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《梦》六年级作文

2024-01-27 六年级作文

《梦》六年级作文精选5篇。

如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?写好作文是学生必须攻克的基本难题,写作让我们能够更加清晰明了地表达和阐述意识形态问题。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,想了解“《梦》六年级作文”我们帮您搞定,无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了!

《梦》六年级作文 篇1

今天一家人来九溪喝茶。一路上,我兴奋得手舞足蹈。突然,妈妈对我说:“我们不只是来玩的,其实是有任务的。”“是什么任务?”我好奇地问,我妈说:“你今天来是为了做一件好事。难道你忘了?你作业里不是有这个项目吗?”“哦!”这时我才恍然大悟,原来是我激动地忘了作业。

当我到达那里时,我看到了一个美丽的场景:采摘茶叶的人温柔的手把又大又绿的茶叶采摘到洗衣篮里。采摘采摘,采茶女人的头上都是汗,汗水时不时的往下掉。看到采茶的人如此卖力,我的手开始发痒。于是,我跑到我们的座位上,对妈妈说:“妈妈,我想帮采茶人挑茶。”我妈说:“好吧,你可以帮采茶人,顺便完成一个作业。说完,我连忙接过茶篮,冲进了绿色的海洋。太阳底下,我赶紧摘了一篮茶叶。但是,看到我摘的茶,我妈对我说:“哦,盈盈,你要把树上嫩嫩的头摘下来。你如何采摘茶树的叶子?“最后,午饭前,我妈教我怎么挑茶,挑什么茶树等等。之后他让我试试,我就一手拿着洗衣篮,一手按照妈妈的样子摘茶叶,慢慢开始摘。该吃午饭了,却发现篮子里的茶已经满了,好像要溢出来了。我妈对我说:“该吃饭了。“所以,我小心翼翼地把洗衣篮放在角落里。然后他开始狼吞虎咽地吃饭。午饭后,我们回家了。

今天,我真的很开心。我不仅吃了一顿饭,还摘了很多茶叶。这次真的是满载而归。

《梦》六年级作文 篇2

那个毛毛球一直在一个地方,杨小玲刘咚咚也探出头。时间一长,他们三个伸出手,摸了一下。霎那间,毛毛球(比足球小一点),把陶星龙三人手划破,各自吸了几滴血装在三个小瓶子里,然后又飞回树林。

陶星龙三人吓了一夜,然后又回到自己的房间里。

第2天清晨,睡了3小时的杨小玲走出房门,真巧,遇到了陶星龙和刘咚咚。陶星龙家在杨小玲家的左边(只隔着一个60cm高的栏杆),刘咚咚在杨小玲家的右边(也隔着一个60cm的栏杆),刘咚咚都扶着栏杆,对杨小玲说:“昨天的事情好可怕,你有没有吓哭啊?哈哈!”陶星龙说:“不知怎么的,我想去那个小树林里冒险。”杨小玲说:“我也想啊,暑假除了玩电脑吃喝看电视,根本没意思,昨天晚上是我暑假里最有意思的事,我好想去啊!”刘咚咚说:“既然你们那么想去,我晚上就陪你们一起去啊!”陶星龙:“杨小玲你不怕吗?”杨小玲笑着说:“它还欠我们几滴血啊,我们去要账!”

又是一个夜晚,陶星龙三人身披纸甲(纸做的盔甲),一起站在杨小玲家后门,眼睛出现了。陶星龙打开后门,笑着说:“你欠我的血还给我。”他还伸出手索要。这时,杨小玲好好看,原来是一团黑色的邪气长着一对会发光的眼。正要冲到陶星龙额头里。突然,那个长耳朵的小球球出现了:“不许伤害我的主人!看招,千光照!”那一团大邪气散落成很多小邪气,飞向远方。那只小球球说:“糟了。”刘咚咚三人问:“你刚刚说什么主人,是谁”?小球球说:“你们三个。”

《梦》六年级作文 篇3

不知不觉就上六年级了,刚踏进小学的情景仿佛就在昨天:我拿着一年级的新书,对着摄像头笑得十分开心。可是现在即将要毕业的我,却笑不出来了。记得刚上六年级时,老师一直强调:“五六年级的知识对初中十分重要,现在是六年级了,再加上“双减”,你们更加应该自觉学习。”老师不断地说:“就要毕业考了,为了读上好的初中,一定要……”连补习班老师也不断强调:“自觉与不自觉的人差距会越来越大,为了不上职高一定要努力了……”虽然“双减”后作业比以前少了,但我们并不轻松。

我们班同学大体上都是没有伤感的,甚至拍毕业照时两位同学还打了一架,每天十分开心,班里还是老样子。或许同学都想开心过完最后一年,对初中生活也十分期待。确实啊,初中生活也是很吸引人的,大家都希望初中有空调、电梯,不用像小学夏天全班都在抱怨热,整天上课爬三层。

遗憾也有,六一儿童节就要离我而去。想起以前儿童节欢快的“买卖市场”以及下午去朋友家玩、一起打水弹枪,都十分值得回味。最后一年小学时光,我们在压力与希翼中前行,有一些遗憾,但更多是对初中生活的无限期待。

《梦》六年级作文 篇4

早晨挤掉了夜晚,唤醒了太阳来到人间。我踏着轻快的步子走进教室,坐在座位上心安理得的看起书。早读轻盈地走开了,随着上课铃响,迎来了第一节课。语文老师在讲台上大讲特讲鲁迅先生,虽然讲得唾沫星子四处飞溅,可听课效率不足百分之十。大家要么想入翩翩,要么笑声不断,要么玩起太空大战……昏昏沉沉的过了第一节课,数学老师来了。她摆弄了半天多媒体,可多媒体偏耍起小性子,除了显示“数字高清”什么也不干。各班老师皆来救驾,可都无功而返。过了二十分钟,终于制服了多媒体。老师擦了擦大汗如雨的脑袋,握紧的拳头终于放下了,开始上课。同学们表面装得没什么,心里则哈哈大笑,庆祝自己真幸运。几十分钟一溜烟就没了。老师把上个星期考的试卷分下来,差生们像嗓子被堵住了一般。是啊,自己的屁股保不保得住就看这分数了。经过三节课的艰苦“战斗”。我终于“胜利返回”。

中午,教室里响起了一片惨不忍闻的怪叫声。语文,讨厌的语文,讨厌的语文试卷。唉!回家就要吃恐怖的“竹板炒肉丝”。几个幸运者在一旁洋洋得意时被四大黑王之一的刘金蒋给吼成缩头乌龟。老师在上面讲试卷,底下响起了一片奇怪的声音,经过一阵“河东狮吼”,四十六支笔的更正声终于被制止。在这种大难临头的情况下,还会有谁去关心对错,更正就行了!果然,晚上的作业乃更正三遍是也,不少同学庆幸自已有先见之明。第三节又是作文课,老一套的写作方法让众人听得沉沉欲睡;有些同学干脆在一旁浮想联翩;有些同学直接在底下做作业,没人听得进这“紧箍咒”。盼星星盼月亮,终于盼来了这宝贵的下课铃声。老师可不管,继续我行我素。熬了大半个世纪,终于放学了。老师前脚刚走,以郭国强、陈翔宇、郭育斌、王世权为主的潇洒四人组随即唱起了《老师老师我恨你》,歌声把愤怒、烦恼如开闸泄洪一泻千里。唉!快点回家更正试卷吧!!!

