小学生三年级写冬天的作文系列7篇。

写作能够促进我们与世界的互动和交流，写作让我们更懂得如何利用语言表达自己的思想和观点。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，怎么样才能写出一篇好的作文？经过仔细的挑选栏目小编为您搜集了“小学生三年级写冬天的作文”，欢迎本文为大家提供参考！

小学生三年级写冬天的作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步，蹦着、跳着走了，我爱美丽的冬天。冬姑娘穿着洁白的衣服来了。

冬姑娘用纯白的脂粉装饰大地。下雪了，大雪布满了整个学校。老师让我们扫雪，我们躲在房子后面，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人。

打雪仗的人全身武装，带上手套，戴上帽子，有的在地下做炸弹，有的当打手。啪，对方的打手击中了我的脑袋，炸弹爆炸了，弄得我满头是雪。有一次，我滑雪的时候，由于穿得太多，显得很胖，我一滑，由于用力过猛，啪一下子摔在地上，像乌龟一样摔了个四脚朝天。

堆雪人，更是热闹。有的滚身体，有的滚脑袋，把脑袋堆在身体上面。我们又找来两个黑碳做眼睛，拿枯枝做雪人的鼻子，拿两根扫帚做雪人的胳膊，然后用手给雪人画了一个月亮似的小嘴巴。我们手拉着手，围着雪人蹦着、跳着、玩着、唱着、笑着

雪中，我们玩得高兴;雪中，我们玩得过瘾;雪中，我们玩得尽兴。我爱这美丽的冬天。

小学生三年级写冬天的作文 篇2

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

小学生三年级写冬天的作文 篇3

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天，家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”，是水蒸气遇冷凝结成的，只有在冬天才会出现，太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹，格外壮观。呵！好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫，港上著名的银杏博览园，铁富的时光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲珑剔透的宝塔，被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上，落在邳州大地的每一个地方，真是洁白无瑕，晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪，装饰着邳州大地，这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍，孩子们打雪仗、滑雪、滑冰，为冬天的邳州，增加了许多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢？

小学生三年级写冬天的作文 篇4

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

大地好像在举行盛大的宴会，礼花也飘下来助兴，只不过飘下来的礼花是白色的。我也高兴极了，成为参加宴会的一员。我在家门口散步，脚踩到厚厚的雪花上，咯吱咯吱发出欢快的声音，而我最喜欢听这优美的旋律了。

我只注意了近处的耀眼光彩，而忽略了远处的动人景色。放眼望去，小村庄像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿起了棉袄，准备度过美丽而又寒冷的冬天。

河水也停止了歌唱，也许唱了三个季节，想小睡一会儿吧!树枝有时也会被沉甸甸的积雪给压折。而我

小学生三年级写冬天的作文 篇5

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

小学生三年级写冬天的作文 篇6

冬天的校园，非常漂亮。假如你要是到了那里，肯定会惊呆了，为什么呢？因为那儿风景优美。

冬天，雪花飞舞，飘落到草坪上，像是给草坪的一件银装。小草脱去了夏天的绿衣，换上了冬天的黄衣。

大树的叶子变黄了，过了一段时间，飘落下去，叶子很不想离开大树妈妈，快要飘落的时候，好像在说：“谢谢您，大树妈妈，要不是您从我刚发芽的时候就开始养育我，我是不会长大的，我感激不尽，现在我要走了，说一声谢谢您！”

冬天的房子上飘落了许许多多的白雪，好像要给房子当棉被似的，房子也很不想让白雪落下去，可是过了不久，太阳公公出来了，吧白雪给融化了。

冬天里，校园里下了一场大雪，这场大雪给我们带来了无穷的快乐，我们这些小学生可以玩打雪仗、堆雪人、滚雪球……

我爱冬天的雪，我爱我们的校园。冬天的大雪给我们带来了无穷的乐趣。

小学生三年级写冬天的作文 篇7

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的

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三年级小学生冬天作文通用

很开心为大家推荐一篇关于“三年级小学生冬天作文”的好文章，学生通过作文可以展现自己丰富的想象力和个性魅力，作文可以开启我们的思想让我们看到事物的不同面向。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？

三年级小学生冬天作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步，蹦着、跳着走了，我爱美丽的冬天。冬姑娘穿着洁白的衣服来了。

冬姑娘用纯白的脂粉装饰大地。下雪了，大雪布满了整个学校。老师让我们扫雪，我们躲在房子后面，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人。

打雪仗的人全身武装，带上手套，戴上帽子，有的在地下做炸弹，有的当打手。啪，对方的打手击中了我的脑袋，炸弹爆炸了，弄得我满头是雪。有一次，我滑雪的时候，由于穿得太多，显得很胖，我一滑，由于用力过猛，啪一下子摔在地上，像乌龟一样摔了个四脚朝天。

堆雪人，更是热闹。有的滚身体，有的滚脑袋，把脑袋堆在身体上面。我们又找来两个黑碳做眼睛，拿枯枝做雪人的鼻子，拿两根扫帚做雪人的胳膊，然后用手给雪人画了一个月亮似的小嘴巴。我们手拉着手，围着雪人蹦着、跳着、玩着、唱着、笑着

