一年级演讲小故事精选10篇。

俗话说台上一分钟，台下十年功。当得知自己要上场演讲的时候，此时我们就需要写一篇演讲稿。演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。怎么样去撰写一篇合格的演讲稿呢？小编现在推荐你阅读一下一年级演讲小故事精选10篇，请收藏好，以便下次再读！

一年级演讲小故事(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

故事发生在很久很久以前的树林里，那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛，敏锐而又犀利，无论白昼与黑夜，它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后，整整宽过身体的两倍，这让它上天入地，翱翔自如。更厉害的是，它有一对锋利的爪子，任何猎物只要它稍稍一用力，爪子就会象钢钩一样，深深嵌入它的躯体。

为了让所有的鸟儿都敬服自我，它开始找凶猛的鸟比武。它和山鹰比赛飞翔，山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力，秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食，金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得，自我是当之无愧的鸟类之王。

最终在这一天，它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上，对大家说：“你们应当称我为王，因为我是最厉害的!山鹰，秃鹫，金雕都不是我的对手，你们还有谁不服气，想和我比试比试吗”

“难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的，才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的说着。

“胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后，我就是你们的王，谁见了我必须低下头表示敬服，不然，我就当它是挑衅，我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着，猫头鹰双爪一用力，一下就插进了脚下的树枝里。

鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎样你们还不低下头，都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了，因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。

猫头鹰怒视着大家，慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。

一年级演讲小故事(篇2)

有只小鸡，名叫吱吱。一天，她在花园里散步，一片树叶落在她的尾巴上。她吓坏了，撒腿就跑，一边跑一边想，天塌下来了。她正跑着，迎面碰到了另一只小鸡哼哼。“哎呀，哼哼，”吱吱气喘吁吁地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”哼哼问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。”吱吱说。

“那我们赶快去报告国王。”哼哼说。

于是，她们一块儿拼命地跑。正跑着，碰到了小鸭嘎嘎。“哎呀，嘎嘎，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”嘎嘎问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。

“我也去，行吗？”小鸭说。“噢，当然行。”她们跑呀跑，路上碰到了小鹅咕咕。“哎呀，咕咕，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”咕咕问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”哎哎说。

“我也去，行吗？”小鹅说。“噢，当然行。”

于是，她们一块儿拼命地跑。

她们碰到了狐狸猾猾。“哎呀，”小鸡气都快喘不上来了，说；“天塌下来了。”“你怎么知道？”猾猾问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。“那快跟我来吧，我刚才看见国王了，我带你们去。”狐狸说。于是，小鸡吱吱、哼哼，小鸭嘎嘎，小鹅咕咕，跟着狐狸跑。狐狸把她们带进自己的洞穴。

一年级演讲小故事(篇3)

在很久很久以前，有一支义军和敌军激战了数月后，双方都有伤亡，因敌军的数量过多，义军从进功模式被动的变成退守的模式。

在义军中有一位仁义的将军，名叫刘辑，他分析了一下目前的情况，敌军的兵力远远在义军的5倍之上，而眼下义军已无半点粮草了，而且士兵的士气也在不断的下降中。

刘将军非常的清楚这次的失败意味着什么，为了天下老百姓的幸福他必须想到可以制胜的办法。

刘将军也非常的明白一件事：那就是敌军现在也非常的欠缺粮草。正在这时有一个士兵向将军报告，说是在前面不远处发现了一大块稻田而且田中有大片的稻子，现在正是稻子成熟的时期，刘将军听到这个信息，非常的兴奋，带着义军快速的向那块稻田奔去。

大军到了稻田处却大失所望，原来这稻田里虽有稻子，但在这战乱的年代基本到处都没有什么可以食用的食物，那可以食用的稻米，却被饥饿的鸟儿给吃的不剩一粒了，剩下的只有稻草了。

刘将军见到这个情况却并没有向其它将士一样的丧气，他突然想到了一个很好的办法，他心中明白如果这个办法可行，那么他就有办法将敌军给消灭掉。

他马上按排士兵们把稻田中的稻草给收下了，并在田中留下了一些稻草，然后刘将军查看了一下地图，快速的叫将士们准备行军，刘将军按排士兵们一路走，一路留下洒下稻草，然后找到了一个山谷隐藏起来，并准备着战斗。

敌军一路追来，见到这块大面积的稻田和路上的稻草，他们想信义军已得到了很多的粮食，所以他们决定快速的追上义军。将义军消灭从而夺取义军手中的粮食。

敌军的将领把这个想法告诉了每一个士兵，士兵们也都想快点消灭义军，得到粮食。

敌军们快速的追赶着义军，当他们来到峡谷口时，敌军中的一位谋士，向将军提出意见，他猜想这是义军的圈套，但饥饿的将军和士兵们却不听他的劝告，那些士兵见到地上的稻草多了，以为前面就有可以吃的粮食了。

那些士兵在还没有得到将军的命令下就冲进了山谷，有的连手中的武器都给扔了，这些敌军快速的冲进长长的山谷之中。

刘将军在山谷的高处看的明明白白，在这些敌人都进入山谷后，他命令义军将山上的石块，火把扔进山谷之中，一时间山谷内哭叫声不断，敌军大乱，刘将军带着义军冲下山谷，将敌军打了一个错手措手不及。

义军完全的清灭了敌军，义军在消灭了敌军后，得到了敌军大量的马匹，他们用马匹来充饥。

义军这次的胜利，瓦解了黑暗的统治势力，从而带领着百性建了新的幸福的乐园。

一年级演讲小故事(篇4)

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

什么是低碳呢?简单地说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前，地球处于危机状况。人们的环保意识减少了，大量二氧化碳排放，导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了，导致物种大量减少，甚至灭绝;人们的环保意识减少了，导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子，这已经是不争的事实。所以，作为二十一世纪的青年，我们有义务去保护环境，毕竟，我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些显然都是对社会资源的极大浪费，也都是需要我们改进的。要记牢：“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前，中国人均碳足迹为3900kg，工业国家人均碳足迹为11000kg，全球人均碳足迹为4300kg，应对气候变化全球人均目标碳足迹为2000kg。

同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

5、少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!

3月12日植树节，学校大队部组织了植树活动，我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。

那天中午，广播响起，“请各班级派一名同学到中心广场集合，参加植树活动。”话音刚落，教室里就热闹起来了!

“我去，我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去，我种过，有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候，班长发话了：“还是派劳动委员去吧!”

就这样，我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组，在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地，上面长满了小草，还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们，大家先平整一下土地，把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而，地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水，扶树，填土……这是叶老师的第二道命令。最后，我们用脚把土踩实，浇上水。哈哈，大功告成了。

“同学们，种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室，我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做，可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块，可上面不能写字。正在我们左右为难的时候，黄老师发话了：“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天，老师交给我一块长方形的小木牌，木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说：“怎么样?我的任务完成了，下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下，赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了，我来到小树旁，把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小树啊小树!你快点长大啊!

各位老师，各位同学：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞„„各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失„„这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!

对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞„„消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。

建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!

最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

一年级演讲小故事(篇5)

明朝万历年间，皇宫中出现了一只大老鼠，像猫一样大，危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠，派人到民间各处寻找最好的猫来制服它，可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里，都被大老鼠吃掉了。皇宫上下，真是一点办法也没有。

恰好外国使臣贡献了一只猫，叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛，一根杂色毛也没有，浑身上下一片白，像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里，把门窗都关上，于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久，那只恶老鼠探出洞口，先是犹豫不决、要出不出的样子，过了一会儿，才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫，便大怒，恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它，跳到桌子上和茶几上，大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它，跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕，是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久，人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃渐渐慢了下来，挺着的大肚子在那里一起一伏，仿佛是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来，迅速地伸出两只利爪，狠狠揪住老鼠头顶上的毛，接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎，狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团，狮猫一阵“呜呜”地叫着，老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。过了一会儿，老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看，原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白，狮猫避开老鼠，并不是胆怯害怕，而是要消耗老鼠的体力，等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开，老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。

啊!那些仅凭一时之气就拔剑与人相斗的莽夫，与那骄横暴躁的老鼠又有什么两样呢!

一年级演讲小故事(篇6)

很久很久以前，在一个小镇上，住着一个农夫。有一天，农夫在逛集市的时候，看上墙上的告示。“公告：寻一大师给自家牌匾赐字。重赏1000万两黄金。城西区郭府。”

“10000万两黄金?这如果有了的话，我就成了富人了。这桩买卖不做白不做。”他小声嘀咕着。

寻到郭府，他敲门，管家出来了。

“我家老爷有事远出，不知阁下是?”

“哦，我是城北区于粒米，今日路过集市见到此府告示，特来赐字。”他装作有文化人的样子，挺起胸脯说。

“大师有礼了，你瞧，”管家指着大门上的空牌匾，“我府面朝东，老爷说‘紫气东来’极佳。”

“没问题。”说着，管家拿下了牌匾，写上了“此气东未”。写完，感觉不大对劲，赶紧跑回家了。

“哎呀哎呀，这可怎么办啊?写错了吧?”他在家里踱着步子，发愁起来。

“于粒米，于粒米。”

“谁，谁叫我。”

“是我啊，我是你家的母鸡。”

他低头看了眼，“你，你怎么说话呢?”

“你犯了什么错事?自己可知道?”

“是啊是啊，谁来帮帮我?”

“只要你答应不再骗人，我就帮助你。”

“哎呦，鸡奶奶啊，你说什么我都答应啊。”他跪倒在地，苦苦哀求。

“于粒米，你给我出来。”郭大人来到此地，大声呵斥。“你将我的牌匾写的不像话，还有错别字，为何是‘此气东未’?今若不老实回答，我定取你脑袋。”

“大人啊，您有所不知，此字并非小人所写，是它，是它，是我家的母鸡写的。”

旁人目瞪口呆。这时，大家把目光投入到母鸡的身上。

只见母鸡手上突然出现一支笔，开口说话了，“大人，请莫怪于粒米，一切都是我的主意。我的意思是郭府必将是朝东的最有福气的人家，从古至今从未有过。”

大人听了，什么也没说，就走了。并赐予了于粒米一千万两。

于粒米兴高采烈，心想“有了母鸡，我到哪里都可以赐字了，它定能帮我逢凶化吉，这样我就成了富翁了。”

一天，于粒米去祠庙，门前有一块巨石，上面需提“有朋自远方来”这几个字。

他二话没说，在石头上写下“有月自元方来”，这还不止，在下方写下，“城北区于粒米”。

方丈看见此等字，大怒。来到于粒米家中。

“施主为何毁我石头，我与施主无冤无仇。”

“方丈，你有所不知，这都是我家母鸡的意思，它是上天派下来的，你听听她的解释。”

当众人眼光齐聚到母鸡身上，只见，瞬时变成了一只鸭子。

“施主有错不改，还撒谎。”方丈更加愤怒了，要去报官。

“是，是，是我家鸭子的意思。”

当众人目光再转到到鸭子身上时，竟变成了一只大白鹅。”

“不要狡辩了，我现在就带你去衙门。”

“大人饶命啊，是我家白鹅的意思。”

这时候，白鹅变成了一只鸟，飞走了。从那以后，再也没有回来过。

农夫从衙门出来后，变得一无所有。

一年级演讲小故事(篇7)

大家好，我是红领巾讲解员XXX，今天，我演讲的题目是《小英雄王二小》。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”

相信听过这首歌的朋友，都知道王二小的故事。

王二小，河北省保定市涞源县人，是个放牛娃。他在12岁就加入了儿童团。他的任务是边放牛边给八路军和乡亲们放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小发现日军来村里扫荡，王二小为了掩护隐藏在山谷的八路军伤员，决定把日军引进八路军的埋伏圈。他大声吆喝着牛，还使劲甩了几下鞭子，把日军吸引过来，然后假装被迫地给日军带路。

王二小很快就带着日军走向了八路军的包围圈，还使劲儿地甩了几下鞭子——他要给埋伏在这里的八路军发个信号。“啪！啪！啪！”山谷里枪声大作，战士们猛地向敌人开火，日军立刻倒下一片，日军这才意识到上当了！他们残忍地杀害了小英雄王二小，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

王二小的英雄事迹一直传颂至今，每次听到这个故事我都会默默地留下眼泪，侵略军真是太残暴了，而王二小聪明机智、舍己救人、奋不顾身的精神深深地激励着我。如今我们这一代青少年生在红旗下，长在春风里，祖国并不需要我们上阵杀敌，但是一代人有一代人的责任，这就要求我们高举先辈们的伟大旗帜，紧跟祖国的步伐，传承红色基因，砥砺奋进前行，让我们一起努力加油！

以上是好作文小编精心帮大家整理的一年级3分钟红色故事演讲稿精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

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一年级演讲小故事(篇8)

小学一年级数学故事演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！我今天要给大家讲一个有关数学的故事。这个故事发生在一个小小的村庄里，主人公是一个叫小明的小男孩。

小明是一位非常聪明的孩子，尤其擅长数学。他每天都会逐一算一算家里有几只小鸡，有几个苹果，有几本书等等。他对数学充满了浓厚的兴趣。

一天，小明放学回家的路上，发生了一件事情。他看到一只小狗在追一只小猫。小猫拼命地跑着，跑到了一个小巷子里。小狗紧追不舍，小明心里觉得不太对劲。于是，他开始观察到小巷里的情况。

小巷里有四根红色的墙，上面的数字分别是1、2、3和4。小猫在1号墙后面躲了起来，而小狗在3号墙旁边站着。

小明一边观察一边思考，他很快就发现了一个规律。小猫一直在1号墙后面，而小狗从3号墙旁边绕到2号墙后面，再绕到4号墙后面，再绕到1号墙后面，然后再绕到3号墙后面，如此往复。

小明突然灵机一动，他开始想，假如小狗要追上小猫，它需要绕几圈才能够成功呢？

于是，小明决定亲自验证一下他的想法。他拿出一根细细的线，用来模拟小狗追小猫的过程。他站在3号墙旁边，然后把线拧在栅栏上。他开始按照规律来移动线，绕过2号墙、4号墙和1号墙，再回到3号墙旁边。小明重复了几次这个过程，最终发现线上的节点重复了4次，也就是说，小狗需要绕4圈才能追上小猫。

小明很开心地得出了结论，并且为自己的想法和实验而自豪。他意识到，数学在生活中无处不在，而且可以帮助我们解决实际问题。

通过这个故事，我想告诉大家数学不仅仅是一个抽象的学科，它也是我们日常生活中必不可少的一部分。通过数学，我们可以学习到解决问题的方法和技巧，培养逻辑思维和观察力。

对于我们小学一年级的孩子来说，数学是一门非常重要的学科。我们应该积极参与到数学学习中，通过课堂上的学习和课下的实践，发现数学的乐趣和应用。

最后，我希望大家都能够爱上数学，用心去学习数学，相信数学可以让我们的思维更加开阔，成为一个更优秀的人。

谢谢大家！

一年级演讲小故事(篇9)

同学们，大家好！我是来自五年级一班的XXX。什么是爱国呢？请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧！

1939年冬天，日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争，杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日，最残酷的战斗打响了！

为了保存革命力量，杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海无边。面对数十倍的敌人，杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是，几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军，将抗日联军包围了。

危急关头，杨靖宇下令主力转移出去，自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行！”“不行！”“不行！“，大家都不同意。杨靖宇坚决的说：”我是司令我说了算！”

就这样，杨靖宇留了下来！他带领战士连续打退了敌人三次进攻，天黑时主力部队安全转移了；而杨靖宇的身边，只剩下了60余人。这时，杨靖宇却决定掩护伤员转移，自己率领11个战士留下来做最后的战斗。

三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志，杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军，在茫茫雪原，没有任何禽鸟的踪迹，没有任何草木能果腹，还要面对敌人的前后夹击。数天后，年轻的英雄杨靖宇被敌人包围，他的鲜血染红了洁白的雪地。

万恶的日本鬼子疯狂了，他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久，结果他们惊呆了，他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食，中国竟有这样的人！

同学们，这就是爱国！爱国是时刻心系国家的荣辱，爱国是甘愿为祖国奉献一切。

一年级演讲小故事(篇10)

初一一班的小朋友们聚集在教室里，今天老师让大家准备演讲，主题是“感恩小故事”。每个同学都兴致勃勃地准备着，希望能给大家带来一些启示和感动。

第一个演讲的是小朋友小明，他讲了一件很有意义的事情。有一次他和妈妈出门，妈妈拿了一瓶维生素C，后来他发现妈妈把维生素C给了一个路边卖花的老奶奶。小明很奇怪，问妈妈为什么要送给陌生人，妈妈告诉他，我们要把爱传递下去，别人需要我们的时候不要吝惜，只有这样，我们才能得到更多的爱。从此以后，小明明白了要时刻心存感恩，不但感恩拥有的，更要感恩别人的帮助。

接下来，小朋友小芳上台分享了一个动人的故事。她的父母经常带她和弟弟去孤儿院探望孩子们。一次，她遇到了一个小女孩，她很害羞，不说话，一动不动。小芳拿出了自己的玩具给她玩，小女孩慢慢地展开了笑容。从那以后，她每次去探望孤儿院的小朋友，都会带上自己的玩具，和他们一起玩乐。小芳告诉大家，我们要关心他人，让爱心传递开来，就像她给小女孩带去了欢笑和温暖一样，我们每个人都可以做出贡献。

另一位小朋友小红发现，有些人并不知道感恩的重要性，她讲了一件发生在家庭中的事情。她家住在农村，父母干农活很辛苦，可是有一次，她在外玩了一天，回家后，因为父母顺口说了几句话，就生气地不愿意和他们说话。第二天，她听到妈妈和邻居聊天，说有个孩子家长要把她送到城里上学，可是她们家实在没钱。妈妈毫不犹豫地说：“我可以出一点点钱给她嘛。”小红听了后很受触动，感到自己做的很不对，以后要更加爱父母、感恩父母。

