儿童口才演讲稿春夏秋冬
2025-08-09 儿童口才演讲稿春夏秋冬儿童口才演讲稿春夏秋冬(推荐23篇)。
儿童口才演讲稿是提前准备好的，用于发表意见和表达观点的文稿。在当今社会，儿童口才演讲稿春夏秋冬的需求日益增加。小编整理了一些关于儿童口才演讲稿春夏秋冬的范例，供大家参考与借鉴，希望对您有所帮助。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
我心中的好老师
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。
老师，是多么光荣而崇高的称号啊！长期以来，老师们坚守在自己的岗位上，默默奉献着自己智慧的年华，培育着祖国的下一代。新的记录，先在老师眼前超越；宏伟蓝图，先从老师心中开始描绘。 观望古今中外，哪一个人的成长不浸透老师的心血？遥看地北天南，哪一项成就不蕴含老师的辛苦！老师，您用人类最崇高的`精神——爱，播种了春天，播种了理想，播种了未来！您那赤诚的爱，不知唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，燃烧了多少青春，催发了多少征帆。虽然数不清，但怀有感恩之心的我们会一直铭记于心！
在学习方面，有难题可以找老师，有困惑也可以找老师，一切枯燥乏味的公式与句子，经老师之口而出，都会变得那么通俗易懂，那么有滋有味。在生活中，如果有困难，老师会尽力帮你解决，让你变回原来那个快乐的女孩，“良师益友”这个词就倒映在我们身上。当我们犯错误的时候，老师会悉心教导我们，鼓励我们改正错误。他们用持之以恒的态度授与我们知识，用坚持不懈的努力创造辉煌的成绩，一切都是为了我们，为了祖国的未来！
“用真理把人才塑造，让春晖在心灵闪耀！”老师就像春晖和朝霞，而我就像大地上的小草。春晖洒向我，朝霞染红了我，让我慢慢成长。老师，您的品德树立了我，您的博学传授了我，您的语言感染了我。
感谢您，老师！此刻，我心中的千言万语化作一句话：老师，您辛苦了！
敬爱的老师，您用三寸粉笔筑梦人生，用三尺讲台回报祖国，您有一颗壮志的丹心，所以您选择了“一生秉烛铸民魂”！曾有多少个春夏秋冬，有多少个季节轮回，老师就像是红烛，燃烧着生命，不求青史留英名。
琴棋书画，颂不完我们对您的称赞；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬！老师，感谢您为我们付出了这么多，您无愧于是人类灵魂的工程师，更无愧于是引领青少年实现中国梦的筑梦人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
[我心中的好老师演讲稿]
我心中的好老师演讲稿
清镇市暗流中学九（3） 王静
指导教师 沈克
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》！
在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——（深深地鞠躬）——感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们！
说真的，我的心情很沉重，因为，今天——我心目中的好老师并不在场！纵然有些遗憾，但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固！
黄昏的'校园，安静而祥和，我心中的好老师演讲稿。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她——就是我曾经的班主任！
刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦？老师就像变了一个人，似乎很憔悴。
老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们——上课”
与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦？
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦，演讲稿《我心中的好老师演讲稿》。
我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦？
我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦
我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎
摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。
我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了！
大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“同学们——对不起大家，请你们自习吧！”
大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧；某老师，你休息，我会听你话！
课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但——我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。
下课了！
我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：“老师，你去看看吧！我们会好好上课的！”
老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的！我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任！谢谢你！也谢谢大家！”
我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光！
我激动的站在同学间：同学们——姐妹们——哥们，责任——懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗？
——yes！
——感谢你，我的班主任！
——感谢你，我亲爱的老师！
——感谢你，在场和不在场的各位老师！
——谢谢大家！ 《我心中的好老师演讲稿》
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
主持人串词
主持人：湖北电视台知名节目主持人 洪洋(男)
湖北电视台知名节目主持人 元元(女)
特邀武汉市少儿主持人 刘晨慧(女,12岁)
武汉市少儿主持人 鲁思璇 (女、11岁)
武汉市少儿主持人 徐子翔 (男，9岁)
荆州市少儿主持人 张冠楠 (女、11岁)
武汉市少儿主持人 李忠语 (男、11岁)
武汉市少儿主持人 左紫嫣 (女，9岁)
[晚会片头
[音乐起 镜头切入演播厅内
一、开场舞《大红灯笼迎新年》
[主持人洪洋、元元、刘晨慧、鲁思璇、徐子翔、张冠楠、李忠语、左紫嫣步入舞台中央——
洪洋：亲爱的小朋友们!
元元：现场和电视机前的观众朋友们!
刘晨慧：爷爷、奶奶，爹地、妈咪，
鲁思璇：叔叔、阿姨，大伯、大婶
徐子翔：大哥哥、大姐姐们，
张冠楠：小弟弟、小妹妹们!
众主持人(合)：大家春节好!
李忠语：金蛇献瑞满园春。
左紫嫣：童贺楚天喜盈门。 洪洋：这里是由湖北广播电视台公共频道主办的2013湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。 元元：在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里，
刘晨慧：跟龙年说声再见，
鲁思璇：向蛇年拜个吉祥，
徐子翔：让新年的祝愿点燃万家灯火，
张冠楠：让吉祥如意捧来歌舞升平，
李忠语：让欢乐童心紧紧相连，
左紫嫣：让美好时光充满希望!
洪洋：今晚的节目可以说是精彩纷呈，它们是从全省近700多个优秀少儿文艺节目中精心挑
选出来的。
元元：是的，我们还从全省近400名小主持人中，挑选出了10名优秀的小主持人，和我们
一道主持今年的少儿春节联欢晚会。
刘晨慧：每一年的今天都特别让人期盼，
鲁思璇：每一年的今晚都热闹非凡。
徐子翔：歌舞是新春的祝福，快乐是新年的礼物。
张冠楠：今天的歌声格外嘹亮，每一个角落都有笑语飞扬。
李忠语：今天的舞蹈格外欢畅，每一颗心灵都像花蕾绽放!
左紫嫣：下面请欣赏由枣阳市飞采舞蹈艺术学校给我们带来的民族舞——《火火的中国情》。
二、民族舞《火火的中国情》
[主持人洪洋、刘晨慧、徐子翔步入舞台中央——
洪 洋：好一个激情飞扬的舞蹈!
徐子翔：是啊，我在后台都忍不住想跟着跳起来呢!(比划几下)
刘晨慧：哎，洪洋哥哥，刚才的舞蹈叫什么名字来着?
洪 洋：哎呦，光顾着看热闹了，忘了节目名字了，你记得吗?
刘晨慧：(边挠头边看徐子翔)
徐子翔：(抢答)我记得我记得，叫《火火的中国情》!
洪 洋：啊对，是叫《火火的中国情》
刘晨慧：难怪那么让人热血沸腾的，咱们中国人就是有着火一样的热情!
徐子翔：是啊，作为中国人我感到挺骄傲的,能在祖国的怀抱里快乐成长是我们每个小朋友
的幸运!
洪 洋：不错不错，挺懂得知足和感恩的!那就让我们一起来祝福我们的祖国繁荣昌盛，一
年更比一年强吧!
刘晨慧：下面就让我们一起来欣赏由江汉油田青少年宫为大家献上的快板表演：《祖国好》!
三、快板《祖国好》
[主持人元元、张冠楠、鲁思璇步入舞台中央——
张冠楠：哎，元元姐姐，看了刚才的节目，你有啥感受啊?
