小学小学六年级作文精选。

作文是学生探索世界和发现自己的重要途径，写作让我们跳出城市的束缚拥有一个属于自己的自由精神空间。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。经过小学范文网的编辑的精制“小学小学六年级作文”必将让您受益终身，如果你觉得这个建议值得一试欢迎分享给你的社交圈！

小学小学六年级作文(篇1)

生命，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得生命。不是幸福太少，是我们不懂得把握。生命就像嚼口香糖，嚼多了，才发现平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘谨没有财富，殊不知拥有健康的身体已是一笔最大的财富！

生命是珍贵的，生命是无价的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍纵即逝的！注意安全，珍爱生命，关爱健康是人类珍惜生命的主旋律！近期的特别频繁，一次次触目惊心的场面是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

“身体发肤，受之父母”。珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。

珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注健康，关爱生命”。

小学小学六年级作文(篇2)

那是一个深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让人感觉有一种莫名的失落感。天色越来越暗，头顶上布满了乌云，突然就起了一阵大风，街上的树枝到处摇晃着，人人纷纷往家跑。

好像是要下雨了。我加快了脚步，在大雨来临的前一秒我赶到了家门口。我习惯性的掏掏口袋，我脸色顿时变了颜色。糟糕！忘记带钥匙了！这可怎么办啊，妈妈还没有回来，现在又下着大雨……我心里着急的眼泪就要掉出来了。没办法，只好站在这里等妈妈了。

一到夜晚，天气就越来越冷，我整个人站在门口，双手抱臂瑟瑟发抖，心里期待着妈妈快点回来。在滂沱大雨中我看到了一个苍白的身影。原来是刘奶奶，她上半身被淋湿了。我关切的问她：“刘奶奶，你没事吧。快进去吧，不要着凉了。”刘奶奶慈祥的面容上展现出了笑颜：“你是不是在等你妈妈啊？外面这么冷，先去我家里待着吧，写着作业等你妈妈回来。看着下着的大雨，我心有点动摇了，却又不想麻烦刘奶奶。刘奶奶看出了我眼底的犹豫，二话不说的直接把我拽进她家，把牛奶，饼干，全部塞到我怀里：“吃完了就直接写作业了啊，把这里当你家一样。”我看着刘奶奶的面容，眼泪湿润了眼眶。

生活中，人与人之间的关爱就是如此简单。

小学小学六年级作文(篇3)

大家一定都非常讨厌老鼠，而专门来制裁老鼠的便是看似极其柔弱的猫。

猫的身体分为头，颈，躯干，四肢，还有尾巴五个部分。猫的大多数部位上都披着柔软的毛，只有极少数的猫是无毛猫。猫的脚底有着如气垫般富有弹性的肉垫，可以行走无声，安静地连听觉强大的老鼠也听不见。

我发现猫的前肢上有五个小脚趾，可后肢却只有四个小脚趾，似乎有魔术师给猫咪变了一个魔术，非常神奇。猫的牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿，猫的犬齿跟我们一样，是最尖锐的牙齿，就像一个冰锥，能将口中的猎物撕成碎片。

其实啊!猫在睡觉的状态下，一天要睡10~15个小时，不仅如此，还有一些大懒猫，每天要睡20个小时以上，真是美滋滋的。猫在睡觉的时候，只要有声音，哪怕是一根针掉在地上，猫的耳朵也能听得见，然后动几下，听听声音。如果有人要靠近它，它就会立刻警惕起来，站在那里，左看看右看看，必须要等人走了，才会慢慢悠悠的缩成一团继续睡大觉。

猫其实是有洁癖的，你可别不信!猫吃完饭之后，会先用前爪擦擦胡子，用舌头舔舔自己的毛。猫的舌头上有非常多的小山坡，可以很好的清洁皮肤，所以这是猫清理身上污垢的好办法。

猫在高兴的时候，会竖起尾巴，就像立着一根小铁棒似的。猫在生气的时候会使劲摇着尾巴，如果它脾气不太好的话，那你可要小心了!他随时都有可能会来咬你一口。

猫平时显得有些小任性，我行我素。其实呢?猫是喜欢单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令，集体行动。因而它不将主人视为君主，唯命是从。有时候，你怎么叫它，它都当没听见。猫与主人就像是朋友的关系，就像是两个好朋友在互相玩耍，给对方1点吃的，但其实也正是因为这种关系，猫才会显得独具魅力。

我听见很多人都一直抱怨自己家的猫总是抓人、咬人，身上一道一道的伤疤让人忍无可忍。但是我觉得这不能全都怪猫，因为猫并不是人类，它们非常可爱，但是不会理解人类的心理，而人类也没办法知道他们在想什么。如果彼此相处了一定时间后，我想就能明白对方的很多想法，关系就会越来越亲密了。

没错，这其实就是贪睡、爱干净、可爱、任性的猫。

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小学六年级作文寄语小学六年级

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“小学六年级作文寄语小学六年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

小学六年级作文寄语小学六年级【篇1】

1.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到快乐。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

2.别离太久，思念太深，常常失落于无边的期待;冬夜的灯下，过去的故事，总撩起我无尽的幽思。

3.你的影子无所不在，人的心事像一颗尘埃，落在过去飘向未来，掉进眼里就流出泪来；曾经沧海无限感慨，有时候孤独比拥抱实在，让心春去让梦秋来…亲爱的，情人节快乐！

4.宝贝，爱你的心，从未改变，亲爱的。我一直在等你请我吃你欠我的肯德基。

5.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

6.感谢朋友帮助的话语集锦

7.我的宽容已经到了极限，是你让我彻底死心。

8.你纯真讨人喜欢，聪慧大气。你十分想要协助有艰难的小孩子，能和她们和睦相处，大家都很对你有感觉，你的歌唱很悦耳，集体舞蹈也跳的棒，你喜爱把自己的开心和各位一起共享，假如在上课的时候你能常常抬起你的双手，那该可好了！老师希望你进到初中后，能更勤奋，更为胆大.自信心。

9.我现在就是小时候上幼儿园，那种被丢掉的陌生感和无助感。

10.不惊扰别人的宁静，就是慈悲；不伤害别人的自尊，就是善良。人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。一些该拿起的要拿起，一些该舍弃的要舍弃。因为，只有让该结束的结束了，该开始的才会开始。

11.孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直勇敢智慧节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！

12.魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。

13.生活中的鱼刺很多，如果不及时地想办法把它排除掉的话，那么它就有可能刺破你的喉咙。早安！

14.上课听好妈妈讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

15.四年的生活，四年的相知，四年的缘份，最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚，祝你一路顺风，工作顺利!

16.看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

17.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

18.说不清，道不尽，理不清的思绪一直在蔓延。

19.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

20.春播洒了生机，却不能掌控花飞花谢；夏孕育了生命，却不能左右风调雨顺；秋收获了果实，却不得不应对满目萧瑟；冬冰封了热情，却阻挡不了日月轮回。一切都随光阴流转……珍惜时光，把握生命，人生会更精彩！

小学六年级作文寄语小学六年级【篇2】

1.孩子在过去一学期中，

2.加油吧!努力吧!六一班的.运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。

3.把一年的奋斗化作归心的箭，把一年的思念化作快乐的想念，把一年的期盼化作幸福的源泉，把一年的聚散化作团圆的'相见。佳节将至，愿你踏上幸福征程，让好运伴你左右，团圆值得拥有。

4.别嫌爸爸的鼾声太大,那是因为他真的累了

5.这么冷的天，单身狗应该会升级为汪汪碎冰冰吧

6.零碎碎，回不去的曾经。

7.普通人追求幸福，高手幸福的追求，普通人追求快乐，高手快乐的追求!

8.在这半年来，很感谢老师对孩子的帮助和关心，孩子各方面的优秀都离不开各位老师，希望孩子在老师的帮助下，下学期表现得更加好！

9.只要我给你的，你都不用还。

10.爱情里，你没错，我没错，是爱情错了。

11.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

12.生命旅途中，我感动每一次缘的来临，一个简短的问候信息，一段亲切的留言交谈，都如此让我感动，感慨缘的美丽，感动友谊的温馨！给你一个轻轻的祝福！只愿好朋友每分每秒都快乐！健康好运和幸福！

13.发誓着，终有一天要登上高峰，抬头仰望，对着蓝蓝的天、白白的云，平静地在心底静静说出最让人振奋的字语，我很重要！那一刻，我的心，找到了依靠的港湾，灵魂，找到了温软的怀抱，就像一个迷失已久的孩子，终于找到自己的家了。

14.今生，我只愿青灯莲下，为你写尽千丝万缕碎碎念；今生，我只愿晨升暮落，为你吟尽前世来生千回百转相思引。

15.天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

16.琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的。声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？

17.你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

18.【让宝宝学习自己吃饭的小游戏】把蚕豆放在一只碗里，再给宝宝一把勺子与一只碗，教宝宝用勺子把蚕豆从一只碗里舀到另一只碗里。你也可以拿一把勺子，与宝宝一起舀。当然要尽量让宝宝舀，只在必要时给予帮助。在宝宝成功的时候要大声表扬。注意：碗要重，不要选择花生、钮扣等小而坚硬的东西。

19.一到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人度过一个痛快的劳动节!

20.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，元旦快乐！

小学六年级作文寄语小学六年级【篇3】

1.在妈妈的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。妈妈希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

2.旅途中，别只顾着疲惫和孤独，车窗外的风景其实也很美丽，纵然这里你很熟悉，但细细品味，依然会有一番景象，还有我在这里祝福你，旅途愉快！

3.金色的阳光照在地上，像金色的地毯，真漂亮。

4.在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”

5.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

6.浣溪沙白玉堂前绿绮疏。烛残歌罢困相扶。问人春思肯浓无。梦里粉香浮枕学，觉来烟月满琴书。个依情分更何如。

7.芒种时节最繁忙，收获播种都紧张。起早贪黑无日夜，麦入仓来田插秧。身体劳累汗水淌，心里开心笑容漾。又是一年好收成，风调雨顺富家邦。祝你芒种快乐，收获满筐!

8.著名的律师李本森说过，律师，民主的镜子；律师，经济的保护神；律师，法律尊严的维护者。

9.谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

10.昨天我们曾相逢，交会着互放的光亮；今天我们要出发，从抛弃了黑夜的早晨；明天我们还会相逢在成功的彼岸。

11.【敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!最新感恩老师的句子简短】

12.临江楼原是一家名为“广福隆”客栈的旧址，以后成为酒店而改名。厚实的木门内，一个小小的庭院，迎面一座三层楼的银灰色的楼房。楼的底层和二层走廊前，上下各有石砌藻饰的三个拱形廊檐，远远望去，宛如六个巨大的永不凋落的花瓣嵌在屋前。

13.通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬。同时，如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐，争取更好成绩。

14.。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

15.你会发现，当时的记忆，当时的一些人一些事，都会浮现出来，尽管她已不在我的身旁。

16.家就像红布条，永远系着游子的心。

17.人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难，没经历过任何考验，只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好：“空白的人生，总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难，一个人征服的磨难越多，其生命的分量就愈重。

18.把握青春妙年华，莫使金樽空对月。中秋节快乐！

19.《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司

20.你是我的唯一；

小学六年级作文寄语小学六年级【篇4】

1.中国文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的'事迹流传下去，展示我们新时代年轻人

2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。

3.一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我们一起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。

4.早恋对女儿和男孩的不平等性

5.清水在冰块的心里，微风在白云的心里，星星在长夜的心里，你在我的心里。虽然隔山隔水，相思没有距离，感觉到了吗？我的心时时与你在起！想你！老公，生日快乐！

6.这半年，累了，内心特别疲惫。抬头，目标还差好远，垂眸，道路坑洼不平。也许这就是生活，只能靠自己的生活！

7.运动是生命的源泉，一切乐境都来自运动；所有的苦难也可以通过运动来缓解。

8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的'时候，快乐会围绕在我们的身边。

9.没有汗水，就没有成功的泪水。

10.猪头，生日快乐，在广州好好照顾自己，今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过，即使在外面，也要自己过生日[52字]

11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。

12.够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

13.漫漫人生路，我们会遇到许许多多的人和事，他们也会教会我们一些道理，也正是因为他们的出现，我们才会懂得什么是失去，才会逐渐理解人和人之间的差距，也会知道社会的残酷和人性的自私。

14.世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂

16.学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

17.帮忙别人就要迅速见之行动，不要口惠而实不至。

18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁

19.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？

小学六年级作文寄语小学六年级【篇5】

1.以前吃过很多苦的人会更加珍惜现在。经历过大风大浪，从低谷慢慢走上来，更懂得包容和悦纳。晚安！

2.我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。

3.你只知烟花易冷，却不知烟花燃后地满灰尘，和夜深人静我孤独的灵魂。

4.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

5.人们得到的东西越多，野心也越大。

6.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

7.今日の霞は君を好きな僕の心のように燃えている今天的霞就像我喜欢你的心一样

8.清晨醒来的时候，一心就想到心里的她，给心里的她说声"早安"，其实心里满满都是幸福。

9.短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

10.南善加油站口号：油站是我家，服务为大家。

11.你长的虽然没有你自为的那么帅气，但是那张话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛人感到亲切。愿你在中学生活里将默进行

12.保罗格雷厄姆《荒诞世界的生存方法》：与笨蛋辩论，你也会变成笨蛋。如果你一定要跟那些人辩个明白，绝咽不下这口气，结果很可能是：从此你再也无法**而理性地思考了。

13.营养天天讲，健康日日行。

14.沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

15.知识改变命运，学习成就未来。

16.老师，看到你每天那么辛苦，我们很感激，也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

17.朝霞般美好的想，在向我们召唤。的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将跃在祖的大

18.通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢班级老师，宝贝也要继续努力。

19.醒来之后，我抬起头，看看窗外，白雪皑皑的一片，心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门，用皮肤感觉着冬天的温度，用鼻子嗅着冬天的气味，还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一会就变红了，而且僵硬。这和小时候的`冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。

20.从你的手臂，到我的怀里，不过几厘米却像几个世纪，寻寻又觅觅，才让我遇到你，我相信爱总要执着，所有坚持就为了这个结果。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇6】

1.吉祥新春送喜来，如意健康添起来，美好生活伴你来，开心快乐随你来，兔年祥瑞奏出来，万事如意奏起来，愿你新年更愉快，幸福新年更开怀。

2.有对象的想分手没对象的想找对象，结婚的想单身单身的想结婚。

3.生活需要的不只是奔波，还有一路相伴的心情，假如把昨天的不愉快带到今天来过，我们会被阴影所掩盖，看不到曙光，看不到未来，当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳，用感恩的心去欣赏落日的余辉，就会在满足中睡得更加香甜，才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行，慢慢的懂得了，是心情主导着生存的意义。

4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒，脸泛红霞双颊赤热，男人抓紧机会轻轻细诉。

5.要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。

6.请不要闭上眼睛，机会会在下一秒出现，你要在残酷的现实面前勇往直前。

7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子，像鸟儿一样飞舞着。啊！是秋风使树叶长出了翅膀。

8.偷偷去月下老爷庙索要红线，想把你我绑在一起，做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。

9.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。

11.这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

12.在老师的眼里，你是一个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

13.我想我永远不会忘记你，即使我们之间有了那麽多的可惜，但你是第一个让我愿意笑着说分离，在我的心里你永远是第一，所以为了你，我没有什麽不能失去，即使是爱情……我疼你，疼到没了自己，我告诉自己，只要你仍在我看不见的地方开心，这样就行。

14.爸爸妈妈一起支持，看我争第一。

15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。

16.我们一路上的战斗，不会改变世界，只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样，我都会坚持不懈的努力，勇敢和希望!

17.法国之光，光耀法国。

18.在新的学期里，***长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

19.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

20.这世间最遥远的距离，不是只有我站在你面前，你却不知道我爱你，还有我和你情深意切，却相见恨晚矣。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇7】

1.望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。――李频《述怀》

2.以美好的心，欣赏周遭的事物;以真诚的心，对待每一个人;以负责的心，做好份内的事;以谦虚的心，检讨自己的错误;以不变的心，坚持正确的理念;以宽阔的心，包容对不起你的人;以感恩的心，感谢所拥有的。

3.X年，风雨同舟，你我同相伴;下一个十年，一路倾心，风景会更美

4.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

5.不负所望，砥砺前行。

6.看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩！

7.死亡最痛苦的不是疼痛，而是留恋，留恋著许多人，许多爱。

8.我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的'情怀。

9.你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

10.鸟的翅膀在空气里振动。

11.穿越时空筑永恒！

12.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

13.如果你视工作为工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

14.学会理财。比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。

15.夜露霜降叶欲落，寒山寺外渔火淡。

16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

17.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

18.幸福是什么？是听到你的声音，是看到你的舞蹈，是能够远远看你一眼，是能够站在你的身边，是大声的呼唤。

19.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。

20.静下心来，想想自己想要的究竟是什么，不要让自己的心一直迷茫下去。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇8】

1.我要露出一点马脚，好让你看出来我是一匹马。猫宁。

2.五对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

3.我很明白，爱情的感觉会褪色，一如老照片。

4.xx，经过半年的幼儿园生活，收获不少吧！瞧，那个大声说儿歌的孩子，不正是可爱的非翰吗？你的提高，很让教师高兴！你逐渐地适应幼儿园的生活，并且在这样的大团体中欢乐的成长，足以看出你是个很有潜力的好孩子！相信只要你不断付出努力，你就会有收获！

5.句问候，一声祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快乐!