雪中，我们玩得高兴;雪中，我们玩得过瘾;雪中，我们玩得尽兴。我爱这美丽的冬天。

三年级小学生冬天作文 篇2

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

三年级小学生冬天作文 篇3

转眼之间，冬妹妹就迈着轻轻的脚步走来了，家乡的冬天作文350字。同时冬季乐园的门也在七台河打开了。南方的小朋友们，想知道它是什么样的吗？下面就跟随我一起来看看吧！

先来看看吃的，口水都流下来了！哈哈！原来是冰糖葫芦啊！一层是浆糖皮、二层是冰糖、三层是水果、四层是水果夹心，可好吃呢！还有五花八门的冬季美味，都很好吃诱人呦！

再看看玩的也丰富多彩，有抽冰尕、滚雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢！每当下起大雪，小伙伴们就都忍不住跑到室外玩的可畅快了！

古时候小朋友们就很喜欢雪，脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音，你听，多美妙的音乐啊！

雪花的确让我们感受到了无穷的乐趣！人们会用各种方式去赞美白雪，小学二年级作文《家乡的`冬天作文350字》。许多诗人就用美妙的诗句来夸赞雪的美丽。雪--就好似天女散花，好美啊！

所以，我爱我的家乡，但我更爱家乡那飘飘洒洒、白如鹅毛的大雪。我真诚的欢迎朋友们来到我的家乡做客！

三年级小学生冬天作文 篇4

早上，我打开窗户，就发现了一片白雪，房子、大树、草地、大山等。都像披上了一件雪白的衣裳。不知不觉的我走进了白白的梦幻中。

我迫不及待的跑下楼，和同学一起玩雪，打雪仗，忽然有一个同学提出了一个小意见我们滚两个雪球，做一个雪人。我们先滚好两个雪球，再找来两根树枝当雪人的双手。它鼻子本来是用红萝卜做成的，现在没有红萝卜了，我想出了一个好办法，用一张红色小纸做成雪人的红鼻子。用一片小嫩叶做它的嘴巴。再拿出自己多余的红领巾，围在它鼻子上围巾。用一张蓝纸做成雪人的帽子。这样我们就做好了一个美丽又可爱的雪娃娃，它又像一个雪天使。多么迷人又多么有趣呀!

忽然，我发现远方那边的美丽雪景，变成了一片黑黑的，我想一定是小朋友的鞋，踩脏了。

三年级小学生冬天作文 篇5

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

三年级小学生冬天作文 篇6

外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

一片片鹅毛般的大雪，慢慢飘落下来，落在房子上，像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上，像一颗颗美丽的花束;落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

我和爸爸忍不住来到楼下，找到一个雪比较厚的地方，堆起了雪人。

我先滚了一小雪球，雪球越滚越大，我就把它当雪人的身子，然后又滚了一小雪球，当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子，当做雪人的眼睛，我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子，树枝当手臂，我以为我的雪人已经堆好了，可是爸爸说：你看看，他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上，我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈，认真的看着，突然我发现，雪人还不会笑，他没有嘴巴，哈哈!我找到了。于是，我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子，摆了一个弧形，我的雪人会笑了，我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来，都忍不住驻足观看我的雪人，有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢，我的心里美滋滋的!

冬天是美丽的，冬天是快乐的，冬天给我留下了美好的回忆，冬天真美呀,我爱冬天!

小学生三年级写冬天的作文(集锦8篇)

作文是老师和学生一起沉淀思想和感情的过程，写作就是用默契的文字呈现出自己的思想感情和生命。什么样的作文是高水平的？根据您的要求小学范文网小编帮您找到了以下相关信息：“小学生三年级写冬天的作文”，以下列举了一些可供参考的建议和想法！

小学生三年级写冬天的作文 篇1

冬天是一年四季中最寒冷的季节之一。在中国的北方，冬天也是最长的季节。大地上的鲜花凋零，草木凋零，很多小动物也躲起来不露面。但是，冬天也是一个充满乐趣的季节，尤其是对小学生来说，冬天更是一个可爱而充满活力的季节。

