六年级的读后感作文700字。

写作文是一种困难需要我们群策群力，写作可以让我们的想象力得到更好的锻炼。小学范文网的编辑为您精心整理了一份比较权威的“六年级的读后感作文”资料。如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看！

六年级的读后感作文 篇1

读了《古炮》这篇感人肺腑的*，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对外国侵略者的痛恨，一股对为国尽忠的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。

威严的古炮是历史的见证，它记载着（赤县神州）含恨受辱的辛酸往事。是啊，饱含外地铁蹄践踏的中国人民怎能忘记记录着耻辱的《中华南京条约》，怎能忘记万园之园的圆明园惨遭洗劫，怎能忘记租界里洋人作威作福，怎能忘记上海滩“华人和犬不得入内”的牌子，怎能忘记震惊中外的南京大**······

文中写道：“······鉄踌的古炮，似仍怀着满腔的怒火，冷眼向洋警惕着外敌。”是的，无数仁人志士抛头颅，洒热血，洗刷了中国近代史上的种种耻辱，人民做了主人。

“四大发明”的故乡在腾飞，在崛起，像巨人一样屹立在世界的东方。原子弹**，人造卫星上天，“长征”火箭腾空······如今，中华儿女那矫健的步伐又踏出了时代的最强音，改革的春风吹遍了神州大地。但是国内外的敌意不会杀了我们。我们必须保持100倍的警惕。

读《古炮》，追昔抚今，我心潮澎湃。我们要树立理想，树立理想，牢记昨天，把握今天，为祖国建设美好明天。

六年级的读后感作文 篇2

《动物王国》这本书分成四个部分，第一部分为消逝的恐龙，第二部分为现生的动物，第三部分为神秘的海洋，第四部分为虫子的军团。这四个板块都是以**结合的方式来写的。

第一部分，我知道世界上至少有1000种不同类型的恐龙。阿根廷龙是最大的恐龙之一，巨颚龙是最小的恐龙。巨齿龙喜欢吃蜥蜴，而重爪龙喜欢吃鱼。似鸡龙啄食小动物。一些恐龙也吃石头来帮助他们在胃里磨碎食物。

棘龙是最大的肉食型恐龙，尖角龙。它们是三角龙的亲戚，因为它们有很长的角。

在第二部分中，大象、熊、鸟、鲨鱼和青蛙是脊骨动物，而没有脊骨的动物是脊骨动物，如蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛和蠕虫。弓头鲸能活到130岁，袋鼠能跳到12岁。8米的距离呢！

一些五颜六色的青蛙警告人们它们有毒。

第三部分，我明白海洋是成千上万生物的家园。人类也利用海洋为自己服务。同时，人类也对海洋造成污染，减少了许多海洋生物。还有的被灭绝了。海洋生物有很多的捕食方法。

大部分生物都是以其它动物为食，而且一般情况下是体型大的捕食体型小的，有的只吃一种鱼类和其它动物，有的却不挑食，有些生物独自捕食，有的是群体捕食。

在第四部分中，我了解到地球上四分之三的生物是昆虫。其中一些有长的身体纤维，许多有翅膀。蜜蜂为人们辛勤的采蜜。而蝗虫是害虫会把我们的农田庄稼全吃光。

通过阅读，我深深地了解了动物王国里奇特有趣的动物，也让我走进了知识的海洋！！！！

六年级的读后感作文 篇3

寒往暑来，又迎来了一个多姿多彩的暑假。暑假期间，妈妈给我买了许多有意义的书。我每天都饥肠辘辘地读。最有趣的要数《彩色童话》了《彩色童话全集》是英国著名文学家安德鲁朗格编辑的十二集童话。

彩色童话共收集世界各国的三十七篇童话故事，这些故事被译成多种文字在世界各地广泛流传，深受少年儿童的喜爱。她是世界古典童话的瑰宝，是童话中永不凋谢的花朵。

《彩色童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王、快乐的王子------童话中的故事生动、有趣，我常常忘记了一切。我曾经为善良的胜利而欢笑，为世界上的不公正和痛苦而流下同情的眼泪。在故事中，一个贫穷的年轻人，因为他的善良和正直，成为一个百万富翁，过着幸福和平的生活；而一个富有的人，他经常欺负别人，成为一个穷人。

这就告诉我们，做人一定要善良。在这本书中，我最喜欢的一篇童话要数《白猫》了。有一个国王，他有三个文武双全的儿子，它怕三个儿子抢夺王位，就让它们去旅行。

第一次，让它们带回一只漂亮的小狗；第二次，让它们带回一些薄纱；第三次，让它们带回一个美丽的公主。

白猫用自己的智慧和特长三次帮助小王子，使国王的计划无法成功。，第三次白猫自己变成了一个美丽的公主。小王子继承了王位。

从此以后，它和公主过着幸福的生活。看完这些故事，我们不仅可以增加知识，还可以学到很多做人的道理。开卷有益，我喜欢读有意义的书籍！

六年级的读后感作文 篇4

近日，我读了《你会找到聪明泉》这本书。这是一本活泼有趣、启发智慧的书。

书中有一篇名叫《金窗子》的*，让我深有感触。*讲到一个小男孩，每当太阳落山时，他总是爬上山顶眺望远方，这时他就会发现远山上有一座房子，它的窗户总是发出金子般的光芒。他好羡慕那户人家，梦想着如果自己家也有那扇金窗户该多好呀！

有一天，男孩的父亲给他放了一天假，所以他不顾距离的远去寻找那扇金色的窗户。但当他来到这所房子时，他的希望破灭了，因为他看到的是和其他窗户一样的玻璃窗，上面没有金子。这个家庭的小女孩把他带到了一个土堆。太阳落山时，她指了指远处的一所房子，让男孩看。男孩看到那也是一座有金色窗户的房子，他发现那是他自己的家！

此时，男孩心中似乎明白了什么……

当男孩回到自己家中时，父亲问他学到了什么，他说：“我已经明白，我们家的窗子是用金子和钻石镶嵌而成的。”通过这个经历，男孩明白了要珍惜自己所拥有的，要学会用眼睛去发现：

有时候最好的是你身边的人，值得珍惜。

小男孩让我想起了自己，我羡慕别人的金色窗户。记得大街小巷流行滑板时，看到别人身轻如燕，熟练地驾驶着滑板，我好羡慕呀，吵着妈妈也给我买了一个。可我滑起来并没有想象的那么容易。

后来，经过不懈的努力，我不仅掌握了滑翔的技巧，而且滑翔自如。我想，我也找到了我的金色之窗，这是我不懈的努力。

有一句话说得好：“人总是不满足，不会珍惜自己拥有的，一旦失去了，才知道后悔。”最美丽最珍贵的东西常常就在我们身边，等着我们用心去发现。

只有为自己的目标努力工作，才能过上更有价值的生活。

让我们都像《金窗子》里的小男孩一样，珍惜自己的金窗子，快乐地度过每一天吧！

六年级的读后感作文 篇5

浮生六记读后感傍晚来到房间，心有无倚之孤独感，站立在窗前遥望天边浮云，发呆了一会。点了一支烟，燃烧，不喜欢烟之苦涩，可是不抽，心中惶惶的，没有着落感。胡思乱想一会儿之后，用毛毯做枕，舒服地躺下来，拿起那本《浮生六记》**，翻看起来。

记得先是在林语堂的小品文中看到《浮生六记》的介绍。

林语堂曾经说：“陈芸（游鱼注：该书作者沈复的妻子）是文学史上最可爱的女人。

在生活中，陈芸也是最受欢迎的。她生来就有智慧，性情洒脱，是文人心中理想的妻子。”那时，我记住了陈芸这个名字。

后来，我翻看《世界文学》，发现它将《浮生六记》列入传世藏书，不由心生阅读的渴望。

此后，在各个书店留意《浮生六记》，但是遍寻不着。最后，我在不起眼的书架上看到了它。 我没有浏览就买了这本书。买来之后，没有急着去读，在床头放了数日。

当然，我不是书呆子。 我没有这种优雅的兴趣。 首先，我闻到了书的味道，反复触摸纸，然后煮茶，烧香并安静地阅读。

没有急着读，乃是因为近来心情不佳。现在，我终于翻阅本书，果然写得至真至情，让人感动，文笔尤其细腻。读了一会儿，看看前序后编，才知道这也是残本。

前四卷由沈复著，后两卷由曾国藩续写。

我有点疑惑，为什么一些好书总不是全本，例如《红楼梦》。大概后人无比喜欢原作，就大胆地写起续篇，有着修补完璧的美意。《浮生六记》其实是沈复自传，细腻地写了秘而不宣的闺房之乐，生死不渝的伉俪深情，还记载了浮生里种种悠闲的乐趣。

何谓浮生六记？一闺房记乐，二闲情记趣，三坎坷记愁，四浪游记快，五中山记历，六养生记道。

读《浮生六记》最大的收获就是享受到幽闲之情趣。古人说过“人非有品不能闲”，而《浮生六记》更在闲情之中浸染了艳情。

写闲暇如月光照在青苔和石头上，写爱情如雨点落在头发上。这本书恐怕是中国文人自足常乐悠闲自得的最佳写照，恐怕只有深得生活真味的人才能写出这样的自传**，也恐怕只有讲究情趣的闲人才会静下心读读本书。

