小学生作文阅读伴我成长
2025-12-01 小学生作文阅读伴我成长小学生作文阅读伴我成长(三十三篇)。
在学校或社会中,大家都经历过写作文,应该对各种类型的作文有所了解。优秀的作文需要主题集中,深入探讨同一主题,避免东拉西扯或无主题的情况。你知道怎样才能写好作文吗?下面是小编整理的小学生作文《阅读伴我成长》,欢迎阅读和收藏。
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书籍是人类进步的阶梯!
我读过很多很多书,比如有《丁丁历险记》、《爸爸树》、《笑猫日记》、《给孩子读诗》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》等等等等。我最想写的几本书是《给孩子读诗》、《丁丁历险记》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我为什么选这三本书吗?那就来看看我读完这些书的感受吧!
《给孩子读诗》是一本优美的诗书,里面的每首诗我都非常喜欢!很值得我去学习。而这本书给我的'启发是:我们永远都要做真正的自己!我们要爱惜每一本书,因为我们的小手生来不是为了做坏事的!还让我明白了人间的真善美,所以不管在什么情况下我们都要去积极行善!
《丁丁历险记》这套书有很多我欣赏的地方!读完这套书让我知道了:不管遇到什么事情都不要惊慌,一定要保持冷静,保持头脑的清醒,这样才能想出办法让自己逃离险境。
接下来就是《插班生兄妹的秘密》,这本书让我知道了做人要诚实,不能说谎。做什么事要有自己的计划,做决定之前一定要想清楚。
我很喜欢读书,读书是我最大的财富!是我一生中最好的伙伴!
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生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就是在这样的书香熏陶下开启我每一天的快乐旅程。
在我三四岁时,妈妈都会陪伴我,给我读一些五彩缤纷的好习惯绘本、童话故事。我被那一本本童话故事充实的.满满的,书上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鸭等所吸引,被那好习惯绘本上的人物所感染。那时候我最大的乐趣,就是扮演成各种公主形象,把自己融进故事里演给父母、伙伴儿们看。
随着我慢慢的成长,识得了很多字后,我又在妈妈每天早起的诵读经典声中,喜欢阅读上了名著、国学经典、古诗词、成语接龙、科学实验等书籍。我喜欢《论语》中的孝—生生不息的爱心,礼—人际文明的规范,廉—清白正气的根基,耻—人之为人的底线等,被那些经典的语句、诗词所吸引,所感动。从中我学会了怎样做人、做事,学会了勇敢、坚强、自信。书成为了我不可缺少、最好的朋友。
我爱书、爱阅读,随着长大,我以后要坚持读更多的书,读好书,识更多的字。
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我喜欢听奶奶讲故事,喜欢画画,但最喜欢的是看书,因为高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,没有书的生活是枯燥的。
我还在伢伢学语的`时候,妈妈就给我买了第一本书——《童话故事》,从第一眼看到它时我就喜欢上了看书,从那时起书成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。现在我的书已经有满满的一个书架了,有西游记;三国演义;白雪公主;安徒生童话等,数之不尽。
每当我把家庭作业做完后第一件事就是拿起书,因为书,我有时甚至会忘了吃饭,要把妈妈惹得怒火冲天,才肯依依不舍地放下书,有时甚至还打着手电筒在被窝里看书,这可苦了我的鼻子天天驾着一副眼镜,害我早上起不来。许多个星期日的早晨,我还会卧在床上,借着外面的阳光看书,学校里的下课间只要没事,有书,我就一定捧着书在看。
让我们走进有经历多灾多难才到西天的《西游记》,走进从小被女巫诅咒在15岁那年沉睡的《睡美人》,走进春汉末年的《三国演义》吧!
书增长了我的知识,也给我的童年带来了欢乐,让书香伴我成长。
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平时只要一做完作业我就开始看书,阅读短文,看着看着我就入迷了,富兰克林曾经说过;“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”对!书就是这样的。
曾经我看过这样一本书,里面关键讲的是这些蛋蛋们在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我从这本书里学到了要勇敢的面对所有事情。当然我还读过四大名著,除了这些我还看过窗边的小豆豆,海底两万里,城南旧事,格林童话,等等,我看每一本书都很认真,有时候有大声读,有时候浏览,有时候默读。
书,我从小读到大,小时候我睡不着觉,妈妈就从房间里拿出一本书,然后一边讲给我听,一边看着我慢慢入睡,啊!书,我最喜欢书了。
在学校里老师推荐给我们好多书,我一本一本都买下来了,像一匹饿狼一样的读着。
读书还是一种享受,当你在遨游在书中的'时候,你才能知道读书很轻松,很快乐。
读书后,我的作文有很大的进步,也明白了许多道理。如;美德花园里介绍了;在遥不可及的森林中,有的人善良、勇敢、纯洁,也有的人自私、贪婪、无私。
是啊!书籍时时刻刻陪伴着我们。
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俗话说,“读万卷书,行万里路”,是啊,阅读就在我身边,阅读伴我成长。
在我上幼儿园时,我就认识了很多字。当许多其他小朋友打打闹闹时,我经常会拿着一本书静静地翻看。这为我以后的学习打下了良好的基础。
我们生活在一个愈加光怪陆离的世界中,我们当然不曾明白人类的文明。虽然是从图画开始的,但是随着文字的出现,人类走向了更高级的文明。文字意味着人类有了抽象思维的能力,文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶,而只有亲近阅读,才能更好地揣摩它的含义;只有亲近阅读,才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过,“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以阅读为友的人,在接受图画的福音时,也依然会沉浸在文字巨大的`快感之中。
阅读,陶冶了我的情操,陪伴着我的童年。周末,我经常一个人陶醉在书里,静静地品味着文字。这时候,一声小鸟的叽叽啾啾,都能成为我耳边最动人的音符。不知不觉,又是几个小时,一本书又被我看完了。这样每个星期都看些书,不仅能增长知识,而且还能使我不再孤独。
让我们亲近阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉,一份安静,一份圣洁!
