石榴高三状物作文
2025-05-20 石榴高三状物作文石榴高三状物作文(集锦十七篇)。
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道17篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的石榴 状物作文450字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
石榴高三状物作文 篇1
今天,老师拿出了一个石榴,我在想:是给我们吃呢,还是让我们观察呢?老师终于揭晓答案,是让我们观察的。
远远地看去,石榴圆溜溜的,头上还开着一朵小花,像小脑袋上戴着一顶帽子似的。接下来,老师开始切石榴了,她小心翼翼地,生怕弄疼了它。切好后,老师把石榴的.帽子摘了下来,我看见里面有一粒粒红色的籽,像红宝石一样闪闪发光。老师又接着把石榴划了几刀,并掰开了它,老师幽默地说:“老师先吃为敬吧”,刚把“红宝石”放进嘴里,就变脸了,说:“好酸啊~!”红彤彤的石榴真的这么酸吗?真想尝尝呀,我想。
我摆弄着桌上的石榴,发现石榴里面一粒粒红色的原来是果肉,红色的籽里还有白色的籽,像心脏一样,还有白色的血管;我发现它们还分了家,它们家隔着一堵墙,墙就是那层白色的膜。
我迫不及待地剥下一粒籽放在嘴里品尝,真有味儿啊!通过这次观察,了解到了它的外形特点,在课下我查阅了一些资料,更发现它的另一处美,别看这石榴小小的,但却非常有用,能治百病呢!这真是一次有趣的发现。
石榴高三状物作文 篇2
春雨绵绵,一棵棵石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着细长的枝条,一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。我的家乡在蚌埠,这是个不大不小的城市,这里有美丽的风景,也有好多特产,有螃蟹、花生、龙虾、珍珠、饴糖、石榴。其中,我最喜欢吃石榴。
初夏时节,火红火红的石榴花开了,远远望去石榴花就像燃烧的火焰,又像绚丽的晚霞。走近一看石榴花就像一个个小喇叭。黄色的花蕊在风中抖动,绿色的叶子衬着火红的石榴花,好看极了。
金秋时节,石榴树上挂满了小石榴,大的如苹果,小的像婴儿的拳头般,小石榴略现棱角。未成熟时,石榴呈青色,接着淡黄色,渐渐露出淡红色,最后表皮变成了深红色,甚至是褐色。
成熟的石榴外表并不好看,形状似花瓶,但是皮肤粗糙。我想知道果实的味道,就迫不及待地想把它剥开,谁知它的皮特别坚硬,像铁一般的`坚硬,我取出一把小刀在石榴上面切了一个小口子,然后用力把它掰开,玛瑙般的石榴籽就露出来了,这石榴籽排的很整齐,像牙齿一样,取出几粒放入嘴中,轻轻一咬汁水四溢,甜甜的味道一直沁入心脾,吃了一粒还想再吃,真是让人回味无穷,石榴不仅好吃,它的籽还能促进消化呢,就连那难看的皮也有药用价值呢!
我爱家乡蚌埠,更爱家乡的石榴。
石榴高三状物作文 篇3
昨天,我与芬芬在操场吹泡泡。
我和芬芬在吹泡泡的时候,发现了一个奇怪的现象:泡泡落到水上,会吸水。我们将三个泡泡吹在一起,发现吸水量很大。不一会儿,那个小水潭里的积水便被吸光了。
我们在操场上快乐的玩着,那些泡泡晶莹透亮,在微弱的阳光的照射下,映出美丽的五彩浮光。泡泡们有的圆圆的,有的看不见,还有的飞到天上,越过了我家院子的`围栏。
这些泡泡很调皮。经常在我不经意的时候跑过来,吓我一跳。我恨不得把这些捣蛋鬼给铲除掉,可是看着它们这么可爱、天真、活泼,我又不敢下手了。
这些泡泡很快乐。他们很喜欢在某个地方“安家”,一会儿在这安个家,一会儿在那里安个家,位置不定。我一下子这边做客,一下子那边叙旧,可开心了。那些我没到光临的泡泡,可嫉妒了,带着一肚子闷气走了。就连芬芬都说我偏心:“那些泡泡的家也装饰得蛮漂亮的,你为什么不去参观参观呢?”
