[精]小草四年级作文。

学习语文学习作文是必不可少的，作文是自我审视与认知的过程是内心情感的反映。好的作文是能够引起读者的共鸣，你认为写作文应该注意哪些方面呢？打开这篇“小草四年级作文”的文章和小学范文网的编辑一起探索吧，为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接！

小草四年级作文 篇1

作文网整理了一年级童话寓言作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考

如果说，我是一个小草，您便是那哺育我成长的阳光雨露；如果说，我是一只小鸟，您便是那供我自由飞翔的蓝天；如果说，我是一片绿叶，您便是一棵大树，是我的好妈妈。我就是我，您对我有着无微不至的爱，我对您也要得生说出爱：妈妈，我爱您！

春天来了，大地妈妈苏醒了张开了眼睛，公园里鸟儿们都在树上唧唧喳喳的叫，花儿姐姐们开出了五颜六色的花朵，小河边的柳树妹妹都挺直了腰杆，飘着它那美丽的长发，小草弟弟也从泥土里钻了出来，瞧，春天是多么的美丽呀！

小学安全作文700字篇6交通安全是我们心尖上的一根弦，我们只有时时地拨弄，才不会停止生命的气息。我们要积极地遵守交通规则，积极参与到南宁的两大行动中，这不是为了完成任务，而是要实实在在地做好，为我们营造安全的交通环境，为我们的生命加上一把牢固的锁。

小草四年级作文 篇2

从前，在一个花园里，生长着一株美丽得让人惊叹不已的蔷薇花和一株记不起眼的狗尾草—毛毛。

因为蔷薇相貌出众，深得主人喜爱，所以每天被娇生惯养着。

一天，蔷薇正在睡觉，突然被“嘿—嘿—”的声音吵醒了。蔷薇低头一看(因为蔷薇在在花坛上，所以很高)，原来是小草毛毛正在扭来扭去，不知要干什么。蔷薇抱怨的问道：“毛毛，你在干什么呀？大热天的，也不休息。就算你不休息，也别吵着我呀！如果让我休息不好，损坏了叶子，你赔得起吗？”毛毛抬起了头，说：“我在扎根呢。”蔷薇惊呀地问：“扎根？扎什么根呀？扎根有用吗？”毛毛回答：“这大热天，再加上干旱，不下雨，如果不扎根到地下找水喝，就会被太阳晒死的。”蔷薇冷笑了一下，说：“你们这些貌不其扬的小东西，只能受这罪了，不像我，每天都不愁吃穿。”

天已经好久没下雨了，毛毛又累又渴，正在努力扎根。而蔷薇在一旁悠闲地唱起了歌。“啦啦啦—啦啦啦……”，歌声飘到毛毛耳中，毛毛舒服地睡了。毛毛新来后，只见身上湿漉漉的，原来下雨了。毛毛高兴地挥起双手，尽情地吮吸着从天而降的甘露。而一旁的蔷薇显得不太高兴。毛毛问蔷薇：“你怎么不开心呀？”蔷薇死气奄奄地回答：“这是什么天气呀，竟下起了雨。雨水又脏又臭，都弄坏我的叶子了。”“不脏不脏，这雨水可是好东西，植物淋了它，会多多吸收营养的。”尽管毛毛怎么说，蔷薇总是不听，尽量避开雨水。

一天，主人被亲戚请走了，走了一个星期。整整一个星期里，都没下雨。毛毛努力扎根，不断寻找水源。而不知情的蔷薇却一直等着主人给它浇水。

毛毛把根扎到了最深处，长得很是健壮。毛毛想把这个好消息告诉蔷薇，可任凭它怎么喊，也没有回音。

因为，蔷薇由于水分过少，而被太阳晒死了。

小草四年级作文 篇3

小草随处可见，有的生长在戈壁上，有的生长在石缝中，有的生长在肥沃的山坡上。地球上不到处都有小草的身影吗？遍地都是。常被人们踩过，被石头压过，被车碾过，被火烧过。可谁知道小草在被忍受着多大的痛苦啊！

小草虽然出生卑微，却有倔强的信念，它虽然细小，却一心向着集体。它不像牡丹那样高贵，也不像荷花那样孤高自赏。但它平日默默付出。讲气节，它不被强大势力所摧残，讲奉献，一生默默无闻。暴风雨来临时，它跌倒了又爬起来，跌倒了又爬起来，决不向暴风雨屈服。当火热的太阳烤着大地时，它没有被刺眼的阳光吓倒，仍在炎热中傲立。

当沙漠中呈现一片绿洲时，你一定会赞美小草，但你是否想过小草所经历的磨难呢？在干燥的沙漠中被无情地淹没，可小草仍然一声不吭，经过了多少千辛万苦，才变成一片绿洲啊！

当一株卑微细小的小草从石缝中钻出来的时候，你一定为这奇迹感到惊讶，，可你是否曾想过小草经过了多少努力，才从石缝中生长出来啊！

小草的要求最少，只要一点土壤；只要一缕阳光，只要一点空气，只要有一滴水，它都能茁壮地成长，它的生命盎然肩负着众大的责任。

总之，朴实无华的小草，无论生长在平静的乡村，还是在繁华的城市，他都会顽强地生长。他不正代表那些烈日炎炎下工作的民工吗？

我赞美小草，更爱它顽强的生命力与默默奉献的精神。

小草四年级作文 篇4

一缕阳光赶走了冬天的冷漠，明媚的春天终于来了，那柔弱的小草也慢慢长大了！冬天的白谷，在春天变成了美丽的花谷；雪白的土地，在春天变成了碧绿的地毯。

有一次，我出门散步，发现晴朗的天气突然变得阴沉沉的，过了一会儿几滴小雨珠从天而降打落在小草上，可那小草却挺了挺身躯，望着恶劣的天气，默默地鼓起了勇气准备放手一搏。没过多久那可怜的小草承受着暴风雨的洗礼。暴风雨那无情的眼神似乎在像小草“问好”，但那小草并没有就此放弃，它面对着危险和恐惧，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏战胜了恶劣的天气。此时，我不禁拍案叫绝，那看似普通的小草却拥有着无与伦比的奇妙。小草不向暴风雨低头，更不向困难低头。

还有一次，我在郊外游玩，看见一棵枯黄的小草立在两块石头中间。我真是可怜它，因为石头挡住了它所需要的阳光和水，所以它显得如此“疲惫”。

后来我发现经过一段时间的努力，它长高了也变粗壮了，它终于找回了属于自己的绿色生活。我看到此景深有感触：这家喻户晓的小草拥有着鲜为人知的秘密。正如“真知”里所说：“它像美玉，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’这部钻机，才能探知它的秘密。”

啊！坚强的小草，因为你的英勇顽强让我懂得了坚持不懈的道理。我爱你坚强的小草！

小草四年级作文 篇5

春风温暖，万里无云，阳光透进窗户射进屋里来。我坐在写字台前，出神望着窗外。听到院里小伙伴们嬉戏的声音，我才意识到今天又是一个星期天。但是，自从升到六年级以来，星期天似乎已经不属于我的了。

【阮琴老师作文评语】文章开头很新颖，真不错！首尾呼应地安排行文，语言幽默，描写生动，是一篇佳作！

同时，他也是一个娘娘腔，四年级的时候，一下课，他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋，很少有男生会喜欢跳皮筋。但是，他就喜欢跳皮筋，而且，跳皮筋还是个高手。

同学们说：我们班上的龚彦欣呀，可是一个双面派，在老师面前品学兼优，发言积极，作文非常好。下课了，她原形毕露了，追追打打跑个不停。

小草四年级作文 篇6

我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”

我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的。

一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……

我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。为人们做出贡献，我感到自豪。

小草四年级作文 篇7

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

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[精]小学作文四年级精选

作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[精]小学作文四年级精选》，供您参考，希望能够帮助到大家。

小学作文四年级(篇1)

太好了太好了！我们博达辅导站全体师生要去游泳了。本次活动是我们的校长——费老师主持，地点是苏溪休闲山庄，时间是2点左右。

我们睡了午觉，在教室里团团转，“傅老师，什么时候走呀！”我急忙叫道，“快了。”老师回答。我们准备好东西，在烈日当空下等车。一辆车停在了辅导站门口，我们上了车驶向苏溪休闲山庄。

我们在更衣室里换衣服，奔向游泳池。好爽啊！我抱着游泳圈，在温暖的1.2米深水区里转来转去。（其实我是一只旱鸭子）有些人在游蛙泳、自由泳，他们优美的姿势令人刮目相看。我努力伸出双手，拍打着水面，脚快速地划起来，可怎么也不会游泳。我把游泳镜戴上，头钻进水里，结果呛了三口水。我来到浅水区，那些游戏设备让人喜欢，我从滑滑梯上滑下来，别提有多高兴了。男生们可坏了，他们将水泼我脸上，害我又呛了两口水。我们在岸上吃了几块西瓜，又下水游泳去了。

回家了，我跟同班同学牛欣艺一起回到辅导站，才跟她说再见。

那可真是难忘的一天啊！

小学作文四年级(篇2)

春节那天，妈妈给我买了一个电动玩具“黑猫警长”，我可喜欢了。

“黑猫警长”既威风又神气。圆圆的脑袋上最突出的就是那一双又大又亮的眼睛。一张小小的嘴微微向上翘着，好像正在思考作战方案似的。“黑猫警长”的眼睛瞪得像个铜铃，耳朵竖得像一根天线。它头上戴着一顶警官帽，真是神气！帽檐下一对小而灵敏的耳朵，显出一幅大侦探的样子。“黑猫警长”的上身穿着一件黑警衣，警衣上一排金黄的扣子闪闪发光。腰中插着一把亮闪闪的枪。一条蓝色的裤子下面，一双大皮靴穿在脚上。“黑猫警长”威风凛凛的驾驶着一辆三轮摩托车，只见他双手紧紧地握着车把，两只脚蹬在踏板上，身体稍向前倾斜，目光炯炯地盯着前方，好像正在紧张的地捕着逃犯。