最后一个演讲者是小李，他分享了自己做志愿者的经历。他去了一家福利院，看到那里的老人们过得很孤独，自己就不由自主地和他们聊天、陪他们玩耍。他很快融入其中，成为了他们的小孙子。这让他意识到，我们一定要尊敬老人，孝顺父母，他已经决定不接受家人给的零用钱，要用这些钱去帮助有需要的人。

听完四个小朋友的演讲，整个教室里都充满了感动，大家纷纷表示自己也想去做一些有意义的事情。这个演讲活动让大家懂得了，感恩并不难，只要我们用心去体会生活中的点滴，就能够懂得我们所拥有的，更能够关心别人。让我们一起用自己的行动，传递爱心，让感恩的种子在我们的心灵里生根发芽。

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一年级演讲小故事精选12篇

努力不一定成功但成功必定是努力的结果，在一场演讲正式开始之前。演讲稿能够让听众更好地理解演讲者的观点和态度，如何规划一份优秀的主题演讲稿呢？这是一篇关于“一年级演讲小故事”的探讨文章今天我们为大家推荐，这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

一年级演讲小故事【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是班的杨阳，今天我演讲的题目是“雷锋在我心中”。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。妈妈给我讲了好多关于雷锋的故事。

比如：雷锋帮助战友乔安山，教他认汉字、学算术。雷锋利用节假日帮助本溪路小学盖楼工地运砖。雷锋为灾区捐出全部积蓄，平时却不舍得买一瓶汽水。雷锋帮丢钱的背小孩的阿姨买火车票。

雷锋送大雨中迷路的抱小孩的.阿姨回家。这些雷锋做的事，让我很感动。我要向雷锋学习，从现在做起，从小事做起，比如帮助别人捡起掉在地上的文具盒、帮助别人拾起地上的垃圾、不乱花钱，做一个对社会有用的人。雷锋永远在我心中！我演讲完了，谢谢大家！

一年级雷锋故事演讲稿 篇4

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

今天我演讲的主题是：学习雷锋精神。今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中也许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔。

在一次我做公交车的时候，我看见了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上。正当我在观察他的时候，一位奶奶上了车，还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，果断的站了起来，给奶奶让座。在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我应该做的。”

是啊，如果我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个世界更美好！

谢谢大家 ！

一年级雷锋故事演讲稿 篇5

今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

我们要向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

同学们，让我们携起手来，一同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋！

我的演讲完毕，谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇2】

小鸡吱吱：

有只小鸡，名叫吱吱。一天，她在花园里散步，一片树叶落在她的尾巴上。她吓坏了，撒腿就跑，一边跑一边想，天塌下来了。她正跑着，迎面碰到了另一只小鸡哼哼。“哎呀，哼哼，”吱吱气喘吁吁地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”哼哼问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。”吱吱说。

“那我们赶快去报告国王。”哼哼说。

于是，她们一块儿拼命地跑。正跑着，碰到了小鸭嘎嘎。“哎呀，嘎嘎，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”嘎嘎问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。

“我也去，行吗？”小鸭说。“噢，当然行。”她们跑呀跑，路上碰到了小鹅咕咕。“哎呀，咕咕，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”咕咕问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”哎哎说。

“我也去，行吗？”小鹅说。“噢，当然行。”

于是，她们一块儿拼命地跑。

她们碰到了狐狸猾猾。“哎呀，”小鸡气都快喘不上来了，说；“天塌下来了。”“你怎么知道？”猾猾问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。“那快跟我来吧，我刚才看见国王了，我带你们去。”狐狸说。于是，小鸡吱吱、哼哼，小鸭嘎嘎，小鹅咕咕，跟着狐狸跑。狐狸把她们带进自己的洞穴。

一年级演讲小故事【篇3】

小学一年级红色故事演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要给大家讲一个红色故事，这个故事讲述的是一位伟大的中国共产党员。

这位故事的主人公叫毛泽东，他是中国共产党的主要创始人之一，也是我崇拜和喜欢的英雄。毛泽东同志为了实现中华民族的伟大复兴，为了全国人民的幸福，做出了巨大的贡献。

从小学一年级我就开始学习了解毛泽东同志的事迹。我知道，毛泽东同志是湖南韶山一个贫苦农民家庭的孩子，他从小就热爱学习，立志要为国家和人民做出贡献。他努力学习，考上了一所著名的学校，带领同学们参加学生运动。他知道，只有国家强大、人民幸福，自己才能过上更好的生活。

毛泽东同志在进入共产主义的道路上经历了许多困难和挫折。他不畏艰难，勇敢地领导中国共产党和人民进行革命斗争，推翻了国民党的统治，建立了人民军队和人民政权。

毛泽东同志领导的中国共产党，不仅推动了农民解放运动，使农民获得土地，过上好日子，而且通过一系列的改革措施，建立了社会主义制度，使全国人民享受到了教育、医疗、就业等许多福利。他也为中国赢得了国际声誉，让世界上许多国家都认识到了中国的伟大。

我尊敬毛泽东同志，因为他是一个为人民奋斗的英雄，他把自己的心血和智慧都献给了国家和人民。他告诉我们，只有为了人民的利益而奋斗，才是我们应该做的。

同学们，毛泽东同志的故事告诉我们，在我们的生活中，我们也应该为了别人而奋斗。我们应该关心和帮助那些需要帮助的人，为了集体的利益而去做事情。我们不仅要学好知识，而且要学会做一个对社会有益的人。

最后，我希望我们大家都能像毛泽东同志一样，在自己的领域，为了伟大的梦想，为了美好的未来，努力学习，努力奋斗。

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇4】

大狼托克有了一部漂亮的红色电话，这是很得意的事情，但问题是托克家的电话号码：13749。没有一个数字是连着的，也没有一个数字是重复的。所以，朋友们都记不住，他的电话也就一直没有响过。

托克查查电话号码本，这是多么有趣的电话号码本呀。上面这样写：

哦，原来植物也有电话呀，他们把电话安装在哪里?树洞里?挂在叶子上?贴在树干上?还是在高高的树顶?

不管怎样，大狼托克决定先给熊打电话，大家都是动物，说话总是方便一些的。他按了熊的电话号码：77888。

“喂，找我吗?”传来熊粗重的声音，“冬天里，我从来没有接到过电话。”

是啊，外面的雪已经盖住了树林里所有的树，所有的房屋。

“我是大狼托克，我想和你说说话。”

“好，可是，我很困，你要原谅我，一会儿，我就会睡着的。”熊已经开始打哈欠。

他们开始聊天，当然是说“什么东西最好吃”等等，因为熊说他现在饿极了，饥饿把他从美梦中叫醒了。

托克答应明天给他送汉堡。

“我家在树林中最大的树洞里。”说完，熊就睡着了。电话里传来呼噜呼噜的声音。

拿起电话，托克就听到：“喂，如果你能快些送条被子来，我会在明年春天到你们商店去谢谢你。没有大被子就送小被子;没有厚被子就送薄被子;没有花被子就送白被子;没有棉花被就送稻草被。总之，我的孩子太冷了，你要快些送来。”

啊，说话这么罗嗦，一定是鸟妈妈了。

“我很理解你，鸟妈妈。可我不是商店的伙计。”托克说。

“哦，这个时候我就希望是商店的电话，对了，你是谁?”鸟妈妈声音有些不高兴。

一年级演讲小故事【篇5】

亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

今天，我为大家带来抗日英雄杨靖宇的故事。

杨靖宇，中国无产阶级革命家，抗日民族英雄。杨靖宇早年接受革命影响，在开封读书期间，爆发了“五四”爱国运动，他曾组织反帝爱国罢课游 行。1927年加入中国共产党。失败后，在家乡领导游击战争，不久，在河南、上海、东北等地，做党的地下工作，曾五次被敌人拘捕，受尽折磨，都坚贞不屈。“九一八”事变后，经党营救出狱，他不顾病痛缠身，立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满游击队政委、东北抗日联军第一军军长兼政委、第一路军总指挥。率领抗日联军战士，在东起长白山，西抵辽河平原，南达黄海岸的广大地区，展开抗日游击战，到处袭击日军的据点、破坏敌人交通设施，仅1937年至1938年间，就连续战斗数十次，攻克大小城镇10余处，歼灭日伪军万余人。1938年10月以后，抗日战争进入相持阶段。日寇视杨靖宇为心腹之患，调集大量兵力，对抗日联军进行严密封锁，疯狂围攻。杨靖宇率部转移到原始森林中，在零下40度的冰天雪地里，以草根充饥，用泥巴裹伤，顽强战斗，毫不气馁。仅1939年一个冬季，就歼敌数千人，冲破敌人11个军管区的兵力包围。日寇闻风丧胆，悬赏10万大洋捉拿杨靖宇，并调集30万重兵“讨伐抗联”。杨靖宇将部队化整为零，开展“麻雀”战。1940年初，他率部转战至蒙江县，由于叛徒出卖，被敌人重重围困。在四、五架飞机配合下，日伪军实行“梳篦”战术，八面包抄。杨靖宇将分队疏散后，只带两名警卫员在林海雪原中与敌周旋了三天三夜。最后两名警卫员先后牺牲，他孤身一人被封锁在蒙江县保安村外的树林中。2月23日下午，杨靖宇与敌遭遇，他一个人同几百日伪军激战1个多小时，最后身中数弹，其中一颗打中胸部，才终于倒下，壮烈殉国。时年35岁。他牺牲后，敌人残酷地割下他的头颅，剖开他的腹部，在他的胃肠里没看到一粒粮食，只有草根、树皮和棉絮。敌人为之骇然，不得不承认他是一个“顽强”的人。抗战胜利后，党组织费了很多周折，找到了他的遗首和遗体，长白山区各族人民为缅怀这位民族英雄，在通化市郊修建了杨靖宇陵墓。

杨靖宇将军牺牲了，但他没有倒下，他和许多革命志士一样矗立成我们心中永久的丰碑。我们在一个相对和平的环境下长大，那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻，或许我们仅仅从教科书上知道有这么一件事，或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星的了解。但是，要知道忘记历史，就等于背叛啊！

回顾历史，我们有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路，是我们的党带领中国人民走上了改革开放的强国之路，一次次突进，一步步跨越，不断创造出新的辉煌，不断推出新的希望。

有了中国共产党，祖国才有今天的繁荣富强。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围，共同努力，使我们的国家越来越繁荣、强大，让我们一起为她加油！我的演讲完毕，谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇6】

一年级英雄故事演讲稿

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享一个关于英雄的故事。这是一个发生在我们学校的一年级小英雄的故事。

故事发生在一个晴朗明媚的早晨。小明是我们班上的一名学生，他虽然只有7岁，但却拥有一颗勇敢无畏的心。这一天，小明正玩得开心，突然听到了一声女孩的尖叫。

小明走近一看，原来是他的好朋友小芳准备过马路时，被一辆快速驶来的汽车吓了一跳，脚步不稳差点摔倒。小明迅速跑上前去，一把抓住小芳的手，稳住她的身子。小芳感激地看着小明，脸上的恐惧逐渐消散。

小芳告诉小明，她正要去找她的弟弟小华。原来，他们的家在学校附近，弟弟今天早上一出门就走丢了。小明决定帮助小芳一起找到小华。

于是，小明和小芳开始了他们的冒险之旅。他们首先来到了一个公园，在那里他们遇到了一位老奶奶。老奶奶告诉他们，她在附近的一个商店看到了一个流浪小男孩，但是她并不知道他是不是小华。小明和小芳表示非常感谢，便急匆匆地朝着商店的方向赶去。

经过一番努力，小明和小芳终于找到了商店。他们一进门就看到了一个可怜的小男孩，正坐在角落里流泪。小芳一看，惊喜地喊道：“小华！”小华抬起头，看到小芳和小明，他的眼泪立刻停止了。他们每个人都握紧了对方的手，充满了感激之情。

小明、小芳和小华一起回到学校，告诉了老师和同学们发生的事情。大家都为小明的勇敢和善良感到骄傲，并对他表示了由衷的敬佩。

这个故事告诉我们，英雄并不一定是成年人，也可以是我们身边的小孩子。小明的故事让我们明白，勇敢和善良是我们每个人都可以拥有的品质。我们应当学习小明的榜样，勇敢地面对困难，并且乐于助人。

通过小明的故事，我们明白了英雄是我们身边的小孩子，是那些敢为他人争取幸福的人。他们用自己的行动诠释了勇敢和善良的意义。

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们，让我们向小明致以热烈的掌声，感谢他为我们树立了一个英雄的榜样。让我们每个人都努力做一个小英雄，用善良的心灵和勇敢的行动去帮助那些需要帮助的人。

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇7】

一年级红色故事演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想与大家分享一则红色故事。这个故事发生在很久以前，让我们一起回到那个年代，听听这个真实而又感人的故事。

这是一个黎明初现的早晨，一位名叫李青的小男孩将自己的背包往背上挎，迈着小腿往学校赶去。年幼的李青并不知道，他今天将会经历一场生死之战，这个故事也将塑造他一生的信仰和坚持。

我们知道，爷爷辈们经历过许多可怕的战争，我们现在过上了安居乐业的生活，衣食无忧，是因为他们辛勤的劳动以及无数的献身。就是在这样的背景下，李青的爷爷坚定地加入了革命队伍，甘愿牺牲自己的一切，来保卫我们的国家。

然而，就在那个清晨，敌人突然出现在他们的山坡村庄之中。生性勇敢的李青的爷爷毫不犹豫地拿起了枪，率领着村里年轻的人们迎击敌人。他们虽然人数稀少，但是他们却像铁壁一样，与敌人进行了一系列的激烈战斗。

战斗进行得非常激烈，敌人的火力压过来，年幼的李青感受到了战争的残酷和危险。他不禁开始担心起来，害怕自己喜爱的爷爷会遭遇危险。但是，在爷爷的身边，年轻的小男孩感受到了一股无形的力量，这股力量让他突然豁然开朗。

看着爷爷们积极而坚定地投入战斗，李青悟到了什么？他明白了，为了自己的信念，为了保卫爱国的情怀，他必须勇敢地面对困难和危险。于是，李青站了出来，他和年纪相仿的小朋友们一起，冲上前线，为爷爷们提供帮助。

他们用最虚弱的身躯，完成了最艰巨的任务。他们奔跑在战火纷飞的战场上，传递着弹药和物资，为争取胜利提供支持。看着这群年轻人，敌人被坚韧的意志和无畏的勇气所震撼，他们没有料到，居然会有这么多年幼的小朋友为了自己的国家奋战。

血雨腥风，战斗一天一夜。最终，革命战士们取得了胜利，敌人被赶出了村庄。他们举起武器和红旗，高唱着国歌，庆祝胜利的到来。而坚持到最后的战士们也是面目狰狞，伤痕累累，但是他们却充满了胜利的喜悦。

这个故事告诉我们，红色的血脉流淌在我们每一个人的身体里。虽然我们年幼，但我们同样可以为了自己的信仰，为了保卫国家而努力奋斗。不管是面对什么困难和危险，我们都应该勇敢地迎上去，不退缩，坚持到底。

红色，是我们心中坚定的信仰。红色，是我们永远不会忘记的英雄。红色，是我们今天幸福的基石。让我们永远缅怀那些为国家献身的英雄，永远跟随着红色的旗帜，为了实现伟大的中国梦而努力奋斗吧！

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇8】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

什么是低碳呢?简单地说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前，地球处于危机状况。人们的环保意识减少了，大量二氧化碳排放，导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了，导致物种大量减少，甚至灭绝;人们的环保意识减少了，导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子，这已经是不争的事实。所以，作为二十一世纪的青年，我们有义务去保护环境，毕竟，我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣，这些显然都是对社会资源的极大浪费，也都是需要我们改进的。要记牢：“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前，中国人均碳足迹为3900kg，工业国家人均碳足迹为11000kg，全球人均碳足迹为4300kg，应对气候变化全球人均目标碳足迹为2000kg。

同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

5、少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!

3月12日植树节，学校大队部组织了植树活动，我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。

那天中午，广播响起，“请各班级派一名同学到中心广场集合，参加植树活动。”话音刚落，教室里就热闹起来了!

“我去，我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去，我种过，有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候，班长发话了：“还是派劳动委员去吧!”

就这样，我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组，在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地，上面长满了小草，还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们，大家先平整一下土地，把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而，地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水，扶树，填土……这是叶老师的第二道命令。最后，我们用脚把土踩实，浇上水。哈哈，大功告成了。

“同学们，种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室，我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做，可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块，可上面不能写字。正在我们左右为难的时候，黄老师发话了：“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天，老师交给我一块长方形的小木牌，木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说：“怎么样?我的任务完成了，下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下，赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了，我来到小树旁，把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小树啊小树!你快点长大啊!

各位老师，各位同学：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞„„各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失„„这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!

对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞„„消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。

建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!

