关于一年级老师的作文600字。

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“关于一年级老师的作文600字”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于一年级老师的作文 篇1

我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

老师，我替他承担一半可以吗？一个柔弱的声音传来。抬头一看是她。那种从来没有过的情感涌上的我的心头。好，你替他承担是吗？那你也做400个老师说道。

世上只有妈妈好。许多人都会这种说,而我还会说:世上还有老师好。如果说，妈妈是我们在除学校以外最最最离不开的人；那么，老师，当然就是在我们的校园生活中最最最离不开的人了。所以，我愿意当一位老师，给予我的学生如母爱般的温暖。

关于一年级老师的作文 篇2

燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。

刘老师最近想出了一个很精明的方法，为了治一治某些不爱主动发言的同学的懒惰病，刘老师决定使用一个公平的方式——抽签。所有的签子都是用雪糕棍做成的，每根雪糕棍下面写一个同学的学号。这些签子装在一个五彩斑斓的瓶子里，刘老师随便抽出一根，下面写的学号是多少，就由这个同学来回答问题。今天早上，刘老师在第一节语文课上公布了本学期一项新的决定，每天第一节语文课都要有课前口头作文三分钟，而今天第一次做口头作文的同学就是由抽签决定的。当老师将手伸向瓶子时，我们大家的心里都非常紧张，都希望是自己被抽到，因为被抽到回答问题的人不仅自己得到了锻炼，还能得到老师50分的奖励。而我就是那个最最幸运的第一个被抽到的人。我在同学们羡慕的目光中站了起来，昂首挺胸、声音洪亮地完成老师规定的命题作文，得到了大家热烈的掌声和满满的50分。刘老师是我心中最好的一位老师，她总能想出古灵精怪的主意，吸引大家的注意力，让我们在玩乐中学习到许多知识和本领。

关于一年级老师的作文 篇3

在我们身边有许多老师，有开朗的，风趣幽默的，有严厉的，但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问，“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字，接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写，而是把我们带出去玩儿，玩好了，玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法，他时儿手足舞蹈，时而拉大嗓音，时而低声细语，惹得我们哈哈大笑，他这样的教学方式让我们爱上了作文，这就是我们的“疯子”陈老师，有趣吧!

每次写完作文，陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手，语速掌握得非常好，时快，时慢，有时还夹杂着肢体的动作，神秘而有趣，把我们都听得很入迷，我们的思路也跟着陈老师走，写作文当然有进不了。

怎么样，我们这位可敬，可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

关于一年级老师的作文 篇4

在板粉笔的共通翱翔中，在老师声声嘱咐、宾至如归的珍爱中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！

一个人阒然地坐在桌子前，看着照片上老师那和颜悦色的脸，心中出现阵阵婉转。我翻开回顾的抽屉，从前那一幕幕又清楚的出现在且自

闫老师，我小学的老师。闫老师尽管没有鲜明亮丽的外貌，不过俭仆美好，对付学生和颜悦色和幽默风趣的授课作风让我们尊重。朱老师对付学生似姐姐，但比姐姐更关怀我们；似妈妈，但比妈妈更慈祥；似奶奶，但她的关爱却不是宠爱我们。

有一次，我们班上有一名同学过华诞，闫老师了解了，就让我们所有同学预备一个华诞欣慰。比及那位同学发现后，至极感激，眼泪已忍不住在眼眶里打滚了。老师讲出了对他的华诞祝愿，最终我们一块唱华诞歌。在其时，我们之间已没有了老师与学生之间的代沟了，不过一块玩的忠诚差错，共通为我们的朋友庆生罢了。

闫老师最大的特征即是上课谈话风趣，大势各类敏捷。同学们都了解作文课，对大局部同学来讲是最头疼的课。不过朱老师却不像其余老师那样肃静，而是处心积虑让我们爱上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，闫老师走上讲台没告知我们是作文课，而是问我们：同学们爱做游戏吗？同学们不约而同地说：爱！那好，我们一块来做个小游戏。朱老师面带浅笑地说并在黑板上画了一副画，一个特别美丽的小女孩儿不注意把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最聪敏，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最符合的地点。老师的刚说完，同学们都高高举起手，犹如小树林一般，个个都不甘后人地说：我来！我先！看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的基本没贴到脸上其余看着的同学也笑得前仰后合。无声无息中，一堂课已过了一泰半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：因为光阴关系，不能让每一个学生都这样来玩，不如这样，我们先把此次活动写下来，可以写已产生的场合，同学们的表示、神情，也能够联想场合跟你们本人的表示、神情。行！同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，使人头痛的作文课，却变得简明而高兴！

老师像烛炬，点燃了本人，照亮了他人；老师像花匠，存心-培养我们这些故国的花朵；老师像一颗闪耀的繁星，照亮了我们的美丽出息渐渐关闭回顾的抽屉，将回顾悠久的锁住！

 一年级

关于一年级老师的作文 篇5

在每个人的心中，都有自己十分难忘的老师，我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发，眼睛总是炯炯有神，好像从来不会疲倦似的，高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师!

