世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?小编特意给大家整理了“[读后感必备] 圆明园读后感1000字五年级精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
可是回想我在学习上不认真,不踏实,遇到一点难题,就退缩。如果像我这样遇到一点难题,就退缩,不打下坚实的基础,长大后怎能报效祖国?怎能使祖国变强呢?我们这一代人是祖国的栋梁之材,就好比是在祖国走向辉煌殿堂的道路上,铺下红地毯,让我们的祖国风风光光的走入殿堂。我们这一代责任重大。我一定要努力学习打下夯实的基础。让我们彻底摆脱“东亚病夫”这个名字,让瞧不起中国的外国人,看看我们中国的实力。
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[读后感必备] 五年级读后感290字之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸的印象有所改关,原来狐狸也是有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到了正太郎的家,它整天不吃不睡,眼里总露中悲伤,有一次,正太郎看见老狐狸偷偷地给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨,让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎有地下做了个窝,住了下来。
读到这里,我被震撼了?狡猾的狐狸,竟然也有这样的深情,以前老师叫我们写的一篇作文名叫《乌雅再次受骗》,在里面我把狐狸写得很可笑,可是读了《金色的脚印》,它们也像人类一样有感情,狐狸让我感受到父母爱多伟大。
在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便严厉的批评,所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们如何去领会作品的内函呢?小编为此仔细地整理了以下内容《读后感参考: 四年级读后感50字之五》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
《小蟋蟀的花嫁衣》特别好看,里面的句子特别优美,比如森林的上空,亮闪闪的星在偷笑。还有一句是来自内心的美,才是真正的美。我感觉这两句真优美。
我很喜欢这本书,不仅里面有好词好句,还有精彩的内容。从蛋壳孵出的飞毛鼠就是一只老鼠长着一对翅膀,大家都吵笑它,它没有朋友,之后它就和蝴蝶、蜜蜂做朋友。
仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读后感精选: 五年级金银岛读后感500字之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。
《金银岛》这本书中主要描写一个叫吉姆的孩子,从一个海盗那里,偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅先生的兴趣。于是他们一起去寻宝了。船上不料混入了一伙海盗,他们在独腿赛尔威的策划下,妄图夺下三桅船,独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息,他配合乡绅先生同海盗们展开了英勇机智的斗争,最后终于战胜了那群海盗,找到了宝藏。
吉姆原来是一个胆小的孩子,父亲死了、自己家的旅馆被砸后,吉姆带着藏宝图踏上了寻宝的路程,寻宝的途中虽然遭遇了海盗,但吉姆不畏艰险,和乡绅他们一起与海盗进行斗争,最终战胜了海盗,拿到了宝藏。吉姆的人生道路中经历了这样一件重大的事情,使他从一个胆小的孩子变成了一个勇敢、坚强的孩子。我们做事也要像吉姆一样,遇事沉着、冷静,勇敢、坦然面对面前遇到的困难,不畏艰险,这样困难就会迎刃而解了。
我十分讨厌书中的那个赛尔威,他是个阴险、狡猾、善变的人,是一个的的确确的“两面派”。一会是一个善良的好人,一会又变成了一个坏蛋,一个海盗头子。我很讨厌他。
《金银岛》这本书让我知道了:在邪恶势力面前要沉着、稳重,不能在邪恶势力面前有所畏惧。要勇敢、坦然面对面前遇到的困难,这样困难就会迎刃而解了。
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家整理的“[读后感必备] 五年级读后感:《养花》(四)其三”,希望能为您提供更多的参考。
前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。
文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。
老舍再《养花》中还写道:”他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。“
老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。
老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。
当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢?小编为大家整理了“[读后感必备] 小学五年级读后感怎么写(篇一)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
自从我读了《一个苹果》这篇课文之后,我被文中英雄所深深的感动,他们那种强烈的感情深深地烙在我的心中。
这种深深的战友情在一个苹果上得到了凸现。一个苹果是火线运输员冒着枪林弹雨带来的。他把苹果递给了尊敬的连长,想让他润润干渴冒烟的嗓子,好指挥战斗。然而,连长面对鲜红的苹果,却在心中想着其他战友,他难以下咽,递给了小李,小李又递给了小张、小赵、、、、、、。一个苹果在7个人的手中,传递,没有一个人开口去品尝。最后在连长的命令下,大家每人都吃了,但是又一圈下来,还剩大半个。战友们面对防空洞中壮举,个个眼含泪水。
防空洞中感人的故事,向我们传递着一种崇高的精神。战士们感人的举动让我明白了,我们每个人时刻心中都要想着别人,尤其在危难时刻更要以人为先,这样我们的社会将更加文明,祖国更加富强。
在我们的身边,互帮互助的人越来越多。2008年5.12地震让我们居住的家园受到了巨大的创伤。许多村民居所被毁,居无定所。在这“村民痛,国家急”的时刻,全国各地万民一心情系灾区,捐钱捐物。让我们很快开展了灾后家园重建。短短的一年多时间,整个村子发生了翻天覆地的变化。村民心中的伤痛渐渐地抚平。每当看到村民们漂亮的房子,面对农民叔叔灿烂的笑脸时,我会在心中对那些不曾谋面不曾知名的援助之人,产生一种崇敬的感恩之情。 我想这就是《一个苹果》的精神播下的种子,我们会在新的人生征程中把它牢记在心中,世代相传,让我们的中华民族更加繁荣昌盛!
