六年级梦想演讲稿10篇。

经过筛选“六年级梦想演讲稿”成为栏目小编眼中的精品之作，在我们上台开始演讲之前。演讲稿需要针对性地为观众提供信息和思想引导，通过演讲稿，你可以更好地传达你的表达要点和思想，一篇优秀的主题演讲稿有哪些要求呢？在这里我们将一起分享阅读的喜悦和感动。

六年级梦想演讲稿【篇1】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是--我的梦想。

在漫长的人生道路上，无论前方是危险重重，还是无限黑暗，但是只要我们从心中有梦，就仿佛点燃了一盏如星星般的明灯，为我们赶走黑暗，带来光明。

我的梦想呢就是当一名医生，因为在我很小的时候，当时正在吃饭，而我那时什么都不懂，自顾自的在那里玩筷子，一不小心，筷子从我的手中飞出，正好戳到了妈妈的眼睛，看着那红红的眼睛，而我却只能在一旁傻站着却无能为力，虽然当时妈妈并没有怪我，但是我却认为都是我的错，当时一个念想涌上心头，如果我是一名医生那该多好啊。至少妈妈可以减轻痛苦。

随着年龄的增长，看着很多人饱受病痛的折磨，我的梦想更加清晰了，我要当一名医生，为人们消除一切病痛，让人们能够健健康康的，过上幸福美满的生活。

当一名医生其实并不简单，需要医者仁心和精湛的医术。因为医生随时都在与生命打交道，与生命赛跑。生命是珍贵的，也是脆弱的。也许因为你的一不小心，一条生命就消失了。所以无论是大病还是小病都不容疏忽，必须得做到专心致志。

当然一名医生要付出的太多了，虽然现在我只是一名初中生，但是我要为我的梦想而奋斗，而“成功在于奋斗”，而这句话我会一直记在心中。xx年，我看见全世界的人们都被新冠肺炎缠绕，很多人失去了生命，失去了亲人，学生也不能重返校园，还有一些人需要隔离……想到这些，我的心中一颤，这就是我的动力，我不想让他们再这样失去希望。

实现梦想的途中总会布满荆棘，但我们必须把“坚持”当做口号，把“坚持”刻在心中，我相信在不久的将来，一直会成功。

梦想就像一只总会被猎人追捕的小鸟，可它却依然自由的飞翔；梦想就像是被折断的小草，却还是挺着自己的身躯；梦想就像是被连根拔起的小花儿，却还是把自己最美的一面给大家分享！让我们一起为自己的梦想加油！

六年级梦想演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我喜欢飘逸豪放的李白，喜欢哀伤的萧红，喜欢刚正不阿的鲁迅，喜欢家桀骜不训的韩寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜欢。正是因为他们，我便从小立志要成为一个作家。

我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共场合谈论我的梦想。我要成为一个作家，不仅是为了我自己，也是为了我身边的人。

我要成为一个作家。因这这样，我才可以写我想写的文字。我不喜欢写条条框框的文字，因为那束缚了我的思想，违背了我的意愿，压抑了我的情感。我要“我以我手写我心”我要写出我灵魂深处的文字，哪怕没有人欣赏，我也会开心地写下去。

我要成为一个作家。因为这样，我可以让青少年远离垃圾文学。如今的大小书摊，充斥着太多的垃圾书。它们在传播着低俗的思想，给广大青少年带来了巨大的精神毒害。每当我看到身边的同学沉浸在网络言情小说中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能够成为一名作家，我会写出最纯美的文字，给他们最好的精神食粮。

我要成为一个作家。因为这样，我可以为民族文化的发展尽自己绵薄之力。当我听到莫言获得诺贝尔文学奖时，我欣喜若狂，中国文化终于可以扬眉吐气了。我想，如果我能够成为一个作家，我便可以站在时代的前沿，为中华文化贡献更大的力量。

人生的梦想属于自己，开拓的艰辛属于自己，艰辛的美丽属于自己，我会为自己的梦想插上翅膀，让它在未来的天空里翱翔。

六年级梦想演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！转眼间，六年过去了，我们都从一个个天真的孩童变成了一个个风华正茂的少男少女。回想起这六年发生的点点滴滴，我们还不禁有些感伤。

还记得20xx年的那个九月吗？我们大家都踏进了这个学校，来到了同一个班里，成为了相互关爱的同学。这些日子，我们都是一起走来的，还记得这些事情吗：第一次戴上红领巾那喜悦的笑脸、第一次一起在操场上做操的身影……班上渐渐有了几个小团体，也传出了一些绯闻；女生们开始谈论电视剧与明星；男生们下课都会去追追跑跑……

我们都做过一些这样的事吧：上课时与别的同学传小纸条、偷偷带零食、玩具来学校、在课桌上留下自己的笔迹、在抽屉里养蜗牛……班上总有这么一些人吧：上课老是打瞌睡、很喜欢玩但是成绩又好、不知为什么总是知道很多小道消息、喜欢捉弄人、敢和老师开玩笑……

现在想疯，就疯吧；现在想闹，就闹吧！你要知道——小学毕业后，我们就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。我们都会踏进新学校的大门，进入新的班级，认识新的同学和老师。到了那个时候，我们就是一个懂事的大孩子了。

不过，无论发生了什么，我们都不会忘记曾经的母校——北海小学。

趁着最后的时间，再去校园里走走吧：留意一下操场边的报刊栏，欣赏一下小花园里面的一草一木、端详一下图书馆的角落、仰望一下在天空飞扬的五星红旗……

我们就要离开这片启蒙我们的土地了，在这里度过的六年是多么幸福啊！在这里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们在这六年里，都长大了，都发生了变化，但是爱校园的心，却没有变。

让我们再一次喊起我们的口号吧——

心有多大，梦想就有多大！北海小学，梦开始的地方，想着梦想起航，1102班，加油！

六年级梦想演讲稿【篇4】

让梦想飞翔吧！

人类因为梦想而进步；人类因为梦想而威名远扬；人之所以快乐，是因为梦想梦想就像一颗药丸，能让人在危险中平静下来；梦想就像一个图标——让在岔路口有麻烦的人知道他们应该走哪条路；梦就像一位威严的阎王子，更不用说鬼魂们找到了自己的栖身之所

如果人类没有了梦想也就是没有了珍贵的心灵，失去着充满被别人看了雪亮的眼睛，丢了正在逐渐发光的大好前程；如果人类没有了梦想也就是没有了生命，整天活在萎靡不振中，过扁的眼光；如果人类没有梦想，他们就没有生命中最重要的东西

它比闪亮的宝石更珍贵；比坚不可摧的钻石还要坚硬；比洁白无瑕的珍珠还要洁白；比……

梦想用自己微微的力量来使主人一点点的进步：以前，外国人一提到中国首先说的不是啥赞美的话则是“东亚病夫”的“尊称”！而就因为这样中国人由此梦想着有一天能够扬眉吐气……而经过中国人几千年的努力得到了各国人士真正的尊敬和佩服。

李小龙一个多么响亮的名字啊！他，一个爱国习武之人，一个武功盖世的武士，一个响亮了中国名气的人……受着其它国家的歧视，受着当地恶霸的欺凌……他忍无可忍凭着自己的一身好武功在美国开了一个武术馆，打败了无数外国强士、卑鄙无耻的小人……因为他中国成了有名望的武术国之一；因为他，我们的国家不再被其它国家轻视；因为他我国获得了其它国家的真正的佩服……

毛泽东，一个伟大的。在战争时期，我国一直受尽其它国家的挑衅，正因为毛泽东伟大的梦想，他出色的领导了我国的战争方案，让我国自己翻身做主人。让每个人都得到应有的尊重。

没有毛泽东，就没有我们现在的富裕生活！

……我们虽然不能像毛泽东、邓小平、周恩来……一样做大事，但是我们可以像雷锋叔叔一样从身边的小事做起，为民着想。可以为灾区的小朋友捐财捐物，给予那些孤儿寡母活下去的信心，为自己的亲人送上一句祝福……

梦想只为坚持不懈。坚忍不拔的人民付出了心血，让我们继承老一辈的优良传统！让我们用真诚、爱与和谐来对待我们的梦想！

重庆市长寿区石堰中心学校六年级：李平

六年级梦想演讲稿【篇5】

如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。

——马丁·路德金

蝴蝶在沉寂了一个冬天后，积蓄了全身的力量，终于梦想着飞向现实；沉寂了五年之后，艾米丽爆发了她毕生的努力，终于把花香透露给了大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。在沉默中，你依靠坚定的信念让你的梦想飞向蓝天。

放开你的梦想，不要忘记你坚定的信念！

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深**撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。

轻柔的**，真挚的情感，感动着每一个人。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。

在心灯的指引下，你将梦想飞向皇宫，创造一个民族性格的新世界。

我们怎能忘记南山诸葛亮的躬耕形象。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。

“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信仰的支持下，你创造了伟大的事业。

树立信心，放开梦想，你就能追随梦想到一个美丽的地方。树立信念，放开梦想，你会有一个更加辉煌的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

仰望星空，似乎无瑕的恒星在银河中闪耀，给我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。那些飞向星空的人知道那里有灰尘和灰烬，就像地球一样，因此他们失去了幻想的自由和权利。

我们不能只沉溺于自己的幻想，但我们不能让自由飞行的想法在残酷的现实中湮灭。

阮籍目睹了世界的愚昧和好友的异化，酒后逃离了现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。

其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。我们怎能让仰望星空的人了解现实，又怎能让仰望星空的人守住梦想？？

在那个人人怨声载道的时代，沈从文先生目睹了现实的残酷，却依然把江南小镇写进了山水水人的天堂。现实并没有摧毁他对生活的希望。他用最原始的情感和童心来看待这个社会和他的生活。他没有沉溺于幻想，也没有让现实使他麻木。?

张允和先生亦是一位智慧的老人，他一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而他却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。他那悲天悯人的情怀使他正视现实并战胜现实，而他那颗永不衰老的童心则使他在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。?

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦想与现实的完美结合，使那些世俗的东西瞬间崩塌，温暖了现实中日渐麻木的心灵。

正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想之舞在现实中尽情地跳舞吧！

高考满分作文：梦想的翅膀

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀，但它们能在空中结网，因为蜘蛛相信梦是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我，那么累干嘛，你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟儿会嘲笑我。飞行需要天赋。也许天上的云会嘲笑我。你远远地落在我后面。

不过，我会微笑着告诉他们，会有太多的坎坷，但我相信，上天会报答勤奋。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗？那个屡次遭到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗？渴望成为模特但被模特公司拒绝并最终成为杰出艺术家的女孩不是吗？

想到这里，我相信如果我有梦想，我会有希望。

姚明告诉我们：“机会转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，命运掌握在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。

有谁会想到，那百米的距离不再成为中国与世界的距离，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他努力工作使中国国旗高高飘扬在世界之上。

中国人没有时间仰望天空这么长时间。在深蓝色的天空中，我们在寻找两只眼睛。115小时的太空漫游完成了许多中国人渴望的飞行梦想。那一刻，我们可以自豪地说，敦煌壁画中的飞天已经成为现实，这是我们努力的结果。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，没有梦想，连翅膀都会成为负担；叶子告诉我，永不感叹，用一生的青涩，再成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀，起飞！

六年级梦想演讲稿【篇6】

小学六年级放飞梦想演讲稿(一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， 让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

小学六年级放飞梦想演讲稿(二)

大家好!我叫，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。386h.Com

“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。

一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。

这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬名族精神，为祖国贡献自己的力量。

努力学习，快乐成长，这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!

同学们，让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

六年级梦想演讲稿【篇7】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿的梦想是飞过苍穹；鱼儿的梦想是游尽海洋；树苗的梦想是枝繁叶茂；星星的梦想是缀满夜空；我的梦想是成为一名作家。

执笔写千秋，在纸上有文字创造一个独立的江山，写尽世间冷暖、人间真情。笔下的鸟儿，它会飞过苍穹；笔下的鱼儿，它会游尽海洋；笔下的树苗，它会枝繁叶茂；笔下的星星，它会缀满夜空。

作者塑造的是真实的生灵，只是它们生活在纸的天地里。想象飞鱼的翅膀，游鸟的鳍，哪怕不在现实中，作者也能在纸上做一回造物者。

书，我的老伙伴，我曾扬言“走遍天下不离书”，它便是我梦想的起源。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我多想像这些作家一样，用墨水来打动人心，或者说拥有一个自己创造的故事，更希望，用这个故事来创造一个进步的阶梯，哪怕它不是最长的。

为了实现这个梦想，我得好好学习，在学习中找到方法，在学习中得到启发。当然，也得多在生活中观察，这样才会更加真实。

我的梦想，就是我前进的动力，为了梦想，才会背负着苦与痛。同学们，让我们一起努力为了自己的梦想而奋斗吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

六年级梦想演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

每个人都有梦想，生活中你一定有很多梦想吧!你希望这些梦想变成现实吗?无论是教书育人的老师，还是冰清玉洁的医生，都是美好的。我相信我的梦想也是美好的，我的梦想就是成为一位纯洁朴实的心理医生。

近年来，许多青少年因心理承受压力不足，而盲目选择愚昧地轻生。我个人认为这样是不正确的，因为一切美好的事物都只有在身体健康、心理健康的前提下才能去追求，才能去实现。我要在他们已经觉得世界已无留恋，世俗太过平庸时，悄悄走进他们幼小懵懂的少年心，用温暖如烛的怀抱去抚平挂满泪痕的心胸，去启迪孩子的心灵，我觉得这是我的使命。

每一个人的人生都充满了崎岖和坎坷，宛如心电图一般，曲折蜿蜒。绝不可能有一帆风顺的旅途，世界上没有不受伤的船。可能是因为生活压力.学习压力.事业压力，每年总有数以万计的人去选择与最亲最爱最好的人告别，与世长辞。这样不仅伤及了父母亲人的心，还给世界蒙上了一层混沌与黑暗，传播了满满的阴沌的负能量。这时，如果能够有一位天使能够轻轻敲击着他们的心窗，轻柔地启发：世界上还有人在海枯石烂地等着你，还有人在热情似火地爱着你。你不是没人疼，没人爱，你不能去刺痛亲友的心，去给你们之间披上一层永远挥之不去的隔阂。如果你因为一点挫折而一蹶不起，那生命之光该如何延续?可能一位心理医生帮助不了所有人，但能够挽救其中一段即将熄灭的烛火，我也就心安。

这是我美好的梦想---一位心理医生。我希望在未来那段深不可测的日子里，去塑造每一栋心理高楼大厦。我相信，每一个孩子都是拥有冰清玉洁的品质，他们都喜欢展望未来，去展望明天，去展望这个纸醉金迷的世界，但其中这些敢于追梦的少年们，会有多少是因为挫折而选择轻生，我有些心痛。心理医生要去尽一个医生的职责，去雕梁画栋，塑造栋梁!

也许我们的梦想每一都遥不可及，但有些东西远在天边，近在眼前。可能机会就在你身边的每一个角落，千万不要为了一些拙折或失败就选择返程甚至退出这个世界，这样你就会失去每一个美好的机会，每一个美好的梦想!我希望我的梦想能在不久的未来能实现!能在我无涯的努力下实现!

六年级梦想演讲稿【篇9】

有些东西承载着人们的期望。这叫做梦。有一个梦想。它体现了全体中国人民的希望。它被称为中国梦。中国梦是每个中国人的梦想。

小小的我们也有梦想，我们的梦想不是那般那么轰轰烈烈。梦想是我们心中的目标。有了梦想，我们将一步步为之奋斗。小小的我们有着小小的梦想，许多小小的梦想汇集在一起，就是一个我们大大的“中国梦”。

梦想，需要靠我们来实现。可是现在的我们能做些什么呢？我们要做和能做的就是努力学习，用不断的知识灌溉、滋养和武装自己。用知识来实现我们的梦想。

我梦想当一名钢琴家。我很喜欢听钢琴曲。每次我累了，听一首钢琴曲，放松一下，疲劳就会消除。

我很想让快乐的音符跳到我的手指下。因此，我常常想着：在别人疲劳时，听一听我弹奏的曲子是不是也可以消除疲劳呢？

我梦想当一名医生。医生这个职业，它可以让每个中国人不受病魔的摧残，不让病魔残害我们的心灵。当我生病的时候，我知道疼痛。医生治好了我，让我摆脱了疾病。

我希望我长大后能成为一名好医生，帮助你远离苦海，感受健康快乐。

我梦想当一名老师。每天看着未来祖国的花朵，他们对知识求知若渴的表情，我总是精神饱满，用心上好每一节课，用心教导每一朵“花朵”。让孩子们感受到学习的快乐，也不会担心成绩不好。

我要去贫困山去教那些渴望知识的孩子。让他们也用自己的知识去实现自己的梦想。当老师多快乐啊，多幸福啊！

我梦想当一名科学家。用我的科学知识发明了许多有用的东西：制造一辆可以放大缩小的汽车，我们不再担心公共汽车的缺乏；做出一张带按摩的床，大家就不会为疲劳得不到缓解放松而忧愁；做出一双会飞的鞋，大家就不会为害怕迟到而着急。

我梦想当……

我的梦想是平凡而渺小，但美丽。“少年智则国智，少年强则国强。”未来的世界靠我们，未来的中国更需要我们。

让我们从现在开始，抓住每一分每秒，播下每一滴青春的汗水。虽然我读了很多书，但还是远远不够。我想实现我的梦想，我想实现我的梦想，所以我想读得更好，认真听老师讲课。

同学们，每个人都应该有一个梦想。或许很伟大，或许很渺小。而所有的梦想，只有我们向着它一步一步地努力，一步一步地前进，它才能称之为“梦想”。

所以，来吧，让我们一起读！伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文化博彩我们高品位的人生！让我们携起手来，为了我们不断进步成长，为了我们的祖国母亲更加美丽，为了我们的国家更加强大，为了我们共同的梦想──“中国梦”。

只要“好读书，读好书，多读书，就能让我们的心灵以及灵魂得以升华，净化，让我们的梦想得以绽放。

努力读书吧，同学们！

六年级梦想演讲稿【篇10】

小时候，看着街上漂亮的衣服，我梦想成为一名时装设计师。我妈妈鼓励我，所以我学会了使用剪刀和针头。

当我很小的时候，我躺在窗外看人们弹钢琴。我梦想成为一个**家庭。爸爸支持我，所以我坐在钢琴前。已经七年了。

更小的时候，我还不会拿笔。妈妈用报纸揉了一个小球，让我自由地画出奇怪的图案。从那时起，我爱上了绘画直到今天。也许有一天，我会梦想成为一名画家？

现在，我最大的梦想是成为一个作家——一个享受写作自由和快乐的普通人。

你在笑我的梦想太多？哈哈，梦是一道美丽的彩虹。随着生命的成长，梦想的色彩也会改变。

梦想，一个多么神奇的东西！因为梦想，我在成长的每一刻，都活得那么充实，那么快乐。因为有一个梦想，当我快乐的时候，我会弹钢琴，画画，写**；当我难过的时候，我会拿着一本书和故事里的人一起笑

同学们，你有梦想吗？你一定有过梦想！少年时代天真烂漫，正是梦想的好时候！我们应该早下决心，早日找到梦想，不要错过美好的时光。

梦想是高的，但梦想之路在脚下。我们一定要勇敢出发，坚持梦想，让时间和毅力创造奇迹！

追求梦想和学习并不矛盾。它们也可以成为朋友。只要安排合理，梦想也能锻炼毅力，增长知识，提高能力：上学期，我完成了我的第一部电影**。

四本笔记本，八万多字，期末总分第一，这是我10年来最好的纪念。

梦想需要温暖的阳光、松软的土壤和自由的空气。说到这个，我要感谢爸爸妈妈。当我很小的时候，他们耐心地教我读书，鼓励我和书交谈；他们不断丰富我的书柜，从寓言和神话，到郑渊洁和沈石溪，再到金庸、古龙和唐家；他们鼓励我动手写作，从一句诗、一段话，到一篇短文，再到长篇**……我的写作梦啊，就这样悄悄地萌芽、自由地疯长……

未来充满问号，梦想没有止境。多年后你和我会成为什么样的人？谁知道？但我知道，一旦梦想的种子进入心灵，他们就会成为好朋友。总会有几个或其中一个，它们会产生花朵和果实。

爸爸妈妈，梦想非常强烈而脆弱。 请照顾好它。 让您的孩子朝着梦想更进一步，更进一步

亲爱的同学们，世界是多么美好，未来是多么美好。让我们飞翔梦想！

人生，因为梦想而有趣！

人类，因为梦想而伟大！

扩展阅读

六年级梦想演讲稿汇总

不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路，如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象。准备好演讲稿可以在演讲中更好地处理突发情况和问题，演讲稿能够帮助你更好地反映你的个人形象和风格。请看下面小学范文网为您搜集的有关“六年级梦想演讲稿”的资讯，这些资料只供参考具体操作请自行判断！

六年级梦想演讲稿 篇1

Everyone has a dream.I also have a dream.

