如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。怎么写作品的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐:观《少年毛泽东》有感(通用)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

好耶，我们胜利了!我们胜利了!这样开心的喊话声来自好莱坞影城正在播放的影片《少年毛泽东》。每个人都在认真地看着。

这部影片真是精彩极了，主要讲述了这样一个故事：边远的韶山冲里成长着一个叫毛泽东的阳光少年，童年的无拘无束让他与伙伴们经历了一些有趣的事情。虽然他的爸爸希望他成为一个种田人，但他热爱读书，后来终于走了出韶山冲去了外面的世界。

这部电影最令我感动的一个片段是：在旱灾和蝗灾的双重折磨下，乡亲们的庄稼都颗粒无收，只有秋满家和毛泽东家有存粮。于是乡亲们便拿着锄头，挑着担子去秋满家借粮，谁知却被人误解是来抢粮的。就在双方互相猜疑甚至要火拼的时候，毛泽东来了，他高声疾呼说：我们家有粮，我们家借给你们!乡亲们一听这话，又是激动，又是高兴一场冲突就这样避免了。之后，大家一起来到了毛泽东家，都分到了粮食。而毛泽东父亲因为家中没有粮食而发愁。这时，秋满一家受到感动，推着几辆车，把粮食送来了。毛泽东这种乐于助人的精神令我感动。

看完了《少年毛泽东》这部电影后，我的感触很深：少年毛泽东不仅热爱读书，志向远大，而且富有同情心、助人为乐。我想到自己，现在的读书条件那么好，更应该以少年毛泽东为榜样，努力学习，长大作对祖国有用的人。

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观《最美孝心少年》有感

百善孝为先。孝道是中华民族的传统美德，今天我再次看了一遍子最美孝心少年的颁奖仪式，还是很感动，值得我们学习。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐泌烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝道诠释着血浓于水的亲情，对于在蜜罐里的我们有什么不知足吗？

在这些人中，我最感动的是板车女孩黄凤。她本来有个幸福美满的家庭，但不幸的是在2001年爸爸打工时从楼上摔了下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪。这个只有6岁的活泼女孩，肩上扛起了家庭重担，开始独立照顾瘫痪的父亲和双目失明的奶奶，12岁那年，她带着家里仅有的27元钱，用安了轮子的铁板床，去了500百公里以外的上海，在好心人的帮助下，她们祖孙三人来到了上海，可是各医院都不能治。但她并未放弃，每年都重复着一样的动作，每晚起来翻身，坚持了10年。

最美孝心少年，带来了不是几个精彩的片段，而是让我们知道孝的意义。

观《少年杨靖宇》后有感(汇编)

《少年杨靖宇》主要讲述了：杨靖宇从出生到牺牲，都跟李老财有仇。他生来命硬，虽上不起学，但很有志气。在县高小和岳老师一起建立了反对帝国主义的宣传小组，成为了反对帝国主义五四运动的组长。

《少年杨靖宇》中，有四个主要人物:马尚德(杨靖宇原名);潜伏在县高小的共产党员岳老师岳文清;永远站在马尚德这边，永远会帮助马尚德的李世方;李家大少爷李孬。

马尚德(杨靖宇原名)，小时候家里就很穷，说准确的：他家从没富裕过。但哪怕就在这种家境贫困的情况下，他上不起学堂，就在门外偷听，李孬称他为学偷，他的这种顽强不屈，勤学好问，志气过人的精神，让老师免费收他这个学生。他也不负重望的以第一名的成绩考上了确山县高小。在县高小和岳老师一起建立了反对帝国主义的宣传小组，成为了反对帝国主义五四运动的组长。他上完高小后，以优异的成绩考入了河南省第一工业学院。为中国做出了做卓越的贡献。让泥腿子吃上了天鹅肉。

潜伏在县高小的共产党员岳老师岳文清，在县高小和马尚德一起建立了反对帝国主义的宣传小组，一起打击了假洋鬼子黄校长、孙学监和赵局长。他将学生们的问题告诉了张主任，张主任不是假洋鬼子，他让黄校长不在成为县高小的校长，让他永远的离开了学校。孙学监从此再也不去监督县高小。

李世方则是一个少了不行，多了不多的人。他总能在马尚德有困难的时候帮助他。就像在马尚德在打李孬家的大黄狗，李世方把李孬带过去玩，马尚德把大黄狗埋了。李世方不算一个主要人物，但没了他整部电影就没了滋味。

李孬在这里算一个半反派人物，他虽然家境富裕，但遇到了他的克星马尚德，他虽然上课不好好听课，下课不好好写作业，但是他也很反对日本帝国主义，加入了反对帝国主义的宣传小组。改名为李学正。

观月有感(通用)

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我们和月是息息相关的。和幼儿园同学分别的时候，是离;和一年级的新同学相遇，是合;被冤枉时，是悲;冤枉澄清时，是欢，不是吗?

有一次，我考试时，碰到一道老师说不用做的题。我有点不放心，就问同桌：这道题要做吗?我却被吴老师误解了，以为我在问这道题怎么做，结果我被批上了一个红艳艳的鸭蛋。我非常伤心，眼泪一下子涌了出来。

放学时，爸爸已经在门口等我了。他问我今天考了几分，我支支吾吾，不敢回答。爸爸再三追问，我只好告诉了他。爸爸听了，脸像一台关掉的电视机，一下子黑了。他把我带到办公室，然后问：以后你打算怎么办?我慢吞吞地回答：考试和上课一样，都不能随便说话。爸爸这才由阴转晴。而我想，一次零分不要紧，重要的是好好学习啊。

大诗人李白也遇到过挫折，但还是乐观地面对，写下长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们遇事要乐观，我们的人生才算叫完美人生!

