《怀念母亲》读后感300字篇一_读季羡林《怀念母亲》有感
树欲静而风不止,子欲养而亲不待季老就是这样一个人,六岁离开母亲,大二之时母亲离自己而远去,年轻时就失去母爱。这种思念母亲的亲情,难以用语言去表达。他回忆小时候吃月饼时,母亲用粮食去换几个月饼给他吃而母亲却吃红的。当时家里极困难,鲁西北那地方就是他故乡。于是他写一篇文章《赋得永久得悔》来追念母亲。上面有句话世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上带在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃红的。从这段语言中可以看到季老对母亲的爱和怀念。
由此我想到现在我母亲也不识字,生活比季老母亲好也应该好好得孝敬。让母亲生活得有滋有味,尽一个做儿子得孝心。我正在努力,在不断的努力。
《怀念母亲》读后感300字篇二_读季羡林《怀念母亲》有感
今天,我们学习了《怀念母亲》这篇课文,感受到了季羡林老人对母亲的思念之情。
季羡林,被誉为国宝,他是一位大作家。我曾经学过他的《小苗与大树》今天,我学了这篇课文,了解了他对母亲那份思乡之情。
他6岁离开生身母亲,然后再去德国留学,他的两个母亲都频来入梦,这是常人所拥有的感情,一旦到了国外,这种思乡之情便由然而生。我学了这篇课文之后,心潮腾涌,季羡林先生值得让人敬佩的不仅是文学,还有身处异国他乡,心里却想的是祖国。在他的日记里几乎隔两天便有母亲,这说明了季羡林对母亲深深的思念之情。
季羡林老先生对母亲深深的思念之情让我感动。更让我的敬佩之情,再次由然而生。这位老先生的思乡之情跟国外任何一个中国留学生都是一样的。
《怀念母亲》 这篇课文讲了季羡林先生自己离开祖国,离开母亲时痛苦不已的情怀。
课文不长,只有短短语文书三版文字。这短短的文字,让季羡林先生抒发了自己对怀念母亲的情怀,也让我感触良多。这让我感动的是夜里梦到母亲,我哭着醒来,醒来再想捉住这个梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。这一句。读起来很伤感,也因为如此,让我深刻的体会到作者悲痛的心情:不仅仅是怀念亲生母亲还怀念给他成长,温暖和感动的祖国母亲!读到这里,我实在忍不住了,眼泪哗啦哗啦的流下来了。
原来爱国不只是只有为祖国贡献才能表达的。一句话一句我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。尽管说的很直白,但也让人心里感觉暖呼呼的所以,当我看到网络上有人在国外的15岁,和国内的15岁话题中说到:我真讨厌中国,什么国外如此新潮,我真恨我出生在中国!当时我就怔住了:这是中国人吗?这是中国人该说出来的话吗?我心里像被割了一刀似的,撕心裂肺的痛!我真想问她:你说外国好?外国福喜就是来害我们中国人的!沃尔玛,是分来中国赚我们中国人的钱的!心痛啊!
孙中山,大家都很熟悉吧?他是中国伟大的民主革命先行者,他一生奔走呼号,建立新社会。晚年积劳成疾仍不忘救国,令国民感动不已,尊其为国父。我还清楚地记得,他说过这么一句话:做人最重要的是什么呢?就是要知道怎么爱国。这一句话,20个字,充分表达了孙先生的高尚品质,实在令我敬佩:这,才是堂堂正正的中国人!是爱国的!
这篇课文,表面上叫怀念母亲,实际上是怀念祖国。这样感人的故事,怎能不让我落泪呢?我多么骄傲,我是个中国人!
今天在上课时,当老师教完季羡林的《怀念母亲》这篇文章是,读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲,到城里住,这期间匆匆地为奔丧回来了两次,在季爷爷读大二时,母亲就离他而去了,他悲痛欲绝,他从此成了一个失去母爱的孤儿,带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
优秀读后感600字篇一_读《秋天的怀念》有感
山固然高,也不如母爱;海固然深,也不如母子情深。这伟大的母爱是我从刚刚读完的《秋天的怀念》中读到的。
《秋天的怀念》本文讲述了一个作者的母亲为了作者的双腿四处奔波,想尽一切办法让儿子开心。别被着病魔驱散了积极活下去的信心。作者的母亲折腾花草,并想带着作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母亲病倒在了血泊之中。在母亲临死前却还在为瘫痪的儿子、未成年的女儿担忧。并且从此每年秋天,作者的妹妹推着作者去看菊花以怀念母亲。
母爱如此伟大。在生活中,那个总是对孩子念念叨叨的人,不正是母亲吗?母亲啊,您就犹如那清新雨水,而我则是芬芳小草。是您滋润了我的心田。如果问我这世界上最爱我的人是谁?我想我会毫不犹豫的说,那是母亲!
雨果曾说过与句话:女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。是呀,我们这样被母爱包容,这样关心。我想我们是这世界上最幸福的人了。这份母爱是我们永远无法报答的。我还清楚的记得那一次,那是一次数学考试,成绩相当不理想,在路上磨叽了半天才回到家。我想那是最烂的一次。可你摸着我的头说:你知道哪里错了吗?我叹着气,摇着头。妈妈笑着说:考试归考试,你得有一颗平常的心去面对,这有这样才能取得好成绩。然后你帮我把错题全部详细的讲了一遍,同时在我心里播下了希望种子。
母亲,我会用一生保护你,想你温暖我一样温暖你。
优秀读后感600字篇二_读《秋天的怀念》有感
暑假,我在家里读了一篇文章《秋天的怀念》。文章写的是作者史铁生自从双腿瘫痪后,脾气变得喜怒无常,时常发脾气,容易悲伤,对什么都提不起兴致,精神几乎垮掉。母亲看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、细心地照看着她的孩子,却从不在意自己的痛楚和悲伤其实她自己的病已经很重了。为了让儿子高兴,母亲曾答应带他看北海的菊花去,不幸的是他的母亲却去世了。
文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了!每当我读到他想不开时、摔东西时,我就会想起,母亲只是悄悄地出去,留给他发泄的空间,但又不走远,在他看不见的地方悄悄地听着动静。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。爱有时是诉说,是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护,是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是不说。在我心情不好或遭受挫折的时候,母亲不说话,但时时刻刻观察着孩子的一举一动,就像我们小时候学走路,摔倒了,母亲并没有因此而扶我起来,而是看着我,让我坚强的爬起来。你能说这不是母亲的爱吗?
每当我读到,母亲要推着我去看菊花,脸上露出央求般的神色,我同意后,她又一会坐下、一会站着,还絮絮叨叨的说看完了去吃仿膳。我总会体会到,母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在生活中,我只要是考了好成绩,妈妈比我还快乐,心里比吃了蜜还甜。而我只要是生了病,受到什么样的挫折、委屈,妈妈比我还难受,心里比喝了药还苦。
文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽,这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念,对秋天的怀念。是母亲鼓励了他,让他现在有了很大的勇气来面对人生。就这样,他成为了一位著名的作家。
当读了《怀念母亲》一文后,我心潮难平,震动很大。
《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。我读完这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!
我想了我自己:有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:妈妈,我要看动画片!妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的看着电视,完全不顾妈妈的感受。
现在,我已是六年级的学生了,应该促А孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。
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