“黑猫警长”驾驶的那辆摩托车的两只踏板中间有一个能容纳三节电池的电源盒。只要轻轻地按动遥控器上的红色按钮，“黑猫警长”驾驶的警车就会开动起来，车上闪烁起红蓝交映的警灯并响起警笛声。“黑猫警长”机警地巡视前方，两只耳朵聆听着周围的动静，双手灵活地扭动着车吧。突然，前方发现“敌情”，我马上按动遥控器上的蓝色按钮，“黑猫警长”驾驶的警车便在“警戒区”内巡逻。

每当寂寞的时候，我就拿起“黑猫警长”玩儿。“黑猫警长”陪伴我这个独生子度过多少个美好的日子啊，它使我的生活增添了无穷的乐趣。

小学作文四年级(篇3)

在一个秋意渐浓的早晨，我们六年级的同学一起去城西公园游玩。那儿的景色真美啊，来我给你们介绍一下吧。

时间永远都不留情面，广播里播放着：离考试结束还有十五分中，请大家注意时间。我看了一哈周围的同学埋头检查自己的卷子，检查自己的古诗，词语有没有写错，有的同学正在检查自己的作文有没有错别字，字有没有写好，也有的同学想借别人的东风，将脖子偷偷的伸长，跟长颈鹿似的。小心翼翼的扭头看旁边同学的卷子，生怕被老师或同学捉了个正着。可是不料，这位同学已将他的阴谋诡计识破，猛地一下吧自己的试卷遮住了，这位同学心想：想抄，想得美，哼。那个同学只好把自己的头像缩头乌龟一样把头缩了回去，他寻找机会，想再次发动进攻，再次搞突袭。

小学作文四年级(篇4)

我家有一盆十分奇特的植物，是嬷嬷送给我的。它有一个很淑女的名字———“长发及腰”。

“长发及腰”的茎上长着无数个碧绿的“小肉球”，这些“小肉球”有大有小，形状不一。有的像一只眼睛，有的像一根胡萝卜，有的像一个微型的芒果……远远望去，就像是一位女孩子的长发，柔顺地披散着，甚是好看。

看着它那一个个“小肉球”，我很是纳闷，为什么要叫它“长发及腰”呢？叫“小肉球”多可爱啊！我把这个想法说给妈妈听，妈妈却笑呵呵地说：“那你就等到它长大吧。”我嘟起嘴，有点不开心，干嘛要这么神秘呀。看来，目前最好的办法只有等它长大。

我的“长发及腰”，希望你快快长大，让我揭开你神秘的面纱。

小学作文四年级(篇5)

我们校园的天空不再燃烧了，因为火红的木棉花已经凋谢了，木棉光秃秃的枝干像是又回到冬季一样。我每次经过木棉树下，看着光秃秃的枝干，心里会有一种空荡荡的感觉。

谁说花儿一定是娇嫩的呢？木棉花就不是，五瓣强壮的花瓣包着一簇绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大，迎着太阳自树顶端向下蔓延。花瓣厚实而不失温润，犹如火红的玉石精致的组合在一起，盛开时，就像火把一样燃烧着整个天空，让人叹为观止。木棉花就连凋谢也不像其它花儿，它不褪色，不萎靡。离开枝头时绝不像其它花儿对枝头恋恋不舍，它一跃而下，就像一位芭蕾舞者从高空旋转而下，掷地有声，却从从容容，不失优雅。

谁说花儿的美丽一定要靠绿叶的衬托呢？木棉花就不是。一树的火红没有一丝的绿意，灿烂得让人

小学作文四年级(篇6)

我的台风之旅金秋十月，秋高气爽，又到了出游的好季节。国庆节，我们来到了惠东县的十里银滩。随着拥堵的车流，我们一路走走停停，终于安全的到达了目的地，一进小区，映入眼帘的是几栋高楼，小区里绿树成阴，游泳池干净的清可见底，一片白色的沙滩与深蓝色的大海连成一片，真是海天一色。正在此时，狂风大作，倾盆大雨从天而降，台风就这样不请自来的陪伴我们，来不及欣赏美景，我们抱头鼠窜，狼狈不堪的逃窜进了房间。 此时，乌云密布，抬头能很清晰的看到天空仿佛要倒翻过来，黑云压得人透过不气来，赶着人的脚步飞快的向一边倒去，象要一口把人吞噬进去。透过窗户，雨大的已经看不清对面楼的一切，小区里大树小树都顺从的弯下了腰，门槛也发出了“砰砰”的声响。风越刮越大，呼啸声一阵比一阵高，爸爸站在窗边调侃：“假期主题是欣赏台风。” 大海已经变成了黄色，因为是浅海滩，台风把海里的沙子都卷了上来，向远处望去，只看见白茫茫一片，海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。海浪一浪高过一浪，汹涌澎湃。在大自然的面前，人类显的多少渺小！这次台风，倒也给了我一个与众不同的假期。

小学作文四年级(篇7)

早知这样，就不该说大话！

今天，我们一家人去海边旅游了。

没想到，到了那儿，我们还得坐一段船的路程。本以为坐船是一件小事，没什么大不了的。可那个船上的工作人员却对我们说，在出发之前，吃点晕车药，以防万一要晕船，即便是平时不会晕车的人，也要做好预防工作，而妈妈被那个工作人员吓的胆都没有了。于是，妈妈急忙吃了晕船药。我笑话妈妈这么没有用的。我拍着胸脯对妈妈说:“妈妈，你放心，我肯定挡的牢的。”

就这样，我们的船疾驰在大海中，船在海中摇晃着，就好像摇篮似的。一开始的时候，我一点儿事都没有，过了一会儿，随着波浪越来越大，船更加颠簸了！我也开始头晕了！我感觉有点想吐的感觉，我连忙坐好，把头靠椅子上，眼睛闭上，什么都不去想。慢慢地，感觉不是那么的难受了！

哎！原来还真是这样的，坐船真不比坐车呀！早知这样的话，我也不说大话了，乖乖地坐好，闭目养神就不会难受了！

小学作文四年级(篇8)

“叮咚……”一声清脆的门铃响传了过来，惊醒了沉思中的我。一个很可爱的娃娃头冒了出来。她浑身碧蓝碧蓝色的，长得很可爱。她走了过来，怯怯地说：“你是吉拉种族的吧？身体好点儿了吗？我是滴滴种族的，叫羽儿，你呢？”咦，吉……拉？我看看我的身体，奇怪，我不是变成了魔焰吉拉了吗？但出于礼貌，我还是微微地笑着说：“谢谢关心，我好多了。我叫米达。我们做好朋友吧！”“好啊！”她笑了，发出了银铃般的笑声。这个笑声，能让我记起，拉梦儿主人那可爱迷人的微笑……

整个下午，我都在亚比医院边的花园里，陪羽儿玩耍。她荡着秋千，快乐地眯着湛蓝色的小眼。“累了吧！羽儿你休息一下。”羽儿和我坐在草地上。下午的阳光，暖洋洋的，照在我和她的身上，为我们镶上了一层金辉。羽儿靠着我，拉着我的手，喃喃低语：“你知道吗？我们滴滴种族是水系亚比，一直和你们火系亚比水火不相容。可是，在这里，整个下午，我和你度过的时光，好快乐。我甚至觉得，妈妈说的不是真的，火系亚比也能我们水系亚比和谐相处，对吧？”我一愣。她，说的很对。我在拉梦儿主人的仓库里，似乎……也能和许多水系种族的小亚比很快乐地相处。有时，我脑海里还会闪过一个念头，想自私地把和我很要好的亚比也带到这里。可是……我，无能为力。

“啊！梦梦……”一声尖叫把我拉回现实。咦，这尖叫声儿，怎么那么像好朋友——冰系萝莉豆种族的豆迪的声音呢？羽儿和我的视线不约而同地投向天空。“砰！”一个小巧的物体落到了我的身上，撞击力很大，疼得我龇牙咧嘴。“哇！好可爱的萝莉豆！”嗯？这是萝莉豆！？莫非是……我微微低下头，哈，果然没错，豆迪正站在我的肚子上，两只闪亮亮的大大的眼睛眨阿眨的，鼓着腮帮子，很可爱地揉着眼睛：“乌拉，我没看错吧？米粒（米达的昵称）你也来到这儿了？”顿了一下，大眼睛变得水汪汪的：“呜呜呜，我想梦梦主人……我想回去……哇哇哇哇哇哇……”我连忙叫羽儿做了个水泡把豆迪放在里面，防止她的泪水把我们俩给淹死了。

或许那时，在豆迪哭声的影响中，我们没有看到，一个诡异的黑影，晃了晃，嗖的在草丛中，消失了……

“接下来，我们三个就在这个快乐的世界里，好好地玩一玩吧！”我清了清嗓子，举起爪子提议。“好啊好啊！”欢快的笑声响彻在花园的空中。谁也没料到，那个黑影，又回来了，眼眶里，闪耀着泪水的光辉……黑影抹抹眼泪，纵身跳进另一个草丛里，真的，走了。

小学作文四年级(篇9)

作文老师很慈爱，喜欢小孩子，经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。

自从我上幼儿园后，妈妈每天都在忙活，现在有了一个弟弟，妈妈更是如此。除了弟弟睡着的时候，我从来没有见到妈妈在床上舒舒服服地躺个大半天。就今天一天，妈妈一起床就忙着给弟弟洗，洗完以后立刻给弟弟吃奶粉，吃完以后陪弟弟玩一会儿，再给他吃，吃完以后马上又要给弟弟换一个尿不湿。换好以后，马上又要开始做饭。吃完饭以后，我正在一个劲地构思作文时，妈妈就在外面洗碗。当我作文写不出正想睡觉时，妈妈仍然还在抱弟弟，而在我睡着弟弟也睡着时，妈妈才得以能休息一会。我的妈妈真是辛苦！

