不论是中小学还是大学写作文都是必需的,优秀的文章需要花费大量的时间,写作需要注意哪些内容呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上“六年级六年级上册第一单元作文”,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!
篇一:六年级上册第一单元作文篇一
世上有一种声音,纯而静,缓而清,这就是大自然声音。
我,听见了。当春风掠过精致灵巧的风铃,我听见了。那是风的呼唤,在如丝细雨的点缀下,他唱着歌,扭动腰姿,尽情挥洒自己的风采。我,听见了。那是风的祈祷,在似火红霞的渲染下,他拂过人们的脸颊,温暖着我们,他在风铃声中,向我吟唱,向我诉说,春的来到!
我,听见了。当海浪敲打在坚硬的礁石上,我听见了。那是海的歌颂,在如花浪沫的搭配下,他愈发卖力的敲打,溅起的水花也在舞动。“沙沙沙……”我,听见了。那是沙子的掌声,在似洪大浪的摩擦下,他奋力鼓掌,清脆响亮。大浪在他的掌声中,向我歌唱,向我起舞。
我,听见了。当大树被清风拂过,我听见了。那是大树的歌唱,在微风的抚摸下,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为我一人合唱。那是树透过大自然向你呼唤,那声音会游到你的脑海里。那声音只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉中将心底的忧虑赶走。
我,终于听见了大自然的声音,它一直抚弄着我的心弦,就像一壶清茶,清而淡。
终于,我真的听见了,最纯粹最动人的声音。在大自然的音响世界里,我,终于听到了!
春回大地,万象更新。繁花似锦,绿草如茵。
听一听春天里的各种声音,然后细细的体验品味,让你的身心同春天融为一体,你就会感觉到春天的魅力,春天的精神。你听,春的脚步声,沉稳有力,咚咚的一直向前,犹如一面战鼓,震人肺腑,让人激动,让人振奋。你所有的萎靡和烦恼都会随着那咚咚声一扫而光,取而代之的将是一个全新的自我。
你听,春天的呼唤声。她既不像东风那样凄厉,也不像夏风那样猛烈,更不像秋风那样无情。她就那样柔柔的吹着,掠过水面,拂过脸庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情的呼唤着自己的爱子。在她的呼唤下,小草探出了头,树枝吐出了嫩芽,花儿露出了可爱的小脸,大地也披上了新装。她无拘无束地笑着,唱着。就像一个爱撒娇的美丽女孩,时时想着把美丽留在人间。而她那美妙的歌声笑声,透着无邪和爱恋,让人流连忘返,总想把她拥在身旁。
你再听,春雨的沙沙声,那是春姑娘正在和大地对话,声声叩人心扉。那湿漉漉的情意,为庄稼,为小草,为花卉,为树木,提供了琼浆玉液。那沙沙声混合着万物生长拔节声。就像一首美好的仙乐,格外动听。
还有,春天的鸟叫声,是那样的嘹亮;春天虫儿的鸣唱,是那样的诱人。当然,春天最美的声音,还要数我们朗朗的读书声,因为这声音里充满了希望,充满了创造,充满了真诚,充满了友谊,充满了我们对未来的憧憬。
走进神奇的音响世界
——快乐的一天
阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。
来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。
一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。
我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。
晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。
躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!
我变成了一朵棉花
周义轩
寒冷的风吹过大地,周围的植物凋零,只有棉花还在“开放”,而我,就是其中的一朵棉花。
寒潮渐渐到来了,街上的人们都穿上了厚厚衣服。我和我的同伴们看着周围凋零的植物,不禁有些骄傲,我低下头看着水洼中我的倒影,赞叹道:“我的是多么的美丽,就像一个身材苗条的舞女那样,我的橡棉球是那么的白,就像天空中飘着的云那样白,谁能配上我这样的植物呢?”