冬天的特征

冬天的天气变得非常冷。寒风刺骨，天空常常布满了灰色的云层。从天上掉下来许多白色的雪花，覆盖整个大地，形成一个白色的世界。

小动物们也感到寒冷，有些动物会在这个季节進入冬眠状态，例如松鼠和熊。其他的动物则会在寒冷的季节里穿上厚重的毛衣来保暖。

冬天也是一个多雾的季节，有时我们能够看到雾气在街道和山间弥漫，形成了美丽的风景。

冬天的活动

虽然冬天的天气寒冷，但也存在很多有趣的活动可以做。以下是一些适合小学生参与的活动：

1. 滑冰 / 滑雪——这是冬天最受欢迎的活动之一。很多城市的公园和室内体育馆都有滑冰道和滑雪场。

2. 建雪人——这是一个冬季最流行的活动之一。小学生可以把雪推成一个大球，矮一点的做身体，再翘一点的做脚，把一张桔子当做眼睛，还可以用青菜来做鼻子和嘴巴。

3. 打雪仗——这是一个非常有趣的活动。学生们可以把雪球扔向身边的同学，或者设法在战争中保持干净，制造冰雕等等。

4. 游戏——冬天更是玩游戏的好时光。我们可以和朋友一起玩桥牌，或在家里打扑克牌，也可以玩各种室内游戏。

冬天的美食

冬天不仅是个能让人玩乐的季节，同时也很适合吃一些温暖心灵的美食。以下是一些非常受欢迎的冬季美食：

1. 热巧克力——热巧克力是深受人们欢迎和喜爱的冬日饮品之一。一杯润泽着心灵的热巧克力可以让你在寒冷的天气里温暖起来。

2. 烤甜薯——烤甜薯是最适合冬天的美食之一了。甜薯富含能够保持身体温暖的碳水化合物，同时也可以让你的味蕾感受到新鲜的口感。

3. 火锅——这也是冬天的经典美食之一。和一些朋友围坐在温暖的火锅店，听着下雪的声音，吃着热气腾腾的火锅，是人生一大乐事。

总结

虽然冬天的天气很寒冷，但是这个季节却充满着有趣的活动和美食。小学生可以在这个季节里玩乐，享受生活。同时也在这个季节里学习如何保护自己，为自己和家人准备好厚重的衣物，学会享受这个季节带来的美好时光。

小学生三年级写冬天的作文 篇2

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

小学生三年级写冬天的作文 篇3

冬天的校园，非常漂亮。假如你要是到了那里，肯定会惊呆了，为什么呢？因为那儿风景优美。

冬天，雪花飞舞，飘落到草坪上，像是给草坪的一件银装。小草脱去了夏天的绿衣，换上了冬天的黄衣。

大树的叶子变黄了，过了一段时间，飘落下去，叶子很不想离开大树妈妈，快要飘落的时候，好像在说：“谢谢您，大树妈妈，要不是您从我刚发芽的时候就开始养育我，我是不会长大的，我感激不尽，现在我要走了，说一声谢谢您！”

冬天的房子上飘落了许许多多的白雪，好像要给房子当棉被似的，房子也很不想让白雪落下去，可是过了不久，太阳公公出来了，吧白雪给融化了。

冬天里，校园里下了一场大雪，这场大雪给我们带来了无穷的快乐，我们这些小学生可以玩打雪仗、堆雪人、滚雪球……

我爱冬天的雪，我爱我们的校园。冬天的大雪给我们带来了无穷的乐趣。

小学生三年级写冬天的作文 篇4

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个洁净的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

小学生三年级写冬天的作文 篇5

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的

小学生三年级写冬天的作文 篇6

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

小学生三年级写冬天的作文 篇7

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

大地好像在举行盛大的宴会，礼花也飘下来助兴，只不过飘下来的礼花是白色的。我也高兴极了，成为参加宴会的一员。我在家门口散步，脚踩到厚厚的雪花上，咯吱咯吱发出欢快的声音，而我最喜欢听这优美的旋律了。

我只注意了近处的耀眼光彩，而忽略了远处的动人景色。放眼望去，小村庄像穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿起了棉袄，准备度过美丽而又寒冷的冬天。

河水也停止了歌唱，也许唱了三个季节，想小睡一会儿吧!树枝有时也会被沉甸甸的积雪给压折。而我

小学生三年级写冬天的作文 篇8

早上，我打开窗户，就发现了一片白雪，房子、大树、草地、大山等。都像披上了一件雪白的衣裳。不知不觉的我走进了白白的梦幻中。

我迫不及待的跑下楼，和同学一起玩雪，打雪仗，忽然有一个同学提出了一个小意见我们滚两个雪球，做一个雪人。我们先滚好两个雪球，再找来两根树枝当雪人的双手。它鼻子本来是用红萝卜做成的，现在没有红萝卜了，我想出了一个好办法，用一张红色小纸做成雪人的红鼻子。用一片小嫩叶做它的嘴巴。再拿出自己多余的红领巾，围在它鼻子上围巾。用一张蓝纸做成雪人的帽子。这样我们就做好了一个美丽又可爱的雪娃娃，它又像一个雪天使。多么迷人又多么有趣呀!

忽然，我发现远方那边的美丽雪景，变成了一片黑黑的，我想一定是小朋友的鞋，踩脏了。

三年级上册小学生作文三年级7篇

优秀作文具备哪些标准？作文是一种互相启发的形式，写作能够让我们深入理解和感受周围人和事的情感丰富性。善于总结记录能写出好作文，愿这份"三年级上册小学生作文三年级"能够为您提供实用的知识，希望这些想法可以启发您的创造力！

三年级上册小学生作文三年级 篇1

我是一棵小树，一棵平凡的小树，我虽然没有花朵那样艳丽芬芳，没有果实那样香甜可口，更没有一对可以带我翱翔的翅膀，但我的生命依然多姿多彩。

春天，百花争艳，处处鸟语花香。鲜嫩的小绿叶从我的枝上钻了出来，我伸伸懒腰，与叶子一起看周围的大千世界。我看到艳压群芳的花朵，听到了悦耳的歌唱声。我沉浸在一片万紫千红之中。春雨姑娘用轻柔的雨丝滋润着我，太阳公公用阳光照耀着我，我渐渐茁壮成长起来。