还有那一次，妈妈买了三条小金鱼，两条先后死掉了，我哭丧着脸，十分伤心，外婆见最后一条也快不行了，便骗我说把鱼儿放到楼后的白龙江里，它会给我背茶叶回来。也不知怎的，我相信了，在事后几天里，我幼儿园一下就跑[

小学作文四年级(篇10)

每当舔到那颗新出的大牙时，我总能想起那次拔牙的事。

那是一天下午，天阴森森的，给人一种压抑的感觉。果然，妈妈对我说：“今天咱们去把你那颗已经活动好长时间但一直不掉的乳牙拔掉吧，要不它就要影响恒牙的顺利萌出了”。噢！天哪！听到要拔牙，我腿都软了。锃亮的麻醉针、明晃晃的大钳子，一想就让人胆战心惊。

我很害怕，可胳膊哪里拧得过大腿呀，最终我还是被妈妈揪到了医院。医生让我先躺到拔牙床上，我一点儿一点儿地、惶恐不安地挪到了床上，心绷得紧紧的，手紧张地攥成了拳头，目不转睛地盯着医生的一举一动。医生让我张开嘴，问清了需要拔的牙齿的位置，面无表情地拿起麻醉针，就往那个牙龈里扎，钻心的疼痛立刻布满了全身。过了几分钟，我摸了摸牙龈那儿，嘿！木木的，果然没感觉了！我刚刚暗自庆幸，但马上又担心起来：等到拔牙时麻醉剂会不会突然失效呢？我的`心一下子又揪了起来。还没等我接着想下去，医生已经拿着大大的拔牙钳子让我张开嘴了。医生用钳子牢牢夹住那颗乳牙，稍微晃了两下，猛地一拔，“好了，起来吧”。这么快就好了？我简直不敢相信自己的耳朵，赶快用舌头一舔，那颗牙果真没有了！坐起来时只见医生已经把那颗牙放在盘子里了。我长出了一口气，悬着的心也放了下来，这才发现自己手心里全是汗。唉！让我白紧张了半天，吓死多少脑细胞呀！

走在回家的路上，我想：其实拔牙没什么可怕的，只要你克服心里的恐惧，它就不会成为你的“拦路虎”。在学习上、生活上遇到困难时，只要坚定信心、方法正确、持之以恒，就一定能够成功。

小学作文四年级(篇11)

丢鸡蛋浙江省桐乡桐乡市乌镇植材小学四（3）陆艳今天，天气晴朗，阳光明媚。下午第一节课，戴老师让我们玩丢鸡蛋。

戴老师先让我们几个组长到四楼上去，看到戴老师的手形是“ok”的时候，我们就可以把自己的或别人的精心制作的鸡蛋扔下去。

大家开始扔了，我排在队伍的后面。等啊等啊，终于轮到我了。我就把我、施郭玲精心制作的鸡蛋，往下扔。这鸡蛋就像离弦的箭，猛往下冲。“嘭”的一声，鸡蛋落到了地上。我不管三七二十一，一个劲儿地往下跑，刚到下面，同学们马上告诉我：“陆艳，你们的鸡蛋毫发无损。”我一听，高兴地一蹦三尺高！“哦，我们成功了！”我俩欢呼着。

指导教师：朱娟萍

小作者的感受真切、深刻！

小学作文四年级(篇12)

“正在前进的`瓶子，给我速速滚回来！”话音刚落，瓶子立刻停止了前进，迅速滚了回来。今天我在杂志上看到了这种小发明，我心想，要是我有这样的召唤术，那多好呀，于是我按照说明找来材料，一步一步认真的做起来……

我先找出一个瓶子，分别在它的底部和盖子的中间钻上一个洞，再找一个牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根钉子固定，接着在牛皮筋的正中间放上几个较重的螺丝，最后，再将牛皮筋的另一头穿入盖子的洞中，用钉子固定。“哈哈！我完成啦！我也可以当一个魔法师了！”我高兴地叫起来。我将杯子放在地上，轻轻向前一推，随后我得意地叫道：“瓶子！快回来！”可瓶子像没听见似的，继续若无其事的向前滚。我试了好多次，结果依然一样。

我彻底生气了：“白忙活了半天，结果一点收获也没有！气死我了！”我自言自语，一手扔开杂志，一手扔开瓶子，倒在沙发上生闷气。就在这时，妈妈走了过来，捡起地上的瓶子，稍稍做了一些调整，拿着瓶子对我说：“再试一次吧！”我没自信的接过瓶子，往地上一滚，有气无力地叫道：“瓶子，快回来！”就在这时，奇迹发生了，瓶子迅速滚了回来！我立刻雨转晴，兴高采烈的问妈妈：“妈妈，你对我的瓶子做了些什么？”“是我发现你的螺丝没有放在中间，我给你调整了一下，就成功啦！

我终于明白了，这并不是真正的“召唤术”，而是瓶子向前滚的时候，牛皮筋旋转拧成了“麻花”，变得越来越紧。等瓶子的动能耗尽而停下后，牛皮筋会向反方向解开“麻花”，同时带动瓶子向反方向滚动。

通过这件事，我不仅成功制作了魔法瓶子，还懂得了遇到困难要积极开动脑筋想办法解决。同时，我也在事件中深深的体会到了妈妈对我的关爱！

小草四年级作文系列9篇

无论您是谁请务必一读这篇关于“小草四年级作文”的文章，要是您想再次查看本页内容建议您收藏一下。通过作文你可以传达你对社会和生活的看法和态度，作文的多样化形式适应了社会多元化的需求。写出优秀的作文需要多读多写多练。

小草四年级作文 篇1

我是一株小草，大千世界，我很渺（miǎo）小；

可我并不惭愧（cánkuì），并不气馁（něi），

献一点儿绿色在天地间闪耀。

我是一株小草，

我的地位微不足道；

可我并不灰心，并不计较，

做一丝奉献只为大自然需要。

我是一株小草，

我向大自然的索取很少很少； ( )

只要给我一点点阳光雨露，

我就生活得幸福美好。

不要指责我太弱太小，

在风雨面前会随着飘摇；

我那密集的根会紧紧地抓住泥土，

大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮（páoxiào）。

不要指责我太弱太小，

说我缺少远大的目标；

有了我，沙尘不再到处乱跑，

沙丘（qiū）被我锁住了手脚。

不要指责我太弱太小，

大自然有我的许多同胞；

大伙儿挨挨挤挤相互拥抱，

把祖国的山河打扮得更俏（qiào）更娇（jiāo）。

我是一株小草，

不要担心冬天我会面容枯槁（gǎo）；

当春风吹遍辽（liáo）阔的大地，

我又会绿遍天涯（yá）海角……

小草四年级作文 篇2

我喜欢富贵的牡丹，喜欢艳红的玫瑰，喜欢迎春怒放的迎春花，，虽然小草没有树高，没有花香，可是我最最喜欢平凡无奇的小草。

记得有一次放学回家，看见几个小伙伴在草地游玩，并在草地上打滚。站在一旁的我不禁的想：小草的生命如此脆弱怎么禁得起伙伴们这样踩呢？可是过了几天，我发现小草不但没有枯萎，而且长得更茂盛。可见小草的生命是如此的坚强。

回家时我听妈妈说：“要下雷阵雨，叫我把门窗关上。”不一会儿雨就下了，这下我急了，怎么办呢？感觉小草没有避风挡雨，处处受大自然和人类的踩踏，可小草还是默默地承受，依然好好地生活在大地母亲的怀抱。

雨过晴天，苍绿小草依然精神抖擞，小草默默无闻的精神值得我去学习。可如今的社会还有很多像小草默默无私奉献的人，值得我们去学习。

小草四年级作文 篇3

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

小草四年级作文 篇4

你在观赏艳丽的花儿时，是否注意到了那绿油油的小草呢？其实，小草比花儿更美。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这句诗赞美了小草的生命力顽强，当狂风暴雨来临时，小树被压弯了腰，枝条被无情的狂风折断了。可小草却依然那么美丽，依然充满着绿意。

“茅檐低小，溪上青青草”。这句诗说了小草到处都可以生长。石缝中、台阶下都可以看见小草的身影。它不挑土地的好坏，是否土质很好，到处都可以生长，适应能力特别强，而且它每时每刻都是绿色，所以说小草是多么顽强的一种植物。如果是一株在家养的植物，一定不会象小草那样，在风吹日晒下几天可能就会枯死了。

默默无闻，无私奉献是小草的本质。当人们累了会躺在草地上，孩子们在草地上踢球，草地是小朋友们最喜欢的地方。小草给了我们这么多，却从未说过要什么回报。

小草这种无私奉献的精神让我想起默默坚守在自己岗位上的平凡劳动者。有清洁工人、建筑工人、航天专家、奥运冠军的教练，他们都同小草一样，在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。

小草四年级作文 篇5

小草可能是植物界里最为平凡的一位公民了。他们长得一模一样，颜色也从来都是绿色一成不变。

可他们并不为此感到难过与自卑，而是快快乐乐，无忧无虑地和别的植物生长在花园里。

一天，花园里有几枝高傲的花决定嘲讽一下小草，便说：“唉呀，看看你们自己，长得一模一样，难看死了！”“那又怎么样，”小草发话了“你们长得再美，也和我们生活在一个大家庭里。”“看看你们！话可别这么说。主人可喜欢我们了，天天为我们浇水施肥，哪象你们，野得要命，又丑又脏。”

“这说明我们生命力茂盛，不需要照顾。哪象你们，整天不可一世，病秧秧地等着别人喂你们吃饭。”小草不高兴了。“你……”那几朵高傲的花理亏了，又气又羞地低下了头。他们怒火中烧，发誓让那些可恨又难看的小草。

总算有一天，园丁来清理花园，把小草全都清除出了花园。花儿都奸诈地笑了，尤其那几朵最高傲的。

“走吧，孩子们。”族长说：“都不欢迎我们，我们搬家吧！”