I want to be a computerprogrammer.Because I like playing computer games，and then I want to make my owngames.Of courseI know it is difficult to be a good computer programmer.SoI haveto learn more the knowledges about the computer.For exampleI'll have somecomputer lessons when I have time.And I will read more computer bookseveryday.What'sI'll join the computer club in high school.

In conclusionI willdo some things to improve my computer operation.I am sure my dream will cometrue one day.

上面的这些是网小编专门整理的六年级英语演讲稿我的梦想诗歌2022精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级梦想演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我喜欢飘逸豪放的李白，喜欢哀伤的萧红，喜欢刚正不阿的鲁迅，喜欢家桀骜不训的韩寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜欢。正是因为他们，我便从小立志要成为一个作家。

我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共场合谈论我的梦想。我要成为一个作家，不仅是为了我自己，也是为了我身边的人。

我要成为一个作家。因这这样，我才可以写我想写的文字。我不喜欢写条条框框的文字，因为那束缚了我的思想，违背了我的意愿，压抑了我的情感。我要“我以我手写我心”我要写出我灵魂深处的文字，哪怕没有人欣赏，我也会开心地写下去。

我要成为一个作家。因为这样，我可以让青少年远离垃圾文学。如今的大小书摊，充斥着太多的垃圾书。它们在传播着低俗的思想，给广大青少年带来了巨大的精神毒害。每当我看到身边的同学沉浸在网络言情小说中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能够成为一名作家，我会写出最纯美的文字，给他们最好的精神食粮。

我要成为一个作家。因为这样，我可以为民族文化的发展尽自己绵薄之力。当我听到莫言获得诺贝尔文学奖时，我欣喜若狂，中国文化终于可以扬眉吐气了。我想，如果我能够成为一个作家，我便可以站在时代的前沿，为中华文化贡献更大的力量。

人生的梦想属于自己，开拓的艰辛属于自己，艰辛的美丽属于自己，我会为自己的梦想插上翅膀，让它在未来的天空里翱翔。

六年级梦想演讲稿 篇3

梦想，这两个字对我既熟悉又陌生。

在我很小的时候，就接触到了这个词。记得一年级开学没多久，在课堂上老师就让我们说说自己的梦想，那时的我们单纯又幼稚，想了好久，盘旋在脑海里也就那么几种少得可怜的职业，所以我们的回答也几乎是千篇一律。轮到我时，我也回答得很大众化：“我想当科学家。”不出所料，我像其他所有同学一样得到了老师的重重表扬。之后很长时间，我都对我的回答有些后悔，于是便冒出了许多诸如我长大以后要干什么的想法。只是现在回想起来，才发现我当时浅薄得有些可笑，但是我敢确定的是，当年我在课堂上的回答绝非仅仅是敷衍，而是一种由于涉世不深而对未来的揣摩与猜测。老师问我们这个问题未免太早了些。

再大一点，我开始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段时间我一度因为考试的压力而萌发出了长大以后什么也不干，去环游世界的想法。我为我这个想法而感到兴奋不已，一天又一天地拿着一张世界地图想安排好路线。可是有一天，我面对地图突然想到了一个很棘手的问题——供我旅行的费用哪里来?这个问题我想了好久都没有想出个所以然来，于是便沮丧地放弃了。没过多久，我就把这个想法忘得一干二净。

人只有在回首过去的时候才会想明白很多事。这句话是一点也没错的。当初我信誓旦旦立下的许多梦想，在现在看来都不能称之为梦想，比如说上文提到的两者。而后者也仅仅是不切实际的幻想而已。因为我个人认为，梦想应是经深思熟虑后定下的远大目标，而不是头脑一热冒出的想法。我们已具备了思想的深度与广度，所以每个人都应怀揣梦想。

不得不说几句比较老套的话，要实现梦想，不得不从现在开始奋斗，做好自己该做的事。实现梦想，可以独辟蹊径，切勿投机取巧。

不要抱怨想在正在做着自己不想做的事，一切都是为了自己的梦想。

六年级梦想演讲稿 篇4

有些东西承载着人们的期望。这叫做梦。有一个梦想。它体现了全体中国人民的希望。它被称为中国梦。中国梦是每个中国人的梦想。

小小的我们也有梦想，我们的梦想不是那般那么轰轰烈烈。梦想是我们心中的目标。有了梦想，我们将一步步为之奋斗。小小的我们有着小小的梦想，许多小小的梦想汇集在一起，就是一个我们大大的“中国梦”。

梦想，需要靠我们来实现。可是现在的我们能做些什么呢？我们要做和能做的就是努力学习，用不断的知识灌溉、滋养和武装自己。用知识来实现我们的梦想。

我梦想当一名钢琴家。我很喜欢听钢琴曲。每次我累了，听一首钢琴曲，放松一下，疲劳就会消除。

我很想让快乐的音符跳到我的手指下。因此，我常常想着：在别人疲劳时，听一听我弹奏的曲子是不是也可以消除疲劳呢？

我梦想当一名医生。医生这个职业，它可以让每个中国人不受病魔的摧残，不让病魔残害我们的心灵。当我生病的时候，我知道疼痛。医生治好了我，让我摆脱了疾病。

我希望我长大后能成为一名好医生，帮助你远离苦海，感受健康快乐。

我梦想当一名老师。每天看着未来祖国的花朵，他们对知识求知若渴的表情，我总是精神饱满，用心上好每一节课，用心教导每一朵“花朵”。让孩子们感受到学习的快乐，也不会担心成绩不好。

我要去贫困山去教那些渴望知识的孩子。让他们也用自己的知识去实现自己的梦想。当老师多快乐啊，多幸福啊！

我梦想当一名科学家。用我的科学知识发明了许多有用的东西：制造一辆可以放大缩小的汽车，我们不再担心公共汽车的缺乏；做出一张带按摩的床，大家就不会为疲劳得不到缓解放松而忧愁；做出一双会飞的鞋，大家就不会为害怕迟到而着急。

我梦想当……

我的梦想是平凡而渺小，但美丽。“少年智则国智，少年强则国强。”未来的世界靠我们，未来的中国更需要我们。

让我们从现在开始，抓住每一分每秒，播下每一滴青春的汗水。虽然我读了很多书，但还是远远不够。我想实现我的梦想，我想实现我的梦想，所以我想读得更好，认真听老师讲课。

同学们，每个人都应该有一个梦想。或许很伟大，或许很渺小。而所有的梦想，只有我们向着它一步一步地努力，一步一步地前进，它才能称之为“梦想”。

所以，来吧，让我们一起读！伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文化博彩我们高品位的人生！让我们携起手来，为了我们不断进步成长，为了我们的祖国母亲更加美丽，为了我们的国家更加强大，为了我们共同的梦想──“中国梦”。

只要“好读书，读好书，多读书，就能让我们的心灵以及灵魂得以升华，净化，让我们的梦想得以绽放。

努力读书吧，同学们！

六年级梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《超越自我，放飞梦想》

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶，但是梦想，绝对不是梦，两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。

我的梦想是做一名出色的外交官，对于这个职业的喜爱，缘于一场偶然的邂逅。

彼时的我已然懂得了许多，但梦想与我来说还是个朦胧的概念，直到我通过这次疫情，看见了我国外交部的发言人华春莹，耿爽，还有赵立坚。

外交官的工作对于我国的不利言行，他们柔中带刚的挤怼，怼的恰到好处，大快人心！有这样的外交官，时刻维护着祖国的利益，我们放心！展示了不卑不亢的大国态度。

华姐更是不掩自信的风采，沉着冷静，随机应变，倾尽努力，为国家争取利益。多么神气，有意义的职业？

华姐是我奋斗的榜样，我终于迈出了关于梦想的第一步！

为了这个梦想，我必须付出，必须努力，我开始关注政府新闻，从最初耐着性子粗略的看再到津津有味的细品。我搜集各种导致两国关系恶化的原因，面对记者刁钻的问题，该如何以理服人，四两拨千斤得回答……许多时候，我都被它繁琐的步骤所阻挡，但我不愿意放弃。

我努力的去学习英语，了解国际法。英语电影和法制节目慢慢的融入进我的生活。看着逐渐积累起来的词汇语法，以及法律知识的补充。我开始越来越自信…

心中总是充满欢喜，前方的道路崎岖，漫长，不必跑，只需要加踏实地，走一步，再走一步即可………

生命本来就是一场攀登，为梦想努力拼搏过，便会成长，便有收获。虽然我不知道我能否成为一名出色的外交官，但我一定会为梦想勇往直前，不让青春遗憾。

谢谢大家，我的演讲完毕！

六年级梦想演讲稿 篇6

大家好！我是来自华镇小学六（1）班的何梦婷，你们看，我的名字中间有一个“梦”字，是呀，我从小就是一个爱做梦的女孩。

曾经我梦到过自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶，在一望无垠的花海中翩翩起舞。渐渐地，我长大了，我就像一只蝴蝶一样穿梭遨游在浩翰的书海中，那一阵又一阵的书香让我流连忘返。

曾经我梦到过我有一只哆啦A梦一样的口袋，从里面可以掏出无穷无尽的神奇的东西来帮助更多的人。记得那次我从梦中醒来，我把这个美妙的梦告诉了我的爸爸妈妈。他们静静地听我讲述完，然后爸爸抚摸着我的头，说：“我们就是你的功能口袋，你想要什么，我们都可以给你。”那天我只觉得我是世界上最最幸福的一个孩子。

我还梦到过我站上了一个灯光闪烁的大舞台，下面有成百上千的观众在听我演讲，在看我表演。四年级时，我终于有机会站上我们华镇小学的舞台，参加大队委员的竞选。那一天，我竞选成功了，我的心里就像乐开了花一样有多开心就有多开心。现在我是我们学校大队部一名光荣的副大队长，每天在学校里能为我的伙伴们做事，我觉得真快乐！

我曾经在电视中听到过许多人讲他们的梦想故事，也看到过许多人的梦想成真。记得今年的《开学第一课》上，一个大家耳熟能详的名字又一次深深地在我心中扎了根，她就是电影界闪亮的那颗星，她就是属于我们的“国际章”——章子怡大姐姐。当她和我们一起分享她背后的心酸故事时，我被深深地感动了，是的，在成为国际巨星前，她也曾失落过，自卑过，但是她没有放弃，面对困难，她咬牙坚持了下来，终于她实现了她梦寐以求的梦想，成为了一名家喻户晓的电影明星。子怡姐姐的梦想故事让我懂得，只要有一点希望，就不能半途而废，而应勇敢地、坚强地走下去。

“哆—-咪——哆——嗦——咪！”这是动画片《猫和老鼠》中的一段插曲，这时画面中出现了身着燕尾服的汤姆猫，正坐在舞台中央弹奏一首美妙的钢琴曲，引得全场一阵欢呼。而这样的事例真的就发生在我们这个真实的世界上，发生在一个叫朗郎的青年钢琴家的身上。朗郎说他三岁时看动画片《猫和老鼠》，当看到汤姆猫在舞台上优雅地弹着他最喜爱的钢琴曲时，一个大大的梦想就在朗郎小小的心中给播种下了。他对自己说：“我一定也要穿着燕尾服在大舞台上弹奏钢琴曲。”就这样，朗郎开始学钢琴，经过二十几年坚持不懈的努力，他从第七替补到了第一替补，那一天，他终于上场了，坐在心爱的钢琴前弹起了他最喜爱的那首曲子，一曲完毕，全场响起了雷鸣般经久不息的掌声。朗郎哥哥的梦想故事则告诉我，梦想就是一粒种子，只有通过自己的努力才能让这粒种子发芽开花。

所以今天我来到了这里，我希望和大家一起分享我的梦想。

我现在的梦想就是做一名像杨红樱一样的为孩子们写书的校园作家，或是做一名像安徒生一样的专门创作童话故事的童话作家。我要在我们每一个人的心里播下“爱”的种子，播下“善”的种子，让我们的每一天都过得暖暖的，乐乐的。

有一首歌这样唱：“淋雨一直走，是块宝石就会再闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛。”是的，就让我们每一个人都怀揣梦想，为了早日实现自己的梦想而努力吧！

谢谢大家！

六年级梦想演讲稿 篇7

最近挺烦恼，昨天还在想怎么是个多事之春呢，春节假期后基本就没有顺利过了。一会儿芯片涨价，到手的单接不下来，接着事情也是一件接一件，让人头晕眼花，到上周发现环球资源竟然一直没给我们发展位确认函，联系她们，真心让人烦心哪!

但是，但是呢今天我感觉好开心，小朋友再一次鼓励了我，其实所有的想法，坚持着去努力，会有“梦想成真”的一天!

一年级时，有一次班上评选一位干部，她没评上，我接她时她告诉我“有两个消息，你想先听好的，还是先听坏的?”我说那还是先听坏的吧，她说她没选上。我安慰的话还没出口，她便说：“但是好消息是，没当上的人就有机会当班长啊，看来我是要当班长了。”那一天起，这也是她一个小小的梦想。

上周她们终于要结束一年多的值日班长制，要真的竞选班长了，她很兴奋，要准备演讲辞。我每天都鼓励鼓励她，再打击打击她，我不希望她失去斗志，更不希望万一没当上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演讲稿，我也一回回地重复，如果选上了……如果没选上……

今天早上送她到学校门口，我跟拍拍她的背，跟她说祝她成功，但不管怎么样她都是我的小班长。下班时路上塞车，我完全忘记了这个事了，只顾赶着能按时到样接到她。老远她就喊我了，我很乐呵呵地去拉着她的手。她说“妈妈，我有一个好消息，一个坏消息，你先听哪一个?”我一时也没反应过来，还是象以前一样说：“先听坏的吧!”这时有别的妈妈喊住她说：“祝贺你啊，当班长啦!”啊……原来是这个好消息，我真的也很开心。“那坏消息呢?”我问。

“哈，那就是，我没当上副班长啊!”

小朋友知道跟我玩一玩幽默了，真可爱。

梦想，在这一刻照进了现实。以后我们还会有好多好多的梦想吧，也都一样，让我们用脚踏实地的努力，去让梦想最终照进现实吧!

小朋友练习的样子，我拍了一段，虽然没去今天竞选的现场，但听说今天她赢得了好多好多的掌声，这是她的第一次竞选。我为她保留一个小小的留念，让我们都坚持做最好的自己!

六年级梦想演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好!

每个人都有梦想，生活中你一定有很多梦想吧!你希望这些梦想变成现实吗?无论是教书育人的老师，还是冰清玉洁的医生，都是美好的。我相信我的梦想也是美好的，我的梦想就是成为一位纯洁朴实的心理医生。

近年来，许多青少年因心理承受压力不足，而盲目选择愚昧地轻生。我个人认为这样是不正确的，因为一切美好的事物都只有在身体健康、心理健康的前提下才能去追求，才能去实现。我要在他们已经觉得世界已无留恋，世俗太过平庸时，悄悄走进他们幼小懵懂的少年心，用温暖如烛的怀抱去抚平挂满泪痕的心胸，去启迪孩子的心灵，我觉得这是我的使命。

每一个人的人生都充满了崎岖和坎坷，宛如心电图一般，曲折蜿蜒。绝不可能有一帆风顺的旅途，世界上没有不受伤的船。可能是因为生活压力.学习压力.事业压力，每年总有数以万计的人去选择与最亲最爱最好的人告别，与世长辞。这样不仅伤及了父母亲人的心，还给世界蒙上了一层混沌与黑暗，传播了满满的阴沌的负能量。这时，如果能够有一位天使能够轻轻敲击着他们的心窗，轻柔地启发：世界上还有人在海枯石烂地等着你，还有人在热情似火地爱着你。你不是没人疼，没人爱，你不能去刺痛亲友的心，去给你们之间披上一层永远挥之不去的隔阂。如果你因为一点挫折而一蹶不起，那生命之光该如何延续?可能一位心理医生帮助不了所有人，但能够挽救其中一段即将熄灭的烛火，我也就心安。

这是我美好的梦想---一位心理医生。我希望在未来那段深不可测的日子里，去塑造每一栋心理高楼大厦。我相信，每一个孩子都是拥有冰清玉洁的品质，他们都喜欢展望未来，去展望明天，去展望这个纸醉金迷的世界，但其中这些敢于追梦的少年们，会有多少是因为挫折而选择轻生，我有些心痛。心理医生要去尽一个医生的职责，去雕梁画栋，塑造栋梁!

也许我们的梦想每一都遥不可及，但有些东西远在天边，近在眼前。可能机会就在你身边的每一个角落，千万不要为了一些拙折或失败就选择返程甚至退出这个世界，这样你就会失去每一个美好的机会，每一个美好的梦想!我希望我的梦想能在不久的未来能实现!能在我无涯的努力下实现!

六年级梦想演讲稿 篇9

小学六年级放飞梦想演讲稿(一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， 让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

小学六年级放飞梦想演讲稿(二)

大家好!我叫，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。

一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，就会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。

这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬名族精神，为祖国贡献自己的力量。

努力学习，快乐成长，这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!

同学们，让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

六年级梦想演讲稿 篇10

如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。

——马丁·路德金

蝴蝶在沉寂了一个冬天后，积蓄了全身的力量，终于梦想着飞向现实；沉寂了五年之后，艾米丽爆发了她毕生的努力，终于把花香透露给了大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。在沉默中，你依靠坚定的信念让你的梦想飞向蓝天。

放开你的梦想，不要忘记你坚定的信念！

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深**撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。

轻柔的**，真挚的情感，感动着每一个人。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。

在心灯的指引下，你将梦想飞向皇宫，创造一个民族性格的新世界。

我们怎能忘记南山诸葛亮的躬耕形象。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。

“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信仰的支持下，你创造了伟大的事业。

树立信心，放开梦想，你就能追随梦想到一个美丽的地方。树立信念，放开梦想，你会有一个更加辉煌的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

仰望星空，似乎无瑕的恒星在银河中闪耀，给我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。那些飞向星空的人知道那里有灰尘和灰烬，就像地球一样，因此他们失去了幻想的自由和权利。

我们不能只沉溺于自己的幻想，但我们不能让自由飞行的想法在残酷的现实中湮灭。

阮籍目睹了世界的愚昧和好友的异化，酒后逃离了现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。

其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。我们怎能让仰望星空的人了解现实，又怎能让仰望星空的人守住梦想？？

在那个人人怨声载道的时代，沈从文先生目睹了现实的残酷，却依然把江南小镇写进了山水水人的天堂。现实并没有摧毁他对生活的希望。他用最原始的情感和童心来看待这个社会和他的生活。他没有沉溺于幻想，也没有让现实使他麻木。?

