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三年级《稻草人》读后感范文

三年级《稻草人》读后感范文5篇。

小学范文网的编辑为您搜集了一些有用的资料:三年级《稻草人》读后感范文,供您参考。阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向。 以梳理阅读内容为重点,打造个人阅读笔记。还希望您能从本网页有所收获!

三年级《稻草人》读后感范文 篇1

十月份,我读了《稻草人》这本书,里面有很多经典的童话故事,我最喜欢的是《燕子》这个故事。

故事里讲了小燕子在春天来临之际,想独自一人去看外面的美景,没想到在柳树枝上停留时,不小心被泥弹打伤。

燕子在地上哀叫,柳树、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都十分可怜小燕子,想帮助它,但是奈何能力不够,爱莫能助。青子刚好放假,来野外采野花时正好碰到了受伤的燕子。她小心翼翼地把燕子带回家,和她的好朋友玉儿一起精心呵护它,照顾它,为它疗伤。只是小燕子太想妈妈了,所以青子想到了在报上登广告的好办法,帮助燕子找到了它的妈妈。

后来燕子回去后,还经常会带好玩的来看望青子和玉儿。

这个故事多么生动有趣呀!文章中还有诗歌的部分,生动又新颖的写作手法。文中的青子和玉儿多么可爱善良、富有同情心、热爱小动物。遇到有困难或者需要帮助的人,会毫不犹豫地伸出援手。我们要向青子和玉儿学习,做个乐于助人的好孩子。

三年级《稻草人》读后感范文 篇2

读《稻草人》有感400字左右

每一本好书都是黑暗中的一道光。

今天,我读了《稻草人》,稻草人的主人是一位老太太生活很贫苦,她的儿子和丈夫得病都死了她六年时间才还完他们的丧葬费。可接下来两年时间,收成都不好。好不容易风调雨顺稻子却被虫子吃光了。

后来他看见河边有一艘船船里有渔妇和生病的孩子孩子一直叫口渴,渔妇却不能管孩子,因为她要打鱼给孩子看病、生活。

再后来他看见一位女子因为被丈夫卖掉而自杀……

稻草人看见了世间的苦难,看见虫子吃稻子他好想变成小鸟,把那灾害的根苗都吃掉;又想托风带个信叫主人快快来铲除虫。他看见生病的孩子想喝一口茶他恨不得自己去当柴,给孩子煮茶喝;听到孩子说冷,只可惜自己不能变成被褥给孩子一些温暖;看到渔妇饿的快晕了,多想给她煮碗粥吃;他看见女人因为被卖想自杀,多想自己长出两条腿去阻止她……

稻草人十分富有同情心他看见别人受苦就想牺牲自己去帮助别人他多么想用自己的心去温暖他人呀!

如果生活中每个人能为别人多着想一点儿世界就会变得更加美好!

三年级《稻草人》读后感范文 篇3

今天,我读了一篇叶圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方,在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子,等他们成富翁了就享福了。有一天,一个石匠在山里发现了金子,成了富翁,消息一传开大家都去挖金成了富翁,最后没人工作,大家都奄奄一息。

令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音,他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训‘待你成了富翁你就有福了!’”。看看石匠不挖石卖服装的歇业,纺织厂的停业,做裁缝的不缝衣,就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的原因却仅仅是长辈们的那一句话,但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们,我就想到了两天前的我……

两天前的上午,老师布置了一个任务:将第二单元的三首诗背下来,由语文课代表记录,下午第三节课检查。可一下课,我就把这件事忘得一干二净,只顾着玩,直到下午第二节课下课,我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来,我心想:怎么办?如果被老师查出我没背,一定会教训我的。哎!我身上不是有20元钱么?我可以去‘贿赂’课代表呀!于是我在同学都不在教室的时候去‘贿赂’课代表,“课代表,我想请你帮我件事,在本子上帮我打上勾,这是20块,就当是酬金了,”“好吧,不过不准再有第二次了,”“好的。”上课了,老师来检查古诗的背诵情况,果然我被记录在了已背诵古诗名单里,我暗暗自喜。可第二天,老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底,没错就是那三首古诗!而我完全不记得,后来我就被老师教训了一顿,我感到十分的后悔。

