作文六年级日记精选。

以下是编辑为您整理的“作文六年级日记”，作文是一种向读者传递作者内心情感的高效手段，写作可以让我们拥有自由独立的空间成长为更加独立自主的人。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写，你想了解好的作文是怎么写的吗？

作文六年级日记【篇1】

这本书，我从幼儿园的时候就有了这本书了，如今，我都五年级了，都还珍藏着它。因为是它，让我明白了生活的真谛！

在这个双休日里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，令我受益匪浅。这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛，脸上长满雀斑，烂漫天真、充满幻想的小女孩安妮雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙，本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动，留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力，也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间，还结实了许多好友：真诚善良的戴安娜，爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特，知音阿伦太太，富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下，渐渐的长大了。长大了，安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，当她正打算动身去雷德蒙时，马修突然心脏病复发，去世了。为了照顾马瑞娜，安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会，而是陪在马瑞娜身边照顾她，当了教师。读了这本书，我深受感动，明白了：安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱，对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心，她拥有一颗感恩的心，一种对生活乐观的态度，一种对理想的执着要求，这些美好心灵我们都应该好好向她学习！六年级:童年de美好

作文六年级日记【篇2】

世界是由什么样的人组成？

有每个人梦想的职业：科学家、化学家、作家等家。

有平凡的职业：记者、教师、技术员等平凡伟人的职业。

却也有没人歌颂的职业：农民、商人、甚至是小偷。

如果没有了这些没人记得的职业，世界会怎样？没有了农民，世界没有粮食，人们会饿死；没有商人，物品无法流动，世界落后，人民贫苦；甚至，世界上没有了小偷这些坏人，正义使者警察又有何用？我不是歌颂小偷，我只是想告诉自己：任何人都有自己的用处。

科学家固然可贵，他们推动了科技的发展，但没有农民，这些基层人员，世界就会坍塌，不会存活。

有时，我宁愿做个没人歌颂的人，因为这样才能让世界维持平衡。

作者：宋一诺

指导老师：周厚来

作文六年级日记【篇3】

虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是虫？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：这段木头里一定有虫什么才是虫？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！这段木头里一定有虫，虫就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！

作文六年级日记【篇4】

在我家里，有一个后红前白的存钱罐，非常漂亮。

上面贴着一张照片：小时候的我正在吃山楂。这个存钱罐是我在上幼儿园时得到的，也算是对五彩缤纷童年生活的回忆吧。

小时候，我每过一段时间都要当一次“小会计”，把存钱罐里的硬币翻出来数一数，一开始，我让姐姐教给我方法，后来，干脆自己查数，我问姐姐：“什么时候存钱罐才会满啊？”姐姐说：“等你抱不动它的时候。”

“现在我就抱不动了。”姐姐说：“等你长大了就会明白钱是永远塞不满口袋的，追求梦想比追求金钱更重要。”但我当时不明白。

我现在明白了，彻彻底底的明白了。

追求梦想比追求金钱更重要！

作文六年级日记【篇5】

就说呢！今天怪不得有一种不祥的预感，天啊，我也太倒霉了吧！借书居然居然遇到了茵这个坏家伙，她是我的死对头，这事要从一年级开始说起，那时候我们是同桌，挺友好的，可是我不就是不小心摔了一下她的水杯嘛！她就不依不饶的，得处不饶人，不是说退一步海阔天空吗？我明明道歉了，她非要一直说我。而且那天还是她值日班长，故意找些我最不喜欢做的活给我做，其他人都做轻松的活，尽管姐姐叫我不要惹是生非，可是你看看她什么态度。其他人都做轻松活。这不是故意针对我吗？滥用职权！我向她抗议，她就和我吵了起来。自从那天起，我们的友谊小船沉到了海里。

当时我正要绕远路躲开她，她却看见我了，对我翻了个白眼。这是什么事啊？真倒霉，晦气！我装作没有看到她。走到排队处，没想到就在我要站到的时候，她居然占了我的位置。比我抢先一步跑了过来。

你干嘛占我位置？我气呼呼的瞪了她一眼。

这个位置是公共的好吗？这上面写你名字啦？她十分神气的昂起头像一只大公鸡。

我别过头去，不理她。哼，大人不记小人过。她这个卑鄙小人。

她因为排在我前面，所以抢先进了图书馆。不会吧，她不会要借《红星照耀中国》吧！我记得前天好像听她在班上讲过。完蛋了，完蛋了，我也要借《红星照耀中国》啊！我怎么这么倒霉呀！希望《红星照耀中国》还有吧。

她这个扫把星，快气死我了！就在我看到《红星照耀中国》的时候，刚想伸手去拿，另一只手就把它拿了下来。是她！怎么老是阴魂不散？好吧，我只好自认倒霉。她得意洋洋的晃了晃手中的《红星照耀中国》。对不起啦，它现在马上就要被我借走，是我的了。我别过头去，不理她。

