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记一次抢椅子游戏四年级作文。
下面是我为大家整理的关于“抢椅子的游戏作文”的资料。写作文是我们作为学生实现自我价值的重要途径,作文的内涵需要源自于生活的感悟和思考而不是凭空臆想。拥有写作文的能力可以提升个人自信。欢迎大家与身边的朋友分享吧!
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇1
今天下午第二节课,是一节自习课,我和五个同学在教室里玩抢椅子的游戏,我们兴奋不已,更期待着最后的结果。
音乐响起,只见五个同学的眼睛死死地盯着椅子,有的同学两只手总是扶着椅子,生怕抢不到椅子,有的同学一走到椅子旁,便走的很慢很慢,围着椅子舍不得离开,似乎做好随时坐下来的准备。可是,音乐还未停止,同学们只好继续往前走。突然音乐停止,反应快的同学捷足先登,抢到了椅子,反应最慢的同学被淘汰出去了。
接着,老师拿着一把椅子,场上剩下三把椅子,四个同学,又开始游戏了。就这样,一轮一轮的淘汰下去,最后,只剩下一把椅子两个同学了。紧张的时刻到来了,我和最后一个同学准备为抢到最后一张椅子而屏息凝视,场上的气氛更为紧张了。突然,音乐停止了,我抢先一步坐在椅子上,顿时,我心里高兴极了,教室里一片欢腾,同学们欢呼着:“李俊毅赢了,李俊毅赢了。”
就这样时间飞快的流失着,我们也在欢声笑语中结束了今天的抢椅子游戏。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇2
今天课间活动的时候,老师带着我们一起玩游戏,游戏的名称是抢椅子。老师先宣布了游戏规则:六人一组,五把椅子,音乐响起时围着椅子跑,音乐停了就抢椅子坐,没抢到椅子的同学就被淘汰,拿掉一把椅子,剩下的人就继续游戏,直到最后比出胜利。我们每个人都非常紧张。
第一组比赛开始了,有的同学紧紧地盯着面前的椅子,好像下一秒就可以坐下去;有的同学靠近椅子跑,用手比划着,好像在宣誓“主权”;还有的同学对自己前面的同学亦步亦趋,生怕被落下。让我印象最深刻的是兰兰,她跑得很快,反应也很快,音乐一停,别人还没回过神来,她已经坐到椅子了,而且连续几次都是这样,最终她赢得了胜利。
终于轮到我了,我心里七上八下的。音乐响起了,我慢慢绕着椅子跑,手往内,做好随时抢椅子的准备。突然音乐停了,我一个箭步往最近的椅子冲,哈哈,被我抢到了!后面我们又比了几轮,我都有幸赢了。真是有趣的游戏啊!
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇3
今天星期二,叶老师给我们玩了一个游戏名叫“抢凳子”!
叶老师接着说了一下游戏的规则:第一轮,请五位同学随音乐围着四张板凳转圈,音乐一停同学们就要马上抢到一张板凳坐下,谁没有抢到谁就会被淘汰。第二轮,淘汰了一位同学就剩下四位同学和三张板凳,以此类推。第三轮就剩下两人和一张板凳了,谁抢到最后一张板凳谁就胜利。游戏过程中没停音乐就抢板凳就要受到惩罚——表演鬼脸。
伴随着音乐地响起,比赛开始了!同学们一边听着美妙的音乐一边目不转睛地看着凳子,围着它转,当音乐停止时,同学们便赶忙找座位坐下来。咦!奇了怪了,五个人四张凳子,怎么所有人都坐下了呢?原来李俊辉和吴琛涛俩人一人坐了一半的凳子,谁也不想分开!这轮只好不算。
紧接着第二轮又开始了!美妙的音乐从耳边传来,我们不停地转着,每个人都喊着“晕死了!晕死了!”说时迟那时快,音乐突然停止了,我马上找了一个凳子,倒霉呀!我和陆雅楠刚好坐在了一起,可陆雅楠很强壮谁推得动呀!我自动放弃!认输!
比赛还在继续进行着,经过几番角逐,最后李俊辉赢了!
游戏在一片欢声笑语中结束了,但是我仍然沉浸在这热闹的气氛当中。希望以后有更多好玩的游戏课,让我们放松心情!