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我的房间不大,一种檀香木的味道始终萦绕在房间,淡淡的,充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美,但它复古而又简约,给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书,落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。
拿起一本自己喜爱的书,倚在书柜旁,让涌入眼中的.文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时,我却可以停下脚步,在书里找到那个阔别已久的真正的我。
淅淅沥沥,窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时,当人们正对太阳的消失而感到沮丧时,我却继续陶醉在我的世界里,让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐,把雨声当作美妙的音乐,在书的海洋里,感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样,随着河流汇入我的脑海。
若是累了,就这样睡吧。靠在书桌上,书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里,我处在书的世界里,那是一个洁白无瑕的世界,那是让我为之沉醉的世界。
有时,会哭;有时,会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化,只有书才会有这样的魅力吧。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话虽说不错,但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,而是像五柳先生那样,“好读书,不求甚解”。为的,是得到心灵上的慰藉。
我恋那一抹书香,因为那里,是我的天堂。
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人生路漫漫,白驹过隙之间,阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里,我看见了形形色色的人物;看见了丰富多彩的历史;看见了五颜六色的世界;看见了我很高兴,我的人生里有阅读相伴。
阅读,是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,对家人的'思念,才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路,今安在”。但他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读,是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读,是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。
阅读,是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场,老奸巨猾的曹操,率领百万人马来进犯江东,是江陵的诸葛亮火攻曹军连船,使曹兵全军尽没。阅读,是你让我认识到足智多谋又不失平静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生,学习人生道理,就是这样一本本书籍,让我成长中变得坚毅和智慧。
阅读,是你让我在生活中多多思考,敢于应对困难。
阅读是你让我在人生中虽遇逆境,却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁,让我用平静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。
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小时候的我,喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时,不懂读书的我只知道看那一层层的图片,白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始,书,便成为了我人生路上不可缺少的一部分。
就像书里的故事一般,我与书也展开了一个故事。
书是什么呢?它总是我最孤独,最寂寞,最难过的时候,陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑;它在我欢笑时与我共同成长;它在我成长时,让我忘却眼中的泪水,重新开心起来!书就像我多年的老友,睡不着觉时它和我秉烛长谈,日出而作,日落而息。从书上,我知道了各个英雄人物,它们用刚强不屈,在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇!它们用勇气,忘却荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐渐远行。从书上,我知道了唐诗宋词元曲,古人们辛勤的`劳作,写出的智慧结晶。他们呕心沥血,只为歌颂大好江河,给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇!
我和书的故事,隐藏在书里的字里行间。
我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里,看着没有云朵的白天,闻着充满废气的空气,我多渴望!渴望变成书里的一只雄鹰,在蔚蓝的天空下自由翱翔!
我和书的故事,隐藏在书里的每一角落,或许在那看不见的地方吧!
春天,再杨柳下坐着,轻轻地读着书,感受书带给我的知识。那一阵阵书香,如同百年的老酒,香浓勾人。
夏天,在绿杨阴里躺着,拿着一本书,沉浸在书里迂回的情节中,感受书带给我的清凉。一阵阵书香,犹如清冽的茶水,入口甘甜。
秋天,在落叶中站着,叶子划过我拿着书的手,条条纹理清晰可见。
冬天,一年复一年,每一个季节,每一个画面,我与书展开了一个又一个精彩的故事。
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书是一首首飘荡在夜空中的歌谣,给予人们心灵的安慰;书是一泓泓清澈透明的泉水,滋润着人们的心田;书是一把把小巧的金钥匙,指引着我们打开智慧的大门……。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大书香就一直伴着我成长,看着我一点点地长大……
小时候,我并不知道看书对于我而言,究竟意味着什么?只是被书中的一篇篇美妙的故事所吸引,觉得它们精彩、好听,仅此而已。等我长大后,我仍然喜欢时不时地拿出几本书,细细地品读一番,体会书所带给我的快乐。在烦恼的时候,我会翻开书,看几则有趣的笑话,觉得自己的心情就会变得很愉快;在开心的时候,看几篇美妙的童话,感觉自己的心情,好像随着故事的情节变得加倍开心;在感到灰心丧气的时候,看几章励志的故事,就全觉得自己的事情其实没有什么大不了的,比自己受到更大挫折和伤害的人多的多了,自己为什么不能重新振作起来呢?想到这些,顿时觉得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看过这样一个问题:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能带一样东西的话,你会带什么?”一本有趣的图画?一部手机?一本厚厚的相册?一架小巧的相机?又或是别的`什么?如果你问我,我会毫不犹豫地选择一本书?因为在孤寂无人的船上,书籍会给予我心灵的慰藉,为我在无聊的航行中增添无穷的欢乐,让我不用忍受个人的孤独。
书就像一位与我相识多年的老朋友,陪我共同渡过海上的航行。所以,如果你问我这个问题的话,我一定会告诉你,是书!只有书能够伴我共度海上的每一分、每一秒,为我消除孤独的时光。我在成长的岁月中,有许多东西曾经陪伴过我,但只有书,才能陪我共同度过成长中所有的喜、怒、哀、乐!
