读后感作文雷锋日记(通用6篇)。

在读书的时候作文是必不可少的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。相信你应该喜欢我们整理的读后感作文雷锋日记。敬请浏览本文内容！

读后感作文雷锋日记(篇1)

在这个学期我读了一本《雷锋日记》。雷锋。想必大家早有耳闻吧！俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

5月的一个傍晚，天上下起了雨，一个妇女抱着一个小孩，手里还牵着一个大一点的孩子，身上还有包袱，在哗哗的大雨中一步一滑的走着，雷锋忙上前去打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋忙把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去。一直走了两个多小时，才把她们母子送回了家。那位大嫂对雷锋说：“谢谢你同志，”说完那位大嫂有忙拿出了3元钱，给雷锋。雷锋笑着对大嫂说；“没事，这是我应该做的这钱我不能要，您留着吧”。

从这件事我可以感受到雷锋是个乐于助人的人，是个无私奉献的人。从而雷锋也应了那句话：生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子。在生活中，我们也要伸出一支援手。

就在上个月，我从数学考试没考好的悲伤，转变成了快乐和高兴。那天，我准备做地铁回家。刚到地铁口，我就看见了一个连走路都颤颤巍巍了的人，身上还有好多行李，手已经都被包占了，显然他已经没有手去摸扶手了。过了一会儿，地铁来了，我便上了地铁，我有一次看见了那个人，地铁上人很多，所以很挤，突然一个男人上了地铁，撞到了那个人，包里的东西也都掉了下来，但是没有一个人去帮他捡，这时我弯下了腰，去帮他捡，我又帮他拿了包，直到我下地铁。帮助他完以后我感觉自己一下子快乐了起来，数学考试的悲伤早就忘了。而且心里还有一点自豪感。

虽然，我没有像雷锋那样，好事做了一火车，但至少做到了，回家10公里，好事做了4站地。

读后感作文雷锋日记(篇2)

读了《雷锋日记》我想到了很多。

雷锋十分珍惜时间，他曾在日记中写下了这样的话，有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。雷锋总是挤出休息的时间来读书，写日记，利用一切时间为人民做好事，他关心集体，关心他人。星期日，他去义务劳动，在部队，他为班里的同志拆洗被褥，帮战友缝被子，打扫卫生，协助炊事班做杂务。雷锋做好事从不留名，从不自夸。

我们生活在科技发达，生活富裕的时代，有的孩子在家里像“小皇帝”“小公主”。他们想干什么样就干什么。想要什么就要什么，把大量时间用在了玩游戏上。如果我们都这样，哪里会有心思认真学习，我们的祖国将来靠谁去建设。

虽然雷锋已经离我们很久了，但雷锋精神永远激励着我们。今天，再读《雷锋日记》，重温雷锋精神，雷锋，永远是我们学习的榜样。

读后感作文雷锋日记(篇3)

雷锋的“螺丝钉”精神、“钉子”精神和“傻子”精神最吸引我。

这本书讲的是以雷锋的日记为主题，在尊重史实的基础上，穿插雷锋的故事，让小读者抱着远大理想，“做一个对人民有用的人”。

雷锋所谓的“螺丝钉”精神就是把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来，在每一个岗位上

发挥自己的光和热，“做一个永不生锈”的“螺丝钉”，“钉子”精神就是雷锋说的名言中的一句话“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神，他努力学习毛泽东著作和文化知识，提高了自己的思想觉悟，也使自己的生命得以升华。“傻子”精神就是总是吃苦在前，享受在后，舍己为人，先人后己。雷锋面对别人的理解，就在日记中这样写道：我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’精神，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。在我的印象中，我最佩服了雷锋的“傻子精神”。

雷锋总是先为别人着想，而我却做不到。有一次，老师让我们在极短的时间内完成作业。我的写字速度慢，所以比别人慢了半拍，这时，一位同学正在订正作业本，她一道题不会，心急如焚的来找我，让我教她题目，可此时的我一时手忙脚乱，自己像热锅上的蚂蚁——着急得很，所以没好气的对她说：“我现在都来不及写作业了，你还是找找别人吧！”她灰溜溜的走了，突然，冶君娜叫她过来，她来教她题目。此时的我想：我以后一定不会只顾自己，不顾别人了。

自从我看了《雷锋日记》，我的决心更是坚定了，因为我也想像雷锋一样，有着“傻子”精神，从而做一个对社会有贡献、对人民有用的人。

读后感作文雷锋日记(篇4)

读《雷锋日记》有感

在老师的指导下我读了《雷锋日记》，我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。

雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天更多的应该是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学，我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。

心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。

其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。

我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。

读后感作文雷锋日记(篇5)

雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫伟大！他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的钉子！钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。雷锋就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水；工地起房子，他推车运砖；发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清！

我们也要做个钉子一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解；操场有纸屑时，弯腰拾起；参加集体活动时，献计献策；手拉手活动时，有钱出钱，有力出力

伙伴们，让我们都来做个闪闪的钉子，好吗？

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质：今后要少说多做。

雷锋叔叔说到做到了：大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，为旅客倒水。放弃节日的休息时间，为人民做了好事，虽然很累，但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情：那天老师有事，吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长倒垃圾，我看组长提着垃圾桶很吃力，却没有去帮助他。如今，看了《雷锋的日记》，我的脸在灼热般的出火，想一想真是脸红那！我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的事，少说漂亮话。

《雷锋日记》读后感今天，我读了《雷锋日记》。读完之后发现雷锋这一生都在为人民服务。

比如：在一天夜晚，雷锋看见一位妇女带着两个孩子，背着包袱在雨夜里行走，雷锋上前问这妇女才知道，她要从哈尔滨去樟子沟，由于没有直达车，就下车走路，因为路途艰难，所以雷锋背上妇女的包，搀着小孩儿的手，走了一小时四十分钟的路，才走到樟子沟。到了以后，雷锋就赶紧回了营部。386h.cOm

还有一次，一位妇女的火车票丢了，看着她非常着急，，就自己掏钱给她买了张车票。不仅这样，他还在出差时，一上火车就帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮妇女拎行李、抱孩子、帮老人找座位。好不容易坐下来，又拿出报纸给不识字的旅客读报

但是，在一次指挥倒车时，他被一根汽车碰倒的晾衣架击中太阳穴负重伤。因抢救无效，年仅22岁的雷锋牺牲了。

我心想：我一定要向雷锋学习，帮所有有困难的人解决问题。

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读后感作文雷锋日记(篇6)

提起雷锋，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋离我们很遥远，雷锋究竟是个什么样的人，我们都不太清楚，只是听爸爸妈妈说他很尊老爱幼、助人为乐。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们写关于中华儿女报效祖国为国争光的文章、书籍的读后感，一看到“报效祖国为国争光”这几个词，我就想到的雷锋叔叔。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成一小点作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋叔叔，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉呢？

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望大家也去认真读一读《雷锋日记》，相信大家也会从中受到不少的教育和启发。

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《笑猫日记》读后感作文范文6篇

下面是小学范文网小编精心整理的"《笑猫日记》读后感作文范文"，欢迎您阅读本网页的内容。作文类似于我们的秘密罐子，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。平时多积累，才能在考场上发挥出色。

《笑猫日记》读后感作文范文【篇1】

这篇小说是描写一个迫害狂症患者的心理活动，把他生活的感受和心理幻觉柔和一体，用人物自叙的方式“暴露家族制度和礼教的弊害。”

“狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫，造成对社会的恐怖心理。他认定现在是个“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社会。他半夜察看历史，看见满本都写着两个字“吃人”。他对吃人社会发出勇敢的'挑战，相信将来的社会是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下“吃人”的本质，被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然，语言没有太多的修饰，只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通却又与别处不一样，平凡得出奇，普通得入胜。简单的“我怕得有理”这句话，就让我的心开始猜测：下面会写些什么?

一个人的文章，若能抓住读者的心，那就算是好文章了。鲁迅就是这样一个好作家。

《笑猫日记》读后感作文范文【篇2】

鲁迅笔下的狂人可谓令人形象深入。这样的人假如放在实际中，肯定会是人们眼中的疯子。但是，当咱们细心品读时，却是发现了一些更深的东西。下面来说说我读完今后的感触，或许并不精确，仅仅我一家之言罢了。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人呈现)在日记中写到自己不见月亮三十多年，在实际中明显不可能。而这些他人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精力觉悟的标志，也是文中其狂之开端。而关于赵家的狗看他两眼感到惧怕，标明他日子在这种惊惧之中。

在世人眼里，看疯子的眼光天然会有一些异常，无疑狂人正是世人眼中的疯子.主人公在痴狂状况下，觉得周围的人乃至赵家的狗看自己的目光也是恶狠狠的，似乎要把自己吃了。实际当然不会是其他人要把他吃了，他人要吃他只不过是他的一种在颠狂状况下的臆想罢了。但若真的把这当作一种臆想，那就是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批评封建礼教准则的毒害下，人们心思歪曲，却还要对下一代灌注封建理念，将下一代掩埋在这吃人的封建礼教之中。而在这样简直人人都被封建礼教“吃掉”的社会中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚蠢更是在对孝子应割肉煮了请患病的爷娘吃上表现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他时间短的从封建礼教中觉悟过来的时期。但是很可惜，主人公的觉悟之语，在其时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。实际上，在世人嘲笑狂人时，他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。”

或许是预料到自己在时间短的觉悟后，总算仍是要被吃人的封建礼教所吞没，所以他在自己被吞没前的最终一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子，或许还有?救救孩子……”的呼喊。作者借狂人的日记，借其狂的状况呼喊着被封建礼教所毒害的人们的人道的回归。那些没有吃过人的孩子，正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样实际与幻想相融合的日记里，鲁迅先生表达了自己对中国前史的深入了解和共同发现。这样的了解我或许达不到，我仅能凭借先生的视角去看那我所不熟悉的前史。

《笑猫日记》读后感作文范文【篇3】

第一次看到这个名字，是因为萨特和波伏娃同时对他产生过兴趣，现下想来，热内被彼得·沃森列入对20世纪思想有影响的人物，算是理所当然。

他的矛盾或许在于生活内容对自己的否宜在道德层面上的拉锯，也或许在于才华背后对自己的否定或肯定的不确定性。

很明显，热内享受于自身的罪恶和不幸福，并以此为精神食粮。从开头都用主语“我”又可轻易了解他的孤独感和优越感。从跌宕而充满危险刺激的生活里，他得到满足，像个空洞般吸收激情给自己带来的生存证明，不断地去爱，不断地去背叛，不断去犯罪，不断去审视自己的精神世界。

他看清了人人皆有两性性质，并坚定自己的中性生活，从不后悔（或无意识），乐此不疲。亚里士多德给出一个定论：喜欢孤独的不是野兽便是神。我们又如何定位热内的属性？他是否真的爱好孤独，或是不得以而安然处之？这是一个过程，在流浪和监狱中，他尝到“不得不”的滋味，生活往往是一个退而求其次的旅程，帕斯卡尔早就认为这个旅程不过是快乐、快乐、快乐、快乐地哭泣。否定自己是个悲剧，而热内将这一悲剧变成了力量，从一部小说的文字里流露出的气味处处撕扯着他的悲哀和斗志。反叛不是他原来所想，从童年开始，他便倍尝艰辛。当然这不是热内成为瞩目小说家、剧作家的理由，成功恰恰在于他不断地感受和思考那份混沌的尖锐，让那些经历都被注入了意义并得以传播及影响他人。

