读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家整理的“春天绽放在心里”，希望能为您提供更多的参考。

现代社会，一直有一个问题困扰着大家：物质和精神物质，哪个更重要？我也一直被这个问题所困扰着，直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本，我才茅塞顿开。

《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事：临冬之前，田鼠们都忙着准备冬粮，而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干，它说它在采集阳光、色彩和故事。冬天来了，其他田鼠感到乏味，而阿佛采集的东西让大家感到了温暖和欢乐。

看着书页上那只缓缓向大家讲述故事，让大家感到快乐的田鼠，我感到了一股震撼人心的力量在枯燥乏味、阴暗的冬天，其他田鼠在乎的是物质上的吃穿，而阿佛却在乎精神上的物质。它用自己的讲述，散发出阳光，使春天绽放在每只田鼠的心里。

如果春天来到，而你心里的春天还没来，就等于仍是冬天；如果冬天还在，而你心中的花儿早已绽开、冰雪早已融化，那么冬天就不会再阴冷黑暗。阿佛正是明白这个道理，才用实际行动给大家创造出了心灵的春天。

这道理放在我们平时，不也是如此吗？一个富裕的家庭条件再怎么好，如果没有亲人的关怀、小伙伴的欢笑，孩子也会感到落寞难过；一个穷苦的家庭再怎么贫苦，只要有亲人的关怀和家人的相亲相爱，孩子也会有一个温暖的童年，快乐幸福的心。

我的家庭虽然不富裕，条件不是很充裕，可是我的亲人、朋友从小就给我心灵上的温暖和关怀。在这样的家庭长大，我没有丝毫怨言，相反，我感到深深的满足。因为我深知，比起物质，心灵的物质更重要，它会使我们幸福、快乐，这是任何物质都比不来的。再多的金钱，也比不过一个真诚的微笑，一句关怀的话语，一双传递温暖的手，一个关心的眼神。m.386H.coM

《田鼠阿佛》虽然只是一本彩绘本，可是它告诉我的道理使我印象深刻。我想我会好好地珍惜眼前的美好，不在乎所谓的物质。它让我知道，春天只绽放在心里，它不会走，而是会陪伴你心灵上的温暖欢乐，走过四季春秋。

延伸阅读

像花朵一样快乐绽放

我看见过这么一幅漫画：一个学生背着沉重的书包，走在回家的路上。他挺了挺那已被书包压弯的身体，目不转睛地盯着手中的试卷。

他那凌乱又略显花白的头发，戴着一副镜片足有啤酒瓶底般厚的眼镜，种种迹象都显示了他对学习的用功与付出。可是，试卷上那几个大红叉，那鲜红的59分，深深刺痛了他的心，回去后应该怎样向父母交待呢?他用一只手托住身后沉重的书包，只见那里面沉甸甸地装满了各种辅导资料，他迈着沉重的步伐，继续向前走去

看完这幅漫画，我不禁想起了现在的我们，画中的学生也只是我们千万个学生中的一个。少年时代的我们，本应是快乐的，无忧无虑的，可是，每天能看到的，多数是那些奔波在学校和家之间的学生。

现在的应试教育让许多学生倍感压力，每天有如山的作业要做，还有数不清的考试和父母寄予我们的厚望，这些压力使得许多学生没有了快乐，忘记了笑。只知道学习学习再学习。花朵虽然渺小，可它每天都在以新的笑脸迎接世界，是快乐的。

因此，我呼吁人们，改革应试教育，让我们学生能有一个放松的空间，劳逸结合。只有这样，我们才会拥有快乐，在快乐中学习。我们学生不是学习机器，我们也有自己的性格。我希望以后，不会再出现漫画上的那种学生，让我们像花朵一样快乐，快乐学习，快乐成长!