最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

一年级演讲小故事【篇9】

在很久很久以前，有一支义军和敌军激战了数月后，双方都有伤亡，因敌军的数量过多，义军从进功模式被动的变成退守的模式。

在义军中有一位仁义的将军，名叫刘辑，他分析了一下目前的情况，敌军的兵力远远在义军的5倍之上，而眼下义军已无半点粮草了，而且士兵的士气也在不断的下降中。

刘将军非常的清楚这次的失败意味着什么，为了天下老百姓的幸福他必须想到可以制胜的办法。

刘将军也非常的明白一件事：那就是敌军现在也非常的欠缺粮草。正在这时有一个士兵向将军报告，说是在前面不远处发现了一大块稻田而且田中有大片的稻子，现在正是稻子成熟的时期，刘将军听到这个信息，非常的兴奋，带着义军快速的向那块稻田奔去。

大军到了稻田处却大失所望，原来这稻田里虽有稻子，但在这战乱的年代基本到处都没有什么可以食用的食物，那可以食用的稻米，却被饥饿的鸟儿给吃的不剩一粒了，剩下的只有稻草了。

刘将军见到这个情况却并没有向其它将士一样的丧气，他突然想到了一个很好的办法，他心中明白如果这个办法可行，那么他就有办法将敌军给消灭掉。

他马上按排士兵们把稻田中的稻草给收下了，并在田中留下了一些稻草，然后刘将军查看了一下地图，快速的叫将士们准备行军，刘将军按排士兵们一路走，一路留下洒下稻草，然后找到了一个山谷隐藏起来，并准备着战斗。

敌军一路追来，见到这块大面积的稻田和路上的稻草，他们想信义军已得到了很多的粮食，所以他们决定快速的追上义军。将义军消灭从而夺取义军手中的粮食。

敌军的将领把这个想法告诉了每一个士兵，士兵们也都想快点消灭义军，得到粮食。

敌军们快速的追赶着义军，当他们来到峡谷口时，敌军中的一位谋士，向将军提出意见，他猜想这是义军的圈套，但饥饿的将军和士兵们却不听他的劝告，那些士兵见到地上的稻草多了，以为前面就有可以吃的粮食了。

那些士兵在还没有得到将军的命令下就冲进了山谷，有的连手中的武器都给扔了，这些敌军快速的冲进长长的山谷之中。

刘将军在山谷的高处看的明明白白，在这些敌人都进入山谷后，他命令义军将山上的石块，火把扔进山谷之中，一时间山谷内哭叫声不断，敌军大乱，刘将军带着义军冲下山谷，将敌军打了一个错手措手不及。

义军完全的清灭了敌军，义军在消灭了敌军后，得到了敌军大量的马匹，他们用马匹来充饥。

义军这次的胜利，瓦解了黑暗的统治势力，从而带领着百性建了新的幸福的乐园。

一年级演讲小故事【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

故事发生在很久很久以前的树林里，那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛，敏锐而又犀利，无论白昼与黑夜，它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后，整整宽过身体的两倍，这让它上天入地，翱翔自如。更厉害的是，它有一对锋利的爪子，任何猎物只要它稍稍一用力，爪子就会象钢钩一样，深深嵌入它的躯体。

为了让所有的鸟儿都敬服自我，它开始找凶猛的鸟比武。它和山鹰比赛飞翔，山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力，秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食，金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得，自我是当之无愧的鸟类之王。

最终在这一天，它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上，对大家说：“你们应当称我为王，因为我是最厉害的!山鹰，秃鹫，金雕都不是我的对手，你们还有谁不服气，想和我比试比试吗”

“难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的，才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的说着。

“胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后，我就是你们的王，谁见了我必须低下头表示敬服，不然，我就当它是挑衅，我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着，猫头鹰双爪一用力，一下就插进了脚下的树枝里。

鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎样你们还不低下头，都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了，因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。

猫头鹰怒视着大家，慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。

一年级演讲小故事【篇11】

很久很久以前，在一个小镇上，住着一个农夫。有一天，农夫在逛集市的时候，看上墙上的告示。“公告：寻一大师给自家牌匾赐字。重赏1000万两黄金。城西区郭府。”

“10000万两黄金?这如果有了的话，我就成了富人了。这桩买卖不做白不做。”他小声嘀咕着。

寻到郭府，他敲门，管家出来了。

“我家老爷有事远出，不知阁下是?”

“哦，我是城北区于粒米，今日路过集市见到此府告示，特来赐字。”他装作有文化人的样子，挺起胸脯说。

“大师有礼了，你瞧，”管家指着大门上的空牌匾，“我府面朝东，老爷说‘紫气东来’极佳。”

“没问题。”说着，管家拿下了牌匾，写上了“此气东未”。写完，感觉不大对劲，赶紧跑回家了。

“哎呀哎呀，这可怎么办啊?写错了吧?”他在家里踱着步子，发愁起来。

“于粒米，于粒米。”

“谁，谁叫我。”

“是我啊，我是你家的母鸡。”

他低头看了眼，“你，你怎么说话呢?”

“你犯了什么错事?自己可知道?”

“是啊是啊，谁来帮帮我?”

“只要你答应不再骗人，我就帮助你。”

“哎呦，鸡奶奶啊，你说什么我都答应啊。”他跪倒在地，苦苦哀求。

“于粒米，你给我出来。”郭大人来到此地，大声呵斥。“你将我的牌匾写的不像话，还有错别字，为何是‘此气东未’?今若不老实回答，我定取你脑袋。”

“大人啊，您有所不知，此字并非小人所写，是它，是它，是我家的母鸡写的。”

旁人目瞪口呆。这时，大家把目光投入到母鸡的身上。

只见母鸡手上突然出现一支笔，开口说话了，“大人，请莫怪于粒米，一切都是我的主意。我的意思是郭府必将是朝东的最有福气的人家，从古至今从未有过。”

大人听了，什么也没说，就走了。并赐予了于粒米一千万两。

于粒米兴高采烈，心想“有了母鸡，我到哪里都可以赐字了，它定能帮我逢凶化吉，这样我就成了富翁了。”

一天，于粒米去祠庙，门前有一块巨石，上面需提“有朋自远方来”这几个字。

他二话没说，在石头上写下“有月自元方来”，这还不止，在下方写下，“城北区于粒米”。

方丈看见此等字，大怒。来到于粒米家中。

“施主为何毁我石头，我与施主无冤无仇。”

“方丈，你有所不知，这都是我家母鸡的意思，它是上天派下来的，你听听她的解释。”

当众人眼光齐聚到母鸡身上，只见，瞬时变成了一只鸭子。

“施主有错不改，还撒谎。”方丈更加愤怒了，要去报官。

“是，是，是我家鸭子的意思。”

当众人目光再转到到鸭子身上时，竟变成了一只大白鹅。”

“不要狡辩了，我现在就带你去衙门。”

“大人饶命啊，是我家白鹅的意思。”

这时候，白鹅变成了一只鸟，飞走了。从那以后，再也没有回来过。

农夫从衙门出来后，变得一无所有。

一年级演讲小故事【篇12】

同学们，大家好！我是来自五年级一班的XXX。什么是爱国呢？请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧！

1939年冬天，日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争，杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日，最残酷的战斗打响了！

为了保存革命力量，杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海无边。面对数十倍的敌人，杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是，几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军，将抗日联军包围了。

危急关头，杨靖宇下令主力转移出去，自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行！”“不行！”“不行！“，大家都不同意。杨靖宇坚决的说：”我是司令我说了算！”

就这样，杨靖宇留了下来！他带领战士连续打退了敌人三次进攻，天黑时主力部队安全转移了；而杨靖宇的身边，只剩下了60余人。这时，杨靖宇却决定掩护伤员转移，自己率领11个战士留下来做最后的战斗。

三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志，杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军，在茫茫雪原，没有任何禽鸟的踪迹，没有任何草木能果腹，还要面对敌人的前后夹击。数天后，年轻的英雄杨靖宇被敌人包围，他的鲜血染红了洁白的雪地。

万恶的日本鬼子疯狂了，他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久，结果他们惊呆了，他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食，中国竟有这样的人！

同学们，这就是爱国！爱国是时刻心系国家的荣辱，爱国是甘愿为祖国奉献一切。

【热】一年级演讲小故事12篇

做人以清心为根本，做事以尽心为准则，在我们上台开始演讲之前。事先准备关于演讲稿就显得十分重要了，幽默的演讲稿会让大家开怀大笑，增强演讲的吸引力，写一份演讲稿要注意什么？我制作这份“一年级演讲小故事”是为了给您带来美味的享受，强烈建议您将本页收藏起来！

一年级演讲小故事【篇1】

践行社会主义核心价值观----爱国故事演讲稿大邹中心小学一(2)班

亲爱的老师和同学们，你好

我是大邹中心小学一(2)班 。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难时刻英勇战斗，为祖国牺牲。

一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到[, , ][, , ][, , ][, , , ]的王二小。今天我来给大家讲讲他的[, , , ][, , , ]故事吧！

抗日战争时期,有一天鬼子到王二小的村庄来[, , , ][, , , ]，二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，就将二小[, , ][, , ]来问：“小孩，你的辛苦，八路的骑兵，哪边的开路？

”二**：“你们把[, , ]牛吓跑了，你[, , , ][, , ]牛。”鬼子说：

“看牛的，辛苦的，你的带路，我的金票大大的有。”二小眼珠[, , ][, , , ]，“那好吧。”就带着鬼子走了。

到了八路军埋伏的山沟，二小一边大声地叫道：“吴连长，我把鬼子带来啦。”一边机灵地从沟边往山上跑。

可是鬼子小队长[, , , ][, ]大枪[, , ]上二小，把[, , ][, , , ]扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来,[, , , ][, , ][, , , ][, , , ]了每一片树叶和绿草。八路军发动了进攻，消灭了所有的幽灵。

可是二小[, , ][, , , ]地闭着眼睛。他再也听不到、看不到了。这时太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶。

就这样，为了救百姓，[, , , ][, , , ]13岁的王二小[, , , ][, , , ]地牺牲了。王二小虽然牺牲很久了，但他那英雄形象，却一直在心中与我作伴，时时[, , ][, , ]着我，学他做一个[, , ]勇敢，又爱国的学生！

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇2】

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享一个关于英雄的故事。这是一个发生在我们学校的一年级小英雄的故事。

故事发生在一个晴朗明媚的早晨。小明是我们班上的一名学生，他虽然只有7岁，但却拥有一颗勇敢无畏的心。这一天，小明正玩得开心，突然听到了一声女孩的尖叫。

小明走近一看，原来是他的好朋友小芳准备过马路时，被一辆快速驶来的汽车吓了一跳，脚步不稳差点摔倒。小明迅速跑上前去，一把抓住小芳的手，稳住她的身子。小芳感激地看着小明，脸上的恐惧逐渐消散。

小芳告诉小明，她正要去找她的弟弟小华。原来，他们的家在学校附近，弟弟今天早上一出门就走丢了。小明决定帮助小芳一起找到小华。

于是，小明和小芳开始了他们的冒险之旅。他们首先来到了一个公园，在那里他们遇到了一位老奶奶。老奶奶告诉他们，她在附近的一个商店看到了一个流浪小男孩，但是她并不知道他是不是小华。小明和小芳表示非常感谢，便急匆匆地朝着商店的方向赶去。

经过一番努力，小明和小芳终于找到了商店。他们一进门就看到了一个可怜的小男孩，正坐在角落里流泪。小芳一看，惊喜地喊道：“小华！”小华抬起头，看到小芳和小明，他的眼泪立刻停止了。他们每个人都握紧了对方的手，充满了感激之情。

小明、小芳和小华一起回到学校，告诉了老师和同学们发生的事情。大家都为小明的勇敢和善良感到骄傲，并对他表示了由衷的敬佩。

这个故事告诉我们，英雄并不一定是成年人，也可以是我们身边的小孩子。小明的故事让我们明白，勇敢和善良是我们每个人都可以拥有的品质。我们应当学习小明的榜样，勇敢地面对困难，并且乐于助人。

通过小明的故事，我们明白了英雄是我们身边的小孩子，是那些敢为他人争取幸福的人。他们用自己的行动诠释了勇敢和善良的意义。

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们，让我们向小明致以热烈的掌声，感谢他为我们树立了一个英雄的榜样。让我们每个人都努力做一个小英雄，用善良的心灵和勇敢的行动去帮助那些需要帮助的人。

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇3】

亲爱的老师和同学们！

中国现在是世界第二大经济强国。人们过着幸福的生活。我们的学习环境非常优越。我们是幸运的一代！但是我们是否考虑过今天的幸福是如何来的呢？这是无数革命先辈的生命和鲜血！

刘胡兰姐姐就是其中之一。今年是刘胡兰牺牲--周年。我们深深地记住了她！让我们回顾她的英雄事迹，永远记住她短暂而辉煌的一生！

刘胡兰，原名刘福兰。1932年10月8日生于山西省汶水县云州西村，1947年1月12日逝世。她去小学8岁，10岁时加入了孩子们的联盟，成为集团的负责人，担任妇女救援协会的主任14岁，他是中国共产党的预备成员。

刘胡兰是中国三代领导人题写的最年轻的女烈士和唯一的年轻女英雄。

1946年10月，国民党军队占领汶水县。中共县委决定只留下几个同志去战斗。刘胡兰认为他年轻和熟悉的环境，所以他主动留下来，组织群众埋葬食物，受伤的疏散，并与军方合作团队杀死peihuai,敌人的指挥官，这大大震惊了敌人。

一年级演讲小故事【篇4】

大家好，我是红领巾讲解员XXX，今天，我演讲的题目是《小英雄王二小》。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”

相信听过这首歌的朋友，都知道王二小的故事。

王二小，河北省保定市涞源县人，是个放牛娃。他在12岁就加入了儿童团。他的任务是边放牛边给八路军和乡亲们放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小发现日军来村里扫荡，王二小为了掩护隐藏在山谷的八路军伤员，决定把日军引进八路军的埋伏圈。他大声吆喝着牛，还使劲甩了几下鞭子，把日军吸引过来，然后假装被迫地给日军带路。

王二小很快就带着日军走向了八路军的包围圈，还使劲儿地甩了几下鞭子——他要给埋伏在这里的八路军发个信号。“啪！啪！啪！”山谷里枪声大作，战士们猛地向敌人开火，日军立刻倒下一片，日军这才意识到上当了！他们残忍地杀害了小英雄王二小，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

王二小的英雄事迹一直传颂至今，每次听到这个故事我都会默默地留下眼泪，侵略军真是太残暴了，而王二小聪明机智、舍己救人、奋不顾身的精神深深地激励着我。如今我们这一代青少年生在红旗下，长在春风里，祖国并不需要我们上阵杀敌，但是一代人有一代人的责任，这就要求我们高举先辈们的伟大旗帜，紧跟祖国的步伐，传承红色基因，砥砺奋进前行，让我们一起努力加油！

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一年级演讲小故事【篇5】

明朝万历年间，皇宫中出现了一只大老鼠，像猫一样大，危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠，派人到民间各处寻找最好的猫来制服它，可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里，都被大老鼠吃掉了。皇宫上下，真是一点办法也没有。

恰好外国使臣贡献了一只猫，叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛，一根杂色毛也没有，浑身上下一片白，像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里，把门窗都关上，于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久，那只恶老鼠探出洞口，先是犹豫不决、要出不出的样子，过了一会儿，才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫，便大怒，恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它，跳到桌子上和茶几上，大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它，跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕，是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久，人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃渐渐慢了下来，挺着的大肚子在那里一起一伏，仿佛是喘息不已，匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来，迅速地伸出两只利爪，狠狠揪住老鼠头顶上的毛，接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎，狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团，狮猫一阵“呜呜”地叫着，老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。过了一会儿，老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看，原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白，狮猫避开老鼠，并不是胆怯害怕，而是要消耗老鼠的体力，等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开，老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。

啊!那些仅凭一时之气就拔剑与人相斗的莽夫，与那骄横暴躁的老鼠又有什么两样呢!

一年级演讲小故事【篇6】

很久很久以前，在一个小镇上，住着一个农夫。有一天，农夫在逛集市的时候，看上墙上的告示。“公告：寻一大师给自家牌匾赐字。重赏1000万两黄金。城西区郭府。”

“10000万两黄金?这如果有了的话，我就成了富人了。这桩买卖不做白不做。”他小声嘀咕着。

寻到郭府，他敲门，管家出来了。

“我家老爷有事远出，不知阁下是?”

“哦，我是城北区于粒米，今日路过集市见到此府告示，特来赐字。”他装作有文化人的样子，挺起胸脯说。

“大师有礼了，你瞧，”管家指着大门上的空牌匾，“我府面朝东，老爷说‘紫气东来’极佳。”

“没问题。”说着，管家拿下了牌匾，写上了“此气东未”。写完，感觉不大对劲，赶紧跑回家了。

“哎呀哎呀，这可怎么办啊?写错了吧?”他在家里踱着步子，发愁起来。

“于粒米，于粒米。”

“谁，谁叫我。”

“是我啊，我是你家的母鸡。”

他低头看了眼，“你，你怎么说话呢?”

“你犯了什么错事?自己可知道?”

“是啊是啊，谁来帮帮我?”

