猜猜他是谁小学生作文三年级7篇。

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猜猜他是谁小学生作文三年级(篇1)

我有一位同学，他留着平头，头发又黑又硬，摸起来扎扎的，像刺猬的刺一样。一对儿淡淡的眉毛下嵌着一双亮亮的眼睛。红红的嘴巴，像樱桃似的，笑起来非常好看。

他幽默搞笑，是我们班的“开心果”。他最喜欢讲笑话，逗得我们哈哈大笑，他走到哪儿，哪儿就有欢声笑语，我特别喜欢他!

他也很喜欢踢足球，没事就和我踢足球。当他踢得不好时，我就为他加油鼓劲。当他踢得很好时，我就为他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球赛，正看到精彩的地方，他喜欢的球员没踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺脚，恨不得跑进电视里帮球员踢。当球员踢得好时，他就会像疯了一样，在屋里边跑边呼喊，真是一个十足的球迷!

听完我的介绍，你们猜出来他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇2)

我们班有这样一位同学他又高又壮，不胖不瘦，四肢修长。他的头发较短，稍微有一点灰；他的眼睛虽然不太大，但是却闪耀着智慧的光芒。

这位同学是老师的得力小助手。每次做眼保健操时，他都能揪出一大堆不认真的小朋友：你！做鬼脸干什么？你！怎么把眼睛给捂起来了？还有你！眼睛怎么没有动？等等，就连班干部不认真他也不放过。有时候课代表没来得及抱作业，他就自告奋勇跑去，把成堆的作业抱回来发给大家。一直以来，他都在为我们班默默地奉献呢！

这位同学好像很严肃，但其实他也有活泼的一面。一到下课，他就开始跟其他男孩子们一起玩耍。他是一个体育健将，酷爱运动，喜欢跟那些热爱体育运动的同学们一起拍球、踢球、跑步、跳绳等。他还和我一起上过篮球430课，在课上篮球老师很看好他，常常表扬他，说他篮球练得超好！

怎么样，猜出来了没？如果你们还没猜出来的话，我就再给个提示吧：我写的这位同学，曾经还当过班长喔！

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇3)

他很喜欢踢足球。他从小就爱抱着足球去空地上踢，后来又报了一个专门的足球训练班。不管寒冬酷暑，也不管刮风下雨，他都坚持训练。他每次在学校上体育课的时候都要和同学们组队踢足球。每次放学回到家，急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。有一次放学，他约上我去踢足球。正当我们踢得开心时，他妈妈来叫他吃饭。可是我们还没踢够，所以他不想回家吃饭，于是就当没听见，继续踢着球。妈妈叫了好长时间，气得快步走到我们面前，一把揪住他的耳朵，生气地说：“叫你吃饭你有没有听见？”疼得他不住地喊：“听见了！听见了！”哎！没办法，只好乖乖地和妈妈回家吃饭了。386H.cOM

正是因为他的热爱和坚持不懈，他和队友去深圳打比赛，取得了第三名的好成绩，他还得了一个金光闪闪的奖牌，可开心了。

这个爱踢足球的男孩，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇4)

他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇5)

他有着大大的眼睛，眼睛里闪亮着聪明的光彩，额头高高饱满，圆圆的脑袋里装着许多知识。他的校服总是干净整齐，他有着清脆的嗓音。

他酷爱踢足球。因为我们在一起学球，在球场上，他跑得像风似的。有一次，我们一起踢球，结果他们队输了。他因为不服输，就大哭了一场。过一会儿他想通了，就自己擦干眼泪。真是坚强的足球小子！

他成绩优异。平时他写作业非常认真，上课全神贯注。听说他每个周末都要把语数英三科复习一次。他自我要求很高，每次听写他都把字写得很漂亮，就算有一点歪了，他都赶忙补好。

他乐于助人。有一次，我有一道题不会做，他主动过来教我，就像小老师。

他有礼貌，一见到老师就问好，还被评选为礼仪之星呢。

我羡慕他，并且也很感激他曾帮助过我。我要以他为榜样。

你猜猜他是谁？

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇6)

他长着一张圆圆的脸蛋，头发短短的，乌黑发亮。他的睫毛长长的，像两把小刷子，衬得眼睛又大又亮。笑，是他的招牌，一口珍珠似的小贝齿为他的笑容平添了几分俏皮。

他喜欢画画，只要一有时间他就拿笔画起画来，功夫不负有心人，因为他刻苦画画，所以，他画得非常好。

他，十分谦虚。一次美术课上，他画得好极了，有青青的小草，绿油油的小树，漂亮别致的小房子，还有一位金色头发的王子。我不由得竖起大拇指夸赞他，他笑了笑，说：“没有你说的那么夸张，我画得也不怎样，你画得很好，颜色搭配得多好呀！”哈哈，原本是我夸他，结果反倒是他夸我了，他可真是一个谦虚的孩子。

他是我的同学，他是我的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起成长，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文三年级(篇7)

她对朋友非常大方，有几次我忘记带水果去学校，她总是主动的把自己的水果分给我吃，生怕我被饿着了。她对我的好，我牢牢的记在了心底。虽然我们在学校里是最要好的朋友，但偶尔我们之间也会发生矛盾，有时她甚至会对我说要绝交，但到了第二天，昨天发生的事情就向风一样地飞走了，大家又在一起开心的玩耍。

她的字写的很好。有一次下课的时候，同学们都在玩耍，我发现她一个人安安静静的在桌子上写着什么，我偷偷的跑过去瞄了一眼，哇！发现她的字迹好工整，好漂亮啊！

她是一个讲文明、爱干净的女孩子，我从来没有听过她说过一次脏话，而且她身上的衣服穿了一整天还是总是干干净净的，而我的衣服早就脏兮兮的了。

你们猜到我的好朋友是谁了吗？她就是——杨诗涵。

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最新猜猜他是谁作文(390字)

作文相信大家都写过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新猜猜他是谁作文(390字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

猜猜他是谁作文【篇一】

他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。

他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。

最后，他忍不住就吃了一大块儿。

他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。

他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。

他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。

他是谁呢？请你来猜一猜。

猜猜他是谁作文【篇二】

我们班有个运动达人。

他小小的个头，稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛，笑起来好像两个弯弯的月牙，扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴，加上与众不同的小平头，显得特别精神帅气。

课余时间，他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期，他还参加了学校的社团课踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全湿，但他一点儿也没感觉到累。

他平时勤奋好学，遇到不懂的题目，总是和我们一起探讨；遇到困难和挫折，从不气馁，他的口号是：永不服输。记得有一次，我有一道数学课外题不会做，他宁愿放弃玩的时间，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道题，他才罢休。他这种认真学习、善于思考的精神值得我学习。

你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文【篇三】

他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁作文【篇四】

她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：谁知道这是描写了什么?她便把小手高高举起，屁股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧!于是，老师叫她起来回答问题，她说：这是描写形状!她回答得可大声了。

她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了!画的鱼好像在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀!

请你猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文【篇五】

我最要好的朋友，是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧?

他有一对浅浅的眉毛，中间细，两头粗，是个大刀眉，好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的，好似黑色的水晶球一般，黑眼珠舒服地躺在大大的白床上，好看极了!他的嘴巴圆嘟嘟的，好似一个粉粉的小草莓，真是可爱极了!最引人注目的，是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的，如同一只小小的金龟子。

他一见到女生就会非常害羞。有一次，他出去玩的时候，非常无趣，所以就默默地看着女生玩着游戏。突然，他转过身，抬着头，用手尴尬地挠了挠头，脸如同梳头的红苹果一般，又透出无奈的眼神。原来，我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋，令我终身难忘。

他也特别喜欢玩弄女生，最后惹女生生气。有一次，我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来，飞去的鞋子被他一把抢去，追着光脚的女生满篮球场跑，真是太调皮了!

你们猜到那个调皮、害羞的他了吗?

【优选】猜猜他是谁模板汇总(6篇)

大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“【优选】猜猜他是谁模板汇总(6篇)”，希望能为您提供更多的参考。

猜猜他是谁【篇一】

他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。

他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。

最后，他忍不住就吃了一大块儿。

他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。

他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。

他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。

他是谁呢？请你来猜一猜。

猜猜他是谁【篇二】

每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。

他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。

他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。

各位，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁【篇三】

他活泼可爱，他非常勇敢，每次我被欺负的时候，他总帮我讲理，他也很聪明，连老师出的乘法题也只有他一个人会，我的妈妈和他妈妈认识，所以每次出去玩我们都能相见。他明亮的眼睛仿佛月亮一般明亮，但我觉得还是他奔跑的速度最引入注目，在幼儿园运动会，我差点就输给他了。一转眼，幼儿园时光就过完了，我还以为学前班可以他和在一起呢，结果他去上小学了，我们就分开了，我好想念他呀！

猜猜他是谁【篇四】

我有一个同学，他的头发黑黑的，硬硬的，一根一根的竖着，他的眼睛又大又圆，每天都炯炯有神的。

他是一个助人为乐的人，有一次，我忘记带文具盒了，是他把他的钢笔借给我用的。

他还非常爱下棋，尤其喜欢五子棋，他也很喜欢别人挑战自己，因为别人每挑战他一次，他的棋艺就长高一点，他的棋就越下越好了。于是，高年级的孩子们请来了他们班里下五子棋最好的同学来向他挑战。本来，高年级的孩子就要赢了，可是他沉着冷静，面对高难度的棋盘并没有气馁，最后，终于被他一招反盘，赢了这场比赛！

这就是我的同学，大家猜猜他是谁？

猜猜他是谁【篇五】

他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁【篇六】

她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台，大声喊：大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩!大家听了这一番话，全部都自信起来。

还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道秘密武器隆重登场。而那个秘密武器则是小鸟达达。当她跳完，所有人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最后成了一名书法家。

她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了!