萨特认为热内到处都看得到自己，并把最隐秘的部分暴露于天下。这从另一方面可以理解为，他一直与祖国，一直与社会在进行着抗争，却又从内心想表达自我，与其说想被接受，不如说是从高空的俯视，厌倦地，慌乱而执意地。

热内曾拜访纪德，而纪德的《背德者》本身就是对自我的剖析和忏悔，明则向一个大众平台妥协，暗则是博取理解或挣脱内心束缚。他用语言美化道德的进退两难，而热内则用生活丑化自己，散发着臭气、狡猾、懦弱、充满痛苦并不择手段的肉欲动物。纪德在19世纪末结识王尔德，这不是偶然，个人认为，此三人在维权方面的努力可以分别用矛（王尔德），盾（纪德）和剑（热内）来比喻。剑客武艺非凡，近身而战，袒露自己而并不苛求全身而退。他们都受到当时的社会攻击，恶毒的，或带有实质性伤害的。

在《小偷日记》里，热内记录了一个真实的故事（海天出版社1999年版本的第219页）。他无限羡慕那女主人公苦涩而骄傲的幸福。说到底，他是个渴望爱的虚弱的塌鼻梁（是哪次斗殴中受的伤，连他自己都不记得）蝼蚁，但那装在男人躯体里敏感而脆弱的心脏已经失去爱（名词）的轮廓与爱（动词）的能力。似乎每一部作品都忠实地表达主人的哀伤和愤怒，无数的人站起来鄙视或同情或景仰他，他却没有找到和自己合拍的声音，如此而已。迷失了，仿佛是永远地。

以下皆是热内的肺腑之言：

“我仿佛觉得，这帮男人，这帮硬汉子，到是一团迷雾，有女人味，我仍沉湎于这团迷雾之中，以便自我感觉更加坚如磐石。”

“我一旦用我对他们的爱去回报他们对我的鄙视，最后的一丝情意也就彻底中断了。”

“爱好孤独恰好是我孤独的标志，而孤傲又是我有力量的表现。使用孤傲，则是这种力量的证明。”

“我的世界注定要在贵世界外才有意义……贫困乃是我的血液，我的精华，我的本质，它流遍我的全身，滋补着我的肉体和灵魂。”

“《小偷日记》旨在追求不可能的无价值。”

“我早已一无是处，只不过是种寄托而已。”

“我自言自语，情话说完了，我的爱也很可能就此离我而去。就像喝过牛奶或吃过泻药，毒素也就从我的体内被排泄出去。”

“我对人世间的幸福缺乏兴趣。今天我富有了，但也厌倦了。”

“我傻眼了，知道自己原来是堆垃圾。我变得卑鄙下流了。久而久之，我习惯成自然。我终于平静地承认了罪名。于是人们对我的蔑视变成了仇恨：我成功了。但我为此经受了多少撕心裂肺的痛楚。”

“‘为世人负罪’，这句话分明表达了如下的意思：尽可能并实际上体验一切罪孽；包揽邪恶和痛苦。”

“我的傲气因为扑上我耻辱的香粉而增色。”

“我所谓的神圣性，并不是指一种状态，而是指把我引向神圣性的精神活动。这是一种最理想的精神境界，但我又说不出所以然来，因为我未曾看见这一境界。我向它靠拢时，它却远离了我。我追求它，又怀疑它。这种活动可以表现得愚蠢无能。尽管这种活动很痛苦，却又很痛快。”

另，有人对这个版本的翻译有所怒言。就我本人的阅读，除了发现译者不甚清楚希腊神话和罗马神话的区别外，并无大过。

《笑猫日记》读后感作文范文【篇4】

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样貌，谁会明白在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。

生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。被时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的痕迹;被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心，早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸，早已伤痕累累。

《笑猫日记》读后感作文范文【篇5】

这几天，我兴致勃勃地读我最喜欢的儿童作家杨红樱的著作——《男生日记》。

读了《男生日记》这本书后，我非常惊诧。因为，我以为本篇文章的作者应该是男作家写的，能把一个六年级的男生写得那么的透彻，心理活动写得那么的真实，地地道道的写出了作为一个优秀男生-----吴缅，他是一个有见解，有个性，有责任心的优良品德的大男孩。但其实是一位女作家“杨红樱”，我由衷的钦佩他。

看了目录后，我才恍然大悟。这本书是继《女生日记》后所引发出来的作品，而且是历时一年才写出来的，虽然是以日记的形式所记录的，但每篇日记都交代得非常清楚。从一个小升初的学生考完试后，在家休假期间开始拉开了序幕，每一个张杰写得都非常朴实，流畅。吴缅是一个单亲家族的一员，但他并没有像有的单亲家族那样，性格孤僻，古怪，而是一个充满着阳光和智慧的一个大男孩儿，十二岁的他独立又有主见，深得女生冉冬阳的好感。吴缅的父亲是一位摄影家，他非常的正直，有见地，为人粗犷，带吴缅坐车进藏，进行采风。从本书中我知道了很多***的人文风情，虽然我没去过，但我非常的向往这个神圣的地方。

而他的母亲则是位有知识，有个性的新女性。从五年级开始，就锻炼吴缅独立的思想，给了吴缅一个充分自由发挥的空间，包括后来报考中学都是他自己决定的。正因为这样，吴缅有了几个要好的朋友，他们个个深藏不露身怀绝技，引发了一个帮助宋立春同学重返一中的义演活动。这其中也描写了罗老师和胡博士他们积极地参与，共同完成了资助计划，也从侧面描写了罗老师作为一名教师的高尚品德。在结束了六年的学习生活后，大家都长大了，要各奔东西了，也都有了更好的归宿，我预祝主人公们都有更好的前程。

我非常的喜欢这本书，是因为它非常地贴近校园生活，是我们小学生的真实写照。我作为一个即将面临小升初的六年级学生，在此，我要以吴缅为榜样，好好学习，学习他们的优良品德，争取在小升初能考出优异的成绩！

《笑猫日记》读后感作文范文【篇6】

“水手自安全的港湾出航，他选择他要的风……可是风却有自己的意志。”这是这本书的结束语，更是这本书的中心句。读懂这句话，你就读懂了这本书。

《女水手日记》这本书讲的是来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上前往美国的海鹰号后，经历的一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。这次旅行改变了她的一生。旅行刚开始时，她讨厌那些看起来粗鲁肮脏的水手，因此她站在了尊贵优雅的谢克利船长那一边，无意间发现了一个惊天大秘密——水手们正在谋划着一场叛变。但当她终于看清了船长残忍的本色后，她自动加入了水手们的行列。这次旅行改变了雪洛的一生，当她费尽艰辛地回到了故乡时，才发现她已和周围的世界格格不入，从一位优雅的淑女变成了一位勇敢的女水手。最后，雪洛决定重返大海。

雪洛刚开始所在的上层社会是尊贵的、令人崇敬的。但在这个社会里，没有自由。雪洛不能做她想做的事，一举一动都要像个淑女，着装、礼仪、说话的方式，不能有一丝缺漏。但只有这样才能让别人看得起，否则你就只能沦落到平民的地步。表面上上流社会令人向往，下流社会令人厌恶，但其实事实并不是这样的。上层社会里也有小人，比如残忍的谢克利船长。恰恰相反，下层社会的人也不是都是那么让人讨厌，许多人都有一颗善良的心。在这趟旅行中，雪洛就明白了这一点。她选择了自由，选择了正义，选择了她所要的风。她的选择是对的。即使当水手再苦再累，为了自己的意志，雪洛也在所不辞。

选择你要的风，相信吧，你的选择一定是对的。

小学的读后感作文6篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们需要多加练习，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学的读后感作文6篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学的读后感作文 篇1

在20xx年的夏天，我爸爸、妈妈离异了，我那几个月，一直随着妈妈，那几个月，就像我人生中的一个黑暗时期一样，一直都处在不知所措的状态里，一天不知怎么过，也不知明天该怎么过，一直像是晕头转向似的，在开学前的十多天，我爸爸、妈妈决定分开时，我很痛苦，也很不安闲。

开学了，我成绩在班上的前十名的样子，一下跌到了班上的倒数的几名，全是由于我父母离异后，心不在奄，上课时，一直想念妈妈，在想她什么时候会回来，晚上造作业时，常常没做完而请家长，因没做完功课而请家长次数在本学期就有四、五次，破我请家长次数的历史新高。

后来，龚老师给我们讲了个故事，她说：“xxx同学父母很早就离婚了，但她现在，成绩一直排在班上前几名，在家一直很乖，但有些人，比她幸运良多，但成绩没别人好，为什么？”我听了龚老师说的，应该挣脱父母离异的暗影，走向光明，努力学习，对得起养自己的父母亲。

我说干就干，我把所有的功课先补完了，我发现，自己积累的功课其实是太多了，我也很后悔，没先挣脱暗影，请了这么多次家长，我不但补完了功课，还去向同学们借笔记看一下，把落下的课程追上，终于期末考试前一个月补上了所有的课程。真的很感谢感动龚老师当初没抛却我，还给我讲道理挣脱心里的暗影。

我发现，我身边的每一个都在激励我，我很感谢他们，我还发现了，我离异的父母，一直都在关心我，关心我的学习，关心我的身体，关心我的糊口，我感谢我的父母也没有抛却我，没让我永远在暗影里不能自拔。

从那件事，我彻底走出了暗影，走向了我的新糊口，我也懂事了。

我认为，这是一篇很好的作文。句句真，字字情，一切皆从心底天然流出。我们感到欣慰的是，这个孩子得到了及时的教育引导，很快走出了家庭的暗影。我想稍加润色，向报刊推荐。请哪位编纂朋友能给这位“走向了我的新糊口”的孩子一个展现的机会。

小学的读后感作文 篇2

囚歌》读后感

我们强大的革命者是囚犯吗？不，他们是历史的大师。他们是历史舞台上公正而严格的法官。他们庄严地站在审判席上，审判真正的俘虏，国民党的反动派。

如果说他们是囚犯！他们就是革命的俘虏。他们光荣而伟大。他们愿意因革命而坐牢。

正如革命烈士所说：“我们愿意为革命把监狱深陷牢狱！"

金钱、“自由”、鞭子、威胁，敌人用尽一切诱因，暴力的惩罚动摇不了真正的革命忠诚；监狱的大门和铁窗关不住这位革命者对自由、光明和真理的向往。然而，那些所谓的“革命者”，在敌人的鞭子下，在各种酷刑的折磨下，又害怕又懦弱，最后投降了。有的"革命者"为了一点点的利益，为了那所谓的自由（而实际是苟且偷生），屈服了，但到头来也没有落下什么好下场，被后人唾骂千年。

