四年级语文捉蚊趣事作文9篇。

下面是小学范文网小编为你推荐的“四年级语文捉蚊趣事作文”。我们每个人会要经历学习写作文，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

四年级语文捉蚊趣事作文(篇1)

童年就像一条五彩缤纷的彩带，是丰富多彩的，是让人流连忘返的。每个人都有自己有趣的童年，我也当然不例外。

那天，我们四姐妹到我小姨夫的老家诸暨马剑镇平阳去玩。那里可真是依山傍水，山明水秀，给人一种清新的感觉。我们一到那里就远远地看到了一条清澈见底的小溪。走进一瞧，小溪里有一群群的小鱼小虾正欢快地嘻戏着，这可把我们给乐坏了，急忙卷起裤子，二话不说就走下小溪忙开了。可是要想捉住这些小家伙可没那么容易，而且还成了我们的一个大难题。由于当时我们没有带任何的捉鱼工具，所以只能用手捞。小鱼一会儿游到东，一会儿游到西，可顽皮了，就算捉住了，它也会一眨眼工夫从我的眼皮底下溜走。我虽然没能捉到小鱼小虾，但却抓住了一只小螃蟹。我发现它的时候，它正在一块石子底下呼呼大睡呢。待我把它捉拿后，我仔细地瞧了瞧它，白白的肚皮，八只纤长的细腿蹬来蹬去，似乎在求我放它一马，让它安安静静地再睡上一觉。那时的我已全然不顾它的哀求，高举着我的收获向大人们报功﹍﹍时间在我们的欢声笑语中慢慢地流逝，我们也只能跟这个美丽的地方说再见了，虽然这件事已过去几年了，但这一切已在我童年脑海中留下了深刻的印象。

每个人都有一本童年相册，童年相册中也都有着一个个童年趣事，相信你的童年趣事也是值得让人回忆的﹍﹍

四年级语文捉蚊趣事作文(篇2)

周末时，下午有一个时间段是我要整理我自己的房间。“叮嗒嗒，叮嗒嗒”闹钟像一个调皮的小男孩叫个不停，我只好提起长裙，顺着楼梯跑向三楼我的房间。开门发现一群又一群的蚊子在我房间作恶，像是一群群小强盗一样，我赶紧叫爸爸妈妈上来捉蚊子。

爸爸妈妈像劈开的鱼雷，不一会儿就跑上了三楼，看到一大群蚊子绕着我转来转去，我的身上被蚊子咬了一个又一个的包，像你个大粽子一样。我像一个爱动的小猴子抓来抓去，我开始佩服“蚊子大军队”，它们很团结，就这样我被它们吓倒了。我急忙躲在角落，让爸爸妈妈搞定它们。

只见妈妈左手拿苍蝇拍，右手拿扫把登台，爸爸呢？则右手拿电蚊拍，左手拿木棍上了台，我也在不停地喊道：“爸爸妈妈加油啊。”妈妈左一下，右一下才打死一只蚊子。我摇头直叹气，妈妈还在坚持地说：“死蚊子，看我怎么收拾你。”打了一会儿，妈妈就开始气喘吁吁，汗水直往衣服上流，而爸爸他像一只可爱的笨熊，手脚不麻利，所以根本打不到蚊子，我心想：那晚上我睡哪呀？顿时我出了一身冷汗，心脏加速，我决心让我赶跑这些“恶盗”！

于是我拿出双截棍把蚊子往门口赶，但是蚊子们像是聪明大师一样往上飞走了，这个办法不但没成功，还让我多了几个大包，我马上退出战斗，抹起了花露水，突然我急中生智，想到了个好办法，把门关上，再喷些杀蚊剂把蚊子熏死不就行啦，我连蹦带跳地告诉了爸爸妈妈。我们采取了这个行动，不一会儿再打开房门就看到了很多蚊子尸体，看看乱七八糟的房间，我就去整理啦。整理完我们就去外面吃中午饭，那一餐饭吃的特别香……

四年级语文捉蚊趣事作文(篇3)

嗡嗡又有几只蚊子在蚊帐里飞着，把我从睡梦中拉了回来。我心里想：既然你们来了，那就别怪我手下无情。

我冲到开关旁，开了灯，拿来电蚊拍，眼睛盯住了一只蚊子，用电蚊拍一拍，那只蚊子就成了手下败将。哈哈，开门红。我又看到另一只吃得最饱的蚊子停在文章角落里。我突发奇想，放下电蚊拍，准备活捉蚊子。我悄悄地潜伏到蚊子旁边，轻轻地捏起蚊子四周的蚊帐，慢慢地形成了一张网，把蚊子围在中间。接着我用两只手飞快地抓住网的两端，可怜的蚊子就成了瓮中之鳖，乖乖束手就擒。我的意地看着蚊子，笑着对蚊子说：蚊子啊蚊子，知道我的厉害了吧？你就算有翅膀也难逃一死咯。说完，我就残忍的把蚊子消灭了。

我正想继续睡，忽然又听到嗡的声音。还有一只？我纳闷了，仔细一看，不在蚊帐里。我就拿着电蚊拍出来，找到第三只蚊子，向它宣战。蚊子不停地飞，我拿着电蚊拍不停地拍，可就是拍不着。那只蚊子好像在得意地说：这下打不着了吧！我突然发现，蚊子正停在我的书桌上。机不可失，我立刻用新战术拿书砸。我悄悄地拿起语文课本，瞄准蚊子停留的地方，以迅雷不及掩耳的速度啪的一拍，把书砸在了蚊子停留的地方，那只蚊子就阵亡了。

就这样，三只蚊子被我用不同的战术全部消灭了。我终于可以继续睡觉了。这次独立捉蚊子，我永远也忘不了。

四年级语文捉蚊趣事作文(篇4)

当夏天到来的时候，走廊里的蚊子总会随着我们的进出挤进来，让人防不胜防，它在我耳边窃窃私语的嗡嗡声和被咬后的疼痛，都让我无法忍受，为了捉住它，人蚊大战随时上演。

那天晚上刚熄灯睡觉，我正在数着绵羊迷迷糊糊的时候，脸上一痛，我就被痛醒了，赶紧打开灯，跑到镜前照了一下，我大喊：哎呀！我看见我的脸上和耳朵上分别被盯了一个大包。我再一次生气的大喊：蚊子，可恶的蚊子！我便到小仓库拿来打蚊的神器电蝇拍。我拿着神器细心的寻找惹人厌的家伙，看见它正在窗帘上悠闲的叭着，我用电蝇拍就拍了下去，没打到，看着它飞跑了，我一会儿蹦到床上，一会儿蹦到地上，还差点摔了一跤，左拍拍、右拍拍，它躲躲闪闪就是没打着。听着它嗡嗡的声音，好像在嘲笑我：打不着我吧，看你怎么办？我心想：小样，看我打到你，你还能笑的出来。

这个敌人太狡猾了，我该用什么办法对付它呢？我灵机一动，有办法了，我坐在床上一动不动，就等着它自投罗网，果然它很快就上当了，落到了我胳膊上的一瞬间，我就一下子拍了下去，哇！好痛，胳膊上留下了红手印和蚊子，蚊子终于被我打死了。

这么小的家伙，竟然这么厉害，把我累的精疲力竭，它被打着了，我终于可以安安心心的睡觉了。

四年级语文捉蚊趣事作文(篇5)

我平时一般在姥姥家居住。因为姥姥家是一楼，所以每年从三月份到十一月份家里蚊子就格外的多，经常“亲”得我浑身上下都是“大红包”！所以每晚临睡前，我们都要跟蚊子大战一场，但结果总是有那么几只漏网之鱼逃过一劫，让人不能安心睡个好觉。

“嗡嗡嗡……”就在我们睡得正香时，蚊子长官派来了蚊子队长侦察我和妈妈是否已睡熟，它们要开始饱餐一顿了。不巧的是，妈妈被这刺耳的“嗡嗡”声吵醒了。妈妈急忙起身，拿起手电筒准备把这烦人的蚊子消灭掉。妈妈反复地找啊找，第一次以失败告终。很快妈妈又展开了新一轮的搜寻，她没有放过卧室里的每一个角落，终于发现蚊子队长正得意洋洋地趴在床头准备偷袭我们呢！于是妈妈蹑手蹑脚地拿起一旁的“武器”，挥起手臂正要消灭掉这只蚊子时，这个坏家伙竟然在妈妈的眼皮底下逃之夭夭了。妈妈当然不会罢休，我知道妈妈一是怕蚊子叮得我满脸是包，二是担心影响我的睡眠。于是，第三次搜寻开始，妈妈把眼睛睁得大大的，一心要找到目标，最后居然发现这只狡猾的蚊子正趴在我肉嘟嘟的脸蛋儿上，享受着它的夜宵呢。妈妈见状是又好气，又好笑，连忙把手电筒的亮度调到最小，用微弱的光亮照着那只导致我脸上有“大红包”的罪魁祸首，只听“啪”的一声，妈妈的手小心翼翼地拍在我的脸蛋儿上，这个可恶的家伙终于被干掉了。我一下惊醒了，一脸茫然地问：“是谁在打我？这个梦也太真实了吧！”“宝贝，是我。对不起，刚才有只蚊子在你脸上，我把它消灭了！快睡，快睡吧，明天再说。”妈妈非常小声地告诉我。我没有想那么多，迷迷糊糊地又睡着了。

第二天早晨起床后，我追着问妈妈昨天夜里的捉蚊事件。听完妈妈的讲述，笑得我前仰后合，真的是太有趣了！同时我也被妈妈伟大的母爱感动了。她为了让我能安心地睡一个好觉，自己却折腾了大半夜，这可能就是“女子本弱，为母则刚”吧！我长大后一定会好好孝顺妈妈的。

四年级语文捉蚊趣事作文(篇6)

记得小时侯，奶奶给我买了几条黑金鱼。好奇的我，对着金鱼望了又望，心想：这几条小金鱼黑不溜秋的，肯定有好久没有刚刚想去做这件事，奶奶叫住我：跟你说，我今天买了几条黑色的小金鱼，你可要好好对它呦!我点点头。

它们太脏了，也应该洗洗澡了!

我便趁大家午睡时，拿来我家洗衣服专用的盆子，把水倒进里面，我生怕它们洗完后，还是黑不溜秋的，那我就不客气了：洗衣粉，肥皂水，洗洁精等我把水调好，就拿起小金鱼。嘿!这家伙可真不听话，我跑东跑西，累得我气喘吁吁，我终于捉住了全部：2条，我洗呀洗，看见它们头都往下垂，我认为它们一定舒服得睡着了。我把它们轻轻放下。

这时，奶奶走过来，刚想说我插嘴轻轻说道：嘘!轻点，奶奶，您没有看见这些小金鱼都睡着了吗

四年级语文捉蚊趣事作文(篇7)

终于放寒假了。那天晴朗，空气格外新鲜，我像一只飞出笼子的，心中无比欢畅。我拉着，来到了黄金广场放风筝。

广场上面已经聚集了很多人，有几只风筝已经飞上了，我迫不及待地拿着风筝跑了起来，可是我很久没有玩风筝了，技术明显地退步了。我跑了几圈，风筝还是没能飞起来，哎，只好请来“高手”来教我放风筝了。

爸爸拉着线，把风筝抛向半空中，然后，他小跑了几步，慢慢地，风筝飞了起来。我欢呼起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线，试着放了起来，爸爸则在边上边教我，告诉我要逆着风放，什么时候该放线，并要不断地拽线……我一边放着风筝一边点头。

空中的风筝越来越多，好像都在比看谁飞得高，看谁更美。你瞧！那可爱的、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱……

风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风，我学着爸爸的样子，又放了起来，可风筝一到我手中，就不听话了，尽管有那么大的风，它还是像一只不会飞的小鸟，一不小心就会掉下来。我不灰心，一次又一次，我跑过来跑过去，累得我满头大汗，可最终风筝还是飞了起来，我心里别提有多了。

风筝虽然很难放，可是，放风筝却是一件多么有趣的事情啊！

四年级语文捉蚊趣事作文(篇8)

在那遥远的地方，是你那可爱的童年;在那童年的前面，是你那稚时可爱的脸。

在一个村庄里，在一个小屋里，住着两个小孩。他们分别叫童童和小天。这时，他们走到了客厅的桌子上，叠起了纸飞机。他们走到了屋前的一片草地，把纸飞机放在地上。

小天，你干嘛叠那么多纸飞机童童睁大眼睛问。童童，你不懂，我要折纸飞机是为了让风把飞机吹走，顺便也把我们吹到天上，与飞机一起，共享飞上蓝天的乐趣。小天一边望向天空，一边憧憬地说。好。那我们把纸飞机全部都飞了吧。童童笑着说完，捡起了一架纸飞机，用力向前一扔，飞机马上飞起来了飞了。飞了。两个小孩在用力地扔飞机，笑声马上传遍草地上的地方。小天，那为什么我们还飞不起来童童疑惑地问，这个小天红着脸努力地想可能是因为飞得不够高吧小天接着把纸飞机一架架地往天上飞，终于有一架纸飞机飞得远远的啦。童童和小天欢呼：纸飞机飞起来啦。太好了。笑声和欢呼声又一次传遍草地上

我想，童童和小天长大后可能会想：为什么我们小时候会想着用纸飞机架着我们飞上天呢真可笑。想着想着，连我也忍不住笑了一下他们的天真可爱。对童年也好像一架纸飞机，越飞越远，永不复返了

四年级语文捉蚊趣事作文(篇9)

一提起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，哈哈……真是笑死人了。

那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。

到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧。顶也没用，你就在这里好好呆着吧。真是的，抱抱小花猪都不行……”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀。怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊。于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃……便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢。松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。

现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的。要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈。

双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲。一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油。黄牛，必胜。”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了。

这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。

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语文四年级观察作文四年级上册9篇

你还在为写出一篇好作文苦恼吗？作文能够让学生更好地理解和体验人生的各种可能性，写作使我们激发对世界的探索欲望。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，这篇“语文四年级观察作文四年级上册”是小学范文网小编为大家的细心搜集，此文观看后您可能会拥有全新的视野！

语文四年级观察作文四年级上册 篇1

在姥姥家的花池里，种着许多种花，有雏菊、君子兰、太阳花，还有许多不知名的小花。在夏末初秋时，这些花儿相继绽放，一株比一株美丽，已从比一丛娇艳欲滴。其中，我最喜欢的当数雏菊花了。