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观圆明园国宝有感600字

暑假前老师给了我两张圆明园国宝参观门票，我可兴奋了。焦急的等待着这一天的到来。

这一天终于来了！我怀着激动的心情，随妈妈一起来到了文化中心圆明园暨南北朝石刻佛像展示馆。首先，我看到的是牛首铜像，它的两只牛角高高举起，眼睛里充满疑问，它好像在对我说：嗯？这是哪儿？在它的旁边是虎首，它的两只眼睛瞪得大大的，好像要吃掉我似的，真是凶狠威武哦。接下来，我又看到了憨态可掬的猪首和活泼可爱的猴首。这四件兽首颜色深沉，铸工精整，展现了极高的工艺水准，是融汇东西方文化的艺术珍品。听妈妈说：圆明园兽首原是园内海晏堂前的水利钟构件，由欧洲传教士郎世宁设计，中国宫廷匠师铸造与请乾隆年间。在海晏堂前的大型喷泉池两旁，呈八字形排列各六个石座，每一个石座上都雕刻一尊手持玉上，身着袍服的兽首人身像，兽首铜质，人身石质，与真人相仿，形神兼备。它们按子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪十二生肖规律交错排列。这些动物铜像口中轮流喷出一个时辰水柱，即子时鼠首铜像口中喷出水柱；丑时牛首铜像口中喷出水柱但当中午12点整时，除马首继续喷出水柱，其它11个兽首会一齐喷射水柱，刹那间场面相当壮观。后来八国联军在圆明园内烧杀抢夺，吧能抢走的抢走，不能抢走的砸坏，砸不坏的烧掉，所以现在的圆明园成了残垣断壁！听了妈妈的话，我非常气愤！我明白了落后就要挨打的道理。那时候，好多珍稀之宝，流落海外，这四件兽首有的在国内找到，有的则是爱国志士从国外买回来后捐给国家的。

我为这段难以忘怀的历史感到遗憾，但又会为现在祖国越来越强大而自豪。我要好好学习，为祖国的强盛添砖加瓦，为祖国的繁荣尽自己的一份微薄之力！

【1】 【2】

观《爱在回响》有感(通用)

时间对于每个人都是公平的，可是时间有时候也有差错，让死神悄悄拿走一些人的时间，让时间重来，对爱渴望的人不再渴望，重获爱的滋润。故事中，刘小宇因为妈妈平日工作繁忙，怨恨妈妈给他报许多的补习班，妈妈听到他的心声，带他去好好玩了一回，但在游玩后，妈妈接到了一个电话后，脸色大变，小宇偷偷跟踪来到医院，发现医生和妈妈在谈论妈妈癌症的问题，小宇顿时泪如泉涌，立刻在网上为妈妈找最好的医生。

在看这部电影时，我的眼泪好几次夺眶而出，尤其是在小宇妈妈说：小宇，我不是个好妈妈，原谅我。的时候，我老是忍不住在心里说着一遍又一遍对不起对不起，我没有小宇那种孝心，这是我第一次，心甘情愿地败给一个比我小好几岁的孩子。我的妈妈很普通，走在街上，就宛如一个隐形人，但是，她是全世界最好的妈妈。每当我无理取闹时，她会答应一切无理的要求;每当我想吃零食时，她会不惜自己中午的休息时间跑去为我买零食;每当她有好吃的东西，也一定会留下全部的给我。但是我撒谎，不听话，让她悲痛欲绝，更是让她心如刀绞。我茫然了，一面是叛逆的自己，一面是慈祥的妈妈。明明知道，这样做不对，却继续。当妈妈继续啰嗦，我居然回了她那么一句：够了，有完没完，你不心烦，我烦!我看见了，妈妈脸上那种惊诧，我心里犹如一锅邪恶的开水，浇在心上， 心急如焚。

但是，现在我长大了，我开始明白，有些事，并不是违背你的意愿，是父母从话语中递来的关心与支持，你应该感谢。之所以时间不会重来，是因为时间要你现在就珍惜你的一分一秒。

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为中国之崛起而读书少年时代的周总理说过这么一句话。今天写字课的时候，老师让我们看了一个爱国视频《一横老师怒诉日本》让我感受深刻。 这个视频教育我们爱国，购买国货是和平时代最好的爱国。当一横老师讲到九一八事件时，在场的同学都露出了愤怒的表情。九月十八日，这个耻辱日，日本鬼子在我们中国的土地上 到处撒野，一个星期之内杀了三十多万人，大到七八十岁的老人， 小到几个月的婴儿，他们见人就杀，平均13秒就有一人被杀害。可这段惨痛的历史，在日本至今也有人不去面对，不敢承认。就在近一次，我国渔船与日本军舰相撞，船长被非法扣留，日本人仗着他们那强有力的军队用军舰来撞我们中国的渔船。我们中国渔民还要受到日方惩罚，我想问问这还有没有天理呀！！这一件事使得中日钓鱼岛事件矛盾升级。爱国是一个恒古不变的话题，历史的车轮滚动千年，爱国也便沉淀为一种文化。

中国政府对日本冲撞渔船事件关切，也表明了中国人誓死保护祖国领土完整的心。 看了这个视频，我愤怒了，我们一个泱泱大国竟然被小小的日本欺负，他们今天给我们的耻辱还少吗？今年的钓鱼岛事件，就明明白白地告诉我们，日本人就从来没把我们放在眼里！于是，我明白了：爱国就是在国家危难之际与国家共生死，共患难，乘着爱国的翅膀，我们要有天下兴亡，匹夫有责的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让祖国更加和谐强大！ 同学们，少年强则中国强！少年志则中国志！我们不是为了学习而学习；不是为了考大学而学习，而是为了科技发展而读书；为了中华崛起而读书！我们不是东亚病夫东方这条龙该腾飞啦！

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