这就是我的朋友，肖羽倩。

三年级上册小学生作文三年级7篇

优秀作文具备哪些标准？作文是一种互相启发的形式，写作能够让我们深入理解和感受周围人和事的情感丰富性。善于总结记录能写出好作文，愿这份"三年级上册小学生作文三年级"能够为您提供实用的知识，希望这些想法可以启发您的创造力！

三年级上册小学生作文三年级 篇1

我是一棵小树，一棵平凡的小树，我虽然没有花朵那样艳丽芬芳，没有果实那样香甜可口，更没有一对可以带我翱翔的翅膀，但我的生命依然多姿多彩。

春天，百花争艳，处处鸟语花香。鲜嫩的小绿叶从我的枝上钻了出来，我伸伸懒腰，与叶子一起看周围的大千世界。我看到艳压群芳的花朵，听到了悦耳的歌唱声。我沉浸在一片万紫千红之中。春雨姑娘用轻柔的雨丝滋润着我，太阳公公用阳光照耀着我，我渐渐茁壮成长起来。

夏天，枝繁叶茂。我给人们送来了一片的绿荫。我虽然不能给大家带来美味的果实，但我却能为大家带了一片阴凉，一时的舒适。看到人们在树荫下玩耍、聊天、下下棋仅此这些，我已心满意足了。

到了秋高气爽的秋天，我终于换下了绿色的衣服，穿上了金黄的衣服。绚丽的蝴蝶来到这儿翩翩起舞，我啧啧赞叹。秋姑娘带来了一阵凉爽的秋风，落叶落了一地，就像是金黄色的地毯，是那样的柔软，那样的舒适。

冬天到了，叶子们都离开了我，开始四处漂泊，只留我孤身一人。我望望四处：小鸟在窝里瑟瑟发抖，鸟妈妈便叼来了一片树叶温暖它;冬婆婆担心孩子们会着凉，给他们穿一件又一件的厚衣裳;落叶已经投入了大地母亲的怀抱，变成养料输送给其它植物。

而我，慢慢地闭上了眼睛，等待着下一个春天的到来。

三年级上册小学生作文三年级 篇2

huī sǎ liáng shuǎng chuí diào liú tǎng

shuì xǐng fú píng shǔ biāo xiǎng shu

应{ 臂{ 迫{

“盖”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )画。在“房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是( )。

A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的.甲壳。F.姓。

(1)他不说话，只是( )眼笑。

(2)小花狗好奇地( )着盘子里的骨头。

(3)射击运动员( )准了靶心。

(4)在泰山顶上，我们( )望四周美丽的景色。

(5)我一边走路，一边( )了一眼路边的小花猫。

(6)小燕子在空中掠过，一( )眼就不见了。

(1)我读完了那本书。

(1)蓬头稚子学垂纶， 。

(2)不解藏踪迹， 。

2.千里之行， 。

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样走进了母鸡的肚子。

脆弱—— 寒冷—— 悲伤——

4.文中谁冒险?(1分)它为什么要冒险?请在文中划出相应的句子。(2分)

写一写家乡的秋天，注意抓住景物的特点，表达要有一定的顺序。(200字以上)

三年级上册小学生作文三年级 篇3

先来说说我的名字吧！我叫陈嘉炜，是我爸爸取的，因为他特别喜欢乐嘉，希望我像乐嘉叔叔那样聪明、出名，所以才给我取的。

我今年九岁了，比同龄的小朋友矮一点点。我的头发短短的，眼睛小小的，笑的时候会眯成一条细细的缝。我的鼻子挺挺的，跟爸爸很像，妈妈说这是“美男鼻”。

我和爸爸一样是个书迷，只要一有时间，就到书房看书。我看的书可多了，有杨红樱阿姨的小说、郑渊洁叔叔的童话；还有《伊索寓言》、《安徒生童话》等等。

语文老师说我的字写得很漂亮，让我去参加仑苍学区的书法比赛，还得了奖。妈妈说要奖给我一套书，我开心极了。

我有一个坏习惯，那就是上课经常爱讲话。老师一直批评我，我以后一定会改掉这个坏习惯。

这就是我，一个有点聪明，有点上课不认真，还有点调皮的小男孩。

三年级上册小学生作文三年级 篇4

我的学校是个既美丽、又可爱，是个充满生机的地方，到处都是美丽的景色的校园。

刚踏进学校的大门，你就可以一目了然地看到五星红旗和为生命奠基这五个大字。

我们的学校分为上院和下院。要是春天来了，下院和上院就会特别的美。下院的花开了，让风轻轻地吹一下，那些花瓣就会像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，使人一见就生爱慕之心。上院的柳树也不例外，只要有一阵风从它的身旁吹过。柳树就会飘起它那长长的，又很柔软的头发

你只要一走进校门，就可以清楚地听到那朗朗的读书声。只要下课铃一响，同学们就会像刚出笼的小鸟一样在操场上嬉戏玩耍，此时，操场上顿时变得热闹起来。但是，上课铃只要一响，同学们就会迅速地回到教室，准备迎接新的知识。此时，操场上也将变得空无一人。

我们的学校就像一个大花园，多么的美丽、多么的可爱，多么活泼的你，也多么的快乐。让我们在这里茁壮的成长，快乐得学习吧!

三年级上册小学生作文三年级 篇5

假如我是一只小鸟，我就能自由自在，展翅高飞，不受拘束。

假如我是一只小鸟，我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏，和它一起在天空中舞蹈。

假如我是一只小鸟，就会去和人类谈判，让他们放出被关在笼中的小鸟，和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。

假如我是一只小鸟，我要在医院上空唱悦耳的歌曲，给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。

假如我是一只小鸟，我要飞到动物园，和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物，向他们的亲人问好。

假如我是一只小鸟，那该多好!那样我就能干许多想干的事情

三年级上册小学生作文三年级 篇6

秋天是个迷人的季节。

田野里正在举行大丰收呢！你瞧，一簇簇红高粱像喝醉了酒似的，涨红了脸，在瑟瑟秋风中左摇摇，右摆摆。稻田里，稻谷笑弯了腰，风一吹，便掀起金黄的稻浪。玉米们挺直了腰杆儿，长出了长长的胡须，露出一排排大金牙。果园里，果农们个个心花怒放。你看，柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服，黄澄澄的梨子和橙红色的橘子向养育了它们几年的果农点头致谢。

果园旁有一大片草地。这时的小草显得那么弱不禁风，它们都变得枯黄了。草地旁的小河里游着几条小鱼，它们要去别的地方产卵了。

远处有几户人家，门口都种着高大的银杏树。那叶子像一把把小扇子，飘哇飘哇，像一只只蝴蝶在跳舞。落叶都要归根了。这时传来几声鸟叫，哦，是大雁！它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，飞向遥远的南方过冬。

秋天的景色是最美的，她多么迷人呀！

【篇二：秋天的景色】

我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果飘香的秋天。

秋天，花园里菊花，红胜火，白如玉，黄似金……五颜六色，使我看得眼花缭乱。

果园里，胆小的柿子害羞的在树梢红着脸，低着头。橙色的橘子你挤我碰，生怕别人没有看见她们。黄色的梨娃娃也不甘示弱，她们散发出一阵阵清香，使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子，显得十分美丽……

田野上，高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头……

空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。

秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！

【篇三：秋天的景色作文】

秋天的景色真美！

秋天的早上很美。远远的山前升起了一层灰灰蒙蒙的雾，犹如一层防护罩，把小山包围得严严实实的。小山坡被树、草染成金黄金黄的，就像一个金黄色的金山。山上树的品种真多：有松树、榕树、枫树、桦树、梧桐树……就像植物展览馆一样，树上掉下来的落叶就像一只只黄色的蝴蝶在自由自在的飞翔。

秋天的中午更美了。一串串金光射在树上，小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来。农民伯伯顶着烈日在果园里尽心尽力地工作着。许多果实被太阳照得像一块块大小不一的金子，美丽极了！

秋天的夜色也很美。天上那些一颗颗闪闪发光的星星有的像盘子、有的像牛角、有的像镰刀……一阵阵微风慢慢地吹来，使人感到神清气爽。成熟的果实飘来一股股香气，使人感觉到格外舒服。

啊，秋天真美啊！

【篇四：秋天的景色】

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金黄色的秋天。

秋天，稻田里的稻谷已经成熟了，一眼看去，好像铺了一地的金子，而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过，金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊！葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。

我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。

【篇五：秋天的景色】

时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！

秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳……

啊！秋天的景色真美啊！我爱秋天！

【篇六：秋天的景色】

我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。

秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！

星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？

我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。

【篇七：秋天的景色】

秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。

秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。

庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。

校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”

只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

秋天真美，我爱秋天！

【篇八：秋天的景色】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是个美丽的季节，然而秋天的枫叶更加美丽。

当我第一次见到枫叶时，远远望去，枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了半个天空，让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首名词。

一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶，放在手心里观察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶，一片，两片，三片……它们轻悠悠地飘落在水面上，飘落在地面上，飘落在水面上的枫叶，像无数只小船，顺着风慢慢地荡走。

从枫林左边走到尽头，就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

闻着沁人心脾的清香，观察着美丽而又活泼的蝴蝶，我更加迷恋这美丽的秋天了。

三年级上册小学生作文三年级 篇7

秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，像金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好像在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好像在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好像随时要被豌豆给踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，像一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好像风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。

秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。

三年级小学生作文通用精选7篇

作文是人类思维精华的展示是个人智力和才智的综合考验，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。这篇文章名为“三年级小学生作文通用”编辑特意为您精心整理，更多信息请继续关注我们的网站！

三年级小学生作文通用【篇1】

她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。

提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学习做人的道理。

在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。

谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的`进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。

这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”

三年级小学生作文通用【篇2】

炎炎的夏日终于结束了，秋姑娘乘着凉爽的秋风，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，仿佛一夜工夫，大地就被装点得五彩缤纷。

秋天是美丽的。花园里，一朵朵菊花争先开放，卷曲的花瓣就像一个卷发的小姑娘；枫叶红红的，像一团团熊熊燃烧的`火焰；金黄的桂花开满了枝头，远远看上去就像满天亮晶晶的小星星，散发着浓郁的香味......

秋天是丰富多彩的。果园里，柿子像一盏盏喜庆的小灯笼，欢欢喜喜挂在枝头，像在欢迎秋姑娘的到来；又大又绿的葡萄叶下，躲着晶莹透亮的葡萄，像一串串紫珍珠；黄灿灿的鸭梨也熟了......