“只要你答应不再骗人，我就帮助你。”

“哎呦，鸡奶奶啊，你说什么我都答应啊。”他跪倒在地，苦苦哀求。

“于粒米，你给我出来。”郭大人来到此地，大声呵斥。“你将我的牌匾写的不像话，还有错别字，为何是‘此气东未’?今若不老实回答，我定取你脑袋。”

“大人啊，您有所不知，此字并非小人所写，是它，是它，是我家的母鸡写的。”

旁人目瞪口呆。这时，大家把目光投入到母鸡的身上。

只见母鸡手上突然出现一支笔，开口说话了，“大人，请莫怪于粒米，一切都是我的主意。我的意思是郭府必将是朝东的最有福气的人家，从古至今从未有过。”

大人听了，什么也没说，就走了。并赐予了于粒米一千万两。

于粒米兴高采烈，心想“有了母鸡，我到哪里都可以赐字了，它定能帮我逢凶化吉，这样我就成了富翁了。”

一天，于粒米去祠庙，门前有一块巨石，上面需提“有朋自远方来”这几个字。

他二话没说，在石头上写下“有月自元方来”，这还不止，在下方写下，“城北区于粒米”。

方丈看见此等字，大怒。来到于粒米家中。

“施主为何毁我石头，我与施主无冤无仇。”

“方丈，你有所不知，这都是我家母鸡的意思，它是上天派下来的，你听听她的解释。”

当众人眼光齐聚到母鸡身上，只见，瞬时变成了一只鸭子。

“施主有错不改，还撒谎。”方丈更加愤怒了，要去报官。

“是，是，是我家鸭子的意思。”

当众人目光再转到到鸭子身上时，竟变成了一只大白鹅。”

“不要狡辩了，我现在就带你去衙门。”

“大人饶命啊，是我家白鹅的意思。”

这时候，白鹅变成了一只鸟，飞走了。从那以后，再也没有回来过。

农夫从衙门出来后，变得一无所有。

一年级演讲小故事【篇7】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想与大家分享一则红色故事。这个故事发生在很久以前，让我们一起回到那个年代，听听这个真实而又感人的故事。

这是一个黎明初现的早晨，一位名叫李青的小男孩将自己的背包往背上挎，迈着小腿往学校赶去。年幼的李青并不知道，他今天将会经历一场生死之战，这个故事也将塑造他一生的信仰和坚持。

我们知道，爷爷辈们经历过许多可怕的战争，我们现在过上了安居乐业的生活，衣食无忧，是因为他们辛勤的劳动以及无数的献身。就是在这样的背景下，李青的爷爷坚定地加入了革命队伍，甘愿牺牲自己的一切，来保卫我们的国家。

然而，就在那个清晨，敌人突然出现在他们的山坡村庄之中。生性勇敢的李青的爷爷毫不犹豫地拿起了枪，率领着村里年轻的人们迎击敌人。他们虽然人数稀少，但是他们却像铁壁一样，与敌人进行了一系列的激烈战斗。

战斗进行得非常激烈，敌人的火力压过来，年幼的李青感受到了战争的残酷和危险。他不禁开始担心起来，害怕自己喜爱的爷爷会遭遇危险。但是，在爷爷的身边，年轻的小男孩感受到了一股无形的力量，这股力量让他突然豁然开朗。

看着爷爷们积极而坚定地投入战斗，李青悟到了什么？他明白了，为了自己的信念，为了保卫爱国的情怀，他必须勇敢地面对困难和危险。于是，李青站了出来，他和年纪相仿的小朋友们一起，冲上前线，为爷爷们提供帮助。

他们用最虚弱的身躯，完成了最艰巨的任务。他们奔跑在战火纷飞的战场上，传递着弹药和物资，为争取胜利提供支持。看着这群年轻人，敌人被坚韧的意志和无畏的勇气所震撼，他们没有料到，居然会有这么多年幼的小朋友为了自己的国家奋战。

血雨腥风，战斗一天一夜。最终，革命战士们取得了胜利，敌人被赶出了村庄。他们举起武器和红旗，高唱着国歌，庆祝胜利的到来。而坚持到最后的战士们也是面目狰狞，伤痕累累，但是他们却充满了胜利的喜悦。

这个故事告诉我们，红色的血脉流淌在我们每一个人的身体里。虽然我们年幼，但我们同样可以为了自己的信仰，为了保卫国家而努力奋斗。不管是面对什么困难和危险，我们都应该勇敢地迎上去，不退缩，坚持到底。

红色，是我们心中坚定的信仰。红色，是我们永远不会忘记的英雄。红色，是我们今天幸福的基石。让我们永远缅怀那些为国家献身的英雄，永远跟随着红色的旗帜，为了实现伟大的中国梦而努力奋斗吧！

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇8】

亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

今天，我为大家带来抗日英雄杨靖宇的故事。

杨靖宇，中国无产阶级革命家，抗日民族英雄。杨靖宇早年接受革命影响，在开封读书期间，爆发了“五四”爱国运动，他曾组织反帝爱国罢课游 行。1927年加入中国共产党。失败后，在家乡领导游击战争，不久，在河南、上海、东北等地，做党的地下工作，曾五次被敌人拘捕，受尽折磨，都坚贞不屈。“九一八”事变后，经党营救出狱，他不顾病痛缠身，立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满游击队政委、东北抗日联军第一军军长兼政委、第一路军总指挥。率领抗日联军战士，在东起长白山，西抵辽河平原，南达黄海岸的广大地区，展开抗日游击战，到处袭击日军的据点、破坏敌人交通设施，仅1937年至1938年间，就连续战斗数十次，攻克大小城镇10余处，歼灭日伪军万余人。1938年10月以后，抗日战争进入相持阶段。日寇视杨靖宇为心腹之患，调集大量兵力，对抗日联军进行严密封锁，疯狂围攻。杨靖宇率部转移到原始森林中，在零下40度的冰天雪地里，以草根充饥，用泥巴裹伤，顽强战斗，毫不气馁。仅1939年一个冬季，就歼敌数千人，冲破敌人11个军管区的兵力包围。日寇闻风丧胆，悬赏10万大洋捉拿杨靖宇，并调集30万重兵“讨伐抗联”。杨靖宇将部队化整为零，开展“麻雀”战。1940年初，他率部转战至蒙江县，由于叛徒出卖，被敌人重重围困。在四、五架飞机配合下，日伪军实行“梳篦”战术，八面包抄。杨靖宇将分队疏散后，只带两名警卫员在林海雪原中与敌周旋了三天三夜。最后两名警卫员先后牺牲，他孤身一人被封锁在蒙江县保安村外的树林中。2月23日下午，杨靖宇与敌遭遇，他一个人同几百日伪军激战1个多小时，最后身中数弹，其中一颗打中胸部，才终于倒下，壮烈殉国。时年35岁。他牺牲后，敌人残酷地割下他的头颅，剖开他的腹部，在他的胃肠里没看到一粒粮食，只有草根、树皮和棉絮。敌人为之骇然，不得不承认他是一个“顽强”的人。抗战胜利后，党组织费了很多周折，找到了他的遗首和遗体，长白山区各族人民为缅怀这位民族英雄，在通化市郊修建了杨靖宇陵墓。

杨靖宇将军牺牲了，但他没有倒下，他和许多革命志士一样矗立成我们心中永久的丰碑。我们在一个相对和平的环境下长大，那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻，或许我们仅仅从教科书上知道有这么一件事，或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星的了解。但是，要知道忘记历史，就等于背叛啊！

回顾历史，我们有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路，是我们的党带领中国人民走上了改革开放的强国之路，一次次突进，一步步跨越，不断创造出新的辉煌，不断推出新的希望。

有了中国共产党，祖国才有今天的繁荣富强。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围，共同努力，使我们的国家越来越繁荣、强大，让我们一起为她加油！我的演讲完毕，谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

故事发生在很久很久以前的树林里，那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛，敏锐而又犀利，无论白昼与黑夜，它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后，整整宽过身体的两倍，这让它上天入地，翱翔自如。更厉害的是，它有一对锋利的爪子，任何猎物只要它稍稍一用力，爪子就会象钢钩一样，深深嵌入它的躯体。

为了让所有的鸟儿都敬服自我，它开始找凶猛的鸟比武。它和山鹰比赛飞翔，山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力，秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食，金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得，自我是当之无愧的鸟类之王。

最终在这一天，它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上，对大家说：“你们应当称我为王，因为我是最厉害的!山鹰，秃鹫，金雕都不是我的对手，你们还有谁不服气，想和我比试比试吗”

“难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的，才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的说着。

“胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后，我就是你们的王，谁见了我必须低下头表示敬服，不然，我就当它是挑衅，我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着，猫头鹰双爪一用力，一下就插进了脚下的树枝里。

鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎样你们还不低下头，都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了，因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。

猫头鹰怒视着大家，慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。

一年级演讲小故事【篇10】

小鸡吱吱：

有只小鸡，名叫吱吱。一天，她在花园里散步，一片树叶落在她的尾巴上。她吓坏了，撒腿就跑，一边跑一边想，天塌下来了。她正跑着，迎面碰到了另一只小鸡哼哼。“哎呀，哼哼，”吱吱气喘吁吁地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”哼哼问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。”吱吱说。

“那我们赶快去报告国王。”哼哼说。

于是，她们一块儿拼命地跑。正跑着，碰到了小鸭嘎嘎。“哎呀，嘎嘎，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”嘎嘎问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。

“我也去，行吗？”小鸭说。“噢，当然行。”她们跑呀跑，路上碰到了小鹅咕咕。“哎呀，咕咕，”小鸡上气不接下气地说：“天塌下来了。”“你怎么知道？”咕咕问。“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”哎哎说。

“我也去，行吗？”小鹅说。“噢，当然行。”

于是，她们一块儿拼命地跑。

她们碰到了狐狸猾猾。“哎呀，”小鸡气都快喘不上来了，说；“天塌下来了。”“你怎么知道？”猾猾问。

“哎呀，我亲眼看见，我亲耳听见，一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。“那快跟我来吧，我刚才看见国王了，我带你们去。”狐狸说。于是，小鸡吱吱、哼哼，小鸭嘎嘎，小鹅咕咕，跟着狐狸跑。狐狸把她们带进自己的洞穴。

一年级演讲小故事【篇11】

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要给大家讲一个红色故事，这个故事讲述的是一位伟大的中国共产党员。

这位故事的主人公叫毛泽东，他是中国共产党的主要创始人之一，也是我崇拜和喜欢的英雄。毛泽东同志为了实现中华民族的伟大复兴，为了全国人民的幸福，做出了巨大的贡献。

从小学一年级我就开始学习了解毛泽东同志的事迹。我知道，毛泽东同志是湖南韶山一个贫苦农民家庭的孩子，他从小就热爱学习，立志要为国家和人民做出贡献。他努力学习，考上了一所著名的学校，带领同学们参加学生运动。他知道，只有国家强大、人民幸福，自己才能过上更好的生活。

毛泽东同志在进入共产主义的道路上经历了许多困难和挫折。他不畏艰难，勇敢地领导中国共产党和人民进行革命斗争，推翻了国民党的统治，建立了人民军队和人民政权。

毛泽东同志领导的中国共产党，不仅推动了农民解放运动，使农民获得土地，过上好日子，而且通过一系列的改革措施，建立了社会主义制度，使全国人民享受到了教育、医疗、就业等许多福利。他也为中国赢得了国际声誉，让世界上许多国家都认识到了中国的伟大。

我尊敬毛泽东同志，因为他是一个为人民奋斗的英雄，他把自己的心血和智慧都献给了国家和人民。他告诉我们，只有为了人民的利益而奋斗，才是我们应该做的。

同学们，毛泽东同志的故事告诉我们，在我们的生活中，我们也应该为了别人而奋斗。我们应该关心和帮助那些需要帮助的人，为了集体的利益而去做事情。我们不仅要学好知识，而且要学会做一个对社会有益的人。

最后，我希望我们大家都能像毛泽东同志一样，在自己的领域，为了伟大的梦想，为了美好的未来，努力学习，努力奋斗。

谢谢大家！

一年级演讲小故事【篇12】

小学一年级数学故事演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！我今天要给大家讲一个有关数学的故事。这个故事发生在一个小小的村庄里，主人公是一个叫小明的小男孩。

小明是一位非常聪明的孩子，尤其擅长数学。他每天都会逐一算一算家里有几只小鸡，有几个苹果，有几本书等等。他对数学充满了浓厚的兴趣。

一天，小明放学回家的路上，发生了一件事情。他看到一只小狗在追一只小猫。小猫拼命地跑着，跑到了一个小巷子里。小狗紧追不舍，小明心里觉得不太对劲。于是，他开始观察到小巷里的情况。

小巷里有四根红色的墙，上面的数字分别是1、2、3和4。小猫在1号墙后面躲了起来，而小狗在3号墙旁边站着。

小明一边观察一边思考，他很快就发现了一个规律。小猫一直在1号墙后面，而小狗从3号墙旁边绕到2号墙后面，再绕到4号墙后面，再绕到1号墙后面，然后再绕到3号墙后面，如此往复。

小明突然灵机一动，他开始想，假如小狗要追上小猫，它需要绕几圈才能够成功呢？

于是，小明决定亲自验证一下他的想法。他拿出一根细细的线，用来模拟小狗追小猫的过程。他站在3号墙旁边，然后把线拧在栅栏上。他开始按照规律来移动线，绕过2号墙、4号墙和1号墙，再回到3号墙旁边。小明重复了几次这个过程，最终发现线上的节点重复了4次，也就是说，小狗需要绕4圈才能追上小猫。

小明很开心地得出了结论，并且为自己的想法和实验而自豪。他意识到，数学在生活中无处不在，而且可以帮助我们解决实际问题。

通过这个故事，我想告诉大家数学不仅仅是一个抽象的学科，它也是我们日常生活中必不可少的一部分。通过数学，我们可以学习到解决问题的方法和技巧，培养逻辑思维和观察力。

对于我们小学一年级的孩子来说，数学是一门非常重要的学科。我们应该积极参与到数学学习中，通过课堂上的学习和课下的实践，发现数学的乐趣和应用。

最后，我希望大家都能够爱上数学，用心去学习数学，相信数学可以让我们的思维更加开阔，成为一个更优秀的人。

谢谢大家！

一年级红色故事演讲稿(5篇)

不断的站起来就是成功的秘诀，正如我们在面对演讲的时候。准备演讲稿能够让您在演讲过程中控制自己的情绪与节奏，演讲稿需要具备节奏感，从而更好地吸引听众的注意，如何才能准备一份好的主题演讲稿呢？不容错过的“一年级红色故事演讲稿”相关文章让您更深刻了解该主题，需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息！

一年级红色故事演讲稿 篇1

大家好，我是红领巾讲解员XXX，今天，我演讲的题目是《小英雄王二小》。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”

相信听过这首歌的朋友，都知道王二小的故事。

王二小，河北省保定市涞源县人，是个放牛娃。他在12岁就加入了儿童团。他的任务是边放牛边给八路军和乡亲们放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小发现日军来村里扫荡，王二小为了掩护隐藏在山谷的八路军伤员，决定把日军引进八路军的埋伏圈。他大声吆喝着牛，还使劲甩了几下鞭子，把日军吸引过来，然后假装被迫地给日军带路。

王二小很快就带着日军走向了八路军的包围圈，还使劲儿地甩了几下鞭子——他要给埋伏在这里的八路军发个信号。“啪！啪！啪！”山谷里枪声大作，战士们猛地向敌人开火，日军立刻倒下一片，日军这才意识到上当了！他们残忍地杀害了小英雄王二小，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

王二小的英雄事迹一直传颂至今，每次听到这个故事我都会默默地留下眼泪，侵略军真是太残暴了，而王二小聪明机智、舍己救人、奋不顾身的精神深深地激励着我。如今我们这一代青少年生在红旗下，长在春风里，祖国并不需要我们上阵杀敌，但是一代人有一代人的责任，这就要求我们高举先辈们的伟大旗帜，紧跟祖国的步伐，传承红色基因，砥砺奋进前行，让我们一起努力加油！

以上是好作文小编精心帮大家整理的一年级3分钟红色故事演讲稿精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

以上是网小编精心帮大家整理的一年级3分钟红色故事演讲稿精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级红色故事演讲稿 篇2

小学一年级红色故事演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要给大家讲一个红色故事，这个故事讲述的是一位伟大的中国共产党员。

这位故事的主人公叫毛泽东，他是中国共产党的主要创始人之一，也是我崇拜和喜欢的英雄。毛泽东同志为了实现中华民族的伟大复兴，为了全国人民的幸福，做出了巨大的贡献。

从小学一年级我就开始学习了解毛泽东同志的事迹。我知道，毛泽东同志是湖南韶山一个贫苦农民家庭的孩子，他从小就热爱学习，立志要为国家和人民做出贡献。他努力学习，考上了一所著名的学校，带领同学们参加学生运动。他知道，只有国家强大、人民幸福，自己才能过上更好的生活。

毛泽东同志在进入共产主义的道路上经历了许多困难和挫折。他不畏艰难，勇敢地领导中国共产党和人民进行革命斗争，推翻了国民党的统治，建立了人民军队和人民政权。

毛泽东同志领导的中国共产党，不仅推动了农民解放运动，使农民获得土地，过上好日子，而且通过一系列的改革措施，建立了社会主义制度，使全国人民享受到了教育、医疗、就业等许多福利。他也为中国赢得了国际声誉，让世界上许多国家都认识到了中国的伟大。

我尊敬毛泽东同志，因为他是一个为人民奋斗的英雄，他把自己的心血和智慧都献给了国家和人民。他告诉我们，只有为了人民的利益而奋斗，才是我们应该做的。

同学们，毛泽东同志的故事告诉我们，在我们的生活中，我们也应该为了别人而奋斗。我们应该关心和帮助那些需要帮助的人，为了集体的利益而去做事情。我们不仅要学好知识，而且要学会做一个对社会有益的人。

最后，我希望我们大家都能像毛泽东同志一样，在自己的领域，为了伟大的梦想，为了美好的未来，努力学习，努力奋斗。

谢谢大家！

一年级红色故事演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们！

中国现在是世界第二大经济强国。人们过着幸福的生活。我们的学习环境非常优越。我们是幸运的一代！但是我们是否考虑过今天的幸福是如何来的呢？这是无数革命先辈的生命和鲜血！

刘胡兰姐姐就是其中之一。今年是刘胡兰牺牲--周年。我们深深地记住了她！让我们回顾她的英雄事迹，永远记住她短暂而辉煌的一生！

刘胡兰，原名刘福兰。1932年10月8日生于山西省汶水县云州西村，1947年1月12日逝世。她去小学8岁，10岁时加入了孩子们的联盟，成为集团的负责人，担任妇女救援协会的主任14岁，他是中国共产党的预备成员。