张老师是我最喜欢的老师，因为她十分幽默，对我们总是微笑着。记得那是一个下午，正好上英语课，我们一点精神都没有，张老师见我们个个没精打采，就和我们做了个小小的游戏：让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词，刚开始还是没有一点精神，可没过一会儿，我们抬起头，眼睛也亮了，精神一点一点恢复了，张老师读单词语调十分搞笑，声音时高时低，时长时短，时急时缓，还拐弯了，我们边读边笑起来，教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

张老师不仅幽默、搞笑，她生气时也让人害怕!她生气的时候，眼神就象一把利剑，一不小心还会受到“攻击”。在她眼里，我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧，好像在提醒我们：没有交作业的，偷懒的人，可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业，认真听课……

张老师有这两种不同的个性，让人喜爱让人佩服，我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

关于一年级老师的作文 篇6

今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。

每个学生都有同桌，有的淘气好动的，有认真学习的，还有助人为乐的说到同桌，我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐，经过了这么多次排位，我们都还是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改变和成长。

除了有一幅较好的嗓音外，我还特别喜欢画画，我画的卡通画在班上同学中竟相传阅，从三年级开始，班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报，我想，我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时，赵老师推荐我们看一本童话书，它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段，那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是幼稚。如果你对别人经常说幼稚两个字，这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说，你已经到了人生最危急的关头：当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话，我觉得他比我还胡思乱想，而且他还把自己的胡思乱想出书了！从此，我的想象力再也没有离开过我，使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁，能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

关于一年级老师的作文 篇7

老师今日在我们班的博客上称颂我了！我非常喜悦呢！

老师非常喜欢我们，将我们当做她的孩子一样对付。我们天天吃午餐时，老师会查看我们吃的多不多，谁吃的少就让他再吃点儿，实在吃不下也不牵强我们，就好像妈妈一样。我们天天喝的加餐奶，老师都会放到暖气片上热热，再让我们喝。酸奶老师是不加热的，一加热就涨袋了，不能喝了哦！假如有同学不舒适，老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼，老师就让我回家再喝。

老师-平常爱称颂我们，谁清理课堂摆桌椅，谁做功德了，谁协助同学了，谁爱劳动，谁学习进步了她都会称颂。不过同学们出错时老师也会批判，例如说班里一团糟，谁骂人了，谁打人了，谁做告急的事她都会批判。有些小过错她会宽恕我们，暗自批判的。有一次，我忘写功课了，老师就将我叫到课堂表面，悄然告知我下一次不要忘了。

老师下课往后老是和我们去跳大绳，有些同学不会跳，老师就给他演示一遍。有时她还悄悄的碰我们一下，提示我们英勇的进去跳，跳然而去也不妨，老师会鼓舞我们下一次跳往日。我有的时候能跳往日，有的时候会拌绳，往后我会多练习，篡夺屡屡都跳往日吧。o(_)o哈哈！！！

关于一年级老师的作文 篇8

学生会学习部工作总结篇3一年的大学生活已经结束了，我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中，尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历，更让我受益匪浅。

一天考试后的下午，我猫着腰潜伏到英语老师办公室，趁此想找到我的分数。可是当我缓缓靠近时，我却看见一个满脸憔悴、疲倦的人在专注地批改未改完的试卷，此时鲜红的分数在我眼里倒显得无足轻重了，反倒是她我的英语老师，倒让我忍不住去关心她的身体。试问这样好的老师，问世上，能有几个？

我最喜欢我的班主任徐老师,也是我的爸爸,他是我第二个爸爸,也是我做大的收获。头发剪得短短的,一双大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

优点：在运动会中，当别班的队员超过了我的队友，我会奋力追赶，扭转了局势。当我看到高年级的同学欺负我的同学时，我会走上前踹那个为首的。结果，你懂的！

关于一年级老师的作文 篇9

一年级作文大全我的老师范文1

我已经一年级了，这一年里一直陪伴着我的老师，就是万老师。万老师既是我的班主任，也是我的语文老师。她平日里长发披肩，显得悠闲自在，常见她捧着一本书，很有些文学爱好者的味道。在学校，她不但教我们知识，还教我们怎样做人。

有一次在阅读课上，全班都在静静地看书，只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了，她用严厉的目光看了我一眼，意思是不要说话，反应过来的我给旁边同学说：‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向，乖乖地看书。

从此我只要在阅读课上，都不会和旁边的人讲话，同学找我聊天，我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光，所以就不在和旁边的人说话了。

万老师也非常关心同学们的写字姿势，一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上，我正在聚精会神地写字帖，万老师发现我写字姿势不对，便上前拍了一下我的肩膀，轻声说道：“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的背挺直。我马上调整了自己的姿势。

今后，我每次在写字课上，只要姿势不对，就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀，这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。

我非常感谢万老师，在小学时光里耐心细致地陪伴我们成长。

关于一年级老师的作文 篇10

它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说题目：你个调皮蛋，拿我的蛋干什么！皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是说谎大王，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。

帅老师给我留下的印象很深。讲课时，他向一位哲学家、思想家；课间时，却又像是个不过五岁的顽童。有这样性格的老师，确实令人自豪啊！

3、为人师表，说到就要做到。既然我已经选择了这个教育行业，选择了当他们的老师，我就应当做出表率。给孩子们和班级老师们带一个好的开头，带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起，无论任何事，我都会做到以身作则，给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信，我能做到。

延伸阅读

关于一年级老师的作文(精选4篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于一年级老师的作文(精选4篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于一年级老师的作文 篇1

从我上小学一年级到现在，都是我们的刘老师陪伴着我长大。

刘老师，现在差不多三十几岁了，她的个子有点儿高，长着一头乌黑乌黑的头发，瓜子脸，高高的鼻梁下长着一张大嘴。她的皮肤虽然不大不白皙却很光滑。她很喜欢穿肉色上衣，黑色裤子，上课时经常拿着一根教棍。

刘老师非常关心同学。那次，我的好朋友李晨飞在体育课上把自己的腿给摔伤了。我把他扶到了教室，他疼得直掉眼泪。这时刘老师也在，问明情况后亲切地安慰道：“晨飞，你不要哭，我现在就把你送到医务室。”李老师刚说完就背着他跑去了医务室。虽然受伤的不是我，可是我依然感受到了刘老师对我们的爱。

刘老师对我们很负责。有一次我的作业写错了，刘老师走过来弯下腰，用手指着说：“这儿应该加一个字，以后不要再丢三落四。”我羞愧地低下了头。就是这次深刻的教训，我后来写作业的时候，再也没有犯同样的错误。