所以,不管是贫穷还是富裕,我们都得勤劳,要不然便会自食其果。

稻草人读后感4

善良的稻草人,虽然不能动也不能说话,但是心肠却极好,一心想帮助那些苦难的人们。合上书,我的心久久不能平静,稻草人的形象在我的脑海里一直挥之不去。

我最爱看,最念念不忘的是《稻草人》这个小故事。书我读了一遍又一遍,文中那些优美、夸张、幽默的写作片段,令我读得难舍难忘。故事中那位年迈的老太太悲惨的遭遇使我心里满是难过,她一颗一颗、千辛万苦亲手种植的小麦被蛾子啃得精光,她没有丈夫,没有儿子,身体又有病,连饭都吃不饱,多么不幸的老人,而稻草人看着这一切,心里像刀割一样,却说不出话,帮不了老人,它特别伤心……那个可怜的孩子生病了却连口茶都喝不上,还有那个不幸的女人,他的丈夫赌博输掉了一切居然还要卖了她,逼的苦难的女人跳河自杀……稻草人着急难过,它说不出任何话也帮不上任何忙,看着一件件凄惨的事在眼前发生,却无力改变,它的心里急,怨,恨,惭愧……无奈的稻草人再也不忍心看到人们受苦受难了,它内心痛苦自责,它倒下了……稻草人那颗清澈透明的玻璃心接受不了现实残酷的碾压,碎了……

叶圣陶爷爷笔下的稻草人没有名字却有思想,稻草人充满着爱心,时时为他人着想。它默默无闻,却尽职尽责。虽然,它那颗玻璃心最终碎了,它最终不敢面对苦难的人们,它无力的倒下了,但它善良的本质和那颗爱心却依然在闪光,依然让人们难以忘怀,依然值得人们学习。

三年级《稻草人》读后感范文 篇4

1 . 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

2 . 在暑假里爸爸给我买了一本书《西湖民间故事》,听爸爸说他特别好看,果然这本书有一篇故事特别吸引我,题目叫《石香炉》讲的是,有一年巧匠鲁班带他小妹来杭州收徒,一共个。授教时,忽然刮起一阵黑风,原来是黑鱼精要鲁班小妹做他老婆,小妹为了全杭州人民的安危,答应了黑鱼精,但让黑鱼精给点时间让鲁班替她用山做个个脚的石香炉,黑鱼精答应了。凿了七七四十九天后,做好了石香炉,就将水里的黑鱼精倒扣在石香炉里,只露出了个脚。每年中秋节夜里,人们就在“香炉脚”三面透光的圆洞洞里点上烛火,烛光映在湖里,就出现了好几个月影,这就是“三潭印月”。

3 . 他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉皮肤是隔年的黄稻草。

4 . 成长的路,充满青春的气息;成长的路,演奏着夏的音符;成长的路,透露着秋的喜悦;成长的路,歌颂着冬的深沉与纯洁。

5 . 我爱我的家乡——杭州,更喜欢美丽的西湖,那些民间故事就像是给西湖披上了一层神秘的白纱,等待着我们去揭开她真实的容颜。《西湖民间故事》这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我更多地了解自己家乡的风情,真是一举多得的好书。

6 . 不会有人类知道我们的存在。

7 . 记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:“思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。

8 . 她提了木桶走回船舱;生病的孩子醒了,脸显得更瘦了,咳嗽也更加厉害。

9 . 未来的日子,妈妈愿意成为你的朋友,你的老师,在你以后的人生路上陪你一起成长,愿我的宝贝成长为一棵参天大树!

10 . 我们马上就要毕业了,即将踏上新的征途,我们永远也不会忘记自己最初的起点。

三年级《稻草人》读后感范文 篇5

读稻草人有感

李静然

何老师,上个星期让我们看《稻草人》,当我拿到稻草人这本书时,我就已经被书的封面给迷住了,书的封面有,有一个稻草人和几个和许许多多的麦子,稻草人的手上,还有一根狗尾草,可漂亮啦。

本文的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,现代作家,叶圣陶的童话文字都很浅明,所以稻草人出版后,深受到了青少年的欢迎。

本文的第一个故事。是燕子,也是我最喜欢的一篇童话,主要讲了‘一个外出的燕子被一颗泥弹打到了,最终两位美丽漂亮的小女孩儿给挽救了。其中我特别心痛燕子,因为我想告诉小燕子,以后出门,看春天的景色,最好有大人的陪伴,更安全一些,如果没有大人的陪伴的话,可能会遇到危险。故事中的那两位小女孩儿,特别特别的善良。我希望我们班许许多多小朋友都能像她们一样善良。

这本书中还有许许多多特别善良的人,比如说稻草人,稻草人是因为有一颗善良的心的稻草人,他帮助过许许多多的人比如说农妇,渔妇,渔妇的孩子……

沙士比亚曾经说过:“善良的心地,就是黄金。”

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/67522.html

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