6.妹妹上身穿一件粉红色的衣服。衣服上有两只小小的口袋，口袋里放着手帕和用糖纸折成的花和小人，胸前还绣了一朵花。她穿的裤子的颜色是桔黄色的，裤腿上还绣着两只小

7.我一迈向你，就觉得无尽温婉呐。

8.胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的`“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色！

9.周启龙家长：这个学期你的学习提高一点点，妈妈期望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听教师讲课，认真完成各科作业。教师和同学们会更加喜欢你的。

10.一轮月盈，满腔情浓;一行秋思，双眸朦胧;一盒月饼，团圆家中;一同赏月，其乐融融;一条信息，表我初衷。祝中秋节快乐。

11.演习,操练Thecaptainsethissoldiersvariousexercises.上尉让他的士兵做各种操练。

12.听说长得漂亮的姑娘和帅气的小伙都来给我投票了。

13.在这次考试中有所进步，希望再接再厉吸取经验，寻找不足之处改正提高，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

14.母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆！

15.祝孩子们一生平安幸福！

16.战神

17.陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

18.兵兵，爸爸妈妈期望你努力学习，下次考试成绩再次提高。

19.我们在生活中总是不断的喜欢上本来与我们不相关的一些人。

20.松懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇9】

1.困难就像弹簧，你要软它就强，鼓足全身力量，内心充满顽强，困难见你不懈抵抗，它退缩而慌张，一鼓作气将它诋毁，你的眼前马上充满光亮！！！

2.你是个文静灵秀聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。你是个漂亮聪明的女孩，尊敬老师，与同学关系融洽，懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

3.“我叫査海生，我是中国政法大学教师，我的死，与任何人无关。”——海子遗言

4.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

5.世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊

6.走时尚前卫小脚步，做性感妩媚好女人。

7.感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高，话说一日为师，终身为父。希望老师像对待自己孩子一样，有错就说，老师你辛苦了！

8.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。

9.本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

10.谢谢你因为爱我，愿意原谅我对你的欺骗，愿意原谅我对你的伤害。

11.当有人开始怠慢你，有心欺骗你，决定离弃你，不管借口有多好听，不要信，不管那人有多熟悉，不要留，不管回忆有多难忘，不要哭。

12.你的美丽就像烈日下浓浓的阴影，让我心旷神怡。在这个如约而至的夏天，阳光如火，让我们一起躲在同一片荷叶下，让带点爱的清凉和惬意继续在我们的生活中继续。

13.建设优质工程，创造优良信誉

14.与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

15.宝贝能够孝敬爸妈，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，希望在新的学期里在班级老师和家长的教导下取得进步。

16.时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

17.想你实在太累，曾独自为你喝醉；生活忙碌很疲惫，真想平静的酣睡；爱一个人好难，不必计较错对；什么都是浮云，520我爱你，这就是我的誓言！

18.进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

19.开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！

20.他那漂亮的脸，那件淡蓝色的细格子衬衫，手腕松松地向上拉着，简单而又有点色彩斑斓，有点难以形容的性感，就像一个王子在一次奢华的宴会后扔掉了他的晚礼服。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇10】

1.在这个特殊的日子里，祝生活越来越好，让美丽与优雅永远与你同在。〖26字〗

2.老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师*勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

3.快刀斩乱麻——迎刃而解

4.成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

5.孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。

6.人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

7.怕得到，所以不敢拥有；惧怕诈骗，所以不敢置信。

8.多此一举照萤映雪兴不由己

9.回忆是一种买不到幸福，也是一种戒不掉痛苦。

10.良好的军事领导能左右周围事物，一旦他为周围的事物所左右，他就将失去下属的信任。--蒙多马利

11.绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和*，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

12.无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮，尽管有时你会花别人2倍的时间，正是你的执着，才使得今天的你赢得了同学们称赞和关注，祝福你孩子。

13.孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！

14.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

15.真正的失望不说怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么都与我无关。比起怒骂，沉默才是彻底的失望。

16.【在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。】

17.知己知己好想你，人海茫茫遇见你，几天不见在哪里，睡梦醒来不见你，心如刀割想念你，我想大声告诉你，我是真的很想你。

18.有时候，思念是一张淡淡的信笺，轻轻地投递，送来深深的情谊。有时候，祝福是一份默默的关注，平凡的节日，送来最真的心意!祝小满节快乐!

19.宝宝，我们的生命将在你小小的身躯中燃得更旺。因为有了你，美的玫瑰永不凋零。

20.每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样。

小学六年级作文寄语小学六年级7篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级作文寄语小学六年级7篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学六年级作文寄语小学六年级(篇1)

1.望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。――李频《述怀》

2.以美好的心，欣赏周遭的事物;以真诚的心，对待每一个人;以负责的心，做好份内的事;以谦虚的心，检讨自己的错误;以不变的心，坚持正确的理念;以宽阔的心，包容对不起你的人;以感恩的心，感谢所拥有的。

3.X年，风雨同舟，你我同相伴;下一个十年，一路倾心，风景会更美

4.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

5.不负所望，砥砺前行。

6.看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩！

7.死亡最痛苦的不是疼痛，而是留恋，留恋著许多人，许多爱。

8.我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的'情怀。

9.你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

10.鸟的翅膀在空气里振动。

11.穿越时空筑永恒！

12.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

13.如果你视工作为工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

14.学会理财。比如，妈妈每天下午去接你时，你老要求妈妈给你买这买那，你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。

15.夜露霜降叶欲落，寒山寺外渔火淡。

16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

17.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

18.幸福是什么？是听到你的声音，是看到你的舞蹈，是能够远远看你一眼，是能够站在你的身边，是大声的呼唤。

19.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。

20.静下心来，想想自己想要的究竟是什么，不要让自己的心一直迷茫下去。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇2)

1.成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

2.如果你比现在大胆10倍，如果你知道你在未来10年不会失败，你会为自己的生活设定什么目标？小目标没有使人热血沸腾的力量！只有一个不可思议的目标才能创造一个不可思议的结果！

3.愿知天下好人，二愿读世间好书，三愿看世间好山水。

4.芳草萋萋，树荫郁郁。火红的六月横亘眼前，炎炎夏日环绕校园，唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子：清晨，我沉浸于真诚的问候中；课堂，我沉浸于热情的学习中；课间，我沉浸于真挚的交流中；午间，我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，我沉浸于依依不舍的暂别中；夜晚，我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。

5.希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬班级老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

6.记得赶紧拔出来。别让你的土豆烂在地里，你的牙痛会害死你的孩子。更重要的是，别忘了如果不拔，老婆的肚子会突然变大！给一只猪跟你争吃的！听说你最近结婚了，新娘跟你很般配，身材丰满，皮肤红，所以大家都说你们是一对猪猪。

7.如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。给冬天换一种心情是暖和的，给雨天换一种心情是晴朗的，灰暗的生活因为有了好心情，便变得如此美丽，人生没有所有权，只有生命的使用权。人生最大的价值就是懂得付出。被人需要的感觉才是人生最大的快乐。

8.大年三十福来登，合家欢乐喜庆呈，安康相守不变更，财运福运把你争，为你吹来吉祥风，忧愁烦恼统统扔，开心快乐你全能，虎年快乐，心想事成!

9.春风吹拂万物醒，春分脚步已临近。冰雪消融河水流，艳阳高照暖融融。枝头透出绿意浓，蜂围蝶舞在花丛。春光无限令人赞，多少佳作美景中。愿你春分时节活力显，拼搏不息勇向前!

10.你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风；你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁；你默默地向着你的目标攀登着。妈妈相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

11.祝你在新的一年裡：身體健康平安，生活充實飽滿，事業步步高升，心情陽光燦爛，財運滾滾而來，家庭美滿幸福，新年開心快樂！

12.相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。

13.篮球，也许你认为这只是一场运动，但我把它当成空气，我每一天的呼吸都要靠它，这就是篮球的意义。篮球是生命。

14.你如约来到人世，感激老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样貌都是妈妈的心肝宝贝。

15.逃避不一定躲得过，面对不一定最难受;孤单不一定不快乐，得到不一定能长久;失去不一定不再有，转身不一定最软弱;别急着说别无选择，以为世上只有对与错;你能找个理由难过，你也一定能找到理由快乐。

16.活着，不是不允许悲伤，不允许受挫，不允许失败。早安！

17.什么是夫妻?恋爱一辈子，吵架一辈子，耐心一辈子，这就是夫妻。什么是家?家是夫妻共同经营的，编织着梦想和酸甜苦辣的窝。很平淡，很平凡，也很幸福。

18.孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望教师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，教师们辛苦了！

19.转眼间又是一个新的学期，我们也又向上跨了一个年级，当日子在象流水般翻飞时，我相信你的"收获也会成正比，愿你新的学期有更多新的收获。

20.知、仁、勇三者，天下之达德也。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇3)

1.生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

2.感谢老师的辛勤教育，盼望在老师的严格要求下，孩子能一点点进步，这就是我最大的心愿。

3.我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。

4.多看到生活好的一面，千万不要做傻事。

5.学习就像水泵中的水，有压力，才会有活力。

6.自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

7.一架没有感情的机器能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你不是想错了吗——

8.我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。

9.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

10.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

11.风吹走祝福的心絮，雨模了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天们会度重

12.你不勇敢，没人替你坚强。早安！

13.小年年今天满月啦！妈妈第一次给宝宝洗澡，比换尿不湿简单。希望宝贝健康平安快乐成长！

14.不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！

15.铭铭：轻松快乐的暑假结束了，希望在新学期中，合理安排好自己的学习娱乐，养成良好的学习阅读习惯，做一个学习玩耍两不误的快乐男孩！

16.新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

17.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

18.高尚的理想人生的指路明灯。有了，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既的目标，同

19.只想做一朵艳不求名的陌上花，不妖不香，沧老天真。淡淡开在自己的园中，不嫌孤独寂寞，不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然，在月光练白的如水秋凉中，开给自己看。你欣赏或者不欣赏，我无所谓。晚安！

20.儿子真的太闹腾了，我真的要崩溃了，一个人带孩子就是辛苦，累。我真的要烦死了。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇4)

1.跟你一齐，时间总是过得很快。即将升入学校，看起来你向往上学校，因为你总是自我标榜，你是大哥哥，我相信，你会很快适应新的学校环境的。

2.***希望在校遵守纪律，认真听老师讲课，在家少看电视，认真完成作业。今后要加倍努力，争取更好的成绩，做一个全面发展、身体健康的好孩子。

3.你的笑容看起来是那么的甜，那么可爱，你不像是个伤感的孩子，可为什么你总心事重重的样子

4.舞蹈不顾艰辛，十年辛劳不怕艰辛；现在收获进了大学，美好的生活已经招手了！成千上万的同学们继续努力，继续创造奇迹！

5.人生在世，静坐一室，双手合十，闭目调神，何尝不是一种境界？功名利禄，爱恨情仇，一缕青烟，随风消散，无影无踪，淡然一世，何其妙哉？早安！

6.三月我们去植树，千家万户齐繁忙，房前屋后全栽树，不久树苗芽流露，蜜蜂胡蝶团团舞，鸟语花香展佳图。愿植树节大家多多栽树，绿化家园。

7.每天坚持看一些增长知识的课外书，请为孩子准备1―2册有益的图书。

8.得知她将要离开的前一天，她在群里突然说着我们是一家人，一个也不能少时，我便隐隐感觉到了，只是不曾想到事情竟这般发展，早已出乎了我的意料，以至于她已经明明确确地说要离开了，我还恍惚着，真的是这样的吗？我说不清自己对她的情感，是学生对老师应有的敬爱之情，是英语蹩脚者对英语达人的崇拜之情，还是单身青年对成熟异性的爱慕之情。

9.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自我的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

10.事故不难防重在守规章手中方向盘生命支配点

11.热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

12.奋斗吧，成功终究是属于你的！

13.你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

14.真正的朋友，是懂得。真想有这样一个朋友，能明白眼中的期待，能理解难言的心事。

15.今天去相亲回来的路上还是想起你…伤心难过自卑无奈无力感和眼泪都在一瞬间…突然想起那句话“如果这个世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就”…遇到解决不了的问题我就只会哭…除了大哭一场我还能怎么办呢……

16.资本的多寡，关键看自己是否努力。多努力，多付出，多吸收，日积月累，资本会逐渐雄厚起来。有了资本，就定心了，即使资本一时派不上用场，也不要着急。怕就怕需要资本时，你腹内空空，囊中羞涩，那留给你的，就只有后悔的份了。

17.没有任何一种挫折是伴着微笑而来的，但有一些挫折却可以在微笑中被征服。绝境下心态和意志决定生存!,有希望才有可能有光明，才可能走出绝境;没有希望只能一片黑暗，只能被绝境吞噬。

18.美好的爱情，要赢得战争的时间，要经得起流年的时间，要经得起离开的离开，要经得起思念的错过。

19.她带着新西兰草原辽阔的母爱气息。

20.冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇5)

1.吉祥新春送喜来，如意健康添起来，美好生活伴你来，开心快乐随你来，兔年祥瑞奏出来，万事如意奏起来，愿你新年更愉快，幸福新年更开怀。

2.有对象的想分手没对象的想找对象，结婚的想单身单身的想结婚。

3.生活需要的不只是奔波，还有一路相伴的心情，假如把昨天的不愉快带到今天来过，我们会被阴影所掩盖，看不到曙光，看不到未来，当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳，用感恩的心去欣赏落日的余辉，就会在满足中睡得更加香甜，才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行，慢慢的懂得了，是心情主导着生存的意义。

4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒，脸泛红霞双颊赤热，男人抓紧机会轻轻细诉。

5.要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。

6.请不要闭上眼睛，机会会在下一秒出现，你要在残酷的现实面前勇往直前。

7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子，像鸟儿一样飞舞着。啊！是秋风使树叶长出了翅膀。

8.偷偷去月下老爷庙索要红线，想把你我绑在一起，做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。

9.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。

11.这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

12.在老师的眼里，你是一个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

13.我想我永远不会忘记你，即使我们之间有了那麽多的可惜，但你是第一个让我愿意笑着说分离，在我的心里你永远是第一，所以为了你，我没有什麽不能失去，即使是爱情……我疼你，疼到没了自己，我告诉自己，只要你仍在我看不见的地方开心，这样就行。

14.爸爸妈妈一起支持，看我争第一。

15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。

16.我们一路上的战斗，不会改变世界，只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样，我都会坚持不懈的努力，勇敢和希望!

17.法国之光，光耀法国。

18.在新的学期里，***长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

19.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

20.这世间最遥远的距离，不是只有我站在你面前，你却不知道我爱你，还有我和你情深意切，却相见恨晚矣。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇6)

1.中国文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的'事迹流传下去，展示我们新时代年轻人

2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。

3.一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我们一起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。

4.早恋对女儿和男孩的不平等性

5.清水在冰块的心里，微风在白云的心里，星星在长夜的心里，你在我的心里。虽然隔山隔水，相思没有距离，感觉到了吗？我的心时时与你在起！想你！老公，生日快乐！

6.这半年，累了，内心特别疲惫。抬头，目标还差好远，垂眸，道路坑洼不平。也许这就是生活，只能靠自己的生活！

7.运动是生命的源泉，一切乐境都来自运动；所有的苦难也可以通过运动来缓解。

8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的'时候，快乐会围绕在我们的身边。

9.没有汗水，就没有成功的泪水。

10.猪头，生日快乐，在广州好好照顾自己，今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过，即使在外面，也要自己过生日[52字]

11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。

12.够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

13.漫漫人生路，我们会遇到许许多多的人和事，他们也会教会我们一些道理，也正是因为他们的出现，我们才会懂得什么是失去，才会逐渐理解人和人之间的差距，也会知道社会的残酷和人性的自私。

14.世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂

16.学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

17.帮忙别人就要迅速见之行动，不要口惠而实不至。

18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁

19.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？

小学六年级作文寄语小学六年级(篇7)

光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入小学，成为一个小学生了。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，小学的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。

小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而小学的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。小学是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为小学对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上小学的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

小学六年级作文练习精选

作文是语文学习中不可或缺的一部分也是培养创新能力的重要手段，保存作文是把生活中的点滴收藏下来记录每一个灿烂的瞬间。以下是小学范文网编辑为大家精心准备的“小学六年级作文练习”。我们为您提供最优质的服务敬请关注！

小学六年级作文练习 篇1

Mr Hu __1___ us English this term. He is nice . He __2___ wearing a white shirt and black trousers. He __3___ very good English . He often __4___ with us. We all like him very much.

Mr Hu __5___ two little sons. They’re twin brothers. They are only five. They often __6___ the same clothes. __7___ Betty goes to Mr Hu’s home. She loves to __8___ the twins and play with __9___ . Mr Hu __10___ his sons, Bao Bao and Bei Bei.