我现在只想赶紧回家，不想再见到她了。气呼呼的从图书馆走出来后，刚好有一辆公交车，上了公交车。交了车费回家了。

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【热】作文六年级日记精选

作文从小学时候就开始一直学习，通过作文可以更加真实地反映人们的内在情感和思想。怎样才能把作文写得更好？小学范文网编辑为您从网络上精选了一篇“作文六年级日记”的文章，希望本文能够拓宽您的思考角度！

作文六年级日记 篇1

错落年华，轮转一世，站在彼岸，轻提青春的裙摆，望断天涯，回忆过去搁浅在一年之内的漫长往事，是幸福亦或是悲惨，跌跌撞撞摸索了很久，才有勇气把它一一晾出。

谁把时间握成碎片？谁把我遗留在昨天！回不了的过去，道不尽的伤心，我们快乐，这只不过是给伤口找一个笑着流泪的借口。我们幸福，这只是想让快乐有一个存下去的理由。

是谁写过那句话：不要悲伤的让它落下帷幕！在这年华里有太多的不在意，匆匆而过的蹉跎岁月，谁依旧记得？谁早已忘却？我只身单翼，飞不离这万般凄苦，飞不进那锦绣年华，时间没有等我，是我忘了带自己走，我左手过目不忘的莹火，右手里是十年一个漫长的打坐。

人生就似一个个琉璃的梦，有过太多的烂漫，更有过太多的凄楚，一个人的冰冷，冻伤了自己搁了盐的伤口，变成一场痛苦，居然是我们一起慢慢失忆。

我很无奈，那是太空虚的一片森林，因为迷失了太久，才导致了我们的虚无缥缈，把自己都包裹了，我们都曾失去一切。不过是重新开始，原来我们都是群傻子，都是群带着悲伤病毒的幸福傻子。

每个人都会有一段不愿提及的往事，随着时间的流逝，那些不愿触及的回忆变成了深深浅浅的伤口，被掩藏在心底的最深处，只有在最寂寞的时候拿出来审视，然后疼得流泪，任何人都不能去触碰，哪怕是不经意的也不可以，因为那些伤口会疼，疼到窒息。

年华里，所有的一切如风消散，渐去渐远，所有的曾经得到又失去的，剥夺了我回望的机会，只是带着风吹散的难过言语在世界里从未拼凑一起，一个人呆呆地站在窗台，轻提青春的裙摆回望远方……

作文六年级日记 篇2

记得小的时候，最喜欢吃的就是妈妈包的饺子，我瞧着妈妈那双灵巧的手，在饺子皮上捏捏捏，便做出了一个精致的饺子，我羡慕极了，一直很想学，但由于我内向的个性，终究还是没说出口。

今天中午，妈妈不知道该给我们做什么好，于是给我们包饺子吃。我正在尽兴的玩着电脑，突然妈妈叫我过来帮帮她，我满口答应。走到妈妈身旁，见她双手不停地移动，不一会儿便做好了一个饺子。我脸上露出了羡慕的目光，妈妈发现了，神秘兮兮地问我：想不想学啊？我情不自禁的叫了起来：想！妈妈先教我放多少肉馅，然后告诉我饺子皮怎么黏上，怎么包起来，大概过了几分钟的样子，我就已经五分掌握了

这时，我迫不及待的拿起一个饺子皮，按照妈妈的方法，包了起来，可是不知为什么，我放了太多的肉馅，难道我那么爱吃肉吗？我不管三七二十一，把它使劲的包起来，可是没到一分钟，一大滩肉露了出来，额，无语就这样慢慢的包，渐渐地，我有了不少感觉，渐渐地，我包的饺子到了标准模样。忽然，妈妈说停，饺子够吃了，我正在享受着包饺子的乐趣，突然间停下来，还有些依依不舍呢！

妈妈拿着一大筐饺子去煮，不到一会儿，饺子就煮好了。妈妈端着两盘饺子上桌，我立马夹一个品尝起来，发现是自己包的，却异常好吃，爸爸妈妈也吃了个我的饺子，都赞不绝口，哈哈，难道我包的饺子当真这么好吃吗？

包饺子包饺子捏捏捏，炒萝卜炒萝卜切切切，好孩子好孩子摸摸脸，坏孩子坏孩子打屁股，这是从小到大妈妈逗我玩时常念叨的儿歌。今天能够和妈妈一起动手包饺子，真的感觉是件很幸福的事儿。

作文六年级日记 篇3

周六那天，我和张雪琪还有他的老妹张婉奇去玩，玩着玩着，张婉奇突然跑到那边，那边有2个男孩子我们都不认识，张婉奇直冲过去，看着哥哥一边跳街舞一边听着歌，那个哥哥朝我们笑了一眼，感觉很亲切的样子，我就问哥哥你叫什么名字呀？他说我叫吕卓洋。哦。你们管我叫洋哥就行了。我们认识了他，下午我们和他玩个痛快，玩的高兴、开心。