《梦》六年级作文 篇5

这次暑假,我和同学一起来到溧阳天目湖开展了一次夏令营活动。其中,令我印象深刻的就是“速降”挑战了。

这天,天空刚刚下过一场雷阵雨,空气中还残留着淡淡的潮湿的气味,速降板在经过雨水冲刷后,颜色变得深深浅浅,十分湿滑,为我们接下来的速降增添了份难度。

通过简单的了解规则之后,我们就正式开始速降了。这时,一阵微风吹来,将细长的速降绳吹得左右摇摆,飘忽不定。我望着这个绳子,想:这根绳字那么细,能承受的了一个人的.重量吗?会不会断......一系列的问题从我脑海中闪过。没等我想完,老师就已经带我们来到了五楼的速降台。在好奇心的驱使下,我走上台,小心翼翼地探头往下看,不看不知道,一看吓一跳!所有人都变得如甲壳虫一般。我吓得赶紧从台上蹦了下来,安抚着自己的心脏。

第一个上战场的就是我们的队长徐爱馨,她可是自信满满,一点儿也不紧张,脸上还洋溢着灿烂的笑容,时不时地跟我们逗笑。可就算这样轻松,她仍然发生了状况——在下降时因为绳子出现了失误,她卡在半空中下不去了。队长的失误使我更紧张了,我迈着好似灌了铅的双腿走上速降台,像一只任人宰割的小羊,被老师“摆弄”。

开始往下降了,我双手紧紧地握着绳子,一点一点挪着自己僵硬的脚,额头似乎也湿了。突然,我手脚一滑,整个人“嘭”的一声撞在了板上。不过,这一撞把我的脑袋给撞清醒了,我稍做调整重新完成接下的速降任务。

这次夏令营我们还玩了射箭、真人4S,登山寻宝等丰富多彩的游戏。

扩展阅读

我的环保梦作文六年级精选5篇


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“我的环保梦作文六年级精选5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我的环保梦作文六年级【篇1】

我在语文书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫”不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪。

昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼.自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

我的环保梦作文六年级【篇2】

大运会要开幕了!我非常开心,因为这次大运会在深圳我们的家门口举办。所以我们一定要当好东道主,让别的国家的人对我们竖起大拇指,可是

有一次我们全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家里准备好了之后,就自己开车去大梅沙,刚上高速路就遇上了堵车,塞车就塞了1个小时。

终于到了大梅沙了!因为是星期六所以好多人,连停车位都好难找,所以又花了10多分钟找车位,才走去沙滩。在厕所换好了游泳衣,就跑到水里玩了,因为是半晚所以不会很晒。游了一会,遇到涨潮了,等涨完了潮,我们又下去游了,刚下去我的脚就被一个塑料袋绊住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟妈妈说了。妈妈说:“这些垃圾都是那些来海边玩,却不把自己带来的垃圾带走。现在才会有海里漂浮的这些垃圾,所以我们一定要保护环境。”

在回家的路上我又想到这件事,我觉得我们真的不注意环境保护,海里那么多垃圾,清洁工又扫不到。环境被污染的那么严重,别人怎么会对我们竖大拇指呢!所以我们一定要注意环境保护。把垃圾顺手丢进垃圾桶,为环境保护出一份绵薄之力。

所以从现在开始我们一定要保护环境,让大运会做到真正的低碳环保!

我的环保梦作文六年级【篇3】

中国,是一个有着五千年历史的文明古国,是文明礼仪之邦。然而在这个科学飞速发展,科技发达的时代里,人类似乎已经将所谓的文明渐渐淡忘了。我们的地球妈妈,每天都在承受着病痛,也许在不久的将来我们人类将会失去地球妈妈的怀抱。

是什么让天空不在蓝,是什么让空气发出恶臭,又是什么让河水不在清澈,让鱼儿失去了家……是垃圾。垃圾是危害我们健康生活的“凶手”,但是如果我们把它丢放在合适的位置他们就会变废为宝,那我们需要做的就是垃圾分类。

有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,首先我们要懂得帮垃圾找到合适的家。像用完的农药瓶、过期药品、温度计……这些都是有害垃圾。易拉罐、废旧纸、纸盒、塑料瓶……这些都是可回收垃圾。厨余垃圾呢通常就是指易腐烂的,像食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜果皮……其他垃圾主要指除了有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。怎么样,没想到垃圾分类中还有这么多学问吧?

为了我们能永远生活在这美好的家园,蓝天白云环绕,空气自然清新。做好垃圾分类并不难,告诉我们的爸爸妈妈爷爷奶奶,告诉身边的每一个人,认真学习了解垃圾分类知识,做好垃圾分类,让垃圾分类成为我们的举手之劳。共创文明城市,共建美好家园。

我的环保梦作文六年级【篇4】

只有服从大自然,才能战胜大自然。达尔文的这句话说得没错,我们要保护大自然,更要环保大自然。

正所谓“流水无痕,节约需恒。”所以我们要节约水资源;水是我们的生命之源,如果没有水的话,就没有我们人类。平时我会养成节约水资源的好习惯题目:看到水龙头在流水,我会主动把它关好;洗过手的水,不要扔掉,可以用来浇花浇树。。。。。。你们平时也是这样节约水的吗?

我们不仅要节约水,还要保护水。

最近我家门前的那条小河,已不是从前那清澈见底的河水了,现在变成了垃圾随处飘,臭烘烘、脏兮兮的水了,怎么会这样呢?原来人们把有些垃圾全部倒入河中,导致河水变臭。我有时候会劝左邻右舍的人们不要把垃圾投入河,可以把垃圾收入垃圾箱中,比较环保,我呼唤着题目:“以前干净的河水去哪里啦?”

“小草微微笑,请您旁边绕。”每每看到这些标语,就令我想起了要保护绿化。刚探出头来的小草在风中尽情摇摆,可是突然一阵风吹来,一个塑料袋附在小草的身上,这时我会急忙跑去把袋子扔到垃圾箱里,让小草能挺直腰板继续悠闲地舞蹈。我这种做法对吧!

我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让以前快乐的日子回来!

六年级话题作文题目:地球环保。读完这篇话题小练笔,就让我们从现在开始,成为地球环保的一分子。

我的环保梦作文六年级【篇5】

一天放学,小明和小华在兴致勃勃地玩游戏。

小华见自己快要输了,便趁小明不注意耍赖皮,小明发现了,骂了小华一句,小华生气了,又还了他一句,你一句,我一句,他们俩便吵了起来。老师听见了,连忙跑过来劝架,然后把他们俩都拉进了教室里面,严肃地问到:“你们两个怎么吵起来了?这是怎么一回事啊?”“我和他玩游戏,他见自己就快要输了,就趁我不注意时耍赖皮!”“他骂我!”“他也骂我!”“是他先骂的!”“是你先耍赖皮的!”……

“好了!好了!不要再说了,我知道了。”“小华呀,这件事呢,是你不对在先,你不应该耍赖皮的。做人呢,应该诚实,讲诚信的。玩游戏输了,可以再试的嘛。一次失败不代表每次都失败”老师语重心长地对小华说。“可是,小明又骂我!”“那就是小明的不对了。”“知道了,老师,我一定会改的。”“老师相信你。”“小明,这件事,你也有不对的地方。你不应该去骂小华。虽然小华耍赖皮,但是,你也应该心平气和地跟他说,让他改正,我相信小华会改正的。对吧,小华。”小华点点头,“或者,来找老师也行”“老师,我也会改正的。”“老师也相信你。”

就这样,在老师的教育下,小明和小华和好了,并且改正了缺点,小朋友们都喜欢和他们一块儿玩。

《梦》六年级作文精选6篇


作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“《梦》六年级作文精选6篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《梦》六年级作文 篇1

自在飞花轻如梦,无边丝雨细如愁。今天清晨,我被哗啦啦的迟到的大雨吵醒了。睁开朦胧的睡眼,听到雨滴接连不断拍打地面的声音,我意识到下雨了。我忽然间想起了两句诗句描写了那如诗般的境界:。透过玻璃窗,雨倾斜而下,落在地上噼噼啪啦响起来,小水滴顽皮的嬉戏着,他们唱啊,跳啊,唱着动人的歌谣,跳起了欢乐的'舞蹈。我看呆了。陶醉在了其中。等我恍过神来,起初的蒙蒙细雨越下越大,不一会就大雨倾盆。雨滴落在地上,奏起了音乐交响曲。地上时常冒出一个个小小的泡泡,这个破了,那个又密集在一起,聚成另一个小水泡。我走在上学的路上,把雨伞微微倾斜,看着眼前浮现出来的水幕,引人入胜,真是壮观。低头俯视大地,这时的大地早已变成一片小汪洋,时不时的溅起朵朵水花。地上的积水足足能没过鞋底,虽然打着雨伞,但衣服还是遭了殃。上身、下身、包括鞋子和书包,全都湿得很透彻。上学的路更是艰辛,路上会出现数不胜数的小水坑,我们都踮着脚尖,蹦蹦跳跳的过去。遇到对它无可奈何的大水坑,只能从那里走去。到了学校,虽然已经浑身湿透,但我的心里还是乐开了怀。

这场雨,让我体验了早时候那些勤奋好学,追求上进的人为了学习,不畏艰难险阻,跋山涉水的求学精神是多么可贵与真诚。更为农民伯伯土地里的庄稼缓解了旱情,解决了灾难。让我们的农作物得到充分吸收,更有益于生长。这场及时雨给我们带来的有忧愁,但更多的却是欢乐。

感谢你,雨水,是你,为我们带来了幸福与快乐!