秋天是生机勃勃的。田野里，一眼望不到边的稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆；洁白如云的棉花姑娘咧开嘴笑了，像在和农民伯伯一起分享丰收的喜悦；大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响......

啊，秋天真美呀！我爱这个带来了美好希望的季节！

三年级小学生作文通用【篇3】

“过年了，过年了！”随着一阵阵敲锣打鼓，春节的脚步已悄然来到。

今天，我们全家人都围在一张大大的桌子旁，来进行了一场包饺子盛宴。

只见，奶奶从一个大盆子里拿了一堆面粉放在一个小碗里，接着，奶奶要舀了一盆子水倒在面粉里，用手反复按压着面粉，大约过了几分钟后，奶奶的和面任务终于完成了！

咦？妈妈去哪儿了？哦！妈妈原来去拿擀面杖和刀去了呀！只见，妈妈先把大面团切成小面团，再把小面团搓成一条条小蛇形状的样子，用刀切成好多棱角形的面块，压扁，不一会儿一个圆形的饺子皮就擀好了。

我是负责包饺子的，大姨先告诉我包饺子的顺序，然后我就开始了。首先，拿一片饺子皮儿沾一沾水，再把已经弄好的馅儿放到饺子皮里，接着，我就开始捏了。刚开始还好好的，一到中间，左边的馅儿就掉下来了，这个饺子作废啦！我决定再包几个试试看，于是，我又拿起一片饺子皮儿，沾一沾水，弄了一个不大也不小的馅儿放在里面，我又开始捏，捏到中间时，它竟然没有掉下来，好开心呀！

大姨把我们包好的饺子放到锅里煮，我看看这些在锅里的饺子，它们好像一个个大懒虫躺在水里面睡大觉呢！

饺子煮好后，爷爷帮我们每人都盛了一碗，吃着这些美味的饺子，听着窗外的鞭炮声，我们每一个人都好像融入了这样开心的时光！

三年级小学生作文通用【篇4】

我有一个疼爱我的好我的妈妈，她勤劳、勇敢、伟大。

在我的印象中还有一丝淡淡的记忆，无法抹去。那是一年冬天，大雪纷飞，我要去上学，却一时大意忘了带雨披，心里想：哎，今天太马虎了，如果我一身都是雪，大家要不笑掉大牙才怪呢！可我万万没有想到，就在我快要绝望的时候，一声亲切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回头看了一眼，一双和蔼可亲却又带着十分着急的眼望着我，那个人正是我的妈妈呀！只见我的妈妈手里拿着一把伞，身上的雪花成片。她说：“宝贝，雨披忘拿了。”我顿时惊呆了，泪花在眼眶里打转，心里似有一股暖流涌上心头，我喊了一声：“我的妈妈！”投进了我的妈妈的怀抱。

我感到了母爱的力量是伟大的，一个女人有了孩子就会把一切都投入到孩子身上。当孩子遇到危险或困难，她们会不顾一切，甚至付出生命。母爱无涯，任何一个不懂母爱的人，都是一个罪人。

三年级小学生作文通用【篇5】

夜幕笼罩的天空是多么安静、寂寞。

漆黑的夜晚，忙碌工作了一天的人们，终于困倦地闭上了眼睛。此时，只有路灯在不辞辛苦地“加夜班”。微弱的灯光下，行人越来越少，长长的马路上，车声、步行声、谈话声，在沉沉的月色中几乎消失了踪迹。亮晶晶的星星像宝石一般，无声地洒满了辽阔无垠的夜空。天空、大地一片祥和、安宁，没有一丝喧哗。动物们也安心、平静地在自己的巢穴里进入了梦乡，昨日的劳累与历险都将在恬静的梦乡中化为乌有。阴森、幽静的森林，连一丝生命的动静都感觉不到，静得让人发抖，害怕，甚至草儿也失去了以往“沙沙”的清响，辽阔的森林失去白天的生机和色彩，深深地熟睡着……

寂静的山中，一条小溪正静静地流淌着，它不断地向山下流去，朦胧的月光透过树叶的缝隙，将微弱的光线照在默默无声的小溪上，像一位温柔，慈祥的母亲“抚摸”着儿女一般亲切。

无声的夜空，月亮毫不吝啬地挥洒着自己的月光，给沉静的大地抹上了一丝光彩。

宁静的夜空笼罩着大地，天空似乎也感觉疲倦了，偷偷地，悄悄地合上了他劳累的眼睛……

三年级小学生作文通用【篇6】

星期天，天下起了蒙蒙细雨。我们学校组织全体学生去东阳横店影视城春游。早上，我五点半就迫不及待地起床了，准备好去学校集合。我们坐上了一辆又高又大的旅游车。一路上，同学们的心情非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。

我们先来到了红军长征基地，那里有许多用石头精心雕刻的红军战士。我还发现了一个像房子那么大的蓝色的地雷。它不像我所想象的那么大，而大的像个巨人。地雷和红军战士仿佛告诉我们那个年代的艰辛。如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。草地上还藏着一些小的地雷。我和几个同学争先恐后抢着去踩地雷，如果踩到了地雷湖边的水就像美丽的烟花一下子直往上喷。可好玩了！

最后，我们来到了世界闻名的清明上河图，导游告诉我们它是依据北宋的画家张泽端画建造的。两边是各种各样的商店，商店里的东西琳琅满目，街上人来人往非常热闹。还有缆车和财运桥摇来摇去，真好玩！

我们玩的可开心了，同学们如果你们有空也可以来东阳影视城旅游。

三年级小学生作文通用【篇7】

前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看见。”

我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”

这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。

小学生作文过春节三年级(合集7篇)

作文是锻炼学生语言表达能力和思维能力的重要手段之一，写作是一种增加日常生活思考深度的好方法。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，好的作文一般都具备什么特点呢？这篇关于《小学生作文过春节三年级》的内容是栏目小编为您整理的，还请您收藏本文！

小学生作文过春节三年级 篇1

小学生三年级拜年作文一

大年三十，是辞旧迎新的日子，到处都是有热闹的气氛。我们全家在一起过年。

晚上，全家人都高高兴兴地吃年夜饭，吃完之后，奶奶在洗碗，爷爷在看春节晚会，而我就和哥哥们一起放烟花。

这时，哥哥拿出一个“花蝴蝶”小心翼翼的点燃，不一会儿，开出一朵金黄的的花，到处乱飞，过一会儿又是绿色、红色、蓝色。还真是一只“花蝴蝶“啊！我有点燃了“糖果炮”那火星直冲一米高的地方，又洒落下地，就像一朵朵菊花。

这时，哥哥拿出一个“五彩珠”点燃，又喷出一到火焰，像美丽的喷泉，五颜六色的火花上下起伏，真是让人眼花缭乱。

越来越多的人出来了，鞭炮声响成一片，烟花把夜空照的跟白天一样亮，仰望星空，烟花洒下的星火如同金雨。

“当当当…”新年的钟声敲响了。人们都在放鞭炮，鞭炮声一直持续到天亮。

小学生三年级拜年作文二

我盼星星，盼月亮，终于等到了过年的一天，那可是我盼望已久的日子啊。

那天，姑姑大爸爸来了，爷爷奶奶来了，表哥表姐来了，房子里顿时热闹非凡，把我家挤得满满的，不过一会儿，就吃年夜饭了，看着眼花缭乱的饭菜，我们吃得津津有味，我记得两道菜是每年都要吃的，是年糕和汤圆。年糕的含义是吃年糕年年高，汤圆的含义是团团圆圆，和和美美。我过年不是为了吃好吃的东西，也不是穿漂亮的衣服，而为了放鞭炮。吃完饭，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我们还要看联欢晚会，看联欢晚会，可是一道精神大餐，呀！等到快12点时，我眼皮都打架了，可我还撑着，我一定要到新年钟声的敲响。终于12点到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擞地向外走去，震耳欲聋的各种鞭炮声此起彼伏，响彻大地。真是“爆竹声中一岁除”啊！我们大家共同迎来了这崭新的一年。

小学生三年级拜年作文三

按照家乡的老规矩，过年从腊月二十三就开始了。

从这天开始，人们都忙着准备格式的年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆的气息。

到了大年三十可真热闹啊，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联，屋里贴上了漂亮的年画，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。

正月初一这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。

正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队。。。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月，吃元宵，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙的不亦乐乎。

一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。

小学生三年级拜年作文四

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日—春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，是一个令人快乐的日子。

正当我熟睡之时，闻见了一股呛鼻的烟火味儿。一阵阵的爆竹声连绵不断，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送给了千家万户。

我急忙穿上新衣，和爸爸妈妈一起给长辈拜年，把最真诚的祝福送给他们，每当遇到长辈我总是不忘对他们说一声：“新年快乐！”每一个人的脸上都是笑盈盈的。

走在路上万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳，把整个天空渲染的无比壮观，使人眼花缭乱，应接不暇。

在这新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快乐！

小学生三年级拜年作文五

过年了，放鞭炮啦！这是过年最常听的话。我家过年就是这样的。

过年时，我家赶着做年夜饭（又称团圆饭），满屋子的香味，让我的肚子感到很饿。都会穿起新的衣裳，门外贴上衣服火红的对联，屋里挂上鲜红的新年装饰物，再放上几响爆竹，这就是我家过年。

早上，我们全家会一起去亲戚家，朋友家拜年，别人也会热情的招待我们，感觉很开心。小孩子的荷包，自然会又大又红。

中午，小孩子们爱去最热闹的地方。因为在那里，可以买到爆竹。糖果，还有新年特有的玩具。还有套圈，一元钱十几个圈，套中了什么，我们就可以得到什么，非常好玩。

到了晚上，最为热闹。边吃团圆饭，边看着新年特有的节目。吃完后，大家不会睡觉，而是去楼下玩爆竹，把新年不吉利的东西给扫除掉。

过年是最热闹的，我非常喜欢过年！

小学生作文过春节三年级 篇2

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——题记

随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。

春节来了，我们非常高兴，家家户户都贴上了对联，还有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。

所以春节一定要放烟花，各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的，“礼花”直冲云霄，“嘭”一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长，“礼花”从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散;那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉;“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音，也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。

那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中国，将春节愈演愈烈，带来了XXXX的新气象!