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇4
一年级时的儿童节,老师组织同学们在教室里玩抢椅子游戏,那次抢椅子令我记忆犹新。
第一步当然是选人。只见同学们有的把手举的高高的,有的大喊:“老师!老师!”还有的要给老师零食,可老师心里自有打算,让班里身手不凡的十五名同学在讲台前站成一排。
教室中央摆着围成圈的十把椅子。只等老师的一声:“开始!”我们十五位选手围着椅子走起来,有的推着前面的同学想跑起来,而有些人则看着椅子不想走半步,恨不得鼓声不停就抢先坐到椅子上。
“咚—!”鼓声停了。说时迟,那时快。我看准一把椅子就坐了下去,我紧张的心沉了下来,再看看淘汰的同学,满脸的不服气。呀!不对呀!应该有五名被淘汰的同学呀,作文可我只看到了四名同学。这时,只听到“啊!”的一声惨叫,原来第五名同学坐到晶晶腿上了。又经过了几场激烈的比赛,剩下的同学越来越少,气氛也越来越紧张,能进入最后一场比赛,我也是拼了。
场上放着孤零零一把椅子,却有两个人要争,观众们也为我们捏了一把汗,纷纷喊道:“加油!加油!”“咚咚咚、咚……”这鼓声和十面埋伏似的,弄得我心神不宁,我紧张地盯着那把椅子,就怕在“停”的时候,我抢不到那把椅子。最后一刻来了,只见我以迅雷不及掩耳之势的速度坐到了椅子上。
当即,同学们把椅子上的我围得里三层外三层,从那以后,我多了一个外号:抢椅子大侠!
这次游戏又好玩又难忘,因为我是唯一的胜出者。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇5
“抢椅子”?咦?小学生应该彬彬有礼,怎么能抢椅子呢?嘻嘻,“抢椅子”只不过是一个游戏而已!
游戏规则如下:
有四把椅子,首先请五名同学上来。大家围着椅子不停地转,当听到“啪”的时候,赶紧找最近的椅子坐下,继续转圈……以此类推,最后一轮抢到椅子的人胜利!
孙老师一声令下我们开始围着椅子转圈,“啪”的一声响,我怡然自得的坐在椅子上,小陈看看左看看右,发现了一个椅子,正要坐,王珏已经坐上去了。最好玩的开始了,小金先一大步,又一些小碎步,正跨得高兴时,“啪”,往后一仰,不差不错正好坐在了椅子上,王珏和文涵芝在那你顶我我顶你,不亦乐乎!“要不然,石头、剪刀、布?”一个同学说。“算了,我自愿退出!”王珏说。“她退出我也不干了!”……
游戏还在继续……
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四年级的游戏作文 篇1
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四年级的游戏作文 篇2
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四年级的游戏作文 篇3
今天我们作文班要玩吹鸡毛的游戏,大家都异常兴奋,来到过道玩吹鸡毛。
比赛开始了,首先是两组对吹。只见对方的马伟诚蹲在地上,一看到鸡毛被男生追了过来,立马从地上跳了起来,鼓起腮,使劲地朝对方的阵地吹去,对方也不甘示弱,只见丁志浩仰起脖子,将口腔里的气爆发出来。柴李俊安也向马伟诚一样吹过去,我们这队相互配合让对手束手无策,赢了比赛。
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四年级的游戏作文 篇4
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四年级的游戏作文 篇5
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抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。
开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。
四年级的游戏作文 篇6
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四年级的游戏作文 篇7
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四年级的游戏作文 篇8
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刚走出家门,顿时眼前一亮,哇!到处都是白茫茫的一片,真是一个银装素裹的世界啊!远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花,妈妈不禁赞叹道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”路边停放的汽车,就像盖上了一层厚厚的白毯,把汽车包裹得严严实实的。
我们来到广场的花园里堆雪人,表妹和另外一个小女孩也加入了我们。我们到处收集雪,妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球,当作雪人的身体;再做了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,就是雪人的头;接着,我们从树上找来了两个红色的小果子,做雪人的眼睛;又找来一个细长的花苞当作嘴巴;然后,把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂;最后,妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上,一个可爱的雪人就诞生了!我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了,可我们依然快活。
我们把雪人抱回家,我对妈妈说:“把雪人放进冰箱吧!”我想,这样就其实可以把雪人留住。
四年级的游戏作文 篇9
游泳课最后,教练组织大家玩“猫捉老鼠”的游戏,我自告奋勇地当“老鼠”。
游戏开始了,我猛得一头栽下水,把水花弄得四处飞溅,“猫”们看到“老鼠”跑了,立马追上去。我游得又轻松又快,刚把头露出水面,发现有只“猫”追上来了!我的心都提到嗓子眼了,一心只想赶紧甩开他们!