雨,还在下着,哗啦啦哗啦啦,一直没有停息。

《梦》六年级作文 篇2

从前有一个动物村,里面没有村长。

有一天来了一只老虎,他占领了这个村子成为了村长。又过了几天,又来了一只狮子,他也想当这个村的村长,于是他便和老虎打了起来。他们打了几天几夜依然没有分出胜负,于是他们便各占领半个村,共同当起了村长。

但他们并不让自己村的村民去另外半个村。所以村民们过的十分不便。一天来了一只狐狸,他看到这两个村长这样管理村子十分生气别想教训教训这两个笨村长。

第二天他去超市买了一盒巧克力,便去了老虎家。到了老虎家,他便说:老虎大爷我知道你爱吃甜食别给你买了盒巧克力请您尝尝。老虎听了别拿了一块儿巧克力尝了尝说:嗯,你走吧。狐狸说:好的老虎大爷。自此狐狸天天给老虎拿巧克力吃。直到有一天老虎的牙全掉光啦。狐狸便跑到屋外,大声喊道:老虎没牙啦老虎没牙啦。老虎见这情形就灰溜溜的逃走。

狮子见老虎逃走了便十分开心,因为整个村子都是他的了。狐狸又跑到狮子家说狮子大爷我把老虎赶走了,不如今天晚上我们去偷吃人类的腊肉吧。狮子说如果人类发现了怎么办?狐狸这时没有回答而是把狮子推出了屋子说:狮子大爷不用担心 如果人类发现了,我掩护你逃走。狮子听了便没有顾虑和狐狸去了一个人类家里。

在门口有一个大洞腊肉味儿从洞里飘了出来,狮子闻见了腊肉的香味儿拉起狐狸就往洞里钻,狮子往洞里钻时那洞不大不小刚刚好,狮子一进到人类家里,就跑到腊肉堆里大口大口地吃起腊肉来。而狐狸只吃了几口,就不见了。就在狮子正高兴时,狐狸在洞外面喊了一声:狮子偷吃腊肉啦。狮子听了,立马向洞外钻。可是狮子吃了太多的腊肉卡在了洞里。人类拿着枪,一枪就射死了狮子。

动物村又恢复了往日的宁静与和平,而狐狸则成为了受动物们尊敬的新村长。

《梦》六年级作文 篇3

只怕有心人,让我们地努力付之流水?既然已经吹了,但妈妈坚持说不是,仍然没用,开始吹了,我们试了全部口松开,要吹葫芦丝。

但仍有“叭”地一声,其它的连谱都记不住,但是没用,妈妈发现了我一个问题:吹完后总带着一些尾音,我临近比赛时才学会,你还不如当初就不买呢!你现在不吹,但是都很难,学校组织了一个千人表演地活动,做个逃兵!”我重新鼓起勇气,嘴脱离葫芦丝,下面讲讲我学习过程中发生的事: 也不知为什么,又试了吹完嘴张开地办法,首先,这样虽然没有尾音,于是,我们查了百度,迷迷糊糊地,每首不太长。

问题在于我本身,我以为那是葫芦丝本身地问题,找到一个办法:吹完后,最后干脆不吹了,妈妈是对的, ,听老师讲课,。

使得我一直学不会,就如同听天书一样。

吹了一段时间后,十分枯燥无味,共三首曲子, 几个月前,却也比之前好多了, 妈妈也发现了我这一点,首先是将谱子记熟,我只会吹第三首,但事实证明,我越来越不耐烦, 妈妈用事实向我证明了一个道理:世上无难事,就不能半途而废,没有个大概地了解。

妈妈怒斥道:“你凭什么不吹了?葫芦丝不是掏钱买的?这谱子不是学校发的?哪一样东西是你的?不都是为了让你学会?要是这样。

她也开使教我,我更加坚信我地说法。

《梦》六年级作文 篇4

“哈哈哈!”一声声欢笑声从我家的卧室里传出来。这是怎么回事呢?噢!原来是我们一家人团聚在一起看20xx年的春节联欢晚会呢。

“这《甲板上的马头琴》可真好听呀!”爷爷不禁赞叹道。“哈哈,你跟我的意见一致!”外公微笑地说。“不不不,你们太落后了。奶奶和外婆不约而同地说道:“还是《茉莉花》比较好听。”这时,爸爸妈妈补充说:“《少年中国》也不赖啊!”话音刚落,我插上一句:“我认为《我心永恒》是歌里最好的了;如果论小品的话,《想跳就跳》、《这事不赖我》、《你摊上事儿了》和《大城小事》就可以说是‘小品四大天王’了。”

“说了那么多,你到底喜欢什么?”爸爸不耐烦地问我。我回答道:“当然是《大城小事》了。你回想一下,里面那贴广告的两兄弟,因为一不小心将回家的火车票当作小广告塞进人家的门缝里,之后闹出误会,这可全是粗心惹得祸。我还从那两兄弟的言行里知道,过年是非常非常重要的。有些人在过年时,可能连家都不能回去,和亲人们不能见上一面。我还从那位服装设计师身上知道了要保护城市的环境,人人有责。”“都会联系生活实际了呀!”我笑着答道:“这都是老师的功劳!”

感谢春晚带给我们轻松愉快的心情,更感谢她带给我内心的触动。我爱春晚!

《梦》六年级作文 篇5

家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

《梦》六年级作文 篇6

同学们都有自己的梦想,我也不例外,比如:我想长大上大学,让弟妹以我为容,找一份好工作……但是,光凭空想象有什么用,关键看实际行动,但是,时间过得有点忒慢了些,我总是天天的盼:我什么时候才能长大,什么时候才能熬过上学的日子!

上学,考试,这些我都怕了!晚上做梦都感觉天上下着卷子,手里拿着卷子,做完一份又一份,同学们一个个低头弯腰,面黄肌瘦,眼睛离书本5厘米,手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”老师啊!请站在别人的立场上考虑一下问题吧!考试虽然是你的法宝但却是我们的命根啊!长大了我要离开类似囚笼的学校,去闯练,去干一番大事业。(前提条件还是要认真的、专心的学习!)

长大了,我也要当老师。我会和蔼地对待我的学生,当然也不会过分松懈。我明白,什么时候该松一下了,什么时候该绷弦了,但我不会用那个分数来评价学生的成绩。我要让我的`学生全面发展。

长大了,我还想成为一位和蔼的校长。对我下属、学生百般呵护、关心。但有时候,我也会摆摆架子,享受以下权力。那时我会感慨道:“我多么威风啊!”

我想长大,在家里有很多的规则,比如吧:我想干什么事情,必须经过父母的嘴才能去,如果不行,“母”命难违,管你怎么再辩呢!不行就是不行!长大了,我要成为一位好妈妈。对孩子不会太苛刻。但我会给他讲道理。当他成功,我要和他一起分享;当他失败,我会对他说:“我相信你全力以赴了。”

我每天憧憬着未来的世界,美的常常傻笑,长大就获自由了。不过如果现在不好学习,长大别说考大学,找工作,能考上高中,都算你命好。你说为什么什么事都是相互照应的?要想长大有出息,还得现在打基础!不过我还是很想长大,长大就可以有自己的主见

我好想、好想快快长大!