那天以后，居住在花园里的草儿们全都不见了，只留下大红大紫。花儿们起初很开心，但慢慢的发现了异样：由于缺少了绿色，花园的颜色变得特别刺眼，连主人都受不了。

一天，突然刮来一阵狂风暴雨，园里的花吹落一地。花园里只剩下光杆花枝。园外的小草却仍然绿油油的生长着——单纯，美丽。

小草四年级作文 篇6

我爱小草，爱它那生命中的嫩绿，爱它那细小的身姿，更爱它那顽强的生命力。

我爱小草生命中的嫩绿，不管是在温暖的春天，还是在炎热的夏天，它都会保持它那嫩绿。温暖的春风轻轻一吹，好像把身上的一些淡淡的绿，都吹给了我们。

我爱它那细小的身姿。它不像柳树挺拔、高大。它也没有月季、玫瑰那样高贵、清雅。但是月季、玫瑰怕狂风暴雨。小草它不怕，无论狂风怎样呼啸，暴雨如何猛烈，小草那细小的身姿代仍然挺拔。

我更爱它那顽强的生命力。我经常看见在嫩绿的草坪里，经常有一些小孩子，进去揪花，他们并没有意识到脚下的小草，忽然一阵风吹来，小草摇动了一下，好像对我们说：“小朋友，小朋友，快别踩了，你们老师不是经常说不要踩草坪吗？那为什么还要踩呢！不过，没关系，我们不怕。”说完，小草又挺拔的站好了。我原来听过一个故事，这个故事就可以说明小草十分顽强。一次，一位叔叔把一块砖头扔在了草坪上，砖下面的小草说：“快起来，快起来，不要压欠。”砖头说：“我才不干呢！有本事你从下面钻出来。”一天天过去了，小草仍然顽强的生长，终于有一天，它们把这块砖头抬起来了。小草它有着顽强的力量，它不怕一切压力。

我爱小草，最爱它那顽强的生命，不服输的信念。

小草四年级作文 篇7

我热爱小草。小草生长在山川，在田野，在河岸上，到处可见她们蓬勃盎然的身影，小草虽然普通，却能给予我一种力量。因为有了小草，大自然充满活力。

春天来了，小草从地下探出头来，一片绿油油的草地，好似柔软的地毯。我喜欢悠闲地在草地上晒太阳，和小伙伴们快乐地在草地上追逐嬉戏。

一场春雨过后，小草又长高了不少，挨挨挤挤的连成一片。在春风的'吹拂下，小草好似跳起了欢快的舞蹈。

一大片的小草，一棵有一棵的姿态，通体碧绿。看看这一棵，再看看那一棵，都是嫩绿嫩绿的，扯下一棵放在嘴巴里，感受到一股淡淡的清香。

小草，虽然没有玫瑰的美丽，没有百合的芳香，但是生命力顽强。她不怕烈日，不怕风霜雨雪，总是努力地生长着，顽强地拼搏着，展示出自己的生命色彩。从来不去计较什么，而是心甘情愿为人们做出贡献。

小草永远是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

小草四年级作文 篇8

“野火烧不尽，春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。

在我们街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了，园林工人就会拿来银壶给它们浇水，喝饱吃足了的小草就会这一丛，那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透，在阳光下闪着耀眼的光芒，好像在说：“我真幸福啊！”。什么时候想换新发型了，园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”，换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈，好像说：“我真幸福啊！”；什么时候需要养料了，蚯蚓、落叶们就会来帮忙，他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养，精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑，好像在说：“我真幸福啊！”。

可是有一些小草就不那么幸福了，它们生活在墙缝中、悬崖上，那里没有人浇水，没有人修剪，更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子，过了几天就会长出一颗小草，它虽然瘦小、单薄，但是却那么倔将，那么顽强。即使没有泥土，即使没有雨露，即使被石块重重的压着，它依然努力的向上生长，努力的追寻着太阳，那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！

现在每逢遇到困难，我都会想到小草，幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望！

小草四年级作文 篇9

看，那在地下沉睡了一冬的小草，都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河，也都融化了，看和水流得多欢快啊！映着阳光，像一面大镜子，把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊，他又看见五颜六色的世界了，用歌声代替他的面心欢喜。

在20xx年春节到来之际，我们李平少儿艺术团经过四年的努力与坚持，终于在春节前夕，荣幸地去北京参加了第六届和谐春晚全国青少年少儿艺术电视展演活动。

今天，我来到作文班，徐老师笑容满面地对我们说：今天我们来写一种植物，它就是―她神秘地说：它就是吊兰！我听了，可高兴呢！因为我特别喜欢吊兰！为什么说我喜欢它呢？那就听我来介绍一下它吧！

小草四年级作文600字通用

你了解过好作文是如何写出的吗？在美好校园时光中作文非常重要重要，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读，请阅读以下小学范文网编辑精心收集整理的小草四年级作文，让我们都努力变得更加优秀吧！

小草四年级作文(篇1)

我们学校旁边，有一间老房子，房子的边上有一张小凳子，房子里住着一位上了年纪的老人，。最吸引人的，要数围绕着老房子的那片碧绿的小草坪了。

由于离学校近，草坪自然变成了一二年级小朋友的天然“足球场”。一个周末的下午，我放学从这里走过，看见一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滚，小朋友在草坪上飞奔，他们你争我抢，有时带球，有时传球，有时射门，玩得不亦乐乎。这时我突然发现老人手拿报纸，正静静地坐在小凳子上，他没有阻止小朋友踩踏草地，也没有看着报纸，他的目光一直追随着小朋友的身影，脸上带着满足的笑容。一直到太阳下山，小朋友们才收拾好背包，勾肩搭背、有说有笑地回家。

金色的晚霞铺满天边，老人收起了报纸，拄着拐杖站起来。只见他吃力地提起凳子旁的洒水壶，一步步缓缓地向草坪走去。来到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下洒水壶，用他那粗糙的大手，把小草一棵一棵地扶起来，然后拎起洒水壶给小草们浇水。细细的小水珠像一颗颗珍珠落在草坪上。老人不断重复着同样的动作。当最后一抹晚霞消失在天际的时候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。

第二天早上，我特地路过那片小草坪。昨晚被踩踏过的小草已经重新站立，焕发着勃勃生机。老人静静坐在小凳子上看着报纸。太阳初升，柔和的阳光照在老人脸上、照在草坪上，一切都显得那么安静、祥和、美好。

我心里突然涌起一种莫名的感动。人类有生命，动物有生命，花草也有生命。而爱，让生命延续，让生命变得更加美好。

小草四年级作文(篇2)

上个星期日，我去植物园踏青，我发现了春天的秘密。

我正在欣赏大自然的美，突然，我的目光锁定在了今年刚萌芽不久的几株小草上。去年冬天我来这时，地上光秃秃的，什么都没有，今年春天我来这时，就长了那么多小草呢。看来小草也懂得春天是发芽的好季节。

小草的生命力非常顽强。我阅读过许许多多关于小草的文章和诗词。有的小草长在岩石里，有的小草长在缝隙里，无论世间环境多么残酷，小草总是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不会低头。小草会“死而复生”。就像夏天除草时必须连根带草除掉，要不然第二年春天小草还是会长出来的一样。诗人白居易写的《赋得古原草送别》这首诗中诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”中提到，小草是用火烧不死的。和花朵做比较，花朵显得特别娇气，即使环境残酷了一点点，它都难以生存。这原来就是有那么多的诗人写赞扬小草的诗的原因呀！

看看小草遇到的困难，再看看自己在生活中遇到的困难，根本就不算什么。记得有一次，我正在折纸，折到一半时有一步不会折了，想来想去也想不通，我就把那张折了一半的纸丢进了垃圾桶里，心想：折纸好难啊，我以后都不想折纸了！现在回想起来，我觉得好惭愧，因为我这么大了还学不会耐心。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要学习你那自强不屈的优秀精神！

小草四年级作文(篇3)

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌，仿佛进入了小草的世界，变成了一棵小草。

假如我是一颗小草，到了春天，伴随着温暖的春风，我是第一个苏醒过来的，偷偷地从土壤里钻出来，脱掉旧衣裳，带着泥土的芳香，呈现出勃勃生机，尽情地吮吸春天的甘露。

假如我是一棵小草，到了夏天，一颗颗晶莹的露珠早已挂在我的身上，蝴蝶从我身边飞过，告诉我清早为什么快乐，蜻蜓从我头上路过，告诉我昨夜做的好梦，劳动的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜，告诉我劳动是最光荣的。当雨爷爷洗刷这个世界的时候，我就闭目养神，尽情的享受痛快的凉水浴。雨爷爷走了，我真的有点恋恋不舍，希望他每天都能来，因为他把我的身体洗的一尘不染。多么轻松、舒服、爽快啊!