在追名逐利的现代社会，读这样的书有点逃避，有点抗拒，有点无奈。读完后，难免感叹——时间匆匆，飘浮几何学，何不给自己半天的闲暇，给它十年的尘梦。总之，读《浮生六记》可以玩味，却不可羡慕，毕竟沈复的浮生，不是谁都可以轻易学得，毕竟古人的悠闲，不是现代人可以模仿的。

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六年级作文你好六年级700字

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“六年级作文你好六年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

六年级作文你好六年级 篇1

8月14日即将来临，我的心也随即猛烈的颤动着，在13日的那一天晚上我想在明天等待我的将是什么？我的好伙伴会不会和我同宿舍？我们会吃什么？那里美么？此时我满肚子问号，一切的一切的都还是未知的，唉~~我轻轻叹一口气，慢慢地进入了梦乡。

14日来到了，我早早地起了床，穿好衣服带着激动的心情来到了夏令营基地。

看见临近大海的基地；看见蔚蓝的天空；看见群鸥飞舞我的心颤抖着，如同小鸟一般加入了群鸥的舞蹈。我轻轻言了一句：亲爱的夏令营，你好我们先去做了动手制作盐水动力小车。

唉！

开始老师发下来了工具，在盒上看时很大，可是当我们拆下包装时才发现，这车只有4~4。5cm长！！顿时场内鸦雀无声，这无声保持了2秒，便开始有人在下面唧唧喳喳的讲话了。哦？这盒上不是很大的一辆车么？笨蛋！没看见这图边上写着不是实际大小么？哦！~~于是这嚓嚓声慢慢平息了。好！先再最后我的小车成功发动，但是却被人给调包了。

三天很快就过去了，在临走时我又回想起刚来时的场景，不禁嘴角一弯，轻轻言了一句：亲爱的夏令营，你好！

六年级作文你好六年级 篇2

夏的脚步缓缓向我走来，但我却没勇气与他打照面。

我不想承认但又不得不承认，小学的离歌已经奏响，再过不久我就要与同学们分别，更要与教了我们六年的成老师分别了。分别，真的很可怕。(原创投稿)

看着课本，我仿佛看到了老师在讲台上侃侃而谈的风姿；看着黑板，我仿佛看到了老师沾满粉末的双手；看着鲜花，我仿佛看到了老师在花田忙碌的身影。成老师从一年级就开始担任起我们的语文老师，我们班是学校中有名的“捣乱分子”聚集地，不过幸好我们的智商还在，不然，我们就该“一无是处”了，可这还是无法让老师对我们有好感。

我们班上副课时是最野的，如果别的班上音乐课，那一定是严格遵守老师的要求，口风琴合奏时声音整齐的要命，至少比我们班强了几百倍，单从窗口传来的整齐曲声就可以窥见一二了。一到我们班，老师都镇不住我们的男生，正所谓“强龙压不住地头蛇”，他们想换位置就换位置，也根本不听老师说的话，甚至还把音乐老师气哭过一回呢！可一到成老师面前，他们就换了个样，完全没了之前的.威风……

在成老师的语文课堂上，我们就像乖宝宝似的，生怕老师生气。而就是这六年的陪伴，也让我们与老师建立了十分深厚的感情，我也因此害怕了与老师的离别。我曾将这份不舍与留恋向奶奶倾诉，她笑着告诉我：离别正是为了下一次的重逢。是啊！如果这样想的话，别离似乎也没有那么可怕了。而我们所能够做的就是珍惜当下，努力学习，为这离歌画上一个完美的句号。

想到这里，我如释重负地昂起了头，对这个美丽的季节大声说：“夏，你好……”

六年级作文你好六年级 篇3

大海，你是我永远忘不了的地方。

我最喜欢去海边赶海，海边的贝壳五彩缤纷，十分美丽。它被海水冲到沙滩上，随处可见。在大海里，有种类繁多的海产品：龙虾、海盐、飞鱼、海带和五光十色的海螺，海贝。总之，大海里是一座巨大的宝库。

大海不仅是个巨大的宝库，还是个使我感到快乐的地方。爸爸带我到海边玩时，我还和爸爸打水仗呢。爸爸首先抬起大手捧起海水泼我一身，我反应灵敏，立刻反击爸爸。爸爸又想给我来个大招，我往后一退，躲过了爸爸的大招。可是，我倒下去了，喝了好多海水。海水不停的涨高，幸亏爸爸像位渔夫，将我这条鱼儿捞起，但喝完海水的我更喜欢这片大海了。我们玩了一会儿，就上岸了。我望着海浪，一会儿冲过来，一会儿推过去，像是看到敌人似的，吓跑啦。

大海是个巨大的宝库，是个使我感到快乐的海，我禁不住对大海高喊：“你好啊大海。”

六年级作文你好六年级 篇4

母爱是不能被忘记的。

《你好李焕英》它献给每一位平凡而伟大的母亲。里面的关键台词就是“我只要您健健康康，平平安安。”让观众潸然泪下。

1981。胜利化工厂。拼搏顽强的女排精神是一个时代的精神。

穿越不了的时空，回不去的童年。献给母亲的一部独一无二的电影。

母亲，要不是您，我可以天天在家里玩各种游戏。

母亲，要不是您，我就可以放开得看《斗罗大陆》。

要不是您，我就可以有许多休息时间，我可以很自由，就不会有那么多的兴趣班。

可是，如果不是你，我的英语成绩和语文成绩不会那么好，如果不是您，我的成绩会一落千丈。

我们不能成为第二个贾玲。时间都去哪儿了?一眨眼，父母头上的青丝都已变成了白发。有一首歌大家都很熟悉，大家都会唱，就是《世上只有妈妈好》。从儿童到少年，从少年到青年，从青年到中年，最后再从中年到老年。这是每一个人，每一种生物一生都会经历的，每一位母亲都曾经是花季少女，每一位父亲都曾是英俊少年，但是父母老了，花开自有花落时，让我们牢记，父母之爱是不能忘的。

妈妈，你好吗?我爱您!

六年级作文你好六年级 篇5

一颗流星划过天际，我闭上眼睛，在心底默默祈祷，让我多对你说一句：神之子你好！

这世间上最遥远的距离，不是生与死，而是我认识你，但是你却不知道我。你在那遥远的地方，摸不到，嗅不到。但你却用你的行动感染了我。

他们说，你是王者立海大网球部的部长，并因为在比赛上没有输过，而被称为神之子。尽管如此，第一眼见到你却是在雪白的病房里，你穿着病服，一群小孩子围着你，说：哥哥，你是最厉害的网球手吗？你侧过头，微微一笑。

眼前浮现那一幕，夕阳下，你在栏杆旁，对身旁的队友说：网球，就是我自己，没有了网球，我什么也没有了。在那一刻，你眼神中的坚定，令人动摇，我想，我想这就是我所没有的对梦想的坚持。

手术成功了，但是，队伍却与关东大赛冠军失之交臂，你那不甘，绝望的怒吼令人心酸。复建开始了，那坚强的信念超出了我们的想象，多坚持一会儿，就是多一份噬骨的痛，你却咬紧牙关，哪怕病服早已湿透，你却依然顽强。你显出来的是对梦想的渴望，你将渴望化成力动力，拼搏着！我的心酸透了，我很惭愧，每天说着为了梦想而努力，但是却从来没有为了梦想付出过行动。你回到了赛场，那副绝美的脸庞和文弱的身子，谁都想不到你是赛场上球技超凡，对于对手毫不留情的神之子。象征着皇者的土黄色外套披在你的肩上。比赛开始了，一个个绝招被打回，对手体力不支的倒在地上，你却神诺自如，你说：立海大三连霸没有死角。虽然拼尽全力，却还是打不头戴主角光环的越前龙马。你伸出手，笑着说：恭喜了，越前君。哪怕输了比赛，你却依然笑颜。虽然输掉了比赛，但你却能够很好的收敛自己的情绪。我所没有的东西，是面临失败时的淡定。神之子，你用你的行动感动了我，帮我寻找到了我本所没有的东西：为了梦想用自己最大的努力去顽强的拼搏，面临失败时的冷静和坚持不懈。谢谢你！神之子幸村精市，谢谢你，一直陪伴着着我我走过那段青春年华！

六年级作文你好六年级 篇6

“叮铃铃叮铃铃……”，随着一阵轻快而又舒缓的上课铃声，教学楼里原本吵闹、混乱的声音戛然而止。“乒乒乓乓”，一阵不和谐的声音散播在整个楼层。不用猜，这肯定又是我们班某些人制造出的杰作。

这时，一位短发女孩快步走上了讲台。霎时，全班鸦雀无声。然后，她就开始对我们讲道理，就像我们的第二个“老师”：“吵什么呀?!吵什么呀?!”“你们看看别班还有和你们一样的么?!”……这时，如果跳出一个不怕死的来存心捣蛋，后果可想而知——“你看看全班哪有一个说话的，就你特殊?!”这“狮吼功”顿时会让他“粉身碎骨、无地自容。”

每次，不管哪一个女生受了男生的欺负，她都会第一时间站出来保护女生，就像一位“护花使者”，所以，我们都叫她“大侠”。班上有几个“捣蛋鬼”喜欢找事，下课之后，教室就是他们的天地，满屋子乱跑。撞撞这个女生、碰碰那个，就没有空闲的时间。这时，你就会看到这样的一幅画面：“站住，别跑，回来给他们道歉!”然后一直追到上课，道了歉，“大侠”才会放“捣蛋鬼”去坐下上课。所以，男生都有点怕她。

她是我们班女生里面唯一一位剪短发的女孩。她举手投足间都有一股假小子的味道。每次上体育课，她总是显得异常兴奋。男生也不敢轻易跟她一较高下。我有时候会把她错认为是一个颇具领袖风范的男生。

这位身怀绝技的女“大侠”，却有个极柔弱的名字——刘婉君，哈哈，是不是很搞笑?其实，她有时也真是蛮柔弱的。

记得有一次，学校里举行远足活动。我们路过一座小村庄，一位年迈的老人正在照看小动物。可能是因为我们的吵闹声太大了，把铁笼里的狗给惊着了。它开始不停的大声叫起来。这一叫可把婉君吓得不轻，急忙躲到我们身后，尽可能地把自己藏起来，那躲躲藏藏的样子哪还有“侠女”的风范?倒成了弱不经风的小女子了，真令人忍俊不禁。

一路上，我们有说有笑，偶尔也互相提几个问题或脑筋急转弯。每次轮到我们给她猜的时候，如果她知道就脱口而出，如果不会，她就会向我们求助——“小希希，这个题的答案是什么?”灵动的大眼睛仿佛真的要有泪流出来一般，那副可怜兮兮的模样，真让人顿生怜惜。

小学六年转瞬即逝，我多想进初中的校门时，还能再遇到你，还能再对你说一声：“大侠，你好!”