雏菊是菊花的一种，是从遥远的北欧移植到我国的。雏菊的花瓣虽不如菊花那么纤长而卷曲，但它却有自己独特的风格：短小而笔直，像色彩缤纷的线条那样流畅。雏菊的的花，红的如火看，粉的似霞，白的胜雪。花朵娇小而玲珑，生机盎然。

我喜欢的，不仅是雏菊那美丽可爱的花形，更是它那面对严寒不低头，挺身而出的品格。到了八、九月份，许多花朵因受不起寒冷的考验，纷纷垂下了头，渐渐枯萎了。而雏菊却不是！它依旧高昂着头，迎着凛冽的秋风轻轻摇摆，不但没有枯萎，反倒越开越茂盛。秋风钻进了我的领口，我忍不住打了个冷颤。而雏菊则好似一个兴奋的顽童，在风中摇曳、跃动。

雏菊身旁的太阳花在冷风中倒下了，变成了干黄色。周围那些不知名的小野花也早已变得焦枯。而雏菊依然顽强的傲然的开放，格外引人注目。

可爱的雏菊，风吹不跨它，雨浇不息它。它虽然没有牡丹的华贵雍容，也没有百合的纯洁美好，但它却面对风雨，顽强执着。我们不也应该像雏菊这样吗？只有经受得起生活中的风雨，才有可能成为一个坚强而有所作为的人。

语文四年级观察作文四年级上册 篇2

今天早上我一起床爸爸就对我说，“咱家的金鱼死了好几条，只剩下一条小鱼了。”我一听一个鲤鱼打挺就起床去看了。

真的，鱼缸里只有一条小斑马鱼了，他孤零零的在诺大的鱼缸里游来游去，一定很孤单也很伤心，因为他的同伴都一个个的离他而去了。

爸爸说可能是鱼缸不应该罐自来水，水质不好，妈妈说，也可能是没有给金鱼喂食的原因：我说，是怨我，我没有看好他们。

最后这条小鱼常常在鱼缸里慢慢的游来游去，好像在寻找什么，也许在寻找他的同伴吧，他也常常在假乌龟的肚子地下休息，好像在等同伴们回来，我有时用手碰碰乌龟，他就以为是同伴们回来了呢，围着乌龟游来游去……

因为我不会养鱼，所以可爱的小金鱼们都死了，所以，我要多学习养鱼的知识，争取把这只小金鱼养大。

语文四年级观察作文四年级上册 篇3

今天下午，放学回家时，我看见路边有卖小鱼的。因为我很喜欢小金鱼，所以妈妈就给我买了八条。

这些小鱼有可爱的小金鱼，活泼的草鲫鱼，美丽的孔雀鱼和金黄的斑马鱼。

我最喜欢美丽的孔雀鱼。

孔雀鱼的身子是银色的，尾巴是红黄相间的扇子状。估计是因为它的尾巴像极了孔雀开屏时的样子，所以才叫孔雀鱼的吧。她很漂亮也很淘气。在我观察别的小鱼的时候，一会的功夫却找不到她了，我以为她被大鱼吃掉了，急得眼泪都快掉下来了，这时却看到孔雀鱼若无其事的从妈妈放到鱼缸里的假乌龟的肚子下游了出来。真是让我哭笑不得。

那两条大的金鱼对孔雀鱼和斑马鱼来说要算是庞然大物了。小小的孔雀鱼和斑马鱼遇到他们时，总是要给他们“让路”。大金鱼常常停在一个地方一动不动，好像在想什么大事情，那条黄色的金鱼常常在鹅软石旁发呆，我以为他无聊，就把假乌龟放在他面前，他对着假乌龟左看看，右看看，好像在对乌龟说着什么，可是乌龟就是不理他，他可能有点生气了，所以就游开了。

我喜欢我家的小金鱼。

语文四年级观察作文四年级上册 篇4

我是一只小蜜蜂，观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1。5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接-班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

趁着这次寒假，我嚷着要妈妈给我买一这兔子，好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳，就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子，我就满心的激动。

我看着它：长长的耳朵像天线一般直竖着，红色的像玛瑙般的眼睛似水，舌头像蛇的信子很小，一直在嘴边绕，十分寂机警的模样，让我想起了死去的应子，那就叫它伊子吧！我把它在了笼子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有点阴沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着，身体在微微发抖，我心中顿时慌了神，好像有十五个吊桶打水——七上八下，我记得昨天一放草就扭头走了，可能是太困的缘故吧！于是我把它放在旁边，在笼子的下方铺了一层干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边，又去草地里摘了一大把草，洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天还是下雨，不知道伊子怎么样了，我走近一看，它睡着的样子真的很可爱，我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张，我的心情指数大增。我的心情指数为五级了，于是用小刀把胡萝卜切成片，白菜切成细细的碎条，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西红柿，抹了一点色拉酱送给了伊子。

语文四年级观察作文四年级上册 篇5

8月11日

我和奶奶去买了几颗牵牛花的种子，种子很黑，我将它种在了我家的花盆里希望它快快发芽。

8月13日

我早上去给牵牛花浇水发现牵牛花竟然发芽了，我好兴奋哦。

8月15日

我去浇水发现牵牛花又长高了一些。今天妈妈说要带我和弟弟去王宅玩5天。所以把牵牛花托付给奶奶。

8月20日

我和弟弟被王宅奶奶送回了家中，我的第一件事就是赶快去看我的牵牛花，发现几日不见牵牛花长高了许多，我去上网查了一下牵牛花什么时候才有花，发现最少的要1个月。

哎如果能快一点开花就好了。现在只能祈求中途不要发生意外，比如我之前种的绿豆被鸟叼走了。

语文四年级观察作文四年级上册 篇6

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的'那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

语文四年级观察作文四年级上册 篇7

我的名字叫信天翁，主要分布在南半球，我可以自豪地说，我是世界上最大的鸟儿之一。在我的家族中有5个品种，其中两个品种是在白天活动，两个品种是在黑夜活动，最长寿命可达80年，羽毛的颜色有银灰色、白色、灰色、黄色，还有一种是黑白相间。

我四岁的时候翅膀就有3、6米长，50千克重，即使是我的兄弟短尾信天翁的体长只有1、5米，展开翅膀也有2米长。我的嘴巴有14厘米长，2厘米宽。我还有个别的鸟儿做不到的本领，我滑翔的时候，可以整整6天不扇动一下翅膀。我还可以绕地球转圈，有时我绕地球一圈还用不着60天的时间。如果我展开翅膀，可以在背上放几个椅子，上面坐上10几个人绝对没有问题。我的食物有小虾、小鱼、浅水鱼类、等小型海洋生物，我可一点都不挑食。

这就是骄傲自信的我信天翁！

语文四年级观察作文四年级上册 篇8

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日晴

一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

9月26日晴

6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日晴

我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”

语文四年级观察作文四年级上册 篇9

我在家的小院里种了一棵葡萄，每天放学后，我都会去小院里观察它。

葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的，过了几天，叶子慢慢地长大，就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风吹来，一墙的叶子就跳起舞来，真好看！

葡萄跟爬山虎一样，也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原来，葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝，那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月，葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月，葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，真美啊！

我看着自己种的葡萄树一天天的长大，心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候，我就要用相机把它拍下来，好好的收藏。

四年级捉鱼作文8篇

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作文就是反复构思撰写的一种文章，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，作文要怎么写才好呢？以下内容“四年级捉鱼作文”是栏目小编特意分享给您的，仅供参考，希望能为你提供参考！

四年级捉鱼作文(篇1)

国庆假期的一天，爸爸带我回乡下老家，我和爸爸一起到小河边玩耍。这时一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真是有趣！我情不自禁地招呼爸爸来捉鱼。

开始行动了，我挽起袖子，手刚一伸到水里，小鱼儿就四散而逃，鱼儿没捉到，水却溅起了一尺多高，由于重心向前、立足不稳，扑通一声，我跌进了小河里，一下子成了落汤鸡。爸爸看了哈哈大笑，我只好甩甩湿淋淋的衣服，自我安慰说：没关系，从哪里跌倒就从哪里站起来！

这时，我立刻又发现了新目标一条又大又肥的鲤鱼，这次我吸取了教训，没有急于下手，盯准目标，又轻轻地将手伸到水里，猛地一抓，谁知这条大鲤鱼太精明了，一个鲤鱼摆尾，鲤鱼脱离了危险区，我紧接着一个猛扑，哎呀一声，河里的水涌进我嘴里，呛得我直咳嗽，爸爸顿时笑得前仰后合。就在此时，我脚下突然踩到了一个软呼呼的东西，哦？难道还有意外收获？我喜出望外地把它捞出水面一看，啊？原来是一只破皮鞋。我气得立刻将破皮鞋扔进了小河里，此时爸爸已经笑得眼泪都快流出来了。

辛苦了一下午，终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说，这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获！

四年级捉鱼作文(篇2)

星期六下午，我和爸爸一起去爷爷家，但是我觉得在爷爷家很无聊，所以我们决定去捉鱼。

我和爸爸来到了河边，河水哗哗地流着，清澈见底的小河里有着不倩大大小小的鱼，在水里欢快地游着。我和爸爸卷起裤脚，撸起袖子，拿起网准备捉鱼。

我低下头，弓着背将网藏在身后，弯着腰，两腿分开，开始在水中寻找小鱼。我发现一条小鱼即将游到我的面前，于是我悄悄地从身后拿出渔网轻轻地放入水中，水面泛起层层涟漪。我手拿着网迅速往小鱼所在的方向捞过去，我欣喜若狂地想：这条小鱼一定逃不出我的天罗地网。我开心地提起渔网一看，忘记一条鱼都没有，真是竹篮打水一场空。我垂头丧气地对爸爸说：爸爸我一条鱼都捉不到，捉鱼真不好玩。爸爸听后笑着对我说：没关系，你只要坚持到底就一定会有收获。于是我重新振作起来。

这次我决定改变战术，我悄悄地蹲下身，眼睛直勾勾地看着鱼群。小鱼们在水里欢快地嬉戏，如同一名名游泳小健将般。我把渔网撒向鱼群，想让鱼儿们自投罗网。可等了好久也不见一条小鱼进网，于是我把网往前拉了一下，我发现已经有两条小鱼进网了。我屏住呼吸，双手握紧渔网以迅雷不及掩耳之速将渔网给提了起来，果然网里有两条小鱼正在活蹦乱跳。我连忙跑过去开心地对爸爸说：爸爸，爸爸，我终于捉到鱼了。爸爸摸着我的头对我说：你看，我就说只要坚持就有收获。接下来我又用这种方法捉了许多鱼，最后既然有十几条鱼了。我们就这样满载而归的回了家。

从这次捉鱼我懂得了：我们做什么事都要坚持不懈，这样就会有收获。

四年级捉鱼作文(篇3)

捉鱼

我们这些生在水乡的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅，就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅，我们是一群爱捉鱼的泥鳅。

每到星期天，我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法：请君入瓮。别看这名字挺复杂，其实很简单。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里，让袋子半沉半浮于水中，再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了，我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了，我们没收网，让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈，在里面你争我抢。我们只是轻轻一提，一下就捉了好多条鱼。

我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系，我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧！

四年级捉鱼作文(篇4)

今天中午我吃完午饭觉得无聊，就让奶奶带我去“沭河之光”公园的岸边捉鱼。

我们下楼来到车库，提着小水桶，带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。我们走到了“沭河之光”的南边，走到小桥下我让奶奶去上边等，我自己提着桶，拿着鱼食去捉鱼了。

河中，鱼儿游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戏；有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。我向前一扑，结果扑了个空。我有连续扑了好几次，但都没有扑倒。

终于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了过去。可能是因为它们怕被我抓住；又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西，于是它们又都躲了起来。我把小桶压在水下等待它们上钩。

可过了几分钟，还不见小鱼上钩。“怎样才能让鱼儿上钩呢？”我苦苦的想着。突然一道灵光从头上闪过，我把带来的鱼食放进水中。

没过多久，便有三四条小鱼即将游进桶中，我心想：“哈哈，它们马上就要上钩啦！”果然，这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。我便立刻把桶竖起来，心里也非常激动。

在这里我明白了一个道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。

四年级捉鱼作文(篇5)

一天，我们一家三口坐车去乡下看望外公，大约坐了三。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心，就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇，城市都是钓鱼，而乡下却是捉鱼！我也想去学一学，所以就跟着外公去捉鱼了。

来到池塘边，外公就乐滋滋的开始工作起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉！外公看出了我的心思，就说：淘气包，你也来和外公一起捉鱼吧！

我开心极了！脱下鞋，准备下水。谁知，我还没下水就被泥沙困住了，我吓了一跳，不敢动弹。外公立刻走过来，扶着我，说：勇敢一些，别怕！我好不容易才下了水里，轻轻一摸，就可以捉到一条鱼了。摸到以后，双手合拢，手指间留点儿空隙，就把它放进桶里。这样来回来往，好玩极了！

虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着，但是我一点儿也不觉得热。你一条，我一条，我和外公捉了一桶鱼才回家！那一天可真开心！

四年级捉鱼作文(篇6)

有一天，我和我的小伙伴一起结伴到小溪里抓鱼。

刚到小溪我们就迫不及待地把鞋子脱掉，有个人开玩笑的说：“要不用我的臭脚把鱼给熏出来吧。”逗得我们哈哈大笑，也打趣地对他说：“这鱼谁还要吃啊？”

没想到我们抓鱼的“浩大工程;如此顺利，不一会我们已经抓到了三条鱼，真佩服我们自己的能力啊。

我们还在继续摸索着，一点不顾炎炎烈日。我忽然摸到一个硬硬的东西，还会动的，我吓一跳，但是因为水太浑浊了，什么也看不清。于是我叫了小伙伴过来看，一个胆子大的一把把它从石头下面抓出来。我们定睛一看，原来是一只大龙虾。

我们玩的不亦乐乎，都忘记了。一直到中午我们都没回家，我们决定烤鱼吃。简单地架了一个架子，生起火来，我们除了有鱼，其他什么材料都没有。但是烤着还挺香呐，我们吃了起来，虽然没盐，但是还是觉得好吃，因为这是我们自己亲手做的。

吃完又开始抓鱼行动，有人拿了个鱼叉，于是很快又有好几条鱼落入我们囊中。我们开心极了。这一天我们玩的很开心，以后还有这样的日子。

四年级捉鱼作文(篇7)