只有这些为革命、真理而决心坚持将牢底坐穿的"囚犯"，他们坚定不移，他们继续战斗着，把监狱当成了另一个为真理而奋斗的战场。《囚歌》这首诗就是他们射向敌人的一颗重型炮弹，它就是刺向敌人的一把利剑。这首诗是千千万万革命家的心声，是叶挺同志冒着生命危险，用鲜血谱写的雄伟凯歌！

字里行间，它充满了战斗激情，对残酷的敌人充满仇恨，它不断鼓励人们继续为革命而斗争。我喜欢它，因为每当我遇到挫折和困难时，它都会激励和激励我勇敢地向前迈进。我喜欢《囚歌》。

小学的读后感作文 篇3

读后感作文

我认为，朋友应该是使彼此生活更加温暖和舒适的人。正如英国诗人赫巴德所说：“一个人不是我们所求的朋友，才是真正的朋友。

”因此，人的一生可以什么也没有，但真的不能没有朋友，而且必须是一个真正的朋友。对朋友要讲诚信，不能三心二意，要讲实话，办实事。对朋友还要一视同仁。

我们对残疾同学要关心，对学习有困难的同学要帮助，对家庭有困难的同学要伸出援助之手，对有缺点的同学不要讥笑，而要鼓励他上进。多为朋友无私奉献，不以牺牲他人为代价，不玷污朋友的名誉。

我读了这篇短文之后，决不会学瘦子那样对朋友与危难不顾，只顾自己逃跑。我做为一名班长，身边有很多朋友，他们可不像瘦子那样不管自己的朋友，而是有了困难和大家一起解决，有劳动一起去干。所以，有了这些朋友，我就可以轻松地当班长了。

有一次，我发高烧，耽误了几天课，我的好朋友姚尧、韦良泽、王尧、杨子戌和郑雪子一起到我家帮助我把功课补上。还有一次，我的鼻子不知怎么出了血，老师让我回家，我的好朋友都大声喊到：“老师让我来送他回家。

”这些事看起来很平凡，但是，看出了你是不是一个真正的朋友。

我很感激这些朋友，永远和他们做朋友。

伟大的科学家居里夫人在研究镭的时候，已经整整一年没有走出实验室的大门，在实验室里努力工作。一年啊，8760个小时，52，5600分，她无时无刻不在努力换算，无时无刻不在努力研究，当她无数天的努力换来成功时，她长长地舒了一口气，对着自己满意而又欣慰地笑了！

大发明家爱迪生，他的一生有1328种发明，平均每四天就有一种发明，他的每一项发明都凝聚着他的无数心血，他的每一项发明都为人类的文明史作出了巨大的贡献。我们可以想象爱迪生努力工作了多少个不眠之夜，以发展自己对人类科学技术的力量！

苏秦读书头悬梁，锥刺骨。我觉得白天时间短，学习不好。我家很穷，买不起灯油。我只能在白天抓紧时间好好学习。

一个寒冬的夜晚，苏秦觉得房中透亮，跑出去一看，原来，空中轻飘飘地下着晶莹透亮的雪花，苏秦灵机一动，把课本在雪花中一照，果然能看到书中的内容。

从那时起，每到下雪天，他都会在外面，盯着书上的内容，努力学习。

这么伟大的科学家，古代著名的文学家，都这么珍惜每一分秒的时间，我们岂有浪费之道理呢！

正如美国的爱因斯坦所说：“一个人的价值，就当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”读了这句话，我明白了评定一个价值的标准，不能看他取得了多大的荣誉， 而要看他对人类、对世界做出的贡献有多大。

在我们的生活中，我们经常看到或经历有关奉献的故事。比如说，上学期语文第24课《给予是快乐的》一文中，讲述了一个小男孩对待奉献的正确态度，告诉我们能够帮助别人，为别人付出劳动，作出贡献才是幸福愉快的，从中使我受到很大启发和感动。再说说外国，安德鲁卡内基是美国家喻户晓的大富翁，但他并不是把钱花在娱乐上，而是出人意料地在美国、加拿大、英国等许多国家和城市耗资6000万美元，建造了3000多个图书馆，并免费向穷人孩子开放，许多人被这位大富翁的无私奉献精神深深地感动，并由衷地敬佩，我也不例外。

在除夕夜，每个人都会回家吃团圆饭，但是清道夫却不能回家，在路上很忙。其他国家的建筑工程师也在不知疲倦地工作。……他们是没有家回吗？不，为了美化我们的城市，为了大家的安宁，他们坚守在自己的工作岗位上，默默地奉献着，这种奉献精神是多么得可贵啊！

我呼吁全世界的人：只要他们付出自己的力量，别人就会感到温暖，我们的社会就会更加美丽辉煌！

小学的读后感作文 篇4

《在你鼻尖跳舞》读后感

读了伍美珍写的《在你鼻尖跳舞》，我深有感触。从小缺乏父爱的庞小巫，甚至与前来借读的新生卓航建立了真诚的友谊。

庞小巫是这本书的女主人公，饱受核桃欺凌和公众嘲笑，但她从不生气。庞小巫并不出众，但她心地善良。当长着满脸麻麻的借读生卓航坐到她身边时，她也毫不嫌弃的收留了他，并和他成为了好朋友。

庞小巫长大了，她开始喜欢听流行的电视节目。你可以说，在我们这个年纪，她已经追逐星星很久了。你们是不是在嘲笑庞小巫的幼稚呢？是的，她的同学们经常像小学生一样嘲笑她的孩子气，尽管他们刚上过小学。

因此，庞小巫总是走不进别人的“城堡”。但在我眼里，庞小巫是多么可爱。她充满了孩子气的天真。因为她比别人早一年学习，但她本该在六年级和一群初中生在一起，一般人都很不舒服。

从小就失去了父爱的她，居然还那么活泼开朗、天真烂漫，我都有点情不自禁地佩服庞小巫了。

卓航是这本书的主人公。他曾经是八中的校草，但他很自豪。但在这段时间里，他知道自己并不骄傲。并且学会了理解和宽容。

一些优秀的学生，比如卓航，觉得自己活不下去，看不起那些差生。但你们有没有想过，每个人都有自己的“短板”，也有优点和长处，往往别人的长处就正是你需要学***方。卓航就像优等生，庞小巫就像差生一样，但他们仍是一对知心朋友，这说明了人与人之间没有好坏之分，只有互相帮助，才能更加清楚地看清自己的“短板”，去发现别人的长处。

我希望我们能像卓航一样，学会理解和谦虚，不要把自己看的太高。

《在你鼻尖跳舞》这本书讲述了庞小巫与卓航的一段纯真友谊，是每个人都可以读、可以从中学到许多“正能量”的好书。

小学的读后感作文 篇5

读完《绿山墙的安妮》这本书后，一种快乐的心情徐然而生。

该书讲述了纯挚善良，热爱糊口的女主人公小安妮，在四周人的关爱下，战胜糊口中的难题，长大成人的感人故事。这是一个孤儿长大成人的故事，故事中有许多描写很有趣，很感人。

在故事中，主人公安妮的形象令众人着迷，她非常热爱想象，通过想象来安慰自己。安妮的无邪而梦想的话和想象会让你进入一个奇妙又甜美的童心世界的。安妮在成长的过程中，形成了她真诚善良，热爱糊口，坚强乐观的性格，懂得感恩，乐观，自信，冷静。这些品质在安妮对林德太太的无理勃然大怒，紫晶胸针的合浦还珠等故事中。

再看看自己，我现实糊口中并没有太多想象力，不够热爱糊口，不冷静。

今后，我要学习安妮富有想象力，热爱糊口，对知识和学习有一股狂热的劲头，学习她积极向上，记得苦努力的精神与品质。

小学的读后感作文 篇6

死亡，一个无情的生命掠夺者，对灵魂是温和的。黑色风衣藏在夜幕下。天空是明亮的，云是灰色的。就像欧洲的传统颜色。乌云密布，雨点泥泞。偷书贼莉赛尔的故事就从这里开始。天堂街不是地狱，也不是天堂街。

莉赛尔，从初到天堂街，最后成为炮轰中的幸存者，从一字不识，到自己创作，莉赛尔用文字使躲在地下室的犹太人重获希望，用文字救赎了防空洞里一颗颗苦难的心。同样，莉赛尔也用语言改变了自己的生活，这使她避免了**，帮助她在现实中生存下来。死神说，像她父亲一样，她的灵魂可以站起来。

莉赛尔，一个平凡的女孩，代表了千千万万成为战争牺牲品孩子， 在1943年，我更是四处游荡 ，战争年代，军队的炮火之下寸草不生，与其说莉赛尔是一个偷书贼，不如说战争就是一次次的偷盗！以上帝之名，行自私之利，在灰色中，人分不清黑白，渴望着一场酣畅的雨露浇灌，等来的，却是充斥硝烟的炮火。

从《偷书贼》中，我读到了战争的残酷，处于战争年代的人们的可悲，更体会到了文字与阅读的力量，一串串渺小的字符擦去心上的尘埃，在阴霾里飘，从空荡的血管，到交错的神经，用那一点点魔法，春暖花开。

莉赛尔，我想我永远不会忘了这个名字，她教会了我坚韧顽强，她对阅读的渴望，让我震惊，同时也感染着我，那份纯粹热情的爱，是一颗孤独飘零的心找到港湾，紧攥着唯一的慰藉，用一切坚守，即使付出生命的代价。《偷书贼》，一个让我一笑而过，亦让我牵肠挂肚的故事，是一缕战火中的书香，是一个悲剧战争的缩影，是一条叫做天堂的街道，它残酷温暖，恰似在乌云蔽日时，却又有一朵红色的小花倔强开放，它的突如其来使我的心战栗，在灰蒙的天空下。

在她弥留之际，她看到了她的三个孩子，她的孙子们，她的丈夫，那一长串与她的生命紧密相连的名字。在他们中间，是如灯笼一样闪闪发光的汉斯和罗莎，她的弟弟，还有头发永远像烛光一样闪闪发亮的男孩。 死神来到奄奄一息的莉赛尔身边，发出了人类真让我捉摸不透。

的感叹，而人类又有何时真正了解过自己呢？

天亮了，云是白的，阳光，是暖的。

关于屁孩日记读后感作文800字6篇

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“关于屁孩日记读后感作文800字6篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于屁孩日记读后感作文 篇1

这本书的主人公米多是个淘气的小学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：

今天是甜老师的.公开课。校长带着好多老师来听甜老师上课，还要给她打分。

我们希望甜老师先“练习”一下，像演戏一样把角色都先分配好。会的同学举右手，不会的同学举左手，这样才不会出错。可是甜老师说不可以弄虚作假，还是实事求是好，平时上课什么样，现在就什么样。

上课了，老师先领我们读了一遍课文，然后问：“有谁看过瀑布？”

我们都拼命地把手举得高高的。

卜一萌的声音很响亮。等她说完了，我偷偷回头看，发现校长微微地点点头，好像很满意。

“大家说一说，除了瀑布，还有什么水？”甜老师继续提问。

甜老师微笑地点了我的名字。

“还有汽水！”我大声的回答。

“扑哧――”什么声音？我转过头去，看到听课的老师都拼命地捂着嘴巴，就好像一张嘴，就会从里面跳出一只青蛙似的。

我还知道什么特别的水呢？我抬头望着甜老师，不知道该怎么回答。甜老师指了指眼睛，然后冲我眨眨眼。

对了，是泪水！

下课铃响的时候，我看到校长在本子上写了一个大大的“优秀”！

读了这本书，我才感觉到了童年，是这么的无忧无虑、快乐、天真和活泼……相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松度过业余时间，还能让你开怀大笑……

这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事，我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天长大的时候,再翻开小时候的日记本一一回味,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事，比如：我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记，不就是我成长的一串串“小脚印”吗？

关于屁孩日记读后感作文 篇2

很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥、很乏味，根本没有兴趣去深入阅读。前些天，我的小姨推荐了我这本书。这本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。

这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画，不是那种用彩笔画的，而是一种用签字笔画出来的黑白画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜。他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子。不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何

格雷可以说是一个真正儿童的代表，他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个好孩子，而这些缺点却让无数的人爱上了这个坏孩子。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺。他们是众人眼中的天才，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。那么谁说坏孩子不如好孩子?