元元：我感到这两个小朋友真是伶牙俐齿，记忆超群，太有才了!
鲁思璇：(不屑一顾地)嗨!这算啥呀!下面还有一个更有才的呢!
元元、张冠楠(异口同声)：还有一个更有才的?!
鲁思璇：是啊，别看这个小朋友今年才六岁，他可是参加过很多大型的演出和比赛，获得过
很多奖项，著名的京剧表演艺术家朱世慧还给他取名为“五岁红”呢!
元元：哦?那可真应验了一句老话，叫“有志不在年高”哦!
张冠楠：光说不练---嘴巴子戏;是骡子是马，得拉出来溜溜呀!
鲁思璇：行啊!今天就让大伙儿见识见识!你们看，他来了!
四、京剧《甘露寺》选段
[主持人洪洋、左紫嫣、李忠语步入舞台中央——
洪 洋：哇，刚才这个小朋友年纪虽小，却是气场强大，很有范儿哟!
左紫嫣：我听说啊，他还和许多京剧名家同台演出过呢!
李忠语：难怪他在舞台上那么淡定，原来是久经沙场啊!
洪洋：今天的晚会还有很多精彩的节目，都是我们导演组从全省各地精挑细选出来的。 左紫嫣：那可是非常令人期待哟!我喜欢快乐、活泼、有生气的节目，富有动感和表现力的，
节奏快一点的，有没有啊?
李忠语：那就让我们一起来欣赏由荆州市灵动舞蹈培训中心选送的爵士舞——《Breaking
News》
洪洋：大家欢迎!
五、爵士舞《Breaking News》
[主持人元元、刘晨慧、徐子翔步入舞台中央——
元元：谢谢小朋友们的精彩表演!哎，晨慧、子翔，你们都是武汉人吗?
刘晨慧、徐子翔(合)：是啊，是啊!
元元：那我问问你们，作为武汉人，你们觉得最幸福的事情是什么?
刘晨慧：我觉得最幸福的是年年都能在家门口欣赏樱花的盛开。
徐子翔：我觉得最幸福的是天天都能吃到热干面!你呢?元元姐姐?你是武汉人吗? 元元：(自由发挥)
徐子翔：(如果回答是)那你觉得作为武汉人，最大的幸福是什么呢?(如果回答不是)那
你觉得自己不是武汉人，是不是感到很遗憾啊?
元元：(自由发挥)好了，说了这么多，还是让我们来看看下面这群小朋友，他们作为武汉
伢，有什么样的感受?
刘晨慧：请欣赏由武汉市江汉区红星艺术培训学校给我们带来的舞蹈《快乐的武汉伢》。
六、舞蹈《快乐的武汉伢》
[主持人洪洋、张冠楠、鲁思璇步入舞台中央——
洪 洋：真是一群热情而又快乐的武汉伢!这里是2013湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。我们的精彩节目仍将继续。冠楠、思璇，这马上就要告别龙年了，每到年底，都会有许多的世界之最被盘点出来，今年也不例外。
鲁思璇：洪洋哥哥，你不会是要来考我们的吧?
洪洋：猜对了!我要考你们的问题是：你们知不知道，2012年世界上最火爆的视频是什么? 张冠楠：我记得好像是一首歌曲的视频。
洪洋：猜对了一半。歌曲的名字叫什么?是哪个国家的歌手演唱的?
鲁思璇：(举手)我知道了，是《江南style》，韩国歌手鸟叔演唱的!
洪洋：答对了，加十分!截止2012年12月21日，《江南style》成为互联网历史上第一个点击量超过10亿次的视频。
张冠楠：哇塞!酷毙了!(学唱加动作)我拜干妈师大„„嘿嘿，可惜我不会韩语，一句也听不懂!
鲁思璇：听不懂没关系，会跳就行。
洪洋：会跳就行?
鲁思璇：对啊!一起来欣赏由武汉翼之舞舞蹈培训中心的小朋友们给我们表演的街舞《江南style》，掌声有请!
七、街舞《江南style》
[主持人元元、左紫嫣、张冠楠步入舞台中央——
元 元：小朋友们的表演真是太棒了，很有一些鸟叔的神韵哦!紫嫣、忠语，过完今天，就
是蛇年了，元元姐姐想问问你们，你们怕不怕蛇呀?
左紫嫣：怕!当然怕啦!
李忠语：我是男子汉，我不怕。
元元：那好，紫嫣，我先考考你，你能说出几个有关蛇的成语?
左紫嫣：这个太容易了，画蛇添足、打草惊蛇、杯弓蛇影、虎头蛇尾、牛鬼蛇神、龙蛇混杂„„
太多了!
元元：一口气能说出这么多啊!真是棒极了!但是你说的这些好像都是贬义词哎，忠语，你
能不能说几个不是贬义词的?
李忠语：不是贬义词的?让我想想——龙蛇飞动、笔走龙蛇„„还真不好找呢!哎，我想起
来了，金蛇狂舞算不算一个?
元元：《金蛇狂舞》只是一个民族管弦乐的曲名，不能算成语哦。不过，我们下面的节目就
叫这个名字。一起来欣赏由黄石市阳新新世纪培训中心选送的钢琴八手联弹《金蛇狂舞》!
八、钢琴《金蛇狂舞》(八手连弹)
[主持人洪洋、刘晨慧步入舞台中央——
洪洋：谢谢小朋友们的精彩表演。看到他们的小手在钢琴上舞动，还真有点像是金蛇在狂舞
呢!
刘晨慧：洪洋哥哥，你听过把《金蛇狂舞》和《渔舟唱晚》结合在一起的演奏吗?
洪洋：这两个怎么能结合在一起啊?一个是热烈欢腾、昂扬激奋的民族管弦乐曲，一个是婉
约舒缓、清新流畅的古筝演奏曲目，风格完全不同啊!
刘晨慧：那今天就让你见识一下吧!请欣赏由襄阳市江汉韵琴行给我们带来的古筝合奏《金
蛇唱晚》!
九、古筝合奏《金蛇唱晚》
[主持人元元、徐子翔步入舞台中央——
元元：谢谢孩子们的精彩演奏。子翔，你们小朋友是不是都很喜欢过年啊?
徐子翔：那当然了!过年不用做作业，不用上培优班，可以整天地玩，放鞭炮、打游戏机，
好吃的好喝的堆起来享用，还有红包拿，要多开心有多开心，谁会不喜欢过年啊? 元元：那你说说，新的一年你都有哪些心愿呢?
徐子翔：(自由发挥)
元元：呵，愿望还不少呢!你知不知道啊，有一位小朋友，她的心愿和你的这些啊都不一样。 徐子翔：是吗?那她的心愿是什么呢?实现了没有呢?
元元：这个问题啊，看了下面的'节目你就有答案了。我们一起来欣赏由武汉京京舞蹈培训学
校为大家表演的维族舞蹈《红领巾的心愿》。掌声有请!
十、维族舞蹈《红领巾的心愿》
[主持人洪洋、鲁思璇步入舞台中央——
鲁思璇：这群大哥哥大姐姐(或者小弟弟小妹妹)真是舞艺高强!感谢他们的精彩表演! 洪 洋：这个舞蹈表现了孩子们的童心和爱心，很有感染力哦!这个世界正是因为充满着爱心才如此的美丽动人!
鲁思璇：是啊，人人都需要爱心，世界也需要有爱心;我记得有这样一句歌词：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
洪洋：下面就请大家一起来欣赏由枣阳市正悦艺术培训学校带来的表演唱《爱心世界》。掌声有请!