这些泡泡我几乎每个泡都认识了,我还给几个最要好的好泡泡取了名字呢!它们分别是:大大、跑跑、久久、半圆、彩虹、浮光、盈盈与玲玲,它们是我忠实的好泡泡,一直与我玩到天黑才依依不舍的告别了。
昨天的吹泡泡可真好玩呀!我还要感谢感谢芬芬带泡泡水来了呢。
石榴高三状物作文 篇4
说起小动物,我还真有说的,我家就养了一只猫。“喵喵喵”你听,又是我家那只既淘气又可爱的大黄猫在叫了。它长着一双棕色的眼睛,好像两颗闪闪发光的黄宝石,他还有一个像黑枣一样的小鼻子,一张小嘴里藏着两排雪白的尖尖的小牙齿,嘴角长着几根像老爷爷一样的胡须,一对尖尖的耳朵,一听到声音就马上警惕地看看四周有没有敌人,一身金黄色的皮毛,就像穿上了一件金色的丝绸衣服,摸一摸,还很光滑呢!
大黄跟我的感情很好,几乎是同吃同睡,它是我最亲密的'玩伴。大黄很淘气,有一次,我正在一心一意背课文,当我就差再背一遍就可以背会出去玩的时候,大黄在一旁冲我“喵喵”地叫了起来,好像在说:“小主人,怎么不陪我玩会儿,只顾着背你的课文呢?”吵的我无法静下心来背课文,所以就对大黄说:“你别叫了,呆会儿跟你玩行吗?”可大黄就像没听见似的,继续吵闹,更可气的是它竟斜着眼抬着头看着我好像在说:“哼,我就叫,谁让你不和我玩的。”我实在是忍无可忍,就拿起语文书在他背上轻轻打了几下,等我放下语文书,大黄就跳上桌把语文书皮用它的利爪给撕了个破破烂烂,我气得大叫:“你,你,你想气死我呀?”大黄看见情况不妙,赶紧跳到我的怀里温柔的叫了两声,好像在说:“小主人,您消消气,我不是故意的。”我看着大黄,有点想哭,又有点想笑,大概这就叫哭笑不得吧!
大家说我家的大黄是不是既淘气又可爱?
石榴高三状物作文 篇5
今天,妈妈给我一个红里透黄的水果,说这是个石榴。我从来没有吃过这家伙,但看它的外表,就勾不起我多少食欲:整个身子圆圆的,一边大部分呈红色,另一边大部分成黄色,摸上去,皮肤麻麻的,一点都不光滑,甚至还有几棵细细的黑斑。
我把这个不起眼的石榴扔在一边,继续做自己的事情。可妈妈却说:“你别看它外观不漂亮,里面的东西就不好吃了。”说着就拿刀切开石榴。原来这石榴并不是像苹果、梨头那样有着厚厚的果肉。它的外壳是一个温暖的巢,里面一些粉红色的`小家伙齐刷刷地探出了小脑袋,像是对世界充满了好奇心。又好像在对着我微笑呢。妈妈说,这才是它的果实。
于是,我抠出一个小果实,发现它晶莹剔透,粉红色中隐约可以看见白色的小核。一口把它放进嘴里,一股酸酸甜甜的汁水四散开来,流遍整个舌头,味道还真不错。我一个一个的抠出这些小精灵,慢慢地享受起来。
妈妈说:“人们喜欢石榴,是因为它不像苹果,橘子,把所有的果肉毫不遮掩地展示出来,让人一看就馋涎欲滴,而是把它的精华藏在深出,味美却不张扬。”看来妈妈说得没错,外观不漂亮的东西,内在不一定不美。
石榴高三状物作文 篇6
状物,一般是指对动植物和物品的描写。状物作文,分以物写物,借物喻人(理)两种。对以物写物的作文,应抓住物的形状、构造,功用、特点、抓住人对物的情感关系,进行细致的描写,着重表达出你喜爱的思想感情和物带给你的帮助;对借物喻人(理)的作文,应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写,并从中联想到人、联想到物所蕴含的道理。在状物的过程中,可以进行一定的合理想象,增强的生动性。
二、状物作文的基本写法
1、开门见山交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。
3、具体叙述人和物的关系。
4、总结全文,照应开头或抒情结尾。
三、借物喻人(理)作文的基本写法
1、开门见上交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。
3、(1)总结全文,点明道理。
(2)联想到具有这种品质的人,抒情结尾。
四、具体方法举例
1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的.软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。
4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。