正是因为这样，我们更应该从今天开始写日记，日记其实并不是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好，儿时的事情又是多么有趣，从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西，觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运!每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。

童年，是人的生命中最宝贵的时光，它在人的生命中仅有xx年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。

关于屁孩日记读后感作文 篇3

很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。

这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

格雷可以说是一个真正儿童的代表，他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。那么谁说“坏孩子”不如“好孩子”。

正是因为这样，我们更应该从今天开始写日记，日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊！每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。

童年，是人的生命中最宝贵的时光，它在人的生命中仅有xx年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。

关于屁孩日记读后感作文 篇4

上星期我开始看《小屁孩日记》那套书。它有的地方很有意思，也有的地方让人厌倦。书中的主角叫格雷，他有一个哥哥罗德里克和一个小弟弟曼尼。罗德里克是个乐队的鼓手，乐队的名字叫水不湿。罗德里克经常捉弄格雷，而曼尼总是给他捣乱。格雷又没处撒气，所以我们在书中常常会看到他火冒三丈的样子。正因为格雷经常遇到很多麻烦事，所以最有意思的地方是他怎么解决这些麻烦事，而且在解决这些麻烦事时还闹出很多笑话来，这时候就出现了很多配角，罗利等。

有一次格雷一家去教堂。格雷一上车就感觉一屁股坐在一个粘糊糊的东西上了。下车时候发现裤子上都是巧克力，因为小曼尼带着他的复活节兔子上车，他准是一屁股坐在兔子耳朵或者什么东西上了。罗德里克知道复活节礼拜至少有两个小时长，他总是在找借口开溜。所以就脱下自己的裤子说格雷可以穿他的裤子进教堂。格雷正想一口答应的时候却发现罗利在旁边。他可不想让罗利看见自己脱裤子的样子，所以只好勉强答应了妈妈围着粉红色毛衣进教堂的建议。因为这样像个小女生，所以格雷非常尴尬。

进了教堂，曼尼就开始吃东西，吧唧吧唧的。格雷受不了这种噪音，而且也为了快点离开教堂，就对曼尼说了声：“便便”。曼尼果然大哭起来。妈妈一边安慰曼尼一边赶紧抱着曼尼上了车，然后让大家一起上车回家。格雷一到家就赶快坐到电视机旁，以为可以放松了。虽然罗德里克没再捉弄他，但是爸妈却把他教训了一顿，并且禁止他看电视，让他回自己的房间去看书。

关于屁孩日记读后感作文 篇5

我这几天读的书是《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事，刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆，我把朱古力豆当成了巧克力。可是他是一只猫不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯点小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头，还有一个香喷喷的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说“他自己的耳朵第一大，谁让我叫猪耳朵呢？肯定我和猪耳朵有什么亲戚！鼻子第一灵，不信你可以去问朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多，只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块，不行给我十块巧克力试试？――”可我一点都不骄傲。

还有一个讲“长和短，高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是，坐公共汽车的时候，朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠，妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线，所以不用买票。朱尔多不同意，第二天朱尔多心想，昨天我还小今天也许就长高了，我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高，朱尔多生气的嘟起嘴巴说，为什么不让我买票？这对一个小孩来说太不公平了，我长的太短了？爸爸长的就很长。妈妈说：形容身高不应该用长和短，应该用高和矮。朱尔多觉得都一样，反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事，我的读后感是：不买车票不是更好吗？因为朱尔多还小，所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑，大家也可以买回来看看，看完后保证让你哈哈大笑。

中学生写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

关于屁孩日记读后感作文 篇6

这个寒假，我读了一本书，那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

而在许多故事中，我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会，努力让自己参加进入校内的乐队，为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号，可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴，极力反对，最后，格雷答应爸爸，每天都要吹圆号。可是，格雷一心却在聚会上，他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是，他没想到，只有在木管乐器对的队员才能参加，而且自己还要表演。在即将要表演时，又意外被锁在了房间，被他的父亲以为是临场逃脱，还害自己吃了苦头。

读了这本书，我认为格雷挺傻的，为了参加派对不顾一切，结果到头来，不仅没有得到去的机会，反而还要参加表演，真是得不偿失呀。

所以，我们应该应以为戒，不要耍小聪明，到头来，还会害了自己的。

《丑小鸭》读后感作文范文6篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《《丑小鸭》读后感作文范文6篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

《丑小鸭》读后感作文范文(篇1)

大家都认识安徒生吧！今天我看了他的一篇故事《丑小鸭》，真是挺好看的。

丑小鸭是最后出壳的，因此他又大又丑。当鸭妈妈带着它们去养鸭场时，被整个养鸭场取笑，丑小鸭就赶快逃走。时间就这么一过，丑小鸭变成了一只天鹅。当它发现自己是一只天鹅时，连做梦都没想到这样的幸福。看了可怜的丑小鸭最后变成了一只天鹅，真是太幸福了！它曾被鸭笑；鸡啄；女仆踢，而现在有许多天鹅发现的这只新来的，又年轻的天鹅时都在它面前低下了头。

安徒生形象地描绘了出丑小鸭的表情、幸福、又大又丑，真是绝妙之作！我写作文也要像安徒生一样，把整个动物描绘得形象。

当我还没看完《丑小鸭》时，真希望丑小鸭不要这么痛苦。当我读完《丑小鸭》时，才知道结果，丑小鸭在没成为天鹅之前，觉得只是一只丑小鸭。看完这篇小说《丑小鸭》，我永远不会忘记这只变成一只天鹅的丑小鸭！！！

《丑小鸭》读后感作文范文(篇2)

丑小鸭是安徒生笔下的一个励志的小天鹅，想必大家也知道它。它开始时很平凡，命运很悲惨：丑小鸭被鸭子们嘲笑，因为它长得很丑，不讨人喜欢。但最后它过上幸福的生活：丑小鸭变成白天鹅。

虽然曾自卑、失意过，但丑小鸭它仍然不懈的努力和追求着美好，因为它心中仍然有自己美好的梦想。

然而我在真正深入了解这只丑小鸭后，我觉得自己一直以来就是早期的那只很平凡的丑小鸭。

在小学时，相貌平平、成绩平平、背景平平的我，一直以来就是个在老师或同学印象中若有若无的学生。为什么呢？因为1。我考试永远都进不了优秀水平；2。但凡有什么活动的，我一向远远避之；3。性格是无比的乖张，同学都不怎么相处很深。

但上了初中后，我觉得自己变了。虽然还是相貌平平、背景平平，但我的成绩却有所好转。还记得第一次月考成绩出来后，我发现自己有这样的潜力，可以逆袭；第一次老师念着我的名字去领奖时，我发现心儿怦怦跳着，充满了喜悦和激动。

我正在向着变成白天鹅的路上前进！

到现在，我有遇到过挺多的失败和成功。但这一切不都和丑小鸭经历过的挫折一样吗！她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力。而我也会这样。因为人生就是在不断的失败和成功中反复，每一个人也是在这样的反复中成长、成熟。

《丑小鸭》读后感作文范文(篇3)

我读过许多的童话故事，也听过许多的童话故事，我最喜欢《丑小鸭》的故事。

故事讲的是一只丑小鸭出生在一个普通的鸭窝里，由于它的丑陋，兄弟姐妹都欺负它，小动物们也看不起它。然而，它却顽强不屈地与命运抗争，最后，终于变成了一只美丽的白天鹅。

当我读到鸭爸爸给孩子们喂鱼，小孩子们抢走了本该属于丑小鸭的鱼，还不让它到窝里睡觉，它只好饿着肚子离家出走时，我真想帮它把鱼抢回来，再给它搭一个温暖又舒服的窝，让它吃个饱，睡个够。

当我读到丑小鸭在流浪的路上，小猫追它，小狗咬它。它无助地四处奔跑时，我真想跑过去和小猫小狗讲讲理，让它们成为好朋友。

当我读到最后丑小鸭变成了美丽的白天鹅，找到了它的同伴，和同伴一起飞向蓝蓝的天空时，我为它的成功感到格外开心。

读了这个故事，我明白了一个道理，无论遇到什么困难，无论长得多么丑陋，只要敢与命运不断抗争，就一定能变成美丽的白天鹅。

《丑小鸭》读后感作文范文(篇4)

你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢？今日，咱们就学了这篇课文，它给我的感悟特别大。

信任很多人都知道，故事中的丑小鸭的命运是多么凄惨，凄惨之中又不知道自己将来是一只美丽的白天鹅，处处遭到欺压。丑小鸭在生长过程中过得一点也欠好，人们和动物都觉得它长得丑恶，不光不和它玩，并且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在冰冷的冬季里，它冻晕了，当春天降临的时分，风和日丽，丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅……

故事告知咱们，一个人长得丑，不代表他们心灵不美；一个人长得美，更不能代表他们心灵美。在如今社会上，有许多人都长得很美，但你们知道他们都是干什么作业的吗？去赌博、去卖淫、去卖冒牌货………美有什么用呢？用美去浪费自己的终身，值得吗？多少人都寻求美，都追不到，他们都恨上天不公平，可以吗？这是不能改动的现实啊！有的人去整容医院整容，痛的是自己，换来的又不是自己真实的肉体，这愈加不能和他人比了。比美有什么用？咱们应该去比自己的才干，自己的心灵美呀！我知道，一个人长得丑恶，被人们讪笑时，真恨不能挖个大洞把自己埋起来，憋死算了。可是，在那个时分你应该想一想自己的爸爸妈妈，他们那么辛苦把你们养得那么大，莫非就为了那些笑声，而抛弃自己吗？在那个时分，咱们应该学会刚强，把自己的人生过得更好，说不定将来会当上举世百货商场的大老板，而那些讪笑过你的人会是你大商场里其间一个小清洁工呢！

为了自己，为了将来，请信任自己，信任一句普通的话：一个人的长相不管多丑，也不要讪笑他人；假如你便是那个丑恶的人，就更应该奋发向上，不容易抛弃自己，把自己的人生活得更超卓，更光辉。