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对于书,每个人有不同的看法。高尔基认为“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚认为“书是全世界的营养品”;杜甫认为“读书破万卷,下笔如有神“。而我认为,书亦师亦友,是我一生的好伙伴。
在幼儿园,老师就拿着书本给我们讲故事了。从那时起,我们就已经接触书本。上了小学,我们更离不开书了,语文书、数学书,随着年纪的增高,渐渐又多了英语书、科学书、品德书、音乐书。再后来,我们结识了“不会说话的'老师”——《字典》,不会读、不会写、不认识的字都可以“请教”《字典》老师,它总会告诉你正确的答案。俗话说“活到老,学到老”,书将会伴随我们一生。
书,我也很喜欢看,对自己有益的书我看,对我胃口的书我也看。暑假里,在看一本《绿山墙的安妮》。一开始并不了解内容,我不情不愿的看。可是后来,我背书中的情节深深地吸引了,就一口气把这本书看完。书中的主人公安妮聪明、顽皮、善良、爱幻想,常常做出让人啼笑皆非的事情。我看的太投入了,看到主人公做出可笑的事情,我也忍不住捧腹大笑。我笑的太大声了,一旁的弟弟就问妈妈:“妈,姐怎么了?”妈妈对我的行为“习以为常”,看也不看一眼就脱口而出:“你姐又发疯了呗。”然后,妈妈和弟弟就直接无视我这种行为了……
有好几次,我看书看得正入迷,要吃饭了,妈妈来叫我,叫了好几次也不见我出来,就过来看了。她千算万算也没算到我是在看书,吃惊地在门口站了一会儿,怒气也消了一大半,最后只是没好气的丢下一句:“还看,把书当饭吃算了。快出来吃饭啦!”还有几次妈妈甚至把我的书没收了。我有些耿耿于怀,但更多的还是疑惑:平时不让我多看书的吗,现在怎么又没收书了呢?不就是吃顿饭嘛,人七天不吃饭都不会死,迟吃一顿又不会少斤肉。
让书陪伴我们成长,陪伴我们快乐的度过每一天。
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有的人喜欢长大,因为长大了,所有事情都由自己决定。有的人却希望停留在自己小的时候,因为小时候,父母能随着自己的内心,想有什么,就能拥有什么,像个“小皇帝”。要想长大后能无忧无虑的享受生活,那么,就取决于你小时候……
《小王子》一书中,天真无邪、孤独忧伤、多愁善感的小王子是主人公,他住在被称作B—612号的小星球,是那个小星球上唯一的居民。一次,小王子因为玫瑰的自私与依赖顺着空中飘来的气球,离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到了小说的叙述者———飞行员,并和他成为了好朋友。在宇宙旅行时,他先后访问了六个星球,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光,透视出成人心中的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
在书中,狐狸告诉小王子一个秘密:“用心去看才看得清楚;是分离让你更思念你的.玫瑰;爱就是责任。”小王子之所以常思念玫瑰,是因为小王子已经爱上了她的玫瑰。爱,可以使人分离,爱,可以使人产生依恋,爱,可以因为分离,而思念对方。最后,小王子又回到了自己的星球,因为他知道,他的玫瑰需要他。
小时候,我们或许也会像故事中的玫瑰一样,依赖着你身边的人,有着美好的童真。现在,你对你身边至亲的人,展现出的便是一种责任感,或许是你懂得什么是真正所谓的爱了。当你不再有童年,你想要的只是对童年的向往与留恋。
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这个暑假,我非常开心,因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了:《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始,我又爱上了看书,似乎看书是件很愉快的事情。
小时候,我在幼儿园时,妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等,小时候的我也是个书迷,每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后,爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见,还是自顾自地在那看书,所以,在我们那附近邻居都叫我小书虫。
到三年级的时候,我不像从前那样那么爱看书了,因为家庭的`一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候,我印象最深的一本就是《格列佛游记》,主要讲了格列佛(巨人山)在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来,由于他态度温顺,小人国国王同意恢复他的自由。当时,两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功,但由于被小人国陷害,国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃,后又乘船回到家中。这只是第一部分,后面还有三个部分,内容很精彩,我看了一遍还想再看一次。
在我成长的道路上,书和学习是一定不能缺少的东西,培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才敢!我一定要好好读书,将来做一番祖国的好事业!