但是有一天，我慢慢发现洋哥，有点对我冷淡了，我很难过，洋哥说你怎么了？我说：哦，没怎么。那你怎么心不在焉的呢？我说，没有呀。洋哥不怎么和我说话，就听着歌，我们也没管。

洋哥说他就要过生日了，我就问洋哥你喜欢什么呀？他说我希望我有一个街舞的手套。我说额。晚上，不知道怎么了突然肚子疼，我爸爸领我去医院看看，原来我是得了阑尾炎，疼得我之哭。我告诉洋哥说我的了阑尾炎。洋哥说没事吧，你在家好好呆着，别乱动。我说不行呀，你的礼物我还没买呢。洋哥说你的病重要还是我的礼物重要。这时候我发现洋哥开始关心我了。

洋哥我想对你说虽然你看上去很冷酷，但是你关心人的时候不是那个样子是很着急，洋哥认识你真好！呵呵

作文六年级日记 篇4

在我家里，有一个后红前白的存钱罐，非常漂亮。

上面贴着一张照片：小时候的我正在吃山楂。这个存钱罐是我在上幼儿园时得到的，也算是对五彩缤纷童年生活的回忆吧。

小时候，我每过一段时间都要当一次“小会计”，把存钱罐里的硬币翻出来数一数，一开始，我让姐姐教给我方法，后来，干脆自己查数，我问姐姐：“什么时候存钱罐才会满啊？”姐姐说：“等你抱不动它的时候。”

“现在我就抱不动了。”姐姐说：“等你长大了就会明白钱是永远塞不满口袋的，追求梦想比追求金钱更重要。”但我当时不明白。

我现在明白了，彻彻底底的明白了。

追求梦想比追求金钱更重要！

作文六年级日记 篇5

假文盲六年级作文：让假文盲消失在这个世界上

今天晚上，我在语文教科书第19页看到了一幅漫画。这幅漫画是由我国著名的漫画家华君武爷爷在1984年1月画的。我感慨万千：在社会上居然有这么不讲社会公德的人，而且他们还是满肚子是墨水的人。我真希望这个世上的假文盲全部消失。

漫画《假文盲》主要讲了：在一个寒冷的傍晚，一个候车处站着四名强壮的男士，还有一名抱着一个不满周岁的婴儿的妇女。那四名男士站在母子上车处等车，那里是专门为抱婴的妇女而设的，现在却让他们给占着。第一位男子看上去像一名政府官员，肚子大大的，里面全是肮脏物；第二位男子，像一位大老板，戴着墨镜，低着头闭着眼睛；第三位男子，相一名打工仔，矮矮的，戴着一顶鸭舌帽，遮住眼睛；第四位男子，可能是一名医生，戴着口罩，若无其事地站着......这一位妇女又累又很无奈地站在一旁，婴儿被冻得哇哇大哭，而他们却穿着厚厚的衣服，双手插在口袋里。这城里的人真的不识字吗？还听不到婴儿的哭声吗？这真是一群假文盲。

看到这里，我不禁想到：这些人，真的不识字吗？还是假装看不见呢？他们一肚子都是墨水。其中有老板、政府官员、医生、打工仔，难道他们全部都不识字吗？当老板需要比较高的文化；当政府官员更是要有高素质的；打工仔也需要文化；当医生的不识字，又怎样给病人开药呢？他们低着头，不敢正视那个牌子，那是因为不敢看那里的内容，上面写着：母子上车处。他们只是为了自己的利益，不为他人着想，只是为了自己的方便，能优先上车并占到座位。他们的心不再是纯洁的，而是肮脏不堪，他们的良心早已被一己私利吞没了。

我看这里，我想到平常的一些生活事例，如：春天到了，公园了长出绿油油的小草，这些小草们都是有生命的，但是我们为了放风筝，玩耍......在它们柔弱的身躯上踩过去，为了走小路，就从草地上踏过，他们也是看不到旁边的警示牌吗？在公共场所是不能吸烟、吐痰......有些人竟随地大小便呢！他们都是一群假文盲！

当今社会的假文盲还真不少呢！希望人人都能将公德，人人献出一点爱，这个世界上的假文盲也会从此就消失了。这就是《假文盲》给我的启发。

元旦日记六年级作文精选

写作能力是衡量学生语言综合能力的重要标志，通过写作我们可以表达自己的想法和感受让人们更好地了解我们。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。今天栏目小编为大家带来的是“元旦日记六年级作文”，感谢你的阅读期望你能够喜欢并分享这篇文章！

元旦日记六年级作文【篇1】

“亲爱的老师们，同学们，下午好!”三位小主持人响亮地问候声顿时把我拉回了艺术节的现场。此时，大家聚精会神地一起回顾20**年校园的点点滴滴，以及获得的荣誉。接下来，精彩的文艺演出开始了!有婀娜多姿的孔雀舞，有活泼可爱的“小虎队”，还有调皮的“小青龙”，节目丰富多彩。