十一、表演唱《爱心世界》
[主持人元元、张冠楠步入舞台中央——
元元：谢谢小朋友们的精彩演唱。晚会到了这里，我们的节目已经过半，但精彩节目仍将继
续!
张冠楠：常言说，民族的才是世界的，在我们湖北就有许多绚丽多姿、独具一格的民间表演
艺术。
元元：是啊，像随州的独人轿就是深受群众欢迎的一种民间表演形式。表演者背上一根长竹
片，上面扎一顶轿盖，坐轿的人在轿顶下表演。表演者踩着鼓点或音乐节奏，加上幽默滑稽的嘻闹情节，能产生强烈的艺术效果。
张冠楠：下面就请大家欣赏由随州金话筒少儿主持艺术中心编排的民俗风情舞——《独人
轿》。掌声欢迎!
十二、民俗风情舞《独人轿》
[主持人洪洋、左紫嫣步入舞台中央——
洪 洋：谢谢孩子们的精彩表演。
左紫嫣：哎，洪洋哥哥，你的家乡在哪里啊?
洪洋：(逗你玩)我的家乡嘛，当然是在„„中国!
左紫嫣：我知道是在中国，你又不是说的一口外国话!我是问，你是中国哪个地方的人? 洪洋：(自由发挥)
左紫嫣：那你的家乡过年的时候都有哪些风俗习惯呢?
洪洋：(自由发挥)
左紫嫣：你们那边过年还有这么多讲究啊!
洪洋：当然了，说一千道一万，咱们中国人过年就是图个热闹和喜庆嘛!
左紫嫣：要说热闹和喜庆啊，下面这个节目可是够热闹、够喜庆的!
洪洋：是吗?怎么个热闹和喜庆啊?
左紫嫣：那就让我们一起来欣赏武汉市江汉区红星艺术培训学校表演的歌曲联唱《中国娃娃
大拜年》吧。大家欢迎!
十三、歌曲联唱《中国娃娃大拜年》
[主持人元元、李忠语步入舞台中央——
元 元：谢谢娃娃们的精彩表演。哎，忠语，你这胸前挂个中国结有什么讲究吗?
李忠语：当然有了，听我妈妈说，中国结又叫吉祥结，有驱邪避灾、镇凶纳吉的作用，眼看
这新年就要到了，所以就给我挂个中国结，图个吉祥平安呗!
元元：原来是这样啊!我记得一首古诗词里面有这样一句：“心似双丝网，中有千千结”。
一个小小的中国结被赋予了这么多的内涵和情感寄托，说明咱们中国人可真是富有想象力啊!
李忠语：是啊，咱们今天的晚会是歌的海洋，舞的世界，这个中国结也被编进了今晚的节目
当中了。
元元：是吗?
李忠语：一起来欣赏由咸宁市艺星舞蹈培训中心给我们带来的舞蹈——《红红的中国结》!
掌声欢迎!
十四、舞蹈《红红的中国结》
[舞蹈结束时，在《相亲相爱》的音乐声中，全体主持人与演职人员走上舞台一起谢幕! 结束语：
洪 洋：金蛇起舞春雷动
元 元：瑞气盈门世纪新
刘晨慧：今夜难忘，亲情团聚的感动。
鲁思璇：今夜难忘，你我真诚的祝福。
徐子翔：今夜难忘，饱含热情的期待。
张冠楠：今夜难忘，充满幸福的向往。
左紫嫣：今夜难忘，辞旧迎新的欢乐。
李忠语：今夜难忘，迎接春天的歌唱。
洪 洋：各位来宾，电视机前的观众朋友们，2013湖北少儿春节联欢晚会到此结束。 元 元：让我们相约明年的春天，让我们期待明年春天更精彩!
众主持人(合)：观众朋友们，再——见——!
[音乐声中，滚动字幕，晚会结束。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家好！
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……
为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”
国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。
假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。
换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力， 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是初某班的某x，今天，我很荣幸站在庄严的国旗下，作为初一新生的代表在这里发言。
新学期，新环境。在过去的一年里，我们曾为考某中学共同努力过，哭过、笑过。一起走过的同学也许会与我们分开；一起走过的老师，我们也只能挥泪说再见。
几天前，我们迈着轻松的步伐，迎着凉爽的秋风，走进了我们向往已久的新校园某中学。等待我们的都是新的：新的学期、新的思路、新的打算、新的自我。看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、高水平良性竞争的学习氛围我们将要在这里展示自己的风采。我看到了德才兼备的.教师；公正严明的校风；还有全心全意为学生们服务的学生会。密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”未来在自己脚下，机会在自己手中，在这里起航对我们来说有着不同的意义，把握好自己的每一天每一节课吧，我们某中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。
中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段激昂的旋律，弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。不是所有星星都只能预示黑夜，而不报告曙光；不是所有烛光都只能燃烧自己，而不照亮他人；不是所有歌声都只能掠过耳旁，而不留在心上。同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的风雨中航行，也许会有挫折、坎坷，但在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求，我坚信，抱着这样的信念去尝试，去奋斗，在不久的未来，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
扬帆起航吧，同学们，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！让我们展开理想的翅膀，汲取渊博的知识，奋力拼搏，以优异的学习成绩和高尚的道德风貌去迎接最绚丽的明天，谢谢大家！
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!
朗朗金秋，华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。今天，我们**大学又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是20xx级5班的一名学生。首先，请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为**学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，**学院会因你们的加入而更加精彩!
两年前，我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了**学院。时光流逝、岁月如梭，转眼间，两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来，我们过得充实，走得踏实;我们进步了，成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。
“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式，愿同学们能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时，考取英语、计算机等各种技能等级证书，广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的向党组织靠拢，使自身知识一天天增加，思想领域一天天拓宽，逐渐走向成熟，完善。
大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所，更是你们生活的地方。离开了家，离开了父母的'守护，要学会自己照顾自己，学会理解和关爱，学会交流与互补。一句大胆的问候，一个发自内心的微笑，也许现在坐在你身边的那个陌生的人，就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。
“年轻允许失败，尝试就是一种胜利”。大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活，团委、学生会，翱翔营销协会、旅游学社等等各学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的空间，组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧，你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。
从旧的学期到新的学期，从新生成为老生，那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那专题研讨会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今，面前的你们，恰同学少年，风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻，你们凭借着自己的聪明才智，实现了自己大学梦，也攀上了人生路上的一个顶峰。然而，这里并不是终点，而恰恰是你人生中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方。放眼望去，一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上，会有荆棘，也会有坎坷，作为学长，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝福!
两年间，我亲眼目睹学院发生的巨大变化，新的教学楼、实验楼、综合大楼拔地而起，让我们感受到了学院的事业蒸蒸日上，让我们对我们学校美丽的前景充满期待;我们迎来教育部本科评估优秀高校，接着举办了盛大的50周年校庆，升格为二本一高校。如今，走在校园里，看到领导和老师辛勤耕耘所取得的不菲业绩，作为管院学子，崇敬之情油然而生;走在校园里，我们无时无刻不感受到团结奋进的力量。相信在院领导的正确领导下，在我们全院师生的共同努力下，我们一定会传承管院文化—淡泊明志宁静致远和而不同和谐共融!