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美好的一天从阅读开始。飘着薄雾的清晨,诵上一首委婉或奔放的唐诗,读上一段婉约或豪迈的宋词,让书香渲染。
暖暖的午后,翻几页散文,尝几段佳句,如同在法国吃的下午茶,这也成了浪漫的午后时光。
沐着夕阳的黄昏,细细地品读几则名言警句,如同一份心灵鸡汤,这是在给精神输送营养,这也是一种无与伦比的美妙。
阅读伴我成长,书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书都是你的良师益友,指引着我前进的方向。“书是人类的营养品,是人类文明进步的阶梯!”
阅读伴我度过了美好的童年,又伴我共度多彩而美好的青春时光,开拓了我的视野,打开了我的心扉,伴随着我的成长。
翻开一张张古朴而清香的书页,我走进了知识的殿堂,在书的海洋里我尽情翱翔。
阅读让我的心灵变得澄澈,周遭的一切似乎已静止,那金色的屏风上怎会有鱼儿在自由穿行,原来这澄澈已渗入人心。闭眼静静地享受,心中的郁闷烦恼顿时全都随水而逝。《最漫长的思恋》那慈爱般的母亲,给孩子那最纯真的挚爱。诗中那一片片美景,在海滨已贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草的露点为圆珠的美景,是那般的美静天真,清澈童真。我从中读到了人心的美好与纯真,人性的善良与诚挚。它如同明灯又如导师,教会我做人的`准则与方向。人心难测,但爱犹可包容一切,化解一切,常怀揣着这份爱走上旅程。可谓是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读使我的意志更加坚定,就像《钢铁是怎样炼成的》中保尔用自己有限的生命与无限的挫折做抵抗。虽然他身体残疾了,但是他的毅志却人钢铁般坚强。他不屈不挠,敢于同命运做斗争的精神让我为之震撼。人生不如意十之八九,面对一次次的挫折,我们应有保尔的毅志。阅读如同唱一首生命之歌,如同欣赏一幅生命之画。从杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”中,我看到了一个站在历史潮头的豪儒在为祖国的大好河山而感叹;从“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”中,我看到了一个伟大的历史人物在滚滚流逝的江水边倾吐着自己的壮志豪情。
多少个春秋,多少个日夜,书香沐浴着我,书香点缀着我,使我的生活变得多姿多彩。
阅读,开拓我的视野,丰富我的情感,陶冶我的情操。阅读,让我找到了精神慰藉,遇到了心灵的知音,赏到世间的百态,也品到了人生的百味。在书本中尽情地畅游,也在书香中陶醉······这里有属于我的世界,有真正的趣味,有美的旅程。
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伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。
而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长。
阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!
在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学习,知道学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的'人不如以学习为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学习生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。
曾经拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。
阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!
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我是个小书迷。
在我上大班时,就能看注拼音的书了。随着年龄的.增长,我看过的书越来越多了,不管是《十万个为什么》,还是《格林童话》,我都喜欢看。慢慢地,家里的书已经能堆满一箱子了。
有一次,妈妈要出去买菜。她让我看着妹妹,不要让妹妹乱跑。妈妈走后,我看妹妹挺乖的,就拿起一本书上楼津津有味地看了起来。马小跳可真调皮,他联合小伙伴们胡作非为,闹出了很多笑话。看着看着,我就入了迷,完全忘记了妈妈的嘱咐。等我想起来了,跑到楼下一看,啊,妹妹拿着脸盆到处泼洒,弄得满地都是水,真是惨不忍睹!
这就是我,一个不折不扣的小书迷!
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阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。
书虽没有春天那般落英缤纷,却藏着如桃花般的美妙;书虽没有夏天那样的绿叶成荫,却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质;书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观,却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻;书虽没有冬天银装素裹,玉树琼枝的盛景,却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说,书伴我走过了童年,直到现在,阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。
也许阅读是一扇窗,窗后还有窗;也许阅读是一条路,路的尽头有岔路。阅读,好似一个挖掘的过程,最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。
阅读像音乐,时而欢快,就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》,感受童年的无限乐趣;时而高亢,好似看到了凡尔纳的.《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景;又时而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙,它伴我成长,与我同行。
阅读像一眼泉水,写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书,写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤;好读书,阅读是主动的,而不是被动的,我虽没有像同桌一样嗜书如命,却把阅读视为生活中不可缺少的一部分;读好书,就仿佛与一位高尚的人对话。
我对杂志情有独钟。读杂志的时候,仿佛在追赶时代,它脱离了老套的写作方法,将我领入一个新的文学天地,也是我懂得了:写文章要独出心裁,这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。
我们在阅读中成长,在成长中阅读。阅读赐予我们智慧,教会我们为人处事。阅读像春天的水,使花儿成长;似夏天的树,让人乘凉;如秋天的风,使麦浪翻滚;同冬天的雪,银装世界。正是阅读,伴我成长,让我看到了一个美妙的世界!