笑点最多的节目当属游戏环节，让我们每个人都回味无穷。一二年纪同学和班主任的互动游戏“气球爆爆爆”，把全场的气氛拉到了极点，低年级同学为自己班级加油加得热火朝天，整个体育馆热血沸腾，早已驱走了冬天的寒流。接下来，我们三、四、五、六年级大同学组的游戏“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戏规则：每班随机抽一个学号，上台做游戏。凡逢3的单数，倍数都得“汪”，考验我们的思维灵敏度。我班抽到13号顾佳熠同学，她一上台，我们都替她捏把汗，我在下面为她祈祷，希望她过五关，斩六将，能为我们班争光。可遗憾的是她第一局就被OUT了，或许是太紧张的缘故，她自己也郁闷至极，一头雾水。

我们五年级组的大合唱《校园的早晨》，把艺术节拉上了高潮，清晰的歌词，嘹亮的歌声，掌声不断，让我们过足了“明星”瘾。

最后激动人心的颁奖典礼开始了，我们拔长耳朵听着自己班级的名字。“五(4)班优秀组织奖”，哇，万岁!我们的集体荣誉真的来之不易，顿时让大家吃了颗“定心丸”。回到教室，我们收到了李老师的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等着回家和爸爸妈妈一起分享。

在欢声笑语中，我进入了甜蜜的梦乡，迎接崭新的20**.

元旦日记六年级作文【篇2】

1月1日 星期X 天气X

元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！

等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！

看完展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……

下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有小品，《三八列车》、小品《校园》、魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。

最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。

通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。

20xx年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天！

元旦日记六年级作文【篇3】

今天为了庆祝元旦，迎接新年的到来，我们“xx”中队在班队课上举行了热闹精彩的“元旦迎新”文艺表演。同学们个个热情高涨，使出了浑身的解数，积极踊跃的表演各自的拿手好戏。xx同学的的二胡表演；xx同学的小提琴表演；xx同学的小号表演；xx同学的单簧管表演；xx的萨克斯表演；一下子把我们带入了音乐 的海洋，那悠扬的琴声，洪亮的号声在耳边回荡，久久不能散去。xx同学的常州话表演也很有意思，他时而流利，时而磕磕绊绊讲不标准，惹得我们捧腹大笑。xx同学的快板表演幽默搞笑，还要注意节奏手嘴并用，真是很不简单啊！我也表演了牛仔舞，还“臭美”的认为跳得不错呢！可有的同学说是“骑马舞”，还有的说 是“扭秧歌”，真悲催啊！当然还有很多同学也表演各种形式的节目，有魔术、英语短剧等等，就不一一列举了，都很棒哦！

今天通过这次的“元旦迎新”文艺表演，同学之间又有了新的认识和了解，呵呵，我们班可真是“藏龙卧虎”、人才济济啊！

元旦日记六年级作文【篇4】

在三个小主持人宣布联欢会开始的时候，教室里响起了一阵热烈而持久的掌声。同学们把自己的特长展现出来，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，变魔术的……有趣极了！

最有趣的就是仝仝和朝阳表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小贩机灵有趣。朝阳扮演的警察秉公执法。全班同学为他们情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每个动作都自然流畅，轻盈自如。子信的魔术表演出了点差错，但是他非常镇定，信息十足地完成了这次表演。我在台下拼命地鼓掌喝彩，因为我知道掌声是对别人的鼓励和支持。

一眨眼的功夫到了元旦联欢会结束的时候了，我们意犹未尽的离开了教室。我永远也不会忘记这一次联欢会。

元旦日记六年级作文【篇5】

今天，我们班举行了元旦联欢会。

教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。

上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是xx和xx同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。

时间飞快，第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。

伴随着《新年好》歌曲，元旦联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会。今天的元旦联欢会让我们玩的十分开心。

六年级周记六年级作文精选

篇篇文字传情达意作文是情感的展示平台，作文的做法可以拓展我们的思维和文化领域。借鉴范文能写出好作文吗？您提供的信息让栏目小编找到了以下有用的资料：“六年级周记六年级作文”，希望这篇文章能够让你更好地了解问题建议你收藏下来！

六年级周记六年级作文 篇1

“叮零零”上课铃响了，本以为老师会迈着沉重的步伐来给我们上课。结果，老师却带来了实验里的东西，有一带食盐，一个鸡蛋。两个烧杯和一根玻璃棒。

刚看到时，我们都吃惊。心想：这个老师要干啥，是不是要改行了。接着，老师却说：“我们来搞一次实验吧!叫鸡蛋浮上了。”老师的话音刚落，便听到不少同学的反抗声。“不如我们来做实验吧!让事实说话。”说完，老师便把水到烧杯里，倒了两个烧杯。就把鸡蛋放下去了，结果鸡蛋没有浮上来，反而掉下去了。接着，同学说：“骗人的，鸡蛋是不会浮上来的。”老师说：“别急，往下看，有更精彩的等着你。”这时，我们都把眼睛盯紧了，不想错过一秒钟。老师把鸡蛋捡捡起来之后，把另一个烧杯放上食盐，然后把玻璃棒在里面搅拌，搅啊搅，鸡蛋被老师搅的昏头昏脑的。突然，鸡蛋“蹦”了出来，像一个睡熟的婴儿，探出了半个脑袋。之后的浮力比清水的浮力大。所以，鸡蛋会浮上来。