张允和先生亦是一位智慧的老人，他一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而他却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。他那悲天悯人的情怀使他正视现实并战胜现实，而他那颗永不衰老的童心则使他在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。?

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦想与现实的完美结合，使那些世俗的东西瞬间崩塌，温暖了现实中日渐麻木的心灵。

正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想之舞在现实中尽情地跳舞吧！

高考满分作文：梦想的翅膀

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀，但它们能在空中结网，因为蜘蛛相信梦是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我，那么累干嘛，你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟儿会嘲笑我。飞行需要天赋。也许天上的云会嘲笑我。你远远地落在我后面。

不过，我会微笑着告诉他们，会有太多的坎坷，但我相信，上天会报答勤奋。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗？那个屡次遭到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗？渴望成为模特但被模特公司拒绝并最终成为杰出艺术家的女孩不是吗？

想到这里，我相信如果我有梦想，我会有希望。

姚明告诉我们：“机会转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，命运掌握在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。

有谁会想到，那百米的距离不再成为中国与世界的距离，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他努力工作使中国国旗高高飘扬在世界之上。

中国人没有时间仰望天空这么长时间。在深蓝色的天空中，我们在寻找两只眼睛。115小时的太空漫游完成了许多中国人渴望的飞行梦想。那一刻，我们可以自豪地说，敦煌壁画中的飞天已经成为现实，这是我们努力的结果。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，没有梦想，连翅膀都会成为负担；叶子告诉我，永不感叹，用一生的青涩，再成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀，起飞！

六年级梦想演讲稿(精选5篇)

怎样写一篇优秀的演讲稿？当我们即将站上台去演讲前，是时候准备合适的演讲稿了，一篇有趣的演讲稿能够吸引听众的注意力，本文主要介绍了一下“六年级梦想演讲稿”希望大家能够喜欢，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

六年级梦想演讲稿(篇1)

敬爱的的老师，亲爱的同学们：

大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……

六年级梦想演讲稿(篇2)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是--我的梦想。

在漫长的人生道路上，无论前方是危险重重，还是无限黑暗，但是只要我们从心中有梦，就仿佛点燃了一盏如星星般的明灯，为我们赶走黑暗，带来光明。

我的梦想呢就是当一名医生，因为在我很小的时候，当时正在吃饭，而我那时什么都不懂，自顾自的在那里玩筷子，一不小心，筷子从我的手中飞出，正好戳到了妈妈的眼睛，看着那红红的眼睛，而我却只能在一旁傻站着却无能为力，虽然当时妈妈并没有怪我，但是我却认为都是我的错，当时一个念想涌上心头，如果我是一名医生那该多好啊。至少妈妈可以减轻痛苦。

随着年龄的增长，看着很多人饱受病痛的折磨，我的梦想更加清晰了，我要当一名医生，为人们消除一切病痛，让人们能够健健康康的，过上幸福美满的生活。

当一名医生其实并不简单，需要医者仁心和精湛的医术。因为医生随时都在与生命打交道，与生命赛跑。生命是珍贵的，也是脆弱的。也许因为你的一不小心，一条生命就消失了。所以无论是大病还是小病都不容疏忽，必须得做到专心致志。

当然一名医生要付出的太多了，虽然现在我只是一名初中生，但是我要为我的梦想而奋斗，而“成功在于奋斗”，而这句话我会一直记在心中。xx年，我看见全世界的人们都被新冠肺炎缠绕，很多人失去了生命，失去了亲人，学生也不能重返校园，还有一些人需要隔离……想到这些，我的心中一颤，这就是我的动力，我不想让他们再这样失去希望。

实现梦想的途中总会布满荆棘，但我们必须把“坚持”当做口号，把“坚持”刻在心中，我相信在不久的将来，一直会成功。

梦想就像一只总会被猎人追捕的小鸟，可它却依然自由的飞翔；梦想就像是被折断的小草，却还是挺着自己的身躯；梦想就像是被连根拔起的小花儿，却还是把自己最美的一面给大家分享！让我们一起为自己的梦想加油！

六年级梦想演讲稿(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿的梦想是飞过苍穹；鱼儿的梦想是游尽海洋；树苗的梦想是枝繁叶茂；星星的梦想是缀满夜空；我的梦想是成为一名作家。

执笔写千秋，在纸上有文字创造一个独立的江山，写尽世间冷暖、人间真情。笔下的鸟儿，它会飞过苍穹；笔下的鱼儿，它会游尽海洋；笔下的树苗，它会枝繁叶茂；笔下的星星，它会缀满夜空。

作者塑造的是真实的生灵，只是它们生活在纸的天地里。想象飞鱼的翅膀，游鸟的鳍，哪怕不在现实中，作者也能在纸上做一回造物者。

书，我的老伙伴，我曾扬言“走遍天下不离书”，它便是我梦想的起源。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我多想像这些作家一样，用墨水来打动人心，或者说拥有一个自己创造的故事，更希望，用这个故事来创造一个进步的阶梯，哪怕它不是最长的。

为了实现这个梦想，我得好好学习，在学习中找到方法，在学习中得到启发。当然，也得多在生活中观察，这样才会更加真实。

我的梦想，就是我前进的动力，为了梦想，才会背负着苦与痛。同学们，让我们一起努力为了自己的梦想而奋斗吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

六年级梦想演讲稿(篇4)

每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，警察，记者，演员……而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是我们人类灵魂的工程师。

有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖；老师是我们打开幸福之门的金钥匙；老师是我们生活航程中的引路人；老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧！

就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气能够粘贴顽强；就算这天把我们放逐流浪，我们还有力量能够寻找方向。不泄气，不抛弃，不放下，终有一天辉煌能够崛起。

向老师这个目标出击！

六年级梦想演讲稿(篇5)

每个人心中都有一个梦，不过童年时的梦想还在吗？童年时代的梦想是什么？教师、医生、警察还是宇航员？你们忘了吗？让我们一起来维护我们的梦想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的梦想是什么？自己以前的梦想是什么？

我们曾经有过多么美好的梦想啊！但在社会、生活的磨砺下，我们是否能经得起困难的挑战？梦想是否变得像等天一样难？

我们还能坚持吗？梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

说实话，我也迷茫过，自己究竟想干什么，不过我有了答案——我想做一名教师，来引导孩子们走正确的路，做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍，因为那时候的我是那么的天真无暇，往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了，但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己，许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获，你有发现它吗？它一直在守护着真正的你。

中国是我家，我们都是这个家的一份子，少了谁我们都会伤心，让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶，让我共同来创造！每个人，都可以有一个梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

六年级学习演讲稿10篇

贤从智中取，智从学中求。当我们在职场中面临上台演讲时，这时我们应该认真的准备一份演讲稿。演讲稿语言要使人听得懂、记得住，既有逻辑性，又有鼓动性。有哪些演讲稿值得我们去借鉴呢？以下内容是小编特地整理的“六年级学习演讲稿10篇”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

六年级学习演讲稿 篇1

亲爱的家长和老师，您好。我是六（1）班的金甜田。金甜，让我和大家分享一下我学习英语的经验：

1、 在英语学习过程中，词汇学习是第一个也是最重要的部分。单词记得越多越准确，释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固，你学英语才会如虎添翼。这里有一些学习词汇的方法。

学习词汇首先可以找规律。英语中大多数词汇的形成是有规律的。

另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到一定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样，我们不仅可以更深刻地理解这些相关词语的差异。同时也能起到“温故”的作用。

词汇的运用也很重要。我们可以用英语和我们的学习伙伴交流，也可以自己阅读。

2、 学习语法是为了让我们更好地理解英语的逻辑，使学习英语能事半功倍。下面来谈谈语法的学习。

一。练习是学习语法的最好方法，即造句、写作，也是最基本的口语造句。

2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发现同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝一尝甜头，就有学习语法的动力。

三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的交流，你听不懂对方说的话，根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。

一。家长首先应该培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。通过看英语电影、听英语歌曲、听英语节目，可以提高你长期学习英语的兴趣，听力成绩也会大大提高。

四、口语

1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调，后来可以看英文电影来模仿起来。

2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，一定要鼓足勇气，只有说出来才会发现自己的不足，进而改正并提高。

这是我个人学习英语的经验。谢谢您。

六年级学习演讲稿 篇2

每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们热爱学习，因为我们知道一个道理，只有掌握了科学文化知识，才能成长为对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。当我们第一次上学时，我们还是不多了解的学生。 后来，老师教了我们很多知识。

我们经常选择一些课外书供我们阅读。好的课外书，像一把闪亮的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们知到中国的荣辱，埃及神秘的金字塔，巴比伦灿烂的文明。

读书能开阔我们的视野，教会我们生活的真谛。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《****》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书籍打开了我们心灵的窗户，教导我们要善良、勇敢、正直、向上。这本书开阔了我们的视野，让我们看到了一个更广阔的世界。

如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。

六年级学习演讲稿 篇3

乡村教师

大家好，我是来自港上镇卢庄小学六年级某班的某某某，我的名字不好记，但这不是重点，重点是，我们村子里的人呐，都叫我留学生。不是因为我喜欢学习，不是因为我成绩好。留学生，顾名思义，就是留在学校补习功课的学生。

很多人都有美好而珍贵的童年记忆，而我的童年记忆，大部分，都被我的童年回掉了。每天都是在办公室里各种补作业，补作业，补作业…具个人不完全统计，我的小学时光，百分之六十都是在办公室里度过的。当留学生的日子里呢，给我原本平静的生活带来了翻天覆地的变化，以至于每次晚上补完作业经过学校门口，门卫大爷见到我都会感情饱满的打个招呼：

“嗨，某老师，你可下班了”。例如，我们家的晚餐时间，也因为我，从5:30改为8:00。

刚开始做留学生的日子里，我心里特委屈，凭什么别人都在玩，就我补作业，我除了不爱学习，也没啥大缺点吧，凭什么啊是不是。因此，这些年的留学经历给我带来的最大财富就是学会如何及时准确地调整自己的心态。后来呢，我告诉自己啊，不就是留我补作业么，补呗，我补到几点你得陪我到几点吧，我回家反正也没什么事儿，你得回去给你孩子做饭吧，您看您那儿子，都瘦的跟乌干达难民似的，嘿！

您这年纪轻轻二十多岁的，放着好好的家庭生活不过，陪我搁这儿耗着，您也是真够拼的。那么，我的心就舒服多了。

我们留作业的老师是一位乡村教师。什么是乡村教师？说的简单点儿啊，乡村教师有这么几个特点。

例如，大多数农村教师不能回家。一个星期，在学校从周一住到周五，只有周末，还要在没有教学任务的情况下，回家就像港澳同胞探亲似的那种。再比如，有了孩子的女老师们呢，生下孩子后，孩子最先会叫的，是爸爸…再再比如啊，没有男朋友～

有时候想乡村教师不容易。比如，住宿条件就差一点。没有地方买漂亮的衣服。女人不购物。生活的乐趣是什么。再比如，我们必须忍受对亲人的思念。

是事上，这不是问题。问题是他们必须教我这样的熊孩子

（语气转变）他们中的大多数，正值人生中最美好的年华，在本该穿着碎花裙爱美的年龄，为了祖国的教育事业，投身农村，扎根基层，用粉笔末当胭脂，拿教科书做裙裳，呕心沥血，兢兢业业。他们尽职尽责，往往得不到家人的理解，甚至被年幼无知的我们误解。很多时候，他们心里充满了委屈，但没有人告诉他们。

只能慢慢的，陪我一起学习如何坚强。他们也是父母眼中的娇宝宝，自从做了乡村教师，他们不得不学会洗衣做饭，自己都照顾不好自己，还要竭尽所能的呵护着我们。他们一心为了祖国的教育事业，不怕艰苦，不怕孤独，他们的理想是改善农村落后的教育水平，他们的眼里没有前途，只知道，踏实努力，勤勤恳恳的走着她们的教育之路，她们的幸福，就是，看着我们茁壮的成长，**，成材。

马上就要毕业了，在他们的努力下，我从一个经常逃课爱玩游戏的顽童，变成了一位四讲五爱，乐于助人的少先队员，从成绩全班垫底变的名列前茅。讲到这里，我不仅要感谢老师们对我的不抛弃，不放弃，说句心里话，还有点小小的对不起曾和我在门口大树底下约定好毕业一起回家种银杏树的倒数第一名的挚友～

亲爱的老师们，我不想将来成为一名国际学生。但是我想再次成为你的国际学生。

演讲者王前进学校：港上镇卢庄小学6（1）班

讲师：龚芹联系人**158********

六年级学习演讲稿 篇4

怎样提高学习效率：

人们总是一开始就忘记刚刚学过的东西，过一段时间就慢慢慢下来。所以我们复习的时候，一定要注意这个规律。每天我们从学校回来学习新东西。我们可以先复习那天学的东西，然后做作业。

当天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。

如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点前做完那份测试题等等……。

做作业时，不要听**，这样会使你分心，如果你全身心的投入很快的做完作业，那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的**。

不要一个晚上都去复习一个内容，我以前也是，一个晚上都去看英语，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也非常差，后来我安排晚上复习两三门功课，情况比以前好多了。

广州市天河区陶育路小学六年级：危婉禄

六年级学习演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是增城碧桂园学校404班的张煜添，今天我在国旗下讲话的题目是：落实爱国主义教育，培育博学雅正少年之自主学习。

新冠肺炎病毒肆虐，学校推迟开学，在家学习的我最近被一组图触动了：在大山中，有位姐姐不辞辛苦，走将近一个小时的山路，找到了一处能收到网络信号的崖壁，一学就是五六个小时。在武汉体育中心的方舱医院，医护人员忙碌穿梭，不幸感染冠状病毒的这位哥哥静静地复习功课。他的身体病了，但学习并没有因此而停止。还有许许多多这样的照片，这样的事例，在疫情期间，他们专注学习的模样真让人动容。

停课不停学，我们班的同学写下了这样的学习感想：“在线学习，遇到值得记忆的知识点可以暂停播放进行摘抄，有不理解的地方可以重复观看微课。虽然我们不能到校学习，可是我们学习的步伐不能停止，要积极探索与学习，不放松。”

我相信以上的例子，他们想告诉我们的是：特殊时期，想要有多优秀，就在于我们是如何对待学习的。疫情当前，少了学校和老师的约束，我们应该如何更好地自主学习呢?

第一：“三备”必不可少。

1.准备好半个小时的预热时间。上课前就完成吃饭，洗漱，上厕所等事情，把身体调整到最佳状态。

2.准备好本节课所用的学习用具。课程一开，就不要走动，容易分心。

3.准备好本节课的预习大纲，重点、难点和疑惑点。我们尽可能地提前预习，自己有疑惑的地方做好标记，然后用心去听老师的讲解，这样能做到有备无患。

第二：“三到”非常重要。

在家学习干扰比较多，有时注意力难以集中，所以我建议同学们线上学习要做到“三到”：

①“眼到”，眼睛跟着屏幕，认真观看知识点的讲解。要知道老师们为了高效率的直播，他们在背后也做了大量的准备。

②“手到”，笔头记录重要的知识点。

③“心到”，用心完成作业，及时订正。下面我们来看看以下同学的作业和笔记：“高质量“的作业背后少不了他们的认真和专注，我希望同学们也要像他们学习。

第三：课后才是超车道。

在线学习直播授课时效性强，上课时间大概是学校授课的一半儿，剩下的功夫主要在课后。我们要及时翻看课堂笔记，联系课本过一遍，看看有没有不懂的，有的话立马解决。其次，要翻看作业，找错题，分析原因，查缺补漏，这才算是完整高效地掌握了所学内容。

线上课堂的学习就像是一个赛车道的弯道，有人不适应开始偷懒了，有人在家合理规划好自己的学习时间，进行自主学习。同学们，不怕别人比自己优秀，最怕优秀的人比自己更加努力和认真。我希望作为博雅学子的我们在家学习期间，能做到自主学习，认真专注!期待春暖花开时，我们能在校园相见。

我的演讲完毕，谢谢大家!

六年级学习演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在生活中不仅要在课内好好学语文，在课下也要学语文。如果课外不好好复习上课的.知识，到了老师提问的时候就会忘记。所以要尽所能的学习语文。如课外阅读，在生活中的口语交际，学会如何积累好的语言，坚持课外练笔，坚持写日记，留心观察……

我的课外学习有很多如：我会在一定的地方留心观察每一件事物，比如有一次冬天下雪，天空中雪花就像架起了降落伞，在微风中飞来飞去，他们就像舞台上的舞者在云端翩翩起舞。地上铺着雪毯，那是白云姐姐送给大地妈妈雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋顶上那是云姐姐给我们送去的温暖。天空中的雪花落在松树的身上，在寒风交加的冬天松树就像一位不屈不挠的战士守护着我们，守护着美丽的校园。

我的课外学习的时候我也会情不自禁的津津有味的读起书来，在书中我知道了许多名人名言，这样做了，不想让语文学习成绩提高都难，所以要多在课外学习语文。

谢谢大家！

六年级学习演讲稿 篇7

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是格雷诺，六（7）班学习委员。今天能在这里分享我的学习经验，我感到非常荣幸。

我认为学习主要分为三个阶段：

一、课前预习

我认为课前预习是提高课堂教学效果的重要环节，也是学习不可缺少的一部分。每次课前预习我都很认真。我先熟悉知识内容，找出重点、难点和疑点，借助一些学习工具，比如字典、课课通等，查阅资料，记下不会的或者困惑之处，以便课堂上从老师那里得到解答。

二、课堂学习

在每节课上，我都认真听讲，积极思考，热情发言，认真记笔记。

三、课后复习

古人云，温故而知新。课后，我会认真整理笔记，多做练习巩固知识。当我在实践中遇到困难时，我总是不轻易放弃，并尽我最大的努力找出答案。

每天早上，我会花大约十分钟听课文或背英语单词。每次考试前，我通常会画一张思维图，把重要的知识点以发散思维的形式传播开来，具体到每一个知识点。这种复习方法能取得较好的复习效果。

当然，平时对错题的整理是最不可缺少的。

成功=99%的汗水+1%的天赋。好的学习需要努力。古有“头悬梁，锥刺骨”的典故，今有“张海迪身残志不残”的事迹，没有付出，哪来收获？

20xx年，我的左腿因交通事故骨折，需要住院**。头几天，我的腿疼得整晚都睡不着。另外，我自己也学不到很多东西。我好几次想放弃。但是老师和学生的关心和鼓励，激发了我自学成功的信心，所以我配合**坚持每天学习。

在两个月的病假期间，我不仅没有放弃家庭作业，而且在期末考试中也取得了出色的成绩。

同学们，让我们为美好的未来而努力！

谢谢大家！

六年级学习演讲稿 篇8

例文1保护环境演讲稿

陈炳宇尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

地球是我们生活的家园，我们应该保护它的洁净。地球是一个美丽的星球，但是我们没有保护好它的洁净：绿州越来越少，沙漠越来越多，保护环境的人也越来越少。

地球本是一个蓝色的、美丽的星球！可我们却把地球让染上一层污点，大多数地区天空常年都有雾霾，也许我们不保护环境，未来的星球就有可能失去色彩；就算我们没有保护地球，那也不要为地球摸黑！

人类科技的发展越来越高，周围的环境也是越来越脏。尽管这样他们还是不停的砍伐树木，真是想让未来的生活只有用氧气罐才能勉强维持生活！

难道我们还想要这样的生活吗？我听老人说过一首民谣：70年代水质变质；80年代鱼虾绝代；90年代身心受害。

你们想要这样的生活吗？如果不想的话，那就开始保华环境吧！

例文2:

保护环境演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们 ：

大家好！我今天演讲的题目是：保护环境人人有责

随着世界工业的飞速发展，给我们带来便利的同时也对环境造成了不同程度危害。

每天只要打开门，就会飘来许多坏空气，新鲜的空气都被染成了一片灰尘。走在上学的路上，抬头望天，却看到了黑雾；再看一看另一边，冒出了黑烟，连小鸟都飞走了。我们家前面的右边有一条小河，河**的地方河水波光粼粼，几条小鱼在里边游来游去旁边还有各种各样的鹅卵石，可是靠近河岸边上的地方，却到处都是垃圾，真是让人痛恨至极。

我真想说：在同一个地球上，大地给予我们那么多，我们为什么不能保护它们呢!

