我会飞一年级作文精选6篇。

你平常对于优秀的作文有收集吗？作文是体现学生语文能力的精华活动，写作可以帮助我们更准确地了解自己的需求和期望。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，如果您对“我会飞一年级作文”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助，希望你更多关注本网站更新！

我会飞一年级作文(篇1)

梦里，我梦到了九年级生活结束了，我站在人生的第一个十字路口，手捧着面前大门的金钥匙录取通知书，打开了那条直通成功的路上。我望了望，一条长长的大路铺在我面前。我不假思索跨入了哪条路。我成功了！可我会仍旧珍惜九年级的生活，因为我毕竟曾是九年级人。

姐姐的学习成绩不是太好，但她的作文却写得特棒。每次爸爸都说姐姐遗传了他的作文水平，而我的作文却写得一塌糊涂。唉！真不知道这是怎么搞的。难道这真的是基因遗传？答案不得而知显然不是。

总之，我会用遍全部力量，和大家一起努力，把这个小组变成全班第一小组；把这个班级变成全级第一班级！

我并没有把你放在眼里，我只不过是在做一个有道义的人应该做的罢了，我就是不在意你我就是不喜欢你。也许我会生气也许我会恨你，但是你要知道这是你应得的，你应该为你所做得一切负全责，这是你的责任。

我的老师今天给我布置了一个作业，以勿忘国耻、圆梦中华为题，写一篇作文，从心里说，我虽然理解这八个字的意义，可是下笔又不知如何写起，于是我向我的父亲请教，该如何书写这篇作文，我的父亲沉思不语，许久以后他给我讲了一个他作为中专二年级学生的时候所做的一件事情。

我会飞一年级作文(篇2)

假如我会飞，我会飞向长久的天地，我能看就任何星系，可以和月亮顽耍，和嫦娥谈话。

假如我会飞，我能飞向蓝天，我能看见平整的平原，草原上的棉花，金黄的稻田，还有见不着边的菜地。

我还可以看见漂亮的草原，走来走去的绵羊，跑来跑去的骏马。

我还可以和动画片《小虎回籍》中的草原上的狼群，大象，狮子一块顽耍。

我还可以飞到大海上，何处有很多的海豹、海马、海龟、海豚、彩色的小鱼儿和龙虾。

我能到南极和北极何处去，企盼北极熊和企鹅，我要把这边的寒气送给夏季，让夏季变得和秋季一样风凉。

假如我会飞，我还可以飞到其余地点，我真的好想此刻就飞。

我会飞一年级作文(篇3)

假如我会飞，我会飞到外太空，在那里我能看见许许多多的星球，还能遇到太空人。我还会听见太空人在大战时的嘈杂声，说不定我会加入其中的一方进行战斗。然后我会在湛蓝的天王星上跳来跳去；我会飞到靠近地球的金星上探险。

接着我往地球出发，第一站我飞上珠穆朗玛峰，我被它那雄伟的山峰所吸引。第二站我决定去看看中国人的骄傲——万里长城，它可是世界七大奇观之一呢！

当我准备飞往下一站的时候，我听见妈妈叫我起床去上学，我这才惊觉原来这全是场梦。

6

假如我会飞

假如我会飞！春天的早晨，我会小心翼翼地去摸摸小草的脑袋，轻声地问：“小草啊小草，你怎么还没睡够啊？柳树妹妹想要找你玩咯。”一边说一边笑着飞远了，

假如我会飞！夏天的晚上，我会大汗淋漓地飞到月球上去看看嫦娥和玉兔住的广寒宫是不是也跟地球一样炎热？顺便给雷公爷爷捎个信，请他给地球多来点雷阵雨。

假如我会飞！秋天的午后，我会很惬意地找风儿姐姐捉迷藏，和落叶妹妹一起欢快地跳舞。玩累了，我就躺在洁白无瑕的云朵上看风景，聆听着小鸟婉转动听的歌声。

假如我会飞！冬天大雪纷飞的日子，我会飞到贫困山区小朋友的身旁，给他们及时捎去暖暖的被子，厚厚的手套，漂亮的羽绒服……

假如我会飞！

那该有多好！

我会飞一年级作文(篇4)

1、假如我会飞

假如我会飞，我会飞到蓝天上看风景。

我先飞过大山看见了原始森林的大雪。

再飞到大海上，看一下有没有遇险的航船。如果有的话，我会马上通知海上救援队，救他们脱险。

然后飞到城市上空看有没有坏人。如果有，就把他们捉住，送进公安局。

最后飞到空中草原，看见了一群群羊、一群群牛、一群群马。

再飞到月球上，把人类的谜团一个个解开。

2、假如我会飞

如果我会飞，我就可以到外星去跟外星人挑战。如果我会飞，我就不用买车票。如果我会飞，我就可以跟小鸟比赛。如果我会飞，我就可以带父母去天上玩。如果我会飞，我就不用妈妈来接我，我可以自己回家。如果我会飞，我就可以飞到外国去跟外国的小朋友们玩。如果我会飞，我就去每个国家旅行。

我会飞，真好！

3、假如我会飞

假如我会飞，我会携着那轻盈的翅膀，飞向我们伟大的祖国首都——北京，看壮观的“鸟巢”，感受昔日激烈的奥运拼搏场景。

假如我会飞，我会带着那美丽的翅膀，飞向我们美丽的南部沿海城市——海南，看浩瀚的大海，看一层层海水，拍打着海岸，涌起一朵朵美丽的浪花。

假如我会飞，我会携着那富有爱心的翅膀，飞向我国多灾多难的地方——四川，帮助在雅安地震中受了伤的孩子，相信帮助别人，快乐自己。

假如我会飞，我还会带着那理想的翅膀，飞向遥远的大洋彼岸——美国，看雄伟的自由女神像，看她那深邃的眼神，是那么的执着，凝重的表情又是那么的坚定！

……

假如我真的会飞，那该多好呀！

4、假如我会飞

假如我会飞，我会飞到白垩纪恐龙世界。一阵阵恐龙的吼叫声传来，呀！我看见了栉节龙、鱼龙、异特龙、剑龙、梁龙、甲龙……我最喜欢栉节龙了，它很温柔，我爬到了它的身上，它也没把我甩下来，而是舔舔我，和我亲热极了。没过几天，我们就成为了形影不离的好朋友。