六年级周记六年级作文 篇2

我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的，帮我们打扫。每天都很忙，还要每天早上都监督我读英语，晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早，睡得最迟的，可以说她是我们家事情最多的了。

今天是周末，我做完了作业，没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时，我觉得妈妈实在太辛苦了，就想帮妈妈干活，好让妈妈事情少一点。妈妈就说：“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我说干就干，我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先，我打来一盆水，把抹布洗了一洗，然后，开始擦起来。可是，我擦来擦去总是擦不干净，我就去问妈妈。妈妈说：“你应该再用干抹布擦一遍，这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话，我找来一块干抹布，又擦了起来，可还是擦不干净。我有些泄气了，真后悔不该干这活。这时，妈妈走了过来对我说：“做事要有头有尾，不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了，你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了，不一会儿，就把玻璃擦得干干净净。

我虽然满头大汗的，但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了

六年级周记六年级作文 篇3

说到第六感，你们想到的一定是女人们生来独有的超强的第六感。有一个水瓶座的奇葩女生无比依赖她那独特的第六感。

平时如果遇到了令她难以选择的问题，她会用她的第六感判断，考试中比较难的选择题，她也会用她那超强的第六感解决，往往一试即准。在一次演讲比赛中，这个女孩的第六感起到了至关重要的作用。比赛的前一天晚上，她坐在床上，掐指一算，让我来看看明天比赛我会不会夺得桂冠呢？嗯，我好像并没有什么不祥，紧张之兆。明天应该会一帆风顺吧！你看，她正在动用自己的第六感观呢。也许你会以为就这样，一帆风顺应该很好了才对。no，大错特错。咦？竟然是一帆风顺之象？不好，每次我觉得很悬的时候总是做得很好，我觉得信心十足时结果总是一落千丈。不，明天我不会顺利；不，明天我肯定不会这么好运；不，你不会她施法催眠一样说服自己。若是这样也不能令自己相信，那么就会开始列举自己的种种劣势，这个演讲比赛有那么多优秀的人，我的稿子有时，即便没有任何劣势，她也会自个儿编出一个理由，我前几天在评委老师面前说了不雅的话

说来也怪，每每她说服自己后，结果总是异常顺利。她却沾沾自喜，看吧？这就是预言的力量！

她晚上睡不着觉时就躺在床上占卜，总是莫名其妙地感到不祥的预感。于是在这个星期中，甚至一个月都会异常小心谨慎的做事，却总是有别样的惊喜与收获。

这个第六感令他人羡慕的一点是每次老师突击测试她总会预感到，并做好预防措施。天啊，假如这么强大的第六感伴随她一生的话，该有多好！可巧的是，这个女孩还为此神力骄傲呢！特别依赖她的第六感。

写到这里，也许你已经很好奇文中的这位神力女孩是谁了吧？告诉你，她就是上知天文，下知地理，做的了大家闺秀，疯得起来，写得好作文，预言得了未来的孙思逸！

六年级周记六年级作文 篇4

了孔庙我们又来到对面的府山公园府山公园里的树木真多啊！一株株又高又大像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。

后来我们又来到儿童公园。一下出租车我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊原来是“恐龙复活节”。听是恐龙的声音一只只恐龙摇头摆尾可惜不是真的！接着我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲就飞快地被冲到了空中然后又从半空中坠落下来我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃一会儿我飞向天空一会儿冲回大地。过了一会儿妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。

这真是一个令我难忘的国庆节呀！

令人盼望的国庆节来到了，我的心情特别高兴，因为妈妈早就和我约好要带我到苏州乐园去。吃完早饭我们就和舅舅一家来到了“苏州乐园”。节日里的“苏州乐园”一派喜庆的景象，到处都是欢乐的人群。乐园里有很多游玩的项目，我和弟弟早就按耐不住了。我们上了一个叫“海盗船”的游乐设施，我的心里很激动。

六年级周记六年级作文 篇5

“哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦！原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏――画鼻子！

我们上完了课，老师说带我们玩个好玩的游戏――画鼻子。同学们听后，都欢呼雀跃。

老师先在黑板上画了一个娃娃脸，娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是，这么漂亮的一个娃娃，怎么能没有鼻子呢？

一切准备妥当后，游戏开始了。

王志刚立刻举起了手，自信满满地走上了讲台，蒙上眼睛转了3圈，他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说：“往左往左，往右往右。”有的说：“可以了，画吧！”于是，他就画在了黑板上，同学们捧腹大笑，原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。