最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦!祝愿领导老师身体健康，心想事成，中秋快乐!祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
早上好！
告别了冬日的严寒与风雪，鸟语花香的春天向我们展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望和憧憬，我们再次相聚在美丽的校园，共同迎接新学期的到来。
过去的一年，是实验中学取得辉煌成绩的一年，过去的一年，我们在实验中学这块美丽的沃土上，汲取营养，快乐成长。这每一点进步和提高，都印证了我们青春的足迹，凝聚了老师们辛勤的汗水。是老师赐给我们美丽的翅膀，带我们在知识的天空翱翔。三尺讲台耕耘路，无私奉献似红烛。在此，我代表全体学生向敬爱的校领导、老师们道一声：您辛苦了！
新学期，新气象，新希望，姜校长在学校教代会上提出了新的目标，我们要为之努力奋斗。
首先我们要树立文明形象，养成良好习惯。
我们是正值花季年龄的当代中学生，恰似东方冉冉升起的旭日，又像羽翼未丰的雏鹰，是祖国的未来，民族的希望，肩负着复兴中华的重任，因此，我们必须从现在做起，以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准，严格要求自己。对老师要怀感恩之心，要珍惜每位老师的劳动成果；对同学要讲团结，讲诚信，讲文明；对家长要孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴做起，树文明形象，让学校成为文明的摇篮、学习的乐园，处处显示出良好的精神风貌。
我们还要端正学习态度，争取优异成绩。
在新的学期里，每一位同学都要更加严格要求自己，在老师的教导下，努力学习，刻苦钻研，勤学好问，博学善思，努力提高自己的学习成绩。
我们还要积极参与各项活动，提高综合素质。
未来社会对人才的要求是全面的，知识面要求更宽，综合能力要求更强，所以同学们不但要学好学校开设的各门学科知识，还要积极参加学校开展的各项活动，通过参加活动拓展视野，增强实践创新能力，提高综合素质。希望同学们积极参与，学会学习，学会合作，学会创造、努力拼搏，成为有能力的现代中学生。
时间的.脚步是无声的，稍不留意，岁月就会在你闲暇的嬉闹声中，在你课堂走神的间隙，在你玩耍的无聊游戏中，从你的身边悄悄地溜走。它不会给浪费和延误时间的人以任何的宽恕。我们不是时间的富翁，青春的岁月容不得挥霍，新的成绩需要我们付出新的努力。早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时侯，我们要精神饱满，信心百倍；放学回家的路上，要扪心自问，问问自己今天又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离伟大的理想、美好的愿望是不是又迈进了一步？请同学们珍惜这宝贵的青春时光，做时间的主人，相信时间会馈赠给你无穷的智慧和财富。
同学们，丁香花蓄积营养，只为在春天盛放，幼蛹蓄积力量，只为破茧成蝶的希望，我们蓄积知识，只为冲剌光荣的梦想。让我们追寻春天的脚步，拿起画笔，把生活描绘得更加美丽，让我们扬起自信的风帆，以勤奋为桨，让理想指航，在新的起点，新的航程中，乘风破浪，让我们的人生更加灿烂辉煌！
最后祝愿全体老师工作顺利，同学们学习进步，祝愿09中、高考双双夺冠，再创佳绩，祝愿我们的学校越办越好！
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
我是一只快乐的小小鸟，别人见了我之后都说我是一个快乐的替身。可是我这只快乐的小鸟开始变的愁眉苦脸。
自从我当上英语班长之后，老师父母同学都很难看见我笑。我试着找过种种的原因，那都不是让我失去微笑的最魁祸手。结果在一次同学没有完成作业的时候才揭晓了这个谜团。
那天早上，我一进班级就看见一大堆纸条。我想肯定又是没完成作业的同学的名单。我一看，大吃一惊。没想到竟然是叱咤全班的武博。下课后，我把武博没写完作业的事实告诉了老师。结果武博让老师狠批了一顿。他垂头丧气的从办公室里出来，从他的眼神里流露出一种埋怨，责怪的神情。同学们知道了这个消息后，也在背后议论我，说我不念同学之情。
我又陷入了沉思。难道我错了吗？我不应该告诉老师吗？这一连串的问题浮现在我的脑海里。自从当上英语班长之后我一直想要我们班的成绩提高提高再提高，可是同学们都认为我是用班长的权利来限制他们的自由。当没有完成作业的.那个同学对我大发雷霆时，我木然的接受了这一切，因为我是班长我要忍耐我得起带头作用。
一名班干部，最可望的是得到同学们的支持和理解。我很想当一个好班长，可是力不从心。哎，我真是苦恼极了。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
我是同学们推选出的大班长，同学们都可羡慕我了。可是，我嘴皮子就这么轻轻动了动，整个中队就和我绝交了，这件事真让我烦恼啊！
记得那一次在放学回家的路上，大乔无缘无故就打了小苗，还把他新买来的书包和铅笔都夺走，这样还不算，大乔还狠狠地绊了小苗一大跤。
这个情景被旁边的几个同学看到了。他们带着大乔和小苗叫叫嚷嚷着返回学校去找我。有的在说：“大乔真过分啊！”有的继续说：“对呀，对呀，难道他跟小苗有仇吗？”还有的说：“别多管闲事了，我们要快点回家做作业去！”
同学们都转过身来看着我，“快点，班长，我们都等着你裁决呢！”我看到小苗圆睁双眼等我做出公平的决定，我又看了看大乔，他不好意思地看着窗外的树梢。我左右为难、举棋不定，不知道该怎么办。小苗，小苗当然没啥过错，可大乔，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得满脸都发烫了。最后，我结结巴巴、吞吞吐吐地说：“打架，打架嘛当然不好，但是……已经，已经打过了嘛也就算了吧。”这时，教室里静悄悄的`，有的同学惊讶地说：“班长一直非常公平，可今天……”有的也很认同：“对，我们的大班长怎么能包庇大乔呢？”还有的同学在跟同伴说着悄悄话后，一个个离开了教室。
第二天早上，同学们见到我都没个笑脸，出出进进只有影子大乔跟在我后面。唉，这真让我苦恼，一个人要是天天和影子一起生活，你们说这日子就会变得多么无趣啊！
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！我得象同学们道个歉了。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
男：尊敬的各位领导、嘉宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花团锦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心绽放，激情荡漾。
男：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，
女：这个属于我们的节日，又悄然地如约而至。
男：今天，是六一国际儿童节；
女：今天，是我们全世界少年儿童的节日！
男：让我们尽情地唱吧，尽情地跳吧！
女：让我们把最美、最真的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
合：祝愿老师们工作顺利，身心健康！祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：今天的庆祝活动，我们特别邀请了上级领导在百忙之中光临现场。
女：请允许我为大家一一绍。他们是：XXX，（鼓掌）
男： XXX，（鼓掌）
女： XXX，（鼓掌）（依此类推）
…………
男（或女）：为了表达我们最真诚的谢意，请少先队员代表为尊敬的领导佩戴红领巾。
女（或男）让我们以热烈的掌声对各位领导的到来，表示衷心地感谢。
