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三国读后感三年级

2023-03-15 读后感三年级

三国读后感三年级600字。

读书是人生的一门不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步,优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。这时候可以写一篇最能体现内心深处感受的读后感了。考虑到你的需要,小学范文网的编辑特地编辑了“三国读后感三年级”,敬请您浏览本页内容!

三国读后感三年级【篇1】

《三国演义》这本书相信大家都很熟悉,也都看过吧。里面有三顾茅庐、火烧新野、空城计、苦肉计、赤壁之战、夜走麦城、过五关、斩六将等等关于三国的精彩故事。

其中,让我印象最深的是诸葛亮三气周瑜,最后活活地把大将周瑜给气死了,我觉得周瑜是自找的,他活该。我的想法大家不要惊讶,因为大家要知道:山外有山,人外有人;世上只有更好,没有最好的道理,周瑜故然很聪明,但是依然还有比他更聪明的人。他之所以被气死,是因为他心胸狭窄,嫉妒别人的才能。如果一个人容不得别人比你强,那么,你就没有一天是开心的。

心胸狭窄,正是周瑜最大的缺点。想当年楚汉相争的时候,楚王项羽的军事力量比刘邦的军事力量强几倍,按常理来说,项羽应该是嬴定了,可结果恰恰相反,这是为什么?是因为项羽不懂得重用人才,把人才全部杀光了,这跟周瑜心胸狭窄很像,想独自称霸,可最后还是被刘邦打败了。

三国读后感三年级【篇2】

《三国演义》是我国四大名著之一,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。一直以来都听说了这本书的大名,但总觉得看起来比较繁琐,所以从来没深入了解,这次暑假刚好有时间,于是便翻阅了一下。

之前我只是在三国杀这个游戏中了解到里面有很多英雄人物,但这些人物具体有着什么样的性格我并不清楚。但看过之后书上写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦贻笑千古的蒋干上百个人物,各自鲜明的性格都给我留下了深刻的印象。

其中最让我佩服的就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。他几乎无所不能,他用他的智慧给予了刘备莫大的帮助。

《三国演义》故事精彩、人物个性鲜明,读来感觉有一股霸气和豪迈,不愧为四大名著之一。

三国读后感三年级【篇3】

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”全文以一句话作为开篇,引领着全文。这是一句令我热血沸腾的话语,接下来便开展了阅读。

三国时期的魏、蜀、吴三个国都在政治和军事上矛盾激烈。书中最充满神秘色彩的便是料事如神的诸葛亮了,他被知恩图报、大义凌然的刘备三顾茅庐的行为打动了出山辅助的刘备。在当时的社会,在作者的生动描写下,令我印象最深的是“奸雄”曹操。东汉末年的他,因为刺杀董卓计划失败,为了保命被迫逃路,因此胸有大志的他走了统一全国的道路。曹操的谋略是无可置疑的,在挟天子以令诸侯事件中,他料知其他诸侯只会坐观其变,然后他主动救驾,最后挟持了天子,体现了曹操的精明之处。不仅如此,曹操对贤才的渴望,更是日思夜想。对部下态度豪迈,“望梅止渴”事件中更能体现曹操的精明之处。在文字的渲染下,曹操的形象越发真实,当然《三国演义》中还有许多英雄豪杰。

《三国演义》还记录了许多著名战役。最令我感触深刻的便是草船借箭和赤壁之战。草船借箭中的诸葛亮利用天气迷惑敌人,以稻草人佯攻从而得到十万只箭,这也暗示我们生活中不该被“迷雾”迷住眼睛,不要盲目地前进,否则到时候吃亏的可能是自己。赤壁之战的以少胜多令我感到不可思议,人数上的差距按道理讲应该很追回,可战斗中蜀军的团队合作弥补了人数上的差距,最后痛击敌人,讲曹军打得屁滚尿流,也让我明白了团队合作的重要性,这是繁重生活中很重要的一个学习技巧,军队如果不团结就会乱成一团,好比我们学习中遇到困难就应借助团队的力量攻克难关,一个人的学习正像是一个人的军队,实力上的差距就不用提了。

《三国演义》记录的事件让我对历史有了新的了解,它讲述的道理已印在了我的脑子里了,让我的精神更加振奋,我会好好学习、拼搏向上,将道理运用在学习上,大步前进,继承先人精神。