下一个出场的是郑龙�础Ｋ�迟疑的走上讲台，蒙上眼睛转了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要画对。于是，他镇静下来，不停地比划着，他很认真，但位置还是有点偏。这时，同学们激动地涌上讲台，有的说：“往左往左……。”有的说：“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声，他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。

顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。

六年级周记六年级作文 篇6

今天是我们运动会的最后一天，今天下午也将举行我们的压轴项目拔河比赛。

上午的比赛完成后，我们在教室集合，让代表我们班级出战的运动员们养精蓄锐，而大家聚在一起也讨论一下要怎么战胜我们的对手，我们要怎么站，谁站在最前面，谁又在后面压绳，大家开始各自发表自己的看法，不过最主要的理念就是要力往一处使。

终于下午的比赛到了，我们的对手是三班，排在第三场比赛，前两场比赛我都没怎么看，我的注意力全部都在我们班即将到来的比赛而紧张着。终于到我们了，我们班的同学站在场外一起呐喊着加油，我的眼睛一直跟着绳子上的红色丝带动着，丝带往左，我就看向左边，丝带往右，我就看向右边。但是值得高兴的是，第一次我们赢了三班，接下来我们将和一班进行比赛，争夺一二名，这一次的气氛更加紧张了，场外全是呐喊声。我聚精会神的看着绳子，生怕错过一秒。最后我们以微弱的优势赢得了比赛，我们整个班级都沸腾了。

这次比赛结束了，但是一直让我记住了团结的力量。

六年级周记六年级作文 篇7

在冬天，一场雪是必然的，但在加拿大的蒙特利尔每场都是鹅毛大雪。

那是在我去那里的第一天，我们到了一个天然的玩雪场，那在皇家山的山顶，远远地望去，从地上到天上，是从白色渐渐到浅蓝色，那里的阳光很好，天也很蓝，所以映得那雪闪闪发光，那雪几乎是接近人们想象的颜色，像无人动过刚刚苏醒的白色小精灵，它们舒适地仰卧在那里，无忧无虑，有时一阵清风吹来，树上的那一点点的雪花，纷纷地落了下来，飘到我们的脸上和衣服里，好像还有些调皮在身，上跳来跳去我们在雪上随意地走着，但也带着几分小心，大雪已把整片陆地全部埋好，根本就不知哪里是道路，在走路时有可能会深一脚浅一脚，好像有些精灵生性顽强，我脚下去的时候他不避让，来承受我给它的压力，还有的有些调皮，想让我落个空，在休息的时候，我蹲下来仔细观察这些雪花，它们好像并不团结，只是手拉这手。躺在那里，它的形状也不怎么奇特，像一个蜘蛛丝绒一样，编成了一个个小网，我像在中间一样像把它们揉在一起，可它们还是那个性子，不想服从我，我也毫无办法。

雪，是洁白的，也不能用什么来形容，更没有什么能和它相比。

六年级周记六年级作文 篇8

xx后我站在讲台上xx后，有一位身穿蓝色毛衣，黑色长裤的男青年走上了“六・一”班的讲台，原来这就是新上任的班主任。

30多岁的我终于走上讲台，当上“六・一”班的新班主任，我当时感到非常的自豪、非常的高兴、同时也非常恐惧。我下定决心先抓学生的学习成绩，要不断提高成绩情况。我班大多数学生的成绩都不稳定，往往这次考的好的学生，一骄傲，下次考的时候便一落千丈。所以，要想提高学生的成绩和成绩的稳定性，我必须要给他们讲解一下学习的重要性，如果一而再、再而三地下降名次，成绩不但与他们的班拉开距离，还关系到他们的未来。所以必须将他们的成绩提高，给那差的同学在课余时间补补课，让把握一些基本知识。

我当班主任，不但要抓学生的成绩，还要抓学生的思想品德教育。我在学校或公共场所都常常听到学生骂人的话，可他们却根本不在乎自己的言行举动，我觉得这些是很严重的举动，甚至有的人还以大欺小，以强欺弱。我想做为一名班主任，首先要自己管好，起一个带头的作用。拟定班规，严格进行，不但要让同学会说、会讲文明语言，还要在公共场所运用起来。我还要提高学生的写作能力。写作是来源与生活的，所以要利用课余时间，我会带同学们寻找大自然中的奥秘，让他们理解生活，去寻找生活。

30多岁的我是多么的美好，是多么的幸福我还要勤勤恳恳地教育祖国下一代的花朵，让他们成为祖国的栋梁之才。

六年级周记六年级作文 篇9

日子一天一天地过去了，令我期盼已久的秋游终于到来了。在同学们的高声欢呼下，我们准时出发了。这次秋游目的地是沈园，途中，同学们兴高采烈，你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么好东西。

