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【实用】未来的食物作文范例六篇

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“【实用】未来的食物作文范例六篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

未来的食物作文(篇一)

未来的食品五花八门,各式各样只要是你想到的都有。

哦,到吃午饭的时间了,饭桌上立即摆满了香喷喷的饭菜;有金黄色的米饭,有红烧鸡,珍珠鱼,烤肥羊;有点心,有果汁……数也数不过来。我最爱吃七色西瓜了。这种西瓜从外表看跟我们平常吃的没同什不同,可是切开一看,里面的瓜瓤红、青的、蓝的、绿的、黄的、橙的、紫的、一应俱全。红的吃了使人精神

百倍,青色的吃了使暴跳如雷的人安静,蓝色的吃了给予人无穷无尽的幻想,绿色的吃了让人心旷神怡……

对了你一定爱吃我们这儿的梦幻果。梦幻果是在苹果苗中加入梨香蕉的基因,精心培植出来的一种淡黄色并带有奇香的果子,吃起来香甜爽口。它不仅好吃,还富含维生素和钙。

你也许会问:在未来,我们还能吃到某些传统食品吗?

不用担心﹗我不是说过了吗,只要你能想得到,就有﹗不过变得更美味更卫生了。

忘了吿诉你,我们还有空气食品和食品做的书哩。空气食品装在一个筒子里,有一根吸管伸出来。你只要往吸管里吸一口,就会像吃饱了一样,嘴里还有食物香味呢!食品做的书,顾名思义,就是能吃的书。不过,你要从头到尾看一遍,并理解书的意思才能吃。否则,书还是梦幻果,不能吃。

怎么样,未来的食品让你垂涎、欲滴了吧,有机会,到未来看看呀!

未来的食物作文(篇二)

一眨眼到了2044年,我已经成为一个顶级厨师,做了一些小食品,和大家说说吧!

首先介绍的是我的大力牛排,你吃了会感到全身有无穷的力量,甚至一座大山都能撞倒,这种东西是给正义的人吃的,它由维生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。

要是你喝了我特制的可乐,就会非常有精神,三天不睡觉,也不会有熊猫眼。

我的招牌菜黄瓜炒鸡蛋,这是由高科技制造的地下黄瓜,它一见到太阳,就会把太阳光储存下来,变成自己的能量,当这种能量遇到大量的蛋白质,就有了充电功能。普通人如果吃了黄瓜炒鸡蛋,再随手抓一只鸡,活鸡立即就变成了烤鸡,这种烤鸡还可以帮助你实现一个当厨师的愿望。

下面我要说的是我精心培育的神奇banana,吃了一口,你的身体就会像棉花一样软,想欺负你的人怎么都打不到你。同样,你也打不到别人。因此,你也不能老想着欺负别人了

张晔,张晔妈妈的喊声把我从美梦中叫醒了,我多么希望美。

未来的食物作文(篇三)

说起未来的食物,那真是五花八门,各式各样的全都有,不但说起来很多,而且看得让人馋得流口水呀!你想知道未来的食物是怎么样的吗?那你就听我讲一讲吧!

叮铃铃,吃早餐的时间到了,来到餐桌前,琳琅满目的事物出现在我们的面前,有珍珠鱼、红烧鸡、梦幻果等等,在这里面,最好吃的就要数梦幻果了,我想你肯定喜欢吃这里的梦幻果吧!这种水果有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我简单的介绍一下梦幻果吧:吃了赤色的,会让正生气的人变得平静下来,而吃了青色的会让身子弱的人感到自己浑身充满了力量,吃了蓝色的,会让自己在空中自由的飞上半个小时!关于梦幻果的,我就先介绍到这里了!

在我们未来的世界上,还有更好吃的随意变化味道的泡泡糖,你放在嘴里,首先是巧克力的味道,一会儿又变成了火锅的味道,一会儿又变成了蓝莓的味道。那味道,可真好吃呀!

怎么样?听了我的介绍,你是不是喜欢上了这里的食物!如果喜欢的话,那就多来我们这里逛逛吧!

未来的食物作文(篇四)

现在已经是2060年了,而我早已成为了一名名副其实的食物专家,让人们的食物更加丰富,餐餐都吃得好。

在现在的市场上,你经常会发现摊子的一边放着许多尖尖的蔬菜,那是“超腌萝卜”。它并不是从土里拔出来的,而是从树上摘下来的。萝卜是红里透绿,还会出现三、四个小小的圆形黑点,吃进去对身体有益,不会出现各种疾病。细心的人会发现,萝卜上并没有绿油油的叶子,而是一条长长的根,专门在树上摆动,仿佛要让人们摘下来。

当你在超市里买东西时,会看见上面挷着一盒甜牛奶,这是为人们的面貌而来的。如果一个人的脸上、脚上或手上长了青春痘,脸色会不由自主地显出灰色时,这盒牛奶就起作用了。只要喝了它,就立刻精神抖擞,不会出现什么难受的症状。这样,又可以去开心地工作、学习了。

在当你见到白色的水时,你觉得不惊讶。其实,那是“超级冰块”。虽然晃动起来有水,但是往嘴巴里倒却是冰块。我做的冰块很神奇,吃进去有不同的味道,像:茶味、糖味、水果味、饼干味、鲜奶味等。你会觉得,这冰块真是独一无二!

