三年级樱花作文
2025-12-26 三年级樱花作文三年级樱花作文(精华十三篇)。
▲ 三年级樱花作文 ▼
三月是樱花开放的时节。星期四下午，我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花，一路上 大家欢歌笑语，可开心了。
走进樱花园，只见人山人海，真是“游客如潮涌，只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主，它们就像天边那粉红色的彩霞，煞是美丽！樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿，满树的樱 花连成一片，粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着，南风一吹，有的花随风颤抖的离开枝头，一片 一片抖落了一地，樱花在风中飘落时的美景，那么的好看，如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到，远远望去，像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中，犹如一 个美丽的童话世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲珑，如云似霞，满树烂漫，有的似开非开 ，有的全开了，还有的含苞待放。樱花看起来十分精致，淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看，只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花，我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
▲ 三年级樱花作文 ▼
春天来临了，阵阵春风吹开了一树树粉色的樱花。
记得去年，也是这个时候，樱花开得很美很美，宛如一个个十一二岁的小姑娘。就是在学校食堂前的那棵樱花树下你，一个在龙翔生活了五年多的贵州小姑娘；我，一个从四川来到龙翔还不到两个月的小女生我们手拉着手，说对方是自己最要好的朋友。我们一起开心地笑着，那笑容就如春日里的樱花，既明媚又灿烂。以后的日子里，我们常常在这棵樱花树下聊天，玩耍，一起读书，说悄悄话。
记得那天，还是在那棵樱花树下，你伤心地对我说，过了年你就要回老家念书啦。我们抱在一起哭得稀里哗啦。那一刻，你仿佛把我的心带走了，我站在那里，脑子里一片空白不是说好了不分开的吗？不是说好了要做永远的好朋友的吗？怎么如今就要分离了呢？
又到樱花烂漫的季节了，我一个人站在这棵樱花树下，一阵风吹来，吹落了一地的樱花。看着缤纷的樱花似雨般地飘落，我不知是应该感叹樱花雨的美丽，还是该感慨樱花的飘落？我似乎明白了什么：人生的路，对我们来说还只是刚刚开始，就算我们现在分离了，不是依然还可以怀念着这段美好的时光吗？至少在心里我们是永远在一起的好朋友了，难道不是吗？虽然你在千里之外的贵州，但我相信，此刻，你和我一样，也一定站在樱花树下，让这烂漫的樱花，让蓝天上随风飘浮的白云，把思念带到遥远的地方。
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篇1：我的植物樱花作文三年级下册<\/h2>
阳春三月，我在小区里看到了绚烂美丽的樱花，她们有的含苞欲放，有的已经傲然恕放啦。
三月初时，我就开始注意它们啦！我发现朵朵樱花身穿粉衣裳，像一个个可爱的小姑娘立在枝头上。那含苞欲放的花朵像一个害羞的小姑娘正在对我微笑着，那些怒放的花朵似亭亭少女在微风中翩翩起舞，它们清新淡雅，姿态美丽。我最喜欢这时候的樱花了。
四月初，我又来看可爱的樱花，它们已经枝繁叶茂了，变得银装素裹，爷爷告诉我有一种樱花是白色的，可漂亮了。我去看了看只见它们雪白花瓣薄如蝉翼，随风飘落果然很漂亮呢！这时樱花在我的眼中变得更漂亮了。
我还发现这个时节的樱花叶子绿油油，花香香的粉嫩嫩的。风一吹，樱花的叶子随风飘动，淡淡的清香不时会引来小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戏、采蜜。阿婆说：“xx大学的樱花成为了一道秀丽的风景，有些人会慕名前来观赏。”
现在，樱花的花期已经过了，树上全是绿色的叶子，我好怀念那些美励的樱花，期待着新的花期快点到来，漂亮的樱花重新绽放枝头！
篇2：我的植物樱花作文三年级下册<\/h2>
我家住在一个美丽的小山村，那里有成片的桃园。每逢阳春三月，这里的桃花就沐浴在春风里，探出头朝我微笑，引诱着我去观赏。