5、托物言志法。采用托物言志法写的的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。
6、物品自述法。物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。
7、移步换形法。描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,容易变成一本流水账。
8、环境衬托法。周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。
9、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样的中心才能突出。其次中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。
10、静态素描法。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
11、总分结合法。采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。
12、动物自述法。是采用第一人称来描写动物,因此中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使既具有科学性,又显得生动活泼。
13、议论抒情法。采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
石榴高三状物作文 篇7
妈妈开了一个玩具店,那里有娃娃、汽车。妈妈最近又进了一些新玩具,我在妈妈的袋子里翻来翻去,看见了一个小鸭闹钟。
它有着圆圆的肚子,肚子大大的`像操场一样。里面还有三个人在比赛跑步。其中跑最快的是秒针弟弟,跑最慢的是时针哥哥。它身上黄黄的像香肠一样。摸上去滑滑的,它叫起来嘎嘎嘎的,它总让我们上学不迟到。
每天早上六点半,它都准时叫我起床。我很烦它,就拿起妈妈的皮筋,把它的嘴巴绑……住了,我就又躺到床上睡大觉。我刚要闭上眼睛,妈妈就拿着鸡毛掸子来打我,我马上穿好衣服去上学。
来到学校,铃声已经响起了,老师说:“你差一点就迟到了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的脸红了,回到了座位上。从此以后,只要小闹钟一叫我,我就马上起床。从此,我再也没有迟到过。
我喜欢我的小鸭闹钟。
石榴高三状物作文 篇8
在我家的茶几上,有七只火红火红的猪正在懒洋洋地睡觉。它们是从哪儿来的呢?——哈,这七只猪就是我哥送我的生日礼物。自从我哥送了我这七只猪后,它们就成了我最好的“朋友。”
它们“红光满面”。眼睛眯成了一条缝,一副慈眉善目的样子。耳朵耷拉着,懒洋洋的。鼻子上有着两个微不足道的小孔。把猪转过身来,就会看见大便一样螺旋的`尾巴。它们像宝塔一样叠在一起,“纹丝不动”。
它们到底有什么特点呢?——哈,首先它们是一个储蓄罐,只要把它们圆溜溜的屁股对着我们,就能发现储蓄罐的奥秘何在。在第三只小猪的屁股上有着硬币大小的细缝,只要把硬币投进那条缝,硬币就会被小猪吞下“肚”。还有让人更意想不到的事,那就是在猪的屁股上,刻着许多吉祥成语,如:猪源碧合 猪得人心……
现在我的罗汉猪已经沉甸甸了,那是因为我常常给它“喂食”。
我喜欢我的罗汉猪,因为它是我的朋友。
石榴高三状物作文 篇9
陕西特产丰富,有水盆、羊肉、猕猴桃等等,不过我最喜欢的还是美丽的石榴了。
石榴是陕西临潼特有的有名特产。它有一个有趣的历史故事:公元前119年张骞出使西域来到安石国,那时安时国赤日千里、庄稼枯萎,张骞用自己的智慧救活了所有的生物,安石国国王十分感激于是送给他许多金银珠宝,他不要只要了些石榴种子,从那时起石榴便进入了长安区域。前些天妈妈从临潼带回来了三个正宗石榴,我用手轻轻捧起一个仔细观察,它又大又红,头上戴着一顶“小皇冠”好像一位娇艳的小公主,它外皮十分光滑,我用水果刀慢慢切开它,啪!石榴裂开了,顿时一阵香味扑鼻而来,令人垂延欲滴,里面一颗颗红宝石似的果肉,不论谁见了都会口水直流,我剥下一颗放进嘴里,轻轻咬一口,石榴的汁水马上喷了出来,这种感觉真让人回味。
这就是美丽石榴!