你们有没有去想过，如果把这些都污染了，那么我们怎样生活下去呢？我们的生命将会在痛苦中慢慢地死去。我们的科技越来越发达，我们生产了汽车、空调、洗衣机、电子黑板等等，这些虽然给我们的生活带来了方便，但过度的使用也间接地污染了整个环境。

我真的想让人类不要再这样污染下去了，毕竟环境是大家的，而我们人类离不开坏境，保护环境是需要大家一起努力去做的事情。

我们的世界是洁净的，我们将共享。我们的世界是肮脏的，我们将一起面对。保护环境从小事做起，从“我”做起！

谢谢大家，我的演讲结束了！

六年级学习演讲稿 篇9

早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队员们都要组织向雷锋叔叔学习的活动。为了纪念这位平凡伟大的共产主义战士。

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神，想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1963年3月5日，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事做起：捡起地上的纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助不方便的学生，用爱心做一个好朋友；珍惜每一分钟，努力学习，做学习的榜样；见到师长、父母问一声好，当一个懂礼貌的好孩子……

同学们，21世纪的中国已经走上了民族复兴的伟大道路。继承和发扬中华传统美德的中任落在我们肩上！让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”！

六年级学习演讲稿 篇10

如果你想学好英语，你必须首先培养你对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的强大动力。有了兴趣，学习就会事半功倍。

我们都有这样的经历：像事物一样，很容易坚持；坚持你不喜欢的事情很难。但兴趣不是天生的，需要培养。一些学生说：

“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说；“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。

初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败就会向挫折缴枪，向困难低头。你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后，你的学习热情会逐渐降低，自然也不会有好的效果。但是只要我们掌握了正确的学习方法，我们就会有学习英语的动机和愿望。

我今天记了明天忘，我太笨了，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。

初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败就会向挫折缴枪，向困难低头。你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后，你的学习热情会逐渐降低，自然也不会有好的效果。但是只要我们掌握了正确的学习方法，我们就会有学习英语的动机和愿望。

以下是我在学习英语

是经常采用的学习方法，希望你们可以采纳：背英语单词时，我常常把一些记不住的英文单词写在便利贴上，贴在家里各处，镜子、书架、门口、书桌上……在早晨洗脸刷牙的时候就看看，尽量不浪费一天当中记忆里最好的时间。或者是把英语单词写在小本子上，上下学时可以边走边看，如果不想被车撞的话，就看一眼单词，边看路边拼读出来吧！

这样才不会让自己的词汇量有所短缺。

六年级国旗下演讲稿10篇

演讲稿的条理清晰是发挥演讲效果的关键要素之一，对于充分传达主题思想有重要的作用，在写主题演讲稿时你有什么困惑吗？小学范文网小编的“六年级国旗下演讲稿”知识点总结详实全面欢迎大家查阅，如果您喜欢这篇文章请不要忘记收藏并分享给您的朋友们！

六年级国旗下演讲稿【篇1】

国旗下的教育是对学生思想的很好的灌输，特别是在演讲时。关于国旗下六年级的演讲是什么？这是给你的内容，希望对你有所帮助。

热爱祖国，这个词对我们大家来说并不陌生，但同学们，能详细说说这个词的含义吗？

用这个词来说，爱是一种行动，是一种情感：爱表示爱的程度，也就是说，非常爱，非常热情。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地，就是生我养我的地方，就是神州大地;祖国是我的同胞，首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。

当我们的生活圈子不断扩大，祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化，她有悠久的历史，她有辉煌的文明，她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么，怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”，那不是真的爱国。爱国主义不能只停留在口头上，还需要行动和行动。

热爱祖国，就要时刻想着为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样，他们为祖国的荣誉而获得奖牌。

要热爱祖国，就必须热爱国旗和国徽。不懂得热爱国旗和国徽的学生，无论他们多么优秀，都不是好学生。

我们应该热爱校园，校园是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人，又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学，让我们团结合作、互帮互助、情同手足，一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成任务，为明天的祖国建设做准备。我们都是热爱祖国的人。

有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

今天，我在国旗下演讲的主题是“文明，改变你我”。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明是我们品质的前沿。有了它，我们就有了宝贵的财富。

因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。

首先，要培养高尚的心灵，在内心深处扎根，在日常生活的每一句话、每一行中，都要用心约束自己。其次，要用文明的道德规范在实践中规范自己，讲文明的话，礼貌待人，注意卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦，脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。

文明礼貌注重表现；良好习惯注重平时；社会公德注重你我。让我们告别不文明的行为，告别共产党的历史，重塑一个更加文明礼貌的长桥学生形象。最后，我们以一句名言结束：

“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。”

六年级国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是六(1)班中队的郑月原，今天，我在的题目是：今天，你浪费了吗?

同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。

比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月(22天)全校600多个学生就浪费5吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过50吨。这还不包括浪费在洗手和冲厕上的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。

今天，你浪费了吗?

同学们，你们看到了吗?不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!

”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗?

食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们，今天，你浪费了吗?

同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。我不仅不能在那里买到物美价廉的商品，而且浪费父母辛苦赚来的钱。值得吗？

同学们，今天，你浪费了吗?

同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗?

同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们翠景东方小学的学生是最棒的!

看了“六年级国旗下的演讲稿”的还看了：

1.六年级学生国旗下演讲稿

2.六年级国旗下演讲稿范文

3.六年级国旗下演讲稿

4.国旗下演讲稿六(1)

六年级国旗下演讲稿【篇2】

六年来，难忘的点点滴滴，让我学到了很多，一经记住，做广播锻炼我们的英雄姿态。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。为您组织六年级小学下国旗演讲示范第五条，希望对您有所帮助！

篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们是来自六(2)班的同学。今天，我们演讲的主题是：雷锋，永远的模范！

同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了，你们是否还记得，雷锋，我们永远的楷模!

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，雷锋所做的都是身边随处可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手即使他们不曾相识。

雷锋，永远的模范！向雷锋学习，要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神，也就是从身边的小事做起。在教室里，发现同学不舒服，立即告诉班主任，并**通知同学的家长;在校园里，发现有同学摔着了，伤着了，立即送医务室;你忘带笔了，我借给你;你和同学争吵，我劝开你;你有不会做的题目，我来教你;你随地乱丢垃圾，我制止并教育你;你大声喧哗，我提醒你。

向雷锋学习就是做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的榜样，他的精神一直在影响着人们。雷锋离开我们多年了，但他的精神与时俱进，永远闪耀。

雷锋已成为人们改善人格、净化心灵的楷模。看看路边一些可敬的老师，勇敢的解放军战士和我们可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，某族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

不管是某也好，老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，只要尽自己的努力去帮助别人，为他人做一些力所能及的事，就是学习雷锋的表现。

最宝贵的是生命，但人为什么活着？生命的意义是**？雷锋用他的行动给了我们世界上最精彩的答案。同学们，请允许我们用雷锋的话来结束这次演讲：

人的生命是有限的，但对人的服务是无限的，我要把有限的生命变成对人的无限服务！

同学们，让我们以雷锋为例，像雷锋一样，在平凡的生活中做一些不平凡的事情！

谢谢大家，我们的演讲完毕。

篇二老师们，同学们，早上好!

今天，我在国旗下演讲的主题是：感谢母校，永远不要忘记母校。六年的小学生活转瞬即逝，仿佛一切都发生在昨天。蓦然回首，已是光阴如风。

六年来，难忘的点点滴滴，让我学到了很多，一经记住，做广播锻炼我们的英雄姿态。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了友谊第一，比赛二;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。

很快，我们就要毕业了。不久，我们将离开我们的老师，同学和母校。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。

我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校，我不会忘记您的!

我们在学校的关怀下茁壮成长，我们快乐地学习。让我们祝愿母校永远年轻美丽。

今天我以母校为荣，明天我以母校为荣！我讲完了，谢谢！

篇三亲爱的同学们：

大家早上好!

今天国旗下演讲的主题是：《小学生日常行为准则》第十八条：遵守公共秩序，不拥挤，不在公共场所喧哗，对他人有礼貌。采取共车、船等主动购票，为老、幼、残、孕提供座位。不做法律禁止的事。

良好的社会秩序是全社会共同维护的结果。我们小学生应该积极地为形成良好的社会秩序做出贡献。在乘车时我们要自觉维护乘车秩序，举止文明，在车站等车时不要高声喧哗，不拥挤，不插队，主动排队按顺序上车。乘车时要及时购票，下车时要提前做好准备并主动向售票员出示车票。

在车上要主动给老幼病孕让座。平时，我们的小学生必须遵守社会秩序。自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走斑马线，不要乱闯红灯。

在公共场所，我们要遵守公共秩序，首先就要保持公共场所的安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如：医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有大大的静字作为提醒，所以同学们在这些地方要特别注意自己的言谈行为，不要对他人造成影响和妨碍。

法律是每个公众都应该遵守的基本准则。它是一种具有强制性的特殊规范，是维护社会稳定和国家稳定的基本保证。我们小学生要积极学习法律知识，做好守法工作，不做任何违法乱纪的事情。哪些事情是法律不允许的事呢?

这就要求我们主动学习相关法律知识，增强法律意识。这样既可以保护自己的合法权益，又可以避免做违法的事情。

我们小学生要遵纪守法。做到：不赌博，不参加封建迷信活动，不看书、不视听，不进入商业电玩厅、舞厅、迪斯科舞厅、网吧。

不要去网吧、游戏室玩游戏，这对我们来说尤为重要。现在我们正是学习的时期，应该把主要精力集中在自己的学业上。而且玩游戏要化费很多钱，有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾，无故的旷课，还有私自拿父母的钱，甚至偷他人的财物，渐渐走上犯罪的道路。

这样的后果是不堪设想的。因此，我们小学生要做个从小遵纪守法的好学生，长大后做个守法的好公某。同学们，让我们从遵守公共秩序开始！

六年级的学生即将从小学毕业。刺客站在国旗下会说什么？他们可以激励他们的弟弟妹妹。下面是无忧无虑组织的六年级国旗下的演讲。欢迎阅读。

篇四各位老师、同学们：

早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让我们从新开始》

我们不知不觉地度过了一个愉快的寒假，开始了一项新的研究。今天伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起，我们健康的成长在国旗下，成长在文苑小学而感到骄傲。我们的进步离不开教师的悉心呵护和淳淳教育。是我们的老师是我们健康成长。

同学们，求学阶段对于我们每一个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴含着很多待开发的秘密，需要我们去探索，言行规范，健康发展，快乐成长是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，迈进校门的那一刻起，我们要说新的一天，要从遵守纪律做起，俗话说：没有规矩不成方圆纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束是什么事情也做不好的。

所以，我们要从现在做起，从课堂上、课间、做操、路队等等做起，只要我们以小学生日常规范、校规去严格规范自己，那我们一定会成为一名合格的小学生，我们一定会记住开学典礼上的宣誓，也一定会去实行。同学们，遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任，同学们，当我们获得成就和荣誉时，当我们获得成功和胜利时，你是否想过，也正是有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随着我们，正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的学习才有了进步，我们的攀登脚步才更加坚实，与纪律同行，让我们去实现我们的愿望吧。最后，祝同学们新学期学习进步，教师身体健康，学校蓬勃发展。

谢谢大家!

篇五尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

又是一个金色的六月，伴着似火的骄阳，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。

六年的岁月，漫长而又短暂。朝夕相处间，那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上，老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后，老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前，老师的叮咛期待;难忘考试后，老师的舒眉展颜;难忘操场上，同学们的奋力拼搏，难忘活动中，师长们的喜悦自豪。

六年过去，河小已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，在这里，我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长，深深地感谢河背街小学这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田，更用自己对教育事业的忠诚和执着，教会了我们如何做人，做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

河小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到**，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是河小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后，请允许我代表河西六年级全体毕业生，再次向学校领导和老师们致以崇高的敬意！

祝老师身体健康，祝学生快乐成长！

祝母校事业蒸蒸日上！

谢谢大家!

六年级国旗下演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是六(2)班的陈晓晓。今天，我演讲的题目是 《 给头脑充电，为自己加油》

时间的脚步已经进入9月中旬，它也在悄悄地告诉我们，这学期要生气学习，同学们，我们很快就要离开学校了。所以我们应该抓紧时间，给大脑充电，给自己加油。学生们，你想让你的大脑更聪明，取得好成绩吗？

下面听我给大家讲一个故事吧!

有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，他就问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说：

一要多运动。锻炼和增强右脑的功能。这样，左右半球经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。

三要注意休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。我们应该确保有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。

用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。

”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。

同学们，你想让自己更聪明吗?听了上面的故事，我想你一定知道该怎么去做了吧!对，我们就按以上四点去做吧，这可是让你变聪明的秘诀哟!

同学们，让我们行动起来，多做运动，让身体更强健;合理膳食，不挑食，不偏食;早睡早起，按时作息，保持充足的精力;手脑并用，动手动脑。人人争做健康聪明的好少年。

演讲完毕，谢谢大家

六年级国旗下演讲稿【篇4】

老师们、同学们大家好：

今天是4月18日，值得大家记住。____2008年4月18日是人类历史上最伟大的科学巨人之一逝世的日子。谁能告诉我这个巨人的名字？（是的）这位巨人他的发现改变了人类对宇宙的认识，在人类对宇宙的认识上他的贡献是无与匹敌的，他就是与我们共在校园的爱因斯坦。

为了纪念这个科学巨人，我们有太多的尊重和崇拜。他是每个有抱负的学者心中的纪念碑。我们仰望他，敬拜他，他就高高在上。也许你想说我不可能百分之百是爱因斯坦。

是的，我们没有无与伦比的天赋，很难有他独特的经验和毅力。

但我说过，今天的记忆会让我们再次唱出科学的精神。

谈起科学，也许你会说，那是科学家的事，我们中学生与之相距太远，甚至是遥不可及。那么，我说你错了，我们当然不会成为科学家，但是我们可以培养科学的品格；这就是集中精神、求真精神和创新精神。

科学研究是发现、质疑和探索。它需要坚持和毅力。

它需要专注，因为只有专注才能从细节中发现，激发和创造冥想。我们学习又何尝不是这样，没有专心致志，哪能从我们面对的书籍中，去发现真理，发现问题，**有个人独到的思考，**有质疑，**又有刻骨铭心的收获呢？因此，集中素质的培养实际上是求真的态度，是一种科学的精神。

科学精神的另一个重要特征是求真。有人说“做人，要做实事求是的科学家，而不做空想家。”大凡古今中外为人类做出贡献的人，都是追求客观真理永不放弃的典范。

由于对真理的不断追求，居里夫人的美跨越了一百多年；因为有了求实精神 ，才有了爱迪生1328种发明，我们享用的电灯、**、电车、电影哪一项不凝聚了科学中的求实的精神。求实的精神其实就是我们学习中的务实精神 ，它无需诺言，它需要行动，需要我们实实在在履行一个学生的义务，那就是不断用科学的知识丰富自己，用能力来不断让自己伟岸起来，当我们走入社会时，我们才会因为充满着能量而自豪地说我真正的长大。

事实上，科学精神更重要的标志是创新精神。创新是文明的风帆，科学家使文明的舵手。

最近，xx北京奥运会之所以是一届无与伦比的奥运会，是因为它蕴含了无数科学家的创新思想。鸟巢，水立方就是见证。在我们上学的路上，你有没有想过要超越思维定势？

有过大胆质疑？有过班门弄斧？有过变通转化？

有过触类旁通？

同学们，无论我们是少年，还是青年，我们都处于最佳的知识汲取，能力形成的关键时期，少年强也好，青年强也罢，真正强大的源于扎实地奋进，奋进本身就要有坚忍不拔的毅力和科学精神。

同学们，让我们的成长之旅伴随着科学的精神，我们的成长才会坚实稳重，我们的人生才会无怨无悔的辉煌。

六年级国旗下演讲稿【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。我是六年级四班的董一诺。今天，我代表20xx届毕业生，最后一次站在讲台上，感谢母校六年来的培养。

花开花落，岁月匆匆，转眼间，我们小学六年的时光就要结束了，母校的一草一木、一砖一瓦都刻满了我们成长的足迹。每一个笑，每一滴泪，每一滴汗，都让我难忘。现在我们即将告别母校，一种怀旧之情从心底涌上心头。

感恩母校，让我们在知识的海洋里尽情遨游，让我们在良好的环境下茁壮成长，让文明、优雅、礼仪，成为相伴我们一生的好习惯。感谢您对我们六年来健康成长的哺育!今天，我们在您的怀抱里感到幸福，明天，我们一定不忘校风校纪，让您因我们而荣光!