现在我们的食物既有特色又好吃。也许在不久的将来,我做的食物会更加富有特色,味道也更加好吃!

未来的食物作文(篇五)

现在已经是20xx年了,而我早已成为了一名名副实在的食品专家,让人们的食品更加丰硕,餐餐都吃得好。

在现在的市场上,你常常会发现摊子的一边放着许多尖尖的蔬菜,那是“超腌萝卜”。它并不是从土里拔出来的,而是从树上摘下来的。萝卜是红里透绿,还会泛起三、四个小小的圆形黑点,吃进去对身体有益,不会泛起各种疾病。细心的人会发现,萝卜上并没有绿油油的叶子,而是一条长长的根,专门在树上摆动,仿佛要让人们摘下来。

当你在超市里买东西时,会看见上面挷着一盒甜牛奶,这是为人们的面貌而来的。假如一个人的脸上、脚上或手上长了青春痘,脸色会情不自禁地显出灰色时,这盒牛奶就起作用了。只要喝了它,就立即精力充沛,不会泛起什么难熬难过的症状。这样,又可以去开心地工作、学习了。

在当你见到白色的水时,你觉得不惊讶。实在,那是“超级冰块”。固然晃动起来有水,但是往嘴巴里倒却是冰块。我做的冰块很神奇,吃进去有不同的味道,像:茶味、糖味、生果味、饼干味、鲜奶味等。你会觉得,这冰块真是唯一无二!

现在我们的食品既有特色又好吃。也许在不久的将来,我做的食品会更加富有特色,味道也更加好吃!

未来的食物作文(篇六)

未来的世界,谁也不知道会变成什么样子,但肯定将更加出色,更加千奇百怪。衣、住、行我都不担心,我相信他们将奇形怪状,功能更加齐全。但,有一样让我的心半刻都不敢平静,那就是——食。

大家都明白,现在的耕地越来越少了,真不知道,未来的食品会变成什么样。

我想,跟着耕地面积变小、收成的农作物变少,而科技变强,未来的食品会变成一种极小的、药片大小的圆球。人们只要把它吃下去,小圆球就会在唾液中慢慢溶化,披发发出五彩的香味,人的神经就会被疑惑,产生一种知足感,也就不会饿了。

并且,这种小圆球在科技的作用下,只需要三颗谷子、一粒玉米、一小块萝卜、一片菜叶,就可以帮助人体获得丰硕的营养。

假如可以,小球中还可以加入果汁、果肉,做成各种各样、色彩缤纷的增补多种维生素的果味球……

那样,人们就不用费时间去吃饭了,只要随身带着小球,饿了就拿出来吃上一颗。

呵,到时候……小孩子们正玩着,家长喊:“吃饭了。”孩子们就从口袋里拿出小球,吃下去,然后异口同声地说:“吃完了。”大人们肯定傻眼了,而孩子们呢,又可以继承开心地玩了。

哈,到时候……过年了,家里不再煮饺子了,而是在餐桌上摆上满满一盘小球,谁想吃什么样的,自己选。

嘻,到时候……

期待未来,期待未来小球的问世……

延伸阅读

【实用】关于吃牛排的作文怎么写六篇


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“【实用】关于吃牛排的作文怎么写六篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于吃牛排的作文【篇一】

服务员叔叔终于把牛排端上来了,他掀开锅盖,里面还在噼哩啪啦地炸个不停,油溅到旁边的纸巾上,星星点点的。

牛排上浇了我最爱的蕃茄汁,旁边的意大利面也碰上了一点,有点黄有点红。面条上还有几颗青色的豌豆和一小块胡萝卜,边上的荷包蛋白白的蛋白上有一颗圆满的金黄色的蛋黄。真漂亮!让人一看就馋涎欲滴。牛排伴随着热气散发出一阵阵诱人的香味,我左手拿叉,右手拿刀,迫不及待地切了一块放进嘴里,真是色、香、味俱全呀!

关于吃牛排的作文【篇二】

今天,下午快要放学的时候,老师就来布置周日的作业了,我看着老师布置的作业好多,心里想,老师给我们布置的作业那么多,我能写完吗?我越想越烦,然后,我想了想还是别想老师布置作业多的事了吧!