刘老师，您就像一位园丁，而我们就是祖国的花朵;您就像我们的妈妈，给了我们温暖的怀抱，用汗水和心血培育着我们。刘老师，我爱您。

关于一年级老师的作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。

从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。

老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！

蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的.眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。

关于一年级老师的作文 篇3

在教过我的老师中，有许多给我留下了深刻的印象，其中，印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖，脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫，走起路来慢悠悠的。

宗老师十分幽默。

有一次，为了赶时间，我把作业上的字写得十分潦草，宗老师看了，幽默地说：“哇，这么多残疾人!”我听了，一头雾水，又纳闷，又好奇，心想：哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样，指着我作业本上的字对我说：“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿，这个人手一个长，一个短，都不对称了。”我听了，脸红了，却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话：“做任何事情，都不能只追求速度，而不追求质量，如果你每件事都只求速度，不求质量的话，怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后，惭愧地低下了头，从此以后，每当我拿起笔时，就想起了宗老师的话，再也不好意思马虎了。

宗老师，您的教诲之恩我会永远铭记在心，您的幽默也永远鼓励着我。

关于一年级老师的作文 篇4

我的语文老师是一个对学生要求很严格的人，她从四年级开始教我们语文，也教我们作文三年过去了，曾经的一幕一幕从我眼前划过。

假如有一天我成为了一名合格的老师，我的生活将变得丰富多彩，今天教语文，明天教数学还可以与活泼的孩子们共同欢笑，哭泣，那样的感觉是如此的好啊！我就想要那样子的生活！

看着老师，我的脸憋得通红。我心里想：我真胆小，竟被一只毛毛虫吓得半死，我一句话也说不出来，我为我的胆小而惭愧。

在上课的时候，幼儿的常规也是管理的非常严格，马上他们就要上一年级，课堂上回答问题举手做端正，按照一年级学生的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子，而老师们要做一个“懒老师”。无论做什么事情，都要让孩子去动手，去思考，培养孩子自主能力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手回答，并鼓励他们。现在老师备课要求也非常严格，每次备课的时候，几位老师要在一块儿研讨，不懂的地方会一起研讨，一起解决，把课备好，然后才能把知识更好的教给孩子。

一年级关于春节的作文怎么写600字9篇

小学范文网专题“一年级春节的作文”为你推荐以下内容。

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，写作文是个不断思考和提升的过程，写好作文是需要我们平时的积累和练习，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？小学范文网的编辑为此仔细地整理了以下内容《一年级关于春节的作文怎么写》，请收藏并分享给你的朋友们吧！

一年级关于春节的作文怎么写【篇1】

在中国传统的节日里，其中我最喜欢的就是春节了。

春节晚上，全家人在一起包饺子、放鞭炮、吃团圆饭、看春晚，特别有意思，我们家也是一样的。到了傍晚，我们全家人开始包起饺子来，可我怎么也做不好，不是露馅了，就是张着个大嘴巴。母亲看见了我着急的样子，笑着说道：“小笨蛋，你在面饼里面的中间放置放上少许的肉馅之后，再对折起来，用手捏成扇子的形状，就可以了，试试看。”我照着母亲的说法，小心翼翼地开始包。果然不出所料，一个饺子很快就成功了，我高兴得又蹦又跳的。我一边继续包着饺子，一边体验着收获的喜悦：有些事情真是看来容易，做来难啊；不过，只要我们肯努力，就会走向成功的。

饺子做好后，开始吃团圆饭，家人欢聚一堂。饭后，离春晚的直播还有一个小时的时间，我与家人玩起了扑克，每一局过后，都会有人的脸颊上粘个小纸条，我抱着侥幸的心理，却最终也是难逃劫难。一转眼，到了八点钟，我与爷爷、奶奶一起来到了电视机旁，可因为座位的问题吵了起来，我提议说：“尊老爱幼是中华民族传统美德，我应该坐有前面。”父亲反对说道：“不行，应该按大小个儿来排顺序！”……我们吵着吵着爷爷与奶奶不知道什么时候已经坐在了最前面的位置，而我与父亲只能坐在后排了。这时，只见爷爷幸灾乐祸地说：“这就叫做‘鹬蚌相争，渔翁得利’啊。”我与父亲互相对视了一眼，几乎同时叹了一口气，唉，只能这样了。

这就是我们传统的春节，它不仅是个团聚的节日，更是欢乐的节日，我爱春节。

一年级关于春节的作文怎么写【篇2】

红红的鞭炮五彩花衣，浓郁的笔风钩画出浓郁的新春气息。春节就像少女一般，不知不觉便爱恋上了。

如少女般活泼跃动，所以爱上春节。

随着钟声敲响，我们迎来新春。不同的音乐和鞭炮声予人一种激动的感觉。走上街来，无论是新婚夫妇，还是是伛偻提携，大家的脸上都渗杂着喜悦与激情;地上长排鞭炮，也因这喜气开始舞蹈，它跳得很快，阵式宏大所以没人敢靠近它，可又跳得美观激昂，使所有过路人都驻足观看，表演完了，还不忘留下自己欢乐的气息，白烟款款地爬上湛蓝天宇，笼罩着整个春节喜气。对呀，你活泼跃动的身影，使我爱恋。

你如少女那灿烂的笑容，所以爱上春节。

大街小巷，每个人的脸上都洋溢着比花还夺目的笑容。步入市集，许多大妈大嫂便咧着嘴喝道：“来来!青菜两块一把!来一把吗?小弟?”这种煽动性的笑语怎么不让我掏出腰包呢?过了马路便来到河畔，这里与市集不同，没有了喧杂却上演一幕幕的温馨。一家三口请求我帮他们照几张相，我当然爽快地答应了。镜头里的一家子笑容的灿烂无法描述，可细看镜头内，这真是温馨的一定呀!这种感叹油然而生。的确，你如少女那灿烂笑容，所以我爱恋。

