作文有趣日记五年级通用(5篇)。

作文是触发创造力塑造品性和提高表达能力的重要方法，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，如何写出一篇优秀作文呢？以下是小学范文网小编为您搜索到的“作文有趣日记五年级”相应资料，相信你能够找到对自己有价值的资料！

作文有趣日记五年级【篇1】

今天上午的第一堂课是作文课，上课铃一响，申老师从后面用一个大大的粉色盆子接了大半盆水上了讲台，还顺便带了一个透明的玻璃杯以及一张雪白的卡片上了讲台，这令我们十分纳闷儿，申老师拿一个盆子上讲台干什么呢？莫不是要洗脸吧？这个推测让大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇，都想猜出老师到底要干什么，但是谁也猜不出申老师葫芦里究竟卖的是什么药。

申老师上了讲台后，先向大家问了好，然后举起那大半盆水问我们：这是什么东西？大家异口同声地说：是一盆水！申老师听了，先纠正了我们的用词不当，有进行了扩句。随后，申老师又举起了杯子和卡片，向我们提出了相同的问题。每次得到答案后，申老师都要先纠正一下我们的用词，然后再进行扩句。这让我们更加糊涂了，难道申老师这堂课就是来进行扩句的吗？还是让我们过一会儿之后再说吧！

但后面发生的事更是让我们感到大惑不解。申老师将三样物品一一介绍和提问完毕后，又向我们提出了一个问题：好，请问同学们，用上述这三样物品，你们能做什么事呢？

这下班上的气氛可活跃了，大家跃跃欲试，纷纷说出了自己的想法七嘴八舌的说：可以做实验！可以变魔术！可以进行扩句大赛！大家争论的声音越来越高，不知不觉的就吵了起来。个个争的面红耳赤，口干舌燥，但仍然各执己见，互不相让。申老师见了，赶忙过来打圆场：好了，好了，下面我们请一位同学上台来表演一下吧，哪一位同学想上来表演一下呢？

这时，一位男同学自告奋勇的要求上台。只见他不慌不忙地走上台去，轻车熟路的往杯子中倒了一些水，又顺手拿起卡片，将纸片牢牢地堵在杯口处，顺手牵羊的将杯子翻了个底朝天。这时，神奇的事发生了，纸片牢牢地拖住了杯中水，不管怎么摇也不肯下来。虽然这个魔术我们都十分熟悉，但仍然情不自禁的为他鼓掌，因为他表演的实在是太游刃有余了！

这时，申老师说：好，这位同学表演的很好，下面，我就来检验一下这张纸片的牢固程度。说完，申老师就拿起茶杯，当场扭起了秧歌。但是纸片仍然像一个婴儿一样牢牢的抓住杯口不放。但是我们却被申老师的舞姿吸引了，因为他跳的实在太棒了！

直到申老师一曲舞终，我们才如梦初醒，申老师甩了甩汗珠，问道：为什么纸片掉不下来呢？

这下可把我们问得哑口无言了。我们虽然对这个魔术了如指掌，但是却对其中的原理一窍不通。所以尽管我们把脑细胞都快像炸了，也没有把答案想出来。

申老师见我们都卡壳了，只好亲自出马。他说：纸片之所以掉不下来，是因为杯中没有空气。只要没有空气，纸片就能在水压的帮助下牢牢的托住杯中的水，从而不让水流出来。说完，申老师将纸片打开了一条缝儿，又将杯子掀了个底朝天。这次纸片没能顶住水流的狂轰猛打，力不从心的逃走了。水也终于摆脱了纸片的束缚，重归故里，回到了脸盆中。

申老师做完上述动作后，又说：而一旦杯子中进入空气，纸片就托不住水流了。而刚才的试验也验证了这一点，大家现在明白其中的原理了吗？

申老师刚才的一番话惊的我们目瞪口呆。好一会儿，我们才回过神儿来。唉！没想到这里面还有这样的原理！真是令我们大开眼界啊！

今天的作文课是多么的有趣啊！希望我们以后还能再上一堂这样的作文课。

作文有趣日记五年级【篇2】

今天上午，我们班的足球队员来到至德小学的操场上展开了练习。

随后，主教练分配了两个教练各教男足和女足。

时间可过的真快，很快就接近尾声了，这时，汪教练激动地跟我们说：你们和八班来一场比赛好不好，特别强调一下，必须要狠狠的打，不要怕!

我们听了王教练的话后，个个都信心满满。过了一会儿，八班男足队员来了，他们个个穿着蓝色的大袍子，走着霸王步，可以说是闭着眼睛上场的。他们站到自己的位子上，然后轻蔑地瞟了我们一眼，那眼神好像在告诉我们，你们恐怕是赢不了，你们班还是快点投降吧，我们必须赢的!

我们队员非常的生气，决心要杀杀八班足球队员的傲气。

汪教练先叫程震烨、徐艺洋、梅俊宇，等几人上场，他们上场后个个都摩拳擦掌，比赛开始了，双方教练叫双方前锋开始石头剪刀布，谁赢球就归谁。后来我们班石头剪刀布，输给了八班的那个前锋，他把球传给了自己的队友，我们也不甘示弱，飞奔过去，抢球开始了!!!

整场比赛激动人心，眼看着球就要飞过来了，我们其他的球员个个都为梅俊宇捏了一把汗，正在球飞过的那一霎时间，梅俊宇像猛虎一样猛扑过去，球被挡住了，我们心中那块悬着的大石头终于落了地。

看来八班的队员也挺厉害的，一会儿就进了两球。我们当啦啦队的，也为我们的队员们加油，队员们听后，个个都像充满气的足球一样，越来越猛了。时间很快就过去了，我们才进了一球，可是还有三分钟时间了，如果我们再不进球，就要输了，在这关键时刻徐艺洋接到球，只见他把球猛的一踢，只听砰的一声巨响，进球了!我们为队员们热烈鼓掌。

快乐的时光总是那么短暂，很快足球课就结束了，我们才依依不舍地回到了家里。

作文有趣日记五年级【篇3】

五年级上册语文第五单元作文：有趣的汉字

别看每个汉字都是那么平凡，那么普通其实他们都深藏不露，蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的魅力和趣味。

前段时间，老师让我们准备综合性学习----《我爱你，汉字》的相关资料。今天，各小组就要展示自己精心准备的作品了，大家都高兴极了。

展示的顺序是按小组依次进行。首先上台的是第一小组，他们是用课件的方式向大家展示的。他们弄得课件蛮精致的，花边很漂亮，插图也很好看，内容很有趣，读起来朗朗上口，不会让人觉得乏味。

时间过得飞快，眨眼间就轮到我所在的小组展示了。我的心砰砰直跳，紧张的不敢喘大气。张书益正在给同学们讲关于汉字的来历，我呢，站在旁边等待他结束后开始我的讲解，在等待的时间里是最难熬的，浑身不自在，我悄悄地用眼神催促他快一些，在紧张等待的气氛中度过了几分钟，张书益终于结束了讲解。轮到我了，我慢慢的缓解一下紧张的神经，深吸一口气，缓缓开讲。我绘声绘色的讲了几则因为写错别字而引起的误会和笑话，逗得同学们捧腹大笑，笑声始终伴随着我的讲解，我紧张的心情也舒缓了许多。我轻松愉快得完成了我的演讲，深深松了一口气，下台后，便认真的欣赏起其他同学的讲解。

这次综合性学习给我留下深刻印象的是王文倩同学讲的一则因为粗心大意写错字而引起的小笑话。明明在日记里写道：我放学回家，看到家门口有一坨牛粪，大吃一斤。老师给了很冷幽默的评语：海量，海量。明明把大吃一惊中的惊字误写成斤便有了文中的大吃一斤看似很微小的错误，却会引起天大的误会或者笑话。

在生活中，大家都有可能无意间写错或用错汉字，如果不能及时改正和修正，长此以往就会形成不良的习惯，一旦习惯养成，再想改回来可就难于上青天了。因此同学们无论是在学习中还是日常生活中，都要重视汉字的规范使用，实际行动起来正确合理的使用我们的汉字。让你我身边永远不要出现错字，别字，让我们的语言表达更准确更清晰，让你我一起努力吧！

作文有趣日记五年级【篇4】

今天，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏画方圆。

刚上课，王老师笑眯眯地对我们说：同学们，今天我们来玩一个游戏好不好呀好!同学们的声音犹如五雷轰顶，震得我耳朵都要聋了。接下来，王老师对大家说：我们玩的游戏叫画方圆，同学们会不会画方圆呀当然会，我心想，不就是张飞吃豆芽小菜一碟嘛!可是，王老师神秘一笑，对大家说出了游戏规则：我们要一手画方，一手画圆，而且要十秒内完成，有谁愿意来试一试吗

王老师刚说完，全班同学的手都像根竹子似的噌噌噌往上长，大家都想先来试一试。王老师先请了吴顾尧，只见他大步走上讲台，胸有成竹地拿起粉笔，只听王老师一声开始，他便唰唰唰地画了起来。可他的左手右手好像一下子变成了一对仇人似的，谁都不听使唤。左手开始画圆了，右手却还僵在那儿，右手开始画正方形了，左手却不动了。全班同学都被他逗得哄堂大笑。最后画出来的正方形还行，样子轮廓基本还挺像，可圆就不那么好了，既不像方，也不像圆，谁也说不出他画得到底是什么，简直就是四不像。吴顾尧也被自己的画技逗得哈哈大笑。王老师摸摸他的头说没关系，重在参与嘛!