夏天，枝繁叶茂。我给人们送来了一片的绿荫。我虽然不能给大家带来美味的果实，但我却能为大家带了一片阴凉，一时的舒适。看到人们在树荫下玩耍、聊天、下下棋仅此这些，我已心满意足了。

到了秋高气爽的秋天，我终于换下了绿色的衣服，穿上了金黄的衣服。绚丽的蝴蝶来到这儿翩翩起舞，我啧啧赞叹。秋姑娘带来了一阵凉爽的秋风，落叶落了一地，就像是金黄色的地毯，是那样的柔软，那样的舒适。

冬天到了，叶子们都离开了我，开始四处漂泊，只留我孤身一人。我望望四处：小鸟在窝里瑟瑟发抖，鸟妈妈便叼来了一片树叶温暖它;冬婆婆担心孩子们会着凉，给他们穿一件又一件的厚衣裳;落叶已经投入了大地母亲的怀抱，变成养料输送给其它植物。

而我，慢慢地闭上了眼睛，等待着下一个春天的到来。

三年级上册小学生作文三年级 篇2

huī sǎ liáng shuǎng chuí diào liú tǎng

shuì xǐng fú píng shǔ biāo xiǎng shu

应{ 臂{ 迫{

“盖”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )画。在“房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是( )。

A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的.甲壳。F.姓。

(1)他不说话，只是( )眼笑。

(2)小花狗好奇地( )着盘子里的骨头。

(3)射击运动员( )准了靶心。

(4)在泰山顶上，我们( )望四周美丽的景色。

(5)我一边走路，一边( )了一眼路边的小花猫。

(6)小燕子在空中掠过，一( )眼就不见了。

(1)我读完了那本书。

(1)蓬头稚子学垂纶， 。

(2)不解藏踪迹， 。

2.千里之行， 。

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样走进了母鸡的肚子。

脆弱—— 寒冷—— 悲伤——

4.文中谁冒险?(1分)它为什么要冒险?请在文中划出相应的句子。(2分)

写一写家乡的秋天，注意抓住景物的特点，表达要有一定的顺序。(200字以上)

三年级上册小学生作文三年级 篇3

先来说说我的名字吧！我叫陈嘉炜，是我爸爸取的，因为他特别喜欢乐嘉，希望我像乐嘉叔叔那样聪明、出名，所以才给我取的。

我今年九岁了，比同龄的小朋友矮一点点。我的头发短短的，眼睛小小的，笑的时候会眯成一条细细的缝。我的鼻子挺挺的，跟爸爸很像，妈妈说这是“美男鼻”。

我和爸爸一样是个书迷，只要一有时间，就到书房看书。我看的书可多了，有杨红樱阿姨的小说、郑渊洁叔叔的童话；还有《伊索寓言》、《安徒生童话》等等。

语文老师说我的字写得很漂亮，让我去参加仑苍学区的书法比赛，还得了奖。妈妈说要奖给我一套书，我开心极了。

我有一个坏习惯，那就是上课经常爱讲话。老师一直批评我，我以后一定会改掉这个坏习惯。

这就是我，一个有点聪明，有点上课不认真，还有点调皮的小男孩。

三年级上册小学生作文三年级 篇4

我的学校是个既美丽、又可爱，是个充满生机的地方，到处都是美丽的景色的校园。

刚踏进学校的大门，你就可以一目了然地看到五星红旗和为生命奠基这五个大字。

我们的学校分为上院和下院。要是春天来了，下院和上院就会特别的美。下院的花开了，让风轻轻地吹一下，那些花瓣就会像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，使人一见就生爱慕之心。上院的柳树也不例外，只要有一阵风从它的身旁吹过。柳树就会飘起它那长长的，又很柔软的头发

你只要一走进校门，就可以清楚地听到那朗朗的读书声。只要下课铃一响，同学们就会像刚出笼的小鸟一样在操场上嬉戏玩耍，此时，操场上顿时变得热闹起来。但是，上课铃只要一响，同学们就会迅速地回到教室，准备迎接新的知识。此时，操场上也将变得空无一人。

我们的学校就像一个大花园，多么的美丽、多么的可爱，多么活泼的你，也多么的快乐。让我们在这里茁壮的成长，快乐得学习吧!

三年级上册小学生作文三年级 篇5

假如我是一只小鸟，我就能自由自在，展翅高飞，不受拘束。

假如我是一只小鸟，我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏，和它一起在天空中舞蹈。

假如我是一只小鸟，就会去和人类谈判，让他们放出被关在笼中的小鸟，和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。

假如我是一只小鸟，我要在医院上空唱悦耳的歌曲，给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。

假如我是一只小鸟，我要飞到动物园，和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物，向他们的亲人问好。

假如我是一只小鸟，那该多好!那样我就能干许多想干的事情

三年级上册小学生作文三年级 篇6

秋天是个迷人的季节。

田野里正在举行大丰收呢！你瞧，一簇簇红高粱像喝醉了酒似的，涨红了脸，在瑟瑟秋风中左摇摇，右摆摆。稻田里，稻谷笑弯了腰，风一吹，便掀起金黄的稻浪。玉米们挺直了腰杆儿，长出了长长的胡须，露出一排排大金牙。果园里，果农们个个心花怒放。你看，柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服，黄澄澄的梨子和橙红色的橘子向养育了它们几年的果农点头致谢。