放眼望去，满眼都是桃花粉红色的身影。整片整片的桃花好似片片飘浮的彩云，美丽极了！我迫不及待地走进园子，想要近距离的看清这些“云彩”的样子。因为是初春，桃树的叶子冒出一点点嫩绿，而衬托着这些绿色的就是一朵朵粉红的桃花。桃花有五片花瓣，每片花瓣的颜色都是中心最红，然后向外逐渐减淡。到花瓣末端就变成了与白色相近的水粉色，非常雅致。被花瓣簇拥着的金黄色的花蕊，形状就像一顶顶金黄色的小皇冠。每一朵花看上去都像穿着粉红裙子，戴着金色皇冠的小姑娘，他们笑嘻嘻的挤在一起，仿佛在用自己的美丽让人们感受春的气息。
看着美丽的桃花，我的思绪飘到了怡情的西湖，飘到了那个传说中的桃花岛，我仿佛变成了桃花仙子，春风吹过，飘落到湖面上，看到了“美人鱼”……
过了好一会儿 我才回过神来，原来我不是桃花仙子，而是被桃花沉醉了呢。我喜欢这美丽的桃花！
篇3：我的植物樱花作文三年级下册<\/h2>
乍暖还寒的二月，北方还在冰天雪地的时候，我的家乡，春天已经来临了，瞧，森林公园的樱花也悄悄地开了。
远远望去，群山被粉红的云霞笼罩着，像一幅美丽的山水画，又像是一群顽皮的孩子，把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看，呀！不得了啦，原来“彩霞”是“樱花”的杰作呀！这让我想起一句诗：“山深未必得春迟，处处山樱压花枝。”一朵朵不起眼的樱花竟然能够勾画出那么引人注目的画面。一朵朵粉嫩的樱花像一个个粉色的铃铛，好像随时都会响起来。
我忽然觉得我仿佛就是一朵樱花。穿着粉嫩的衣裳，挂在树枝上。一阵微风吹过，我就是一名歌唱家，用人们听不见的声音，歌唱春天、赞美春天！风停了，我停止了歌唱，静静地站在那儿。一只只文鸟飞来告诉我一些趣事……
我喜欢樱花，喜欢森林公园，但我更喜欢风和日丽的春天。
篇4：我的植物樱花作文三年级下册<\/h2>
日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化，在蓝天的掩映下，壮观无比；富士山的山腰长满了灌木和花草，无论是远观还是近看，都让人赏心悦目；但是，在我的心里，最美的却还是富士山下如海的樱花林。
在早春，大多数的花都还在沉睡着，早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了，只见它在风中舒展着身姿，在细长的树枝上，一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来，好奇地打量着这个世界。
盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着，很快，秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了，它们欢快地展现出自己美丽的脸庞，富士山的色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了，越来越多的樱花盛放了，富士山脚的花越来越美，越来越热烈，它们绵延着，成了粉的、白的、红的相间的斑斓的花海。
“哇，好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来，原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的，如果你在这时来到富士山下，也一定会为樱花的美丽着迷，为樱花的香气陶醉，你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……
樱花开得早，也谢得快。很快，哪怕是最轻微的风吹过，樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天，樱花还会绽开，还会开成一片海。
富士山下的樱花海，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，大家都喜爱着它。
篇5：我的植物樱花作文三年级下册<\/h2>
晚上，我和妈妈去散步，咱们看到路边开满了美丽的樱花。这些樱花非常漂亮，颜色五彩缤纷，有粉红色、雪白色、鲜红色。各种颜色的樱花交叉在一起，显得格外迷人。粉红色的樱花绽开了自己那阳光灿烂的笑脸，雪白色的樱花释放出迷人的芳香，鲜红色的樱花舒展着娇嫩的花瓣，它们好像在说：“小朋友，小朋友，你看咱们美丽不美丽？
请千万不要摘掉咱们呀！”我听了樱花们说的话，对它们说：“樱花，樱花，我不会摘掉你们的花瓣，请不要担心。”这时候，散步的游客也都纷纷停下来观赏着这美丽的樱花。就在咱们被这些美丽的樱花陶醉的时候，有一只可爱活泼的花狗叫了一声，我和妈妈这才反应过来，咱们该散步了。于是，咱们继续向前面走去，但这些美丽迷人的樱花时时浮现在我的脑海中。