刘胡兰是中国三代领导人题写的最年轻的女烈士和唯一的年轻女英雄。

1946年10月，国民党军队占领汶水县。中共县委决定只留下几个同志去战斗。刘胡兰认为他年轻和熟悉的环境，所以他主动留下来，组织群众埋葬食物，受伤的疏散，并与军方合作团队杀死peihuai,敌人的指挥官，这大大震惊了敌人。

一年级红色故事演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

今天，我为大家带来抗日英雄杨靖宇的故事。

杨靖宇，中国无产阶级革命家，抗日民族英雄。杨靖宇早年接受革命影响，在开封读书期间，爆发了“五四”爱国运动，他曾组织反帝爱国罢课游 行。1927年加入中国共产党。失败后，在家乡领导游击战争，不久，在河南、上海、东北等地，做党的地下工作，曾五次被敌人拘捕，受尽折磨，都坚贞不屈。“九一八”事变后，经党营救出狱，他不顾病痛缠身，立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满游击队政委、东北抗日联军第一军军长兼政委、第一路军总指挥。率领抗日联军战士，在东起长白山，西抵辽河平原，南达黄海岸的广大地区，展开抗日游击战，到处袭击日军的据点、破坏敌人交通设施，仅1937年至1938年间，就连续战斗数十次，攻克大小城镇10余处，歼灭日伪军万余人。1938年10月以后，抗日战争进入相持阶段。日寇视杨靖宇为心腹之患，调集大量兵力，对抗日联军进行严密封锁，疯狂围攻。杨靖宇率部转移到原始森林中，在零下40度的冰天雪地里，以草根充饥，用泥巴裹伤，顽强战斗，毫不气馁。仅1939年一个冬季，就歼敌数千人，冲破敌人11个军管区的兵力包围。日寇闻风丧胆，悬赏10万大洋捉拿杨靖宇，并调集30万重兵“讨伐抗联”。杨靖宇将部队化整为零，开展“麻雀”战。1940年初，他率部转战至蒙江县，由于叛徒出卖，被敌人重重围困。在四、五架飞机配合下，日伪军实行“梳篦”战术，八面包抄。杨靖宇将分队疏散后，只带两名警卫员在林海雪原中与敌周旋了三天三夜。最后两名警卫员先后牺牲，他孤身一人被封锁在蒙江县保安村外的树林中。2月23日下午，杨靖宇与敌遭遇，他一个人同几百日伪军激战1个多小时，最后身中数弹，其中一颗打中胸部，才终于倒下，壮烈殉国。时年35岁。他牺牲后，敌人残酷地割下他的头颅，剖开他的腹部，在他的胃肠里没看到一粒粮食，只有草根、树皮和棉絮。敌人为之骇然，不得不承认他是一个“顽强”的人。抗战胜利后，党组织费了很多周折，找到了他的遗首和遗体，长白山区各族人民为缅怀这位民族英雄，在通化市郊修建了杨靖宇陵墓。

杨靖宇将军牺牲了，但他没有倒下，他和许多革命志士一样矗立成我们心中永久的丰碑。我们在一个相对和平的环境下长大，那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻，或许我们仅仅从教科书上知道有这么一件事，或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星的了解。但是，要知道忘记历史，就等于背叛啊！

回顾历史，我们有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路，是我们的党带领中国人民走上了改革开放的强国之路，一次次突进，一步步跨越，不断创造出新的辉煌，不断推出新的希望。

有了中国共产党，祖国才有今天的繁荣富强。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围，共同努力，使我们的国家越来越繁荣、强大，让我们一起为她加油！我的演讲完毕，谢谢大家！

一年级红色故事演讲稿 篇5

同学们，大家好！我是来自五年级一班的XXX。什么是爱国呢？请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧！

1939年冬天，日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争，杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日，最残酷的战斗打响了！

为了保存革命力量，杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海无边。面对数十倍的敌人，杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是，几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军，将抗日联军包围了。

危急关头，杨靖宇下令主力转移出去，自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行！”“不行！”“不行！“，大家都不同意。杨靖宇坚决的说：”我是司令我说了算！”

就这样，杨靖宇留了下来！他带领战士连续打退了敌人三次进攻，天黑时主力部队安全转移了；而杨靖宇的身边，只剩下了60余人。这时，杨靖宇却决定掩护伤员转移，自己率领11个战士留下来做最后的战斗。

三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志，杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军，在茫茫雪原，没有任何禽鸟的踪迹，没有任何草木能果腹，还要面对敌人的前后夹击。数天后，年轻的英雄杨靖宇被敌人包围，他的鲜血染红了洁白的雪地。

万恶的日本鬼子疯狂了，他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久，结果他们惊呆了，他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食，中国竟有这样的人！

同学们，这就是爱国！爱国是时刻心系国家的荣辱，爱国是甘愿为祖国奉献一切。

一年级国旗下演讲稿10篇

在众多文章中小编为大家挑选出一篇优秀的“一年级国旗下演讲稿”，谢谢您的青睐让我们共同提高。不要等待机会，而要创造机会，为了让我们的演讲更加顺畅。准备演讲稿可以使我们更好地控制演讲的时间和进度，演讲稿需要注意听众的需求和反馈，可以更好地调整自己的演讲水平。

一年级国旗下演讲稿(篇1)

我从小就有很多第一次。最难忘的是我在国旗下的第一次演讲。在轮到我们升旗的两周前，老师安排我和包括龙泉县在内的其他六名学生主持了我们班的第一次升旗仪式。我听了，心里非常高兴。

很荣幸能主持我们班的第一次升旗仪式。为了让我们掌握升旗仪式的程序，学校安排了六年级一班来指导我们。他们对我们要求很严格，不但要求我们把演讲稿背得滚瓜烂熟，而且，表情也要做得好。

毕竟，这是第一次。我很紧张。很难学。尤其是表情。我总是很迟钝，做不好。升旗那天，天气很冷，但我们很早就来学校做最后的准备。升旗仪式开始了。

首先，旗手和旗手把旗子护送到旗杆上。升国旗，奏国歌！随着国旗升起的时间，我的心越来越紧张。

天气很冷，但我出汗了。演讲开始了，我和龙泉州接过话筒，由于紧张，只顾着一直往下背，把“小老师”的要求忘得一干二净，不知什么时候，我已经回到了原位------回到教室，老师对我们说：“你们主持得不错，虽然演讲的同学背得很流利，但是像在唱歌，还需要加把劲。

”我听了，心里想，主持升旗仪式不是件容易的事，平时看别人在升旗台上讲得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，争取下次演讲得更好。

一年级国旗下演讲稿(篇2)

劳动最光荣，国旗下讲话

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇主题为“劳动最光荣，国旗下讲话”的演讲稿。劳动是人类文明进步的源泉，也是我们国家繁荣昌盛的基石。站在国旗下发表演讲，意味着我们将对劳动的重要性进行探讨，并展示出劳动的光荣和伟大。

一年级的同学们，虽然我们年纪小，但是我们也能通过劳动来做出贡献。孩子们，你们是否还记得大家一起种植的花苗呢？无论是在家还是在学校，我们都能通过种植花草来展现自己的劳动成果。从种下种子，浇灌水分，再到终于看见鲜花盛开，这个过程中，我们会感受到劳动的辛苦和付出的成果。所以，同学们，劳动是这样的一件充满喜悦的事情，它使我们学会了坚持和忍耐，更重要的是，它让我们明白了只有通过自己的努力，才能收获美好的果实。

同学们，劳动的精神是我们国家奋斗的力量源泉。我们的祖国经历了漫长的历史，曾受尽苦难和屈辱。而今天，我们的祖国正站在世界舞台的中央，变得越来越富强和尊严。这离不开亿万劳动者的辛勤工作。正是他们用双手创造了繁荣，用智慧和勇气书写了中国的辉煌。因此，无论我们是什么年龄段，都应该为祖国的发展做出自己的贡献。我们可以在学习上刻苦钻研，将来成为科学家、医生或者工程师，为祖国的科技进步贡献力量；我们还可以从小事做起，积极参加学校及社区的义务劳动，做好自己的本职工作，为社会的繁荣贡献一份力量。

劳动最光荣，不仅指的是为国家谋发展做出贡献，更重要的是关心他人，助人为乐。同学们，你们是否愿意通过劳动帮助那些需要帮助的人呢？我们可以关心家人，帮助他们打扫家居，减轻他们的负担；我们可以帮助老师整理教室，保持教学环境的整洁；我们还可以志愿参与社区的公益活动，在孤寡老人身边陪伴他们，为他们提供帮助。这种劳动并不需要花费很多时间和精力，但却能带给我们的劳动者和受助者一份快乐和满足。

同学们，劳动最光荣，不仅仅是指体力劳动，还包括了智力劳动和创造性思维。我们每个人都有自己的兴趣爱好和特长，通过劳动发掘自己的优点并加以发展，将使我们的才华得到充分的发挥。例如，我们可以利用业余时间参加绘画、舞蹈、音乐等艺术培训班，通过这些劳动，我们会获得更多的乐趣和成就感。

同学们，劳动是我们生活中一个不可或缺的部分。它是我们成长的必经之路，也是我们为国家、为社会、为他人贡献的方式。让我们在国旗下发誓，我们要珍视劳动，从小事做起，为了自己的梦想，也为了我们伟大的祖国。劳动最光荣，我们一起努力，让劳动之光照亮我们的未来！

谢谢大家！

一年级国旗下演讲稿(篇3)

《一年级国旗下讲话稿》，希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

老师们，同学们，

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?

他就是哈利·波特，英国女作家j·k·罗琳所创作的“哈利·波特系列**”中的主人公。你想知道j.k.罗琳是怎么拍完这部电影的吗？

和其他作家一样，年轻的罗琳喜欢写作。她是一位天真、浪漫、富有想象力的英语老师。幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。没想到，甜蜜的家庭，幸福的婚姻和理想的工作瞬间变成了昨天的烟雾。

丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。

”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利·波特》诞生了。然而，当罗琳向出版社推荐这本书时，她一次又一次被拒绝。没有人对那本为孩子们写的童话书感兴趣。

可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。

罗琳成功了，但谁知道它包含了多少艰辛和艰辛。同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了，谢谢大家!

一年级国旗下演讲稿(篇4)

1 . （）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2 . 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

3 . 悔(默(即(缓(竞(诲(墨(既(暖(竟(

4 . ：你活泼开朗；但又调皮贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你是个想象力非常丰富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在写作这片蓝天上。教师越来越喜欢看你写的了，相信你一定会越写越精彩。老师更相信你，面对荆棘，克服挫折，你会像清晨的太阳，光芒四射！

5 . 腹部的羽毛像（）。

6 . No words can express how thankful we are to you on this day在这个日子，言语无法表达我们对你的感谢之意。

7 . ：你是一个头脑灵活思维敏捷的男孩，能完成学习任务。但你缺乏自制力，学习成绩不稳定。你酷爱篮球，经常在篮球赛中展录锋芒光，是我们班篮球队的领军人物。虽然你学会了克制，很少和班上同学发生矛盾了，但别的小错误连绵不断，比如：上课不听讲，作业敷衍了事，对工作不负责……你可知道，你的进步会使老师和家长多么高兴吗？你是幸福的，你有爱你的爸爸和妈妈。老师希望你用行动让父母放心，用成绩回报父母。

8 . ：文静秀美外柔内刚的你遇到困难常会选择挑战，你总是那么乐观。在待人方面，你真诚友好，温婉可亲。你平凡但不平淡，单纯但不单调，羞涩但不忸怩，柔弱但不脆弱。静静地学习，静静地思考，静静地生活，踏踏实实认认真真做着每一件事情，每次阶段性考试你都能保持在年级前名。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。好孩子，用你的聪慧热情勤奋恒心，将自己锻造成一块精美绝伦的璧玉吧！

9 . 第四问：自己的道德有没有进步？

10 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

一年级国旗下演讲稿(篇5)

各位老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我来到这里，站在这个庄严的国旗下，向大家发表一篇演讲稿。首先，我想向大家介绍一下关于国旗的一些知识。

国旗，是一个国家的象征。我们的国旗由五星红旗和四个金黄色小星星组成，每一颗小星星代表着一个民族，五颗星星联合在一起象征着中国共产党领导下的团结和统一。

在国庆、升旗等重要场合，我们都要向国旗行礼。这是一种尊重国家和民族的表现。当然，在平时的生活中，我们也要保持尊重国旗的意识，不要随意触碰或者玷污它。

此外，国旗也是一种爱国主义情感的象征。我们应该要热爱自己的祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强尽一份力。我们也应该要有守护国旗的责任感，保护国旗的尊严和权威。

在校园里，我们可以像在国庆节一样组织升旗仪式，每次升旗的时候，我都会感到一股激情在我心中燃起。我想这也是我们每个人都应该有的激情，在祖国的旗帜下，为了祖国的未来努力奋斗。

最后，我想对大家说的是，我们的祖国是一个拥有五千年文明的国家，拥有悠久的历史和文化底蕴，我们都是祖国未来的建设者和接班人，我们要亲密的团结在一起，为祖国美好的未来而努力奋斗。

以上就是我的演讲，谢谢大家！

一年级国旗下演讲稿(篇6)

1 . 降｛缝｛重｛

2 . It is my great pleasure to say a word of hearty welcome to all the alumni and alumnae who have come –some of them from very great distance –to attend this reunion of former ESS members我很荣幸对所有的`男女校友们表示衷心欢迎，校友们来----有些是从很远的地方---参加这以前英语演讲学会成员的聚会。

3 . 森林（）是一座大水库，（）是一个巨大的空调器。

4 . (

5 . 清对浊栩栩如生匆匆忙忙喜气洋洋

6 . ：你的苦恼老师知道：父母的望女成凤，老师的殷切期望，你都很在意。你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，所以你的成绩不够理想，你也想好好学，但习惯太差总是学不好。其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏。今天，让老师告诉你：即使你成绩不太理想，但是老师我相信只要付出就一定会有收获。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的！：首先恭喜你已成功地越过了地理和生物这两堵墙。你头脑灵活，思维敏捷，在物理学科上有一定的优势，理应取得一定的好成绩，但数学却钻进了一个死胡同，这源于你刻苦钻研不够，对自己要求不高，所以总不能达到令我们满意的成绩。不过老师相信只要你对自己高标准，严要求，充分发挥你较好的天赋，克服懒惰情绪。你一定会扭转目前的被动局面，扬长避短：振作精神，为中考撑起一片蓝天！

7 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(

8 . ：在教室总能看到你默默无闻学习的身影，在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛，遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，总是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收获”，我坚信金子总会发光；别忘了的征途上不会一马平川，风平浪静，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

9 . 小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。

10 . “诚实”是中华民族的传统美德。而“信以待物，宽以待人。”这是先辈们教育后代如何为人处世的至理名言。诚信是立身之本，又是生存之道，还是成功之法宝。

一年级国旗下演讲稿(篇7)

各位老师，各位同学：早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的校园里参加庄严的升旗仪式时，你想过没有?如果我们的校园里到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?

校园是我们共同生活的地方，所以培养良好的健康习惯，创造更好的校园环境，是我们每个学生的责任。

不过，我们可以看到，学生们积极认真清理后不久，校园地面上就堆放着一些零食袋、瓜子皮等垃圾。各位同学都扪心自问，你扔过吗?

种子行为，收获习性；种子习性，收获习性。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾，一个月不乱扔，就不会再乱扔了。

只要我们都有一个良好的健康习惯，我们的校园就会变得更加干净美丽！

同学们，文明的一切都是由小细节组成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。

我们相信只要我们尽力而为，我们就能创造一个更干净的校园。

让我们飘扬的五星红旗作出我们庄严的承诺：从现在起，养成良好的健康习惯，创造更好的校园环境。

一年级国旗下演讲稿(篇8)

今天我演讲的题目是《仰望花开一树》。

《论语·泰伯章》中：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚忍的品质。推而广之，我认为，学不可以不弘毅，就是说学习也必须要有宽广、坚忍的品质。

这学期我们阅读分享了文学名著《西游记》。我在想：是什么力量能让唐僧师徒克服重重险阻，历尽种种磨难，走在前往西天的路上?是什么力量使活泼灵动如孙猴、懒惰好色如八戒、木讷老实如沙僧团结在一起最终走到灵山?是梦想的力量。因为梦想就在前方。

“自信人生二百年，会当击水三千里”，有了梦想便有了人生的豪迈，便有了战胜困难的勇气，便有咬定青山不放松的倔强。

是否还能记得，唐僧师徒历尽千辛万苦来到西天灵山，虽然取得佛经却在归途中不幸丢失。惜哉!不禁要问唐僧他们取到真经了吗?从表面看来似乎没有，但仔细想来，却又取到了真经。因为真经就在路上。试想，唐僧师徒在取经途中，经历了九九八十一难，可谓千难万险，但他们在种种困难面前没有退缩;在种种诱惑面前没有低头。这份执著、这份坚毅本生就是人生的真经。正是如此，他们修得正果，走出了一条坚实的生命之路，用行动诠释了生命真谛。

苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”人生其实就是一条取经的`路。我们的求学生涯亦复如是。真经并不是一纸文凭，至少可以说文凭不是真经的全部。因为，真经就在路上，面对学习你热爱了吗?面对困境你坚持了吗?面对诱惑你抵御了吗?面对纷繁你合作了吗?……

仰望经典有如仰望奇花一树，阅读经典又如摘取奇花一朵!

出发之前，梦想只是一粒躁动的种子;出发之后，梦想就播撒进了生命的土壤里。用辛勤、用坚毅、用执著、用合作、用勇敢、用爱心……等待，萌芽，抽叶，孕蕾，葱茏，一树绽放。

谢谢大家!