接下来，王老师又请了好多人上台去画，可是都不太成功。

王老师怎么不让我上台去画呢我也想试试呀。可能是王老师察觉到了我们的失望，微笑着说：没有上台画的同学也别着急，大家可以在纸上也试着画一画。我激动极了，拿起两支笔就开始画了起来。画之前，我担心地想：要是我画不好怎么办哎呀!不管了，试一试吧!可是，我画出来的两个图形要么都像圆形，要么都像正文形，真是让我哭笑不得。

通过这个游戏我明白了：做事不能三心二意，只有一心一意才能获得成功。

作文有趣日记五年级【篇5】

今天我们上了一堂公开作文课，上课时老师带我们做了一个游戏。做什么游戏还没说，同学们的小手就争先恐后地举了起来。老师便在举起手的人中选了六位参加游戏，把他们分成了三组。第一组是两个女生，第二组是两个男生，第三组是一个男生和一个女生。分组完毕后，老师才说出游戏。原来是吹气球，但必须是一人吹一人想尽一切办法将气球弄爆。

比赛开始了，三组选手都争分夺秒，想取得第一。看第一组的两个女生，十分卖力，负责吹得人肺活量十分好，一会儿就吹好一个气球，快速递给队友，又吹起另一个气球。负责压爆气球的人也很给力，一脚向气球踩去，只听见砰的一声，一个气球就碎了。她们的速度使我很惊讶。再说第二组，配合也很默契。但李文治自吹自爆，被判为无效，又补了一个，但这个补的气球十分有个性，打死也不给李文治踩爆，李文治踩了四脚还是没踩爆，他眉头紧皱。直接向墙上一砸。这时，气球不服输的发出啪的一声响。再看第三组，男生被长气球打败了。好几次脸涨得通红，气球也逐渐变大，可每次要成功时，气球都返回原形。当时，我真想上去帮他吹两个呀！他的吹法逗得大家笑得合不拢嘴。连他的队友都忍不住哈哈大笑起来！

比赛结束了，最终第一组获得第一，第二组获得第二，第三组便获得了第三。

这真是一节有趣的作文课！

编辑推荐

作文数学日记五年级通用5篇

编辑为您准备了“作文数学日记五年级”，请将这篇文章收藏下来这样您就能随时回顾。作文是对情感的一种宣泄，写作可以让我们更加热爱生活享受身边的美好。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。

作文数学日记五年级 篇1

我对数学一直有很大的兴趣，为什么呢？因为它就像孙悟空的七十二变化，变来变去也是围绕着基础概念题。但并不是说我在数学上是没有遇到过挫折。

有一次，数学老师出一道题目：乐乐在计算“3+□×8”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，得数是72。问正确的得数应该是多少？当时老师先给我们一点时间思考，我看了看题目，觉得不难，又看了看老师，觉得老师应该不会点到我。于是我就不认真思考了。谁知我的一举一动都被老师看在眼里。等时间到了，马老师第一个喊：“裴乐阳！”那声音就像炸雷一般。我紧张的'站起来，支支吾吾地回答。老师见我回答不上来，就语重心长的说：“下次要多认真思考呀！”虽然老师没有多说什么，但是身为数学课代表的我，心就像被寒冷的冰冻住了。

回家后我仔细读题，认真思考，终于知道了答案和解题思路。第二天我把这些告诉了老师，老师还夸我是个好学生呢！

通过这件事情，让我明白没有简单的事情，只有认真对待，多思考的才能有意想不到的快乐。

作文数学日记五年级 篇2

记得三年级上的一节数学课，数学老师是一位严肃的人，我们非常害怕，也非常恨数学老师。（在孩子心里用上了恨这个词）。

那节课是这样的一节课：上课铃刚一响，石校长就已经到了我们的教室后面听课，数学老师也很快的到了教室，等待我们的到来。上课了，我们坐在自己的座位上，认真地听数学老师讲课，老师讲的每一步我都听进去了，过了一会，老师让我们开始写作业，我们就认认真真地抄老师布置的作业，等我写完后，我就把作业交给老师了，老师看完后，我就和同桌说话，老师拿着其他同学的本子坐过来，弯下腰悄悄地拿着本子打了我两下说：石校长都来了，坐好，别说话。我没吭声，老师就走过去了，等老师检查完作业，下课铃就响了，石校长也走了，数学老师严肃地走到我身旁说：尤其是尚心心。她就狠狠地到我的脸上打了两下，老师就说：下课，。

啊！这节课真是让我难忘！

作文数学日记五年级 篇3

今天，我无聊的看着书。忽然，我眼睛一亮，发现了一个十分有趣的词语：孪生素数猜想。我十分好奇，也非常纳闷：什么是孪生素数猜想？于是，带着疑问，我来到了网上。

终于，在网上，我找到了答案。原来，孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出，可以被描述为“存在无穷个孪生素数”。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5，5和7，11和13，…，10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数，与素数一样，也有相同的趋势，并且这种趋势比素数更为明显。因此，孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系，因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而，尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

原来，这就是孪生素数猜想呀！看来今天果然是“不虚此行”，终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多，同时，我也要努力，争取早早证明孪生素数猜想。

作文数学日记五年级 篇4

今天周末，是个大好日子，阳光明媚，晴空万里，非常适合跑步，于是爸爸就说带我去公园跑步。

来到公园后，爸爸说让我帮他计时，看看他跑一圈大概需要多久。计时开始，爸爸轻松跑完一圈只用了5分钟的时间。爸爸看完成绩后对我说：“铉烨，我给你多1／2的时间，你也来跑一圈。”而我顿时不服气了，说：“爸爸，我绝对不需要这么多的时间，你给我计时吧！”

我呼哧呼哧地跑完一圈，爸爸都惊讶了，说：“你太厉害了，只用了我的1／4的时间，再加上这个时间的1／2的时间，我多给你的时间都没用呢！”我急切地问：“那快告诉我成绩是多少吧？”爸爸却丢下一句：“这个只能够让你自己去算了。”

于是我算了起来，爸爸的时间是5分钟，我用了他的1／4，那就是5×1／4＝1.25（分）然后再加上这个时间的1／2，那就是1.25+1。25×1／2＝1.875（分）。哇！原来我可以跑这么快，真的是太开心了！

小作者们都有一双敏于发现的眼睛，一颗善于感受的心。数学源于生活，用于生活，愿所有的孩子都能做生活中的有心人，感受数学在生活中存在的价值。

作文数学日记五年级 篇5

大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×2.5=112.5（千米），112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×2.5= 112.5（千米），112.5-18=94.5（千米），94.5×2=189（千米）。所以正确答案应该是：45×2.5=112.5（千米）， 112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米）和45×2.5=112.5（千米），112.5-18=94.5（千米）， 94.5×2=189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。

在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。

五年级作文日记5篇

作文是提高学生阅读写作能力的重要方式，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写作文时一定要专注，不能分心，你是否在搜相关的优质作文呢？小学范文网的编辑强烈推荐这篇“五年级作文日记”可以提供诸多有用的信息，信心和耐心一定会找到贵重的内容！

五年级作文日记【篇1】

我的教室也不是什么与众不同的教室，但只是我觉得他能让我感到温馨。

教室有四面墙，是白绿相间的，墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报，以及我们的作品。教室很宽敞，加上讲桌可容下73个桌椅，是顺应自然需要的效果。

教师的左面开放着三个窗户，在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表，上面明确又详细的写着谁干什么，非常有序。还有我们制作的小报，每一张都透露着我们对他的用心。

此外，教室后面还有卫生角，是放劳动工具的地方，后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报，那认真劲儿，就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。

除了这些，教室里还有一个严厉苛刻的老师，还有活蹦乱跳的学生们，桌椅呀，小报啊，都是静态，再加上73个活生生的人，把教室渲染得更有气氛了，喜怒哀乐，样样齐全，就这样教室组成了。

五年级作文日记【篇2】

7月27日星期日（按中国时间）天气雨（天气按卡莱国）

咯咯咯咯，公鸡打鸣了。太好了，今天是从磨山回到卡莱国的日子！现在6点（按中国时间），饭厅已经做饭了。我住在宾客旅馆1楼101，离饭厅最近.饭厅做饭的香味飘了出来，“啊，真香！”看看天气，真是晴朗的不得了！“开饭了。”饭厅的送饭人蒂布拉开始喊了。我和米拉领了好打一盘饭。真是香！（米拉是安安的朋友，米拉也是从卡莱国来的，她住在音鄂地区，安安住在城堡地区，就和北京，石家庄差不多）。

我和米拉去磨山火车站买票，准被回国。我们拿到了2张不同的票，米拉的是2-10-144（意思是：2号车，第10个位置，144元）我的却是28-1-144（意思是：28号车，第1个位置，144元）。我惊呆了，为什么车差那么多？算了，别管了。有车坐，能回家就行呗。

9：30，终于发车了。从一号车开始，一个人一个人的上。一个车共有10个位置。阳光洒在车顶上，车身上真的无比光丽。“第27号车，发车！”管理员念到。太好了，马上就要上车了。yes！！！！！28号车挤满了乘客，我交钱后，立马等上了车。一号位置很好，阳光充足。

可是，到了卡莱国边疆是=时，那里正在下雨。湿润润的地，给武英欢（卡莱国米拉种的花）浇了水。

快下车了吧？终于下车了！好饿！我找了离家最近的一家餐馆——好师傅餐馆。好师傅餐馆的大厨真的是好师傅呀！那个叫意米莱的，做的牛肉面真行！我的肚子太喜欢咕嘟叫了。

回到家，发现家里一点没变，此时大家正在为1月1日的世界之赛准备。（按中国时间）。我也开始练起魔法来。“呼哈！呼哈！！！！”我们练得津津有味。父王母后还没发现我回来，要不去给他们请安？到了宫殿里，发现父母正在练武。他们见我回来了，东问西问。他们说国家里还要举办什么“天王”邀请全国个个勇士。在明天举行。我兴奋不已，都没睡着觉。！