我希望这个假如能变成现实，这样，我就能到白垩纪恐龙世界去寻找早已灭绝的恐龙了。

5、假如我会飞

假如我会飞，那该有多好呀！我要飞到海南岛，去摘几个大椰子，自己美美的吃一顿，还带几个回家给家里人吃。

假如我会飞，我要飞到巴西和那儿的小朋友一起踢足球。

假如我会飞，我要飞到天上摘下星星当枕头。

假如我会飞，那该多好呀！

6、假如我会飞

假如我会飞，我会飞到天空中，去看白云、看飞鸟，还能听到大雁的窃窃私语。我还会钻进云朵里与小水滴玩捉迷藏，或者和天上的小鸟追逐嬉戏。在晚上，我又会飞到天空中与星星聊天，还可以到月亮上去看看到底有没有嫦娥和玉兔……

假如我会飞，我还要飞去澳大利亚，去看雄伟的悉尼大桥，再去研究一下巧夺天工的悉尼歌剧院到底是怎么建成的。然后我会飞去大草原，去看看袋鼠妈妈究竟跑得有多快，看看小考拉爬树爬得有多高……

假如我会飞，这件事就会成为我一生中最奇妙的事！

7、假如我会飞

假如我会飞，我会飞到外太空，在那里我能看见许许多多的星球，还能遇到太空人。我还会听见太空人在大战时的嘈杂声，说不定我会加入其中的一方进行战斗。然后我会在湛蓝的天王星上跳来跳去；我会飞到靠近地球的金星上探险。

接着我往地球出发，第一站我飞上珠穆朗玛峰，我被它那雄伟的山峰所吸引。第二站我决定去看看中国人的骄傲——万里长城，它可是世界七大奇观之一呢！

当我准备飞往下一站的时候，我听见妈妈叫我起床去上学，我这才惊觉原来这全是场梦。

8、假如我会飞

假如我会飞，我会飞到那美丽的天堂。到了那里，我可以看见一群群飞马在云朵中自由自在地飞翔着。我能听见仙女们骑着独角兽在说说笑笑。晚上，我还能舒舒服服地躺在月亮上或云朵上看着一颗颗小星星，听它们给我们唱歌，讲故事。啊，如果我真的有一双美丽的翅膀那该多好啊！

我会飞一年级作文(篇5)

升上三年级后，功课加重许多，考试的科目增多，题目也变难了。因为期中考考得不理想，所以期末考前，爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营，就连安亲班也来凑热闹；平时五点就可以放学，考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量，复习功课、写评量好累喔！回到家里，妈妈还要再特训，这种日子真难过，希望期末考赶快结束，让我的日子恢复正常。

哼！这种东西也叫作文？妈妈把作文扔回原处，是流水账不说，语言还那么口语化，也算精彩？依我看，它糟糕透了！

今天，我去姑爷家去玩，我一到姑爷家就立刻做到桌前，目不转睛的盯着电视，一看就两三个小时。突然。我看见一个小姐姐走进来。她跟表妹打了个招呼。后来我才知道她今年上四年级，她也是住在这的，她还悄悄的告诉我：孙慧菁特别坏，每次跟她玩东西都我收。不过，我已经习惯了。

我回来了！到家后，我放下书包，走进书房看到乱糟糟的书桌，说啊哦~要理一下书房了，乱死了！理着理着，突然看见了一叠扣分单那是我值周是留下的，看着这叠空白的扣分单，我的记忆不禁翻到了四年级的那一天

我会飞一年级作文(篇6)

一年级想象：假如我会飞。一年级关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的假如我会飞的想象范文希望能够帮到你。

假如我会飞，我会飞到四川大地震灾区，帮助失去亲人的婴儿找回快乐，帮助房屋倒塌的人们建造美丽的家园！假如我会飞，我会飞到顶天立地的东方明珠，看它有多壮观！

假如我会飞，我会飞到美丽的校园，看看小朋友在专心致志地写字呢！假如我会飞，我会飞到波涛汹涌的大海，像一位花仙子手一挥浪花马上美丽地绽放！假如我会飞，我会飞到茂密的森林里，跟那些鸟儿比赛唱歌，那歌声会多么的动听！

假如我会飞，我会飞到白云上，和太阳公公聊聊天，这是多么神奇的事呀！

真希望哪天梦想真的能够实现，我就可以帮助需要帮助的人。

扩展阅读

春天的作文一年级一年级作文(6篇)

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“春天的作文一年级一年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

春天的作文一年级一年级作文 篇1

三年级日记大全题目：做蛋糕。三年级关于蛋糕的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的做蛋糕的日记大全作文希望能够帮到你。

春天，这里万物复苏，春回大地，顽皮的小草从被窝里面起来了。小燕子从南方方飞回来了，大自然所有的植物都苏醒吧！啊，春天多么的美丽啊！

雷锋年仅20几岁就做了怎么多的好事，而我呢？看到走廊上有一张被打湿了的餐巾纸，就这样在我眼皮底下，我无动于衷，根本没有想过把它捡起来扔到垃圾桶里，而一个低年级的小男孩，没有想这张纸干不干净，没有想这张纸被人踩了很多脚很恶心，他毅然决然地捡起垃圾，朝垃圾桶扔去，我一个大姐姐，因为这张纸恶心，很脏没有把它捡起来扔到垃圾桶里而敢到害臊，心里很不是滋味，心想：我连一个低年级的小男孩都敢不到，真不配当一名中国少先队队员。

我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着在这些过程里，我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。心系祖国，健康成长的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下学期分别被评为学校的三好学生；五年级上学期被评为肥城市三好学生。

春天的作文一年级一年级作文 篇2

如果你是高考考生，这样的作文你敢写么?而这正是收录在近日出版的《别笑，我是高考零分作文》一书中，20xx年高考上海卷关于板桥体材料作文的一篇零分作文，题目为《不敢创新的创新》。

在河阳广场,小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,就像铺了一层绿色的地毯。噢,原来春天就在我脚下。

我的妈妈很严格，总是让我多看有用的书，多做有用的作业，不要将时间浪费在那些漫画小说之中。所以到现在我有的只是大量的作文书、辅导教材

那里面，有让我满心的欣喜。他是一个温暖的男孩，每次他的嘴角一扬，我的心便也为之满足。他没有酒窝，笑起来的时候眼睛弯弯的，像月牙一样，快乐的气息感染着我，他也有笑疯癫了的时候，看见他大笑的样子，我真担心有一天他的下巴会掉下来，他的存在，令我感到幸福。

春天是一个美丽的季节，如果说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气息。

春天的作文一年级一年级作文 篇3

您也许还不了解，我是有很强的自尊心和自信心的，我也希望能得到您更多的表扬和鼓励。记得前几天我三年级的一篇作文被全市评为佳作，还发了一个荣誉证书，我很自豪。原以为您也会像表扬别人那样夸我一下，可是您什么都没有给我，我很沮丧，也很失望。