果园旁有一大片草地。这时的小草显得那么弱不禁风，它们都变得枯黄了。草地旁的小河里游着几条小鱼，它们要去别的地方产卵了。

远处有几户人家，门口都种着高大的银杏树。那叶子像一把把小扇子，飘哇飘哇，像一只只蝴蝶在跳舞。落叶都要归根了。这时传来几声鸟叫，哦，是大雁！它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，飞向遥远的南方过冬。

秋天的景色是最美的，她多么迷人呀！

【篇二：秋天的景色】

我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果飘香的秋天。

秋天，花园里菊花，红胜火，白如玉，黄似金……五颜六色，使我看得眼花缭乱。

果园里，胆小的柿子害羞的在树梢红着脸，低着头。橙色的橘子你挤我碰，生怕别人没有看见她们。黄色的梨娃娃也不甘示弱，她们散发出一阵阵清香，使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子，显得十分美丽……

田野上，高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头……

空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。

秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！

【篇三：秋天的景色作文】

秋天的景色真美！

秋天的早上很美。远远的山前升起了一层灰灰蒙蒙的雾，犹如一层防护罩，把小山包围得严严实实的。小山坡被树、草染成金黄金黄的，就像一个金黄色的金山。山上树的品种真多：有松树、榕树、枫树、桦树、梧桐树……就像植物展览馆一样，树上掉下来的落叶就像一只只黄色的蝴蝶在自由自在的飞翔。

秋天的中午更美了。一串串金光射在树上，小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来。农民伯伯顶着烈日在果园里尽心尽力地工作着。许多果实被太阳照得像一块块大小不一的金子，美丽极了！

秋天的夜色也很美。天上那些一颗颗闪闪发光的星星有的像盘子、有的像牛角、有的像镰刀……一阵阵微风慢慢地吹来，使人感到神清气爽。成熟的果实飘来一股股香气，使人感觉到格外舒服。

啊，秋天真美啊！

【篇四：秋天的景色】

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金黄色的秋天。

秋天，稻田里的稻谷已经成熟了，一眼看去，好像铺了一地的金子，而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过，金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊！葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。

我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。

【篇五：秋天的景色】

时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！

秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳……

啊！秋天的景色真美啊！我爱秋天！

【篇六：秋天的景色】

我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。

秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！

星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？

我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。

【篇七：秋天的景色】

秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。

秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。

庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。

校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”

只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

秋天真美，我爱秋天！

【篇八：秋天的景色】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是个美丽的季节，然而秋天的枫叶更加美丽。

当我第一次见到枫叶时，远远望去，枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了半个天空，让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首名词。

一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶，放在手心里观察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶，一片，两片，三片……它们轻悠悠地飘落在水面上，飘落在地面上，飘落在水面上的枫叶，像无数只小船，顺着风慢慢地荡走。

从枫林左边走到尽头，就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

闻着沁人心脾的清香，观察着美丽而又活泼的蝴蝶，我更加迷恋这美丽的秋天了。

三年级上册小学生作文三年级 篇7

秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，像金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好像在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好像在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好像随时要被豌豆给踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，像一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好像风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。

秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。

三年级小学生冬天作文500字6篇

小学范文网相关专题：“三年级冬天作文”。

作文是语文素养的综合体现，通过写作文可以更好的表达一些东西。好的作文体现一种情怀，在学校里你会怎么写自己的作文呢？为此，小学范文网的编辑特意呈上“三年级小学生冬天作文”，希望能帮助到你，请收藏。

三年级小学生冬天作文(篇1)

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫苍的。

家乡的冬天是美丽的，特别是在下雪的时候，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静，静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

家乡的冬天是寒冷的。清晨，打开窗户，刺骨的寒风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，让这寒意抚掠过你全身的时候，你似乎已忘记一切。

家乡的冬天是苍茫的，在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上，给天地披上了美丽的银装，苍茫之间更显壮观。此时，我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!

三年级小学生冬天作文(篇2)

外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

一片片鹅毛般的大雪，慢慢飘落下来，落在房子上，像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上，像一颗颗美丽的花束;落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

我和爸爸忍不住来到楼下，找到一个雪比较厚的地方，堆起了雪人。

我先滚了一小雪球，雪球越滚越大，我就把它当雪人的身子，然后又滚了一小雪球，当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子，当做雪人的眼睛，我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子，树枝当手臂，我以为我的雪人已经堆好了，可是爸爸说：你看看，他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上，我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈，认真的看着，突然我发现，雪人还不会笑，他没有嘴巴，哈哈!我找到了。于是，我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子，摆了一个弧形，我的雪人会笑了，我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来，都忍不住驻足观看我的雪人，有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢，我的心里美滋滋的!

冬天是美丽的，冬天是快乐的，冬天给我留下了美好的回忆，冬天真美呀,我爱冬天!