1. B 句型teach sb sth意为“教某人……”

3. A 说某种语言用speak.

4. C talk with sb表示“和某人交谈”。

5. B 表示某人有某物，主语是第三人称单数时，谓语动词用has.

6. A wear = be in表示“穿着”、“戴着”，强调状态。

7. D Sometimes意为“有时”，本句意思是贝蒂有时去胡先生的家。

8. D 此处see sb表示看望某人。

9. D with为介词后面要用代词的宾格形式。

10.A 此处call表示“称呼、叫”

Mike and Lucy __1___ brother and sister. They live __2___ a big house. The house stands at the foot __3___ a hill. Near the hill is a big lake.

There __4___ four people in their family. Mike, Lucy, their father and mother. Their father is a farmer. __5___ mother is __6___ home. Mike goes to school, __7___ little Lucy does not. She is only five.

Mike likes sports. He swims and skates __8___ . But he likes football best. After school he often plays football __9___ his friends.

Lucy likes __10___ , but he doesn’t like sports.

1. C Mike 和Lucy是联合主语，为复数，故be动词应用are，即C选项。

2. B “live in……”意为“住在……”，侍定用法，故本题选择B选项。

3. D “at the foot of a hill”意为“在山脚下”，为固定用法，故本题选择D选项。

4. D 首先There的后面不能用has和have ,故A、B选项不对;又后面是four people,为复数，故应用are,即D选项。需要了解There be句型强调所在位置，结构为：There be sth. /sb. + 介词短语，意思为“在某处有……”;而have句型强调归属问题，结构为：主语have /has宾语，意思是“某人(物)有……”。要注意这两个句型的区别用法。

5. D 本题主要考查对上下文的理解和代词的选择问题。上文提到“他们爸爸是位农民”，这里说的应是他们的妈妈，故应用their，即D选项。

6. B at home侍定用法，意为“在家”，故本题选择B选项。

7. B 本题主要考查对句意的理解和连词的用法。本句意为“Mike上学，而Lucy不上”，两句之间应是转折关系。在A、B、C、D四选项中，so表因果关系，but表转折关系，or表选择关系，and 表并列关系。故本题应选择but,即B选项。

8. D 本题主要考查形容词与副词的区别用法。本题四个选项意思均为“好”，但词性不同，A、B、C三选项均是形容词，D选项是副词。此处“好”是用来修饰动词“skates”和“swims”的副词，故本题选择D选项。

9. C play with sb。与某人一起玩，为固定用法，故本题选择C选项。

10.C like一般有两种用法：like to do sth. 和like doing sth. 前者强调一次性动作，后者则强调习惯、兴趣。此处“Lucy喜欢唱歌”应理解为兴趣、爱好，故属于后一种情况，应用 singing ,即C选项。

What do you do at the weekend ? Some people like to __1___ at home, but others like to go __2___ a walk or play football. My friends Jack works hard in a factory during the __3___ . At the weekend, he always __4___ the same thing. On Saturday he __5___ his car and on __6___ he goes with his family to a village by car. His uncle and aunt have a farm there. It isn’t a __7___ one, but there’s always __8___ to do on a farm. The children help with the animals and give them their __9___ . Jack and his wife help in the fields . At the end of the day, they are all __10___ and Jack’s aunt gives them a big meal.

1. B 与下文go for a walk or play football相对应，此处应用stay at home呆在家里，即B选项。

2. D go for a walk意为“外出散步”，为常用法，故本题选择D。

3. D 此句意为：我的朋友Jack在工作日努力在工厂工作。此处的weekdays是相对于下文的weekend而判断出的，故本题应选择D选项。

4. A 此句意为：他总是做同一件事。其英文表达应为“does the same thing”，即A选项。

5. B 此处应用谓语动词。C选项不正确;在其余三选项中washes符合句意“洗车，擦车”，故本题选B选项。

6. C 此处这一日子应是周末，即Saturday或Sunday, 而Saturday前文已叙述过，故此处应用Sunday, 即C选项。

7. A 本句意为：农场不大，但却有许多活要干。故此空应分别选择A选项。

8. B much 在本句中意为“许多”。

9. C 此处food符合题意，即“给动物喂食”，故本题应选择C选项。

10.C 由下文“Jack的姑妈给他们准备了丰盛的晚餐”，可以判定此处应用hungry，即C选项

Mr Smith __1___ from London. Now he is in China. He is __2___ .He teaches __3___ a middle school. He works very hard. His students like __4___ very much. He can __5___ a little Chinese . His students often teaches him Chinese __6___ Sundays. Mr Smith likes playing football . He often plays football __7___ his students.

Mr Smith __8___ a son. His name is Jack. He is student. He studies in a middle school. He goes to school __9___ bike everyday. He gets back home at four in the afternoon. He likes __10___ TV in the evening.

1. B 本题主要考查动词短语“来自”的表达come from或be from .此句主语Mr Smith是第三人称单数，故应表达为comes from或is from .B选项符合语法要求，故本题选择B选项。

2. A 本题主要考查对Mr Smith 身份的理解。由下文可知Mr Smith 是位教师。故本题选择A选项。

3. B “在一所中学”应表达为in a middle school.故本题选择B选项。

4. B Mr Smith 是男性，like 后应用宾格，故本题应选择him,即B选项。

5. B say 强调说话内容，speak强调语种，talk侧重“交谈”，talk with sb.。tell意为“告诉”，tell sb. sth. 。根据句意，本题应选B。

6.B on Sundays在星期天，侍定用法，故本题选择B选项。另外，在星期的前面都用介词on,表示“在星期……”

7. C play……with sb. 与某人玩，侍定用法。故本题选择C选项。

8. A There be和have的区别用法。前者强调某物或某人所处的位置，而后者则强调归属问题。本题属于后者，又因Mr Smith是第三人称单数，故应用have的单数第三人称形式has，即A选项。

9. B by bike骑自行车，侍定用法，故本题选择B选项。by加交通工具表示方式，类似的用法如： by bus 乘公共汽车，by ship乘船，by air乘飞机。

10.C see强调结果，意为“看见”，常见搭配有see a film看电影; look at 强调动作和对象，意为“看……”，如：look at the blackboard看黑板。而watch则强调注视、观察，常见搭配有watch TV, watch a match等。本题应选择C选项。

小学六年级作文练习 篇2

在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴

就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的其中最让我注意的，还是捏小泥人。

不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。

在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：小伙子，要不要买一个我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。

这时，我的心里萌生了一个念头学艺

由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。

刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：你的小泥人真逗人，不信看看

我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：真逗人!哈哈

我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术捏泥人。

小学六年级作文练习 篇3

母亲

一等奖

有人说，母爱是春天的阳光，我是那大地上的一朵小花，您滋润我，爱护我；也有人说，母爱是一阵带来信心的风，在我绝望时，您鼓励我，让我看到那黑暗中仅存的一丝希望；更有人说，母爱是一片汪洋的大海，而我就是大海里的一条小鱼，在您的怀里，健康快乐的成长。

妈妈，您十月怀胎辛苦地生下了我。给予我双手双脚，让我学会了走路、写字......您从小就教导我自己的事情要自己做，要学会自立自强。您也教育我要多劳动，不劳动哪来的收获？您教我这些做人的道理，我也铭记于心。然而，这一切的一切都离不开您的教导。

您对我的爱不是溺爱。而是让我学会自立自强，学会独立自主。在生活中，我常常碰到一些不会做的事。您总是不嫌麻烦耐心地给我讲解，手把手地教我。有时，我也希望您能溺爱我，让我想要什么，就给我什么，从而来满足我的心愿。可您并没有这么做，并时常告诉我说：“小时候受点儿苦是终身的财富。” 现在的我，长大了。您却不同往日般年轻了。无情的岁月在您脸上布满了皱纹。那光滑的手留下了岁月的痕迹。我知道，总有一天，您会离我而去。 高尔基曾经说过，世界上一切光荣和骄傲都来自于母亲。但丁也曾说过，世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤。千言万语，只想对您说：“妈妈，您辛苦了。您的滴水之恩，我定会当涌泉相报。感谢您为我所做的一切。”

点评：行文流畅，感情真挚，运用排比、引用等修辞手法取得较好效果，如能结合实例具体叙述必将更胜一筹。

第一次给妈妈过生日

二等奖

在别人眼里，过生日是一定要的，开一个派对，而且请许多亲朋好友来。可在我的眼里，能过一次生日派对也是非常满足的。

在那一天，正好是妈妈生日的前几天。我和弟弟就商量着让妈妈也过一次生日。

于是，当天我们买了一些零食，买了一张卡片。中午到了，我趁妈妈没有注意，走进妈妈的房间，把我们做的卡片放在她枕头的下面。

我们又合计着要怎样开始给妈妈过生日。这时，我说：“我觉得先叫妈妈进去里屋，这样才能给妈妈一次惊喜。”

弟弟却说：“我们可以直接给妈妈过生日，不要到里屋了。”

可到晚上，正当我想要怎样开始给妈妈过生日时，突然停电了。我想：这是

一个好时机。于是我们开始拿出食物来。我们异口同声地说：“妈妈，我们祝你生日快乐。”我赶紧给妈妈戴上我们做的“皇冠卡”。

这时，我忽然发现妈妈是那么瘦小，那么劳苦。妈妈以前是非常胖的，力气十足，现在却是那样瘦小，就别说力气了。高而瘦，长长的头发，但衣服依旧干净朴素。

这时，妈妈说了一句以前从没有说的话，而这句话就是：“你们都是好孩子。” 晚上我去睡觉，就想在心里对妈妈说：“全世界只有您好，我爱您，妈妈。”

点评：文章感情真挚，母子情深，语言朴实，叙述完整，详略得当。

她

二等奖

是谁

在你呱呱坠地之时，幸福得掉泪？

是谁

在你牙牙学语之时，耐心地教你？

是谁

在你蹒跚学步之时，在远处呼唤你？

是她

童年

是一只小船，可小船的摆渡者

又是谁？

童年是一个万花筒，可万花筒的创造者

又是谁？

童年

是璀璨星河中的无数星星

可替你将星星摘下的人

又是谁？

她

是在你耳边唠叨的人

她

是在你孤独时陪伴你左右的人

她

是在你背后默默支持你的人

她到底是谁？

她

在你处在黑暗中，会给你一丝光明

她

在你烦恼时，会打开一扇心灵的窗

她

在你疑惑时，会替你拨开疑虑的云层

她

在你痛苦之时，会帮你脱离困境

这样无私奉献

这样任劳任怨

这样善解人意

这样辛苦的她

到底是谁

她——是母亲

点评：诗歌句式优美，层层设疑，扣人心弦，是一篇不错的习作，如能坚持写作，前途无量。

母爱

三等奖

人生因爱而精彩，生活因爱而温馨。爱，是每个人不可缺少的。其中，母爱是复杂的，它可能是慈祥的，关心的；也可能是严格的，甚至是暴力的......但无论哪一种都包含着母亲的爱。

有一次，我独自一人来到河边，模模糊糊看到河墙上有一堆芝麻大的黑头，仔细一看，原来是鱼卵。在好奇心的驱使下，我正拿起一点时。突然，一条大鱼向我的手撞了过来，接着，又来了一条。我察觉情况不妙，立马把手从水里伸了回来。吓了一跳，我想这两条鱼一定是鱼卵的父母，我怎么能对鱼卵下毒手呢？我马上向鱼爸爸和鱼妈妈道歉。然后我就在那里观察鱼卵。这时，一只大螃蟹进入了我的视线。它慢慢靠近鱼卵，准备将它们组作为腹中之物，在这千钧一发之时，鱼妈妈撞开螃蟹，拼命保护鱼卵、可螃蟹并不退缩，再次向鱼卵发出进攻，鱼妈妈也不示弱，和螃蟹进行周旋，总在螃蟹进攻时找准角度狠狠地撞击它，几个回合下来，螃蟹见捞不着好处，只好灰溜溜地走了，这时候鱼妈妈已经伤痕累累，精疲力尽了，但它还是在鱼卵旁边游来游去，向“路人” 炫耀自己的战绩。

鱼妈妈用行动告诉我们：“母亲是不会放弃自己的孩子，更不会伤害他们。”是啊，母爱就是无私、伟大的。所以我们要懂得感恩，如果没有母亲，我们的生活就是不完整的。母亲对你可能是严格的，也可能是啰嗦的，但这都是因为爱。细想，我们每天吃的饭，穿的衣服，哪样不经过母亲的手。母亲就算再辛苦，她

都没有抱怨，而我们却因为做一两次家务而不满。看！母亲为我们服务一生，我们有时却不领情，甚至会嫌弃她。在这，我想对母亲说：“谢谢您多年的照顾！谢谢您，妈妈！”

点评：小作者具有敏锐的观察力，通过观察鱼妈妈不顾一切地保护自己的孩子——鱼卵的故事，联想到伟大的母

亲。作者选材新颖，构思巧妙，由浅入深， 让人深思。

是谁

在你冷时给你衣服？

——她是母亲

是谁

在你饿时给你煮饭菜？

——她是母亲

是谁

在你失败时鼓励你？

——她是母亲

是谁

在你成功时为你喜悦？

——她是母亲

母亲

像黑夜的一盏灯

母亲

像一只灵活的手掌

母亲

像一把撑开的伞

母亲

像一枝枝细细的铅笔

她的爱，比山还高

她的爱，比海还深

她的爱，比天还宽

她的爱，比地还广

她的爱，比太阳还温暖

她的爱，比月亮还皎洁 他是母亲 三等奖

母亲不辞辛苦，无怨无悔

母亲

您辛苦了

母亲

谢谢您

点评：这首诗通俗易懂，真情流露，充满深深地母爱。

小学六年级作文练习 篇4

1) 感动是春天柔和的春风，接受着爱的洗礼，等待着生命的繁衍;感动是夏日似锦的繁花，透过鼻息的芳香，给人以亲切;感动是秋日绵绵的细雨，让你在微微战栗间感觉到透

2) 大海真蓝啊，像一块晶莹剔透的宝石;大海真奇啊，像一块孕育丰富宝藏的圣地;大海真美啊，像一幅浓淡相交的画卷。

3) 父爱如山，深沉而又博大;父爱如海，深沉而又宽厚;父爱如火，炽热燃烧;父爱如酒，令人回味无穷;父爱如伞，为你遮风挡雨。

4) 父爱如山，因为大山永远青翠长青，父爱如山，父亲是我们眼里压不弯的脊梁，父爱如山，父亲是迷茫时的指路明灯。

5) 感动是一种养分，它能滋润人的心田。感动是一种养分，它能净化人的心灵。感动是一种养分，它促使人奋进。

6) 有时侯大海像一位母亲，散发着温馨的气息;有时侯大海像望不到头的蓝色绸缎;还有时候，大海又像一位演奏暴风雨的音乐家!

7) 父爱，像山一样宏伟壮丽;父爱，像山一样威武壮观;父爱，像山一样坚韧挺拔……

8) 大海是苦涩的，就像是在咖啡里放上了盐。咖啡的苦加上盐的涩就是人生的历程。大海是宁静的，就像是一位文静的小姑娘在散步，在微风的吹拂下，它平静得走过了人生。大海是狂暴，在大风的怒吼下，它起了轩然大波，海面的大浪不停的翻滚，就像是人生无数的坎坷，共同克服困难后得到的就是风平浪静。

9) 感动是一湾清流，洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳，映出了万物姿态;感动是降落的夕阳，射出世间真实。

10) 感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

11) 感动是阵阵微风，轻轻吹拂，摇动你心中的风铃。感动是层层波浪，缓缓前进，温柔地拍打着心中的“石壁”。感动是悠悠回声，在心房中激荡，渐渐交融成一首歌曲。

12) 感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。

13) 感动，是父母一句句亲切的叮咛;感动，是朋友一次次患难中的援助;感动，是陌生人一声声紧张的问候。感动，是慈母手中线，游子身上衣;感动，是感时花溅泪，恨别鸟惊心;感动，是忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。

14) 父爱如山，父爱如山。父亲的爱如雨，滋润着我;父亲的爱如水，灌溉着我;父亲的.爱如风，吹拂着我。

15) 感动，是冬日寒风中那一双温暖的大手;感动，是春日清风中那扑鼻的花香;感动，是那夏日凉风中那可爱的浪花;感动，是秋日秋风中那枯黄的落叶……感动，是一种崇高的养分，他像黑暗中的一缕温暖的阳光，直射你的心房。

16) 父爱，伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。

17) “大海”听说是一个蓝色的天堂;“大海”听说是圣洁的教堂;“大海”听说是海鲜的母亲;“大海”听说是我的向往。

18) 感动是什么?感动是一碗热腾腾的心灵鸡汤;感动是什么?感动是妈妈送来的一杯热牛奶;感动是什么?感动是眼泪的见证……

19) 感动是什么?是无比的宽容，是为人的饶恕，是在你失败在你无人了解你的时候，给你一双温暖的手，让你振作让你自信，让你知道……

20) 父爱如山，父亲正直的身影铸就我们的性格，父爱如山，父亲的坚强给了我们拼搏的勇气，父爱如山，父亲的豁达给了我们以豪爽气魄，父爱如山，父爱是我一生的字典。

21) 面对大海，所有的侏儒都成了巨人;面对大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海，才能懂得什么是阔瀚，什么是博爱;只有面对大海，才能感受什么是风险什么是征服;只有面对大海，才能真正领悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落……

22) 我爱大海，因为它赋予我一切;我热爱大海，因为它是中华民族的象征;我热爱大海，因为它为我扬起了生命之帆!我热爱大海，更深爱中华民族!我愿成为一颗水滴，融入民族的大海。

23) 大海，有时像一位温柔的母亲，有时像一位优雅的少女，有时像一位顽皮的娃娃，我不禁赞叹：啊!大海我爱你!