每当我想起第一次捉鱼的场景，我就感到无比的快乐。

那是暑假中的一天，我和几个小伙伴在河边玩耍，正感到凉快和舒服时，看到一群鱼儿游过。我觉得鱼很有意思，就对小伙伴说：我们下河捉鱼吧！我这一说，小伙伴们都开心得跳了起来。我挽起袖子就去捉鱼，可是没有捉住，我又急又气，又无何奈何地去追鱼。

我向前走，发现了一个新目标，这真是一个大家伙啊！这是一条又大又肥的草鱼，真惹人馋。结果姜还是老的辣，我刚一伸手，那只草鱼就跑了。由于我用力过猛，一下子就扎进水里了，嘴里全是河水。伙伴们看我狼狈的样子，都快笑破肚子了。

这时我踩到一个软软的东西，心想捉不到鱼，捡一个钱包也不错，于是缓缓地拿了出来，结果是一只大皮鞋！伙伴们笑得更狂了，我也忍不住大笑了起来。

第一次捉鱼的场景真开心啊！

四年级捉鱼作文(篇8)

今天，我和叔叔一起去小河捉鱼。小河里到处都是小鱼，它们五颜六色，有红的、黑的、黄的、棕的我本以为一捧就能捧到一大堆，但你别看它小，其实非常机灵，水面一有点动静，它就会快速地乱跑，让你拿它没有办法。

我和叔叔开始用手捉鱼，我们两个要比一比谁捉的多。我刚走了几步，便发现了一群小鲫鱼，真是天助我也。我用手一捧，鱼儿机灵地从我的手的两边穿了过去。叔叔发现了一大波泥鳅，用手扑来扑去，结果还是“竹篮打水一场空”啊。

接着，我又找到了一群小鲫鱼，这次我一定要捉住它！我开始用手疯狂地乱扑，扑着扑着，一条鱼着急了，使劲一蹦，正好蹦到了我的手上，我赶紧把它放到了玻璃瓶里。这是，叔叔还在与泥鳅做着激烈的斗争，我跑了过去，向叔叔炫耀我的战利品。

我对叔叔一只没捉到鱼感到非常同情，于是决定帮一下叔叔。我让叔叔往我那边赶鱼，然后我再把鱼捉住。我们按照计划试了试，捉到了很多鱼。

捉鱼真好，即锻炼了我的反应能力，又捉到了许多鱼，我喜欢捉鱼！

语文四年级观察作文四年级上册

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“语文四年级观察作文四年级上册”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

语文四年级观察作文四年级上册【篇1】

同学们这个暑假的科学作业是种一株植物，并把这它记录下来！好的同学们异口同声的回答。我抱着一颗激动的心情，开始了我的硫华菊种植之旅。在播种前，我将硫华菊放在温度40-55度的水中浸泡24小时后，再把种子埋进土里的。

经过了4天的培育和呵护，硫华菊长出了嫩绿嫩绿的小芽，我一天给它浇3次水，又经过了4-5天的观察，硫华菊的真叶已经长出了，我在心中暗暗窃喜。有一天，我忘记帮硫华菊浇水，我急急忙忙的跑到阳台一看，惊讶的说：呀！硫华菊居然没有被渴死，真是太奇怪了。爸爸走过来说：当然了，硫华菊虽然是一株很小的植物，但它的抗旱能力可是很强的！听了这句话我明白了一个道理。一株不起眼的植物其实生命力是很强的，只要你善于发现、认真观察、多多思考，你就能发展其实还有许许多多的秘密是你还不知道呢？

语文四年级观察作文四年级上册【篇2】

今天早上我一起床爸爸就对我说，“咱家的金鱼死了好几条，只剩下一条小鱼了。”我一听一个鲤鱼打挺就起床去看了。

真的，鱼缸里只有一条小斑马鱼了，他孤零零的在诺大的鱼缸里游来游去，一定很孤单也很伤心，因为他的同伴都一个个的离他而去了。

爸爸说可能是鱼缸不应该罐自来水，水质不好，妈妈说，也可能是没有给金鱼喂食的原因：我说，是怨我，我没有看好他们。

最后这条小鱼常常在鱼缸里慢慢的游来游去，好像在寻找什么，也许在寻找他的同伴吧，他也常常在假乌龟的肚子地下休息，好像在等同伴们回来，我有时用手碰碰乌龟，他就以为是同伴们回来了呢，围着乌龟游来游去……

因为我不会养鱼，所以可爱的小金鱼们都死了，所以，我要多学习养鱼的知识，争取把这只小金鱼养大。

语文四年级观察作文四年级上册【篇3】

我是一只小蜜蜂，观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1。5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接-班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

趁着这次寒假，我嚷着要妈妈给我买一这兔子，好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳，就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子，我就满心的激动。

我看着它：长长的耳朵像天线一般直竖着，红色的像玛瑙般的眼睛似水，舌头像蛇的信子很小，一直在嘴边绕，十分寂机警的模样，让我想起了死去的应子，那就叫它伊子吧！我把它在了笼子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有点阴沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着，身体在微微发抖，我心中顿时慌了神，好像有十五个吊桶打水——七上八下，我记得昨天一放草就扭头走了，可能是太困的缘故吧！于是我把它放在旁边，在笼子的下方铺了一层干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边，又去草地里摘了一大把草，洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天还是下雨，不知道伊子怎么样了，我走近一看，它睡着的样子真的很可爱，我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张，我的心情指数大增。我的心情指数为五级了，于是用小刀把胡萝卜切成片，白菜切成细细的碎条，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西红柿，抹了一点色拉酱送给了伊子。

语文四年级观察作文四年级上册【篇4】

xx年2月4日星期四：

今天，妈妈给我买了一盆风信子，它有一个圆圆的根，好似一个紫色的洋葱头。根部上面长着几片长长的叶子，叶子中间有一根深黄色的茎。它的顶部开满了青绿色的花苞，这些花苞好像麦穗。

xx年2月8日星期一：

风信子长高了，花苞更加饱满，买来时的小花盆对它来说太小了，我跟妈妈去买了一些种花的肥料和一个大花盆，把风信子移到大花盆里，发现风信子的根部一下有白色的像胡须一样的细根。

xx年2月9日星期二：

今天风信子有几个花儿开了，粉红的，像小喇叭似的，格外美丽。

xx年2月12日星期五：

今天，我去看风信子，哇，风信子的花儿全部开了，芳香扑鼻，网上说：风信子可以盆栽也可以水栽，而且它的颜色有很多种，紫色、白色、红色、粉色、黄色、蓝色、不同的颜色有不同的含义。

语文四年级观察作文四年级上册【篇5】

8月4日

我拿着一大袋子的绿豆把它们放在茶几上，想挑五粒没有黑点的，没有缺胳膊少腿的。挑完了，我拿来了一个塑料杯，杯底用剪刀搓几个小洞，放入一张湿纸巾，最后再放入五粒绿绿的，和红豆一般大小的绿豆。种完了，我把塑料杯放在阳台上。

8月7日

我去看看小绿豆，小绿豆发芽了，我拿来尺子在小绿豆那柔软的，白嫩嫩的小身子旁量它的身高，哇，有1、2厘米，还有一粒刚冒出一点点，我也用尺子量了量，6毫米，其余的三粒还在睡梦中呢！

8月10日

今天，我去看看小绿豆长的怎么样了。最高的小绿豆芽有3、1厘米，还有一个是2、3厘米，最矮的只有1、4厘米，还有两粒还在做美梦呢！

8月14日

小豆芽可以摘啦！

语文四年级观察作文四年级上册【篇6】

在姥姥家的花池里，种着许多种花，有雏菊、君子兰、太阳花，还有许多不知名的小花。在夏末初秋时，这些花儿相继绽放，一株比一株美丽，已从比一丛娇艳欲滴。其中，我最喜欢的当数雏菊花了。

雏菊是菊花的一种，是从遥远的北欧移植到我国的。雏菊的花瓣虽不如菊花那么纤长而卷曲，但它却有自己独特的风格：短小而笔直，像色彩缤纷的线条那样流畅。雏菊的的花，红的如火看，粉的似霞，白的胜雪。花朵娇小而玲珑，生机盎然。

我喜欢的，不仅是雏菊那美丽可爱的花形，更是它那面对严寒不低头，挺身而出的品格。到了八、九月份，许多花朵因受不起寒冷的考验，纷纷垂下了头，渐渐枯萎了。而雏菊却不是！它依旧高昂着头，迎着凛冽的秋风轻轻摇摆，不但没有枯萎，反倒越开越茂盛。秋风钻进了我的领口，我忍不住打了个冷颤。而雏菊则好似一个兴奋的顽童，在风中摇曳、跃动。

雏菊身旁的太阳花在冷风中倒下了，变成了干黄色。周围那些不知名的小野花也早已变得焦枯。而雏菊依然顽强的傲然的开放，格外引人注目。

可爱的雏菊，风吹不跨它，雨浇不息它。它虽然没有牡丹的华贵雍容，也没有百合的纯洁美好，但它却面对风雨，顽强执着。我们不也应该像雏菊这样吗？只有经受得起生活中的风雨，才有可能成为一个坚强而有所作为的人。

语文四年级观察作文四年级上册【篇7】

我在家的小院里种了一棵葡萄，每天放学后，我都会去小院里观察它。

葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的，过了几天，叶子慢慢地长大，就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风吹来，一墙的叶子就跳起舞来，真好看！

葡萄跟爬山虎一样，也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原来，葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝，那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月，葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月，葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，真美啊！

我看着自己种的葡萄树一天天的长大，心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候，我就要用相机把它拍下来，好好的收藏。

语文四年级观察作文四年级上册【篇8】

部编版四年级上册第三单元习作写作指导

1.回顾课文，学习方法。

本组课文都写得具体、生动、有趣，知道作者为什么会写得这么有趣吗？

(1)与作者的认真观察分不开；

(2)与作者的长期、连续的观察分不开。

2.确定对象，认真观察。

我们应该如何去观察呢？

确定自己要观察的事物：在花盆里种几粒种子，观察发芽过程。

观察的法宝：看、听、闻、尝、触、想

(1)看，用眼睛看观察对象有什么变化。

(2)听，用耳朵听观察对象的声音。

(3)闻，用鼻子闻观察对象的气味。

(4)尝，用舌头尝观察对象的味道。

(5)触，感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。

(6)想，看到观察对象的变化大脑想到什么？心中感受到什么？

观察植物，要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情，如果能附上图画和照片就更好了。

3.认真地进行观察记录。

学会按一定的顺序，有条理地写下观察中的新发现，或是观察中发生的事。

范文

绿豆变形记

3月18日星期一晴

课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出芽。

睡觉前我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。

3月19日星期二晴

第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿，淘气极了！

3月21日星期四小雨

晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说：这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。哈哈，原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！

处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。

点评：小作者是一位非常细心和有耐心的人，回家第一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化，比喻和修辞手法的运用使语句更优美。在作者的细心观察下，我们了解了绿豆芽的成长过程，整体来看是一篇不错的观察日记。

小蝌蚪成长记

3月30日星期五晴

今天，我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。回家后，我把它们放进了我家的金鱼缸里。小蝌蚪的身体是黑色的，头部和一粒小黄豆差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线。每当我看着它们在水里畅游的样子，总会让我想到音乐符号中的八音符。

4月7日星期六阴

一个星期过去了，金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上，发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着，小蝌蚪的皮肤表面有些滑腻，在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。突然，我惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。我立马伸出另一只手把它翻转过来。只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点，它竟然动了起来，好像是等着破茧而出的蝴蝶，正在奋力挣扎。

4月21日星期六晴

小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长了出来，前腿又细又短，后腿又粗又长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾。全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上，沿着玻璃缸壁往上蹿，可爱极了。

经过一段时间的观察，我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。

点评：小作者观察十分细致，详细地描写了蝌蚪变成青蛙的过程，即长出后腿长出前腿尾巴变短长出脚趾全身皮肤发生变化。习作中多处运用比喻的修辞手法，动词的运用也比较精准。

观察绿豆发芽过程

20xx年9月19日星期三晴

今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师叫我们回家泡点绿豆，每天观察绿豆的生长过程。

我回到家，第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆，妈妈拿了十几颗给我，问：要这么多绿豆干什么？我回答说：老师给我们布置的任务，泡绿豆写观察日记呢！

我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。最后，我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长，能够快点发出小芽！

20xx年9月21日星期五晴

清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时，我突然想起了我的绿豆。我一个鲤鱼打挺坐了起来，去看我的绿豆发芽了没。

我给绿豆换过水，突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的小手，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了！仔细看看其他绿豆，它们的肚子鼓得圆圆的，有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了，好玩极了！妈妈对我说：要按时换水呀!我调皮地说：是，妈妈大人。我话音刚落，妈妈就大笑起来。这些小绿豆在我们的欢声笑语中，似乎长得更快了。

20xx年9月22日星期六晴

第三天到了，我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了，我把给绿豆盖的被子掀起来一看，绿豆芽变成长长的了。这次不像小烟斗，像小蝌蚪了，因为它的尾巴又长长了。

长长了的芽在它们的妈妈的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的芽宝宝把它们的妈妈搞得多么痛苦肚子都开了，但是我想：绿豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。

总评：本文作者以连续日记的形式，认真记录了绿豆发芽的过程，记录了作者在绿豆发芽不同阶段的心情。作者观察细致、记录完整。

观察鸡下蛋

10月25日星期一晴

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地咕咕直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀噗楞飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。

一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝咯咯嗒，咯咯嗒地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀！

总评：这篇日记记录了母鸡下蛋的全过程，小作者观察仔细，描写具体生动，尤其是动词的运用相当准确，抖动、缩、架、伸、涨、半蹲、夹、坠、拨等，写得多么传神啊！

青蒜成长日记

20xx年10月12日星期二晴

今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿

出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。

20xx年10月20日星期三晴

一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。

我对大蒜说：大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。

总评：这篇文章，小作者观察仔细，对青蒜成长的过程进行了详细的描写。细腻的描写让我们清晰的了解了青蒜的成长历程。尤其是对青蒜的外形叙述具体。是一篇较好的观察日记。

小葱成长记

我家的阳台上种了三盆小葱，一盆刚种下，一盆已开始冒出青绿的小芽儿，还有一盆我今天比了一下，嗯，有铅笔那么高了。

说起这些小葱的来历呀，它们都是外婆从家乡带过来的，是一些像蒜瓣儿那样的干葱头。它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢？别急，我呀，这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢！