到了沈园，我们先给钱瑜庆同学过生日，“祝你生日快乐……”钱瑜庆在同学们的一片祝福声中许了个愿，然后笑容满面地吹灭了蜡烛。接着，我们一边向钱瑜庆说祝福话，一边吃起了香甜的蛋糕。最有趣的要数“抢答古诗诗句”了。阮老师拿着许多纸，走到同学面前，说道：“古诗诗句抢答现在开始!”“‘春色满园关不住’的后面一句是什么?”阮老师话音刚落，大家纷纷举起手来。“梦幻小组。”我们听见阮老师在叫我们组的名字，金烨旭急忙站起来：“一支红杏出墙来。”“谁会把‘夜书所见’这首古诗背一遍?”大家都沉默不语。突然，“微笑小组”的邵昕乐举手了：“萧萧梧叶送寒声……”阮老师又说：“谁知道‘九月九日忆山东兄弟’这首古诗的作者是谁?”说时迟，那时快。只见我们“梦幻小组”和“梦之队”同时举手，阮老师看见了，皱起了眉头，但最后还是请了我们。

最后我们还参观了沈园，里面美丽的景色让我们流连忘返。

这次秋游真是让人难忘啊!

我的六年级作文六年级精选

作文是我们灵魂的呈现，写作文需要良好的思维语言逻辑等能力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是栏目小编为您准备的有关“我的六年级作文六年级”的内容，若您想再次查看此页记得立即收藏方便查找！

我的六年级作文六年级 篇1

今年夏天的一天，深圳地铁站出口处传出一首歌：“祝你平安，哦，祝你平安，”

《祝你平安》是孙悦唱的，但此时此刻，是一个老婆婆在卖艺。老太太手里拿着麦克风，努力唱着优美动人的.歌曲，为了得到一点钱。老婆婆路过的男女老少只会听着这首歌离开。有多少人会把爱情抛在脑后？

听着这首歌，我站在原地，看着老婆婆熟悉的脸。我的心和良心都很抱歉。事实上，几天前我去了锦绣中华。民俗村”，我在地铁站出入口遇到了这位老太太，但当时我挑衅地向地铁站深处走去。而那个老女人又出现在我面前，我还能视而不见吗？不，我不能。我不能再后悔了！我终于被唱歌吸引住了。来到老婆婆身边，我从钱包里拿出1元钱，轻轻弯下腰，小心翼翼的放回老婆婆的铁板上，生怕被风吹走。

终于安定下来了。真的真的，老太太的唱功真的很好，可是为什么路人毫不留情？我突然想知道为什么老婆婆选择唱孙悦。我觉得老太太希望大家都平安！但是，我认为，只有一个有爱心的人，才能真正得到这份“平安”，才能得到老妇人的真心祝福。因为神只会仰望有爱的人，不会仰望没有爱的人。

出了地铁站，《祝你平安》飘在我身后。这首歌告诉我，这个世界需要爱！

我的六年级作文六年级 篇2

一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。

面对新老师，我和其他同学都在心里暗想，她们和以前的老师一样吗？妈妈告诉我说三年级的学习任务会很重，老师的要求会更严，要我有个心理准备。是呀，三年级了，我就是一二年级的小学生们的哥哥啦！我一定要好好学习，给低年级的学生们做个好榜样。我要自己制定了一个三年级的学习计划，在三年级我的书法要过十级，钢琴要过七级，门门功课都要力争100分，争取做一名三好学生。怎么完成这些计划呢？我让爸爸、妈妈做监督，哈哈，我有办法吧！

突然我的脑子里冒出了一个想法：看到什么就写什么。我望着窗外的大雨，就开始写我的第一篇投搞作文：下雨天。一个个想象出奇地冒出我的脑袋里。终于，我写好了第一天投稿文章。我发表在网上。过了几天，作文被退稿了。唉，失败。

我的六年级作文六年级 篇3

：原来是还没开凿出来的恐龙化石，它们有的张牙舞爪，好像正在捕杀其它小恐龙；有的身子向前倾斜，好像正在被什么敌人追赶而仓皇逃命。一个大厅里全摆放着不同种类的恐龙骨架，各有各的特点，但是凶猛都是共同拥有的！再向墙壁上望去……

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前几天，我去了昆明的玩，景色还真能与门票上的五星匹配。

到了恐龙谷的大门口，首先映入眼帘的是检票口上的一只很大、很凶猛的恐龙，它盯着过往的游客，张着血盆大口，真是栩栩如生，令人望而生畏！

继续往里走，有两个恐龙博物馆，我走进了第一个恐龙博物馆，里面很大，陈列着恐龙大大的化石、骨头。每一件展品，都能让人们感受到恐龙家族的庞大以及各种恐龙的特点。我突然看见了一只站立的、样子无比凶猛的、巨大的恐龙，哦，原来这就是被称为最凶猛的恐龙之一的霸王龙！久仰大名啊！只见它用强壮的后脚站立，短小的前肢收在胸前，脑袋却特别大，两只眼睛炯炯有神，足以透出它的气概！霸王龙的嘴巴特别大，一根根牙齿万分锋利，并且长而多，一口可能可以吞下两个婴儿。它就像它的名字霸王龙一样，那么威猛，其他动物一见它就吓得四处逃命！