三年级小学生冬天作文(篇3)

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的

三年级小学生冬天作文(篇4)

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

三年级小学生冬天作文(篇5)

早晨，我醒来天很暗。北风呼呼，-定是寒冷的冬天来了。

我打了-个哈欠，说：好冷。

爸爸说：我们去吃大餐吧!我高兴地说：真的?太好了!我赶紧起来了。

洗脸的时候，水比平时冷佷多。

爸爸妈妈骑车，我坐车。我对爸爸说：慢点。我冷得浑身发抖。

在路上，我发现小树在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息，人们穿上了厚厚的毛衣和外套。满天的雾，我几乎什么也看不清。

现在鸟儿也不出来了，它们-定是去南方了。知了的嗓子已经哑了，不鸣叫了。

来到饭店，我吃得津津有味，饭很快就变凉了。

在回家的路上，太阳岀来了，灿烂的阳光给我们带来了温暧和快乐。

冬天真美啊!我爱冬天，虽然冬天很冷，但这是我最温暖、最快乐的-天。

三年级小学生冬天作文(篇6)

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

三年级小学生作文通用精选7篇

作文是人类思维精华的展示是个人智力和才智的综合考验，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。这篇文章名为“三年级小学生作文通用”编辑特意为您精心整理，更多信息请继续关注我们的网站！

三年级小学生作文通用【篇1】

她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。

提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学习做人的道理。

在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。

谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的`进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。

这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”

三年级小学生作文通用【篇2】

炎炎的夏日终于结束了，秋姑娘乘着凉爽的秋风，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，仿佛一夜工夫，大地就被装点得五彩缤纷。

秋天是美丽的。花园里，一朵朵菊花争先开放，卷曲的花瓣就像一个卷发的小姑娘；枫叶红红的，像一团团熊熊燃烧的`火焰；金黄的桂花开满了枝头，远远看上去就像满天亮晶晶的小星星，散发着浓郁的香味......

秋天是丰富多彩的。果园里，柿子像一盏盏喜庆的小灯笼，欢欢喜喜挂在枝头，像在欢迎秋姑娘的到来；又大又绿的葡萄叶下，躲着晶莹透亮的葡萄，像一串串紫珍珠；黄灿灿的鸭梨也熟了......

秋天是生机勃勃的。田野里，一眼望不到边的稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆；洁白如云的棉花姑娘咧开嘴笑了，像在和农民伯伯一起分享丰收的喜悦；大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响......

啊，秋天真美呀！我爱这个带来了美好希望的季节！

三年级小学生作文通用【篇3】

“过年了，过年了！”随着一阵阵敲锣打鼓，春节的脚步已悄然来到。

今天，我们全家人都围在一张大大的桌子旁，来进行了一场包饺子盛宴。

只见，奶奶从一个大盆子里拿了一堆面粉放在一个小碗里，接着，奶奶要舀了一盆子水倒在面粉里，用手反复按压着面粉，大约过了几分钟后，奶奶的和面任务终于完成了！

咦？妈妈去哪儿了？哦！妈妈原来去拿擀面杖和刀去了呀！只见，妈妈先把大面团切成小面团，再把小面团搓成一条条小蛇形状的样子，用刀切成好多棱角形的面块，压扁，不一会儿一个圆形的饺子皮就擀好了。

我是负责包饺子的，大姨先告诉我包饺子的顺序，然后我就开始了。首先，拿一片饺子皮儿沾一沾水，再把已经弄好的馅儿放到饺子皮里，接着，我就开始捏了。刚开始还好好的，一到中间，左边的馅儿就掉下来了，这个饺子作废啦！我决定再包几个试试看，于是，我又拿起一片饺子皮儿，沾一沾水，弄了一个不大也不小的馅儿放在里面，我又开始捏，捏到中间时，它竟然没有掉下来，好开心呀！

大姨把我们包好的饺子放到锅里煮，我看看这些在锅里的饺子，它们好像一个个大懒虫躺在水里面睡大觉呢！

饺子煮好后，爷爷帮我们每人都盛了一碗，吃着这些美味的饺子，听着窗外的鞭炮声，我们每一个人都好像融入了这样开心的时光！

三年级小学生作文通用【篇4】

我有一个疼爱我的好我的妈妈，她勤劳、勇敢、伟大。

在我的印象中还有一丝淡淡的记忆，无法抹去。那是一年冬天，大雪纷飞，我要去上学，却一时大意忘了带雨披，心里想：哎，今天太马虎了，如果我一身都是雪，大家要不笑掉大牙才怪呢！可我万万没有想到，就在我快要绝望的时候，一声亲切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回头看了一眼，一双和蔼可亲却又带着十分着急的眼望着我，那个人正是我的妈妈呀！只见我的妈妈手里拿着一把伞，身上的雪花成片。她说：“宝贝，雨披忘拿了。”我顿时惊呆了，泪花在眼眶里打转，心里似有一股暖流涌上心头，我喊了一声：“我的妈妈！”投进了我的妈妈的怀抱。

我感到了母爱的力量是伟大的，一个女人有了孩子就会把一切都投入到孩子身上。当孩子遇到危险或困难，她们会不顾一切，甚至付出生命。母爱无涯，任何一个不懂母爱的人，都是一个罪人。