你如少女那含情脉脉的眼神，所以我爱上春节。

我常常在期盼，期盼着春节的早日来临。父母都在外地开店，一年见面不到两次……在这样的情况下，我们之间的羁绊没有断开。没错!因为春节，我又可以和父母一起上街买衣服，吃小吃;去河畔吹吹风，钓钓鱼;家里聊聊天……这是爱，因为春节使我们的爱更加浓郁。你含情脉脉的眼神，使我爱上你。

爱上春节，爱上活泼欢跃的鞭炮烟花;爱上春节，爱上大街小巷，涌动人流那灿烂的笑容;爱上春节，爱上亲人回家;弥补温馨。

你，爱上了春节了吗?

一年级关于春节的作文怎么写【篇3】

春节要到了，我又可以得到很多压岁钱了，想想，我都睡不着觉。可是我用什么去感谢呢?对了，就做几张新年卡吧。

我拿出一些卡纸，准备好剪刀、水彩笔、胶水等工具。开工了，我在五颜六色的卡纸里挑了一张粉色的纸，把它对折，在封面上画一些可爱的图案。再打开卡片，在里面的边角用海绵纸贴好，这样就使卡片看上去更立体了，然后在中间写了一些祝福语。这样一张新年贺卡就完成了。我又用这样的方法做了好几张贺卡，在卡片上画了许多小动物、风景和各种小花。时间在不知不觉中过去了，我终于做完了贺卡。一抬头，窗外的天已经有点暗了，原来我做了一个下午的贺卡了。看看桌子上五彩缤纷的贺卡，我想像着长辈们收到他们时的样子，不禁呵呵地笑出了声。

大年初一到了，我和妈妈到了外婆家，我看到外婆在烧菜，我就拿着新年贺卡上去说：“外婆，新年快乐!这是我自己做的贺卡，送给你。”外婆连忙拿过去一看，高兴地说：“谢谢你，大一岁变乖了。”接着从口袋里拿出一个大红包给我，我笑眯眯地说：“谢谢外婆。”接下来的几天，我把新年贺卡意义送给了许多长辈，他们都十分高兴，夸我是个懂事的好孩子。

看到了长辈们这么高兴，我心里也暖烘烘的。我想：以后要更懂礼貌，他们年纪大了，我要好好孝顺他们。

一年级关于春节的作文怎么写【篇4】

又一个春节到了，爸爸说：这个春节要回故乡陪奶奶一块过。除夜饭妈妈做了香馥馥的鱼，妈妈说：过年吃鱼代表年年足够。我仰发端疑问的问妈妈：年年足够是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着跟我说：鱼是余的谐音，鱼标记着高贵。蛟龙得水用来描写工作和生活协和圆满、美好。

大年月朔，我早早的起床，去给奶奶贺年，奶奶给了我红包，我喜悦地说：感谢，祝您节日愉快！春节放烟花、穿新衣、看龙舟献艺、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真愉快啊！

 一年级

一年级关于春节的作文怎么写【篇5】

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一年级关于春节的作文怎么写【篇7】

今年我带着两个愿望（放鞭炮，看下雪）去湖南外婆家贺新春。随着新年的钟声，随着鞭炮的响声，随着欢乐的笑声，新的一年来到了人间。

新年喜气洋洋的气氛洒落在人间的每一个角落，送旧迎新，当然要搞点新花样。我到外婆的第二天下午，两个舅舅开着一辆豪华的小车停靠在外婆的家门口，两个舅舅大声喊：“思颐来搬东西”，车子里装满了各种各样的过年物品、我和爸爸，哥哥几个人把车上的物品搬了下来。“嘟……嘟”一声两个舅舅把车开走了。一个小时后我又听到嘟……嘟的声音，还是两个舅舅大声喊：“思颐来搬东西”，车子里装满了各种各样鞭炮，满满的一车，我高兴的狂叫起来。“太棒了！”这时我和爸爸，哥哥，还有两个舅舅的孩子开始玩起来了，精彩，开心无法形容，我的第一个愿望实现了。

老天似乎知道我的愿望，一定让我满意，真是天助我也，大年初一早上起床，打开外婆家门一看满地都是洁白的雪花，我舅舅的车也穿上了一件洁白的外套，显得更加豪华漂亮了。

我爸爸的年龄瞬间万变，天真，活泼也进入了童年的时光，开始和我们玩起了雪战，爸爸迅速跑到舅舅的车那边，与我对面，抓起一把雪就往我这边扔，我不知所措地给爸爸打中了，我反应过来后，马上跑回屋子里，戴好用塑料做的帽子，再做好打雪仗的准备，才出去迎战，一开始我被爸爸打得屁滚尿流，后来，我抓住爸爸做雪球的时间，趁机打回去，爸爸没有任何防备，一下子被我打中了，爸爸跑回屋子，把身上的雪打干净，便气呼呼地跑出来找我“算帐”，我慌了，要知道爸爸生气谁也没有好果子吃。我傻呆呆的站在车旁，爸爸的一个个雪球打在我的身上，等我反应过来后，我已经变成了一个雪人，“我也不是好惹的！”我不甘脆弱的冲着爸爸喊，说着，我从地上抓起一把雪就往爸爸那儿扔，由于雪球没捏好，在空中就散架了，几十个小雪球向爸爸飞去，爸爸很快就败下阵来。就这样我的第二个愿望也实现了。