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因阅读而愉悦,因阅读而睿智,因阅读而成长!
阅读是我学习的翅膀。每天晚上睡前30分钟的阅读已是我的固定模式,在整个寒假期间共阅读了16本书,平时由于爸爸妈妈去上班,只有我自己在家里,所以我的这些自由时间基本都用在了看课外书上,可以不客气的说,我的寒假生活是课外书陪我度过的,课外书是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因为妈妈在很早前就告诉我:人的一生要结交两个朋友,一个是体育场,一个是图书馆,我现在就和图书馆是最好的朋友啦!因为在寒假期间只要妈妈有时间,我就央求着妈妈带我去看我的.朋友,她不仅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里学到了很多知识,提高了我,充实了我。
在我的家里,课外书触手可及,不怕你们笑话,我在卫生间有时都出不来了,因为我被课外书中的“魔力”所吸引啦;还记得在我很小的时候,由于课外书堆满了我的睡床,曾经有一次,我晚上“画地图”,竟然把课外书也给“画”上了,妈妈直说我太有威力啦。
读书让我陶醉在寓教于乐中,有时我被故事中的情节所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起来,我的家人有时都被吓一跳。当然还能让我从中学到好词佳句,增长知识,提升智慧,最为重要的是提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。
正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。不错,我要把我的好习惯坚持下去,让课外书成为我人生中的伴侣!让我的人生之路因阅读而愉悦!
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阅读,是灵魂的盛宴;悦读,是精神的享受。从阅读到悦读,寂静成长,默然坚强
——题记
小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。
小时候的'作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。
慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着
我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。
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唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美。像唱歌一样。比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。这里边吴、孤、壶押的是u韵。妈妈教我说:“只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会。”我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了。
不仅如此,唐诗还告诉我很多道理。记得最清楚的就是杜秋娘的`《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈。妈妈说是用金线织成的衣服。我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,我们来读读吧。就这样我认真学习了这首诗。这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了。
在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼。妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情。见人不知道打招呼。有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是“冷血动物”。学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人。
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古诗,是中国传统经典的一种,也是最具有代表性的一种。古诗有很多类型,其中我最喜欢的有两种:唐诗,宋词。这两种古诗,将伴随着我一起成长。
在唐诗里,我最喜欢的是叶绍翁的《游园不值》。这首诗的内容是:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。诗人叶绍翁对苍苔很是喜爱,怕鞋给它踩出印来。“怜”一字胜于“喜”,写出了诗人对苍苔小心怜爱。“小扣”指的是轻轻敲门,好像出于礼貌,又怕把里面的春天吓跑。但是朋友很长时间不开门,应该是不在家。下面这两句诗可就富有丰富的想象力了:诗人想象里面有很多花啊,草啊,就像整个院子都洋溢着春色,特别是“关”一字,即运用了拟人的手法,又夸张地写出院子里满是春,我特别喜欢。然后,突然看见,有一支代表着春的`红杏,从墙里探出头来。这是多么诗情画意啊!
这一首小诗,它教会了我怎么用准确的字,修辞手法来表达自己的思想感情。宋词中,我最喜欢的就是辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》。内容是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。第一次读这首诗时,我觉得它实在是太富有美感了。特别是“明月别枝惊鹊”,写的是多么的形象!诗人不说大白话,而是用美妙的语句来表达自己的意境,这是我应该学习的。还有“七八个星天外,两三点雨山前”,即用了借代,又用了对偶。多么美!诵读古诗,这是我成长过程中不可缺少的一部分。
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古诗是中国文化宝库里的一块瑰宝,千百年来,它孕育了一代代中国人。古诗给予我心灵的启迪,情操的陶冶。在我成长的路程中,古诗总是伴随我的。
在我四岁时,妈妈就给我买了一本《必背古诗》,让我背。当时我还太小,根本不明白这些古诗的意思,只知道妈妈让我背我就背。在我上一年级的时,我已经会背很多古诗了,这时妈妈就又给我买了《小学生必背古诗词80首》、《唐诗三百首》,这时我又学会了比较难的古诗——《丹青引赠曹将军霸》、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》,也懂了不少古诗的意思。
在我成长的过程中,给我最大影响的是《离骚》中的一句诗。那时我上小学四年级,临近期末时,我很贪玩,结果考的的成绩一点儿也不理想。我十分失落,心情沉重。回到了家,我将成绩单放在桌子上,拿起了一本书,随便翻了一页,这时提到了《离骚》中的`第97句——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我不知道这句话的意思,便上网查了一下,这才知道是一句励志的诗。这时,我想到了自己,只是一次失败,我就放弃了。真是不应该。现在我完全摆脱了当时闷闷不乐的心情。
古诗也给我写作带来了不少好处,在开头结尾运用诗句,能够迅速把整篇文章的主要观点和主要意思,起到最好的“画龙点睛”作用,使文章主题鲜明。386h.cOm
古诗教会了我许多知识,让我们品味经典,沐浴书香。古诗伴我成长!