三年级小学生作文通用【篇5】

夜幕笼罩的天空是多么安静、寂寞。

漆黑的夜晚，忙碌工作了一天的人们，终于困倦地闭上了眼睛。此时，只有路灯在不辞辛苦地“加夜班”。微弱的灯光下，行人越来越少，长长的马路上，车声、步行声、谈话声，在沉沉的月色中几乎消失了踪迹。亮晶晶的星星像宝石一般，无声地洒满了辽阔无垠的夜空。天空、大地一片祥和、安宁，没有一丝喧哗。动物们也安心、平静地在自己的巢穴里进入了梦乡，昨日的劳累与历险都将在恬静的梦乡中化为乌有。阴森、幽静的森林，连一丝生命的动静都感觉不到，静得让人发抖，害怕，甚至草儿也失去了以往“沙沙”的清响，辽阔的森林失去白天的生机和色彩，深深地熟睡着……

寂静的山中，一条小溪正静静地流淌着，它不断地向山下流去，朦胧的月光透过树叶的缝隙，将微弱的光线照在默默无声的小溪上，像一位温柔，慈祥的母亲“抚摸”着儿女一般亲切。

无声的夜空，月亮毫不吝啬地挥洒着自己的月光，给沉静的大地抹上了一丝光彩。

宁静的夜空笼罩着大地，天空似乎也感觉疲倦了，偷偷地，悄悄地合上了他劳累的眼睛……

三年级小学生作文通用【篇6】

星期天，天下起了蒙蒙细雨。我们学校组织全体学生去东阳横店影视城春游。早上，我五点半就迫不及待地起床了，准备好去学校集合。我们坐上了一辆又高又大的旅游车。一路上，同学们的心情非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。

我们先来到了红军长征基地，那里有许多用石头精心雕刻的红军战士。我还发现了一个像房子那么大的蓝色的地雷。它不像我所想象的那么大，而大的像个巨人。地雷和红军战士仿佛告诉我们那个年代的艰辛。如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。草地上还藏着一些小的地雷。我和几个同学争先恐后抢着去踩地雷，如果踩到了地雷湖边的水就像美丽的烟花一下子直往上喷。可好玩了！

最后，我们来到了世界闻名的清明上河图，导游告诉我们它是依据北宋的画家张泽端画建造的。两边是各种各样的商店，商店里的东西琳琅满目，街上人来人往非常热闹。还有缆车和财运桥摇来摇去，真好玩！

我们玩的可开心了，同学们如果你们有空也可以来东阳影视城旅游。

三年级小学生作文通用【篇7】

前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看见。”

我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”

这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。

三年级小学生作文我的同桌(精选7篇)

初写作文时，大家都比较迷茫，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，关于作文我们可以如何写好呢？以下是栏目小编为大家整理的“三年级小学生作文我的同桌 ”,供你阅读参考，并请收藏本页面！

三年级小学生作文我的同桌 篇1

我的同桌张书鸿，小名叫贝贝。他长得有点胖，留着一个小平头，圆圆的脸上有对乌黑的眉毛，一双小眼睛上戴着一副眼镜，笑起来咪成一条直线，他的皮肤黑黑的，

看上去像个运动员似的。

他是个“小书虫”，只要一拿起书，就津津有味地看个够，所以成绩也非常不错。上课时，他全神贯注地听老师讲课，身旁任何事物都不会让他分心。可一到下课，他好像“变色龙”一样，活跃的很呢！像吃了兴奋剂一样，像一阵风似的冲出教室，跟同学们嬉戏打闹，玩起疯狂的火车游戏，每次都是满头大汗的回教室，他这一静一动的性格，让我感觉他是个“怪”同桌。

有一次，我们班上体育课，有个男同学跑步不小心摔倒了，膝盖摔破了皮，血都流出来了，书鸿看见了，飞快地向受伤同学跑去，把他扶去学校医务室，叫护士阿姨帮忙伤口消毒、包扎。接着又把同学扶回教室休息，他真是一个性格开朗、学习勤奋和有爱心的好同桌。

我的同桌优点真多呀！我一定要向他学习。

三年级小学生作文我的同桌 篇2

一天下午，我在教室里看着漫画书，到了一点的时候，我的同桌袁莹来了。可我还在一旁看漫画书，而她却在旁边疯狂地玩耍。

到了上课的时候，语文老师说：“我们这节课做卷子。”老师找了几个人发卷，发完卷，我的同桌有一道题没有做上，便犹如长颈鹿似的伸长脖子，要抄我的试卷。这时我正要写“书塾”一词，看到她转过头来，正在看着我怎么写。这时，我灵机一动，故意把“塾”写成了“熟”。等要交卷的时候，我又把“熟”改回了“塾”。

这节语文课上完了，下一节课是数学课，结果数学老师也说这节课考试。数学老师让几个学生发考卷，我接到考试卷，迟迟都没有写，袁莹发现我没写，就问我：“你为什么不写考卷呢？”我回答说：“我没有带铅笔。”袁莹爽快大方地递给我一支笔，还对我说：“你拿去用吧！“写完考卷，我感到非常惭愧，因为上节课我捉弄了她，可她还惦记着我。

这就是我的同桌。

三年级小学生作文我的同桌 篇3

我的同桌叫侯雨佳。

她有一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，一个小小的鼻子，红红的嘴巴。她身高一米三三，比我还高两厘米呢。

她可不是一个文静的小女孩，而是一个活泼、开朗的女孩子。她上课发言积极踊跃，有时全班同学都不会的题，她都会;但她总爱抢答，让别人的思考时间变少。她还有许多优点，比如：上课认真思考、回答问题积极……反正我觉得同桌的优点比缺点多。

我与同桌之间还发生了许多事情呢！比如：有一次，我忘记带口琴了，我着急得满头大汗，嘴上说着：“我的口琴呢？我记得带了。”同桌看到我着急的样子，大笑着说：“我借你口琴盒练一练吧！”我连声道谢，悬着的心终于平静了下来。

瞧！这就是我的同桌侯雨佳，既活泼开朗，又乐于助人。从她身上，我学会了要乐于助人！

三年级小学生作文我的同桌 篇4

我的同桌是一个女孩子，她叫蒋恩熙。

她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了!