把时间花在心灵上

波尼奥兹曼在《娱乐至死》中说道：人终将毁于他所热爱的东西。诚然，一味甚至盲目地追求身外之财物，甚至将其当做全部的人生并习以为常，人类便将失去他最宝贵的东西一一心灵的惬意与安宁。

凡事需有度，一旦流于太，则为过矣。不为物役，方能见自己的血肉，享自己的生活。就文章中的主人公而言，他可以通过收藏古董与历史交流，开阔视野，也不失为陶冶身心的良方。但若是追求至极，为之担惊受怕，失去了家人，抛弃了自由，如乞丐，似囚徒，那么再名贵的古董也毫无价值。

三毛说：心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。把时间用来为物欲奔走，无异于将心灵放逐，成为无灵魂之躯体。在富丽堂皇的宫殿里感受着无尽的空虚，那又有何意义呢?所以还请留时间与心灵，滋养心灵也是滋养自己。古人张潮曰：闲则能读书，能游名胜，能交益友，能饮酒，能著书，天下之乐，孰大于是?正是将时间分与书，友，酒，景。他收获了快乐，收获了心灵的惬意与安宁，最后发出一句孰大于是的感慨。

梭罗写道：人的灵魂所必需的东西是不需要花钱买的。毕业于哈佛大学的他，却平静地选择了瓦尔登湖，选择了心灵的自由和闲适。他搭起木屋，开荒种地，写作看书，过着非常简朴，原始的生活。在这两年里，他认真地感受生活，虔诚地接触自然，不仅自己收获了心灵的惬意，也给我们上了宝贵的一课。

生于世间，我们不免为生活奔波追逐，但请务必留出时间与心灵及自在与自己放松，用所爱之事滋养心灵，它将报你以花开。

最新:让美在我们心间绽放(汇编)

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气愉快地正视生活的理想，是善和真。

爱因斯坦

生活如酒，或芳香、或辛辣，因为善良，它变得醇厚;生活如歌，或高昂、或低沉，因为勤奋，它变得悦耳;生活如画，或明丽、或素雅，因为追求真理，它变得美丽

对美的向往就像我们心中的小精灵，它会在不知不觉中出现，也会悄然无声地离去。当别人向你请求帮助时，你是诚恳帮忙，还是无情拒绝?当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾?当你面对一大堆作业，你是认真完成，还是一再拖延?当你在学习上遇到拦路虎的时候，你是因畏惧而退缩还是勇敢前行?当看完这本书时，相信我们心头的答案会愈加的清晰!

星期天的一个早上，窗外阳光灿烂，当我读完《少年向上，振兴中华》这本书时，顿时被书中人物的求真精神所深深感动。手捧这本书，心中思潮起伏，内心首先已经进入书中。

坚强穿透生活的美丽

青年时期的周恩来课程十分紧张，但周恩来白天仍然坚持做社会调查，晚上则熬夜给天津《益世报》撰写旅欧通讯。他有时还会去雷诺汽车厂打工，补贴生活。跟不少勤工俭学的学生一样，他往往只啃面包、喝凉水度日。当时，旅馆内其他住客对周恩来的印象是：这是一个从东方来法国求学的有抱负、勤奋好学的中国青年。看到这里，我不禁对他肃然起敬：是呀，山重水复时，有人看到了柳暗花明;惊涛骇浪处，有人听到了雄壮澎湃。生活中难免会遭遇挫折，若能如周总理一般不惧怕眼前的黑暗，坚守一个顽强的信念，放远视线，成功将不再遥远!

此时回想起我自己，我的脸不禁红了，我不断地问自己：我学习上，做到勤奋了吗?遇到困难，我迎刃而上了吗?我明晰自己飞翔的航向了吗?似乎还没有，但此时的我却真切地看到了一盏明灯在指引着我

创新冲破禁锢的美丽

纵观李四光的一生，他少年有志，为了要造出第一流兵舰，他15岁东渡日本，学习造船技术。但是，要造船，就得有钢铁;要钢铁，就得靠采矿。李四光又转赴英国，学习采矿。后来，李四光觉得采矿离不开找矿、勘探，还需要掌握地质学的专门知识。于是，他最终选择了地质专业。1918年，李四光从英国伯明翰大学毕业，获得了硕士学位。回看所有名人的一生，都可发现：创新精神必不可少。

我下定决心：今后一定要追求真理，勤奋学习，努力奋斗，把李四光当做学习的航标，努力向前!