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是啊，正如这句歌词所说，成长的路上有朋友陪伴，前方的路再难，也能走下去!

《西游记》的读后感六年级作文700字汇总

写好作文是学生必备的技能，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。写好一篇作文需要观察什么？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上《西游记》的读后感六年级作文，希望能为你提供更多的参考。

《西游记》的读后感六年级作文 篇1

西游记是一部神话长篇小说，主要内容是写唐僧师徒4人去西天取经一路上经历的艰险和苦难，经过千山万水和妖魔鬼怪最终取得真经的故事，师徒4人性格鲜明更是体现出了吴承恩写作的巧妙之处。唐僧性格顽固，带人仁慈，菩萨心肠，啰啰嗦嗦极有耐心。孙悟空是我最喜欢的角色，他爱恨分明，嫉恶如仇，劫富济贫，更是拥有一双火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能够分辨是非黑白。猪八戒则是胆小如鼠，遇到困难就知道退缩，墙头草随风倒，并且贪财好色，就像三打白骨精那一节，只有孙悟空看得出那是白骨精，孙悟空打了白骨精之后，猪八戒也跟着唐僧说那个白骨精是好人，以他的能力其实是可以分辨出来的，但是他不去做。沙和尚老师忠厚，没有怨言跟着组织走。

西游记里面这4个角色好像是写的人的人的内心和外表体，心里想的便是孙悟空那样能够拯救世界，而实际做的只是埋头苦干却得不到重视。这样刚好是吴承恩对当时的处境的诠释，读完这本书对我最大的感受就是唐僧这种为了取得真经不怕经理千辛万苦甚至丢掉自己姓名的精神。

《西游记》的读后感六年级作文 篇2

这个寒假，我读了一本好书，那就是四大名著之一：吴承恩的《西游记》。这本书把我带进了一个奇幻的神话国际。它描绘了孙悟空大闹天宫和维护唐僧西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏险阻、坚韧不拔的可贵精神。

这本书给我形象最深入的是它刻画的人物个个性情明显，让人过目不忘。孙悟空身手高强，三头六臂，愤世嫉俗，英勇无畏。西天取经的路上，他不惧险阻，不怕困难，一路扫荡妖魔鬼怪，征服了邪恶势力，是一个真实的英豪。猪八戒好逸恶劳、才智肤浅，一遇困难就畏缩，但他也有利益。在与妖怪的奋斗中，他总是挥舞钉耙骁勇战役。并且他老实老实，知错就改，也有心爱之处。沙和尚尽管身手不如孙悟空高强，可是他忠厚诚实，勤勤恳恳，正直无私，全神贯注的维护师傅。他们的师傅唐僧尽管有许多缺陷，比如说是非不分，善恶不明，经常被妖怪欺骗，错怪悟空，但他很忠诚，一心向佛，下决心要取回真经。他的信仰是四人西天取经的精神支柱。

总归，他们师徒四人每人都有利益和矮处，所以在取经的路上，他们也有过争论和抵触，比如说：在三打白骨精这会集，悟空打死了扮装成人的妖怪，唐僧误以为悟空乱杀无辜，就念紧箍咒赏罚他，还把他赶回了花果山。可是当唐僧遇到风险时，悟空既往不咎，再次把他救了出来。就这样，他们相互帮助，相互了解，相互依托，一路上饱经含辛茹苦，打败五花八门的妖魔鬼怪，通过九九八十一难，总算到了西天，获得真经，功成满意。

《西游记》这本书对我的启示很大，它让我了解了干事要有刚强的毅力和恒心，遇到再大的困难也不能功败垂成，要坚持做究竟，不断尽力，才干成功。做人要尽量宽恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯着他人的缺陷，锱铢必较。我们团结合作，共同尽力，才干成功。

《西游记》的读后感六年级作文 篇3

今年寒假，我读了四大名著之一—《西游记》。它主要讲了：唐僧在西天取经的路上收了三位高徒，师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。读后，我受益匪浅。

在这本书中，我最最敬佩的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话，他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞，就成为了猴子们的王。然后跋山涉水，拜菩提祖师为师，不但学会了七十二变，而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师，与猪八戒和沙僧保护唐僧取得真经，孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、勇敢、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不放弃的精神使我敬佩不已。

取经路上，孙悟空经受了多少磨难啊!在崇山峻岭中，他忍着唐僧的误解，在紧箍咒的疼痛中三打白骨精;在车迟国，他上刀山、下油锅，与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇;在盘丝洞，他被蜈蚣精的千只眼睛发出的万道光芒刺得晕了过去，但他依然不屈不挠，最终除掉了他们，救出了唐僧。

由孙悟空我想到了自己也是一个遇到困难不服输、不放弃的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题，想了很久都做不出来，于是便焦躁不安的想放弃，但当我想到孙悟空时，一股强大的力量又使我安静地坐了下来，认真地思考着，最后终于解决了。姐姐佩服地说：“你真厉害，这么难的题都能做出来，太不可思议了!”哥哥也敬佩地说：“就是!就是!”听了他们的话，我高兴地笑了，真得感谢孙悟空啊!”

《西游记》的读后感六年级作文 篇4

提到《西游记》，大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，我就被其中的情节给吸引住了。

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

《西游记》向人们展现了一个奇妙的神魔世界，人们都在作者丰富的想象面前惊叹不已。然而，几乎每一部文学作品都是一定社会生活的反映，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们就可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕。他有着大英雄的非凡气度，也有爱听赞美话的缺点。他机智勇敢又好闹。他最大的特点就是勇敢。敢与玉皇大帝战斗，才有了现在齐天大圣的美名;他与妖魔鬼怪战斗，以他的火眼金睛是不会放过任何一个妖魔，他的金箍棒也绝对不会饶过任何一个恶魔，他就是孙悟空!一个人人赞扬的大英雄!

说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，这个形象刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。作者对猪八戒缺点的批评还是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，会念真经，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳的，任劳任怨，不好出风头。

这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的要数孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想我们自己的半途而废，我们为什么就不能像他们一样坚持到底呢?只要我们能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!

《西游记》的读后感六年级作文 篇5

这本书真的很好看。书里讲了唐僧和他的徒弟们一起去西天取经，他们一路降妖除魔，历经九九八十一难，终于到达西天取得真经。书中的每一个故事情节都生动有趣，让人身临其境。唐僧有三个徒弟，孙悟空让我最佩服，他非常勇敢，每次都一马当先前去杀死妖怪;他反对邪恶势力，有着大无畏的精神;他也很忠心，师傅有难，每一次都想方设法去营救。

孙悟空的勇敢值得学习，所以我就要求自己遇到事情不胆小、不害怕、不畏难。有一次，我一个人走夜路，虽然心里发慌，但是我还是没跑，一阵微风拂过，把草丛吹得沙沙直响，这下我有些害怕了，撒腿就跑，跑着跑着，我想到了孙悟空，于是提醒自己：不就是一个人走一段夜路吗?我已经长大了，是个小小男子汉了，有什么好怕的!我要向孙悟空一样勇敢!我停下脚步，不慌不忙地走着，一边走一边还欣赏着路边的夜景，真美啊!看来，我的胆子变大了!

以后，我还要一个人去上学、一个人坐公交车、一个人半夜在家……在学习上，我也要变得勇敢，不被难题吓倒，也不被成绩的起伏打败。我要学习孙悟空，学习他大无畏的精神，勇往直前，争做新时代好少年!

《西游记》的读后感六年级作文 篇6

在取经途中，他们经历了九九八十一难，这其中随便抽出一个，都是凶险万分。而他们都克服困难通过了，真了不起!我觉得他们之所以能成功，是因为他们每个人都有一个永不放弃的精神，因为他们知道坚持就是胜利。不过他们中有一个人最不愿意，他就是猪八戒。为什么呢?因为有好几次师傅或孙悟空被抓了，他就嚷嚷着要分行李，回他的高老庄。不过，后来他就再也不提散伙的事了，一心只为去西天取经。我觉得他这样做一是因为大师兄孙悟空整天拿着金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因为都快走到了，如果回去，岂不被人笑话，我相信他不傻。

现在，有这种坚持不懈精神的人已经很少了吧!更多的是像猪八戒刚开始那样，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回来看看我自己：每天要什么有什么，温饱根本就不是问题，大鱼大肉已是家常便饭。穿的就更华丽了，什么安踏、什么大黄蜂。样式应有尽有。而他们呢?每天都不知道能不能吃上饭。每天都只能吃青菜和喝稀饭度日，有时候连饭也吃不上。只有到皇宫或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉强找一个人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻绳，只有冬天才加点衣物。但就是这样，他们硬是完成了一项看似不能完成的任务。我真心佩服他们，在心里为他们默默鼓掌：你们真了不起!