《丑小鸭》读后感作文范文(篇5)

《丑小鸭》读后感400字

随着铃声我走进教室，望着注视我的孩子们，开始了这节课：同学们，今天，老师要给大家介绍一个人，他是谁呢？他，像阿拉丁一样，手举着神灯，让每一个读到他童话的儿童梦想成真；他，是一个诗人，却成为童话之父；他，生在丹麦，却成为世界的儿子；他，忧郁敏感自卑冷漠，却为孩子们编织出许许多多绮丽梦幻的纯真之梦。教室里早已是小手林立，有的孩子拼命向我挥动着，他是谁？

安徒生！异口同声，振耳欲聋。对，他就是安徒生，200多年前的今天，他出生在丹麦一个叫奥斯登的城市，啊！传来了孩子们的惊叹声，是为了时光的遥远，虽然，时间已经过去了2xx年，但是，今天提起，无论是你，还是他，大家还知道得如此清晰；虽然已经过去2xx年，但是今天，无论是在奥斯登，还是在纽约，无论是在北京，还是在巴黎......读安徒生依然是很多孩子晚上睡觉前，父母们的必修课，无论在乡村还是在城市，安徒生童话成为众多孩子阅读的图书，2xx年了，安徒生依然无处不在。今天这节课，让我们重温安徒生的经典童话《丑小鸭》，也许你早已读过，看看今天又有什么新的收获；也许，你还没有开始，看看今天你有什么意想不到的感动。

在乡下美丽的景色中，我们就这样走进了《丑小鸭》，时而为他命不平而皱眉，时而为他被挨打而叹气，时而为他无立身之地而难过地低下头，在静静地朗读中，在静静地期盼中，我们终于迎来了那温暖而美丽的春天。忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿美丽极了；紫丁香在散发着香气......我看到孩子们渐渐绽露微笑的脸，透射着惊喜的眼，随着丑小鸭的幸福而幸福，随着他的开心而开心，随着他的激动而激动，当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！

《丑小鸭》读后感400字

丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑，独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。

在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑，而应该帮助它。故事告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心，就一定能做好。这个故事还告诉了我，每个人都有优点和缺点，面对缺点时，不能自卑，因为很多人都像丑小鸭一样，看不见自己，能看到的只是自己的影子。人都有长处和短处，要扬长避短。

我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人羡慕的白天鹅。

《丑小鸭》读后感400字

自从，读了丑小鸭这篇故事后，我深深的被感动了，自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

《丑小鸭》读后感400字

我读过一个故事，这个故事的名字叫《丑小鸭》

《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑，别的小鸭都不跟它玩，丑小鸭非常孤单。就连大公

鸡也欺负它，经常用嘴啄它。可怜的丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚

上跑出去找吃的。

冬天快到了，丑小鸭在河里游泳，河水开始结冰了，水面在一天天变小，最后小鸭被冻在了冰冷的河面上，被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳，才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。

通过这个故事，我看到了一只坚强勇敢的丑小鸭。不管什么困难挡住它的路，它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难，只要我们克服一切困难勇敢面对生活，有自信，就能成功！

《丑小鸭》读后感400字

今天，我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事，讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

一、好词有：难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。二、好句有：在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝；冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起；农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏；了他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去；三、好段有：秋天来了，鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天，草丛中飞出一群白色的大鸟，细长的脖子，洁白的翅膀，他们是这样美丽，丑小鸭看得呆了，他不知道他们叫做天鹅，想想自己的样子，他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿；在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样；四、我的启发：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋

《丑小鸭》读后感400字

过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话，我非常喜欢。这个伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。

这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学小学一年级时，成绩不是很好，相貌也不突出，平时不大爱说话，沉默寡言，是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，到了二年级时，他就象变了个人似的，一下子成了同学们中的佼佼者，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。其实，丑小鸭似的孩子是很多的，只要大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

《丑小鸭》读后感400字

人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

它，是一个卑微的鸭子。

它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是，在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有的人却坐着等，他不努力，他只相信天上掉馅饼的这种好事。

成功犹如彼岸，而困难犹如大海。有的正在努力的游，而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，没有什么过不去的坎。

有困难，有不幸。只要笑一笑，没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福，换一个角度看事情，也许事情没你想象的那么糟糕。

只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。

《丑小鸭》读后感作文范文(篇6)

丑小鸭由于自己长得丑恶，成了整体鸡鸭的讪笑目标，连它自己的兄弟姊妹和妈妈都欺负它，所以它就逃走了，从此开端了孤单的流浪日子。它遇到了许多的风险，经受了许多波折，但它并不屈从，而是尽力地训练自己，终究它发现自己可以飞翔，成为一只美丽的天鹅。

看完这篇神话，我理解了窘境可以使人生长，只需像丑小鸭相同，不怕困难，持之以恒，尽力提高自我，那么必定可以成功。

不阅历风雨，怎样见彩虹。人终身必然会阅历许多波折，遭受许多困难，假如对自己失掉决心，抛弃尽力，那么只能永远是个失败者；只需持之以恒，永不抛弃，那么咱们就会变得刚强、英勇。

我本来干事总喜爱功败垂成，遇到困难就畏缩，在学习上也是如此。看完《丑小鸭》之后，我决议学习它的坚忍不拔、自强不息，在学习上遇到问题勤于提问，尽力攀爬常识的顶峰。

日子中的不如意，我会当成磨炼心志，只需尽力奋斗，刚强自傲，总有一天我会像丑小鸭相同，蜕变成一只美丽的白天鹅，在蓝天上飞翔。

正义论读后感作文分享6篇

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，一篇好作文一定是经过仔细推敲的。想要提升作文水平，可以看哪些范文？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“正义论读后感作文分享”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

正义论读后感作文分享(篇1)

在读完这本我自以为很难读懂的书后，才发现并不是我想像的那么的难懂，相反，我读懂了一些东西，一些我觉得很有用的东西

在《正义论》的阅读中，我感触很深，想明白什么是正义，就要明白为什么需要正义。罗尔斯借鉴了启蒙者卢梭的确信每个人都就应是自由而平等的，他认为这是人类社会制度的根本前提，只有这样的制度才是公正的、有生命力的思维方式，提出了正义的理想国，读后感《读后感》。罗尔斯提出，正义的定义首先需要三个前提，其实这也和卢梭定义社会契约的前提有点类似，那就是：理性的人、原始状态和无知之幕。这自然也是一种纯粹假设的状态，但也是得到真正正义务必的状态。

那么，反省我们中国的现状，又有什么感想呢?我突然想到了这一方面，我们中国现实中的道德社会是什恶魔样的呢?

例如，范跑跑事件中，中国人的道德表现，指责范的人几乎全部是建立在传统道德基础上混沦吞枣的道德观念。很多都是仅仅在心领意会的共同道德认识基础上做出。职责义务，权利自由，善恶公私等握在一块。指责起来头头是道，但永远缺乏社会根据和理论根据。没有必须清晰的逻辑，如果叫他解释，不可能解释清楚的。那么他只有透过二条途径来反击。1，就是透过中国民众的传统道德观念，孝道和性善论来进行，即在把人同动物的区别中，而不是人同人的区别中进行认识，所以我觉得读约翰罗尔斯的《正义论》对于我们的道德建设和道德理论也很有好处。

所以在读完这本书后，虽然对于它的资料还不是了解得很深，但是我还是看到了正义的一种力量，一种反省，一种启示，还是很有好处的!

正义论读后感作文分享(篇2)

读书是提高自身修养的好方法，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。借着办事处每周五的学习时间，我和全办人员一同认真学习了《正能量：党员干部提升读本》，学完全书，感受颇深。全书对正能量做了一个全面的分析，旨在认识当下党员干部的正能量，切实激发出正能量，为实现“中国梦”做出更大的贡献。

释放出正能量，离不开勇于付诸行动。习近平总书记在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”。事实证明，仅有精神世界的纯正是远远不够的，真正的共产党员，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”；一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。

作为办事处工委书记，身份就是责任，身份就是义务。街道办事处作为最基层的单位，要讲奉献，做到有热心、有耐心、有爱心，以坚强的党性和高度的责任感抓好党建工作。要重实干、谋实招、办实事，以党建工作的业绩赢得广大干部职工和群众的支持拥护。要勇于创新，针对存在的突出问题大胆探索，形成有效做法，创造新鲜经验。

作为办事处工委书记，身份就是作风，身份就是表率。在工作中要用过硬的作风，赢得群众信任。工作是具体的，服务也是具体的，这些具体的事，群众都“看得见、摸得着”，要深入基层，深入群众。我们无论担任什么职务，做什么工作，在什么岗位，都要时时刻刻想着人民群众，不忘人民群众。让群众把你当成贴心人、知心人，有话和你说，有事找你办。当入党举起拳头的时候，我就宣誓要做先锋，做表率。这是庄严的承诺。如今，更是要将这项承诺认真的落实下来。虽然我们今天不是战争年代，不用流血牺牲，但是，在功名利禄面前，我们却面临着许多选择；与民争利，就不是合格的共产党员；让利于民，才是合格的共产党员。

作为工委书记，身份就是形象，身份就是旗帜。要彻底贯彻落实十八大精神和习近平总书记视察广东重要讲话精神，抓住机遇，扎实推进“两新”组织党建工作。推动服务型基层党组织建设。着眼党建创新树品牌。把创新党组织设置形式、创新党建活动载体作为提高基层党组织凝聚力的着力点，深挖特色，培育品牌，街道将以群众路线教育活动为契机，在条件成熟社区的楼院、新建小区、商业市场、民间社团、志愿服务组织、“两新”组织中建立新的党组织，计划把新成立的滨河社区打造成特色鲜明、设施一流、能够接待省市级检查的高标准党建示范点。

领导干部的作风直接影响到其他人员的行为。作为曲阳办事处工委书记，要努力成为单位廉政建设的引领者和先行者，因为领导干部的一言一行都会对团队其他成员形成示范效用。有作风清正廉洁、为人正直的干部，才会在团队内部形成一种良好的氛围，形成一种干事创业的向心力和凝聚力；要做到清廉自守一身正气，才能辐射和传递出“正能量”，带动和引领其他人。我一定会时刻保持清醒的头脑，正确行使手中的权力，在大事上泾渭分明，小事上从严把握，自重、自省、自警、自励，清白从政，踏实做事。只有党员干部成为街道的“正能量源”，不断激发出群体的“正能量”，才能为群体进步起到引领和推动作用，使我们的群体不断发展壮大。

正义论读后感作文分享(篇3)

     假期里读《草房子》之《艾地》，重新燃起了我对人与人之间关于感情的思考。

       文中围绕秦大奶奶的思想转变，给我们展示了一个执着、善良、见义勇为的高大形象。秦大奶奶一生孤苦，丈夫死去，没有亲人。或许在她的心中这破旧不堪的房子承载了她所有的回忆，守住这个地方也就守住了她的希望，她几十年不被人理解，却坚守信念，光是这一点，就足以让我们敬仰。