周围一下子很安静,我把头微微露出水面,猫呢?我疑惑地看了一下四周,突然,猫再次出现在我的眼前。啊!猫又追上来了,吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底,屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。
我憋不住气了,赶紧冒出水面,一不小心呛了一口水,眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来,我一看不好,还差一点就要被猫抓到了,我的心里打起鼓来,我拼命地划水,不知游了多久,眼看猫就要捉到我了,这时,教练的哨声响了,教练大声地喊道:“游戏结束。”看来,我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛。
这时我已经累得喘不过气来了,心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏,是用游戏的'方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过,下次我要做猫,再也不想当老鼠了。
四年级的游戏作文 篇10
今天早上去作文班的路上,我非常兴奋,因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋,做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。
到了作文班,老师告诉我们游戏规则是:只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,并且鸡蛋皮不能掉到地上,不能抛向别处,只能放在自己的桌子上,而且不能将蛋清破坏。
最后,老师把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员,我当了第四组的裁判员,我的心情瞬间变得低落起来。
游戏开始了,只见同学们把鸡蛋拿起来,在桌子上反复敲了起来,然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会,每组的第一名都产生了,老师说:“每组第一名都上来,我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋,来到第一排前面,只听老师说:“一,二,三,开始!”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会,冠军诞生了,老师给冠军奖了四袋方便面,大家都用羡慕的目光看着她。
游戏结束了,虽然我当了裁判员,没有得到方便面,但我也参与了。这次游戏,让我懂得了,做什么都要遵守规则,还要保护好身体的每个部位,否则生活就会很不方便。
四年级作文第一次骑马模板汇总2篇
每个人都有过的是写作文的学习过程,作文,传统意义就是使用文字,写作文的时候要注意语言生动,内容具体,精彩的作文通常都是怎样创制出来的?推荐你看看以下的四年级作文第一次骑马,希望你更多关注本网站更新。
四年级作文第一次骑马(篇1)
人生中都会经过很多的第一次。比如说第一次种花、第一次钓鱼、第一次做饭、第一次坐飞机……
暑假,我们一家到诺尔盖大草原游玩,那里是一望无际的草原,那里的耗牛一片,当然也有马。真是“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”。草原旁边有很多骑马的。爸爸提议说,我们去骑马吧!开始我爽快的就答应了,到了那里,准备上马时,我的腿一下就软了。心里有点害怕,爸爸说:“别怕,前面会有个叔叔牵着马走,不是自己单独骑,而且爸爸会和你坐一匹马。”
听爸爸这样说,现在我不怎么害怕了,我和爸爸选了一匹黑马,又结实又强壮。上马时我紧紧抓住马鞍的绳子。骑到半路,妈妈坐的那匹马经常碰到我的脚,我生怕马会吃我,牵马的叔叔说,他在和你做游戏呢!不怕不用怕。我觉得很有趣,不再害怕了。马走到一半时,我们的马有些小淘气,他好像知道我和爸爸坐在他背上很重,所以马它不走啦。于是我就自己下来走了一段路,
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四年级作文第一次骑马(篇2)
在碧绿的塔公草原上,一缕阳光洒在马儿金色的鬃毛上,闪闪发亮。那是一匹雪白的马儿,帅气的鬃毛使它更加英气逼人。骑在马背上,我有些害怕,凹凸不平的路使我更加惊恐,于是我只好紧紧地拉着绳子,生怕自己掉下来。
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只见远处的青山上写着康定情歌几个大字,山顶上不规则的积雪在蓝天的笼罩下显得十分瞩目。在那水天相接的地方出现了一条自然优美的弧线,我情不自禁地张开双臂,仿佛与蓝天白云融为一体,惬意无比!
第一次尝试草原骑马,有说不完的乐趣与体会,从害怕到享受,一路风景相随,都是令人如此难以忘怀!
[演讲稿范本] 四年级小学作文:记一次演讲比赛其二
相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家收集的“[演讲稿范本] 四年级小学作文:记一次演讲比赛其二”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
记一次演讲比赛
4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛.
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个娘子军上场。
好不容易到了我们班的第一个娘子军上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个娘子军赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张血盆大口网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个娘子军里唯一一个打了胜仗的人一等奖。
最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!
在人类的种种错误中我呼吁:同学们,记住那个公益广告,地球只有一个,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园地球吧!
文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/70060.html
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