结果,快到放学的时间,爸爸,突然打来了一个电话告诉我说,今天要去吃自助餐,听到这个临时通知,我忽然变得开心起来了,弟弟也很开心。

我们一家人就开开心心地去超市吃自助餐了。我们先排队,排到我们了,我们就去餐桌边坐下了,爸爸先去付钱再吃饭。那里有好多的美食,有水果、有饮料还有主食,除此之外,当然得有必不可少的牛排了。

当服务员把牛排端过来的时候,我看见牛排黑乎乎的觉得一点也不能好吃,但是当妈妈让我尝一口,那一口尝完我觉得特别好吃,看来无论做什么事,都不能看表面来做决定,否则就会错过或者失去品尝美味的机会,牛排上还洒了黑胡椒调料呢,香喷喷的。

当我们一家吃完牛排,我们就开开心心地回家了。当然再多的作业在吃完一顿美味的牛排后都变得小菜一碟了,希望爸爸以后有事没事就带我们吃点美食,吃了美食心情好,再多的作业也会变得可爱起来!

关于吃牛排的作文【篇三】

今天,钢琴比赛晋级以后,爸爸、妈妈打算带我去西餐店犒劳我一下。

进门之后,我看着西餐店里的装修:闪亮的天花板,欧式风格的桌椅,镶着金边的地板,叮叮作响的风铃,这里可真漂亮呀!

刚一入座,就有一位漂亮的服务员姐姐问我们要吃什么,妈妈怕胖就要了一份水果沙拉,而我和爸爸要了巧克力冰激凌、菲力牛排、薯条、鱼柳、咖啡、至尊火腿披萨。点完餐之后服务员小姐又给我们上了餐叉、盘子和三杯冰红茶。在等餐期间,我和妈妈一起吃了好吃的水果沙拉,而爸爸呢?拿起一本《男人装》看了起来。

不一会儿,我们点的西餐上来了,顿时,爸爸放下手里的书,拿起刀叉开始吃牛排,我们俩像两头饥饿的老虎般争着吃了起来,完全不顾什么优雅形象了。而妈妈在一旁吃着她的水果沙拉,细嚼慢咽,与我和爸爸像是两个世界的人。很快我们就把一桌的美味吃完了,我摸着我的小西瓜肚说:“今天吃得好饱呀!”爸爸、妈妈看着我都笑了起来。

关于吃牛排的作文【篇四】

星期一下午,我和我的姐姐、姑姑,一起去水头牛爱客吃牛排,这可是我期盼已久的事情。

到了牛排店里,我们找了一个空座位坐了下来,开始点菜。点完菜,过了一会儿,服务员端来了牛排,我突然想到课文《彩色的梦》,于是,我就编了一首诗:

在黑黑的铁板上,

螺旋面们拉着手,

请我吃了他们。

牛排的上面,

浇上了一片红旗般的番茄酱,

又红————又甜!

吃完了牛排,我拿着盘子来到楼下,吃自助水果。自助水果有红红的西瓜、黄澄澄的菠萝、鲜红的小番茄……看得我口水直流。吃完了水果,我来到爆米花机前,看到爆米花没有了,就问服务员阿姨:“爆米花什么时候才来?”服务员说:“再过10分钟。”过了10分钟,做爆米花的机器里“飞”出爆米花来了。爆米花蹦到了的玻璃,发出“咚、咚”的声音,像是下起了爆米花雨。

吃完了爆米花,我恋恋不舍地回家了。

关于吃牛排的作文【篇五】

牛排--一种一听就很高端的食物,价格也不便宜。可它却是我的最爱,隔三差五便要吃上一次。

生牛排外表呈深红,经络分明,有的带骨,有的还带着血。它们散发着原始的肉香,让人一看就想吃。

牛排最好煎为七分熟,既鲜嫩,又不油腻,那是最好吃的了。

煎牛排的方法很简单。先在热锅中,放一块黄油,再放入生牛排。这时,受热的黄油会散发出一种香甜的味道,白气会从牛排四周冒出来,油锅内发出使人激动的声音,“滋滋……”美妙极了。

很快,就要把原先的武火关为文火慢煎,还得不时翻个面。等到牛排中的汁水流出来,再煎五六分钟,就可以向锅中放入自己喜欢吃的料理。如此这般,便大功告成了。

我吃牛排那是十分讲究的。毕竟,西餐就要有西餐的样。在牛排的盘子的左右两旁,各放刀与叉,再在盘底放一张餐巾,不禁让人感叹

——太完美了。烧熟的牛排面呈黑褐色,浇上了胡椒汁,显得更黑了,用刀切开来,可以发现它的横截面是嫩粉色的——还冒着热气,带着淡淡的黄油香与胡椒呛人的香气。俯身一闻,扑鼻而来的辣甜之味。细细地用刀切下一小块,蘸蘸一旁的胡椒浆,放入口中,慢慢嚼,细细品,可能比那王母娘娘的蟠桃都美上几分。

但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀,用叉子叉起一大块牛排,直接用手拉扯,在口中放肆嚼肉,吃得嘴上、鼻上,全是油腻腻,但仍然吃得不亦乐乎的,真是毫无“绅士风度”啊。

单单两个人吃牛排,就有不一样的方法与动作;人一多呢,那可谓“百吃牛排,百人百吃,吃法不同,各得其所”。其实,吃法如何,全凭各人喜欢。关键是,在吃东西时,一定要快乐地吃,否则,吃进去的食物将是无味的。

牛排,我之爱;吃牛排,让我快乐无比!