    在与油麻地小学的'对峙中，她从最初的带领一群鸡鸭鹅数次大闹小学，几次被迫搬家又几次回到艾地里，到主动卖掉鸡鸭鹅，并主动搬家。再到后来的救乔乔、救南瓜，让人们永远地记住了她。秦大奶奶的行为感化了大家，当她生病病倒时，被人背回了小学，住进了为她盖的小屋，并且轮流照顾她。让我想不到的是秦大奶奶的死，既不是病死，也不是老死，而是掉到水里被淹死的。她也仅仅只是为了抢救油麻地小学一只落水的南瓜，她的死是完美而永恒的。送葬那天，油麻地小学的师生全都来送她，她已经融入到小学每一个人的心里。由此我想到了在现实生活中并不是缺乏爱，而是缺少理解、信任和包容。可不久前发生的一件事彻底改变了我的想法。

      前几天在十字路口，发生的一幕至今记忆犹新。当时正值下班高峰，路上行人匆匆，车辆也都排起了长队等候信号灯的转换，当红灯变绿灯的刹那间，从侧面突然飞出一辆三轮车，想急速穿过路口，只听见一声刺耳的刹车声响起，紧接着一个焦虑的声音传来：“我的西瓜！”循声望去，一位年近花甲的老人倒在了三轮车的旁边。周围的人们自觉地停下来，维护秩序的，打电话的，询问老人情况的，帮着扶车的，捡西瓜的，忙而不乱。认识的不认识的，都自发地加入到这支队伍中来。看见这么多人在帮助自己，老人惭愧地说：“今年天旱，好不容易卖出一车西瓜，都怪我只顾赶路了……”静下心来想一想，只要我们每一个人都善待别人，关心他人，去理解，去相信，去包容，怀着一颗感恩的心，遇事站在对方的角度去想，社会将会更和谐，人间将是一个充满爱的天堂。

       是啊，一个人的力量是渺小的，可“众人拾柴火焰高”，只要大家一起行动起来，传递正能量，那整个社会的进步指日可待！

正义论读后感作文分享(篇4)

电影《飞天》的主人公航天员张天聪是中国第一代航天员，身为航天员的他却屡次和亮相太空的机会擦肩而过。两位好友选择了转业，只有他留了下来，选择作为新一代学员的教练员继续留在航空部，每天不仅经受着魔鬼式的训练，还面临着年龄、家庭和工作的压力。由于他不依不挠ūё攀迪置蜗氲募岢郑最终获得了妻子和女儿的理解和支持āT"问天"一号航天员选拔时，张天聪再一次落选。但他仍然坐在控制室为队友加油。影片中，太空站刚刚正常运行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要紧急维修，张天聪作为"备份"终于得以升空，圆满地完成了任务，也圆了自己多年的太空梦。但此时在家乡的老母亲却已经永远看不见了。

看到这里，在场不少的同事默默抹去了眼角的泪水，为张天聪最终圆梦而感到兴奋，也为他的坚持和牺牲而感动。将自己的梦想与祖国的发展结合起来，坚持不懈，张天聪所代表和象征的是一种不折不挠、坚持到底的价值观：所谓的英雄，不一定是获得了多少鲜花掌声这种世俗意义上的成功，而是在奋斗路上那份倾尽全力、无怨无悔的付出。同样的，在科研学习的道路上，大多数人都是孜孜追求却又默默无闻的，这要求我们要摆正心态，认真学习，坚忍不拔，只要朝着自己的梦想努力奋斗，终有一天，我们会看到梦想的实现。

看完电影，不少同事感慨良多。"沉下心来看，发现主旋律电影还是很感人的，()有很多地方值得我们思考"，有同事在看完电影后这样说。当最后航天梦圆的时候，很多同事都由衷为之喝彩。在追逐梦想的道路上，总有曲折和磨难，但是纵然一路崎岖，却从不轻言放弃。

从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精神，是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。

正义论读后感作文分享(篇5)

本学期我有幸读到《青春正能量》这本书，心中好像注满了力量，读完这本书我最大的感受是：雄鹰因为无数次被摔下悬崖坚硬了翅膀而能飞翔；树苗因为被风雨无数次吹打而能茁长成长；我们人类因为有正能量的浸润而能创造奇迹。所谓正能量就是一颗爱心，一颗上进心，一种友善。

友善，是一个人该有的道德品质。无论是在东方，还是西方国家，友善都被视为极其重要的美德。友善就是爱与善，这个世界，就是因为有爱，有宽容，有善，才会变得如此的美丽多姿，生机勃勃。如果没了友善，没了爱，这个世界将是多么的灰暗啊！

我曾在网上看到了这样一个令我受益匪浅的小故事：一天，风要和太阳比试比试，看看谁的本事大。风傲慢地说：“喂，看见没，那个老爷爷穿的厚大衣，谁能让他脱下大衣，谁就赢了。”说完，太阳躲进了云里，风深吸一口气，对着爷爷使劲的吹，顿时起风了。可风越是吹的大，老爷爷就把厚大衣裹得更紧了，根本不愿意脱下来。风很气馁，他让太阳来试。太阳微笑着，看着人们，不过一会，天变热了，老爷爷自己脱下了大衣。太阳赢了！

太阳对风说，你知道为什么你会输吗？因为温和和友善比暴力和愤怒更加有力量。

是啊，友善的力量十分强大，有时是惊人的，超出我们的想象。

这就是友善的力量啊。同学们，友善无处不在，你的一句兄弟，或许会让一个人看到希望；你的一次宽容，会让人改过自新；你的一句关心的话语，会让人感受到这个世界的温暖。

其实友善不难做到，多想他人，多为别人考虑，学会宽容，学会谅解，学会给予，学会分享，学会传递爱。迈向全新的`生活是我们每一个人对生命的畅想。

在读到《青春正能量》第五章，践行核心价值观，做个好少年。陈鹏、张阳和祝洵是践行社会主义核心价值观的典范，为广大青少年作出了表率，也是我们学习的榜样。陈鹏、张阳和祝洵只是广大优秀少年的代表，他们都有一个共同的特点，即从小树立远大理想，自觉坚持勤奋学习，积极培育高尚品德。通过对他们的学习，我决定勤奋学习，放学后积极完成家庭作业，做一个孝敬父母的好孩子。

做个好少年是我的追求。少年是时代的骄傲，是祖国的未来。童婉婷是一位校园之星，获得过数不清的奖项。同时在家，也是个懂得感恩的人。奶奶因中风导致偏瘫，童婉婷看妈妈照顾奶奶太辛苦，就帮忙分担了一半，替奶奶揉腿，洗脚……总是一丝不苟，脚踏实地，没有半点怨言。榜样的力量是无穷的，让我们以这些优秀少年为楷模，从小树立远大志向，好好学习、快乐生活、茁壮成长，为个人的未来、祖国的明天做好全面的准备。

读完《青春正能量》这本书，我明白了；梦想就在远方，成功就在眼前，传递正能量就能让青春飞扬！

正义论读后感作文分享(篇6)

坚持就能成功

——读《名人励志》有感

在这个欢快的暑假中，我读了《名人励志》中的《激励青少年一生的十大科学家》一书，使我深受启发，还等什么呢！快与我一起扑向书海吧。

《激励青少年一生的十大科学家》讲述了十位使人感动的举世闻名的科学家，虽然他们的经历可能不够崎岖，或许他们的生活不怎么引人入胜，但总会带给我们许多启发。因为在历史的长河中，他们的足迹犹如波光点点。虽然他们早已逝去，但他们的精神却在他们逝去的岁月中熠熠生辉，渲染着整个世界。这些科学家们用他们深邃的思想，超凡的智慧与不懈的追求在历史长河中留下了浓重的色彩。对！本书想让我们去了解，去享受爱迪生的电灯给世界带来的光明，去感受力学创始人牛顿的伟大，去承受伽利略牢狱中的痛苦……并让我们从他们成功的轨迹中汲取成长的力量，让我们去回顾历史，去展望未来，让我们学习他们的精神，激励我们走向更绚烂的未来！这，便是此书的精髓，难道，我们还得不到启发吗？

“唉！”讲了这么多，我们真的做得到么？去学习他们的刻苦？去学习他们的勤奋？答案是肯定的，可再想想我们好逸恶劳，衣来伸手，饭来张口的生活，再想想伽利略坚守自己想法的精神，想想诺贝尔艰辛困苦的童年，想想哥白尼少年丧父的艰辛求学之路，想想勤学好问的爱迪生。难道我们不能再勤奋一点吗？我们不能回报一下父母吗？不能多回报一下祖国吗？不能对自己负责一点吗？没想到，这仅有188页的不厚不薄的书，却牵起了我心中深深的悔悟！难道，我不行吗？那么，哥白尼少年丧父，仍旧坚强活着，他是怎么做到的！那么，爱迪生勤学好问却惨遭批判，仍旧对知识充满好奇，他是怎么做到的！或许，有时候我们并不是做不到，可能我们只是差了那么一点点，要是我们多一点坚持，多一点勤奋，多一点勇于尝试，就能到达成功的彼岸了。

同学们，让我们一起，随着书中的伟人，慢慢地改变，朝着自己心中的梦想而努力吧！

五年级作文写读后感通用(6篇)

作文是我们展示自我分享心得的渠道，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？经过筛选小编发现“五年级作文写读后感”是值得一看的文章之一，希望您能在本文中发现许多令人惊讶的收获！

五年级作文写读后感【篇1】

《尼尔斯骑鹅旅行记》是塞尔玛・拉格洛芙为儿童而写的长篇小说，也是世界文学第一部荣获诺贝尔文学奖的童话作品。

小说中有着不爱学习，喜欢恶作剧的尼尔斯，有着渴望自由，喜欢挑战的大白鹅，有着勇敢、正义、善良、慈爱的领头雁阿卡。他们带领着尼尔斯进行了一次全国长途旅行，途中他感受到了山川湖海的迷人，动物的可爱，帮助大雁们逃离了狡猾狐狸的追踪，帮助老鹰高尔果逃出坚固的铁笼……最后变得勇敢、向上，成为了一个人见人爱的少年。

读完这本一波三折的小说，我要学习尼尔斯的美好品德，遇到困难不能低头，就像他所说：在一切困境中，出路肯定是有的，关键是靠自己去找。也知道了朋友有了困难的时候，要及时的伸出援手，因为背弃一个信任自己的朋友比什么都卑鄙无耻。

爱略特曾经说过：动物是最可亲近的朋友，它们从不提问，也不指责。所以我懂得了爱护动物，不去伤害它们。因为它们也有自己的喜怒哀乐。如果我们每个人把动物当成自己的好朋友，互帮互助，团结友爱。

《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了很多道理，真是配得上荣获诺贝尔文学奖。

五年级作文写读后感【篇2】

今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们，但那是溺爱。

我知道一个真实的故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但因为在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，她妈妈只让她学习，星期六、星期天她妈妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。她去上大学，不会自己洗碗，不会自己叠被子，但别人都会，她就有了别人什么都会，而我却什么都不会的心理，她自己因为承爱不住压力，所以精神失常了。

我要告诉和我同龄每一个人的家长，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让孩子有自由的空间，那么，中国的孩子也能像乌塔那样，独立自主，自力自强。