假如我是一棵小草，到了秋天，草叶渐渐枯黄，我望着万里无云的天空，自由自在地躺在地上，思索着未来：冬天即将到来，也许被大雪盖上，也许被野火烧掉，很多植物将被冻死，但我会安然无恙，企盼春天的到来，准备再献给人们一片绿洲。

小草虽然没有茉莉花那样芬芳，君子兰那样高雅，玫瑰花那样鲜艳，也不像松树那样挺拔，更不像庄稼那样讨人喜欢，但她有顽强勇敢的品质、坚忍不拔的毅力。她既不怕风吹雨打，也不怕酷暑严寒。正像唐朝诗人白居易赞美那样：“野火烧不尽，春风吹又生。”

小草四年级作文(篇4)

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗是大诗人白居易写的，写的是什么呢？写的正是我——小草呀！

我浑身穿着鲜亮的绿色外套，一到春天，我们就一个劲儿地往上长。如果你们用手摸一摸我，会发现我们软软的.，看上去十分柔弱。但是，我们可不会因暴雨、干渴而低头！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我们有的歪歪倒倒；有的身子贴地；有的已经被风吹断了腰……不过，你可别为我们担心！雨后，我们很快就直起腰来，个个精神抖擞，请太阳公公帮我们晒干雨水。

一般，我们生长在室外，可一次偶然的机会让我们认识了个特别喜欢的小主人，她把我们带到了室内。有一次，小主人一家出门旅行，一个月都没回来，盆中的我们因缺水看上去奄奄一息，直到主人回来才给我们“喝水”。瞧，几天的“暴饮”后，我们立刻恢复了生机。

我们最喜爱泥土妈妈的怀抱了！可是，总是有一些淘气的小朋友，把我们拔出来，根也断了，我的兄弟们就这么离开了亲爱的泥土妈妈。我想它们那时一定很痛，小朋友们，请不要再伤害我们了！但是，我们也很欣慰，有很多人在保护我们，放上“小草青青，脚步轻轻”的公告牌，使我们不再那么痛苦。

我们的生命力是顽强的。夏天，烈日炎炎，我们不怕干渴；秋天，天气转凉，我们不怕凉风；冬天，白雪皑皑，我们在地底“冬眠”；春天，万物复苏，我们重新焕发生机。

这就是我，可爱又顽强的小草，你喜欢吗？

小草四年级作文(篇5)

我爱树，我爱花，可是我最爱的还是小草。

我曾看见春姑娘撒下一颗颗雨珠，变成了一场大大的春雨。在春姑娘的呼唤下，小草像一个个顽皮的孩子，抬起头，四处张望，想看看春天的美景。在春雨的滋润下，在春风的抚摸下，在春光的照耀下，小草渐渐地长大了。

夏天到了，小草变绿了，绿色的叶子随风飘动，像一个个精灵在翩翩起舞。如果从高处往下看，就像一块绿色的地毯。每当雨季到来，小草就尽情地喝水，由于它们想长得更加茁壮茂盛。

秋天的凉风吹走了夏天的炎热，小草感到了凉爽。这时它已经长得很高了，再过几天它就要枯萎了。尽管这样，它们还是顽强地穿上了金黄色的衣服。远远望去，大片的小草就像一片金色的海洋，在秋风的吹送下，波涛连绵不绝。

冬天，小草不见了，它去哪儿了呢？哦，原来小草被雪给盖住了，它在雪被子下安静地睡着了。但是明年春天它还会长出来的，由于“野火烧不尽，春风吹又生”。

小草四年级作文(篇6)

我期盼了许久的春天为什么还不来？我走出房门，外面依然寒风刺骨，人们还没有脱掉厚重的棉衣。春天、春天你快来吧！让我兴奋的是，虽然严冬依旧，但离春天还远吗？

我来到公园，看到地上的枯草依旧有气无力地匍匐在地上，黄黄的、干干的。“小草，小草，你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在积聚力量，等待春风送暖？还是因为那无情的寒风让你无法探头？还是大地妈妈怕你冻着？”被我吵醒的小草说：“你别误会，我不是不和你玩，现在这么冷，我出来不得冻坏了。我在积聚力量，只要春风送暖，我就出来和你玩。”我说：“谢谢你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再见。”

我又来到迎春花房。可去了那儿，迎春花还没有开放。记得去年，我在公园里和好朋友玩羽毛球，边上的迎春花就像啦啦队一样，开得挺拔、明艳。想到这儿，我说：“迎春花，迎春花，你什么时候才能开放？我多么想和你说说笑笑。你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。我知道你现在不开，但请你告诉我春天什么时候到来？”迎春花听到，马上说：“别急，别急，等到我开放，春天就会把严冬赶走，我就会去找你玩。”

我期盼着，几天过后春天的到来。一声春雷，吓哭了边上的云。然后，便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的春雨。小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿，都长了出来。春天真是一个可爱的、>温暖的、生机勃勃的世界。

小草四年级作文(篇7)

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

小草四年级作文(篇8)

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着；有的从这边的稻田上一转眼飞到了那点的柳树下面；有的衡掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈的荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线杆上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几根细线，多么像五线谱阿！燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，伸展开了懒洋洋的身躯，迎着和煦的春风快乐的成长。小蝴蝶、小蜜蜂在我们的头上飞来飞去，为春天增添了许多美丽。

哇！风好大呀！广场上，放风筝的人络绎不绝，不一会儿，风筝飞在了蓝天下，好似一只快乐的小燕子，正在得意地说：“瞧，我飞得多高！

麦田里，庄稼翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远一点的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。花园里，花都开了，有的是个花骨朵，有的含苞待放，还有的花盛开了，像一个个婀娜多姿的姑娘，向我们展示他的美丽。

置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命的象征，望着忙忙碌碌的蜜蜂，我想起了：一年之计在于春，一天之际在于晨。亲爱的朋友，在新的一年里，又有什么新的打算？

小草四年级作文(篇9)

“离离原上草，一岁一枯荣……”这一首诗大家都很熟悉。今天我要赞美小草。

小草没有树高，没有花香，但它却朴实，晶莹、韧性。虽然它很纤弱，可是它能悄悄地拱破土地，不论寒风酷暑都傲然挺立，每一次，风的肆虐都会让它变得更加坚强，雨的洗涤会使它的叶子更加翠绿。

在狂风肆虐的天气中，大树被连根拔起，美丽的、五颜六色的花朵被风吹得的已经花残叶败，小草，它却坚强不屈，它的叶子更翠绿，更加昂首挺胸，享受雨后的新鲜空气。

我喜欢小草的朴实无华

，只要一小堆沙土，一点清水，它便茁壮成长。我喜欢小草的敢于挑战，因为它在下雨天时豆大的雨珠压在它们的身上，而它们强壮不屈。在大雨过后，他又顽强的站了起来，依旧傲然挺立。我喜欢小草，虽然它们没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜。可它用自己的身体保护大地，它用身体净化大地。

小草用生命渲染绿色的永恒，它不屈于路人的践踏，不屈于强者的重压，不屈于烈日的炙烤，我希望每一个同学都能像小草一样默默无闻，无私奉献。

小草四年级作文(篇10)

在许许多多的花草中，有人喜欢清香扑鼻的茉莉；有人喜欢艳丽动人的牡丹；有人喜欢独傲霜雪的腊梅；有人喜欢碧绿常翠的君子兰。而我，却喜欢平凡得不能再平凡的小草了。

我爱小草，并非爱小草的美丽，而是爱小草顽强不屈的精神。在我种的花朵边，常常会有长小杂草。于是，为了悉心照顾花朵，我会狠心地将它们摘除，但没有几天，杂草又长了出来。记得一次，我跟家长到外婆家玩，上了外婆家的房顶，我不经意中看见屋顶有些地方长了小杂草，虽然只有一丁点儿的土，而且太阳很大，但小草仍长得生机勃勃。还有一次，我和小伙伴在楼下玩时，偶然发现墙角边长着几株绿油油的小草，那么美丽，那么坚强，我心中不由得燃起了一阵对小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢泼大雨，雨从屋檐流下，形成了一道美丽的'雨帘。我从学校回来，看到了墙边的杂草，再看看草地上的小花，花儿已被这瓢泼的雨水打倒了，我心想：不用说，小草儿一定也玩完了。但等到雨停时，我大吃一惊，小草不但没被打倒，反而焕发着生机。于是，我对小草的敬佩，不禁的加重了。

我坐在沙发上思考：为什么不管条件多么差，环境多么恶劣，只要有点土，就能让小草立足呢？是因为小草的生命力太顽强了吧，还是因为小草求生的欲望太强了呢？

白居易这样评价小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”想必喜欢小草的人就因为这个原因吧。这不被关注的小草都有顽强不屈的拼搏精神，更何况我们人呢，我想：也是只有这种人，才能取得成功。

我爱小草！

小草四年级作文300字其一

作为一名学生，写好作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小草四年级作文300字其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。

hi，大家好，知道我是谁吗？不对。不对。对了！我就是一棵无私奉献的小草。

我身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有鲜艳的帽子。每当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这童话般的世界里享受着春天的温暖。

我是一棵爱干净的小草，当大雨将要来临的时候，我闭上眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多舒服啊！

我是一棵小草，当太阳公公刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的小露珠。这时候，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，对我说：“早啊，小草。”

一阵秋风吹过，树叶慢慢飘落了，我也渐渐枯黄了。一位老奶奶把我和同伴们收集在一起晒在院子里。几天之后，老奶奶把我们送到了厨房里，我知道，最后的时刻就要到来了。

但我并不伤心，有一首诗叫“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是我的真实写照，我的精神激励感化着一代又一代人。

[精]四年级作文年味集锦7篇

下面为大家精心整理的“四年级作文年味”相关内容。作文是一种通过自己的文字让自己得到满足和成就感的方式，写作文可以加深我们对语文的认识和理解。写作文之前，必须要有一定的知识储备。此文章内容仅供参考请自行判断实际情况！

四年级作文年味【篇1】

作者：乔一桐

悄悄地，悄悄地，“年”向我们走来，我已闻到它那甜甜的芬芳。

在我心里，年味是爆竹声。噼里啪啦，当爆竹声响起，人们会不自觉地微笑，因为他们听到了过年时最动听的声音。一声声爆竹热闹了一座城市，也点燃了孩子们的热情。啊，“年”的味道真响！

在我心里，年味是一件件新衣。当漂亮的新衣服穿在身上，我们又长大了一岁，更加懂事了。在新的一年里，我希望好运一直陪伴着我，当然，我也会更努力，争取在新的一年里，取得更优异的成绩。啊，“年”的味道真美！

在我心里，年味是一顿大餐，当一盘盘令人垂涎欲滴的美味佳肴端上餐桌，年糕、海鲜、熏肉的香味直往我的鼻孔里钻。家人们围坐在一起，举杯共饮，吃的不仅是美味，更是团圆。啊，“年”的味道真香！

虽然今年因为疫情不能回老家看望我亲爱的爷爷，但我依然觉得幸福，因为有许多在一线默默守护着我们的英雄。他们那无私奉献的精神品质值得我们学习！希望他们每一个人都能闻到甜甜的年味，祝每一个人，新的一年平安快乐！