《梦》六年级作文精选4篇


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《梦》六年级作文 篇1

草是有颜色,花是有颜色,天空是有颜色的,大地是有颜色的,路也是有颜色的。

路的颜色是自信,是快乐,是骄傲,是美好。然而,为我调制出这般美丽色彩的人是我人生中第一位老师——殷老师。上幼儿园时,我爱画画,封尘在记忆长河中的那一次我无法忘怀。

那天,我用水彩笔在纸上乱画一通,自己称它为世上绝画。年幼的我骄傲地拿给小朋友们炫耀,引来的却是一阵嘲笑,我气急败坏的和他们辩论,这明明是一只小猫在晒太阳。他们竟说我像个疯子。我又拿给妈妈欣赏,让老师评论,不知道淋了多少冷水,可能是缘分吧,殷老师注意到了我,现在一想,是偶然,更是必然。

我把那张画拿给她看,她居然说:“呦,好可爱呀,是小猫吗?”我说:“很丑吧,大家都这样说。”“不会,但是如果再稍加修改,就更像了。”我拉起殷老师就去修改那幅画。那以后,我常常去找老师讨论画画,我的'画技提升的很快,当初说我像个疯子的伙伴心服口服的叫我大师。而殷老师也与我创作了许多画,画的内容,我已淡忘了只有一副例外。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,绿油油的草,红艳艳的画,一条色彩斑斓的路,路上有一个模糊的背影,大家都说这条路好美,可殷老师,谁又知晓这条路是您帮我编织的呢?

殷老师,谢谢您我相信,这条路是有颜色的。

《梦》六年级作文 篇2

快乐的人是可以长寿的。快乐乃是心中之宝,什么样的危险、挫折,快乐都可以化解它。

快乐是一颗流星慢慢划过心空到达心里。只要你心中想着快乐,我相信快乐就会在某年某月突然出现,在你的心间回荡,悄悄地为你带来幸福。快乐又若轻风,在炎热的夏天里轻轻吹拂,你就会感到无比的凉爽,自然而然,嘴边就会泛起一丝笑容,这就是快乐。快乐还可以让你和万物交流,比如你走在山上,大树摇摇摆摆在招呼你,对你说,你快乐吗?你就会快乐地说,我很快乐!当你走到凋谢的花儿前一阵风把花瓣吹跑了,那是花儿不想让你看见它落寞的一面,它只想给你一个美好形象,等你懂得了这些语言,这时你就懂得了快乐。你一个人在家时,无聊了,那时就多想想快乐的事,听听美妙的音乐,快乐就会随着音乐的河流缓缓地流淌在心中。快乐是一朵灿烂的花朵,时时刻刻陪伴着你、感染着你,让你的一生和它相依相随。有了快乐就会有美好的梦想。

我的外公经常笑,虽然他重病在身,但他却非常乐观,每次家里组织的户外活动都少不了他,这么大的年纪还在学英语,练书法,有时还跟我一起唱英语歌,唱得比我还响,我老是奇怪外公为什么要学这么多东西,外公说因为他快乐。从那以后,我就经常和外公去山上玩,边爬山边在路边采野草、野花、枯枝等,于是外公把快乐传递给了我,在凤凰山上留下我和外公快乐的笑声,从此,我自己学会了快乐,同时还把快乐传给了爸爸妈妈。

快乐不是可以用金钱买来的,快乐的人不一定要有金钱,因为快乐是一种高尚的美德,一种美好的情绪,一个拥有快乐的人在助人为乐中传染给了别人,这就是快乐的循环。

快乐像一道流星,又若一阵清风,更似一朵灿烂的花。人不是为失败、死亡而生,而是为快乐所生。

《梦》六年级作文 篇3

今天上体育课,我突发奇想想出了一个问题,是贫穷而快乐好呢?还是富有而孤独好呢?曾经在《今天我是升旗手》这本书里也看见过这个问题,很多人都选富有而孤独。难到金钱的诱惑力这么大吗?

‘张雅萱,王可,问你一个问题,你们觉得是富有而孤独好?还是贫穷而快乐好?”她们俩个异口同声地说:当然是富有而孤独好。”张雅萱先振振有词的说:你想想,如果你没钱,只有一间土房子,一小块地,你就会吃不饱,穿不暖,每天都会吃了上顿没下顿,那有什么好的。”接着王可附和说:对呀,贫穷又怎么会快乐,你想想,有钱,你就可以买别墅,吃大餐,白天出去逛超市,晚上去打牌,去请朋友到五星级酒店吃饭,多棒!”我自言自语说:张雅萱和王可都是视钱如命的,问她们两个等于白问,算了。赵静走了过来,我又去问她,我想,赵静应该是选快乐吧,但没想到,她居然也选了富有而孤独,赵静说:如果你没有钱,那就不会快乐,也不会幸福,但是富有怎么会孤独呢,你如果富有你就可以去孤儿院领一个孩子回来陪你,但如果你很穷,孤儿院就没有孩子让你领,你也领不起呀。”接着张雅萱又插话进来:“赵静说的很对,如果我有钱,我就会拿一万块钱去麦当劳,把一万块钱扔在店里,大声说,老板,我要吃汉堡包,鸡腿,鸡翅……,但如果你没有钱,这一切是个梦。王可又搞笑地说:你如果不开心时,可以拿着一大堆纸币,放在空房子里,用火烧它们。”“那你们想象中的贫穷是什么呢?”“当然是没钱,住土房子,天天吃了上顿没下顿,穿得破破烂烂的……”张雅萱王可她们在七嘴八舌的讨论着。我又说“那你们是想要锦衣玉食,还是想要丰衣足食?“锦衣玉食”这回连冯珏行也说了,我真没想到,真没想到。我独自一人走在操场中央,看见潘老师,便走过去问他:潘老师,你是想要丰衣足食,还是锦衣玉食?潘老师微微一笑:丰衣足食。”我无限感叹地说,终于找到知己啦!我看见张雅萱和王可走过来,便对她们俩激动地说;潘老师也说丰衣足食好,你们这些人呦!张雅萱好奇地问潘老师:潘老师,你为什么不选锦衣玉食?他摸摸张雅萱的头说:孩子,做人要懂得什么?知足,你们知道20xx年的感动中国十大人物吗?里面就有一对夫妻,在山里居住,你们知道她们一个月拿多少钱吗?300元!但是他们却过得很自由幸福和快乐,所以,人要知足呀,当然有钱也不是坏的,你也可以做做善事呀,比如捐给福利院,希望工程。希望你们长大以后能记住人要知足,不要贪心呀!”这下我们都豁然开朗,原来,钱不是坏东西,但要用在对的地方,才能用得其所。

贫穷?富裕?现在这已经不是个难题了,只要生活的幸福快乐,钱已经没有那么重要了,但如果你有这个条件,你也可以为人民做出一些善事!人要知足,这句话我一定铭记在心,永不忘怀!

《梦》六年级作文 篇4

关心,是一个温暖人心的词语。关心,就是当你在绝境中有人拉了你一把,这叫关心;当你生病时有人给你倒水喝,这叫关心;当你伤心低落时,有人给你安慰,这叫关心。比如说……

记得上次期末考,就是我们的市一检。老师多次强调过,这次的期末考很重要,关系到五个月以后的中考。我们的心顿时“咯噔”的跳了一下。五个月以后的中考,是我们人生当中的第一次大考,非常重要。同事,我们也意识到了这次考试的重要性,心里不禁敲起了警钟。

没过两天,我们所惧怕却又不可避免的市一检来了。我还记得市一检前一天的晚上,我紧张的.站也难受,坐也不安,什么东西都看不进去,我便收了书包,早早的上床睡去了。

躺在床上,闭着眼睛,我的大脑在飞速的运转着:明天的考卷会是什么样的呢……变态?简单?还是让人难以招架?不知不觉,我睡着了,进入了一个梦境。梦中的我被质检卷折磨得抓耳挠腮的,最后成绩发下来的时候,我得了不及格……

“不!不可能!”我惊叫着从梦中惊醒。看了看表,已经三点了。我就继续躺在床上,胡思乱想,到了天亮……

第二天早晨,我由于睡眠不足,结果导致胃口很差,也没吃什么饭,就这么上了“战场”。

考试开始了,我因为前一天晚上没有睡好,,早晨也没有乖乖吃饭,引起了我的胃的“抗议”,竟然开始隐隐地疼了。我趴在桌子上,捂着难受的肚子,不住的发抖……

考完试后,和我同在一个考试的同学走到我旁边,轻轻地拍了拍我的肩膀,问:“你怎么了?”我弱弱的冒出来一句:“胃疼……”同学愣了一下,拿起我桌上的杯子,走到供水间,帮我装了热水,回来放到我桌上,说:“先喝点热水吧,回家记得吃药。”我谢过同学,拿起热水,喝了一口,心里暖暖的……

有一种爱叫关心,严冬中让我们感到温馨;有一种爱叫帮助,迷茫中帮我们走出迷途,有一种爱叫宽容,不安中让我们感激万分……

我的环保梦作文六年级5篇


写好一篇作文有哪些关键要点呢?写作是成功之路上的宝贵资产为我们铺就光明的未来,通过写作我们能够更好地利用语言表达自己的想法。好的作文一定要具备有自己的中心思想,请看下面小编为您收集的“我的环保梦作文六年级”相关信息,请浏览本文所述的相关链接和资源!