参观完了这个博物馆，我又走进了第二个博物馆。刚走进去，就被吓了一大跳：一排排恐龙骨架摆放得非常整齐，虽说是骨架，但和真恐龙透出来的威风、气概都是一样的！一个大厅里全摆放着不同种类的恐龙骨架，各有各的特点，但是凶猛都是共同拥有的！再向墙壁上望去……咦？怎么墙壁上还有浮雕？走进一看，原来是还没开凿出来的恐龙化石，它们有的张牙舞爪，好像正在捕杀其它小恐龙；有的`身子向前倾斜，好像正在被什么敌人追赶而仓皇逃命。

一件件珍贵的恐龙化石，都是一个个艺术珍品，它们记载了恐龙悠久的年代，让一个个现代人万分着迷，连我都被恐龙的威魄力所折服。庞大的恐龙家族，将在人们心中永远辉煌！

我的六年级作文六年级 篇4

一场没有结局的邂逅，用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕，那是一场美丽无瑕的邂逅，沉浸，陶醉……

——题记

九十二天的沉浸，整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地，斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受，书香世界这份独有的美。共享，一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞动奇迹，舞动美丽，舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏，有书香的陪伴不在孤单，伴随着一个个活动，在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋，享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状，用墨迹记录着一点一滴，脑海中深深印下的是爱的含义，心中烙下的一道属于爱的划痕，永不泯灭，永不消失。

爱，是那一道月光，温暖慈祥。爱，是那一把钥匙，打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱，顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义，让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕，不舍得告别，无尽的留恋缠绕心间。我的世界，常常不断的出现一个字，那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱，常常挂在嘴边，却难以回答。喜欢典雅白色，淡淡的色彩，心中无比舒畅。一抹高贵，一抹典雅，不禁一丝雕琢，无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义，那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹，拉近与书香世界的距离，近距离感受书香的气息，与书香翩翩起舞，与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的真挚含义。点点书香，充溢整个世界，炫耀一世间的光华，沉沦，书香海洋。

常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥，风度翩翩下的俊朗，国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧，会沉迷，会沉沦，一个属于爱的泥潭，让我深陷。诠释，感谢，深信，爱的存在。你好，充满爱的世界。

细数登陆博客的时间之久，用盛夏描绘每天的努力，看着一个个朋友蜂拥而至，会开心，很高兴。或许这也算爱吧，交到更多的朋友，诉说心中的不悦，分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿，一片纯洁的方土，与文字并肩而行，与文字羽翼一起飞翔，一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁，爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱，将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏，学会爱；这个盛夏，说出爱；这个盛夏，明白爱。

不知用怎样词藻形容，盛夏的一切。笔尖，倾洒一段文字。用笔尖，书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季，注定充溢着书香的气息。

拉下华丽帷幕，一场属于书香的邂逅，我们期待着下一次书香的到来。

我的六年级作文六年级 篇5

“彤彤，你不能在玩电脑了，快去写作业！”妈妈又开始唠叨起来。“哎呀，真烦，妈妈真讨厌！”忽然，电脑里的一则消息引起了我的注意：“注意！克隆技术心正式开张了！免费克隆！免费克隆！”我开始想入非非：“我何不去克隆一个妈妈呢？这样子我就不会老被妈妈唠叨了。”说干就干，我先把妈妈支到娘家去住半年，接着就赶到已人满为患的克隆技术中心去克隆了一个妈妈。

回到家，我对“妈妈”说：“我是你的女儿，我叫彦彤，你以后要好好听我的话，好好伺候我，知道吗？”“妈妈”温顺地点了点头，我嘴角扬起一丝笑容……

开学了。“妈，我去学校了，再见！”我慌慌张张地对“妈妈”说。“宝宝啊，快把这牛奶喝了，这有营养！”“妈妈”温柔地对我说。我大声叫道：“我不要，难喝死了！”唉！这个妈妈什么都好，就是太宠我了，我感觉有点儿怪怪的。

“上课，起立！”“老师好！”“好”字还没发出声来我就听到一个熟悉的声音，还没来得及听清楚，一个人影就闪到我面前，定睛一看，原来是“妈妈”。妈妈气喘吁吁地对我说：“宝宝啊，这牛奶真的有营养，我把它到在奶瓶里，你慢慢喝……”全班哄堂大笑，我羞愧地无地自容，真想找一条地缝钻进去。原来，克隆人很死脑筋，不把一件事做到底，是不会罢休的。

哎！“妈妈”呀“妈妈”，你真是“成事不足，败事有余”啊！假如当初没有看到那条广告该有多好害得我在全班人面前抬不起头。我真是偷鸡不成——蚀把米啊！

看来还是自己的妈妈好，克隆人还是靠不住啊！我开始有些怀念那个爱唠叨的妈妈了。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/71975.html

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