感恩老师，六年来，您教我们无数知识，更教会了我们做人的道理。你是人类灵魂的工程师。让我们从一个不熟悉世界的天真孩子成长为一个有梦想、爱学习的花季青年。我们永远不会忘记您的谆谆教诲，更不会忘记您亲切端庄的形象，引领我们走向德、智、体、美、劳的全面发展。

感恩同学们，在六年的成长里，你们给予了我鼓励、进步与快乐，我们一起渡过了这缤纷烂漫的小学时光，一起拼搏，一起嬉戏，一起进步。忘不了我们朝夕相处的美好时光，结下的深厚友谊，若干时间后，我们都必将是彼此记忆中最美丽的一笔。

我们对母校的感激真挚而无尽，而我们报答母校最好的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校风校训，在更广阔的学习生涯中愈加发愤图强，为培育我们的母校和老师争光添彩!即将毕业离别的同学们，就让我们带着对母校的留恋，一起努力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

六年级国旗下演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

站在五星红旗下，我们迎来了又一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学向老师致敬，向老师表示我们最衷心的感谢，祝关心我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康！

感谢您——老师！你带领我们徜徉在唐诗宋词的美妙世界里，想象在时空的世界里；您带领我们飞行于茫茫寰宇，穿行于河流高山；你带领我们发现了伟大世界的奥秘，领略了古代文明的魅力。

感谢您——老师！您让我们明白，在失败中汲取教训，在困难中储蓄梦想，在痛苦中保持微笑，在黑暗中仰望阳光；你让我们知道，生命可以像一张纸一样轻，像大海一样深，像天空一样宽；你让我们知道，前进，是胜利的保证，遥远，是幸福的方向。

感谢您——老师！你给了我们一把通往未知世界的钥匙，让我们打开知识之门；你为我们的远航起航自信，把我们送到成功的彼岸；您把深深的爱意化作和煦的春风，令我们喷发出蓬勃的朝气。

感谢您——老师！风雨，你是一缕阳光，温暖着我们湿润的心；在漫长的夜晚，您是一盏亮灯，照亮了我们的长途旅行；在旅途中，你是一个智者，指引着我们的方向。

一块黑板，记忆了太多的汗水；三尺讲台，承载了无数的梦想。周公吐哺，岁月染霜。当我们生命的列车抵达美丽的驿站，回首往事，时间已经在你的额头上印下了一道深谷。

当我们的船到达胜利的彼岸时，转过身来，向远处望去，岁月在你的掌心刻下一条斑纹路。

亲爱的老师们，你们的光和热是有限的，但正是你们有限的光和热融合在一起，点燃了祖国灿烂的光芒！

最后，祝各位老师节日快乐！！！

六年级国旗下演讲稿【篇7】

老师们、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明是一个人品德的外在表现。它可以展示一个人的知识，可以增进人与人之间的友谊。

那么，我们小学生怎么才能文明礼貌呢？其实，文明不一定要有轰轰烈烈的行动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

早上起来，你穿上整洁的服装，是文明;与家长说再见是文明;见到老师，大方打招呼，是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”;别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。在升旗仪式上，你挺直腰杆，庄严敬礼。

因为外表，外表和举止可以让人一眼就知道你的成就。

文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为：

不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架**，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。服从老师的管理，接受批评和劝阻是文明的。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。培养合作精神，使班级更加团结友好。

下周，学校将举行东帝奖学金颁奖典礼。当你收到证书和奖金时，向老师、学校和企业表示感谢也是一种文明。在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。

同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生!

我的演讲到此结束。谢谢您。

六年级国旗下演讲稿【篇8】

六年级一班国旗下演讲稿：新学期提议提要：每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物

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同学们、老师们：大家好！

今天，阳光灿烂，天气晴朗。满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，回到了我们熟悉而美丽的校园。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

新学期开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三，培养一个习惯：自觉。

学业进步，贵在自觉。这学期德育处出台了《**实验小学路队管理制度》、《课间管理制度》我们要自觉遵守，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：安全、稳定、文明、有序。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

同学们，好好播种，好好把握吧！

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！

谢谢大家。

六年级国旗下演讲稿【篇9】

转眼又到升国旗的时候，那么在国旗下要说些什么呢，下面是小编为大家整理的六年级小学生国旗下演讲稿左右，欢迎大家阅读。 六年级小学生国旗下演讲稿左右一尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!

我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。 艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。

就拿我们学校来说吧，每天早、中、晚三餐饭后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。 1、牢固树立”崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约”五个一”活动。即： 节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告;节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费;节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。

3、各个中队要积极开展”勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的**;开展”勤俭节约，从我做起”演讲比赛;办一个”绿色银行”收集废品;开展”中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。

各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从身边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为建设节约型社会做出自己应有的贡献! 六年级小学生国旗下演讲稿左右二新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘，重回知识殿堂。

想一想，新学期,你准备好了吗? 信心，对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争，你的信心也许会有磨损，但卓越的成就往往是用眼泪换来的。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有备受折磨，才能有更坚定的信心，才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人说：“没有理想的生活，犹如没有罗盘的航行。

”我们生活学习，都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量，理想是奋斗的源泉。 因为奋斗的艰苦，成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩，成功之实才显得那样甜美。

读书似潜海寻宝，越深宝越多;求知如寻花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。 经验是奋斗的成果，经验是智慧的源泉，经验是可靠的指路明灯，经验是真知灼见之母，从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。

在你我奋斗的历程中，可以获得的经验教训不胜枚举，但重要的是能否真正吸收，用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。 信心，理想，奋斗加经验，这样充分的准备一定会让新的学期更有意义，更加充实，更多收获! 新的学期，你准备好了吗?

六年级小学生国旗下演讲稿左右三尊敬的各位老师、同学们： 今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。

再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。

” 我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。 谢谢大家!

六年级国旗下演讲稿【篇10】

用这个词来说，爱是一种行动，是一种情感：爱表示爱的程度，也就是说，非常爱，非常热情。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地，就是生我养我的地方，就是神州大地;祖国是我的同胞，首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。

当我们的生活圈子不断扩大，祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化，她有悠久的历史，她有辉煌的文明，她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么，怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”，那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说，还需要有事迹行动。

热爱祖国，就要时刻想着为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样，他们为祖国的荣誉而获得奖牌。

要热爱祖国，就必须热爱国旗和国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生，无论他多么出色，都不是好学生。

我们应该热爱校园，校园是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人，又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学，让我们团结合作、互帮互助、情同手足，一起快乐健康成长!

让我们每天按时完成自己分内的事，为明天建设祖国做好准备，我们都是一个热爱祖国的人。

2.有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

今天，我在国旗下演讲的主题是“文明，改变你我”。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明是我们品质的前沿。有了它，我们就有了宝贵的财富。

因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。

首先，要培养高尚的心灵，在内心深处扎根，在日常生活的每一句话、每一行中，都要用心约束自己。其次，要用文明的道德规范在实践中规范自己，讲文明的话，礼貌待人，注意卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦，脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。

文明礼貌注重表现；良好习惯注重平时；社会公德注重你我。让我们告别不文明的行为，告别共产党的历史，重塑一个更加文明礼貌的长桥学生形象。最后，我们以一句名言结束：

“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。”

六年级教师演讲稿(合集10篇)

您对写主题演讲稿了解多少呢？在宣示出我们超凡的演讲水平之前，有演讲稿可以助于提高你的演讲语言和词汇水平，一篇好的演讲稿能将作者和听众联系起来，经过认真的整理栏目小编为您梳理了“六年级教师演讲稿”，希望您能从本文中学到一些新的知识！

六年级教师演讲稿 篇1

各位家长，下午好！

首先，代表全班各科老师对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家五年多来对学校工作的理解、支持和配合，同时，对我们在平时工作中的不周不到、不尽如人意之处敬请您的谅解。

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是小学六年级下期了了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到六年级是小学的一个关键阶段。

开学以来，一些学生已经感受到时间的紧迫性和学习的重要性，并能认真投入到学习中去。学生的文明意识有所增强，但也有相当数量的学生情况不容乐观，究其原因，我认为主要有以下一些：⑴少部分同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；例如就在本周星期一姚成、贺贤斌、谢亚雄等还在数学课上讲话，就在昨天的英语课上，还有孩子上课不认真，原因是他们中午看见我出去了，以为我不在学校，所以上课就不专心，还在给老师、家长读书。

（2） 个别家长对孩子的关心不够，不重视孩子的全面成长，对孩子的具体指导不够；我们一直要求家校联系簿每天都要签名，而本周周二的表演签名页还没有落实。⑶孩子逐渐进入青春期，来自学习和实际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加，学习惰性强，上课不能积极动脑，课后不认真完成作业等等。针对上述情况，我想给在座的各位家长谈几点不成熟的看法。

六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。

作为家长，首先要为孩子培养一种特殊的学习精神，那就是努力工作。其次，父母要以身作则，树立良好的“家风”，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？三要掌握事半功倍的学习方法：

1、要培养学习兴趣，“快乐学习”，不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣，他就不怕考试。2、培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三。

此外，你可以经常让孩子们回忆他们在课堂上学到的东西，锻炼他们的注意力和记忆力。三。鼓励孩子与其他孩子保持距离，但不要嫉妒。因为有比较，就有认同，用正确的态度认识自己，认识别人，学习别人的长处。

四。保持精力充沛，早睡早起，不要过度疲劳。5个。培养孩子自觉完成作业不拖拉、不抄袭的习惯。6。给孩子更多的空间，包括活动空间和心理空间，不能看死书。

7号。鼓励有空余时间的孩子多读课外书，扩大知识面，达到综合类比的效果。

家长希望孩子学得好，花很多精力和金钱，那么如和财能促进孩子的学习进步呢？最重要的是引导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的学习不仅是智力活动，而且伴随着非智力活动。

例如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习效率有很大影响。学习习惯包括很多方面。家长应关注以下几个方面：

首先，教孩子们如何合理安排时间。对孩子来说，珍惜时间、合理利用时间更为抽象。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就能做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午就放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二，要教育孩子养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。即使这样的孩子每天交作业，也很难掌握真相。

因此，家长必须让孩子养成独立完成家庭作业的习惯。

第三，帮助孩子掌握科学的学习方法。在小学，许多学生的学习方法是被动和被动的。父母应该有意识地引导他们，使他们养成习惯。一般来说，引导孩子学习的方法很多，比如学习的四个环节：

课前预习、课堂练习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

分析成绩

建议各位家长：

1、不会的作业要坚决杜绝一边翻书一边抄答案，可以允许学生复习一遍所学内容，然后合上书本再做作业。

2。我坚决反对和同学争答案。

3、将查找答案和独立思考作业顺序颠倒，只要将后做的对照答案用红笔做好标记，有机会再问同学或老师就提高效果了。

四。对于不会有的内容，我们应该想办法及时得到，能够消化吸收，而不是简单地知道答案。家长能讲的讲给学生听，不能讲的可以打**问老师，无论怎样，尽量不要空着，因为有很多的学生思想依赖性强，很多题目空着，早上到校来抄同学的。

如果家庭教育能够保证孩子在家学习的诚信度、真实性、自主性，那就一定能够提高孩子的学习效率，弥补失去集体授课制严格监督的不足，家长对教育的需求自然会得到满足。

一。禁止骑无牌三轮车、摩托车、电瓶车。

2。教孩子们按照交通规则走路，不要闯红灯。例如上期我班闯红灯的有姚力、钟杰、廖江等同学，而且还是我当天下午讲了后，家长有签了字的情况下的。

三。家长要以身作则，接送孩子时尽量靠在人行道上，尤其是接送孩子过三环路的家长。

4上学、放学时间。早晨7:50-8:20，上学时间。下午放学周一到周四4:30，周五3:30.建议不要很早到校；孩子回家晚了，一定要问原因。

5、在校内不狂追乱跑。

1、今年的政策还没有出台。如果我们出来，我们将在四月举行一次家长会。

2、去年的政策

要办义务教育接收证，具体时间（可能就在3或4月份）家长最好自己随时到街道办事处了解，可以办了就办一个更好。办了的将参与微机摇号，具体学校在本地的周围，有民办也有公办。要回老家读书的也要先联系一下老家的学校。

购房者可申请居住证，享受与正生同等待遇。根据各区分校情况，如果在茶馆经营，相对应的是20中学（申请居住证需要1、2个月的时间，可以开始申请）

六年级教师演讲稿 篇2

各位领导，老师们：

大家下午好。我这学期带六年级四班的英语教学工作。这个班三四年级我带过，五年级由于支教中断一年，所以班级的基本状况是比较了解的。现对班级的现状以及今后的打算措施与大家交流如下，有不到之处请批评指正。

一、学情分析及措施

1、两极分化比较严重。据了解，这班的英语优秀率与平行班相差不远，但是平均分比一班底个7、8分。这说明后进生比较多，不及格人数较多，甚至有十几二十几分的情况。

2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习风气。不客气地说，70个学生，每天早上近10人作业不能按时交上来，特别是每周一早。可能是六年级学生的特点，不太积极参与课堂活动，无论是讨论探究的问题，还是浅而易懂的提问，没有参与的兴趣，举手发言的甚少，课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。

3、家长配合的力度不够。总有部分家长不能按老师的要求检查孩子的作业并按要求签字与老师进行有效的沟通。作业没有写完的签字完成了所有的作业。没有背会的签字已背会等。

二、措施

针对存在的问题初步有以下打算与措施，与大家探讨：

1、抓住40分钟课堂教学。为了调动学生课堂上学习的积极性，参与课堂活动的积极性，充分利用多媒体课件呈现操练。创设较为真实的情景呈现，使学生善思，乐学，提高学习效果。

2、作业设计的设计可根据学生基础分层要求、分类进行。如基础薄弱的学生可以不让让其仿写句子而改为抄写句子来降低难度，背不过的让其读熟即可。同时也要及时纠错，对与有错的，未签字，没有完成某一项作业，没有翻译等存在问题的学生要及时记录下来，及时反馈给家长取得家长的配合，同时让其及时改错。问题解决了的学生在记录本上划掉其名字。老师课多忙不过来让科代表督促完成。

3、扎实基础，落实细节。每个单元的重点句型和四会词要多听促记忆，let’s talk多检查背诵。让小组长每天检查必背的课文一篇作为日常作业，然后根据组长的记录反馈及时与家长沟通交流，共同促进孩子的进步。课前三到五分钟抽查背诵，让个别学生板书单词检查单词记忆等。

4、严抓班级纪律，保证学习效率。对于上课不认真听讲的可以单独谈心了解情况，自空能力差的让其坐在第一排，老师随时监督督促提醒起认真听讲。

5、成立“互帮互学”小组。学习能力强的孩子调动学习能力弱的孩子，共同促进，并且在这几组间展开竞赛。看那一组的进步最大。给予奖励。

6、高年级学生也需要鼓励，引入什么样的竞争机制，是我目前正在考虑的一个问题，也希望大家给予建议。

六年级教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲，明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！

老师，您常常为我们的淘气而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？

可能由于我们的.青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您！

在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！

六年级教师演讲稿 篇4

三一文库（演讲稿范文/教师演讲稿

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了四个环节，首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座；再是校长介绍学校的成绩与发展前景，三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如：方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛，均获奖，在区科技节中获小课题二等奖，是非常不容易的。

还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特提出表扬，他们分别是（学号）。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。

上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

六年级教师演讲稿 篇5

六年级毕业典礼演讲稿教师

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家好!非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是个特殊的日子里，在坐51名同学经过自己的努力，圆满完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里起航，跨入人生中一段新的航程，在这里，我代表实验学校全体老师向你们表示衷心的祝贺，祝贺孩子们!

六年了，蓦然回首，过去的一切仿佛发生在昨天。每一位孩子都不会忘记，在鲜艳的国旗下，第一次带上红领巾，那庄重的神情。第一次来到实验学校，那兴奋的心情。忘不了，你们用自己的勤奋和汗水，汇报给老师的累累硕果。在全县和我校的各项比赛中，获得好成绩，为学校赢得了许多赞誉。你们积极参加学校的文艺活动，展示个性，给学校增添文化底蕴。所有的一切都将成为实验学校珍藏的记忆。

学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;学校的一桌一椅，留下了你们挥洒的汗水和泪水。在实验学校这片沃土上，在学校领导的关爱下，在老师和家长的精心培育下，你们已经茁壮成长为一名朝气蓬勃的少年。

在你们起航之际，老师纵有千言万语，也表达不出见证你们成长的欣慰和离别之际不舍之情。老师有几句话，希望你们永远记在心中。

第一句：让周围的人，因为你而幸福快乐。我经常跟六二班的孩子说这样一句话：让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德。我想到了，六年级的同学在执勤、路队时的认真规范，特别是去年我们学校的第一次执勤，他们给我们学校的新老师新同学带来了快乐。也想起了，那些值日的学生，不厌其烦的打扫自己的责任田，还有主动捡废纸的同学，帮助低年级学生的同学。你给他们带来了幸福与快乐。你们即将跨入高一学段，请同学们记住，你要让你的同学老师因你而快乐。还请记住，将来踏上社会，你要让你的同事因你而快乐。更重要的，你要让爱你们的爸爸妈妈因你永远快乐。

第二句话：做最好的自己。面对自己，敢于接受，敢于挑战，能够自律，能够自信。充分挖掘自己的潜能，成为自己期待的那个人。我经常跟我的学生说：“相信自己的潜能，相信自己的价值。因为你的力量，常常比自己估计的要大的多，就像一块璞玉，不经琢磨，你无法全面地看到它灼目的光辉，然而让它闪光的唯一方法，不是等待，而是打磨。”老师希望你们要勤奋，要谨慎。认认真真做事，踏踏实实做人。做一个明白、明智、勤奋之人。

第三句话：我想和大家重温季羡林大师曾在《人民日报》上给全国的中小学生的寄语“热爱祖国，孝顺父母，尊敬老师，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我们的祖国，无论何时，无论何地，我们是中国人，“国家兴亡，匹夫有责”，没有祖国的昌盛强大，就没有我们今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你们的父母，你是爸妈心中最最珍贵的宝贝，“身体发肤，授之父母”，没有父母的支撑呵护，就没有你们温暖的避风港湾;希望大家懂得感恩母校和老师，你是我们想托起的明天的太阳，“一日为师终生为父”，没有母校良好的育人环境，没有老师的谆谆教诲，怎能构建知识的大厦，怎能铺就幸福的人生;希望大家感恩我们的同伴，你是他们心中最值得信任依赖的朋友，你们经历着风雨，相伴着长大，愿你们相知相惜。

同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生，去开创自己的未来的事业!

六年级毕业典礼演讲稿教师

尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2019届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时，老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时，我们一起仰望天空，观测天文奇观;下雪时，我们在操场尽情的欢笑……

一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。

谢谢大家!