首先，外婆把一颗颗干葱头分成一瓣一瓣的，插进已经松好的泥土里，然后给它们浇上一点水就可以了。外婆说并不难的，但是因为我们家住在六楼，阳光比较充足，所以每天早晚都要给它们浇一次水。而后外婆笑咪咪地说：就把这个任务交给你啦！我高兴地拍着手回应：好好，我一定会照顾好它们的！

过了几天，我像平时一样去给小葱浇水，呀，有几颗冒出了尖尖的绿芽儿，好可爱啊！晚上吃过饭后，我拉上妈妈一起去看长出来的小葱，妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天长大呢！哈哈！

现在，第一盆种下的小葱长得可茂盛了，每天放学回家，我第一件事就是跑去看看它们，抚摸一下它们，还陪它们说说话，真是太有趣了！

总评：小葱的成长又何尝不是我的成长呢？需要松土，浇水，接受阳光的沐浴。妈妈的话说的非常好，说就像我一样在天天长大，立意浅显而耐人寻味，富有哲理。

我家的扁豆

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个文弱的小姑娘在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日晴

一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

9月26日晴

6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日晴

我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。我高兴地跳起来，边跳边说：谁种谁摘噢。

总评：这篇观察日记写得很不错。感受到小作者是一个有心人，如花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠这句写得就很好，观察细致入微。同时作者还注意随时书写自己的感受，比如精神大振，迫不及待等词的使用将作者对扁豆成长的期待写得淋漓尽致。

语文四年级观察作文四年级上册【篇9】

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日晴

一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

9月26日晴

6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日晴

我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”

语文四年级观察作文四年级上册【篇10】

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的'那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

四年级捉鱼作文精选10篇

我们为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“四年级捉鱼作文”，我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意。写作文可以让我们更好地了解自己的内心世界，写作可以锻炼我们的思维和逻辑能力成为更加思维敏捷的人。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。

四年级捉鱼作文 篇1

星期天，风和日丽，我的心情格外舒畅，于是情不自禁约几个好朋友去捉鱼。

到了池塘边，我没看到池塘的水清澈见底，密密麻麻的小鱼你用我挤，好像在争论什么，急切的摇头摇尾，又好像围在一起窃窃私语。你看，那几条浑身发亮的鱼，不停地在那群小鱼中间穿来穿去，调皮极了，真惹人喜爱，看着这些鱼这样快活，我怎么也下不了手去捉这些可爱的小精灵。

正在我陶醉在这群可爱的小鱼时，同去的小明已迫不及待踏入池塘，向那群可爱的小鱼扑去，其他几个小伙伴也在高挽裤腿，准备下池塘，池塘溅起片片白色的水花，受惊的小鱼四处逃窜，惊慌失措，我不禁大声喊道伙伴们，这小鱼不好捉，我们去那边看看吧!

我们来到了大石头围成的石坝边，看到有几条小鱼在石间一动不动，可我们刚把脚放进水中，这几条小鱼就像离弦的箭一样游开了。

我急中生智，悄悄走到两块石头中间，蹲下身，两只手伸进水中，一动不动的等候着，过了一会，一条小鱼游来游去，正游到我的两手之间，我迅速合拢双手，终于抓住了这条活蹦乱跳的小鱼，我们用此妙法，抓了好几条小鱼呢!我们把捧住的小鱼放塑料袋里。

我们看着装在塑料袋里的小鱼在不停地挣扎，我的心也不禁随之紧绷，看着噼啪乱蹦的小鱼，让人感到不舒服，最后我们决定还是把鱼放回了水中，被释放的小鱼在水中跳跃，好像在感谢我们的不杀之恩。

小明建议我们来打水仗，我们用力捧出朵朵银色的水花，晶莹的水花在空中绽放，我们在水中嬉戏，快乐的欢呼声在夕阳中久久回荡着

四年级捉鱼作文 篇2

捉鱼记

星期天，妈妈带我去外婆家，外婆很热情招待了我们，可是尽管这样，我没有小伙伴玩，还是觉得挺无聊的。

于是，就緾着妈妈陪我玩，妈妈说:“我给你做个小网，你去门前的那条沟渠里捉小鱼吧!说着，就用她那双灵巧的手，很快的编织出了一张小网，我兴冲冲地拿着小网来到水渠边，只见沟渠里的水很清，能看到底下，有很多小鱼儿在游来游去，我兴奋的拿着网想大显身手，可我用力太大，捞上来的是一团泥，我气愤地对着那些小鱼说:"你们也太不给面子了吧!”

这时妈妈看到了大笑:“这是你太心急了，你看水都给你弄浑了，我们到前而去捉吧!”

这次我吸取上一次的教训，轻轻的拿着网向小鱼移去，然后迅速提起网，这次我成功了，捉到了二条小鱼!我高兴地在那里跳着叫着，"让我也来一回吧!"我点点头把网给了妈妈.妈妈真是个捉鱼能手呀，一下子捉了五六条，真让我羡慕得不了.妈妈开玩笑的说:"有得吃鱼汤了".哈哈哈，就这样我们度过了快乐的一天。

四年级捉鱼作文 篇3

今天酷热难耐，我和阿铠约好下午去小溪捉鱼。我们没有鱼饵，只靠渔网怎么捉鱼呢？我想了个招儿，用手把鱼儿赶到网里，这个方法真的能行吗？

溪水非常清澈，很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中，轻轻地驱赶它，把它赶到网里。另一只手拿起渔网的把柄，猛地一捞，“哈哈，抓到啦！”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋，他的成绩令人失望，一条鱼都没抓到。

我把自己的方法传授给他，并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下，他也捉到了一条。熟能生巧，我们越来越熟练，不但捉小鱼，还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大，可比小鱼机灵，动作也比小鱼要快。

忽然，我发现溪水中有金鱼，我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉，它们贴着水面游，游得也不快，而且是逆着水流的方向游。我在它们身后，它们就在我的网前面游，游的速度还没有我走的快，这样，就轻而易举地捉住它们。

我们玩了两个小时，捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候，才高高兴兴地回家。当然，为了明天还有鱼捉，我们在离开小溪之前，把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑，又能玩耍，真是一举两得的好活动。

四年级捉鱼作文 篇4

星期天上午，天气格外晴朗，爸爸说要带着我和妈妈去野外捉鱼。一听这话，我和妈妈都十分高兴。

吃过早饭，我们就拿着两个尼龙袋，骑着自行车来到了城北的一条小河边。我远远地看见一个浅水滩（tān）里好像有动静，就赶紧叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行车飞一般（bān）地跑近水滩。哈哈！水里不仅有鱼，有虾，还有铁螺（luó）呢！

我们三下五去二地脱（tuō）掉鞋袜挽起裤（kù）腿，就下水捉鱼了。开始，我和妈妈只是用手来捉，可是，那些鱼非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就从我们手边溜（liū）走了。唉，怎么办呢？我和妈妈都很着急。还是爸爸想出的办法好：只要用一个大尼龙袋把水全装出去，就只剩下鱼虾了。果然，一会儿功夫我们就把里面的水全部干了，那些狡猾的鱼虾就老老实实地被我们逮住了！

我高兴地把鱼虾装进了袋里，心里暗想，做什么事情只要爱动脑筋，就一定能成功。

啊！今天的收获真不少啊！

四年级捉鱼作文 篇5

我们小的时候是不是人人都爱抓鱼？

有一天，我和我的一个哥哥去池塘边抓小鱼。我们坐在池塘边的大石头上，突然，我看见一条银光闪闪的小鱼，鱼的眼睛黑黑的，身子小小的非常美丽。

我对哥哥说；“我看到一条银光闪闪的小鱼，要不要我们一起抓住它，拿回家养？”哥哥说；“好的！”

我们围住小鱼一起抓住它，我小心翼翼地围住了它，我小声地说“马上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我们大声说：“我们终于抓到鱼了！”而在最开心的时候，哥哥的手一放鱼落到了水中，我被吓到了，所以我后退了两步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的脚动不了。

我的哥哥拨腿就跑，我还以为他走了呢，我看见池塘边的荷叶仿佛在笑我一样，等了几分钟，我看见我的哥哥回来了，手上拿着根粗粗的绳子。我说；“你要干什么？”哥哥说；“救你啊！”我拉着绳子的一头，哥哥大力地拉着绳子的另外一头……，终于把我拉了上来。

虽然我今晚回了家被妈妈打了一顿，但是我懂了友情是无价的。

四年级捉鱼作文 篇6

今天，天气炎热，爸爸带我到河边去玩水，还带了个小桶装小鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水、捉鱼。

忽然，我看到一只虾。当我要捉住它的时候，小虾却跑了，我追了很久。这只虾终于被我捉住了。过了一会儿，我捉住了一只大螃蟹和一条鱼，我开心得不得了。正当我要拿战利品给老爸看的时候，我看见了一条贼头贼脑的泥鳅向我游来。我见那条泥鳅毫无防备，便立刻拿起小网向它扑去，它游得太快了，一下子就逃之夭夭了。我气得火冒三丈，最后，我终于找到了那一条泥鳅，于是，我又立刻扑上去，结果又没捉到，反而弄得自己一身水。正是心急吃不了热豆腐。

能和爸爸一起出来玩真开心啊！

四年级捉鱼作文 篇7

早晨，天气晴朗，我和姐姐“全副武装”头戴草帽、颈披毛巾，带上饼干，拎着水桶来到小溪边。溪水清澈见底，微风轻轻拂过水面，水里的小鱼们有的躲在石头缝里在玩捉迷藏，有的比赛“跑步”，有的吐着泡泡悠闲的游来游去你猜我们是要做什么呢？对了，我们是准备捉鱼呢。

我和姐姐可是胸有成竹的哦，因为昨天晚上我们就制定了详细的“捉鱼攻略”：首先把饼干碎撒到水里，这样一来可以引来大量的小鱼，还可以让鱼放松警惕，这可是一个一举两得的好办法！然后用我们的“秘密武器”毛巾来围捕小鱼。

开始捉鱼了！姐姐先把饼干捏碎，轻轻撒到水里。没一会儿，小鱼们就像一阵风似的聚拢过来，争先恐后抢起食物来。趁着它们放松警惕时，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包围它们，然后以迅雷不及掩耳之势快速提起毛巾，这样就被我们捉住了好几条小鱼。我把它们养到小水桶里。经过我们的强行围捕，剩下的小鱼都警惕起来，渐渐散开了，有的躲了起来。我和姐姐放弃围捕，只能“各个击破”了。小鱼们可灵活了，我们也不赖，陆陆续续又捉到好多小鱼。我俩累得气喘吁吁，大汗淋漓。

看着小水桶里满满的“劳动成果”，我们心里乐开了花。

四年级捉鱼作文 篇8

星期六下午，我和爸爸一起去爷爷家，但是我觉得在爷爷家很无聊，所以我们决定去捉鱼。

我和爸爸来到了河边，河水哗哗地流着，清澈见底的小河里有着不倩大大小小的鱼，在水里欢快地游着。我和爸爸卷起裤脚，撸起袖子，拿起网准备捉鱼。

我低下头，弓着背将网藏在身后，弯着腰，两腿分开，开始在水中寻找小鱼。我发现一条小鱼即将游到我的面前，于是我悄悄地从身后拿出渔网轻轻地放入水中，水面泛起层层涟漪。我手拿着网迅速往小鱼所在的方向捞过去，我欣喜若狂地想：这条小鱼一定逃不出我的天罗地网。我开心地提起渔网一看，忘记一条鱼都没有，真是竹篮打水一场空。我垂头丧气地对爸爸说：爸爸我一条鱼都捉不到，捉鱼真不好玩。爸爸听后笑着对我说：没关系，你只要坚持到底就一定会有收获。于是我重新振作起来。

这次我决定改变战术，我悄悄地蹲下身，眼睛直勾勾地看着鱼群。小鱼们在水里欢快地嬉戏，如同一名名游泳小健将般。我把渔网撒向鱼群，想让鱼儿们自投罗网。可等了好久也不见一条小鱼进网，于是我把网往前拉了一下，我发现已经有两条小鱼进网了。我屏住呼吸，双手握紧渔网以迅雷不及掩耳之速将渔网给提了起来，果然网里有两条小鱼正在活蹦乱跳。我连忙跑过去开心地对爸爸说：爸爸，爸爸，我终于捉到鱼了。爸爸摸着我的头对我说：你看，我就说只要坚持就有收获。接下来我又用这种方法捉了许多鱼，最后既然有十几条鱼了。我们就这样满载而归的回了家。

从这次捉鱼我懂得了：我们做什么事都要坚持不懈，这样就会有收获。

四年级捉鱼作文 篇9

去年放暑假时，我去奶奶家，正好我的冬冬哥也在那儿，而且还带了鱼网。见到我，他让我和他一起去捉鱼。

第二天，早晨八点多钟，我和冬冬哥出发了。冬冬哥准备了网和其它一些东西，我拿着装鱼用的桶。我们来到不离家不远的小河边，河里的鱼可真多啊，一群一群地在游。我们拿出事先准备好的鱼食、瓶子和绳子。先把鱼食放到瓶子里，再把绳子系在瓶子上方，找到鱼经常出没的地方放下去。现在只要静静地等鱼进到瓶子里。

不过，我们没有坐在那儿等，而是把鱼网拿出来在河里捞鱼。冬冬哥撑网，他把网下到水里，我便在网的前方用脚踹，有的鱼好像被踹晕了，游到网里，冬冬哥便迅速地收起网。呵！是几十条啊，原来平静的水面也被鱼给搅得翻腾了起来。经过一段时间的努力，我们又网了好几网鱼。这时我们放的瓶子里也进了好多鱼，我们握住绳子，把瓶子收起来，然后把鱼倒进桶里。桶里的鱼还真不少呢！足可以熬一锅汤了。

我们今天玩得太开心了，虽然我不喜欢喝鱼汤，但我却很喜欢捉鱼。

四年级捉鱼作文 篇10

每当我想起第一次捉鱼的场景，我就感到无比的快乐。

那是暑假中的一天，我和几个小伙伴在河边玩耍，正感到凉快和舒服时，看到一群鱼儿游过。我觉得鱼很有意思，就对小伙伴说：我们下河捉鱼吧！我这一说，小伙伴们都开心得跳了起来。我挽起袖子就去捉鱼，可是没有捉住，我又急又气，又无何奈何地去追鱼。