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你像那烂漫的樱花，柔柔地开，淡淡地笑。题记
上初中后，认识了一个女孩子，叫柔。她的名字很好听，但她给我的初印象便是：人不如其名。她是一个阳光外向，有些自来熟，甚至有些刚的女孩子，并不柔。
她有时像个男孩子一样，话很直，但是却保持着女孩的纯真与浪漫，在她藏满笑意的眼里，见不到半分虚假。
她体育挺好的，那次，上体育课，我和班上大部分女生一样，心里满怀忐忑体育课简直就是我的噩梦！对于我这种从小体质差又不爱运动的人，体育课简直就是用来还债的吧！排队上课时我看见柔笑得灿烂，心里有些羡慕，像她这种大大咧咧的女孩儿很少有烦恼吧？
下了楼，我们热身跑了三圈，大家都气喘吁吁，动作也磨磨蹭蹭的。老师有些生气了，大声喊：跑了个热身，就不知道站队了是不是？柔还没察觉到老师的怒意，只是像往常一样和老师打趣：不知道其实我们都知道她没有恶意。老师怒了：出列！去加跑一圈！柔还不以为意，又去跑了一圈。老师掐着表，等着柔回来，他一边把表拿着，一边说：看到自己跑多少了吗？那么慢，继续加跑，跑不到重新跑！我当时心立马就揪了起来柔已经很快了，毕竟先前那个三圈热身跑已经费很多体力了，如果让我跑，跑的比她还要慢两倍都不止吧。
柔很失落地重新站回跑道－－我见过她为女生挺身而出争得面红耳赤的样子，见过她为班争光奋勇拼搏的样子，可真的从未从她脸上看见那样委屈的神情－－柔哭了，那是我记忆中第一次看柔哭。
她默默拭干了眼泪。老师等她稍微休息后，又给她单独测了三百。她在操场上重新奔跑，顶着寒风奋力坚持着，像冬日盛开的樱花，开得烂漫。不知为何，她仍表现得坚强，不知为何，她明明那么坚强，我的眼眶却湿润了，大抵是我太脆弱了吧。
的确，柔错了，她不应该公然顶老师的嘴。但，谁不会犯错呢？多少人犯错后选择了逃避呢？
可柔没有，她选择带着眼泪接受错误，接受惩罚。
柔，你知道吗？你奔跑的样子真的很美，比冬樱花还美。
有时候呀，眼泪真的没有那么重要，因为眼泪折射出来的彩虹，只会为它增添美丽。所以，下次掉眼泪的时候不用掩藏，在自己爱的人面前，不用掩藏自己脆弱的一面。
柔，你知道吗？冬樱花的花语是悸动。遇见你，是那个寒冬里最美丽的悸动。
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我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿，上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室，简直就是一个书的世界：书架上，写字台上，床头上，到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友，他是一个小书迷。他酷爱书，可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展，似乎我只能给他带来不愉快。
重阳登高作文6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。
当时，我还只是一个五年级的小学生，而她却已经初二了。现在，我已经初二了，也已经四年没有见到她了。说实话，我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中，她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。
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三月，我家庭院的樱花树上又开满了樱花。那一团团、一簇簇的樱花就像公主一样，有的穿着淡粉色的裙子，有的穿着乳白色的裙子，还有的穿着深粉、黄色的裙子。美丽极了。我站在盛开一束粉色的樱花树下，只见每朵花由三五片椭园形的花瓣组成，等它们张开那淡淡的粉色裙子，啊！就像一把撑开的雨伞，把中间流苏般细长的黄色花蕊团团包围。微风吹过，它们悄悄地说：“小朋友，我告诉你，我在开花。”
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篇1：美丽的樱花作文三年级下册（最新）<\/h2>
春天，是一个百花齐放、姹紫嫣红的季节。樱花却白的耀眼，格外引人注目，那洁白的花瓣，如白鸽的羽毛，象征着和平与平等。