六年级教师演讲稿 篇6

各位家长朋友们：

你们好!首先作为孩子的老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关心，也体现出你们对我们工作的支持。同时也祝贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。

孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们教师和家长的帮助。

其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女教师。智老师不仅注重开发孩子们的智商，还注重培养孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程；她还善于培养孩子们的动手能力，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去欣赏一下孩子们的佳作。

此时此刻我作为学生家长向你致谢，谢谢你！

今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班学生在数学和英语学习方面的一些情况。

我先谈谈数学方面，我们班现在正在进行课改。我平时上课也在想尽各种办法，努力想出一种适合所有孩子的教学模式，但是毕竟

每个学生都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合所有孩子的教育模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让学生自学、小组讨论、让学生亲自动手做、实验、让学生讲、老师启发着让学生回答问题等等。但考试时有些学生的成绩仍不太理想。

在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成绩不理想，不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中：他们的进步在于：

有些学生学会了聆听；有些学会了合作；有些学会了讲解；有些学生语言表达能力提高了；有些学生懂得了发散思维，思考问题不再只停留在表面了；有些学生思想上开始变化了，学习态度端正了，变得积极了。这些都是进步。

哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告诉你们。

来孩子们告诉你们的家人。有进步的同学，不论你们是从哪方面有进步，只要你认为自己有进步就请举起手让家长们看看。好，这么多同学都有进步非常好,请放下。

那么哪位同学愿意说说你是哪方面有进步，以后有什么打算呢？（选几个进步大的）帅通、王珂、吴卫国、王佳田、

家长朋友们：刚才你们看到一提到有进步的同学举手，就有那么多的同学举手，没举手的同学并不都是没进步的。比如：

每次考试都是前几名的同学，如果他们（她们）不努力、没进步，那么她们怎么能稳坐前几名呢，你们说是吗？所以说这次考试能保持前几名的学生其实（他们）她们也在进步。

不过确实有个别学生进步不明显，原因是有点懒。布置的作业经常不完成、平时作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早，来校后没有主动去学习。

进步不明显的学生有哪些呢，你们从孩子的卷子上的答题情况就能看出来。

我再说一下英语方面：

这次考试英语成绩不理想，我说的不理想是没达到我的要求。我比较信仰的一句话就是“严师出高徒”。我的要求是平均分不能低于95分。

这次不理想也是在我意料之中，为什么这样说的？有几个原因：

一、前段时间学校事情较多，没有时间落实，（没让学生一个一个给我背）。

二、学生不自觉。几年来我一直要求学生每天晚上家长挑写一遍单词，家长签名、签日期。中午来校后组长再挑写一遍单词，学到哪一课，从第一课挑到哪一课。

没想到这一届学生太会玩小聪明了。我逼紧了，他们写，有些学生家长挑写说明这些家长对孩子很关心。还有些学生你们猜他们怎么写，早上来校后照书上一抄，交了。

有些不签家长名字，有些模仿家长签名。其实学生们的小技俩老师是很容易识破的。由于太忙有时我玩那个布置作业，他们就觉得美极了，赶快离开学校，怕晚一步老师布置作业。

这就是这次考试不理想的原因。

过去的已经过去了，我说一下从现在开始在英语方面的要求：

1.继续家长挑写单词，每天晚上一遍，直到毕业考试那天为止。挑写完让他自己照书上批改，把写错的单词背写会后再给他挑写一遍，直到他写会为止。

能不能做到就看家长朋友们了。我认为如果你不想让你的孩子将来成为啃老族，那你就能做到。如果你认为你有能力养他，且你还不想让你的孩子在学习上吃苦，那你就做不到。

2、每天督促你的孩子认真完成作业不照抄就行。另外我还加了一条就是让想学习的学生在电脑上做题，最好坚持每天一次。家长最好提醒让他做。

不过我话说明了：我不是让你现在去给孩子买电脑，我只不过是想有电脑的家庭，学会正确使用电脑，比孩子在电脑上打游戏强的多。如果想学习的学生，即便你家里没电脑，你也该会学习。

你可以去和你要好的同学家里做题，只要是学习，做有益的事情，任何家长都会欢迎她（他）去的。所以当孩子和你说老师让在电脑上做题，要你给他买电脑时，不要相信他的借口。买不买电脑是根据自家的实际情况和需要而定，同时也不要因为你孩子的无理要求来把责任推到老师身上。*

六年级教师演讲稿 篇7

同志们：

今天，我们隆重集会，共同庆祝第三十二个教师节。会上，表彰奖励了一批在教育教学工作中做出突出贡献的先进集体和个人。在此，我代表镇党委、政府向全镇教育工作者致以节日的问候和热烈的祝贺!

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣，教师的使命任重而道远。古往今来，人们把教师比作蜡烛、春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁，受到社会各界的广泛尊崇。教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向全镇教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。

当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。

要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育理念，培养并不断强化创新意识，在教学方法和手段上厉行改革和创新，努力开发学生智力，挖掘学生潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。

全镇教师要深入贯彻落实科学发展观，爱岗敬业，关爱学生，勇于创新，奋发进取，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。

教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水准。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

老师们，我们又开始了新的学年，又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。让我们携起手来，共同努力，为我镇的教育事业做出更大的贡献!

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福!

谢谢大家。

六年级教师演讲稿 篇8

篇1：六年级教师爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好!

我是一位人民教师，在我的身旁，有这样一名同事，她很平凡，如同山间的一朵小花，如同大海里的一颗水滴，她是一名如此平凡的教师。但是，她的身上却散发出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到伟大教师的师德师风，能学到如作甚人师表，她的实际，很朴素，却很让我感动，也给我很大的鼓舞。

身为一位教师，我深深的知道，教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作，也是非常辛劳的工作。我们天天要比学生早到学校，天天要比学生晚离开学校。特别是小学教师，天天面对的是那些天真天真的孩子，要处理各种各样的题目，他们由于年纪小，很多的同学需要老师的照顾，这样本来沉重的工作任务更重了一分。要能更好的胜任这一的工作，要有爱心，更要有耐心与恒心，要有非常强的职业道德素质，更要有孳孳以求的为学、为师的精神。

她是一位有很多年经验的语文老师，同时，还是一位班主任，固然，她的经验丰富，固然，她的功底深厚，但是，她从不由于经验而忽视，对工作历来没有一丝的懈怠。 记得有一次，我们学校安排了一次语文单元测试，其中有一道排序题，相对照较难。小学二年级的学生还处于识字阶段，有的文字不熟悉，对文字意思的理解也就不能到位，而语文排序题还考察学生的其他综合能力，乃至有些句子的前后顺序连老师也一时拿不准。她硬是反复思考了一节课的时间，最后，她还跑遍了全校几十位语文教师的办公室，向经验更丰富的咨询，也跟刚进学校的教师讨论，终究见他笑了。上她的语文课，学生们从未感觉到累，由于，她总能字字句句的分析透彻，很生动，听起来如沐东风，如饮甘茹，令人沉醉在知识的海洋里如醉如痴。她的这类一丝不苟的为学精神鼓励着办公室的其他同事，我深深地感悟到作为一名当代小学教师，除要具有本学科深厚的知识积淀外，更要有这类严谨的做学问的精神，有毕生学习的意识和能力。

她由于做事认真负责，取得过很多的荣誉，每年，学校的优秀教师评选，几近都有她的名字。她的这份荣誉，还与她做人厚道正直，喜欢助人为乐有很大的关系。一滴水可以折射太阳的光辉，路远知马力，日久见人心。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那末热情。学校冬季作息时间表中午的休息时间只有短短的一个多小时。她有一个正预备高考的儿子，85岁的婆婆生活不能自理，丈夫单位离家远，工作应酬多。我们中午回家连做饭加吃饭再加上往返上放工，时间真是够紧张的了。她家四周有几个商场，销售日用品、蔬菜水果等生活经常使用商品。她成了我们大家免费的商品采购员。有时自己都顾不上细嚼慢咽，常常都牺牲掉很多个人休息的时间，她从不计较，她总是那麽无怨无悔，自始至终。

学高为师，身正示范。现今社会，是一个发展迅速的社会，是一个日新月异的社会，作为小学教师，我们的肩上挑着培养祖国下一代的责任，我想，惟有努力的学习，才能担此重担。而我以为，最应当学习的莫过于身旁的先进人物，她就是其中的一名。我要学习她的认真，学习她工作的态度，力争做一位有时代特点的优秀人民教师。

篇2：六年级教师爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好!

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。” 说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了近十年，经过了许许多多多个日日夜夜，经历了很多的酸甜苦辣。但是我无怨无悔，因为教师是太阳底下最光辉的职业，常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需继续努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。

篇3：六年级教师爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好!

我演讲的题目是——“传道、受业、解惑”之“师者”

古人云：古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。我就是“传道、受业、解惑”的师者，我从事着“太阳下最光辉的事业”。

作为“人类灵魂的工程师”，教师也是三百六十行中普通的一行，就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的普通。教师又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。然而，教师又是伟大的，在这个世界上，只有父母和老师希望别人胜过自己：父母期待儿女超过自己，老师希望学生“青出于蓝而胜于蓝”，父母的爱给自己的孩子，老师的爱给别人的孩子。天底下，还有哪个职业具有这样无私、这样不求回报的特性?

人们都说，选择教师，就是选择了奉献，就是选择了付出;选择教师，就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求，有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。我甘愿从事叶的事业，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”，在平凡中实现自己的人生理想和追求。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘着“三尺”讲台。站在神圣的讲台上，看着台下孩子们的一双双求知的眼眸，我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的读书、学习，不断提高自己的业务素质水平，以满足做一名优秀教师所具备的知识功底和教育教学功底。

只有真正做过教师的人，才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上，被尊敬的目光注视着，被热情的称呼包围着，被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着，那是最幸福的感觉。每年的教师节来临之际，随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝福：“老师，祝你节日快乐!”，那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。忘不了，走在雨中，伴随清脆的一声“老师给你伞”同时头顶多出的花伞;忘不了，生病时学生声声的问候;忘不了和学生们之间的点点滴滴，忘不了„„太多的事，太多的时候忘不了，只有亲身经历过，才有这般的刻骨铭心，这些都会成为记忆中的珍宝，永远留在心底深处

美丽的日子就在这分分 秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上永葆!

情在左，爱在右，走在生命的两旁

随时撒种，随时开花

将这一径长途，点缀得香花弥漫

使穿枝拂叶的行人

踏着荆棘，不觉得痛苦

有泪可落，也不是悲凉

我的生命是有限的，而我的事业是常青的。将情和爱铺满的生命之路，还会痛苦、悲凉吗?我的生命在学生的身上延续，我的价值在学生身上体现。在这三尺讲台上，阅览春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的约定，来诠释我从事的事业，一个美丽的称呼——教师!

谢谢大家，我的演讲完毕!

六年级教师演讲稿 篇9

春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱比父亲的严厉，比母亲的细腻，比友谊更纯洁。老师，你的爱是世界上最伟大、最高尚的。

萤火虫的价值在于它们用挂在后端的灯来照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是你，老师。你是个很棒的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑！

这是一个平凡的日子，却有着灿烂的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！

在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。

如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它给您-我博学多才的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐和责任，是通往我们永远不知道的世界的钥匙。

你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索，去发现和发现，让生活充满惊喜！

谢谢你，老师。你是我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。你常说你是个孩子，所以你能理解孩子们的喜怒哀乐。

谢谢你，老师，让我知道我们可以从失败中学习，在困难中积累力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

你把美放在我们心中，教导我们，看到和想象，从而建立我们的生活。无论我们建造什么，你总是帮助我们建立一个良好的基础，你为我们做最好的成长！也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和爱将永远存在。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！

所以，在你明亮的眼睛里，闪耀着人类最动人的光芒！

粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！

一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水？

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢？

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到1中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，祝各位老师节日快乐！谢谢！

六年级教师演讲稿 篇10

各位家长朋友们，大家好：

自这学期开学以来，我接任了六年级（1）班的英语教学工作，这是我第四次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习情况并不是特别了解,和在座各位家长也是比较陌生的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，和大家有过一定的互动，因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢您对我们教育教学的大力支持。

目前，我校六年级共有五个班，学生近200人。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六年级教师的安排是我们学校的强大阵容，教师们经验丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到六年级是小学的一个关键阶段。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从一年级开始我们便开设了英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。尤其是我们学校是双语学校，对英语犹未重视，我校的毕业生英语会达到初中一年级水平，因此我们本学期的教学计划是：

一。学期开始时，我们花了一周时间学习英语国际音标。

2。我们在期中考试前已经完成了七年级（初中）英语的前六个单元。

3．期中考试后我们复习小学英语pep六年级上册，以备参加____(省、市、区、县)的期末统考。

我对学生学习英语的要求有：

一。每天读英语，听英语磁带。

2。记住每个单元的英语单词。

三。背诵个单元的重点课文。

四。掌握这学期的时态。

5个。按要求完成英语作业，及时纠正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。

6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签字。

7号。有时间多找些短文阅读，提高自己的阅读理解能力。

8个。找一些些作样本来阅读。每个单元的作文都要写得仔细。你可以每天写几篇日记来提高你的写作能力。

如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。

因此，学生的理解和应用能力就显得尤为重要。

有的家长还认为，孩子可以默读课文，默写单词和句子。考试怎么会不及格？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。

作为家长，我们应该如何面对孩子的英语学习？如何帮助孩子养成良好的学习习惯？该如何提高孩子的学习成绩呢？在英语科目方面，我想提出以下建议：

1、给孩子学习的信心。

无论孩子接受其他知识的能力如何，在英语领域，我们都不能随意出击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，一定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。

看到孩子们的优点，适当地鼓励和引导他们，使他们对英语学习有信心，这是非常重要的。

2、培养孩子良好的学习习惯。

联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在未来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯决定了他们的学习效果。

因此，除了在课堂上，我在这方面要注意指导和引导，家长也要对孩子的学习习惯给于正确的训练。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例）还有，孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对英语学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。

3、配合孩子学习的方法

向孩子学习和向他们学习，将大大提高他们的学习兴趣和认真学习的程度。和爸爸妈妈一起学英语，教奶奶会让孩子们快乐。（举例）实践证明：

轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力；相反，僵化、枯燥、紧张的学习只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出了以上一些方法，帮助家长在课后为孩子创造一个轻松愉快的学习环境和氛围，让孩子习环学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教育所一再强调的。

鼓励孩子在现实生活中学习。如果你在你的家居用品上贴上英文标签，整个家庭都会一起学习；去公园和商店时，复习相关的单词和句子；主动同外宾交谈等（举例）。

3、适当给孩子一些压力。

家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学知识，这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟，熟能生巧，尤其是对小学生来说。（举例）

最后，再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩，进入理想的中学。

敬祝家长们工作顺利，合家幸福！

「 1」 「 2」

爱国演讲稿六年级范文10篇

只有对理想专一，我们才有力量做好眼前的事情，当得知自己要上场演讲的时候。一个清晰的演讲内容需要经过反复的琢磨和完善，演讲者需要精心制作演讲稿，达到最佳的阐述效果。小学范文网为您整理了以下有关爱国演讲稿六年级范文的资讯，或许你能从中找到需要的内容！

爱国演讲稿六年级范文【篇1】

老师、同学们：

大家好！我是六（2）班的**，今天我演讲的题目是《爱祖国，爱集体，珍惜集体荣誉》

祖国是养育我们的母亲。 世上哪有儿女不爱自己的母亲呢？爱祖国要从哪里做起，爱祖国，先要把父母、师长、同学、学校，班集体记在心里。因为它们都和祖国连成整体，所以只有这样才算是祖国常在我心中，才称得上爱祖国。爱集体， 我们要从珍惜集体荣誉做起。

同学们， 我们每一个人都在集体中生活。 学校和班集体是我们成长的园地，它对于我们每个同学的全面发展，在潜移默化中起到巨大的影响和感染作用。 因此， 我们应当热爱自己所在的集体。把集体的利益放在第一位，集体的荣誉应该高于一切。珍惜学校和班集体的荣誉，是我们热爱集体，关心集体的美好感情的体现。珍惜学校和班集体的荣誉，也是我们每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己的最大努力，发挥自己的最大潜能和特长。为学校、 为班集体增添荣誉。只有这样，才能显示出这个集体的战斗力和精神面貌。

同学们， 在集体中， 我们可以看到： 凡是珍惜学校和班集体荣誉，责任心强的同学都会受到大家的欢迎和尊重。要珍惜学校和班集体的荣誉， 必需培养白己良好的品格。 从平时一点一滴的小事做起，争做集体的主人。同学们， 集体荣誉不完全体现在激烈的比赛与集体的评比中， 更多地体现在日常学习生活中的小事、小节上。爱护公物，爱护学校，保持教室卫生， 不乱丢废弃物； 学校、班级的集体活动要按时参加； 热忱地帮助有困难的同学：对教师、对同学有礼貌等等都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。我们要珍惜学校和班集体的荣誉， 还要敢于与破坏集体荣誉的现象作斗争。有些同学在有意无意中做了有损集体荣誉的事， 例如，有的同学身穿校服在学校外面抽烟， 影响很不好。有个别同学看见学校的果树果子热了， 就用扫把把果子打下损伤了果树……今后若有损害学校荣誉和集体利益的事，我们应当采取立场鲜明的态度全力制止， 而不是用“反正不是我干的”等消极的态度来回避。

同学们， 视集体荣誉受损而不顾的行为其实也是一种破坏集体荣誉的表现。珍惜学校和班集体的荣誉还要做到光明正大不能为了自己集体的荣誉而破坏别人的荣誉、不能有不道德的行为。要珍惜学校和班集体的荣誉，还要我们每一位集体成员无论在任何时候、任何情况下， 不管有没有老师、同学在身边都要按校训、校规的要求严于律己， 要自觉地显示出一个爱集体、 珍惜集体荣誉的好学生的精神风貌。 同学们， 让我们团结起来， 齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱，新风荡漾的集体， 使我们在这块肥沃的园地中茁壮成长。

爱国演讲稿六年级范文【篇2】

亲爱的同学们：

你们好！

我是六（六）班的陈湘湘，我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。

故事发生在抗日战争时期，雨来不太喜欢上学，他所喜欢的就是游泳，所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”，“孩子王”。

当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依然记忆犹新，故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩，我非常喜欢他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育，他主动向老师道歉承认了自己的错误，还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师，决定把老师救出来，就与敌人展开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数，让敌人措手不及，十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折，但并没有放弃。最后救出了老师。

观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能勇敢面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。

爱国演讲稿六年级范文【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学：

我要为母亲点赞!点赞她勤劳勇敢，点赞她默默付出!

我要为祖国点赞!点赞光辉灿烂的礼貌，连绵不断在历史长河中的，灿若星河模样成了中华民族的脊梁。源远流长，一路走来，凤凰涅槃而屹立于世界之林，光彩夺目，耀眼乾坤。

我要为祖国的美丽点赞，点赞她山高雄伟的美丽，点赞她登峰造极的汉字书法!长江、黄河奔腾的梦想，那是伟大复兴的中国梦。穿越时空，源远流长;中国的湖碧绿如草，星罗棋布，湖光山色，清波荡漾，迷蒙了灿烂时空，书写了美丽篇章。

中国啊我的母亲，无论是文化、智慧、景色无处不显示历史荣光……哪样比不上别的国家中国，您是好样的，我该为您点赞。点赞奋进的中国!无论此刻还是将来，我们将本着坚持不懈。默默奉献的精神一代一代传承下去……我们是幸运的宠儿，能够生活在这幸福美丽的国度里。在此，我们应当感到骄傲。

时光在流逝，中国在发展，我相信，在那不久的将来，我们的祖国将会更加美丽、富强!让我们一齐为我们伟大的祖国点赞。

今日我坐在宽敞明亮的教室，享用着丰盛的营养午餐，感受阳光的温暖和雨露的滋润，千言万语表达不完我对您的热爱，此刻只能用一句老掉牙的话表达自我对您的敬意：祖国，我爱您!