当我把这本书读完时，我发现这些主角合起来不就是一个人吗?孙悟空是我们自由调皮的心灵;猪八戒是我们憨厚偷懒的性格;沙悟净是我们忠心而又谨慎的态度;而唐玄奘是我们的灵魂大脑。你们觉得我说得对吗?

六年级读后感作文西游记700字10篇

写作在日常生活中具有重大意义。写作可以丰富我们的内心世界，优秀的文章需要的斟酌字句，优秀的作文是什么样子的呢？以下“六年级读后感作文西游记”由小学范文网的编辑为大家收集整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

六年级读后感作文西游记 篇1

大家都知道，西天取经过程中主要人物有五位：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；孙悟空虽然犯过天条，但他神通广大，而且通妖性，与妖魔打交道熟门熟路，他还会腾云驾雾，一个跟头十万八千里，一路上可以唐僧降妖除魔；猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病，但他最通人性，爱恨情仇，正是因为他这一点，与人打交道，方方面面调和，这些就不成问题了；沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。像孙悟空、猪八戒，刚被唐僧收服时，不是三番五次地闹着要回花果山，要回高老庄吗？可沙僧却一直默默无闻地挑着担、背着行李；小白龙心甘情愿变成驯服的马匹。

我愿意孙悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的过人本领和不畏强暴、战胜困难的顽强精神，一定都很佩服他吧！而我不想让小孩子们以他为榜样。你看他出世那会，大闹天宫，大闹地府，大闹龙宫……这么多罪名，那么多劣迹，就是跳进黄河也洗不清呀！取经途中还几次要回花果山呢，要不是观音菩萨教给唐僧紧箍咒控制住他，还不知会闹出什么事来呢。

如果说要再添个人物与唐僧一起去西天取经的话，你会选个什么样的人呢？我想，最好是不要添加了，省得画蛇添足，节外生枝。

六年级读后感作文西游记 篇2

中国古代第一部浪漫主义神魔小说，无疑是《西游记》，而我要推荐的书也是《西游记》，这个暑假，我又重温了那昔日家喻户晓的《西游记》，不过这次不是看，而是阅读。

《西游记》这部神魔小说讲述的是：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取经，在这一路上，唐僧因为救了孙悟空而收他为徒，然后一次偶然中又收了猪八戒为徒，最后收了沙僧为徒，他们师徒四人在取经路上遇到了许多妖怪，但都靠师徒四人齐心协力攻破了难关，经过了重重险阻，通过他们的坚持不懈，最后到了西天，取得了真经。 看了这本书，我想到了自己。

那一次，我很无聊，就想着画画来打发时间。我特地在动漫角色中选了一张比较难画的，要打发时间嘛!我在画纸上画出脸型，脸型是比较容易的，所以我一气呵成就把脸型画好了。我再来画嘴巴，嘴巴也是比较容易的，也很快的画好了。鼻子和耳朵也很快的画好了。就难画的就是眼睛了，眼睛画好了后，咦!怎么有点呆，擦掉之后重新来画，额，看起来好像一大一小的，再擦掉重画，这回看起来好很多，不过两眼之间的距离好像大了些，擦掉，再来画，画了好多次都不怎么像，都快要濒临崩溃的边缘了，但是想到了《西游记》中的师徒四人就重新拿起画笔一点一点的画，终于把眼睛画好了，过了一会儿，头发也画好了。

《西游记》中，我学到了做事要坚持不懈，坚韧不拔，不经历磨难，修不成正果，经过了重重磨砺，一定会有好结果。

六年级读后感作文西游记 篇3

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。这本书是以神魔为主的明代长篇小说，是由吴承恩先生和他徒弟罗贯中一起创作。西游记主要写得是唐僧四人西天取经的故事，师徒四人经过九九八十一难，取得真经的故事。

西游记为读者们塑造了四个鲜明的人物形象。分别是一心向佛的唐僧，神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪悟能和安分守己的沙僧。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们都道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手。唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。其中，让我觉得最精彩的还是孙悟空大闹天宫：在悟空从龙王哪儿得到的金箍棒后，太上老居就来到了人间，让孙悟空去天上管理马。孙悟空喜不胜喜，连忙设宴。悟空来到了天宫，做了个御马温。他道也不向往日一样好吃懒做，称王称霸，倒是辛勤的工作着。在一天，悟空和巨灵神吵了起来。巨灵神怒气冲冲地说：你这厮御马温，敢和我争！这一说可不得了，悟空向玉帝老儿算帐，玉帝无可奈何，只好按他所愿，封他为齐天大圣，让他掌管潘桃园。孙悟空每天都无所顾忌，四处转悠。一天，他遇见了土地神，土地神问道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃园，来这儿转，要知道，那可是长生不老的蟠桃啊！悟空问道：怎么个长生不老法？土地神说：那可是十万年长一枝，十万年结一果呀！悟空眼珠子一转说：我现在就去守护潘桃园。说罢，一溜烟就走了。以后，悟空从不离开潘桃园半步，原来他每天都躺在树上，吃着桃子。七仙女来摘桃了，原来是要开一年一次的蟠桃大会。悟空知道了，便用定身法，把仙女给定住，然后逃走了。他遇见了巨灵神，说了几句话，就把他给打发走了，然后变成巨灵神的样子，来到太上老居那里，帮他搬灵丹。但是孙悟空却把丹药给吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十万天兵天将去降悟空。可是，却没有一人是悟空的对手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空带着小猴去迎战，但大败而归。悟空使用七十二变，想逃走，但都被二郎神给识破了，被抓回了天宫。因为悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已经刀枪不入，玉帝无可奈何，只得让太上老居把他炼成溶水。因为这么一炼，孙悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最终还是被如来佛祖给压在了五行山下。尽管悟空被压在了山下，永世不得翻身，但我仍觉得悟空伟大。因为悟空只要认定了这件事，便就会十分认真地完成这件事。而且悟空的一举一动在吴承恩先生的笔下都显得是那样栩栩如生。正是因为这样，这本书才引得广大人名的喜爱，也才能称得上是四大名着之一。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后！

六年级读后感作文西游记 篇4

首先是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，也是这四人中法术最高的，他有一颗正直的心，也很乐于助人，还有着火眼金睛，神通广大，能够七十二变，每次都是由他把师傅唐僧从险境中营救出来的。

再就是猪八戒了，他原本可是天蓬元帅，可谁知却是因为轻薄了嫦娥而被贬下凡，在取经的路途中，他虽然总帮倒忙，也时常会有怨言，不过却是不可缺少的一员。

三弟沙悟净朴实厚道，一般承担干重活或看护师父唐僧之类的任务，他善于在水底营救师父唐僧，这是他的优点，因为孙悟空和猪八戒都不擅长下水。

而最后一个人，也就是以上三人的师父——唐僧，则是一个尊师重道的和尚，而且整个故事的起因也是因为他收大唐皇帝之托要西天取经造福民众才发生的。他总是对他的徒弟传授道义之说，为人善良，却因为他可以使人长生不老而屡屡被抓，最后总要三个徒弟去救他。

这师徒四人各有优缺点，但他们努力的克服了缺点，团结在了一起，最终取得了真经。《西游记》这本小说让我们知道人生总要经过磨难和困难，当你克服之后，就会得到一条康庄大道。

六年级读后感作文西游记 篇5

记得以前每年暑假，电视里都会播放《西游记》。听妈妈说，她小时候每到放暑假的时候都会看《西游记》，无论是电视剧还是动画片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厌。于是今年暑假我怀着好奇的心情耐心的看完了这本书，《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，他主要写了唐僧师徒四人厉经磨难取到真经的故事。在这一本书中主要人物有降妖伏魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙悟净、慈悲为怀但好坏不分的唐僧还有忠心耿耿白龙马等。

在这本书中，师徒四人经历了佛祖为他们安排的九九八十一难，故事情节有偷吃人参果，三打白骨精，真假美猴王等等，最终取得真经。书中最令我印象深刻的是孙悟空去拜了菩提祖师为师后取名为孙悟空，并学得了长生之道、七十二变和筋斗云后，因卖弄本领被菩提祖师赶出师门，之后回到了花果山，在花果山占山为王。孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老军君的仙丹玉帝发现后大怒，派十万天兵天将捉拿孙悟空;被二郎神抓住，在太上老军的炼丹炉里想把他烧死，结果不但没有烧死孙悟空还让他打翻了炼丹炉，炼成了火眼金睛。玉帝最后没有办法请来了如来佛祖，如来佛祖与孙悟空打赌，如果孙悟空一个金斗云翻出佛祖的手掌就是孙悟空赢，就把天宫让给孙悟空，孙悟空不知翻了多远，以为翻到了天边，可是最终还是没出如来的手掌心，佛祖把他压在了五行山下。

《西游记》这本书让我感触很深，它让我明白一个人要学会谦虚，有本领也不能骄傲，因为山外有山，人外有人，总有更厉害的一个人。孙悟空很有才能的，但是在取经途中也有很多能打败他的妖精。同时在生活中遇到困难要想办法，不能半途而废，虎头蛇尾，不能像八戒一样，遇到困难，师傅被抓就想要散伙，如果这样的话还怎么能取到真经呢?在今后的学习中如果遇到困难，我一定努力尝试，如果不试一试就放弃了，怎么会知道自己不行了?我相信不管怎样肯定会有收获的!