可就在这时,一位老奶奶走了过来,手里拿着一个麻袋,一只手拖着麻袋,一只手采摘着棉花,尽管我有多不情愿,也只能被装进了麻袋里,带到了这一位老奶奶的家。一路上,我不停的咒骂着那个老奶奶,是她把我从高洁的棉花地带到这一个密不透风的麻袋里,心里满是怨气。
到了老奶奶的家了,那是一间破旧的屋子,一个小女孩正在围着火炉烤火,她穿着一件单薄的上衣,用双手紧紧抱着大腿,似乎像让身体变暖一些,我和我的同伴们被塞进了一件棉袄里,穿在了小女孩的身上。
小女孩看了看这件棉袄,转过身来,紧紧地抱住了老奶奶,眼里泪珠仿佛在告诉我们:谢谢你。这三个字。
我们被穿在了她的身上,温暖着她的身体,无论是好是环,无论是贫是贵,只要能温暖人们的身体和心灵,我也知足了!
伴随着考试的结束,愉快的暑假生活也悄然来到。在漫长而单调的暑假里,网络让我的生活变得缤纷多彩。
啊我终于可以上网了,我兴奋得一蹦三尺高。要知道平常要玩电脑,那比登天还难,爸爸妈妈总锁着不让我玩,怕影响我的功课。现在好了,放假了再没有理由不让我玩了。我急不可耐地打开电脑,输入字母,在点几下鼠标,直接进入QQ聊天室。网络,是一个交流的平台。只要我们有共同的兴趣,便会成为好朋友!瞧!我的几位网友也在线,他们正热烈地讨论;怎样安排,才能让暑假生活变得更丰富多采。
网络,是一位学识渊博的老师。在完成暑假作业时,一旦碰到不懂不会的问题,我便会请它帮我解决,难题一个一个的被击破,作业也就轻轻松松地完成了。每次上网我都会去书库逛一逛,看看一些精美的小说和优秀的作文,然后积累一些好词好句好段,用来提高自己的作文水平能力。网络的知识好丰富,我就像一条畅游在大海里的小鱼,不停地吮吸着营养和水分来填充自己。
网络,还是一个很会为人着想。偶尔我也会放松之余玩一玩电脑游戏,如“赛尔号”“开心农场”“抢车位”等。但每天我都会有节制地安排。妈妈说看电脑的时间太长,视力就会下降,如果“走火入魔”的话那就更要不得了。要知道网络中的陷阱非常的多,关于从报纸,电视上我们经常能看到,听到不少关于网络少年沉迷于游戏而荒废学业,有的甚至影响到身心健康的报道。游戏带给我们的只是一时的快乐和刺激。
网络的生活丰富多采,我们要正确地运用网络,让网络成为我们忠实的伙伴,这样子我们用的开心家长也放心,与玩游戏比起来更有用处!
网络让我们的暑假更加的充实,更加美好。宽带让我们的暑假生活更精彩。
篇一:六年级上册第一单元作文400字:暑假生活趣味多
星期三,崔老师带领我们来到了彩虹桥下的小河中摸蛤喇。
经过长途跋涉,我们来到了小河边,我们冲到了小河里,过了一会儿,郭建麒大叫一声:“我摸到蛤喇了!”我们围拢上去,大家有的向他投去羡慕的眼光,有的则是大吃一惊,有的继续搜索,有的干劲倍增。又过了几分钟,我摸到了第一只蛤喇,我并从中找到了窍门。没过一会儿,十几只蛤喇相继被我收入囊中。过了较长的一段时间,刘晨幸运的抓到了一只螃蟹,他一时成为了焦点人物。在场的家长都觉得特有意思,便情不自禁的也加入到了我们的行列之中。
这时,天上下起了蒙蒙细雨,但是我们觉得很有意思,大有“斜风细雨不须归”的势头。所以老师也点头让我们再玩一会儿。李婕茹太投入了,接连摔了两个跟头,逗得大家笑声阵阵。但是雨越下越大,越下越密,我们不得不“鸣锣收兵”,在老师和家长的帮助下,我们来到了岸上,大家顶风冒雨还是忘不了清点自己的“战利品”。
今天真是太快活了!雨水淋在身上,笑意写在脸上,感受刻在心上。
篇二:六年级上册第一单元作文600字:暑假生活剪影
7月3日,一个蹦跳的身影由远而近,那就是我,书包里塞着一张前五名的卷子,兴奋地跑到家里,爸爸妈妈正忙得不可开交,我把试卷在他们面前扬了扬,他们竟……忽视我的存在哉!