石榴高三状物作文 篇10
黑夜里,总是无限昏暗,让人越发向往光明。而这一盏台灯,寄托了父母对我的关爱。
一天晚上,雷雨交加,我躺在床上睡着了,不知不觉,我感到背上发凉,我本以为天亮了,于是睁开眼,却又看见了昏暗。我摸了摸背,发现被子不见了。在这恶劣的天气,再加上伸手不见五指,更不可能看见被子在哪里。我正打算穿着鞋去找它时,不见了鞋。你们要和我玩捉迷藏吗?我只好光着脚,可地板却结了冰似的,冷得发抖。睡着了就没事了,我想。可没有一丝困意,根本睡不着。
就在这时,我想到了灯。灯!我瞬间感到光明,如鱼得水地按了一下台灯的开关,屏住气——没亮。我又按了一次,但还是没亮。怎么回事?原来是电源没插,我插上电源,再按了一次,我看到了光明,无限光明。一缕缕光线照亮了房间里的每一个角落,这一刻,万物似乎静止,黑暗立刻散去。我踏上地板,地板也忽然不那么凉了。我拿起床下的被子,回到床上,感到温暖。
第二天一早,雨停了。我起了床,在心里默默感谢那盏台灯。
黑夜里,总是无限昏暗,让人越发向往光明。这盏台灯,寄托着父母的爱,让我走过崎岖不平的.路,让我在痛苦与困难中勇敢前行。而那盏灯,自始至终照亮我的路,将光明投向我的心里。
石榴高三状物作文 篇11
在一个阳光灿烂,万里无云的早上,几个好伙伴相约去海边去玩。他们分别是北极熊——巴克、企鹅——小皮、小猫——喵喵。
他们在海边玩着各自喜欢的项目,巴克站在冲浪板上,在浪花间自由地滑动。小皮就潜入海里,在五彩缤纷的鱼群中穿来穿去。而喵喵则拿着钓鱼杆,静静地等待着大鱼上钩。
突然,海里游来了一群庞然大物,把他们三个吓了一跳。站在岸边的喵喵顾不上把手上的.钓鱼杆放到一边,大声地喊:“巴克、小皮快回来,海里有怪物!”巴克和小皮听到喵喵地叫喊声迅速游回了岸边,直呼好险。等他们定过神来,才发现这群“怪物”原来是抹香鲸。
抹香鲸为了找食物,它们必须潜入世界最黑暗的深海。那里有它们最喜欢的食物——乌贼、磷虾。这群抹香鲸里有一条小抹香鲸,它是巴克的好朋友叫小白。别看它是条抹香鲸,可它的胆子很小,从来不敢潜入深海。
巴克见到小白,很高兴说:“小白,不用怕!我们这里有一个善于潜水的人,他就是小皮,他能教你怎样下潜到海底。”说完,小白跟着小皮下潜到海底,可它总是下潜到一半就自己游回水面,就在这关键时刻,小皮被一只砗磲给夹住了。小白连忙告诉巴克和喵喵,巴克和喵喵赶紧潜入深海拿出x光检测器来检测砗磲里面有没有小皮。突然!喵喵惊讶地说:“小皮被夹在砗磲里了。可是我们两个潜不下去,怎么办。”小抹香鲸鼓起勇气说:“我们抹香鲸可以在黑暗里引路。我可以帮你们找到砗磲群。”说着,小抹香鲸鼓起勇气游到了深海底部。巴克和小白救出了小皮。小皮说:“谢谢你啊!小白,你不但救了我,还学会了潜入深海找食物!”
小白高高兴兴地游走了。
石榴高三状物作文 篇12
现在正是石榴上市的时节,那饱满的果实,再配上黄中带红,红中带橙的外表,使人不得不喜爱。
石榴的外表美丽而又可爱。它紧紧包着内在的美,即使自己显得鼓鼓囊囊,也毫不在意。为什么?石榴皮这么伟大?
小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉,就好像小女孩看见了陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。“好高兴!”它们的欢笑,好高兴!”它们在叫嚷。
每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意。细细品味,这种感觉十分惬意。
此时的.这种感觉似曾相识。哦,我明白了,妈妈给过我这种感觉!