24) 大海就是一块晶莹剔透的宝石;一块孕育丰富宝藏的圣地;一幅浓淡相交的画卷。

25) 父爱如山，稳定、厚实而威严;父爱如水，舒缓、平静而绵长;父爱如天，宽广、蔚蓝而博大!

26) 父爱，是一缕温暖而又耀眼的阳光;父爱，是一颗带着体温的糖果;父爱，是一盏灯照亮人心地里的黑暗，父爱如山。

27) 感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。

28) 你看!那盆火红的菊花，正在摆动着自己的身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花，花瓣全都高高的竖起来，好像生气的小孩;还有这盆“四君子”，黄色的花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱的小鸡。

29) 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。

30) 大海就是一块天然的蓝宝石，就是一块孕育丰富资源的宝藏，就是一块文明发源的圣地。

小学六年级作文练习 篇5

一、读读诗中字词。

1．读读诗中加点字词，给它注上正确读音。

煮豆持作羹( )，漉( )菽以为汁。

九州生气恃( )风雷，万马齐喑( )究可哀。

剑外忽传收蓟( )北，初闻涕( )泪满衣裳。

2．读读诗中加点字词，给它选择正确读音。

漫卷诗书喜欲狂(juǎn juàn) 夜静春山空 (kōng kòng)

青春做伴好还乡(huán hái ) 眉眼盈盈处 ( chǔ chù )

二、填填诗中词语。

留连____蝶_______舞，自在____莺_______啼。

咬定_______山不放松，立根原在_______岩中。

一片_________在玉壶。_________暮雨子规啼。

三、写写诗中语句。

粉骨碎身全不怕，_____________________。

我劝天公重抖搂，_____________________。

黄四娘家花满蹊，_____________________。

五、找一找对等的词语。

黄四娘家花满蹊 蹊——

任尔东南西北风 尔——

却看妻子愁何在 妻—— 子——

六、领略诗人的想象力。

老师心语：诗人富于想象，在他们眼里，山不一定是山，水也不一定是水。在诗人

眼里水能倒流，人能回到少年……这样的诗句你知道吗？

（1）水是眼波横，山是_____________________。

（2）谁道人生再无少？_____________________！

七、体会诗人的用意。

老师心语：诗人富于想象，在他们看来，“物”有语言，有眼泪，有情感，有精神，……

诗人把“物”人格化，往往是借此表达志向，袒露胸襟，抒发情感……你认为诗人借以下列诗句想表达什么？

（1）借“本是同要生，相煎何太急”表达了______________________________

（2）王昌龄借“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表明了_____________________

（3）郑燮借“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风？表达了_______________________

八、想象诗中图画。

老师心语：《江畔独步寻花》为我们描绘了一幅生机勃勃的春景图。但不同的人大脑中出现的图画是不一样的。下面两幅都曾做过该诗的插图。这两幅图与课本插图有一定的差异，三幅图中，你比较认同哪一幅，请谈谈理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

九、扩展整理。

老师心语：围绕课文中的某首诗词进行扩展整理，你会收获更多的快乐和幸福。下

面只是老师的一个示例，希望它能起到抛砖引玉的作用。

细细的叶，疏疏的节，

雪压不倒，风吹不折。

有志凌云挽月弓， 窗前一丛竹， 门外千竿细竹，

生来破石指苍穹。 清翠独立奇。 窗前万朵鲜花。

摇山赶海扬鞭手， 南条交北叶， 秋寒众色皆变，

彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。 雪压竹头低，低下欲沾泥，

人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。 一轮红日起，仍旧与天齐。

竹子 泥土里， 既虚心又委婉。

只有空空的杆 收集拼搏的.语言。 做一次总结，

没有 憋不住， 继续向上伸展。

实实在在的心 给大地开一个眼。 一朵绿色的云，

（5）我的整理。

十、阅读——体会古诗的写作。

老师心语：古人为什么要写诗？千古佳句又是怎样写成的，读了下面短文你就能略

唐朝有位诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在灯下一针针一线线地缝着。她一边缝一边在想，孩儿这回出远门，还不知道什么时候才能回来……

第二天清早，孟郊上路了，母亲把儿子送到村外。她望着儿子说：“郊儿，娘天天挂念着你，可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。

太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！

孟郊永远不能忘怀母亲的恩情，就在他50 岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》——

慈线手中线，____________________。

临行密密缝，____________________。

谁言寸草心，____________________。

1．请把短文中的《游子吟》补充完整。

2．诗的前四句，和短文的哪段意思基本相符？

_________________________________________________

3．根据古诗填一填。

诗的结尾两句中，儿子把自己比作_________，把母亲比作春阳，通过阳光养育小

草的形象比喻，说明游子对母亲给予的慈爱是___________________

4．从短文看，母爱是什么？

________________________________________________________

5．你认为母爱是什么？可以借用积累的诗歌回答。

_______________________________________________________

四、略。

六、（1）聚 （2）流水尚能西。

七、（1）兄弟不应苦苦相逼，残酷迫害，这一观点，同时也表达了对曹丕的怨愤。

（2）的品格依然是清廉高洁。

（3）面对种种磨难，毫不畏惧，泰然若对的处世太度。

八、九、略。

2．第一自然段。

3．一棵小草 永远报答不尽的。

4．从短文看，母爱是慈母的一针一线，是游子身上针脚细密的衣裳。

母爱是什么？

母爱是饥寒日子里的一顿热餐，

时时地为你创造新生的渴望；

母爱是什么？

母爱是丰收日子里的一把镰刀，

小心地为你铲除田里的杂草；

母爱是什么？

母爱是海洋中的一座灯塔，

正确地为你指明航行的方向；

母爱是什么？

母爱是成长道路中的一把铲刀，

尽情地为你开辟宽广的道路；

母爱是什么？

母爱是久旱中的甘霖，

洒落在我们的心田，

滋润着一棵棵生命的幼芽……

小学六年级作文练习 篇6

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。（第一单元）

书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。

读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）

四、真诚要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。（第四单元）

五、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）

每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（台湾）

有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）

同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。

旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。

十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理

十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

十四、我得到了＿＿＿＿＿＿ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。

十五、一次（堂） 的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的.给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求： 1、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿

十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。

小学六年级作文练习 篇7

一、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。

1、我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。

《水浒传》被我囫囵吞枣地看了一遍。

2、老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

饼干丁被老人小心地放在湖边的围栏上。

3、村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾。

一条洁白的纱巾被村长系在嘎羧脖子上了。

4、幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。

狂风暴雨把幸而存活的树苗吹倒了。

5、过来把椅子扶正。

椅子被过来扶正。

二、缩句。

1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲。

雨丝是手指，弹奏出小曲。

2、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。

村子在小丘上。

3、许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

外宾赞叹不已。

4、我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意。

我怀着敬意。

5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

守书摊的是青年。

6、一位极廋的老妇人平静地望着我。

老妇人望着我。

闰土心里有事。

8、“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。 “蒙娜丽莎”是明珠。

9、怀特先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。 怀特先生让我们接受挑战。

三、改为陈述句。

1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?

我站立之处成了看雨的好地方，这不是天地给我的恩泽。

2、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?

四周黑洞洞的，很容易碰壁。

3、我们不得不收起遗像。

我们收起遗像。

4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我没有留着像游丝样的痕迹。

5、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

懒人不知道有几棵树会枯萎。

6、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?

舞蹈演员的手指是常作兰花状。

7、世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢?

世界上没有几种剧种是戴着面具演出的。

四、变换句式，意思不变。

1、我多么得意啊! 我很得意。

2、这是了不起的奇迹。

不能不说这是了不起的奇迹。

3、有谁见过这样劳苦、这样简朴的? 没有谁见过这样劳苦、这样简朴的。

4、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成? 你们根据错误的信息得出的错误答案，不应该得分。

五、改为反问句。

1、这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。 这是中国人自己修建的第一条铁路，怎么能不把它修好呢?

2、一想到母亲，我就泪流不止。 一想到母亲，我怎能不泪流不止呢?

3、不能让两个孩子和死人待在一起。 难道(怎么)能让两个孩子和死人待在一起吗(呢)?

4、我忘不了那个卖书的残疾青年。 难道我能忘了那个卖书的残疾青年吗?(我怎能忘了那个卖书的残疾青年呢?)

5、海鸥们不愿意让老人离去。 海鸥们怎么会愿意让老人离去呢?(难道海鸥们愿意让老人离去吗?)

6、大象是一种很有灵性的动物。 反问句：难道大象不是一种很有灵性的动物吗? 双重否定句：不能不说大象是一种很有灵性的动物。

7、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 双重否定句：《蒙娜丽莎》不得不说是世界上最杰出的肖像画。

8、所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 双重否定句：所到之处，人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

9、在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。 在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树难道就成问题了吗?

10、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 难道这两根手指不正是这朵兰花中最优美的两瓣吗?

11、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。 反问句：张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还重要的吗? 双重否定句：张思德同志是为人民利益而死的，他的死不能不说是比泰山还重要的。

1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢? 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

1、把字句、被字句、陈述句的互换;

2、肯定句、双重否定句的互换;

3、陈述句、反问句、感叹句的互换;

一、把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

小学六年级作文练习 篇8

1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 （10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

[小学文句练习(人教版六年级备课资料)]

小学六年级作文练习 篇9

早春三月，微风拂面，阳光明媚。3月5日下午，校园记者如约来到市龙源湖公园的广场前集合，将在这里进行学雷锋争做环保小卫士——捡垃圾，促环保活动。

放眼望去，宽阔的广场上干净整洁，只是在这干净的表象下又隐藏了不少不易发现的垃圾污染。校园记者分为两队在公园内捡起游人丢落的垃圾。只见他们手拿塑料袋，俯下身去在草地上、在湖边、在石头小道中发现着、寻找着，身边的游人不时向他们投来赞许的目光。

活动之后，校园记者将捡到的垃圾进行汇总，六十多名校园记者在近一个小时的时间里，光是烟头就捡了有五六百个之多，燃放后丢弃的爆竹皮、随手丢掉的饮料瓶都被同学们捡起统一放进垃圾箱里。

有校园记者感叹道：“人们吸烟不仅污染环境，危害健康，而且燃尽的烟头也没有任何回收利用的价值。春天到了，如将没有完全熄灭的烟头随手丢弃在草丛中，还会有引发火灾的危险。”更多的校园记者表示通过这次活动，告诉身边吸烟的人要尽量做到少抽烟、不抽烟，劝告他们更不要随手丢弃烟头，不要让烟头成为我们环境污染的源头。

小学六年级作文练习 篇10

1、一+一：    一五一十  一字一板  一板一眼  一言一行      一举一动  一来一往  一唱一和  一厘一毫    一心一意  一模一样    一朝一夕……

2、一+二：    一干二净  一来二去  一穷二白  一差二错    一清二白  一清二楚    一刀两断  一举两得……

3、一+三：    一波三折  一隅三反  一唱三叹  一岁三迁    一而再，再而三  一日不见，如隔三秋  一国三公……

二、猜成语：

纸老虎——外强中干  无底洞——深不可测  木偶戏——装腔作势  留长发——置之不理  零存整取——积少成多  弹无虚发——百发百中  禁止叫好——妙不可言  大雪飘飘——天花乱坠  说到做到——言行一致  发票未盖章——不足为凭  不关水龙头——放任自流  二四六八十——无独有偶  缺货通知单——言之无物  最长的一天——度日如年  冲洗出的照片——原形毕露  从镜内看自己——一模一样  黄河之水天上来——源远流长  轻舟已过万重山——一帆风顺

三、成语接龙：

妙不可言——言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)——信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆)……

犹豫不决  金碧辉煌  囫囵吞枣  风餐露宿(  )  通宵达旦  买椟还珠  安然无恙  没精打采(  )  情不自禁  天衣无缝  兴高采烈  不计其数(  )  愚公移山  兴致勃勃  汹涌澎湃  自作自受(  )  忐忑不安  功无不克  垂头丧气  精兵简政(  )  溢彩流光  沁人心脾  等量齐观  音容笑貌(  )

小学作文六年级模板精选

对于“小学作文六年级模板”下面是我们找到的相关信息，作文是我们走向成功的桥梁也是挫折和失败的教师，通过写作我们可以更加深入地了解和分析不同的问题和观点。为了写好作文我们需要多加练习，怎么做才能让自己的作文更出色？

小学作文六年级模板(篇1)

树是大自然宝库中一种珍贵的植物，它对人类的贡献是极大的。

树的形态美不胜收。迎春树像一位美女，拖着飘逸的裙子；柳树多么像一位含羞姑娘，用她美丽，温柔的"长发"遮住自己；槐树宛如一个天然的大帐蓬；龙盘好似一张撑开的巨伞；古松犹如一个健康的百安老人。而在这些树的比较下，杨树似乎显得很逊色。但它却酷像一位战士在站岗放哨，永远挺直身板，高高地站在自己的岗位上。

阳春三月，细雨如丝，正是百花争奇斗艳的时节。杨树也悄悄的抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。在阳光和雨露的滋润下，杨树长的充满生机，郁郁葱葱，远远望去，像一顶顶撑开的绿绒大伞，碧绿的叶子像一把把薄伞，在柔和的春风中轻怫着。

夏天，焦阳似火，我们在树下玩耍，乘凉聊天。它用自己的身躯遮住焦阳。让我们凉爽地玩耍，它让我们在盛夏也不失捉谜藏的地方。秋天和冬天，杨树的叶子为人们放着最后的光和热。总之，它为人类作出了巨大的贡献，但却没有向人类要一点回报，它总是默默地付出，默默地为人类做贡献。有时甚至不惜牺牲自己。不光是杨树，人类也应该这样做，大公无私，默默地付出，不求回报。

我们二十一世纪的孩子们更应该做到这一点。

小学作文六年级模板(篇2)

你养过蚕宝宝吗？你知道养蚕的乐趣吗？你可能不知道！

前年也是春末夏初的时候，我家诞生了两千多条小生命！你知道是什么吗？是的，多聪明！就是两千多只蚕！

当他们第一次来到这个奇妙的世界时，他们浑身是黑糊。最可爱的是20xx多只蚕都烤在一片桑叶上，不是绿的，是黑的！慢慢的，蚕长大了，变白了，但是好像没长大，还在爬来爬去。他们中的一些人爬到了我家的地砖上。

每个蚕宝宝都要剥三次皮，第二次是最痛苦的，因为那一次几乎决定了蚕宝宝的生死。如果剥离成功，98%的人将来会健康成长，但剥离不成功，很可能会痛苦而死。

蚕宝宝剥的时候很难过，突然心里也很难过。你想想，剥的时候，你辛辛苦苦挣来的蚕宝宝很可能就死在你面前。是不是很难过？但是剥了皮以后，看着蚕健康成长，就会有很大的成就感。

同学们，你们也可以养一只蚕宝宝，但是不要伤害他们，因为他们也是一条生命！人生只有一次！

小学作文六年级模板(篇3)

起床！起床！快点起床！妈妈在耳边唤着。但一想到寒流来袭，寒冷的空气刺痛着皮肤，相较之下，被窝中的温暖不禁又让我眷恋的往里钻。看着我把妈妈的话当成耳边风，妈妈用半威胁半哄骗还有一点恼怒的语气对我说：如果你再不起来，我就要用终极寒冰掌啰！听到这句话，我不敢再赖在床上，赶紧连滚带爬的起来。因为妈妈的寒冰掌加上寒风刺骨的天气，岂不是雪上加霜？想起来就令人忍不住的打起冷颤。

走在路上，咄咄逼人的寒气，肆无忌惮的冻结了街上的热闹。把行人个个逼得如同缩头乌龟一般。蜷曲在厚重衣物下的皮肤，紧紧的挨在一起取暖，不让寒气有一丝丝的机会侵袭。走进教室，一如往常的吵杂，却多了寒流这位新同学，他很爱交朋友，不停的与我们谈话，直到同学们一个个冷得发抖时，老师才无可奈何把它关到教室外。放学后，同学们如同音速小子般急急忙忙的回家，不让寒流有到家中作客的机会。站在校门口等待的我，虽然已经把自己包成了一颗肉球，寒流还是接二连三的折磨我的肉体，让我手脚冰冷、鼻水直流。终于，妈妈来接我了，坐上了车，奔回我那温暖的家，彻底的把寒风驱逐在外。

