小学范文网

导航栏

×
小学生范文 > 读后感 > 导航

五年级三国演义读后感

五年级三国演义读后感系列。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“五年级三国演义读后感系列”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

五年级三国演义读后感【篇1】

曹操是一个生性多疑的人,也十分胆大,十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还继续杀了吕伯奢,真是无情无义。陈宫指着曹操说:“明知你不对,却误杀亲朋,错杀好人。”曹操却理直气壮地说:“宁愿让我负天下人,不愿天下人负我。”

陈宫便离他而去。曹操给我的启发就是,做人不能太狡诈。

刘备是一个仁义之人,他热爱百姓,刘备每到一个地方都会受到百姓爱戴。刘备三顾茅庐更可以表现出刘备的仁德,诚恳之意。

让我印象最深刻的人是关羽,他丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,拿着青龙偃月刀,后来加上赤兔马,斩颜良、诛文丑,几乎天下无敌。过五关斩六将,三国里面最厉害的人物是吕布。几乎无人能抵。

刘禅昏庸无能。周瑜气量狭隘。鲁肃忠实老实。司马懿太过阴险。诸葛亮机智过人,娴熟兵阵,懂天文,识地理。还有庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,都不如诸葛亮。

吴国有谋略的,也就是周瑜了,少年时期,周瑜熟读兵书,精通布阵。

诸葛亮,鞠躬尽瘁,死而后已。他借东风、草船借箭、三气周瑜、空城计、七星灯、用木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这是常人想不到的。

张飞有点鲁莽,爱喝酒,但忠诚于刘备。

《三国演义》中的人物各具其态,各有所长,这本书让我大开眼界,给了我许多感受,我们值得学习的人是刘备、关羽、诸葛亮等人物的特点与精神!

五年级三国演义读后感【篇2】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”只要提起这首词,我的脑海中就是的精彩。

罗贯中笔下的三国是英雄倍出的年代,是战火纷飞的年代,是发生了无数精彩的年代,这就是“分久必合,合久必分”的三国。

在书中,我最喜欢的不是仁义的刘备,而是枭雄曹操,虽然小说中他是“挟天子以令诸侯”的小人,但他的智谋却不能被抹杀,看他煮酒论英雄时对天下英雄的不以为然与对刘备的另眼相看,不会让人觉得他自负,只叫人赞其看人眼光的毒辣。

“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。”这是曹操的豪迈。“宁教我负天下人,不教天下人负我。”就是这句话让别人看到曹操的自私,却让我看到曹操的敢爱敢恨。这句话无论放在何时何地,有几人敢说出这样的话,这就是作为一方霸主的豪迈。

五年级三国演义读后感【篇3】

去年暑假,爸爸给我买了一本《三国演义》。最近我又一次走进故事中,与书中人物再次亲密接触,感触很深。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,作者罗贯中在文中刻画了上百个人物形象,如:刘备、曹操、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、赵云、周瑜、黄盖、司马懿等等,都可以称得上是英雄豪杰。其中给我印象最深的是鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮和五虎上将之一的常胜将军赵云赵子龙。

我们先说说诸葛亮,草船借箭、火烧赤壁、空城计每个故事里都体现出诸葛亮的博学多才,心思缜密,善于谋略。他原本住在隆中,上知天文,下知地理。后来刘备三顾茅庐,请他出山相助,诸葛亮被刘备的诚心感动,答应出山。诸葛亮出山后对刘备忠心耿耿,多次击退魏、吴两国的进攻,为了遵守诺言,他六出祁山,不遗余力辅助刘禅,体现了他诚实守信的品质,就连大限将至时仍智退了魏国兵马,他这种鞠躬尽瘁的精神值得我们学习。

其次就是军中之楷模、将中之大贤、人称常山赵子龙的赵云,他既不像张飞那样粗鲁莽撞,也不像关羽那样心高气傲,他智勇双全,做事谦虚谨慎,凡事三思而后行。特别是长坂坡一战,视八十万曹军如草芥,锐不可挡,曹操对其敬若神明,赵云也因此扬名于天下。赵云一生,令行禁止,遵奉法度,忠心耿耿,屡立战功,作为五虎上将之一的他从来不炫耀自己,不争官夺爵,不争名夺利。纵观三国众将之中唯赵云可算得上是统帅之才。赵云死时,孔明大哭:吾失一臂矣!如此忠勇良将能不让人感动吗?