六年级读后感作文西游记 篇6

今年寒假，我读了四大名著之一—《西游记》。它主要讲了：唐僧在西天取经的路上收了三位高徒，师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。读后，我受益匪浅。

在这本书中，我最最敬佩的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话，他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞，就成为了猴子们的王。然后跋山涉水，拜菩提祖师为师，不但学会了七十二变，而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师，与猪八戒和沙僧保护唐僧取得真经，孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、勇敢、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不放弃的精神使我敬佩不已。

取经路上，孙悟空经受了多少磨难啊!在崇山峻岭中，他忍着唐僧的误解，在紧箍咒的疼痛中三打白骨精;在车迟国，他上刀山、下油锅，与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇;在盘丝洞，他被蜈蚣精的千只眼睛发出的万道光芒刺得晕了过去，但他依然不屈不挠，最终除掉了他们，救出了唐僧。

由孙悟空我想到了自己也是一个遇到困难不服输、不放弃的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题，想了很久都做不出来，于是便焦躁不安的想放弃，但当我想到孙悟空时，一股强大的力量又使我安静地坐了下来，认真地思考着，最后终于解决了。姐姐佩服地说：“你真厉害，这么难的题都能做出来，太不可思议了!”哥哥也敬佩地说：“就是!就是!”听了他们的话，我高兴地笑了，真得感谢孙悟空啊!”

六年级读后感作文西游记 篇7

这本书主要讲的是孙悟空是天生石猴，大闹了天空，被如来制服并压在五行山下。几百年后，唐僧来到五行山，解救了孙悟空。孙悟空感激拜唐僧为师，在途中还收服了猪八戒和沙悟净，经历了九九八十一难，最终取得真经，升仙成佛。整个故事，跌宕起伏，环环相扣，牢牢抓住读者的眼球，人物形象描绘得个性鲜明、惟妙惟肖。

虽然，一路有着艰难险阻，但他们没有逃避，而是通过缜密的思考和大胆的实践来克服困难，这点我也曾有过类似的经历。以前我的英语成绩很差，在学校里不是被老师批评，就是被同学嘲笑，回到家里还要挨训。

日子一天一天过去了，我也渐渐丧失了自信，习惯了被责骂，每天除了写作业、吃饭和上厕所外，其余时间都懒散地躺在床上看小说，以此来麻痹自己。一天在看小说时，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬头看看自己的书架。哇塞!不知不觉中我居然已经读这么多书了!于是我就想，如果我一天记十个英语单词，三天就有三十个单词，顿时我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立马开始我的行动，我每天认真按照我的词汇积累计划执行，无形中我的词汇量也越来越大、越来越丰富，英语成绩随之慢慢在上升。不知不觉中，我已经和学习成为好朋友了，英语成绩突飞猛进。

在人生的道路上，生活永远不可能一帆风顺，但只要我们心中不失希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，迎难而上，挑战自己，相信生活不会亏待勤奋努力的人!

六年级读后感作文西游记 篇8

在今年的暑假里，我读完了四大名著。其中我最喜欢的是《西游记》这本书，里面的故事曲折难料，耐人寻思。这本书是明朝的吴承恩所著。

《西游记》这本书里主要介绍了四个个性鲜明的人物，分别有：大师兄孙悟空，他经历了许多困难和考验，拜菩堤祖师后终于学会了七十二变，还学会了驾筋斗云，一个筋斗就能飞十万八千里，他还练就了一双火眼金睛的眼睛，每次都能准确的分辨出妖魔鬼怪……在取经的路上发挥了巨大的作用。现在说说二师兄猪八戒，他原本是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥被玉皇大帝惩罚到人间，又投错了猪胎。总之猪八戒就是个贪图女色、好吃懒做、一遇到困难就退缩的家伙。三师弟沙和尚，他原本是天庭的卷帘大将，因打破琉璃盏，被贬出天界，在流沙河做妖怪。他忠厚老实，武艺高强并且对唐僧忠心耿耿，任劳任怨，从来没有一句怨言。师傅唐僧俗姓陈，是唐朝的第一高僧，因此人们称他为“唐僧”。他举止文雅、性情和善。被如来佛祖暗中选中到西天取经。后来在取经的路上经过了九九八十一难，终于在西天灵山雷音寺取得了真经。

《西游记》这本书给我的启发很大，它让我明白人有善恶，事有好坏，对别人要有一颗宽容的心。我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，也没有无辜的孩子被拐卖，再也没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活，让世界永远和平。

这本书还让我明白了一个道理，我们无论在生活、学习中想要做成一件事情，肯定都是不会一帆风顺，都会有或多或少的困难和挫折。只要我们有不怕困难和坚持不懈的信念。就一定能获得最后的成功。

六年级读后感作文西游记 篇9

我不再热衷于它鲜明的人物个性，瑰丽的整体形象，活泼诙谐的对话旁白……而开始专注于那曲折的情节中所暗藏着的人们对生活的追求：自由。

《西游记》中那个自由的化身无疑就是孙悟空了。他在五指山下过了500年被拘束被束缚的生活，500年后终于破土而出。他“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，他“闯龙宫，闹冥司，花果山上自在称王”。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。我们在读《西游记》时，无不羡慕他那自由自在的逍遥生活。他能够拥有这种自由，是因为他内心有潜在的，根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。所以他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这种追逐自由的力量和勇气在他的品质中显得尤为突出。

联想到我们现在的生活。我认为：现代人缺乏一种开阔进取，寻找自由的精神。我们总是被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。我们对物质的需求高于了对精神的需求，于是精神自由的需求无端地被抹杀了。我们的内心世界是嘈杂的、肮脏不堪的，我们缺乏孙悟空身上那种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神!

我终于明白为什么《西游记》能够传承至今了。原来，在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神。我认为：尽管生活在21世纪的我们生活在一个受约束的世界，我们无法达到像孙悟空那样的自由的境界。但我们依然可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地!

六年级读后感作文西游记 篇10

《西游记》的故事是由明代文学家吴承恩通过集合民间传说、话本、戏曲等资料，几经修改，经过艰苦的再创改写而成，鲁迅曾经这样评价《西游记》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”是啊，当你阅读到里面一个个绝妙的故事时，你仿佛跟着故事历经“九九八十一难”，读完此书，正是“取得真经时”。

小说中的人物个性鲜明，如：诚实善良、一心向佛的唐僧;机警聪明、善恶分明的孙悟空;好吃懒做、爱说小聪明的猪八戒;还有寡言少语的唐僧。

我最喜欢的还是孙悟空，他大闹天宫，向天界众人宣布“弼马温”有大能耐;他三打白骨精，不畏妖精本领高强;他三借芭蕉扇，战胜“火焰山”，一切困难都在他努力思考和行动中圆满解决。我喜欢他的“七十二变”，也喜欢他的机智勇敢，例如智斗金银角大王时，他看到精细鬼、伶俐虫两个小妖，立刻变了个老道士，并且用葫芦装天给小妖看，成功骗过了小妖。

《西游记》用天马行空的想象，细致入微的描摹向人们展示了唐僧师徒四人在茫茫西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，令人大开眼界。让我们一起走进瑰丽奇幻的书中世界，去体验那惊险奇妙的取经旅程吧!

六年级成长作文700字

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《六年级成长作文700字》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

几周来，我们六（2）中队在学校和班主任的正确领导下，开展了“好习惯伴我成长”一系列的综合实践活动。我们取得了一定的收获，但还有改进之处。在这次活动中，我明白了什么是“习惯”。在字典上是这么说的：“习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。”那么好习惯就是长期以来重复地做的好的活动。在每周一的晨会上我们表演了由生活中的坏习惯改成的课本剧。让我们学习到了许多弟子规中好的句子，从中学到了好多的好习惯，发现了自己生活中的坏习惯。在写建议书的时候，我们发现在学校里还存在一些不方便的地方，我们向校长提出了整治的办法，校长也对我们提出的办法进行了实施。在弟子规中的那几句：“读书法，有三到？”至今仍让我受益匪浅。但是几周下来，我们仍有不足之处。比如说吧，尽管大家通过演课本剧，画壁画等多种方式了解到许多的好习惯，但是在生活中却没有实质性的变化。一个习惯的养成并非一朝一夕的，改掉一个坏习惯养成一个好习惯也许有些难度，但是我相信，困难就像弹簧一样，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。有人常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”也许有好些句子的内涵我还不太明白，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！

让“好习惯”伴我们快乐成长！

让我们一起朝着德、智、体、美全面发展的好学生这一目标前进了。

垃圾六年级作文700字

通过作文能够提高学生的语言文字表达能力，写作引领我们去发现身边文化的美妙之处。作文怎么写的才好？这篇网络上的好文“垃圾六年级作文”不仅内容丰富而且语言优美，如果您需要这个网页请不要犹豫立即收藏！

垃圾六年级作文【篇1】

我是小袋鼠，垃圾不落地

我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海沧区向全区中小学生提议，争当小袋鼠垃圾不落地。这个提议很快就被广大学校注意，今年暑假我也当了一回小袋鼠。计划是这样的，两个星期，一个星期在海沧湾公园处附近;第二个星期在环岛路当一回小袋鼠。