关于旅游的叙事作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《游玩天柱山》的写景小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。

春天，煤山公园里的小草绿油油的，一片一片，在阳光下茁壮成长。春风吹来，桃树跳起了美丽的舞蹈，简直美极了；还有迎春花，长在过路边，黄黄的颜色，好好看哪！

下课了，品德老师问我刚刚为什么罚我，她回答：你就是太傲慢、目无尊长，作为一个女孩子，要有一个好的品德啊，听说这一次你是作文冠军我就不为难你了，下一次别这么骄傲。品德老师说完，我觉得我的感触很深！

春天的作文一年级一年级作文 篇4

一年之计在于春。嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天。春天带来了生机，带来了希望。

有人说，春天的雨，是少女，正直豆蔻年华；夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆；秋日的雨，是阅尽沧桑的老人。

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

一年级上学期，面对陌生的一切，我很缺乏安全感，就在这种时候，有一个女孩向我伸出了她的手，这就像是黑暗中的曙光，给我带来了希望。果不其然，由于她的刻意示好，我们成为了形影不离的好朋友，一同吃饭，一同上卫生间，一同学习，一同玩乐，那是我生命中快乐且短暂的一段时光，但是我没料到，表面对我那么好的一个人，背地里却会因为一个班长之位而陷害于我。这一切，是我在一个下午从同学口中偶然得知的。

20xx，我想一篇不到200字的文章表达不了我对这一年深厚的谢意和感情，所以，我只能把这些情感压在心里。

春天的作文一年级一年级作文 篇5

初中感恩作文600字篇6没有让人夸奖的优异成绩，没有让人惊讶的外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的人生时刻绽放着诱人的光彩。

【摘要】日前，市民潘女士的大女儿写了一篇作文，讲的是妈妈生了小妹妹以后，不再那么爱她。二孩政策下如何让两个孩子和平共处，是不少家庭需要面对的一个问题。小学生心酸作文：妈妈不爱我更爱妹妹小学生心酸作文：眼下，二胎无疑是当下的热门话题。事实上，随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭会越来越多见，但如何让两个孩子和平共处，是不少家庭需要面对的一个问题。温州籍的潘女士最近就碰上了关于二胎带来的烦心事：上小学五年级的大女儿璐璐(化名)写了一篇作文，题目是《我想对你说》，讲的是妈妈自从生了小妹妹以后，我感觉受到了冷落，觉得妈妈不再那么爱我了。随后，记者联系上了潘女士，她说，女儿作文里说的事，绝大部分是属实的。她看了这篇作文以后，除了心酸外，更觉得对于孩子的世界，该好好反省了。记者发现，女儿的作文经网络转发后，引起了不少网友的共鸣。很多网友也是深有同感：在家中有两个宝贝的情况下，到底该如何处理好两个孩子之间的关系呢？妈妈，我想对你说，你爱我吗？自从有了妹妹以后，我感受到你更爱妹妹了。我像一个被全世界抛弃的孩子，为了这一件小事我哭了一整个晚上。以前那个懂得给我打扮的妈妈不见了，爱变着法儿给我烧饭的妈妈不见了。唉，我真是疑惑，妈妈，你还爱我吗？走在放学的路上，站在回家的街角，妈妈看不到我再一次泪流满面

春天的作文一年级一年级作文 篇6

是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！

要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

让我们送走20xx年，去迎接新的一年20xx年。让20xx年更加辉煌！更加灿烂！

以至于这里成了同学们议论的焦点。而这只是春天校园的一角，但已足以表明，因为在这儿。这小小的“世界”，有谁不会喜欢呢？

记得7岁那一年，爸爸妈妈出去了，我在家闲着无事，便做起了家务事：扫地、拖地……不过洗碗我最起劲。

回到一年级作文(6篇)

语言的精准和准确性是一篇优秀作文的基础要素，作文能够感染读者的情绪引导其进入文章所表达的情感世界。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，那大家是不是不知道如何写好作文呢？相信能对大家有所帮助。

回到一年级作文(篇1)

时间流逝，转眼间，我己成为了小学生五年级的佼佼者。眼看着还有一年，我们也即将告别我们亲爱的母校，心中真有些不舍和留念。回起起我和同学一起的各种不愉快，心中百感交集。如果，我能再回到小学生一年级，我一定会珍惜和同学们在一起的美好时光……。

以前，我很不懂事，经常与同学拌嘴、争执，闹得大家都很不愉快，就说说我与同桌为“三八”线而争吵的那件事吧。

小学生二年级时，我和一个“死对头“坐在一起，极其不情愿。有一次，我正在埋头苦干，突然，同桌的手撞了我一下，我们的笔就在笔记本上画了一条“优美”的弧线。我呢！从椅子上“跌落”下来，摔了个四脚朝天。我气得火冒三丈，破口大骂：“你这个神精病，干么碰我，你赔我，手那么长……”我就像一只凶猛的母老虎，他就好比是一只没有甲壳的乌龟，遍体鳞伤。同学们接二连三地围了过来，我一点也没顾及他的脸面，在同学面前尽情地侮辱他。结果，同桌一声不吭，我倒累得上气不接下气，最后，我拿出一根笔，在桌上画了条线，特命名为“三八”线，就说谁敢越线，谁就是“三八”。同桌什么话也不说，竟然哭着跑了出去。唉！那时候的我真不懂事啊！

还有一次，我做完操回到教室，发现我刚买的橡皮不见了。我便急急忙忙地跑去问同学，同学说：“做操时，只有某某同学留在教室，可能是他拿起你的橡皮吧。”我怒气冲冲地去打他，可他却装得一脸无辜，说不是他，结果还闹到了老师那。直到这件事过去许久，我才在书包底找到了这块橡皮。我明白了是怎么一回事了，是我冤枉了他，我飞快地跑去学校，对他说了句“对不起！”可他对此事一直耿耿于怀，说什么也没办法释怀。哎呀，我什么时候才能处好与同学之间的关系，真苦恼呀！

直到现在，我才感到和同学们在一起的时光是如此珍贵，我应该多多珍惜和同学的友谊。如果时间可以倒流，再回到小学生一年级时，我一定……

回到一年级作文(篇2)