三国读后感三年级【篇4】

我最喜欢的经典作品是《三国演义》。从漫画版到拼音版,我已经读过很多遍了,但每次读它时仍然是津津有味、爱不释手。

《三国演义》是以东汉末年到西晋初年将近一个世纪的历史为背景写成的长篇小说,讲述了三国时期群雄纷争、三国鼎立的故事,生动形象地描绘了许多栩栩如生的英雄人物:仁慈善良、宽厚仁爱的刘备,重情重义、能征善战的关羽,神机妙算、料事如神的诸葛亮,奸诈狡猾、生性多疑的曹操,英勇善战的赵云,鲁莽暴躁的张飞,智勇双全的周瑜……其中我最敬佩关羽、赵云、诸葛亮、刘备。

关羽身高九尺,须长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,相貌堂堂。在战场上,他跨上赤兔马,挥舞着青龙偃月刀,所向披靡,英勇无畏。他重情重义,在身陷曹营,知道刘备消息后,过五关、斩六将,千里走单骑护送兄嫂相会。关羽胆略过人,在没有麻醉的情况下,刮骨疗毒依然谈笑风生,真乃大丈夫也!他最终因中了孙权的奸计,兵败走麦城,战死在沙场。

还有赵云大将军,他临危不乱,智勇护主,为了保护阿斗,冲进满是曹兵的长坂坡,孤军奋战,一人抵挡十万曹军,他身抱阿斗,一手持剑,一手持枪,他在曹军阵营中如入无人之境,势如破竹,光曹军名将就被他连砍五十余员。待杀回军营时,早已人困马乏,血染长袍。足见他英勇善战,誓死随主。

刘备自幼家境贫寒,东汉末年黄巾起义爆发后,汉灵帝招募兵将,年方二八的他立志报国。与关羽、张飞相遇,于是桃园三结义,自此率兵四处征战。他仁慈善良,为了请出诸葛亮,三顾茅庐,深深感动了诸葛孔明。刘备在长坂坡还因差点损失赵云这员大将而当众摔阿斗,可见他的爱将之心。

诸葛亮更胜一筹,他神机妙算,料事如神,上通天文,下知地理,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,才华能与管仲、乐毅相比。他草船巧借箭,趁着雾气利用草船靠近曹营,因为他知道,曹操生性多疑,必会放箭,果然不过一会儿,草人上已经布满了箭,远远不止十万支。还有孔明借东风、赤壁败曹操、三气周公瑾、空城计退敌、七擒南蛮王、智困司马懿等,诸葛亮利用他超人的谋略与胆识为汉室立下了汗马功劳。

《三国演义》这本书内容上气势磅礴,情节生动有趣,它把人物描绘得栩栩如生、惟妙惟肖,展示了我国古代文学的辉煌灿烂,是一部不可多得的历史名著,每次读它,都令我心潮澎湃。读《三国演义》,了解这些个性鲜明、生动饱满的人物形象,我的眼前仿佛打开了一幅幅尘封已久的历史画卷。

三国读后感三年级【篇5】

最近,我读了《三国演义》这本书,感触很深。

首先,我对历史动荡时期的那些奸雄们无比痛恨。东汉末年,董卓利用自己手中的兵权当了太师,不把皇上放在眼里,后来王允献计除了董卓,真是大快人心。吕布只是一个勇夫,他背信弃义,为了金钱而杀了丁原,为了美丽而杀了董卓,投刘备而夺其徐州,最后被曹操杀死在白门楼,董卓和吕布都是罪有应得,死有余辜!

其次,我为那些英年早逝的英雄们感到痛心。周瑜,他是三国时东吴大将,因为嫉妒诸葛亮的才华,被诸葛亮三气至死,埋没了一肚子的才华。关羽一向沉稳,曾经打过无数胜仗,但最后因骄傲而轻敌,中了吕蒙之计,至使自己败走麦城,为吴所害。庞统乘与诸葛亮合称“凤雏卧龙”,但在落凤坡中了张社的埋伏,被乱箭射死。可惜!

最后,我便是对那些英雄能人的钦佩。我钦佩诸葛亮的奇计百出,忠心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已;我钦佩张辽威震逍遥镇,跟随曹操屡建战功;我钦佩赵云在曹操百万军中七进七出,人称“常胜将军”。

《三国演义》不愧为名著,他为我们塑造了一个个鲜活的人物,成为现代人的一面镜子。

三国读后感三年级【篇6】

今天,我看了妈妈给我买的《三国演义》,里面的故事令我入迷、。渐渐的我喜欢上了这本书,这里的人物,这里的故事。

罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物,无数的军事谋略,它写的庸主献帝,刘禅,无能之辈吕布,袁术,袁绍,刘表,刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞,许楮,典韦……这些人物给了我很大的启迪。其中,我最喜欢的就是诸葛亮了,他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋,给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了,他虽然像一个莽撞的习武之人,但,他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的哥哥刘备,但是也是一个忠义之士,他在华容道放走了曹操。这样的英雄好汉,怎能不让我读的热血沸腾!