我要感谢为我实现愿望的亲人和上帝！愿我的外婆在新的一年里，平安吉祥，健康幸福，寿比南山，天天快乐，时时顺心，愿我的爸爸，舅舅，财运官运跟他跑，财源滚滚进腰包。与我欢度春节的每一位亲人，愿他们心想事成，平平安安，健健康康，幸幸福福，快快乐乐，温温馨馨，甜甜蜜蜜，吉吉祥祥！愿我自己所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！

除夕前几夜，远方传来噩耗，新冠状病菌肆虐，武汉因此而封了城。

原本熙熙攘攘的街道，顿时万籁俱寂，没了烟没了笑声，谁不为这一消息而感到昏沉呢？疫情，封了众多漫漫游子的回家路，封了春节的笑声和嬉闹。

《鼠疫》里有一句话：“人间的罪恶几乎总是有愚昧无知造成的。”简单来说，是不是我们人类自食其果呢？

是的，人类有优于其他物种的高智商，但就是因为这优势，我们为了满足自己的食欲，去奢望野味，而导致了现在这一结果。唤醒麻木的良知，选择健康的生活方式，才能掐住疫情的喉咙，把疫情置于死地。

为了抗争疫情作文，我们只能呆在家里，家人无助的脸庞，是对现实的无奈，是对疫情的火速蔓延的无可奈何，是对远在武汉情人的思念，因而我们过了个朴素的年，严肃的年，冷清的年。临近年夜饭时分，身着防护服的值守医护人员，依然没有停下手中的工作。他们在后背手上写了自己名字和加油打气的话，携手同心，共战疫情。

站在前线的人，有舍己为人的奉献精神，就像蜡烛一样燃烧自己。照亮整个中华大地。当我们团圆时，应该想到一些战士仍然守在组国前线，为了祖国的和平、稳定作出自己的贡献。

虽然我们过了个不一样的年，但所有医护人员的努力永远烙印在我们心中！

一年级关于春节的作文怎么写【篇8】

大年初一过后，接下来几天就变的轻松自在。就在这几天里，我做了一件令人愉快的事，那就是放鞭炮。

我找了一个小伙伴，去商店买了一些鞭炮与一个深蓝的打火机，然后来到河边，开始放鞭炮。

我点起了打火机的火焰，那火焰扑哧一声从孔里冒了出来，象跳动的一团熊熊燃烧的火苗。我将鞭炮红色的一头对准了外焰只见红色的那一头燃起了火。过了好一会儿，我才回过神，乱扔了过去，鞭炮在半空中爆炸了，那声音似震天雷，将人的耳朵都要震聋了。

过了一会儿，我想到了一个点子，说道：“我们将鞭炮放在水里吧！”“好！”她答应了。

结果在水里的鞭炮，要么，将水给震得老高老高，碰到了树榍；要么，就是在水里来个闷地雷，炸开水底的一些泥沙，将水弄得一片浑浊，一片混乱。

之后，我又想了一个点子，说：“我们用一个铁碗盖在上面，看看有什么变化吧！”，“好，可是铁碗……”，“让我提供！”我自告奋勇地说，又马上“变”出了一个铁碗。结果大同小异，有的竟然没用，可真伤人心。

放鞭炮真有趣！但一定要注意安全。

一年级关于春节的作文怎么写【篇9】

除夕的夜晚，老妈给我与老爸做了一大桌团圆饭，我沉浸在欢乐之中。吃完了，我去看电视，正在这时，外面突然开始了“烟花大战”，鞭炮爆炸的声音让我不得安宁，连电视都不想看了。

看着别人放鞭炮开心的样子，我就让老爸带我去外面放鞭炮。老爸看着我羡慕的样子，只好与我一起买鞭炮去了。买了鞭炮后，我与老爸一起来到楼下的空地上，老爸拿出一个烟花，递给我打火机。

其实，这是我第一次亲手放这种烟花，真有点紧张。我的手有点发抖。我对自己说：“千万别害怕，要不，我就永远不敢放鞭炮了！”我抠动打火机，火苗从打火机里冒出来。我对准导火线小心翼翼地将它点燃，“哧……”的一声导火线着了，我以百米冲刺的速度冲向远方，老爸边笑边叫着：“别害怕。”我不管烟花放不放，什么都不想，继续向前跑去，一直跑到我认为安全的地方才停下来。这时一个小火球蹿上了夜空，“嘭”地在空中炸开了花，接着小火球成群结队地一个一个蹿上了天，它们在夜空中尽情开放！有的像一朵菊花，有的像一朵桃花，还有的像一颗颗彩色的信号弹，将那一片天空都染成彩色的了。

烟花放出来不仅非常酷，还让我胆子大了起来。我真希望明年的春节赶快到。

小学一年级元旦作文600字

作文可以激励学生面对挑战和困难勇于创新，写作文要多花心思，多训练才会写好，你知道该如何写一篇优秀的作文吗？在阅读的过程中编辑找到了一篇很有用的“小学一年级元旦作文”，希望您能在本网页中发现您所需要的全部信息和启示！

小学一年级元旦作文 篇1

1、朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进；初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上；新年是新年的伊始，带来等待的人希望。朋友，新年快乐！