寒风是冷冽的；家是温暖的。待在家里，喝上一杯热热的茶，既舒适又温暖。但你可曾想过，那些无家可归、生活穷困的人，不是就没有这种幸福的权利了吗？原本生活就捉襟见肘的他们，在寒流来袭时更显得孤苦。相较之下，那些吃得好、穿得暖的人，是否曾有过一点怜悯？甚至给予帮助？想想看自己所拥有的，看看他人所没有的，才发现，我们竟无知地如此幸福！他们三餐无法温饱，我们毫无所惜的糟踏食物；他们在街头寻觅归处，而我们竟唉！细细思索，每当寒流来袭时，他们所承受的痛苦，岂非我们可想象的？

没有人喜欢寒流，其之低温，使得人不由自主瑟缩了起来，对人体是一大折磨。但气候的寒流终有过去时，人生中的寒流有时却不知会停留多久。所以我们要付出爱心，关心身边的人，莫让他们遇到生命中的寒流时，独自与寒风作伴，毫无一丝温暖。要让每个身体或心理的寒流都能及早离去，迎接另一个灿烂的阳光。

小学作文六年级模板(篇4)

看看张山的白痴！但是“人不可貌相”张山的手很聪明！不信就听我说。

有一次，我从市场上买了一块黄泥，把张山带到我家，拿出我新买的泥人“天外天”——县太爷。张山看了看，说：“好吧，真像九品芝麻官。”我把右手搭在张山的肩膀上，说：“哥们，就这么办！”张山点点头，从办公桌上观察了一会儿他手里的泥人。他捡起黄泥在台上滚了滚，揉了揉，捏了捏。三下两下，县太爷的尸体就要诞生了。他拿起切肉刀，在自己的手臂上刻字。张善左顾右盼，上下打量刮掉凹凸不平的地方，在县太爷身上刻了一些花纹。他捡起一块黄泥，在桌子上做了一个团，揉了一团。这是县长爷爷。张善拿着切肉刀，把县太爷的五官完全雕刻出来。不一会儿，一个滑稽可爱的县长诞生了。他把铁丝做成官帽，工作就完成了。我在张山说，‘“哥们儿，你真会张山！”

后来，张山得奖了。最后我在家当泥人辛苦了。我曾经问过他，他很有耐心，每次都帮我。

我给张山起了个外号叫“泥人张”，我对自己说：“继承泥人张，就是超级泥人张。

小学作文六年级模板(篇5)

大家好！我在冬天，给孩子带来了快乐。在我的怀里，孩子们打雪仗，穿新衣服，追逐嬉戏.听到孩子们笑啊笑，我很开心；我也为人们做了很多事情。低温可以冷冻细菌，为农民明年的丰收服务。

然而这几年，我出现的比较晚。即使到了11月，我也没有出现。孩子们总是在抱怨，但孩子们怎么知道这不是我想要的呢？现在全球气候变暖，北极和南极的冰层逐渐融化，甚至生活在南极的北极熊和企鹅也纷纷潜入水中。为什么？这难道不是因为雪中的气候不够吗？

我知道炎炎夏日人们会开空调，我也知道我没有权利阻止人们开空调，但我希望人们尽可能把空调温度调到26度以上；开工厂的老板们，不要乱排放废气污染环境；人们不想破坏环境，急于开车，把蓝天变成黑色的天空。

孩子们，我很想你们。我真的很想听你弹琴大笑。我多么希望你能帮我实现这个愿望！

小学作文六年级模板(篇6)

刚刚回家，感觉一阵疲劳，眼睛禁不住缓缓闭上。脑中又回味起今日——温游画亭的一幕幕……

今天一早，我就换好了衣服准备欣赏美丽的画。我来到了画亭里，只见来欣赏画的人络绎不绝！都沉浸在每一幅画中。我一进门，就被一幅山水画吸引了：青青的山雄伟、壮观，山上到处是一片浓雾，如软绵绵的棉花；山下是一条清澈见底的河流，如同一片明镜；太阳探着头望着山下，金灿灿的光芒照亮了青山、云雾和河流，它们也都泛着金黄色的光芒，如同仙境一般，韵味十足。看着，看着，仿佛我也来到了那仙境中！画旁边竖着一排雄浑苍劲的大字，如龙似凤，使我心驰神往，那感受，不是三言两语才说得清的。

顺着走廊，我又来到一幅菊花画面前。只见这幅画上的菊花娇柔可爱，黄色的花瓣露出娇嫩之美。花上的两颗露珠似珍珠一般，透着太阳放射出的光芒，闪闪发光，像天上眨着眼睛的星星。菊花好像正舒展着自己的细腰，跳着优美的舞蹈。花儿那可爱的脸使我心动了，觉得它仿佛对着我咧着嘴，正阳光般的微笑着！菊花边，三只蝴蝶被作者描绘的可谓是生机勃勃，它们的翅翼正背对着我们飞翔，像是在翩翩起舞，后来觉得我也变成了一只美丽的、有着鲜艳的、五彩翅膀的蝴蝶，飞入画中跟它们嬉戏……

好不容易才清醒过来，我却又被一位老太太的脸“勾住了魂”。她是一位慈眉善目的老太太，但你却想不到她其实是一个被家人舍弃了的老太太——满脸都是泥土，手里还拿着一个破碗！她的牙齿已经掉光，眼里还泛着泪光。我看了顿时一阵心酸，那是冬天呀！那老太太只穿破布丁缝成的衣服，是那么瘦弱。我多想投几个钱给她，但那却是一幅画，我感受到作者当时是多么伤情地画下这幅画的，不由得为画家的画技而震撼！

后来，我还见到很多名师的画，每一幅都那么传神，那么成功！我永远忘不了这一天，因为，我在这一天，漫游了我一直都向往的美丽画亭。

小学作文六年级模板(篇7)

盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——秋游。一大早，宿舍楼下已经人声鼎沸。一会儿，出发了，过了一个小时半的车程，我们来到了江会游乐园。

我玩了很多的项目。可最好玩的要数松林飞鼠了，我坐上车，然而刚开始是由于是上坡，所以很慢，一下子，已经上去了，车子一个急转弯，我没有做好心理准备，把我的心都吓到头顶上来了，幸好我扶稳了，要不后果都不知怎么样，来到一条平坦大道，我正想看一下旁边的风景，没想到，车子又来了一个回旋，撞的我肩膀都疼了，我身上直冒冷汗，过了好一会儿，车子停下了，我下了车，还在回味刚才的乐趣。

最刺激的得算摩天环车，刚开始，我还是不敢玩，但是经过同学们的鼓励后，我还是勇敢地上了去。开始了，第一圈时，那车子只荡到45度的地方，我没那么害怕，第二圈时，荡到了90度的地方，我心里完全放松了，第三圈时，一荡荡到180度的地方，也就是最高的地方，那时，我脚朝天，头朝地，而且双脚离地，我赶紧闭起眼睛，不敢看了，我使劲了全身的力气去抓住那里，其实那时我是全靠那个东西，我心里害怕极了，心里想我当初为什么要上来玩这东西？这时，车子在这里停住了，我以为没电了，我睁开眼睛看了一下，又赶紧闭起，我正想平静一下，车子又一溜烟地滑下去了，我睁大眼睛一看，原来在地上了，我顿时间感到有了安全感，没等我回过神来，车子又上去了，我没那么害怕了，却一直在大喊：“停啊，停啊！”。有时反时针方向上去顺时针方向下来，有时顺时针转一圈，就这样转了十几圈。

这些东西虽然很刺激，但是也有一些很休闲的东西，比如，然而空中单车用脚踩就可以了。双龙历险城，只是一些在你头上或很隐蔽的东西才有点受惊吓。

小学作文六年级模板(篇8)

一个大大的世界容下一个小小的我，也许我是那么卑微，也许我是那么平凡，又也许世界因没有了我还是那么精彩……

我只是一名普普通通的小学生，只是一名热爱写作的小学生，我没有像人们所想象中有着诸葛亮般的聪明才智，有着“孙悟空”那样上天入地的本事，更没有现代经济学家那样的财金头脑，不要把我想得太伟大，不要把我想的什么事都知道，因为到头来你会更后悔。我既没有所谓的三头六臂，也没有什么火眼金睛，我只是想写我喜欢的作文。

我很平凡，平凡到世界有了我不会太拥挤，世界没了我不会感到寂寞，那些是是非非，那些指指点点，只不过成了我心中的一块污点而已，其实我不在乎这些，也不关心这些，因为我只在意自己怎么做罢了。老师一句表扬的话语，同学们的纷纷赞赏，一个萍水相逢的微笑……我都深深感觉到满足，嘴角不禁往上扬起，心中也不禁为自己竖起大拇指！我曾经问过我自己：“我神圣吗？”“不，一点也不神圣，这不都常见的吗？”

这位伟大的科学家爱因斯坦，小时候被大人们认为“又笨又傻”， 到中学时，每科成绩都很差，可是通过他不懈的努力，成为了一位名人，难道他的童年不也是平凡的吗?王亚南小时候爱读书，为了争取读书时间，他特意把自己的床据成三角床，每天读书读到深夜……最后成绩才名列前茅，难道他的童年不是由平凡而来的吗？

……

当我“哇，哇”降临这个世界时，我便注定的成为一个平凡的人，一个在人们眼中并不那么起眼的女孩，她跟别人一样扎着一角辫，穿着一套朴实的衣裳，跟别人一样爱跳绳，跟别人一样有着爱读书的嗜好，只不过多了一副眼镜而已，只不过偶尔会发发脾气而已……一切的一切，都足以证明我是一个平凡的女孩。

平凡的我，平凡的老师，平凡的生活……问世间的一切不都是由平凡而来的吗？

小学作文六年级模板(篇9)

关于小学六年级作文

“啊！不要啊!”一听妈妈要带我去拔牙，我高声尖叫起来，小学六年级作文：拔牙风波。听到拔牙这个词，我非常恐惧。我怕麻药，也怕那身穿白大褂，手里拿着拔牙钳的医生。幸亏给我拔牙的是爸爸的好朋友王伯伯，总算让我少了几分害怕。

我坐在诊室门口，神情紧张，眉头紧锁，双手合十，在心里默念道：拔不了，一定拔不了，但愿机器出故障了，拔不了……妈妈笑我：“不用怕，你这是乳牙，不会疼的。”我说：“妈妈，我真的怕呀，我怕疼。”“没事，没事！”

突然，我看见王伯伯急匆匆地走出来，看到我们，对我们说：“那边来了个急诊病人，我先去处理一下，小学生作文《小学六年级作文：拔牙风波》。”说着，王伯伯高大的身影消失在走廊尽头。我悬着的心暂时放下来：王伯伯终于走了，我可以不用拔了！希望他永远不要回来！我的心情一下子愉悦起来，紧锁的眉头也舒展开来。可是，没过多久，王伯伯就回来了!“该你了，季倩蕙。”我像一只泄了气的皮球，垂头丧气地坐到了操作椅上。“王伯伯，今天不拔行吗？”我可怜巴巴地望着王伯伯，不停地乞求。“当然不行。快，让我看看要拔哪颗，放心，一点也不疼。”我紧紧地闭着嘴，任凭王伯伯怎么劝说，就是不张口。旁边的一位小护士开口了：“小朋友，你不用害怕，王教授的`技术，在我们院里是最一流的，保准不疼。”我半信半疑地张开嘴，给王伯伯指了指要拔的牙。王伯伯看了看，对护士说：“打点麻药吧！”“什么？”我嗖地合起了嘴巴，惊叫起来。王伯伯连忙更正说：“说错了，说错了，给她擦点麻药就行.”“吁—”我这才松了一口气。王伯伯把麻药擦在我要拔的牙上，只听“啪”的一声，一颗牙落入盘中。“好了！”王伯伯说。“什么？拔完了？一点感觉都没有！”

小学六年级作文素材精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学六年级作文素材精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

小学六年级作文素材(篇1)

列子射箭

擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水，再将箭连续射出，动作奇快无比。第一枝箭刚射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整个过程干净利落，杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。

然而，站在一旁的道士说：“你这箭术还不够好，跟我来!”

他们上了一座高山，双脚踩在摇摇欲坠的石头上，身旁就是万丈深渊，道士对他说：“在这里你可以泰然自若地射箭吗?”

列子早已吓得趴在石头上，动也不敢动，流了一身的冷汗。道士说：“真正得道的人是一脚踩在青天，一脚踩在黄泉，你现在不过是站在高山就吓成这个样子，你的箭术要称得上一流还差得远呢!”

宋代的苏洵有言曰：“泰山崩于前，而色不变;麋兴于左，而目不瞬。”说的也是制敌之道。

小学六年级作文素材(篇2)

泪水，不是流过就算了，它是我们的宝贵财富。直到那一天我才真正明白，其实哭比笑更能让自己放松。

那是一个初夏的下午，教室里上着美术课。邹老师站在讲台上绘声绘色地讲课。突然，不知怎的，我发现我的同桌竟然不见了，我奇怪地往周围一看，原来他逞老师不注意，竟然冲出座位，悄悄躲到了最后一排。只见他猫着腰，躬着屁股，神情严肃，一步一步往前爬。我很好奇，他这是要去哪儿?我仔细一看，哈!原来他手里攥着一团纸，是要去扔垃极。他像一个勇敢的游击队员一样，不顾邹老师带来的危险，不顾周围同学异样的神情，坚定的往离他三米开外的垃极桶爬去。突然，只见他迅速丢了垃极，猫着腰，以箭的速度冲了回来，我被他这一动作逗得不禁笑出了声，同桌却已经飞奔到了座位上，立即端端正正的坐好。

忽然，邹老师点名让我站起来，严厉地说我一个人在那儿笑什么笑。我急了，立马伸冤，可老师说就只看见我一人在笑。立刻，委屈、难过、不服、紧张……各种情绪涌上心头，我瞟了一眼同桌，他竟在那儿偷笑，我气极了，鼻子一酸，可一想到老师同学都看着呢，便紧紧憋住。好不容易挨到下课，可心里还是不是滋味，周围见证了事实的同学都七嘴八舌的讨论开：“你怎么这么冤呀”“帮他背了黑锅……”一种莫名其妙的情绪涌上心头，我再也忍不住了，扑到桌上“嘤嘤”哭了起来。不少同学都来安慰我，有的还做鬼脸讲笑话逗我笑。顿时，我终于笑了起来，感激地看着同学们，其实，流泪也是一种幸福!

眼泪有时苦，有时甜。委屈会流泪，高兴会流泪，感动会流泪，难过也会流泪。其实哭泣不一定是软弱、无能、可怜的表现，有时反而是一种发泄的好方法。让我们认真去感受泪水中的幸福和快乐，并且好好珍惜它吧!

小学六年级作文素材(篇3)

难道只因一次不小心就注定要一辈子背负着吗?也许我想多了……

期中考试时，考试前老师再三叮嘱我们要把字写好，由于我写字慢，且我写卷子时喜欢倒着做，所以当时间从指间慢慢流逝，我才方恨时间短，拼命写，只差一个改转述句了，我一看题目就不管三七二十一的写了了上去，结果老师发卷子时很不幸运，只考了89，那个转述句还改错了，错将“她”写成了“他”，老师当场批评了我，我很不解，为什么，难道我只因是一个组长，就必须做到十全十美吗?我，还想解释，可，我说不出口，我不想这样。本以为这件事就这样随风过去了，但，老师又一次将我的伤疤揭开了，而且更深了。又一次改转述句，老师随口提了一句，记得又一次月考时有一位组长将‘她’写成了‘他’，当时我们几个组长正在改卷子，我听见了，不禁潸然泪下，我不是难过的泪水，我是自责的恨水，自责自己为什么要写错?一个组长说，他也写错了，只是老师没改出来，我知道他是在安慰我，但我也很满足，至少有人理解我，懂我便足矣。那一次失败，吓得我不敢面对。我在寻找着属于我的那一份渴望的阳光，可为什么属于我的太阳迟迟不升起，是谁在黑暗中一刀又一刀的捅着我，是谁又在属于的阳光之道上设下如此之多陷阱，让我一次又一次的跌倒，却又不得不爬起，是谁让我绝望了。我想让那些往事都随风，可他们迟迟不肯离开，让我不得不选择逃避，我想要面对，可面对的代价我承受不起。

小学六年级作文素材(篇4)

下面是范文网小编分享的与目光有关的小学六年级作文素材600字(有关眼光的作文素材)，以供参考。

它，比火光更亮;比电光更有力，比激光更快。它是目光。下面是小编为大家带来的六年级与目光有关的作文，希望你们可以喜欢哦。

与目光有关的作文1

在我的记忆中，老师的目光总是那么严厉而又充满期望，爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖。

每一次，我去参加电子琴比赛，妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南宁参加电子琴比赛，那时候，正是隆冬，天气非常的冷，到了比赛那天，天气又下降了几度，在台下做准备的我冷极了，妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时，我看了看妈妈，看到了妈妈那温暖的目光，好像在说：“待会儿比赛时千万不要紧张，要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要，重要的是你得到了一次锻炼的机会”。

顿时，我觉得不冷了，也不是很紧张了，也许是妈妈那温暖的目光感染了我，给了我信心。轮到我上场了，我走到了舞台中间，给评委鞠了一个躬，我坐下来，准备要弹的时候，我又望了望妈妈一会，妈妈也望着我，我感觉到妈妈的目光是温暖的，妈妈把要说的话都凝聚在目光中，妈妈在说：“加油呀!我相信你一定能成功的。”