一年级国旗下演讲稿(篇9)

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因为我们的优秀而更加辉煌！

一年级国旗下的演讲稿两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

时间是最平凡最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活，但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。

的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。

时间就像这样一步一步，永不回头。这告诉我们不要浪费宝贵的时间，要珍惜时间，热爱生命，利用每一分每秒，不要浪费它。犹如朱自清所说的：

你洗手的时候，日子在盆里过；你吃饭的时候，日子在碗里过；你沉默的时候，日子在你眼中过。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话表明时间总是在流逝。我们应该好好利用这一瞬间。 “未来”“现在”“过去”是时间的步伐：

“未来”，忧郁地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在浩瀚的宇宙中，生命只是流星般的闪光；在无限的河流中，生命只是一个小小的波浪。老师们，同学们，让我们珍惜生命中最宝贵的东西——时间！

在一年级的旗帜下演讲，亲爱的老师，兄弟姐妹们

大家好!

我是一年级学生xx，首先我代表一年级的全体同学，祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空，蓝蓝的;风儿，暖暖的;我们的心里，甜甜的——因为从今天开始，我们终于成为一名小学生了。

我知道学校是一座桥梁，一座连接我的家庭和生活的桥梁。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时，我的心里就充满了羡慕和向往，今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥，我真想对着这世界大声的呼喊：我成为一名小学生了，我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地，看着丰收的景象，开心地笑了。老师，我们就是一粒种子，会在母校的这块沃土上生根发芽，在将来的一天，我们也一定会长成参天大树，成为社会的栋梁之才，那时，我猜，您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中，我们会听老师的教导，遵守校纪校规，虚心的向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请老师们放心。

谢谢大家!

一年级国旗下的演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。

什么是习惯？首先，让我们来听一个故事：印度和泰国到处都可以看到这样荒谬的场景：

一根小柱子，一条细链子，能装一头重达一公斤的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长大成为大象，很容易挣脱枷锁。

小象是用链子拴着的，大象是用习惯拴着的。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎会晤。有人问其中一位：

“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。

”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：

“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。

把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。在英国有一位名人。他叫培根。他一生中取得了巨大的成就。他在谈到习惯时深有感触地说：

“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明，对绝大多数学生来说，80%的学习质量与非智力因素有关，其中习惯起着重要作用。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。高智商的科技大学三年级学生在谈论成绩优异的原因时，都强调自己良好的学习习惯。

其中，进入科技大学的13岁大学生周峰认为，自己成功的秘诀在于从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。这样，一年记忆了3000多个汉字和3000多个英语单词。

周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语。他准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。

周峰读书时，总是全神贯注。他的思想从来没有溜下一点变化。他的精神有点失常，他立即作出了调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。”

一年级国旗下演讲稿(篇10)

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天是我们小学一年级的六一儿童节，我很荣幸站在这里，代表全级同学向大家发表演讲。

首先，让我们为我们伟大的祖国——中国的繁荣富强欢呼！我们是幸运的中国儿童，生活在这片神奇的土地上。我们有自己的国旗，我们为之骄傲。

国旗下，有个故事： 在很久很久以前，我们的国旗还没有出现。那时候，中国人民生活在黑暗中，没有生活得像样的衣食住行，也没有享受到自由平等的权利。那时候，我们的祖辈们奋起抗争，为了我们这一代，他们付出了太多太多的辛勤努力。

国旗下，有着一段历史：终于，我们的祖辈们赢得了革命的胜利，我们的国家独立了，人民解放了。为了纪念那段英勇斗争的岁月，我们的国旗应运而生。五星红旗是我们的国旗，象征着我们社会主义事业的胜利。红色代表着勇气和热情，五颗黄色的星星代表着中国人民的团结，象征着希望，象征着光明。每当我看到国旗在风中飘扬，我都感到无比自豪。

国旗下，有更美好的未来：亲爱的同学们，我们作为一代儿童的我们，肩负着时代赋予我们的使命。国家的未来，就掌握在我们这些小小的手心中。我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

作为一年级的学生，我们的任务是什么呢？首先，要有良好的品德。做一个诚实守信的人，关心他人，乐于助人。其次，要努力学习，掌握好基础知识。只有基础扎实了，才能在以后的学习中更容易掌握新知识。最后，要积极参与集体活动，团结友爱地与同学们一起成长。

国旗下，我们是一家人：同学们，我们是一家人，无论你来自哪个班级，哪个家庭，我们都是同根同源的中国儿童。让我们大家手挽手，肩并肩，在国旗下共同努力，共同奋斗，一起创造一个更加美好的未来！

最后，我要感谢我们的老师们，是你们教会了我们如何做人，如何学习。我们将永远怀念你们的关心和辛勤的付出。

亲爱的同学们，让我们在六一儿童节这个特殊的日子里，怀揣着对祖国深深的热爱，向国旗致敬，向我们的祖国致以美好的祝福！让我们齐声高唱国歌，让我们的声音传遍大地的每一个角落！

谢谢大家！

一年级教师演讲稿汇总10篇

临阵磨枪，不亮也光，为了我们的演讲能够使人印象深刻。准备演讲稿可以让我们更好地掌握演讲的节奏和时间，怎么样去拟好一篇主题演讲稿呢？这份“一年级教师演讲稿”是小学范文网独创制作的希望您能够喜爱它，如果您有问题请告诉我们我们希望能够为您提供帮助！

一年级教师演讲稿(篇1)

我们为什么要考试

老师们，同学们：

大家好！

期中考试的硝烟消散了，成绩也稳定下来了。回首过去在我们学校的时光，恐怕你记不得那是多少次了？更让我们烦恼的是，这样的考试将在你们的高中举行！

2009年9月8号奥巴马有过一个演讲叫《我们为什么要上学》我套用这个题目也写了一篇文章《我们为什么要考试》借此机会与大家分享：

也许就这一话题我们每一个同学都能够说出许多理由来：考试就是对前一阶段的学习做一检查，查缺补漏，总结得失，以便以后成绩的提高，显而易见这是我们都知道的，但是经历了无数次的考试后我们的成绩依旧不理想，是不是其中还有一些问题是我们不知道的呢？

首先，阅读和学习的态度决定了考试成绩的高低。同学们，你是否冷静的思考过这样一个问题：当你走进考场面对试卷你心里想的是为了考试而来还是为了考完试而来？

当你进入高中校园，你是来学习还是读完？看似一个字的差别结果可能迥然不同，如果我们就是为了考试而读书的话，往往在一次次考试中得到的不是享受而是煎熬，我们收获的不是成功的快乐而是失败的痛苦，考场上你迷茫的眼神，困顿的姿态已经说明了一切。因为我们只把读书和学习当作一项任务，一种无助的负担。

其实一切决定于你是如何定位自己的读书学习态度的，书不在你读完它，而在于你要让它成为人生的一部分，我们不仅要志存高远，更要心沉书海！先要有一种把自己活埋在读书学习中的勇气，埋首书山，不问世事，待以时日，三年后再从书中读出来，化蛹成蝶，敲打出一个新的自己！

其次，生活和学习中的一些不良习惯会影响考试成绩。我们年级前一段每位同学都对自己的学习进行的一次分析，看完大家的自我分析报告我发现，填写最少的是我学习中不良习惯一栏，绝大多数同学填写的大多是“不做笔记、不爱问问题、上课注意力不集中”等学习本身的一些问题。我想在此强调的是，有时影响我们考试成绩的重要因素只是那些似乎不在学习范围内的因素：

对自己的人生没有任何规划；自理能力弱，东西乱扔乱扔；时间观念差，上学经常迟到，早上起床晚，不能按时吃早餐；值班不认真，总想投机，被同学看不起；沉迷于手机网络的虚拟世界，总想在臭美耍酷中找到另一个自我------亲爱的同学们，这些青春叛逆期的不美丽的行为无形中腐蚀了我们的快乐，降低了我们的幸福！当代哲学散文家周国平说过，当一个人在人格上、修养上、生活能力上都很优秀的话，那读书学习对他来说已经成为了一件很简单的事了，绝对不会差！

同学们，一次考试的失败不要紧，关键是考试之后的思考，乔丹曾说过“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我成功的原因。”他的成功源于他失败后的思考，其实在我们的生活中各式各样的考试无处不在，我们可以暂时读不懂试卷上的考题，但我们要悟出考试的真谛，既然今天我们也找到了问题所在那还在等什么？从每天早起一点开始，从每天按时吃早饭、按时到校开始，从课堂上管住自己的嘴不说废话多记一条笔记开始、从课间少点轻狂多些稳重、多问一道题开始，从自习课多做会一道题多记一个知识点开始，从课下少玩手机、少看闲书多整理错题本多复习总结开始，从不随手乱扔乱放东西、内务整理井井有条开始-------学习生活中的这些点点滴滴何尝不是一种考试？

然而，只要我们愿意每天向前迈一小步，生活就一定能收获一大步。

亲爱的同学们：大声的告诉自己我要为我的人生负责，通过读书学习让自己的人生更加精彩，这是我们每个人必须担起责任！有了这样的读书学习的态度，相信你们在以后各种各样的考场上都会改变自我、突破自我、走向成功

2013年11月11日

一年级教师演讲稿(篇2)

尊敬的各位家长：

你们好！我是一（2）班的语文老师兼班主任。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子，我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、良好习惯的养成

好习惯成就好人生。良好的习惯的养成，是小学学习生活“至关重要的第一步”。

1、写字习惯，督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁

就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标

准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

2、读书习惯。提前读熟课本每一课，多读课外书，增加积累。

平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道，家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学6年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。 另外，现在提倡亲子阅读，每天拿出十分八分的时间陪孩子读书，形式可以多样。

3、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。

4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天睡前准备第二天的衣物；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。

5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子，家长安排好来接的时间。

二、学习用品、生活用品的准备及要求

1、文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子：拼音本，拼音田字本、数学需要田字格本，这三种本各两本，夹塑料本夹子。5支铅笔，每天在家削铅笔。本子不要给孩子买太复杂的，会分散孩子的注意力。

3、水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。

4、纸巾：随时给孩子准备卫生纸

1

5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。

6、下雨时，给孩子穿雨披，不要带雨伞，杜绝安全隐患。

7、新书写好班级、姓名并包上书皮。

8、孩子的用品最好写上名字，丢失了好寻找，只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

三、接送时间及地点

请家长将孩子送到学校门口，家长接送孩子不允许进校园和教学楼。开车加送孩子的家长，车不要停放在学校大门口，影响交通，校门口孩子、家长多，存在安全隐患。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。

作息时间：上午7:50-11:45 下午 1:50-4:25

值日生，每天学校给家长发一张进校卡，每天一人。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。

中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通

3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

4、不要过分的保护孩子。比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，二十多个孩子来自不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！

一年级教师演讲稿(篇3)

冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回，你孜孜不倦的耕耘在教育沃土上，让我们所有的老师道一声:“老师，您辛苦了，祝您节日快乐。”

一、国运兴衰，系与教育。在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命;

二、老师，您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;

三、老师，您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷。

四、老师，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;

五、老师，您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己培育着一代代莘莘学子。

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报，我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

一、无论是在校学生，还是历届毕业生，我们每个人的成长，都凝结着您的心血。

二、小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业!

三、您语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

四、您的每一根银丝，却见证了我们成长的历程。您的每一条皱纹，却深深的刻在我们的心里。

五、看着遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳!

您的竭诚奉献，筑就了学校的辉煌您 的辛勤耕耘，描绘了学校灿烂的景象，是我们学校在持续发展的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机!

敬爱的老师，请您放心吧!我们全体少先队员一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美，花草飘香的校园里，怀更大的志向，抱更高的理想，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报老师对我们的愿望和培养，老师们，像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧。

祝愿老师节日快乐，身体健康。

一年级教师演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

教育是一份爱的事业，陶行知先生的爱满天下，影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱，爱为师之魂，对学生要以爱育爱。在教育这片沃野上，只有老师的爱，能点燃前行的灯盏，照亮孩子的心。作为一名幼儿教师，我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑，我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡，所以对孩子们的爱，是我们必备的责任。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说老师早上好时那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声老师再见，给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼儿教育深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

苏霍姆林斯基曾说一切的教育方法，一切的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。

来育新工作的一年里，让我深深体会到了教师对孩子们的爱，也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。在这一点上，幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时，当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时，我的心被深深地震撼了，他们在用爱教育着孩子，在履行着他们伟大的责任。

爱，同样也给我们带来着欣慰和幸福，当我用爱的教给孩子们知识的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆。老师们，听到这里，您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?

教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱，我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业，但我无怨无悔。爱，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子，它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子，我们一定能感受到欣慰、感动。爱，教师的职责。让我们一起行动吧!

谢谢大家!

一年级教师演讲稿(篇5)

各位领导、各位老师：

大家好!

对于我们这群教师来说，爱还有一种意义，那就是对待学生，要用百般的爱心去呵护他们的成长。可以说，爱是纯洁真挚的感情，爱是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待学生。

我是一名普通的教师，为人师表已经有二十几个年头，二十多年的风风雨雨，我送走了一批又一批的学生，迎来了一批又一批的新学生。多年来，我在自己的岗位上默默耕耘，教导过很多的学生，他们有不同的样貌，不同的性格，有不同的能力，不同的背景。对待他们，我都用同样的爱心，真诚的去照顾他们，去教育他们。

俗话说：“人上一百，种种色色。”在我所带过的班级里，有三类学生，分别是差生、中等生、优等生，我相信，在各位老师的班级里也有这样的情况。在很多的时候，我看到有的老师，因为差等生习惯差、成绩差，就放弃了对他们的培养，又因为优等生守纪律、成绩好，就喜欢他们，着重培养他们，又因为中等生的平淡无奇、成绩稳定而对于中等生也任由发展，其实这样是很不好的，因为我相信，只要老师们付出爱心，差生也有一天会进步。对待我班级的这三类学生，我的做法就是“宽爱”差生，“严爱”优等生，“博爱”中等生，作为一名老师与班主任，我会热爱班上的每一个学生，虽然一碗水端平并不容易，但我坚决要求自己一定要做到。因为“好”学生是“爱”出来的，“差”学生是“嫌”出来的。在我们班，对学习纪律都差的孩子，我会格外的关注他们，会投入更多的时间与精力。对待他们，他们的考试屡次成绩不理想，我不指责他们，不认为他们是在托班上的后腿，我会给予他们鼓励，指出他们应该注意的地方。只要发现他们哪怕是一分的进步，我就极力表扬，放大他们的优点，鼓励他们看到自己进步的同时更要树立自信心，为他们创造展示自己的机会。

各位老师们，让我们拿出更多的爱，给予学生更多的宽容与理解。因为爱，是师德师风必不可少的一部分，因为爱，可以温暖学生即将冷却的心，因为爱，可以点燃学生心中的希望之火，因为爱，学生的未来一定是一片光明。

我的演讲完毕，谢谢大家!

一年级教师演讲稿(篇6)

尊敬的各位家长：

你们好！我是一（2）班的语文老师兼班主任。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子，我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、良好习惯的养成

好习惯成就好人生。良好的习惯的养成，是小学学习生活“至关重要的第一步”。

大方、整洁

就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标

准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

2、读书习惯。提前读熟课本每一课，多读课外书，增加积累。

平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道，家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学6年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。 另外，现在提倡亲子阅读，每天拿出十分八分的时间陪孩子读书，形式可以多样。

3、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。

整理房间 ；每天睡前准备第二天的衣物；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。

拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子，家长安排好来接的时间。

二、学习用品、生活用品的准备及要求

玩具性的、功能太多的文具盒。

数学需要田字格本，这三种本各两本，夹塑料本夹子。5支铅笔，每天在家削铅笔。本子不要给孩子买太复杂的，会分散孩子的注意力。

3、水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。

4、纸巾：随时给孩子准备卫生纸

1

转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。

6、下雨时，给孩子穿雨披，不要带雨伞，杜绝安全隐患。

姓名并包上书皮。

8、孩子的用品最好写上名字，丢失了好寻找，只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

三、接送时间及地点

请家长将孩子送到学校门口，家长接送孩子不允许进校园和教学楼。开车加送孩子的家长，车不要停放在学校大门口，影响交通，校门口孩子、家长多，存在安全隐患。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。

作息时间：上午7:50-11:45 下午 1:50-4:25

值日生，每天学校给家长发一张进校卡，每天一人。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。

中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

沟通

3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

作业不认真重新写、老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，二十多个孩子来自不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步。

一年级教师演讲稿(篇7)

年尊的爷爷、奶奶、帅气的家长们：

你们好：感谢你们在百忙之中参加家长会，我打心眼里高兴，谢谢你们啦!我是113班的语文老师----郑红。

我们深知，每一个灿烂可爱的笑容，都承载着所有父母的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。

而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是学习生涯的起点，千万不能让孩子输在起跑线上。

孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。

从我刚接手113班。听到学校领导的介绍，我深感责任重大。在开学的第一天我就想：

一定要让孩子们留下一个好好的印象，以便以后在他们的学习生涯中知道：我们有一位温柔的而不失严厉的语文老师。其次，我要尽快熟悉孩子的名字，这样才能拉进孩子的距离，68个孩子。

68张笑脸要印在我脑海里可不容易。我只花了5天时间就把孩子们放在心里，开始熟悉他们的日常生活。以致哪个孩子上课有小动作、哪个孩子上课特别认真，我随意叫出名字，他们都感到好幸福的、、、、、、在此真诚的想跟家长们说：我和家长朋友们一样，会千方百计，尽可能的从培养良好的学习习惯、培养浓厚的学习兴趣、从了解孩子、从激发孩子的角度去帮助我们的孩子一起顺利成长!