2、新的门神，新的对联，新的灯笼，新的气象！嘻嘻，新年新春，我的问候依旧牵挂依旧祝福依旧：祝您新年快乐，阖家幸福！

3、祝新春快乐，捂着肚子乐，蒙着被子乐，流着鼻涕乐，对天哈哈乐，喝水咕咕乐，不想我也乐，想到我更乐，此时肯定乐，健康又快乐！

4、数小时后，新年钟声即将在世界范围内敲响。愿我的衷心的祝福，随着一声声钟鸣，一次次飘到你的身边。祝你新年快乐！

5、金色年华盛世昌，新年新岁人欢畅，开怀高歌心气象，泰山雄姿映华章。百花争春竞绽放，年年有余兆吉祥。好运鸿福精神旺，合家天伦喜洋洋。祝春节愉快！

6、声声爆竹震动思念的神经，绚丽烟花照亮湿润的眼睛，团圆饺子饱含浓浓的温情，任何的祝福都显得太轻太轻，给您拜年了，新年好！

7、我在你们的爱中成长，如今我长大了会用更多的爱来回报你们，我最最亲爱的――老爸，老妈！新春愉快，这一年我会让二老为我而骄傲！

8、雪花尚未飘，烟火尚未燃起，新年的钟声还未响，心中的祝福早已等不及。短信条条传心意，思念一直在心底，暖暖问候也送去，提前祝你元旦快乐！

9、元旦未到，祝福先到。一祝家祥和，二祝身健康，三祝事成功，四祝钱财旺，五祝好运来，六祝心情畅，七祝爱情甜，八祝父母壮，九祝万事顺，十祝友情长。

10、元旦将到，送你三件吉祥宝：一送一顶如意帽，吉祥如意当头罩；二送一件平安袄，出入平安无烦恼；三送一个大红包，恭喜发财步步高。预祝元旦快乐！

小学一年级元旦作文 篇2

《快乐的节日》

小鸟在前面带路

风啊吹向我们

我们像春天一样

来到花园里来到草地上

鲜艳的红领巾

美丽的衣裳

像许多花儿开放

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

花儿向我们点头

白杨树哗啦啦地响

它们同美丽的小鸟

向我们祝贺向我们唱歌

它们都说世界上

有我们就更美丽

世界上有我们就更美丽

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

感谢亲爱的祖国

让我们自由地成长

我们像小鸟一样

等身上的羽毛长得丰满

就勇敢地向着高空去飞翔

飞向我们的理想

跳呀跳呀跳呀

跳呀跳呀跳呀

亲爱的叔叔阿姨们

同我们一齐过呀过

这快乐的节日

小学一年级元旦作文 篇3

新的一年来了，我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。

举行庆元旦活动的前一天，周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱，明天可以买自己喜欢的东西，和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具，明天展销会上要用。

晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦乐乎。

第二天一早，我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具，心想：小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀？又一听，不觉担心起来：人家带的都是大玩具，还有人带的钱不只5元，是不是我听错了，怎么办呀？

让人期盼已久的小小展销会开始了！整个走廊就像一个集市，里面塞满了同学。大家兴高采烈，东瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜欢的东西。当然，我也跟他们一样，正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具，感觉不错，就买下了。走着走着，又看见一个，觉得很喜欢，可身上没余钱了，只好卖掉了前一个，赚了一块钱，又卖了一个，亏了5毛钱，才买下了那玩具。

“赶集”真有意思！

小学一年级元旦作文 篇4

《让我们荡起双桨》

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面倒映着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们

悄悄地听我们愉快歌唱

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻

飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

一年级关于秋天的作文通用

推荐一篇关于“一年级关于秋天的作文”的文章希望能对您有所帮助，愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏。作文是学生提高思辨和逻辑推理能力的重要手段，写作能在孤独中帮助我们自我治愈并增强内心的坚定和信仰。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。

一年级关于秋天的作文 篇1

合奏曲渐渐强烈，我坐在船内，看着外面的景色，依旧是那些石桥、石路、石屋，只不过被雨水冲刷后显得更加的鲜艳，不过到是这份清净使我感到无比的惬意。

他是一位普通的加油站女工，他的儿子在四岁的时候，被确诊为智力低下，并患有严重的自闭倾向。当时很多人都劝她放弃这个孩子，但是作为母亲，他没有放弃，他一直在坚持着为儿子做康复。为了开发其智力，她看视频自学钢琴，学了后再交给儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的儿子小威已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗？

我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表,是一个德、智、体全面发展的好学生,每年都被评为三好学生。

一年级关于秋天的作文 篇2

记得小时候，我与小伙伴在乡下的大树下玩时，经常用小木棒在泥土上写老师教的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。谁写得好，就奖谁一个大苹果。口里唱着：秋天到了，秋天到，吃得我们乐饱饱

感动话题中考满分作文500字篇5在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。

秋天犹如一只小鸟，不知不觉的飞到这里；秋天犹如一条小船，不知不觉的从汪洋大海漂到这里；秋天犹如一辆在马路上飞奔的汽车，不知不觉的行驶到这里。

点评：非常美的一篇写景作文，文中俯拾皆是的优美文字犹如一颗颗珍珠散发着光芒。我们仿佛也随着作者的脚步，一同感受了衣服美丽的民间风景图。

一年级关于秋天的作文 篇3

广东省江门市新会区实验小学一年级胡耀文我有一双非同小可的小手,人人说我的小手像香蕉,可是我说我的小手可以扫地,洗碗,我想用我的小手做一个有趣的玩具,我还要做一个一厘米长的可以走路的小人,帮我们做许多的工作.

四岁，第一次牵起你的手，温暖了你整个冬天，从此，你的双手不再寒冷；九岁，第一次放下你的手，却再也忆不起熟悉的冰冷，心里也觉得受了什么；十一岁，重新牵起你的手，熟悉的冰冷由手心传到心脏，从此，便不愿放下。对不起，没有牵你的手，走过三、四年级的冬天。如今，秋天到了，我再度牵起你的手，希望手心的温度可以温暖你整个冬天。

（同时我也有着些许的惆怅。一个上小学一年级的孩子，因为周末要做功课、要上特长班。以至于去姑姑家和弟弟玩一会的愿望都那么难以实现。其实距离姑姑家也不过是几十公里。然而，周末两天的时间里她们要画画、要学琴、要跳舞、还有若干的作业，同时还要保证她们的睡眠。时间上太紧张了。）