沿着运河骑行，眼睛一瞟，偶尔能看到几树樱花，一朵朵白色连成一片，如一朵白云，又似乎像是结在树上的霜。那白，那像雪一样白的花瓣，如油画般地印入了我的脑海。慢慢地走到树的下面，抬头看，樱花有五片花瓣，在花柱的旁边，有许多被花丝托住的花药，那就是蜜蜂采蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中间镶嵌着一颗颗淡黄色的小小的钻石，开在树上。
樱花已经开了不少了，有的是半开着的，花瓣还带有一点粉红；有的花瓣毫无隐瞒，自信地开放了；有的还是花骨朵儿，正含苞欲放，真像小毛孩紧握着的小手！风儿轻轻地吹着樱花微笑着的脸，她仿佛笑得更加灿烂，更加美丽。在风中，她的姿态是多么优雅。偶尔有一束金光，透过比她高的树的参差的叶子洒在樱花的花瓣上，显得晶莹剔透。春天是个雨季，每次雨打在她的身上，使樱花犹如结上了霜，那么净、那么纯。樱花的白使她好像披上了天使的外衣，美而纯洁，如幼儿那颗天真的心！
樱花太美了，我的心被深深的陶醉了！
篇2：美丽的樱花作文三年级下册（最新）<\/h2>
星期六我们去了樱花峪赏樱花。
一进门就闻到了一阵清香，最吸引人的是门口用花组成的“樱花峪欢迎您”几个大字，我们在花字前留了影后继续往前走，走过情人桥终于见到了樱花。我激动地奔到树下仔细欣赏它，樱花共有六七片花瓣，分为两层，远远望去就像一个个穿粉衣的小姑娘。有些樱花才展开两三片花瓣，有的绽开了整张笑脸，有的还是花骨朵，像一个在躲迷藏的孩子。那白色的樱花仿佛是白云仙子变成的。
妈妈叫我去卖花处选几朵花编成花环。我想选粉色的大樱花，又想选像云朵似的白樱花。那粉色的又大又圆，像一个可爱的粉苹果，特别可爱；白樱花清新淡雅，显得高贵大方，最后我还是选择了白樱花。
戴着樱花花环，我仿佛变成了一朵樱花，一身白衣站在阳光里，暖暖的＇微风吹来，我随风舞动，其它樱花也一起舞蹈着……风停了，我们也停止了舞蹈。歇在枝头的蝴蝶飞过来，好像在问我：“樱花姐姐，给我蜜好吗？”我温柔地点点头。小鸟飞过来对我说：“樱花姐姐，我唱歌给你听吧！”我开心地点点头。
忽然妈妈喊我继续前行，我才记起我不是樱花，而是在看樱花呢！
篇3：美丽的樱花作文三年级下册（最新）<\/h2>
她，在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大气，不似木兰高洁，更加不似玫瑰妩媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她却是那样引人喜爱。
生命———这是她的花语，生生不息，在沉默之中静静绽放。
远看，就如婕沄所说那是一个不起眼的红点，她就像天空中，一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。
她的颜色粉中掺白，在四月盛放。她喜欢温暖，喜欢阳光，这正如一句话：盛开时节，满树烂漫，如云似霞。我曾经看过一张图片，图里铺着一条小路，路旁 种着许多樱花树，棕褐色的枝干，盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下，那儿像仙境，又是如此真实。不禁使人疑惑，使人赞叹这自然之美。
樱花凋零之时，也未曾给人们留下过遗憾，微风轻拂，樱花乘风而飞，旋转在天地之间，飘扬在空气之中，给人们带来生命中最后一曲之后，再悄然落地，回归大地母亲的怀抱。
樱花的美，很真实，却又让人产生一种梦境之感。美，有很多种—自然之美，细节之美，心灵之美，语言之美，动静之美……每一种美都有一种不同的特点， 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中，品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦，一个美丽的梦。此景，此梦早已融入我心。
篇4：美丽的樱花作文三年级下册（最新）<\/h2>
春天是一个生机勃勃，万物复苏的季节。在那时百花齐放——有迎春花，桃花，山茶花，樱花……在这里面我最喜欢的就是樱花了。
樱花树上的樱花有的已经完全开放，露出黄黄的花蕊；有的花瓣儿紧紧抱在一起，那就是花骨朵儿；有的才展开两三瓣的花瓣。开放的花儿就像真像一件件小小的花裙子，美丽极了！
这么多的樱花，一朵有一朵的颜色：有粉色的，有红色的，也有粉红色和玫花色相间的，真是美不胜收呀！
我已经被眼前的美景所吸引了。我的手情不自禁地去摇了摇枝树枝，树枝上的樱花就开始翩翩起舞，像一只只粉红色的蝴蝶。樱花落在草地上，就像给草地铺了一层薄薄的粉红色的毯子。
我突然觉得自己好像也是一朵樱花，穿着粉红色衣服站在枝头，听着鸟儿在叽叽喳喳喳喳地歌唱，感受着微风的拂面，这感觉真好！
过了一好一会儿，我听见有人在喊我，我一下子想起来，我不是樱花，我是在看樱花呢！
