子由于肌肉萎缩等原因手脚不便,但仍然坚持跟在老师后面认真地完成每一个动作!这一切博得了在场的很多家长老师的掌声!而后众多大学生志愿者参与了孩子们的互动游戏中,看到参赛孩子专心致志的比赛场景,看到围观孩子大声呼喊着加油,我不由有点想哭,他们是一群脆弱的孩子,但也是一群坚强的孩子!

我想我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。而这些孩子生理上的缺陷使得他们无法像正常人一样享受这一切,这时我想我们能做的就是尽全力让他们感受到社会的温暖!

当我们给予能给别人送去帮助的同时也给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个大学生都有一颗善良的心,能无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

我坚信:他们是一群脆弱的孩子,但他们更是一群坚强的,需要尊重的孩子!

助残日活动总结 篇11

为了庆祝第xx届国际残疾人日,今天上午,泉山区区残联、苏山办事处残联在苏山办事处苏山社区举办了“第xx届国际残疾人日联谊会”大型主题活动。

泉山区残联理事长冷丽莉,苏山街道党工委书记王广建、苏山街道主任王平、阳光电器武言敏总经理、泉山区各办事处残联理事长和专职委员、苏山办事处各社区专职委员及部分残疾人出席了活动。

会上,王广建书记代表党工委、办事处向辖区272名残疾人致以诚挚的问候,并提出进一步做好残疾人服务的工作措施,力争街道残疾人工作再上新台阶。冷丽莉理事长发表了具有重大意义的动员讲话,希望残疾朋友通过这次联谊能给他们带来有益的启发,在丰富残疾人生活的同时,能有所收获。今年国际残疾人日的主题是丰富和活跃基层残疾人生活。区残联、苏山街道举办这次联谊会的目的就是为了向广大残疾人意识到党和政府已经足够重视残疾人事业,希望他们对今后的生活充满信心,热爱生活,健康向上。

苏山办事处残联专职委员刘容君同志代表本辖区272名残疾人,发出宣言:苏山街道辖区内所有残疾人,将认真审视过去,重新振作。热爱生活,关心彼此。康复锻炼,强健身体。努力进取,开阔思维。参加培训,就业创业。实现梦想,证明价值。用自己的双手,缔造属于自己的幸福生活。我们不仅要做一名独立自强的残疾人,更要做一名有理想、有信念的新世纪创建者。为残疾人事业贡献自己的力量!

阳光电器武言敏总经理向与会残疾人分享了自己的创业经历,激励所有残疾人放下自卑,正确认识自己,勇敢向前,用自己的双手缔造属于自己的幸福生活,向社会证明自己的价值。

会议在良好热烈活跃的'气氛中进行。与会残疾人代表分别发表了自己的切身感受。对政府及各级领导对残疾人事业的重视和支持表示感谢,并表示不辜负领导的期望,面对生活,热爱生活,努力创造自己的幸福生活。

最后,我们为每一位前来参加活动的朋友们送去了温暖,送出了我们的一点心意,小小的纪念品暖宝。

这次联谊会确实起到了鼓励残疾人,令他们对生活充满信心,他们切身感受到党和政府对他们的关怀。也得到了区残联领导和各位同行的一致好评。活动取得圆满成功。

助残日活动总结 篇12

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

我校开展了以下活动:

1、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

三、活动开展有序,效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的.评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结 篇13

12月3日是第xx次“国际残疾人日”,县残联围绕“扶残助残,有你有我”的活动主题,组织开展了扶残助残活动。

一是12月1日党组书记、理事长赵x率队,深入到醒民镇马蹄村,走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭,仔细了解他们的生产、生活情况,帮助他们改善生活环境,查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人刘洋、冷雪冰和徐小丽监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料,为其现场办理残疾人证评定,让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

二是12月2日积极帮助盲人袁秋落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁秋为提高自己的按摩技法和服务质量,自费到深圳、广州等地深造盲人按摩技术和管理经验,通过一年多的边学习边实践,今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所,帮助更多的'盲人就业。县残联知悉他的打算后,副理事长何征容主动为他提供服务,安排专人帮助他落实场地、筹措事务,帮助盲人朋友们创业就业。拟定于12月7日开张营业。

三是12月3日接受习水米兰婚纱“精准关爱共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台,并免费为全县0-12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福,帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照,赠送太阳能热水器活动。

我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动,旨在弘扬扶弱助残的中华美德,为残疾人朋友提供更好的服务,扶助更多残疾人就业创业,助推我县残疾人的同步小康建设。

助残日活动总结 篇14

我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在第十七次“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。

在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的.法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的事业。

各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。

校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭,校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩,并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。

“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/87434.html

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