我向前走，发现了一个新目标，这真是一个大家伙啊！这是一条又大又肥的草鱼，真惹人馋。结果姜还是老的辣，我刚一伸手，那只草鱼就跑了。由于我用力过猛，一下子就扎进水里了，嘴里全是河水。伙伴们看我狼狈的样子，都快笑破肚子了。

这时我踩到一个软软的东西，心想捉不到鱼，捡一个钱包也不错，于是缓缓地拿了出来，结果是一只大皮鞋！伙伴们笑得更狂了，我也忍不住大笑了起来。

第一次捉鱼的场景真开心啊！

四年级拔河作文四年级(汇总9篇)

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“四年级拔河作文四年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

四年级拔河作文四年级 篇1

拔河开始了，“啪——”裁判员一声令下，我们拽着绳子使劲往后拉，配合默契，聚精会神，五（1）班并非这样，想我班有两个高大强壮的男子汉，对付你们还不是易如反掌，五（1）班的过失造成了第一局输了。

双方交换场地，“开始！”五（1）班知道上一局的过失，以最好的态度来面对比赛。我们班齐心协力，就是最后一刻，最后的同学走神了。“没有达成目标，还有下一局呢，不要气馁！”老师鼓励我们。

“第三局开始！”因为这是生之局，红线晃来晃去，随着比赛的激烈，场外的杨树似乎都扬起手臂说：“加油！加油！”就连蝴蝶、蜜蜂等也来看热闹……啦啦队为我们呐喊，小草为我们加油，花儿为我们助威……冠军到底花落谁家？随着一分一秒的\'时间过去了，只剩下三十秒了！“我觉得一班会胜！”“我觉得二班会胜！”……观众们都在议论，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力气，一班使出了全身的力气。“三秒、二秒、停！”“二班胜了！”观众们欢呼起来。二班激动得流下了眼泪，场外的花花草草为庆祝二队的胜利而欢呼。哇！青蛙还唱起了小曲：“呱——呱——”

四年级拔河作文四年级 篇2

接着，滕老师把两本书一页一页的穿插重叠起来。这时，有很多只小手高高的举起来。还有许多人在说：“这实在是太简单啦！就只有这几页东西，真是小菜一碟。”大家都跃跃欲试。

老师选了我们班的小不点——陈胡逸轩，还有我们班中的淑女——高婧茜。这两人使出了吃奶的力气，书本也纹丝不动。我们想：这两人力气也小，还不算什么。于是，大家又推选了高大个——徐立，还有女大力士——程子墨。这一下子，一定可以成功了。可是，这俩人也咬牙切齿，使出浑身力气，但是书本还是无动于衷。这真是太不可思议了呀！大家纷纷猜测，一定是老师偷偷粘了502胶水，或者书中内藏机关。

我们班的才女——潘艺嘉，举起手大声说：“这单独一页书是很光滑的，但这一页一页地穿插起来，就会很粗糙，这一定就是摩擦力干得好事！不然不会这样的！”

最后，老师给我们做了示范：先扭了一下这两本书，让里面充满了空气，轻而易举地就把书本拉开了。我们这才恍然大悟！

这生活中可真是处处充满了科学呀！

四年级拔河作文四年级 篇3

如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

我发现春天来了，小草绿了，小朋友们在远处嬉戏。有的放飞五颜六色的风筝，有的比赛跳绳，还有的手中拿着画笔，在描绘着春天的美景。

拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。

一年级写景作文：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的我的家乡的写景作文范文给大家帮到你。

五年级日记大全题目：科技展览。五年级关于展览的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文350字的科技展览的日记大全作文希望能够帮到你。我今天很高兴，那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览！

四年级拔河作文四年级 篇4

今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。

预备！口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，身子努力向后移。

红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。胜利了、胜利了这时全场一片欢呼。

第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。预备！开始！突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：嘿哟嘿哟！

这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。这时旁边的观众也沸腾起来了给我们加油！

我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了！

我们深刻体会团结很重要。

四年级拔河作文四年级 篇5

元旦到了我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

比赛终于开始了，我和同学们狂奔到操场上，我们看见了一条又大又粗的绳子，中间系着一条红绳子。各个班级的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，一副蓄势待发的阵势。轮到我们三一班和三二班的比赛了，我们参赛的同学们站在绳子的两头准备应战，旁边的亲友团也鼓足了气准备呐喊 ，只听嘟的一声裁判吹响了哨子，比赛开始了，双方队员都拼足了力气，咬紧牙关，拽着绳子向后拖，个个队员都拼足了都把脸 憋得通红，像红苹果一样。眼看绳子就要被拽到一班了，我和同学们拼足了力气，不知从哪儿出来了一阵喊声：二班加油。旁边又出来了一阵一班加油。我们班参赛的同学使出吃奶得劲。红绳子一会儿向左一会儿向右像个调皮的小孩，我们的心也随着红绳子而跳动。所有观众得目光都集中在红绳子上。小明因为力气大，被老师安排在第一个，他眼睛瞪的溜圆，双脚紧紧蹬着地，生怕一不小心被对手拽走了。忽然听见一阵二班赢了，二班赢了。原来，对方一个力气最大的人失了手，我们趁势一拉，红绳子嗖!的被拽到了我们这边。

二班最棒，二班最棒。，我们蹦的三尺高，大家多么开心真是一次激动人心的拔河比赛!

四年级拔河作文四年级 篇6

今天下午，我们整个五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。

刚听到这消息，感到很新奇，因为我从小到大一次拔河比赛都没参加过。老师让班委在班上选选手参加比赛，令我兴奋的是我被选上了！我们在走廊上做了一会准备活动，便走向了操场。

我们的第一个对手是五（2）班，他们的选手一个个人高马大，看上去很有把握，我的心不禁凉了半截。

比赛开始了！我使劲地拉住麻绳，身体不停向后仰，同学们的“加油，加油”声我也听不到了。我只想把麻绳往后挪一点，再挪一点……可即使我使出浑身的劲，也无法使红丝巾进入白线里，我们输了。

我心情低落，可旁边的同学却不断安慰我，“别灰心，还有第二轮比赛啊，不要放弃！”对，我们还有机会，不应该这么早就放弃。

第二轮比赛开始了，这回我们的对手五（6）班十分用力，致使我们重心不稳，全跌倒在草地上，东倒西歪，不用说，又输了。

不过，这次我没失望，反而有点喜悦，因为这次我们的对手是五（3）班，他们跟我们的成绩一样，也是两战皆负，还有一次被五（5）班只用12秒就被打败了 。我信心大增，“这一次，我不能输！”

我们在前两次失败的基础上总结失败的教训，由一个领头喊口号，大家劲往一处使，终于战胜了（3）班。

结果我们以一胜两负的战绩排在第五的位置，尽管腿都抽筋了，尽管成绩不理想，但我仍觉得很开心的。

四年级拔河作文四年级 篇7

今天是星期日，阳光灿烂，五会作文的老师为了提高我们的作文能力，带领我们举行了一场拔河比赛。“比赛开始”随着裁判的一声令下，我们正式进入了比赛。只见我方“大力士”半蹲着身体向下压去，深呼吸，向后拉去，嘴里还大声喊着：“一二、一二、一二。”再看王威智则使出了九牛二虎之力，脸涨得通红。而对方队员的脸也一样红红的，就像是一个个等着采摘的大苹果。他们的奇形异状，把我们这些围观者逗得前俯后仰，哭笑不得。这时，忽然听到对方的啦啦队大声喊到：“加油，加油，加油！”而我方啦啦队也不甘示弱大声喊着：“加油，加油，加油！”一声高过一声，有的同学还把嗓子都给喊哑了。只见这时，我方队员趁对方不注意，用劲全身的力气，把有红点的绳子拉到了我们这边，第一场，我们赢了。我们高兴的拥抱着，但对方的李家政却说：“不要太骄傲，这才是第一局。”失败者都是这样说的。第二场比赛开始。对方吸取了上一场失败的经验，一开场就往他哪里使劲拉，但是我们比他还要快，就在我们快要赢的时候，一个队员不小心摔倒了，对方看见了，就趁着我方松懈的时候，直接用劲，把红点拉到了他们那边。这一场我方输了。因为我们打平，所以就还要再一场才能分出胜负。因为上场比赛被对方偷袭，我们才输掉的，大家都非常生气，第三局刚开始，我们就使出九牛二虎之力，对方也使出了九牛二虎之力。而我方啦啦队和对方啦啦队的喊声此起彼伏，震响全场，最终我方力量大一点，取得了最后的胜利。

友谊第一，比赛第二。我们双方队员握手言谈。通过这场比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。

四年级拔河作文四年级 篇8

拔河这项体育项目我们非常熟悉，不就是拽着绳子往两头拉嘛。可是，你听说过“桌上拔河”吗？

“桌上拔河”，说白了就是在桌子上“拔尺子”，这个新奇的活动我也是第一次听说，在作文班上我们就要来体验一下。

这次桌上拔河的规则很简单，就是两人各抓住尺子的`一头（注意：只能用一手的两个手指抓），将尺子从对方手中夺过者胜利。

在两位同学给我们演示后，我们就进行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩，立刻心有余悸地低下了头。唉，不看不知道，一看吓一跳！石岳，你的胜率几乎为零啊！

我的同桌虽说不是何方神圣，但桌上拔河比的是力气。这位仁兄身高刚过1米5，体重却一路狂飙到了56公斤，拥有超级双下巴和超级结实之身，光是这一点就足以把我压倒压倒再压倒了。没办法，我只好拼死一博了！

关键时刻到了，容不得我再进行令我“悲哀”的遐想，一把尺子已经快速地塞到了我的手中，我深吸一口气，摆好架势，心里拼命地为自己打气。再看看对方，状态很轻松嘛，好像一副稳操胜券的样子，我看他一脸得意，心中的怒火“嗖”的一下就窜了上来：“哼，你得意得很啊，你千万不要轻敌，我偏要赢给你看！”我有些愤愤不平了。

“哈！看本姑娘力拔山兮气盖世！”忽然我觉得手中尺子一松，我一个重心不稳，定眼一看不得了，尺子竟然全部都在我手中！我有些不敢置信。直到听到同桌有些垂头丧气的一句“你真的赢了！”才发现我胜利了！我竟然以一个“力拔山兮气盖世”拔过了他！天哪！我赢了，我能进小组比赛了！我在兴奋中开始有些飘飘然！

四年级拔河作文四年级 篇9

星期天，我们四（7）班在布洛瓦生态农庄的草坪上举行了一场拔河比赛。

快要比赛了，有的人摩拳擦掌、跃跃欲试；有的人神态自若，好像肯定会赢似的；有的人在一旁玩耍，仿佛事不关已……

比赛开始了，男生一组，女生一组。“预备，开始！”我使劲向后拉，可是身体却不由自主地向前倾。旁边的人喊“加油！加油！”我使劲一拉，又拉回来一截。突然，男生们仿佛力气大增，我们一下子被拉了过去。我回头一看，后面的人倒了一大片！真是奇怪，难怪刚刚一下子被拉了过去。

第二局，家长拔，妈妈们一组，爸爸们一组。“一、二、三——开始！”“一、二、三！一、二、三！”两队势均力敌。我们大喊：“加油！加油！”最终爸爸们占了上风，赢了。

自由活动了，有些人去玩了，有些人则要找人单挑拔河。在单挑几个人后，钱昕怡竟然找我单挑！一开始，十分轻松，后来，我竟被一下子拉了过去！我一看，原来后面还有个人！难怪她力气一下子变大了。第二局，我很轻松地把她拉过来了。

这次比赛真有趣，真好玩！

四年级作文小学四年级作文大全(9篇)

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“四年级作文小学四年级作文大全”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

四年级作文小学四年级作文大全【篇1】

在一个秋意渐浓的早晨，我们六年级的同学一起去城西公园游玩。那儿的景色真美啊，来我给你们介绍一下吧。

时间永远都不留情面，广播里播放着：离考试结束还有十五分中，请大家注意时间。我看了一哈周围的同学埋头检查自己的卷子，检查自己的古诗，词语有没有写错，有的同学正在检查自己的作文有没有错别字，字有没有写好，也有的同学想借别人的东风，将脖子偷偷的伸长，跟长颈鹿似的。小心翼翼的扭头看旁边同学的卷子，生怕被老师或同学捉了个正着。可是不料，这位同学已将他的阴谋诡计识破，猛地一下吧自己的试卷遮住了，这位同学心想：想抄，想得美，哼。那个同学只好把自己的头像缩头乌龟一样把头缩了回去，他寻找机会，想再次发动进攻，再次搞突袭。

四年级作文小学四年级作文大全【篇2】

我们校园的天空不再燃烧了，因为火红的木棉花已经凋谢了，木棉光秃秃的枝干像是又回到冬季一样。我每次经过木棉树下，看着光秃秃的枝干，心里会有一种空荡荡的感觉。

谁说花儿一定是娇嫩的呢？木棉花就不是，五瓣强壮的花瓣包着一簇绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大，迎着太阳自树顶端向下蔓延。花瓣厚实而不失温润，犹如火红的玉石精致的组合在一起，盛开时，就像火把一样燃烧着整个天空，让人叹为观止。木棉花就连凋谢也不像其它花儿，它不褪色，不萎靡。离开枝头时绝不像其它花儿对枝头恋恋不舍，它一跃而下，就像一位芭蕾舞者从高空旋转而下，掷地有声，却从从容容，不失优雅。

谁说花儿的美丽一定要靠绿叶的衬托呢？木棉花就不是。一树的火红没有一丝的绿意，灿烂得让人

四年级作文小学四年级作文大全【篇3】

“叮咚……”一声清脆的门铃响传了过来，惊醒了沉思中的我。一个很可爱的娃娃头冒了出来。她浑身碧蓝碧蓝色的，长得很可爱。她走了过来，怯怯地说：“你是吉拉种族的吧？身体好点儿了吗？我是滴滴种族的，叫羽儿，你呢？”咦，吉……拉？我看看我的身体，奇怪，我不是变成了魔焰吉拉了吗？但出于礼貌，我还是微微地笑着说：“谢谢关心，我好多了。我叫米达。我们做好朋友吧！”“好啊！”她笑了，发出了银铃般的笑声。这个笑声，能让我记起，拉梦儿主人那可爱迷人的微笑……