爱国演讲稿六年级范文【篇4】

我有两个母亲，我爱我的两个母亲，我将用一生来守护她们。

我爱我的母亲，我爱我的中华母亲。我的母亲身披辉煌，傲首世界：九曲黄河、万里长城，她百折不回；莽莽昆仑、珠穆朗玛，她顶天立地；北国雪花、玉壶冰心，她纯洁无暇；南疆杜鹃、黄土高坡，她热血沸腾。如诗如画的唐诗宋词，描绘了她的锦绣山川；似癫似狂的“水浒”“三国”，书写了她的英雄豪气；林则徐、李大钊、雷锋、王瑛，赞颂了她的无私奉献。她是中华儿女的故乡，是中华民族的摇篮，她在日益强大。我亲爱的母亲，我为您骄傲，为您自豪，我要为您守护这份光环！永生守护！

中华母亲的功德，我们铭记在心！但，千千万万的中华儿女更不忘她曾承受的千灾百难。

母亲，我亲爱的中华母亲啊！您用您那遍体鳞伤的身体，将我们紧紧地拥入您早已无力的臂膀，我们怎能再忍心让您承受更多的伤害？

“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步！”我们的肩上背负着复兴中华的重任，我心想：到底怎样才能振兴中华？

小时候，我总以为复兴中华要为国干出一番大事业。其实，非然也。每个人节约一滴水，那就可以汇成一条江河；每个人节省一张纸，那便可以挽救一片森林；每个人少丢一点垃圾，那中国就会变得更干净。

复兴中华，从我做起，从小事做起。

爱国演讲稿六年级范文【篇5】

爱国的演讲稿900字祖国在我心中

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！

我是濮家小学六（2）班的李金爱，今天我为大家演讲的主题是祖国在我心中。

我们的祖国地大物博，有丰富的资源，也有着悠久的历史。在五千年的历史长河中，有让我们骄傲的四大发明，也有让我们刻古铭心的屈辱史。但从古至今一直不变的是我们对祖国的热爱，把祖国放在第一位的品质。

在我们的祖国，有多少这样的爱国志士啊！1940年，马本斋指挥部队使用围点打援战法，取得衡水康庄战役的胜利，又组织精干的小分队巧取深县榆科伪军据点。1941年，日军为了招降马本斋，血洗东辛庄后抓走了马本斋的母亲。日本对马母威逼利诱，让她劝服儿子归顺皇军，享荣华富贵，但马母坚贞不屈，为了不让敌人得逞，马母以绝食的方式抗争，最后光荣牺牲。马本斋得知母亲的死讯，他强忍悲痛写下伟大母亲虽死犹生，儿定继承母志，与日本人血战到底！宁为玉碎洁无暇，烽火辉映丹心花。贤母魄归浩气在，岂容日寇践中华！的壮语。

他们的故事，让我深深感动。也让我知道了祖国的一切高于我们的生命。马本斋和母亲在日寇的威逼利诱下不屈不挠，誓死也不出卖自己的祖国，难道这不足以说明马本斋母子把祖国放在第一位的品质吗？我们应该学习这一美好的品质。

我们青少年是祖国的未来，我们应该时时刻刻把祖国放在心中的第一位。今天，我们幸福地生活在祖国的怀抱中，是她为我们撑起这一片蓝天；是她给予了我们这一方沃土；是她用天使般的翅膀呵护着我们。当我们挂上鲜艳的红领巾时，当我们听见国歌奏响时，看见庄严的国旗冉冉升起时，我们热血沸腾。难道身为一名少先队员不应该为热爱祖国，把祖国放在心中吗？

当然，我们不仅要把祖国放在心中，还要付出实际行动！我们青少年就应该在这学习的大好时间里好好学习知识，还要怀揣梦想，并为这个梦想去努力。同时，也要传承中国传统文化，一个国家，属于自己的文化就是这个国家的根，我们要让这个根发扬光大，不能让它一点点萎缩，这样，我们的祖国才能站稳脚根，变得更加强大。但这些并不是一天两天就能做到的，我们还得从小事做起，从身边的一点一滴做起，如每天都要佩戴好红领巾，多参加一些有意义的活动，并时时刻刻维护祖国的尊严等。

就像徐特立所说：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。让我们把祖国放在第一位，让祖国每时每刻都在我们的心中吧！

爱国演讲稿六年级范文【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这片富饶的神州土地上，有着令无数炎黄子孙骄傲的地方。

文学著作《史记》，文化圣地圆明园，震惊世界的四大发明，这些都是我们的祖先遗留下来的文化宝藏。

但是，身为华夏人，死为华夏魂的我们就要一直忍让吗？答案是：不！我们不可能忍让了，因为一味地忍让只会让我们的疆土失陷得更多，所以我们要奋起反击！让我们的铁蹄踏过敌人的尸骨，夺回失陷的疆土，重新复燃起属于我们炎黄子孙的辉煌！

而如今的中国却已不是以前那个腐败不堪的中国了，现在的中国朝复兴的道路前进。奥运会上的中国健儿用优美的身姿、飞快的速度来展现属于中国的气势，但这远远不够，因为要复兴中华，就要有加倍的努力和坚定的信心，这样才能有成效。

虽然现在的我们还只是学生，但我们有着一个艰巨的任务，那便是：读书。

读书，是我们这群小学生最重要的任务，用功读书是为以后复兴中华打下良好的根基。有人疑问，小孩子能为复兴中华做出什么贡献？我会用肯定的语气告诉他：复兴中华，可以从身边做起，从身边的小事做起！虽然人小，但是志气不小！为祖国的复兴积攒一份自己的力量，众多力量汇合起来，那这股力量足以让祖国走上复兴之路。

正所谓，聚沙成塔，再小的沙子，只要有恒心，也能堆得塔一般高。复兴中华，要从我们身边做起，从一点一滴做起。

爱国演讲稿六年级范文【篇7】

亲爱的老师、同学们：

你们好！

我演讲的题目是：祖国在我心中

今天，我们在优美的环境下快乐学习，幸福生活。今天，我们在父母的呵护下健康成长。今天，我们站在宽阔的操场上，望着那冉冉升起的五星红旗……这一切、一切都是我们的前辈用他们的热血和生命的代价为我们换来的。我们永远不能忘记他们曾经为之努力而奋斗的事业！

翻开一张张那旧得发黄的不平等条约的历史。我透过一个个方块字里似乎看到了八国联军浩劫的圆明园，看到了神圣的国土被侵略者随意践踏着，看到了在南京大屠杀中举着利刃的刽子手，和苦难的人民。看到了侵略者丑恶的嘴脸，邪恶的狞笑……

我们不能忘记历史，不能忘记我们的伤痛。中华民族没有被吓倒，更不会被打倒。在毛主席领导的中国工农红军勇敢的站了出来！他们爬雪山、过草地，奇迹般的走过了二万五千里长征，八年的浴血抗战。三年的解放战争。中国人民迎来了一个崭新的中国！

新中国的成立，让我们感到了前所未有的自豪。祖国建设蒸蒸日上人民生活发生了翻天覆地的变化，国际地位得到空前的提高。如今的中国成了世界人民称赞的对象！

我们怎能忘记神五、神六在太空遨游，神七宇航员在浩瀚的宇宙迈出了属于我们的第一步。怎能忘记青藏铁路冲破冻土层，越过崇山峻岭、爬上“世界屋脊”呢。怎能忘记长江三峡大坝提前9个月全部竣工，造福三峡人民呢。我们的祖国没有令我们失望，她让我们感到骄傲，我爱你，中国！

在xx年8月8日，这个难忘的日子里，我国首次在北京举办奥林匹克盛会。在奥运会的赛场上，我国运动健儿顽强拼搏，获得了金牌第一的优秀成绩！中国人第一次在运动场上得到了世界的认可。让世界了解了中国，了解了中国人民。

祖国在新世纪的指引下，蓬勃发展、欣欣向荣！

作为新时代的中华少年，我们更应该努力奋斗。“少年强、则国强”。这是我们在祖国的指引下，发出的最强音。让我们对世界大声的喊出来：“我爱你，中国！”

爱国演讲稿六年级范文【篇8】

大家好!

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：人们不能没有面包而生存，人们也不能没有祖国而生活。

我们做为一个中国人，我们最爱我们的祖国，最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国，代表着是我们中国人。

我们祖国有许多的名胜古迹，这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。

黄河俗称是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展，它是祖国的动脉，也是祖国的光荣。

美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严，代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌。

祖国的大好河山，你是我们中国的骄傲!

爱国演讲稿六年级范文【篇9】

演讲之前，我想和大家来共同回顾中国的奥运史18第一届现代奥运会召开前，国际奥委会就曾向清政府发出邀请，但是，不知奥林匹克运动为何物的清政府与奥运会“擦肩而过”。

19，国际奥委会又一次发来邀请。然而，因为战争，中国又一次与国际奥林匹克运动失之交臂。

中国什么时候能派一名运动员参加奥运会?中国什么时候能派一支代表队参加奥运会?中国什么时候能自己举办一届奥运会?这一声声呼喊，在那个中国人被蔑称为“东亚病夫”的年代，是如此的悲壮。

1932年，岁的中国短跑名将刘长春出现在美国洛杉矶的跑道上。

他扛着一面国旗，“向世界宣告了中国奥林匹克运动的存在”。

张学良为刘长春重金聘请一位外教，想推翻所谓“东亚病夫”的胡言谬语，想提高国人的体质，想振奋民族精神，然而，国人的首次奥运之旅充满波折，“九一八”事变后，日寇蓄谋威逼利诱刘长春代表伪“满洲国”参加1932年洛杉矶奥运会，并大造舆-论。虽然各界极力敦促中国选派运动员，政府却以“经费不足”为由拒绝。

在奥运历史上，刘长春是一个“胜利的失败者”。但他让奥运开幕式上第一次出现了中国选手的身影。

1949年新中国成立，中国参加奥运会的历史也翻开了新的一页。

中国人民焕发了青春，中国犹如亚洲的醒狮，在奥运会上腾飞的日子指日可待。

1984年，许海峰的一声枪响，震惊了中国震动了世界，中国人在奥运会上零的突破让全球的华夏儿女流下了激动的泪水。 1988，1992，，……一次次幸福的感动萦绕在奥运的赛场，中国的五星红旗一次次高高飘扬!

7月13日，北京申奥成功的喜讯从莫斯科传来，奔走相告的人们高喊着，潮水般涌向长安街。天-安-门广场，人头攒动，水泄不通。璀璨的华灯下，人们将一个头戴喜庆面具的小伙子一次次抛向空中，又一次次举过头顶……北京沸腾了!

7年后的北京和中国，更是今非昔比。

“昨天中国运动员单枪匹马悲壮赴会，今天中国奥运军团士气豪壮在家门口参加奥运盛会，历史在这里见证了一个民族伟大复兴的脚步。”“回顾中国人的百年奥运史，我们深深感悟到’国运兴，体育兴’的道理。”从“东亚病夫”到“亚洲雄狮”，沉睡之中的中国遭受了怎样的欺凌，而梦醒之后的中国让世界震惊。中国人骨子里的不屈始终在沸腾和燃烧。“我以我血荐轩辕”这句亘古不变的誓言，就是中国血燃烧的助力和催化剂。黄河之水流淌奔腾数千年，中国心就坚强了几千年，中国魂就萦绕了几千年，中国血就澎湃了几千年。

从盘古开天到北京奥运，几千年的飞天梦，我们圆了。几世纪的奥运梦，我们圆了。几代人的中国富强之梦，我们也圆了。

是什么让我们挺直脊梁?因为，祖国的强大，将是我们坚强的后盾!

爱国演讲稿六年级范文【篇10】

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《你我如星火，灿烂满中国》。

祖国与我们，从哲学上看是整体与部分，从数学上看是包含与被包含，从化学上看是分子与原子。祖国如母亲，而我们是她的孩子，我们与她血脉相连，休戚相关。当祖国贫穷的时候，她的儿女便挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的儿女便饱受欺凌;当祖国强大的时候，她的儿女便抬头挺胸。而我们每个中国人的一言一行，一举一动都决定着祖国的贫穷与富有，弱小与强大。

正如崔卫平先生所说：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你光明，中国便不黑暗”。我们每一个人都如微弱的星火，但汇聚起来，便能照亮整个中国!

铺开历史的画卷，汉唐时期，是张骞通西域，是三藏游天竺，是郑和下西洋，他们披荆斩棘乘风破浪，开创了一个盛世中国。抗战时期，是先辈们前仆后继，是英雄们用血肉之躯，拯救了一个伤痕累累的中国。而当代的中国，无数个袁隆平、屠呦呦，他们正在用奉献照亮中国，向世界展示中国的崛起;无数个南仁东、程开甲，他们正在用奋斗点亮中国，向世界彰显中国的强大;无数个邵逸夫、田家炳，他们正在用爱心温暖中国，向世界传递中国的美好。所以，你怎么样，中国便怎么样，你富饶，中国便不贫瘠，你奋进，中国便不落后，你团结，中国便不__，你文明，中国便不愚昧，你温暖，中国便不寒冷，你光明，中国便不黑暗!

梁启超曾言：少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。同学们，我们不就是那个少年吗?或许现在的我们还没有壮大祖国的实力，但外国人眼中的中国人在公共场所大声喧闹、随地小便、在文物上乱写乱画，假如我们能约束好自己又能告诫身边的人，不也是为了维护祖国的形象出了一份力吗?中国因缺“芯”受人牵制，假如从现在起我们努力学习将来投身科技，不也是为祖国强大出了一份力吗?

你怎么样，中国便怎么样。你光明，中国便不黑暗。你我都是这华夏大地上的一丝星火，你我都发光，便会让这丝星火蔓延整个中国版图，耀眼整个世界。同学们，快快行动起来吧，让我们从每一件小事做起，努力发光发热，照亮中国!

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

弘扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我今天演讲的题目是《大爱，中华》。

当珠穆朗玛峰上一片片雪花正悄然落下，当戈壁里的沙尘暴正咆哮着冲向防风林带时，我不禁赞叹祖国的鬼斧神刀，当西湖的湖面又变的烟雨朦胧，当大运河旁边的柳枝又随风飞舞，我看到了祖国的寸寸柔肠；当黄果树瀑布的水汽迎面扑来，当长江滚滚的江水正拍打着西陵陕的暗礁，我感到了祖国宏伟的气势。

美丽的中国是一幅五彩斑斓的壮美画卷；是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐；是蓝天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮儿；是农民犁下耕耘出的粒粒希望；是孩子心中最天真的童话故事；是诗人手中的毛笔下一行行浓墨重彩；是从土地里喷出的点点翠绿，是树木粗壮的枝干里勃发的生命；是人与同类、与环境、与自然之间的交汇融合。

在新中国成立之后，华夏儿女用短短--四年的时间，将满目疮痍、百废待兴的东亚病夫建设成了一个繁荣富强的新兴大国，在中国乃至世界的发展使上谱写了一个又一个的奇迹。祖国的面貌发生了天翻地覆的变化，一座座高楼大厦拔地而起，一条条铁路犹如钢铁巨龙在山川、深海中穿梭。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们一定不要忘记祖国昨天的痛苦和辉煌，肩负今天的责任与使命！我相信，大美的中国一定会在我们手中变得更加高大！

我的演讲完毕，谢谢大家。

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《我爱你，中国！》

当大街小巷飘满了五星红旗，当三山五岳披上了金色的霞光，我的祖国，你又一次迎来了自己的生日。你听，蓝天上的阵阵鸽哨，仿佛是你的儿女在为你的生日欢呼庆祝。广场上盛开的美丽鲜花，就像是一张张笑脸在对着你微笑。

我的祖国地大物博，美丽富饶。她有960万平方公里的广袤疆土，有世界上最长的城墙，最长的运河。他的西部蕴藏着丰富的矿产资源，她的东北是我们的大粮仓，她的南边，有蓬勃发展的长三角、珠三角……

我的祖国，她还有着上下五千年光辉灿烂的文化。她是四大文明古国之一。她的活字印刷、指南针、火药、造纸术，是享誉世界的四大发明。京剧、中国画、中国武术，被称为“中国国粹”在世界的名声也越来越响亮。这五千年的历史文化，将永远植根在中华儿女的心田，并将日益发扬光大。

当然，我的祖国，她也曾经有过衰落的时候。今年暑假，当我站在圆明园的断壁残垣面前，我仿佛看到了八国联军的铁蹄在狠狠践踏她的躯体，仿佛看到了她身上熊熊燃烧的火，仿佛看到了她屈辱的泪水和愤怒的脸；然后，她的儿女开始奋起反抗，他们在黑暗中摸索，在痛苦中期盼，在屈辱中抗争。1949年10月1日，天安门城楼终于响起了毛主席庄严的宣告：中国人民站起来了！

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中；当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中！当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪！

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神？当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？

“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！谢谢大家！

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖7

老师们、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：《爱国主义是不可战胜的力量》。

天下兴亡，匹夫有责。

正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。

历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈__烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。他说：“我一定要把自己的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?

爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今天，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!

谢谢大家。

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖8

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!我是三年级的__，今天我很荣幸能在这里给大家讲爱国故事。讲的故事题目是《生的伟大，死的光荣》。

中国——我们伟大的祖国屹立在世界东方，正张开铁的臂膀踏着时代的旋律走向辉煌的未来。

但我们心底永远也忘不了这些人——砍头不要紧，只要主义真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了坚贞意志的邱少云。更忘不了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。

1932年10月8日，在山西省文水县降生了一个不平凡的农家女孩，她就是刘胡兰，刘胡兰1946年6月，参加中国共产党为候补党员，1947年1月12日山西军阀阎西山军队突袭山西文水县，把老百姓都赶到村南大庙，由于叛徒出卖，刘胡兰和六名民兵被捕，在审问过程中，不管怎样严刑拷打刘胡兰都说“不知道”。敌人气得怒吼起来，说：“你小小年纪，这么硬，难道就不怕死?”“怕死就不当共产党。”刘胡兰说道。敌人没办法只好把同时捕来的6名民兵当场砸死。刘胡兰毅然甩开压他的匪兵，从容的躺在铡刀的刀床上，把施行的敌人都吓得哆哆唆唆，铡刀按下，刘胡兰殷红的鲜血浸透了这片白雪覆盖着的生她养她的黄土地。同年二月，刘胡兰被追认为中共正式党员。毛泽东挥毫为其题词：生的伟大，死的光荣。

十五岁啊，正值花季，拥有快乐而明丽的青春，对未来充满了美好的憧憬和希望，为了祖国的解放，刘胡兰奉献出宝贵而年轻的生命，这是多么无私无畏的爱国主义精神，她不愧为中华人民的优秀女儿。

当年溅血处，今日万花红。生活在当今社会的我们，是祖国的希望，民族的未来。我们必须从先辈们的奋斗业绩中汲取前进的力量，承担起建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的责任，争做跨世纪的中华好儿女。

谢谢大家。

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。

黄河长江奔腾万里，那是中国!古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国!青躲美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国!

我远看神州大地，我远看展翅雄鹰，我远看那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——中国。

但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……

南京大屠杀，遍地的尸体，我们的心在痛;圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋润着大地。毛泽东，一代领袖支撑着民族的血肉，指引多难的祖国走向辉煌。钱学森，科学发展的动力;季羡林，教育发展的希看。

祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我聪明与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出!东方巨人，他，站起来了!

待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯昼夜闪烁，灿若银河……

千里马般昼夜兼程的超越，看啊!烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出：“伟大的祖国，我爱你!”这是个除旧迎新的祖国;这是个前赴后继的祖国;这是个日渐强大的祖国!“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。

翱翔吧，我的祖国!

我的演讲到此结束，谢谢

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了，谢谢的大家。

爱国主义演讲稿500字六年级一等奖11

亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。

迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。

你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。

并且___年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”

在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。

最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来：

首先，文明礼仪强调的是“尊重为本”，因此想让别人尊重你，就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。

我的演讲结束了，谢谢大家!