我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事，等我长大后，妈妈就给我买故事书，让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》，我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。

这里面有许多耳熟能详的故事，比如：孟母三迁、孟姜女哭长城、木兰从军、月下老人、狠心的后娘

我最喜欢的故事是吉恩的明天。故事是说美国有一位不爱读书的少年，还老偷东西，最后被学校开除了。他的父母也很不喜欢这个儿子，于是吉恩就成了流浪儿。有一次，他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子明天吃饭不要钱，可是第二天他来到这家饭店，没有免费吃上饭，而这家饭店仍然挂着那块明天吃饭不要钱的牌子，他反复读着牌子上写的这句话，突然想明白了一个人生道理，从此他努力向上，变成了一个非常好的孩子。这个道理是：虽然明天看着美好，但却是虚幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我们的生活和学习中，也经常会发生这样的事情，比如一到周末留的家庭作业，就总是希望明天在写，然后幻想着明天的美好，最终，这写家庭作业都堆到了周日的晚上，拼命的赶完了所有的作业你会发现，明天不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一个脚印的付出努力，才能收获到真正美好的明天。

这本书里还有其他的很多故事，都非常有意义，我知道这些故事来源于民间，表现了劳动人民纯洁、善良的心灵，体现了他们对美好生活的追求、对生命的思索。

总之，《中外民间故事》这本书，让我学会了很多人生道理，教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难，我真的太喜欢这本书了！

五年级作文写读后感【篇3】

《外公是棵樱桃树》是我从图书馆借来的，这本书跟《苹果树上的外婆》有点像，苹果树上的外婆是一个虚拟的人，但是《外公是棵樱桃树》里的外公是真人，这本书非常感人的。

这本书的主人公是一个小boy，他的名字叫托尼诺，他的外公在他 妈妈生下来的时候种了一棵樱桃树，这棵樱桃树就跟着妈妈一起长，那颗樱桃树名字原本就是妈妈的名字，后来改了一下叫菲利斯。那颗书已经很老、很大而且很茂盛很结实。外公开始教托尼诺爬树，托尼诺后来越来越会爬，自己也能爬上去了。外公还教会他听大自然的声音，他能听到樱桃树的呼吸。托尼诺的外婆很喜欢养鸡养鸭，他们有一只鹅一直没有被杀掉它就是爱凤，外婆很喜欢爱凤，那只小鹅一直跟在外婆的后面。我觉得外公外婆的生活很好，和大自然和小动物们在一起，他们都是非常有趣的人呢。后来外婆去世了，外公生病之前都是自己照顾这整个院子，但是当听说他的土地要被征收时外公心里就有一根刺，然后那根刺越来越大，越来越大，终于有一天超过他能承受的极限，外公也去世了。托尼诺和妈妈重新回到那个院子，因为他爸爸不愿意去山坡过冬天，所以他爸爸就没去，结果他的爸爸妈妈吵架分居。

我看到托尼诺的外公生病了，还有土地要被征收的时候非常难过，都看哭了。后来托尼诺为了守护外公的樱桃树，爬到树上不下来，市长大人后来不砍掉樱桃树，他才下来的。他说外婆变成了爱凤，而外公就变成了那颗樱桃树。所以他拼尽全力去保护那棵树。他的爸爸后来也被他感动了搬回来住了，还给樱桃树生火保暖。我觉得托尼诺非常勇敢，还有爱心。

这本书我印象最深的就是他们给爱凤找了个丈夫，然后生了一个小宝宝，那个小鹅宝宝很漂亮。这本书真的非常好看，你们都去看看吧，很打动人心。

五年级作文写读后感【篇4】

红星照耀中国读后感

陈炜凌

红星？红色的星星？并非，此红星非彼红星。

发达的科技，随心所欲的生活，充满着无数不用言语道来的爱与和平。昔日，阅读了一本非凡的书籍―――《红星照耀中国》于是，千丝万缕便涌上了心头。

在这白纸黑字中，似映出了一幅又一幅图像。是美，是爱，是希望，是热血。也是残酷而又无比真实的过往。

领袖，何来这二字。顾名思义，是一个团体的领头羊。而在那腥风血雨的年代，他们也成就了如今的新中国。

记忆深处，有着那国家主席毛泽东同志，他浑身洋溢着亲切与和善；有着那众人爱戴的周恩来同志；有着那关爱战士的朱德同志。他们有着不同的性格，不同的做事方式，却又拥有着同样一颗为民众，为祖国热血沸腾的心。他们也并非独自孤军奋斗，他们身后有着千千万万奋不顾身的红军战士们。

在斯诺与周恩来同志并肩漫步时，是那么轻松，是那么愉快，正是这亲民的领导人，一生为了国家而献力。

每一腔热血都仿佛坚韧的利剑，坚硬的子弹，在身上留下永远的痕迹。

翻开这一本看着朴实无华的书本，娓娓读来，心顿时平静下来。红色苏区的真实写照浮现在脑海，淳朴的笔触引领我走进红色中国，平淡的话语将西方文学展现的淋漓尽致，充满韵味。

或许，在我看来，红星不仅仅代表红军，而那每一滴为祖国付出的鲜血，都将染红点点繁星，照耀全中国……

铭记那段时光！敬畏那些英雄！

因为，我们是，中国人！

五年级作文写读后感【篇5】

关于写读后感的作文400字五年级

《繁星春水》读书笔记400字汇总

篇一：

冰心，是爱一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。当我看到学校里推荐的暑期读书目录，上面印着《冰心儿童文学新作奖之繁星春水》，就毫不犹豫地选择了它，希望读完后也能拥有一片冰心!

假期刚开始，我就迫不及待地沉浸在这本书里。曾经以为，短小的诗歌枯燥乏味，没什么值得学习的知识。读了这本书之后，对自己以前的无知感到汗颜。因为我捧着这本书才阅读了几行，就被这优美动人的意境，诗情画意的文字，细腻真实的感情，含蓄深远的形象和蕴涵着深刻哲理的精美小诗所牢牢地吸引住了。

在《繁星春水》中，冰心奶奶以赞颂母爱为主题，用清丽婉约的笔调慢慢温暖着我们，让我们感悟着作者那炙热而洒脱的心灵。“言论的花/开得愈大，行为的果子/结的愈小”，告诉我们少说空洞无物的大话，应该脚踏实地地做些实事。原本需要用大段文字解释的哲理，冰心奶奶却只用短短两三行就告诉了我们。平时，我难免也要说些大话，总有点虚荣心作祟吧。现在，我更懂得了该怎么做一个有爱心，有理想，有道德的人!

盛暑来临，天气闷热，我捧着《繁星春水》，心底却有丝丝凉意袭来，好不舒服，因为我也要拥有一片冰心!

篇二：

我随身带着冰心的诗集《繁星》，有空就拿出来读读。这本诗集后，我对冰心有了更进一层的理解。翻开书本，才发现这本书的序文也是那么精彩。序文中，介绍了冰心的经历。原来，冰心很小的时候，就显显露她在文学写作方面极高的天赋。

细细地品味着书中的没一首小诗，让我融入到诗的美妙世界中。在这些诗里，我读到了巨大的母爱;幼稚的童真、纯真的友谊和自然。其中，写母爱的那些诗最能惹起我的共鸣。读着，我不由想起了本人母亲对我爱，虽然这些爱都表现在学习、生活中的一些小事中，但这是由这些细碎的小事，表现出了母爱的巨大。由此，我愈加珍惜母亲对我爱。

还有一些诗写的是童年，读着这些诗，看着冰心的童年是多么的有趣与难忘，也让我想起了本人的童年。我的童年一样的难忘，有很多有趣的事情还浮光掠影。

在冰心出国后，就用诗来表达本人对祖国故土的昔年之情。她的这份心意，也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来，经常怀念着家乡、怀念着我的父母，读了这些诗，更触动了我的思想之情。

我也经过大声地朗诵这些诗来缓解本人的乡愁。《繁星》给我带来了很多情感，丰厚了我的生活。

篇三：

繁星，是冰心奶奶的作品，我从小就有听说过，现在我上7年级了，学校组织看这本书，我惊喜而自豪的感到高兴!

这的确是一本好书，这里，有我向往，怀念的`童年，是那样融融的，让我如痴如醉的童梦啊!“童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”她的作品，语言是多么简洁啊，一个字，蕴含了几千字的意义，伟大不?茫茫的星空，让人心中满无限的遐想，流连忘返，不正是那小星星里边的“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”一遍一遍的回味，星空，童趣，就像纯牛奶加了糖，回味无穷，滋润你那干枯的心田……。

繁星里面，多次提到过朋友二字，的确，童年中，少不了朋友，朋友，是我们笑脸的来源，他是我们快乐的甘泉，也是我们的棒棒糖!朋友在繁星里，在冰心里，都是那样美好，他，就像我的朋友，我的情感，我的心跳，我的一切，都被他读出来了!我的知音啊!

我深知，母爱胜与天!母亲呵，敞开你的忧愁，容我沉酣在你怀里，只有你是我灵魂的安顿。除了繁星，哪能找出这字眼儿!母爱啊，是你让我温暖，让我在梦中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星，就是如此在我血液中流淌吗。

繁星，让我读了母爱，让我度除了童年，那一个个笑声，啊!就是一个回音吗?母亲，你的微笑，好深沉，我永远忘不了，我是童年中的孩儿，我是母爱中的幸儿，我是繁星的读者，深沉与他!

我与地坛读后感400字范文汇总

篇一：

从二十一岁开始，史铁生，带着腿上的残疾，开始度过了他与地坛的生活，开始写他的小说，开始了他的新生活。

刚刚残疾的时候，史铁生心情很烦闷，去地坛散心，从早到晚，再回去，这个时候是他的母亲与他度过的最艰难的时刻，不过，当史铁生的小说获奖之后，母亲却早已离世，这是史铁生的一生中最痛苦的事情之一，他没有让他的母亲一起来分享这份荣誉。

后来，他成熟了，学会了观察，学会了结交好友，遇到了每日必来的老夫妇，遇到了因为事业失利而每日长跑的工人，还有每天都在地坛的角落中唱歌的青年。他在这里学会了如何去生活，如何理解生活。

“要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘;但是有些事只适合收藏，不能说，不能想，却又不能忘……”

史铁生对于地坛深深的感情，可以想象，但不只是地坛，地坛带给他的人、事、情才是最让他珍惜的。

在《我与地坛》这本书中，其实，不只这一篇，还有其他几篇小说，但是都阐述了一个共同的道理。

篇二：

我按照老师的的要求读了我与地坛。

让我难忘的是第五章的小女孩，那个美丽但智障的小女孩，谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降请多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由(比如说)像貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢?怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。史铁生说的不对吗?