这么快，今天结束了。

五年级作文日记【篇3】

救救小洋河五年级日记

“壹条大河宽又广，河得两岸是故乡”，每当优美得歌声飘荡在家乡得上空时，我就禁不住为我们县城得那条小洋河感到悲哀。

听大人们说，原先得小洋河河水清澈，碧波荡漾，白帆点点。群群白鹭翱翔在空中，条条鱼儿漫游在水里，天是那样得蓝，水是那样得清。那时得小洋河十分热闹。每当夏天到来得时候，河上总有壹群游泳得孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从小桥上猛地扎到水里得时候，就会溅起壹片晶莹剔透得浪花，接着就传来壹阵阵喝彩声。当时，市民们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时得水是又凉又甜，十分可口。人们用它煮饭，那饭得清香让人馋涎欲滴；人们用它泡茶，那茶得清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋，取名为“小洋河”。来到这里得游客心旷神怡，留连忘返，赞叹不己。

不知什么时候，两边冒着黑烟得工厂，毫无节制地排着污水，连同生活得垃圾，壹起排进了美丽得小洋河。那清澈得河水逐渐有清变浑，由白变黄，由黄变黑，最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过，不愿多停留壹会儿。偶尔看到壹群“白鹅”，却变得像乌鸦似得，样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之得小黑河、小臭河了。小洋河两岸得居民怨声载道，他们有得搬离了小洋河，有得被小洋河夺去了生命，有得……小洋河何时才能恢复昔日得风光，已经成了人们最迫切得愿望。

小洋河是我们得母亲河，没有母亲怎么能养活我们。保护小洋河，就是保护我们生存得母亲。我想，只要我们每个人从现在做起，不乱扔垃圾，不乱排污水，像爱护自己得眼睛壹样保护好我们得小洋河，我们得小洋河壹定会越来越清，我们得生活壹定会越来越好，我们得家园壹定会越来越美。

五年级作文日记【篇4】

记得三年级上的一节数学课，数学老师是一位严肃的人，我们非常害怕，也非常恨数学老师。（在孩子心里用上了恨这个词）。

那节课是这样的一节课：上课铃刚一响，石校长就已经到了我们的教室后面听课，数学老师也很快的到了教室，等待我们的到来。上课了，我们坐在自己的座位上，认真地听数学老师讲课，老师讲的每一步我都听进去了，过了一会，老师让我们开始写作业，我们就认认真真地抄老师布置的作业，等我写完后，我就把作业交给老师了，老师看完后，我就和同桌说话，老师拿着其他同学的本子坐过来，弯下腰悄悄地拿着本子打了我两下说：石校长都来了，坐好，别说话。我没吭声，老师就走过去了，等老师检查完作业，下课铃就响了，石校长也走了，数学老师严肃地走到我身旁说：尤其是尚心心。她就狠狠地到我的脸上打了两下，老师就说：下课，。

啊！这节课真是让我难忘！

五年级作文日记【篇5】

我家二楼阳台上，有一小片地。红色的地里藏着许多像石头的黑泥。是专门种植的营养泥。

我在这片地上种了许多花生。种子是生花生。把外壳剥开后，留下连着皮衣的大的，饱满的果肉（花生米），其他的丢掉。要把小的淘汰，可以一边美美的吃，因为小的花生米是长不大的。

挑完种子，就可以种了！我找来一把小铲子，再用一个杯子装了种子，来到了地边。用铲子清理出一块地，再把红土翻出来晒一下，土晒干了对苗有好处。我选了一个地方，把铲子插进地里，往旁边一用力就会有一个空隙，放种子进去，给种子的窝就安置好了。

过来几天，花生米开始冒出两片绿油油的两片芽，有点像竹笋。算了算，共有五棵呢。

我给最壮的那棵起名叫绿绿。以后我就注意观察它了。这算是绿绿诞生的第一天吧。在这一天，初秋的阳光依然很灿烂，照得绿绿兴奋地拼命舒展着刚破土的身姿，显得绿绿越发绿了。

第二天，绿绿偷偷地展开了枝条，其他的种子的芽也展开了。但是绿绿更引人注目。你看，叶子的叶脉，一条一条的，体现出生命的力量。当风拂过绿绿小小的枝条，它附和着轻微的舞动，有好像是跟着风生长，奋力指向蓝天。

第三天，花生苗们都长大了。绿绿也长大了。不过长得比别人都高都壮。伸展开来的枝条，好像一张张盘子，又好像在向我招手示意说：小主人，看看我，多努力呀，我是长得最棒的那个呢。

接下来几天，它们都在生长，一直没有很大的变化。

我记得到了第七天时，晚上我去给它们浇水，并和它们说晚安时，突然发现绿绿在叶子底下藏着淡黄色的，像荷叶上的小水珠般大，很美。那一定是它的花苞了。一个两个三个四个五个这么多呢。哇！我的绿绿开始打花了！这天晚上，我一直很兴奋，想象着黄花盛开的样子

第八天，绿绿的花苞开始开花了。在浓绿的叶子遮掩下，绽开的黄花像给枝条带着小花帽，可爱极了。我对它说：绿绿，你真棒，第一个开花！它好像听懂我的话，开得更加灿烂，把整棵花生苗装扮得像要参加舞会的少女。

在绿绿开了两天花的两天后，其它的花生苗才陆陆续续的打花苞，开花。我发现，花都是晚上长的，白天是开和谢。

后来绿绿越长越茂盛，开的花也越来越多，与其它的花生连成了金色花的河流。

现在，绿绿开始结果了，花谢了之后会长出一条条茎，像营养输送带一样，深入到土里，就会结果了。它像个慈爱的母亲，注视着孩子，把它全部的生命力在这时绽放。这和之前的小绿绿大有不同。之前，小绿绿是一个爱美的俏皮的小姑娘，整天花枝招展想着如何装扮自己。

而现在，绿绿是母亲了，用心培育着她的孩子。我浇水更勤了。给予了所有花生苗更多的水分。

从资料了解到，花生苗从开始打花结果到可以收获还需要大约一个多月的时间。这段时间，绿绿们会绝尽全力去照顾它们的孩子，直到自己干枯。

我爱我的绿绿，爱它的热爱生命，爱它的无私奉献。

作文五年级军训日记5篇

作文可以让学生感受到自己在大家中间的存在感和影响力，每一次写作都是一次展示自己的机会。一篇好的作文也会让人很难忘记，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？探索“作文五年级军训日记”相关内容的精髓接下来请继续阅读，希望本文能够为您提供可行的解决方案解决您的困扰！

作文五年级军训日记 篇1

军校日记

今天早上，我还担心起不来，其实根本不用担心的，老师还没来我就醒了，而且还等了好一会儿才打铃。

起床以后，我们先迅速穿好军服，穿好以后立即去放拖鞋，排队去洗漱，洗漱完毕后，我们绕操场跑了两圈热身，国旗升好以后，那个可以说是可怕的课程来了，那课程就是队列训练。队列训练才让我真正体会到军训的“苦”，这个我觉得比昨天的长途拉练辛苦多了，虽然体力上要求不高，但是在要求动作的精确度、团队合作上要求上就高了。今天新学了稍息、跨立，向左向右向后看齐，还有走路的姿势等。我们训练了N遍，也被罚了N遍。

我们还去翻越了障碍了，看上去很难的东西其实在知道方法后变得简单多了。通过第二关翻越高墙后，我发现其实难度被降低难度了，原来大概有大人这么高，其实真正的墙比大人还高很多。第四关钻沙坑真的很爽，沙子很凉，很舒服。

下午还学了军歌，队列练习，战地救护，然后其实一切如期进行……

军校日记

从昨天晚上说起，睡觉前老师给我们打过了“预防针”——晚上有紧急集合。

半夜9：30，前两天这个时候根本睡不着觉，可是今天晚上偏偏就睡着了，然后我担心的事还是发生了，醒来时大家已经在穿衣服了，我可以说是被惊醒，所以幸好事情发生的时间还不算太长，还来得及。

起来以后，外面凉飕飕的'，好冷哦，我都有种在冰箱里的感觉。我们踏步、前进、看齐以后又回去睡觉。

（由于时间关系，直接到下午）在下午，做完又一次俯卧撑，然后坐在地上的我们突然得知徐教官要去考试，并且不能跟我们参加明天的比赛时，黄啸哭了起来，是假的，赵倩倩真的哭了起来，紧接着一大堆人也跟着哭了起来，就连黄啸也真的哭了起来，我也默默地流了泪。准备晚饭前我们认识了新教官，我觉得有些人好像感觉是新教官赶走了旧教官，眼神中都怀着怨恨。而且我觉得三个被罚得最惨的反而哭得越凶。

我本来还想在出发时让全班集体向徐教官敬礼，可惜来不及了，那就在文字中祝福教官考试顺利，敬礼！

作文五年级军训日记 篇2

陈俊平

今天，我们骏景小学的整个三年级坐巴士去黄埔军校精英培训基地进行拓展活动。

巴士不一会儿就带我们来到了黄埔军校。等待片刻后就有一个教官出来带我们进了军校。进去没一会儿，教官就拿着许多帽子走到我们班面前说：说什么话，安静！现在开始发帽子。于是我们就安静地开始传帽子。等我们传完帽子后，教官就带我们去训练的地方操练。教官教了我们向右转、向左转、向后转、稍息和向右看齐。但是，还有部分同学分不清左右，导致我们重复做了好几遍。