勇气笑对逆境的美丽

此时，邓小平、王亚楠、袁隆平一个个闪耀的名字，也随之浮现在我的脑海。是的，他们都是我们学习的榜样，他们的一生都用来为人民服务，所谓心怀天下，掘天觅地，以无为本，勇以成之。人的一生要有远大的抱负，不断地去尝试，人的一生不可能一帆风顺，重要的是无论逆境、顺境都要坦然处之，一时的倒下并不可怕，关键是你要有重新站起来的勇气!

而我，遇到困难时，被老师批评时，并没有认真地思考解决方法，没有去勤奋钻研，只是轻易地退缩了。我以后一定要学习他们，遇到困难，冷静思考，找到突破口，坦然处之。我也会时刻牢记：漫漫人生路，唯有跨越块块绊脚石，经历一次次磨砺，勇敢向前向前向前，追求的箭，才会射中理想的靶心!或许你的偷懒、不认真会给你带来一时的舒适，或许你的顺手牵羊能给你带去计划外的收获，但是你失去了责任心。你也许会遭遇挫折，但要学会跨越挫折向前。挫折能使一个人走向沉默，也能把一个人打磨得光芒四射。学会淡化挫折的痛苦，不要抱怨太多的苦难，不要试图躲避即将面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，成功将不再遥远!

经历沧海不夸浮，拨开云雾仍立志。今天，体味着名人们的豪情万丈，我的内心顿时萌发了一个强烈的愿望：让美在我们心间绽放，把践行真善美，弘扬中国梦作为座右铭张贴在铅笔盒上，学习名人们抱着远大的志向，做一只强壮的雄鹰，在空中磨炼自己，朝着自己的目标翱翔!

《触摸春天》有感(通用)

《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文，主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶，体验到了春天，是一种她以前没有感觉过的全新体验。

我读了这篇课文感触很多，安静虽然是一个盲女孩，但她用自己的心灵来感触，触摸春天，感受世界，她是多么热爱生活，热爱生命啊！从安静的身上，我体会到：无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄，都有生活在这个世界上的权利，都应该受到人们的尊重。

安静的眼睛虽然失明，但是她心灵的窗户并没有因此而关闭，她是在用她全部身心感受这多姿多彩的世界。春天在她的内心世界里，同样是明媚、动人。

生活中有许多人历经磨难，如张海迪等等，他们虽然残疾，但他们顽强地生活着，创造出许多的奇迹。在生活中，我们比他们幸运很多，所以我们更该珍惜幸福的生活，珍惜生命！

《冰小鸭的春天》范例

暑假妈妈给我买了孙幼军的《小猫流浪记》，我非常喜欢，其中让我印象最深刻的就是《冰小鸭的春天》，这个故事我看了一遍又一遍。

里面讲了一个这样的故事：冬天来了，冰城里的许多雕刻家在用冰雕刻出各种事物。有的雕刻出房子，有的雕刻出花花草草，有的雕刻出人物，总之是各种各样，栩栩如生，好看极了。这时有个哥哥拿起一块冰，雕刻出了一只可爱的冰小鸭。哥哥把冰小鸭放到了天鹅的脚边，谁知冰小鸭便走了起来。石天鹅给冰小鸭讲了一个春天的故事，冰小鸭觉得这个故事很新鲜，于是就对春天产生了很强的好奇心，冰小鸭说：我真的好想看看春天是什么样子啊!于是石天鹅就背着冰小鸭飞到了春天那里。虽然它在慢慢地融化，一点一点地消失，但冰小鸭还是很开心，因为它终于见到了美丽的春天。

这个故事中的冰小鸭，他不怕困难，不怕牺牲的精神深深的感动了我。明明知道自己见到春天的那一刻就是自己消失的时候，但他还是坚持自己的理想。我们在生活和学习中，也应该这样，树立目标，为了目标我们要不懈努力，只有这样，我们才能到达人生的顶峰，看到最美的风景。

《触摸春天》读后感

读过触摸春天这一课我知道了：每个人都要热爱生活、热爱生命，要把自己的人生活得多姿多彩。生命就像一个玻璃杯，等着我们一点一点去盛满美味的果汁;生命就像一张白纸,让我们在上面添加色彩。

课文讲了一个盲女孩安静的故事，并表示了安静虽然是个盲童，她的眼睛虽然看不见春天，但安静却用心灵来感受春天的美好!