每当我高兴时,妈妈和我一起欢笑,我的心里充满了甜味;每当我伤心难过时,妈妈总是在一旁安慰我,激励的话语让我酸中带甜。那种惬意就好像是扑在妈妈的怀抱里,那么的舒服,那么的温暖。石榴珍珠似的果肉保护着延续后代的生命之种,不论你怎么挤压它,都伤害不了中间的种子。种子多,果肉也多,自然占据了很多空间。有些果肉也被挤压成了有棱的形状,可它仍无怨无悔地保护着种子。这种奉献精神和母亲一样!石榴的绚丽外表也尽自己所能地看护着内在的美丽。好伟大的石榴!
母亲与石榴一样,尽职尽责,无私地把爱奉献给下一代。世间万物中,缺少不了这种伟大的爱。
石榴高三状物作文 篇13
校园里有一颗石榴树,我经常会悄悄地过去看看它。
春天,石榴树发芽了;到夏天的时候,石榴树上长出了一朵朵红花,远远望去,好像一个个红灯笼。石榴花谢了,结出了一个个绿色的小石榴。秋天,石榴终于成熟了,又大又红的石榴挂满枝头。
这红红的石榴老是挂在我的心头,总想着什么时候能尝上一尝。终于,我等到了这一天。
这天,老师带我们去摘石榴,我别提有多高兴了。走进石榴树,我发现每一个石榴都好大呀!它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠,看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣,看起来好像一个小灯笼。
轻轻地摘下一个,我感觉它不是很平滑,看上去好像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮,只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间,每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的'红宝石一样,还散发着迷人的香气呢!
石榴虽然外表不好看,但它有丰富的营养,我喜欢石榴。
石榴高三状物作文 篇14
在春暖花开的时候,万物生机勃勃,石榴树也不例外。石榴树坚硬的枝也有些发软了,焦娇的青绿芽儿悄悄地冒了出来。春雨“沙沙”地下,芽儿使劲地吸吮雨珠,好像怕它跑了一样,春风轻轻地抚过它的头顶,它也随之摇摆起来。
枝叶密密匝匝时正值初夏,枝叶间挂着一些小火苗,这些小火苗也好似闪闪红星。盛开的花朵像一个个小喇叭,仿佛在唱着夏日之曲。面对太阳公公的炙烤,它们仍不退缩,顽强地开出火红的花朵。你看啊,它们红得并不娇艳,却热烈奔放,它们开得并不骄傲,却无比绚烂。蜜蜂也过来凑热闹了“嗡嗡嗡”地飞过来,石榴花左右摇摆,仿佛是高兴极了:“小蜜蜂,快过来,快过来,我有甜甜的果蜜送给你。”小蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀说道:“谢谢你给予了甜甜的蜜!”
9月,秋天的脚步近了,石榴花纷纷枯萎凋零。青果子一个、二个、三个……缀满枝头。一开始是青绿色的,然后渐渐变为黄色,再然后就变得一半黄一半红,最终就变成了一个个诱人的小红灯笼。挂在树枝上的红果实,有些得意咧嘴笑呢,有的胀石皮了肚皮……我迫不及待地掰下一个,里面的籽挨挨挤挤,晶莹剔透的`就像红宝石,红玛瑙。尝一尝,甜津津的,可谓是齿后留香啊!
你可别小看它,虽说它外皮粗糙长得并不好看,但它却拥有一身宝。石榴籽儿不仅味道鲜甜可口,籽儿有助消化,石榴皮还是一味中药,它可以止腹泻呢!
石榴并没有苹果好看的外表,也没有芒果的香气,但却一路忍得住寂寞,耐得住煎熬,它默默无闻,却里里外外都有价值!