早晨六点半来到我们厦门鼎鼎有名的椰风寨处。海水碧蓝，海风轻佛我的脸庞，蔚蓝的天空上点缀着几朵雪白的云朵，几只海鸥从云上轻轻掠过，仿佛带走一片云馨香，清晨的阳光洒满大地，伴随着花朵的芬芳清香，我换上了海娃志愿者服，戴上帽子，深吸了一口属于海洋的清香。轻轻地对自己说：加油，邹蕾。你，最棒。我带着属于少年的青春蓬勃。迈上了海滩。早上时并没有什么游客，只有看日出和散步的情侣和老太太们，所以垃圾不是很多，还可以看看风景，读读书籍。到了早上八点多，太阳，越来越大游客，越来越多，当然垃圾也越来越多，在烈日之下弯下腰去捡着垃圾，有赞扬的声音，也有嘲笑的声音，更有讽刺的声音可我依旧捡着。做小袋鼠并不指一直捡垃圾，还要劝告别人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的说：老伯伯你好。我是小袋鼠，地球妈妈是我们的母亲，我们应该爱护她，不应该在地球妈妈的身上播撒垃圾，所以请您不要乱扔垃圾了好吗?让我们携手共创美好家园吧!老伯伯一脸阴沉，说：这又不是你家，小孩子管那么多干嘛?我一时语塞，不知该说什么好。这时旁人看到了说：这个老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你却不领情旁人越来越多了。大家叽叽喳喳的讨论着老伯伯的不对，这时我说：大家别吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，对吗，老伯伯?这时老伯伯一脸愧疚的说：小妹妹，你说得对!地球是我家洁净靠大家，让我们一起行动起来吧!说着，还起身把垃圾扔进垃圾桶里。众人听了，也纷纷弯腰去捡身边的垃圾。

我是小袋鼠，垃圾不落地。椰风寨任务圆满完成!

接下来就是我们的海沧湾公园，也是我希望最大的地方。因为我和家人来海沧湾公园散步时，很少看见有人乱扔垃圾的身影。早晨依旧六点半到达，太阳正在徐徐升起，给大地穿了一层五彩的外衣，这样的美好景色有谁会忍心乱乱扔垃圾呢?果然不出我所料，大家的确很少乱扔垃圾。在这里可轻松了呢，没事儿在树下坐坐，看看书，聊聊天，日子好不惬意。伴着夕阳，踏着小径，闻着花的芬芳，心情舒畅

美丽家园的缔造需要我们每一个小袋鼠的努力!我是小袋鼠，垃圾不落地，净化环境，从我做起，以小行动推进大文明，为建设美丽文明、活力海沧，让我们手牵手来，共同行动吧!

垃圾六年级作文【篇2】

今天，我在扫地的时候与垃圾桶进行了一场短暂的对话。虽然在一般人看来，垃圾桶又脏又臭，但与它交流后，我感受到了它一心一意保护环境的美好心灵。

在扫地时，我们和它分工协作，都干了许多粗活重活。清扫后的地面干净了，垃圾桶的肚子里装满了它的孩子――垃圾。可是倒垃圾时同学们的脸却比“变脸”还快，不是抱怨：“那么臭，我不干。”就是说：“你倒，你倒。”他们推三阻四，弄得我真像风箱里的老鼠――两头受气。可事情总得有人干，于是我自告奋勇地去倒垃圾了。

很晚了，大家都放学回家了，只有我提着沉重的垃圾桶走得气喘吁吁。走到半路上，我开始动坏心思了，想把垃圾倒在半路上。这时，垃圾桶一语惊人，气愤地说：“小子，你把垃圾倒在这里，破坏了大家的美好环境！”说着说着，它绿色的脸气得发红，身子还微微发抖。我深吸一口气，吓出了一身冷汗，赶忙说：“对不起，我不该投机取巧，破坏环境！”可垃圾桶依然愤怒地说：“老虎不发威，你当我是病猫，下次再这样想，我就让垃圾们都跑到你嘴里去！”我连忙捂住嘴巴说：“我再也不敢了，垃圾桶大爷。”

一路上，我都小心翼翼，生怕垃圾桶再次发怒。当我把垃圾倒进了垃圾库，垃圾桶这才满意地说：“谢谢了，小朋友！我这一生都奉献在了环保上，虽然我年事已高，可美化了大家的环境，这辈子也值了!”

这时，我想起了大家平时是怎样对待垃圾桶、扫把等这些清洁用具的，我的脸越来越红，我发誓再也不虐待它们了。我和垃圾桶都笑了，它在我心里也变得可敬起来，对它的敬佩油然而生

垃圾六年级作文【篇3】

我们都知道垃圾桶，但2030年的垃圾桶却非同一般。

下面，我来为大家介绍2030年我制造的垃圾桶吧！

神奇之一：2030年的垃圾桶不用像普通垃圾桶那样分类。它能自动把垃圾放到感应区中，如果是纸制品垃圾，它就能把垃圾排到专用的管内，流到一个大铁箱，在里面放入等量的水再打碎，然后把打烂的纸排到当地的纸厂加工成纸制品。如果是塑料垃圾，它就能把垃圾排到一条专用管理，流到一个防热的铁箱里，把塑料垃圾用1000度的高温烤溶，在把溶化的塑料流到饮料瓶加工厂。

神奇之二：2030年的垃圾桶是用特殊的强劲钢制成的，垃圾桶很坚固，就算一个原子弹从高空上坠落下来，垃圾桶也是完好无损，一点漆也不掉。

神奇之三：2030年的垃圾桶还可以给汽车加油，只要人人在垃圾桶里加入生活垃圾，垃圾桶就可以把垃圾炼制成石油。而且，加油还是免费的。

神奇之四：2030年的垃圾桶还有雨水收集功能。下雨了，垃圾桶的表面就会开出一个洞来，雨水都从小洞里流下去，垃圾桶就把收集的雨水排到地下。这样就可以减轻洪水带来的灾害。

神奇之五：2030年的垃圾桶还有废气处理功能。它的表面有无数细小的洞，把工厂排放的毒气、废气都吸入了垃圾桶中，经过系统过虑有毒无质，将空气变为新鲜的空气。

2030年的垃圾桶不仅方便，还很环保。所以，我希望我制造的垃圾桶成为现实。

垃圾六年级作文【篇4】

今天，我们的班级里发生了一件使我刻骨铭心的事，垃圾桶被垃圾堆潢，周围是满地的垃圾，臭气冲天。班级快成了一个垃圾场，同学们个个都视而不见。由此可见，现在我们小学生的公德心太少了，个个都是自私自利的人。

早上我来到班级里，就闻到一股臭臭的味道，那时我也没多想，忙着交作业。后来陈老师来到教室，一眼就看见了墙角那狼狈不堪的垃圾桶，叫我们去看。我想：这是昨天的垃圾啊，难道值日生没掉吗？我再望了一眼垃圾，有百分之六十是学校的违禁品──糖纸、零食袋等物品。地上有许多废纸、牛奶盒、饮料盒等滚动在地。整个角落一片狼藉，顿时我知道了臭味的由来。

现在，我认为出现这个景角不止是值日生的错，而是全班上下四十余人的错，是我们这些号称祖国的花朵、新世纪的栋梁的错。我们根本不配用这些伟大的称号。我们也不配成为一名少先队员。我们连最简单的小事都不去做，不愿做，将来如何去建设国家，报效祖国呢？

我们应该惊醒了，和这些垃圾永远的告别。别等了，让我们从现在开始从小事做起，为我们的班级、学校的美丽环境伸出勤劳之手。那些沉迷于自已世界中的人们也该醒来了，为了让世界不变成一个垃圾桶。

垃圾六年级作文【篇5】

这天，妈妈又给我安排了美差倒垃圾，无奈之下我才提着一袋蚊子、苍蝇都不愿靠近的散发着酸臭味的垃圾出门了。

一下楼梯，我就后悔了。空旷的路上漆黑一片，不远处有几盏路灯，但都被前方的大树挡住了，微弱的光芒透过层层叠叠的枝丫漏下几丝细碎而模糊的光。往前走了几步后，冰冷的风开始一阵阵吹来，如同冰条抽打着我。路边的一排桂树一齐摇摆起来，显得格外狰狞，此起彼伏的沙沙声犹如妖魔鬼怪刺耳的尖叫。要是平时我会不由地想起几句古文，什么明月半墙，桂影斑驳可此时的我，看到这桂影简直比鬼影还可怕。

我不敢抬头，那就盯着自己的影子吧!可余光偏偏又瞥见了一个发蓝光的东西，我的每一个汗毛都被吓得竖了起来，这不会是鬼火吧?想到这里，忽然风停了，路上一片寂静，静得让人心里发毛。在灯光下，我的后面出现了一个影子，我屏息凝神，心跳的声音都显得格外响亮，我的手指冰冷，在那一刻都忘却了垃圾袋的存在，垃圾袋砰的一声掉在地上。

那个影子离我越来越近，我想撒腿就跑，但是双腿像灌了铅似的抬不起来，我想加快步伐，可感觉路昏暗而狭长，怎么也走不到尽头。我眯起眼睛，眼前灰蒙蒙的，我想世界上不可能有鬼，都是我在胡思乱想可在这种情况下不信有鬼也难。对了，我要给自己壮壮胆!没有鬼，没有鬼，没有鬼

喵咦，这么熟悉的声音?原来是只野猫啊!虚惊一场!