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。让我们继续挖掘《三国演义》的奥秘吧!

三国读后感三年级【篇7】

诸葛亮,字孔明,乃一国之相,专门辅佐刘备,天资聪明,面目清秀,号称为伏龙。《三国演义》读后感

我喜欢读书,读了各种各样的书,比如说:《今天我是升旗手》、《细米》,《窗边的小豆豆》,《青铜葵花》,但是,我印象最深刻的还是《三国演义》。

《三国演义》是明朝的罗贯中所著的真实的历史故事,《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。小说描写了魏蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。在广阔的社会历史背景下,展示出那个时期尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略上面,对后世产生了深远的影响。

诸葛亮,字孔明,乃一国之相,专门辅佐刘备,天资聪明,面目清秀,号称为伏龙。他用的计谋有草船借箭、空城计、三气周瑜、八卦阵、长蛇阵、声东击西等。他制造了木井流马、诸葛连弩等。他的智慧令人叹服,无人能抵。当然,他也是我最喜欢的文将。

而赵云,是我最喜欢的武将。因为他英勇善战,武艺超群,很讲义气。在长坂坡杀兵斩将,救出刘禅,战功屡屡,依言而行,从不起反心,也从不叫苦。死时,和宫里的一棵巨松一起倒下。

这本书让我懂得了许多谋略,我也要做一个有勇有谋的人。

三国读后感三年级【篇8】

今天我读了三国演义里的第一章:桃园三结义。它讲的是:在东汉未年的时候,张角领导农民起义造反。刘备、关羽、张飞在这时相遇,这三个人意气相投,便结拜为兄弟,共同谋化恢复汉室,保卫国家的计划。

刘、关、张三个人能结拜为兄弟是因为他们都讲义气,义就是义气,甘于承担风险或牺牲自己的气概。不仅有义,他们还志同道合,他们一心想从军,各自施展才华,想要报孝国家。这告诉我们:如果想有一番事业的话,就要找志同道合的朋友,互相帮助,为了义气不能相互包庇朋友的过错,而是要敢于指出朋友的错误,帮他改正。义是在法律道德准绳范围的义,不能因为义而触范法律,那就不叫义了,只有为朋友做好事才是义。义不是说出来的,是做出来的,比如:在班里有同学不会这道题,你不去嘲笑他,而是去帮助他,这就叫义,这就是生活中的义。

三国读后感三年级【篇9】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的`人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

三国读后感三年级【篇10】

治世之能臣,乱世之奸雄。

这句话说的正是曹操。

在文学史上,曹操是大诗人,做出了重大贡献,故有三曹之说,其诗也至今传诵,流芳千古。

而在军事、政治上,曹操却是失败者,故后人称之为奸雄。如果除了官渡之战外,都以败局收场。曹操的失败,之所以在历史上留下骂名,也正因为他心胸狭窄、疑伸疑鬼、一意孤行。

治风疾神医身死,传遗命奸雄数终中曹操疑伸疑鬼、贪身怕死,使一代神医华佗冤死在狱中,《青囊书》也从此失传。

曹操骄傲自大,心胸狭窄,心理容不下别人,杀杨修、祢衡就是实例。杨修聪明过人,口才又好,但他骄傲自大,看不起别人,对于曹操也毫无顾忌。因而曹操十分讨厌杨修,心生杀念,把杨修赶尽杀绝。

而祢衡学富五车,记忆力惊人,思维敏捷,而且为人正直,有胆有识,嫉恶如仇,伶牙力齿。在曹操面前毫不客气地数落曹操手下的虾兵蟹将,令曹操恼怒不已,祢衡面不改色,尖嘴薄舌地说曹操不分贤愚,是眼睛脏;诗书不读,是嘴脏;不听劝告,是耳朵脏;不懂历史,是身体脏;不容诸侯,是独自脏;想篡权,是心脏!奸雄曹操也容不下祢衡,挟走了祢衡。

曹操的品质、野心、肮脏也被暴露无遗!

一读到治风疾神医身死,传遗命奸雄数终。曹操的文学贡献也被历史尘埃所淹没,这尘埃好比是人们对历史中曹操的评价,奸雄也成了曹操。千古留下的骂名也不由得令人摇头叹息,感到悲哀!

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/66721.html

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