她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时，她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。

她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。

她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。

我的同桌又宽容，又大方。她从来不会小气，自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

有一次，我没有带橡皮。这已经不是第一次，我也知道我得改。她面无表情地说：哦，下次记得带。这次我借给你吧!我感到非常奇怪，因为别的同学肯定会不耐烦地说：你怎么又不带?叫你带齐学习用品，你非不带!你到底怎么样了呢?哈?我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过，她不但不这样说，而且，她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是，我还是要问她为什么这样，我要刨根问底，把这个事情搞得清清楚楚!于是我问：你为什么不骂我呀?她说：因为我们是好朋友呀!我高兴地说：你真的跟别人不一样，你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!

梁耀丹听了我的话，也高兴极了。

我希望我们永远都可以做好朋友，互相帮助，共同进步!

三年级小学生作文我的同桌 篇5

我自从上了妙笔作文班，我认识了一个人，那就是我身边的同桌，她有一张圆圆的脸，扎着马尾辫。前面还留着流海，一双浓浓的眉毛下面有一双“水汪汪”的大眼睛，不高不矮的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，也是一张能说会道的小嘴。两边还有两个浅浅的小酒窝。

我记得有一天，数学老师叫她到黑板上去把没画完的图填完整，我心想：她应该是害怕画错了才走得这么慢吧。等她把图画完时，我就发现画错了，我就告诉了她有一个地方画错了，但老师并没有责怪她，而是肯定了她，因为老师说这道题比较难，所以没有怪她。

还有一次，我和她出去玩，我们坐在公交车上摇来晃去，于是我们发现了一个空位置便让那位老奶奶来坐。但有一位叔叔抢占了座位，我就对叔叔说：“叔叔，对不起，您不能坐，因为有一位老奶奶站在车不安全。”叔叔回答说：“好的。”我们说：“谢谢您，老奶奶您请坐！”“你们真是懂礼貌的好孩子！”老奶奶说。我们下了车，带着愉快的心情，玩了一下午。

她就是我的同桌向媛，你们喜欢她吗？

三年级小学生作文我的同桌 篇6

我的同桌有一头乌黑的长发，她还有一双微微上翘的眉毛，眉毛下有一双“水汪汪”的大眼睛，她的鼻子适中，还有一张樱桃小嘴……美丽极了。她就是我的朋友王思媛。她心地善良，乐于助人。

记得小时候王思媛和我玩的时候，突然有一群人跑过来。他们把我撞倒了，我的鼻血流出来了，我痛得哇哇大哭。王思媛把我扶起来给老师说了事情的经过，老师连忙带着我到附近的诊所去处理。到现在这件事一直深深地印在我脑海里。

还有一次，我和王思媛和汪雨涵在玩游戏，我笑着说：“我们玩编花篮吧！”“好！”“编，编，编花篮，花兰的名字叫小兰，你是瓣……”就在这个时候刘宇航横冲过来。我的头在石上狠狠地碰了一下，我很伤心地哭了起来，汪雨涵和王思媛把我扶起来并告诉我老师，后来刘宇航在老师的教育下给我道歉了。我的同桌王思媛真是个乐于助人，善解人意的好朋友。

我的朋友有很多，但我最喜欢的就是我的同桌王思媛了。

三年级小学生作文我的同桌 篇7

我的旁边坐着一个叫牛震江的同学，他很强壮，他们家是开理发店的。牛震江很喜欢欺负别人。

我坐在他旁边，每天不是被他恶作剧，就是被他打，他还时不时说我是“小虫子”。牛震江为什么这么叫我呢？因为我在他面前就和小虫子一样不堪一击，他总是用一只手就能把我弄倒了。

他还喜欢说自己是班上的大力士呢，我心里是不认同的，就凭他还敢这样大言不惭，真不 要脸。当然这些话我不敢当着他的面说，只能在心里头说，不然牛震江非要打我不可。

当他被老师打的时候，只敢低着头，不敢出声。他还怕班长，有时候牛震江被班长说得面红耳赤，也不敢说什么。他这个人就是恃强凌弱！

自从和他做了同桌，我每天都要跟他产生矛盾，这个日子该怎么过啊？

你想不想要这个同桌呢？快告诉我吧！相关文档推荐 小学生三年级放鞭炮作文350字 小学生三年级公园的美景作文300字 小学生三年级家乡的美景作文300字 小学生三年级校园真美作文300字 小学生三年级作文我的家乡真美 小学生三年级作文海底世界300字 查看小学生作文全部文档资源 >>

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