一年级关于秋天的作文 篇4

秋天，枫叶红了，在济南红叶谷火红一片，像火海，真漂亮！风，时常伴随我们左右：不像春风那样温暖，不像夏风那样闷热，更不像冬风那样凛冽。秋天的风很自然，很凉爽。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

我在作文书，看到了你写的作文，我不禁感叹道，你写的真好！就是这本作文书使我们相识，我想，它应该算是我们的友谊之桥吧！我真应该好好感谢它。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。又是一年落叶时，又是一年好光景

幼儿园园长年度总结篇7时间总是在不经意间流失，转眼我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一年级关于秋天的作文 篇5

《秋天的怀念》，一位身患重病的母亲用尽一切办法照顾瘫痪的儿子。她想带儿子去北海看菊花，想让儿子像菊花一样健壮。然而，她还没来得及看一眼，母亲就去世了。临终时，她想起了生病的儿子和一个未成年的女儿。她临终前的遗言是：“我生病的儿子和一个未成年的女儿……”

我妈妈得了这么严重的病，她想带儿子去看花，这让我想起了5月12日汶川地震中的谭千秋老师。那天有一节课，突如其来的地震让师生来不及逃生，被困在教室里。谭老师用自己的身体保护着四个学生。当人们发现后，谭先生的手紧紧地抓着学生，无论如何也不能移动他们。谭先生离开后，他的爱永远留在了人间。

那次地震发生在美国洛杉矶。父亲安顿好母亲后，冒着生命危险，坚持挖埋在地震中的儿子。因为他对儿子许下了诺言：无论发生什么，他都会和儿子一起生与死！这时，儿子也有了信心。他知道他父亲会来救他。他告诉他的同学，他的父亲会来救他。父亲挖啊挖，一直挖到第38个小时，儿子和十四个同学终于得救了。儿子让同学先出来，后出来，因为他说他不再害怕了。

地震中的父子，生病中的婆婆，地震中的恩师……这世界上这样的故事数不胜数。爱儿子的母亲，在病重的时候，还在用各种可能的方式照顾生病的儿子。她想推着儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，像菊花一样有坚强的毅力。临终时，她仍在想着瘫痪的儿子和未成年的女儿。她快死了，想着孩子。应该用什么语言来形容妈妈的爱？就像汶川地震一样，谭先生用他的身体来保护孩子们。谭先生不是学生的父母，但在最关键的时刻，他能够用生命保护孩子。地震中的父子俩，当然大家都知道，如果他这样挖掘，很可能会引发火灾、爆炸、泥石流等危险。但他信守诺言，他想和儿子一起生离死别，因为他爱他。

谁也说不清世界上有多少伟人。爱与恨有了新的意义和升华，爱就有了无限的力量！母亲无微不至的照顾儿子，爱的荣耀；无论如何，父亲和孩子生老病死，共享爱情；父亲努力地挖了三十八个小时，终于用他勤劳的双手，爱的力量救了孩子；突如其来的地震使五名师生无法逃脱。谭老师用自己的身体保护了四个学生，承担了爱情！

小学一年级关于滑冰的作文700字

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学一年级关于滑冰的作文700字》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我和同学约在一起溜冰，这可是我第一次溜冰，回忆起那一刻，我至今还记忆永存。

我刚穿上溜冰鞋，站起来摇摇晃晃的，害怕极了。我站在边上远远地望着同学，他们和黄河艄公一样如履平地，不过他们履的就是平地，而我看来穿上溜冰鞋，履的就不是平地了。

同学三番五次地劝我去溜冰，表现表现。我就是不去，看着同学表现，我太羡慕了，就是想不出来为什么他们可以如此顺畅地溜冰。我经过无数次的心理斗争，鼓起勇气，决定拼一拼。

我慢慢吞吞地站了起来，集中心力，向前方“进攻”。绕着草坪转悠了好半天，始终不敢像艄公那样“鼓浪”前进。学溜冰太难了！这个考的就是自身的平衡，我觉得我的平衡力蛮好的，学自行车一天就学会了，学溜冰居然……

我立即“招兵买马”叫同学陪我一起学溜冰，我分配好了工作，工作开始！后面有人扶着，左右两边也有人搀着，这样一定会万无一失的。前半部分滑的还好，可是后半部分不小心走了神，那“损失”就太大了。摔得四脚朝天，*开花啊。“惨啊，我的*啊，好疼。”我大声喊道，“你们被”解雇“了！”我生气地说道：“我自己来。”

我当时告诉自己，不要当成是在溜冰，而是在较滑的道路上行走，慢慢地走，加速，慢慢地我学会了溜冰，也和黄河艄公一样如履平地，成为黄河的主人，不过我成为了溜冰鞋的主人。这一次的学溜冰，让我“损失”了不少，但是也收获了不少。这就是我的第一次溜冰。

小学一年级关于春节的作文400字

在语文课上，我们会接触到作文，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，对于写作文有什么心得分享吗？为此，栏目小编花时间整理了小学一年级关于春节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学一年级关于春节的作文 篇1

夜晚，天空变成一个五彩缤纷，光彩夺目的万花筒；地上有各种各样的花炮，红红火火的灯笼。从远处一看，啊。比春天还美丽，比夏天还红火，比秋天还丰富，比冬天还壮观。

家里摆着一盘盘糖果和团圆饭。大家开开心心地聚在一起，高高兴兴地吃团圆饭，互相说声：“祝你新年快乐。”我也跟大家说：“新年好。”