这时，我又迈着轻盈的步伐，重新提起垃圾袋，朝着垃圾点走去

垃圾六年级作文【篇6】

空中的垃圾

提到“空中的垃圾”，这个词，你一定会很奇怪。明明垃圾都在垃圾箱里，为什么会出现在天上呢？就让我来为你解惑吧！

那是一个星期天的上午，太阳公公笑眯眯地发出万道光芒，天空蔚蓝蔚蓝的，好像一块刚洗过的蓝水晶。小区花坛里的花朵随着微风轻轻地摇着脑袋，好像在说：“我们的家园多美啊！”

我和几个小伙伴来到一处空地，玩起了“三国杀”。正在我们玩的开心的时候，一个重物“啪”的一声落在我的旁边，吓得我眼睛都不敢睁开了，心想：该不会有人跳楼吧！天啊！我可最怕血淋淋的场面啊！就在这时，小明叫了起来：“谁呀这么缺德，从楼上扔垃圾！”我睁开眼睛一看，这个“炸弹”早就开了花，果皮、纸塑料袋洒了一地。我们抬头一看，楼上的窗户都关的严严实实，仿佛什么也没有发生似的。就在这时，又一个“空中炸弹”从天而降，这个炸弹威力更大，除了上面所说的，还有鸡蛋壳、土豆皮、剩菜剩饭……还有一些污水溅到了我们的身上，看着就让人恶心。空气里还弥漫着垃圾的馊味，直钻你的脑门，别说人受不了，连小花小草都摇着脑袋，仿佛在说：“这时谁干的？真是不讲公德！站出来……”

看着眼前的一切，我不禁沉思起来：这种现象已经不止一次发生了，我想要问问那些乱扔垃圾的人们：遵守社会公德是幼儿园小朋友都知道的道理，难道你们不明白吗？再说乱扔垃圾受害的不仅是别人还有你们自己呀！一个美丽的小区，难道不应该我们大家共同保护的吗？那些人是不是应该好好的反省一下自己呢？

朋友们，地球是我们唯一的家园。如果你乱扔一袋垃圾，他乱扔一袋垃圾，那么地球就会变成一个垃圾场。所以，为了我们的家园，也为了我们的地球，就让我们大家都自觉遵守社会公德吧！

垃圾六年级作文【篇7】

科学处理垃圾从我做起

我曾在《奥秘》杂志中看到这样一篇想象文，大意是“2100年世界上‘垃圾山’连绵不断，散发出一阵阵难闻的臭味，人们长时期带着‘防毒’面具，如此一来给人们的衣、食、住、行带来极大的不便……”文章虽然带有讽刺的味道，然而它却针对‘当今的垃圾围城问题为人类敲响了警钟，科学处理垃圾刻不容缓!

如今随着生活水平的提高，人们的废弃物也越来越多，据统计每人每天丢弃的垃圾就有1.5千克，生活垃圾每年以6%的速度增长。纸张、果蔬皮壳、玻璃、废金属电器报废后都成了生活垃圾，特别是各种食品的包装袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料废物已成为世界性的环境公害，一般塑料制品在自然界中，要经过200—400年才能被彻底分解，如果把它掩埋在土壤中会影响农作物的生长，被牲畜误吃会危及其健康，如果焚烧又会释放大量的有毒气体，危及人类的健康。还有废旧电池危害也相当大，一只纽扣大小的电池，一旦其有毒物质潜入水中，将会污染600立方米的水体，并危害到水生动植物的生存。

垃圾危害如此之大，我们应该如何处理它呢？也许有的同学会认为“垃圾一般都进入垃圾场里，有场内的叔叔阿姨处理就可以了，与我没有什么关系”，其实建设整洁、优美的环境是我们每个人应尽的责任，我们是社会的小公民，我们同样也可以为科学处理垃圾尽一份力。

首先我们可以“减产”垃圾。我们应拒绝使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品，尽量使用纸盒及可重复使用的布袋等绿色包装。我们还应节约纸张，减少费纸的产生。

另外我们还可以分类回收垃圾。我们可以设置三种不同颜色的垃圾箱，所装的垃圾分别是：食品垃圾、普通垃圾、危险垃圾。这样我们就可以为垃圾的回收处理提供方便，特别是危险垃圾如电池，我们可以通过回收的方法使它不混于普通垃圾中，而被单独清运处理。为了更好地回收电池，我建议学校成立一个“废电池回收站”，可以通过折算的方式进行回收，如可以用10粒废旧的5号电池换取4粒新的5号电池。

我相信通过学校的大力宣传和开展的环保活动，通过同学们的积极努力，我们的学校、我们的国家将会摆脱垃圾的困扰。科学回收垃圾从我做起，从现在做起，我们行动起来吧，让我们的祖国更加美丽，让我们的少年儿童更加健康，让我们的人民更加幸福。

垃圾六年级作文【篇8】

人人都来做只小袋鼠，自己的垃圾自己带走。这段时间，延奎小学陈梦羽画出的萌萌小袋鼠，赢得了各界的响应。

小袋鼠对海沧区的影响可真大啊！本月13日上午在海沧阿罗海城市广场举行了小袋鼠行动启动仪式，在这次活动上，海沧区希望通过此次活动，深入贯彻文明城市创建的优美环境行动、优良秩序行动、优质服务行动，让小袋鼠理念深入人心，在海沧形成一股争做文明小袋鼠的浪潮，共同缔造美丽厦门活力海沧。在启动仪式上，海沧区委宣传部、文明办向海沧全区居民发出了我是小袋鼠，垃圾不落地的倡议书和烟袋，号召全区市民袋走烟头，袋走垃圾，把海沧打造成为全市首个垃圾不落地城区。

我相信大家的心中都有一个可爱的小袋鼠，它会捡起垃圾放进自己的口袋里。我们也不妨来做一只可爱的小袋鼠。让垃圾不再被随手被扔掉，袋走烟头袋走垃圾，让城市的环境越来越美，空气越来越好！

让我们一起行动起来，争做文明小袋鼠，让垃圾不落地，保护我们的地球母亲，让我们的明天更加美好！让我们大声说：我是小袋鼠，垃圾不落地

垃圾六年级作文【篇9】

我曾经在电视上看见过许多人捡垃圾保护环境，今年“五一”假期的第三天，我终于有了和同学们在紫金山上第一次捡垃圾的经历，并感受了捡垃圾的滋味。

清晨，沿着郁郁葱葱的紫金山道蜿蜒着向上寻找，我发现路中间的垃圾不是很多，可是越往前走，路边和沟里的垃圾越来越多。我便跳到沟里捡拾起来，不时地听到四处有同学在喊：“我捡到烟头了！

”“我捡到湿纸巾了！”“我捡到糖纸了！”……当我从沟里爬上来时，突然发现不远处的地上有张纸，便立刻跑过去要捡，不料另外一只手也伸向了它，抬头一看，原来是赵宇轩。

我们相视一笑，我便让他捡去了。我继续回到沟里往上走，意外地发现一个庞然大物，就拎起来想把它放进环保纸袋，可是怎么都塞不进去，我干脆把它拉出来清理一下，啊！原来是一个橡胶交通警告标志。是人还是车把它推到沟里去了？

没来得及想，我就把它放回山路旁最显眼的地方。不知不觉中，气温越来越高了，太阳火辣辣地照在山道上，我浑身大汗淋漓，汗珠顺着脸颊往下淌，抬起来手来正想擦汗，只听妈妈在后面大喝一声：“别擦！

”我才想起来，今天大家约好了不戴一次性手套。妈妈很快拿出手帕给我擦了擦汗。

一直到天文台，我的环保纸袋里装着很多垃圾。我既高兴又担心。高兴的是，今天我捡了垃圾，紫金山变得更干净了；担心的是，看到烟头，会想起山林大火，那是多么可怕！看到塑料奶盒，想到塑料不易降解，那怎么会影响紫金山的环境呢！

当你看到湿纸巾的时候，你想看到多少棵树！我宁愿不捡垃圾，也要让紫金山自由呼吸！

垃圾六年级作文【篇10】

大家好，我是苍蝇导游。呀！今天来了这么多苍蝇啊，真是高兴死啦！我们这一次去附近最美丽的一个地方，那就是垃圾场。

首先我们来到了超级豪华游泳池，只不过是一个破碗，里面混合了啤酒、雨水等物质，还经过几天的充分发酵。闻闻多香啊！说着，几只苍蝇就跳了进去，在里面游过来游过去，有的时候还能趁管理员不注意的时候喝上几口。你看，我的几个兄弟都喝醉了，脸变得通红，像关公一样

游累了，我们再去吃一顿豪华午餐，那里边样样俱全。有过期的奶油蛋糕，长毛的番薯，生虫的苹果，发酵的巧克力，烂了的鱼总可以让我们饱餐一顿。兄弟们，还不快去一扫而光？现在，都已经有几只苍蝇飞不起来了，体重增加了好几倍。

吃饱了，喝足了。我们就玩点刺激的吧。我们来到了蹦蹦降落伞在破弹簧床上蹦得高高的，在空中打开降落伞，满满的降下来，多刺激呀！你看，这边的几个兄弟都玩的不亦乐乎[注:乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]啦！你们还不赶快开始？