篇5：美丽的樱花作文三年级下册（最新）<\/h2>
随风飘扬，樱树花瓣，暗香，依旧，成落花，清梦犹扰，辞花下陷，风是媒介，温存的轻拂。
刚毅而落莫的眼神，缓缓抬头，风扬起一缕青丝，嘴角扬起孤寂的微笑，也许，粉红的花瓣，留下了些许安慰，脚下细腻而忧伤的花瓣，呤唱古老而动人的歌谣，树的心情，谁能知晓，人的心灵，无人抚摇……
低下了头，寞寞地，蹲在一片粉红的世界，天空，树要，土地，被粉红所掩盖，没有现在，没有未来，也没有过去，时间的静默。
拾起一瓣残缺的花，守护它的美，如维纳斯般细腻而残缺的美，等待，守候，摇曳的树枝，飘落的花瓣，唯美而唯美。
转身离开，没有留恋，选择放弃，不是退缩，樱花美，美在树下有最古老的记忆。放下花瓣，转身，离开……
树的另一面。
温存而柔美的双眼，纤长的双手，轻盈地系上一条粉红丝带，轻拂的风，丝带与风的思念飘扬中，纪念一切，过去，过去……
想象从前，书上的丝带，树下的欢笑，沉醉在唯美而细腻的樱花，过去的，没有过去。
粉红的樱花，粉红的脸庞，绕过樱花，在花瓣飘扬中，拾起残缺的花瓣。
煦风的吹拂，扬起一头长发，吹散一树樱花，嘴角扬起笑意，走向相反的方向。
方向，没有结局……
▲ 三年级樱花作文 ▼
她，在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大气，不似木兰高洁，更加不似玫瑰妩媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她却是那样引人喜爱。
生命———这是她的花语，生生不息，在沉默之中静静绽放。
远看，就如婕沄所说那是一个不起眼的红点，她就像天空中，一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。
近看，她不似少女般羞涩，而似公子般儒雅。有个国家，把她奉为国花，而那个国家也被成为“樱花之国”。
她的颜色粉中掺白，在四月盛放。她喜欢温暖，喜欢阳光，这正如一句话：盛开时节，满树烂漫，如云似霞。我曾经看过一张图片，图里铺着一条小路，路旁 种着许多樱花树，棕褐色的枝干，盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下，那儿像仙境，又是如此真实。不禁使人疑惑，使人赞叹这自然之美。
樱花凋零之时，也未曾给人们留下过遗憾，微风轻拂，樱花乘风而飞，旋转在天地之间，飘扬在空气之中，给人们带来生命中最后一曲之后，再悄然落地，回归大地母亲的怀抱。
樱花的`美，很真实，却又让人产生一种梦境之感。美，有很多种—自然之美，细节之美，心灵之美，语言之美，动静之美……每一种美都有一种不同的特点， 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中，品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦，一个美丽的梦。此景，此梦早已融入我心。
▲ 三年级樱花作文 ▼
日月往复，冬去春来。春女像一个多才多艺的画家，画的是水墨画。
公园里，鲜花争奇斗艳。你不让我，我也不让你开车。吸引了许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，蝴蝶在花上跳舞，好像它们是陪伴着花。樱花覆盖了树枝，像美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花爬满了老树，就像小孩子又在吹小号。小草被春雨打湿后，扭动着姿势，悄悄从泥土里钻出来，看着美丽的世界。柳树的枝条上长出了新芽，柳条在风中飘荡，像一个春天的女孩重新梳理自己的头发。
池塘里，燕子像剪刀一样，尾巴在天空中飞舞，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”水里的鱼听到了燕子的叫声，一只接一只地跳上了水，不时地摇摆着
几波，真好看！
我爱你，春天，让我们一起拥抱春天！
▲ 三年级樱花作文 ▼
在众多花中，我独爱樱花，因为在我眼里，它们是最团结的花。虽然小小的花瓣没有特色，并不出彩，淡淡的颜色也难以让人觉得惊艳，让人记住。但是，我独爱它，爱它的簇拥，爱它的团结。
樱总爱一树一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天,像是有人施了魔法,一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团,甚是美丽.人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话,的确,它真是太美!