火大家对这个字并不陌生，我们每天都要用火，大家都觉得火理应为人们服务，我认为也是。可是，有一天，我改变了我的看法。

有一天晚上，我做了一个梦，梦还有一个奇怪的名字叫：我回到没有火的时代。

我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火)，我在角落里看见一些猿人，他们都没有穿衣服，只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会，我有点困意了想睡觉，可在这黑暗的地方，又特别冷，怎样睡觉啊?忽然我发现，我后面有一个黑影，我害怕极了，接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来，对自己说没事，我猛然回头。在那一刹那间，我叫了起来，他们也叫了起来接着他们看着我，好像觉得我没有恶意，他们对我说了几句话，我没听懂，可是他们打了几个手势，我看懂了，意思是说让我跟着他们走。可是又没有火，又黑又冷的，走了一会我就到了他们居住的穴洞，特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃，我没吃，因为没有火烤鸽子，就生这吃，也不拔毛，看上去恶心极了。看着他们吃得那么香，我也觉得饿了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。

忽然，我感到我的身体特别痛，我睁开眼一看，我还在家，只是摔倒在地，我真高兴。

通过这个故事，我也知道了，火是对我们有多大的用处。因此，我改变了我的看法。

回到一年级作文(篇3)

早上，我起了床，正忙着刷牙时，我朝镜子里一看：有没有搞错，此时的我竟然还没有洗脸台高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差点没把我吓死。再去看课本，什么？一年级三班！难道我经过了时光隧道回到了一年级？

我匆匆忙忙的吃了早饭，去乘公交车，车上的.阿姨看见了直夸我，问我读几年时，我支支吾吾：“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

到了学校，今天正好是考试，我拿到卷子，什么：“1+1=？”这种题拿来考我？我对答如流，根本不用脑子，10分钟全部搞定。可我看考试时间时，让我大跌眼镜：60分钟！妈呀！我还得等50分钟！钟老师走了过来，我把试卷交给她，同学们诧异地看着我，议论纷纷，钟老让我检查，我漫不经心地说：“检查什么？这种弱智题还用检查？”钟老师火冒三丈，脸拉三尺：“哼，看你考几分！”钟老师一把夺过我的卷子，开始阅卷。她的眼睛越瞪越大，阅完了，又看了一遍，至于吗？我想。徐雨舟，100分！”钟老的口气中还有点怀疑，因为，那可是“B”卷呀！同学们响起了一片欢呼，此时，他们才做了一半。

我顿时成了“班星”

下午，又是数学课，钟老讲了一道题，同学们很自满，钟老又生气了：“你们骄傲什么？以为这样就了不起了？我告诉你们，以后要学的多了，圆周率，你们会背吗？”我兴致勃勃：“不就是圆周率么？3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……

当了一天的“天才”感觉真爽！“收拾书包，排队放学！”余老师喊着。什么？这么早就放学了？回家喽！

晚上，我躺在床上，窗外繁星点点，一年级真好！我想着想着，进入了梦乡……

回到一年级作文(篇4)

我们从六年级毕业了，我们从这装满了我们六年酸甜苦辣的小学生活中毕业了。但是回想起以前的生活，我恨不得让时间反转，让我回到那天真烂漫、充满童趣的一年级的生活。

我渴望回到一年级。一年级的我们即使犯了错，父母、老师也不会去严厉批评；我们即使考不好成绩，家长也不会怪我们；我即使摔倒，同学们也不会笑我这些这些在当时的我们却觉得一切都很习以为常，我们当时在享受的时候，并没有去好好的去珍惜这些时间。所以我非常渴望回到那个可爱的一年级，去好好地享受这些“礼物”；去好好珍惜这些“时间”；去好好感受这些“事情”。

我渴望回到一年级，一年级的我们自由自在、无拘无束。那时的我们可以去做那些幼稚的事情，可以去吃美味可口的糖果，可以去尽情的哭闹……“嘿，你的家在这。”“xxx你别抢别人的家。”“晚上了，去睡觉啊！”这到底发生了什么事情呢？原来，我们这些年仅7.8岁的孩子在玩那个小时候很多小孩都喜欢玩的“过家家”。你看，我们在xxx的家里开始玩起来。“叮叮叮”我们用童稚的的童音配起来，“房主”听后便来开门。随后我们开心地走进“房子”，“这个房子是怎么租的啊？”“您好！这里一个月20xx元，一年的话就2万5千元，请问你要用哪种？”这样啊，那我们就第一种吧！”我们派了一个“代表”和“房主”谈着。谈好后我们就各自找一个地方“睡着”了。过一分钟后，我们这些人就开始去“上班”了……（开头的几句话是在客厅里说的话）记得那一次，我们都其乐融融、好不快乐。

我渴望回到一年级。那时的我们每天都在玩耍，每天少不了玩伴，都在一起开开心心；这可不像现在的我们，在进一步的成长中玩上了电子产品，看上了电子产品，大家聚会玩耍的时间越来越少了。所以，我再次渴望回到一年级的时候，想在那时告诉同学朋友们不要迷上电子产品，要多出去玩耍走走。这样不仅放松心情、好好休息，还远离辐射、防治近视；还让我们能好好聚聚！好好玩耍！好好学习！

我渴望回到一年级，因为我渴望一年级的自由自在，因为我渴望一年级的无拘无束，因为我渴望一年级的不失友情，因为我渴望一年级的在一起好好学习！

回到一年级作文(篇5)

往事是抚平心灵的良药，美好童年的回忆。虽然有人说：“回忆过去是亵渎今天”。我说：“回忆过去是在为今天增添快乐和温馨。一个人若是没有快乐的童年，那么这个人今天或是将来可能布满阴霾，相反一个人的童年其乐融融，那么这个人的心灵将是一片光明，他未来的旅途将一切顺利。

往事依依，回忆过去那美好的童年，找回心灵上的空缺，回到过去，继续我那天真灿漫的.童年，抛下一切心灵会伴随着你返回童年。这时你会看到，同伴们在草地上打滚，有的在河边嬉戏，有的在母亲怀里依偎！看，小鱼在向你泼水，小狗高兴的在你身边跑来跑去，就连果树也给你送去香甜的水果。学校里，热烈的欢呼声，大哥哥大姐姐向我们招手啊！不一会儿，镜头转了，转向了田野，田野里，人们的汗水已沾湿了衣服，火辣的阳光照在地面上，地面仿佛一个热锅一样，烙得人脚底烫呼呼的。这时的你，把一壶壶甘甜的清泉，递进大人的手里，让他们也感到凉丝丝的，看到大人们的笑脸，你就更开心了一张白嫩的脸笑得通红通红的。