男：我宣布：20XX年南城县第一小学《“六一”文艺汇演暨建校两周年素质汇演》
合：现在开始！
节目01：合唱《春晓》
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟……
女：诶？你怎么朗诵起唐诗来了？
男：不是了，我是在想啊，怎样用歌声把《春晓》这首诗唱出来。
女：同学们，你们想听吗？请欣赏大合唱《春晓》。表演者：学校合唱队。大家掌声有请。
节目02：《快乐爱的串烧》。
女：爱我你就抱抱我，爱我你就夸夸我。充满童趣的歌词，展现了可爱的童心。
男：一年级的小朋友为我们带来了充满童趣的舞蹈《快乐爱的串烧》，表演者：王紫彦、肖睿曦等。快来欣赏吧！
节目03：《荡起双桨》
男：荡起双桨，让我们回想起在小河里划船的快乐情景。女：今天，却有人想在舞台上荡起双桨，想不想看看这其中的奥秘？男：请欣赏舞蹈《荡起双桨》。表演者：学校舞蹈队。 节目04：《六一快乐》
女：同学们，你们喜欢听相声吗？
男：今天，我们非常荣幸地邀请到学校的相声大师――五年级的吴浩楠、邱文典，有请他们为大家奉献精彩的相声《六一快乐》。
节目05：《中国功夫》
女：听说咱们第一小学藏龙卧虎，有一群人练得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手来了喽！表演者：六年级余杰等。
节目06：歌曲联唱
男：童年是一首诗，充满了奇丽的幻想；
女：童年是一支歌，跳跃着快乐的音符。
男：请欣赏《歌曲联唱》。表演者：汪子浪、陈雪菲、廖思莼等。掌声有请！
节目07：《武术操》
男：刚才我们欣赏了武术《中国功夫》，那是扛扛的。现在，让我们再来过一把瘾，请欣赏四年级钟任华、徐启文等同学表演的武术操《男儿当自强》。
女：男儿们，露一手吧。
节目08：《时装秀》
男：（夸张地走模特步）
女：你在干什么？
男：学走模特步啊！
女：哎哟，别走你的猫步了！难看死了。你看我们的专业模特队来了。
男：请欣赏《时装秀》，表演者：三年级宁佩、修亦轩等。掌声有请他们闪亮登场！
节目09：《一双小小手》
女：一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九。可爱的学前班小朋友们为我们带来了舞蹈《一双小小手》。表演者：熊蕊、周紫怡。掌声鼓励！ 节目10：《飞得更高》
男：我要飞得更高，我飞得更高。（边唱边作飞翔状）
女：你会飞吗？
男：不会啊。
女：那就向他们学学吧！他们飞来了。请欣赏舞蹈《飞得更高》。表演者：学校舞蹈队。掌声响起来。
节目11：《渔舟唱晚》
女：下面有请二年级的熊沁馨同学为大家带来的'古筝独奏《渔舟唱晚》，掌声有请。
节目12：《六一的太阳》
男：六一的鲜花绚丽多彩，
女：六一的太阳灿烂夺目。
男：掌声欢迎学校朗诵队为我们深情朗诵《六一的太阳》。
节目13：《我们走在大路上》
女：六一，是我们儿童的节日，
男：六一，也是我们老师的节日。
女：你看，我们全校的老师也来为我们庆祝节日了。
女：让我们用最最热烈的掌声，欢迎敬爱的老师们高歌一曲――《我们走在大路上》。
结束语
男：尊敬的领导、来宾，家长朋友们，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；
女：今天，我们分享快乐，传递真情。
男：第一小学，择善而行的理念，带给我们新的憧憬；
女：第一小学，登高致远的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们手与手相牵，
女：让我们心与心相连。
（合）衷心祝愿第一小学的明天更明好！
（合）南城县第一小学《“六一”文艺汇演暨庆祝建校两周年素质汇演》到此结束！
（合）祝老师们开心第一天，祝同学们快乐第一天。让我们相约明年六一再见吧！
播放音乐《少年先锋队队歌》
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
1.歌曲：《我相信》
女：现在文艺汇演正式开始
男：相信我们的青春有炫烂色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信咱们的未来值得期待,下面有请初一（1）班为我们带来歌曲
合：《我相信》
2. 歌曲：《剑伤》
女：百里屠苏少年时家破人亡，天墉城习武师徒情深，遭人陷害时委屈愤恨，身负重任时坚毅果敢，他的坚韧、机智、勇敢、执着的品性激励着年青人不断奋进，下面请听初三（4）班演唱电视剧《古剑奇谭》主题曲《剑伤》
3. 歌曲：《爱要坦荡荡》
男：爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去谛听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，爱就在你我之间。掌声有请初一（3）班为我们带来的歌曲《爱要坦荡荡》
4.小品：《蔡桓公和扁鹊的故事》
女： 一个是春秋霸主，一个是一代神医，他慧眼识病，尽职尽责，敢于直言，机智避祸，而骄横自信、讳疾忌医的齐桓公的命运会怎么样呢？请欣赏由初二（2）班同学带来的小品《蔡桓公和扁鹊之间的故事》。
5.歌曲：《我的中国心》
男：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”这首歌把上世纪八十年代的海外赤子，归国华人对祖国的思念，和对祖国的赤诚热爱之情真情的抒发出来，下面请听赵技峰老师给我们献上一曲《我的中国心》，大家掌声欢迎。
6．手语：《感恩的心》
女：上帝造出的每一个都有他的美意！关健是人如何发现自己的价值！当你知道你是世界上独一无二的存在的时候，你就会珍惜自己，爱惜自己，感恩每个人每件事，请欣赏初二（3）班带来的歌曲《感恩的心》。
7．歌曲：《幸福万年长》
男：幸福有多长，也许他如绵延不断的溪流，静谧安详，也许他如波涛汹涌的大海，澎湃激昂，幸福可以让你欢乐温馨，也可以让你热血满腔。让我们踏着不会停下的幸福脚步，用温暖或是热烈去迎接《幸福万年长》请王忠敏老师给大家带来《幸福万年长》
8．小品：《我的祖国最牛》
女：电视上英勇杀敌，视死如归的青年人浴血奋战的场景是我们每个人都难以忘怀的。在硝烟弥漫炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊！祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好！请初二（1）班同学带来的小品《我的祖国最牛》
9. 合唱：《隐形的翅膀》
男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏初三（1）班带来的《隐形的翅膀》。
10.歌曲：《心愿》
女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年。每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿。请欣赏由初三（2）班同学带来的歌曲《心愿》
11.小品：《晏子使美》
男：他是春秋时期著名的政治家、思想家和外交家，他头脑机灵，能言善辩，内辅国政，屡谏齐王。他出使不受辱，捍卫了齐国的国威。他就是齐国著名的外交家晏婴，如今，他和他的代表团将要去出访美国，且看他如何舌战群儒，鏖战奥巴牛，请欣赏初一（2）班同学带来的小品《晏子使美》，大家掌声欢迎。
12.歌曲：《海浪》
女：蔚蓝色的大海掀起洁白的浪花，亲吻着金黄色的沙滩，那潮湿的海风，抚摸着我的脸颊，滋润着我干涸的心灵。是寂寞，抑或是孤独？??唯独有爱和包容??一种微妙的暖流突然渗透了我平静的心。请听王晓伟老师带来的《海浪》。
13.歌伴舞：《青春修炼手册》
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏初三（4）班歌伴舞《青春修炼手册》.