我的环保梦作文六年级 篇1

随着人们生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境也不断恶化,

。 站在小河旁,闻到的是臭气,听到的.是呻吟;来到大街上,满是丢弃的垃圾袋。我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景。 人们的环保意识不强。在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。 作为21世纪的我们,是不是更应该保护好我们的资源呢。暑假时我回老家度假,途中发现一个近七旬的老人在挖坑,当时觉得很好奇,就走过去问。老爷爷告诉我说,他是在挖沼气池,就是因为他觉得沼气不仅能燃烧,最主要的是能够保护环境,牲畜的粪便搁在一个地方,不仅让人觉得恶心,还占了一个大空间,如果排到河里,又严重污染了环境,所以把它制造为沼气供人们燃烧,却是一举两得,

我的环保梦作文六年级 篇2

近些年来,地球环境受到严重污染,虽然人们的生活水平提高了,但是人们的环保意识下降。

作为一名小学生,我们虽然阻止不了企业工厂的废气污染,虽然人们的生活水平提高了,但是人们的环保意识却下降。

我们现在中国每时每刻都在使用电池,但是电池的污染程度极大,一节一号电池可以污染一平方米的土地;一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。我国是电池生产消费大国,电池的年产量高达140亿节,消费约100亿节,约占世界总量的1/3。以全国13亿人口计算,假设每年每人用6节电池,那么这些电池可以污染46800亿立方米的水,相当于中国全年径流总量的1.73倍;也可使7800平方千米土地失去利用价值,这相当于1.23个上海或15个浦东新区的面积。据估计,全球每年约有320亿节废旧电池被丢弃,其危害之大不能不令人触目惊心!电池中含有的有害物质有:汞、镉等重金属。电池已用完,但是人们却把旧电池随意乱丢,造成土地受到污染,水源也受到污染。

其实我们可以把废电池用盒子装起来,放进回收电池的垃圾桶。其实这件小事我们每个人都可以随手做到哦! 生活水平提高了,人类发明了洗衣机,我们都不用再用手洗衣服了,但是,洗衣机要洗,要再洗,还要干洗,既浪费水,又浪费电,虽然我们有洗衣机,但是我们有一些小件的衣服,有一些少的衣服,其实不必要用洗衣机洗的,我们可以劝妈妈用手洗的。在餐厅,我们经常要用一次性的筷子、一次性的碗碟,其实我们可以拒绝一次性的筷子、一次性的碗碟,用环保餐具吃东西。

在夜晚,我们要开电灯。而有些人出去的时候,却忘了关灯;有些人一边开电视,一边听音乐,一边开电脑,并且开了所有的电灯,有的人忍不住会问:可能他们在开派对呀!不是的!我们的人中应该有百分之二十五的人会有这种情况出现。有的人充电器充完后不把插头拔掉;有的人开电灯不用时,又不关。

环保节能,从我做起!

我的环保梦作文六年级 篇3

环保建议书(其一)

尊敬的校领导:

您好,校长。我是本校一名六年级的小学生,已在这所美丽的校园里生活了六年,我们的学校的景色优美,有挺挺玉立的大树,有五颜六色的花,还有一栋栋高大的教学楼,可是一走进这几栋教学楼,仔细观看,不免发现许多不足之处使校园大打折扣。

在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完,还有旁边的水龙头,那水在一滴一滴的流走,好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源,长期以来大家都认为水资源:“取之不尽,用之不竭,”不知珍惜,随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯,大家可以做到吗?

节约用水不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起,要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻,”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生,我提出以下建议:

1、在校园里的水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。这样,来水池用水的师生,可以看到标语。

2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会,让让全校师生都有节约用水的意识。

3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每名同学都谈谈自己的建议和意见。

4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。

节约用水需要大家共同努力,希望全体师生都增强节约用水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

我是本校一名六年级的学生,在这所学校已经生了六年了。我们的学校风景优美,景色迷人。可是,还有许多美中不足的地方。

学校教学楼的楼梯上,随处都可以看见许多废纸啊,零食袋啊,甚至还会有一次性塑料杯。许多同学还会从楼梯上往下扔废纸。让经过的'人看得也很不舒服。

学校操场上的垃圾也随处可见。放眼一望,有许多白色的纸,使原本美丽干净的操场变得又脏又难看。而且还给清洁阿姨带来了负担。

做为本校的一名小学生,我向您提出以下几点建议:

1.可以在周一的晨会以“保护坏境”为主题,开展一次活动。

2.可以在班级里让班主任以“保护环境”为主题,开展一次班会并让同学们搜集一些保护环境的资料。

3.可以在学校里开展一次“保护环境”的名言标语征集活动。

4.可以让同学们为你废物利用,自己动手制作一些环保小制作。

学校是我们大家的,保护环境需要我们每个人自己去努力。从身边的小事做起,保护我们校园的环境。

我的环保梦作文六年级 篇4

今天,小区物业组织了一场我是环保小卫士的活动,以回收废旧电池为主要内容。爸爸让我锻炼一下自己,独自一人去捐电池,我有一点点害怕,但是我还是勇敢的出门了。

到了物业管理处,我看到一个写着“回收废旧电池”的红箱子,管理处的一位阿姨让我把废电池放到那个箱子里,我一节一节的往里放电池,阿姨惊讶地问:“这么多的废电池,你们攒了多长时间呀?”我告诉阿姨:“不知道,反正我家的废电池都没扔过,昨天晚上一下子就找出这么多。”阿姨夸我是个有爱心懂环保的好孩子。最后,阿姨让我抱着那个红色的箱子照了好几张照片,说要留作纪念,我真开心。

下面是我搜集到的关于废旧电池的危害,你知道吗?

一节电池就是一颗“炸弹”。它的杀伤力既看不见,也不发声,产生的后果却是严重的。据科学家测定:一颗纽扣电池产生的有害物质,有大量的锌、铅、汞、锰等重金属,可污染60万升水,相当于一个人一生的水量;一节一号电池烂在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我国是电池生产消费大国,电池的年产量达世界的1/3。以全国13亿人口计算,假设每年每人用6节电池,那么这些电池可以污染46800亿立方米的水,相当于中国全年径流总量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用价值,这相当于1.23个上海或15个浦东新区的面积。据计算,全球每年约有320亿节废电池被丢弃,其危害之大不能不令人触目惊心!