富有年味儿的春节，富有人情味儿的人。

小学生作文过春节三年级 篇3

今天是20xx年的第一天了。

早晨，我睁开眼，阳光透过窗帘照射在我的房间里，让我的房间充满了生机;窗外，小鸟在叽叽喳喳地欢叫着;楼下，传来了小孩子咿咿呀呀的声音......新的一年开始了!

起床后,我吃过早饭就来到书房开始认真地做作业了。不一会儿，数学与英语作业就完成了。打开电脑，我玩起了最忠爱的“赛尔号”，直到感觉眼睛有点疲劳了。我突然想起下个星期就要踢毽子与跳绳达标了，于是就急忙跑到阳台，开始练习踢毽子与跳绳。这次的达标，我要争取拿到“优”。

下午，爸爸带我到街上逛了一圈。商场里可热闹了，我买了一些学习用品。晚上，我们全家与其他几位叔叔阿姨一起吃了一顿丰盛的晚餐。天黑了，窗外响起了此起彼伏的`鞭炮声，还有绚丽多彩的烟花。

新的一年的第一天，我过得非常开心、非常充实。我要在新的一年里，改掉自己的坏习惯，让自己的学习成绩更上一层楼。

小学生作文过春节三年级 篇4

春节又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，什么 耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不热闹。

春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。然后所谓“装修运动”可是是把家里打扮一下，好迎接春节。啊！还听不懂？“装修运动”就是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“攻击”我们；一会儿她又来“捉”横披······几经周折，“装修运动”走算是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。

“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为是闹钟，心想：“这天怎样试这铃！”睁眼才反应过来，这天是春节，那声音是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦 ！

吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然是去拜年了！然后说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位aunt要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”春节这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！这天的空气中除了节味儿，就是年味儿！

春节这股暖风来得快，走得也快。春节虽然已过，但余波仍然存在。然后节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，应对我们的是新的一天。

春节，它让我明白了自我又长了一岁，职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”

小学生作文过春节三年级 篇5

元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节，从我记事起到现在，我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日，和亲人们一起度过一年又一年的节日。

这些节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚这浓浓的血脉亲情 。在这些节日中，我对于春节是情有独钟 。每年的春节，家家户户 的门前都挂起红灯笼，贴上春联，亲朋好友都大老远的回到自己的家里，为的就是吃上这一年才有一次的除夕夜团圆饭。饭桌上，大人们的讲述则是这一年的所有经历，而我们这些孩子们则毫无忌讳 的大吃大喝。我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁，拿到压岁钱后，我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果，大家有说有笑感到很幸福。奶奶坐到九点多钟就开始做汤圆了，然后，我帮奶奶一起做汤圆，爷爷和爸爸就出去到邻居家里串门，到十二点前他们就回来。等到十二点时，爷爷和爸爸就拿出烟花放在道地中央，然后开始放烟花，随着“轰轰”响声，天空中绽开了五颜六色 的花朵，好看极了！随着这一阵阵声响，旧的一年过去了，新的一年又开始了。

啊！美丽的传统节日文化，我最喜欢的春节。

小学生作文过春节三年级 篇6

砰、砰噼里啪啦、噼里啪啦20xx年在鞭炮声中来到了!

为了去打饼子(打饼子是我们客家的一种习俗，大年小学一大早，未成年孩子去给村里的每家每户拜年，并且每家都得准备好饼干、糖等好吃的东西发给孩子们，活动结束后，孩子们就乐于比较谁得到的多。)，我一大早就起床了。早晨天阴沉沉的，我正想出发的时候，还下起了毛毛雨，但我还是高兴地出发了。我每到一家，都说着祝福的话语：新年好!万事如意!恭喜发财叔叔阿姨、爷爷奶奶们都心花怒放，把好吃的东西都给我们。我们的收获是满满的一袋糖果、饼干等等。

打饼子结束了，我和爸爸、哥哥姐姐去给族里的长辈们拜年。但是我还是不忘打饼子，继续提着我的袋子，哥哥姐姐们都笑我。

也有很多人来我家给爷爷奶奶拜年，他们都在家门口给我们放烟花，那烟花飞上天空，落下很多小降落伞，我们激动地跑出去捡降落伞，可好玩了。大年小学真快乐!

小学生作文过春节三年级 篇7

过年了，这让我想起我小时候放烟花的情景!那是多么幸福的事啊。

二零一五年，这幅画面重新展现在我的眼前!除夕那天晚上，我们一家津津有味地吃着香喷喷的饭菜。十点左右，我和爸爸带着许许多多的烟花去楼下。我们先是放摇摇花，我摇出了绚丽的光环，接着放的烟花是笑笑烟花，那可是我点燃的哦!其实所有的烟花都是我点燃的!

一开始那笑笑烟花喷出来的花光是弱弱的，可过了一会，伴着噼噼啪啪的声响，它喷出来的.是强烈的、五光十色的花朵，有蓝的、紫的、绿的、黄的、红的……印亮了天地一样，真好看啊!随后我点燃了盛发烟花(就是喜羊羊和灰太狼的模样)，如果是第一次放的人，他刚开始肯定会放松。

因为一开始那烟花一米都喷不到，过了一会，一声声啪啪的声音响起，像全世界人民一起拍手一样的!又像***发射一样激烈!最后的烟花响起，我的爸爸都吓了一跳，烟花光彩照耀着整个小区，你如果看了场景，耳朵里肯定像两支j队在激战一样，太阳在你眼前晃一样!真刺激!

三年级上册小学生作文三年级8篇

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三年级上册小学生作文三年级【篇1】

下雪啦，下雪啦，在这个银白色的人民路小学里，在这个冷的让人受不了的冬天里，雪娃娃迎来了期末考试。是啊，今天期末考试。全班分成两批，一批留在我们自己的教室考试，另一批回到我们的故乡----一(1)班考试，当然我也在返回故乡的那支队伍之内。一走进考场，教室里的气氛立刻紧张起来，同学们相互交换着眼神，走到各自的座位上。我呢，没有东张西望，而是定了定神，准备子做试卷。

虽然我很紧张，担心自己考不好，但是妈妈说过：不必紧张，只要你细心就能考满分。于是我对自己说：一定不能粗心呀，做完了还要检查。想到马上就要放寒假了，我的心里充满了期待。这个假期我给自己定了很多计划，每天练习英语和书法，把我最喜欢的《哈利波特》系列看完，多写些作文，趁假期提小学下作文水平，还要和小伙伴好好玩一玩。我想一定要让寒假过得充实 、快乐点儿。

三年级上册小学生作文三年级【篇2】

大连位于辽东半岛南端，地处黄渤海之滨，冬无严寒，夏无酷署，有东北之窗、北方明珠、浪漫之都之称，是一座风景优美的旅游胜地。 小朋友们我已经告诉你大连在哪里了，现在就让我来告诉你 ，什么时候，我和谁去的，当来到这儿的心情，让我们在文中揭晓答案吧! 放暑假的时候，我妈妈带我、姑姑带甜甜我们一同去大连玩，当来到这儿的时候，我眼睛都看花了，因为那里很干净，一点垃圾都没有，我想不明白，大连的垃圾都去哪了，连个影子都没看到，它是不是在和我玩捉迷藏呢! 那里的大海是那样蓝，水是那么清澈，没有人去碰它的时候，它就像一面明亮的镜子照着我，我多么想一下子就跳到水里面呀!可是那样不行，我又急忙去换泳衣。海水凉凉的，好舒服，一个大浪冲过来，呛了我一口水，我还找来一个瓶子，在海里找了很多海带，装在瓶子里，我拿到了海滩上，给妈妈看，妈妈说：咱们该走了，于是我说：妈妈等一下，我要把海带埋起来，我很快把洞挖好，把海带瓶放在里面，盖上土走了。

你们知道大连最有名的食物是什么吗?哈哈，你们不知道吧!让我来告诉你吧!大连最有名的食物是海鲜，我们去了海鲜大排挡，那里有大虾、海螺、扇贝等等，哈哈，你们看那里有只螃蟹多有趣，正在一点点的往前爬。 大连还有很多有趣的地方，比如说：发现王国、老虎滩公园、金石滩。发现王国里有很多玩的，就像童话世界一样。老虎滩有各种动物，有在北极的北极熊，有在南极的企鹅，还有在海洋深处的水母、鲨鱼、乌龟、白鲸和各种颜色的小鱼。金石滩有山有水，还有瀑布，还有很多美丽的景色。

我最大的感觉是看见了祖国的山水，我多么开心能为到这个风景优美的地方，我以后要去更多的地方，体验这美好时光。

三年级上册小学生作文三年级【篇3】

生日时，外公送给一架我喜爱的遥控飞机。飞机长三十公分，机翼宽二十八公分，飞机顶上两个反向旋转的螺旋桨，尾部还有一个控制方向的小螺旋桨。飞机的机身是红颜色的，机翼是银白色的，很好看。

开始，我以为操纵遥控飞机跟遥控汽车差不多，容易操纵，拿着遥控器就去拉操纵杆，谁知飞机一飞就冲天，又很快失控摔下来，差点摔坏飞机。后来，我就老老实实地先练习操纵飞机“低空”飞行，直到能随心所欲地操纵飞机了，再让飞机飞高飞远。

遥控飞机不但好玩，而且必要时还能派上用场。一次我和小朋友打羽毛球，球落在树梢上无法拿。这时，我想到了遥控飞机。我操纵遥控飞机，让它慢慢地飞上去，轻轻地碰一下羽毛球，球就掉下来了。

玩遥控飞机非常有趣，它是我最喜爱的玩具。

三年级上册小学生作文三年级【篇4】

秋姑娘来了！她悄悄地来到我们身边。她用五彩缤纷的笔画出了美丽图画。

你们看！田野里的棉花雪白雪白的，金黄的稻谷迎风摇摆着，高粱也笑弯了腰。

果园里的果子都成熟了，柿子红红的，橘子绿绿的，梨子黄黄的，苹果红红的，石榴红黄相间，可好看了。还有灯笼果，灯笼果是微黄色的。

还有田野、河边的小动物们，小青蛙在河边的泥土里挖洞，小松鼠为了过冬找来松果储存起来当粮食。还有许多动物在为过冬做着准备，我们不能打扰它们做事情。

公园里的树木和花朵有很多，比如公园里的桂花开了，菊花苞开了，银杏树的叶子黄了。还有很多的树和花。

秋天真美呀！我爱美丽的秋天。

小学生写景作文300字三年级上册

一进我们学校的大门，就能看到一排的银杏树。银杏树长得十分的高大，树身也十分的修长，远远看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