四年级作文年味【篇2】

与你相遇的那一刻，纯白色的世界大雪纷飞，爱情在最初的那夜，绽放出绝美的花朵

犹如一团白色的光芒。

晶莹剔透的雪花从空中缓缓漂亮，静悄悄的落在一个小小的手心里，路灯的照耀下，雪花光芒流转，带着淡淡的凉意，居然没有在女孩的手里融化。

一个穿着圣利斯学院校服的女孩子静静的站在路灯下，她围着樱粉色的薄围巾，微卷的棕发披在肩上，大大的眼睛在嫩白的瓜子脸。

上一眨一眨的，低头看着自己手心里的雪花，那樱桃般的嘴流露出一丝唯美的笑容。

璃檬！快过来哦~

对面路灯旁也站着一个女孩，那女孩同样穿着圣利斯学院的校服，暖白色的围巾紧包着她的脖子，温暖的茶色微卷发散落下来，嫩白的小手向楚璃。

檬招着，鹅蛋脸上笑嘻嘻的。

哎~萌荷，等等，来了啦！

璃檬慢跑地朝着夏萌荷跑去，微风中，那卷棕发在空中飘扬着。

璃檬，你好慢的说，我都等你10分钟了诶，你是爬过来的吧！夏萌荷半开玩笑半生气的说。

谁像你，走路就要慢慢走才好嘛！楚璃檬又犯淑女病了。

噗嗤，好啦！去苦涩的眼泪吗？夏萌荷无奈的说。

楚璃檬小跑上前，转身说当然！

呤一串风铃声在大雪中响着，咖啡色的墙上挂着好几张美艳的画品，各种不同温馨的沙发。

哎、两姐妹又来啦！店主恩绘姐笑吟吟的在收银台上说。

恩，恩惠姐，先给我来一杯香芋奶茶吧！楚璃檬带着她那甜美的笑容对恩惠姐说，那么，恩惠姐，给我来一杯卡布奇诺吧！夏萌荷接着说道。

滴嗒滴嗒滴嗒雨声环绕着寂静的环境。

四年级作文年味【篇3】

年味藏在哪儿？有人说年味藏在灯笼里，有人说年味藏在包子里，还有人说年味藏在年糕里。

我觉得，年味藏在商场的购物车里，商场里人山人海，人们把平时舍不得花的钱都等到过年的时候拿出来买新衣服，新鞋子，新围巾，年货一车又一车堆得像座小山，家家户户都像不花自己的钱似的往家买。年味藏在小市场里，有卖瓜子花生的，有卖大枣饽饽的，有卖爆竹春联的，应有尽有。

我觉得年味藏在鞭炮声中，因为传说中鞭炮可以赶走怪物年，还可以给人们带来喜庆，那噼里啪啦的鞭炮声好像在说：过年啦！过年啦！年味还藏在爸爸贴的对联里，红红的春联让千家万户都过得幸幸福福，平平安安。我觉得年味藏在饺子里，因为饺子像大元宝，所以过年的时候人们要吃饺子，把饺子里包上钢镚儿，放到聚宝盆里，端到桌子上，我们谁吃到了钢镚，谁的身上就沾满了喜气，第二年就会有好多好多的钱花，所以，大年初一大家都使劲的吃饺子，恨不得把所有的饺子都吃进肚子里。年味还藏在红包里，每次过年我都能收到长辈给的压岁钱，这是大人对我们的祝福和期待。

过年可以放鞭炮，吃饺子，收红包，还可以无拘无束的玩，我太喜欢过年了。

四年级作文年味【篇4】

春节本是中国人一年当中隆重、热闹的传统节日，也是与亲朋好友团聚的重要时刻，更是承载了丰厚的历史文化底蕴。随着社会的发展与时代的进步，人们过年的习俗也发生了巨大的变化，许多习俗渐渐消失，也就有人感叹年味淡了。

生产生活方式变化，更多人不再渴望过年。随着经济社会的发展，人们心中对过年的概念也在发生变化，年俗作为具体表现形式也必然发生变化。事实上近年来，人们已不再拘泥于固定陈旧的过年样式，而把一些创新思维带进了春节年俗。例如，少放鞭炮、低糖低油饮食、网络拜年等都是发生的改变，这就是现在人们对于春节文化发展所交出的答卷。中国人民大学文学院院长孙郁教授认为，年味其实就是人情味，只要人情味不变，形式变化是习俗的常态。

社会的改变是我们不能左右的，但我们可以挖掘春节这一中华民族传统节日的宝贵价值。在2020年春节的特殊时期，正是展现出了中华民族传统文化影响下的新一代年轻人对于文化的答卷，春节文化包含的不仅仅是人与人面对面的团聚，更多的其实是人们内心对于热闹的追求。如此丰富的新型拜年方式都是出自他们，这一代的年轻人对于春节文化有了新的传承与发展，这就是他们对于文化的答卷。

春节变化的是形式，不变的是文化内核。正是因为文化的源远流长，所以年味就从来都没有变淡！

四年级作文年味【篇5】

今年过年真开心！不过，我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢？我去问奶奶，奶奶便和我娓娓道来。

腊月二十，奶奶家就要杀年猪：先烧一锅烫水，把猪一烫，拔掉猪毛，把把猪倒挂起来，肚皮剖开把内脏取出，把肠子洗干净，血用大盆装起来，把肉砍成条，腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前，奶奶还要打年糕，做糍粑，杀鸡。

大年三十，上午把两块腊肉，两只鸡，一条鲤鱼煮成一大锅，用一个盆装起来，再煮饭。中午把香、蜡点好，盛一小碗饭，三杯酒来敬菩萨，敬完菩萨再把鸡，腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。

烧好一大桌子饭，就开始烧年夜饭。晚上，大家都换上新衣服，坐在客厅里，中间用柴火烧一堆火，里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的`鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，这些垃圾要留到初三以后才能倒。

四年级作文年味【篇6】

五味星期天

盼了五天的星期天终于来了。但这个星期天使我尝到了五种不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸，让我哭笑不得。

A酸得透底

星期天早上7点30分至8点30分，我被酸得够够的。我去吃饭，帮妈妈也带了一碗，后下楼玩儿，怕玩过时间，上楼拿手表，下楼来发现四驱车忘带了，又上楼拿下来，下楼来感觉头顶凉嗖嗖的，哎！帽子又忘戴了，这上楼下楼来回几趟，腿脚累得酸极了，只好回家看电视了。

B甜的深浓

9点30想起上个学期在期末考试时我认真做题，仔细检查，发现了几处错误，于是我把它们改正过来，我为我又学会了一个做好试卷的方法而感到高兴。在报到那天，我还以为自己在做梦，竟然得了全年级第一名，我高兴得比吃了蜜还甜几十倍。

C苦的烦恼

9点50想起了上个学期上英语课的时候，我和同桌乔纯因一点点小事就打了起来，她一拳，我一脚，结果我被她推倒的霎那间，头磕在了桌子脚上，后脑勺起了个大包，和鸭蛋大小差不多，我一气之下，把她也打哭了。我在家里养着，不能参加学校的长跑比赛了，也花了不少钱，真是二者无一美。

D辣得开心

10点10分想起我的一篇作文被全国青少年创作竞赛的评委评为三等奖，当我知道这个消息时，高兴得不得了，因为我的新概念英语错了几个单词，妈妈说过不许错，我正发愁怎么办呢，真是雪中送炭啊！把好消息给妈妈一说，英语单词得到了妈妈的谅解，但是下不为例。

E咸得乏味

10点40想起了上个星期，我被一道数奥题难倒了，我苦思冥想，但还是百思不得其解，不知为什么一看就懂，一点就通，一讲就明，一做就不会呢？我也没办法了，只好去请教老师了。

这就是我的星期天，虽然只有一件事是刚做的，其它都是想以前的事情，但想的时候也够甜、够苦、够辣、够咸啦，所以，我说这一天中有五种味道在我心头盘绕着。

愿你的写作水平更上一层楼。

四年级作文年味【篇7】

今天，我们学校举行了第24届运动会，结束后我的心里就像打翻了五味瓶一样酸甜苦辣都有。

先说酸的吧!我们班的王嘉萱在60米项目中可以说是稳操胜券的，可是没想到半路杀出个程咬金———她的名字叫冯柔，虽然在决赛过程中我们大声地喊着：“王嘉萱加油!”王嘉萱也像听见似地飞跑起来，然而冯柔她已经冲过了终点。唉!为时己晚，王嘉萱只好屈居亚军了。

甜的就是我拿了两块金牌，分别是八百米和四百米的，虽然很累，但当我看到两块金灿灿的奖牌时，我还是开心得不得了。

再说说苦吧!我们班的运动员这么辛苦，就是想要拿团体第一的，所以，我们班同学们平时练得可辛苦了，每天早上就绕着操场跑啊跑，可是由于种种原因，我们只拿了第三，比赛结束后同学们回到教室后，一张张脸都像苦瓜似的。辣的就是因为接力赛中有一棒掉了。去年同样的悲剧再次重演了，班主任潘老师那火辣辣的眼神简直要把那个掉棒的同学给秒杀了。

这次运动会在各种滋味中结束了，因为我们还不够努力，所选自. 以我们期待明年会更好!