令我印象最深刻的是背靠背这个游戏。游戏规则是：两个人先背靠背坐下，然后把两个人的手挽在一起，接着用力地互相用后背顶着对方的背并一起站起来。我和李灵犀一组，我们一起收左脚和右脚，再用我们自己最大的力量撑起来。第一次，我们都快要站起来了，我感觉李灵犀的身体一直摇来摇去的，后来他直接往下坐了下去，我也跟着坐下来了。第二次、第三次、第四次都以失败告终。终于在第五次，我和李灵犀使出了最大的力量，终于站起来了！

我想，我们之所以能站起来是因为我们很团结。所以，我们不管什么事只要团结就一定能做好！

作文五年级军训日记 篇3

12月7日 星期二 天气：晴

今天早晨，本来六点半起床，但我们却在六点十五分就早早地起了床，练习叠棉被。先要把被子沿长边折一折，再将另一条长边折上去，再沿宽边折向被子二分之一的地方，用另一块叠上去，将另一块立起来，折到一起，一块方方正正的豆腐干就完工了。

白天晴空万里，一大早，我们就开始了队列训练。第一个动作是稍息、立正。稍息这个动作与在学校里学的有所不同，双手不能放在背后，速度要快，一定要整齐，迈出的步伐要一致，这样才会得到表扬。第二个动作是跨立，这个动作双手要放到背后，左手握住右手，左脚向左边迈一步，与肩同宽。第三个动作是转向，分为向左转、向右转、向后转，起步的节奏要一样，保持好动作。最后学敬军礼，中指要碰住太阳穴，手要往前甩，收得要快，动作要整齐，贴紧外裤管。

下午，我们还练习了障碍跑，有四种：第一种是跨跃濠沟，大家都绷紧着脸，紧张得还不时瑟瑟发抖，生怕摔伤。我看着高高的小坡，不禁有点儿想退缩：这么高，摔下去一定会骨折的呀！如果不去，就放弃了好机会呀！这时，俞瑞祺对我说：刘中奇，别怕呀！等下看我的！我看着俞瑞祺跨越的动作，心中不时响起鼓励的声音。于是，我也不顾一切地冲了出去，学着俞瑞祺的动作，啪的一跃，再一跳！哈，我过关了！老师也表扬了我，接下去的跨越木板、钻铁丝网、走独木桥，尽管大家过得不怎么样，但教官仍然表扬了我们呢！

晚上，我们还学习了战地救护、包扎伤口呢！包扎伤口分为头部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。让我最感兴趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常见，也难包扎。先用板放在手后侧上，再用两块三角巾分别包在手上，呈90度角。最重要的是伤员与包扎员之间的配合。伤员要用手抓住板，这样才能将伤员成功救护。

今天，我的到的收获真大！

作文五年级军训日记 篇4

2010年10月11日星期一天气：有时小雨

今天是一个凉爽的天气，我提着沉重的旅行箱来到上城区少年军训总校。

训练很快就开始了。一个上午，我们在操场上待训，转眼间，执行任务的时间到了，我们开始了长途拉练。刚上山时，我一点也不感觉累，可是到了半山腰，我的体力已经透支了，脚底板上袭来一阵阵的刺痛，我突然眼睛一亮：啊，我还有一个苹果没吃呢。它正是我借以安慰自己的东西。可是，我又想到，老师说过要比赛的，我便咽了口口水，忍住了。

哎哟，哎哟。，我的脚崴了一下，可是远望一下，山没有尽头，路也没有尽头。我再也忍不住了，马上从裤袋里拿出苹果，看着那个红润润的苹果，我想也没想就吃了起来，谁知，是我太饿了，还是太粗心了，我竟然忘记把塑料袋拿走了。同学们看着我的吃相就大笑了起来，就这样，一路上我成了同学们聊天的笑柄。

我们好不容易才走到了玉皇山。可是，蜿蜒的路还没走完，我的苹果就已经吃了一半，突然，一座佛像出现在我的面前。啊！是十八罗汉，它到现在还是完好无损的。每一座佛像，都是坐得笔直笔直的，神情自若，个个都很有精神。

下了山，我们又去教官的部队参观，那里的叔叔也都穿着绿色的军装，特别是站在大门口的叔叔，戴着绿色的军帽，穿着绿色的军服，手上还穿着白色的手套，看到老师们走过，他们就行军礼，特别威武。走进叔叔的寝室，每张床被都被叠得方方正正的，像豆腐干一样，我和同学们看得都惊呆了。

一二一，一二一是谁啊？哦原来是叔叔们为我们表演他们所学的基本功。每个动作都是一气呵成的，口号喊起来也十分干脆，看来他们平时没少费功夫练习。

走出部队，我们又走了很长的一段路。这时，我们的腿已经酸到不行了，感觉只能拖着脚，慢慢地走。

啊，终于到了军训的总校，我们出色地完成了初步的任务。经过一番波折，我终于知道叔叔们当兵是多么的艰苦啊。

作文五年级军训日记 篇5

炎热的阳光烤在我身上，犹如身处巨大的烤炉之中，火热的太阳，如同利剑一般刺向我们的眼睛，天气越来越热，汗珠不住的流下，每一滴都仿佛在嘲笑我的软弱。汗水一滴滴的往下流，在脸上留下的痕迹如同行走着的毒蛇一般。

这就是军训。

军训第一天我们就要站军姿，想刚开始想想觉得没多难，但做起来就难了。抬头挺胸，目视前方，脚尖分开60度，这么一听感觉并不难做，可是我们这一做就是半小时，而且站的过程中还不能动。这对于训练有素的军人来说并不算什么，但对于我们来说是一个艰难的挑战。

还记得我们的口号吗?苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈。每当身体不适，四肢无力，感觉做不下去的时候，心中默念这句话，咬紧牙关，哪怕双腿发麻，汗流进眼睛。

当然，在休闲时刻，当我们坐在荫凉处坐着平日觉得很不舒适的马扎，对于我们而言又是一种享受了。这时觉得军训也没有那么可怕。

但紧接着，一系列新的挑战，体转、武打拳、齐步走，跑操随之而来，毕竟我们之前做得并没有现在这么标准，我们之前的团体也并没有现在这么团结，经过一些列努力，终于在最后的展示上，我们向爸爸妈妈展现了我们的风采。

这不仅仅是一次军训，更是一种磨练意志，增强团结的锻炼。

作文日记五年级集锦(5篇)

好的作文是如何产生的呢？作文可以帮助学生更加清晰地定义个人目标和发展方向，作文可以帮助我们发掘自己的创意和想法。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，如果你正在学习“作文日记五年级”那么这篇文章一定会对你有所帮助，欢迎大家把这篇文章收藏在自己的书签夹中方便下次快速查阅！

作文日记五年级 篇1

救救小洋河五年级日记

“壹条大河宽又广，河得两岸是故乡”，每当优美得歌声飘荡在家乡得上空时，我就禁不住为我们县城得那条小洋河感到悲哀。

听大人们说，原先得小洋河河水清澈，碧波荡漾，白帆点点。群群白鹭翱翔在空中，条条鱼儿漫游在水里，天是那样得蓝，水是那样得清。那时得小洋河十分热闹。每当夏天到来得时候，河上总有壹群游泳得孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从小桥上猛地扎到水里得时候，就会溅起壹片晶莹剔透得浪花，接着就传来壹阵阵喝彩声。当时，市民们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时得水是又凉又甜，十分可口。人们用它煮饭，那饭得清香让人馋涎欲滴；人们用它泡茶，那茶得清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋，取名为“小洋河”。来到这里得游客心旷神怡，留连忘返，赞叹不己。

不知什么时候，两边冒着黑烟得工厂，毫无节制地排着污水，连同生活得垃圾，壹起排进了美丽得小洋河。那清澈得河水逐渐有清变浑，由白变黄，由黄变黑，最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过，不愿多停留壹会儿。偶尔看到壹群“白鹅”，却变得像乌鸦似得，样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之得小黑河、小臭河了。小洋河两岸得居民怨声载道，他们有得搬离了小洋河，有得被小洋河夺去了生命，有得……小洋河何时才能恢复昔日得风光，已经成了人们最迫切得愿望。

小洋河是我们得母亲河，没有母亲怎么能养活我们。保护小洋河，就是保护我们生存得母亲。我想，只要我们每个人从现在做起，不乱扔垃圾，不乱排污水，像爱护自己得眼睛壹样保护好我们得小洋河，我们得小洋河壹定会越来越清，我们得生活壹定会越来越好，我们得家园壹定会越来越美。

作文日记五年级 篇2

中秋的夜晚是美妙的。

当夜的帷幕徐徐拉下，整个世界就变得高深莫测起来。人们都盼着那位纯洁天使的到来。

月儿姑娘久久不肯露面，兴许她害羞了。因为大家一双双明亮的眼睛焦急地盼着呢！

月儿姑娘好奇心很强，她悄悄地露出一点月牙，看到了很多双眼睛，那眼神里有的透出团圆满足，有的透出悲伤思念，时不时地望着稍显迷茫的她，干涩地啃一口圆圆的月饼。嘘！悄悄地，透过云层，啊！世界真美妙，今年的城市比去年更加繁华，汽车多了，高楼大厦多了，人们的`欢声笑语多了。就连街道两旁的路灯也多了亮了呢！

“嘭！”一颗亮点直窜天空，月儿姑娘吓了一跳，急忙拉了一片云彩面纱遮住，夜空朦胧起来，那颗亮点迅速扩散，好似孔雀开屏，又似天女散花，一会金灿灿，犹如丰收的稻谷撒满天，一会红艳艳，好似桃花朵朵纷纷落。趁着淡淡的夜色一点一点渗透进去。