整个下午，我都在亚比医院边的花园里，陪羽儿玩耍。她荡着秋千，快乐地眯着湛蓝色的小眼。“累了吧！羽儿你休息一下。”羽儿和我坐在草地上。下午的阳光，暖洋洋的，照在我和她的身上，为我们镶上了一层金辉。羽儿靠着我，拉着我的手，喃喃低语：“你知道吗？我们滴滴种族是水系亚比，一直和你们火系亚比水火不相容。可是，在这里，整个下午，我和你度过的时光，好快乐。我甚至觉得，妈妈说的不是真的，火系亚比也能我们水系亚比和谐相处，对吧？”我一愣。她，说的很对。我在拉梦儿主人的仓库里，似乎……也能和许多水系种族的小亚比很快乐地相处。有时，我脑海里还会闪过一个念头，想自私地把和我很要好的亚比也带到这里。可是……我，无能为力。

“啊！梦梦……”一声尖叫把我拉回现实。咦，这尖叫声儿，怎么那么像好朋友——冰系萝莉豆种族的豆迪的声音呢？羽儿和我的视线不约而同地投向天空。“砰！”一个小巧的物体落到了我的身上，撞击力很大，疼得我龇牙咧嘴。“哇！好可爱的萝莉豆！”嗯？这是萝莉豆！？莫非是……我微微低下头，哈，果然没错，豆迪正站在我的肚子上，两只闪亮亮的大大的眼睛眨阿眨的，鼓着腮帮子，很可爱地揉着眼睛：“乌拉，我没看错吧？米粒（米达的昵称）你也来到这儿了？”顿了一下，大眼睛变得水汪汪的：“呜呜呜，我想梦梦主人……我想回去……哇哇哇哇哇哇……”我连忙叫羽儿做了个水泡把豆迪放在里面，防止她的泪水把我们俩给淹死了。

或许那时，在豆迪哭声的影响中，我们没有看到，一个诡异的黑影，晃了晃，嗖的在草丛中，消失了……

“接下来，我们三个就在这个快乐的世界里，好好地玩一玩吧！”我清了清嗓子，举起爪子提议。“好啊好啊！”欢快的笑声响彻在花园的空中。谁也没料到，那个黑影，又回来了，眼眶里，闪耀着泪水的光辉……黑影抹抹眼泪，纵身跳进另一个草丛里，真的，走了。

四年级作文小学四年级作文大全【篇4】

我相信：每个人都应该喜欢自己的校园。而我当然也喜欢我的智慧校园——河南省实验学校郑东小学，或者你也可以简称称她为郑东小学。

我的学校有一个现代化的塑胶大操场，操场的东边是阶梯座位席，北边是风雨球场，南边是多彩宫，西边是四栋教学楼，其中一号楼在最南边，四号楼在北边，这四栋教学楼和行知楼、艺体馆还有餐厅围成了一个半圆形，这半圆形一半是广场，一半是放校车的。校车紧挨威武霸气南大门，我乘坐的校车每天都从漂亮的南门通过。西大门在男宿舍楼旁边，是专门过走读生的。国旗台在行知楼前面，每周一我们都会举行庄严的升旗仪式，在艺体馆和行知楼之间还有一个美丽的小花园，一年四季开不同的花，绽放着美丽的芬芳。每年下学期我们学校都会举办一场别开生面的秋季运动会，我们都会为了集体的荣誉，积极报名训练备战。有球类，有田径赛，项目丰富。最激动人心的就是接力赛，参赛的选手奋力飞奔，啦啦队和家长代表们助威的口号声此起彼伏，让参赛的运动员斗志昂扬，又积极稳妥的配合默契。秋高气爽时期的运动会，是我们孩子最开心、最放松、最绚烂的时候，心情就像天空飘浮的白云，放松、欢快而雀跃。我们学校还是全国青少年女子垒球教学基地，每年全国的赛事上都能取得很好的战绩，是我们学校的骄傲和自豪。多彩宫里是绽放梦想的地方，一楼有科学教室，在科学实验室，我们做各种科学实验，观察、体会科学的魅力，思考一些实验的结果，让我们早早插上研究探索科学奥秘的求索翅膀。二楼和三楼主要是美术教室，走廊上悬挂着各年级优秀的美术绘画和手工作品，像展览馆的艺术长廊。多彩宫的外墙面上画了许多栩栩如生的彩笔画，有梦幻的天空，有动感十足长颈鹿。我们每天迎着朝阳，踏进美丽的校园，班级里有郎朗的读书声，有老师孜孜不倦耐心的讲解声，有课间放松的嬉戏声。

这就是我的智慧校园——-郑东小学，我在这里学到了许多知识，知道了做人的道理，我喜欢亲密无间的同学，更爱我们辛勤的园丁，我心里永远爱我们这个充满书香和求知的智慧校园。

四年级作文小学四年级作文大全【篇5】

·今天我们班进行了一次讨论会，内容是“中国孩子是给美国孩子当佣人吗”？

徐老师在讨论会开始前读了一篇文章，主要讲：美国女孩会赞美别人;美国女孩很真诚等7件事，并7次打动了“我”。

对于这个问题，大家都有所看法，“快嘴大王”巫永杰第一个举手发言，他站起来慢条斯理地说：“中国女孩和美国女孩的差别很大。美国女孩很小父母就把他丢进原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的。中国孩子如果遭受这样的‘待遇’都会大哭大闹，而美国孩子却用惊人的毅力坚持了下来，中国孩子很脆弱，而美国孩子很不容易。”

我也站起来不紧不慢地说：“美国女孩爱护动物的习惯非常好。我们看见了鱼翅一定会狼吞虎咽把它们吃完。动物是我们的人类的好朋友，我们每个人都要保护动物，爱护动物。”

“那有没有关于学习和家务的?”徐老师问道。

“一点通”刘文雯说道：“美国女孩比我们的学习压力大，他们一天有5小时的学习时间，但是美国女孩还帮出家长做家务，而中国女孩不帮家长做事。”

············

最后徐老师总结道：“是啊，同学们，你们说的很对，我们应该向美国孩子们学习，不然我们以后终归要给他们打工。”

四年级作文小学四年级作文大全【篇6】

每当我看到厨房的油桶时，就会想起自己曾在童年干过的一件蠢事。

那是五年前的事了，那时候我三岁。有一天，妈妈出去办事，把我一个人留在家里，我发现油桶的油不多了。就想：怎么才能使油桶的油变多呢？想了很久，终于想出了一个好办法——往油桶里灌水。于是，我就往油桶里开始灌水，发现油真的“变多”了。我想：如果油桶的油少了，我就往里边灌水，那么油桶就会像聚宝盆一样总有吃不完的油。

有一次，妈妈炒菜时，自言自语地说：“这桶油真禁吃，吃了这么多天，还不见少……”听了妈妈的话以后，我得意极了！认为自己给妈妈省了不少油钱。

终于有一天，妈妈发现了油桶的“奥秘”，把目光转向了我，严肃地问我：“这事是你干的吗？”我没有敢说话，妈妈严肃的表情告诉我：我闯祸了，妈妈一定会教训我的。妈妈见我不敢说话，换用温和的语气说：“跟妈妈讲实话，你灌的是脏水还是干净水，如果是脏水，油就不能再吃了……”我告诉妈妈我灌的是干净水。妈妈笑着问我：“为什么要这样做？”我说：“开始觉得好玩，后来认为这样做我们就会有吃不完的油……”妈妈解释说油水是不相溶的，会分层，油的比重小，漂在了上面，水的比重大，沉在了下面，飘浮在上面的油总会被吃完的，我的“聚宝盆”不能生产出更多的油。

虽然我干的是一件蠢事，但这件事情让我学到了不少科学知识，让我明白了无知就会愚蠢的道理，同时这件事也激励着我求知的念头。

四年级作文小学四年级作文大全【篇7】

唉，一个星期又过去了，今天又要写周记了。

我最讨厌写周记了，因为我都不知道怎么写。

要是写的不好的话，我家的“两座火山”就要爆发了。这“两座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。

“小火山”每次要我写350到400字的作文。天啦！这么多字，鬼写得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出来，否则“小火山”会怒气冲冲地说：“连这点字都写不到，直接去稻田插秧吧！”有时搞不好还会挨打呢！

“大火山”呢就更不用说了，和“小火山”一样，不仅关心作文字数，还说这个句子写得不通顺，那个重复了……切，能写成这样就很不错了，有本事你写一篇有一千字的作文来，而且语句要通顺。光嘴巴上说，自己又做不到！

可谁敢顶嘴呢？有一次，“大火山”在帮我打作文的时候被“小火山”给看见了，她说我这篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文给删除了，让我重新写一篇，而且被骂了一顿。

这就是我写作文的烦恼。

四年级作文小学四年级作文大全【篇8】

送走了骄阳似火的夏天，迎来了硕果累累的秋天，也盼来了一年一度的秋游。

一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百态的变化着。一会儿变成雪白的兔子，一会儿变成洁白的绵羊，一会儿变成香甜的棉花糖，真是形态各异、变化多端。

到了香炉山，真是风景如画，秋色宜人。那火红的枫叶，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，好一番“飞焰欲横天”的景象。一阵秋风吹来，枫叶发出“哗啦啦”的响声，好像在欢迎我们的`到来。

山路两旁的小溪清澈见底，这里的水时而宽，时而窄，时而快，时而缓，不停地变着调子，像一支乡村的小曲。

伴随着一路美景，不知不觉中我们已经走到了山顶，虽然不是最高峰，但已将整个秋色尽收眼底。

我尽情地呼吸着山顶的清新空气，整个人顿时觉得神清气爽，心情无比的舒畅。

秋游，让城市中的人们放松了心情，放松了脚步，享受大自然赋予人类的青山绿水，更让我们珍惜今天幸福美好的生活。

四年级作文小学四年级作文大全【篇9】

有许多的爱，虽然并不惊天动地，也只是一声细语、一个动作或一件礼物，但它们却像一场场“沙沙”的春雨，让每个人都感动、幸福，滋润每个人的心田。

有一次，我最心爱的水杯丢了。早上想起这件事，心里难过到了极点，禁不住留下了眼泪，后来甚至嚎啕大哭起来。我就去妈妈那儿倾诉，希望她能安慰我。妈妈听我说了很久，然后语重心长地对我说道：“它丢了，这已经是事实了。但我们从中懂得了什么呢？从今天开始，珍惜每一样事物，好好善待它们，因为世间一切事物都总有消失的那一天。”因为我心里太难过了，什么也听不进去，所以妈妈又陪我躺了一会儿。现在想想，妈妈的这番话也是一个哲理，里面还凝含着一个深深地爱呢！

记得有一次，妈妈刚下班回家，我完全不顾淑女形象，急忙迎上来抱抱她。哪知，我跑得太急，摔倒在了地上。妈妈连忙关切地问我：“亲，你哪里疼，妈妈帮你揉揉。”

“只有大腿痛，”我说，“因为我刚才是膝盖着地的。”

这段话虽然平淡，但蕴含着多少爱啊！

有一天，我在午饭排队中无意中听到了潘若铭和杨烁冉之间的'对话：“这次考不好没有关系，只要认真努力，下次一定能考好！”虽然有时候杨烁冉对潘若铭绷着脸，但潘若铭从来没抱怨过她一句话。而且还经常对她说一些赞美、鼓舞的话。

爱，随处可见，它有时伟大，有时平凡。但它的本质永远都是魅力、幸福、温暖。

小学四年级作文四年级作文卧室9篇

说起作文，相信大家都不陌生，写作可以让我们寻找那些让生活更加美好的意外惊喜。你是不是经常为写作文感到棘手？从您的需求出发小编为您定制了这份精选“小学四年级作文四年级作文卧室”，想获取更多信息可以一直关注我们的网站！

小学四年级作文四年级作文卧室(篇1)

我的卧室位于我家东北角，占地约十平方米，坐南朝北，形状是一个长方形。

我的卧室的具体情况是这样的：

北边窗台是实木的，窗帘上画了爱心和印着各国语言的我爱你；底是白色的。

在窗台的西面是一把椅子，上面放了我曾经的绘画工具。

窗台东面的是我的书桌和悬空书桌。书桌上放了我一摞一摞的杂志，大多是以前订过的《我们爱科学》。书架是悬空放在墙上的，一共有三块木板作为书架。书架由上至下分别放置了我的各类书籍最上面那层放的是科学解密类的书，例如《十万个为什么》、《世界未知谜团》、《科学世界》、《宇宙是怎样形成的》，其中还有一些我喜欢的小绘本；中间那层是各类作文书，还有一些词句积累的书也放在上面；最下面是一些旅行方面的书，其中曾有我痛割四十五元买的一本《世界最美的九百九十九个地方》其中的解说词也令我很喜欢。

位于整个房间正中央的是我的床。头靠东，尾朝西。白色的床头板，在粉红色的碎花床单上还零零散散地放着几个毛绒玩具。其中三只小狗和两只兔子我记得那是我抓娃娃的战利品。

整个房间的东侧都是我的白色的衣柜，是左右推拉的大门；右边推开有一个隔断上面是挂衣用的杆子，下面是三个抽屉，里面放我的一些薄衣服和裙子；左边推开就有两根杆子上面挂满了羽绒服和冬季穿的厚衣服，下面则是用来放西装裤的。

在衣柜的西侧小柜上也放满了东西：顶层放了姐姐xx年从北京带来的特许商品福娃钥匙扣。中间一层是我的化妆盒，盒子里面放了我从小到大用的几乎所有的发饰，盒子也是大红的，具有浓烈的中国气息；最下面一层是我自己去奥运会时买的特许商品，是爸爸送给我的福娃项链吊坠。对于这些颇有纪念意义的商品我总是视如珍宝并且总会猜测它是否还会再升值！

在房间西南角的就是我卧室的门了，是实木的，上面有金属制的门把手。

环顾四周，墙是粉红色的；地板是深色的，一块一块拼凑而成。

这，就是我，陈顗彦的甜蜜小屋。

小学四年级作文四年级作文卧室(篇2)

我的卧室由两部分组成，西半部分是休息的区域，东半部分是学习的区域，房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线，于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门，你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜，里面放着我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的，而夹层又很薄，以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌，但事实证明这个衣柜还是较为坚固的，一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床，床上的被子不但重量轻，料子还很柔软，完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜，柜身全白，而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜，里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯，晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜，其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置，里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角，与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜，不仅利于书写，还将书桌巧妙的分成了两层，一层用于正常的写字，阅读，另一层薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知，课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中，与方才那个书柜不同的是，这里所摆放的全是习题或教科用书。