a.刚放晴,却又阴
嘻嘻!爸爸到底是爸爸,在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道:“考试进前五,就想轻飘飘,读书去~!”“天啊!”对于这个残酷的“母夜叉”,我岂有不听之理?唉,读书去吧!
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
b.韦博国际英语
刚开始放暑假,英语老师mr.huang就来了个“夜猫子”笑,准是没安好心,果然不出我所料,他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊!暑假刚开始,就来了个冷门。7月13日,我去了英语大课堂,长一番见识,又胆大地用了一些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也让那个mr.hang沾了点光,还拿了一样纪念品——一把“破伞”,总算是没白跑!
c.游泳
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉,夏天,如果没这个项目,老实说,我是没法活的!
d.开卷有益
暑假虽说是可以玩个“go”,却也不能太放松,如今已是知识爆炸的时代,“应该多看看书”,这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要,多看世界名著、作文书,在看的同时,也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端:第一是玩了不想看书,叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致,就不分“昼夜”地看,有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道,因为我时刻记着一些格言,像“读书破万卷,下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。
e.开心
“闭门”两天,就收到了表姐的“生日请柬”,我可开心了,晚上兴奋了一夜,哈!总算解放了。
第二天,我5点钟就起床,着“迷你服”开始了“生日party”,今儿去吃“kfc”,可以大饱口福啦!到底是表姐,挺有风度的!我们点了6个汉堡,8杯可乐,8份土豆泥,8个冰淇淋,4块鸡块……狼吞虎咽的我们大吃特吃,一个个连路都走不动了……
这就是我的暑假,烦恼、开心、休闲的暑假生活。
篇三:六年级上册第一单元作文400字:我的暑假生活
今天,老师带着我们去摸蛤喇,我们甭提有多高兴了。
我们一路说笑来到了欢乐河,展现在我们面前的是一片海阔天空,我们赶紧下岸,纷纷下水。“哈!哈!哈!哈!”旁边传出笑声。我定睛一看,啊!原来是张志鹏滑下水去,弄得浑身都是泥。我下到水中,同学们都相互搀扶。生怕像张志鹏一样。大家都在认真的寻找,可我却一个也没找到。啊,终于找到一个了,我拿上来一看,天啊,那么小!这可能是世界上最小的蛤喇了!不过我也为自己发现了“世界之最”而兴奋不已。哎,别想了,还是继续找吧,时间一分一秒的过去,可是我还是一无所获,这要被大家知道,还不要笑死我。看到别人的桶里都是自己的“战利品”,再看我的桶里,空空如也,实在可怜!我一点信心也没了,啊,我又找到了一只,这个蛤蜊饱满硕大!啊,太好了!我终于有了自己的战果了,心里别提多高兴了!于是,我的信心又恢复了,继续找起来。到了最后,我也有了不小的收获——八只蛤喇。
最后,在老师的一再催促下,同学们只好恋恋不舍得离开了欢乐河,但我觉得大家的欢笑声依然回荡在小河中。
编辑推荐:
作文可以帮助我们发现和解决问题,作文是一种表达情感的方式也是一次情感的发泄和调和。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,你是不是在苦恼作文该如何动笔?小学范文网小编筛选出这篇颇有价值的“小学六年级上册作文范文”祝大家阅读愉快,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
几天之后,我找她还书,没想到,她却支支吾吾地说:书被我弄丢了你说什么?那可是我最新爱的作文书啊,我接着就像疯了似的用尽全身力气把她推到一旁,哭着跑回了家。
先是主持人请来了雏老师,并先问了我们第一个问题,老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦,雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
歌德说过,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。从一年级到现在,我已经看过了近80本书,可是我并不满足,我要看更多的书,争取在毕业前看满100本书。
下午,走,老师说要买作文书,爸爸!我说。好,走吧!老爸爽快地说。到了书城后,哎哎,女儿!这个怎么样?你看你看!这是新出版的耶!那那个呢?这个分类作文如何?那个那个,优秀作文也不错!哎哎,这个满分作文也挺好的嘛!快选啊!你赶紧选一本啊爸爸的嘴一直没停。我终于忍不住了:你歇停一会儿,好吗!老爸。
1.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散( sǎn sàn ),唯有你依然如旧。
2.它们有时几个吧,散(sǎn sàn)聚在两棵大树下面。
3.你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和( hé hè huò )吗?