月儿姑娘又想起那悲伤的目光，觉得不该再躲躲藏藏，要把美好的一面传递，于是，她急匆匆地一把扯掉面纱。立刻，大地一片银白，空中悬挂着一轮无暇的玉，露出无比的美。

作文日记五年级 篇3

7月27日星期日（按中国时间）天气雨（天气按卡莱国）

咯咯咯咯，公鸡打鸣了。太好了，今天是从磨山回到卡莱国的日子！现在6点（按中国时间），饭厅已经做饭了。我住在宾客旅馆1楼101，离饭厅最近.饭厅做饭的香味飘了出来，“啊，真香！”看看天气，真是晴朗的不得了！“开饭了。”饭厅的送饭人蒂布拉开始喊了。我和米拉领了好打一盘饭。真是香！（米拉是安安的朋友，米拉也是从卡莱国来的，她住在音鄂地区，安安住在城堡地区，就和北京，石家庄差不多）。

我和米拉去磨山火车站买票，准被回国。我们拿到了2张不同的票，米拉的是2-10-144（意思是：2号车，第10个位置，144元）我的却是28-1-144（意思是：28号车，第1个位置，144元）。我惊呆了，为什么车差那么多？算了，别管了。有车坐，能回家就行呗。

9：30，终于发车了。从一号车开始，一个人一个人的上。一个车共有10个位置。阳光洒在车顶上，车身上真的无比光丽。“第27号车，发车！”管理员念到。太好了，马上就要上车了。yes！！！！！28号车挤满了乘客，我交钱后，立马等上了车。一号位置很好，阳光充足。

可是，到了卡莱国边疆是=时，那里正在下雨。湿润润的地，给武英欢（卡莱国米拉种的花）浇了水。

快下车了吧？终于下车了！好饿！我找了离家最近的一家餐馆——好师傅餐馆。好师傅餐馆的大厨真的是好师傅呀！那个叫意米莱的，做的牛肉面真行！我的肚子太喜欢咕嘟叫了。

回到家，发现家里一点没变，此时大家正在为1月1日的世界之赛准备。（按中国时间）。我也开始练起魔法来。“呼哈！呼哈！！！！”我们练得津津有味。父王母后还没发现我回来，要不去给他们请安？到了宫殿里，发现父母正在练武。他们见我回来了，东问西问。他们说国家里还要举办什么“天王”邀请全国个个勇士。在明天举行。我兴奋不已，都没睡着觉。！

这么快，今天结束了。

作文日记五年级 篇4

到了晚上，我也不甘势弱，写完作业就开始画蛋，哈哈!他们肯定比不过我，我用的是鹅蛋，我还用了“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”这七种颜色来划出我的蛋“波克比”!

到了第二天，斗蛋比赛即将开始，老师选出了最美的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。最美的鸡蛋的主人是：王娅晔。最美的鸭蛋的主人是：高逸萌。最美的鹅蛋的.主人有三位他们分别是：袁榕、高逸萌和熊彦博。他们的五颜六色，五彩缤纷美丽极了。现在就是比谁的蛋是最硬的了。老师说让我们来自己的小组比，从小组里挺身而出的人来比赛，最后鸡蛋赢者是：徐秋水。她用的是草鸡蛋，草鸡蛋的蛋壳硬、厚、如果用盐巴再煮的话，硬度会更硬，最后鸭蛋赢者是：陈欣。唉!我刚上去，惨败惧伤蛋就坏了，虽然许多同学都输了，但还是很高兴。鹅蛋最后赢者是陈欣。

如果下次还来“斗蛋比赛”的话，我一定用草鸡蛋，再用盐巴来煮，比赛的时候用手握紧一点，上面在涂一点黑色，会不会和石头一样硬呢?我真好奇。今年的立夏节真有趣啊，我真喜欢每年夏天的立夏节;会带给我欢乐的立夏节。

作文日记五年级 篇5

我的教室也不是什么与众不同的教室，但只是我觉得他能让我感到温馨。

教室有四面墙，是白绿相间的，墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报，以及我们的作品。教室很宽敞，加上讲桌可容下73个桌椅，是顺应自然需要的效果。

教师的左面开放着三个窗户，在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表，上面明确又详细的写着谁干什么，非常有序。还有我们制作的小报，每一张都透露着我们对他的用心。

此外，教室后面还有卫生角，是放劳动工具的地方，后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报，那认真劲儿，就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。

除了这些，教室里还有一个严厉苛刻的老师，还有活蹦乱跳的学生们，桌椅呀，小报啊，都是静态，再加上73个活生生的人，把教室渲染得更有气氛了，喜怒哀乐，样样齐全，就这样教室组成了。

五年级书信作文五年级作文精选(5篇)

小学范文网为您精心挑选了一篇关于“五年级书信作文五年级作文”的文章建议一读，在学习中，老师经常会要求我们写作文，写作文可以让我们更好地掌握各种技能提高专注力和思考能力。好的作文会让人身临其境，怎么写出的作文又快又好？

五年级书信作文五年级作文 篇1

你好：

你的来信我已收到了，你在信中所提及到我经常减饭，一会儿嫌白菜太多，一会儿又嫌猪肉太多，你在帝边耐心地劝导我，叫我珍惜粮食，我不仅没听你的劝导，反而无礼地把你训斥一退通。我真是觉得自己非常不对，在这里，我想跟你说一句“对不起”，我会尽快把这个坏毛病改掉，希望你平时能对我多加支持和监督。

在补习班里，我和你是同学，在做作业的时候，我把我想写的都念出来了，有时候还连续读几遍，可能声音太大影响到你，我是无意的，我是怕写的语句不通顺，我以后小声一点行吗？

在我给你的信中提到，你的那些坏毛病你改了吗？妈妈在我们的心目中是最伟大的，她们不仅生我们，养我们把我们照顾得无微不至，我们不可以拿妈妈来出气，不可以大声呵斥妈妈。还有你上课的时候，要把你的嘴巴管牢一点，不是老师提问，千万别乱讲话，不然你又要受罚了。

“林昊，让我们一起改掉自身缺点，互相监督支持鼓励。希望在即将来临的期末考试中努力吧！”

祝：

身体健康！

五年级书信作文五年级作文 篇2

远方的小朋友：

你们好！

我是绍兴市北海小学教育集团龙洲校区513班的一名学生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们对知识无比渴望的眼神。你们大都家境贫困，常常吃不饱，穿不暖，棉被也只是薄薄的一层，可你们却还是那么坚强，常说“不冷”、“不累”、“很好吃”。

看看你们的学校吧！一间间破破烂烂的房子，一张张摇摇晃晃的桌子，一条条大小不一的破凳子，没有电灯，没有书本，甚至连粉笔也很稀少！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的书包是妈妈用东凑西凑的一些就不投缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好得出奇呢！

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品：漂亮的本子，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中，许多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天围着我们转，可我们还是身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。由此，我们感到十分愧疚。

所以，我想通过我们学校组织的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过捐赠，让有困难的同学不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐赠的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件干净整洁的汗衫；也许是日积月累下的硬币……它们都是无价之宝，它们代表着我们带给你们的无限关怀。当然，也希望你能大胆地告诉我，你需要什么，还缺什么，我会竭尽全力尽我的力量帮助你。

我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了我们给予你们的温暖了吧！期待你的回信！

祝学习进步，天天向上！

很想帮助你的同学：朱思怡

20xx年2月21日

五年级书信作文五年级作文 篇3

亲爱的邓老师：

您好！

这一个多学期来，在您的耐心教导下，我学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩，自从我们相处以来，我有许多话想跟你说，但都不敢说出来，现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

上次您在给我们上语文课时，我在下面开小差，做小动作，被您发现了，您说只要我努力起来，就能像陈逸凯他们一样优秀，是啊！我也不比笨，考得没他们好，只是没他们努力，您看，他们上课多积极呀！而我呢，一点活跃度都没有，我不知是没有胆量，还是怕回答错，一节课下来，我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好，今后我一定会改变自己的。

还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点，在家里，做妈妈布置的课外练习中，有几课里的题目您没有讲过，我都不懂，不过，我知道你是副校长，是很忙的，请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您，您每个单元上完为何不考试呢？是时间太少？还是什么呢？

我这是给您写信，这一个多学期您辛苦了！自从您来到我们班，我们的语文提升了不少，谢谢您邓老师！

您的学生：谢运楠

20xx年3月17日

柯岩老师：

您好！身体好吗？我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信，替我分担困难。

感谢您给我的回信，使我明白了许多问题。您在信中写道：这些过错都不完全是别人的错，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点，而是自己的原因！这个事情非常抱歉，现在同学们都很关心我了，而且，他们都不嫌弃我了，是我自己从孤单走出来了！谢谢柯岩老师！

我还有一件事情想向柯岩老师说，这句话我一直憋在心里，没有说出来，事情是这样的：在您给我写完信，一直都说不下口，虽然同学们已经对我很关心了，可是同学们的心里面还是有一股怨气，他们不说，我也知道。在我正要给同学们说：他们一个个都皱着眉头看着我，我给他们解释他们就是不听，他们说：我们心中已经没有你的位置了！走开吧！虽然你得了全国的第一名，有什么了不起的！我给他们解释了一个上午，把我那么的累，可是，他们连一句话都没有说：在中午睡午觉的时候，我就抱怨自己为什么那么骄傲？为什么那么自大？如果原来没有的话，现在也不会成这样，等到了下午，再去解释的时候，他们没有上午那么掘了，卧室等他们已经心平气和了，我就去给他们解释，他们虽然他们听了进去，可是外表还是对我非常凶狠。