比赛结束后，过了几天，比赛结果出来了，我取得了优异的成绩。我想：这一定是妈妈给予给我的温暖，给我信心，给我自信，给我坚强，才让我在比赛中取的好成绩。

虽然这件事已经过去了一年多了，但我永远忘不了妈妈那温暖的目光，我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。

与目光有关的作文2

运动会上，大家的目光随着奋勇争先、挥汗如雨的运动员们而挪动，心都被揪着。而他的目光，却落在另一个地方。

低垂在卷子上方的头，炯炯有神的双眼，刺穿墨镜的目光，洋洋洒洒的字迹，无不体现他的努力与认真。

中途，他似乎有一道题不太会，静思许久。目光仿佛要将图穿透，口中念念有词。虽然旁边有些同学在干扰他，但那目光仍旧犀利，这大概便是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧。如此之专注力，不禁令人叹服。

最后，他有一题没了思路，便虚心去请教班主任。虽他成绩优异，但竟如此虚心，真是功成不居，不骄不躁。从他的目光中，不难看出他的虚怀若谷。

题解出来了，他难掩喜悦之色，笑逐颜开。目光似乎更有神，仿佛能洞悉万物一般。但这喜悦之情没有持续很长时间，因为他又一门心思扑向了学习，目光中，又显现出一如既往的专注。

无论在哪里，什么时候，只要我们在学习，我认为都应学习他的虚心好学与专注，这是十分可贵的。

与目光有关的作文3

有一种目光，它会让你感到害怕;有一种目光，它会让你受到鼓舞;有一种目光，它和妈妈的目光一样柔软。

在这样暖和的一天，此时的气氛却与之格格不入，是凝重的，是快结成冰的。一声严厉的大喝，把所有人都吓了一跳：“全部站起来!”老师的眼睛跟扫描病毒的仪器一样精准，目光一扫过去，几个人的名字就被点了出来，这几个人从座位上站了起来，没有一个的神情是不害怕的。我的心也在这个时候加速地跳着，“砰砰砰”

突然，老师把我也叫了起来，我被吓得心惊胆颤，我最近没做什么坏事呀?老师张嘴了，每一个字都说得很慢：“这几个同学是这次作业做得很好的，那你们呢?”老师的话刚说完，我悬着的心就放下了，老师向我投来了一个鼓励的目光。接着，老师开始批评那些不认真对待作业的人，听着我的自豪感就上来了。一节课十分漫长，一下课，我就飞快地跑了。急着回家告诉妈妈这个喜讯。

在路上，我又碰到了老师，她叫住了我，用和蔼的声音说：“烨桦，你要加油!”我看着老师期待的眼神，点了点头。

回了家，妈妈听了老师的表扬后，也用和刚才老师那种眼神和目光看着我，我觉得十分地温暖。

老师就像我的另一个母亲，老师的目光也和母亲的一样温暖。

与目光有关的作文4

今天第一次学素描，第一次自己要去离家有点距离的画室，我和好朋友阳阳在路上经历了许多目光.

天气闷热我们找有树荫的地方走,突然两只可爱的小狗闯入我的视野。一只自由的狗.一只被人牵着的狗，自由的狗蹦蹦跳跳,被牵着的狗愁眉苦脸;自由的狗很开心,被牵着的狗很伤心……被牵着的狗向自由的狗投击羡慕的目光。那是一种什么样的目光呀了，那是一种动物之间的交流，包含着羡慕、无可奈何，还有对人类的怨恨。我希望人类可以让所有动物都像那只自由的狗一样，让这种目光不再出现在动物的眼晴当中。

到了画室门口，正好碰见我们的老师--赵老师，一见到他那粗粗的眉毛下的眼睛，啊!多么和蔼可亲的目光呀!走进了教室，我们开始画正方体。他教我们画素描，每次看到的就是他的眼睛都是慈爱的目光。他画画特别好，还特别幽默，因为这个画室主要是教初中生和高中生的，对我们这几个小不点，大哥哥大姐姐都很照顾。他们总是用一种关爱的目光看我们，所以我们经常“以小卖小”的胡作非为。在这些充满爱的目光里，我对画画越来越有兴趣了!

回家的路上，有一个阿姨对一个小女孩大声责骂，“

快点儿写作业，整天就知道玩。”说完还一直骂小女孩，还向小女孩射去一种对她很烦的目光，怒视着她。我们停了下来，看着那母女俩，现在已经有许多人都看着她俩了。阿姨看了看我们，可能是因为面子吧，她仍旧不停地骂着，弄得小女孩不停地哭。阿姨又瞪了小女孩一眼，投去了一个嫌弃的目光……

目光这个东西就是多面性的，有好的、有坏的……还有许许多多种的。我们现在还小，希望大人们给我们鼓励的目光，让我们有前进这的动力，给我们关爱的目光，让我们知道世界处处充满爱。

与目光有关的作文5

一个星期六的早上，我拿着最喜欢的故事书去外婆家。

车来了，我好不容易抢了一个位子，就舒舒服服的坐下来翻着故事书。车开了，不一会儿，车又停了下来，一个比我大一点儿的哥哥挤了上来了。他的腿有点不方便，走路一拐一拐的，他用忧郁的眼光扫了车厢一遍，可已经没有位子了。车一会儿开，一会儿停，这位大哥哥给上下车的人挤得歪来斜去的，都站不稳。一位白发苍苍的老奶奶用祥和的眼光注视着大哥哥，想起来让坐，大哥哥看透了老奶奶的心思，连忙说：“老奶奶谢谢你!我不用坐了，还是您自己坐吧!”

不一会儿，车又停了下来。大哥哥挪到了我这儿。我连忙装着聚精会神地看书。这时，坐在我身后比我小的一个女孩，涮的一声站了起来，眼睛睁得大大的说：“大哥哥，请您坐我这吧!”大哥答应了。这个小女孩本来很小，手又太短，抓不住扶手，所以小女孩站不住，倒在我身旁。当我的眼光看到她时，我不由自已地站起来说：“还是坐我的吧!”当时，车上所有乘客的目光，都盯着我……

我到了外婆家，把这件事告诉给外婆听，外婆听了直夸我是好孩子，可我心里多了一份异样的感觉。

与目光有关的六年级作文素材600字

小学六年级作文素材(篇5)

1. 夸夸其谈 牙尖嘴利 真心诚意 故弄玄虚 喋喋不休

2. 瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴近而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。

3. 突然下起了大雨，我们躲到了树丛里，大雨很快过去了，我发现小溪两岸的许多花草都低下了头，只有那株野菊正昂首挺胸、屹立不倒，爷爷又告诉我：“这野菊一年四季都深深扎根黑土里，无伦是肥沃的土地，还是贫瘠的瘦地；无伦是平坦田边，还是陡削的沟坎，只要有一点土，就会深深扎下了根，蓬蓬勃勃的生长……”我深深被野菊的精神打动了。被野菊精神打动的不仅仅是我一个，还有宋朝诗人朱淑贞，他写下的“菊花”诗：“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。”这“土花”不就是指“野菊”吗？

4. 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

5. 欣赏自己，就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清，当局者迷”，但只要静下心来想想，这世界上，每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事，谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现：每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的，熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己，你就得不断地完善自己，使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进！

6. 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

7. 走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱!

8. 嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9. 喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动;喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的;喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的。

10. 春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。

11. 一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

12. 如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道;如果忧郁是那光秃的槐树，那微笑就是昂首北国，葱郁的冬青。

13. 那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

14. 夏天来了，碧蓝的天空上，太阳公公发出了强烈的光芒。

15. 生活中分岔路口时必不可少的，就像人生中只有弯路作伴才是完整的一样。弯路会使我们迷失方向，弯路会使我们摔得鼻青脸肿，但是，请别忘了，它同样是我们难得的人生经历。

16. 傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。

17. 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。

18. 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

19. 风，悄悄的，把美梦埋葬，枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤，一份永远痴缠的记忆，翻开一生的惆怅，那些遥远的往事，重复着久违难忘的铭心。蓦然回首，却恍若隔世!

20. 健步如飞　步履矫健　步履轻盈　大步流星　飞檐走壁　大摇大摆

21. 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

22. 如果没有人提示，即使你到了那里，站在它上面，也认不出它是一座水塔，因为它不是普通的水塔，它分明是一个十分庞大的树桩，这个树桩奇形怪状的树根仿佛是几条巨龙蛰伏在那里，树桩的直径将近三米，站在它上面，仿佛进了一个由巨大的树桩雕琢的的亭子里，这个亭子有四个方形柱子，柱子的木纹和整个木桩十分吻合，除了边沿的树皮自然地保留作为护栏外，中心部分雕琢成一个平面，从它的年轮和四周风吹雨打留下的痕迹看，它足有上千年的历史。这座由钢筋水泥等材料制成的水塔，你根本认不出它是一座水塔。

23. 清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。

24. 感恩父母，感谢父母多年来的养育之恩，感谢父母不弃不离的陪伴，感谢父母如山般的支持给我无穷动力，就算初生牛犊的我们，乱闯乱撞，知道遍体鳞伤，他们依旧给予我们温暖的疗伤室。

25. 在秋天里行走，一直，没有去认真思索过，是秋寂寥了我?还是我寂寥了秋?抑或，是你寂寥了秋天和我?偶尔，看飞鸟从眼前掠过，会追寻着鸟儿的影子，想想这些剪不断理还乱的问题。总是，想不出答案。

26. 路旁那一棵棵高大的菁桃树引人注目，上边开满了洁白如雪的小花，每一根枝上都有几十上百朵小花，它们挨挨挤挤的，你不让我我不让你的竞相开放着；真是满树菁桃花满蹊，千朵万朵压枝低。榆叶梅也不甘示弱，被园林工人修剪的像一个个大馒头、大蘑菇、花雨伞，它们也打起了粉如霞的小花苞，也是挤满了花枝，有的已经张开了嘴，从里边吐出来一个带着小黑帽的花蕊，特别有趣。

27. 最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

28. 从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。

29. 泉的四周是一片短短的天鹅绒似的青草地，太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。

30. 高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

31. 当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

32. 桂花的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，几朵小花构成一丛丛一簇簇的花球长在花枝卜，散发着清甜的幽香。

33. 恍然间，我发现眼前这个矮瘦的母亲像山一样高大、挺拔。原来，我错了，普通的母亲，普通的家庭主妇，其实并不普通，她用自己的勤劳，责任演绎着精彩，创造着辉煌。我的母亲，原来一直被我遗忘在角落里!

34. 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃；梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

35. 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

36. 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

37. 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。

38. 睹万物，竞相逐，刹那芳华光阴促，天地轮回道有术。反自顾，不歇足，勇往直前未却步，满腔热血聚抱负。贵人扶，佳友助，百感交集结晨露，千言万语凝情愫。明世故，谙世俗，情谊仁义可兼顾，忠诚孝道两不误。

39. 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

40. 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

小学六年级作文素材(篇6)

歌颂雷锋精神

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在xx年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈xx上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

记得还有一次，妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

我认为雷锋的精神应该继续传承下去。

歌颂雷锋精神

阳春三月，烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃，又正逢春天，好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。

四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！

雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和平社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。

我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。

那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。

这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。说说这次“学雷锋，树新风”的活动。同学们都非常积极，非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信，只要每位愿意，努力，小雷锋的威名一定是他们的。

在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

小学六年级作文素材(篇7)

我常常望着湛蓝的天空中那些飞翔的鸟儿出神。它们洁白无暇的翅膀看着是那样的美丽;它们小巧玲珑的身影看着是那样的矫健。我总是幻想：假如我有一双翅膀，我一定要飞上天空去看看。

一天晚上，我正在做作业，做着做着居然趴在桌子上睡着了，我进入了梦乡……在梦中，我长出了一对雪白的翅膀，它们是那么的漂亮，是那么的柔软，是那么的结实。

我扇动着我那洁白的翅膀，向天空飞去。天空晶莹透亮，瓦蓝瓦蓝的，像一匹刚被水冲洗过的蓝缎子。飘飘悠悠棉絮般的云朵，洋洋洒洒地点缀在像大海似的天空中，就像海中浪花，令人心胸开阔。整片天看着如一位画家笔下的美妙的图画。

我继续向上飞，阳光越来越刺眼，天空越来越湛蓝，白云越来越密集。我闭上眼用尽全力往上飞，只听“噗”地一声，我睁天眼，原来天外有天!我被见眼前的景色给迷住了。

这里绿树环合，千姿百态，迎风起舞，绰约翩跹，真是一阵清风，一阵绿浪，绿树掩映之中，整齐的瓦房和金黄的草屋交错杂陈，恰似一盘红黑厮杀方酣的象棋子儿。左边有一条清澈见底的小溪，就像系在大地上的一条碧绿的绸带;右边是一望无际的草原，白的是绵羊;黄的是水牛;红的是骏马;黒的是毛驴;前面是一座大山，山下流水淙淙，传来一片悦耳的声音，树木葱茏茂盛，清捍扑鼻，顶上怪石嶙峋，花草参差。

我打算住在这里不走了，因为在这里，就像走进了连绵不断的画卷，但我不能一走了之，我总得回去与家人朋友告别。

我回到地面上，正巧看见妈妈从外面回来，手里提着大包小包在和邻居说话。妈妈笑着说：“我给孩子买了新衣服和新裤子，小孩子个子长得快，这天气又转凉了，可不能把我家宝贝给冻坏喽!”“是啊，”邻居阿姨点点头，说道：“现在感冒可不容易好。”咦，这是天天对我不满意的妈妈吗?不，我看到的是一个对孩子用心良苦的好妈妈。

我飞出小区，望见爸爸也拎着一大袋子东西下班回家，袋子中有我爱吃的零食，有我爱看的书藉，有我爱玩的玩具，爸爸一边走还一边自言自语：“我次宝贝考得很不错，我要多买一些东西

奖励她，鼓励她再接再厉，下一次也考得这么好，嗯，我的宝贝她可真棒呀!”咦，这是对我事事严格的爸爸?不，我看到的是十分关心我的好爸爸。

我飞到了学校，看见我的数学陈老师正在利用课余时间批改作业。她时而紧锁眉头，好像在说：“这怎么可以错?”时而会心一笑，似乎在想：“她们真厉害，这么难的题目都会做”。陈老师一边改还一边喃喃自语：“一定要马上改好，不然会耽误学生做作业的。”咦?这是对我们那么严厉的陈老师吗?不，我看到的是认真负责的陈老师。

我不打算去那个“世外桃源”了，虽然那里山青水秀，但这儿有朋友、有亲情。

“快醒醒!快醒醒!”妈妈把我叫醒了，“怎么睡着了，来喝杯热茶吧!”我接过妈妈递来的茶，感觉妈妈的话是那么的亲切。我暗暗地想，一定要努力读书，回报大家对我的关爱。

小学六年级作文素材(篇8)

小学六年级作文素材集锦：古诗词名句

1 .文章千古事,得失寸心知唐.杜甫《偶题》

2.一日不作诗,心源如废井唐.贾岛《戏赠友人》

3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真金.王若虚《论诗诗》

5.我手写我口,古岂能拘牵清.黄遵宪《杂感》

6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜金.元好问《论诗三十首》

7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行宋.戴复古《论诗十绝》

8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情清.张问陶《论诗十二绝句》

9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天宋.杨万里《读张文潜诗》

10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁清.袁枚《仿元遗山论诗》

11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳金.元好问《论诗三十首》

12.预支五百年新意,到了千年又觉陈清.赵翼《论诗五绝》

13.不求好句,只求好意宋.欧阳修《吊僧诗》

14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

15.片言可以明百意,坐驰可以役万里唐.刘禹锡《董氏武陵集记》

16.清水出芙蓉,天然去雕饰唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻唐.杜甫《戏为六绝句》

18.二句三年得,一吟双泪流唐.贾岛《题诗后》

19.吟安一个字,拈断数茎须唐.卢延让《苦吟》

20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》

21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安清.袁枚《遣兴》

22.奇文共欣赏,疑义相与析晋.陶渊明《移居二首》

23.论文期摘瑕,求友惟攻阙清.黎志远《汉阳舟次》

24.读书破万卷,下笔如有神唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘唐.李白《江上吟》

26.李杜文章在,光焰万丈长唐.韩愈《调张籍》

27.杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓唐.杜牧《读韩杜集》

28.汝果欲学诗,工夫在诗外宋.陆游《冬夜读书示子聿》

小学六年级作文素材(篇9)

读一本好书，能够启迪我们的心灵，让我们从中收获感情;读一本好书，能够改变我们的思想，指引我们前进的方向。

初读《意林》，只是在报刊亭前无意之间发现了一本绿色的杂志，那平凡而不失活力的绿色，让整天与电脑游戏和电视做伴的我顿时眼前一亮，于是，我毫不犹豫的买下了它。从此买漫画的钱都被我用来买《意林》，就是这本书，让我收获了许多的情感体验和精神成长。

在文章《善良的连环效应》中，我收获了善良。一个入室行窃的大盗，只因一个善念，救了一个陌生女人的性命，而这个女人，又用自己的善良改写了他的命运。只要每个人把心中的善念释放一点，温暖他人的同时也被他人温暖，生活该变得多么美好啊!