小学一年级关于春节的作文 篇2

1、《除夜》

唐・方干

玉漏斯须即达晨，四时吹转任风轮。

寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春。

明日便为经岁客，昨朝犹是少年人。

新正定数随年减，浮世惟应百遍新。

2、《除夜雪》

陆游

北风吹雪四更初，

嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举，

灯前小草写桃符。

3、《拜年》

文征明

不求见面惟通谒，

名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸，

世情嫌简不嫌虚。

4、《除夜作》

高适

旅馆寒灯独不眠，

客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，

霜鬓明朝又一年。

5、《人日思归》

薛道衡

入春才七日，

离家已二年。

人归落雁后，

思发在花前。

小学一年级关于春节的作文 篇3

春节是中国农历的新年，家家户户都要贴对联，贴福字，每年这个时候中央卫视都要打造一次直播的综艺节目--春节联欢晚会。

过年还要从小年算起，家家都要大扫除，准备吃食，工作了一年的人们回家，学生放学回家后回到了的温暖的家，告别了劳累，精神焕发。

除夕到了，每家人都要在自己的家里面看出来，看春晚之前天空被五颜六色的烟花占据了，我便出去欣赏五颜六色的烟花，大地被烟火照亮，碎末样的东西不断的擦在我的脸上，那是天上烟花的碎末，足可以见烟花的数量程度之多，烟花很漂亮，几乎覆盖了半个天空。

春晚开始了，歌曲，小品，相声轮番出现，12点的时候倒计时了，5、4、3、2、1、0，12点过去了我又长了一岁，春节是喜庆的，吉祥的隆重的，他承载了。全球华人的精神寄托。

春节的烟花一个接着一个，在天空绽开，他们在天空中争奇斗艳，人们的脸上露出了笑容。

小学一年级关于春节的作文 篇4

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小学一年级关于春节的作文 篇5

1、《次北固山下》

唐・王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

2、《元日玉楼春》

宋・毛滂

一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

3、《除夜》

宋・文天祥

乾坤空落落，岁月去堂堂；

末路惊风雨，穷边饱雪霜。

命随年欲尽，身与世俱忘；

无复屠苏梦，挑灯夜未央。

4、《元日有题》

唐・崔道融

十载元正酒，相欢意转深。

自量麋鹿分，只合在山林。

5、《除夜作》

唐・高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

小学一年级关于春节的作文 篇6

我盼望已久的春节终于到了。因为在这几天里，我可以尽情地放鞭炮，可过瘾了!

大年初一上午，我就迫不及待地去找我的好朋友陈俊恒在院子里放炮。我们玩得正起劲时，陈俊恒看到一个废旧铁罐子。他对我说：不如咱们炸那个罐子吧!，好啊!我说。我们团结一心，齐心协力开始炸那个无坚不催的铁罐子。我们用了几十个威力最大的炮都炸不烂。正当我们心灰意冷时，这一颗炮是最懂事的一个。

小学一年级关于春节的作文 篇7

过年了!新年来了，大家一定都有压岁钱。当然，我也不例外。可是，有这么多的压岁钱，大家都想好该怎么花了吗?

这天我想：压岁钱是攒着呢，还是花了呢?想来想去，我觉得压岁钱应该花在有用的地方，向学习这一方面。

其实，这个想法，也是一件事告诉了我压岁钱怎么花：有一年，我去牡丹江过年。得了许多压岁钱，我心中的馋虫一下子被勾引出来，于是，我买了许多好吃的，竟忘了学习这一码事。这几天，我吃的饱饱的，玩的兴高采烈，却冷落了学习。写作业时，看到我的朋友都用的是新学具，我很后悔，为什么当初不买学习的用品。有很多人问我今年的压岁钱都干什么了，我真是有话说不出来，可是如果说出来真怕他们笑话我压岁钱净花些没用的地方。

后来，我得到了一个结论：吃的东西，一会儿就吃完了。可用的东西却可以用到永远。现在给学习投资，你一定会有回报。

大家一定要规划好自己的压岁钱，请记住学习为先。为实现自己的理想而打好基础。

小学一年级关于春节的作文 篇8

春节期间，我跟着爸爸妈妈去了余姚和九江。两地春节习俗差不多，比如贴春联、放鞭炮、吃年饭、拜年、放许愿灯、吃糯米团等等。

我最喜欢放许愿灯，因为灯上可以写上自己的愿望。在一群群围观的大人、小孩的注视下，许愿灯缓缓上升，越升越高，成了一颗小星星，最后消失在夜空中，真有趣!放许愿灯一定要注意安全，下雨的时候是不能放的。

放鞭炮也是我喜欢的，劈劈啪啪的声音代表着喜庆。玩摔炮最有趣，只要稍稍用点力把鞭炮摔到地上，砰的一声就炸开了，多刺激!

过春节，真让人难忘啊!

「作文参考」 一年级作文老师节

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《「作文参考」 一年级作文老师节》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

在农村，杀年猪虽然算不上是什么隆重的节日，却是农家一年亲朋、乡邻聚会庆祝的日子，一家人辛辛苦苦一年，为的就是在过年的时候有一头又大又肥的年猪，家里摆五、六桌酒席，邀请乡亲邻里享受一顿从猪血、猪内脏、猪肉的猪肉大餐，热闹而喜庆。

还剩下两轮选手的比赛，九年级女子4*100接力就要开始了，心中除了为班级而战的干劲，就只剩下紧张了。脚上被阳光照耀的小草散发出一阵大地的味道，我顺着太阳照射的地方，逆向望去，看见了那翅膀形状的云儿，仿若是天使派来对我说别紧张的使者。

我是三年级（3）班的易书行。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给了我这次锻炼的好机会。

渐渐地，渐渐地，春去春又来，女孩长大了。进入中年级的她在妈妈的熏陶下，开始接触一些拼音版的名着。每当她看书时，妈妈总会捧一本书，静静地坐在她的身旁，陪她一起阅读。认真的阅读后，她为白骨精的阴险狡诈咬牙切齿；为梁山好汉的劫富济贫拍案叫绝；为蜀王刘备的白帝托孤唉声叹气《格林童话》、《伊索寓言》成了她的良师益友，伴随她快乐的成长。

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