我们家旁边也住着一个和安静一样的小女孩儿文文。她从小就失去了双手，但她从来也没有埋怨过什么人，因为她热爱生活、热爱生命。她也知道：每个人的生命都是宝贵的，我们要好好的使用它，不能白白的糟蹋它。即使我们是蜡烛也要:蜡炬成灰泪始干;即使我们死后连尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧;即使我们是火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。

读过《触摸春天》一课,我明白了每个人都有生活的权利, 身为盲童的安静和双手残疾的文文都能如此身残志不残，更何况身体健全的我们呢? 同学们，加油!去追逐自己的梦想，放飞梦想，只要我们热爱生活、热爱生命，就一定能创造出一个属于我们自己的春天，编织出属于我们自己的五彩斑斓的世界!

读《触摸春天》有感300字

今天我读了《触摸春天》这篇文章，这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一丝阳光，不能看见身边的亲朋好友，不能看见大自然的美丽景色，不能看见所有的所有，然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了，我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。

精选:读《触摸春天》有感500字

我读了《触摸春天》这篇文章，安静的乐观、坚强深深震撼了我，感动了我！

安静这个小女孩，是在一个城市里长大的，原来是可以用眼睛去观察春天的安静因为眼睛失明了，失去了感受春天的机会。但是，她没有沮丧，用她那颗纯真的心灵去感受春天的美好。

安静这种乐观、坚强、自信的精神，触动了我幼小的心灵。最让我感到神奇的是：身为盲童的她竟然用手拢住了一只彩色的活生生的蝴蝶，这时身为眼睛明亮的我都不可能完成的事啊！太神奇了!

看到安静，我不禁想起了杏林子，她12岁时患了罕见的类风湿关节炎，每天都与病魔作顽强的斗争。小学毕业后便因病缀学，可数十年来坚持自修，身残志不残的她，凭着坚强的毅力，笔耕不缀，著有剧本、散文、小说、传记等。共达一百多万字，荣获了许多荣誉。杏林子一生乐观开朗，淡泊名利，富有爱心，致力于推动残障福利工作。她的一句名言是：除了爱，我一无所有。

身为盲童的安静和患有类风湿性关节炎的杏林子都能如此身残志不残，更何况身体健全的我们呢?再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。同学们，加油！去追求自己的梦想，放飞梦想，和我一样在家里快快乐乐玩耍，在学校里认认真真学习，勇敢向前冲，将我们的生活点缀得更加精彩吧！

精选:《春天来了》读书笔记(汇编)

读了课文《春天来了》，我也写写看到的春天吧！

春天来了，小动物们都出来了。小蛇和小熊它们两人都揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。它们俩就出了洞口，发现外面一片明亮。哇！好美阿！

花草树木都绿了，特别是柳树，风一吹柳枝摇摆，像在跳舞哦！大地开始苏醒，春暖花开。

我发现了好多小朋友脱掉棉外套，冲出家门，奔向广场，去放风筝了。有的小朋友还在那翻起了跟头呢！

我想到过几天，班级可能会组织大家去春游，我心里乐呵呵的。

读《触摸春天》有感200字范例

我今年上四年级，要上五年级啦！四年级的课文中有一篇课文，叫做《触摸春天》，文中将盲女孩安静是个盲童的故事，作者把看到的想到得全部写了下来，文章中有这么一小段：我没有惊动静，谁都有生活的权利，谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界，在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西，也就是：安静虽然是个盲童，但她热爱生活，热爱春天，我被深深的感动了。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/49117.html

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