石榴高三状物作文 篇15
今天的语文课快要结束的时候,赵老师突然说:“现在开始吃石榴!”教室里顿时炸开了锅。
大家争先恐后地举起了自己手中的石榴,有的全黄了,像个大垒球;有的黄中带红,好看极了;有的红红的,像乒乓球。
我们小组的武术高手——戴朱灏,不用老师帮忙,就把石榴劈开了,我们小组的贪吃鬼——邵志斌首先抢了几颗红宝石般的子儿,还没有吃完又拿了几颗往嘴里倒,哇!他兴奋得就像天堂里的孩子,吃完了,他还想再吃,戴朱灏连忙制止他,戴朱灏说:“你也太自私了吧!好东西应该一起分享,这点规矩都不懂。”邵志斌说:“行行行,一起吃就一起吃。”他轻声嘀咕。戴朱灏吞下了几颗,突然,他大叫道:“啊——”也急忙跑到垃圾桶去吐掉,回来以后,我们问他:“为何吐掉?”戴朱灏说:“你们和我交朋友这么多年,居然连我怕酸都不知道,真不够朋友!”我说:“你怕酸就别吃吧!”
我拿了一个尝尝看,哇!甜甜的,还带了一点酸,我又掰了几颗子儿尝尝,我发现:吃一颗是甜的,可是当几颗一起吃的时候,非常非常的酸,酸的我直流口水。
下课了,教室里充满甜津津的味道,再朝地上一瞧,地上全是石榴子儿,种石榴喽!
石榴高三状物作文 篇16
果实累累的秋天到了,桔子、苹果、梨等水果都成熟了,当然,这也包括石榴。今天中午,我就尝到了今年的第一个石榴。
今天中午,我早早就回了家,发现妈妈已经回来了,我看见鞋柜上有一个袋子,就迫不及待地打开了它,发现有两个像太阳一般红的`石榴。我喜出望外,让妈妈给我掰开。妈妈先把头给去了,再用手到处捏,直到软了,我用尽九牛二虎之力还是掰不开,妈妈力气大,一下子就掰开了。
妈妈掰好后,我看都不看就拿去看书了。到了床边,我把一粒石榴籽放进嘴中,咬了一口,酸中带着清香,清香中又带着一丝甜味,简直就是人间极品呀!
我又拿了一粒,看看是什么样子?我把它放在眼前,发现它红中带白,晶莹剔透,粒粒饱满,也很好看,我说怎么味道甜美呢!
我再把小石榴放在眼前,发现它多子多孙,子孙满堂,每颗石榴籽都挤在一起,像一些怕冷的小娃娃挤在一起取暖。
听妈妈说,石榴果的营养丰富,维生素C高出苹果一两倍,还有人体所需要的B族维生素、有机酸、蛋白质、脂肪等。
不一会儿,石榴就被我消灭了。在以前,吃石榴是很不容易的,但在现社会,吃石榴已不是什么难事了,所以,我以后要多吃水果,这样,身体所需的营养才能正常搭配。
石榴高三状物作文 篇17
黄蜂的生命力非常顽强。我在阳台上对黄蜂进行了一两个钟头的观察,发现黄蜂总是在中午的这一段时间活动,却不在晚上和早晨活动。这是为什么呢?我猜想,极有可能是晚上与早晨的时候天气较凉,所以它才不想活动。
黄蜂非常好斗,如果放一只异类的东西,它们立刻就会展开激烈的战斗。在战斗的同时,黄蜂占据空中优势,用它那带有剧毒的`尾刺,狠狠地刺向敌人,敌人必死无疑。如果是会飞的异类,我们也不必担心,黄蜂会飞得很高、很快,用高速移动来迷惑对手,当敌人被绕得不知东南西北的时候,黄蜂便当机立断,立刻扎向敌人,使敌人没有还手之力。每次战斗胜利时,它都会耀武扬威地飞起来,嗡嗡地大叫,好像在说:“我胜利了!我是这里的主宰!”
黄蜂外形独特。它的腰非常纤细,细到只要一小根铁丝那么细;它的腿上面有着许多凹凸形状,好像是为了保护自己,它的腿最边缘的地方还有一个小点,好似是孔雀羽毛的形状;它的翅膀在受到寒冷的情况下会拃开,而在暖和的时候,它的翅膀就不会拃开了,而会死死地合着,不留一点空隙。
我爱动物!
- 需要更多的石榴高三状物作文网内容,请访问至:石榴高三状物作文