回忆过去，心灵时时泛起涟漪，如果你以童年的眼光看社会，你会发现社会是和谐的，人们也是善良的。总之，回到过去才能慰籍我们的心灵，打造完美的今天。

回到一年级作文(篇6)

今年的教师节又到了，可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师，因为我们升入了四年级！

最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐，他就会献出自己热腾腾的早饭，然后饿着肚子不说一句怨言；有时候，同学的外套弄湿了，他就毫不犹豫地脱下自己的外套，给同学披上

大家都很想念王老师他们，所以陈老师说：今天去探望王老师！座位上的同学们一片欢呼。

终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一（5）班，走进教室，两张熟悉的面孔映入眼帘，不知怎么的，见到老师们，我的心飞速跳动着，，就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳，弄得我直痒痒！

我们先鞠躬，然后大声说道：王老师、刘老师教师节快乐！老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物，让我飞翔，把我抱到天空中，让我感到飞翔的快乐

我代表同学，对老师们说：教师节快乐！

菊花一年级作文6篇

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为您整理的“菊花一年级作文6篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

菊花一年级作文 篇1

世界上有非常多非常多的花种，但每一个人都有本人爱的花。有人爱顶风傲雪的梅花，有人爱出淤泥而不染的荷花，有人爱奇丽晃眼的玫瑰，而我却爱这普一般通的菊花。

菊花乃花中四君之一，他错过了春暖花开的春季，错过了绿意盎然的夏季，待到百花雕谢的秋季，他顶风飘荡，打开漂亮的花瓣。不论是风吹雨打依然是百般灾祸，他依旧挺着腰，有一种勇士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着分别的种类，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有分别的样子，每种样子配上林林总总的神采，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人肺腑，周身非常精神。不但云云，他还有非常多的用途。它的花瓣供人欣赏，花茎可入药，有清肺解火的工效，花蕊可用来酿酒，总的来讲，菊花周身都是宝。

并且，不管把菊花种在什么地方，他老是把花盘扭向有太阳的方位。我想，它也像我们一样景仰光彩。它的生命力也特别重大，不管种在什么地方都可以存活，即便把花茎剪掉，过一段光阴，它又会长出新的茎。

也恰是这样，我才非常爱菊花。我也会向它一样在痛苦中绝不退让，迎难而上，直到打败痛苦。

 一年级

菊花一年级作文 篇2

我是一朵小菊花，生活在一个精致的花盆里，在绿叶的衬托下，迎着风霜傲然开放。我的祖先一直生活在中国，属多年生草本植物，在我们这个大家族中，姐妹众多，人丁兴旺。我们有丰满硕大的自菊、黄菊，也有酷似悬崖的悬菊有的白得像雪，有的黄得像金，有的红得似火真是多姿多彩，洒脱可爱，争芳斗妍，美不胜收。你知道，在所有的花朵中，我的花瓣数量是最多的一种，除少数几种野菊花以外，多的可达八九十片花瓣，少的也有二三十片;我的每一片花瓣大都是细长狭小的，花瓣末端像一把把小巧玲珑的勺子，一圈圈，一层层细长的花瓣围绕着花蕊，作低头鞠躬状。我们有着极好的观赏价值，也有一定的药用价值。中医学上以黄菊和白菊入药，性微寒，味甘苦，不仅能散风清热(多用黄菊)，而且还能平肝明目(多用白菊)，主治感冒风热、头痛、目赤等症。每年阳春三月，我从沉睡中慢慢醒来，经过春天雨露的滋润和夏日阳光的沐浴，就会迅速地成长起来。我的主人会给我浇水、施肥、除草、松土、剪枝，甚至捉虫。深秋，天气变凉，我便开始孕苞;进入11月，我就纵情开放，为人类留下一缕缕芳香。

我的生命力极其旺盛。你如果把我的一根枝条插入土中，或者将我的种子撒在土里，那么，我便会奇迹般地繁衍开来，生根、长叶、开花，以报答你的栽培之恩。

我不仅是一个亭亭玉立的小姑娘，也是一个不畏严寒的勇士。记得陈毅元帅写过一首赞美我的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?还有许多文人墨客写诗文赞美过我，借我来抒发种种美好的思想感情，其中包括赞美我不屈不挠、追求理想的崇高品质。

随着科学技术的发展，人们对我们的生长规律有新的了解，设法对我们的花期加以控制，使我们能够提前在十月一日国庆节或推迟到春节、元宵等节日期间应时开放，从而让我们为增加节日的气氛做出一份光荣的奉献。

亲爱的朋友们，如果在你家院子里或窗台上放一盆或几盆我的同胞，你将会有一种特别清爽和亮丽的感觉，你也将会更加热爱生命，热爱生活!

[简评]读此文，有一种鲜明的印象：此文就像一盆修剪得错落有致的菊花。花与叶的搭配，恰到好处，毫无芜杂或是单薄的感觉。全文共九段。第一段与第九段遥相呼应，既点明我的身分，又抒发了作者对菊花由衷喜爱的感情。中间七段分别就菊花的栽培历史、颜色、形状、价值、生长习性等方面一一介绍。知识丰富准确，语言简明优美且字字传情。读这样的文章既可获得知识，又可以悟出些作文的道理，同时还是一种美的享受，何乐而不为？

菊花一年级作文 篇3

从前有一个国王，王宫里有一位美丽的公主，公主看到书里有美丽的菊花，公主从来没有看见过菊花，公主天天唠叨着：“我要一朵菊花。”往往也是没办法，小兔子听见，准备帮公主找到菊花，小鸟送来了地图。

于是小兔子就上路了，小兔子走了一会儿，看见前面有荆棘丛林，兔子就问大树：“大树叔叔，你可以给我点叶子吗？”大树说：“当然可以。”小兔子用叶子和树枝做了一件衣服，这样走在荆棘丛林里就不会划破皮肤了。

小兔子慢慢地走，走出了荆棘的丛林。小兔子往前走了一会儿就下雨了，小兔子拿出刚才做的衣服穿在身上，当雨衣，小兔子又往前走了一会儿，终于让他找到了菊花，小兔子把菊花带回去给了公主。公主开心的抱起小兔子转了三圈。

老师评语：小兔子的冒险之旅让人意犹未尽，你真棒！

菊花一年级作文 篇4

世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一，它错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。

而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。

也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

作者开门见山地点到喜欢菊花，紧接着形象，生动的描写了菊花的习性、特点和作用，同时一针见血地表达了作者为什么喜欢菊花。逻辑性强，让读者有种一鼓作气要看个究竟，读后回味无穷之感。