关于吃牛排的作文【篇六】

“哦!太好了!”我欢呼着,“要去吃牛排了!”。今天,是“六一”儿童节,所以爸爸妈妈要带我去豪客来吃牛排。

一到豪客来,我就迫不及待地奔到豪客来里面,连忙找一个位置坐下来,马上招呼服务员把牛排送过来。

不一会儿,牛排就上来了。牛排旁有一个看着直流口水的煎蛋和一碗鲜美可口的面条,面条上面还有一大块胡萝卜。牛排香喷喷的,冒着热气,让我“口水三千尺”。

我要“干掉”牛排了,我左手拿叉子,右手握小刀,脖子上戴围兜,用小刀把牛排切成块状,用叉子一叉就放入口中。哇!真好吃呀!牛排有一股辣味,软软的,入口即化,但吞下去时,又有一种麻麻的感觉,真算得上是人间极品。一转眼,我又要“干掉”鸡蛋了,我用小刀把蛋切碎,用叉子叉住,放入口中,哇!有种神清气爽的感觉,舌尖上还有种麻辣的味道,真棒!

吃完了牛排,我还是念念不忘啊!

【实用】植物观察作文模板合集六篇


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“【实用】植物观察作文模板合集六篇”欢迎您参考,希望对您有所助益!

植物观察作文(篇一)

一天,妈妈拿回来一株奇怪的植物,它有着绿色的心形的叶子,每一片叶子上都有许多灰色的纹路,如果靠近它仔细观察,你会发现,这株植物有着细细的茎,这些茎从土里伸出来,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,却也非常的奇怪。妈妈把它交给我,说:“你得好好养哦,会开花的!”我一听,心里泛起了淡淡的期待。

第二天放学后,我和妈妈开始仔细地观察植株的变化,妈妈让我往盆中间看,我探出头去,竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋,把它的触角伸向四面八方,每一根触角上面都有个米白色的小圆点点,有的像小米那么小,有的`像芝麻那么大。我问妈妈:“这是什么呀?怎么像一个小手掌呢?”妈妈这位“植物学家”告诉我:“这个是它的小花苞,长大了就会开出美丽的花朵的。”

第三天放学,我又跑到这株神奇的植物旁边,可是看来看去,它一点变化都没有,我有些着急起来,妈妈走过来,告诉我:“开花可以不是一个晚上就开出来了的,你要耐心地等待哦!”我点点头,答应了。我每天放学都来看它,给它浇水。终于,在我精心地呵护下,“小米粒”和“小芝麻”越长越大,它开出了一个真正的花骨朵,我兴奋地叫来妈妈,我们欣喜地看着它,这个小小的花骨朵微微低着头,像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水,心想:你可要快快长哦!两三天后,“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了,它高贵的垂着头,“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。

又过了些日子,这株美丽的植物张开了一半的花瓣,“它就要开出美丽的花朵了!”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上,它终于展开了全部的枚红色花瓣,在清晨的阳光下,显得异常的娇艳。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣却朝上翻起,像是倒着长一样。远远望去,犹如仙人从遥远的天边飘落下来,裙角飘扬,仿佛要在天际翩翩起舞,美不胜收,正因为如此,人们喜欢叫它“仙客来”!

植物观察作文(篇二)

观察日记今天,我向妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都打碎了,然后把事先准备好的花盆拿出来,装上土,把蒜苗对折,浇上一些水,希望它们快点长大。

过了几天,我放学回家,看了看自己的.蒜苗,觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说:“你们一定要快点长大,不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说:“你把它们都用塑料袋包起来,试一试。”听完,我赶紧打开塑料袋,放在一个温暖的地方。

过了两天,我看了看我的蒜苗,有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些,我妈一直夸我。我很开心,享受着成功的喜悦。

植物观察作文(篇三)

观察植物的作文400字 绿豆的生长

绿豆穿的是绿色的衣服,比红豆略小。戴在手上感觉很顺滑。一股味道,还带着一点淡淡的香味,

我把绿豆放在碗里加水,希望它快点长大。晚上。我又去看我的小绿豆了。好像变“胖”了,我拿它和几颗没泡过的绿豆比。明明是泡在水里的绿豆大小。

第二天去逛绿豆,发现有的是白芽,有的是直的,有的真的很可爱。与此同时,大多数绿豆脱下绿色的衣服,露出白色的身体,像一个新生的、白色的、肥胖的婴儿。

过了几天,我小心翼翼地把一些发芽的绿豆埋在土里,希望它们能探出头来。

过了几天,我发现绿豆芽长出来了,但是长的方向不一样,有的往左,有的往右。太奇怪了!