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读后感范文] 读后感400字五年级》,相信能对大家有所帮助。
没头脑?不高兴?如果你没有看过这个故事肯定会问:这是什么呀?我想告诉你的是:这是两位主人公的名字。
没头脑不是不聪明,而是做事情很马虎,总是丢三落四;不高兴不是不开心,而是固执任性,总不愿意与其他人协调配合。因为他们觉得自己还小,觉得这些毛病长大就会没有了,所以他们一点都没有要改掉这些坏毛病的意思。
有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,里面什么都有,就是没有电梯,到二百二十五层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,上下一次要一个多月。不高兴呢,他跟人搭档演武松打虎,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,这让看戏的小朋友着急了。没头脑认出了扮演老虎的就是不高兴,就连忙拉着不高兴滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。最后,他们决定要重新开始,让自己从小就养成好习惯。
看完这个故事,我也决定要把自己的坏毛病挑出来并且改掉它们,在学习生活中养成良好的习惯,一步一个脚印,踏踏实实地学习,认认真真地做事,做一个名符其实的五好学生。只有从小打好坚实的基础,我们人生的摩天大楼才会无比壮观、无比辉煌。
如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感必备] 五年级上册19课读后感其一》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
当我看完《精彩极了和糟糕透了》的时候,让我受到很大的启发。
课文是美国作家巴德舒尔伯格写的一篇文章,在作者巴迪童年时,父亲和母亲对他的习作的不同评价。母亲对他的评价是精彩极了,母亲认为孩子需要鼓励和表扬。但父亲觉得,世界上糟糕的还不多吗?父亲以个人的角度去评价,觉得巴迪写的诗糟糕透了。这两种评价对他产生了巨大的影响以及作者在这两种评价中感悟到父爱和母爱。
幸运的我在生活中冶得到这两种爱。我的父亲和母亲是一个既严厉又慈祥的。有一次,我骑自行车摔得膝盖都流血,母亲并没有安慰我,还骂不绝口的。当时我心里酸酸的,读了《精彩极了和糟糕透了》后,才知道这种爱是无形的是伟大的。还有一次,我考了97分,兴高采烈地拿着试卷跑回家告诉了父母,心想:妈妈,爸爸一定会和高兴的。我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们从容淡定的。父亲对我说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我从中懂得了爸爸妈妈的意思。
在放学的时候下起倾盆大雨,向我走来了一个熟悉的影子。妈妈我喊了起来,妈妈给我送伞了。这把伞是把倾斜的伞。回到家里,我发现妈妈为了不让我淋到雨的肩膀一半都是湿的。还一直嚷嚷着:下次记住带雨伞!
我是一个生在爱的圈子里,读了《精彩极了和糟糕透了》我知道了,爱是无形的,爱是伟大的,爱是永恒的。慈祥需要严厉来平衡,这两种爱都有一个共同的出发点那就是爱。坚持做一个永不败倒的不倒翁。
常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编精心整理的“[读后感必备] 二年级读后感:蝙蝠香的读后感(五)(一篇)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
今年暑假我看了一本感人的书,它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一个我喜欢的作家---曹文轩先生。我曾经看过由他写的《草房子》,那时就喜欢上了这位作家。
《蝙蝠香》讲述的是一个悲伤而又感人的故事。文中的主人公是村哥儿,他原来有一个幸福完整的家,但是他的妈妈远走了。爸爸为了找妈妈得了重病,高烧不起,从此他双眼失眠,两耳也不能再听见了。虽然村哥儿白天诺无其事,但一到晚上他却会梦游,在村里游荡。爸爸担心他的安全,就在村哥儿的手腕上涂上了迷迭香,爸爸闻着特殊味道跟在村哥儿后面保护他。田小童和小伙伴们一开始取笑他,后来看到他的爸爸即使聋了瞎了,也要守护自己的孩子,根本不在乎自己受伤,于是他们一起守护这对父子。
每当我读到村哥儿梦游,唱起那首妈妈曾经唱过的歌时,总感到很悲伤,为村哥儿难过。当我看到最后村哥儿不再梦游了,我又为他高兴。读到爸爸不顾自己的生命危险,跳进河里救村哥儿时,我深深地被爸爸的父爱所感动。我默默地流下了泪。
父亲的爱同妈妈的爱一样伟大,只不过父爱总是默默的。我也有一个好爸爸,总在为我们默默地付出。
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