菊花一年级作文 篇5

菊花腾，出生于一个普通的家庭，家里人并不富裕，但是他们有一个共同的信念：只要努力，就有可能改变命运。

菊花腾是一个任性而好动的孩子，学习成绩并不突出，但他有一颗好奇心，对新鲜事物充满了热情。他最喜欢的是跟着父母去市场上转悠，那里有各色各样的蔬菜水果，还有各种小吃和纪念品，每一次走在路上，菊花腾都会停下来仔细观察，认真思考。

在上小学之后，菊花腾遇到了一位非常有影响力的老师，这位老师对他产生了深远的影响。他教给菊花腾不仅是知识，更是人生态度。他不断地鼓励和激励菊花腾努力学习，他告诉菊花腾：“只要你愿意，就没有什么事情你做不到。”

菊花腾从此开始了一段全新的人生旅程。他发现自己对阅读越来越着迷，他喜欢来到图书馆，沉浸在书本的海洋里。他读了很多有趣的书籍，有些书籍引起了他的兴趣，他开始关注到了一些行业的发展和变化。

于是他开始认真研究这些数据和事物，用心写下了自己的思考。这些思考让他对各种行业的发展和趋势有了更深入的理解。菊花腾的思考让他感到自己像是一个专业人士，他很自豪和骄傲。

菊花腾不仅仅是一个好学生，他还是一个懂得合作和协调的领袖。他总是可以为同学提供帮助和支持，他可以通过自己的影响力，鼓励同学们积极向上，在团队合作中承担更多的责任。

菊花腾的学习成绩也逐渐提高，他在学业上取得了优异的成绩。他非常喜欢学习，认为学习是一种生活方式。在他看来，生活中的每一个细节都有值得学习的地方。在他的带领下，他的同学们也对学习充满热情，并且都取得了很好的成绩。

菊花腾的父母看到儿子的成就感到非常自豪和骄傲。他们认为这些成绩的背后是菊花腾不断努力和追求的结果。他们也从菊花腾身上看到了自己的影子，他们相信，只要脚踏实地，努力向上，就一定能改变命运，创造更美好的未来。

总的来说，菊花腾是一个非常出色的人，他的成就不仅仅是学习成绩的背后，更是他对生活和世界的认识和理解。他的努力和追求，不仅仅是为了自己，更是为了成为一个更好的人，为了创造一个更美好的世界。

菊花一年级作文 篇6

秋天的使者千姿百态的菊花在每个秋天都会给你不一样的惊喜。可是，你仔细观察过它吗？

菊花的颜色各种各样，白的似雪，红的如火，粉的像霞，黄的赛金菊花的品种繁多，有花如其名的古龙须，有像一条小花裙的波斯菊。其中我最喜欢的是黄半球，它的颜色金灿灿的，样子就像一只圆圆的花球。

菊花不仅外形美观，还是一味常用的中药。白菊花晒干以后可以用来泡茶喝，具有清热解读的功效。在中国的广东省，每逢春节，家家户户都要摆放菊花。因为在广东话里，菊和吉发音相近，以表示大吉大利。

我爱菊花，不仅因为它有着秀丽的外表和实用的功能，还有它不畏严寒的性格。金秋时节，其它花朵纷纷淍谢，只有菊花小小的身影在抵抗寒风带来的挑战我们也要学习菊花坚持不懈的品格！

一年级小学作文一年级日记学生6篇

作文过程可以增强学生的自我管理和自我教育能力，在写作中应用恰当的语言表达自己的想法和价值观。下面是小编为您整理的“一年级小学作文一年级日记学生”。希望您乐于分享本文！

一年级小学作文一年级日记学生 篇1

暑假里，妈妈很忙。每天起床要叠被子，做早饭，还要接送我打羽毛球……

我想：妈妈这么忙，我得帮帮她。于是，今天早上起床，我就开始帮妈妈叠毯子。一折，两折，三折，四折，我折了四折就把毯子叠得整整齐齐。

妈妈说："你真乖，帮妈妈做了一件事情。"

小学生一年级暑假日记作文2

今天下午，家里的垃圾袋装满了垃圾。

爸爸对我说："瑜瑜，把这些垃圾去倒了吧。"我说："是。"

我拎了拎袋子说："好沉啊。"我使劲地把袋子拎起来。妈妈说："不要碰到衣服，累了换一只手。"

我按照妈妈说的，小心地来到楼下，把垃圾给倒了。

小学生一年级暑假日记作文3

今天晚上，我和妈妈在洗衣服。

我们先把衣服口袋里的东西给拿出来。再把肥皂轻轻地擦在衣服，裤子上。然后，我用刷子使劲地刷呀刷。妈妈说："好的衣服不要刷得太使劲，否则衣服会破得比较快。"刷完衣服，我说："妈，现在我们该做什么了""现在呀，该清洗了。"第一遍洗出来的水可脏了，慢慢的`，水越来越干净。

最后，我们把洗干净的衣服一件件晾在阳台上。

小学生一年级暑假日记作文4

小猫一家出来散步。

走着走着，他们遇到了一只灰狼。灰狼很饿，突然看到一大群猫，他馋得口水直流：哈哈，有美味佳肴啦。

小猫们拼命地逃，灰狼拼命地追。小猫们逃进了一座房子里。灰狼呢他站在外面直发抖。原来，屋外有一只大老虎。灰狼哆哆嗦嗦地说："老……虎先……生……这些猫……肉……很……好吃……请吃吧！"只听见老虎先生说："我看，猫肉不如狼肉好吃。"小猫们高兴得跳了起来。这时，灰狼已经逃得无影无踪了。

小猫们奇怪地问老虎："你怎么不吃我们呀""因为我就是猫。"说完，他脱下了身上的虎皮。小猫们连声向他道谢。

一年级小学作文一年级日记学生 篇2

每个人都有一个丰富多彩的童年，更有一个做过傻事的童年，这些回忆是那样的美好，它们是找回童心的钥匙，让人回味无穷……

记得那时我才上小学一年级，妈妈给我报了补习班，七八岁的年龄，玩心比较重，但调皮的时候还是很机灵的。在补习班上的时候，我老是把自己伪装成一个在学习，写作业的样子，可私底下却在玩着自己心爱的玩具小汽车。