14. 歌曲：《爱》
女：其实生活中到处都充满着爱，它就像是用愉悦的歌声来敲醒春日的生；就像是用优雅的旋律来遮挡夏阳的.热；就像是用激昂的节奏来留住秋袭的叶；就像是用梦幻的舞台来驱赶冬夜的寒。下面请欣赏二（2）班同学带来的《爱》
15. 歌曲：《拥抱阳光》
男：勇往直前，我们的青春必将灿烂。正如普照大地的阳光，和煦温暖，而张建峰老师将要告诉我们，有青春作伴，就如同拥抱阳光，必将生机勃勃，照亮我们的希望之路，请欣赏张建峰老师带来的《拥抱阳光》。
16. 小品：《青春，我们就要HIGH》
女：青春易老，但青春未逝。在即将逝去的美好青春昭化里，我们唯有珍惜，我们激情澎湃，我们意气风发，我们满怀豪情，我们充满着对未来的憧憬和期待，承载期望，放飞梦想，我们青春无悔！请欣赏初三（4）班带来的小品《青春，我们就要HIGH》。
17.歌曲：《为了谁》
男：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。请欣赏相校长为我们演唱歌曲《为了谁》。
18. 歌曲：《歌唱祖国》
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。
男：展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。请欣赏歌曲
合：《歌唱祖国》
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
升到初三，第一次亲手做实验，我心里是即开心，又激动，以前总是看老师做，或者根本就没有看过，终于有一天自己亲手做实验，我对实验充满了兴趣。
第一回，我们先被分配到物理实验室去做，刚开始我觉得自己什么都不会做，因为是第一次，慢慢地，我自己动手做起来，做了一个，又想做一下，首先看到的是“测量石块密度”的实验，我看到那么小的天平，觉得很稀奇，动手慢慢做起来，感觉像是再玩，我先测出小石块的密度，把它放到天平上，按照册子上的规定，一步一步把它完成，当我在做着其他的实验，有的同学在做“侧小灯泡功率，”有的在做“侧杠杆平衡”的实验等等，同学们的也是对实验充满着好奇。
第二回，我们又到化学实验室去做实验，以前老是说总是酸灯很危险，小心弄到手上或衣服上，还有酒精灯，防止爆炸，我听了以后提心吊胆的，害怕做，所以我就小心翼翼地按照册子上的规定，慢慢地做起来，最让我感兴趣的是做“粗盐提纯”这个实验，我先配置盐水，然后通过过瘾再把杂质滤去，最后通过用酒精灯加热，蒸发，最后得到纯盐。同伙做这个实验，我觉得实验挺有趣的，我也慢慢地开始喜欢做实验，我现在不觉得这是考试，觉得是在锻炼我们动手能力，我们学生的学习生活不应该是死气沉沉的，应该是充满活力的，生动有趣的，动手动脑的。
六年级:李泉泉
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
有人说，自古英雄多磨难；有人说，生有苦难，活着即炼狱；还有人说，不如意事常八九。是啊，人生的道路是坎坷、崎岖的，不可能一帆风顺。没有暴风雨，又哪来的彩虹？正如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥。
勾践大家应该都认识吧！亡国之恨，断送江山，他没有就此放弃。这个落魄的君主，在吴王夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义，构建着建国的蓝图，终于，越国灭吴不再是遥不可及的神话。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。因为有了磨难，我们才能走向成功。
美国的总统林肯，两次经商两次失败，三次竞选三次失败，但他没有只沉浸于消极悲观的情绪中，而是不屈不挠，不懈努力。终于，他改写了美国的历史，当上了总统，是林肯这个名字在美国家喻户晓。磨难成就辉煌。
你们还记得爱迪生吧，他小的时候就喜欢发明一些小东西了，但他也吃了不少苦，甚至还被人打聋了耳朵。他勇敢的面对各种困难，把他们当成了上帝对他们的磨练罢了。是磨练让爱迪生成为了伟大的发明家。
前人的经验告诉我们，人生需要南，，磨难让我们走向成功之路，不能因为小小的磨难而痛哭流涕。一个人只在顺境中成长，经不起大风大浪，只是在消磨生命罢了，最后在痛苦中逝去。
孟子说：“生于忧患，死于安乐”，磨难是一把双刃刀，我们要积极乐观的去面对，不要回避，也无法回避，人生需要磨难。磨难不是洪水猛兽，它可以使你成功。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
在我读初中的时候，同学们总是十分羡慕我：生活优越，学习优秀，有父母疼爱，有老师宠爱，无忧无虑，像个小公主。我也自以为我的人生一帆风顺，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悦和荣誉之中，有些飘飘然。放眼望去，后面的人生铺满了鲜花，却没看见花下长着茂密的荆棘。
初中毕业以后，离开父母去外地求学，猛然发现这世道全变了，一连串的挫折使我的精神防线崩溃到了边缘，待我番然醒悟时才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨难。从此，我的学习生活中增加了这门必修课——磨难。
回想我的初中时代，我是个不知天高地厚的小丫头，总爱幻想，总爱说：我以后要当作家，要当大明星，要当企业家，要当武则天……引得大家一阵哄笑。这时候爸爸总是摇摇头叹息道：“唉，你什么时候才长大呀！”爸爸的同事们总是说我天真、单纯、可爱。我听了甚是得意，殊不知他们“天真”的赞扬中却隐藏着“幼稚”俩字。
在川音读书时，我的天真再也不管用了，迎接我的是严峻的考验。以前从来不曾接触过的生活问题，排山倒海的向我袭来，使我手足无措。这里没有亲人，没有朋友，没人同情我，没人怜悯我，我像一条凉在沙滩上的鱼，呼救无门，只得用眼泪来滋润快被太阳烧焦的身体。可是成都的磨难并没收到多大的成效，十四年的快乐原来是建立在懦弱的基础上的，我跌倒了但没有勇气爬起来。于是我选择了逃避，退缩回了家。
回到家的滋味也并不好受，本来爸爸叫我回来重读初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本来的坐标。我怕看见别人好奇的目光和听见那些略带讽刺的问候，而硬着头皮挤进了高一的教室。缺了三四个月的课，学不懂是必然的，我越学不懂就越是不想学，探玩的坏习惯就这样养成了。每当我看见爸妈那忧伤的眼光时，我的心里就一阵阵刺痛。重读高一时，我就对自己说：“人，活着不仅是要对得起自己，也应该要对得起关心你的人。”然后我捡起了书本，又走向了更无法名状的磨难。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10、重点突出，中心明确，立意鲜明。
11、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
12、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
13、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
14、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
15、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
16、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
18、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
19、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
20、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
21、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
22、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
- ✹小学范文网内行必读:
- 儿童口才演讲稿春夏秋冬 | 春夏秋冬 | 春夏秋冬句子 | 春夏秋冬优秀教案 | 儿童口才演讲稿春夏秋冬 | 春夏秋冬
23、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
24、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
25、没有写出自己独特的感受。
26、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
28、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
29、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
30、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
31、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
33、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
34、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
35、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
36、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
37、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
38、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
39、这篇取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
40、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章。
41、采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的`表达效果，给人留下深刻的印象。
42、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文歌谣或名言），可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
本文采用了第一人称的写法，让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活，情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
44、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
45、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
46、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
47、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
48、详略安排不当，主次不够分明。
49、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
50、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
51、重点突出，中心明确，立意鲜明。
52、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
53、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
54、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
55、中心不够明确，立意不够清晰。
56、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
57、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
58、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
59、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
61、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。
62、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
63、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
64、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
65、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
66、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
67、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
68、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
69、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
70、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
71、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
72、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
73、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
74、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
75、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
76、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
77、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
78、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