四年级：张宁晨

[精]四年级作文描写景物的集锦

作文伴随着我们整个学生时代，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，我们写作文的时候要注意什么呢？欢迎阅读，希望你能喜欢。

四年级作文描写景物的【篇1】

我喜欢秋日的黄昏，丰硕的挂满枝头的果树，黄灿灿的银杏，红艳艳的枫树……在夕阳余辉的照映下，别有一番风味。突然想起李商隐的《乐游原》中的诗句：夕阳无限好，只是近黄昏。

这黄昏像一个梦，总是那么令人充满遐想。红日西沉，西边的天空上飘来一层薄纱，透着橘红色的光，多么美丽，多么梦幻。不经意间，云彩也染上了各种色彩：百合灰、葡萄紫、桃子红、柠檬黄……各种颜色交织着，变换着，像是调皮的小孩打翻了上帝的染缸，又像是天赋异禀的大师在尽情挥洒着灵动的画笔。不一会儿间，天那边好似出现了两条巨龙，一黄一黑，它们正玩着珠子，一会儿盘旋而上，一会儿俯冲直下，一会儿又扭打成一团，活像神话故事里的“二龙戏珠”。正看得入迷，突然间却全没了踪影。西边，又飞来了一位仙子，手捧花篮，篮子里满满当当的一篮子花瓣，灵动而飘逸。突然，一只乌黑的小鸟飞了来，一头撞在花篮上。仙子着实一惊，手中的篮子也掉落下来，落到凡间不见了。

我正陶醉在秋日的黄昏中，贪恋着那黄昏里的每一束光芒、每一丝暖意、每一处景色。可太阳却像个自私的孩子，还没等我欣赏个够，就躲进了群山中。慢慢的，慢慢的，太阳收住了最后一丝光芒，悄悄地溜走了。它带走了黄昏，那个美妙绝伦，充满热情的黄昏。

四年级作文描写景物的【篇2】

我最爱的学校----金明小学，那是一所既美丽又漂亮的学校，在那里，我们在老师们的精心教育下，快了学习，健康成长。

我们热爱的校园有：宽阔的操场、池塘亭子、假山画廊，小桥流水、花草葱郁、三季有花、四季常青.......听，教学楼里传来那朗朗的读书声，是李老师在辅导我们读书，四年级了，我们从一个呀呀学语的孩子，现在变成了一个德智体美劳全面发展的大学生了。

冬天雪后，银色的世界中，荷叶亭仿佛一个内穿深绿色长裙，外披着银色外套的少女，幻化成一副奇美的图画，荷叶亭就更加迷人了。课下，我们在他的下面打雪仗，堆雪人。玩的可开心了。下雨的时候，荷叶亭就派上大用场了，同学们在操场上淋得满身是小水珠，看到荷叶亭，就赶紧躲了进去，荷叶亭好像任劳任怨的老师，时时刻刻为我们服务，这就是我喜欢的荷叶亭，因为他给同学们带来了欢乐和生机。

在我们学校的大门口，流金铜制校训----今天，我为金明自豪，明天，金明为我骄傲，相信我们能这一所花园式的学校里，快乐的成长、健康学习每一天!

我爱这一所美丽的学校!

四年级作文描写景物的【篇3】

放暑假，我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭，舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝，他们说着笑着，兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶，来到了黄浦江边的观光台，视野一下开阔起来，那台上的景观灯，由北向南延伸，星星点点的灯光，勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走，突然，江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来：“呀!东方明珠！”舅舅笑着说：“看到了吧，那也是上海最高电视转播塔。它高406米，全亚洲第一，世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计，有些地方能够360度旋转，坐在里面，能够观看到全上海的风景呢！”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时，塔上的灯开始旋转起来，远远望去，真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来，一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来，船上挂满五彩的闪光灯，一闪一闪，把江面映照的绚丽多彩。“好美呀！”看着这美丽的景色，我们都陶醉了，仿佛真的在画中游了。“快来拍照！”咔嚓咔嚓，姐姐接连给我拍了几张。

时间过得真快，不觉已到了九点多，我们该回家了。这美丽的夜滩景色，真有点让我恋恋不舍呢！

四年级作文描写景物的【篇4】

小东江位于我国的湖南省，那里特别美丽，有山、有水、有花、有草，是一个旅游的好去处。

小东江是由东江湖水阶梯开发而成。每年的4-10月，水面清晨和傍晚温度较低，而气温较高，形成温度差，水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

小东江里最美丽的就是雾。起雾时，湖面异常美丽，犹如仙境一般。雾在山旁边时，绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女，正在欣赏自己在镜中的倒影。不断会听见旁边的游人发出的惊叹声。

小东江的湖也令人赞赏。湖面风平浪静的时候，湖旁的景色就能清楚的倒映在湖面上，这令我想起语文书上的一句诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”湖面就像一幅美丽的画一样吸引着人们。

小东江的湖面也吸引了很多渔夫，只要你来得及时，你就可以看见一些渔夫站在渔船上撒网的景象。

小东江是个美丽的地方，所以，我们要好好保护它。

四年级作文描写景物的【篇5】

学校的附近有一个公园，是我觉得最美的一个地方，公园的四季风景各有特色，保证会让你流连忘返。

春天，桃花林里是一片红色，桃花开得非常灿烂像一片片红霞，小鸟在桃花树上飞着;人们在桃花树下尽情地玩耍，我们上课时也闻到一阵阵花香。

夏天，树木长得很茂盛，一簇堆在另一簇上面像一颗颗绿宝石挂在树上，大树倒映在人工湖上，看起来就像一幅水墨画，树叶绿得那么耀眼，深绿、浅绿……极有层次。褐色的枝条依稀出现在绿叶中，若隐若现，有一种灵动的美。多美的一幅生机勃勃的画啊!如果我是一棵茂盛的树，我就会加入这幅美丽的'画中，让人们觉得非常舒畅。这里真是画中有诗，诗中有画。如果我是画家，我一定会把它画下来。如果我是诗人，我一定会用一首诗来赞美它!

秋天，大树的叶子纷纷扬扬飘落地上，就像一幅美丽的画卷!它们就像孩子们离开了母亲的怀抱，可春天它们又将回到母亲的怀抱。

冬天，冷风吹着树，可腊梅花却傲然挺立，还散发出一阵阵花香，让我们感叹它生命力的顽强，它就是冬天里最美的风景线。

这就是学校附近的公园，如果你也感兴趣，那就去看看吧，不管什么时候，相信公园都会给你很多不一样的感受的!

四作文四年级作文四年级汇总

作文是一种丰富阅读的途径可以通过写作拓展阅读的广度和深度，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。如果您喜欢“四作文四年级作文四年级”的话题小学范文网建议您阅读一下它，请留意本文中的要点！

四作文四年级作文四年级 篇1

记得一年级时，我们班有个叫于谦，他戴副眼镜。

他走到我们的面前，我们就叫他于谦，被许多高年级的同学听见了，他们都一头雾水，那个当年说粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的于谦从自己的墓地里跳出来了吗？

他生病没来，当老师点名点到于谦时，他没来，我们都争先恐后的问。于谦去哪儿了？老师与我们开了一个玩笑，说他去大明的北京守也先的进攻了。当他第二天回来时，我们异口同声的问他：你昨天去守地先的进攻啦！什么也先，守什么也先，我昨天只是发烧没有来上学而已，还有什么大明帝国，你当我穿越了？现在时光机还没造好呀！且我和他只是同名罢了。他像个话劈一般说了一大堆话才肯罢休。

还有在我我的隔壁班，有一个叫作翁谢毅嘉的人，当我第一次听到这个名字时，是三年级时，非常疑惑一家人来读书啦？而且翁谢还不是复姓，是她的父母的姓的组合，名字居然是四个字。我想：是她的父母没有考虑过取这个复杂名字的后果吧！够难写或会被容易被误会。

名字要取好，尤其别跟历史人重名，否则，会被拿来开玩笑或是给一些不认识你的人带来误会。

四作文四年级作文四年级 篇2

现在的男生，总喜欢欺负自己讨厌的人。我们的班长是女生，一些男生不服气，经常欺负她，看不起她。他们经常说我们女生暴力，他们自己不也是这样对我们的吗？

现在的男生，经常找别人的不足，却常常忽略自己所犯的错误。比如：一次体育课，老师让我们全班跑50米。一位同学跑完后，小x兴冲冲地对她说：你的摆臂一点也不标准。其实他自己也不标准。

现在的男生，当自己被老师批评后，总喜欢拖人下水。一次小j爬栏杆，老师发现后批评他。他就说：小y也有嘛！可我看见小y只是在一旁看着，并没有爬栏杆。

现在的男生，在女生眼里似乎只有缺点而没有优点，其实不然。我们班男生有三大优点。一是他们上课发言积极；二是他们理科好；三是他们体育好。先说举手发言吧！课堂上的女生只是默默地听老师讲课，回答问题似乎成了男生的专利。一次，老师还因为女生没有举手发言而给我们全班女生罚了一篇反思，女生都气死了，男生呢，却高兴的很！男生的理科也是顶呱呱，科学考卷一发下来，90分以上的几乎全是男生，女生只有一两个，基本上都是70分至80分。我们的科学老师一直很担心女生的科学。体育就更不用说了，如果在我们班里取短跑前十名，男生肯定都在前几名。所以在体育方面，我们女生一直很努力练习，超过男生。

现在的男生，在我们女生眼里，实在是捣蛋鬼，但说起他们的优点，还是不禁会佩服他们！

四作文四年级作文四年级 篇3

我的家里样样都有，但唯一缺少的就是和平，家里似乎时时刻刻都是吵闹声。

每当我爷爷跨进家门的那一刻，我就感觉有一种不和平的气息进了家里，那种感觉真可怕。正当我想打开房门时，就听到了吵架声，你现在还坐着干嘛！快去洗菜呀，晚上还要不要吃饭？爷爷怒吼道。我的心里猛得一震，心想：我还没准备好呢！怎么就开吵了呢？吓我一跳。我的心刚平静下来，突然外面又吵了起来，我都干到现在了，就不能休息一下吗？为什么什么菜都要我烧？这次是奶奶的叫喊声。我被吓了一次又一次，心想，还能不能让人安静一下啊，这是要吵到何年何月呀！

我家的吵闹声不仅来自爷爷奶奶，还有爸爸妈妈。

喂，老婆，今天晚上可能不回家吃饭了，晚上有应酬，跟老妈说一下。每次爸爸说完这段话时，总会听到妈妈这样的回答：今天晚上又要应酬，你真是得寸进尺了，以后最好都别回家吃饭了，外面比家里好！说完后，妈妈气愤地挂了电话。爸爸妈妈地对话声音响得几乎整栋楼都能听得见。看着别人家其乐融融地吃着晚饭，我真是羡慕。