祝您

身体健康

小学生张国强

5月31日

五年级书信作文五年级作文 篇4

我爱上了写信，

用笔和纸，

用手和电脑，

用一颗炙热、真诚的心。

我多么想写啊，

写许多许多的信……

替雨滴给大地写，

请张开温柔的双臂，

宝宝要扑向妈妈的怀抱。

替微风给风筝写，

快快去准备吧，

马上就要把你送上高高的蓝天。

替汶川的孩子给天堂的妈妈写，

快露出欣慰的笑容吧，

新买的书包已背在肩上。

替花与花写，

一支独放不是春；

替草与草写，

连成一片才称的上绿草茵茵。

给自己，

我也要写，

一封封书信：

让自己拥有一颗无私的心，

真诚对待身边的每一个人。

五年级书信作文五年级作文 篇5

亲爱的同学

你好！

我叫杨诚，虽然咱们素未谋面，但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。我在甘肃正宁的西关小学，我们的教室宽敞明亮，教室里还有先进的设备，体育设备也非常丰富如篮球杆、乒乓球桌等等，这些设备足可以让我们茁壮成长！

可能你看见我的信感觉到莫名奇妙，因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩，我的梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生的为来，用歌声表达我的心情，那你的梦想是什么呢？我是个性格内向的男孩，但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢？可能你的生活非常艰苦，可能你的学费也交不起，再看看我们自己玩具多的能换一堆书，优越的条件还不好好学习，自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚！

书是无价之宝，可能你们那非常艰苦、贫困，没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了，没有什么关系，我的书非常多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友，那快点拿起你手中的笔快给我回信吧！记得吧你的情况给我说，及你需要帮助的事情。

祝你：

身体健康学习进步

那与你素未谋面的朋友：杨*

五年级作文日记三(精选5篇)

这篇文章主要是介绍了一下关于“五年级作文日记三”的必要知识，如果你认真阅读本页会获得一些有用的信息。作文是一个可以展示你的语言和文字表达能力的平台，通过写作我们可以更加有力地表达自己的思想和情感。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。

五年级作文日记三 篇1

记得三年级上的一节数学课，数学老师是一位严肃的人，我们非常害怕，也非常恨数学老师。（在孩子心里用上了恨这个词）。

那节课是这样的一节课：上课铃刚一响，石校长就已经到了我们的教室后面听课，数学老师也很快的到了教室，等待我们的到来。上课了，我们坐在自己的座位上，认真地听数学老师讲课，老师讲的每一步我都听进去了，过了一会，老师让我们开始写作业，我们就认认真真地抄老师布置的作业，等我写完后，我就把作业交给老师了，老师看完后，我就和同桌说话，老师拿着其他同学的本子坐过来，弯下腰悄悄地拿着本子打了我两下说：石校长都来了，坐好，别说话。我没吭声，老师就走过去了，等老师检查完作业，下课铃就响了，石校长也走了，数学老师严肃地走到我身旁说：尤其是尚心心。她就狠狠地到我的脸上打了两下，老师就说：下课，。

啊！这节课真是让我难忘！

五年级作文日记三 篇2

那天晚上，我看了一部恐怖片，心里总想着那个女鬼，那个女鬼手里拿着一把刀，长长的头发披到肚子那边，穿着一身白衣服，走起路来轻飘飘的，无声无息。这种现象一刻不停地浮现在我脑海里。

半夜，我起来小便，心里有点胆颤，突然，从厨房里闪过一个影子，顿时，我整个心都揪了起来，心想：还是回房好了，可是我实在憋不住了，只能拼死一搏了。我上完了厕所，才觉得只是虚惊一场，但是好景不长，这回可碰见鬼了，只见影子在黑暗中晃呀晃的，简直跟恐怖片里的女鬼一模一样，然道女鬼真的现身了。反正现在的我肯定是叫天天不应，叫地地不灵，要不救命啊一声尖叫打破了现场的尴尬，也打破了黎明的寂静，也唤醒了所有人。只见女鬼连忙打开墙上的灯，奇怪的是在我面前的居然是妈妈，天啊！那个在我口中说的女鬼竟然是妈妈。对待这件事，我只能说我太傻了！

五年级作文日记三 篇3

秋风自古多凄凉，落叶纷纷，好梦留人睡。一转眼，秋天就又到了。试探着秋风的我，不知不知觉中便被这飘渺的季节迷住了。真是秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天啊。

一阵秋风瑟瑟，微冷。望天边一派秋云，怜惜。小时候，我看什么都很天真，那时喜欢春天。感觉春天不凉不热，万物生发，每到秋冬天，就喜欢把窗户打开，感受刺骨的风，希望那样做会让上天感动，让春天快点回来。现在我站在窗边还有种问春何苦匆匆，带风伴雨如驰骤。的意思呢。只可惜，随着年龄的增长，我告别了春暖花开，接受了秋。忽一阵坠叶纷纷，惊飞树上飞鸟，朦胧梦里似醒。一梦醒来如酒醒，一看窗外，秋夜月影，点点星光衬夜静，天外雁影，惊破天空四野静。原来是好梦一场，看来是时候把这秋夜该记下来了

碧云天，黄叶地，秋色连波

五年级作文日记三 篇4

10月7日星期三阴

今天，我去看了九溪烟村，但是觉得也特别有价值。因为我在那里观看到了许多美景，比如动物园、杭州少年儿童公园、九溪山和石屋洞。石洞里还有观音菩萨呢！不过，让我最难忘的还是九溪山。

九溪山景色天然，“溪水因山而曲折”，忽左忽右。记得那次全家一起去玩，我一看见那溪水就有了一种久别重逢的感觉，小时候的回忆叶便在这时勾了起来。想一想，那时候九溪的水真凉快！九溪的水特别的浅，才到我小小的、细细的脚腕这里，那些穿长裤子的大人和小孩根本不用担心玩不了水，只要轻轻地把裤脚挽起来就能玩。哦，差点儿忘了说，九溪的水清澈透明，清到连水底的石子都能看见。小时候，我最爱捧起一把水，然后叫到石头上。妈妈问了一个问题，她说：“宝贝，你往石头上浇干嘛呀？”我回答：“好让石头长大呀，因为这样他才会笑啊。”妈妈说：“石头是不会长大的，永远永远。”我说：“不对！不对！石头会长大，他只有长大了才会笑，而且笑得很甜呢！”我的这一句话，把全家人都逗乐了。

在九溪，除了戏水，还可以登山，山路弯弯曲曲的蜿蜒在山上，一会儿上坡，一会儿下坡，还没到半山腰，我很累，走不动了。我感觉有人偷偷地在我脚上绑了一块锯，使我向前一步都很困难。我多么希望能有一辆共享单车呀！走了很久很久，还是没有一辆，不久后，啊！终于有一辆！我不管三七二十一，就骑了上去，终于不累了。大家再想想红军，他们爬山时，只能穿破草鞋、草帽，只能吃树皮、草根，所以我们已经很幸福了，不能浪费粮食、电源和水源。

今天，是最为有价值的一天，因为，它使我明白了以前人的苦，现在人的福！

五年级作文日记三 篇5

我的教室也不是什么与众不同的教室，但只是我觉得他能让我感到温馨。

教室有四面墙，是白绿相间的，墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报，以及我们的作品。教室很宽敞，加上讲桌可容下73个桌椅，是顺应自然需要的效果。

教师的左面开放着三个窗户，在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表，上面明确又详细的写着谁干什么，非常有序。还有我们制作的小报，每一张都透露着我们对他的用心。

此外，教室后面还有卫生角，是放劳动工具的地方，后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报，那认真劲儿，就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。

除了这些，教室里还有一个严厉苛刻的老师，还有活蹦乱跳的学生们，桌椅呀，小报啊，都是静态，再加上73个活生生的人，把教室渲染得更有气氛了，喜怒哀乐，样样齐全，就这样教室组成了。

作文小学五年级日记(精选5篇)

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“作文小学五年级日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

作文小学五年级日记 篇1

苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的事大家就没听说过吧，我就做过这样的善事。

星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，念一想，苍蝇也是生命啊！它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。

我的善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉！可悲啊！“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由！

“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。

作文小学五年级日记 篇2

星期二，我和妈妈一起去洛阳王城公园观看的第xx届菊展。终于到了，在我急切的催促下，妈妈去买了两张门票。

在王城公园前有一用菊花拼的“王城公园第xx届菊展”几个大字，漂亮极了。

走进王城公园里只见有一排用绿色和红色拼的“洛阳欢迎您”。哇！sobeautiful的菊花，红色的、黄色的、白色的、紫色的……还有小小的塔菊，各种各样。

但那最漂亮的是用菊花拼成的动物的图形。进入动物专展区，用菊花拼的动物可真是琳琅满目，让我看都看不过来。

迎面而见两只鲤鱼在跳跃，用黄色的菊花做身子，尾巴翘的高高的。还有那也用黄色菊花拼的狮子，一张凶猛的狮子脸，让我觉得这如同一只真的狮子。那美丽的孔雀，用紫色的菊花拼的头，红，黄，白色菊花拼成一个屏，孔雀就变得如此形象。最后就是一条大龙和一条小龙在互相对视着看着对方，让我觉得有些可怕。

怎么样？我们洛阳菊花好看吧！

作文小学五年级日记 篇3

我爱家乡的凤凰山

去年的国庆节，天气晴朗，丹桂飘香，我和爸爸怀着愉快的心情向凤凰山进发。

远远看去，凤凰山山脚下有一座楼阁，红墙黑瓦；走近一看，楼阁的大门上方写着文昌阁三个大字；阁内供奉着好多佛像。据说，这里的菩萨很灵验，以前家乡赴京赶考的秀才都要来此跪拜许愿，保佑自己取得好成绩。