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小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。
刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。
随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的.那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。
从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。
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书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。作为一名小学生,书也是生活中必不可少的东西。每次捧起书本,细细品读,就像蜂
蜜飞在花丛,让我震撼,让我回味!
《西游记》我已经读过好几遍了,它是四大名著中最活泼的。每次读它面前呈现的都是惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中的每个人物都描写得活灵活现。文中讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历尽艰辛。经历了九九八十一难,取得了真经的故事。我最佩服文中的孙悟空。他调皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任劳任怨。他让我明白:只要踏踏实实做每件事,就能取得成功。学习上也是如此,有付出总有回报。只要好好学,就会取得好成绩。
书中自有言如王,书中自有黄金屋。读书使我开阔视野,增长知识,领悟许多道理。阅读可以提高作文水平,明白许多人生真谛。读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书。读书读多了,脑子里积累的东西就多了,写起作文得心应手。阅读让我快乐,阅读伴我成长。让我们一起读书吧!
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人们常说:诚信是金,诚信是立足之本。没有了诚信,我们就不能再社会上立足。
记得我上三年级上册,有一次语文考试后,老师报到我的分数时,我真是惊喜万分,我考了全班第一。当我拿到试卷时,我发现我把“畸形”写成了“奇形”可是老师却没有批出来。我要不要跟老师讲呢?可这样我就不能得第一名了。如果我不说,我就不诚实了,我心里真是十五个吊桶――七上八下。
我转念又想,妈妈曾经对我说:“黄金失去可再得,名誉失去难挽回。”我失去这次第一,下次还可以再努力,但我如果失去了诚信,我再也无法挽回了。
我又想起列宁小时候的故事,他小时候在姑妈家打碎了花瓶,在无人知晓的情况下他悄悄地回家了。妈妈给列宁讲起了关于诚信的故事,列宁被感动了,他在妈妈的引导下,列宁给姑妈写了一封信,承认了自己的错误,姑妈在给列宁的回信中夸他是个诚实的好孩子。
想到这,我毫不犹豫地把试卷递给老师,主动承认了试卷上的错误。没有想到,老师表扬了我,同学们更是响起了热烈的掌声,我心里有说不出的高兴。
诚信是金,我一定守诚信,成为一个诚实的人,让诚信伴我成长。
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书籍——人类进步的阶梯。从小到大,我们看过的书丰富多彩,各式各样,有漫画、有童话;有散文、有小说;有袖珍版的,有大部头的,有简装的,有精装的;有让你喜笑颜开,有让你泪流满面……
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读书,是快乐的。当你在生活中有什么不懂,就可以翻阅书籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飞得很低,不知道为什么,我疑惑地去问爸爸:”为什么蜻蜓飞得这么低?”爸爸故意不回答,要我自己查资料,我拿出了我的《十万个为什么》,在里面找到了答案,原来蜻蜓低飞是要下雨。那一天,果然下雨了。我还知道蚂蚁成群走到高处换家,也说明了天空即将要下雨。
随着时光的流逝,我一天天长大,一本本书更是成了我的伙伴。我常常坐在书桌旁,读起一本本书,仿佛自己走进了故事里,在《十万个为什么》里,我了解了很多动物,也知道了答案;在《安徒生童话》里,我知道了很多童话故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高尔基小时候的经历;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到各种事情要坚强……
书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力,它让我忘记了一切不高兴的事。让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
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诚实伴随我成长。这句话在我的脑海里已经很久了,因为一件事。
有一次,爸爸带我和妈妈去一家高档餐厅吃饭。走的时候,我妈突然大喊:哦,不!今天记得给同事寄东西了!我想我今天不能吃了。母亲有点遗憾地说。
爸爸说:“你怎么会记得呢?”!你怎么能说不去!在那里很难找到座位!我订了一周!你送点东西没什么大不了的。明天可以发!
虽然这样可以,但是这个同事很信任我!我不能让他在家等一天!母亲的声音提高了几度。
沉默了几分钟,父亲说:“好吧,好吧,你可以送,但不能让他在家等一天!”爸爸重复了妈妈说的话。
过了几天,我妈手机响了,我妈正在洗澡,我就先给他接了。
你好,是严华吗?电话那头有个声音。
您好!我不是我妈,我是她女儿。我说。
啊!是你!你妈妈那天送了我一件很重要的东西。如果她不发,我可能会失业!你应该好好帮助我,谢谢你妈妈!
听到这里,我想说的话都被屏蔽了。我妈多高尚啊!我为我妈妈的诚实感到骄傲!
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天空因为有了白云的点缀才更加湛蓝,红花因为有了绿叶的陪衬才更加耀眼,我的人生因为有了书的伴随才更加绚烂!