每到秋天的时候，银杏的树叶开始黄了，满校园都是黄色树叶的世界。每片银杏树叶都是金灿灿的黄色，十分的耀眼夺目，在秋天深邃的蓝天的衬托下，整个校园随处都是一个绝美的风景。

等到深秋时节，学校的小路已经被铺天盖地的银杏树叶盖满了，踩上去每一步都像是在云端行走一样，又像是在蹦蹦床上一样，又松又软的感觉真的是十分舒适。

我真的好喜欢学校的银杏树啊，如此美丽，让人生喜。

三年级上册小学生作文三年级【篇5】

2030年，我已经30岁了如今的我已是一名大名鼎鼎的科学家了!我无时不在思念着我的故乡啊。这次，我要在这里举办一个大型的科技博览会，于是便驱车回到了我的故乡泸州。

回到阔别已久的家乡，这里的一切都让我感觉耳目一新。昔日稀稀拉拉的小树，如今已长成了参天大树;曾经的一条条臭水沟，早已被填平，并且和原来斜斜的小路融在一起，变成了一条条宽阔的大马路。可是，此刻的我无心欣赏这些美景，因为我更渴望见到我亲爱的老师。

于是我来到了老师们住的摩天大楼。这幢大楼有5000层，我看了一下牌子，熊老师住在2796楼的522号房，朱老师住在3277楼的842号房。我首先来到了熊老师的房前，敲了敲门。只见出来一位漂亮的姑娘，这是熊老师的女儿。然后，我看到了一个又像汽车又像飞机的机器，熊老师就坐在里面。她打开舱门，径直走了出来。这时，我才看清楚，熊老师头发整齐，稍微有一两根白发，但是看起来很精神。看来，老师的生活过得还不错。

告别了熊老师，我又来到了朱老师家。给我开门的是一个瘦的皮包骨头，坐在轮椅上的老人。听我问到朱老师，他动作缓慢地用食指指向了往左数的

三年级上册小学生作文三年级【篇6】

学习之余，拿起这张照片我就想笑，为什么呢？现在我就要展示一下我的这幅童年“搞笑”的照片了。

我6岁的一天，和姐姐在我家后院玩“训狮子”游戏，我当狮子，姐姐当驯狮人，由于当时正值冬末春初的时候，冰雪消融，院子里的土和冰水融到了一起变成了泥巴，姐姐这个“驯狮人”拿了一个妈妈锻炼用的呼啦圈让我跳，我由于身体轻，连连通过，这时的我有点得意忘形了，在最后一跳时，后腿没过来，一下子掉进了旁边的泥堆里，看到我的狼狈样，把姐姐乐得前仰后合，都流出了眼泪。这时只听“咔嚓”一声，爸爸即使抓拍了这张搞笑照片。

拍完后，爸爸微笑着说，做任何事情都要专心致志呀，你看你之所以失败了不就是大意惹的祸吗？我似懂非懂地点了点头。

这件事已经过去4年了，可这张照片留下的记忆却久久不能忘怀，它让我时刻沉浸在童年的欢笑中。

三年级上册小学生作文三年级【篇7】

我的家在东北。这里物产丰富，景色怡人，真是个秀色可餐的诱人旅游圣地。

春天，冰雪融化了，柳树又抽出了新的枝条，小草从地里探出头来，伸了个腰，呼吸着春的气息。

夏天，荷花盛开满池塘，百花争艳，千姿百态，如果你身临其境，一定会流连忘返的，乐不思蜀。

秋天的景色更是迷人了，那金黄的落叶满地都是，好像是金黄的地毯。天上飘着几朵白云，不禁让人想到一个词语：天高云淡。

冬天像一位白发苍苍的老爷爷，尤其是下雪的时候，所有的一切都穿上了白色的外套。雪地里还有小孩玩耍的嬉戏声和有趣的小脚印。

我们这里的春、夏、秋、冬怎么样，有时间你也来逛一逛吧

三年级上册小学生作文三年级【篇8】

经过一天半的考试，那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来，顿时无比轻松。

回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对小学生活中一个又一个的挑战。

考试中，我不敢肯定哪门发挥的最好，但我对我的地理真的非常不满。再考试后与同学们的闲聊中，我得知了我有两道题的错误，并且，我觉得我的地理没复习好，其他题唉，如果平时有扎实的基本功，会这样吗?

我明白，现在说什么都是无用的，只有在以后的学习中，更加积极，积累扎实的基本功，才不会面临挑战是手足无措。

所以，寒假时我一定会更加努力，因为我明白，只有奋发努力，才会成功!

小学生三年级写冬天的作文系列7篇

写作能够促进我们与世界的互动和交流，写作让我们更懂得如何利用语言表达自己的思想和观点。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，怎么样才能写出一篇好的作文？经过仔细的挑选栏目小编为您搜集了“小学生三年级写冬天的作文”，欢迎本文为大家提供参考！

小学生三年级写冬天的作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步，蹦着、跳着走了，我爱美丽的冬天。冬姑娘穿着洁白的衣服来了。

冬姑娘用纯白的脂粉装饰大地。下雪了，大雪布满了整个学校。老师让我们扫雪，我们躲在房子后面，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人。

打雪仗的人全身武装，带上手套，戴上帽子，有的在地下做炸弹，有的当打手。啪，对方的打手击中了我的脑袋，炸弹爆炸了，弄得我满头是雪。有一次，我滑雪的时候，由于穿得太多，显得很胖，我一滑，由于用力过猛，啪一下子摔在地上，像乌龟一样摔了个四脚朝天。

堆雪人，更是热闹。有的滚身体，有的滚脑袋，把脑袋堆在身体上面。我们又找来两个黑碳做眼睛，拿枯枝做雪人的鼻子，拿两根扫帚做雪人的胳膊，然后用手给雪人画了一个月亮似的小嘴巴。我们手拉着手，围着雪人蹦着、跳着、玩着、唱着、笑着

雪中，我们玩得高兴;雪中，我们玩得过瘾;雪中，我们玩得尽兴。我爱这美丽的冬天。

小学生三年级写冬天的作文 篇2

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

小学生三年级写冬天的作文 篇3

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天，家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”，是水蒸气遇冷凝结成的，只有在冬天才会出现，太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹，格外壮观。呵！好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫，港上著名的银杏博览园，铁富的时光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲珑剔透的宝塔，被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上，落在邳州大地的每一个地方，真是洁白无瑕，晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪，装饰着邳州大地，这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍，孩子们打雪仗、滑雪、滑冰，为冬天的邳州，增加了许多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢？

小学生三年级写冬天的作文 篇4

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

大地好像在举行盛大的宴会，礼花也飘下来助兴，只不过飘下来的礼花是白色的。我也高兴极了，成为参加宴会的一员。我在家门口散步，脚踩到厚厚的雪花上，咯吱咯吱发出欢快的声音，而我最喜欢听这优美的旋律了。

我只注意了近处的耀眼光彩，而忽略了远处的动人景色。放眼望去，小村庄像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿起了棉袄，准备度过美丽而又寒冷的冬天。

河水也停止了歌唱，也许唱了三个季节，想小睡一会儿吧!树枝有时也会被沉甸甸的积雪给压折。而我

小学生三年级写冬天的作文 篇5

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

小学生三年级写冬天的作文 篇6

冬天的校园，非常漂亮。假如你要是到了那里，肯定会惊呆了，为什么呢？因为那儿风景优美。

冬天，雪花飞舞，飘落到草坪上，像是给草坪的一件银装。小草脱去了夏天的绿衣，换上了冬天的黄衣。

大树的叶子变黄了，过了一段时间，飘落下去，叶子很不想离开大树妈妈，快要飘落的时候，好像在说：“谢谢您，大树妈妈，要不是您从我刚发芽的时候就开始养育我，我是不会长大的，我感激不尽，现在我要走了，说一声谢谢您！”

冬天的房子上飘落了许许多多的白雪，好像要给房子当棉被似的，房子也很不想让白雪落下去，可是过了不久，太阳公公出来了，吧白雪给融化了。

冬天里，校园里下了一场大雪，这场大雪给我们带来了无穷的快乐，我们这些小学生可以玩打雪仗、堆雪人、滚雪球……

我爱冬天的雪，我爱我们的校园。冬天的大雪给我们带来了无穷的乐趣。

小学生三年级写冬天的作文 篇7

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的

小学生三年级作文精选

作文是让学生表现自己独特思想和个性的窗口，好的作文可以让老师记住你，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？关于“小学生三年级作文”以下是我为您撰写的一些相关内容，希望能帮助到你的学习和工作！

小学生三年级作文 篇1

今天的作文课上，金老师告诉我们，过一会要默写，我们便紧张起来，只见同学们有的两眼望着天花板，不知道在想些什么；有的同学赶紧拿出书来使劲看，还想临时抱一下佛脚；而剩下的同学则目光呆滞，似乎在想，这下完蛋了，又要有一大堆错误要改了，太悲惨了呀！而我，则赶紧拿出书来读个不停，妄图在默写前的最后一刻扭转乾坤。不过，同时我也一直在想一个问题：平常金老师都会给我们报出要默写的大致内容，让我们心里有底，可这次却绝口不言，她葫芦里卖的是什么药呀？