有这样的房间真好，我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。若是你，愿意来这儿居住么？

小学四年级作文四年级作文卧室(篇3)

五点左右那片熟悉的夕阳透过二楼拐弯处打小窗照在我卧室的门上，呈现丝丝金色的亮光。这一幕额外的具有戏剧性。

这扇门，明显是属于我的。除了用我最爱的字体在门的正上方写上我的名字的大写字母DYJ外还写上了各种我喜欢的球队啊，名星啊之类的首写字母MIA，LAK；SKTT1；OMG这些枯燥无味的字母记录了我无聊的童年。或许这是除了身份证，户口本能证明无在这个世界上活过的最好证明了。

进门后。10点钟方向，也就是我的卧室东边的一张硕大的床，它高40CM；长190CM；宽150CM。正常情况下这确确实实是张双人床，不过对于我来说这个可就不一定了哦。比起之前睡过的一些床而言它确实很大不过新床嘛，又硬；又有一股木头屑味儿，晚上总有一些不适应。

房间的南端是一张大桌子和一座打书柜，书柜很普通，方方正正，没有一个抽屉。貌似很古板，具体什么的还真不是很清楚。重点是书柜，两米多高，共分6层最后一层纯属摆设，半米来高的两个大箱子什么都没放。上5层放的除了树还是书；教辅书，漫画书，小说样样都有。

这不大不小的房间中还有一个门永远被忽视从未被注意过。那便是通向痛苦的大门。里面除了一架钢琴就只剩一张椅子，除了椅子就只剩一架钢琴。那黑亮的钢琴可谓高端，洋气，上档次在母亲的逼迫下每天谈30分钟。那30分钟币一天还长，在这两三平米的狭小的房间中弹上曲婚礼进行曲感觉总有那么一点奇妙之感。因为墙壁的隔音效果不是很好，又因为都是晚上才有时间弹琴，总会听见楼下看电视的老妈大叫儿子，钢琴师弹得不是砸的！

这就是我的卧室，不大不小很别致；我爱他，毕竟还要带上十几年的，不爱也不行啊。

小学四年级作文四年级作文卧室(篇4)

我的卧室位于家的中央，并不大，仅十几平米而已，却是我每日长眠之地。坐北朝南，算是面朝大海了，虽说离大海不只是十万八千里，但也算是春暖花开了。

在卧室的东南与西南角各有一扇门，一边通阳台，一边通客厅，所以说我卧室的地理位置很重要，无论出走或不出走。另一边连通厕所，是我方便必经之地，若无此二门，不是闷死在家就是内急忍死。所以说这门是我卧室最重要之物。

房间正西是大衣柜，是我的衣物存放点，让我不至于洗完澡后裸奔客厅。话说这衣柜是我家最古老的家具，说句不夸张的话，它年龄比我都大，但依旧好用，不像现在的豆腐渣工程

房间的北面是两张床和床头柜，也是我睡觉的主要场所，大床一米五左右宽，小床约一米宽，我不固定睡在哪张床，或者说连床带地上都睡，第一个翻身到了大床边缘，第二个翻身来到小床，第二个翻身后，只听哎呦一声，摔伤了屁股。床头柜是红木的，也对我来说意义重大，在我洗澡之时存放我兜中几个孔方的地方就是床头柜的抽屉，里面还有我多年以来买的各式各样的桌游，什么都有，也算是我的存物桌了。

在房间的南面，是我最珍贵的电视和书柜，这两样东西中，电视还是三十九吋的液晶彩电，但是书柜不同，严格来说我的书柜是一个装满书的箱子，上面还堆满了一堆书。可别小看这个箱子，这可承载着我多年来记忆与美好的成长。我与其中的每一本书，都有一个故事，但书本的繁多在这里就不再详述，一笔带过。

这就是笔者那不堪入目的卧室，小了点，简陋了点，但充满书香。也可以说是陋室铭中说的：斯是陋室，唯吾德馨了。

小学四年级作文四年级作文卧室(篇5)

我的乐园，是我可爱的小卧室。这个小卧室给我带来了许多快乐。

我的卧室样子十分温暖可爱。窗户的旁边有一张黑色的课桌，我每天都在这里学习。桌子的上面大概半米左右，有一个棕色的的小书柜，它有三层;窗户下面有一个小阳台，那里阳光十分充足。在东墙边，还有一张甜蜜可爱的、粉红色的小床，上面有许多娃娃在过家家、表演、躲猫猫卧室的墙壁是粉红色的，灯的光是柔和的淡黄色，让人感到十分温馨。

我的乐园是我的好朋友。每天当我完成了作业的时候，我就像箭一样，冲到床上，和玩具一起玩耍。当我不开心的时候，书柜里的书像施了魔法一样，它用手钩住了我的脚步，书打开了，我便沉浸在了书的海洋中，它深深吸引着我。慢慢地，我忘记了不开心的事情，心情变得舒畅了。

我可爱的乐园，像快乐的海洋，我愿意成为一叶扁舟，在海洋中无尽地遨游、玩耍。

我的乐园是我无尽欢乐的天地，让我终生难忘。

小学四年级作文四年级作文卧室(篇6)

我的卧室不是很大，当然也不算小，但是却十分温馨。

你瞧，门上的小装饰品多么精美啊，和那乳白色的门相衬映，简直是天衣无缝，美丽而精巧。进门后，在东边的墙上挂着一幅书法作品，写着一首有关勉励学习的名诗句，字体潇洒、豪迈、大气，给人一种崔人奋进的感觉。

在卧室的西边就是我卧室最显眼的家具床。床高约50厘米，床单上印着名侦探柯南卡通图案，枕头是和床单配套的黑蓝色，卡通主人公伸出手指向前方。床头上一颗大大的四角星样的物体镶嵌在中间，好像在闪闪发光。从整体来看，整个床充满了活泼的气息。床头南侧是一个小床头柜，上面放着一盏台灯和我的地球仪。地球仪在柔和的台灯照射下，像颗的夜明珠，十分美丽漂亮。

卧室的南边是我的两个大书柜，书柜里摆满了我喜欢的书籍和学习用品。书柜共有十层都塞得满满的书。有《拿破仑传》、《三国演义》、《安妮日记》、《初中优秀作文集》，还有《现代汉语词典》、《英汉词典》、《数理化公式大全》等等，算起来大约有300本左右。每当我遇到学习上的难题时，我总要翻书柜，寻找解决问题的答案，所以书柜成了我的知识宝库。

夹在两个书柜中间的是我最喜爱的书桌。书桌上的文具整整齐齐，浅色的护眼台灯，在夜晚放射出明亮而柔和的灯光，陪伴我度过一个又一个勤学苦读的夜晚。文具架上，铅笔、钢笔，格尺等学习用具一应俱全，可爱的坦克式转笔器上还有一个样子非常严肃、全副武装的士兵，正站在上面向前方敬礼呢！就好像我为夜读站岗放哨一般，十分可爱。对了，我还有一个蜘蛛侠的娃娃，他也陪我度过了许多日日夜夜。每到晚上睡觉时，也只有它在一旁守护着我。

在卧室的南面墙上还有两扇窗户。窗户的另一边是阳台。窗户两旁有大窗帘。大窗帘上有闪亮的星星与弯弯的月亮。大窗帘是深蓝色的，就像天空的蓝色。在夜晚，窗帘轻逸飘展，犹如流动的夜空。

卧室的天花板上，悬挂着一盏吸顶灯。这灯很漂亮，像水晶一般。在夜晚，这盏灯照亮了我的卧室，使我的卧室更加明亮和温馨。

我的卧室是我的小天地，是我幸福的小小家。我爱我的卧室。

小学四年级作文四年级作文卧室(篇7)

如果把家比作一个温暖的湾口，那么卧室就是一个小小的安全屋。我的家位于美丽的青山湖畔中大青山湖花园里，面积约160平方米，而属于我的舒适安静的卧室，就在距正门3M东南面处。

可能听了我这样的形容大家会不相信，或难以听懂，不过听了我的介绍后，你可能不会如此想。

一进大门，你就明白它是坐西朝东的位置，还有充足的阳光，这是卧室的一大特点：阳光充足。

在门的南面是我的衣柜，它十分巨大，分为两边，一边置衣服，另一边放裤子和袜子，高为2。9M，宽约为5M，里面有三个抽屉和一个挂衣架的地方，它的下方用于将裤子卷于其中，精美实用。

学生的卧室自然少不了书桌，是的，它位于门的东面，其外形像一把吉他，小的一边放书，大的用于写作业，还配有三个抽屉，充满古典的感觉。

在书桌东面的小书柜，也是我不可少的一部分，为什么说它小呢？因为它不管在形状、内容上都不多，高约1。3米，只藏了我书籍的40%，但这里面的书可本本都是我的最爱，就像是一个精品库，使得阅读十分方便，以至于在学习放松时随手即阅读，方便许多，这又是一大特点：妙处多。

不过再耀眼的星光也无法与太阳相比，卧室怎能没了床？在书桌的南面，也是我最喜爱的东西。

应该用什么词来形容我的床呢？巨大这个词差不多，它呈长方形状，长2。5M，宽2。0M。只要有长度概念的人都会明白它的大小，我认为它可能是双人床，不，是三人床。据了解，床如此大的原因是父母希望我能享受舒适与长得高，寓意着健康成长。我十分知足于这一个大礼，所以我从不在床上搞破坏，也从不穿脏衣服接近我的床，希望它能伴我成长。

还有一个有特色的是在床的东面，书柜的南面，是我的沙发们。

它们柔软且形状可爱，一个个细小的气孔像是呼吸一样随我的动作调整，呈拇指状，有三个，颜色分别为：红、蓝、绿，也为我的卧室增添了不少的色彩。

当然也有不足之处，除门一般外，我对灯不是很满意，全房间只有三个灯：台灯、顶灯和床头灯，床头灯几乎不开，所以顶灯十分重要，但它又太弱，台灯光太强，导致对眼消耗巨大，不过一定会改良的，如此如此，你对卧室印象怎么样？它：阳光充足，妙处多并且精美实用，让我的生活增添快乐与色彩！

小学四年级作文四年级作文卧室(篇8)

我有一个乐园，它不像贵族的豪庭那样精致美丽，也不像节日的街道那样五彩斑斓，更不像皇家的宫殿那样富丽堂皇，它只是我的卧室，但它却是我的乐园!

我的乐园里有一张床，一个书架，一个衣柜，还有一张小书桌。书桌上摆着我心爱的台灯，每当我写完作业后，为了逃离疲倦，我就拿着一本书在小书灯下阅读，在它的照耀下，书在我手中一页一页地翻动，我慢慢地沉浸在书的世界里。在书的世界里，我跟孙悟空一起打妖怪，与美人鱼在海底玩耍，和小猪一起建房子我的心情一会儿波涛起伏，一会儿风平浪静，疲倦也就消失得无影无踪了。

我的乐园也是我的加油站。记得一次期末考试，我的成绩不太理想，数学只打了个A-等级。看到这个成绩，我沮丧地回到了我的乐园，这时，我的脑子里忽然闪过一句话，只要功夫深，铁杵也能磨成针。是啊，李白原来不也是一个贪玩的小孩儿，后来经过努力，成为了一位举世闻名的大诗人吗，我也可以呀!于是，软弱的我顿时变得坚强起来，我马上进入了紧张的学习状态。乐园又在告诉我：行动是远离失败的关键!

乐园，让我的快乐得到了释放，同时也教会了我如何面对困难和失败，它永远是我快乐的源泉!

小学四年级作文四年级作文卧室(篇9)

卧室，是家中的一个小家，是一个人最为熟悉的地方。下面就让我来介绍我这个普通但有着无数回忆的小家。

我的卧室坐北朝南，面积约为15m2，呈长方形。打开卧室的门，正北方是一张比较老旧但依然坚固的黑色实木桌子。这张桌子长1。2米，宽0。55米，高0。8米，年纪比我还要大十多岁，是妈妈小时候的产物。桌子上放了两盏台灯，一盏灯在桌子西边，是我两年前买的节能灯，光线很柔和，也很明亮、很清晰，所以用来为写作业时照明；另一盏在桌子东面，开关安装在塑料皮包装的电线上，所以可以把开关拖到桌子的侧面，方便在床上伸手开关。因为我没有床头柜，于是它就充当了床头灯的角色。

紧挨在书桌东面的是一张大床，长2米，宽1。5米，以前是爸爸妈妈两个人睡，一年前到了我的手中。床比较矮，由四个角的四根铁柱支撑，床身是由横着的钢棍和摆在上面的木板拼接而成的，所以在上面翻身时总会听到一些木板的吱吱声。床头部分可以折叠，睡觉时可以打起来挡房子外面工地的灯光，也可以在看书时叠起来当靠背，非常实用，是我最满意的一处设计。

床的北面是两组窗，由四块1。40。8m的玻璃成两排组成，晚上可以把两组窗交错打开，这样风就不会穿室而过，而会被一扇关闭的窗挡住大部分，剩余的小部分就可以进入房间进行空气流通而不会令人感到寒冷。

床的南面是一组嵌进墙内的衣橱。这组衣橱非常大，足有2。55米高，宽也有1。45米。它分上、中、下三层，上层高约0。7米，用来放被子、毯子和棉絮；中间高约1。4米，用来挂棉袄和一些暂时不用的皮包和穿小的衣裤。记得小时候，我甚至还会自己钻进去和爸爸妈妈捉迷藏。再往下，是两排四个约0。2米高的抽屉，一般用来放折好的短裤、短袖和长裤。其中一个抽屉还是专门放药品的，划伤、感冒、中暑等小问题在家就可以处理、治疗。

除此之外，我房间东面墙上还有一个只能放冷气的空调，天花板中央也亮着一盏只有一个灯泡能用的两头白炽灯。这所有的家具，有的是几年前买的，有的在我出生后两年买的，还有的在我出生前就有了，但无一例外，它们身上或多或少都承载了我的回忆简单，但无比美好的回忆

这就是我的卧室，普通，却是我最亲近的地方。

四年级捉鱼作文精选11篇

作文在汉字文化传统中具有不可替代的地位需要被认真学习和掌握，作文是作者内心情感的意识流表达。这篇“四年级捉鱼作文”小学范文网编辑一看就知道质量高值得一读。希望您能够收藏本文并分享给您的朋友们！