4.当我们一行( xíng háng )中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(ě è wù )作剧地撒(sā sǎ )起尿来。
5.我脚下长出的根须,深深扎( zā zhā)进泥土和岩层。
6.山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎(zā zhā)过去。
( 幽 静 )这片竹林里很少有人来,十分幽静。
( 幽 径 )我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
1.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );拾一片落叶,细数精致的( ),我看到了它蕴含的生命的( ),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而( )的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的( ),听见时间的( )。
2.空间在我眼前扩大了,( )的草茎变为( )的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是( )吧!你看它虽然迷了路,仍( )地前进着。它不断地( ),终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们( )一下,可惜我不懂它们的语言。
1.改为反问句:我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
2.改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
3.缩写句子:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
八、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的( )里。并仿写两个不同的句子,在后面( )里注明自己使用的修辞手法。 (5分)
3.这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。 ( )
电视里,我们经常听到许多广告语,比如:“药材好,药才好”“ 李宁——一切皆有可能”“好空调,格力造”“欧派厨柜,让厨房快乐起来”“我家的盘子会唱歌——立白洗洁精”……把你听到的最好的一条广告语写在下面,并说说它好在哪里。
这一小诗写出了人们醉心在一派( )的景象里。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢
我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
2. 用“~~~”在第一自然段中划出一个比喻句,这句话把 比作 ,突出了 。(2分)
5. 从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧?(2分)
① 飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪!
② 一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③ 北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ ”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④ 我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!
⑤ 然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ ,当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄?在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你!
B、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C、忽如一夜春风来,千树成树梨花开。
D、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
4.第④段写 雪景,突出它的 ,
5.第⑥段开头的横线上可以填上的成语或者俗语: 。“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?(3分)
答:
一、教师节到了,请你给老师们发一条文采飞扬的短信,表达你对老师的祝福吧!(5分)
二、生活中的这些声响大家应该不陌生吧:铃铃铃……、喀嚓……、扑通……、唔——唔——唔——、吱——、嘭、哈哈哈……、咚咚咚……、噼噼啪啪……、汪汪汪……请你选择几种声响,展开想象,编一个故事,题目自拟。注意语句通顺、意思清楚,不写错别字,字数不少于400字。(25分)
朋友。作弊的滋味你品尝过吗?可能我们都有同感吧。我的好朋友既不是身边的人也不是身边的宠物,而是一个字――“诚”。
那是发生在二年级时的一件事。那天下午进行语文考试,我很顺利地把考卷上简单的题做完了,但是。偏偏最后一道题我不会做,“狭路相逢勇者胜”,这道题就像是个强大的“对手”和我“短兵相接”。我绞尽脑汁怎么也想不出来,依稀记得在练习册里出现过。这时,班里已经开始有人交卷了,而我还在埋头冥思苦想。忽然,我看到桌子里的《一课一练》,我的心“怦怦”地加速跳动,浑身发热,握着笔的手不由自主地颤抖!