六年级阅读演讲稿(精选10篇)

好的演讲稿能够提高你在演讲过程中的逻辑思维和思维能，你知道什么样的演讲稿才算是演讲稿？很高兴告诉您您需要的“六年级阅读演讲稿”已经就绪，希望这些资料能供你参考和使用欢迎分享给需要的人！

六年级阅读演讲稿 篇1

黄润寒

老师们，同学们，大家早上好！

我是四一班的黄润寒。这周我们给大家推荐一本书——《时代广场的蟋蟀》。

听到这本书的书名，你也许会觉得这本书十分平常。其实这本书很不平常。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情，到底是哪三个动物呢？让我来告诉你，这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊！难道猫不会吃老鼠吗？这之间会不会有什么阴谋呢？想知道的话就跟我一起看吧！

在大草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭，有的时候连两美元都很难挣到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把两美元的纸币吃掉了，纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特，让玛利欧家不损失两美元。

柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀，它不仅能学会经典的音乐作品，而且能演奏流行的曲目。它还能自己作歌作曲，成为震惊整个纽约的音乐家。每当它奏乐时，所有的人都会停止行动，停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。这样一来，它帮助玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候，它满心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利猫的帮助，柴斯特回到了自己深爱的故乡——大草原。

看完这本书，让我想起了《出版社周刊》曾经说过：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。友谊是可以跨越时代，是不能被时间带走。

六年级阅读演讲稿 篇2

阅读演讲稿六年级1 亲爱的老师、同学们：

我以前不喜欢看书。我只看漫画书和迷宫书，不喜欢看故事书。因为读故事书让我头晕，一点也不有趣。

老师布置了本周写《我的读书故事》，我就茫然了，不知怎么写。今天，为了激励我，妈妈打开电脑，让我读别人的阅读故事。我很受启发。我先看了鲁迅的读书故事，讲他小学的时候，学习非常棒，学校奖给他一块金色徽章，他把这块徽章卖掉，卖来的钱用来买书和一些辣椒。

晚上，他会躺在床上看书。读书时，如果他累了，他会吃胡椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后，我又看了几个同学的读书故事，有的读起来很专心，有的爱上了读书，有的还为了读书，自己去劳动的事情。

事实上，我有一个爱读书的人，他实我的父亲。我父亲工作很忙，但我在家时，没看见他看电视。我在看书看报。爸爸告诉我，书上可以学很多很多知识，原来我不懂爸爸这句话，可今天我懂了。

读书实在太有趣了，所以，从现在开始，我就要好好读书，多读书，要成为班上的读书大王，还要写一本非常好的书给大家看。

阅读演讲稿六年级2 亲爱的老师、同学们：

我很小的时候，父母给我讲故事。我每天听故事，然后就睡着了，享受着他们轻柔的声音和精彩的故事。什么《小红帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了，妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事，让我能记下它，说出来，那时我也偶尔看一点儿小画书，越看越明白，故事也可以懂一些。

渐渐地，我上了小学，识字多了，就更喜欢看书了，有的字不认识，我也跳过去，大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了，给我买了拼音版的书，这让我更开心了，从此我就喜欢看书了。

记得有一次，我上厕所，顺便那了本书看，虽然洗衣机“轰隆隆”的响者，可我仍然看的有滋有味，妈妈叫了几声都没听见，过了一会儿，我的一只鞋从脚上“溜”走了，咦，地咋这么湿?这时，我想起来了，妈妈告诉过我，只要洗衣机报警，就把排水管放入下水道里，让它排水，哎，我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。

我很快踢开排水沟盖，用拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。

这是我的阅读故事。我将来会读更多的书。

阅读演讲稿六年级3 亲爱的老师、同学们：

我是一个酷爱读书的小孩，一读起书来就如痴如醉，很多人说我看书是进最乖的，可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。

酸 俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书，常常误了吃饭。

我记得有一次，我在学校只吃了一点午饭，当我回到家时，我太饿了。晚饭还没准备好，我就开始在碗橱里翻找吃的东西。我还没找到食物。我找到了我妈妈藏在橱柜里的那本书！

我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子，捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间，香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手，可我却依然捧着书读得津津有味，对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示**，我才依依不舍的地放下书!

但是桌子上满是剩菜。我只能随便吃点东西。半夜里，我饿得能感觉到酸的水！唉！

甜 我看书可不是囫囵吞枣，我会记住书中的好词佳句，做到学以致用。在家里，我就是一个小“故事家”，时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校，我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评，而且还当作范文当众朗诵;不仅如此，我的作文还上过好几次校报和校外刊物，当我站在领奖台上的时，我的心里可是甜滋滋的。

苦 最近，朋友们对我说得最多的就是：“咦?你戴眼镜啦!

”的确，我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜，这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观，但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”，甚至会掉下去，害得我时不时用手推推它，真是苦不堪言!

我又一次因为看课外书而忘记了家庭作业。她开始和她妈妈打架。她举起扫帚想打我。她就像一个活着的女霸主。我躲在假山后狡辩：“杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神!

你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追，一边大叫：

“站住，放下书，你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!”我只好举手投降，要不然，棍子打在身上可是火辣辣的!

读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说：“活到老，学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。

阅读演讲稿六年级4 亲爱的老师、同学们：

人人都知道书籍是人类进步的阶梯。每个人都有书和故事。让我给你讲一个我读书的故事。

我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了在书中做注解，圈出这个并勾选那个。

对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

每次我给同学讲故事，我都很自豪。阅读有许多优点。它能减轻我们的情绪。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀!

读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读《岳飞惨死风波亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。

岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。

读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!

六年级阅读演讲稿 篇3

闫语馨

各位老师，同学们大家好！我是二二班的闫语馨，今天我要分享《安徒生童话》读后感，这本书是丹麦作家安徒生写的，他是一位丹麦诗人，他创造的童话被各地人民深深地吸引住了，因此他的童话改成了电视剧、电影、话剧，成为世界文学宝库的一部分。

我看过八个小故事，有两个故事我最喜欢，一个是《拇指姑娘》它生活在一朵花里，是个乐于助人的小姑娘，她在寒冷的冬天用棉花帮助小燕子取暖，我要像拇指姑娘学习，做一个助人为乐的人。

另一个故事是《皇帝的新装》，两个骗子在皇帝那儿骗了很多钱财织布，可是他们拿着的是一架空空的织布机，装模作样地忙碌着，还说只有智慧的人才能看到衣服的样子，使得很多百姓和大臣都不敢说真话，以为是自己出了问题，可最后被一个天真无邪的孩子说出了真相，这个故事让我明白了不要一味地相信别人，要有辨别是非的能力。

每一个故事都生动精彩让我印象深刻，读了《安徒生童话》，我爱上了童话，我希望长大后可以成为和安徒生一样的人，写出一篇篇精彩的童话故事！

我的分享完毕！谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在我小时候，就经常有人问我：“你为什么喜欢阅读呢？”莎士比亚曾说过：

“书籍是全世界的营养品。生活中没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是雨，滋润我梦想的花朵；读书是光，照亮我前进的方向。

读书是快乐的，是幸福的。它教会我们知识、道德和如何实现我们的梦想。所以，我爱读书，读书伴随我成长。

当我年轻的时候，我和阅读有着不解之缘。繁星满天的夜晚，我躺在妈妈旁边，在一个个引人入胜的故事下酣然入梦。在甜蜜的梦中，我和善良美丽的白雪公主交了朋友，救助了在雪夜中卖火柴的小女孩，结识了活泼可爱的小鹿斑比……这些动人的故事给我营造了一个美好梦幻的童年，使我从小就遨游在书的海洋中。

我经常喜欢问妈妈一些我不知道的问题：“为什么太阳会发光？为什么鸟儿会歌唱？

”妈妈笑着对我说：“去阅读吧，书籍会给你答案。”书籍带我畅游文字王国，书籍带我走进知识的殿堂，带给我无限的快乐，让我茁壮成长！

渐渐地，读书成了我生活中不可缺少的一部分，我也成了一个小书虫。我就像一只勤劳的小蜜蜂。我周末来图书馆不知疲倦地阅读和收集蜂蜜。我长大了，读了很多名著

《爱的教育》《童年》……书中的主人公牵动着我的情感，精彩的情节紧扣我的心弦。然而，我也读过许多离谱的历史：南京条约、九一八事变也读过社会的快速发展：

奥运会，神州十号的发射这让我明白了一个道理：只有学好知识，才能振兴中国！我幼小的心灵便产生了兴旺祖国的梦想，而想振兴中华，就要读书，就要阅读，我对知识深深地渴望着。

少年强则国强，少年富则国富。我们是21世纪国家的花朵。我们应该像国家期望的那样努力变得强大！祖国母亲无私地养育了我们，我们应该回报祖国！

学好知识，学好本领，才能共同携起手来，让祖国变得更加繁荣昌盛！

阅读就是这样伴我成长。让我们一起快乐地阅读吧！阅读使人志存高远，阅读使人博学多识，阅读使生活丰富多彩，阅读更是我们通往成功的攀登之梯，富强祖国有力的翅膀！

读书已成为我心中不可磨灭的中国梦。让我们放开梦想，追求更美好的未来！

六年级阅读演讲稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

群文阅读，嗯，不得不说，是个挺“新鲜”的词儿。新鲜，一指少见，二则初见，于是，便让我萌发了极大的好奇。

小组阅读由白老师带进教室。白老师是个注重语文基础，同时还注重阅读，注重写作的老师，于是，便给我们带来了《群文阅读》类的书籍供我们课间操来看。

于是，爱读书的人自然是读的津津有味，不爱读书的人，因为规则，渐渐“装”着，也入了神。

说到这儿，就必须要讲讲“群文阅读”是什么。归根结底，群文阅读，就是把许多中的一个分类，总结成一个主题的，读起来主题更加清晰明了。

以我最欣赏的一个主题为例：“在心中播下一颗善的种子”。所以，以这个为题的，有四篇关于善举善意善心的。给人的震撼更加强烈。

《暖冬的温暖》中，本是萍水相逢的人们，因为生病的小郭，就这样建立起了友谊。那种信任，即使在冬天，也会感到温暖！于是，机缘巧合之下，作者为了效果的信任，无论多忙也要给他穿笔记，在这同时，作者也发自内心的感受到了帮助他人的快乐。

《聆听是一种善举》中，正因为怀特的聆听，使得一位患了阿尔茨海默病的老奶奶回到了自己儿子的家。《50元美金》中，正因为鲁兹太太的善良，她撒了那样一个善意的谎言，从而使一个本可能会进监狱的**男孩，变成了在美国靠零售业发迹的富豪怀特。《信任是最大的力量》中，因为一个小男孩天真幼稚却又充满信任的话语，点燃了一位先生——不，是曾经的落后分子心中那盏向善的灯......

这就是善，我们心中的善。群文阅读，因为它对一个中心的表现，会更加淋漓尽致。因此，与平时的阅读相比，它能给我们带来更大的冲击和心灵震撼。

而群文阅读，对我的习作更帮助了不少。首先，它让我理解了把握主题。写作文时，不管怎样，都要抓住中心和主题。只有这样我们才能把作文写好。

整篇作文，要完全环扣一个中心，根据这一个中心，将整篇娓娓道来，跑题一点都不行。第二，通过群文阅读，我积累了许多好词好句，发现用文笔记录自己的生活特别自由，用文字写出自己的感受特别畅快，以至于我现在写作文时，灵感总是想泉水一样“咕嘟咕嘟”源源不断的冒出来，根本抑制不住。还欣赏了其中栩栩如生的细节描写。

让我的形象更生动，更形象。人物的刻画和事件的描写更加细致生动，仿佛活在眼前。细节给我的作文增添了许多色彩。

还总是被老师当做范文在班里朗读呢！

谢谢大家！

六年级阅读演讲稿 篇6

冯傈哲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是四四班的冯傈哲，今天我给大家分享的阅读书目是《丁丁历险记》。

这套书的主人公叫做丁丁，丁丁养了一只小白狗，叫米卢。丁丁和米卢遇到过许多困难，但每一次都能克服困难，取得成功。我最敬佩的就是丁丁那种不怕困难，敢于向困难挑战的精神和遇事冷静思考的生活态度。也就因为丁丁那种精神，所以每次幸运之神都对他宠爱有加。比方在中国时，他被毒品头子抓起来，但他临危不惧，沉着冷静巧妙的从坏人眼皮下逃走，最终化险为夷。后来还救出人质，将坏人一网打尽。

如果把我与丁丁相比，简直就是天壤之别。我在学习中就经常存在畏难思想，遇到稍微难解的题就不想多动脑筋，遇到不会写的字就总想问大人，从不肯自己动手去解决困难。而《丁丁历险记》中这样一句话让我久久难忘：“如果有一道墙挡在你的面前，你就要毫不犹豫地冲破它”。我认为，我们小学生也应该这样做，不怕困难，勇往直前。

看了《丁丁历险记》，我明白了一个道理，那就是在我们的成长过程中充满了无数的困难与挑战，要多动脑筋，想办法克服困难，我们要像丁丁那样，做一个坚强的人。

我的分享到此结束，谢谢大家。

六年级阅读演讲稿 篇7

公园里，一个小女孩坐在长凳上看着书，那个女孩是谁呀？就是我！我是个十足的小书迷，书几乎不离手，为什么我这么爱读书呢？因为书中那些扣人心弦的情节，让我情不自禁的翻开书看起来。

我曾为《绿野仙踪》痴迷过，在多萝茜被龙卷风卷走时，我默默地流下眼泪，而她打败西方坏女巫时，我又打心底地高兴。我欣赏多萝茜的心态，喜欢铁皮人的善良，赞赏稻草人的智慧，最重要的是，它们让我明白了团结的力量。那时我二年级。

《爱丽丝漫游奇境记》、《阳光娃娃小晴天》陪着我度过了快乐有趣的三年级，丰富了我的生活。到了四年级，《哈利·波特》在我的脑海里掀起了一股巨浪，《波丽安娜》让我懂得了快乐的真谛。《彼得·潘》带我到永无岛去冒险，和海盗搏斗，和印第安人联盟，一切都那么有趣！

我读了那么多书，读书趣事当然也很多，就来听一则吧。记得一次，我正在房间里有滋有味地“啃”着《哈利·波特》，走进了书中的世界，仿佛我就是格兰芬多的学生，我也和他们一起学习魔法。突然，“伏地魔”（妈妈）用手提着我的小耳朵说道：“小书虫！吃饭了！”我急忙大喊魔咒：“除你武器！”说完还挥舞着水笔。妈妈抱怨道：“会魔法也要吃饭！再不听话我就把你的书没收了！”我虽然脚步跟着妈妈走向餐厅，可心还在书里：真扫兴！都还不知道哈利·波特有没有打败伏地魔呢！怎么办呢？突然我心生一计——我捂着肚子，“痛苦”地说：“哎呀妈妈我要去大使馆！”妈妈将信将疑：“刚才还好好的，怎么一下子就这样了呢？”我捂得更紧了，龇着牙说：“妈妈，我受不了了！”说完便背过身悄悄把书塞进衣服里，躲进了洗手间。我关上门后，松了口气，虽然书房到洗手间不远，可我依然心惊胆战，生怕被揭穿。没过一会，我便又融进了书里。一分钟……五分钟……十分钟。妈妈觉得有些不对，“砰砰砰”的敲了敲门，说：“安琪！好了没呀，舒服了不？”我一听，赶忙说：“快了！”说完马上把马桶冲了冲，把书塞进了抽屉里，和妈妈去吃饭了。我在吃饭时，心里还在想书：哈利·波特有没有得到魔法石呢？

就这样，我读了一本又一本，一套又一套的书。书籍就像一缕温暖的阳光，洒在我的心田；书籍就像几滴甘甜的雨露，落在我的心间；书籍就像一盏明亮的灯，照亮我的童年！

六年级阅读演讲稿 篇8

我是一个五年级的学生，一个积极向上、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好，特别喜欢阅读，阅读各种有用的书。

当我看到长辈们的见多识广时，我很佩服。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄的增长，我与书籍的关系越来越密切。桌子上、床柜里和椅子上都有许多书。闲暇之余，当其他同学在活动时，我总能看到抱着书默默读书的身影。

每天晚上，我都会专心读书，在书海中漫游。 直到午夜，母亲经常敦促我**睡觉。小学五年，我根据老师和家长的推荐，读了很多书。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。

除了除名之外，我还喜欢读有关儿童权利、神话、科幻、文学史和寓言的书。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长，培养了我刻苦的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

我在书香中长大，培养了我丰富的兴趣。在学校丰富多彩的文艺演出和各种主题教育活动中，我经常看到主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。

六年级阅读演讲稿 篇9

李昱琦

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四三班的李昱琦，今天我给大家分享的阅读内容是《安徒生童话》。我喜欢安徒生的每一篇童话故事，特别是丑小鸭，我读了好几遍。

这个故事讲的是一只鸭妈妈蹲在窝里孵鸭宝宝，小鸭们一只接一只的迫切的出了壳，可有一个顶大的蛋就是没有动静，鸭妈妈只好耐心的等待这个小家伙的出现。等了好长时间，大蛋终于裂开了，里面出来了一个又大又丑的小家伙。在后来的生活中，它的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然连鸭妈妈都说：“你走的越远越好。”一天晚上，丑小鸭再也受不了这样的生活了，终于逃走了。

在接下来的日子里，丑小鸭克服种种困难，经过自己的努力，最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。

看了丑小鸭的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去学，努力克服困难，就一定能成功。

我们小朋友遇到困难必须勇敢地面对，永不退缩。只要我们大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。

谢谢大家，我的分享完毕！

六年级阅读演讲稿 篇10

阅读之星演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，我今天很荣幸站在这里向大家演讲。我的演讲题目是《阅读之星》。阅读，对于每个孩子来说，都是非常重要和必不可少的。它如同一道无形的桥梁，连接着我们的心灵世界和知识的海洋。通过阅读，我们扩大了知识面，丰富了人生阅历，收获了智慧和快乐。

首先，阅读之星使我们的想象力腾飞。想象力是人类智慧的源泉，而阅读则是想象力的火种。当我们阅读图书中描述的各种情景时，我们可以仿佛置身于故事中的一个个角色中，感受到他们的思想、心情和行动。比如，当我们读到《喜洋洋与灰太狼》中描述喜洋洋捉住灰太狼的情节时，我们可以想象喜洋洋勇敢、机智的模样，心中也会充满正义的力量。通过阅读，我们可以拥有丰富的想象力，创造出独一无二的精彩世界。

其次，阅读之星拓展了我们的视野。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过阅读一本本图书，我们可以亲身体验不同的人生，感受不同的文化。比如，通过读《西游记》我们可以看到孙悟空师徒四人历经九九八十一难，战胜妖魔鬼怪的故事，感受到他们的勇气和智慧；通过读《红楼梦》我们可以领略到富贵人家的生活和他们的风华绝代。通过阅读，我们可以深入了解不同的文化背景，培养包容、开放和理性的思维。

再次，阅读之星丰富了我们的知识。书籍是最好的老师，它可以带给我们无尽的知识宝藏。通过阅读，我们可以学习到科学知识，了解到历史事件，掌握到学科技巧。比如，通过读《百科全书》我们可以查找到各种各样的知识点，从而拓宽我们的知识面；通过读《中国历史》我们可以了解到各个朝代的兴衰，感受到中华民族的峥嵘岁月。通过阅读，我们能够增加自己的专业素养，提高自己的综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。

最后，阅读之星点燃了我们对美的追求。阅读带给我们美的享受，让我们感受到文字的魅力。通过读红楼梦，我们可以领略到曹雪芹先生那千回百转的叙事技巧，感受到他对爱情的细腻描绘；通过读安徒生的童话故事，我们可以进入到一个个神奇的童话世界，感受到童真与美的碰撞。通过阅读，我们可以培养自己的情感，提高审美水平，从而更好地欣赏和创造美的事物。

阅读之星，闪烁着智慧的光芒，照亮了我们的成长之路。同学们，让我们拿起书本，在阅读的海洋中激荡思绪，在知识的广场上放飞梦想。相信通过我们每一个人的努力，我们都能成为一颗闪着智慧之星的孩子！

谢谢大家！

文章来源：//m.386h.com/yanjianggao/73019.html

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