我想:为什么绿豆会向不同的方向生长?我很惊讶。我查了网上的资料。原来植物含有一种叫生长素的物质,使植物在不同的地方生长。

植物王国好像有很多不为人知的秘密!

绿豆还在长,每天都给我不一样的惊喜!

植物观察作文(篇四)

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

观察植物

这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎样才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子!

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真期望豆芽快点变成绿叶子。

植物观察作文(篇五)

有的植物生命是十分顽强的,例如梅花、万年青、仙人球,里面让我觉得仙人球生命力最强,比梅花的生命力强,因为梅花只冬天开,而仙人球一年都可以开,而且它不浇水,也十分绿。

我们从家里面带来的仙人球,刚来的时候,老师会浇浇水,每个仙人球都长得圆圆的十分绿,刺都十分直,三年级下册老师就没有浇过水,四年级来了,老师也一直没给它们浇水,但是它们长得还是那么的绿,刺也没有耷拉着,而且都十分圆,我们班有一个仙人球,老师没给它浇水,有一次,那个上面居然开了花,那个花开的十分整齐,十分好看。

仙人球的生命十分顽强。

植物观察作文(篇六)

我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太陽。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太陽底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

[实用写作]小学作文葡萄集锦六篇


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编特地为您收集整理“[实用写作]小学作文葡萄集锦六篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学作文葡萄(篇一)

我家乡门口有一株葡萄树,它每到夏天,都结出丰盛的果实。葡萄作文 葡萄作文300字

春天的时候,枯萎的叶子落了下来,打着旋儿,像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间,上面就结出了小白点,很小的葡萄,还没有成型。

立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄,我摘下一颗,左看右看,像绿宝石一样,还不舍得吃,我轻轻咬了一口,像豆腐一样,很软,但吃起来很酸,我"哇"的一声,把葡萄全了出来,真酸呀!

要到秋天的时候,果实成熟了,像红宝石一样,吃起来酸中带一点点甜。

葡萄的用处很多:可以加工成葡萄干,味道甜美。可以做成红葡萄酒。可以做成葡萄粉。还可以补肾,壮腰,滋神益血,利小便,葡萄根还是中药材,葡萄含有大量维生素,碳水化合物......

葡萄用处真多啊!

小学作文葡萄(篇二)

今天我随舅妈一行去葡萄园摘葡萄。

我还没见过葡萄长在架子上的样子,路上不禁让我想起了歌曲唱的“阿门,阿前,一棵葡萄树。。。。。”可我却要去的地方不止一棵树,是葡萄园哦。穿越了好几个小镇来到了目的地——章镇。现在是葡萄丰收的季节,这里放眼望去都是葡萄架,上面只见小彩旗飘扬,特别好看。路边有不少当地的村民在吆喝揽生意。我们因为提前有跟种葡萄的约好,就直接来到了一条小路边上的葡萄园。进去一看,哇,好漂亮哦,一串串的绿葡萄都垂挂在架子下,像一个个胖娃娃手拉着手,心连着心,晶莹剔透。我摘了一个尝尝,味道好吃极了!

葡萄园老板告诉我们,他们按品种不同分开种了,紫葡萄在另外一块田里。向前走了一百米左右到了紫葡萄园,那里的葡萄架下的葡萄看上去比绿色的要大,还要漂亮,但摘一颗尝尝却比不上绿葡萄甜。让我明白了一点,葡萄味道好坏不能光看外表好看不好看,要尝一下才知道。我以为摘葡萄用手直接摘的,原来柄太粗了,要用剪刀剪的。大家动手挑了起来,但身处葡萄园中还真挑不出哪串会更甜、更成熟。这是我第一次来葡萄园,感觉收获还真不少,长了见识,还买了葡萄。

小学作文葡萄(篇三)

葡萄长在树上的时候,像一堆小小的石头。

葡萄是我妈妈买的,我回家的时候看见葡萄有两种颜色,一个是紫色的,一个是绿色的。它的形状像一个个鸡蛋,摸起来是软软的。葡萄剥开的时候看起来里面有一块籽。闻起来香喷喷的,吃起来像棒棒糖一样。我最喜欢吃葡萄!到了秋天,你们可以叫爸爸妈妈买葡萄尝尝葡萄的味道吧!