上帝不可能把把漂亮和智慧这两样东西都给了这个小姑娘的。

篇三：

有些时候我也总在想，自己的生命中会不会也有一个想要用心守护的地坛。母爱在作者的笔下是伟大的，那么在我的生活中，是不是同样也存在这样伟大的爱。也许吧，也许是母亲付出了太多，让我习惯成自然，渐渐忽略了它的存在。然而读完《我与地坛》后，我总觉得，不应该再这样了，“在我的头一篇小说发表的时候，在我的小说第一次获奖的那些日子里，我真是多么希望我的母亲还活着。”，我想，作者这样卑微的愿望，大概永远也不会实现了吧。等到失去后，无论怎样想珍惜，也没有用了。

现在的我，已经学会注意到母亲为我所做的事。

深夜里为我亮起的灯光，是母亲的等候;疲倦时桌上的牛奶，是母亲的关怀;入睡前细细的耳语，是母亲的体贴。。。这一切的一切，都是母亲对我浓浓的爱，虽然说不如史铁生母亲的爱那般沉重厚远，但我懂，我会知足。

时至今日，我终于明白，我心中所想要守护的地坛，无非是母亲了。

篇四：

《我与地坛》，这篇文章的题目对于我来说并不陌生，对于许多同龄人来说也亦是如此，因为这篇文章在小学初中课本里便有收录，但当我再重新读到这篇文章的时候，却有着完全不同的感受。

作者围绕着地坛，用一种平和而坦然的语气叙述着那些与地坛相关的人与事。诉说着那古殿檐头浮夸的琉璃，诉说着淡褪了的门壁上炫耀的朱红，同时，对于在地坛里的那对多年来相濡以沫的老夫妇，对于那个热爱歌唱的小伙，对于那个不幸失聪的女孩，作者也用一种旁观者的眼光，静静的在一旁凝望着那一幕幕悄然发生在地坛中的不起眼的故事。就像是这个园子的历史见证者。

很喜欢史铁生那细腻的笔触和那种娓娓道来的口气，没有过分的情感波动和浮夸，也许瘫痪的病痛让他煎熬过，愤恨过，最终认清了，接受了，平静了，形成一种看透了尘世的坦然和从容，那样的一种淡定，便渗透在文笔中了。正因为如此，在那些文字中，时而透露着的睿智，时而又流露出真挚朴实的可爱。人生经历了那么一遭，已经没有什么能让他生出愤怒和狭隘的情感了，因而就能坦荡荡的，随性表露任何他想表达的东西，大约是如此，才会动人。

五年级作文写读后感【篇6】

读完这一本《战马斯特凡》，我不得不再次被沈石溪打动。他用他的笔为我们描绘出了动物王国里的一个个奇妙世界，让我们读懂了动物的情感，感悟到动物最动人的一面。

书里的斯特凡是抗日英雄覃飞的两匹战马。第一匹斯特凡是覃飞十八岁时得到的坐骑，后来覃飞抗日，它与覃飞一起在战场上出生入死，最后为了保护心爱的主人免遭敌人的毒手，它死在了敌人的枪管下。

第二匹斯特凡，原本是日本骑兵联队神田的坐骑，它被日本天皇赐名为“战神”。在一次战役中，覃飞击毙了神田，俘虏了“战神”。因为无论是外形还是奔跑的姿态以及速度都像死去的战马斯特凡，所以覃飞也给它起名“斯特凡”。起初，这匹战马是排斥覃飞的，可是覃飞一直细心呵护和照料。一次，在它得病被告知快死的情况下，覃飞依旧对它不离不弃，最终亲自治愈了它。动物是懂得报恩的，为了报答覃飞的恩情，它随后也与覃飞出生入死，立下赫赫战功。后来它为了保护覃飞不被敌人俘虏，毅然决然和覃飞一起选择了葬身河底。

读着两匹马的故事，想象着它们的英勇事迹，真觉得称它们为英雄一点不为过。人有情感，动物也会有情感。只要人类愿意给它们最真挚的爱，它们也一定会回报人类更多。斯特凡，两匹值得尊敬的马!

四年级作文读后感范文通用6篇

写作能够促进我们与世界的互动和交流，作文能够增强我们的意识形态表达能力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，书写作文写多少会比较合适？为您提供有关“四年级作文读后感范文”的一些必要信息栏目小编有准备，这些资料和信息供你参考和使用愿它们对你有所帮助！

四年级作文读后感范文(篇1)

今天，我读了一本书——《我是90后》。这本书讲述了我们90后是幸福，自信，乐观，坚强的。给我留下了深刻的印象。

《我是90后》一共分为六篇章。每一章都很精彩。其中，给我教育最深的是，第四篇章中《柔软的肩膀，勇敢的担当》一文。

故事讲述了13岁的马鹏飞克服重重困难，照顾失明的奶奶的故事。在鹏飞仅八个月大时，他的爸爸妈妈弃他而去，他和奶奶相依为命。后来，奶奶因病失明，但鹏飞并没有被困难压倒。他学习时照顾奶奶。

他每天早上起得很早，为奶奶准备早餐，一切安排好后给她注射，我就可以去上学了。放学后，为了快点回家省钱，鹏飞每天都跑回家。为奶奶做饭，擦洗身子……然后才能学习，每天他都很晚才睡。

尽管如此，他的成绩仍然是班上前20名。鹏飞的家庭收入很小，但2008年，在汶川大学，他捐出了节俭省下的50元，鹏飞在困难面前坚强、善良、乐于助人的精神深深打动了我。

读完马鹏飞的感人故事，我暗暗下定决心：做自己的事，从现在做起，从小事做起，学会感恩，学会分享。让我们90后成为这一优秀品质的代表。

四年级作文读后感范文(篇2)

这个寒假，我读了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，其中，我最喜欢《颜回吃炭灰》这篇故事。看完这篇小故事，我不能忘记很久，就像我们不能忘记自古以来在我国流传下来的美德一样。颜回为了不让老师饿，宁愿放下自己作为一个xx的尊严去乞讨食物；也是他为了不让老师吃脏食物，也不忍心弃食而吃炭灰饭。

这种尊师重教的精神，难道不是我们现在的祖国花朵和未来的时代大师所缺乏的吗？

每每读到这儿，我对颜回肃然起敬。他那么尊师重道，可是现在的学生对老师又是怎样的态度呢？

老师上课的时候，很多学生上课都不注意，有的在看课外书，有的在做其他作业，有的只是睡觉，根本无视老师的存在。要知道老师上一堂课付出多少的辛劳啊！备课，做笔记，站在教室里，吞下多少粉笔灰。

还有，上课时，老师站着，我们坐着，一堂课下来难道腿不会酸吗？更重要的是，我们学校有这么多学生，老师应该承担多少责任，特别是放学下楼的是候，那么多人挤在一起，很容易引发事件。你知道老师有多害怕吗？所以，如果你在课堂上不听老师的话，你就不尊重老师。

而有些学生为了自己的不懂事，不惜和老师发生冲突，有的甚至伤害老师，一个如父母般的老师，怎么忍心下的去手。现在，我们受的教育更多了，但我们忘记了还有许多更重要的东西不是课本上或试卷上的。这是我们的传统美德，是我们国家和民族的灵魂。如果我们知识学习知识，抛弃传统美德，那就相一个没有灵魂的身体。

古往今来，鲜明对比，难道我们的美德在节节败退吗？不说超过古人，也不能败给古人呀。同学们，行动起来，让颜回的形象再次展现在我们面前！

四年级作文读后感范文(篇3)

《猪笨笨的幸福时光》的作者是李东华。我为什么要把这本书介绍给大家呢？因为这本书里的故事很有趣。

我最喜欢里边的猪笨笨，它也是书中主要人物。它们住在大城市里。它们生来不是叫猪笨，而是叫猪十二。

因为它的母亲生了十二个孩子，卖了十一个孩子，就离开了它。猪笨笨这个名字是后边改的。他长得非常胖，非常笨，但是非常可爱。

猪笨笨的性格跟爸爸的性格一样，它们除了睡觉就是晒太阳。妈妈非常讨厌它们父子俩。猪笨笨被城里选去当模特，但他不会走模特步，它就走一步摔一下，摔的鼻青脸肿，大家看了笑的前仰后合。

更有趣的一次是，袋鼠先生去镇上选模特，他在台上致辞，第一句话是这么写的：“热热闹闹的选模特大会开始了”袋鼠先生却念成：“乱七八糟的选模特大会就要开始了”第二句话是这么写的：

“奏镇歌《我们的镇其大无比》，放鸽子。”袋鼠先生却念成：“奏镇歌《我们的镇小不啦叽》，放麻雀！

”这里边的有趣故事还有很多呢！我三天三夜都说不完。如果你愿意，让妈妈去书店给你买一个。

四年级作文读后感范文(篇4)

今天，我和妈妈在书店买书，回家后，我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书，我便津津有味地看了起来。

《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个小懒虫和小迷糊，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。

虽然我没有小米那么懒，但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见，在学习上没有人监督我，就乱写乱画，反正完成了任务。妈妈经常说我是小懒虫。

暑假到了我一定要改掉自己的毛病，学会自律。

四年级作文读后感范文(篇5)

书是人类进步的街阶梯暑假，我读了许多书，其中我最喜欢的书是《夏洛的网》。

这本书主要说的是：一只叫夏洛的蜘蛛救了一只叫威尔怕的小猪。威尔伯的从小就长得比别的小猪慢，它的主人准备把小猪砍了，但它主人的女儿不忍心，所以求她的爸爸让她养。

过了几个星期后的一个夜晚，一个细小的声音传了出来，你好。威尔伯被吓到了：你是谁?我叫夏洛，这么久也没见你长大，家里人决定把你卖了!但我有办法救你!真的?那就靠你了!威尔伯半信半疑地说。

第二天早上，女儿准备去看威尔伯最后一眼，没想到却发现了蜘蛛网上织着王牌猪。她还不敢相信地揉了揉自己的眼睛。也不到二十分钟，消息传遍了整个村子，因此，许多记者都来采访。但是几个月以后，威尔伯长得笨重了，家里人不得不把它卖了。这个消息还是被夏洛听到了，但是它怀着宝宝的它只能默默地帮助威你怕，夜里，它用最后的力气织一个王字!

那天一早，威尔伯保住了，夏洛却走了，威你伯也失声痛哭了!

还记得我自己在学校，不小心打破了老师的花瓶，可是我不敢承认就走了。小仪却为了我去向老师承认了，这也让我很自责，决定以后一定要承认!

读了这本书让我学会做错事不要逃避，要主动承认。

四年级作文读后感范文(篇6)

四年级三班非常了不起，书中描写了他们班在全校运动会时的表现。全班同学齐心协力，制作了一面象征四年级三班的大旗，这面旗帜上画着两位老师的肖像，这是京子同学设计的。这些同学多聪明啊，想出了这么个好主意。

竞赛的时候，主持运动会的委员对着麦克风大声说道:“广播一个好消息，四年级三班的木村老师生娃娃了!”“万岁!”全班同学齐声欢呼起来了。运动会的时候广播这个好消息，这正说明了大家都在惦念着木村老师。读了这本书我深深地体会到:一个人应具有同情之心。这一点是极为宝贵的。同情心和美好的愿望使班级生活充满了欢乐。今后如果班主任老师要生孩子的话，我定要和同学们好好商量一下，为老师做些使她感到愉快的事情。我们现在的班主任老师是男的，他不会生孩子，真令人感到遗憾。我要向同学们推荐《四年级三班的旗帜》这本书。

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