79、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
80、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
81、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
82、选材过于通俗，不具一定的代表性。
83、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
84、详略安排不当，主次不够分明。
85、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度。
86、中心不够明确，立意不够清晰。
87、主题含混晦，文意渺茫含糊，写作目的不清。
88、中心不够明确，立意不够清晰。
89、思路不太清晰，标点使用不正确，结构不够完整，用词不够准确。
90、详略安排不当，主次不够分明。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
1、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
2、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。
3、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
4、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
5、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！
6、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！
7、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
8、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
9、看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！
10、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步！你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王！
11、首先恭喜你学会写信了。信的'格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧！相信你会做得更优秀。
12、你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的！
13、习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵！
14、你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗？
15、老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你！
16、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
17、你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！
18、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！
19、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
20、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
21、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
22、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
23、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整。
24、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
25、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
26、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
27、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
1、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的'形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
3、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
4、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
5、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
6、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
7、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
8、单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。以xxx开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
9、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。开头直奔主题，也是一种写法。
10、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，反问句开头，吸引读者。
11、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；
12、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些。
13、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景，以已度人，将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。
14、外形描写十分有趣，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
15、用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清楚。
16、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
17、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出xxx的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现了xxx，比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。xx和xx形成鲜明对比，突出……
18、作者能有这样的体会，令人刮目相看。对的比喻用得妙。
19、运用多种感官，描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。
20、加入人物行为，使画面生动。这段多余，不如删去，使文章更简洁。发挥奇妙想象，运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻，比喻句用得好，排比名的使用为文章增色不少。以味诱人，意境深远。比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
21、结尾含蓄，点明主题。结束得有点突然，夸张了。结尾简炼，感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头，结构完整。由景生情，结尾自然。比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。结尾呼应文题，点明中心。
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
开场音乐（广东民歌《步步高》）：5分钟
开场音乐结束前，主持人上台。
AB：各位来宾、各位领导，大家好！
A：非常高兴有机会能和大家相聚在佛坪。
B：党的生日即将来临。今天的联欢晚会也是我们市县统计工作者欢庆“七一”的真情奉献。
A：感谢佛坪县委、政府、汉中电视台以及佛坪步步高酒店等单位对联欢晚会的大力支持。
B：佛坪县委、县政府、县人大的有关领导应邀参加了晚会。
A：让我们对各位的到来表示热情的欢迎和衷心的感谢。
B：首先，请市统计局党组书记，统计局长杨建林致词。
●B：这是一个光辉的日子
A：这是一个难忘的时刻
B：八十四年前
A：一艘南湖上的红船从黎明中驶来
B：中国革命才放射出绚丽的曙光
A：今天，共和国走过半个世纪的风风雨雨
B：已经从贫困走向了富强
A：84年的历程证明了一个真理：
A B：只有共产党，才有新中国。
A：请欣赏市统计局第一党小组小合唱《没有共产党，就没有新中国》。
●B：我向大家隆重介绍一个很有特色的节目。大家都很喜欢听的男女对唱——《纤夫的爱》，由市统计局付局长孟金侠和勉县农调队队长李群英真情奉献。一起欣赏。
●A：下面有请佛坪县女高音党晓玲为大家献歌一曲——《青藏高原》，鼓掌欢迎。
●A：一曲《青藏高原》把我们带到了神秘的喜马拉雅山脚下，我们浮想联翩，不由的想到了武林高手付亚勇。请市统计局办公室付主任表演中国武术《太极拳》。
●B：接下来，请大家欣赏女声独唱《 》，有请市统计局综合科长黎明为大家演唱。
●A：有一片不同凡响的林子，她的美丽深深打动了每个走过她的人。和谐的林子蕴藏着无限的生机，那里的美丽无与伦比。请欣赏诗朗诵《我默默地走进了一片林子》。作者：刘和平，朗诵者：刘和平。有请市普查中心主任刘和平上场。
●A：（唱）哥哥你走西口，小妹妹我实在难留，手拉着哥哥的手，送哥送到大路口。
B：多么感人的情义啊！天若有情天亦老，自古多情伤离别，中外都一样。请听加拿大民歌《红河谷》。
●A：听完缠绵悠扬的`加拿大离别之曲，让我们再听一曲中国的爱情之歌——《新鸳鸯蝴蝶梦》。有请市统计局年轻的帅哥梅磊。
●B“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”
这是一位宋朝女子的诗词。我们今天要听到的，不再是月如钩了，而是佛坪县林业局刘润红女声独唱《月满西楼》。
●A：下面，我将给大家请出佛坪县著名笑星，让我们一起来享受他们带来的欢乐——相声《 》。有请两位相声艺术家闪亮登场。
●B：看大家都只顾拍巴掌，乐得前仰后合的，大家说今天晚上开心吗？高兴吗？听不到。大声点好吗？是啊，今夜有约，今夜无眠，今夜欢乐无限。下面的欢乐将由晚会女主持人徐姮带给大家。有请徐姮演唱歌曲《今夜无眠》。
●A：五月栀子花飘香，栀子花香沁心扉。有请市统计局计算中心主任张继福为大家倾情奉献他那淡淡的青春纯纯的爱——流行歌曲《栀子花开》。
●A：接下来请市统计局第二党小组全体党员为大家演唱《八月桂花香》，掌声欢迎！
● B：党啊，亲爱的党啊，你就像妈妈一样把我培养大。你的形象多么崇高伟大，你就是我最亲爱的妈妈啊！请听市普查中心黄双平女声独唱《党啊，亲爱的妈妈》。
●A：乘着党的十六大的强劲东风，怀着建设小康社会的壮志豪情；
B：沐浴着建党84周年的金色阳光，带着保持共产党员先进性的坚定决心。
A：今天，我们全体共产党员豪情满怀，在这里共颂汉中改革开放的成就和美好未来；
B：今天，我们全体共产党员欢聚一堂，在这里共唱一声心中的歌。
请全体同志一起高歌《难忘今宵》。
●（《难忘今宵》乐声中）A：联欢晚会进入尾声——
B：祝福大家万事如意，身体健康！
AB：再见！
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的同事们，朋友们。
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：我是主持人xx，
女：我是主持人xx。
男：XX年到来，祝愿各位能够实现自己鼠年愿望，
女：同时属于于自己的梦想也一定实现，
男：过去的20xx年，我们努力前行。
女：20xx年，在公司领导的英明指导下，在各部门的.通力合作下，取得了显著成绩。
男：首先，请允许我介绍今天出席的领导，他们分别是XXXXXXXX
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，我宣布XX公司20xx春节联欢晚会
合：现在开始！
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
主持人1：金狗迎春春入户；玉莺报喜喜临门；
主持人2：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵!
主持人1：各位来宾、朋友们!
合：晚上好!
主持人2：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里；
主持人1：今晚，我们在这里举办闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来!
主持人2：首先，有请市委书记作新春致词，并宣布晚会开始!
主持人1：有请!
主持人1：我们勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕、元宵…说说你元宵节最爱吃的是什么?
主持人2：当然是元宵啦!这香甜的元宵里，不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬，还有对亲人浓浓的美好祝福。
主持人1：说的太好了!请欣赏歌曲《卖汤圆》演唱：画儿
主持人2：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌!朋友们，笑语欢歌中，这里成了献花的海洋，成为充满爱的温馨家园。请欣赏对诵：《今夜让爱来临》作者：阿紫朗诵：静水相随
主持人1：我从万里冰封的北国走来，捎上林-海沉实的气度，捎上雪原壮阔的胸怀；
主持人2：我从玲珑秀美的江南走来，唱着轻柔婉转的采莲曲，穿过风华绝代的古琴台。
主持人1：我走来，为了与你的约定；我走来，为了鲜花的盛开。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的诗。
主持人2：我走来，为了那段情缘，我走来，任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画，缘分是一章经典的文。
主持人1：友情如酒，歌声如海!朋友，干杯!