文昌阁边上有一条道路通往山上，这条道路由鹅卵石铺成，道路两边是金黄色的草地，草地四周长着松、柏、桂、竹、橘及一些不知名的树。

我正在观看草地四周的风景，却听到爸爸的喊声：儿子，快来，这儿有坐的地方。我抬头一看，见不远处有个亭子，我跑向前，问：此亭怎样呼唤？爸爸说：名唤康乐亭，且由爷爷的朋友张友雁题写！顿时，使我增加了对凤凰山的亲切感。亭子的柱子上镌刻着对联，亭子的顶上还画着好多幅壁画，其中一幅画的正是凤凰图。

由康乐亭向东望去，滔滔的浦阳江水滚滚而来，片片渔帆，悠哉游哉；南边，一排排暂新的楼房，依山傍水，因势起屋，却又鳞次栉比，有条不紊；西边，是漫山遍野的茶树，一畦畦，蜿蜒曲折，形成了一个个大旋涡，煞是好看；还有北边，则是一重高过一重的连绵起伏的巍峨的群山！

凤凰山真是名不虚传啊！我爱家乡的凤凰山！

作文小学五年级日记 篇4

每年过节我都会很开心，又是过了一年了，想着我又老了一岁，但是我又长了一岁，蛮开心的，虽然我年纪不是很大，还是个孩子，但是我宁愿永远当个小孩子那该多好，没有烦恼，天天沉醉在幻想里头，我却又迫不及待的想长大，想知道我未来的路会是怎么样，想想我的真命天子到底会是谁，想想以后我会长什么样子但是等待实在太漫长，但我还是会很耐心的等下去，不管未来的路多么迷茫，我还是会坚持的下去。

有时还在幻想，要是捡到一个神灯那该多好啊，如果能满足我三个愿望那就是：希望我的外语能变的很流利，希望以后我的家人永远健健康康，外公外婆长命百岁，希望想知道我的未来会是如何但这些愿望是多么的微不足道

此刻我多么不想长大啊

作文小学五年级日记 篇5

冬至就要到了，我们家要一起包饺子。

先是和面。我先把面粉放在盆子里，对上相等比例的水，然后开始和面，我左手往里不住的倒水，右手使劲的揉着面，拌着拌着，我的手上沾满了面。我便按着以前和面的方法开始揉，盆边上的面用大块的面擦一擦，把盆里的面揉成一个疙瘩，终于面就和好了，干的干净利索。

活完面，就开始包饺子了。首先，妈妈先调配好馅料，在馅里加上盐、味精和适量的糖。然后就轮到我了，我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心的放在面皮上，两手先在饺子皮的中间和两边一捏，再仔细的沿着饺子边上反复的捏了几遍，一个饺子就包成了。之后，我和妈妈齐心协力一起包成了两锅饺子。

接下来开始煮饺子。我先在锅里倒上水，打火烧水，过了一会儿，水开了。我赶忙把锅盖打开，慢慢的把水饺倒进锅里，我往锅里一看，一个个小水饺就像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会儿，水饺的香气开始蔓延开来，一条条小鱼都吃得饱饱地鼓着肚子浮在水面上，熟了！我迫不及待地拿出漏勺，像一个渔夫，一网一网地把我的“小鱼”请到餐桌上，热气腾腾，美味诱人！

我吃着自己包的饺子，自然感到别有一番风味哦！

五年级小学作文日记(精选5篇)

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“五年级小学作文日记(精选5篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

五年级小学作文日记【篇1】

今天，我又伴随爸爸妈妈来了xx，因为我姑姑住在这里，今天，我们就来到了这里的游乐场玩耍，最吸引我们眼球的就是划船了。爸爸去买了船票，

我们有十几个人，两条船才坐下。

我和哥哥和弟弟在船的最前面开船，爸爸妈妈坐在后面。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说让我哥哥开会儿，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢!”哥哥象知道我在骗他，就说：“叔叔，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，让宝宝(我哥小名)来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和我哥逗得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，结果没来及。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。

那天我的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我寒假里最有趣的一件事。

五年级小学作文日记【篇2】

今天我和爸爸妈妈随人流汇入了会场。哎呀，这是我第一次看到如此繁多，如此出奇的灯。瞧!北京天坛做的如此逼真，和真的一模一样;好几只身穿漂亮衣服的兔子兴高彩烈地拿着胡萝卜跳来跳去;“和谐”两个大字在提示人们在新的一年里要一团和气;发财树在祝福人们身体健康，工作顺利，学习进步，年年有余;一个个大大的“福”字前面有一个长寿老人和几个快乐儿童，被那么多“福”字包围的他们好像在告诉我们要天天开心，就会把心里的烦恼都排除;一道道金光灿灿的拱门向后延伸很像星光大道，在告诉我们：只要努力，梦想就会实现……

瞧!那几条鲤鱼欢快地蹦来蹦去，制作的人把它做的活灵活现。爸爸对我说：“这鱼蹦出了水面，一定是有喜事，过年了，鱼一定也是高兴了，它才会鲤鱼跳龙门。”

咦?这里的人怎么这么多，我费劲地从人群中挤了进去，原来这个灯是“小孩舞龙舞狮”。小孩们兴高采烈地舞着比他们个头大一倍的龙和胖乎乎的大狮子，好不快乐啊!旁边有几个人在放炮，离小孩们那么近，我真为他们担心啊!

还有好多好多漂亮的灯，我们往回走的时候还有人在源源不断的从四面八方向广场汇集。这次看花灯真是让我大开眼界，真是不虚此行。

五年级小学作文日记【篇3】

10月11日星期四睛

晚上，我和爸爸妈妈，还有弟弟，一起去陆加壹吃晚饭。后来，我想小便了，就去厕所。由于厕所只有一个抽水马桶，我只好在外面等着。

过了一会儿，弟弟也来了。他跟着别人进了男厕。看见弟弟进了男厕，我也正好等得憋不住了，想想自己还小，就跟弟弟进了男厕。可倒霉的事情也随之跟来了。弟弟一进男厕就想拉大便，可他又不会脱裤子，只好站在那里一动也不动。我顿时慌了神，急得直叫妈妈。妈妈听见了，又不好意思进来，就叫我把弟弟抱出去，就在门口正中间叫弟弟拉大便。

而这时，有很多人不断地进进出出，妈妈只有挪到旁边，并且叫我把弟弟刚拉的大便弄掉。我一时不知道该怎么办，这么脏，又这么臭，怎么弄啊?妈妈看我发呆，就发火了。这时，正好有一个跟我差不多大的小女孩跑进来，刚好踩在大便上，而且还乱蹦乱跳，把厕所门口搞得乱七八糟，臭气熏天。妈妈一看到这副景象，马上对我又打又骂。在众目睽睽之下被妈妈追打，那有多丢脸哪!搞成这样，我也不想。妈妈难堪，我也觉得很难堪，而且还这样被打，真是叫我无地自容。

尽管妈妈后来没有再打骂我了，可我还是觉得很丢脸，低着头，不敢看别人，脸还一直发烫。

五年级小学作文日记【篇4】

日记一则

今天早上，我得知了我期末考试得了第三名，心里有些高兴，来了兴致，和爷爷杀上两盘！

＂爷爷，我可得了高人指点，你输定了！＂爷爷乐呵呵的说：＂真的吗？那来啊！＂

开始了．我先中＂炮＂，爷爷也中＂炮＂．我的＂炮＂打过去，爷爷的＂炮＂也打过去．我把＂炮＂往回一拉，再上＂马＂，爷爷的＂炮＂只得走开．然后我又来了一个＂重重炮＂，爷爷把他的老＂将＂往左一移，我直接把＂车＂拉过来＂将军＂，爷爷用＂炮＂垫．现在爷爷的＂将＂形成了半包围形式，下面＂士＂，上面＂炮＂，左边＂士＂，右面又过不去．我直接把＂炮＂拉过来＂将军＂，爷爷上下左右都过不去，我自以为是，爷爷的＂马＂却踩了我的＂炮＂，我叫了起来：＂爷爷你耍赖！什么风把你的＂马＂吹到我的＂炮＂下面了？不可能！不可能！＂爷爷笑着说：＂有些人．只看自己的棋，不看别人的棋，一丢东西就喊起来！＂我把爷爷的＂马＂＂杀＂了，谁知道＂炮＂在那埋伏着，我的＂车＂一丢，势气大减，我输了！

今天，我输的心服口服．

日记一则2005-08/16735','',''16735

五年级小学作文日记【篇5】

看妈妈辛苦的样子，我来帮她洗洗手帕。在洗手帕之前，先把工具准备好：一个脸盆和一块肥皂。

第二步：将手帕拿出来，用肥皂在手帕上擦几下，再用手把手帕搓几下，搓出许许多多的小泡泡。

第三步：把搓好的手帕放进水里洗，然后拧干，倒掉脸盆里的水，再把干净的水装进脸盆，把手帕放进去再漂洗，这样反复洗几次，手帕就变得干干净净了。最后我把手帕晾在晾衣架，就大功告成了！

我闲着没事做，种起花来。这花种子得来全不费钱，这是为什么呢？是因为我以前种的凤仙花结的种子，所以不用花钱。

开始种花啦！首先，我把泥土倒进花盆里，再用喷壶把泥土全部浇湿，然后用我的小拇指在泥土里按一个2毫米左右的坑，把花种放进去；接着把土填上，用牙签在种子旁边作上记号，以免浇花时浇错位子；最后在泥土里加点点水，这样花就种好了！

我希望我的凤仙花能茁壮成长，早日结果！

五年级小学作文日记汇总(5篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“五年级小学作文日记汇总(5篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

五年级小学作文日记(篇1)

今天我和爸爸妈妈随人流汇入了会场。哎呀，这是我第一次看到如此繁多，如此出奇的灯。瞧!北京天坛做的如此逼真，和真的一模一样;好几只身穿漂亮衣服的兔子兴高彩烈地拿着胡萝卜跳来跳去;“和谐”两个大字在提示人们在新的一年里要一团和气;发财树在祝福人们身体健康，工作顺利，学习进步，年年有余;一个个大大的“福”字前面有一个长寿老人和几个快乐儿童，被那么多“福”字包围的他们好像在告诉我们要天天开心，就会把心里的烦恼都排除;一道道金光灿灿的拱门向后延伸很像星光大道，在告诉我们：只要努力，梦想就会实现……

瞧!那几条鲤鱼欢快地蹦来蹦去，制作的人把它做的活灵活现。爸爸对我说：“这鱼蹦出了水面，一定是有喜事，过年了，鱼一定也是高兴了，它才会鲤鱼跳龙门。”

咦?这里的人怎么这么多，我费劲地从人群中挤了进去，原来这个灯是“小孩舞龙舞狮”。小孩们兴高采烈地舞着比他们个头大一倍的龙和胖乎乎的大狮子，好不快乐啊!旁边有几个人在放炮，离小孩们那么近，我真为他们担心啊!