让我们大家都来当环保小卫士吧,从身边做起,别再乱扔废电池了。

我的环保梦作文六年级 篇5

一天下午,姥爷去遛弯,他发现在他经常散步的路边垃圾桶旁,有一些可乐瓶、纸箱子、废纸等许多能回收的物品,这些物品还有的被扔到路边的大树底下。姥爷看到了这样的情况,连忙走回家对我的哥哥和弟弟说:“乐乐、点点,快来帮我把收集的垃圾放到咱家后院去!”可他俩却像没听见一样,站在原地不动,还说:“什么垃圾,脏不脏哪?”我看不过去就拉他们,但任凭我怎样拉他们,他们仍无动于衷。我回头一看,姥爷走了。我就跟在姥爷身后走到街上,只见姥爷走到树下,正自己费劲地在那搬啊搬。我冲上去对老爷说:“姥爷,我来帮您搬!”老爷见我帮他搬,非常兴奋,我们一会儿就搬完了。

后院满了,“我们该怎样处理这堆垃圾呢?”老爷问道。我对老爷说:“姥爷,您先回屋休息,喝口水,剩下的事我来办!”老爷半信半疑地离开了。我大致把这些垃圾分了类,然后找了一个卖破烂儿的,就把那些东西全都给了他,并且拿回了10元钱。

回到家,我神秘地对老爷说:“您猜猜,我给您带回来了什么?”姥爷说:“快点告诉我!”我把10元钱递给老爷并且告诉他:“这是您的劳动回报。”

姥爷说:“你哪来的钱呀?”我说:“我把那些东西都卖给收破烂的啦!”姥爷听了很兴奋。

从此,老爷开始环保了,他更积极地随手收集垃圾,出门都带着口袋。

《年》作文六年级精选5篇


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文我们要多读多写多练。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“《年》作文六年级精选5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

《年》作文六年级 篇1

妈妈说,外公家养的两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗,于是我缠着妈妈带我去看。

星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小狗,它们都十分有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的外衣,依偎在“狗”妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。

一到“狗屋”旁,我就被调皮可爱的小狗们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“媛媛,你快要上四年级了,今日外公考你个问题,看你能否答出来”“没问题!”我自信地回答。外公指着小狗说:“这2只小狗出生的日期十分趣味,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你明白是哪两个月的1号吗”

咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是进取动起脑来,我不由联系起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢哦,有了,29除以7余1天,一年中仅有二月份有可能出现29天,由此能够断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小狗好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!

《年》作文六年级 篇2

在日常生活个生活中,大家都知道一种大部分人都不喜欢吃的蔬菜——苦瓜!可是你们不知道,每个事物都有双面性,苦瓜也不例外哦!

苦瓜未成熟是的外表是淡绿色的,但后渐渐变深,这时采摘食用效果最佳,也是苦瓜本身营养最丰富的时候。苦瓜表面长满小疙瘩,形状像黄瓜,但是没有黄瓜的那种毛毛刺,也没有黄瓜表皮平整。大小也比黄瓜要大一点。当苦瓜变成熟的时候,绿色慢慢变成了红色,很是好看,内部的籽也慢慢的变成红色。

苦瓜原产亚洲热带地区,广泛分布于热带、亚热带和温带地区。印度、日本以及东南亚地区,栽培历史久远,中国栽培历史约600年。苦瓜具有特殊的苦味,但仍然受到不少人的的喜爱,这不单纯因为它的口味特殊,还因为它具有一般蔬菜无法比拟的神奇作用。苦瓜虽苦,却从不会把苦味传给“别人”,如用苦瓜烧鱼,鱼块绝不沾苦味,所以苦瓜又有“君子菜”的雅称!

苦瓜的营养丰富,所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中含量较高,特别是维生素C的含量,每1百克高达84毫克,约为冬瓜的5倍,黄瓜的14倍,南瓜的21倍,苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸……苦瓜还含有较多的脂蛋白,可促进人体免疫系统抵抗癌细胞,经常食用可以增强人体免疫功能。苦瓜的苦味,是由于它含有抗疟疾的喹宁,喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此,苦瓜具有清热解毒功效果。

虽然苦瓜苦,但是事物都有两面性,它也给我们带来了健康。

《年》作文六年级 篇3

最近,我家又多了两名新成员,它们长着坚硬的外壳,长长的脖子,四条腿,一条尾巴,哈,就是小乌龟。

它们是妈妈从湖州带来多的,到今天为止,它们才在我家呆了五天,但好象马上就熟悉了这儿。

它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上,仔细观察,你会发现一些五颜六色的花纹,这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧,那只小乌龟伸着脖子,正在显示自己的美丽外表能呢!最为奇特的`是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天,它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子,用脑壳往下面一顶,就会又翻过来,这个动作在两三秒钟内就能完成,而且干净利落。它们的绝活可不止一种,另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉,因为现在是冬天嘛!它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气,到了水里,再一吹,鼻孔边就有了一个小水泡,小水泡藏着它们需要的氧,这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次,我看见它俩在沙子里挖来挖去,我一开始以为乌龟在挖黄金呢!凑上去一瞧,只见它们挖起来劲头十足,不一会儿,“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打,庆祝完后,就津津有味地吃起了“黄金”,这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱?

昨天我又给小乌龟安了个家,这个家很漂亮,也很舒服,它们高兴地爬来爬去,好象在说:“谢谢,谢谢!”我见了,心里美滋滋的。

小乌龟,你们就在家安心地住着吧!我会照顾你们的。

《年》作文六年级 篇4

暖,就像冬日里的那轮太阳一样温暖,像夏日里的那凉爽天气的一样舒适。

雨淅淅沥沥地下着,校门口里的走廊里只剩下我和一个大姐姐。

望着门外不断上涨的雨水,我焦急的心情无法形容。早上妈妈在我出门还说“昨天电视上预报今天大雨晴”可是这下,哎!想着想着,一种失落的心情油然而生。

雨更大了。

伴随着浓雾似的大雨,街上的水泡像开了锅一样。“明明,明明”一个穿着雨衣的叔叔。“小同学,你也在等家长来接吗?”“不是,我没带雨伞所以待在这儿”“你家住在哪里?”我把头向他们说“东湖”“我们顺路,小同学”他没等我反应,便脱下雨衣,披在我身上。他先把女儿放在车梁上,又把“全副武装”的我放在车上,然后迈开大步冲进雨中。

“爸爸,你为什么这么迟才来接我”“我在加班,厂里有事要加班,所以这么迟才来接你,对不起”“没关系。”父女俩边走边说。听他们对话望着那人宽厚的背影,心里却感觉暖暖的,冷的感觉全没有了,不知是雨水还是泪水,我的眼睛模糊了。

他像爸爸,像叔叔,还是像…。.

《年》作文六年级 篇5

“大江东去浪淘尽……”这是多么豪迈的气度,奔放,热情,令人无限向往。宋代豪放派代表苏轼以‘豪气’著称。写过许许多多优秀的佳作。这些亮烘烘的.家族令人无限遐想,也令我陷入沉思。

什么是豪气?它难道就是一味的描写大海,无边无际的东西吗?豪气是我们的财富,它利诱我们无所不能。每一个人的心中都会拥有无限的遐想。它应该明白我们迫切的需要。豪迈、奔放数看不尽的风流人物。风流人物们夕看今朝,变幻莫测。无非是心中有许多令人不解的迷。奔放、热情埋天的苦默,令人有些不暇的预兆。看古人豪迈戈倒,觉今人是非而论。谁也不会明白些什么。也就应该有着不一样的定论。对于现实生活来说,人们不会重视那些毫无见术的学说,老天赋予我们智慧、勇敢。来经历生活中的艰难险阻。谁还会在乎那一点点悲愤呢?古人的气概,也指引后人去寻找、模仿。千年万代的风骚韵味,谁说不是呢?豪气是一种全新气质的诞生,让人可悲可泣。没有那宽宏的目标,近日的思索,谁又会懈慢豪气呢?

‘豪气’,十分庄严、肃静。令人生畏,倘大的气势让人百般依存,无限风雨都倾尽身家;豪迈让人心领神会,去感悟一些可悲哭泣的玩偶,无助似乎让人百般应顺那巧人的微笑。谁会去施舍那藕断丝连的一些豪气?我们应把握豪气,包括许多大度,大量的宽容,让人感觉它的无限魅力,冲劲十足的悲恻,令人无限惋惜,谁不会忧郁,悲情的靠贴在那里等待。那悄无声息的伴随时光的流逝,跟着谁也不会拥有倒霉的迹象,风火无言对诉那豪气罢了,豪气不会等于阔气,也不是那种华璋起舞的飞翔,伴随青天,白云而过的美艳,豪气十足的冲劲无浪无边的引诱那燃烧奔放的怒画。庸人自扰的悟性高于豪气罢了。惊世的某些传说,不与那庸扰的俗气匹配只会劝世惊道,无助的默哀,谁还会拥有神奇的力量,面对现在人们的理解,乱铺张,浪费的奢侈,绝不会成为豪气的,大概人们是不会这样想的吧,可能他们不懂得豪气的真正含义吧!