太阳快落山了，大家也该回家了，今天的旅游就到这里吧。我们改天再来这美丽的垃圾场吧。

万寿宫小学六年级

操场六年级作文700字

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操场六年级作文(篇1)

今天，李老师带我们去操场玩游戏。当老师解散后，我和一些同学发生了争执。老鹰抓小鸡。游戏。

经过讨论，我们让鲍炎做一只鹰，让卓文佳做一只母鸡，让我和我的同学做一只鸡。

游戏开始时，我看见宝颜盯着我们这些鸡，好像在想什么。卓嘉雯张开双臂，她紧紧地盯住了宝颜。鲍炎也不甘示弱，迅速向我们这些鸡走去。卓文佳急忙站在鲍炎面前。宝颜冲到东边，她搬到了东边。宝颜冲到西边，她冲到西边去挡住她。经过这些回合，鲍炎没有抓到一只鸡。这时，宝颜突然向左跑去，卓跟着鹰向左边跑去，但宝颜突然又飞快地向相反的方向跑去。卓嘉雯没有时间回头，让宝颜轻松地抓到最后几只鸡。啊，每个人都突然明白了，这不是三个和六个计划的“现状”吗？东方打败了西方。是吗？被抓的鸡不服气地坐在地上。他们滑稽的样子让学生们开怀大笑。

老鹰追求胜利，抓了几只鸡。在这种情况下，母鸡完全慌了。她不小心滑了一脚，被胶水粘住了。她身后的所有鸡都和她一起掉到了地上。操场突然变得热闹起来，笑声不断。可想而知，这些鸡完全被消灭了。

下课后，学生们不情愿地离开了操场。在教室里，我似乎听到操场上传来欢快的笑声。

操场六年级作文(篇2)

乐园两个字让人可以联想到充满欢声笑语的游乐场、绿荫茂密的公园，或是放着音乐喷泉的广场等许多好玩的地方，在我的心里也有好多个乐园，而在印象申最深，也是我最常去的地方就是操场。

每天早上，你一进入校门，映入眼帘的就是一幢整洁的大楼，越过这幢楼就可以看见我们广阔的操场。在课余时间我经常和我的小伙伴在这里玩耍嬉戏，操场十分大，靠墙的地方还有一片绿化带，那里的草长得十分繁茂。

在一个星期四的下午，我和同学小管带着自己在航模拓展课刚做的螺旋桨小飞机准备去那个乐园，看看自己做的小飞机试飞成果会怎么样?一路上，小管迫不及待地想快点到达试飞地点，他一直不停地转着机头上的螺旋桨，皮筋越来越紧，准备到达操场时就马上大显身手。

果然，小管到操场没多久就松开了皮筋，这时的皮筋大力旋转，他的飞机犹如一只隼，一飞冲天，消失在我的视野里。不一会儿那只隼开始慢慢滑翔，滑得很平稳，轻轻地落下。这时，我也不甘示弱拿出自己做的飞机，转好皮筋，让它飞了起来，但是我的飞机没有飞多远就摔了一个倒栽葱。我一下子愣住了，内心无比的难过，为什么会这样呢?难道我的飞机没做好?我的心里给不出答案，准备再试一次。这次我把皮筋转的圈数变多了，摆的姿势也平稳多了，我又向空中一抛，这时奇迹发生了，我的飞机竟能通过侧身增加阻力的方式悬停在了半空中三到四秒，我和小管异口同声地喊到：哇，它竟然能悬停!竟然能悬停!那应该是蜂鸟吧!知道这些技能后，我和小管玩得越来越尽兴了。

就这样在这个广阔的操场带给我无数开心和快乐的乐园，我喜欢在那里挑战自己，放飞自我，虽然只是个普通的操场，却是我心中最美的乐园。

操场六年级作文(篇3)

当你踏进金山小学的大门，径直往前走，第一眼看到的除了道路两旁高大、沧桑的水杉，还有它们的老友——操场。当你坐在逐梦楼下面的石头上看书，无论你看得多么入迷，总会忍不住往不远处的操场瞟一眼，当你听到操场上传来如春风一般的欢声笑语，心里总是痒痒的，似乎那操场有一种魔力，牵引着你不由自主的迈开脚步······

这个神奇的操场，究竟长什么样儿呢？它呀，长得像一张超大的印度飞饼，四周环绕的长长的红色跑道如同给“飞饼”抹上了一层厚厚的番茄酱，中间是深绿和浅绿相间的人造草坪，宛如一块大大的绿豆雪糕，最有意思的是两坨白色的奶油，奶油里还有网格花纹的巧克力呢！怎么样，够美味吧！偶尔还有小朋友踢进去几个黑白相间的球，没错！那两坨白奶油就是酷酷的足球门。

操场不仅有这些标示性的建筑物，还有爱美的臭脾气！这个爱美的操场，还喜欢花环咧！操场周围一圈是葱郁的.小叶榕，茂密的枝叶中夹杂着星星点点的小花。每一次走到操场，看着这些绿色的小精灵，仿佛觉得被束缚的心解脱了，所有令人烦恼的事烟消云散。我轻轻地闭上眼贪婪地呼吸清新的空气。

也许这个操场没有大会堂那么富丽堂皇，也没有金字塔那么光彩夺目，但这里凝聚着我们的汗水、欢笑与泪花。炎炎夏日，看到同学们顶着火辣的太阳奔跑在操场上挥洒一颗颗充满热血的晶莹的汗珠时，我便回忆起以前：

那年开运动会，我们班第一次参加集体运动项目，难免会有些激动。我看似平静，但心里像有几只小鹿乱撞，现在想来，一张张稚嫩的小脸头一次这样严肃，那时候的我们把这件事当作多么伟大的事来看啊！可是最后我们班只得了小组第二。我们不服气大喊：“为什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最气馁的一次。但是，望着宽阔的大操场，仿佛那是一个温暖的怀抱。我想：只要操场还在，我们的希望就还在。

我们的操场虽不华丽却永远充满生气，它让我们享受快乐，忘掉忧愁，让我们拥有面对挫折，重新站起来的勇气。好一个“魔力操场”啊，你在我的童年画布上画下了浓墨重彩的一笔。

操场六年级作文(篇4)

今天，我们的语文老师带我们去了北操场。从远处望去那一望无际的路灯像一颗颗光彩夺目的钻石镶在这黑色的夜景当中;又像是一只只排的井然有序的萤火虫在流动着，飞舞着，散发着金色的光芒，美不胜收。那一盏盏灯火虽不像阳光那样灿烂;也不像星光那样璀璨;也不像月光那样皎洁，但它的光是柔和的，像妈妈鼓励我时的目光。

近了，更近了，那一盏盏灯像“萤光柱”似的站在两旁，又像是一位位威武的，精神抖擞的士兵。一阵凉风吹来，我马上心旷神怡。令我想不到的是这里行人特别多，络绎不绝，连绵不断，一个接一个从我眼前走过。我爬上了台子的最顶风往下一看不禁赞叹：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我脱口而出。那一盏盏路灯像是一只只蜡烛插在一个大蛋糕上。不知不觉老师要集合了我小心翼翼的下了台子，依依不舍的往回走，我禁不住回头望去，眼前的景色令我赞叹不已。这流光溢彩的黑夜在“萤光柱”的照耀下，在皎洁月光的衬托下流动，流进我的胸，不禁赞叹道“银烛月光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”啊!

操场六年级作文(篇5)

月光从窗户外照射进来，给我自批上了银色的衣裳，分外漂亮。我躺在床上，想着今日用“心灵象机”拍下的美好瞬间……

镜头一

“一――二――三――四……”听着同学们那使出全身力气喊出的气势十足的口号声，我心里不由升腾起一种自豪感，和说不出的满足感。忽然，一个身影快速从我眼前飞过，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔细一看，哦，原来在系鞋带。紧接着，又有两个同学紧随其后也跑了过去。我的头微微一扭，便看见了紧皱眉头、脸色发黑，随时准备火山爆发的老师。“出去系鞋带的同学等会儿罚跑！”不出我所料，不到一分钟老师便使用了必杀技“狮吼功”。“哈哈！还好我预感到要有大事发生，没有出去系鞋带，不然我也被罚跑了！”她得意忘形的说话声被我听见了，我在心里默默为她庆贺，但她还是没有逃过老师的火眼金睛，被点名批评跑操乱说话。这时太阳好像得知这件事，照射得更猛烈了，我们的汗水，不仅从头上流了下来。看着她那好像受了莫大委屈的样子，我不禁笑出了声。

镜头二

嘿嘿！我又来“干坏事”了，挑人毛病。

看这位女同学，长得文文静静，她的跑姿也如长相一样。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就会乱，而这也是我最为她担心的一点。

再看那位男同学，他的胳膊和腿好像不能分开一样，别人都是抬左腿伸右胳膊，可他偏偏要一顺。哎！真不懂他的心思！就因为这件事我的同桌还刻意地模仿了他一下，那样子真是滑稽的让人捧腹大笑。

前两个还算可以，可到了第三个可真是要气死人了！她的步伐总是跟别人不同，别人都是先迈左脚，她却偏要迈右脚，而且那个检查脚步是否一致的老师，吹着哨子跟了她好长时间都没改过来，最后老师对她提出了强烈的批评，她也低下了头，红着脸，不好意思了！这时阵阵猛烈的吹了过来，好像也在笑话她似的。

看看我们操场上的事，你是不是也忍不住要笑出来呢？不过，在这里我温馨提示一下：千万不要在吃饭时阅读本篇文章哦！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/72901.html

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