默写快开始了，我们都紧张极了，生怕自己默不好。然而金老师却没有像往常一样报课本内容，而是叫了一个名字：“张子乐。”张子乐应声站了起来，可金老师却什么也不说，只是神秘地看着我们，我们都疑惑了，心想：金老师干吗叫张子乐起来又不说什么，难道他又做错了什么事吗？而那位“被点名者”还知所云，傻楞楞地站在那里。这时金老师又报了一遍“张子乐”，大家持续疑惑当中，正在这时，不知是谁“哦”了一声，随后是一阵“刷刷”声传来，大家这才恍然大悟，原来金老师是让我们默写同学名字啊！我立刻提起笔来写下了这三个字，边写边还想：亏金老师教了这么多年的书，默写居然挑这么简单的。我不禁有些小得意，可是，当金老师报到第二个时，我却像霜打的茄子——蔫了，因为“杨骐逍”的`“骐”我不会写呀，于是我便随便蒙了一个，写成“杨琦逍”，没想到，没蒙对，把人家名字都改掉了。不知他爸爸妈妈会不会责怪我呢？都说记忆必须理解着记，才能更深刻，记得更长久。回到家我查了一下字典，“骐”是指一种马，估计杨骐逍属马，他爸妈希望他做一个逍遥快乐的人，所以这样起名，这样一来，我就再也不会写错他的名字了。

这真是一次让人哭笑不得的默写，不过也让我学了不少，我们同窗六年，居然连各自的名字都不会写，可见我们平时对同学关心不够，对一些细节也不够留意，所以，我们要多注意观察，做生活中的有心人。

小学生三年级作文 篇2

春天来了，春姑娘穿着一身花衣裳来到大地，用自我的双手把人间画得栩栩如生，生机勃勃。你瞧！不仅仅田野、花园有着她的足迹，就连孙文公园也被她机灵的巧手画得漂亮极了。来到美丽的孙文公园，只见那里就像仙境一般美丽，那里景色是多么迷人啊！

一片片竹林疏疏朗朗，草地上开满小花五颜六色，各式各样，漂亮极了！来到水帘洞，只见那里的水清澈见底，水落在池塘里发出一阵阵清脆、动听的歌曲，“哗啦啦、哗啦啦．”听起来多么舒服啊！其中，杜鹃园的景色最为美丽，如果你身在其中，必须会赞叹不已，也会留下一张照片作为留念。

那里的杜鹃花有红色、有白色、有紫红色、还有粉红色。它们有的还是含苞待放，有的才展开两三片花瓣儿，还有的花瓣儿全都展开了，真是千姿百态呀！走到了山顶，那一团团迷密密麻麻的花儿多么像一朵朵五颜六色的.云彩呀！公园里的石头也别具一格，个个都是千奇百怪的，真值得观赏。孙文公园的美说也说不完，你还是亲自去游览一下吧！我相信你们必须舍不得离开的。

小学生三年级作文 篇3

打开记忆的大门，惊讶的发现我竟然经历过那么多的事情。随着时间的推移，有些事已随风而去，有的却还令我记忆犹新。

捡起一片树叶，上面刻着一件事：暑假里的一天，死党张忠煊邀请我去她家，并说要给我一个大惊喜——盲眼贴鼻子。

“盲眼贴壁纸”是指用一条黑布遮住眼睛，在面前画一张脸，没有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戏考验的就是你的方向感和感应能力。

为了能更加考验我的方向感，我原地转了10圈，感觉世界都要翻倒过来了。一个酿跄，自己把自己绊倒了，死党在旁边哈哈大笑，。Let's Go！我感觉自己在直走似的向前走去，“嘭。”这个张忠煊，也不给我说一声到了，头撞到了墙上，现在她肯定在看玩笑。我把鼻子随便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然贴在了眼睛上，我和张忠煊像被点了笑穴一样，狂笑不止。

接下来是死党贴鼻子，她就像一个喝醉酒的老汉，令我开怀大笑，我终于知道我当时的动作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房间里顿时成了我们俩的乐园，她意志坚定，贴到了嘴巴上。

第二局，她贴到了头发上，我贴到了脸上。

第三局，她成功了，我贴到了正确位置旁边，哎，一步之遥啊！接下来的几局，我们似乎找到了感觉，都成功了！我们为胜利欢呼，为胜利跳跃！

走在成长的路上，享受生活的甜美，迈出成长的一步，感受开心的足迹，五颜的童年回忆，快乐传递到我们身边，让我们一起感受开心的沐浴吧！

小学生三年级作文 篇4

压岁钱，相传有这样一个故事："有一个叫岁的怪兽，每逢过年时，都会去抓走熟睡的小孩，后来人们发现，只要在校孩子的枕头底下放上一些钱，怪兽就不会在来了。“为祈求平安，贱贱的过年给压岁钱成为一种风俗习惯。

但随着人们生活水平的提高，压岁钱也变了“味”。

本是为了活跃节日气氛的压岁钱，成为了家长们互相送礼，互相攀比的工具。在如今看来，压岁钱不过是人与人之间交换钱财，往日的节日气氛早已烟消云散了。不过受益的还是孩子们。

在过年期间，孩子们“网晒压岁钱”的帖子再跟论坛，贴吧异常活跃。压岁钱的数目从几百元，上千元至几百万元不等。有的孩子们情绪低落，有的孩子则很兴奋。这种现象更是助长了孩子们的攀比心理。

我们到底应该怎么样看待压岁钱呢？压岁钱不过是人与人之间交往的友好表示，增进感情。无论钱或多或少，我们都不能在意，只要父母的`心意到了。效果都是一样的。毕竟家庭总会有贫穷的总会有富裕的。给出的压岁钱自然是不一样多。我们总是抱怨父母给的钱太少，可是我们又给了父母多少呢？

在城市白领中兴起了给父母“压岁钱”的新习俗，一些大学倡议在寒假期间给父母送上一份特殊的感恩红包。而我们每天接受者父母的恩惠，又何尝不能给父母一份自己的“感恩红包"呢？他不一定非要用钱去白首。也可以是我们自己制作的小手工。用自己的零花钱买的一份精美的小礼品，一份份自己努力的成绩单。让感恩之心传递。正确的看待它，才能使它的意义真正体现，才能是变了味的压岁钱，更加升华。是它的意义更加深远。

小学生三年级作文 篇5

我的家乡在无锡，位于太湖之滨，素有“鱼米之乡”的美称。这里风景优美，物产丰富，有千姿百态的惠山泥人，闻名中外的“太湖三白”，还有鲜美多汁的小笼馒头……其中，我最喜欢的是又大又红的水蜜桃。

春天似一个小姑娘轻轻地走来了，万物复苏，细雨如丝，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。在春雨娃娃的滋润下，枝繁叶茂，茁壮成长。过了一段时间，粉红色的桃花竞相开放。桃花千姿百态，远看像一朵朵粉红色的云。走近一看，有的像一个个害羞的小姑娘，躲在枝叶中；有的挨在一起，好像在说悄悄话呢！有的高昂着头，像在赞美自己的美丽；还有的张开了笑脸，像一个天真的孩童。桃花散发出浓浓的香味，沁人心脾，芳香扑鼻，引来了勤劳的小蜜蜂、五彩斑斓的.蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来，桃花仙子也跟着舞动起来。

春末，桃花渐渐凋谢了。枝头结满了青色的桃子，远远望去，像一个个玻璃球。这些小家伙就像一个个害羞的小姑娘，慢慢地越变越大，由小玻璃球逐渐变成乒乓球，颜色逐渐变成了青里透红，身上长满了毛，摸一摸，痒痒的，吃一口，又酸又涩。到了夏天，桃子成熟了，颜色变得白里透红，毛也变得稀疏了，个头比我的拳头还要大，叫人忍不住咬一口，汁水迅速流进口中，啊，真甜呀！

亲爱的朋友们，快来我的家乡吧，尝尝这水蜜桃，保证让你回味无穷。

三年级小学生作文我的同桌(精选7篇)

初写作文时，大家都比较迷茫，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，关于作文我们可以如何写好呢？以下是栏目小编为大家整理的“三年级小学生作文我的同桌 ”,供你阅读参考，并请收藏本页面！

三年级小学生作文我的同桌 篇1

我的同桌张书鸿，小名叫贝贝。他长得有点胖，留着一个小平头，圆圆的脸上有对乌黑的眉毛，一双小眼睛上戴着一副眼镜，笑起来咪成一条直线，他的皮肤黑黑的，

看上去像个运动员似的。

他是个“小书虫”，只要一拿起书，就津津有味地看个够，所以成绩也非常不错。上课时，他全神贯注地听老师讲课，身旁任何事物都不会让他分心。可一到下课，他好像“变色龙”一样，活跃的很呢！像吃了兴奋剂一样，像一阵风似的冲出教室，跟同学们嬉戏打闹，玩起疯狂的火车游戏，每次都是满头大汗的回教室，他这一静一动的性格，让我感觉他是个“怪”同桌。

有一次，我们班上体育课，有个男同学跑步不小心摔倒了，膝盖摔破了皮，血都流出来了，书鸿看见了，飞快地向受伤同学跑去，把他扶去学校医务室，叫护士阿姨帮忙伤口消毒、包扎。接着又把同学扶回教室休息，他真是一个性格开朗、学习勤奋和有爱心的好同桌。

我的同桌优点真多呀！我一定要向他学习。

三年级小学生作文我的同桌 篇2

一天下午，我在教室里看着漫画书，到了一点的时候，我的同桌袁莹来了。可我还在一旁看漫画书，而她却在旁边疯狂地玩耍。

到了上课的时候，语文老师说：“我们这节课做卷子。”老师找了几个人发卷，发完卷，我的同桌有一道题没有做上，便犹如长颈鹿似的伸长脖子，要抄我的试卷。这时我正要写“书塾”一词，看到她转过头来，正在看着我怎么写。这时，我灵机一动，故意把“塾”写成了“熟”。等要交卷的时候，我又把“熟”改回了“塾”。

这节语文课上完了，下一节课是数学课，结果数学老师也说这节课考试。数学老师让几个学生发考卷，我接到考试卷，迟迟都没有写，袁莹发现我没写，就问我：“你为什么不写考卷呢？”我回答说：“我没有带铅笔。”袁莹爽快大方地递给我一支笔，还对我说：“你拿去用吧！“写完考卷，我感到非常惭愧，因为上节课我捉弄了她，可她还惦记着我。

这就是我的同桌。

三年级小学生作文我的同桌 篇3

我的同桌叫侯雨佳。

她有一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，一个小小的鼻子，红红的嘴巴。她身高一米三三，比我还高两厘米呢。

她可不是一个文静的小女孩，而是一个活泼、开朗的女孩子。她上课发言积极踊跃，有时全班同学都不会的题，她都会;但她总爱抢答，让别人的思考时间变少。她还有许多优点，比如：上课认真思考、回答问题积极……反正我觉得同桌的优点比缺点多。

我与同桌之间还发生了许多事情呢！比如：有一次，我忘记带口琴了，我着急得满头大汗，嘴上说着：“我的口琴呢？我记得带了。”同桌看到我着急的样子，大笑着说：“我借你口琴盒练一练吧！”我连声道谢，悬着的心终于平静了下来。

瞧！这就是我的同桌侯雨佳，既活泼开朗，又乐于助人。从她身上，我学会了要乐于助人！

三年级小学生作文我的同桌 篇4

我的同桌是一个女孩子，她叫蒋恩熙。

她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了!