主持人2：友谊长存，真情不改!朋友，干杯!
主持人1：请欣赏美文《三杯酒》朗诵：梦邀无语
主持人1：朋友们!在这欢乐的节日里，让我们踏着春天的脚步，和着欢快的节怕，共同祝愿我们的祖国--风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《祖国你好》
主持人2：当北国还是白雪皑皑的银妆世界，南疆早已是草长莺飞，鸟语花香。元宵佳节之际，让我们走进彩云之南，品位一番那绵绵的云南雪。请欣赏美文：《云南雪》
主持人1：今夜，我想你到无法入睡，那思念的火越来越烈，快要把我烧得崩溃。我是一只寒号鸟,在感情的冬季随风飘遥爱人啊，在春天回来前我要把你找到。请欣赏歌曲《寒号鸟》
主持人2：冬去春来，春天的草原翠草丛生，不知名的小花争奇斗艳；蓝蓝的天空白云飘，马儿嘶鸣牛羊儿叫…总想看看你的笑脸，总想听听你的声音；总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽。我和草原有个约定，相约去寻找共同的'根。请欣赏：歌曲《我和草原有个约定》
主持人1：我梦中的月亮在水中。那是一条日夜流淌的小河，长长的，窄窄的，玉带一样穿行在草丛和林中。在夜晚，当月光舒缓地投向那一片水中的时候，小河就是那银河遗忘了九天。请欣赏美文《我心中的月亮》
主持人2：友谊是桥，茫茫人海，风雨人生，使两颗孤寂的心不再寂寞；友谊是缘，是一种相知、相惜、相互理解的真挚情感，使世界变得美丽。请欣赏美文《友谊是缘》
主持人1：春天来了!我将与谁共度春天?裙儿轻轻飞还在眼前，我已经开始想念；你的裙儿轻轻飞，越飞越远，飞出了我的视线，爱与愁密密绵绵，回不到从前。请欣赏歌曲《裙角飞扬》
主持人2：请保留此标记春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了。黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情。在迎春花盛开的季节里，我遇到了春天的守门人。在言语失去色彩的世界里，我听到了自然之声和生命的旋律。请欣赏美文《迎春花》
主持人1：守望一冬的瑞雪，在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间，处处已可闻到大地深处初春的絮语。请欣赏美文《黄山春雪随想》
主持人2：岁月隔不断我对你的思念，我祈祷那没有痛苦的爱；我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧，我要唱那那一首歌谣，伴我天涯海角。请欣赏歌曲《我祈祷》
主持人1：走在人生的路上，人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦，可我却觉得思念如瑰丽的诗，如甜蜜的梦，如香醇的酒!它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美，挂念你的感觉真的很美很美……请欣赏美文《挂念》
主持人2：在我国的戏曲舞台上，开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛凤霞、赵丽蓉、小白玉双…是朋友们耳熟能详的名家。接下来请欣赏评剧《刘巧儿》
主持人1：网的那端走来漂亮的你，网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!请欣赏美文《大爱无声》作者：
主持人2：多次见你，似近又似远。红红的结，长长的结，你是祖国的经纬，又好似黄河长江的血液；如果我是织女,我就用冬的雪洁，春的绿意，夏的火热，秋的硕果，编出中国的辉煌，结出中国的吉祥!请欣赏美文《中国结》
主持人1：如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季，那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们，今晚我们为您安排了豫剧名段儿《谁说女子不如男》，有请xx为大家演唱。
主持人2：雍容华贵，国色天香的牡丹是我们的国花，她象征着富贵吉祥!让我们祝愿--祖国繁荣昌盛，人民富裕吉祥!请欣赏歌曲《牡丹之歌》
主持人1：元宵佳节，全国各地，张灯结彩，锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯；唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会…到处充满节日的喜庆气氛。请欣赏舞蹈《八戒背妻》
主持人2：玉兔迎春春入户；金莺报喜喜临门；辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵!朋友们，新的一年向我们走来，新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》
主持人1：并蒂的花儿竞相开放，比翼的鸟儿展翅飞翔，迎着那长征路上战斗的风雨，为祖国贡献出青春和力量。
亲爱的人啊携手前进，携手前进，我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》
【结束语】(《难忘今宵》音乐中)
主持人1：朋友们，晚会就要结束了!我们举办这台晚会，不仅是为了丰富节日生活，增进友谊；也是为了净化网络聊天环境，打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!
主持人2：我们愿意和您一道，共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里，让我们共同祝福祖国--风调雨顺、繁荣昌盛!
主持人1：祝福朋友们--新春快乐、吉祥如意!晚会到此结束!来宾们、朋友们，晚安!
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
有人说小孩的烦恼像一艘小船，总是无忧无虑地飘在无边无际的大海上;有人说，少年的烦恼像一盒水彩笔，五彩缤纷，色彩斑斓;有人说，青年的烦恼像一幅画，画上是这个繁华而又喧闹的城市。
童年时，我的世界总是充满了乐趣!天好像永远都是蓝的，云朵也从未哭泣!
时光飞逝，一眨眼儿，我已是一名小学生了。我从不知不觉中好像失去了什么。我的天空不在蔚蓝，我的云朵时常伤心。我不再拥有太多快乐的幻想，也不敢再去奢望这些幻想。望着窗外展翅高飞的雏鹰，我不假思索，我也长大了!春天来了，我也不是小孩子!烦恼随着春风潜入了我的梦乡!中学时，我时常为自己烦恼!
我似乎说不出为什么，但是，我清楚这是我的人生，这是我历程。尽管父母的唠叨不约而来地在耳边重复;尽管学习用他那铁一般的大手压制着我;尽管家中的劳动让我苦不堪言……不过，我会一一克服，我会让他们向我屈服。
也许，我的人生注定会有许许多多的烦恼，也注定他这一生将和我如影随行。可是，这些对于我来说都是美好的，都是最值得去留恋的啊!他们都是我最真挚，最值得信赖的朋友。也许，有一天，我会很有成就，当我回头忘这些“烦恼”时，我会为他们而感到骄傲!同时，他们也将成为我人生中最值得感谢的“人”!
✪ 儿童口才演讲稿春夏秋冬 ✪
尊敬的老师，亲爱的同学们：
不知不觉间，我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里，我学到了很多，这是一段宝贵的经历，它教会了我摆正自己的心态，正确对待工作，为人处事要谦和，做好定位提升自我。
记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人人都是精英，我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以‘不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实’，那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格！”这些话带给我很多的启发。带着这样一种精神，我开始了我的工作。但在实际的工作中却发现，有些时候光敬业是不行的，还需要用心去思考、揣摩，而要把工作做好也需要一些技巧和方法。
因为工作的关系，我需要和公司业务员打交道，他们就像我的每一位客户对我们的服务要求也不一样。有时一天面对几十个人，心里感觉很是烦躁，可是领导和同事的教诲让我学会转换心中的烦恼，把遇到的每一项麻烦事都当成是对我的一种磨砺和考验。
这半年里，我由最初的慌乱不知所措到现在的沉着冷静，我收获了很多也成长了很多，就像一句话说的好：感谢伤害你的我，因为他磨练了你的心志；感谢欺骗你的我，因为他增进了你的智慧；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志。现在，我要感谢工作，因为它让我成长了很多。
- 想了解更多【儿童口才演讲稿春夏秋冬】网的资讯，请访问：儿童口才演讲稿春夏秋冬