小学作文葡萄(篇四)

我的家乡在平度大泽山,这里有驰名中外的葡萄园。

每年到中秋节前后,我们全家就会到大泽山去,去吃那香甜的葡萄。那一串串的葡萄,有的像一条美人鱼的尾巴,有的像一个倒立的圆锥体,还有的像一顶小帽子。这些葡萄有的暗红的,有紫的,还有绿黄的。仔细看,这些葡萄就像一颗颗闪亮的珍珠,正团聚在一起比美呢!这时,如果你摸摸它的果实,会觉得非常柔软,你如果闻一闻,会觉得它会发出一种玫瑰花的香味,如果放在嘴里尝一尝,你就知道这些葡萄有多好吃了!

大泽山的葡萄真漂亮,真可爱啊!

小学作文葡萄(篇五)

国庆节,阳光明媚,气候宜人,我和几个朋友相约一起去泊于采摘园摘葡萄,

一路秋景迷人。顽皮的秋风吹过,树叶便像一只只小蝴蝶,偶尔翻飞飘落,离开大树妈妈的怀抱;路边的野花五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延;远处的大海一望无际,一会儿惊天动地的涌上来,一会儿又轻声细语地退下去;小草们也脱下了绿衣裳,静静换上了淡黄色的秋装。

快乐的心情缩短了漫长的路程,费了良多的周折,我们终于到达葡萄园了,迎接我们的是一位老爷爷,在爷爷的带领下,我们迫不及待的冲向葡萄园,想试试提子葡萄的香甜。来到田地头一看,一大片葡萄园,一眼看不到头,一串串葡萄垂下来,却套上了许多白色的袋子,爷爷说怕农药打在葡萄上,才包的袋。我把袋子小心地撕开,立即一大串紫葡萄就露了出来,像紫水晶,像玛瑙,还像亮晶晶的珍珠,看上去是那么诱人,摘一个放进嘴里,果肉滑滑的、甜甜的,“太甜了,可真好吃!”我不禁惊叹道。我急忙伸手要把这串葡萄摘下来,爷爷连说不行,必需用剪刀才可以。我按照爷爷的方法去做,一手托住底下,一手拿着剪刀,只听“咔嚓”一声,一大串沉甸甸的葡萄就乖乖地落入我手中,我高兴极了,立即分给大家吃,我们吃的可兴奋了。有了经验,我们就先静静把纸袋撕个小口瞧瞧,里面的葡萄又大又紫,我们就解下袋子,一串串剪下来,预备带回去送给爷爷奶奶吃……不一会儿,我就汗流浃背了。

今天我们满载而归,不仅体会到收成的喜悦和快乐,也体会到农夫伯伯们劳动的辛劳。

小学作文葡萄(篇六)

每年秋天马奶葡萄成熟了,堆在一起似乎一座珍珠塔,又似乎一堆翡翠珠,每一颗葡萄都又大又光泽,使人口生深情,甜沁心脾。马奶葡萄长长的,是淡绿色的,晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄碧绿色的,又大又圆的,似乎一颗颗闪亮的宝石,仿佛进入珠宝的世界。马奶葡萄没成熟时皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透,让人看了立马就想吃。春天的时候,一颗颗水晶般的葡萄在太阳公公的.晖映下显得格外亮丽。马奶葡萄的价值十分丰硕。据科学分析,它含有人体所不可缺少的维生素、氨基酸等十几种因素。因此,常吃些马奶葡萄对神经系统和心血管的正常流动是大有益的,能使人延年益寿,我但愿外公外婆多吃一点,日子过得更快乐。

马奶葡萄中含有一种强力抗氧化剂,可抗朽迈,并可清除体内自由基;马奶葡萄中含有一种抗癌微量元素,可以防止健康细胞癌变,阻止癌细胞扩披发,我看着爸爸妈妈嚼着马奶葡萄的样子,在想:他们是不是想变得更年青一点呢?马奶葡萄的用途也很广泛。马奶葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快的被人体吸收。当人体泛起低血糖时,假如及时饮用葡萄汁,可很快使症状缓解,不会变得疲惫。

未来的学校作文六年级系列5篇


作文是思维的振奋引导我们不断追求理想的境界,通过写作我们能够更细致地察觉周围的细节之处。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作,好的作文是靠什么吸引我们的?请不要错过本文同时记得将其珍藏起来。

未来的学校作文六年级 篇1

20xx年的一个早上,阳关明媚,天空万里无云,鸟语花香。我在街上慢慢的走着,突然眼前一亮,一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。

我走进那所学校,在中间有一座大的黄白相间的教学楼,地上有5层,是教室,地下有4层,那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美,亭亭玉立。吆!她是嫦娥。再仔细一看,原来雕塑的表面是一层太阳能板,用来给整所学校发电的,余下的电存起来,以备后期使用。在雕塑旁,是四座喷泉,阳光下波光粼粼,就像一颗颗繁星,好看极了!学校的周围是大花坛,里面的花儿竞相绽放,环境很是美好。