她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时，她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。

她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。

她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。

我的同桌又宽容，又大方。她从来不会小气，自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

有一次，我没有带橡皮。这已经不是第一次，我也知道我得改。她面无表情地说：哦，下次记得带。这次我借给你吧!我感到非常奇怪，因为别的同学肯定会不耐烦地说：你怎么又不带?叫你带齐学习用品，你非不带!你到底怎么样了呢?哈?我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过，她不但不这样说，而且，她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是，我还是要问她为什么这样，我要刨根问底，把这个事情搞得清清楚楚!于是我问：你为什么不骂我呀?她说：因为我们是好朋友呀!我高兴地说：你真的跟别人不一样，你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!

梁耀丹听了我的话，也高兴极了。

我希望我们永远都可以做好朋友，互相帮助，共同进步!

三年级小学生作文我的同桌 篇5

我自从上了妙笔作文班，我认识了一个人，那就是我身边的同桌，她有一张圆圆的脸，扎着马尾辫。前面还留着流海，一双浓浓的眉毛下面有一双“水汪汪”的大眼睛，不高不矮的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，也是一张能说会道的小嘴。两边还有两个浅浅的小酒窝。

我记得有一天，数学老师叫她到黑板上去把没画完的图填完整，我心想：她应该是害怕画错了才走得这么慢吧。等她把图画完时，我就发现画错了，我就告诉了她有一个地方画错了，但老师并没有责怪她，而是肯定了她，因为老师说这道题比较难，所以没有怪她。

还有一次，我和她出去玩，我们坐在公交车上摇来晃去，于是我们发现了一个空位置便让那位老奶奶来坐。但有一位叔叔抢占了座位，我就对叔叔说：“叔叔，对不起，您不能坐，因为有一位老奶奶站在车不安全。”叔叔回答说：“好的。”我们说：“谢谢您，老奶奶您请坐！”“你们真是懂礼貌的好孩子！”老奶奶说。我们下了车，带着愉快的心情，玩了一下午。

她就是我的同桌向媛，你们喜欢她吗？

三年级小学生作文我的同桌 篇6

我的同桌有一头乌黑的长发，她还有一双微微上翘的眉毛，眉毛下有一双“水汪汪”的大眼睛，她的鼻子适中，还有一张樱桃小嘴……美丽极了。她就是我的朋友王思媛。她心地善良，乐于助人。

记得小时候王思媛和我玩的时候，突然有一群人跑过来。他们把我撞倒了，我的鼻血流出来了，我痛得哇哇大哭。王思媛把我扶起来给老师说了事情的经过，老师连忙带着我到附近的诊所去处理。到现在这件事一直深深地印在我脑海里。

还有一次，我和王思媛和汪雨涵在玩游戏，我笑着说：“我们玩编花篮吧！”“好！”“编，编，编花篮，花兰的名字叫小兰，你是瓣……”就在这个时候刘宇航横冲过来。我的头在石上狠狠地碰了一下，我很伤心地哭了起来，汪雨涵和王思媛把我扶起来并告诉我老师，后来刘宇航在老师的教育下给我道歉了。我的同桌王思媛真是个乐于助人，善解人意的好朋友。

我的朋友有很多，但我最喜欢的就是我的同桌王思媛了。

三年级小学生作文我的同桌 篇7

我的旁边坐着一个叫牛震江的同学，他很强壮，他们家是开理发店的。牛震江很喜欢欺负别人。

我坐在他旁边，每天不是被他恶作剧，就是被他打，他还时不时说我是“小虫子”。牛震江为什么这么叫我呢？因为我在他面前就和小虫子一样不堪一击，他总是用一只手就能把我弄倒了。

他还喜欢说自己是班上的大力士呢，我心里是不认同的，就凭他还敢这样大言不惭，真不 要脸。当然这些话我不敢当着他的面说，只能在心里头说，不然牛震江非要打我不可。

当他被老师打的时候，只敢低着头，不敢出声。他还怕班长，有时候牛震江被班长说得面红耳赤，也不敢说什么。他这个人就是恃强凌弱！

自从和他做了同桌，我每天都要跟他产生矛盾，这个日子该怎么过啊？

你想不想要这个同桌呢？快告诉我吧！相关文档推荐 小学生三年级放鞭炮作文350字 小学生三年级公园的美景作文300字 小学生三年级家乡的美景作文300字 小学生三年级校园真美作文300字 小学生三年级作文我的家乡真美 小学生三年级作文海底世界300字 查看小学生作文全部文档资源 >>

三年级小学生读后感作文精选7篇

在时间长河里作文占据的位置少不了，作文是我们人生经验的文字作品。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？更多信息请继续关注本网站。

三年级小学生读后感作文(篇1)

当我读了《圆明园的毁灭》时，我的心中愤愤不平，心中不时想起那文中的一句话：他们把园内实在运不走烟云笼罩了整个北京城。你想，是我们中国的东西，被别人拿走、毁掉，这让我无比的愤怒。

圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，全员后有350十多公顷，花了150多年的时间修建而成，浓缩了全中国的骄傲与自豪，然而，这项伟大宏伟的建筑工程和奇珍异宝，却被那一帮强盗－－英法联军的一把火，给烧没了，只剩下几根残柱了。

这帮可恶可恨的强盗，在中国横行霸道，对中国对全世界创下了多少的损失！为所欲为，因为这些东西是你们自己的吗？你们这帮强盗，不仅破坏了中国的历代文化。还破坏了我们璀璨的文明，这可是多少代人民智慧的结晶啊！

这篇课文使我想到了香港的拍卖会，当时拍卖了铜牛头、铜猴头，那就是圆明园中十二生肖水池里的牛头，猴头，中国人花费了千万元的高价买回来了，这原来是中国人的东西，现在我们却用昂贵的价钱买回来，这就是侵略者的罪恶。

所以，我们要强大起来，不要再被其他国家打倒。

三年级小学生读后感作文(篇2)

三年级上册读后感五百字小学生1

当我看完了《家》这本书，抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。

巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着信心，希望和力量。

《家》中的人物形象也是个性鲜明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建专制_的纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬，善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。

整本书都给人以压抑凄惨的美感，更有觉慧的一种从内心涌出的热流，炽热而奔腾，在黑暗中冲撞，头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后，即使忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。

三年级上册读后感五百字小学生2

生活有时并不需要盲目的追求，适当时学要放弃，往往放弃也是一种新的境界。

漫漫人生路中，所追求的有时并不是最美好的，我们更加不能过渡追求。

人们常说动物是最通人性的，好比壁虎当他们遇到困难时就会舍弃自己的尾巴，从而得以生存。

我曾几何时，一味的迷恋，《红楼梦》黛玉的葬花词哭放飞了泪，哭病了心。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。我曾想过假如黛玉放弃了她所追求的爱情，是否她的人生会更加精彩?放弃她心中的惆怅是否会活的长久。那潇湘馆中的翠竹是最悲凉的见证，那葬花是最真实的写照。

朋友假若你学会了放弃是否会快乐。假若一味的追求是否会惆怅……学会放弃。放弃是人生中的必要。

三年级上册读后感五百字小学生3

人生如戏，戏如人生，《雷雨》中的周朴园大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已经死了的“周家太太”，竟会一自家仆人母亲的身份出现，这场丑陋的悲剧也渐渐浮现出来它的悲哀。

在现实生活中，也不乏有这样的例子，但痛击人心，引人唏嘘的也唯有这披着伪善面具的周朴园。

我是同情他的，生活在那样的一个扭曲的社会门第观念下，尽管追求自由爱情。但这与现实比也唯有抛弃。屈服于现实，抛弃妻子，三十年沉默的赎罪，热血也得到沉寂，淀出的杂质凝成的膜隔着心，只留下人性的淡默。我可怜他，爱情也变得资本，没有感情只活在回忆。

但我不认同他，可怜他在德国学到的自由与爱情，竟抵不过一座空院，一座黑漆漆尽染人性丑恶的矿藏。昔日恋人的相见也变得利益，支票卖掉的良知，留下的无知让人憎恶，竟变得这般唯利是图，我鄙夷他，将这的浪漫也想的如此功利。

周朴园的一生成也在这社会，败也在这社会，他是一个成功的资本家，却也是一个失败的男人。

他让我想到了一个问题：爱情与面包你只能选择一个，你选什么?我想我会做出自己认为的正确答案，半生的悔悟也得知己承担，生活由不得我们迟疑，爱情经不起我们犹豫。

着戏剧的人生尽是悲凉，我只怀着怜悯来看待着场荒诞。

三年级上册读后感五百字小学生4

今天,我读了契柯夫的短篇小说胖子和瘦子,读后不禁陷入了沉思.瘦子卑躬屈膝的可笑嘴脸,让我想到了当今社会一些丑恶现象.如今的官场何尝不是这样呢?

这篇小说讲的是一个胖子和一个瘦子偶然邂逅在尼古拉铁路的一个站台上.由于两人是儿时的朋友,所以一见面就非常亲近,聊起了家常.当胖子说自己已是三品文官的时候,瘦子惊讶不已,马上换了一副低三下四的模样,胖子很讨厌这一套,就想和他告别.临分别时,瘦子还牵着胖子的三根手指,低声下气地向胖子道别.