还有好多好多漂亮的灯，我们往回走的时候还有人在源源不断的从四面八方向广场汇集。这次看花灯真是让我大开眼界，真是不虚此行。

五年级小学作文日记(篇2)

他顺着路走，走了很久，他已经很累，差不多没力了，他心一直想着“出口在哪儿呀!”他慢慢走，走了很久，很久。

等他走到出口的时候他发现自已经累得不行了，他啪的一声，倒在地上睡着了，但他不知道，意想不到的可怕事件将降临于他的身上。

时隔一年，又来到了这个熟悉的地方，又踏上了这片美丽的土地，下了高速，进入大鹏新区的金沙湾再往山上走，一棵棵熟悉的树，一幢幢漂亮的房子，它们和以前一样微笑地向我打招呼，像是久别重逢的朋友，绕了几个弯，拐过几座山，终于见到我的老朋友——山海湾。

下了车，焦炎酷暑使我厌倦，而冷气十足的酒店大堂，又冷得不得了。

爸爸取了房卡后，我们就进了房间，这回的房间是靠山的，从窗外望去，一池清澈的池水映在我的眼前，再加上几只雪白的鸭子在上面游，给这个池塘增添了些许色彩，池塘边是一个小瀑布，小瀑布将池塘里的水沿着地下河流灌向大海，池塘的东南面，则是翠绿的“千年竹”,它们有着粗壮的枝干和茂盛的竹叶，衬托出了这个地方异常地幽静。

我们放好行李后，就迫不及待地换上了泳衣，奔向了大海，站在海里仰望着天空，可以听见货轮的汽笛声与海鸥清脆的叫声，此时此刻，是最幸福的时刻。

晚上走在海边，沿着长廊走向架在海面上的石桥，迎面扑来一阵阵凉爽的海风，顿感舒爽而又惬意，我们坐在凉亭的石凳上，闭眼倾听着海水拍打礁石的声音，听听!大自然的声音是多么的美妙呀!

在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起公愤……

这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以平静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福。

售货员收了假币，她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业，全对;我们努力了，有进步了，便不后悔，大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个。排好了队，一会子便到了你。

于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来!

时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。暑假要结束了，新的学期又要开始了，我就又升了一个年级了，六年级了，又要见到教室里的那一张张熟悉的面孔，又和老师和同学们在一起了。

上六年级，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

记得暑假开始的时候，心里想着：忙完了一个学期，终于可以休息了。不过刚开始停下来还有点不太适应。

平时在学校里学习时，每天都和大家相处在一起，虽然我们也会调皮，但离开他们太久，心里还是惦念着他们 不过好在暑假快结束了。

在这几天里，我也在想下个学期我将如何度过了，是像往年那样，上课、下课、玩……。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的暑假作业，校长布置暑假作业，其实是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。

其实这样也挺好的，为了将明年的学习做得更好，为了美好的将来。现在每天在家里看看书，练练字，做做作业，也感觉自己的暑假生活挺充实的，所以在六年级要加把劲，再也不能贪玩了，争取把成绩再提高一些。

我的暑假生活快要结束了，回忆暑假的收获，我还真是收获了不少。

首先，最值得一提的就是我游泳技术有提高了，这个暑假我又学会了自由泳。还有我骑单车的时候总是可以轻松的急转弯了。通过爬高山，我的胆子大了许多，我还在书上学会了各种种植技术，以及遇上种种灾难的生存法则、预料灾难的各种本领，更可喜的是，我的暑假作业比以前完成速度快了很多，看来，我在暑假里的收获与进步还真是蛮多的。

进步固然可喜，但在暑假里，我也染上了许多坏习惯：每天总是懒着不想起床，晚上不到12点又不睡觉。房间总是乱糟糟的不收拾，一有空就想看电视，写作业的时候不够认真，字也不工整了，作业的质量有所下降……

我们大家都知道，不怕有错误，就怕有错误不改。我已经清楚地认识到了自己的优点和缺点，只要我改掉缺点，以后做到查漏补缺，我就还是一个好学生。我相信，我能行!

五年级小学作文日记(篇3)

10月11日星期四睛

晚上，我和爸爸妈妈，还有弟弟，一起去陆加壹吃晚饭。后来，我想小便了，就去厕所。由于厕所只有一个抽水马桶，我只好在外面等着。

过了一会儿，弟弟也来了。他跟着别人进了男厕。看见弟弟进了男厕，我也正好等得憋不住了，想想自己还小，就跟弟弟进了男厕。可倒霉的事情也随之跟来了。弟弟一进男厕就想拉大便，可他又不会脱裤子，只好站在那里一动也不动。我顿时慌了神，急得直叫妈妈。妈妈听见了，又不好意思进来，就叫我把弟弟抱出去，就在门口正中间叫弟弟拉大便。

而这时，有很多人不断地进进出出，妈妈只有挪到旁边，并且叫我把弟弟刚拉的大便弄掉。我一时不知道该怎么办，这么脏，又这么臭，怎么弄啊?妈妈看我发呆，就发火了。这时，正好有一个跟我差不多大的小女孩跑进来，刚好踩在大便上，而且还乱蹦乱跳，把厕所门口搞得乱七八糟，臭气熏天。妈妈一看到这副景象，马上对我又打又骂。在众目睽睽之下被妈妈追打，那有多丢脸哪!搞成这样，我也不想。妈妈难堪，我也觉得很难堪，而且还这样被打，真是叫我无地自容。

尽管妈妈后来没有再打骂我了，可我还是觉得很丢脸，低着头，不敢看别人，脸还一直发烫。

五年级小学作文日记(篇4)

今天是惊蛰，发了数学试卷后，我的心又再一次跌入了谷底，试卷上那一个个鲜红的叉无一不再让我的心情沉重，似乎试卷上的那个刺眼的分数正在嘲笑着我。我茫然地看了一会儿试卷后，烦闷地背上书包走出了校门。

望着如往日里一般热闹非凡的大街可现在在我看来却是冷清万分，总觉得每一个人的欢笑都对我有一种打击，有种被世界遗忘了的感觉，心中懊悔的不得了，不知道为什么自己会这样笨，也不知道回家后该如何面对父母的目光。

就这样，一路低着头走，不知不觉走一了一所大学间，抬头望了望天，有些阴沉沉的，我不禁想起昨晚的那一声雷鸣，感觉有些渗人，停顿了一会儿，又依然向前走去，只是忽然发现有的枯枝上竟长出了新叶，竟是那样的绿，那样的亮，恍若闪起了点点亮光，一声雷鸣响起，我恍悟到这行是惊蛰时节，再去看那些枯枝上的绿叶，我似乎忽然明白了些什么，那些小小的绿叶此刻正在向我展示着命运的顽强，当它们经历了寒冷的冬天，漫天飞舞的大雪，凛冽碟寒风之后，它们终于又在惊蛰时节的雷声中苏醒了，带着一抹坚强，一抹骄傲又回到了昔日的树枝上。

五年级小学作文日记(篇5)

一六五九年九月三十日我，可怜而不幸的鲁宾逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的孤岛上。我且把此岛称之为绝望岛吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。

十月一日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出于我意料。使我感到快慰的是，大船依然直挺挺地停在那儿，没有被海浪打得粉碎。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。我想，要是我们当时都留在大船上，也许能保住大船，至少也不至于被淹死。假如伙伴们不死，我们可以用大船残余部分的木料，造一条小船，我们可乘上小船划到别处去。这一天，大部分的时间我为这些念头所困扰。后来，看到船里没进多少水，我便走到离船最近的沙滩，泅水上了船。这一天雨还是下个不停，但没有一点风。

十月二十日木排翻倒，上面的货物也都翻到水里去了，但木排翻倒的地方水很浅，那些东西又都很重，所以没有被冲走。一等退潮，我还是捞回了不少东西。

十月二十六日我在岸上跑了差不多一整天，想寻找一个合适的地方做住所，我最担心的是安全问题，住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。傍晚，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着那个半圆形安上两层木桩，中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

三十一日早晨我带枪深入孤岛腹地，一则为了找点吃的，一则为了查看一下小岛环境。我打死了一只母山羊，她的一只小羊跟着我回家，后来我把它也杀了，因为它不肯吃食。

十一月一日我在小山下搭起了一个帐篷，我尽可能把帐篷搭大些，里面再打上几根木桩用来挂吊床，我第一夜在帐篷里睡觉。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74450.html

更多