走进教学楼,我惊呆了,这里没有老师,一个机器人来回走动着,正在上课。期间除了机器人和学生,其他人不得随便进入。课上很安静,学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧,原来每个学生的书桌上都嵌着一台电脑,同学们在里面发言、提问,上课生动有趣。我不禁听了入了迷,过了好一会儿,我才回过神来——我是来参观的。

我又来到足球场,学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众席上,津津有味地看着。不好!足球向我飞来了!可是,当它快要飞过来时,被一层碳纤维网挡住了,弹了回去。真是有惊无险!比赛是机器人计分,由机器人当裁判,其效果不亚于电视特效。

比赛结束后,我还参观了新校园的各个角落,意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家,想:未来有许多事情等待着我们,只要我们努力,未来就一定会成为现实!

未来的学校作文六年级 篇2

“快醒醒,快醒醒!”随着机器人的叫声,我从梦中醒来。看着墙上的电子日历:今天是20xx年早晨七点,我连忙起床刷牙洗脸。机器人已经准备了丰盛的早餐,我吃过饭,窗子自动打开,飞来一张飞毯。我坐上飞毯,一会就到学校。

哇!学校大门好气派,有六个大门,分别给六个年级的学生进出。每个同学进门前必须把手放到识别器上扫描后才能进入。进到教学楼,一排排电梯映入眼帘,上面标有地图:图书馆、地下食堂、电影院……只要按需求选择就可以自动将你送到任何地方。

上课了,同学们回到各自的课桌前,老师出现在电脑显示器上。同学们把自己不知道的疑问传送给老师。“嘟”一块同显示器一般大的投影在我们面前浮现。画面中的老师声情并茂地为我们解答各自的疑问,指导我们朗读电子书上的课文。就在我们朗诵大诗人王维的《鸟鸣涧》时,教室一下子就变了个模样,变得清凉、静谧。桂花在我们的身边静静落下。一轮明月悄然升起,惊起树梢上栖息的鸟群,在我们耳边悠悠啼鸣!

下课了,我和同学们坐电梯到地下游乐场,里面有顶级的“云霄飞车”。按下扶手边的红色按钮,我们一路“扶摇直上”,在云朵里转圈圈、翻筋斗。下了飞车,还有“垂直起降”“颠倒屋历险”“千钧一发大力士”……等着我们去一一体验!

中午时,我到食堂吃饭。在一张多功能餐桌前坐下,轻轻点一下菜单,智能营养师马上结合我的身体需求调配出菜式。我只要根据自己的口味作出选择就能享受一顿美味可口的午餐了!

这就是未来的学校,是不是很美妙?

未来的学校作文六年级 篇3

未来的学校里配备了许多高科技、多功能的机器,那它们有什么特异功能能我们好好天天向上呢?现在我们就穿越时空,去看看吧。

未来学校的校门是一层玻璃门,当我们靠近校门时,摄像头会自动对着我们,如果我们是这里的小学生或者,玻璃门立即打开了。如果你是摄像头不认识的陌生人,你只能按一下墙角的按钮,经过一番登记后,摄像头记住了你,你就可以出入自如了。

进入校园,你一定觉得很奇怪,为什么操场没有垃圾?原来,我们的操场有一个净化垃圾装置。它会把扔掉的垃圾吸进我们的操场里,把垃圾净化成新鲜的空气。再往前走,就是教学楼。走近一看,地上有许多圆形图片,你只要踩进圆形里,它会把你送到你所在的教室里。这时,你会发现教室里居然没有桌椅奇怪吧。不过你只要看一下黑板,就会发现黑板的边有一个开关,你按一下它,那些桌椅会升起来,学生们就可以坐在上面自学了。等上课铃一响,整个课堂便进入了上课状态,大家的桌面有一个按钮,那是专门与老师对话的按钮。如果你在最后面,听不到老师讲课,你只需按一下按钮,老师便听到你的声音,你就可以问问题了。走到老师的讲台,上面也有许多的按钮,这些按钮是那些上课不听课、开小差、讲小话的.的克星。当有的同学讲小话时,老师按下按钮,便有一声警告声从学生的耳朵进去了。这样,才能提高学生的听课能力。现在的老师改作业,非常辛苦。不过,未来的老师一点都不辛苦了。学生如果做完作业,就把作业放在桌子上,作业本立刻到了老师的讲台。讲台里有一枝超级笔,它会帮助老师,让老师很短的之内改完了所有的作业。课外书我们很少带的,如果你想看的话,就按下桌上的按钮,你想看的书会立刻浮现在你的眼前。这样,既能帮助我们扩大课外的阅读量了,又能减轻我们书包的重量了。

未来的学校,是多么先进!这样的学校,相信未来一定会有的!

未来的学校作文六年级 篇4

xx年后的我回来了,我来看望我的母校。啊!真的变了!