小读者们,读读《三国演义》吧!它不但可以增加我们的历史知识,还可以让我们看到各种实力人物在战场上是如何随机应变、斗智斗勇的。总之,这本书那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,一定会让你心驰神往,回味无穷。

五年级三国演义读后感【篇4】

《三国演义》是中国文学史上第一部成熟的长篇历史小说。

《三国演义》反映了三国时期的政治、军事斗争,全书采用曲折的故事情节,概括这一时期的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。在情感上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操集团则不乏揭露鞭打。对作者的这一倾向,我们应有辩证的认识,要注意历史与演义小说的区别。

在这本书中,我最喜欢的情节,那肯定就是——“巧借东风烧赤壁”了。

赤壁之站的精彩不在于战斗本身,而在于战前交战双方的精彩较量。曹操先是让部下诈降,东吴将计就计,先以苦肉计让黄盖取信于曹操,又让庞统以连环计说服曹操把大船连成一片,以便实施火攻,而曹操亦通过观察风向,自信地排除了东吴实施火攻的可能性,这些描写都使得故事更加曲折精彩,并且进一步把故事焦点集中在可以决定胜负的诸葛亮借东风上,极大的突出了诸葛亮近于天人的神异本领,让人在跌宕起伏的故事情节中感受人物形象的鲜活。

当然,《三国演义》也有稍显不当之处,如鲁迅对这本书就有这样的评价:欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。我们在阅读名著时,也应该取其精华,去其糟粕。

五年级三国演义读后感【篇5】

读一本好书,越读越有意思,读《三国演义》这本中国古典名著更是这样的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味无穷。

三国的故事发生在东汉末年,故事的开始于黄巾起义,起义失败以后,各帮军阀都来争抢中原,你争我抢,不知经过多少次的大大小小的战争后,魏国曹操统一了北方。刘备三顾茅庐,感动了诸葛亮,他愿意出山辅助玄德打江山,孙权为屏障,独霸江东,一场惊心动魄的赤壁之战以后,分成了三个国:魏国、蜀国、吴国,最后魏国灭了蜀国和吴国,但曹操打下的江山,最后也被司马家夺走了,三国也结束了。

读了《三国演义》这本书,我非常非常佩服的是诸葛亮、刘备关羽、张飞、赵子龙,先说诸葛亮,他很聪明,懂得的知识很多很多,他为了帮助刘备统一天下,他鞠躬尽瘁、死而后已。蜀国南部有一个蛮王部落,经常侵犯蜀国南部,诸葛亮领兵打他好几次,捉到了蛮王孟获,他都不服,诸葛亮一次一次的放了他,前后一共七次,都放了他,孟获终于心服口服了,多么让人敬佩呀!刘备是一位杰出的军事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的爱戴。关羽是刘备结拜的铁杆兄弟,他武艺高强,过五关斩六将,有斩颜良诛文丑,华容道放曹操……他重义气,让人感动。

啊!多么好的《三国演义》经典故事。读一遍又一遍的收获,读《三国演义》,我知道了怎样做人,做一个什么样的人。

五年级三国演义读后感【篇6】

东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!

黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……

但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。

精彩的情节,无动于衷的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。

他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。

诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,假如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。

我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。

五年级三国演义读后感【篇7】

寒假里,我把四大名著里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。

《三国演义》是一部长篇历史小说,作者是罗贯中。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说,主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时期,吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃国三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、宝城计等这几个故事。

《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为*雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等,都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹,我读得最多了,也很清楚诸葛亮的“空城计”、“草船借箭”,赵云的“单骑救主”,现在,我闭着眼睛都能说出来。

《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家最需要的就是忠臣,只要他不忠,就不会利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用。”一个忠诚就算不一定会给自己的国家带来繁荣昌盛,但也不会对自己国家不利。

读了这本书,我今后一定要学习诸葛亮的“机智冷静”,刘备的“谦虚”,鲁肃的“忠厚。”

五年级三国演义读后感【篇8】

《三国演义》是我喜欢读的一本书,里面精彩的故事实在太多了,《桃园三结义》《温酒斩华伦》《三顾茅庐》《青梅煮酒论英雄》……其中我最喜欢的还要数《七擒孟获》,读了这个故事我感慨很多。