从开学到现在，总的来说，每个孩子的学习，无论是在课堂上还是在家庭作业上，都取得了一些进步。他们学会了尊重老师，团结友好。，关心班集体。

从目前来看，我们班大多数学生学习积极性高，爱好广泛，求知欲强。像上课认真听讲的( )等等。也有一些活跃的孩子也有他们的闪光点。能量可以挖掘他们的潜能，让每个孩子都有一个广阔的世界

尽管如此，由于种种原因，我们班还是有一些问题。如：班容量较大，这使得我对孩子的关爱可能还不够，个别同学自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;此外个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的成长，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当一个孩子成功的时候，给他一个拥抱和鼓励，这将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，给他一个拥抱是最好的鼓励。

把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。

三要求和希望

在这样一个刚开始的阶段里，我们学校的教育需要家长们共同配合，才能更好的帮助孩子们尽快的熟悉学校生活，融入113班这个集体之中。我希望你能配合老师做以下工作：

帮助孩子养成良好的学习习惯。比如，督促孩子们形成良好的作息时间表，8点前到学校。

让孩子养成时间意识除了把握作息时间。2应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。3家长要时刻关注家庭作业，同时培养孩子的责任感。

要让孩子明白学习是学生最重要的事情，而完成作业是义务。四。培养孩子认真、细心的习惯，如让孩子做自我检查，把问题看清楚，认真写、认真算等。5孩子写字时，必须严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写**上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写。

这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。6还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学。

7鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。对一个学生来说，他首先应该热爱的是阅读。因为这是他的责任。

”现在他们站在同一起跑线上，看起来没有差别———六年之后，他们将会不同。“不同”的原因有很多，最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。当然，我们的孩子才上一年级。我们现在不要求他读很多书。我们的目标是养成他们喜欢阅读的好习惯。

读书是一辈子的事情，重要的是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读，只要他这周比上周进步了，就值得高兴，就应当鼓励，最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读能力…这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益，诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢地，从现在开始，敦促他们逐渐形成一个法律。谢谢!

一年级教师演讲稿(篇8)

各位家长：

你们好！

首先，感谢您抽空参加这次家长会，这不仅是为了您孩子的关心，也是为了我们学校的教育支持！这次召开家长会，主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况，以及通过上次的期中摸底考试，分析我班的大致学情，以便家长们能更好的与学校沟通合作，让孩子更快的成长。最后，我希望通过我们之间的沟通，家长能够认识到家庭教育的重要性，在生活、学习和习惯上更加关注孩子。

只有我们共同努力，孩子们才能健康快乐地成长。

一、放映幻灯片，介绍孩子在校的情况。

时光飞逝。令人欣慰的是，这些孩子在家长和教师的配合下适应了小学生活。他们了解什么是课堂，如何在课堂上学习，以及如何表现，以便赢得同龄人和老师的更多赞扬。

在此，我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。

一。能积极备课的孩子有：张雯杰、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林云

2。能积极帮助班级的孩子有：纪锦程、杨天思、田睿可、齐俊杰、高梦婷、秦洁宇

3、班上的孩子都是班级的小主人，每个孩子都有自己的职责，对自己的职责认真负责的孩子有：易靖博、张渝培、宋林芸、齐俊杰、帅晓东、言尚思、周柏杉、贺铭顺

四。自理能力强的儿童包括：陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰

5个。能很好地照顾自己的书和文具的孩子是言尚思、杨思成、宋林芸、田睿可和秦洁玉

6、能有序整理自己书桌、书包的孩子有:段家欣、余波、陈佳莹、熊杜成、齐俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帅晓东、陈泽鑫

7号。书写工整优美的孩子有：卜新武、陈佳莹、苏里兹、杨思川、言尚思

8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有：易靖博、陈佳莹、宋林芸、田睿可、夏英麒、黄钲凯、彭真、聂楠欣、张雯洁、张渝培、张方舟、曹鑫彬

9号。认真认真做作业的孩子有：苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇

10个。与开学相比，各方面都有了明显的进步：郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏珊

2、 根据期中考试结果，分析我班的学习情况。

十一月初的期中摸底测试已经结束，各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩，或许几家欢喜几家愁吧。孩子们是否完全进入了小学，与其他孩子有什么不同，应该是每个人关心的问题。首先，我将对上次考试的基本情况进行总体分析：

期中测试中，我班的及格率是百分之百，最低分73，最高分99，平均分90.7,90分以上者24人，占全班一半以上。从试卷难度来看，语音题和单词题各占一半，难度更大，更好地体现了幼儿的学前教育。

在拼音问题上，全班出现的错误较少，说明孩子拼音学习比较扎实。但组词造句上，失分较严重，由于临近考试，我们才进行了一个单元的识字教学，所以存在一定的客观因素，家长们大可不必过分批评孩子。一般来说，孩子在前两个月已经逐渐适应了学校紧张的节奏，可以在更好的状态下学习，是一个更好的开始。

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我能理解家长们的这种心态，但在看到成绩单的时候，家长们还是得先冷静下来分析，孩子是否优秀，不能用一张成绩单来决定，这对于他们来说太苛刻。我们要做的就是分析孩子在哪方面不足，考试中暴露了孩子的哪些问题，我们可以采用什么方法去解决，这样才是考试真正的目的，才能促进孩子的成长。接下来的一个半月比较紧张，学习任务很重，希望各位家长能摆正心态，帮助孩子调整心理，鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。

我们已进入了课文的学习阶段，许多家长也在给留言说，若在家里给孩子辅导该怎样进行，那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长：每篇课文都要进行熟练地朗读，课后要求背诵的篇目，需要进行背诵。课后能认出来的生词要读得熟练，田字格课后的生词要用默契组。

每课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要，要求能够熟练地掌握。

3、 重视家庭教育和儿童成长。

人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。但在这个系统工程中，家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：

1、家庭；2、学校；3 、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭是排在第一位的，可见家庭在塑造孩子的过程中起着非常重要的作用。

开学时，我翻看了我班的学生情况，发现我班孩子大多数都来自经商家庭，父母们由于工作繁忙，无暇顾及孩子的学习，只得把他们送到了我们学校。首先，感谢您对我们学校的信任。我们将尽最大努力帮助您照顾好您的孩子，促进他们各方面的成长。但是不管我们有多少耐心和爱心，我们也只是孩子的老师，或者朋友，我们的关心远远不及你们家长对孩子一句温暖的话语，你们对孩子各方面的关注才是他们最需要的。

虽然短短的两天周末，还是希望家长们能抽空辅导孩子的作业，如果他有潜力，您还可以让他们让他们多看看书，吸收更多的营养；如果他的基础不牢固，你可以鼓励他在完成所要求的工作的前提下进行一些基本的训练。天很冷。虽然你忙于工作，但别忘了你的孩子可能没有足够的衣服保暖。他只能向同学求助。

我知道在坐的很多家长都能明白家长在孩子心中的重要性，并且在教育子女上有自己独到的方法和经验，但我还是想谈谈自己在这方面的一些想法，希望能给大家一些帮助。

1、教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，以及教会孩子如何学“做人”，这些都是家庭教育最重要的部分。小学不仅仅是学习打基础的时候，更是孩子养成良好习惯的重要阶段，如果培养得法，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。

行为习惯有很多，家长千万不要眉毛胡子一把抓，一样一样还解决。这段时间我也在抓孩子的行为习惯，在此之前，通过观察，对于孩子需要改进的问题，我列出了一张清单，并写好每项问题解决的时间。如我发现孩子每次下课后，地上都会有很多纸屑，而且座位乱七八糟，极影响视觉，我想孩子在这样的环境下，如何进行学习。

所以在先对他们讲好规则，划好每个人的卫生责任区，帮助孩子指定每张桌子摆设的固定位置。每节课后，我都会去教室检查学生的座位是否整齐。两周后，孩子们可以有意识地先把桌椅放好，然后离开座位。接下来，我便要按照清单帮助孩子收拾自己的桌子，整理书包。

在家里，家长也可以采取这种方法，从很多方面发现孩子的不足。第一，不要慌张，清醒头脑，经常坚持不懈地抓，一个一个地打破。

2。作为家长，我们应该培养更多孩子的学习习惯。第一要确定每天在相同的场所、相同的时间学习。学习时不要把多余的东西放在桌子上，以免分散孩子们的注意力。

特别提醒：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在课桌上学习，提醒他及时复习和预习作业。如此每天在相同的场所、相同的时间学习，渐渐的，孩子就养成放学后在家用功的习惯。

当然，在最初的几个月里，父母应该在身边。你可能会觉得很麻烦，但一旦你的孩子习惯了，你就不用再担心了。第二，要养成读书的习惯。

书包里总有一本课外书，让孩子们在课余时间阅读。在家里，还可以要求孩子们每天读半小时书。孩子养成读书的习惯，可以培养自己的听力和理解力，而且头脑容易集中，做事能持久。

养成注意力集中的方法除了读书，还有其他方法。例如，当我们回家和孩子聊天时，我们把手放在他们的肩膀上，看着对方的眼睛交谈。只要眼睛相连，孩子就必须注意听。 只要他们每天继续倾听，就可以培养能很好听的孩子。

另外，家长要注意的时，有些孩子在玩得最起劲的时候不应该叫，因为这是他们最专注的时候。

最后，我想向你提几个要求。我希望你继续支持我们的工作。

1、坚持填写《家校手册》，您的帮助才能促进我们工作的开展，只有了解孩子各方面的情况，我们才能对症下药。在此感谢我班宋林芸、宋妍冰、言尚思、齐俊杰、周柏杉、陈佳莹、杨思改、文骏、张渝培、纪锦程、段家欣、聂楠欣、廖柯宇、熊杜成、张方舟、帅晓东、覃婕妤、苏里泽、曹鑫彬、彭真、易靖博、言鑫宇、陈思杰等孩子家长，因为你们每周坚持书写孩子各方面情况，或者与我们交流教育子女的方法，我们才能这么快的了解孩子的特点，并更好的处理孩子的问题。为了让我们更好的了解孩子在周末里的作业情况，请各位家长在每次辅导周末作业后，都在手册上签字，或者写上孩子在作业中存在的一些问题。

2、上学期间最好不要让孩子带零食，由于孩子自控力差，经常出现上课吃零食现象，上学期间不要给孩子零花钱，以免在校门后买不卫生的零食吃。

三。尽量不要经常来学校探望孩子，这样容易分散孩子的注意力。无意中会增加孩子的压力。

四。请多与老师联系，了解学生在校学习情况。

最后，作为老师，我会尽我的所能，力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步，需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是30多个孩子，因为是寄宿制班级，一个人要关注这么多孩子的吃穿住行，尤其是抓学习，我也承受着相当大的压力，在工作中也难免有时会存在考虑不周到的地方，而各位家长面对的是你们自己的一个孩子，所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况。孩子们的健康成长不仅是你的希望，也是老师的希望。

真诚感谢家长们来校，如果你们对我们的工作有什么意见和建议，可以提出来，我们会尽量解决和接受。

一年级教师演讲稿(篇9)

一年级语文教师家长会发言稿

一年级语文教师家长会发言稿【篇一】

尊敬的家长朋友：

你们好!我既是文萃小学的一名语文老师，也是一个12岁孩子的妈妈，在我20xx年教学生涯中，多次从一年级开始执教，积累了点点滴滴的经验，由于时间关系，今天只能和大家分享四点：

一、抓习惯 ，

二、抓阅读，

三、抓写字，

四、抓写话。

一、抓习惯——先复习后预习，受益终身。

根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。

如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

怎么复习呢?家长们可以翻开语文教材，问一问今天老师教了什么儿歌?讲了什么故事?

做了什么游戏?学了什么拼音?老师怎么讲的，你来做做小老师讲给我们听听。

其实这看似简单的聊聊就是在不知不觉中培养孩子复习。有意识地引导孩子预习第二天的新知识。

二、抓阅读——腹有诗书气自华第三：抓"读书和背书。

1)读语文书。

对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟于心，每天回家让孩子把在学校里学到的字、词、句、课文美美地读一读，美的标准是什么?读得有滋有味，有声有色。带上动作和表情都可以，只要孩子们能读下来，就要表扬和鼓励。

2)读课外书。

这些案例足以让我们看到阅读的神奇效果，但是，审视当前小学生的课本，我们不难发现，孩子们的阅读量实在太有限了。只是一本语文书能为孩子们带来多少知识呢?我们要给孩子多多准备优秀的书籍，比如《爱心树》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)《格林童话选》等适合一年级孩子的绘本和浅显的故事书。

具体的书目我们将在以后的时间，通过校信通及时推荐给您。

在语文课堂上我会跟给孩子们讲清读书的重要性，并指导学生进行阅读;利用周五阅读课的时间和学生在一起共同阅读，共同体会课外阅读的乐趣，并亲身给孩子们的课外阅读做好示范。

什么时间来读呢?你可以根据自身家庭的情况，可以是中午时间，也可以是晚上睡前半个小时。形式有家长读学生听，学生读家长听，家长和孩子共同阅读，共同表演，共同回味，在读书中增加对孩子的了解，这种阅读方式又叫亲子阅读。

亲子阅读是课外阅读的最好方式，我们要求在家庭中开展亲子读书每周不少于5次，每次不少于30分钟。并且要把孩子的读书效果如实地填写在家校联系册上，并于每周一早上来交给老师。我们会根据孩子们的表现评出每月的阅读之星，并把孩子**放在光荣榜里。

每月还要根据家长和孩子们的表现，结合平时的读书反馈情况评出优秀的书香家庭并颁发荣誉证书。

背书一是指背课文，课本上选的课文都是一些经典的内容，我们要求学生全部会背，学完一课后，在家先给爸妈背，第二天到我这里抽背。要求学生在家必须背会，然后家长签名。还有这本《日有所诵》，这本书是我暑假专门在新思维书店买的，它是全班同学共同背诵的一本固定的读物，要求孩子坚持每日诵读一篇，每周至少会背诵两篇，其余的可以熟读，当然学有余力的同学可以多背诵一些，丰富孩子的语言积累。

每周会背几篇家长要记录在家校联系册上。

3.课外阅读的学习

语文还是一门实践性很强的学科，需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来，我想就课外阅读，和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。

课外获取知识的多少每个孩子都不同，这种"不同"所带来的学习能力上的差距，将在今后越来越明显的表现出来。实践证明，凡在学习上有全面均衡的发展的学生，无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。

本学期，我们一年级课外阅读的书目是：《格林童话》《百家姓》《大灰狼罗克》《猜猜我有多爱你》《古诗七十首》的前20首。

家长和孩子亲子共读，每天至少10-20分钟。可以引领孩子看看图，读读文字，读读，停停，可以提一些问题让孩子猜一猜，说一说，发展孩子的智力，训练孩子的口语。为了您孩子的未来，您不能让孩子输在起跑线上，谁的家庭投入的时间和精力越多，孩子的知识越渊博。

谁用心培养孩子，孩子就越优秀。评选班级阅读之星，年级阅读大王等。

另外，父母引导孩子每个星期最少背诵两首古诗。最好能每天背诵一首。我们也将组织学生进行古诗背诵竞赛。

五、给家长的建议：

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。

例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，(中华牌，hb)不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，两块橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。

今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。我们工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。

最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。

孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

谢谢大家。

祝愿每一位家长朋友在教育孩子上都会美梦成真!

一年级语文教师家长会发言稿【篇二】

尊敬的各位家长：

大家好!