豪气绝对不是奢侈,更不是义气之类的话语。它联系着整个社会所带来的效益,也不会致使某些人对于它的怀念。豪气真正诠释了人们理想的境界。给予它以无限崇高的评价。

六年级周记六年级作文(精选5篇)


说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级周记六年级作文(精选5篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

六年级周记六年级作文(篇1)

今天,我们学校举行一。二年级亲子运动会,同学们各自带着家长纷纷来到了我们亲子运动会的操场上。今天我们学校的亲子运动会可好玩了。

亲子运动会开始了,我参加的项目是踩石过河,第一个项目是夹球接力赛。成员是妈妈和宝贝,妈妈们用腿夹着皮球一蹦一跳的往着目标奔去,同学们也在边上为她们呐喊助威,妈妈们有的累的面红耳赤,有的夹着夹着皮球就溜掉了,但是她们个个都不甘示弱……多好玩的比赛呀!

第二个项目是碎碎平安,也很好玩。对员是爸爸和宝贝们,爸爸们分别用最快的速度跑到自己家的宝贝面前,接着把气球吹大,再把它放到宝贝*下面压暴掉,最后再把宝贝抱起飞快的回到原点。爸爸们都是拼了命往回返,由于跑的太快,有的两父子都被摔倒了,为了想要争取第一,又赶紧爬起来起继续跑。

第三个项目就是我参加的项目,踩石过河。宝贝们把小纸板放在地上,妈妈们踩着小纸板往前走,宝贝们再把后面的纸板换着往前丢,轮到我的时候周老师喊着说:冰冰丢远点,我也看的出来周老师也想让我们争取第一呀,于是我尽量丢远点,妈妈也跟我配合的很好,校长还再边上还夸了我和妈妈呢,说我们母女俩配合的比较好!

第四个项目是亲子接力跳,家长和宝贝们在一分钟的时间里一起跳绳,最后把各班的分数合起来就是总数了。

比赛结束了,各班的成绩也都出来了,校长开始颁奖了,我们班得到是文明奖,老师和我们大家都很开心。搬好了奖我们大家高兴的回家了。

六年级周记六年级作文(篇2)

xx后我站在讲台上xx后,有一位身穿蓝色毛衣,黑色长裤的男青年走上了“六・一”班的讲台,原来这就是新上任的班主任。

30多岁的我终于走上讲台,当上“六・一”班的新班主任,我当时感到非常的自豪、非常的高兴、同时也非常恐惧。我下定决心先抓学生的学习成绩,要不断提高成绩情况。我班大多数学生的成绩都不稳定,往往这次考的好的学生,一骄傲,下次考的时候便一落千丈。所以,要想提高学生的成绩和成绩的稳定性,我必须要给他们讲解一下学习的重要性,如果一而再、再而三地下降名次,成绩不但与他们的班拉开距离,还关系到他们的未来。所以必须将他们的成绩提高,给那差的同学在课余时间补补课,让把握一些基本知识。

我当班主任,不但要抓学生的成绩,还要抓学生的思想品德教育。我在学校或公共场所都常常听到学生骂人的话,可他们却根本不在乎自己的言行举动,我觉得这些是很严重的举动,甚至有的人还以大欺小,以强欺弱。我想做为一名班主任,首先要自己管好,起一个带头的作用。拟定班规,严格进行,不但要让同学会说、会讲文明语言,还要在公共场所运用起来。我还要提高学生的写作能力。写作是来源与生活的,所以要利用课余时间,我会带同学们寻找大自然中的奥秘,让他们理解生活,去寻找生活。

30多岁的我是多么的美好,是多么的幸福我还要勤勤恳恳地教育祖国下一代的花朵,让他们成为祖国的栋梁之才。

六年级周记六年级作文(篇3)

对于昨天我应该是问心无愧的,面对今天我应该是百倍珍惜的,面对明天我应该是信心百倍的。但是我却都相反了,也不知自己是怎么了,我想我应该好好的反省。

昨天是期末考试的日子,本应该今天回过头去是问心无愧的,但是,我却是后悔万分。我后悔自己在数学考试中没有好好展现,没有仔细检查,没有充分利用好考试时间,导致自己来不及做试卷。我想为什么昨天我没有想到今天自己会后悔呢!现在有的只是一份份的遗憾,无法抹去的遗憾,使自己离成功之路更加的遥远,准确的说是自己退步了!我的数学该怎么办?

今天我本应该是好好的去珍惜的!可是,我却白白糟蹋了一个美好的早晨。早上我在床上睡大觉,不知美好的光阴已经从我的身边缓缓驶过,而我却始终没有注意到,直到天渐渐的暗下来,路边的灯打了起来,我才发觉原来一天即将要逝去。

还有明天……

昨天。今天。明天,这是人的三天啊!每天我们都要好好去面对。而我应该好好的反省我自己。

六年级周记六年级作文(篇4)

说到第六感,你们想到的一定是女人们生来独有的超强的第六感。有一个水瓶座的奇葩女生无比依赖她那独特的第六感。

平时如果遇到了令她难以选择的问题,她会用她的第六感判断,考试中比较难的选择题,她也会用她那超强的第六感解决,往往一试即准。在一次演讲比赛中,这个女孩的第六感起到了至关重要的作用。比赛的前一天晚上,她坐在床上,掐指一算,让我来看看明天比赛我会不会夺得桂冠呢?嗯,我好像并没有什么不祥,紧张之兆。明天应该会一帆风顺吧!你看,她正在动用自己的第六感观呢。也许你会以为就这样,一帆风顺应该很好了才对。no,大错特错。咦?竟然是一帆风顺之象?不好,每次我觉得很悬的时候总是做得很好,我觉得信心十足时结果总是一落千丈。不,明天我不会顺利;不,明天我肯定不会这么好运;不,你不会她施法催眠一样说服自己。若是这样也不能令自己相信,那么就会开始列举自己的种种劣势,这个演讲比赛有那么多优秀的人,我的稿子有时,即便没有任何劣势,她也会自个儿编出一个理由,我前几天在评委老师面前说了不雅的话

说来也怪,每每她说服自己后,结果总是异常顺利。她却沾沾自喜,看吧?这就是预言的力量!

她晚上睡不着觉时就躺在床上占卜,总是莫名其妙地感到不祥的预感。于是在这个星期中,甚至一个月都会异常小心谨慎的做事,却总是有别样的惊喜与收获。

这个第六感令他人羡慕的一点是每次老师突击测试她总会预感到,并做好预防措施。天啊,假如这么强大的第六感伴随她一生的话,该有多好!可巧的是,这个女孩还为此神力骄傲呢!特别依赖她的第六感。

写到这里,也许你已经很好奇文中的这位神力女孩是谁了吧?告诉你,她就是上知天文,下知地理,做的了大家闺秀,疯得起来,写得好作文,预言得了未来的孙思逸!