要想征服他人,只要赢得人心。因为靠蛮力解决问题只是一时的。所以我们要学会运用智慧去解决深层的问题。这是我从《七擒孟获》中受到的启发。

《七擒孟获》主要讲的是:刘备死后,蛮王孟获进行造反。诸葛亮率部南渡泸水,想要平定南中的战争。诸葛亮率领军队到达南中时,听说孟获在这里威望很高,遂决定生擒孟获,感化他。孔明共擒孟获七次,放了他七次。双方首战,诸葛亮就大获全胜,擒住了孟获。但孟获不服气,说什么胜败乃兵家常事。孔明得知只微微一笑,下令放了孟获。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟获不是诈降,就是因手下自相残杀而战败。第七次,孟获决定用藤甲兵战孔明,那兵虽强,但却是用草木植物做的战袍,用火攻自然可破。孔明得知后,用火攻战胜孟获,七战七败,孟获输的心服口服。诸葛亮不但本领高强,又宅心仁厚,他的所做所为深深地感动了孟获,孟获诚恳的说道:“您具有上天一样的神威,至此以后,南中人不再反叛了。”

“七擒七纵孟获”的故事传为千古美谈。

读了这个故事后,我认为诸葛亮不但智慧过人,而且心胸开阔,面对被擒的敌人,他完全可以将其处死,可他不但没有这样个。有这样做,还为他松绑、赐酒食,以礼相待,将蜀国占领的土地退还给他。孟获虽然是个粗鲁之人,但也被这种宽宏大量的情怀所感动了。由此可见,最强大的力量并不是拳头啊!

我们如果像诸葛亮那样做就多了一个朋友,少了一个敌人,此乃得人心者得天下也!

五年级三国演义读后感【篇9】

寒假时,我读了《三国演义》这本古典名著,这里面的每一个情节,都是激动人心的,让我有了许多感想。

《三国演义》里有一个情节是大家都熟悉的,就是刘玄德三顾草庐。刘备为了请诸葛亮出山当他的军师,为他出谋划策,三次到诸葛亮家里请他出山,可诸葛亮,两次都没有出来。但是,刘备并没有打算放弃,刘备又去一次,终于见到了诸葛亮。在刘备一次又一次的劝说下,诸葛亮答应了刘备。这让我领悟到“世上无难事,只怕有心人。”就像刘备一样,做事要有恒心,不要半途而废。想要做好一件事,就得坚持努力,一次不成功就再试几次,直到成功为止。因为有了刘备的坚持不懈,才能请到诸葛亮,才能让诸葛亮帮助他打胜仗,所以坚持就能取得胜利。

《三国演义》还有一个情节——治风疾神医身死。当时,曹操因砍了巨树而头疼。便请了华佗来医他的病。华佗说:“丞相得了风疾,要用利斧砍开脑袋,取出风涎。”曹操去认为很荒唐,说:“臂痛可刮,脑袋安可砍开?”就把华佗关进了监狱。看了后,我真想骂曹操一顿。既然你请了别人来帮你看病,就应该相信别人。你不相信别人,那为什么要请别人来呢?所以,请别人来帮忙,就得相信别人。像曹操这种生性多疑的性格,大家千万不要学。

这就是我读完《三国演义》的感想,你的感想是什么?

五年级三国演义读后感【篇10】

最近我读了一本名著,它就是——《三国演义》,中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。

其中我被“白门楼吕奉先殒命”这个故事吸引了,特别是后面写“曹操号令三军:践踏麦田者斩。不料自己的坐骑受惊窜入麦田,糟蹋了一大块麦田。曹操想拔剑自刎。众将规劝,他便用割发代替自杀。将士们看到曹操如此守法,没有一个不遵守军法的。”看到这里我突然很佩服曹操。

因为曹操在《三国演义》中被称为奸雄。而在这个故事中他却又是这么的遵纪守法,从此它改变了我。

记得有一次。那是一个假期里,早上妈妈对我说“如果今天你能完成作业,妈妈就带你去玩五天。”“不用啦,我今天早上就能完成。”我仰起头得意的说,“因为我就还差预习了”“哇!这么快呀!真棒!”妈妈说道,妈妈再三叮嘱,写完才能玩,我答应后,妈妈安心的去上班了。

写着,写着,我抬头看了看时间,“哇,已经11点了呀!”我说着站起来伸了伸懒腰,突然一个念头从我脑中闪过,爸爸妈妈去上班了,奶奶带弟弟去玩了,爷爷带妈妈去公园玩了,家里就剩我一个人了,不如玩一会儿电脑吧!突然妈妈说的话提醒了我,我便打消了这个念头继续写作业。

我写完了,妈妈也回来了,看见我写完了作业,表扬了我,还说要带我去看电影呢。

我做到了诚信,所以我很高兴。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/66181.html

更多

猜你喜欢

更多

最新更新

更多

热门推荐