今天是咱们班的第一次家长会，我叫王洪彬，是本班的语文课教师。感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，下面我从三个方面谈一些自己的想法，希望能对大家有所帮助。

一、一年级语文教材的特点和教学要求。

1、拼音教学。

有一首童谣唱得好："汉语拼音作用大，学习生字需要它。教我说好普通话，我们都要学好它。

"从这首童谣可以看出，汉语拼音学习是一种技能学习，识字，说普通话，这是汉语拼音的两大基本功能。拼音教学是本学期语文教学的一个重点，也是一个难点。但家长不要过度担心，拼音是一种技能学习，它同孩子学步、游泳、骑车那样，都有一个慢慢体会、逐步熟练的渐进过程，孩子只要在日常生活中多练多读，都能逐步掌握拼读、发音的技巧，就能达到灵活运用的能力。

拼音学习是个难点，字母要音、形同记，特别是音形相似，平翘舌音，前后鼻音，在初学阶段容易混淆，应该注意引导区别。家长可鼓励孩子用各种方法来读准音、记住形，如借助物品、编顺口溜、手势表示、情景展示等。家长可以充分利用孩子手中的拼音卡片，帮助孩子在愉悦的氛围里进行学习和复习，如听音找字母、看口型找字母、排顺序辨字母、打扑克认字母等，使识记拼音变得简洁而有趣味。

字母和音节的拼读是孩子学习的难点，虽然从声母教学开始，就同时学习拼读，但是不要求孩子立刻掌握。初读一年级的新生应注意保持好学的心态，家长辅助拼读的过程是一个潜移默化的过程。

拼音是孩子识字的重要工具，语文教材充分考虑到拼音的工具性，设计了读儿歌识字学拼音教学单元，并且在读短文识字单元中也将每个字用拼音标识。因此家长平时要多鼓励孩子自己借助拼音识字阅读。再如，每天晚上回家，我都要求学生在一号本上听写当天学写的几个生字，组词并标上拼音，就是对拼音学习的一个重要的巩固和运用的过程。

另外，闲暇时家长可随意指点家中成员姓名，家中物品名称，让孩子拼读注音，做绕口令游戏等等，这些都是很好的辅导方法，还可激发孩子学习拼音的兴趣。

2、识字写字教学。

就一年级语文教材来说，最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加，第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。

100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。

一年级语文课的进度基本上是一天一课，每天要求学生识记四五个生字。虽然识字量不多，但对于刚接触汉字的学生来说，真正熟记会写并不是一件轻松的事。一些学生常常会碰到这样的烦恼：

生字放在课文中能认识，但单独抽出来又不认得了;或者会读会写，但默写时却又记不起笔画。这是因为孩子在读书的过程中，经常会出现小和尚念经有口无心——口到手眼没到的现象，这样无助于识记生字，也无助于养成良好阅读习惯。因此，家长要特别关注孩子朗读的质量，注意倾听，及时发现问题和难点，适时介入指导。

识字教学同拼音教学一样，都是低年级语文教学的重点。课堂上，老师会不断教学生用不同方法识记生字，如加部首识字、去部首识字、换部首识字、形声字识字、加一笔、去一笔等等。掌握了一定的识字方法，学生就能主动地、有效地识字，逐渐形成识字能力。

在孩子学习的同时，家长也可以熟悉一些识字方法，这样有利于在孩子学习过程中及时发现问题。例如生字在句子、儿歌、短文中会反复出现，提供了识字的环境，这些句子、儿歌、短文应该让孩子反复朗读。由于低年级学生可塑性强，学习方法的建立还处于一个朦胧状态，家长可以帮助孩子在学习中运用恰当的方法顺利学习识字，其中关键的一点是，无论在课堂上还是家中，都要求做到：

左手按书，字字过目，朗读正确，节奏清晰。

除了在课堂中学习生字，家长还可以引导孩子在生活中识字，例如：走在马路上，可以让孩子说说看到的商店名、路名;乘车时，看看车牌说说站名;逛超市时，读读标签上的商品名;餐厅用餐时，看菜单点菜;读报时，将认识的字圈出来等。生活中识字，可以扩大孩子的识字量，也能发现识字过程中孩子语音、语调不和谐的问题。

经常积累，善用方法，就能够为提前阅读打下基础。

3、写字姿势培养。

再来说说写字姿势。写字是一项重要的语文基本功，要把字写好，做到握笔、写字姿势正确是前提。我们发现有的家长有时会更关注孩子的写字速度，而忽视写字姿势的纠正。

也有很多孩子虽然掌握了正确姿势，但在写字过程中由于忽视或者缺少督促，姿势会"走形"，良好习惯往往前功尽弃。其实，良好的写字习惯是要经过百千次的纠正才能形成能力的。学生在家的时间较多，家长完全可以在这方面掌握第一手资料，及时和老师沟通，经常矫正写字姿势不规范的地方，将问题"消灭"在萌芽状态。

一年级教师演讲稿(篇10)

各位学生家长，我们相处的路还很长，学生三年的成长过程中我们还要打很多交道，望你们积极配合学校管理，不要袒护学生的缺点，教育学生要服从学校管理，与老师保持一致，不要偏听孩子的一面之词，否则发生误解，最终耽误孩子。我相信大多数父母是有道理的。我希望我们能为一个共同的目标愉快地合作三年。

作为一个学生，新学期意味着一个新的起点。如果你选择城关中学，你会选择通往成功的桥梁；然而，要达到理想的另一面，我们必须通过自己努力。有一首歌唱得好“爱拼才会赢”，成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

书山有路，学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，对此不要害怕，不管你小学学的如何，来到初中只要你不放弃，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，社会、学校和家长为我们的成长提供了这么优越的学习条件，我们没有理由不去努力，我们没有理由虚度年华。你的背后有父母那深情的目光，你身旁有老师默默的搀扶，是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!让我们师生团结一心、携起手来，去学习、去奋斗、去拼搏，共同创造城关中学的美好蓝图，以优异成绩回报家长、学校和老师。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！亲爱的同学们，老师相信今天你们为城关中学感到骄傲，明天城关中学也会为你们感到骄傲！

如果说今天的城关中学是一条奋进的河，那就让我们每个城关中学人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧!

最后深深地祝愿各位家长工作顺利，万事顺利，心想事成。祝所有初中一年级的学生健康成长、进步。祝城关中学全体师生新学期工作顺利，学习进步。祝我们城关中学越来越辉煌！

谢谢大家！

小编分享：一年级感恩演讲稿精选一篇

形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们即将上台演讲前，我们都需要做好自己的演讲稿，演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，那么一篇演讲稿要怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现的小编分享：一年级感恩演讲稿精选一篇，希望能为您提供更多的参考。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个世界上，有人辛劳了一辈子都是为了我们。有的人说，他们是清洁工、老师、警察。可你们都错了，他们即使再累再苦都是为了你。没错，他们是：父母。

那是，我读四年级时，当时的我认为父母做家务、洗衣服、做饭都是理所当然的。就在一天下午放学，我和同学发生了一些矛盾，我们打了起来，最后负伤回到了家中，母亲询问我是怎么受伤的。可能是当时我年龄小的原因吧，觉得失败就是一种心灵上的打击，于是便没有说。

到了晚上，我正在房间里写作业，母亲端着一碗煮好的面走了进来，由于我专注于做题，就没有听到母亲进来的脚步声。母亲用温和的语气说：“来，先吃碗面再写吧，我今天煮了你最喜欢的阳春面。”我也不知道自己当时为什么会有那么大火气，一挥手弄洒了面，还跟母亲杠上了。

到了深夜，肚子饿得咕咕直叫，我像狼在寻找猎物一样，静悄悄地来到客厅，发现客厅的桌子上有一碗新煮的面和一张字条，字条上写着：儿子，对不起！我不该在你专注学习的时候去打扰你，桌上那碗阳春面是我重新煮的，你一定饿了吧？妈妈我从小没读过什么书，也不知道用什么方式来让你过上不像我们以前那样的生活，还有，药在电视台下的柜子里。

我一边吃着面，一边含着泪，就连包扎伤口时的痛都感觉不到。

从那天发生的事以后，我心中一直怀有几分愧疚，觉得自己不应该冲撞母亲。为了弥补自己的良心受到的谴责，于是每天放学回到家时，我都会偷偷地把弄脏的地板拖干净。

随着时间的推移，母亲由于身体不适，有很多事做不了，我接替了她的岗位，此时，我渐渐懂得了每天的家务活也是一份不小的负担，而以前母亲都是一个人默默地承担着，所以我应该回报母亲，为母亲分忧。

直至今天，我在学校上了一节关于感恩的政治课，从上课到下课这一段时间里，老师讲了许多关于感恩的故事，我立刻想起了母亲。这节课让我懂得了感恩的道理，知道感恩不是简单地说说，或者放在心里想想就算完成了，我要拿具体行动来践行感恩。所以，我放学回家后，一直等着妈妈回家。

到了很晚，妈妈才回来，我让她坐在沙发上，把鞋脱掉。我端了一盆水慢慢地走近母亲，木讷的说了一句：“妈，洗脚！”

母亲含着泪微微的笑了。母亲的泪眼，提醒我感恩应从身边最亲的人做起。

一年级演讲稿精选

持而盈之，不如其己，为了体现自身的演讲水平。撰写演讲稿有助于演讲者更加充分地表达自己的思想，演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定。小学范文网小编精挑细选的这篇文章名为“一年级演讲稿”非常值得一读，阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变！

一年级演讲稿 篇1

尊敬的家长、老师们：

大家好！

我要感谢学校给我们家长们提供了这次班级家长会的机会，也要感谢老师们的辛勤付出和孩子们在过去一年中的努力。作为一名家长，我非常荣幸能够参与到这次家长会中来，与各位老师一起分享孩子们成长的喜悦和困惑。

过去一年，我有幸与孩子们共同度过了他们的入学之年。刚刚踏入小学的他们，经历了一个崭新、充满挑战和机遇的阶段。他们充满好奇地学习新知识，体验了许多值得珍藏的美好回忆。

在学习上，我们班的每个孩子都在老师的悉心指导下取得了显著的进步。他们逐渐形成了良好的学习习惯，主动完成作业，积极参与课堂讨论，勇于提出自己的见解。无论是数学、语文还是科学和艺术，他们都有了明显的突破。这离不开老师们精心准备的教学内容和形式，也离不开家长们与老师之间的密切合作。在这里我想对所有的老师们表示衷心的感谢！

尽管在学术方面取得了进步，但我们也需要意识到孩子们还面临一些挑战和需要改进的地方。比如，有些孩子在相互交流和表达方面还需要更多的锻炼，有时候他们可能会因为害羞而不敢发表自己的意见。还有一些孩子在自己的学习方法和时间管理方面还需进一步提高。这时候，作为家长，我们需要与老师们保持密切的沟通与合作，共同发现问题、解决问题，帮助孩子们克服困难，实现自己的潜力。

我们还要重视培养孩子们的品德和人格。学校的教育不仅仅是传授知识，更重要的是为孩子们树立正确的价值观念和良好的行为习惯。我们要以身作则，积极参与孩子们的成长，帮助他们树立正确的人生观、价值观，让他们远离低级趣味，追求真善美。只有这样，我们的孩子才能拥有一个美好的未来。

我希望我们家长能够密切配合学校的工作，营造一个和谐的家校环境。我们要与老师们保持良好的沟通，相互尊重，共同为孩子们的成长携手努力。同时，我们要关注孩子们在学校和家庭中的表现，不仅仅关注他们的学业成绩，还要关注他们的兴趣爱好、身心健康等各个方面的成长。只有这样，我们才能共同为孩子们提供一个全面发展的教育环境。

小编感谢您的阅读！

以上就是关于"一年级家长会发言稿"的分享，希望对大家有所帮助。谢谢！

一年级演讲稿 篇2

尊敬的老师、家长们，晚上好，很荣幸今天能站在这里和大家一起交流分享育儿经验，xx是一个非常顽皮、活泼的孩子，在幼儿园从中班直接上了一年级，上学期报名的时候，我在纸上写了他的名字，他都不认识，笔也没有拿过，在上学期刚开学第二个星期时，张世瑞回家跟我说他要回幼儿园去了，不上一年级，说上课坐着不能动，没有儿歌和小活动，下午也没有点心吃，那一刻让我开始重视，觉得自己不够关心他，拔苗助长，主动将工作减少，每天4点下班开始陪伴他，他的自控力和专注力很差，连最基本的专心听完一节课都很困难，我想过很多办法对他进行各种训练，效果也并不是很明显，今天他能独立完成作业，还能扮演老师的角色在家里给我们上课，这是与老师们的耐心教导、学习传统文化是分不开的，虽然他一个人写作业时还会找我问一些无关的问题，注意力不集中，但是我耐下心来寻找原因，发现还是我的错误而导致的，之前我没有重视过他的学习习惯培养，让孩子静不下心，学习吃力，在这里，我向老师和家长们道歉，对不起，是我还没有教好他就送他来这个班，有时候还影响其他同学学习，给你们添乱了，对不起！

在我沾他的光一起有机会学习传统文化，再加上每天陪孩子读《大学》，读着读着之后，我觉得自己好像心能静下来了，不再过分的急躁，能稍微控制自己一点就着火的脾气，这时的我才看到他其实是有进步，看得出他心里很想学好，想做个品学兼优的好孩子，传统文化的学习更是让他懂得体恤父母焦虑的心情，他现在在课堂上的表现已经慢慢在改正，很大一部分原因是为了父母而争取表现好，想得很多小红星，争取上表扬榜，只要受到一点点表扬，哪怕是课上回答问题正确，他都会在放学第一时间告诉我，星星都送给我，还会很乖很主动的读书，我觉得这跟我们做父母的，为了让孩子有个好的学习氛围，而选择这所名校，每天8公里的路途接送，跟我们自己父母在一起时，不提工作，不说让他们担心的事，心态是一样的。

在孩子很小的时候，我们全家就有共识，在孩子的品德方面多花时间教育，想着孩子如果学习差，还能通过努力来改善，但是孩子如果品德、本质变坏，我们和长辈这两代人的努力都会白费，这样的孩子长大后不仅害自己家，也害社会，他每一次考试，我们从不问他别的孩子考多少分，不拿他与别的孩子比较，也没有因考得差而打骂过，只是帮他一起分析丢分的原因，但是如果他推卸责任、说谎，我们会严厉惩罚。

在我看来孩子再小，他也是个独立的个体，每个孩子有自己独特的个性，一开始因为我的强势，我觉得孩子没有按照我预想的来，都是不应该的，后来在自己学习传统文化之后，我反思自己，觉得自己太急躁，想到在自己刚刚迈入社会参加工作的时候，师傅手把手的教导，直到一年多以后才一步步的熟练，所以对于孩子我觉得不能太着急、过多干涉，他学做任何事情都会有第一次的生疏，第十次的熟练，家长着急了，那孩子可能更加做的不好，甚至不愿意动手，如果耐心点，鼓励他，他的兴趣来了，也会越做越好，与孩子之间互相的尊重，成为他的好朋友，孩子好奇心强，有很多的突发奇想，尽可能帮助他实现，让他试一试，我想这样在他长大之后，遇到什么事情都能想起妈妈说的，拿出勇气试一试，而不是退缩的摆摆手不愿意。

经过大半年的传统文化学习，孩子的孝心、善良本质一点点被发掘出来，我们家长也慢慢的耐下心来，开始认知到自己的不足之处，反省自己，同时也认识到，即便是我们现在步入中年，做了家长，一样要学习，并且要学的比孩子好，这样才能给孩子一个健康的家庭环境，善待每一个人，做好孩子的榜样，找到适合他的教育方式，现在我做的还不够好，我也很惭愧，希望大家能原谅，我相信我们一3班，在这样负责任，这样用心的老师们带领下，每个孩子都会成为身心健康、品学兼优的好孩子，谢谢老师，谢谢大家！

一年级演讲稿 篇3

大家好！我是一（3）班的班主任，非常感谢大家来参加这个家长会。三个月转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的几个多月，各方面都取得了较好的成绩！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：

一、 关于学生的家庭作业及辅导。

这二个多月来孩子在学习方面所取得的成绩是有目共睹的。大家都知道，踏进小学校门的第一天，孩子们拼音还不认识，字也不会读，更不用说写字和读书了。二个半月下来，绝大部分的小朋友能熟练地读、写23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，以及拼读、抄写所有的音节，认识了二百多个汉字。会写45个字，会读、背10篇课文。

当然小朋友们所取得的成绩是与家长的积极合作分不开的。我希望各位家长能继续家校合作，回家多教教你的孩子，大家都知道，我们学生使用的是新课程标准版本，所学的知识很深，对学生的要求也很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观，由于回家字写得不够漂亮而第二天到学校来重写的学生时有发生，也许有的家长会说一年级能写成这样已经不错了，但是我们一定要有一个良好的开端，把基础打好如果一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求，当发现写得不够美观时就一定要他重写。刚才讲的是关于写字下面再讲讲回家的口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习的是对下一课要学的课文中的生字要会认（不能看着拼音读）课文要会读（朗读课文也有相应的要求，要把课文读流利，读得有感情）。复习包括读今天所教的生字和词语也就是生字卡片，有时难得还要回去背背课文，每一样读的作业完成后希望各位家长能记得帮孩子签好名，便于我第二天检查。有些家长觉得这样孩子累自己也累，但希望各位家长体谅，实在是因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别，在组织教学上，我们花费了许多时间，教学任务又太重，时间又紧，教学进度快，仅仅靠老师的教育是远远不够的，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子在学习上轻松一点，让孩子在学习上有一个扎实、稳固的基础。

一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的.。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做，练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长如果有问题和意见可写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。在学校老师要教40个学生，一节课40分钟，个别辅导学生的时间太少了，所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

二、关于孩子的健康的心理品质和良好的心理素质的培养

现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：

培养孩子的耐挫力

现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

培养孩子的“肚量”

现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点，比较自私。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。关于这些都是家长要在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多做一些好的事情，多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌，不要自私，要帮助别人…………千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。

培养孩子的进取心

现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评但不等于不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心四、培养孩子的成功意识。

培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的）。因为这些不仅能丰富学生的语言，还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。不要因为我们孩子学习不好而忽略读书。

独立能力的培养。我想家长是否在家里有些小事情要孩子让主动干起来了。有的孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样托地，……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起，不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干，那时后悔就晚了，应该让他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻烦一点。应该说，我们班有几个孩子独立能力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，有一定的组织能力，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强了。

三、关于孩子的各方面的姿势

这一学期我们班有40名同学。人一多，形态上就千姿百态了。写字第一天我观察孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……在学校里，老师不常指点的话，他就这个样子，如果他在家里，可能更加随便了！我想，在学校好不容易，把正确的坐立行走，看书写字的姿势教给孩子，缺少的就是不断的巩固，家长是不是能够在家里，有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，及时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。如果，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。所以家长要经常提醒，不要怕麻烦。

四、关于作息时间

学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午，老师7：30到校，中午1115放学。下午3：00放学。周三提前，2：40分放学。来接孩子的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，孩子也等急了，容易出意外。来接孩子的家长请在指定地点等待，避免因为混乱，而让有的孩子乘机溜走。同时还要控制好孩子在家的休息时间，最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好，以免影响第二天上课。

在班级管理中我可能也有不足的地方，请家长多加谅解。我可以这么说，我有时候对孩子严厉了一点，但这绝对不是针对孩子，也绝对不是体罚孩子，只是有的时候要求太高了，个别孩子没达到，心里觉得不够完美。但也许正因为我在各方面的严厉要求才使我们班在学校的各项星级评比中总能得奖，给学校和家长留下了不错的印象。最后希望家长以后有事多找我商量，相信我对大家是真的，我和你们一样，共同关注孩子的成长，希望每一个孩子都有更加美好的明天！

文章来源：//m.386h.com/yanjianggao/73732.html

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