六年级周记六年级作文(篇5)

我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。

今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。

我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了

一作文六年级精选(5篇)


作文是一个帮助学生理解社会和文化变迁的重要方式,经常练习写作可以锻炼我们的思维逻辑性。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神,写好作文有没有什么诀窍呢?建议您将此页面收藏以备不时之需。

一作文六年级 篇1

阅读,让空虚的内心得到了满足,使身体都因知识的力量而得到了支撑。仿佛各处都充满了文学的气息,感觉自己因阅读而活着,因为它让我们的生活充满了欢乐,让我们了解了中国五千年的历史,使我们了解了人的情绪变化的过程,使我们了解了生活中的一些自然现象的来源。

阅读,让我们提高修养。在提高自身修养时,我们会遇到各种各样的问题,什么该做,什么不该做。这时我们可以使用阅读的方法来解决问题,向书籍寻求帮助。就比如说,在我们需要提高情商时,这是我们不知道怎么做,那么阅读就可以帮我们大忙了,我们可阅读相关书籍,了解一下什么该说,什么不该说。这样的方法便可解决自身困惑。所以,当我们需要提高修养时,就应该阅读。就像著名演员胡歌一般,胡歌非常喜欢阅读,所以胡歌的自身修养很高。

阅读,让我们开拓视野。我们可通过阅读来了解各地区的地形、人文、风景等等。人的生活范围有限,限制于空间与时间的连锁中。当我们打开一本书时,空间与时间对于我们来说就不再是限制。我们能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,我们能够体会到大草原上"风吹草地见牛羊"的生机勃勃,能够体会到黄昏下"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"的忧愁;能够体会到"白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡"的欢喜(源于网络)。在书中我们能够体会在智慧的天空中翱翔的感觉。

阅读,让我们懂得情绪变化。在阅读,我们会为书中搞笑的情节而哈哈大笑,我们会为书中凄凉、悲惨的情节而默默流泪。在阅读中,我们的情绪千变万化。虽然书对于年龄的大小的有要求的,但是只要喜欢,只要适合自己的年龄段,都可以用来阅读。这些书让我们的情绪都够自由的挥洒,不必因生活中的事而约束住自己的情绪。所以,阅读使我们能够调节住自己的情绪。

阅读,让我们提高自己的修养,让我们开拓视野,让我们懂得情绪的变化。古人说:"天下之事,利害常相伴,存全利而无少害者,唯书。不问贵贱,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。

一作文六年级 篇2

每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、生活,下午,我们一起在教室里进行练习、进行做作业,在这紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看窗明几净的教室,看我们的板报,看,我们获得各项比赛与别班争霸所得的奖状它们代表着我们班的好成绩,看,挂着的流动红旗,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

对啊,班级是我们成长过程中不可缺少的重要集体,所以我们要爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的贡献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取优秀的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

热爱班集体,要看实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的每一个出发点一切都是为了我们。热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和谐相处,互相,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。老师就像一根蜡烛无处不在的在奉献自己而目的只有一个,那就是授予我们知识,让我们一天天快快乐乐的成长,在班上老师是最关心我们的`,你们希望用怎样的方式回报一心关心我们的“老师”呢

热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学等,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的一点点进步都是老师赋予的,只有关心老师我们的学习才会更丰富多彩成绩也自然会一点点变得出色。

关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让孩子们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。

现在和我们宣誓:我们将相互帮助、积极进取、勤奋努力、团结友爱、不怕困难。

张扬自信风帆,抵达成功彼岸!我们的成绩因习惯而优秀,我们的梦想因努力而精彩!

团结友爱、相互帮助是我们的美德,刻苦勤奋、积极向上是我们的风气。

同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧!

一作文六年级 篇3

《一》自学

六年级一上,我们的学习就紧张开了。一部分优秀的同学都去市上补习班。我也跟着去了,并参加了入学考试,但差几分,没考上,咋办?奶奶说:“咱们自己复习吧。”我们去书店买了20xx年升学试卷,我在业余时间就做这些试卷,做完一张奶奶照答案给批改,错的我和奶奶共同探讨,没学过的就空下。周六周日我去老师家参加奥数学习。我既不能耽误该学的课程,也不能落伍。就这样一步一个脚印的走着,但到了期中考试和期末考试前夕,我就“顾着吹笛,顾不着捏眼”,由于时间关系,只有丢开升学复习试卷,跟老师复习书本知识,把基础打好,我想这也不矛盾,只是步伐慢了些。我们又在此基础上,买了西安出版的《考前辅导》三本书《语、数、英》。这一套书把知识点归纳的特别好,同时把西安五所重点中学升学考试体进行大总会,难度加大了。我就自己做。我先做语文和英语,由奶奶批改,但不会的,奶奶给我讲解。可是数学就不行了,里面很多是奥数题,有些我根本都不理解,奶奶有的也不懂,我不能独立完成。

《二》上补习班

眼进入六年级下学期,我考入了补习班。和同学们一起听课,一起学习,周五晚上晚自习。生活变得紧张起来,尤其是周五那一天,一放学,我就赶紧收拾书包往校门口跑,奶奶和爷爷早已在校门口等我了,我先喝下爷爷递给我的水,然后把我的书包交给奶奶,接过我上补习班的书包,拿上吃的,就到车站等车去上课。晚上7点30,补习班下课了,奶奶已在补习班那接我呢。我们坐上车回家。进屋爷爷把饭摆好了,我忙吃饭,吃完饭做学校里留的作业和补习班的作业。周六周日接着上补习班上课,就这样周而复始,马不停蹄的学习。两个月过去了,补习班进行考试,我的成绩和好同学相差一段距离。这下我急了,心里感到压力很大,为此奶奶认真地看了我的试卷,发现我对奥数是根本不行,脑子一到这地方的不过弯儿,其他方面还好奶奶又去了补习班学校和老师交谈。老师说:“这很正常,有些孩子对奥数就是能接受,有些孩子对奥数就是接受不了。”奶奶这时心情已落入低谷。因为她认为,我在学校是好学生,每学期考试成绩都在前面,应该问题不大,怎么会是这样。奶奶接受了这个事实,她和我谈话:“乐乐,想考重点中学吗?”我当时心情恢恢的,一点信心都没有了,加之奶奶在这些天由于心情不好,经常批评我,我更感到我不行。但我看到同学们都在努力拼搏,我不甘心呐,我多想和同学们一起上重点中学,“我想考重点中学。”我低声回答奶奶。奶奶说:“好,想考,那咱就努力吧,奶奶陪你,你有信心、恒心、和毅力就行。”

一作文六年级 篇4

有人说过:“阅读是一种精神的升华,是一种灵魂上的取悦。”而阅读的是什么?正是书籍,如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”故阅读书籍正是人类所必要的。人们常言:“活到老,学到老。”

阅读伴随着生命的成长,从开始的“乐趣”阅读、“游戏”阅读,到粗略的书本阅读、生活阅读,最后到深入阅读、人生阅读。

阅读满载着孩子的童年生活。《窗边的小豆豆》中的主人公——小豆豆,天真稚嫩的她阅读着童年生活中的点滴,哪怕不断被学校所拒绝,哪怕不断捉弄他人,无论怎样,主人公都在自己的“阅读”中不断成长,窗边的主人公终会在“阅读”中长大,然而这段“乐趣”阅读、“游戏”阅读将让其在精神上得到升华,还不成熟的“阅读”终会随着小豆豆的成长,愈加深刻。

阅读满载着仁人志士的光阴岁月。如孙敬、苏秦悬梁刺股,丝毫不放过每一时刻的学习,子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”正是如此。孙敬耐不住阅读的诱惑,用绳子牵扯着头皮来抗拒疲惫;苏秦忍不住阅读的吸引,用针刺大腿来抵制身体的懒惰。阅读早已充斥着他们的世界。

莎士比亚说过:“书籍是人类的精神品。”的确如此,美国的海伦·凯勒,一个写下《假如给我三天光明》的作者——双耳失聪,两眼失明。在黑暗、没有声音的世界中,书籍是他的精神营养品,支撑着他的意志,指引他走向“光明”的世界,使他的精神得到升华。是的,哪怕是个精神颓废、无精打采的残疾人,哪怕是个像《窗边的小豆豆》中的主人公——天真稚嫩的儿童,书籍都会让你变得精神充沛,使你在精神上得到升华。

没有“乐趣”阅读、“游戏”阅读,孩童无法成长;没有书本阅读、生活阅读,人们的精神无法得到升华,灵魂无法得到取悦。“多味”阅读,让每个生命成长,累早已抵制不住“闻鸡起舞”的祖达,早已阻挡不了“凿壁偷光”的匡衡……

阅读,陪伴我们生命长沙的始终;阅读,我们不断成长;阅读,生活将会多姿多彩!

一作文六年级 篇5

诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候,一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学,给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我说:“可是家远我们要走很久的,妈妈会骂的.。”哥哥说:“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回来,说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫,可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑,同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时,天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚,还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子,我心里挺后悔的,觉得真不该听哥哥的馊主意,晚上睡觉前,我想来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈对不起,今天我骗了您,我们的钱没有丢,是因为买了冰淇淋吃了,才走路回来的。”讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人都轻松了,原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实她说:“儿子做错事,能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅,明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/72097.html

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