四年级捉鱼作文 篇1

第一次捉鱼的事令我太难忘了。

有一天，我和我的小伙伴去小河边捉鱼。我们来到河边，只见河里有一群小鱼，有的在游来游去，有的在嬉戏，有的似乎在闭目养神，有的好像在运动。我迫不及待的想去捉。我双手一扑，鱼没捉着，水倒溅得我一身。我的小伙伴见了，都哈哈大笑了。我不灰心，只见这时候，游来了一条小草鱼。我手握拳头。拍了下左手。笑着悄悄地说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”我漫不经心地走到小草鱼旁，慢慢地蹲下来。两只手力向水里扑去。我抓住了它，可是那条狡猾的小理鱼猛甩它的尾巴，把水洒到我眼里，弄得我睁不开眼睛。它趁机用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我气得双手猛一拍水面。溅起的水花又弄得我一身湿。我的小伙伴见了都手捂着肚子哈哈大笑。

这次捉鱼不仅有趣，他还让我明白了，一个人不管做什么事都要有耐心。

四年级捉鱼作文 篇2

星期天上午，天气格外晴朗，爸爸说要带着我和妈妈去野外捉鱼。一听这话，我和妈妈都十分高兴。

吃过早饭，我们就拿着两个尼龙袋，骑着自行车来到了城北的一条小河边。我远远地看见一个浅水滩（tān）里好像有动静，就赶紧叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行车飞一般（bān）地跑近水滩。哈哈！水里不仅有鱼，有虾，还有铁螺（luó）呢！

我们三下五去二地脱（tuō）掉鞋袜挽起裤（kù）腿，就下水捉鱼了。开始，我和妈妈只是用手来捉，可是，那些鱼非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就从我们手边溜（liū）走了。唉，怎么办呢？我和妈妈都很着急。还是爸爸想出的办法好：只要用一个大尼龙袋把水全装出去，就只剩下鱼虾了。果然，一会儿功夫我们就把里面的水全部干了，那些狡猾的鱼虾就老老实实地被我们逮住了！

我高兴地把鱼虾装进了袋里，心里暗想，做什么事情只要爱动脑筋，就一定能成功。

啊！今天的收获真不少啊！

四年级捉鱼作文 篇3

星期六下午，我和爸爸一起去爷爷家，但是我觉得在爷爷家很无聊，所以我们决定去捉鱼。

我和爸爸来到了河边，河水哗哗地流着，清澈见底的小河里有着不倩大大小小的鱼，在水里欢快地游着。我和爸爸卷起裤脚，撸起袖子，拿起网准备捉鱼。

我低下头，弓着背将网藏在身后，弯着腰，两腿分开，开始在水中寻找小鱼。我发现一条小鱼即将游到我的面前，于是我悄悄地从身后拿出渔网轻轻地放入水中，水面泛起层层涟漪。我手拿着网迅速往小鱼所在的方向捞过去，我欣喜若狂地想：这条小鱼一定逃不出我的天罗地网。我开心地提起渔网一看，忘记一条鱼都没有，真是竹篮打水一场空。我垂头丧气地对爸爸说：爸爸我一条鱼都捉不到，捉鱼真不好玩。爸爸听后笑着对我说：没关系，你只要坚持到底就一定会有收获。于是我重新振作起来。

这次我决定改变战术，我悄悄地蹲下身，眼睛直勾勾地看着鱼群。小鱼们在水里欢快地嬉戏，如同一名名游泳小健将般。我把渔网撒向鱼群，想让鱼儿们自投罗网。可等了好久也不见一条小鱼进网，于是我把网往前拉了一下，我发现已经有两条小鱼进网了。我屏住呼吸，双手握紧渔网以迅雷不及掩耳之速将渔网给提了起来，果然网里有两条小鱼正在活蹦乱跳。我连忙跑过去开心地对爸爸说：爸爸，爸爸，我终于捉到鱼了。爸爸摸着我的头对我说：你看，我就说只要坚持就有收获。接下来我又用这种方法捉了许多鱼，最后既然有十几条鱼了。我们就这样满载而归的回了家。

从这次捉鱼我懂得了：我们做什么事都要坚持不懈，这样就会有收获。

四年级捉鱼作文 篇4

捉鱼

我们这些生在水乡的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅，就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅，我们是一群爱捉鱼的泥鳅。

每到星期天，我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法：请君入瓮。别看这名字挺复杂，其实很简单。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里，让袋子半沉半浮于水中，再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了，我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了，我们没收网，让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈，在里面你争我抢。我们只是轻轻一提，一下就捉了好多条鱼。

我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系，我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧！

四年级捉鱼作文 篇5

捉鱼记

星期天，妈妈带我去外婆家，外婆很热情招待了我们，可是尽管这样，我没有小伙伴玩，还是觉得挺无聊的。

于是，就緾着妈妈陪我玩，妈妈说:“我给你做个小网，你去门前的那条沟渠里捉小鱼吧!说着，就用她那双灵巧的手，很快的编织出了一张小网，我兴冲冲地拿着小网来到水渠边，只见沟渠里的水很清，能看到底下，有很多小鱼儿在游来游去，我兴奋的拿着网想大显身手，可我用力太大，捞上来的是一团泥，我气愤地对着那些小鱼说:"你们也太不给面子了吧!”

这时妈妈看到了大笑:“这是你太心急了，你看水都给你弄浑了，我们到前而去捉吧!”

这次我吸取上一次的教训，轻轻的拿着网向小鱼移去，然后迅速提起网，这次我成功了，捉到了二条小鱼!我高兴地在那里跳着叫着，"让我也来一回吧!"我点点头把网给了妈妈.妈妈真是个捉鱼能手呀，一下子捉了五六条，真让我羡慕得不了.妈妈开玩笑的说:"有得吃鱼汤了".哈哈哈，就这样我们度过了快乐的一天。

四年级捉鱼作文 篇6

今天，爸爸带我和表哥去乡下爷爷家玩。

一路上，太阳火辣辣的烤着大地，树枝纹丝不动。树上的知了叫个不停。我们开着车到了爷爷家。

爷爷家门前有一条小河，河水清澈见底。我和表哥迫不及待的下了车，来到了小河边。刚开始，我和表哥感觉很无聊，便让爷爷帮我们找几根树枝，爷爷马上给了我和表哥几根树枝。我们拿着树枝拍打河面，才感到兴奋不己。

在拍打着湖面的同时，我无意中发现：水里有成千上万条小鱼在戏水。我急忙跑到爷爷家，拿来脸盆。我把脸盆放入水中，由于我没有耐心，只游进了几条小鱼的时候就把脸盆提了上来，结果一无所获。爷爷说：“捉鱼一定要有耐心，要等鱼游到盆中，才能把脸盆提上来，不然是捉不到鱼的。”于是我听爷爷的话，这次，我还找了诱饵——香蕉皮。我把香蕉皮放在脸盆里，再把脸盆放进水里，并按照爷爷说的去做，不一会儿，真的捉了好多鱼。后来，我看这些鱼还小，就把他放回水里了。

今天我们玩的真快乐！

四年级捉鱼作文 篇7

国庆假期的一天，爸爸带我回乡下老家，我和爸爸一起到小河边玩耍。这时一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真是有趣！我情不自禁地招呼爸爸来捉鱼。

开始行动了，我挽起袖子，手刚一伸到水里，小鱼儿就四散而逃，鱼儿没捉到，水却溅起了一尺多高，由于重心向前、立足不稳，扑通一声，我跌进了小河里，一下子成了落汤鸡。爸爸看了哈哈大笑，我只好甩甩湿淋淋的衣服，自我安慰说：没关系，从哪里跌倒就从哪里站起来！

这时，我立刻又发现了新目标一条又大又肥的鲤鱼，这次我吸取了教训，没有急于下手，盯准目标，又轻轻地将手伸到水里，猛地一抓，谁知这条大鲤鱼太精明了，一个鲤鱼摆尾，鲤鱼脱离了危险区，我紧接着一个猛扑，哎呀一声，河里的水涌进我嘴里，呛得我直咳嗽，爸爸顿时笑得前仰后合。就在此时，我脚下突然踩到了一个软呼呼的东西，哦？难道还有意外收获？我喜出望外地把它捞出水面一看，啊？原来是一只破皮鞋。我气得立刻将破皮鞋扔进了小河里，此时爸爸已经笑得眼泪都快流出来了。

辛苦了一下午，终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说，这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获！

四年级捉鱼作文 篇8

乡下经历的事和城里的大不相同，就像捉鱼。

暑假时，我们去乡下捉鱼，带好工具，我们就出发了，小溪边，清清的水中，有一条条小鱼在自由自在的游来游去，它们好像在说：“有本事你来抓我们呀！”“抓就抓，谁怕谁啊！”我开始捉它们了。

我卷了卷袖子，在岸边等着鱼儿们游过来，不一会儿，一条小鱼就游了过来，我们用力一抓，结果没看准，扑了个空，让那鱼儿给逃了，唉，出师不利啊。

这下，我可看准了鱼儿，然后用力一抓，还真抓住了，就在我准备把它放到水桶里的时候，它用力挣扎，本身鱼就滑溜溜的，再加上这么挣扎，就给他溜走了，没想到鱼儿还有这招，一转眼，就逃得无影无踪了。

这回，我可得学学别人了，我看了看爸爸，只见他等鱼儿靠近，把它抓住，然后飞速用手把鱼儿从水上转移到了水桶，我牢牢地把爸爸捉鱼的方法记住了。

我用爸爸的方法和上几次积累的经验，开始第三次抓鱼了。我盯信了一条小鱼，趁它不注间，把它抓住了，接着飞速转向水桶，结果让小鱼掉到草坪上了。这小鱼还在草坪上跳着要回池塘，我急忙再次抓起小鱼，把它放到了水桶，太好了，总算抓到一条鱼了。

小鱼捉到了，这下我要捉条大的了。我等了一会儿，终于有一条大一点的鱼游过来，我用力一抓，可这条大鱼挣扎的力气比小鱼大多了，水滴乱飞，把我的眼睛都溅得花了。眼看就要逃走了，我用力克制它，“扑通”总算把这条大鱼弄到水桶里了。

那天，我共捉了7条鱼，乡村捉鱼真有趣啊！

四年级捉鱼作文 篇9

去年放暑假时，我去奶奶家，正好我的冬冬哥也在那儿，而且还带了鱼网。见到我，他让我和他一起去捉鱼。

第二天，早晨八点多钟，我和冬冬哥出发了。冬冬哥准备了网和其它一些东西，我拿着装鱼用的桶。我们来到不离家不远的小河边，河里的鱼可真多啊，一群一群地在游。我们拿出事先准备好的鱼食、瓶子和绳子。先把鱼食放到瓶子里，再把绳子系在瓶子上方，找到鱼经常出没的地方放下去。现在只要静静地等鱼进到瓶子里。

不过，我们没有坐在那儿等，而是把鱼网拿出来在河里捞鱼。冬冬哥撑网，他把网下到水里，我便在网的前方用脚踹，有的鱼好像被踹晕了，游到网里，冬冬哥便迅速地收起网。呵！是几十条啊，原来平静的水面也被鱼给搅得翻腾了起来。经过一段时间的努力，我们又网了好几网鱼。这时我们放的瓶子里也进了好多鱼，我们握住绳子，把瓶子收起来，然后把鱼倒进桶里。桶里的鱼还真不少呢！足可以熬一锅汤了。

我们今天玩得太开心了，虽然我不喜欢喝鱼汤，但我却很喜欢捉鱼。

四年级捉鱼作文 篇10

放暑假的一天，我准备到小池里捉鱼，这天我带了许多捉鱼的`工具。

来到小池边，看到许多的小鱼快活地在水里游来游去，真的很可爱。我心里痒痒的很想立刻就跳进水里抓住它，但我必须控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要讲点方法，太贪心那可什么也得不到的，再说这样突然下去我会把鱼儿全都吓跑的。

过了一会儿，水里出现了几个小泡泡，我实在是忍不住了，马上就下水去捉。可是，我一下到水里小鱼就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看见不远处又出现了几个小泡泡，我就知道小鱼在那里了。这一次我可学乖了，我悄悄地走过去用力一捉，哈哈、、、捉到了一条大鱼。可是，一不小心没抓紧，鱼又滑回小池了。

我气愤极了，所以我决定铺上一个网再捉，不久，我又看见小池里有了小泡泡，等了大概20分钟，网里有了动静，于是我蹑手蹑脚地走过去，快速地把网提起来，哇、、、好多鱼啊！

我开心极了，又撒了几次网，因为已经有了第一次抓鱼的经验，所以我很快就抓到了很多鱼，这些鱼大小不一，形态各异。我高兴地把它们全都放进鱼篓里，提着它回家去了，心里真有说不出的开心和高兴。

四年级捉鱼作文 篇11

有一天，爸爸把沉睡的我从睡梦中赶了起来。我问：“有什么事吗？没事我可要继续睡了啊。”爸爸听了，急忙说：“别睡别睡，今天还要去爷爷家游玩呢。”我听了一蹦三尺高，去乡村是一件多么愉快的事啊！

没过多久，我们就上路了。不一会儿，我们就到达了目的地，一下车，就看到一道迷人的风景：到处都是开发的土地，田绿油油的，根山的颜色差不多；不远处的小河里，一群鸭子正在欢快的嬉戏、觅食，河岸边上，正有几位妇女在捣衣；每户人家，门前时不时的会走过一群鸡。我不禁感叹道：“现在的乡村简直就像一幅美丽的画，真是太美了！”

我们来到爷爷家，我迫不及待地告诉爷爷想去捉鱼，爷爷听了，从屋里拿出尼龙靴和尼龙手套，让我们穿上，就带我们来到了河边。那条河清晰得很，口可以看见水底的沙石和欢蹦乱跳的小鱼。

下到河里，水没过了我的小腿，害我们穿着长长的尼龙靴，要不然早就成落汤鸡了。我马上盯紧一条鱼，慢慢地靠近它，突然一伸手，可是没有成功，那鱼却悠闲地游走了。我气得火冒三丈，有生一记，于是拿了一张尼龙网，把它逼到了河岸边，那鱼惊慌失措，几次试图冲出渔网，但是它的努力全是徒劳，我轻而易举地便抓住了他。

那天吃晚饭时，我吃着自己捕来的鱼，心里美滋滋的。

这次捉鱼可真有趣啊！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/67346.html

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