在《古人的藏冰术》中，我收获了智慧。冬季，古人就开始凿冰储藏，待到夏天拿出来用。隋唐之后，市场上就有冷饮卖了。据说，元世祖忽必烈的宫殿里还出现了类似于冰激凌的冻奶酪。后来，这种食品被西方人所改造，成了我们现在的冰激凌。看了这篇文章，我为古人能想到如此妙的藏冰术而惊叹。

唉《飞机上的异国父子》中我收获了父爱。吃饭时，父亲细心地为儿子围餐巾、洗手;当儿子能自己吃饭时父亲那满脸的兴奋和满口的称赞;当儿子能自己活动时，父亲自豪的神情。这不平凡的父爱，这不寻常的父爱，令我深深的感动!

从书中收获的点点滴滴可以汇成一条滔滔大江，乘上一艘名为“收获”的船，它将载你我驶向远方。

小学六年级作文素材(篇10)

我是个读书爱好者，更是一个乐于求知者。看新闻是我每天的必须“工作”。说它是“工作”，绝不能把它当成任务和负担，因为新闻涵盖内容丰富，可以增广见闻。作为新时代的我们，更应该有勤勉的学习态度和积极的探究精神。

今天，新闻中一个画面深深吸引了我。这是一副不同寻常的画，它位于人民大会堂的招待厅，原本是在安徽厅内陈列,后由周恩来总理亲自决定移往人民大会堂接待厅,她就是铁画经典巨作《迎客松》。这幅铁画自问世之日起就得到人们的无上珍爱，由于它独特的光彩和突出的风格，一直居于人民大会堂的主要位置。几十年来，党和国家领导人总爱在“迎客松”前与宾客们合影留念。它那婆娑秀丽的身影永远留在了全国人民心中。它顶天立地，枝干遒劲，挺拔不阿。正处于玉屏风一角的石崖上，这是黄山精致景象所在。据当年参加创作迎客松的老人回忆，在设计画稿时，可谓殚精竭虑。他们改了又改，宣纸用了一卡车。可见，他们忘我创作的牺牲精神。

从这棵迎客松身上，我看到了它历经千年.饱经风霜，却依然郁郁葱葱的旺盛生命力。更想象到它熬过酷暑严寒，熬过持久干旱，在绝崖处逢生的不懈精神。他那张开的双臂告诉世界每一个人，它博大的胸襟。我们是一个富强.民主.文明.诚信.友善的国家,中国欢迎四海宾朋。也正因为它可贵精神，有诗人写下赞美诗句：奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更新。双臂垂赢天下客，包容四海铸千年。

此时此刻，我明白了，为什么把它放在如此重要的位置上。他的精神象征着中华民族的生生不息，它那苍翠的枝叶代表中华民族的崛起。我爱你中国，我的“母亲”。

艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青睐有加。天时未至，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。

我学过很多门艺术，吹、弹、唱、书法、绘画……与此同时，我也热爱艺术，因为它能带给我精神上的振奋与鼓励，以及无穷的乐趣。

像素描，它也是一门艺术，用一支铅笔，绘出不同深浅、不同层次的事物，使平面的东西变得立体起来。

素描，首先需要观察你所要画的物体，并从各个方面去对比。然后构图，也就是打稿，需要调整布局和比例。接下来是铺“大关系”，如明暗、空间，还有黑白灰的一个分布情况。第四步，搞清形体结构、色彩关系，深入刻画。最后对整幅画作细致入微的细节上的修改，使整幅画看起来更舒服。

当然，在学习过程中，我也并非一帆风顺。刚开始的时候，我的画常被老师否认，甚至被作为反面例子展示给其他学员，总是需要老师帮忙打稿。但是现在不同了，我常常因为布线的细腻而受到老师的表扬，我的作品也成了正面的教材，我笑了，为自己的进步感到快乐。

我常在生活中发现艺术的存在，即使是再不起眼的小工艺品，在我的心中都闪着耀眼的光芒。

如果你爱艺术，艺术也会爱你，它是我们生活中必不可少的一部分，源于生活，而又高于生活。

时间如流水，在你不注意时哗哗地流走;时间似金钱，却无法用金钱买回;时间像没有声音的锉刀，默默地打磨着未知的事物;时间悄然无息地来，又寂静无声地去;时间，一去而不复返。

这是一卷时间的胶带——

四年级时，我懵懵懂懂的，似乎明白了些事物，但又似乎不明白，总觉得有一只无形的手，在推着我往前走，课本中提到“少壮不努力，老大徒悲伤”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，也慢慢地从只会背诵到渐渐明白了它的意思。那时的我，感觉自己触摸到了时间，但那仅仅只是一个触摸。

现在，六年级上学期已经结束了，再过一个月，就到了小学阶段的最后一个学期。多么短暂的时间啊!接下去将是一个崭新的开始，我们将经历前所未有的挑战，我们将遇到人生的第一个转折点——小升初，我想或许到那时，我可以“听”到那个叫“时间”的事物血液流动的声音。

时间是最珍贵的，我不想堕落现在，后悔当初，我要在这短暂的时间里，好好珍惜，好好努力，为了以后那个更好的我，为了不让未来的我，讨厌现在的自己，加油!

小学六年级作文素材(篇11)

祖母的床那张床，追根究底，只是个从来就想拥有，却未曾真正获得的梦。

小时，那张八角床在上屋祖母幽暗的房间里，房间在四合院厢房的最后一角。

那床是个瑰丽的梦乡，终年罩着蚊帐，白天八字对开垂挂两旁，床前是长形脚垫柜，踩上去之后，攀着光滑细腻的红漆床沿，爬进床里边，三面镶着宝蓝彩色玻璃的床缘，玻璃上绘着鲜艳的花鸟彩蝶，透进来后窗隐约的天光，床顶里边还有一排抽屉柜子，里边高高藏着我拿不到的糖果饼干。

小时总梦想能躲进那床里，一个隐蔽而安全的绮丽空间。因为爱恋那床，很小就跟大人说：祖母死后，要把床留给我。

祖母活得很长，病得很久，最后的日子，已经都不住在自己房里，那房曾经收容过她的青春与寂寞，曾经也有过儿孙绕膝的短暂欢乐与幸福。在她久病无医的晚年，祖母被移置外面的厅堂，等待终老，家人在她房间的床底下，发现一条丈把长的锦蛇。好久以来，祖母不时纳闷：每天后院里母鸡生的蛋，总是不翼而飞，以为哪个人家小孩偷去，原来，那偷儿是长年伴着她睡在床底下做大梦的蟒蛇。

我已经是城里上学的高中生，回去听家人说那蛇与祖母和鸡蛋的事，心里震惊而酸楚：儿孙长大，纷纷离家，一个老人可以孤寂到了夜夜与蛇共眠而无所知觉的境地。

祖母慢慢衰竭枯萎，癌细胞逐步侵蚀，和她的意志对抗。多少年了，村里溪边洗衣的妇道人家，早传闻祖母经常等所有洗衣人家走光，才一个人悄悄来到溪边，小心翼翼清洗她带血的底裤。癌，在那个时代的乡村，是一个邪恶阴暗恐怖的诅咒与忌讳。

祖母秘密清洗自己的不洁，直到她的腰直不起来，身体蹲不下去，痛得走不了路，躺下床去就无法再起身，她才说出自己的病，才让医生来问诊。十几年的沉默与隐忍，任癌细胞在她孱弱的身体里侵蚀，她一点都不出声响。

对话小学六年级作文精选

作文是良好的表达沟通方式，通过写作我们可以快速提高我们的表达技能。如果你正在学习“对话小学六年级作文”那么这篇文章一定会对你有所帮助。想要了解更多相关资讯请您继续阅读下面的内容！

对话小学六年级作文 篇1

在马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己。

“看！我是奔驰。可是名牌儿。”“奔驰先生”自豪地说。另外一辆车不屑地说：“奔驰又怎样？有我值钱吗？”那“奔驰先生”一听，很生气地说“：谁在说话啊！”回头一看是“法拉利”，立刻耷拉下了脑袋，发动机那“轰隆隆”的声音一下子就没了。其它汽车也心有不甘，开始“叽叽喳喳”地争论起来，谁也不服谁。

正当它们争论得不可开交的时候，一个拉风的身影来到了它们的身边，“愚蠢的家伙们！你们比得上跑车么？”随后傲慢地停了进去，坐在它里面的主人低声说：“没想到你这家伙，虽然有噪音，油耗大，价钱贵，但在充面子的时候还不错嘛！回去‘请’你喝汽油。”这时，几个孩子走过来，连声夸到：“哇！好帅的跑车！”跑车听了，更是飘飘欲仙，找不着东南西北了。

这时，一辆自行车停了过来，众车一看，一起说起自行车来，“你看你，外表这么瘦小，跑得这么慢，主人还受累。哪有我们先进？早该淘汰了！”自行车被说得脸上青一阵，红一阵的，却不知道怎么反驳。这时，一个苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪呢？你们知道人类现在提倡绿色环保、强身健体吗？你们成天放出那么多的烟雾来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊！绿色，环保，还能健身……”众车听后，无言以对，连那跑车也无奈地垂下了高傲的头。马路那苍老的声音又回响起来，“不能只争外表光鲜啊！得为人类想想，少制造些污染……”众车听了，再也无脸攀比了。

对话小学六年级作文 篇2

阳光明媚的周末，鸟语花香、处处生机勃勃，“咦，怎么有争吵声？去看看。”云朵说着一溜烟儿飞了过去。

“你这破车，才用了几天，就成这样了，本以为买个名车质量就好些，看来不是，一定要厂家赔钱。”汽车的主人李先生指着它说道。

“呜呜，还不是这几天你飙车，经常被墙、树枝摩擦才成这样”。那辆“宝马”似乎已积了许多怨气，一下子发泄出来，对李先生说道。李先生恶狠狠地对“宝马”说：你还敢顶嘴，看我不把你给拆了，修理修理你。

路大哥怒气冲冲对李先生说：“你敢，你敢对车妹这么做，我就敢把你从这条路上轰出去”。路大哥一边帮“宝马妹”擦眼泪，一边又接着说：“你看看你这几天都干了什么，开车就超速，时速100公里还不过瘾，还要开200公里把我摩擦地凹凸不平，遍体鳞伤，我还没有找你算帐呢？你没反思自己”。

李先生气得脸成了猪干色，一阵红一阵黑，半天说不出一句话。这时，路大哥很严肃对李先生说：“你再看看这天气，灰蒙蒙，还看到红红的太阳，蓝蓝的.天吗？就是你开的车喷出的不是白烟，是黑烟，将空气污染”。李先生抬头看看天空，懊悔的低下了头……

对话小学六年级作文 篇3

今日，风和日丽，阳光明媚。公路两旁的风景树随风而舞，花坛里的太阳花，争奇斗艳，各有各的特色。有红的、有黄的、有粉的……有的全部绽放，露出甜甜的笑脸像婴儿甜甜的笑脸，有的刚刚绽放，才张开两三片花瓣，有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘羞红的脸，有的全部凋谢了……一切是那么惬意，而在此同时人车路仨姐妹即将发生一场世界大战。

人、车、路仨姐妹，今日聚在一起交心。路大姐就说了：“现在科技发达了，我整天是腰酸背痛，日夜不休，整日整夜的得辛苦工作，我都有鱼尾纹，这都亏了你们车族！”车二姐挖苦道：“这就是你的命，怪不得别人，要怪也怪不到我们车族的头上，也得怪罪于人类，是他们把我们制造出来的！”三妹人也不甘示弱：“哼，对、对都是我们人类不对，把你们制造出来，给予你们生命反而成我们的不是了，我们还不是想让祖国科技发达吗？”仨姐妹沉默了许久，百感交集，不知怎么是好，好好的一次聚会竟变成了仨姐妹吵架聚会。许久以后三妹发话了：“其实，最有错的是我们人类，人类为了让科技发达，却不顾后患，对环境造成了破坏，也对你们……”听了三妹的话，大家没再互相挖苦讽刺，意识到自己的问题，也明白了：宽容是伟大的，姐妹之间不要存有坏想法，要互相体谅一下。

从此，人、车、路依旧是好姐妹，依旧聚在一起。

对话小学六年级作文 篇4

黑色将世间的一切事物都笼罩，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻的吹拂着群星那晶莹的脸庞。大地已经沉睡，除了偶然一两声狗叫声，冷落的街道士寂静无声的。

几声呢喃细语打破了城市寂静的一角，原来是人，车，路在小声地说话。

人灰头土脸表情沮丧的说：“我是一个爱护环境的'人，每天看着马路上的车，从排气管里排出的毒气，都让人恶心，看着天空变浑浊，不再那么蓝，空气也不再新鲜，我的心都要碎了，我发现我开始厌恶我的同类”。

车也满脸愁容，它伤心地说：“我为人类提供了方便，可他们却不爱我，他们让我身体便肮脏，却从未清洗；他们让我体内进入”病毒“却不带我去”看病“；他们让我身体出现裂痕，却不带我去保养，看着自己放出的”臭气“污染了整个天空，我感觉自己就是个恶魔”。

路更是痛苦：“我让人类走上平坦，不再崎岖，可他们哪里爱我，他们对我乱投垃圾，却很少替我打扫；他们将我原来平坦的胸膛挖掘开，再装上去，他们这样只是因为上级的夸奖，可他们在意过我吗？我生气了，引发了灾难，他们求饶，我又心软翻过了他们，可他们顽固不灵，依旧我行我素，我真是太痛恨他们了。”路说着说着，就哭了起来。

虽然夜是安静祥和的，可人，车。路的脸上全是愁，忧，痛苦和沮丧，他们为人类的未来而担忧，更为地球母亲而担心，但他们也同样坚信：“在未来的某一天，有一个是车制造厂，能将一辆快捷环保的福车推向市场，载着人类向一个新的时代奔去。

对话小学六年级作文 篇5

自从人类发明了汽车，这通行也就方便快捷多了。可是，这么一来，“路”可就受苦了！为什么呢？我们来听一听“路”的诉苦吧！

这天，“人”把“车”停在路边后，就回去休息了。正躺在路边闭目养神的汽车忽然听见了一阵急促的咳喘。车望了望四周，空无一人，他便自言自语：“到底是哪个讨厌鬼，打拢我休息！？”

“你还敢说我是讨厌鬼，喀喀喀……”

“不，你没有幻听，喀……我是路！”路说完，再一次猛烈地咳喘。

“哟，路大哥，你这是怎么了？怎么不停地咳喘呐！”车好奇地发问。

“哎！”路叹了一口气，幽幽地说道：“我说起来你也别生气，这一切都是你们车害的。”

车恼羞成怒：“这话怎么讲，我们无怨无愁，你生病，咋会是我们害的咧？”

路沉默了，待车平静下来后，他才满腹委屈地把自己的病因叙述给车听。原来，人为了炫富，第天都开车出门，而车排出的废气，就全都向路喷去，并延伸到路的五脏六腹，导致路大病一场。这下轮到汽车傻眼了……

可谁知，他们的对话给人听见了，人对路说：“路，你误会车了，其实是我们让你生了病。因这，是我驾驶着车，使它排放废气。现在我知道错了，我不但让你生病，还污染了空气，对不起。”

从此以后，人的屋子前常停着那辆车。为什么车没有跟人出去呢？原因很简单，人为了提倡、支持环保事业，常经骑自行车，路的病被治好了，人、车、路成了好朋友。

小学六年级作文礼物精选

作文是很重要的一项技能，写作文可以让我们感受到语言的魅力。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，你知道怎么写作文吗？欢迎您来到这个网站我们致力于为您提供最佳的网页体验。

小学六年级作文礼物 篇1

冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄地踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了……

小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在枯黄的枝叶上玩耍，一不小心，划落下来，惊动了路边的小草，小草把脸轻轻的抬起，看见了春姐姐高兴极了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的地毯。这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，它可羡慕了，对河流说：“你能给我一些你的源泉吗？”河流答应了，它让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，大地一下子绿油油的，所有的树木不再枯黄，它们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。在旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这时桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让枯死的迎春花醒了，它伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴地说：“又是新的一年啦！”这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到：“我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！”“是吗？”一朵粉红色的花把头探出来，另一朵紫色的花同样说道：“我们才是最美的！”还有一串红、玫瑰、向阳花……真是百花争艳！

就剩下最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山和大地。

风，轻轻的吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到大自然……

小学六年级作文礼物 篇2

礼物

一天早晨，天才刚刚亮，小铃就起床了。她不是急着去她那花园般的学校，也不是急着去玩，而是想去郊外采上一束美丽的鲜花，献给她那敬爱的老师，因为今天可是教师节啊！

小铃蹦蹦跳跳地向郊外走去，边走边想：王老师看到那些美丽的鲜花，闻到鲜花散发出的芬芳的香味，心里一定会感到特别的高兴的。想着想着，小铃就来到了郊外。在郊外，漫山遍野的鲜花，一眼望去，那是花的海洋。花儿好像在那儿举行选美比赛，一朵比一朵开得艳丽夺目，一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小铃摸摸这朵，看看那枝，真不知道选哪一朵好。小铃最后挑了又挑，选了又选，终于选好了一束美丽的鲜花。