读完这篇小说,我问自己:社会上人与人之间的交往只能是这样吗?下属对待上司就得低三下四阿谀献媚吗?清廉的人对此十分讨厌,我也如此.然而这种丑恶现象自古至今都存在,屡见不鲜.宋朝大文学家苏轼在某地做官.一天,他到观里去拜仙,和观里道人聊天.由于苏轼当时没有穿官服,所以道士以为他只是一个小市民,便随便地说:“坐.”又对小道童说:“茶.”聊着聊着,道士觉得他不是凡夫俗子,于是说:“请坐,敬茶.”当苏轼说出自己的身份,道士大吃一惊,马上说:“请上坐,敬香茶.”苏轼走时,给他留了一副颇具讽刺意味的对联:坐请坐请上坐,茶敬茶敬香茶.道士羞的满脸通红.

胖子和瘦子就是一篇具有这样讽刺意义的小说,可以称作当时社会的一面镜子.

三年级上册读后感五百字小学生5

蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。蓝色非常纯净，纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔，另外蓝色也代表忧郁，这主要是受了西方文化的影响，我是非常喜欢蓝色的，因为它完完全全的表达出了我的思想。

我经历过最无奈的事，单纯的思想，单纯的表达，单纯的自己，单纯的蓝色!!

或许我该忘记它了，这种无奈就像在空荡的夜空划过一颗流星，转眼间已经消失的无影无踪，但当你一闭眼它却已经刻在脑中了，我试图忘记，可……不行，我忘不了它!

我想我应该好好学学那飘在空中的白云，它并没有蓝天般伟岸的身躯，也没有彩虹般华丽的外表，但它却以凝聚的力量昭示——什么是毅力。而我正需要这种毅力!有些朋友告诉我，忘不了就别忘了，干嘛浪费时间。我没有给予回答。

已经过去很久了，蓝色给予了我希望，蓝色告诉了我放弃，蓝色让我学会了理智，但它毕竟只是一种颜色!

读鲁迅先生的作品，会带我的一个古老的深宅大院让我感受一位饱经沧桑的老者的人身经历。

看吴雨森的电影，会带我感受那永远的鸽子和教堂风格。

再来品读蓝色，我明白了，我要忘记无奈留住蓝色!

三年级上册读后感五百字小学生6

读完《乌塔》这篇课文，我感到非常庆幸，因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲，也没有挣过差旅费，但是我的父母跟乌塔的父母一样，培养我自立、自强。

记得三周岁半在南京爬山，父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时，我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时，父母还在山脚下时，我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶，都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的，但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑，经常在家做科学实验，为了满足我对科学实验的好奇心，妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班，而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”

每当我想要一个东西时，爸爸妈妈总会跟我说：“天下没有免费的午餐，你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务：按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。

父母认为除了学习，还有一些跟学习一样重要的事，那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格，另外遇到问题能独立思考解决，才能在社会中生存。

我非常庆幸，我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。

三年级小学生读后感作文(篇3)

读了《圆明园的毁灭》后，我感到无比的愤怒与惋惜。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用牲口搬运或随意毁坏，当看到这句话时，我仿佛看到了看到圆明园中的宝物，眼睛发亮，争先恐后地把我们祖国的奇珍异宝塞进口袋里或抱在怀里，而那些拿不走的，就用牛或马搬运或摧毁。他们是多么放肆啊！

这些英法联军是多么残暴，多么无耻啊！他们掠走的宝物不仅是我们中华民族的奇珍异宝，还有我们中国人的尊严啊！我们的圆明园有三百五十多公顷，用了一百五十多年才修建成，这建筑艺术的精华，圆林艺术的瑰宝，现在只剩下几根残柱了，这是因为当时的清政府无妖魔化，而我们中国人民也只能握着空拳头，眼睁睁的看着圆明园被烧。

有这篇文章我想到了在去年2月在法国佳士得拍卖场被拍卖的鼠头和兔头，市场估价2亿元，中国81位律师让法国停止拍卖，否则就起诉，而拍卖仍在进行，那些热爱祖国的商人就只好从法国买回来，这原是中国的东西，在第二次XX战争中流失，现在却要一两亿元的价格买回，实在令人愤怒！加上这两个生肖头，还有五个生肖头流落在世界各地，自己祖国的却流落在外，想到这些，我就感到惋惜。

如今的圆明园已被侵略者夺取了昔日的辉煌，我感到十分的愤怒与惋惜。

三年级小学生读后感作文(篇4)

又一个漫长的暑假过去了，在这个暑假里，我结识了一位“好朋友”—《昆虫记》。

这是法国著名昆虫学家，文学家法布尔写的一部描写昆虫的作品，是作者细心观察，加上实验，真实的记录下了昆虫的本能与习性。

书中我了解了一种昆虫，叫萤火虫。萤火虫在自然界应该非常常见，她的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像有一盏灯在它肚子里，到晚上亮亮的，我想它的这个名字的由来，也是应该它会发光吧!

萤火虫长着三双短短的脚，它们利用这六只脚跑步。它们和甲虫一样，穿着五彩斑斓的衣服，身体是棕栗色的，胸部是粉红色的，身上还有一些小斑点。这就是我在书中认识的萤火虫。

昆虫记这里面有好多昆虫，当然我印象最深的就是萤火虫。这本书陪伴了我在暑假里的日子，它不仅给予了我知识，还给予了我快乐。它教会了我怎样观察昆虫，怎样识别昆虫，最重要的是，它教会了我要爱护昆虫。

三年级小学生读后感作文(篇5)

每一个人都有梦想，当然我也不例外，我曾经想过长大以后要当一名侦探。说起理由，还得从《查里九世》说起。

《查里九世》是冒险侦探类的儿童小说。它描述了dodo冒险队的故事。查里九世是一只机灵的小狗，也是dodo冒险队的领导人，在墨多多生日时，他爷爷送他的礼物。dodo冒险的成员有：问题多多的墨多多、班长大人尧婷婷、小发明家扶幽和小霸王虎鲨。在这本书里，他们会带来一个个惊险故事。

当我在看《查里九世黑贝街的亡灵》时，我全身的毛孔都竖了起来，空气中到处弥漫着可怕的味道，身子一动都不敢动，太可怕了。眼睛、亡灵、可怕的童谣让我毛骨耸然。不过，有了dodo冒险的团结合作，最终还是真相大白了。

我发现，我们在冒险中不抛弃、不放弃，就会有意想不到的收获。而我们现在都过着悠闲、舒适的生活，缺少这种精神。我们应该把这种精神传下去。

三年级小学生读后感作文(篇6)

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文1

在暑假里，我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了17种昆虫。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么，我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人，它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们，坐享其成，可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的，胸有两条宽阔的黑色饰带，饰带中间夹着白道子和褐色的斑点，不过到快要产卵的时候，圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后，它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬，小蜘蛛们卵化出来了，但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情，母蜘蛛的`食量渐渐小了起来，体力也不足了，虽然如此，它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前，它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候，它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁，精疲力尽地死去了。

读到这里，我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任，我十分感动，母蛛的爱是无私的，是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言：世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲，在我的成长道路上，不管发生了什么事情，她总是鼓励我，帮助我，我要感谢她。将来，我也要向她对我一样地对她好。

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文2

咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿，还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里，我懒洋洋地半躺在床上，翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“讨厌的“屎壳郞”书里一定描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸，我的心中顿时涌起一股残忍的快意，盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。读着，读着，书中的描述似乎并不象我期待的那样……

当我皱着眉头，读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时，却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代，使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!

屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球，只是表面有层它“滚”来的垃圾而已，这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。

屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实，它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干，它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样，小宝宝们就能吃上新鲜的食物。

屎壳郞不笨，它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球，但很少用力。时机一到，它就抱球装死，乘其不备，偷偷将球推走。要是被发现，这贼立即变换位置，像是要阻止球向下滚，于是两个“伙伴”再次“合作”，似乎什么也没发生过一样……

屎壳郞不退缩，是意志坚定，屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推着，万分当心。这是一条崎岖的小路，草根能把它绊倒，滑石会使它失足……一点儿小小阻碍，都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上，它一遍又一遍地推着，终于将球推到了目的地。

读了《昆虫记》后，屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定，精明，护犊的小小清洁员，它的名字叫——蜣螂!

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文3

世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”

这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。

在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文4

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗尽毕生心血写成的一部昆虫学巨作。书中详细介绍了各种昆虫的习性、食性、身体构造、婚俗等，将纷繁复杂的昆虫世界展现在大家面前。值得一提的是，法布尔不仅是一个伟大的昆虫学家，他更是一个妙笔生花的作家。书中，作者用生动的文学语言诠释了复杂的科学。

在介绍金步甲的婚俗有一段非常传神的描写：表皮终于先让了步，接着创口扩展开来，继而内脏被摘除，被步甲大姐吞进肚里。再看胖主妇，脑袋钻进伴侣的腹腔，正仔细清理硬壳底下的软组织。只见雄虫的肢爪一阵抖动，宣告此生走到了尽头，宰尸妇并不动情。它用肢爪继续搜寻，一直深入到腹腔中可以探进头嘴的狭窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船壳状的鞘翅，以及尚未脱落的前半个身子。掏空后的残骸就被无情的抛弃了。

这段话形象的描写了雌歩甲残忍的杀害雄步甲的场面。作者将金步甲的动作拟人化，让读者仿佛亲眼看到当时的场景。更有趣的是，作者不断变换对雌金步甲的称呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主妇”，还有“宰尸妇”等，真正将昆虫看做自己的朋友，这样也增强了文章的艺术性。的确，法布尔一生与昆虫为友，怀着伟大的信仰和对生命的尊重漫步在奇妙的昆虫王国。荒石园中有一段自述：是啊，当一个人整天为一日三餐发愁的时候，却有幻想在旷野里为自己找个实验室，那就简直不可思议。我以不折不挠的的勇气跟穷困潦倒的生活整整斗争了40年，结果，这朝思暮想的实验室终于如愿以偿。他是我孜孜不倦顽强奋斗的结果。

是的，如果没有法布尔当初的坚持，这部巨著如今就不会展现在世人面前。《昆虫记》以其独特的视角，巧妙的构思，让我在昆虫的乐园里遨游，它使我受益匪浅!

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文5

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“昆虫的史诗”。读过全书，给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已!

读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人!由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧!

啊!真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。

同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢!

三年级小学生读后感作文(篇7)

在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。

这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。

我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。

我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。

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