有一次，为了想要逃离补习班，我想出了一个办法——装病！我先跟老师说了一声人不舒服，然后去厕所，把手放进嘴里催吐，“呕呕呕……”，可没吐出来。看来装吐只能装到这样子了。我迅速装模作样地把厕所冲了，再洗了洗脸。出来以后，老师问我怎么样了，我说我吐了。老师听了很着急，急忙拿起电话，告诉我妈妈说我身体不舒服，都呕吐了。我抚着肚子等待着妈妈带我回家。可是，事情却让我出乎意作文料，妈妈带我我们走向的是一个让无数儿童尖叫和呐喊的地方——医院。“no——no——，”我的心在呐喊：“为什么要带我来这里？”可我又一想，我又没真的生病，应该不用打针。可结果又出乎我的所料。医生说我可能是有一点感冒，所以会造成呕吐。问我是吃药还是打针。我脑子里一想，应该是昨天晚上踢被子着凉了，我刚想说要吃药的时候，妈妈却毫不犹豫选择了打针，说打针好得快。这句话直接刺激了我幼小的心灵，让我一下子吓的大哭起来，因为长这么大，我最怕的就是上医院打针。我哭喊着跑出了医院，可一双有力的手又把我拖回了那个可怕的医院，结果我被扎针了，说实在的，真疼啊！

从此以后，我再不敢装病，并且逐渐懂得，人不能拿自己的身体来开玩笑，那会很惨的；我也逐渐明白，做任何事情，不能做太过分了，不然后果难以忍受。

一年级小学作文一年级日记学生 篇3

今天，我们一起来做泡泡。首先准备好材料：200毫升的温水、100毫升的沐浴露、50毫升的胶水，一根搅拌棍和一支吸管。

第一步，容器中倒入200毫升的温水;然后依次加入 100毫升的沐浴露和50毫升的胶水;再用搅拌棍顺时针轻轻地搅拌，泡泡水就做好了!

现在，我们一起来吹泡泡，我把吸管蘸点泡泡水后拿出来，轻轻地鼓起腮帮子吹起来。吹出来的泡泡圆滚滚、大小不一。有的特别大，里面还有小泡泡;有的一串串的，像糖葫芦一样;还有的小小的，像一群蚂蚁。

在阳光的照耀下，每个泡泡都变成了耀眼的明星，闪耀着不平凡的光芒。我愣愣地看着泡泡飞行，感觉自己也变成了一个泡泡，随风飞行，飞过了各个地方。

一年级小学作文一年级日记学生 篇4

爱有很多种，父母的爱是无私的、朋友的爱是纯洁的、老师的爱是高尚的。她是我的班主任，一位温柔美丽的好老师。她对我们就像自己的孩子一样。班主任有时很严肃，但多数时候都是笑眯眯的。

她为了让我们学好英语，又能感受到学习的乐趣，经常给我们组织各种英语小游戏。记得在本学期第一次英语单词比赛时，我们都满怀信心的参加比赛，最后我们赢了，别的小组同学哭了。老师语重心长的说：失败是成功之母，这次测试只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大学、会有更多的挫折和挑战等待着我们，孩子们加油吧！老师的话深深的印在我的心里。这就是我的班主任吴杰老师，教我们知识、教我们怎样做人的好老师。一位时时心疼我、关怀我、照顾我的好妈妈。

一年级小学作文一年级日记学生 篇5

今天，天气很不错，我起得特别早，因为我和爸爸妈妈计划好了上午要去斗岩风景区游玩。斗岩有许多景点，我们先经过崇仪亭到了鳄鱼问天，其实鳄鱼问天就像黄山奇石一样是块大石头。我们沿着台阶又来到百年古藤，百年古藤像秋千一样，有很多人去坐，它是由古老的树枝环绕而成，很结实，不会断。

【寒假日记】

我和爸爸、妈妈、几个叔叔阿姨坐了一个半小时的飞机前往日本。到了一个叫大阪的城市，我一边欣赏美景，一边等妈妈收拾行李。过了会儿，我们到了吃饭的地方，我们点了很多的牛肉、海鲜和清酒，大家吃的可开心了。

【寒假日记100字】

今天我和爸爸妈妈回老家了。到了之后，我马上下车飞快地跑过去跟外婆拥抱了一下，我好开心啊!然后我想找邻居家的小朋友们玩，可是因为太久没见到他们了，我一个人不敢去，而且他们家还有一条狗在门口，我就只好去找外婆帮忙了，可外婆说他们都去别人家做客去了，我就只好先在客厅看了一会儿电视，不一会，我的好朋友玉玉来了，我太高兴了。

【小学生寒假日记】

今天，我和哥哥、阿姨、阿舅、爸爸、妈妈一起去开化的国家森林公园玩。在路上，我和妈妈看见了很多野生动物，因为这件事，妈妈才让我们去农贸市场转一转。我们到了农贸市场，在门口就看见了一头野猪和一只娃娃鱼，还有鹰嘴龟。娃娃鱼是国家二级保护动物，很稀有，它的眼睛很小，却很可爱。鹰嘴龟的嘴跟老鹰的很像，它的爬行速度却很快。我们再往前走，看见一头活的黄麂，黄麂像鹿一样长着一对耳朵，四只蹄子。突然，爸爸叫了一声说：快来看呀，一家店铺正在杀一头豪猪!我急忙过去看，并向老板要了一根豪猪刺。这根刺好尖锐，两头白，中间黑，我很喜欢，如果豪猪还活着，这些刺可够人受的。

【寒假日记200字】

今天中午我和妈妈、敏嘉姐姐一起去舅妈家看小狗丁丁。丁丁昨天生了两只毛绒绒的小狗，我们要去看望丁丁顺便去看看小狗。到了舅妈家，我看见小狗像一只老鼠一样，在丁丁的怀里抢着喝奶。舅妈拿起一只小狗让我们摸摸它，我们摸了一下小狗的毛发，哇!好滑顺呀!我问舅妈：为什么小狗不睁开眼睛呢?舅妈说：因为小狗的角膜很脆弱，不能受到光线的刺激。我点点头。过了一会。舅妈让张宇哥哥去泡一杯奶粉让丁丁喝，好让它多产些奶给小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我们看见丁丁那么喜欢喝，就又给它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起来，没过多久就喝完了。我发现丁丁以前不爱喝奶粉的，可今天它怎么那么喜欢喝呢?原来这就是动物的母爱呀!