我心虚地看了看监考老师和周围的同学,还好没有人注意我。我定了定神,手不知不觉地向《一课一练》移去。这书怎么这么重?我的手竟毫无力气移动它。这时,我的手有些发软了,心想:要是被人发现了,那多丢人啊。教室里的同学越来越少,只剩下五分钟了,如果再不抄,就前功尽弃了。我咬紧牙关再次把手伸向书,这时我的心跳得更加厉害了,连我自己也能听到心跳的声音,身上的冷汗不停得往外冒。当我的手快要碰到书的一刹那,眼前突然浮现出妈妈生气时的眼神和同学们鄙视的神色,耳边不停地回响着老师的声音:“一个人无论做什么事情都要诚实”。终于我再次把手缩了回来,心跳也渐渐地平息了。
虽然那次考试我没有取得成绩,但是我很坦然,因为一个“诚”字,让我战胜了自我,如今,它成为了我形影不离的好朋友。
这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。
一个下午过去了,我们该回家了,叔叔骑着电瓶车回家了。回家之后,我给爸爸妈妈讲了今天游泳发生的事情。最后,妈妈让我写一篇第一天去学游泳的作文,这篇作文就是这样的。
西方有句谚语:上帝存在于细节之中。我国的老子也有一句名言:天下大事必做于细。请以细节为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟。
上午,学校组织召开一年一度的六一表彰会。大会很热闹,我们高声齐唱国歌。新队员入队,他们带着鲜艳的红领巾,庄严地向队旗宣誓。二至六年级的学生也跟着赵老师庄严地呼号。厂里的叔叔为我们送来了精美的慰问品,我们高兴极了。
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的yù zhào( ),应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
⑤大自然的文字很多,除了砧状云以外,你知道的大自然的文字还有 ,它告诉我们的信息是 。(2分)
⑥大自然不缺少文字,缺少的是发现大自然文字的眼睛。要想认识大自然的文字就要
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,我在上小学。6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草。娘一人拉扯着我和妹妹起早摸黑挣工分。(A)家里的日子清贫得像一串干枯的空笼花。
有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,给每个学生发三个馒头。我兴匆匆地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是3个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽在咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。(B)三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故技重演,而且比刚才更厉害。干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑(bā)让给我和妹妹,她只喝糊糊吗?娘说过,她不喜欢粑呀!……等我回到家时,手中荷叶里空空的,连馒头屑也不见了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就大声地嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”
二丫娘看看我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却“哇”地一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
①“我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。”那是因为 ;
②“妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。”那是因为 ;
①“后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。”从这句话中可以看出“我”心中充满了对母亲的 和对自己行为的 。
大家好,我是一直快乐的小田鸡,每天都在田地里欢快地捕食,累了就会洞里睡个大懒觉,嘿!你们是不是很向往我们的生活呀?其实我还羡慕你们的生活呢,吃着我没吃过的山珍海味,躺在舒服的沙发上。嘿!其实我现在也是很知足的,每天不仅可以填饱肚子,还可以帮助人类除害虫,特别是蝗虫,每当蝗虫来了,我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫,尽力保护粮食,减少你们的损失,让你们有更多的粮食。当然,我也需要你们的帮助,每当有蛇来袭击,我们就会大叫,寻求农民的帮助,总有善良的农民来救我们,赶走猛蛇,这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里,有我们捕食的身影,那是我们欢快的身影,在餐桌上,却有我们被煮熟的身影,那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类,而你们,却要来捕捉我们?为什么?
一天,一个满身肥肉的屠夫来到了农民家,正当大家都在讨论会发生什么的时候,只见屠夫给了农民几张红色的纸,农民看了不断点头,又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去,我们当中有几只进去了,屠夫皱着眉,又指了指,农民只好又抓了几只进笼子,我们看了,感觉不对,连忙“呱呱呱”地开始抗议,农民不管我们,把笼子交给了屠夫。一次又一次,我的朋友们都被抓走了,最后我看到了同类的尸体,在餐桌上,在锅里,,在盘子上……屠夫挥着刀,向我砍来……
贪婪的人类,为什么我们这么忠心地帮着你们,你们却这样对我?为什么?为什么……
文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/74573.html
更多