小铃捧着这束鲜花，心里十分愉快。她快步向王老师的办公室走去。小铃走到了王老师的办公室的窗前，她看见王老师累得坐在办公室里的椅子上睡着了。她又看见了办公室里的桌子上的那本语文书和书上的那副眼镜，她知道王老师昨晚上又熬夜了。王老师每天晚上都熬夜看书，为的是能给同学们上好每一节语文课，可是，王老师难道不知道今天是9月10日，是教师节吗？可是，王老师办公室上的台历却翻到了9月10日这一天。一定是王老师不肯浪费教师节这天休息的时间，还在看书。

小铃没有叫醒王老师，而是悄悄地把那束飘着芬芳香味的鲜花，插在了王老师的笔筒里。她甜甜地笑了。

你的习作习作语言流畅，用词恰当，并且能将画上的物品巧妙的运用到事情的描述中，你的习作真棒

小学六年级作文礼物 篇3

青春给我带来一个礼物。

犹记那崭新环境中你们的微笑与窃谈私语自己内心的想法，每个人的脸上都洋溢着青春的活力与光彩，充满了童稚与笑意。

不过半个月，这原本不同路的三十几个陌路人却已经开始相伴相行，彼此熟络的交往，清闲的搭话倒更像是多年的同窗好友。于是我们开始并行，相识相知，相伴相行。岁月如指尖渡过的细流缓缓逝去，留下永久的笑容和与欢喜，在记忆深处历久弥新。班主任在窗外的惊鸿一瞥，数学老师堪比《辞海》的词汇储备，英语老师讲课时灵活多动的手指，运动会上肆意挥洒的汗水，少先队宣誓会上的异口同声，歌唱比赛的并肩努力，青春记忆如斑驳光影浮现在眼前，恰似天边之虹流光转华，宛若深海之珠熠熠生辉，皆在这美好的如花年华中留下不灭的痕迹，容我在以后的生活中回忆起往日的点点滴滴，仍能露出昔日纯真无畏的笑容。

六年很短，短到我还没准备好说再见就已离开;六年很长，长到我一眼望不到学海边。

但纵便时光变化多端，你们仍然驻足在我心中，与你们相伴的回忆永远不会如烟如雾随土化去。兴许人心如画，一点空白便要隐匿大大世界，但在心中，总有一个充满笑声与温暖的地方，容纳着当初阳光下欢脱的身影。青春年华中，你们是我真挚而无悔的回忆，如一方小小的舟，载满了笑声与美好。

青春给我的最珍贵的礼物，就是这场与你们的相遇。

小学六年级作文礼物 篇4

哗”的一声那心爱的小熊储蓄罐被我砸碎了，我一个一个地捡起地上那圆形的一元铁币。我小心翼翼地捧起那堆硬币，嘴里不停地数着：“一、二、三、四……”“太好了，总共20元”我向商店的方向三步并作两步奔去。

噢，对了还没告诉你们，我要干什么呢。想必你们也知道个大概了，我这是要送给别人礼物，这个人是谁，待会再告诉你，让你猜猜吧！

这时，母亲回来了。她拧开门，又习惯性地关上门，转过身来。忽然她看见桌上的礼物，一时间竟然呆若木鸡地站在那里。我从门缝里看见了母亲的动作。

我也情不自禁地冲出房门，一头扑进妈妈的怀里，喊：“妈妈，这是我送给你的礼物，祝您节日快乐！”……妈妈含着泪走进房间小心翼翼地把那件天鹅雕塑放在桌子上。

小学六年级作文礼物 篇5

夏日的夜晚格外炎热，时不时会有几道转瞬即逝的微风吹过，树梢上的蝉也感到十分闷热，不知疲倦地叫着知了，知了。

表格怎么还不来呀?铁蛋蹲在崎岖不平的黄山小道上不停地碎碎念着，手中不停地把玩着两个形状圆润的鹅卵石，铁蛋!一声洋溢着青春活力的声音传进了铁蛋的耳朵，表格!铁蛋立马站了起来，将鹅卵石放入了口袋里，你怎么才来呀?我等得腿都快麻了。这不是堵车了吗!表哥搔了搔后脑勺，挺不好意思地说。没关系，无伤大雅，我去放了东西，咱们立马开始。铁蛋点了点头，立马心领神会。

铁蛋两人低着身子，头都快埋到地上了，突然，一道与周围格格不入的绿色身影跳过浅黄色的稻田，铁蛋眼疾手快，立马一个飞扑，网住了一只活奔乱跳的小青蛙，怎么样，厉害吧?铁蛋得意洋洋地说，表格，我给你准备一份惊喜，只要你能抓一只，啊不，两只小青蛙，我就给你看一看。表格斗志昂扬地说。表弟，你也太小瞧我了吧，别说两只，就算四只我也给你抓来。

啊表格你行不行呀?铁蛋打了个哈欠，疑惑地问，到现在都快有一个消失了吧，你咋才抓到了一只呢?还差点跑了。放心，我一定再抓一只。表格说完立马躬身，等待时机一个飞身扑向了青蛙，耶!表格费了九牛二虎之力终于成功抓到了两只来之不易的小青蛙，心中感慨万千，过来吧，这时铁板早已不再表格身旁，他立刻向铁蛋那马不停蹄地跑去。

铁蛋，你说的礼物到底是哇!表格看到眼前的一幕惊呆了，数十个如星星般闪耀的光点再天空中相映成趣，再月光的映照下如诗如画，正是他常向铁蛋提起，他心心念念想看的萤火虫。

几天后，表格向铁蛋说：谢谢你，铁蛋，这份礼物我永生难忘，要不是你，我一辈子都看不到呢!没事，下回你耶带我去城里转转吧，再见了表格!拜拜，铁蛋!

小学六年级作文礼物 篇6

批卷感言，两个字无语！陈老师手捧试卷，怒气冲天地冲到讲台上，用力一甩试卷，开始报起分数来：徐小凡74！天哪，这分数如同晴天霹雳一般，一下子把大家震懵了！震得我好一会儿才回过神来。平时成绩一向遥遥领先的徐小凡，怎么才考了74分？真是太阳从西边升起来了！瞧，小凡同学满脸通红，瞪大了眼睛，坐在椅子上沉默不语。同学们你看看我，我看看你，脸上写满了惊讶，似乎都不敢相信自己的耳朵，瞧，我同桌长大了嘴巴，足以塞一个大鸭蛋呢！除了惊讶，大家和我一样，内心充满了恐惧和担心。成绩一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分，那我呢？我如坐针毡，心儿怦怦直跳，都快跳到嗓子眼儿了。

朱奕成！我一听是我的名字，连忙屏息凝视，我感觉浑身的血液都冲到脑门口了，浑身的汗毛都像长了耳朵似的竖了起来，陈老师双目圆瞪，冷冷地说道：72分！我一听，心想：昨晚我可是复习到了很晚，可现在才考了72分，我垂头丧气地低下了头。妈妈常说：一份耕耘，一份收获！只要努力，就一定会有收获。可是今天我竟然才考了72分，这是怎么回事呀？要是妈妈看到这张试卷一定会大发雷霆的。想着想着，我不禁打了一个寒颤。此刻的我就像一只泄了气的皮球似的瘫坐在椅子上。

吴悦溪71，徐子隽76.5，翟容见69，封钦瑞48|陈老师一边报分数，一边翻试卷，瞧，她气得

怒发冲冠，脸通红通红的。教室里乌云密布，沉闷的空气憋得让人喘不过气来，一场暴风雨即将来临！

同学们像刚打完一场败仗的士兵似的个个惊慌万状。就在这时，陈老师竟然扑哧一声笑出声来，如此惨不忍睹的成绩，陈老师理应暴跳如雷，可她竟然还笑！真不知陈老师葫芦里卖的什么药？

整蛊计划成功，耶！陈老师嘴角上扬，眼睛眯成一轮弯月，右手摆出一个代表胜利的Ｖ字形！继而她又一本正经地说：同学们，刚才那分数是愚人节的产物，真实的分数是每人在原有的基础上加２０分！什么？整蛊？陈老师刚刚竟然是在捉弄我们？同学们这才恍然大悟，兴奋之余，个个大呼小叫，大呼上当。72加20啊，９2分！如释重负的我兴奋得拍起了课桌，可一想起刚才那紧张样，内心不免嗔怪起来：好一个狡猾的陈老师！考考考，老师的法宝；分数分数，学生的命根!今天是愚人节，竟然给我们开这样一个性命攸关的玩笑！明年的愚人节一定得给陈老师一个有力的还击！

瞧，此刻的陈老师就像一个调皮的孩子似的，她手舞足蹈、一脸天真地说：孩子们，这是愚人节我送给你们的礼物！怎么样？这份惊喜意外吧？意外！大家张大嘴巴异口同声地回答着，刚才被分数所压抑的紧张和恐惧早就抛到了九霄云外，那一瞬间，同学们的脸上写满了轻松和愉快！

紧张又忙碌的学习生活中，陈老师竟然用这种独特的方式给我们带来了这份独特的快乐。嘿，愚人节这份独特的礼物真太意外、太快乐了了！

小学六年级作文礼物 篇7

当东爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时，春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢？

春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜，使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时，看着那婀娜多姿的花儿们，轻轻地说：“妩媚多姿的花儿们，你们看见了美丽的春姑娘的吗？看到了她手里的那一篮子礼物了吗？”“啊，看到了，她给我们洒下了五颜六色的霜，使我们长得更美丽更可爱了！所以，她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜！”我听后谢过花儿们，又继续寻找春姑娘的踪迹。

我问过树木，它们告诉我春姑娘来过了，还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了，亭亭玉立，所以，那一篮子礼物便是绿色的生长素。

……

啊！万紫千红的春天多么美啊！从这次询问，我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前，还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种，而是无数样不同的礼物！使大地到处鸟语花香，生气勃勃……

小学六年级作文礼物 篇8

将当做了礼物送给了向日葵；清晨将露水当作礼物送给了小花；河水将平静的湖面当作镜子送给了柳树；我得到的礼物却是最特别的。——题记

从小到大我收到过许许多多的礼物，有送的，有长辈送的，还有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件礼物是最最的。

那年的圣诞节，我得到了一份陈给我的圣诞礼物——一个水晶球。

那一天，因为正好有两节的连排课，上课前陈说：“同学们，今天是圣诞节，我决定让你们这些刚进入初中的孩子们过一个别样的圣诞节。今天又正好有两节课，第一节课咱们用来讲课，第二节课用来交换你们所带的圣诞礼物。我也带了哦。”我们异口同声地喊：“耶！”两根手指形成一个V的字母形状。

结果，那一节课，我们听得比以往还要认真，生怕因为纪律不好被老师取消第二节课玩的机会。第一节课的时间过得飞快，转眼间第二节课的上课铃已经敲响，属于我们的时间到了！一整节课上，班里到处都是“XXX，咱俩交换一下礼物吧。”“好呀，好呀！”“……”而我直接跑到陈老师面前，对陈老师说：“陈老师，我可不可以用我这个小熊玩偶换您的那个水晶球呢？”“当然可以了。”陈老师微笑着答道。就这样，我得到了一份老师给我的圣诞礼物。

晚上放学回到家，我把一天所发生事情告诉了妈妈，并让妈妈看了陈老师给我的那个水晶球，妈妈说：“水晶球代表着希望，老师把它送给你，就是对你充满了希望……”

我得到了一份特殊的圣诞礼物。

小学六年级作文礼物 篇9

最好的礼物

礼物，是收到时的喜悦与幸福;礼物，是打开一层层包装纸时的期待与满足;礼物，是揭开它神秘面纱时的惊喜与感激。

翻开记忆的史册，我发现，最好的礼物是一个微笑。

微笑，让我重拾信心。

晴朗的天空下起了雨......当我满怀期待的接过试卷，可那触目惊心的红色数字着实把我吓了一跳，心理防线全部崩溃，眼泪像断了线的风筝，不受控制的从眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周围是同学们的讨论声......老师走了过来，看着我的试卷，什么都没说，只是拍了拍我的肩，给了我一个微笑，那是鼓励的微笑......是啊，哭又有什么用？没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，这次没考好，下次再努力啊！我心里这样想着，擦干眼泪，拿起试卷，开始仔细研究错题......微笑，让我重拾信心。

微笑，让我看到宽容。

公交车上。像是把大团棉花塞进袋子里一样，不给人们一点呼吸的空间。巨大的吵杂声中夹杂着司机的呼喊声：都不要挤！前面的往后走走！面对无奈的现实，我只能呆呆的站着。有一个人背着包走过去撞到了我，我不小心踩到了旁边的人的脚。这下完了！我心里暗暗想着，又抓紧给人家道歉，头顶传来的不是愤怒的呵斥声，而是一句轻轻的没关系，我不好意思的笑了笑，他也礼貌性的回了一个微笑。没有尴尬，也没有酿成一场闹剧。微笑，让我看到宽容。

微笑，让我学会感激。

微风轻轻吹，太阳微微笑。当我享受着这美好的早晨，欢喜的骑着自行车上学时，却听见噔的一声，骑车骑不动了，糟了，链子掉了，还真是关键时刻掉链子，这可怎么弄啊！正当我看着残局却无从下手时，一个路人走过来看到了我，问我怎么回事，我告诉他链子掉了，他转身找了一个木棍，别住链子，用手一挑就上去了。我赶忙说谢谢，他给我一个微笑，还告诉我下次要小心。心底里滑过一股暖流，微笑，让我学会感激。

礼物不必是贵的，真心就好。一个微笑，比阳光更灿烂；一个微笑，比白云更柔和；一个微笑，比玫瑰更艳丽。一个微笑，能让我们学到很多......

微笑，是最好的礼物!

小学六年级作文礼物 篇10

珍贵的礼物

在我的小房间里有许多别致的东西，有漂亮的小花篮，有好看的漫画书，有雄伟的大轮船……但我还是最喜欢放在我床头的大布娃娃。

记得那次我和妈妈去外地玩，在一个偶然的机会，我遇见了她，大布娃娃。他用他那水灵灵的大眼睛看着我。我立即拉着妈妈走进了这家店。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈向售货员问：“这个娃娃多少钱？”“原价100，元，便宜一点95吧！”“算了我们走吧。”我失落地跟着妈妈走了。在路上，我问：“妈，你为什么不给我买？”“这么贵，算了吧！”

回到家后，我不理会妈妈，各顾个地冲到房间呜咽起来。妈妈喊我吃饭，我也装做没听见，哭着哭着我进入了梦乡。早晨起床后，发现床头放着在外的看见的那个大布娃娃，我抱起娃娃，发现它袋子里有封信，拆开信一看，原来是妈妈给的信，信上说：“涵，我知道你们期末考试临近了，我怕耽误了你的学习，所以不给你买，后来才发现你那么喜欢那个娃娃，饭也不吃。所以我又独自开车去外地给你买回了那个娃娃。”我看了这封信抱起布娃娃哭了起来……

这个布娃娃时我童年最珍贵的礼物！ 百度“ xxx”

小学六年级作文礼物 篇11

新年到了，爸爸妈妈都给我准备了新年礼物，但是我最喜欢的还是妈妈给我买的无人机。

这个无人机和一般的无人机可不一样，他有着8k高清录屏功能、还有一键返航功能，它的外表是黑色的，中间有个蓝色的照明灯，晚上的时候照明灯打开非常漂亮!让我爱不释手。

刚充好电我就迫不及待的带出去玩了，刚开始我还不会控制，无人机东撞撞西撞撞，像无头的苍蝇四处乱撞，完全不停使唤。经过反复琢磨，在一点点的尝试中，我终于学会了，无人机也总算在一堆小朋友期待中稳稳的高飞起来了!这时候有一个小朋友问我，无人机能不能再飞高一点?我当即乐开了花，自信满满地说：当然可以，我现在就可以飞给你看。说着就使劲按往上键，无人机在我的手中如离弦的飞箭直冲云霄，自由地随风翱翔，我急忙按着下键，想让它恢复我的掌控，可事与愿违，它失控了!我急地满头大汗，到处喊着妈妈，螺旋桨气流很强，转眼就没了踪影，忽然，刮来了一阵风，我的心也在这风中凌乱，手足无措了起来。我猛的一拍头，想起来妈妈说的一键返航，可是那阵风来的迅疾又猛烈，直接把它给扫到了树上，我茫然的望着，彻底没了办法，旁边的大人也无可奈何。

最后还是爷爷几步爬树上去迅速地用棍子帮我把无人机敲了下来，无奈地交给了我。看到无人机安然无恙的躺在我手中，我心里石头终于落地了!又转动四个螺旋桨轰轰的一声稳稳的飞出去了，我吸取教训带去了空旷的地方飞翔，无人机在我手里宛如傲视苍穹的苍鹰，指点江山的笔，四周的小朋友都把我当作从天而降的明星，追随着我和无人机的足迹!

无人机真是太有趣了!

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/75067.html

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