日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了,没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的,他们认为醉死在樱雨中也是幸福.这一点也不夸张,因为樱花实在太神奇了.别看它只有短短十天的生命,却在日本可以足足开两个月,三月从九州出发,一路浩浩荡荡的开向北海道,每个角落都有樱花的影子.然而别的花做不到,也许它可以开得够长,够美,但却没有樱之团结,樱之气质,樱之团结.
生命就像这樱花般短暂,但并不是所有生命都有樱花般灿烂,我们应该像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.
▲ 三年级樱花作文 ▼
我喜欢五颜六色的花：有荷花、有桃花、兰花、迎春花、丁香花但我最喜欢还是沁人心脾的樱花。
我为什么喜欢樱花呢?因为，它那美丽的身姿总是吸引着我的眼球。樱花的形状像花瓣形的小碗。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出金黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它有各种各样的颜色：有浅粉色、粉色、梅红色、雪白色樱花的味道更是芬芳迷人，花香四溢。樱花是日本的国花，在日本很受欢迎，有像樱花造型的碗、有樱花做成的蛋糕、有樱花图案的陶瓷杯、还有我吃过的樱花布丁、果冻
樱花还是武大的校花，每年樱花开放的季节，吸引了无数的游人前来赏花。我站在武大的樱花树下，阵阵轻风吹来，朵朵樱花缓缓飘落，引来无数的蜜蜂和蝴蝶围着它们翩翩起舞，置身其中，我仿佛也变成了一朵樱花，随着它们一起跳舞，一起唱歌。
看着这满树美丽的樱花，我不仅想到了苏曼殊的《本事诗。乌舍凌波肌似雪》中的一句话：芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥!美丽娇嫩的花瓣加上金黄的花蕊，就构成了我最喜爱的樱花。我是多么喜爱梦幻般的樱花啊!
▲ 三年级樱花作文 ▼
株樱花又叫红绒球，它的花通常在8到9月开放，好看极了。株樱花的树枝很特别，很多根枝干相互交错着，并没有规律，甚至有些凌乱，却让我看到了凌乱的美。一根枝叶连着许多的花苞，花苞上又长出许多根红红的、长长的、细细的小柱子。像水蒲桃一样。
粉红粉红的花苞特别可爱，他们的顶端就像被切过一样。有的被切成了四瓣，有的被切成了五瓣。这些花苞挤在枝干上，有的甚至是紧紧的抱在了一起，把它倒过来一看，像条美丽的连衣裙。
花的尽头点缀着许许多多黑色和白色的点点。这些花长在一起，每朵都红得异常美丽。我仿佛都听到了他们在争奇斗艳的声音了。放眼望去，每朵花都像一个毛绒玩具，每次我都想把它采下来玩。
每次经过，我都忍不住停下来，观赏片刻才肯离开。
▲ 三年级樱花作文 ▼
冬去春来，清明时节正是踏青，赏樱花的好时节。星期天，春光明媚，我与爸爸、妈妈一起来到了玉渊潭公园赏樱花。
买票排过长长的队伍，终于爸爸手中高举着三张门票艰难地挤出队伍。于是，我们三人便随着人流流向公园。刚一踏进公园大门，就被眼前的人流卷进这人山人海的大队伍之中，走起路来各个都摩肩接踵。我紧张地跟随着爸爸、妈妈，生怕与他们走散。随着人流吃力地挪动着步子一点一点流向樱花园的方向。走过长长的小路，跨过弯弯的月亮桥，远远地我惊喜地看到了一片又一片白色的，粉色的花。樱花，瞧，樱花!我大声地叫道。噢，我踮着脚尖望啊望啊，真恨不得此事有武林高手般飞檐走壁之功，飞过这人海到达樱花园啊!唉!我焦急的情绪被妈妈看出来了，她不停地说着;快到了，快到了。我也极力耐着性子，心里却默默地抱怨着：看花呢还是看人呢!。一步一步地挪动着，移动着
经过艰难跋涉，我们终于来到了樱花园。步入园中一股股芬芳沁入心脾，甚是清爽。那一颗颗樱花树在春光中颗颗精神抖擞，一朵朵樱花在风中欢快地舞蹈。我情不自禁地站在在樱花树下驻足观望，深深地呼吸着樱花那淡淡的清香。咔嚓，爸爸为我留住了这美好的春光，定格住这美好的一瞬间。是啊!在这暖暖的春光里，在这香香的花海中，我竟然有些沉醉了。
夕阳西下，我们踏着落日的余辉，恋恋不舍地离开了樱花园。
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