刚走进校门,一个机器人满脸微笑的走过来,说:您好,请问我有什么可以帮您的吗?哦!我以前是这个学校的学生,现在回来看望我的母校!我高兴地说。机器人为你开口了:尊贵的客人,请让我带您慢慢参观!我爽快的答应了。我们来到东部,不如我的眼帘的是一座壮观的大型图书馆,走进图书馆,我发现里面的设施全部都是自动的,如果你找不到要看的书,只要按一下桌子上的红色按钮,并说出那本书的书名机器人管理员就会迅速帮你找到,并交到你手中。

参观完图书馆,机器人带我来到教学楼,教学楼共分为七层,分别是语文、数学、音乐、美术、英语、实践这几层楼,我乘着电梯来到五层---语文教室里静静等待着老师来上课,可是等了好长时间也不见老师来。突然,同学们面前的计算机屏幕上闪出了老师慈祥的面容。原来老师正在通过校园网给学生们讲课。而且一人一台电子计算机,一切都是现代化的,同学们的学习成绩也都是棒棒的。

下课了,我心想:咦?怎么没有操场呢?这是,机器人带我乘上电梯来到楼顶,楼顶周围设有防护网,安全极了!上面还有足球场、排球场设施完备,非常好玩。我高兴地说道:原来这就是操场啊!美极了!茜茜起床啦!我被妈妈的喊声叫醒了。在上学的路上,我竭力回忆昨天晚上的梦,心想:这虽然是梦,但只要经过我们的努力,就一定能成为现实!

未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看吧!

未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。

未来的学校里也有收作业的机器,那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了,如果有的作业被推了出来,就足以表明,他的字体潦草或没写完。

未来的学校里有变形的机器,它可以变成空调,暖气等许多机器。夏天的时候,它变成空调,让我们很凉爽。冬天的时候,它变成暖气,让我们很暖和。

未来的学校没有楼梯,楼梯是金光闪闪的星星组成的,它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班,只要一眨眼睛,心里念着自己想去的地方,念完了,你睁开眼睛,就会到达的。

未来的学校里面有清洁工,它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑,它会批评他们说:怎么这么淘气,如果你们跑时,就会飞到上空,你们一呼吸,垃圾就到肚子里。这样就很容易生病,以后别那么淘气。让后按自动清洁功能,把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬,烟气滚滚了。

未来的学校有一个名字叫花仙子的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事,就可以去找它。那个地方很美,它是我们的音乐室,它可以为你演奏出很美的音乐,顿时你的烦恼化为无乌有,烟消云散。

我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看,那么就动起你手中的笔,未来的学校就在你的手中。

未来的学校作文六年级 篇5

未来的学校里配备了许多高科技、多功能的机器,那它们有什么特异功能能帮助我们好好学习天天向上呢?现在我们就穿越时空,去看看吧。

未来学校的校门是一层玻璃门,当我们靠近校门时,摄像头会自动对着我们,如果我们是这里的小学生或者老师,玻璃门立即打开了。如果你是摄像头不认识的陌生人,你只能按一下墙角的按钮,经过一番登记后,摄像头记住了你,你就可以出入自如了。

进入校园,你一定觉得很奇怪,为什么操场没有垃圾?原来,我们的操场有一个净化垃圾装置。它会把扔掉的垃圾吸进我们的操场里,把垃圾净化成新鲜的空气。再往前走,就是教学楼。走近一看,地上有许多圆形图片,你只要踩进圆形里,它会把你送到你所在的教室里。这时,你会发现教室里居然没有桌椅奇怪吧。不过你只要看一下黑板,就会发现黑板的边有一个开关,你按一下它,那些桌椅会升起来,学生们就可以坐在上面自学了。等上课铃一响,整个课堂便进入了上课状态,大家的桌面有一个按钮,那是专门与老师对话的按钮。如果你在最后面,听不到老师讲课,你只需按一下按钮,老师便听到你的声音,你就可以问问题了。走到老师的讲台,上面也有许多的按钮,这些按钮是那些上课不听课、开小差、讲小话的同学的克星。当有的同学讲小话时,老师按下按钮,便有一声警告声从学生的耳朵进去了。这样,才能提高学生的听课能力。现在的老师改作业,非常辛苦。不过,未来的老师一点都不辛苦了。学生如果做完作业,就把作业放在桌子上,作业本立刻到了老师的讲台。讲台里有一枝超级电脑笔,它会帮助老师,让老师很短的时间之内改完了所有的作业。课外书我们很少带的,如果你想看的话,就按下桌上的按钮,你想看的书会立刻浮现在你的眼前。这样,既能帮助我们扩大课外的阅读量了,又能减轻我们书包的重量了。

未来的学校,是多么先进!这样的学校,相信未来一定会有的!

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/57560.html

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