三岁的时候,我有了第一本书——图画版的《西游记》。那时我不怎么认字,只知看图画,那些栩栩如生的图画,我看得津津有味。这本书对小时的我来说,就像一颗珍珠,散发出耀眼的光芒,令我爱不释手。从那时起,我就爱上了书,爱上了读书。
后来,我接触了更多的书,更加痴迷在书中不能自拔。从书店缠着妈妈买名著,到学校发的自读课本,没有一个能逃脱我的“千里眼”,总是在第一时间被我阅读完,让知识填补我的肚子,让自己满腹经纶。
外公家有个书屋,我起名曰:三味书屋。这个小书屋虽不及鲁迅的三味书屋,书也不算少。外公喜爱古代的书画,在他书屋里,就有几篇书法。外公书架上,有一幅书法,上面写着“煮书”,以前在文章里也看过“煮书”,但那时年小,还不太懂其中的意思,外公看我有些迷惑,就带我来到书桌前,对我讲:“所谓煮书,就是细细的,反复的品味书籍中的知识,直到像煮得滚瓜烂熟,把知识熟读于心,成为自己的东西。”我点了点头,在心里立志要煮遍天下书。
从这以后,书对我来说更重要了。
可能有人会问,我为什么要读书,我回答:我喜欢书。为什么我喜欢书?因为:读史使我明志,读诗使我灵秀,数学使我周密,科学使我深刻,伦理使我庄重,逻辑使我善辩。书是瑰宝,是灿烂的文化,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”所以我们都应该喜欢读书。
我常常在“三味书屋”里读书。四大名著,神话传说,爱国诗词,文言文书籍,书屋里都有,就像一个小型资料库。每个星期我都会去姥爷家,顶着一星期的学习压力,到书屋里坐一会,嗅一嗅那些书香卷气,顿时心旷神怡。那些压力看见书都慌忙逃走,好让我在书海里畅游。书,为我驱赶了烦恼!
星期天作业,我遇到难题,就会到书屋里坐一会,翻阅书籍,顿时,想法变轻松了,目的变明确了,思路变清晰了,难题都变得像一加一那么简单。作业做得也快了。书,为我解答了难题!
上课回答问题的时候,老师提问问题,当别的同学答得不完整时,我有时会将通过读书了解到的知识补充,当老师夸我时,我就会想到书。书,为我开阔了视野!
放学,我还来不及写作业就跑去读书;在家里,我常常会在书架上抽出一本书来阅读;和朋友们在一起,常常是在书店里;暑假,我就像一只破壳而出的小鸟,钻进了书的森林;只要有我,就一定有书的足迹!
书是中华民族的瑰宝。古时候,人们靠兵书打了许多胜仗,现代,人们靠书籍成为了一代人才,我想未来,书籍一定会成为世界的主宰!
书是世界上最美妙的东西,是世界上最圣洁的东西,是世界上最天真无暇的东西。书籍能舒畅人的心灵,净化人的心灵,触动人的心灵。它是世界人民最珍贵的无价之宝。它不是几张随便就能摧毁的纸,而是永远摧毁不掉的思想与智慧!在我平平凡凡的十二年来,是书,为我的人生增加了亮点!
小时,我为书籍而喜欢上了孙悟空;上小学时,我为读书而崇拜上了刘胡兰;现在,我因读书被深奥的知识所吸引。书,是我一生的牵绊,它从儿时陪到我现在,也将陪我走到更远的将来!
让我们热爱读书,多读好书,让读书伴随每个人成长!
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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌,废寝忘食的少年,读书对我来说价值是无限的,书是我成长的“必需品”。
每捧着一本新书,都让我觉得我是那么幸福,每做一处批注,都让我觉得心情是那么的舒畅;每次手捧一本书,坐在沙发上津津有味地读,我能会在心里感叹:真是太惬意了。读一分钟,那是开心;读十分钟,那是有趣;读半小时,那是惬意;读一上午,那是过瘾;那一天甚至一个星期呢?哦,那是无与伦比的幸福。
小时候妈妈给我买的书都是一本一本的,后来,我觉得读不过瘾了,就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大,养成了良好的读书习惯,我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快,渐渐的,我长大了,读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看,百看不厌,里面写的都是写作者童年的故事。我觉得,是不是要写真事,写自己的真实,情感才能写出好文章呢!
后来,我得到了书的“回报”,在一次期中考试,我写了一篇作文《对不起,没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感,写着写着我的眼眶不禁湿润了。
读书是每个孩子成长必须经历的,书是我们的良师益友,在今后的成长路上,书也将一直陪伴着我!
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小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。
但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。
后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。
看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?
读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?