我相信只要爸爸妈妈、爷爷奶奶以后多宽容、体谅对方，他们就不会吵架生气了。

四作文四年级作文四年级 篇4

弟弟以前很乖的，要睡就睡，要吃就吃，玩也就在一处玩，很听话的。可是现在，弟弟不再可爱了，经常乱哭乱闹，搅得家里不得安宁。

隔壁邻居家的小孩小a也只有两三岁，到家里玩，手里拿着个小小的渔网，就是那种捞金鱼的小网兜。弟弟看见了就想要，可是小a不肯给，弟弟马上就哭起来，指着小网兜就哭：我没有我没有保姆想要安抚弟弟，可弟弟突然冲过去打小a，打完了又去抢渔网。小a也不肯放手，两个人就这样拉着，但是小a力气没有弟弟大，最后还是被抢走了。由于抢夺的力道太大，弟弟摔了一个屁股蹲，马上又哭起来，这次哭的意思是说自己摔倒了，摔疼了。你说奇怪不奇怪，自己使坏抢人家东西，结果把自己弄疼了，还哭，还赖人家不好，真的是太讨厌了。

弟弟吃饭，吃一口吐一口，就是不肯好好吃饭，还拿着个勺子敲啊敲。看见我们吃饭嘛，就又要叫嚷起来，意思说：你们都有吃，都不给我吃？我也要吃！我也要吃！可当我们喂饭时，他却又把头转向另一边不要吃，或者是故技重施吐出来。等我们都吃好了，他又说自己饿了，吵着要吃。你说这德性多讨人厌啊！

唉！弟弟越大越不可爱了。

四作文四年级作文四年级 篇5

五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋略猎令人心发狂，难得之货令人行妨。得到太多将会被其所累，花样太繁杂将会觉得花俏。不贪图，朴素为美。

我听过一首歌，那首歌中的一句歌词我十分欣赏，那句歌词是得不到你就更加爱，太容易来，就不理睬。确实，生活就是如此，你有许多欲望想去实现，但当你实现了以后，它或许就被你遗忘在了角落。

可以说人的欲望是无穷无尽的，当你实现了这个欲望，却又有一个新的欲望等着你去实现。因此我们应该把握一个度。这所谓的度就是控制自己！你要清楚的知道自己什么东西该要，而什么东西不该要。生活追求精简，就是精致、简单。

我有一种坏毛病，就是喜欢买笔。无论自己用不用的到，只要看到自己喜欢就买。我总喜欢与姐姐去逛文具店，走到哪家看到喜欢的就购买。而且每次买来都舍不得用，放起来，等到要用的时候，发现不好写，又会把它扔在一边最后导致浪费。

其实，像我这种情况，就是所谓没有度，无节制购买，或者说不节俭，不懂得该与不该。

我想许多人应该也同我一样，看到喜欢的就买买买，不会去想买了之后的用处，所以我们要学会把握自己的度，避免不必要的浪费。

四作文四年级作文四年级 篇6

我家楼下的院子里总是有几只野猫幽灵般地出现，又幽灵般地消失。我觉得猫是一种很可怕的动物。

小时候，听别人说猫的爪子可以自由伸缩，而且有些猫生气时或不开心会狠狠地抓你一下，在你手上留下四条血痕

于是，我对猫的印象越来越坏，甚至看见那些被猫绳拴住的猫都会吓得哇哇大叫。

楼下车库里养了几只猫用来捉老鼠。当我从车里出来正好看见一只趴在车上休息的猫那阴森的眼神时，我会觉得它会随时向我发起攻击，便快跑来到了院子里。

院子里的猫比车库里的多：一下子冒出了黑白相间的混血猫；一下子又消失了全身棕黄的黄猫。白天，院子里的猫一下子窜出来我早有防备，躲得它远远的。可是一到晚上，院子中非常安静，没有一点声音。可偏偏在这样安静的院子中，野猫的叫声从四面八方传进我的耳朵，总让我觉得院子是那么阴森、恐怖。老是令我联想到猫与鬼魂，谁知道在院子的某个角落会冒出鬼来？

更令我害怕的是野猫有时会突然出现在我面前，那眼睛被灯反射的光芒让我心惊肉跳。

其实，我应该这样想想，可能那些猫并不想攻击我，我在它们眼中是个小巨人吧，它们也许是怕我的，只是为了自卫才在我面前装出可怕的样子。如果真是这样的话，那我就不用怕它们了。

四作文四年级作文四年级 篇7

班里有三个人，我们虽然坐得很远，但关系很好，成绩都不错，在学校里也经常在一起玩，成了一个小组合，我取名叫被冤组合。为什么呢？因为在学校，我们经常被冤枉。我被同学冤，有一次，我在张子涵后面排队，一个淘气的同学打了一下张子涵屁股，跑了，张子涵就以为是我打的，就这样我成了冤大头；张子涵被家长冤，他作业明明是对的他妈妈却认为是错的；江建成被老师冤，他明明做了作业，忘了带，老师就认为他没做。

我来讲讲今天发生的事吧，今天本来是个大晴天，我们觉得心情很好，可是班级里发生的事让我们提心吊胆，记忆深刻。

中午，我们正准备去吃饭，排队的时候，我听见有人在叫：打起来了，打起来了！我就好奇地跑过去看，当我看见是谁和谁打起来就又回到位置排队，老师却因为部分起哄的同学，把我们留在教室里。有的同学在发脾气；有的一直在为自己辩解；只有我们冷静地坐在位置上。教室实在是乱套了，方老师都管理不好，最后还是曹老师骂了大家，才慢慢安静下来。但再怎样冷静也跟他们同罪。

你们想知道我们这个组合里都有谁吗？当然是咱们仨：我、张子涵、江建成啦！

四作文四年级作文四年级 篇8

阿太，您永远是天上那颗最亮的星。在四岁那年，我与阿太说了声伤感的再见，那声再见之后，我们永别了。

您的脸上，早已布满了岁月的痕迹。阿太那笑容中，让我有些悲伤。脸上的皱纹是越来越明显。时间怎么过得这么快，我未长大，您已年迈！

小时候，被保姆阿姨打哭了，可你们一回来，她却沉默不语。我抱着您的腿，大哭起来。那时，您听懂了我想对您表达的一切，我当时还小，很多话都不会说，只能用哭、或说几个字来表达，可您却神奇地听懂了。是的，您安慰了我，虽没有训斥保姆，但也以严肃的口气对她说：再让我发现，绝对不会放过！

还记得当时与您离别时的情景，七十岁时，您已得了治不好的病，长年躺在病床上。直到那一天，您坚持不住了。四岁的我眼里，阿太是个坚强、乐观的人，可是您怎么就

葬礼那天，也就是最后一次看见您时，躺在棺材里的您，面目苍白。我还问妈妈：阿太的照片怎么在那儿？阿太为什么躺在那儿？我们为什么要穿白色的衣服？只见妈妈落下眼泪，对我说：阿太去了一个很远的地方

现在，想起往事一幕幕，有时被人欺负了，多么希望您在我身边

想您的晚上，我都会去看布满星星的天空，最亮的那颗就是您。再见，阿太！

四作文四年级作文四年级 篇9

我们家里有三位成员，有辛勤工作，默默奉献，但又经常不在家的爸爸，有爱劳动却又爱唠叨的妈妈。噢!对了，还有我这个光说不做事情的小机灵鬼。我们家曾经发生过许多特别的事情，比如有一次，爸爸不在家，但是不知道从哪里窜出来的一只大蜘蛛，把我和妈妈吓的躲进卧室很久不敢出来，直到它不见踪影的时候我们才敢出来。过了许多天，爸爸那天正好在家，那只大蜘蛛又出来了，爸爸上去就把它给抓住了，我们总算松了口气，再也不害怕它跑出来了。我的妈妈喜欢唠叨，每次放学回家，刚到家，还没有放下书包，妈妈便急切的问我，口渴了吗肚子饿不饿，今天在学校都学什么了，作业多不多，一连串的问题压的我喘不过气来，我刚进书房准备写作业，妈妈端来一杯水，让我先喝水，然后再出来吃饭，吃完饭后，又要写作业，虽然我很不喜欢妈妈唠叨，但是我知道那是妈妈对我的疼爱，我的家就是这样，但是在我心中很温馨。

四作文四年级作文四年级 篇10

我从小就十分讨厌猫狗，我一旦见到它们就避而远之，尽量不多碰到它们。

在我们学校食堂后门倒饭处，有一扇大铁门，为此一些流浪狗常常在那讨饭，我就私自把那儿取名为动物讨饭处。当我每次将吃不完的饭菜或十分难吃的饭菜拿到倒饭处时，那两只狗便对我狂吠，可能打算向我讨饭。为此，我还特地绕到前门再走向后门，不想遇到那两只疯狗。我甚至期望全世界都没有狗，把它们全杀死！

过了几天，那两只狗突然对我的态度三百六十度大转变。可能它们觉得硬的不行就来软的。我渐渐地开始同情它们，常常把饭菜分一点给它们，仿佛我们是最好的朋友。我开始考虑不应该杀它们，它们也是一个小生命啊！它们的生活是怎么样的：会不会一周才吃一次饭？会不会到冬天连一个栖息的地方也没有？会不会被车撞死？我不敢想象。我还听说有些地方贩卖狗肉，在它们眼中，我们人类可能就是杀狗狂，但在这两只狗眼里，我一直是大好人。

有一天，我不曾看见那两只狗。听同学说，那两只狗窜进来，被保安逮住，活生生从高楼上扔下来。我不相信这是真的，它们在这个世上也不容易啊！我甚至在思考为什么我们人不能多体谅体谅它们。它们也有生命啊，它们也是这世界的一员。

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