一年级小学作文一年级日记学生 篇6

我的老师头发是短发鼻梁上架着一副眼镜，看起来知识非常渊博，她身材不胖也不瘦个子不高也不矮，你们一定知道他是谁了吧，他就是我们的班主任姜老师。

姜老师，能非常认真的对待自己的工作，每天都早出晚归，天天给我们上课，陪我们跑步上大课间，批改作业等等。在姜老师的帮助下，我们的成绩都有所提高。

姜老师，不但认真对待自己的工作，而且姜老师还非常关心呵护我们。又一次白昊石同学吐了，我们都躲得远远的，只有姜老师一个人在那忙里忙外的姜老师，一会儿拿扫把扫来扫去，一会儿拿水桶快速的接水，一会儿洗墩布，接下来他一把地板擦来擦去，忙完了就累得满头大汗教室里瞬时想起来掌声，那掌声时热烈而持久。老师一边让他去漱口，一边拿起手中的手机给家长打电话。

我从中感受到姜老师，是那么个关心我们是那么的爱护我们。

美丽校园一年级作文精选(6篇)

日常生活中有很多会有写作文的习惯，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

美丽校园一年级作文(篇1)

1、美丽的校园

我们的校园十分美丽！

有花坛和长廊。花坛种着串红，菊花等。远看串红就象火把，近看象小灯龙。还有那绿色的长廊，长浪上长满了酸甜可口的葡头。中无小朋友们可一去那下面看书，玩耍等！

这就是美丽的校园！

2、美丽的校园

我的校园很普通，虽然条件不是那样的优越，但是我的校园很美丽，野景很迷人，每个学期我都能看到校园新的面目，所以我爱我的校园！

我的校园早晨很清爽，早上我们跑操只要天气很晴朗，校园就像哈气一样涂上一层蒙蒙的雾。我们在雾中奔跑，可开心了。中午的校园很火爆，想发了火一样，惹得我们直出汗。晚上的校园最美丽了，每一栋楼都明晃晃的像一只只萤火虫。

我爱死我的校园了，她每天伴我成长！

3、美丽的校园

在美丽的长沙城里，座落着一座近百年历史的名校，那就是一步步培养我走向成才道路的学校——砂子塘小学。

我校拥有3000余名师生，是亚洲最大的小学之一。校内环境优雅，设备齐全，是一所现代的一流小学。

一走进我们的校园，映入眼帘的是一座“小白鸽”雕塑，你看那边六边形的底座上，立着一只美丽的“小白鸽”。它翘起一对小翅，昂着头，挺起胸，仿佛马上要飞向蓝天。最美要数在那暖暖的春日里，阳光均匀地洒在“小白鸽”，“小白鸽”仿佛披上了一层金衣掌。

我们的校园有四栋大楼，有竞芳楼、科技楼，艺术楼、共建楼。在竞芳楼和共建楼之间，有一座长桥，它仿佛是一条长龙，横卧在操场上。

校园里最亮丽的是壁画上有各式各样的图画。那精美的壁画引来了许多小朋友观看。

我们的校园真美丽，真是一座美丽的大花坛。

美丽校园一年级作文(篇2)

和平小学是一座美丽的学校，它座落在和平路上，因而得名和平小学。

走进校园，我们首先映入眼帘的是高又大的教学楼，教学楼的中间写着“好好学习天天向上”八个金黄色的大字，教学楼的右侧是篮球场和机器人培训中心，在这里，学校培养了一批又一批的篮球高手和制作机器人的天才，教学楼的左侧是一个非常大的操场，操场的周围是由塑胶铺成的跑道，跑道的中间是绿油油的草坪，这里不仅美丽而且还是我们下课时，逗乐玩耍的天地，往教学楼里走，你就会看见一个大花坛，春天一到，花坛里的各种鲜花都竞相开放，有红梅、水仙，五彩缤纷，令人心旷神怡。我最喜欢的是校园的桂花，每当桂花开放的时候，校园里到处都散发着淡淡的清香，那香味真使人神清气爽，花坛的旁边还有棵高大粗壮的梧桐树，梧桐叶似一双有力的小手，风轻轻一吹，它就会和我们打招呼。

怎么样，听了我的介绍想不想来参观参观呢？在和平小学这里我们欢迎所有的同学来参观，这里会给你带来许多知识和乐趣。

美丽校园一年级作文(篇3)

除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带.那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩.右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。

花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子,当同学们上学时，这些“仙子就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵,我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣.

主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目.仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽!”

教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！

美丽校园一年级作文(篇4)

我们的校园像一座城堡，一进门就有许多的树，直望过去是一面墙，她上面写着8个大字，那就是好好学习，天天向上.对面画着天安门和毛主席的画像，中间是我们的操场，它的旁边是校长以及副校长的办公室，操场正面望去是两幢教学楼，教学楼旁边是老师住宿的地方.

我们的教室里有32张桌子，有3尺高的讲台.在这个讲台上，每个学科的老师无数次地教我们知识，我们在这里学到了许多生活常识和做人的道理.我们现在是五年级的学生了，在知识的海洋里;我们还有很多要学的，我将更加努力学习用优异的成绩报答我们的老师，报答我们可爱的学校.

这个校园给我带来了快乐，给予了我知识，我真为能在这样的校园里读书，而高兴.

美丽校园一年级作文(篇5)

曾经有一首歌是这样唱的：爱是正大无私的奉献，爱是人类最美丽的语言。邓老师的爱就是这样美丽。只有发自内心的爱才是真正的美。

六年级状物作文题目：记忆中的翠竹林。每人都有属于自己小时候的记忆。愿大家都能保存那份纯真美好的记忆。

【好春天】1.好春天2.大团圆3.祭祖先4.大地回春满庭芳5.喜乐扬起新年到6.新年喜洋洋7.声声祝福8.大拜年/恭喜大家过新年9.开心又一年10.喜气洋洋11.新年快乐12.迎春花(粤语)

我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛但我最喜欢的是校园的鱼池。

二年级日记大全题目：爬山。二年级关于爬山的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文350字的爬山的日记大全作文希望能够帮到你。

一次我请吴老师帮我评作文，当时我自以为那篇作文写得很好，结果吴老师给我指出了一大堆毛病。我不服气，拿回去重新改写，奋斗一晚后第二天便又交给了吴老师，吴老师看完后总算夸我改得不错。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《

美丽校园一年级作文(篇6)

大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼，像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校，看，前面就是花钟了，这里的花都尽情地绽放着，花钟的花是那么鲜艳。

我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。

又三年了！刚刚升上时，我凝望着校园我又要在这里等你三年，不知你是否会来。

周老师，还记得去年下学期考试发生的事情吧！我考试的时候心里紧张，连作文都忘了写。考试结束后，您把我叫到办公室，很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道：怎么回事？我心里一惊，随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话拉全班分数的拖油瓶。当时我精神恍惚，心里想只是一次考试，只是一次一二单元的测试，不用那么在意。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/69647.html

更多