读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
读书无处不在,读书伴我成长。
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当我很小的时候,妈妈就天天给我讲故事,我学到了遇事一定要动脑筋,想办法,知道了不能说谎,懂得了养成好习惯的重要性……等我长大一些,便开始自己看一些小画册,并能指着一幅画,生动地讲出一个小故事,这锻炼了我的语言表达能力;后来,我上了幼儿园,可以读一些有插图的书了,我最爱看的是神话、童话故事,从中我认识了很多生字,为我以后上学打好了基础;上学以后,我读的课外书更多了,积累了许多好词、好句、好段,再加上身为高级教师的姥姥帮我收集大量的优秀作文、日记,还有她精心的辅导,我从一年级起,作文便写的很好,老师经常在班上读……
读书不仅让我作文写得好,还让我学到了知识,懂得了道理,开阔了视野。《世界之谜》让我对未知的世界感到惊奇和疑惑;《世界奇观》让我开阔了视野,看到许多奇妙的景色和神奇的东西;《中外探险故事》让我知道了许多冒险经历,如岩洞探险、非洲丛林历险记、荒岛十二年、追踪活恐龙、追寻野人……这种种险境,看得我心惊胆颤,但害怕的同时,我也为探险家们的勇敢而赞叹;《西游记》告诉我做事一定要持之以恒,意志坚定,不能放弃这样才能成功;《一分钟探案故事》让我学会了推理;《伊索寓言》告诉我许多道理,如:遇事要冷静、要做诚实的人、不能轻信别人的话……我还读了《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《童年》等,书籍,就像是一个知识的大海洋,我在其中自由自在地遨游,开发着宝藏,她为我展开一幅幅奇妙的画卷,也给了我无穷的力量。
我爱读书,因为读书一直陪伴着我的成长,我将受益一生。
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悄悄地,悄悄地,我已从一个不懂事的孩子成长为少年。回首成长路上的脚印,记录的酸甜苦辣。
去年的春天,我们去水库钓鱼,我早早的把三个个鱼杆、一桶鱼食、一个大桶子都准备好了。
天刚刚亮,我就跑到爸爸妈妈的房间大声叫着:“走,我们去钓鱼。”等一下,这么早,等吃完早饭再去,爸爸说道。
我们跑到水库,竟是这般不可思议:绿绿的小草从地里下冒了出来,花儿争奇斗艳,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。
我们开始钓鱼,我从袋子里抽出鱼杆,挂上鱼饵,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分钟、三十分钟,我一条鱼都没钓到,我换了个地方,过了十分钟,又没钓到,于是我等不住了。我生气地说:“不钓了,不钓了,不好玩。”妈妈走过来说:“你要有耐心,要忍耐,才能钓出大鱼。”妈妈的话刚说完,鱼杆动了,妈妈跑过去钓起来的是一条大草鱼。我用羡慕的眼神望着妈妈,我又重新坐了下去,不到50分钟,我的鱼杆动了,我使劲一拉,一条大鲤鱼被我钓了起来。再看爸爸一条都没钓到,但他还是静静地坐在那里。
这件事告诉我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,脚印串串。那次次的成功,陪我成长,催我奋进,伴我成功。
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其实有时候我很难过,就是觉得有些事情是固定的,即使你努力了,也改变不了这样的事情,可能对你来说毫无意义。
只是身体已经知道的黑暗。其实他们在生活中就已经存在了,但即使你说了这么多,别人也未必觉得能理解,就像你身边的人一样,所以你要看清这种情况,这只是社会现实。
你要做的就是一步一步强化自己。最重要的是不要去打扰别人。
因为人生如此短暂,每个人都有自己的工作,每个人都要做自己需要做的事情。没有时间在这里和你见面,也没有时间照顾你的心情。所以,变强是你成长经历的必修课。所以这么多年的学校教育,没有人教会我们如何成长。也许这条路注定充满艰难险阻。可能有的人很聪明,在路上没有自学技能。可能他们经历的经历太多了,可以多学点经验。
但是我们笨鸟先飞,不管飞到哪里,还是穷。这能成为我们放弃的理由吗?什么抛弃,破罐子破摔。事实上,他总是一个失败者,一个他为自己找的借口。而如果你真的想成功,有无数的理由去。
所有这些对美好未来的希望是我们前进的动力。
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很久以来,我都很羡慕别人记忆力很好。比如看一首诗就能过目不忘,做题又快又准。而我,却做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也没有太多的难过。
今天晚上,我告诉妈妈,我的作业落学校了。结果没想到,我妈竟然暴怒了!她让我去取,必须去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再说,我能进得了校门吗?能进得了教室吗?我质问妈妈,问什么会生气?妈妈说,因为我忘记带作业本事缺少责任感。我虽然辩驳,却不能反抗。
妈妈拿起钥匙,送我去学校。坐在妈妈的背后,晚风凉嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不会忘记把应该做的事情给忘记了。如果我知道必须要带回家,我是能够带回来的。这,似乎和我的记忆力没关系?
我们顺利地进了校门,借了钥匙,上了楼,取了作业。看到椅子没有倒立在课桌上,我赶紧把椅子立起来了。临走,我看见班级的饮水机电源没有关,我关了电,再锁上门。
回到家,我赶紧写作业。挺顺利完成了作业,我的心里感到很踏实。虽然睡觉比较晚,但我想,写完作业再睡觉,至少不会做噩梦被老师批评
这是不是也是一种成长呢?
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